優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí)，能夠?yàn)樽x者帶來(lái)一種心靈的滿足和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例，希望能給大家提供一些啟示。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇一
人們常說(shuō)：“父母之愛，比天高，比海深，作為兒女，我們要懂得感恩”。可是，有誰(shuí)考慮過(guò)我們能否接受這‘厚重’的愛呢？小時(shí)候，母親就告誡我：“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。
三年級(jí)的期末考試，是母親很注重的。我也盯住了這次考試，并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。早晨，您早早的叫我起床，把書拿到我的面前讓我開始工作。中午，當(dāng)我回到家時(shí)，您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好，你在我身旁不停的督促著我：“快點(diǎn)把飯吃完，然后去寫作業(yè)。”我一直認(rèn)真的履行著。下午，我回到家匆匆的吃完飯，立即往學(xué)校里趕，因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚€(gè)補(bǔ)習(xí)班，臨走時(shí)，您又囑咐我：“上課要用心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，快步向?qū)W校走去。長(zhǎng)大了一些后，您對(duì)我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后，您開著車把我送到樂(lè)器行去，讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中，我不斷的練習(xí)著，想盡快練好它，做到讓你滿意，因此，我到手指在課后總是麻木的。
兩個(gè)小時(shí)的吉他課熬了過(guò)去，您在樂(lè)器行門口等著我。我剛出門，您就把我拉上車，風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館，開始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好，所以很快的便升到“藍(lán)帶，”可是您的要求不僅如此，要我繼續(xù)訓(xùn)練，直到做到最好。升到初中了，學(xué)習(xí)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我，來(lái)到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您，您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)。回到家，不是您體貼的話語(yǔ)，而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn)，“你的成績(jī)?cè)趺催@么差！我在你身上花費(fèi)了那么多的精力，你怎么對(duì)得起我？”在您的叱責(zé)聲中，我又拿起了那厚厚的書本，強(qiáng)忍著饑餓和疲憊，極力的撐起空乏的軀體，竭力睜開雙眼，看著書上跳動(dòng)的音符，充滿了睡意。
漸漸的，我伏倒在書上。但剛倒下不久，背后‘啪’的一聲巨響，身體麻木了一陣，我清新了許多，又開始與我的‘老友’臺(tái)燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種，就是您對(duì)我的無(wú)私的、深沉的愛。您的愛就像一個(gè)鳥籠，我就是籠中的金絲鳥，本應(yīng)盡情的在自然中嬉戲、玩耍。卻因?yàn)槟膼郏唤d在這華麗的牢籠中。您的愛讓我沒有了童年快樂(lè)的回憶，沒有了正常的休息時(shí)間。您的愛徹底改變了我到生活。
生活因書而精彩，人類一旦失去書籍，生活將變得乏味。書，讓我放飛了夢(mèng)想！伴我生活，伴我成長(zhǎng)，為生活增添了色彩。我的生活永遠(yuǎn)離不開書。
小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，總纏著父母給我講書上的故事。爸爸講膩了，忽然有天說(shuō)要給我講《三國(guó)》里的事兒。他說(shuō)曹操十萬(wàn)大軍渡江時(shí)，要過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋。獨(dú)木橋只能容一個(gè)人走，于是一個(gè)，兩個(gè)……十萬(wàn)大軍總要“走”上十天半個(gè)月，我一直聽到“走”完的那天，雖然很乏味，但是我憑著對(duì)書的喜愛，將爸爸瞎編的故事聽的津津有味。
自從上了小學(xué)，漸漸地，我識(shí)字了，學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的書了。兒童故事書是我最初的朋友，我著迷于其中的人物、動(dòng)物。我的世界中因此充滿了歡樂(lè)和向往。童話中每個(gè)惡人都會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而好人總能如愿以償。我因此懂得了這個(gè)世界善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，為人要多做善事，富有愛心。
隨著時(shí)光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生的，將科學(xué)的等各種各樣的書，其中讀最多的是小說(shuō)。當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》這本書時(shí)，便想起爸爸始終沒有講完的曹操大軍過(guò)獨(dú)木橋的故事，我就貪婪地將那本厚重的書捧在手里讀起來(lái)，忘記了周圍的一切。雖然我半懂不懂地記住了《三國(guó)演義》中的.一些熱鬧場(chǎng)面，熟悉了劉備、關(guān)羽、張飛等英雄人物，可我就是找不到曹操大軍渡過(guò)獨(dú)木橋的故事，這才知道是爸爸從前開的玩笑。現(xiàn)在，我倒可以給爸爸講幾段貨真價(jià)實(shí)的《三國(guó)》故事了。
現(xiàn)在，到了初中，書對(duì)我的生活越來(lái)越重要。我每天都離不開書了。每天一放學(xué)，我就立刻一頭扎進(jìn)書的世界中，每一本書都似乎是一個(gè)久不見面的老朋友，帶給我無(wú)比親切的感覺。它不僅給我充實(shí)的生活，也給我敏銳的辨別力，愛思考的頭腦，豐富的情感，多樣的知識(shí)。
在我的房間理，到處都彌漫著書的香氣，一排排，一列列整齊地排放著，有古今中外的著作：《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》、《朝花夕拾》、《繁星》……這些書每天都給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)和感受。
拈起指，翻開書扉，一縷書香縈繞著我，久久不能散去。手指間留下淡淡書卷氣。不經(jīng)意間，閱讀就這樣進(jìn)入我的生活，慢慢刷新著我的生活。
