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    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)

    時間:2025-06-18 作者:飛雪

    通過安全教案,可以加強學生和社區居民對各種安全風險的辨識和防范能力。綜合掌握安全知識,才能提高我們應對各種突發情況的能力。以下是小編為大家整理的安全教案范文,希望能幫助大家更好地了解和應對安全問題。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇一

    1、教師出示收集來的圖片資料請同學觀察討論。

    2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請同學們說說從中知道些什么?

    3、引導同學們了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

    4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

    (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

    (2)、我們應如何遵守安全規則?

    (3)、教育同學們知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

    5、教師向同學們講幾點防溺水的知識要點:

    (1)、教育同學們周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇二

    夏季來臨,溺水事故進入高發季,__鎮中心幼兒園以“規范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:

    一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。

    為加強和規范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。

    二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。

    各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。

    三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。

    與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

    四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。

    專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。

    五是召開家長會,家校互動,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇三

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關資料,明白每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

    4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇四

    我校根據實際情況開展了以“遠離水患保安全”為主題的安全專項教育活動,扎實而有效地開展了此項工作,維護學校正常的教育教學秩序,保障師生安全。具體工作總結如下:

    一、領導重視,組織到位。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對防溺水、安全教育工作的領導,學校成立了以校長為組長、安保主任為副組長、大隊輔導員和各班主任為成員的安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學校把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。制度保證,思想到位。

    二、制度保證,思想到位。

    學校通過及時組織全體師生,認真學習省教育廳文件精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重于泰山。為了更好搞好此安全工作,我校制定了《壇鎮小學防溺水安全應急預案》完善了預防和處置校園突發事件應急預案,對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防范相結合的管理制度,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。具體管理,落實到位。

    三、具體管理,落實到位。

    1、加強宣傳,提高安全意識。我們組織全體師生通過具體幾個溺水身亡事故案例,教育全體師生人最寶貴的東西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同時也及時進行家訪或利用家長會時間,與學生家長溝通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳,防止溺水事故發生,提高家長的安全意識和增強監護責任意識,共同管理,確保學生人身安全。

    2、舉行專題知識講座。我們利用周一升旗儀式、班隊會活動等時間,舉行專題知識講座告訴同學們,防溺水安全問題是我們必須重視的,要從小樹立安全意識,掌握必要的交通安全知識和游泳知識,減少或避免不必要的傷亡事故,以確保生命安全,同時我們教給了自救和搶救他人的方法。

    3、有機滲透安全教育。學校要求各科任課老師在課堂上要充分利用教材資源,抓住安全內容進行滲透,讓學生在無意之中提高安全意識,這樣的教育效果也很好。

    4、開展有關防溺水安全內容的活動。各班出版一期防溺水為主要內容的黑板報,各班舉行了一次手抄報競賽活動。隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇五

    2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。

    一、談話引入課題。

    二、授新課。

    1.游泳中要注意的安全問題:

    學生分組討論以后,教師進行總結。

    三、教育學生如何預防溺水:

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:

    2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

    五、課堂總結:

    1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇六

    7、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼救;憋氣死亡;。

    8、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部;。

    9、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙;。

    當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

    1、及時清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水,對于不懂事的寶貝來講溺水隨時可能發生。

    2、寶貝洗澡時,用寶寶專用的浴盆,這種浴盆寶寶可以抓握兩邊,保持身體平衡,不至于滑倒。澡盆內的水要在寶寶坐在里面時,到其臍部即可,不要高到胸部。

    3、在浴缸底部粘上防滑條或放防滑墊,避免寶貝洗澡時摔倒,被水嗆著。

    4、媽媽在給寶貝洗澡時如需去接電話或開門,宜先用毛巾把寶貝包起來,然后抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。

    5、如果家中有游泳池,家長要把通向游泳池的門鎖好,寶貝要去時一定要有專人陪同。要時常注意觀察里面的水是否已經放干。在不使用時一定要妥善安置,以防下雨時流進雨水,寶貝在不慎跌入時發生溺水。

