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    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)

    時間:2025-06-04 作者:雅蕊

    了解范文范本的特點和寫作技巧,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作要求。推薦給大家一些經典的范文,從中我們可以學到許多寫作技巧。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇一

    親愛的家長朋友:

    互聯網絡和移動終端正盛,信息交換方便,網絡有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學識。但網絡是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯網,遠離不良的網絡信息,預防沉迷網絡游戲。青少年因沉迷網絡游戲致意外事件時有發生,廣大家長應予以重視。為切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進青少年健康成長,希望發揮家長與學校合力協同育人,做到以下幾點:

    沉迷網絡游戲會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等方面產生不良影響,不利于青少年樹立正確的學習觀和生命價值觀。廣大家長應充分認識沉迷網絡游戲的危害性和加強管理的必要性。

    廣大家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發揮好榜樣作用,同時認真履行監護職責,關心孩子觀看的網絡內容,引導孩子科學合理使用網絡,幫助孩子辨別不良網絡游戲。家長與學校要加強密切互動和交流,安排好孩子日常學習生活,鼓勵孩子多參與一些家務勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養成健康生活方式。

    家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要及時向學校反饋,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

    青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優化網絡環境,增強學生的網絡安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環境。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇二

    親愛的家長們、同學們:

    近年來,因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯,引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言,一旦沉迷網絡,可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題,為維護同學們的身心健康,我們發出以下倡議:

    家長要以身作則,規范自身使用網絡的行為,并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督,使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。

    在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件,避免孩子接觸不良網絡信息。

    家長要培養孩子興趣愛好,如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網時間。

    有效引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

    學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀,抵制不文明的網絡言辭,上網時不說臟話,不發表攻擊性言論,不濫發電子郵件,不轉發謠言,自覺抵制不良網絡游戲,樹立健康生活理念。

    堅持積極的,正確的輿論導向,傳播合法內容,在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。

    讓我們行動起來,健康、科學上網。從我做起,從現在做起,杜絕網絡沉迷,合理安排時間,珍惜光陰,勤奮學習,切勿讓網絡毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇三

    親愛的xxx:

    為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍,增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,向全校師生發出如下倡議:

    一、嚴格遵守有關法律、法規,遵守學生行為規范,堅決不進入營業性網吧。

    二、不進入青少年不該進入的.網站,自覺抵御色情的網站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

    三、正確把握上網時間和上網時段,不沉迷于網絡游戲,拒絕網上賭博。

    四、樹立正確的上網觀,充分運用現代網絡優勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

    五、嚴格遵從網絡規則,恪守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,聊天講文明,發帖遵法律。

    青少年朋友們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式,珍惜美好時光,把主要精力和時間用于學習,為自己今后的發展奠定良好的基礎。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇四

    各位家長朋友:

    為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業、手機、課外讀物、體質)規定,有效預防您的孩子沉迷網絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發出如下倡議:

    一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

    二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

    三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好,自覺遠離不良網絡誘惑。要重視網絡沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

    各位家長,網絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內的唯一活動內容。家庭處于防沉迷網絡游戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

    倡議人:

    時間:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇五

    尊敬的家長朋友、同學們:

    大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

    學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

    學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的'虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。

    時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領導的帶領下,嚴格按照各項工作流程展開工作,恪盡職守,目標明確。

    時光荏苒,不知不覺中,緊張繁忙的一年即將過去,或頹廢,或激情。過去一年的工作中,在公司領導的帶領下。

    xx小學明確規定嚴禁學生私自攜帶手機進校園,學生在校園內任何場所不得使用手機。如有私自攜帶,將由班主任進行統一管理。

    孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地快樂成長。

    青少年兒童是祖國的未來和民族的希望,我們學校將和廣大家長一起,增強學生的網絡安全意識,培養學生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建安全健康的網絡育人環境。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇六

    親愛的各位家長:

    近年來,隨著互聯網普及率提高,網絡游戲產業快速發展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網絡游戲,嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。

    家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實教育部《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》精神,切實保護未成年人身心健康,有效預防網絡沉迷,學校特向全體家長發出如下倡議:

    1、產生心理依賴,危害身心健康。網絡游戲設計大多具有高度競技性,易吸引青少年長時間沉迷其中,易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間,長期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等,長時間高度興奮的網絡游戲易導致過度疲勞,對大腦皮質功能產生損傷。

    2、網絡游戲成癮的未成年人,心理健康也會受到不良影響,高度亢奮的游戲環節、學業繁重的現實世界,易使未成年人的心理產生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。

    3、造成成績下降,影響前途學業。未成年人沉迷于網絡游戲會對其課業學習帶來嚴重影響,一局一局的游戲升級使其欲罷不能,通宵達旦沉迷在網絡游戲中,不僅在生活質量方面受到了影響,也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確,造成學習成績急劇下降,在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。

    4、導致人際關系疏遠,影響社會交往。沉溺于網絡游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對現實生活中的諸多問題和較為復雜人際社交時往往采取逃避的態度,久而久之易產生自閉傾向。在網絡游戲虛擬環境中的滿足與現實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復雜緊張的人際關系無法有效解決,悲觀的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩定的發展,也會在長時間的落差中加重對互聯網、網絡游戲的依賴,從而產生惡性循環。

    5、強化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網絡游戲監管工作不到位,許多網絡游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景,嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養成的關鍵時期,這些不良的信息內容對青少年的價值取向易產生負面影響,致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經濟來源、沉迷網絡、迷戀網吧,加之暴力、兇殺游戲對未成年人思想的不良影響,個別未成年人因在虛擬世界升級網絡游戲需要資金,在現實社會中發生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

    家庭是未成年人使用互聯網的主要場所,作為家長,應該正確引導孩子的上網行為,重視對孩子的上網管理和教育,幫助孩子從觸網之初就養成良好的網絡使用習慣,讓網絡成為孩子成長道路上的好幫手。

    1、培養孩子的規則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上網規則,包括在什么情況下可以上網;上網時可以瀏覽的內容、參與的活動有哪些;雙方如何共同執行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長與需求改變,做出相應調整。

    2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上網,以及在網上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關行為背后的需求,從而進行有針對性的規范和引導。

    3、使用相關資源和技術工具。利用網絡工具有效地監督和規范孩子的網絡使用,如一些互聯網公司開發的家長監控平臺、電子產品系統里設置的家長控制模式等。

    4、家長應以身作則,在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產品,發揮好榜樣作用,認真履行監護責,加強與孩子的溝通,引導孩子科學合理使用網絡。

    5、家長要與學校加強密切互動和交流,及早發現沉迷隱患,如若發現學生有沉迷網絡游戲苗頭跡象,要及時向學校反饋,家校共育,及時矯正不良行為,幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時,多關注孩子情緒,加強與孩子良好溝通,引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。

    家長朋友們,防范未成年人沉迷網絡需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    倡議人:

    時間:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇七

    各位:

    少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年兒童是祖國的未來,民族的希望。少年兒童肩負民族復興大任,兒童時期身心健康,是成就幸福人生的根基。防止少年兒童沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護少年兒童身心健康、防范少年兒童沉迷網絡游戲,xx縣人民檢察院第一檢察部未成年人檢察工作辦公室向社會各界發出如下倡議:

    一、以身作則,正確引導。家庭對孩子有潛移默化的影響,為了讓孩子遠離手機,拒絕網游,家長朋友們應該做表率、樹榜樣,主動在孩子面前放下手機,不玩游戲,消除孩子對手機和網絡游戲的好奇心,引導孩子學會利用網絡學習,適度娛樂,通過一些負面案例讓孩子明白網絡是把“雙刃劍”,電子產品是輔助我們學習工作的工具,要學會適度運用、合理運用。

    二、關注孩子,加強溝通。孩子就像花朵,需要家長關心呵護,在溫暖、關愛、充滿安全感的家庭環境中成長,孩子就會更加堅強、自律、獨立,而不會過度依賴網絡虛擬世界。生活中,請家長朋友們抽出時間多陪伴孩子,珍惜親子時光,多與孩子溝通交流,了解孩子心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,構建和諧親子關系,讓孩子在充滿關愛的環境中健康成長。

    三、善于引導,廣泛培養。沒有興趣愛好、生活乏味的孩子,一旦接觸網絡游戲,必然會深陷其中無法自拔;反之,一個興趣廣泛、眼界開闊的孩子,他會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。這就要求我們家長必須教育有方,引導得當,豐富孩子課余生活,培養孩子興趣特長。

