優秀的作文常常能夠體現作者的獨特觀點和思考，引起讀者的思考和討論。優秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現出作者的才華和文學水平。為寫一篇優秀的作文，我們需要激發自己的創造力和想象力，找到獨特的切入點和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
最新生活的問題（實用17篇）篇一
馬來西亞留學生活安全問題詳解。馬來西亞是個生活非常愜意的國家。不過也是存在安全問題的。下面總結了幾點在馬來西亞留學需要注意的安全問題。希望對留學生們提供幫助。
選擇人流比較多的城市，最好是西馬的城市，不僅僅教學質量比較好，安全系數也比其他地區高一些。
選擇有信譽度的，負責任的學校，校方會安排學生宿舍，有專人照顧，留學生比較多，有問題大家也都可以幫忙。有的學校會提供學生宿舍，這樣生活都可以在校園內解決，閑雜人等也都會杜絕進入校園，環境安全、生活舒適，比如：英迪大學、思特雅大學、林登大學、亞太科技大學、林國榮創意科技大學、泰萊大學等。
最好選擇離自己居住的地方近一些的打工地點，并且選擇大的商場、酒店進行打工，在各個方面都會有保障，不管是安全上、還是經濟上。
選擇背景單純的朋友，最好是同學，因為在異地，你不可能對人的身世了解清楚，所以，同學之間還算交往比較單純，大家一來可以互相幫助，出門也有個伴，二來學業上也可以互相切磋。
出門的時候，記得搭乘公共交通工具(以地鐵和輕軌最推薦)，晚上太晚不要一個人搭乘出租車，要多幾個人一起出門，公交不僅方便，而且安全、快捷。
在外面，我們是以留學生的身份學習和生活的，所以我們的目的是學習，所以不是特別必要的情況下，最好不要買車，第一沒有必要，第二，樹大必然招風，會引起不法分子的不軌之心。在注意自己身體健康的同時，還要注意自己的心里健康，不要給自己太大壓力，以免造成心里疾病，有輕生的想法。
最新生活的問題（實用17篇）篇二
今天，我讀了一篇叫《小羊過河》的童話故事，這篇文章對我深有啟發。
故事主要講了：一只小白羊和一只小黑羊要從不同的方向過一座獨木橋，兩只羊在橋中相遇，誰都不肯讓對方，先是爭吵，后來竟用角頂了起來，最后兩只羊都掉到水里了。
讀完后，我想這兩只羊落得這樣可憐的下場是因為他們各不相讓，俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。其實，只要其中有一只羊往后退幾步，讓另一只羊先走，自己再過去，就可以把問題順利解決，都能平安地過河了。也許，那只羊見你的謙讓還會和你交朋友，“多一個朋友多條路”，或許以后在你有困難時，還會得到這位朋友的幫助。
象這兩只小羊的遭遇我也曾有過。今年暑假里小表弟文文到我家玩，看到我的玩具水槍便要和我搶。這可是媽媽買給我的最新愛的生日禮物便說：“這是我的，是我先拿到的。”文文也一點不示弱：“是我先看到的，給我玩。”我們便互相爭奪起來，一不小心水槍掉到了地上，光榮獻身了———被摔成了兩半。我們倆含著淚呆呆望著地上可憐的水槍。
所以我們在生活中不能為了一點芝麻大的小事而象小羊那樣爭執不休、斤斤計較，否則得不償失，應該互相謙讓，多一點寬容，這樣才會創造和諧的社會、美好的生活、幸福的家園。
最新生活的問題（實用17篇）篇三
生活是什么？她好似一位帶著面紗，站在云端上的.仙女，是那樣的神秘莫測。
但我覺得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。
想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？
