今天是一個具有歷史意義的日子，讓我們共同見證并參與其中。接下來，我將帶領大家一起進入今天的活動，讓我們共同期待吧！
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇一
男：請大家把手機調成振動或關機，我們的比賽馬上開始。謝謝。
女：尊敬的評委老師。
男：親愛的同學們。
女：大家——。
男：金秋送爽，激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
女：丹桂飄香，滿懷喜悅的心情，我們相聚師大，共同譜寫青春的樂章。
男：為了提高同學們的講課能力，給大家提供一個鍛煉自己，展示自己的平臺，我們08級數學一班特舉辦“講臺，最美麗的天空”講課風采大賽。
女：十幾天的一起走過，共同見證了選手們的精彩表現，其中的六位選手一路過關斬將，脫穎而出，進入了今天的決賽。讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。
男：現在，我宣布，陜西師范大學08級數學一班“講臺，最美麗的天空”講課風采大賽決賽，正式——開始。（掌聲）。
女：請允許我介紹今天到場的嘉賓評委，他們是，院黨總支副書記辛省平老師，輔導員鄒尚田老師，學科教學導論科任老師田楓老師！男：請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來（掌聲）下面，宣讀比賽規則：
要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時間10分鐘，不滿8分鐘適當扣分，到9分鐘，計時人員給予提醒，到10分鐘，計時人員自動叫停。根據選手總分，本次比賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。宣讀完畢。
女：跳動的青春有著火一樣的顏色。下面有請一號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）。
男：感謝一號選手的講課，請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。
接下來，有請二號選手上臺，她的講課題目是（掌聲）女：感謝2號選手的演講，請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。
接下來，請全部選手上臺。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。感謝辛老師點評，請選手退場。
男：接下來，最激動人心的時刻快要到來了，我們這次比賽的所有獎項已經產生。
女：獲得今天三等獎的選手是——有請田老師為獲獎選手頒獎。
謝謝田老師。
男：獲得今天二等獎的選手是——有請鄒老師為獲獎選手頒獎。
謝謝鄒老師。
結束語：
女：講課，釋放了我們的知識儲備。
男：講課，提高了我們的教學技能。
女：臺上一分鐘。
男：臺下十年功。
女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。
男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇二
張：春天，是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，于：春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。張：我們迎來了自己的盛大的節日——第三屆小海豚故事大賽。
于：我們將以‘樹立自信，提升素養，展示風采’為宗旨，積極的參與到大賽中來。
張：在這里，我謹代表參賽的小選手們，感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉，在大賽中實踐，在大賽中成長!于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理，培養我們自信的能力，讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長.張：今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區、第六賽區的初賽，我們將會評選出成績優秀的小選手進入到復賽中。
1/13。
于：讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優異的成績。合：最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。張：現在我宣布比賽正式開始。
幾天前，媽媽接到小海豚的電話，要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區開幕式的主持人。接下來的幾天，媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后，我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞，確定了服裝。
為了培養幼兒的勇氣，讓幼兒有一個展示自我的舞臺，莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩，有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明，“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。
乙：小小播音員是一個傳達者，他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。
甲：他是一個服務者，他向小朋友們灌輸知識、增長見識。
2/13。
乙：隊員們,挑戰你的口才，挑戰你的智慧，展示你的才藝吧!甲：首先向大家介紹今天在座的評委老師，在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們，非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽，對我園的支持，掌聲歡迎他們的到來。
女：（xx風蕭蕭寒意起，xx圣地蕩春風）冬日融融人心暖，春風習習xx清男：學為人師樹形象，德為世范正行風女：尊敬的各位領導男：xx的各位老師合：大家上午好！
女：今天是一個激情飛揚的日子！男：今天是一個振奮人心的日子！女：今天，我們相聚這里，展示教師風采！男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！女：我們不會忘記xx的頌歌：教師，xx底下最xx的事業！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；以春蠶的行為去xx，讓希望之樹xx；以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；以xx的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
3/13。
男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！他們傳道，授業，解惑。
用xx的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮xx的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的xx！xx，已是粉筆染鶴發；終究無悔，仍要雛鷹上云端！女：這，就是我們——xx的人民教師！
男：是呀！如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿！
女：因此，在黨的十七大精神的指引下，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德，樹形象，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕。
留下最亮麗的風景！（結語）男：xx的老師們女：親愛的同事們。
男：聽，新征途的號角已經吹響！讓我們團結一致，奮發向上！女：看，新航程的風帆已經升起！讓我們乘風破浪，揚帆遠航！
4/13。
男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
醫院“揚白求恩精神展衛生新風采”身邊人身邊事征文暨演講比賽主持詞一、各位領導、各位來賓，下午好：
今天，我們在這里舉行＊＊醫院“揚白求恩精神、樹衛生新風采”身邊人身邊事主題征文暨演講比賽。為了弘揚白求恩精神，展現白衣天使的風采，也為了我們醫院即將開展的保持共產黨員先進性教育活動更加落到實處，醫院黨政工團共同舉辦了本次比賽。