    四、約法三章,循序漸進。如果孩子已經有了玩手機的習慣,家長朋友們也不要采取簡單粗暴的方法進行制止,這樣往往事與愿違,還會導致親子關系的惡化。孩子玩手機,家長可以和孩子制定規則,約定好什么時間玩、玩多長時間、玩什么內容,這是對孩子的要求,更是對家長的約束,雙方一旦達成協議就要嚴格執行,循序漸進,慢慢戒掉孩子的網癮,消除對手機和網游的依賴。

    五、家校攜手,共同配合。學校禁止學生帶手機到校,老師嚴格要求學生遠離網絡游戲,家長朋友們也要主動與學校配合,加強與學校溝通,自覺約束孩子遠離手機游戲。只有家庭和學校攜起手來,相互配合,共同努力,才能逐步把孩子的注意力從手機網絡游戲轉移到充滿正能量的課外活動上來,才能讓孩子在良好環境下身心健康,德智體美勞全面發展。

    一、爭做網絡文明踐行者。自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網絡不良信息,文明上網,文明交流,傳播文明風尚。

    二、爭做網絡安全小衛士。自覺遵守《中華人民共和國網絡安全法》,堅持文明上網、上文明網、上安全網。不破壞網絡秩序,不傳播虛假信息,不造謠生事,不隨意攻擊、辱罵他人,不隨便約見網友,促進網絡健康發展。

    三、爭做健康生活倡導者。樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,培養廣泛的興趣愛好,不斷充實提高自我,增強自我保護意識,增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

    親愛的同學們,讓我們從現在做起,從我做起,遠離網吧,拒絕網游,文明、健康、綠色上網,讓網絡為我所用,陪伴我們健康成長!

    家長朋友們,請珍惜寶貴的親子共處時光,盡最大努力陪伴孩子,為了孩子健康成長,讓我們攜起手來共同協作,幫助孩子、監督孩子文明、健康、綠色上網,遠離網絡游戲,抵制不良網絡信息!

    倡議人:

    時間:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇八

    親愛的家長朋友們:

    近年來,隨著互聯網普及率提高,網絡已經與孩子們的生活密不可分,網絡游戲產業的快速發展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網絡游戲,影響了正常生活學習和身心健康。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、防范網絡沉迷,xx鎮中心社區小學向廣大家長朋友們發出如下倡議:

    1、做表率、樹榜樣,提升自身網絡素養。

    家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

    2、常溝通、善引導,培養良好用網習慣。

    有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

    3、多陪伴、重監管,倡導健康娛樂方式。

    每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

    “少年強則國強”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇九

    親愛的同學們:

    互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的網絡環境,打造清朗的網絡空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,xx小學教育集團向同學發出如下倡議:

    1、明確上網目的',利用網絡充實、完善自我;

    2、規范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;

    3、遵守網絡道德規范,做文明上網的模范和榜樣;

    4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;

    5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

    7、關心身邊的同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡游戲;

    8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

    “少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十

    親愛的同學們:

    互聯網的迅猛發展,以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗精彩的嶄新世界,正深刻地改變著我們的生活和行為方式,網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時代好少年,建設安全的網絡環境,打造清朗的網絡空間,既是我們共同的愿望,也是我們的責任。為了扎實推進安全上網、文明上網,積極營造健康向上的網絡文明氛圍,xx小學教育集團向同學發出如下倡議:

    1、明確上網目的,利用網絡充實、完善自我;

    2、規范自身行為,自覺抵制網絡低俗之風;

    3、遵守網絡道德規范,做文明上網的模范和榜樣;

    4、宣傳文明上網,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員;

    5、爭做網絡文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

    7、關心身邊的同學,奉勸遠離網吧,遠離網絡游戲;

    8、樹立牢固的網絡信息安全意識,信守本倡議所提到的內容。

    “少年興則國家興,少年強則國家強。”同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,讓我們高舉網絡文明的大旗,樹立健康上網的新風尚!