剛剛踏入中學校園的我們，對這里的一切都感到那么新奇，同時也對自己在這所學校即將開始的新生活感到興奮。那個時候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學校里成為朋友，是一件多么愉塊的事啊！這個時候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時間過得飛快，轉眼之間，我們初二的生活也已經結束了。可我們或許還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學習去直接工作呢？初中畢業后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時的我們，已經像一個半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對未來的向往與猜測。
時間是不可占有的公共財產。隨著時間的不斷推移，現在的我們已經將成為初三畢業生了。我們即將面臨著一場人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應該背負著老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點兒苦味。
但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會作出正確的決定，為自己的中學多味的生活畫上一個圓滿的句號。
最新生活的問題（實用17篇）篇四
唉，人為什么要自私，可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事，我都不斤斤計較，是的，但為什么有的同學而因為罵了他幾句，還強詞奪理呢?寬讓點，一點事就沒了。
上面的問題都是我經歷過的，可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。
在一個為什么男孩子都好鬧，我雖是一個男生，但我文靜大方，帥氣的小伙子，我不愛鬧，你說，打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧，我和你鬧的，煩人。還是個學生樣嗎?所以說我交朋友可難了，以班上有幾個不鬧的，一個個活蹦亂跳的，好嗎?有個心里話就悶著，但又不好受，只好只一個女生說說，因為女生都比較文靜。
還有，為什么做體操時，做完一節他們就動動這，動動那的，要不是往后退一步，彎著腰，抬著頭，捂著嘴笑，你說笑就笑吧，還得這樣笑，為什么不正經的笑。
生活有許多問題，但我認為這些都表現為一個方面——品質，它往往被人忽視，但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了，以后你離我們遠遠的。
我算明白了，人太寬容了，也不好，你被欺負，你也不能說什么，覺得憋的荒，難受的感覺。但好處多，退一步海闊天空呀!
又為什么我能寬容他人，他人不寬容我呢?
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最新生活的問題（實用17篇）篇五
從前，我一直覺得數學在生活中沒有什么用處，你去菜市場買菜用得到函數嗎？你買別人幾件物品用得著公倍數嗎？你去上班的路上要遲到了，又想著還要買早餐，當時還有心思算多少分鐘到公司嗎？直到國慶節的第四天，我參加了小區物業的工作，才知道數學在生活中的重要性。
物業的主管給我們布置的任務是對每戶業主做一個問卷調查，最終建議占多數的會被采納。我被分配到的是七棟和十棟，我帶著資料和筆記本首先來到了七棟，正當我問完之后，我發現這棟樓的業主問卷答得五花八門，有的填不知道，有的填物業費太貴了，有的填衛生搞不干凈……如果一個個去排除未免也太麻煩了，該用什么方法統計更簡便呢？左思右想，我終于想出了一個好主意，我可以先把一些建議出現過少的和根本不合理的要求刪除，再看剩下的各占百分之幾，然后繪制扇形統計圖交回物業處。說干就干，我把該去除的刪除后，發現七棟希望物業綠化再好一些的占53%，希望服務態度好些的占20%，希望監控能讓死角也看得到的占27%。