本次比賽在醫務科、護理部、社管科以及各病區、各科室的大力協助下，一共收到了5征文稿件，并邀請了＊＊日報、＊＊報、＊＊區委組織部、宣傳部、工會、團委等相關人員擔任評委，經過層層篩選，最終評出優秀稿件。今天，我們從中挑選出16篇，在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準備和真誠的演講，一位位默默無聞的普通黨員和醫務工作者將涌現在我們身邊，雖然他們的事跡平凡，但是他們的精神值得我們每一個人學習！而他們也將在醫院改革、發展中熠熠生輝！
二、下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：醫院＊＊院長、＊＊院長、工會＊＊主席、團總支＊＊書記、泌尿科＊＊主任、b超室＊＊主任、檢驗科＊＊主任！
三、
下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：
5/13。
（一）、比賽規則：
1．比賽采用二十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。
要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。
2．語言表達占六分。
要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。3．表情姿態占四分。
要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。4．服飾儀態占兩分。
要求：服飾整潔，xx，儀態xx。5.演講時限和脫稿占兩分。
要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。四、接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。
6/13。
下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……五、16位選手的演講都已結束，根據比賽評分結果，進入決賽的選手分別是：……在此，請允許我感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的朋友，我們將在7月7日下午舉辦本次演講比賽的決賽。屆時，希望大家能一如既往的支持我們醫院的活動！繼續關注本次比賽！歡迎到時光臨！
今天的比賽到此結束！xx大家！
女：為慶祝中國共產黨建黨**周年，謳歌黨的豐功偉績和我國改革開放30年來的偉大成就，用歌聲表達對黨的無比熱愛，唱響時代主旋律，踐行科學發展觀，今天我們在這里隆重“慶七一、唱紅歌、頌祖國”大合唱比賽。
男：這次活動由中共太湖縣委主辦，中共太湖縣委組織部、太湖縣文化局承辦。參加比賽的有來自縣直各行各業和花涼亭灌區管理局共18支代表隊。這些代表隊的所在單位對本次比賽高度重視，精心組織，熱情支持;全體演職人員積極參與，認真排練，付出了辛勤的勞動。讓我們以熱烈的掌聲為他們鼓勵、加油，預祝他們取得優異的成績!女：現在我來為大家宣讀《比賽規則》。(主持人寫讀《比賽規則》)男：為體現公開、公平、公正的原則，我們從外地聘請了音樂方面的專家擔任本次比賽評委，下面我來為大家一一介紹。
曲目一：《沒有共產黨就沒有新xx》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
7/13。
女：**年前，南湖上的紅船從黎明中駛來，迎著五千年第一縷絢麗霞光，開辟了中國歷史的嶄新航向;男：從義勇軍進行曲到東方紅，從春天的故事到走進新時代，八十七年風雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強。
男：黨是春天的蔥綠，黨是夏日的清涼;女：黨是冬夜的篝火，黨是秋天的xx。
男：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著南國早春的芬芳，北國麥穗的飄香;女：我有一支歌，一支心中的歌，她帶著東部城鄉的歡笑，西部的騰飛的交響。
曲目三：《我們走在大路上》。
女：幾經風雨，幾經拼搏，征途上踏平了多少坎坷;男：幾番曲折，幾番開拓，前進中經歷了多少探索。
女：一代又一代共產黨人，把握歷史大勢，順應時代潮流，繼往開來，與時俱進，開創了一條具有中國特色的社會主義道路。
曲目四：《咱們工人有力量》。
女：是你，用汗水澆開鋼花;是你，用青春點亮星河。
男：幾度風雨，幾度春秋，風霜血雨搏激流。
8/13。
女：金色盾牌，忠誠鑄就，為了祖國的尊嚴、人民的幸福，人民警察甘灑熱血寫春秋。
曲目六：《清風頌》女：清風著和韻，正氣滿人間。
9/13。
女：黃河，中華民族的母親河，你用激蕩的情懷，哺育了一代代中華子孫。
曲目十：《在xxxx》。
男：紅日照遍東方，中華兒女xx頑強;女：母親叫兒打xx，妻子送郎上戰場。男：xxxx，鐵血兒郎;女：千山萬壑，鐵壁銅墻。
男：抗日峰火，燃遍中華大地,我們在太行山上曲目十一：《眾人劃漿開大船》。
10/13。
男：公元5月12日，這是一個黑色的日子。汶川，一個令世人揪心，國人斷腸的地方。
11/13。
女：地震，一場慘烈的災難，讓天地變色，草木悲吟……同胞遇難---男：災情就是命令，時間就是生命，中南海與災區人民情相通、心相連。
12/13。
男：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;男：優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;男：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌!好了，這篇建黨節大合唱比賽主持詞的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續關注我們的網站！
13/13。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇三
尊敬的各位來賓，請盡快就坐。我們的比賽即將開始，請大家保持安靜，將手機調成震動或靜音模式，謝謝你們的配合!
尊敬的各位評委、來賓，親愛的同學們，大家晚上好。
歡迎大家來到我們“數學系第三屆教學技能大賽”的現場，我是今晚的主持人楊祿燕。
年輕的我們都渴望展現自我，今天舉辦的“教學技能大賽”，就是一個展現師范學子風采的大舞臺。
首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次活動現場的大賽評委，他們分別是：
黃臻曉主任楊志東副書記李路生老師。
徐玉娥老師馬秋英老師袁偉文老師。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
從小，我們就在老師的教育下成長;他日，我們也將踏上講臺，教書育人。
但是一名優秀的教師，必須具備一流的專業技巧和專業能力。下面，我們將欣賞到由數學系7位選手，帶來的說課能力競賽，讓我們一起期待他們在講臺上一決高下的精彩時刻吧!
在比賽之前，我先簡單介紹一下本次比賽的規則和選手名單，
本次比賽由選手的vcr和說課組成，vcr時長1分鐘，說課10分鐘。在比賽中，若選手超時，將會被扣分或取消該項成績。
本次比賽的選手分別是：一號黃辛蘭，來自數學1133班。
二號秦婷，來自數學1134班。
三號曾美琳，來自數學1133班。
四號范菜佳，來自數學1131班。
五號顏箐，來自數學1132班。
六號劉超怡，來自數學1134班。
以及七號楊梅珍，來自數學1132班。
最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發揮。
好，話不多說，馬上進入我們的比賽環節，首先，我們來看一下一號選手【黃辛蘭】的vcr,然后請她上臺說課,請二號選手做好準備。
感謝一號選手的精彩說課，下面我們將看到的是二號選手【秦婷】的vcr,請三號選手做好準備。
下面請欣賞三號選手【曾美琳】的vcr,請四號選手,做好準備。
同學們，你們說剛才前三位選手的說課精不精彩呢?好的，接下來我們有請四號選手【范菜佳】給我們帶來的vcr以及精心準備的說課內容，請五號選手,做好準備。
相信比賽進行到現在，我們剩下來的三位選手，早已迫不及待的想要上臺展示他們的說課風采了，好的，事不宜遲，下面我們把講臺交給五號選手【顏箐】，請六號選手,做好準備。
剛才是五號選手【顏箐】的精彩說課，接下來我們看到的是六號選手【劉超怡】的vcr，請七號選手，做好準備。
好的，感謝六號選手的說課。按我個人理解，作為比賽中的最后一名參賽者，壓力是肯定會有的。但是，我們現場的這么多同學，肯定會給予他更多的鼓勵與支持，是吧?好的，請欣賞七號選手【楊梅珍】的vcr以及精彩說課。
好的，感謝七號選手。
同學們，到現在為止，我們所有的參賽選手都已展示完畢，接下來，有請對我們本次比賽做總體點評，掌聲歡迎!
