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    為自己喝彩的四年級(實用15篇)

    時間:2025-06-06 作者:文鋒

    優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。我們特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家學習和參考。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇一

    “作為女生,你必須學會踢毽子。”這不,老爸又在我的.耳邊嗡嗡作響了。還沒睡醒的我,就被殘忍地給叫醒了。

    我伸了個懶腰,草草地做了清潔衛生,吃了個早飯,就拿起毽子跑下樓。我開始練了起來,可這毽子死活不肯聽我的話,一會兒跑到左邊,一會兒跳到右邊,“撲哧!”老爸捂著嘴巴笑了出來“讓我給你做個示范。”老爸拿起毽子熟練地踢了起來,“1、2、3......”我伸出手指點著,老爸竟一口氣踢了24個,我心里很不服氣:徐榕會踢,老爸也會踢,我就不信我踢不起來。不服氣的我搶過毽子一拋,這毽子機靈地閃過了我那“佛山無影腳”,我又發了幾次,要么就是我的腳早抬了,要么就是早放,還有一次,剛剛想去接,結果摔了一跤。我火了:“你個死毽子!看我不拔光你的毛!”我老爸立馬制止了我,剪子終于逃離了“死亡邊緣”,我平下心來,再試了一次,這毽子似乎被我嚇乖了,跟著我的腳不敢再放肆了。“哈哈!我會踢了!”我驕傲地笑了起來。老爸也夸我進步很大呢!

    到了學校我也不忘練習練習,“1、2、3、4......”哇我竟然踢了10個!等著吧老爸我以后會踢得比你還多的。

    我為我的堅持不懈而喝彩。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇二

    今年的校訊通書香班級大賽結果出來了,我又是和上一次一樣名落孫山。

    可是爸爸媽媽卻很看得開,他們說:“寶貝,沒有什么了不起的,一次小小的比賽嗎?這次沒有得獎,我們還有下一次!要記住,我們全身心的參與了閱讀、參與了比賽,我們享受了閱讀的快樂,就應該為我們自己喝彩!”

    為自己喝彩!呵呵,說的很容易、很輕松啊,參加了比賽誰不想得獎啊……。

    記得有人說過,“閱讀是一輩子的事情”,所以,雖然比賽我沒有得到我所期望的書香家庭,但是我依然為我自己的參與、為我自己堅持的閱讀喝彩!

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇三

    熱烈的掌聲是喝彩,一句贊美你的話是喝彩,就連一句輕聲的“你真厲害”也是一種喝彩!當你取得成功,取得成就的時候,別人會為你喝彩。生活中所有的東西,哪拍是小草,你都應該為他喝彩!

    雖然喝彩有無數種,但我今天不是為別人喝彩,而是為我自己喝彩:

    以前,我認為自己是個“小馬虎”,每次考試都不能考到滿分,只到今天我才發現,原來自己也是個仔細、認真的人。今天,我們要進行一次數學模擬的期末考試,我鼓勵自己:只要自己認真一點,一定能考100分的。在考試的過程中,我比平時都要認真得多,我把考試視為學習中最重要的,考試的`成績可以看出平時有沒有認真聽講。考試想要100分,終究不是那么容易的,我遇見了“攔路虎”,我百方思考,但還是沒有想出答案,當我正想放棄的時候,我突然想起了偉大作家維克多·雨果的一句名言:藝術大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅強的人例外。想到這兒,我決定也做一個意志堅強的人,堅持到底。沒過多久,題目便解決了……我的堅持、努力總算沒有白費。當老師說我考了100分時,同學都發出了贊嘆,你太棒了……我非常高興,不是一般的高興,原來我也可以不馬虎。

    其實,馬虎也可以改的,只要認真一點兒,還是能考好的。我這么想著,我拿起鏡子,對鏡子里的自己說道:“為自己喝彩!”

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇四

    有時我們在為別人喝彩,卻忽略了為自己喝彩,它能帶給我們自信,帶給我們勇氣,帶給我們勝利的喜悅和快樂。

    大聲叫好是喝彩,熱烈的掌聲是喝彩,即使是一句淡淡的“你真行“,又何嘗不是一種真誠的喝彩!個人在奮斗中取得進步,集體在合作中獲得榮譽,家鄉在變化中得到發展,祖國在發展中走向輝煌……這一切的一切,怎能不令我們為之歡欣,為之喝彩!