按照這個方法，我來到了十棟。當我統計完之后，發現有一些七棟沒有的意見在這里業主提出來的幾率比較高，七棟業主呼聲比較高的這里幾乎沒有人填，這該怎么辦呢？我大腦飛速運轉，突然想到，可以畫條形統計圖呀！我用這種方法快速統計好后，交到物業處，心中突然明白了什么。
數學不僅在生活中處處能幫助到我們，既從根本上解決了我們的難題，又能為國家科學的計算提高成功性和準確性。可以說，數學是一個人成功的基礎。
從今天開始，我一定要好好學習數學！
最新生活的問題（實用17篇）篇六
讀了《身殘志堅的張海迪》這個故事，我覺得張海迪阿姨真的生活得非常有價值，雖然她得了脊髓病，胸部以下全部癱瘓，但是她身殘志不殘。張海迪阿姨在病床上的那一段時間里，她自學了小學、中學的課本，后來又開始自學英語。她給自己立下一條規定：每天背熟10個英語單詞，如果背不全，忘了幾個就狠狠地咬幾下自己的手指。因此她的英語進步得非常快，漸漸地，她開始替有關單位翻譯英語資料。有一次她翻譯了一部長篇小說《海邊診所》，當她捧著厚厚的翻譯稿來到出版社時，老編輯被深深感動了，他親自為張海迪書寫了序，題目是：路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。
讀到這里，我不禁感嘆到：張海迪阿姨，我真佩服您！您那頑強的毅力和堅強的決心，您那持之以恒的學習態度，您那勇敢地和疾病作斗爭的精神，真了不起。如果是換作我，得了您那樣的病，我可能早已失去了生活下去的勇氣。我可能不會像您那樣在殘酷的命運前做到不沮喪不沉淪。我作為一個身體健康的人，在困難面前有時還經受不住考驗，有時顯得畏縮甚至退卻，這是多么的不應該呀！
讀了她的故事，使我想起了我平時的學習，有時候遇到了難題，我也不去靜心思考，也不敢去問老師，有時竟空著不做。今天想起來，真的很慚愧！
我決心從今以后，一定要像張海迪阿姨那樣堅強，在困難面前永不低頭，做一個有知識、一個對國家和人民有用的人。
最新生活的問題（實用17篇）篇七
寒假里，我們一家人來到安吉杭州hellokitty樂園游玩。一大早我們就來到售票處排隊買票。大屏幕里播放著當天的票價：節假日成人票290元，兒童票180元。我發現節假日的票價比平時的票價要貴一些;別的景點兒童票是成人票的一半，而這里的兒童票比成人票的半價要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著，媽媽叫我算算，我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內的加減法，200多的我可不會加!我把小臉一撇不耐煩的說。媽媽告訴我：可以把290這個三位數去掉0看成29一個二位數來算，最后答案再加個零升位就可以了，你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說著我的算式。這時媽媽的也被扣掉了760元。看來我算對了。
走進樂園，里面的建筑真漂亮啊!有城堡，有噴水池，有舞臺，還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠古石船，只見那船上下搖擺還會轉圈，刺激極了。但是排隊的人很多，隊伍在慢慢地往前挪，快到我們了，爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的方法來估算：我先觀察了石船，石船上有6排位置，每一排能坐4人，四六二十四，24個位置。再數數我們前面大概有幾個24，就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽：大概我們第二批就能坐上去了，因為我們前面大概只有30個人了。
玩好了石船，我還玩了旋轉木馬，魔法單車等等，我都用學過的數學知識估計等待的時間，嘿!嘿!還都比較準確的哦。
生活中數學問題真是無處不在啊!
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最新生活的問題（實用17篇）篇八
今天，因為我數學考到了96分，媽媽為了激勵我，特意給了我10塊錢，并說：“可以去超市隨便買東西。”