好，不賣關子了，現在，我宣布，
獲得“數學系第三屆教學技能大賽”優秀獎的選手分別是：
獲得本次比賽三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
恭喜，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎，請為他們頒發。
讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。
同時，我們不能忘記在背后支持我們的老師，是他們的指導為我們插上了夢想的翅膀，讓我們展翅翱翔!讓我們以熱烈的掌聲，感謝在座的以及還在辛勤工作中的老師們,謝謝!
下面，我宣布，數學系第三屆教學技能大賽圓滿結束，再次感謝大家的到來!謝謝，祝各位晚安!
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇四
尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：
大家中午好！
首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是外科主任于躍明教授、重癥醫學科胡振杰教授、乳腺中心病區主任李海平教授、兒科副主任刁玉巧教授、東院護理部康琳主任、護理部副主任李來有主任、護理部副主任劉風俠主任，河北醫科大學護理學院張瑞麗副院長，最后是我，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。
之前我們舉辦了一期培訓班，請專業教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經過2個月的準備，先在內科、外科、婦產科、兒科、胸外科、放化療、手術室供應室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎上產生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優秀講課的醫療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己最好的水平展現給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。
1、授課內容以最新版人衛出版社的課本為準。
2、要求參賽教師穿著白大衣。
3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。
4、評分標準：包括授課內容、教學能力、ppt制作、總體印象方面給與綜合打分。
最后祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
請優秀獎獲得者上前領獎：
請三等獎獲得者領獎：
請二等獎獲得者領獎：
請一等獎獲得者領獎：
單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，為培養合格的護理事業的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節快樂！謝謝大家！
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇五
“經典誦讀及紅歌演唱”主持詞男1：尊敬的各位領導，女1：各位老師，男2：親愛的同學們，合:大家下午好！
詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘女2:誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊。
合：今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！今天讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！
女1：下面由我介紹今天的誦讀比賽評委：金琳、柳學江、陳林、李文敏、胡傳龍、何平揚、廖偉；記分員：李星、盧家律男2：下面由我宣讀合唱比賽評分細則：
（一）評分標準（滿分10分）。
1、精神飽滿、富有朝氣、臺風好，上下臺紀律良好行動整齊，服裝整齊、統一。(1分)。
2、歌曲處理準確，能準確把握紅歌的主題思想，并與歌曲表現內容及風格相符合具有一定的表現力和感染力。（3分）。
3、聲音洪亮，節奏準確、音準正確、音色統。
一、能夠準確把握紅歌歌主題、分聲部、具有一定合唱能力。（4分）。
4、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱配合默契。（2分）分）。
（二）評分細則：
1、起評分80分，最高99分，小數點后保留一位小數；
2、各班得分，評委所打的分去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分。
女2：下面由我宣讀誦讀比賽評分細則：
男1：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女:。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇六
尊敬的各位領導、各位師資、各位學員：
大家，上午好！
提高服務能力，加強團隊合作。在這百花爭艷，萬紫千紅的盛春，我們迎來了xx培訓。
總結。
匯報展示。2013年7月10日，這一天，在我們的日歷上是很普通的一頁。然而今天，我們以一種特殊的方式，來總結回望第二屆能力建設培訓取得的成績。今天的回望不是夜宴歌會，不唱難忘今宵，今天我們相聚在這里將共同分享教育的碩果，豐收的喜悅，共同實現咱們全科醫學的中國夢。
首先，請允許我向大家介紹出席今天項目展示的領導和師資。他們是：xx科長。xx科長；第一人民醫院院長××，xx科長，xx科長，湛河區衛生局xx科長，想必大家已經迫不及待了吧，下面我宣布2013年xx團隊項目展示匯演開始！(鼓掌)。
節目串講：
1：看著這臺下這么多的學員坐得滿滿當當的，我就想到一個詞——收獲，這是一個收獲的季節，有過辛勤的耕耘，才有今天金黃的收成。站在這里，我相信學員們的感慨一定比我多的多，只可惜我們不能讓每個人都發表一番感言了，下面有請我們愛心團隊的組長，也是我們的班長李躍可，代表大家說一下她的心聲“分享”。
現在汽車已經非常普遍了，相信在坐的各位大多也都拿到駕照了，可是關。
于駕駛員有什么什么用藥須知呢？下面有請來自感恩團隊的閆淑珍為大家。
講解駕駛員的用藥咨詢。
4:隨著社會進步和經濟發展，以進一步減少疾病對公眾健康的危害，計劃。
免疫已成為當時社會的迫切需求,下面掌聲歡迎希望團隊的吳杰和翟二敏。
選給我們帶來的預防接種流程展示。
5：咱們每年培訓的學員層次、年齡都各不相同，下面來自幸運團隊的商運。
生老先生為大家為我們講一下，中醫治未病——氣郁癥，掌聲有請！
6：禮儀促進工作，和諧氣氛，那么通過學習來看一下，我們的學員怎么把。
禮儀運用的了工作中，請欣賞光明和建興團隊的宋小康、康萬麗為大家展。
示“電話隨訪”。
這次培訓我們針對師資、學員、以及在教學工作中做了各種總結、評。
估，下面念一下我們對教師，學員統計出的評估率....我受培訓部李麗萍。
主任的委托，來針對這次教學工作中學員提出的問題，進行回答，問題一。
共分成兩大類，第一個是咱們有學員說培訓時間短還是有點短，想在多和。
專家學點知識，還想接著上課。關于這方面問題，其實咱們這次培訓不管。
從課程內容、課時還是時間我們主要是按照咱們能力建設培訓大綱要求進。
行規劃，安排的，咱們，是按照第二類學員反應說想多增加專業課內容、臨床技能操作和護理操作技術知識。
7：眾所周知，吸煙正嚴重危害著人類的健康，控煙也是每年必說的一個。
話題下面有請和諧團隊的劉亞錦為大家講解一下控煙知識。
8：好了我們看了這么多先優秀學員的展示我們輕松一下，松一松繃緊的神。
