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    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:影墨

    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇一

    有一句話,一直深深地刻在我腦海中。

    那天,我和姐姐一起放風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏線,左手拿著風(fēng)箏桿,一陣風(fēng)拂過,我就向前飛奔而去。我一邊跑,一邊放線,那風(fēng)箏越飛越高。我看著風(fēng)箏在天空中歡快地飛翔,與天空中的飛鳥一起玩耍,我高興得一蹦三尺高。

    我心里打起了退堂鼓。我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,一個(gè)聲音響了起來:“加油,在哪兒摔倒,就從哪兒站起來。努力前進(jìn),一定會(huì)有美好的結(jié)局。”原來是姐姐在一旁替我鼓勁。我立刻止住淚水,把風(fēng)箏放在地上。風(fēng)箏像一只乖乖的小狗,安靜地坐在地上。等到了一陣風(fēng)吹起,我馬上向前奔跑。風(fēng)箏借著這陣風(fēng)越飛越高,一直飛到了白云上面,我心花怒放。在陽光的照耀下,風(fēng)箏多么美麗啊!

    姐姐那一句話,雖然很平常,但是我直到現(xiàn)在還記得。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇二

    一個(gè)陌生人的一句話,讓我銘記至今。

    那一天,奶奶和往常一樣,騎著電瓶車接幼兒園的我放學(xué)。天很冷,我坐在奶奶前面,把頭縮得很低。我瞇著眼,想著幼兒園老師布置的作業(yè)。小轎車“呼呼”地穿過我們身邊,意想不到的事發(fā)生了。

    在轉(zhuǎn)彎處,附近沒有車,奶奶開過去了。突然間,一輛面包車沖了過來,奶奶趕忙按剎車,“啪嗒啪嗒”剎車失靈了。無論奶奶怎么按,電瓶車絲毫沒有放慢速度,“砰”的一聲,撞上了!車倒的那一刻,奶奶用手緊緊護(hù)著我,而奶奶自己卻重重地摔在地上。我倒在離奶奶不遠(yuǎn)處,眼角邊被輕輕擦傷了。我一骨碌爬起來,看見奶奶眼角邊擦破了一大塊,手也流血了,鮮血染紅了一大片柏油路。我束手無策,急得放聲大哭,搖著奶奶的身體。我好害怕,多么希望奶奶能起來帶我回家。路人幫我們叫了救護(hù)車,看著奶奶被救護(hù)車帶走,我哭得更厲害了,以為奶奶再也回不來了。

    這時(shí),一個(gè)陌生的姐姐輕輕抱住了我,安慰著我說“別怕,醫(yī)生和奶奶做游戲,不愉快的事馬上會(huì)過去的,要堅(jiān)強(qiáng)啊!”我慢慢地停止了哭泣。

    姐姐的擁抱和那句話,給了堅(jiān)強(qiáng)與力量,讓我至今想起,依然感覺溫暖。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇三

    美的瞬間是最奇特的,它使我們永記這一瞬間,希望時(shí)間停止在這一瞬間。

    ——題記。

    生活中,你不難發(fā)現(xiàn)。在你的身邊無時(shí)無刻發(fā)生著許多真善美的感人事跡。我們每個(gè)人在幫助別人的同時(shí),自己也能收獲一份甜甜的蜂蜜。比如:扶老奶奶過馬路;尊老愛幼;在公交車上給別人讓座……這些,無疑都是美的瞬間。

    記得有一次,那是周末的一個(gè)早晨。我走到陽臺(tái),深吸一口新鮮空氣。那空氣是多么清新,迫使我去公園散步。

    到了公園,我發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,心想:人們真沒素質(zhì),垃圾隨地丟,還用塑料袋,一點(diǎn)兒也不講環(huán)保。要不要去撿起來呢?撿吧!待會(huì)手就臟了,說不準(zhǔn)還會(huì)被人當(dāng)成神經(jīng)病的。不撿吧!看著這地面臟臟的,心里又過意不去。