    1.伏天天氣悶又熱,游泳消暑圖清涼,

    麻痹大意出事故,防溺常識要多講。

    學生放假去游泳,家長陪護不能忘;。

    要去正規游泳場,安全衛生有保障;。

    下水之前先熱身,沒證不下深水池。

    身體狀況要注意,發燒感冒游別想。

    自然水域風險多,淤泥水草深坑藏;。

    水深水淺變化大,岸邊濕滑難落腳。

    同學打鬧追逐跑,腳下一滑落水中。

    2.同學們,注意聽,

    安全牢牢記在心,夏天游泳防溺水,

    河溝水庫和池塘,千萬不能胡亂行。

    會游的,別逞能,水深溝底亂草生,

    一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,

    不會游的更可怕,稍不留神要了命,

    千萬注意防險情,安全牢牢記在心。

    游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

    3.我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

    私自游泳很危險,不去深水很重要。

    我防溺水有高招,游前熱身第二招。

    伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

    我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

    趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

    防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

    安全二字記心中,遠離危險身體好。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇七

    教學目的:。

    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

    教學過程:高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    【游泳須知】。

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

    為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

    溺水是指大量水液被吸入肺內,引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發生在夏季,游泳場所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結膜充血,口鼻內充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現上腹部膨脹。多數溺水者四肢發涼,意識喪失,重者心跳、呼吸停止。

    【溺水的原因】。

    一、不熟悉水性意外落水:.主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息死亡。人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痙攣而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分鐘即可致死。溺水多見于兒童、青少年和老人,以誤落水中為多,偶有投水自殺者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。

    二、熟悉水性而遇到意外的情況:1.手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發生痙攣性疼痛。2.有時因潛入到淺水而造成頭部損傷而發生溺水。3.有時候(特別是一些老年人)會因為心臟病發作或中風引起意識喪失,而發生溺水。

    溺水后的表現癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。輕者,落水時間短,口唇四肢末端易青紫,面腫,四肢發硬,呼吸淺表。吸入水量2ml/kg時出現輕度缺氧現象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者,1分鐘內即出現低血氧癥。落水時間長,面色青紫,口鼻腔充滿血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。

    【自救】。

    1.首先應保持鎮靜,千萬不要手腳亂蹬拼命掙扎,可減少水草纏繞,節省體力。只要不胡亂掙扎,不要將手臂上舉亂撲動,人體在水中就不會失去平衡,這樣身體就不會下沉得很快。

    2.除呼救外,落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體,當你感覺開始上浮時,盡可能地保持仰位,使頭部后仰,使鼻部可露出水面呼吸,呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重)。

    3.千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失將使落敗的作法水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧一簣。

    4.當救助者出現時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。

    5.會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇八

    姓名:班級:得分:

    溫馨提示:不會游泳者,切勿下水游泳!

    一、游泳小常識(36分)。

    1、必須在()帶領下去游泳,單身一人去游泳最容易出問題。如果你的同伴不是(),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

    2、身體()不要去游泳。最容易發生()、

    (),危及生命。

    3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在()、()的情況下,不可以立即下水,否則容易引起()、()等。

    4、惡劣天氣如()、()、()等情況下,也不宜游泳。

    5、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此。

    ()。

    6、跳水前一定要確保此處水深至少有()米,并且水下沒有()、()……。以()先入水較為安全。

    7、下水前試試水溫,若水太冷,就()。

    二、判斷(25分)。

    1、溺水者主要是氣管內吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉,窒息而死。()。

    2、當發生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()。

    3、學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。()。

    4、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()。

    5、游泳過程中,應該互相關照,互相關心,而不要相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴他,一起去游泳應該一起回家。()。

    三、簡答(20分)。

    1、在游泳中,發生抽筋,一般怎么處理?

    2、發生溺水者如何將其救上岸?

    四、溺水岸上急救,我也會!(19分)。

    當溺水者被救上岸后,岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重,那么如何開展岸上急救呢?請博學的你給同學們詳細解釋一下吧!