經，來一段輕松時刻，下面由請來自康復團隊的聶新瑞帶大家做個小動作。
為大家解乏。
9：東環路社區衛生服務中心作為全國示范社區衛生服務中心，巴鋒也作為。
我們社區師資，10：目前醫患糾紛已成為社會關注的焦點，在構建和諧社會之風勁吹的今。
11：我國每天有7000人死于心臟病，其中70％的人因無法得到恰當的救。
助而死于家中或現場！通過這次初級創傷救治和心肺復蘇術的學習，咱們。
學員反應，意識到了現場急救的重要性，回去要對咱們的社區居民朋友進。
行培訓指導，下面有請咱們夢想團隊的齊向華為大家演示心肺復蘇術。
12：高爾基曾說過世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親，下面讓我們看。
一下自蒲公英團隊的郭艷用她作為母親的親身近親經歷,生動的語言、通俗。
易懂的方式為這些準媽媽們講解如何添加輔食。
13：我們了解完了，寶寶如何添加輔食，再來看一下愛心團隊的于慶榮為。
多發病有了進一步的學習和了解，下面咱們來聽一下來自建設路社區衛生。
服務中心的金春芳學員為大家進行基層如何做好0—6歲兒童健康管理的經驗交流。
16：全員參與改善，節約地球資源，保護環境，人人有責，下面請欣賞博。
愛團隊的宋明霞為大家帶來的：保護環境，從環保做起。
精彩的項目展示到此已經結束了，下面請我xxx來給對今天的評比活動做以總結，大家歡迎！
各位學員，此次團隊項目展示到此結束，讓我們再次對各位領導委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的各位老師致以衷心的感謝！
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇七
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們:。
大家上午好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛，在這個收獲的季節，我們歡聚在這里，迎接即將開始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進新課標的實施、建立以學生“快樂學習”為核心的新型課堂教學模式，轉變教師的教學行為和學生的學習方式，優化教學過程，提高課堂教學效率而開展的一次賽課活動。今天我們要領略五位優秀教師的執教風采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對在座的各位領導、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時感謝縣教育局對這項工作的關心，普安二中的技能大賽因為你們的到來將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的嘉賓們有所收獲!
一、為了保證本次活動順利進行，有一點溫馨提示：
請進入大賽場地的所有人員，應自覺保持安靜有序，保持場地衛生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進出，必須關閉手機或調到振動狀態。
二、首先請學校教務處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評委：張躍春郭雪松王開普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺搭起，號角吹響!讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們去享受比賽的過程，體驗成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發進取的熱情，豐富成長的智慧!比賽正式開始，請語文組教研組長代衛鳳老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
四、聽完了一節課，讓我們又感覺回到了學生時代，擁有了學生時代的活躍與快樂。下面請物理組賀萬忠老師上臺作課前介紹。(計時開始)。
五、請評委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學生怎樣做人的教育。教育的區別在教育學生做什么樣的人。教育學生做什么人的問題,也就是德育目標問題。德育要取得好效果，一定要引導學生樹立崇高理想，揚起理想的風帆。下面讓曾獲得州縣兩級優秀班主任稱號的中學一級教師柏諾雪，帶我們走進夢的起點，看學生的夢想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結束。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇八
主持人：
甲：九月，金色的季節。
乙：九月，溫馨的季節。
甲：九月，鮮花盛開的季節。
乙：九月，天真爛漫的季節。
甲：我們感謝，感謝教師節她像一面鮮艷的.旗幟。
昭示出教師的驕傲與尊嚴!
乙：我們激動，激動教師節她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮贊!
乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。
甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。
甲：年復一年，你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。
甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。
乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。
齊：中心小學慶祝第xx個教師節主題演講比賽現在開始。
(掌聲過后)。
甲：一縷白發，那是您的歲月。
幾道皺紋，那是您的滄桑。
滿腹經綸，那是您的淵博。
含英咀華，那是您的芬芳。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞。
乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長.天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷.敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您:安康，如意!
甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。
乙：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;。
從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。
甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你為我校贏得了社會的贊譽。
甲：因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就請大家欣賞。
乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。
甲:有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風霜。
甲乙：其實，老師是永遠閃爍的明星，他們的智慧在學子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。
乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師，您辛苦了!老師，祝您節日快樂!
甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學年里，工作順利，身體健康。
甲乙：小學慶祝第xx個教師節主題演講比賽到此結束。謝謝大家。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇九
男：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。
女：教師，是人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的老師、同學們。
合：大家，晚上好！
男：歡迎大家來到新科學院第五屆“講課大賽”決賽現場，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優秀選手的精彩課堂。
女：首先，請允許我們為大家介紹本次大賽的評委，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：經過激烈的初賽比拼和復賽考核，有以下十位優秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自信管的xx，2號對外的xx，3號中文的xx，4號國教的xx，5號制藥的xx，6號中文的xx，7號法學的xx，8號英語的xx，9號中文的xx，10號人力的xx。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優秀的參賽選手，同時也預祝他們在接下來的比賽中取得優異的成績。
男：在比賽正式開始之前請允許我們為大家介紹本次比賽的評分細則：
一、講課儀態，25分。要求端莊大方，精神飽滿，表達清楚規范。
二、講課內容，25分。要求清晰充實，生動創新，精煉恰當。
女：
三、講課方法，25分。要求合理規范，新穎美觀，靈活有條理。
四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機應變。
2、聽了齊老師的精彩課堂，相信大家對現代企業管理的發展狀況有了更深更新的了解。郭沫若先生曾經說過，洹水安陽名不虛，三千年前是帝都。我想問一下大家你知道安陽有什么嗎？說的不錯，安陽啊，有中國最早的文字甲骨文，有世界最大的青銅器司母戊大方鼎。其實還有中國第一位女將軍婦好，下面有請中文系xx帶領我們走進這位偉大女性的生活。掌聲歡迎。
3、想必在牛老師的悉心講解下，大家都認識了這位美麗、勇敢的女將軍——婦好。接下來給大家介紹一個美麗的城市，人們一提起它，就會想起幽默的語言，豪爽的性格，熱情開朗就是它的名片，很多同學已經猜出來了，沒錯就是遼寧鐵嶺。有請3號來自中文的xx帶來她的課程《我的家鄉》，掌聲歡迎。
4、聽完常老師的講解啊，我不禁想起了這首歌，哈哈，不說笑了，常老師家鄉真的是好山好水好風光，有機會一定要去看一看。
相聲：
女：嗯，沒錯！xx啊，看你文質彬彬，想必一定是飽讀詩書吧？
男：好的。先說下《紅樓夢》吧：凡是真心相愛的，最后都拆散了；凡是胡亂混搭的，最后都團圓了。而看完《西游記》啊更顯而易見：凡是有后臺的妖怪，最后都修成了正果；凡是沒后臺的，都被猴子打死了。《水滸傳》則告訴我們：只走白道不行，只走黑道更不行；行的是走黑白兩道。而《三國演義》告訴我們：精兵強將只能一時輝煌；兵多將廣才能坐得天下。
女：你這都是什么見解啊？看來得讓你見識見識咱們中文系的“兩位大師”的獨到見解。
有請xx，xx兩位大師來講講她們眼中的四大名著。
4、真的是非常的精彩！其實啊，生活中總會有輸贏相伴，真正的贏家是敢于從容面對輸贏、勇于取舍、挑戰自我的人。在他們眼中，輸和贏只是一種形式，最重要的是在過程中品讀快樂。有請中文系xx帶來她的精彩課堂《輸贏》。
5、聽完這節課，應該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧？嗯，聽完關于好書的課，我們來聽一節理科的課程，大家都很喜歡珍珠，非常的美麗啊，它是怎樣形成的呢？有請5號選手來自制藥的xx為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》，掌聲歡迎。
6、聽著耿老師的介紹，珍珠的光芒一直就在我的眼前閃耀。大家是不是和我一樣的感覺呢？珍珠的美，美在她的經歷，美在她的付出。接下來讓我們跟隨中文系xx劉老師的步伐去往早春的錢塘湖，體會千年前詩人白居易的那份喜悅輕松吧。掌聲歡迎。
7、非常美麗的詩句，非常精彩的講解，謝謝劉老師帶我們感受了如此有韻味的一節課。
抽獎活動：
上了這么多各式各樣的課程，同學們是不是獲益匪淺，剛才的課堂表現都很好哦，咱們的周主任看到大家表現這么好，要發獎勵了！有請周主任上臺抽取一下今天認真聽課的幸運同學，送出我們的神秘大禮，以資鼓勵！
剛才的獎勵讓大家都很開心，好好聽課，爭取更多的獎勵吧。
問大家一個問題，“人生”是什么？其實古往今來已被數不盡的文人墨客，用不同的形式所書寫，因此也有了形形色色的答案，那么在今天呢來自法律系的xx也給大家帶來了她所認知的人生，魏老師的“人生”見解如何別開生面，我們只需靜靜的等風來。
8、感謝魏老師帶領我們徜徉音樂海洋，感悟音樂人生。那聽完了各位美女老師的中文講解，再讓我們共同走進外語系xx祁老師的英文課堂，去看看獅子和小老鼠之間發生了怎樣有趣的故事吧。有請。
9、anexcellentclass，anicestory.ilikeitverymuch.thankyou.接下來xx說一句很美的詩，看大家可以猜出講的是哪個城市嗎？“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，古往今來有很多的文人墨客在洛陽留下了不朽的詩篇，這里的歷史遺存也見證了它作為九朝古都的光輝歷史。下面讓我們跟隨來自中文的9號選手xx一起步入這座美麗的洛陽城。
10、聽完高老師精彩課堂，你是否有沖動想去一覽洛陽美景，感受那里的文化底蘊呢？我是心動了。但是想去旅游必須要有money對吧，當前畢業生人數逐年增長，就業壓力可想而知，不如讓我們聽聽xx老師的課程，了解一下人力資源知識，使你的就業更輕松，未來更美好。掌聲歡迎。
10總結、聽了李老師的這節課，我真的是獲益匪淺，大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的認識。
歌曲《說愛你》。
女：哎，xx你怎么還唱上了呢？
男：這不是剛剛在臺下聽到咱中文系12級輔導員張老師在哼唱嘛，我也很喜歡這首歌，不自覺就唱出來了。
結束語。
男：真的是太美妙了，真的很陶醉！
女：好了，別陶醉了，
男：今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。
女：最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽。
獲得優秀獎的選手有有請頒獎。請獲獎選手上臺領獎，請老師上臺為獲獎選手頒發證書。
獲得三等獎的選手有有請頒獎。
獲得二等獎的選手有有請頒獎。
獲得一等獎的選手有有請頒獎。
祝賀他們！
男：我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。
女：那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。
女：隨著十位選手各自精彩的表現，我們本次比賽到這里就全部結束了男：讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來女：現在，我宣布，河南科技學院新科學院“講課大賽”決賽圓滿結束（齊說），感謝大家的熱情參與，我們來年再相會，有請大家有序離場，請各位領導老師上臺合影留念。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十
上帝給你一雙黑色的眼睛，不要僅僅用他去尋找光明，也要善于發現生活中美的畫面，下面掌聲歡迎朱美娟。
聽了這么多女教師的演講，大家是不是也期待一位男教師給我們講講身邊的人和事呀。下面演講的是一位才華橫溢的帥小伙，他總是有著幽默的話語，豐富的表情帶給大家歡樂，大家猜猜他是誰呀?對，他就是理化生組的xxx，他演講的題目是鮮花在我心中盛開。大家掌聲歡迎。
每個人心中都有一位要學習的榜樣，特別是年輕人，更應該如此。對于新加入我們托里鄉中學的一員，李靜老師，他要演講的又會是誰呢?下面掌聲歡迎xxx老師。
今天xxx的老師們圍繞我的身邊你最美這一主題，以質樸的語言，深情的話語，講述了這一個個溫情的片段，為我們勾勒出一個新時代的教師的形象，因為有了他們的奉獻，我校的教育才能取得更好的成績。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十一
各位老師：
大家下午好!