    正當(dāng)我猶豫不決時(shí),突然看見遠(yuǎn)處的清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。現(xiàn)值深秋,樹葉紛紛落下,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。清潔工阿姨好不容易把這片空地掃干凈,那邊剛掃完的地方,又落下了樹葉。她匆匆地跑過去,一絲不茍地掃了起來。不久,另一處地方又落下了樹葉,她又快步地走過去掃。不知持續(xù)了多少次,她仍未停下。

    我看著她忙碌的背影,想:真是辛苦,我為何不幫他減輕一些負(fù)擔(dān)呢?想著想著,我的手不由自主地動(dòng)了起來,我把塑料袋和一些紙屑撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。我一邊走,一邊撿。沿途有不少人見我在撿垃圾,用異樣的眼神望著我,以為我是神經(jīng)病的,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我沒理他們,繼續(xù)撿垃圾。

    過了一會(huì)兒,一個(gè)小女孩走過來,問:“姐姐,你怎么在撿垃圾啊?”

    我笑了笑,說:“小妹妹啊,你看那邊。”說著,我指向遠(yuǎn)處正在掃垃圾的清潔工阿姨,“她忙碌地工作,不僅僅是為了那份工資,還是為了給我們營造一個(gè)美麗的環(huán)境。我們也應(yīng)當(dāng)盡一份力量,共同建設(shè)美麗的環(huán)境。”

    小妹妹聽完后,也一起撿垃圾。過了一會(huì)兒,又有一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人參與。漸漸的,一大群人參與進(jìn)來。不一會(huì)兒,地上的垃圾紛紛被我們“消滅”掉了。這時(shí),清潔工阿姨走過來,說﹕“真是太感謝你們了。要不是有你們的幫忙,我不知要掃到什么時(shí)候呢?好人一定會(huì)有回報(bào)的。謝謝你們!”

    大家異口同聲地說︰不用謝,這只是舉手之勞,制造垃圾的是我們,我們也應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的。”

    大家的臉上都勾起了一道美麗的弧度,開心地離開了。

    這難道不是美的瞬間嗎?是的,這是。它體現(xiàn)了一種舉手之勞之美,我領(lǐng)悟到,只要每個(gè)人都為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,承擔(dān)一份責(zé)任,社會(huì)將會(huì)更美好,我們生存的環(huán)境也會(huì)越來越美麗。它使我在人生的旅途中,感悟許多。

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    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇四

    放學(xué)對同學(xué)們而言是一件開心的事,可以在路上盡心情地聊天。看著別人一蹦一跳地走著我卻怎么也開心不起來。因?yàn)槲医裉毂焕蠋熈R了,所以一臉悶悶悶不樂。別人來問我我也是表面強(qiáng)顏歡笑,在背地里卻抹眼淚的那種。

    直到放學(xué)我的好朋友才發(fā)現(xiàn)我今天一整天都不高興。她問我為什么?我說:“因?yàn)槲易鳂I(yè)沒好好完成,被老師罵一頓,可是那些題我都不會(huì)呀!”她說:“你是不是沒動(dòng)腦子呀!”我想了想說:“的確是”。她無奈地看著我說:“”唉!你這個(gè)榆木腦袋怎么還沒開竅呀!”她又說:“我的意思是讓你找個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。”我說:“有哪幾種方法?”她娓娓道來說:“一,上課要認(rèn)真聽老師講說課;二,每次聽課盡量量不要走神;三,思路要跟著老師走”。我說:“這幾種方法我試過一學(xué)期成績升很快,不過我堅(jiān)持不了多久。”她說:“所以嘛,學(xué)習(xí)需要勤勞和毅力。”

    這句話,一直在我心中回蕩,也許當(dāng)時(shí)我還不知道做所有的事情都需要堅(jiān)持。

    我們的小時(shí)候爸媽總會(huì)講一句令我們難忘的話,我也不例外,就讓我講一下令我難忘的一句話吧!