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇九

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

    今天我們要學習的主題是防溺水教育。

    1、游泳中要注意的問題:

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

    學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

    學生分組討論以后,教師進行總結:

    游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

    2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    3、溺水的急救。

    (1)發現溺水者如何將其救上岸。

    教師進行詳細講解:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

    方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

    未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

    學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

    (2)如何開展岸上急救。

    教師詳細講解急救步驟:

    第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

    第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

    第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

    學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

    1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

    2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入了解防溺水的知識,寫一篇調查報告。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇十

    學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的特點對學生開展了如下有用知識學習:

    (一)、游泳小常識:(五點)。

    1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。

    3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

    4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的.交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

    (二)、游泳前要做好準備活動。

    1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

    2、如何準備:

    通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

    做徒手操:(體育課老師經常采用的)使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

    入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

    水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。

    (三)、游泳過程中應注意的問題:(四點)。

    1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

    2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

    3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

    4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇十一

    這次學校對我們全體學生舉辦的學習講座,使作為一名當代中學生的我認識到了,游泳確是炎炎夏日解暑消乏以及鍛煉身體的好方式,但同時也是沒有做好安全防備工作,容易發生危險的運動方式。通過這次講座的學習,以及在家長陪同下的幾次游泳體會,我也想記下幾點的學習心得:

    第一,防溺水不等于不準游泳。如果說聽了這次講座,了解到溺水的恐怖和危險,就決定再也不去游泳,遠離有一絲導致溺水危險發生可能的游泳運動,那我們這些當代的中學生又如何成為一個優秀出色的中學生,如何成為一個優秀出色的大人呢?我們不能成為那樣因為害怕不好結果而不開始任何美好生活可能的人。游泳是一項非常鍛煉身體各方面素質的運動,學會游泳以及經常游泳,可以讓我們成為一個擁有強壯體魄的人,我們不應該把溺水與游泳劃等號,防溺水也不等于不準游泳!

    第二,防溺水正是學習和準備。活在這個世界上,做任何事情都是會有危險的,你不能因為出門有可能會被車撞就選擇再也不出門,更何況危險是就算你在家待著不出門,也有可能發生在你身上的事情,溺水也一樣。我們所要做的是學習和準備如何才能不溺水,而不是為了不溺水而放棄一切有溺水危險的`活動。的確,夏季的游泳是最容易溺水的活動,但我們作為一名有著自己思想的中學生,我們大可在家長或者游泳教練的照看下去游泳,去熱愛這項可以令我們強壯起來的運動。

    第三,人人都需要學習防溺水。通過對這次學校組織舉辦的講座的學習,我意識到人人都需要學習防溺水的知識,哪怕是你不打算游泳不打算下水,你也要學習這方面的知識。人都是生活在一個群體中的,就算你不會有溺水的危險存在,你也有可能會遇到別人有溺水的危險,在那樣的時刻,如果你沒辦法自己下水救人,但你起碼有救助溺水人員的經驗和知識,你可以想辦法去找人施救,而不是站在溺水人員的附近不知所措。人人都需要學習防溺水,學習了總會有用處,不怕一萬,只怕萬一。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇十二

    不擅自與他人結伴游泳;。

    不在無家長或教師的帶領下游泳;。

    不到無安全設施、救援人員的場所游泳;。

    不到不熟悉的水域游泳;。

    不熟悉水性的未成年人不擅自下水救援;。

    不慌張,發現周圍有人時立即呼救;。

    放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;。

    身體下沉時,可將手掌向下壓;。

    可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

    若沒有救護器材,可入水救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材營救。

    迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持其呼吸通暢;。

    進行口對口人工呼吸及心臟按摩(非專業人士不可輕易使用這一方法);。

    盡快聯系急救中心或將溺水者送醫救治;。

    最新學生防溺水安全知識教育教案(精選13篇)篇十三

    1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

    3.嚴禁小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    4.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

    5.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

    6.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

    7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

    8.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    9.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

    10.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤等東西,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的.人。

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