在我校深進開展師德師風建設中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了“做讓人民滿足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿足的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請校長為這次活動致辭，大家歡迎!
謝謝校長的出色致辭和鼓勵。
教師的人格魅力將影響學生的。
思想。
素質和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發現真理。”現在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實現人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
好!比賽繼續開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿足為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿足的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿足的教師都有自己不同的看法，現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿足的人民教師》。掌聲歡迎!
教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來,因此,教師的形象直接關系到素質教育的質量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務的教師;二是讓人民滿足的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿足的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是。
己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動。
領導。
小組根據投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師，
讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
好!現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……。
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
結束語：各位。
領導。
各位老師“做讓人民滿足的教師”演講比賽活動到此結束。感謝。
領導。
的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現!謝謝大家!
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十二
各位來賓；親愛的老師同學們：
下午好！
的感謝！市實驗學校“生命為教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽現在開始。
首先，我宣布一下評分標準及獎項：
本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。請讓老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。
了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽老師的演講是：《放飛心中的夢想》。
4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請聽老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。請欣賞老師的演講《愛與責任，讓我收獲教育的幸福》。
7、愛如甘泉，滋潤學生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責任。請聽老師的演講《愛與責任》。
8、有人以為，班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤，其實不然，班主任應該和快樂連在一起。請聽老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。
9、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請老師！
10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生；師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；師愛是神圣的，它能凝成水x交融的情誼。請聽老師的演講《師愛無言》。
結語：有一首歌最為動人——那就是師德；有一種風景最為雋永——那就是師魂；有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命！市實驗學校“生命為教育燃燒工作因班務精彩”教師演講比賽到此結束。謝謝大家！
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十三
第一步：音樂起放學生錄音(花序)
第二步：開場詞，三位主持同時出場
第三步：上半場,主持人:大和尚001,纖雪(1)華北地區出場(2)華中地區出場
第四步：教師參與節目(教師花序)
第五步：下半場,主持人,大和尚,小失意(1)華東地區出場(2)華南地區出場
第六步：結束語(大和尚001、小失意)配歡快的音樂
開場詞：(大和尚、纖雪、小失意)
男：又是一個9月了，這是一個收獲的季節，懷念的季節……
的節日都有很多感慨--成長過程中最初的啟迪，講臺上的酸甜苦辣……您一定有許多話要說。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十四
齊：大家晚上好！
我是主持人甘韻
我是主持人馮之鑫
甘：行楷隸篆（zhuan）見功夫，書法藝術耀夜空
馮；育學子齊歡聚，大賽風采競相留
甘：今晚，我們相聚在這里。帶著星光的深情與夢幻，領略筆墨的奧妙
馮：今晚我們相聚在這里，帶著秋天的喜悅與幸福，書寫美麗的華章
甘讓：我們以熱烈地掌聲歡迎他們的到來。歡迎你們！
甘：下面由我宣讀本次比賽內容。本次比賽分為兩個階段：第一階段是三分鐘的中英文粉筆字書寫，參賽者在黑板上規范的寫出中文及英文，第二段是一分鐘的朗誦，參賽者朗誦中文或英文，具體內容由賽前抽簽決定。
馮：下面由我宣讀本次比賽的評分標準
1、書寫規范，版面整潔、美觀大方1分，
2、結構合理、用筆精熟、間距得當1分
3、筆畫明亮度高，力量感強1分
4、規格大小及排版符合課堂教學板書要求1分
5、書寫內容完整，布局規范合理，在規定時間內完成比賽2分（有錯別單詞一個扣1分，超時酌情扣2分）
6、吐字清晰、發音標準、語音準確2分
7正確把握節奏、語速恰當、聲音洪亮、朗誦自然流暢2分甘；我宣布，外國語學院20xx年粉筆字大賽現在開始！
馮；感謝第一組選手的精彩表現，有請第二組選手，他們分別是請第三組選手做好準備。
甘；本場比賽結束，有請評委老師對本組選手進行點評，并請第四小組的選手做好準備。
馮：；接下來讓我們有請第四小組的比賽選手，他們分別是，請第五小組的選手做好準備，
甘；接下來讓我們有請第五小組的比賽選手，他們分別是，請第六小組的選手做好準備，
馮；接下來讓我們有請第六小組的比賽選手，他們分別是，請第七小組的選手做好準備，
甘；接下來讓我們有請第七小組的比賽選手，他們分別是，請第
八小組的選手做好準備，
馮；接下來讓我們有請第八小組的比賽選手，他們分別是，請第九小組的選手做好準備，
甘；接下來讓我們有請第九小組的比賽選手，他們分別是，請第十小組的選手做好準備，
馮；接下來讓我們有請第十五小組的比賽選手，他們分別是，請第十六組的選手做好準備
甘：接下來讓我們有請第十六小組的比賽選手，他們分別是，請第十七組的選手做好準備
馮：接下來讓我們有請第十七小組的比賽選手，他們分別是，
甘：本次比賽結束，有請評委老師對本次粉筆字大賽進行點評有請
馮，現在進行頒獎環節，榮獲優勝獎的選手名單是
有請石婕妤老師，梁玉瑩老師為們頒獎
甘，榮獲最佳粉筆字獎的選手，他們分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎
馮：榮獲最佳語音獎的同學分別是有請馬燕老師、梁玉瑩老師、為他們頒獎
馮；，榮獲三等獎的選手是…有請石婕妤老師，馬燕老師為他們頒獎！有請！
甘；榮獲二等獎的選手是…
馮；榮獲一等獎的選手是…，
甘；讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學，也十分感謝其他同學的優秀表現
甘；再次感謝各位老師和同學的到來！
馮；我宣布外國語學院粉筆字大賽圓滿結束。
合祝大家晚安、
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十五
尊敬的各位領導，親愛的各位同學，大家下午好！
今天我們在這里隆重地舉行物理與電子學院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各位的到來！
首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是：xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！
同時，也歡迎現場的所有熱情的同學們！