    我小時(shí)候動(dòng)作慢,脾氣又急,爸爸媽媽很為我操心,但是那件事讓我改了這個(gè)壞習(xí)慣。那一次,媽媽讓我?guī)退糜屯埃疫B忙跑到油桶邊。這時(shí),我看見了一個(gè)游戲機(jī),心想:時(shí)間還早,先玩一會(huì)再拿過去吧!于是我撿起游戲機(jī),把它打開,津津有味地玩了起來。

    半小時(shí)過去了,媽媽見油桶還沒拿過來,氣沖沖地走到我這里,見我在玩游戲機(jī),就一下子拿走了它。我抬起頭來,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,我的急脾氣上來了,開始哇哇大哭。媽媽突然把我抱在懷里,語重心長地對我說:“寶貝,做任何事情切不可三心二意,以后要先做好當(dāng)下的事,再做別的,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了出來。

    因?yàn)檫@句話,我做事又快又好,爸爸媽媽笑得合不攏嘴。因?yàn)檫@句話,我理解了爸爸媽媽對我的愛,這句話令我至今難忘!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇五

    八歲那年寒假,我的作業(yè)早已完成,在家閑得無事可做。“要不,我們一家人去磐安森林公園玩?”媽媽提議。“咦?去磐安?太好了,老媽萬歲!”我歡呼起來。“好,那我們明天就出發(fā)!”爸爸附和道。于是,第二天一早,我們就乘大巴士,順著彎彎曲曲的山路,來到了磐安森林公園。

    走進(jìn)公園大門,便看到一座座青山環(huán)繞著公園購物店。山腳下人山人海,我們一家四口好不容易才擠進(jìn)了公園。我們開始爬山,媽媽提議:“我們一起比賽爬山吧!”“好!”我興奮地應(yīng)道。

    我一馬當(dāng)先沖了出去,“蹭蹭蹭”地爬了上去,妹妹也不甘示弱,緊隨我后。爸爸和媽媽則一步一步慢慢地往上爬。漸漸地,我的速度慢了下來,腿像灌了鉛似的,一點(diǎn)兒力氣也沒有。我泄氣了,一屁股坐了下來。不一會(huì)兒,爸爸媽媽便追了上來,問:“咦?怎么,不爬了?”“討厭,你們先走吧。”“堅(jiān)持就是勝利,兒子!”爸爸語重心長地對我說。“對呀,困難是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),加油,兒子!”媽媽也說道。聽了爸媽的話,我重新有了信心,站起來繼續(xù)往高處爬,終于登上了頂峰。

    時(shí)光飛逝,許多事情都被記憶所拋棄,而爸爸說的那句話,卻一直深深地刻在了我心中。每當(dāng)我遇到困難時(shí),它總是在我耳邊響起。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇六

    在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的`秋運(yùn)會(huì)。我們的運(yùn)動(dòng)場地是沈家門中學(xué),早上,我們早早的來到指定地點(diǎn)。

    首先,是男子女子60米跑,我也是其中的一員,雖然是從一年級(jí)開始跑,但是,我的心情還是非常緊張。我是女子五年級(jí)段60米跑的第三組第三道。“砰”發(fā)令槍響了,場內(nèi)一片沸騰,大家都在喊:“加油!加油!”我用我最快的速度沖向終點(diǎn),可是,我還是沒進(jìn)入決賽。女子60米,我們班的費(fèi)雨萱的了第二名,真厲害!

    然后,是男子女子200米跑比賽和跳高比賽,記得去年我參加的是200米跑和跳高,跳高沒得名次,200米只得了第五名。女子跳高比賽,我們班的張薇得了第三名。

    接著,是男子女子400米跑和800米跑我們班的運(yùn)動(dòng)小將韓周立、馬晨、徐佩蕓等,都得了優(yōu)異的成績。聽說,我們班的徐佩蕓同學(xué)跑800米時(shí),成績比她的姐姐差一點(diǎn)點(diǎn),還哭了呢!我想她以后一定能成為一位運(yùn)動(dòng)員的!