    雖然喝彩有很多種,但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------為自己喝彩。

    以前我一直很自卑,學習成績并不是很好,在班中只是個中等生。直到今天,我才發現自己原來還是有優點的。

    今天早晨我和表弟表姐去鍛煉,在火車站的廣場上踢毽子,三個表弟對我一個,我輕而易舉地踢完了50個,表弟們都發出了贊嘆,“你好厲害呦!““你踢的真多!““你教教我好嗎?“一聲聲話語裝滿了我的心,心里非常高興,不是一般的高興。這是我從未感覺到的,原來我也有過人之處。

    我回到家仔細的想,認真的想,原來我也有別人沒有的優點,我脾氣不暴躁,有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過來,上帝對待每個人都是公平的,你有的別人沒有,別人有的你沒有,世界就是這樣,人人都是平等的。記得《簡。愛》里的一句話:“我貧窮、低微、不美麗,但當我們走過墳墓來到上帝面前接受審判時,我們都是一樣的。”是啊,放飛心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸。“其實學習成績差,可以學啊,只要再認真一點,還是能學好的。”我心里這么想著。

    人的一生有精彩,有失落。在成功的時候要為自己喝彩,在失落的時候要從跌倒的臺階上爬起來,昂首挺胸,向前走去。當然有成功就一定要為自己喝彩。

    我這走過的風風雨雨與成功喜悅,應該說最大的就是在第14屆全國中小學生書法比賽中榮獲一等獎。使全國啊!這是多么的不容易啊!這是我人生一個新的起點啊。以前我覺得書法十分枯燥無味,現在,在書法的海洋中,我覺得學習書法不再是一件枯燥無味的事,而是一件可以讓人修身養心的事。我除了書法,還是一個喜歡運動的人,游泳,跑步樣樣精通。書法能讓我在煩惱的時候給我解悶,他是我的知心良友。

    我成功了,我要為自己喝彩。是自己的努力和老師,父母的幫助下,我才能獲得這個一等獎。要在自己精彩的時刻為自己喝彩。我要對自己說:“陳天一,加油,繼續努力啊!你的成功是好的,但不能為了這個成功而去驕傲,驕兵必敗啊!所以你要謙虛,不能讓驕傲和虛榮心占據了自己。要給足自己信心,要在成功時刻為自己大聲的喝彩!”要對自己說:“我成功了,我成功了!”那排你獲得的是一點點小小的成功也要不是的為自己喝彩。

    自己肯定是一個有用的人。“做人可以高調,但是做事就要低調!”精彩時刻,不要忘了為自己喝彩哦!

    88分,期中考試我的數學竟然只考了88分,作為優生,我覺得很失望,作為語文課代表,我無地自容,作為兒子,我無法面對爸爸媽媽那充滿希望的眼神。

    時間如離弓之箭,如解開韁繩的駿馬,一眨眼的工夫,便下課了。我走出教室,想著無法面對媽媽那失望的眼神,無法把這個痛心的事告訴媽媽,我更害怕了。在路上,我想,以前閉著眼我都能找到回家的的路,現在回家的路仿佛是一條十萬八千里的取經之路。我踢著腳下的石子,恨不得找個洞鉆進去。我現在真是不知回家如何向媽媽開口。我今天用了始上最慢的速度走回家,可能蝸牛都要超過了我,螞蟻也死在了我的腳下,我今天可真算得上是最倒霉的人了,不知回家怎么向媽媽說出這個痛心的分數。現在,整條道路安靜極了,只有一排排的大樹的葉子“沙沙”的發出的聲音,好像在嘲笑我,諷刺我。唉,連大樹都敢嘲笑我,我此時此刻心里難受極了!

    回到家,我把書包放下,是把這個痛心的消息告訴媽媽呢,還是不告訴呢?我做了一番心里斗爭之后,我還是告訴了媽媽,望著媽媽那失望的眼神,我真想讓媽媽揍我一頓,這也讓我心里好受些,但是媽媽并沒有罵我,也沒有打我,只是告訴我以后不要再這樣粗心了,爭取下次考試考好。我也記住了媽媽的教誨。

    我終于戰勝了自己,敢于面對失敗了,我為我自己喝彩。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇五

    讓我為自己加油!