本次講課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的主題，旨在為同學們提供一個張揚個性，展現自我的平臺，希望同學們通過比賽進一步鍛煉自身的交流能力，更好的服務于教育事業。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現在，讓我們用熱烈的掌聲有請我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。
……讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝黨書記對本次大賽的全力支持和良好祝愿。
經過初賽階段激烈的角逐，共有11位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的半決賽。他們分別是：1號選手，xx；……相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的，高水準的比賽。預祝所有選手都能出色發揮，取得好成績！
下面，我來宣讀評分細則……本次比賽共設x位評委，每位評委均根據選手表現，參照評分細則為每位選手打出一個分數。x位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中，我們會逐一公布選手的最終得分。最后，由分數從高到低排列，決定選手名次。本次大賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。獲獎選手將獲得由xx市東方女子醫院贊助的精美禮品。
下面，比賽正式開始，有請一號選手a，他講課的題目是xxx。
有請……請評委對前三位選手的表現做點評。現在公布前三位選手的最終得分：……有請4號選手……最后出場的兩位選手的最終得分正在緊張的計算之中，現在我們有請黨書記為我們本次大賽作總結。
10號選手最終得分……11號……現在我來公布所有參賽選手的總排名……下面，舉行頒獎儀式。獲得優秀獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優秀獎選手將獲得xxx教授編寫的《自動化》教材一本和精美筆記本一個。
獲得三等獎的是……有請xxx為獲獎選手頒獎，優秀獎選手將獲得保溫杯一個。
獲得二等獎的是……有請xx為獲獎選手頒獎，二等獎選手將獲的金士頓2g優盤一個。
……一等獎……mp3一部……祝賀你們！
老師們，同學們，本次講課大賽到此圓滿結束，謝謝大家的熱情參與，謝謝！
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十六
舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。下面本站小編為你整理了幾篇教師演講比賽。
主持詞。
范文，希望對你有幫助。
合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好。
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;。
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃;。
甲：又是一個橙黃桔綠，稻菽遍野的季節;。
乙：又是一個桃李芬芳，馨香滿園的節日;。
甲：今天，你們聚集了所有人的目光，歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;。
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福，鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;。
甲：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們，你們守著一方凈土，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情，用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞由同學為您帶來的乙：一首優美的歌曲，傳達著我們的感激之情。報第三個節目甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意，把我們的整個心，你的，我的，老師的，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體。
讓我們的夢想，讓我們的心靈，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。
乙：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪、揚帆起航。
甲：感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發現了自己的專長。在此，我們真誠的感謝您，敬愛的老師。
乙：親愛的同學們，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛，歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝，再接再厲，以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略，嚴謹科學的態度，誨人不倦的品格，再創輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了，為全體的老師都深深的鞠一躬，道一聲“老師，你們辛苦了”
甲：下面有請xxx講話。
乙：我宣布南塘小學四年級2班“感念恩師”教師節主題活動，到此結束，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!
在這個秋高氣爽，桂花飄香，桃李金黃的九月，我們羊下壩全體教師歡聚在一起，共同慶祝第二十九個教師佳節。我很榮幸地作為教師代表在此發言，心情非常激動。首先，感謝學區領導給我們這次學習交流的機會!成績的取得與領導的關懷與培養，以及同事們的大力支持是密不可分的，在此請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家節日快樂!
雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提，只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為:首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。我是一名普普通通的教師，又是上雙小學的一位總務后勤人員，今年開學由于學校增加了兩個教學班，學校里的事特別忙，但是想到我的主要任務是教學工作，抓好教學質量，我堅持每天必須上一節課，向40分鐘要質量;孩子是最可愛的，在我講課的過程中，學生的注意力特別的集中，因為他們體會到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教,教無定法，貴在得法。
其次，俯首甘為孺子牛，不等揚鞭自奮蹄。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母離異，其中三四年級沒上成，轉學過來就直接上了五年級，第一次數學成績考個位數，性格孤僻，習慣較差這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，樹立轉化一個學困生比培養一個優等生更重要的思想，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。一學期后，她各方面進步都很大。
成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的學期里面對新的挑戰。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭取為學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!
最后祝領導們、老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨xxxxxx指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!
c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵!)。
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)。
e.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。
f本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)。
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)。
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)。
1、風度(5分)：衣著得體，儀態端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)。
由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。
另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數點后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采!