    ……看看其它班的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。

    這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)展示我們沈家門第四小學(xué),學(xué)生們的青春風(fēng)采,考驗(yàn)我們的體能與心理的具體實(shí)踐。運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我們的體力,激活了我們的生命,弘揚(yáng)了我們的青春。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇七

    有趣,有趣,真有趣!一想到這件事,就讓我情不自禁地哈哈大笑起來。

    我說:”你到書里找找,查查看“。

    洗澡的熱空氣遇到冰冷的鏡子,熱空氣就在鏡子表面形成很小很小的水珠。于是鏡子就出“'汗”了……慢慢的室內(nèi)溫度和浴室溫度一樣時(shí),鏡子上面的”汗“就不見了。鏡子上面的畫就慢慢地消失了。所以鏡子就是這樣出‘汗”的。

    鏡子出“汗"真有趣。通過愛學(xué)習(xí),愛提問。使我懂得了一個(gè)道理――-做什么事情,只要你充滿著一顆好奇心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察身邊的美好事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,并且能從中習(xí)到更多的知識(shí)。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇八

    “加油,加油,快點(diǎn)。”一陣陣的叫喊聲久久不息。他們在干什么呢?原來是在進(jìn)行別開生面的夾豆子比賽呢!練習(xí)時(shí),我破天荒地創(chuàng)造了“0”的記錄,顯然,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)。

    比賽開始前,我恨不得馬上棄權(quán),因?yàn)橼A的希望實(shí)在很渺茫。我們比賽的規(guī)則是將綠豆夾進(jìn)空碟子中,每次只能夾一顆,比賽分初賽與決賽,初賽前4個(gè)選手進(jìn)入決賽,多者為王。

    張任喆和王展博的比賽開始了!他們摩拳擦掌,躍躍欲試,眼睛死盯著豆子不放,好像一不留神豆子便會(huì)趁機(jī)逃跑了似的。

    周老師喊道:“開——始!”話音剛落,他們便緊皺雙眉,迫不及待地開始夾了。王展博和張任喆都非常順利,豆子掉進(jìn)盤里發(fā)出的“叮,叮,叮,”聲響個(gè)不停。張任喆一不小心夾了兩粒,出現(xiàn)犯規(guī)行為,最后,只能扣掉了。于是,王展博以一粒只差勝利了。

    我呢?鬼使神差地以6顆豆子而進(jìn)入激動(dòng)人心的決賽。

    我的天哪,我的對手竟然是百發(fā)百中的曹——詩——雯!“跟曹詩雯比賽,那不是注定輸了嗎?算了,能進(jìn)決賽已經(jīng)不錯(cuò)了,現(xiàn)在只能拼一拼了!”我喘喘不安地想著。

    馬上就要開始了,我的曹詩雯不約而同地先在盤子中點(diǎn)出一個(gè)洞來,把筷子擺成10度角,放在與豆子只有毫米之差的上方,一切聽天由命了!

    老師喊道:“開——始——”語音未落,我們便開始夾了,曹詩雯就是曹詩雯,不到三秒就夾了三四個(gè)了。我也不甘示弱,右手夾著豆子,左手雖然幫不上忙,卻也緊握著拳頭,在一邊干使勁。旁邊的拉拉隊(duì)也激動(dòng)地?cái)?shù)著:“兩個(gè),三個(gè),四個(gè)……”我的眼里只剩下兩個(gè)盤子,一堆綠豆,其他什么也顧不上了。“曹詩雯現(xiàn)在到底夾了多少了呢?我一定要超過她。倪子軒,堅(jiān)持,堅(jiān)持住!”我和她你追我趕,爭分奪秒,誰也不讓誰。

    好,又是一顆。“停”老師喊道。我手中的那一顆綠豆被攔在了半空中,哎!真可惜。之后又連忙數(shù)自己的成果:“一,二,三,四,五,六”我緊皺的雙眉慢慢舒展了。八個(gè)耶!我又轉(zhuǎn)眼去看曹詩雯,12顆!想道:“真是人外有人,山外有山啊!”