我一聽，一蹦三尺高，“但是”媽媽一本正經地說：“有一個條件，就是買的東西要剛好10塊錢，如果多了要自己付，如果少了下次就沒有這個獎勵了。”我拿了10塊錢，心想：這個很簡單啊，然后高高興興的去超市買東西了。
走進超市，看見貨架上擺放著整整齊齊、琳瑯滿目的商品，我立刻傻眼了，生吃涼粉，那里面可以加甜醬，看起來還不錯，可是一看價格，太貴了不能買。然后，我突然想起來，可以買一個東西，那里面有吃的，還贈送飛船，我可以玩兒，也可以增加動手能力，然后我飛快的找到了卡通樂暑條，一看價格是4.8元，這個可以買。這時我想，10-4.8等于5.2元，剩下的錢我還可以買東西。
可是我想，那里根本沒有我喜歡的玩具，買書又不夠，我只能繼續挑零食了，可是挑了好久，都不合適，這時，我特別想吃辣條，所以我就拿了兩包辣條，可是，這個時候媽媽說不可以買辣條，我只好眼巴巴地放回去了。我突然看到了小麻花，那不是老師用來獎勵同學們的小麻花嗎？那一次我沒吃到，一直對這個小麻花耿耿于懷，今天終于看到你了，我迫不及待地抓了一把，一稱，結果是5.1元，我很想放回去，可是媽媽說：“稱好了的東西不能放回去了，如果大家都這樣，那超市不就亂套了嗎？”。我一聽，覺得媽媽說的有道理，但是一想到，以后這個獎勵就沒有了，我悶悶不樂的走向收銀臺，阿姨微笑著對我說：“小朋友，你的東西是9.9元，要是拿一個袋子剛好10元”。終于，剛剛好10塊錢，不但買到了吃的，而且下次考得好，媽媽還會獎勵我，我就高高興興地回家了。通過這次超市買東西，我不僅學會了怎樣買東西，還學到了很多知識。
原來生活中處處都有數學，以后我要認認真真的學好數學，讓數學成為我們學習生活中的好幫手！
最新生活的問題（實用17篇）篇九
今天，媽媽帶我去菜場買菜。菜場里的菜可多了！我和媽媽邊走邊看，不知不覺地來到了買榨菜的地方。我說：“媽媽，我們買一袋榨菜吧？”媽媽說：“好吧！可是你要回答一個數學問題，四袋榨菜是一元錢，一袋是幾元錢呢？”我思考了一會兒說：“2元5角。”媽媽說：“再想想！”“哦！我想了一會說：“應該是2角5分。”我說。媽媽笑著問我是怎么算出來的，我說：“我是拆開來算的，一元錢買二袋，每袋是五角錢，五角錢再買兩袋，每袋是2角5分，就等于一元錢買四袋的價錢。“媽媽說：“你真聰明，答對了，這包榨菜給你當獎品！”
我的反思。
以前，我一直有一個壞毛病，就是上課屁股坐不住，總是要離開位置，為這個毛病，媽媽不知道說了我多少次，但我總是耳邊風，改不掉。前不久，我在老師和媽媽的幫助下，想了一個好辦法，就是讓老師每天記錄我上課的表現，這招果然有用，我漸漸地改掉了這個壞毛病。但是老師說我還有一個壞毛病，就是上課愛插嘴，但不知為什么，我想努力地改，但是上課一興奮，就不由自主地說出來了。我下定決心到五月底一定要改掉這個壞毛病，請老師和媽媽看我的行動。
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最新生活的問題（實用17篇）篇十
星期天早上，我和爸爸一起去買菜。我們走進菜場，哇！今天的人可真多呀！
我和爸爸來到一個老奶奶的攤位前買青菜，爸爸先問了青菜的價格，每斤2.5元。于是，爸爸便挑了一些，稱出來是4.5斤。爸爸對我說：“你算算，要付多少錢？”“根據數量關系式：總價=單價×數量，列式為2.5×4.5”，我邊想邊說，“可是兩位數乘兩位數，口算有點困難”正當我在思考時，只聽老奶奶說：“11元2角，就付11元吧”，爸爸說：“好”，就付了11元。我大吃一驚，老奶奶和爸爸既沒有列豎式，也沒有用計算器，怎么會算的這個快呢？于是，我就問老奶奶，老奶奶微笑著說：“小朋友，我是這樣算的，每斤2元5角，先算4斤，正好等于10元；再算半斤，也就是2元5角的一半，大概1元2角，合起來大概就是11元2角。”
爸爸問我：“你知道這是什么方法嗎？這就是你們即將要學習的簡便運算。簡便運算是一種特殊的計算，它運用運算定律與數字的基本性質，把一個復雜的計算轉化成很容易計算出得數，從而使計算簡便。在這里，老奶奶把兩位數乘兩位數轉化成兩個兩位數乘一位數，再相加，就口算出了答案。”