    倡議人:

    日期:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十一

    親愛的各位家長和同學們:

    本學期受疫情的影響,上網課成了學生學習的必備方式。手機的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預防學生沉迷網絡,xx小學特向全體家長和學生發出以下幾點倡議:

    家長朋友須強化監護意識,及時關注孩子的網絡行為,與孩子共同制定規范的網絡使用準則,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

    家長朋友須重視網癮危害,引導孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網絡游戲。

    家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,培養孩子健康的愛好,增進與孩子間的感情。

    家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

    從點滴做起,不沉迷于網絡游戲。周一至周五的課余時間,拒絕電子產品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產品,瀏覽有益信息,勞逸結合。

    “少年興則國家興,少年強則國家強”。防范未成年人沉迷網絡游戲需要學校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十二

    “互聯網+”時代,我們的學習生活都與網絡緊密地聯系在一起。未成年人沉迷網絡引發社會普遍關注。為了防止少年兒童沉迷網絡,切實保護未成年人身心健康,營造一個安全健康文明的網絡環境,促進學生健康成長,xx市xx區衛生健康局向廣大家長和學生發出如下倡議:

    1、以身作則,樹立榜樣。

    孩子的成長需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習慣是孩子們的榜樣,也是饋贈給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對手機的依賴,教會孩子合理使用手機,消除孩子對手機和網絡游戲的依賴。

    2、陪伴鼓勵,溝通交流。

    孩子的成長需要您,當孩子遇到挫折和失敗時,需要您的鼓勵和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請您多抽出時間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態,給予孩子愛和鼓勵,建立和諧親子關系。

    3、培養興趣,開拓眼界。

    孩子的成長需要您,社會不斷發展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個發現世界的眼睛,這樣才會發現生活中有很多比網絡游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運動等,這樣的孩子即使接觸到網絡游戲也會具備更強的自制力、自控力,不會沉迷其中。

    1、遵紀守法,做網絡文明踐行者。

    孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺抵制手機游戲誘惑,自覺遠離網絡不良信息,文明上網。

    2、交良師益友,爭做網絡安全小衛士。

    孩子們,良師益友是我們成長路上的助力者,指引我們正確的前進。我們要爭做網絡安全小衛士,堅持文明上網、上文明網、上安全網。

    3、培興趣愛好,做健康生活倡導者。

    孩子們,培養廣泛的興趣愛好,是我們新時代好少年的必備素養。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動,不斷充實提高自我,增強抵制網絡游戲誘惑的自覺性。

    xx市xx區衛生健康局。

    日期

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十三

    同學們:

    大家好!

    現在的小學生們都非常喜歡上網,網絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時,也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時,也帶來了謊言;在帶來自由的同時,也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學因為沉迷網絡,荒廢了學業,缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網絡就像一把雙刃劍,它的負面影響已經成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。

    今天我要向各位同學發出倡議:

    規范上網、綠色上網、文明上網從我做起。

    一、要規范自身行為,自覺抵制誘惑,遠離網吧;

    二、要明確上網目的,利用網絡充實、提高、完善自我;

    三、要綠色上網,訪問文明網站,做文明上網的模范和榜樣;

    四、要參與監督管理,做黑網吧的'舉報者,為創造健康潔凈的網絡空間貢獻力量。

    同學們,我們青少年是網絡文明的受益者,更應該成為網絡文明的建設者。文明上網要從我做起,自覺成為文明網民;要互相監督,互相幫助,共同倡導和建設網絡文明新風;要開展網上的學習和創新,更要注重網下的學習和實踐。為此,我們要齊心協力自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境,做出我們新時代青少年應有的貢獻。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十四

    尊敬的家長朋友:

    近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx高新區第三小學認真貫徹落實政策要求,切實做好預防小學生沉迷網絡工作,促進學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

    小學生正處于身心發展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發小學生一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

    學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的心理需求有關。一些學生由于學業失敗或者缺少父母陪伴關愛,導致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的小學生,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡的`虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了小學生的心理需求,自然就會網絡成癮。

    1、積極引導孩子理性、科學、有節制地使用網絡;

    3、履行好監護責任,給孩子高質量地陪伴與關愛,營造溫馨家庭氛圍;

    6、積極配合學校工作,嚴禁手機進入校園,學校和家長發現學生有沉迷網絡游戲、過度消費等苗頭跡象,要相互告知,共同進行教育和引導,及時矯正不良行為,幫助其恢復正常的學習和生活。

    孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養孩子科學合理使用網絡的良好習慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護,讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十五

    為進一步營造綠色網絡,增強廣大員工文明上網意識,更好地促進員工文化生活的健康發展,特向大家提出以下倡議:

    網絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調,極易使廣大用戶尤其是青少年的人生觀價值觀產生傾斜模糊不清。

    我們要維護網絡安全,不破壞網絡秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進網絡健康發展。網絡上同樣要以誠為本,堅決不做欺詐他人等有損公司形象的行為,要誠心交友與人為善。

    科學上網,真確利用網絡資源,講究用語讓網絡成為展示當代社會美好形象的載體。

    我們要善于網上學習,分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法網站網頁,不參與網上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上網與學習的尺度,趨利避害,爭做網絡中的主人。

    愿我們能在網絡世界里明德修身,做到“文明上網,上網文明”一展文明人風采,共同撐起一片潔凈的天空。讓我們攜起手來,牢記身份,信守倡議,告別陋習,文明用語,爭當一名有修養、有素質的員工。

    倡議人:

    日期:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十六

    尊敬的各位家長:

    隨著科技的創新與發展,網絡技術日益發達,電子產品日益豐富,電腦、智能手機等產品已進入千家萬戶。網絡技術的`快速發展和移動終端的廣泛應用,使人們越來越離不開對智能電子產品的依賴,更多的孩子沉迷于網絡游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網絡游戲,每天玩游戲的時間超過2小時,甚至有部分孩子沉迷網絡游戲,連續上網12小時以上,這對孩子身心的健康成長造成極大影響。為有效預防學生沉迷網絡,根據上級部門相關文件精神,特向廣大家長發出如下倡議:

    一、要正確引導,注重監督。家長朋友須強化監護意識,既要讓孩子接觸網絡,又不能讓孩子沉迷于網絡。隨時關注孩子的網絡行為,一旦發現學生過度上網,應及時制止并進行教育。

    二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友須重視網癮危害,引導孩子正確對待網絡,自覺抵制不良網站。家長首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網絡游戲。

    三、要陪伴孩子,增進親情。家長朋友首先要放下手機,關掉“快手”、“抖音”等網絡直播。常陪伴孩子,與孩子進行有益的戶外運動,營造和美家庭氛圍,培養孩子健康的愛好,增進親子之間的感情。

    四、要疏導心理,關注健康。家長朋友須關注孩子情緒,結合孩子年齡特點,一旦發現孩子有情緒波動,及時進行疏導,調其心理,堅其意志,引導孩子正確利用網絡,勇于面對挫折。

    五、要家校配合,加強溝通。家長朋友須主動配合學校,及時向學校老師反饋孩子在家表現情況,也主動了解孩子在校的表現情況,從源頭抓起,防范于未然,預防孩子沉迷網絡游戲。

    預防孩子沉迷網絡,必須家校互助,加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預防沉迷網絡”三字文:

    互聯網,信息廣,助學習,促成長。迷網絡,害健康,五個要,記心上。

    要指引,履職責,教有方,辨不良。

    要身教,行文明,做表率,涵素養。

    要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

    要疏導,察心理,舒情緒,育心康。

    要協同,聯家校,勤溝通,強預防。

    xxxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十七

    親愛的同學們:

    當今時代,互聯網已成為人們喜聞樂見的生活、學習、交流和娛樂的重要方式,互聯網也是一把雙刃劍,它能成就一個人的未來,也能毀掉一個人的青春。部分同學沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,荒廢學業,消磨意志,沉迷其中而無法自拔,摧毀了自己并妨礙了身邊同學。大學生正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式。樹立“夢想從學習開始、事業靠本領成就”的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。

    為增強南陽職業學院全體學生的網絡安全防護意識,共筑精神家園,共建網絡安全,共享網絡文明,拒絕沉迷網絡游戲,仲景中醫藥與健康學院團委面向風華正茂的全體同學發出如下倡議:

    1.崇尚社會公德,做網絡文明的推動者。互聯網是人類共同的家園,需要共建共享。要堅守社會公共秩序底線、道德風尚底線和信息真實性底線,認真實踐社會主義核心價值觀中“愛國、敬業、誠信、友善”的具體要求,理性上網、文明上網,自覺抵制網絡虛假信息、低俗信息和網絡謠言。