    經(jīng)過激烈的角逐,三位同學(xué)獲得獎(jiǎng)品——棒冰,分別是:曹詩雯。黃楷辰還有幸運(yùn)的我。

    一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過這場“夾豆子”比賽后,讓我明白了一個(gè)道理:“做事要沉著、冷靜,保持良好的心態(tài),才能讓自己發(fā)揮出最好的水平!”

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇九

    翻開相冊,我看到了自己成長的足跡,從姍姍學(xué)步、上幼兒園,到上小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我即將小學(xué)畢業(yè),迎接嶄新的初中生活。

    最令我自豪的,是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級(jí)開始學(xué)習(xí)軟筆書法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想著有一天我也能夠?qū)懗鲞@樣的作品。從此,我每天都要凝神寫字,它已經(jīng)融入了我的生活,成為我生活的一部分。慢慢地,我的字越寫越好,在學(xué)校里也算是小有名氣。

    我正巧路過,張老師一瞅見我,就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書法,一邊推薦我在主席臺(tái)上露一手。被叫住的我一頭霧水,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,原來讓我去“主席臺(tái)”上去與教育局領(lǐng)導(dǎo)寫字啊!我猶豫了一下,還是同意了。

    視察那天,整個(gè)校園彩旗招展,煥然一新。我站在主席臺(tái)上,既興奮又緊張,手心不停冒汗。調(diào)整好心情后,我便靜靜地等待教育局廳長的到來。廳長蔡老師一說開始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。

    智永寫的字連貫、大氣,仿佛一只準(zhǔn)備起跑的獵豹,它們充滿了韌勁。而我,就能把這股勁,淋漓盡致地表現(xiàn)出來。剛寫完一個(gè)字,蔡老師便不由自主地點(diǎn)頭夸贊:“寫得真好!”此時(shí)此刻的我,信心倍增,寫得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠(yuǎn),我沉浸在書法的世界里,如入無人之境,專心致志地寫好每一個(gè)字。廳長蔡老師對我這份耐心和靜心刮目相看,他豎起大拇指,贊賞地我:“你很有耐心,寫出來的字也非常好!”作為獎(jiǎng)勵(lì),廳長還親自寫了落款,蓋上了他的私章呢!

    消息像長了翅膀似的迅速傳遍了整個(gè)校園,一到教室同學(xué)們就圍著我問當(dāng)時(shí)的情景,感覺個(gè)個(gè)羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書法給我?guī)淼目鞓分?

    書法這個(gè)“腳印”,讓我難忘,讓我快樂!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十

    “2008”是悲慘的,是歡樂的。是注入了太多的鮮血,是注入了太多的汗水……太多的鮮血,太多的汗水,鑄造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,鑄造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

    “堅(jiān)強(qiáng)!”一句發(fā)自內(nèi)心的呼喚,使得5.12大地震,留下了許多堅(jiān)強(qiáng)的生命。在里氏8級(jí)的大地震的困擾之下,使我們又一次接受命運(yùn)的考驗(yàn),使中華兒女接受了一次考驗(yàn),各國各地都獻(xiàn)一份愛心,使我們中華兒女又度過一次的難關(guān)!

    “反抗”一句普通的話語,使3.14事件發(fā)生,為什么我們不能和平的相處,和諧的生活呢?兩個(gè)普通的字,使得多少人家破人亡,妻離子散……兩個(gè)普通的字,一句普通的話,使多少人不見光明,送進(jìn)了陰森森的監(jiān)獄。

    一粒晶瑩的.雪花,使南方?jīng)]日沒夜的在冰雪覆蓋的地方度過了一天又一天。一粒晶瑩的雪花,使南方從一個(gè)陽光明媚的天堂變成了冰冷的地窖。老天讓我們經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難,也正是這一次又一次的災(zāi)難,是我們中華民族變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,使我們從一個(gè)憔悴的“東亞病夫”變成了一個(gè)坦然地面對生活的男子漢!