我恍然大悟，這種方法太棒了！通過這個學期的學習，我知道這種算法是運用了乘法分配律。運用數學規律，就能巧解生活問題，今后我一定要認真學好數學！
最新生活的問題（實用17篇）篇十一
我想那么漫長的旅途，我們一直都在等待。可是從來都不會有太大的代價，只是等待著我們的曾經。
那些故事，那些過往，都是為你續命的營養。
我們必須要保持最好的態度，無論時光好壞與否。我們都要知道，未來的每一段時間，其實都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近，其實都無所謂的。
我們一直都會懂得，那些亂七八糟的歌曲，其實從來都不是我們自己的任務。
我們需要讓自己走的更遠，就必須要看到古老的遠方，那些所謂的風景，其實還是來源于自身的信仰。也許從來都不會有任何的故事，可以讓我們看到代價。
每個人都在等待，最后的結局。
我們還是再次地尋找，走得更高更遠，可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗，只是因為這一切，都還是用自己最哈東阿態度去做。
去營救，去奉獻。
從來都是可以得到和了解的，又何必去咄咄逼人。所以，生活中的問題都是很重要的。
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最新生活的問題（實用17篇）篇十二
的確，尊老愛幼確是中華民族的傳統美德，但當這位老人用傳統美德來命令另一個疲倦的年輕人的時候，她觸犯了另一個中華民族的傳統美德：“己所不欲，勿施于人。”她以尊老愛幼給自己和自己的孫子建立了一個高尚的道德臺階，以一個看起來多么正義的理由，讓全車的人來指責這樣一個年輕人，我看到這篇報道時，五味雜陳。
道德綁架就是那種沒有道德的“道德”。施行者站在一個表面很高尚的道德層面，即道德的制高點，卻用十分低劣的手段給被綁架者以致命的一擊。在我看來，這根本原因就是在于一些人對社會愛心的看輕，對真正道德教養的缺失。社會上的愛心是高尚的，是自發的，要相信每一個善良的人都會愿意去獻出這份愛心，如果沒有，那他一定有自私的因，年輕人顯然是累壞了，老人放著自己十五六也快成年的孫子在一旁玩手機來折騰這個年輕人，在她眼里，愛心已是那么淺薄；旁觀者，貢獻著自己的輿論.
這讓我想起了眾所周知的故事：老人，小孩和驢；前些日子被炒的沸沸揚揚的老師，學生和傘；還有前段時間的一個讓我們哭笑不得的“敬老院老人一天被洗幾十次腳，福利院的孩子一天被梳了八十次的頭”，這每一個事件或故事都在警示著我們社會愛心已經變得多么輕薄，輿論導向又是怎么樣地善于誤導人們，變了味道的愛心也太可怕了。
“咀嚼他人的痛苦以感受自己的優越”，魯迅先生如是說。而那又恰好可以描述當今人們被扭曲了的愛心和方向錯亂的輿論，于我們自己，我們應該逐漸認識到愛心的重量，道德綁架是綁不住一個強大的愛心的，而且我們如果認識得到什么是真正的愛心，我們也不會有意無意地去“綁架”別人，也就不會輕易地被別人綁架。另外，我們應注意自己的言論，不能讓我們的言論加固了道德綁架的繩索，助力了這種不道德的“道德”。而另一個很重要的是我們要注意青少年一代精神文明建設，提高自身素質，真正實現孟子所說的“老吾老，以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想社會。
面前早有感知，妥善處理即可能發生的“綁架”件，就不會被輿論譴責。沒有如果，只有文明與智慧，但愿我們都要學會理性和智慧地處理問題。讓沒有道德的“道德”無處藏身。
最新生活的問題（實用17篇）篇十三
一個慵懶的午后，我坐在沙發上津津有味的看著漫畫書，陽光暖暖地照在身上，小鬧鐘滴滴嗒嗒的在表盤上散步，一切都顯得那么平常和舒適。
不知過了多久，耳邊突然響起了媽媽的聲音“寶貝兒，我們來做個交易怎么樣?”沉浸在漫畫中的我原本并不是很感興趣，但看著媽媽一臉神秘的表情，還是好奇地問了句“那倒底是什么交易啊?”