    2.唱響網絡主旋律,做網絡正能量傳播者。互聯網是傳播人類先進文化、弘揚正能量的重要載體。要自覺接受先進網絡文化熏陶,遠離不良網絡信息。要發揮網絡空間互聯互通的優勢,大力傳播中華優秀文化,廣泛講述凡人好事,傳播好聲音,傳遞正能量,用先進典型引領社會風尚,用人類文明優秀成果滋養網絡空間、修復網絡生態。

    3.增強網絡文明意識,爭做網絡文明的弘揚者。主動參與到抵制絡有害信息的行動中去,積極揭露和舉報絡不安全信息。對不健康的'網絡信息和內容做到不制作、不瀏覽、不轉載、不傳播。崇尚科學,追求真知,明是非,辨真假。

    1.堅守法律底線,做網絡法制的建設者。網絡空間不是法外之地,要自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《網絡安全法》等國家有關法律、法規和政策,樹立正確的網絡觀。自覺選擇健康信息,不參與有害和無用信息的制作和傳播,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的信息。

    2.強化安全意識,做網絡安全的維護者。網絡安全維系著國家安全,要堅守社會主義制度底線和國家利益底線,合理使用網絡資源,不通過互聯網傳輸有害國家和本地單位秘密的文字、圖片、視頻等內容,不通過互聯網攻擊網絡系統、竊取各種秘密、積極監督舉報各種危害網絡安全的不法行為,推動網絡空間安全發展。

    3.自覺選擇上安全通道,做網絡安全捍衛者。主動使用綠色上網過濾軟件,合理把握上網時間和上網時段,嚴格屏蔽不良,確保個人的身心健康。“網絡安全靠人民”不是一句口號,需要我們主動作為、積極參與,需要我們承擔起時代重任,主動拿起法律的武器,履行網民義務,加大對網絡違法犯罪行為的舉報,為國家安全和互聯網發展做出積極貢獻。

    1.堅定信念,修身立行。不忘父母期盼,牢記師長教誨,規劃大學生活,樹立遠大目標。

    2.嚴于律己,合理安排假期,珍惜青春時光,端正學習態度,培養優良學風,拒絕不良游戲。

    3.接受大家監督,自律他律結合,黨員團員爭先帶頭做出表率,自覺克制沉迷網絡游戲,追網劇的習慣。

    4.自尊自律自強,拒絕沉迷網絡,互幫互助互監,抵制不良作息。

    5.樹立愛國心報國志,培養高尚情操和良好的學習、生活習慣。

    6.樂于創新,積極實踐。積極參加社會實踐及公益服務活動,在實踐中提高綜合素質,拓展綜合能力。

    同學們,大學時光短暫,適度的游戲的確可以放松緊張的心情,但我們不應整日沉浸其中變成游戲的桎梏,業精于勤而荒于嬉,把握住緊張的時間,理性而真實的生活讓青春綻放它本性的光亮,只有這樣,當我們走出校園面對挑戰與機遇并存的社會時,我們才能信心百倍,厚積薄發。

    同學們,文明上網,安全用網,拒絕沉迷游戲,讓我們從自身做起,從現在做起,爭做“新時代中國好網民”,不負父母希望、學校囑托!

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十八

    親愛的同學們:

    我們在利用網絡的同時,也應當清醒的認識到,網絡是一把“雙刃劍”,誰的.抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網絡的負面影響已經成為家長,學校及全社會共同關注的一個社會問題。

    為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我們向全系同學提出如下建議:

    1.以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

    3.增強自我保護意識,不隨意約會網友,不隨意在網上公開個人真實資料。

    4.網上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網絡信息。

    5.不沉迷網絡游戲,不在晚自修期間上網玩游戲。

    6.不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯罪。

    7.宣傳網上文明,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。

    8.明確上網目的,利用網絡充實,提高,完善自我。

    同學們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風,那么我們溫職院大家庭才會呈現出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協力,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻!