    “2008”不僅經(jīng)歷了一次又一次的考驗(yàn),還創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

    “中國加油”簡簡單單的四個(gè)字,表達(dá)了我國各族人民對奧運(yùn)會(huì)的期盼,對運(yùn)動(dòng)健兒的鼓勵(lì)!使我國運(yùn)動(dòng)健兒爭分奪秒,創(chuàng)造奇跡。使我國創(chuàng)造了金牌之首,51枚金牌!這51枚金牌來之不易,每一個(gè)金牌的背后,都會(huì)含有一個(gè)個(gè)的感人的故事!

    到奧運(yùn)生活開始點(diǎn)燃的那一天起,從奧運(yùn)生活開始傳遞的第一秒,我就知道了。奧運(yùn)大踏步,邁著矯健的步伐,正在一步一步的向我們走來。那五個(gè)福娃,“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”已經(jīng)成為了家喻戶曉的大人物啦!我們的奧運(yùn),我們的福娃,會(huì)向世界宣布:“我們從不再是東亞病夫了,我們的奧運(yùn)會(huì),能辦得很好,能辦得很好,能辦得很精彩!”

    當(dāng)2008年8月8日晚8時(shí)8分這個(gè)時(shí)候起,我就知道,奧運(yùn)來了,奧運(yùn)來到了我身旁,奧運(yùn)圣火也在鳥巢安家。那熱情的火焰,好像在跟運(yùn)動(dòng)健兒說:“不要驚慌,一定要拿出你們的拿出你們真實(shí)的成績,來證明這2008是難忘的一年,這一年定會(huì)在歷史上記上輝煌的一筆!”

    “北京歡迎你,像音樂感動(dòng)你,讓我們都加油去超越自己!“唱得多好啊!讓我們中國人一起去加油,去超越自己吧!

    2008年,注定要接受考驗(yàn),2008年,注定要更加輝煌——注定會(huì)為中國添上一幅亮麗的風(fēng)景畫!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十一

    20xx年9月1日,帶著欣喜,滿懷憧憬,84朵花兒簇?fù)碇逅陌噙@個(gè)閃亮的名字,相聚在官渡路小學(xué)新樓二樓的這個(gè)教室。這里有愛我們的老師,有相親相愛的同學(xué)。馬上五年級(jí)就要結(jié)束了,我真有點(diǎn)不舍。

    想想我們的老師,您對我們所有人都像對自己孩子一樣,去呵護(hù),去陪伴。請您原諒我們,原諒我們以前做的那些讓你不開心的事,原諒我們沒有努力做到最好,但大家都為了這次期末考試而去奮斗,努力。

    現(xiàn)在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時(shí)光,我想如果時(shí)間能夠倒流,我將不會(huì)再錯(cuò)過。

    兩個(gè)學(xué)期噢,這里有歡聲笑語,有奮筆疾書,有朗朗書聲,有汗水淚水,更有鮮花掌聲。

    難忘的是回憶,收獲的是成長。祝愿同學(xué)們展翅翱翔,飛向理想天空。我們會(huì)在這里遙望遠(yuǎn)方,那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學(xué)共同的成長,不管我們六年級(jí)分到那個(gè)班,我都不會(huì)忘記愛我們的老師,不會(huì)忘記相親相愛的同學(xué)。下學(xué)期讓我們更加努力,不辜負(fù)父母的囑托,不辜負(fù)老師的希望。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十二

    老師問我怎么回事讓我去辦公室,我正在氣頭上覺得很委屈不想去,老師說:“等你平靜下來再去我不去,正巧媽媽來接我了,覺得事情很嚴(yán)重,打電話叫爸爸也來了。

    爸爸了解了情況首先批評(píng)我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒弄過別人嗎?如果別人這樣弄過來你會(huì)怎樣想?萬一弄到眼睛,后腦勺怎么辦呢?如果真的砸到的話你也是會(huì)遺憾終生的,對不對,所以我們在下手前要考慮后果。

    我的心也漸漸平靜下來,這時(shí)我意識(shí)到要是砸到的話,后果真是不堪設(shè)想,最后我保證,不會(huì)做出這樣的事情來了。

    是啊,俗話說“沖動(dòng)是魔鬼”,“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情,甚至釀成大錯(cuò)。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十三