媽媽拿出一張寫了幾行字的紙給我，并一本正經地說：“從明天開始，我每天給你1000元，而你呢，第一天給我1分錢、第二天2分錢、第三天4分錢，這樣以此類推，每天給我的錢數翻倍，持續交易30天，好不好?”我對數字還是比較敏感的，一聽頓時來了興趣。大概看了看媽媽給我的那張紙條，心里盤算起來，“每天收入1000元，30天后我能從媽媽那拿到3萬，這絕對是一筆巨款啊”!再一看紙上列的付款內容，每天只要付給媽媽幾分錢，這真是一筆劃算的交易啊!想到這，我忙不迭地答應了。
這時媽媽又露出了神秘的笑容，對我說：“寶貝兒，給你五分鐘時間再考慮一下哦。”“咦?難道里面有什么玄機?”從以往和媽媽“斗爭”的經驗看，這樣的笑容后面肯定隱藏著“計謀”。不行!我要認真地算一算。想到這，我趕緊拿出紙筆開始計算。第一天付1分、第二天2分、第三天4分……第15天163元，我略微松了口氣，看來是我多慮了。然而隨著計算的深入，我的心里陣陣發緊，眉頭也不由自主的皺了起來。算到第22天，數字已經上了2萬了，后面幾天的數字更是像滾球一樣，變得越來越大，到第30天我竟然要付給媽媽536萬!算到這，我心里一下明白了：這次又掉進媽媽挖的'“坑”里了。
媽媽好像讀懂了我的表情，一臉壞笑的對我說：“寶貝兒，還交不交易啊?”我難為情的撓撓頭說：“這次還是取消交易吧……”。
“取消交易也可以，但要完成一個小任務哦!”媽媽接著說：“這次的任務還是和數字相關，就是自學一下什么是數字勵志公式。”
什么?數字還能勵志?我好奇的打開，輸入“數字勵志公式”幾個字。哇!真的有這樣的公式啊!“1.01365≈37.8，0.99365≈0.03”。乍一看1.01比1多0.01，0.99比1少0.01，差別并不大，但經過365次相乘之后，結果竟然相差1260倍!我似乎從這個公式中明白了一些道理：我們的學習不就是這樣嗎，每天多學一點，日積月累一年后就會多學到很多知識;每天懈怠一點，日復一日一年后就會出現很大的差距。這也告訴我們，一個不起眼的小問題后面或許會隱藏著一個大大的智慧，我們只有多學習、多觀察、多思考，才能挖掘出小問題后面的大智慧。
最新生活的問題（實用17篇）篇十四
最近我學習了一個購物問題，這個問題與生活實際關系密切，下面我來講一講。
“由于店面的經營需要一定的花費，通常一套西服的售價需高出進貨價20%才能不虧損。而為了經營的利潤，某店主將一套西服高出進貨價50%掛牌銷售，標價為600元。但近期銷售狀況不好，店主決定打折銷售。請問：店主最多打幾折，才能不虧損？”
看到這道題后，我感到很奇怪，于是我跑去問爸爸：“爸爸，為什么一套西服的售價要高出進價的20%才能不虧損呢？不是應該只要高出進價就已經賺錢了嗎？”爸爸笑著對我說：“你開一家店，不是要花水電費、人工費、店面的租金和稅費嗎？”我疑惑地說：“當然了。可是這和高出20%才能獲利有關系嗎？”。爸爸說：“這20%的利潤都是為了支付水電費、人工費、租金和稅費等費用啊！，”我恍然大悟：“原來是這樣，我明白了，也就是說成本要包含這些費用，所以成本會高于進價，這樣理解對嗎？”爸爸說：“對呀！要把所有的費用合到一起才是成本。”
回到我的房間，我仔細的思考了一下這個問題，以前一直以為成本就是進價，原來成本要包含這么多的費用，怪不得我們買的東西貴呢？如果沒有這些費用，成本下降了，我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺，商家沒有錢賺，他們就會破產了，要挨餓了。所以他們一定要加上這些費用，市場才能繁榮。