    沒有誰比我更了解自己,

    沒有誰比我更清楚自己。

    在我每一個堅實的腳印下都留下了無數的汗水,

    雖然我尚未達到頂峰,

    但我已經翻過了一個又一個山頭。

    雖然我尚未成功,

    但我正努力著,拼搏著!

    假使有一天我失敗了,

    但我依然要為自己加油,為自己喝彩!

    因為這是自己給予自己的鼓勵,

    這意味著我并沒有屈服,

    這意味著我有決心戰勝困難。

    這意味著我有信心通過自己的努力達到理想的終極!

    我要為自己鼓掌,

    我要為自己加油!

    在人生的旅途上,

    帶著自己對自己的信任,

    始終朝氣蓬勃,

    昂揚堅定!

    xx初三:心之奮斗。

    -->。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇六

    我叫xxx,是一名四年級的小學生。我缺點雖然很“嚴重”,但優點也不少哦!嘻嘻!我最大的優點就是喜歡幫助同學、善于幫助同學。

    這學期班里轉來了一個男生,叫王一洲。老師安排他和我坐一起。我看著王一洲落寞地來到自己的座位上,一句話也不說,我想這應該是一個性格孤僻的人。就不怎么搭理他。和他坐同桌沒多久,我發現他耳朵上有一個土黃色的小東西,問他是什么,他說是助聽器。我頓時明白王一洲的表情為什么冷漠,一定是他擔心同學們瞧不起他,笑話他。老師經常教導我們:班集體就是一個溫暖的大家庭,不能讓任何一個伙伴感受不到家庭的溫暖。我開始覺得王一洲很需要我幫助,便主動試著接觸他。

    起初,王一洲很反感,還說:“我不想搭理你,你表面看著是在幫助我,心里不一定有多瞧不起我呢!”我被同學誤解后,心里很不是滋味,為什么王一洲偏偏要那樣理解我呢?我惱羞成怒,說:“你以為我很想管你啊!我管誰都不會管你!”回家以后,我仔細思考了一番,同學是我們的好伙伴,更何況他又是我朝夕相處的同桌,我有義務幫助他。不應該因為這件事和王一洲同學賭氣。第二天我“狡猾”地告訴王一洲,以后要和他做好朋友。他有些意外:“你是真心要做我的好朋友嗎?”我說:“是啊!”王一洲高興地點點頭。隨即,我給他下“命令”:作業必須記得清清楚楚才能簽字2在別人寫作業時不能隨便擾亂別人,要安安分分地寫自己的作業。通過一段時間的努力,王一洲不但服從我的“管理”,改掉了壞毛病,而且我們真的成了無話不談的好朋友。

    初戰告捷,我心里美滋滋的,正琢磨著幫他到期末考試成績突飛猛進的作戰計劃呢!

    同學們,你們覺得我該不該為自己喝彩呀?

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇七

    三年級時,我參加了學校的鼓號隊,每天放學后都要留下訓練到很晚,只為在之后的比賽中大放異彩。

    終于到了檢驗成果的日子,我們來到比賽場地,一起認真地排練。

    輪到我們上場了,盡管我已經把動作記得滾瓜爛熟了,但是害怕會忘記,拖大家后腿。來到舞臺上,我努力保持動作和大家一致。不過打了幾個八拍,我就進入了狀態,我跟著音樂的節拍一下一下,有力地揮舞著雙手,錘擊著鼓面。“隆隆隆”,轉身,向左走……我一遍一遍努力回憶起動作,把每一個動作都做的鏗鏘有力,看到大家這么賣力,動作整齊劃一,我想金獎一定是我們的了,想到這兒,我便越發地用力敲打著鼓面,我的汗水沿著腦門從頭上流下來,也顧不得擦。“咚”當最后一個音敲響了,我們獲得了臺下如雷的掌聲。

    表演完,大家的心情都十分激動、興奮,因為馬上就要到評委打分頒獎的環節了。“獲得金獎的學校有……”,我的心已經提到了嗓子眼兒,“解放路小學和局前街小學。”“獲獎了!獲獎了!”我難掩喜悅的心情喊道,這幾個月來流下的汗水都沒有白費,我們的堅持和努力終于得到了回報,我們成功了!