    暑假的一天,我和好朋友一起去科幻公園刺激的玩了一把。那可是又驚悚,又高興,所以讓我銘記。

    離開了恐龍危機(jī),來到雙層轉(zhuǎn)馬。聽著優(yōu)美的音樂,坐在馬上,陶醉其中,平靜情緒,還是沒有恐龍的世界好啊!晚上細(xì)細(xì)回味,這一天值得銘記!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十四

    望著眼前一堆小山似的語文試卷,心中只留下無盡感慨。不知何時(shí),我的語文成績像過山車一般,飛速下滑。曾經(jīng)熟悉的題型,早已沒了最初的得心應(yīng)手,每每看到它們,我就像無頭蒼蠅一般,大腦一片空白,看著昔日本應(yīng)該做對的題目現(xiàn)在一道錯(cuò)成一片,我的心情莫名煩躁。

    我順著老師的思路,一點(diǎn)點(diǎn)將過去的知識(shí)撿起來。一套套題,一本本書,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于,到了檢驗(yàn)的時(shí)刻。

    我滿懷信心走進(jìn)考場,迎面而來的'不是得心應(yīng)手,而是一片茫然,感覺曾相識(shí),下筆卻無比猶豫。走出考場,我知道,我自己又考砸了,心中充滿了委屈與不甘。過去幾周的努力,成山的試題,就像一場虛無的夢,夢醒了,什么都不記得了。

    在忐忑不安的等待中,終是到了出成績的一刻,意料之中,極差,和之前一樣,沒有太大變化。我心中接受著這個(gè)噩耗,卻也準(zhǔn)備真的放棄了。

    “付鈺卓!抬頭看到老師那充滿關(guān)懷和期待的目光,我破防了,一下哭了出來,似乎哭泣能發(fā)泄過往的不甘。老師皺起了眉頭,她沒有過多的安慰我,而是拿起試卷,帶我分析題型,細(xì)致到了極點(diǎn),可此時(shí)此刻的我,心中想的只有放棄,她似又看穿我的內(nèi)心,靜靜的看著我,那目光,沉靜中有似無聲的責(zé)備,終于,我妥協(xié)了。

    慢慢地,慢慢地,我的努力與付出終于有了回報(bào),一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),我的成績終于提上來。昔日的冷眼嘲諷也終于變成了羨慕,可這背后的努力和辛酸,也許,只有我和老師知道。

    老師,謝謝您!您的堅(jiān)持和付出成就了現(xiàn)在的我!多年后回味往事,在記憶深處,總會(huì)有您辛勤付出的影子,師恩難忘!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十五

    我們每個(gè)人都有自己的童年,當(dāng)然我也不例外。現(xiàn)在每當(dāng)我們回憶起我們小時(shí)候所做的傻事時(shí),總是會(huì)開懷大笑。我小時(shí)候的兩件事,令我至今難忘。

    種玩具。

    我小時(shí)候就常聽大人們講:“種瓜得瓜,種豆得豆。種什么就收獲什么。”于是當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想:種玩具!我說干就干,我先在我家的一個(gè)空花盆里挖了個(gè)坑,再把玩具給埋進(jìn)去我為了能讓我的“種子”能快點(diǎn)“結(jié)果”,還給它澆了一盆水。一切完畢之后,我興奮不已,等著收獲那天。

    可我觀察了十幾天,哪兒居然一點(diǎn)變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑,然后語重心長地對我說:“傻孩子,那句;‘種瓜得瓜,種豆得豆’是專指農(nóng)作物的,玩具又不是農(nóng)作物,怎么能結(jié)出‘果子’呢?”聽了媽媽的這番話,我把頭深深地埋在媽媽的懷里,還忍不住咯咯地笑起來。

    一張全家福。

    我小時(shí)候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福。可我去突然發(fā)現(xiàn)那張全家福居然沒我,我頓時(shí)又氣又恨。馬上召開了家庭會(huì)議,成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看,并對爸爸媽媽喊道:“你們照這張照片時(shí)為什么不叫我!”爸爸媽媽先是一頭霧水,然后笑著對我說:“你啊你,也不看看這是2000年才照的,你當(dāng)時(shí)還沒有出生呢,怎么可能會(huì)去照相?”這時(shí)爸爸媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了,而我則不好意思地低下了頭。

    童年那段時(shí)光是多令人懷念難忘啊!童年的我多天真可愛啊!