這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中。
有著怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手瑞老師作準備。
請評委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》，5號選手馨老師做準備。
發著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手丹老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手莉老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手飛老師做準備。德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準備。
天、明天》，11號選手苗老師做準備。
一個在醫院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手范俊華老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。
我無悔》，14號選手馬雷老師做準備。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xxxx工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學生xxx家長xxx同志發言。(謝謝xx同志精彩的發言，xxxx的發展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領導的鼓勵，xxxx全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在xxxx未來發展的日子里，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：
獲得一等獎的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關心凝成團結!周口市直第一小學“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
聯合商定會員有30位家長組成，其中，會長是：xxx，副會長：xxx、xxx、xxx，歡迎你們的加入!今后我們一定會建立起多方聯系，共商育人良策，共創教育輝煌，讓xxxx打造成一所管理高標準，教學高質量的學校!再次感謝大家的光臨，再見!)。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十七
老師同學們:
大家下午好!
老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講教師取得優異的成績。
讀書使人進步，讀書改變人生，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養，豐富校園生活，推進普通話的廣泛運用，我校特舉辦這次演講比賽，希望通過本次讀書演講，讓我們一起領略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生，現在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號xx老師，她演講的題目是《書香如水、生命如花》，有請。
2、謝謝王老師的精彩演講，書是快樂的源泉，是她帶給我幸福，讀書——真好，下面有請二號xx老師，他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講，書是知識的寶庫，書是力量的源泉，是她開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請xx老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
8、謝謝xx老師的演講，書是寶貴財富，書是。
精神。
食糧，讓我們沐浴書海，體會快樂，下面有請xx老師，她演講的題目是《笑著度過每一天》。
9、謝謝張老師的精彩演講，以書相約，是成長中的邀請，以書相悅，是。
精神。
上的慰籍，讓我們以書籍為伴，同成熟相連，為生命添彩，下面有請xx老師，她演講的題目是《最是書香能致遠》。
非常感謝，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約，暢談體會，共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友，以書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現在我宣布，長春高新第二實驗學校教師讀書演講到此結束，謝謝大家。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十八
今天我們在這里舉行隆重的教師教學基本功大賽頒獎儀式，首先請允許我代表蛟流河中學對在這次活動中取得優異成績的老師們表示熱烈的祝賀！對積極參與本次活動的老師們和大力支持活動的各位領導表示衷心的感謝！
為了進一步提高青年教師的業務水平，給青年教師提供一個學習和展示的平臺，提升育人水平，夯實業務基本功，勝任教育教學工作，提高教學質量。我校于4月初至5月末開展了“青年教師基本功大賽”，設立了“硬筆書法”、“粉筆字”、“演講”“課堂教學”等多個比賽環節。經過幾輪的精彩角逐，共有十幾位青年教師在比賽中獲獎。下邊我宣布硬筆書法比賽獲獎教師有：
課堂教學比賽獲獎教師有：劉老師獲得三等獎，高老師獲得二等獎，石老師獲得一等獎，同時有請馬校長為獲獎教師頒發獎狀。
本次比賽中，涌現出一批優秀的教師，無論是硬筆書法，還是演講，還是課堂教學中，都表現了較高的基本功水平。這些參賽教師表現出了過硬的基本功，全新的教學理念，良好的業務素質。他們用自己厚實的學科知識、純熟的語言、精彩的才藝展示，詮釋了教育學生成長的快樂與幸福。
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇十九
男：各位老師、各位同學 (男、女)合：大家節日好!
女：秋風送爽佳節臨，
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個教師節獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：
(男、女)：你們辛苦了!
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，共同慶祝教師節，表達我們對親愛的老師們由衷的敬意!本次朗讀比賽的評委有：張旭輝校長、何國仁副校長、劉容根副校長、林秀英副校長、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績將在賽后當場公布。
女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人
男：您甘當人梯，默默無聞，無私奉獻。下面請出三(1)班林偉思同學為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二(2)班劉嘉惠同學帶來的朗誦《教師頌》
女：無論是寒冬夏日，您的身影來回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學生的成才。
男：請欣賞三(2)譚麗萍同學多帶來的朗誦《老師，你們辛苦了》
男：下面請欣賞一(2)班 同學帶來的朗誦《 》
男：今天是您的節日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意
女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
男：親愛的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學生的心靈。請欣賞一(1)班劉敏靜同學帶來的朗誦《紅燭頌》。
男：比賽結果還在緊張的計算當中，下面請學生代表、學生會主席譚麗萍同學代表全校同學致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚麗萍同學。
女：各位領導、各位老師、
男：各位同學
女：會當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時代在前進,我們在發展。
男：相信在新一任領導班子的帶領下，我們一定會朝著“辦學特色鮮明、科學管理高效、教學質量突出、師生發展卓越”的目標前進，讓我們每天快樂的工作，快樂的生活，我們 (男、女)合：一路輝煌，一路高歌!
女：最后再次衷心祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
最新教師教學比賽主持詞（精選20篇）篇二十
各位領導、各位老師：
大家下午好！
在我校深入開展師德師風建設的熱潮中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了xxx“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經驗，讓我們共同度過這激動人心的下午。
“做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。
首先，有請x校長為這次活動致辭，大家歡迎！
謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵。
下面我宣布本次活動的評比方式。xxx
教師的人格魅力將影響學生的思想素質和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請！
謝謝楊老師的演講。德國一位著名教育學家說過：“一個差的教師廉價奉送真理，一個好的教師教人發現真理。”現在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎！
謝謝宋老師的演講。實現人生的意義，追求教師的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎！
好！比賽繼續開始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格去教育學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎！
謝謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的態度。作為人民教師就應以為人民服務為己任，以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師，題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請！
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法，現在來聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎！
教師的素質往往通過自己的形象具體地表現出來，因此，教師的形象直接關系到素質教育的質量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請！
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務的教師；二是讓人民滿意的教師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎！
謝謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是《……》
現在10名老師的演講已經結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫兩張選票，選出自己心目中的“今日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動領導小組根據投票的情況，已得出“今日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
讓我們再次以熱烈的掌聲為xxxxx兩位獲獎老師表示衷心的祝賀！
好！現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是……
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀！
結束語：各位領導、各位老師，xxxx “做讓人民滿意的教師”演講比賽活動到此結束。感謝領導的關心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！