    我為自己喝彩,為自己的付出喝彩,為我們的團結喝彩,為我們的勝利喝彩!同時我也明白了,只要付出努力,只要堅持,肯吃苦,就一定能成功。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇八

    今天,我們盼星星盼月亮總算迎來了一年一度的校運動會。校長為此次運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員取得好成績。”

    首先開展的第一個項目是廣播體操。當我們在焦急和興奮的等待時,只見最后面的那個小同學,呆呆地站在原地,他的動作始終比其他同學慢半拍,別人抬腿,他卻還在拍手;別人拍手時,他又在抬腿。當體操快要做完時,他才手忙腳亂的在空中手舞足蹈,音樂放完后,他才邁著凌亂的步伐走出場。

    終于輪到我們六二班入場,隨著王老師一聲令下,我們邁著整齊的'隊伍,邁著矯健的步伐,雄赳赳、氣昂昂地走到主席臺,接受主席臺領導的檢閱。我在隊伍中嚇得大氣都不敢出,心里像十五個吊桶打水,七上八下的。

    第二個比賽項目是踢毽,同學們似乎掌握了踢毽的技巧,都踢得飛快。

    第三個比賽項目是跳短繩。我們都盡全力跳著,有的同學屏住呼吸,把臉漲的跟個大紅蘋果似的,手中的短繩飛快地舞動著,在空中劃出了一道道圓弧;而有的同學則不慌不忙地跳著,動作十分慢,我也不甘示弱,加快了速度。

    最后一個項目是跳長繩。這個項目我們并沒有得到理想的成績,同學們也沒有氣餒,堅信“失敗是成功之母”。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇九

    在學習生活中難免遇到許多困難,我們要學會為自己喝彩。

    一次慈善會上,富翁很看不起只捐了區區五萬元的作家,但是作家卻說,這五萬元是我的四分之一的財產,而你們只捐了百分之一,誰更有資格來談論慈善呢?面對強勢的人群和現實,我們其實并不自卑,哪怕細微的付出和努力,都包含了自己的心血,因此這份付出值得我們為自己驕傲,為自己喝彩。

    現實中的我也曾經為自己喝過一次彩。我生性膽小,想必各位認識我的朋友都知道。就連我去買東西,我也不敢。明明是我給人家送錢,我卻怕別人討厭我。一次,老師推選我去參加全校演講,我既高興又擔心。我害怕我在演講,臺下議論紛紛。老師也知道我性格,特地給我組織了一次練習。

    我忐忑不安地走上了講臺,臉發燙。演講起來吞吞吐吐的,這時同學們便開始說我了。我的臉越發燙,我沖出了教室,眼淚不住地跑出來。老師也追來,對我說:“海虎,不要在意別人的看法。相信自己!為自己喝彩!一定能成功。”我點點頭,手用力抹去了淚水。演講那天,雖然有許多人議論我,但我成功了!

    同學們,相信自己,為自己喝彩,你一定能成功。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十

    我的家鄉位于河南省的中部,是一個離許昌市只有十公里的一個美麗小鄉村。每當我想起那里,眼前就浮現出家鄉美麗的景色,耳邊仿佛又響起了親切的鄉音。這時,心里有一種暖流在涌動。啊,可愛的家鄉,我為你喝彩。

    讓我來講一下我的家鄉吧!它雖然沒有大城市的高樓大廈,沒有川流不息的車輛,沒有人山人海的景象。可是家鄉四季的景象自有它迷人的地方。春天,小草從地里鉆出來,各種各樣的野花爭奇斗艷,露出迷人的笑臉。人們置身其間,呼吸著清新的空氣,一定會被春天的美景而陶醉。河邊的垂柳像少女的長發,微風吹來,樹枝擺來擺去,像波浪,像炊煙。人們穿行在林蔭道上,給人一種清涼的感覺。秋天,果園的果子熟了,紅的是蘋果,像小姑娘的臉蛋;金黃的是鴨梨,掛滿了枝頭。最惹人愛的是柿子,一串串,像掛在枝頭的小燈籠。葡萄園里,那紫色的葡萄,在陽光的照耀下,就像一串串紫色的珍珠。人們說笑著,嬉戲著,采摘著豐收的果實,心里像蜜一樣甜。冬天,下雪了,就變成了孩子們的樂園。他們一群一伙的跑啊、笑啊,一會兒打雪仗,一會兒堆雪人,開心極了。