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十六

    真是不可思議!當(dāng)我把五年級(jí)的所有作業(yè)本都放在一起時(shí),確實(shí)吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業(yè)本。現(xiàn)在知道了,作業(yè)確實(shí)不多――疊起來整整才5厘米!練習(xí)冊加起來也才5厘米!也不知道這一年是怎樣熬過來的,這么少的`作業(yè)本和練習(xí)冊!我只記得每天都不停地看書。哎,那個(gè)少!還有筆,由于用筆量少,每個(gè)星期都要買筆,知道為什么。沒事干,大家都拿去彈筆了!

    你想啊,五年級(jí),快畢業(yè)了,作業(yè)多,練習(xí)冊多,筆多,用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里,要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊、筆,還要復(fù)印資料,加起來一個(gè)學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看五年級(jí)的同學(xué),哪個(gè)不是資料書本一大堆呢?而且,每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習(xí)書,這時(shí),學(xué)校卻又發(fā)了幾本,讓你“開夜車”。

    剛開學(xué),班主任陳老師說:“在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。”正如老師所說,在五年級(jí)中,我確實(shí)交到很多新朋友。說是新朋友,是因?yàn)榱昙?jí)是新的組合,我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然互不認(rèn)識(shí),但時(shí)間長了,也就熟了。在五年級(jí)中,我認(rèn)識(shí)了聰明的世釗,樂于助人的黃欣瑩,愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友,知心朋友,真有點(diǎn)相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的,但他們是懂得友誼的人;他們雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他們是我的至交朋友;他們雖然常若老師生氣,但他們是一群真正的朋友。當(dāng)我忘了帶什么東西,他們不管自己,總會(huì)借給我。平時(shí),無論是男或女,都會(huì)和我一起玩。

    難忘的一句話五年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十七

    有人說,童年是一首詩,;有人說,童年是一首歌;有人說,童年是一幅畫;有人說,童年是……可我認(rèn)為,童年是天空,無數(shù)顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中,我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

    那是我6歲時(shí)的事。那時(shí)我在老家,家里養(yǎng)有很多雞,公雞,母雞,小雞,一大群。

    一天,我起得很早,可雞更早!于是我下定決心:一定得贏過雞。于是,我越起越早。一天,我半夜就醒了。于是,我一直看著雞,看雞什么時(shí)候才醒。看著看著,我都快睡著了。突然,雞醒了,仰起頭朝天叫,喔喔喔!喔喔喔!我被叫醒了。沒多久,太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的,便夸它:“雞,你可真棒!居然能把太陽叫醒!厲害!明天再來一次!你真是只神雞!來!神雞,多吃點(diǎn)!”

    第二天,還是如此。我發(fā)現(xiàn)以后也是一如既往。我以為它真是神雞,便對它更好了。每天幫它梳理羽毛,喂它吃食,還為它單獨(dú)做了個(gè)雞窩,把它安置在里面。有狗欺負(fù)它時(shí),我便保護(hù)它。

    天長日久,它便對我信任了。它經(jīng)常蹭我腳。我撫摸它,它也不怕,反而瞇著眼很享受。

    過年了,奶奶殺了五只雞給我們吃,其中就有那只“神雞”。我發(fā)現(xiàn)了,嚎啕大哭,堅(jiān)決不吃雞肉,因?yàn)槲曳植磺逋肜锏摹吧耠u”和普通雞。

    媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來,媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞,對我說:“看我大變活雞!”我終于肯吃雞肉了。

    后來,我明白了,公雞在早晨都會(huì)喔喔地叫。

    童年真是令人難忘!

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