    倡議人:

    日期:

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇十九

    各位家長朋友:

    為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執行“五項管理”(睡眠、作業、手機、課外讀物、體質)規定,有效預防您的孩子沉迷網絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發出如下倡議:

    一、加強教育引導加強孩子課外讀物和網絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的網絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內容。

    二、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經申請帶入校園的手機等終端產品統一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學校考試管理的通知》要求。

    三、加強心理健康教育繼續加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養成積極陽光心態、發展良好興趣愛好,自覺遠離不良網絡誘惑。要重視網絡沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

    各位家長,網絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內的`唯一活動內容。家庭處于防沉迷網絡游戲的重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇二十

    同學們:

    計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,已經走進了我們的生活,[國旗下講話]遵守公約,文明上網,營造健康的網絡道德環境》倡議書。當它剛剛興起時,我們曾站在潮頭,以十分激動的心情迎接它的到來,以如饑似渴的態度學習它的知識,以求真務實的精神推動它的應用,以只爭朝夕的作為促進它的發展;當它迅猛發展的時候,我們腳踏實地,以清醒的頭腦關注它的走向,以滿腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等單位共同發布的《全國青少年網絡文明公約》表達了我們的心聲。在此,我們向全校同學發出如下倡議:

    遵守公約,爭做網絡道德的規范。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,激發對美好的網絡生活的向往和追求,形成良好的網絡道德行為規范,教育論文《[國旗下講話]遵守公約,文明上網,營造健康的'網絡道德環境》倡議書》。

    遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理,增強網絡文明意識,使用網絡文明的語言,在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風,營造健康的網絡道德環境。

    遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,監督和防范不安全的隱患,維護正常的網絡運行秩序,促進網絡的健康發展。

    網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求,響應全國青少年網絡文明公約的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

    倡議人:xx。

    xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇二十一

    尊敬的家長、親愛的同學們:

    少年兒童是國家的未來,民族的希望。兒童時期具有良好的心理發展,是一個人終生心理健康的'基礎。防止未成年人沉迷網絡游戲是全社會共同的責任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實保護未成年人身心健康、預防未成年人過度沉迷網絡,xx市xx路小學向社會各界發出如下倡議:

    家長是孩子最好的老師。要做科學上網的榜樣,清醒認識網絡這把“雙刃劍”,合理利用互聯網,自覺遠離“低層次”網絡信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網絡游戲產品,不做“低頭族”“手機黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

    有效溝通是孩子成長進步的前提。要加強與孩子的溝通,及時了解孩子上網狀況,清楚其“數字軌跡”,及時引導交流,講清沉溺網絡游戲的危害,增強其判斷力、免疫力。要主動與學校配合,關注孩子校內外表現,主動配合學校教育,及時通報情況,及早發現沉迷隱患,引導孩子“綠色上網”。

    最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學后和節假日生活,構建和諧的親子關系。要強化監護責任,妥善保管好支付寶、微信及網銀支付密碼,落實實名注冊要求,利用“家長模式”等技術,控制好游戲時段和時長,及時發現、制止和矯正孩子沉迷網絡游戲和不當消費等行為。

    “青年興則國家興,青年強則國家強。”防范未成年人沉迷網絡游戲任重而道遠,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網絡空間,共同守護未成年人的健康成長。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    最新學生沉迷網絡的倡議書(模板22篇)篇二十二

    尊敬的家長朋友、同學們:

    大家好!近期,教育部辦公廳等六部門聯合印發《關于進一步加強預防中小學生沉迷網絡游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網絡環境。xx小學認真貫徹政策要求,切實做好預防中小學生沉迷網絡游戲工作,促進小學生健康成長,希望家長與學校協同育人,做到以下幾點:

    學生沉迷網絡擠占了孩子大量原本屬于讀書和思考的時間,導致的直接后果就是學習退步。青少年正處于身心發展的關鍵階段,沉迷于網絡世界,容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學習興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學習和身心健康造成很大影響。

    學生沉迷網絡游戲除了游戲本身的特點之外,還與他們的.心理需求有關。一些學生由于學業壓力或者缺少父母陪伴關愛,導致自我成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨感,經歷這些情況的青少年,為滿足自己的內心,通常會選擇逃避,最容易在網絡游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感。青少年時期的孩子,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網絡游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網絡成癮。

    倡議人:

    20xx年xx月xx日。

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