    我愛我的家鄉。那里有美麗的風景,更有勤勞的人民。我要為它喝彩。我要努力學習科學文化知識,不斷提高自身本領,長大后為家鄉建設出力。

    我愛我的家鄉,我為我的家鄉喝彩!

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十一

    鄭州不僅是歷史悠久的文化名城更是一個名副其實的綠城,你不相信嗎?那就隨我來看看吧。

    少林寺舉世聞名,少林武術博大精深,如今少林武術已被編成武術操普及校園,這真是人們強身健體萬民得福的好事…。。

    看那縱橫交錯的大道高橋好似一條條長龍盤旋在中原大地。那美麗的綠博園又給她帶來無限生機。啊!鄭州我會用我的雙手把你建設的更加美麗。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十二

    今年是我們優勝路小學建校60周年,對于我們每一個優勝人來說,這個日子是很值得慶祝的。

    我們的學校環境優美,莊重的校門每天迎送著優勝的'學子;開闊的操場、莊嚴的升旗臺、美麗的花壇、青翠茂盛的樹木,那是我們升旗、做操、開會、游戲的地方;兩旁高聳著的大教學樓上,一間間教室寬敞明亮,里面傳出一陣陣清脆悅耳的讀書聲。

    在我們優勝路小學的歷史長河中,人才輩出:中央電視臺著名主持人——張澤群、國家著名網球運動員——孫甜甜、國家一級戲曲演員——陳百玲……在今日的校園里又有無數的明日之星在茁壯成長!

    作為一名優勝的學生,我感到自豪!

    作為優勝的一員,我感到驕傲!

    我以優勝為榮!我為優勝喝彩!

    我為優勝的昨天喝彩!

    我為優勝的今天喝彩!

    我更為優勝的明天喝彩!

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十三

    現在我會幫助媽媽做許多家務,這還得歸功于三年前的一次做家務。六歲那年我幫媽媽洗菜的事,想起來我就忍不住要笑。

    想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!可我現在不但會洗菜,拖地還會自己做飯,洗衣服呢。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十四

    生活是一條小河,記憶是一張大網,捕捉著生活的點點滴滴。其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。

    那是我幼兒園生活中的某一天,我說:“爺爺,你今天有空教我騎自行車了吧?”爺爺笑著說:“哈哈!我都忘了,今天有空,來吧!”說著爺爺便推出一輛嶄新的自行車,這輛自行車是金色的,還有一些火焰的圖案。接著爺爺推出一輛已經生銹了的自行車,說:“如果你學會了,我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車,爺爺就在后面扶著車尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會突然出現一輛車,而且還不時地往后看。我問爺爺:“放手了沒有?”爺爺說:“放了!”聽后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時爺爺頑皮地說了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爺爺真壞!我往后一看,發現已經放手了,這是我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲,我從自行車上摔了下來,摔得我個四腳朝天,自行車也被我弄翻了,我大哭一個勁兒地說:“不學了!不學了。”爺爺怎樣勸也勸不到我繼續騎車。哭完后我看著爺爺失望的表情和那輛嶄新的自行車,我想:我可不能讓爺爺失望啊!于是我自己獨自騎了幾遍,我摔得傷痕累累的,第15次我終于成功了。我試給爺爺看,爺爺開心地把自行車送給了我。

    我為自己喝彩,因為我學會了騎自行車,同時也明白了失敗乃成功之母。

    為自己喝彩的四年級(實用15篇)篇十五

    我堅信:這個舞臺屬于我!我要堅守我的舞臺!!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采!!!

    請為我喝彩!請為我們無悔的選擇喝彩!!因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業!!!就如園地中我們的宗旨:

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