停止思想上的飛奔，我不得不回到如何計算這道題上。經過分析，我有了解題的思路。首先，我可以用西服的標價和50%的加價，先算出這套西服的進貨價，然后再求出成本。接著再由成本除以售價再乘上100%，即可算出店主最多打八折，才能不虧損。
今天我又學到了一個與生活息息相關的知識，我感覺開心極了！
最新生活的問題（實用17篇）篇十五
班主任的哲學教得非常好，她總是把生命中的任何一個細節都分析得有因有果，任何一個問題她也都能夠回答出“是”與“不是”。我極崇拜她面對世界的頭腦，崇拜她純粹理性的思維，那是敏感而愛胡思亂想的我所不能具有的。但是我，或者像我一樣的人也要活下去，用一顆比較容易伸縮的心活下去。
其實，面對生命的問題，是件很讓人振奮，很容易讓一個平庸的人脫穎而出的大事。
一
小時候因為看了一些小孩子根本無法明白的舊書，于是我在心里編過一個故事：京都的一座老宅里，有四兄弟，他們還有四個斯斯文文的名字：伯昭、仲晗、叔湯和季暄，他們又分別是孱弱、激進、穩健和純真。父親總笑我想些不實際的東西，我卻一直堅持說這世界上一定會有這性格迥異的四個人，或者還不止四個。
我一天一天長大，四兄弟也一天一天長大。我已過十七，四兄弟大概也要年近二十。
有時覺得自己實在好笑。不過我知道，這四兄弟就是四個不同類型的我，他們的個性就是我的個性，我編他們的故事也就是在不斷地覓求我該怎樣生活。當一個人發現自己要面對的問題太大、太繁瑣、太需要再想一想的時候，就不妨退出來，羅列出自己個性的每一張底面，作為一個局外人來審視自己，思忖自己，看一看應該用什么樣的方法來應付自己多方面的性格，或者是自己多方面的性格應該用什么樣的方法來應付生活。
“‘戰國四公子’(父親對我的四兄弟的戲稱)的命運會怎么樣?”父親“故作關切”。
“伯昭是小兒科醫生，仲晗當了外交官，叔湯做教師，還有季暄是郵遞員!”我兩手一攤，聳聳肩，由此可見，作者我——大概是個全才!
二
我讀初中時的學校很古老很陳舊，連樓道里透過來的陽光都黯淡而且迷茫。但是我的教室三年來一直對著那個花園，每年春天都粉白黛綠、嬌紅嫩黃地開起來，那芬芳軟綿綿。
一年級時我有過一次壯舉，獨個攀過高高的欄桿跳進了花園——噢，那黃刺梅開得實在太誘人!
“出來!”我猛地聽見有人在喊。
那時我們的校長就在三樓的第四個窗口!
不過那個人是華，她正幸災樂禍地看著我笑。
那天摘下的兩三枝玲瓏的花一直躺在我不常翻的書里整整五年。其實我真正需要的并不是枯萎的花，而是看到這花時隨之而來的一些平和溫暖的記憶和一份難得的愜意的心情，尤其是在我發現自己已經長大的時候。在我急需要去面對一些嚴肅的問題，而又偏偏束手無策的時候。
我的浪漫和我的孩子氣讓我經常收集一些微不足道的“紀念品”，它們卻像是一種提醒：我坦誠而且純凈，我一直在為我自己找一個安謐而且愉快的角落，在我利欲熏心和俗不可耐之外的角落。
那個角落里有一個會生活的人所需要的一切，而且都美麗得要命。
三
最后還剩下一點只言片語，就留給我自己吧。我也還需要一些勸誡與箴言讓我靜靜地去想該怎樣面對我自己的問題，該到底怎樣活著。
最新生活的問題（實用17篇）篇十六
“今天，我想問大家三個小問題。”一上課，我就開門見山。
同學們有點茫然地看著我。
“第一個問題是：你最喜歡什么？可以是動物，可以是植物，也可以是一個物品。”
“可以是人嗎？”朱宇程突然冒了一句。
“可以是書中的人物或科幻片中的人物，不可以是生活中的真實人物。”我立即回答。
同學們都在默默地思索。我讓大家四人組成一個小組互相交流。同學們一下子來了興致，開始暢所欲言，有的還做起了動作。
接下來，我讓全班學生一個一個回答自己最喜歡什么。
“我喜歡狗。”
“我喜歡鎧甲勇士。”
“我喜歡孫悟空。”
“我喜歡路燈。”
“我喜歡摩托車。”
……。
同學們喜歡的東西各種各樣，教室里時時響起歡笑聲。
“我的第二個問題是：你目前的一個心愿是什么？這個心愿要與你當下的生活緊密聯系，是可能實現的那一種，不是要成為科學家那一種。”我開起了玩笑。
“我希望每周得到更多的零花錢，現在我每周零花錢只有五元。”王思哲首先發話。
“我想擁有一輛摩托車。”劉洋念念不忘他的摩托車。
“我很想得到一只寵物狗。”
“我希望我的妹妹快點長大。”
……。
“我的第三個問題是：我們剛剛學過《丁香結》，你心中有什么解不開的結？”可能同學們心中未解的結太多了，大家都在沉思。看著大家緊鎖的眉頭，我說：“還是先小組交流吧！”教室里頓時像炸開了鍋，每個人都敞開心扉，把自己未解的心結訴說給小組同學聽。緊接著，全班交流。
“我總是被遺忘。”顧新華的心結讓我大吃一驚。
“我在臺上表演時總是緊張，不能正常發揮。”陳宇浩對自己要求挺高。
“我爸爸媽媽經常吵架，我勸了也沒用。”童雨淇一臉無奈。
……。
同學們毫無顧忌，無所不談。
聊完了這三個問題，我說：“剛才同學們發言，說的都是現實生活中的事情。下面，讓我們去往理想國。在這個想象出的虛構世界里，你不再是你，你可以變成自己最喜歡的一樣東西，也可以變成幫助自己實現心愿或者解開心結的事物。回想一下我們剛剛的三個問題，你想變成什么？”
許多同學躍躍欲試，迫不及待要與大家分享自己的想法。我說：“現在不交流，放在心里保密。今天這節作文課，就結合我們剛剛討論的三個問題，寫你變成了另一樣東西以后的經歷。題目自擬。”
同學們拿出紙和筆，開始低頭用心寫作，教室里一片安靜。經過剛剛的討論，每個人都覺得有很多話想說，所以沒有咬筆頭的，沒有抓耳撓腮的，更沒有說“老師，我沒有東西寫”的。
同學們寫得真快，不一會兒，有人就已經寫滿兩頁紙了。
看看他們都變成了什么——。
不難發現，在同學們的想象中，他們有的變成了自己喜歡的物，有的變成了幫助自己實現愿望的物或人，有的把自己的心結轉換給了變成的物，當然也有的借機解開了心結。
最新生活的問題（實用17篇）篇十七
“哼，他怎么這樣對我說話，真不夠朋友。”我憤憤不平地自言自語。
這是為什么呢？事情的經過是這樣的：
那天是星期六，上午我一個人獨自在家做老師布置的家庭作業，當做到語文家庭作業時，有一項作業我忘記了。于是，我用電話向我的同班同學和好朋友—“幽默大師”小杰詢問。我興沖沖撥通了小杰家的電話。
“喂。”電話里有一個粗啞的聲音。
“喂，你好，我找小杰。”我說。
“嗯。”對方應了一聲，算是回答。
“喂？”小杰在電話那頭有些不耐煩。
“喂，小杰，我是戴伯文啊。”
“嗯，有什么事？”
“語文家庭作業，田字格本上的作業是不是十五、十六、十七課的生字？”
“我看看，十……五……六七。”他也在思索著。
“但十七課還沒有上啊，老王”
“那就是五、六、七！”不知是什么原因，小杰突然在電話里大吼起來，好像我罵了他似的。
“喂？”
“……”
“喂？”
“……”
當我再問他時，他已經掛斷了電話。沒辦法，我只好再問班主任陳老師，還真是五、六、七課。
這件事雖然過去有幾天了，可是每當我想起時，總是感到很不是滋味。作為好朋友，相互之間應該互相幫助才對。小杰以前忘記家庭作業時，也經常打電話問我，我都用很好的語氣耐心告訴他。可這次，他竟然……竟然這樣對我，唉！
我真的希望同學之間不要這樣。但原這是一種無意的行為。