因?yàn)殚喿x，我的生活變的精彩。每每得到一本好書，我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開書，我迫不及待的看起來(lái)。那一排排鉛色的小字，總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵！閱讀真的好有魔力！它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書中的故事情節(jié)而或喜或憂，或悲或笑。《霧都孤兒〉讓我一次次的淚流滿面，《三國(guó)演義》讓我一次次的拍手稱快。閱讀讓我品味了人生百態(tài)，社會(huì)曲折；閱讀也讓我懂得了人生真諦，生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界，閱讀也讓我了解祖國(guó)山河是多么壯美與遼闊。有時(shí)，我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書中的精彩，雖不真實(shí)，但卻華美。有了閱讀，我的生活不再寂寞與空虛，代之的，是生活的精彩與多姿。
因?yàn)殚喿x，我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺，是需要每個(gè)人親身體會(huì)的，那種充實(shí)之感，讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受，但我的的確確就是這樣。閱讀，讓我穿越千年時(shí)空，與李白樹下邀月；閱讀，讓我回歸自然的懷抱，把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽(yáng)光。我如饑似渴，我夜不能寐，閱讀帶給我的是無(wú)止境的求知欲望，我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿滿的知識(shí)。這就是了！這就是了！這就是閱讀帶給我的充實(shí)！
因?yàn)殚喿x，我的生活變的更加快樂(lè)。讀書人的日子總是快樂(lè)的吧，天天與書為伴，與書共眠。而我，又何嘗不是呢？每一天，用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄，是因?yàn)闀懈嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。這快樂(lè)，是書帶給我的最好的禮物，我又怎能不去珍惜呢？朋友，嘴角上揚(yáng)，請(qǐng)保持。其實(shí)，快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。
閱讀帶給我的，有太多太多。我沒有太過(guò)華美的辭藻，我所講述的一切，都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活，慢慢刷新著我生活的每一天，我想我會(huì)好好珍惜。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇二
步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代，這個(gè)社會(huì)正在不斷地刷新著。刷新，已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉?jí)的微播報(bào)而不停地刷新著。
微播報(bào)是我班近來(lái)舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。每日一人，播報(bào)名人，這無(wú)疑是對(duì)一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉，一種思考，一種別樣的提升。在此期間，我見聞?lì)H深，幾乎每天，我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報(bào)的前夕之夜，我把目標(biāo)鎖定在“動(dòng)物小說(shuō)鼻祖”——沈石溪身上。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)他了解并不深，只是出于對(duì)他作品的喜愛以及好奇心的動(dòng)機(jī)，才決心更深入的了解他，把他更全面地推向同學(xué)們。于是，我登上百度查詢其相關(guān)資料，在整理綜合的過(guò)程中，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特，感悟之深厚讓我對(duì)他有了新的了解，這讓我的生活注入了一股新的活力和意念，那就是無(wú)論何時(shí)何地，都要對(duì)每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想，是微播報(bào)，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，刷新了我的生活。
微播報(bào)，也促進(jìn)了同學(xué)間的成長(zhǎng)，每人每天都講述自己的感悟，相互分享。這不僅使我們搜集語(yǔ)言文字的能力提高了，還認(rèn)識(shí)了很多色彩鮮明的人物，如：隨性博識(shí)的施一公，文采華溢的蕭紅，以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格，讓我們的生活一天天在刷新，也促使我們成長(zhǎng)。正如老班說(shuō)的：“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音。”
播報(bào)之后，當(dāng)然要有平臺(tái)來(lái)展示，方顯“英雄本色”。于是，老班便申請(qǐng)了“夏都小荷”公眾號(hào)，題目充滿了生命力。我在播報(bào)專欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿，心中難免有些小激動(dòng)，還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對(duì)這段新生活最好的詮釋——在求知中成長(zhǎng)。
微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我，讓我們?cè)谝淮未尾?bào)中成長(zhǎng)，成為學(xué)習(xí)的先鋒主將！
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇三
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“自古就有勤奮讀書的楷模。可為什么當(dāng)今世界就沒有多少人喜歡看書了呢？書籍，它是知識(shí)的源泉，它是人類取之不盡的精神財(cái)富有時(shí)候一本好書可以讓你受益一輩子，至今，書籍仍刷新這我的生活。
有一次，我八歲生日那天，父母送了我八本國(guó)際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)，直到今天，每當(dāng)我打開這些已經(jīng)被我寫過(guò)批注的書還是會(huì)不自覺的看上一兩章，因?yàn)檫@些書就是我的記憶相冊(cè)。
那天晚上，我正在讀最后一本書，突然停電了，而我又不想睡覺，媽媽就給我點(diǎn)燃了一根蠟燭，閃爍的燭光在點(diǎn)燃的那一瞬間照亮了整個(gè)客廳，我開始繼續(xù)深入的閱讀，可是不一會(huì)兒，就又被打斷了，原來(lái)是一只無(wú)知的蟑螂被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)媽媽幾乎失去了知覺，拿起什么都往蟑螂身上扔，可她拿什么不好偏要拿我的書砸，正巧當(dāng)時(shí)蟑螂就在蠟燭旁邊，結(jié)果蟑螂沒打中，把蠟燭打歪了，被打歪的蠟燭正好把我的書給點(diǎn)燃了，我見情況不對(duì)，抓起身旁的水杯就往上潑，這一潑是挽救了我可憐的書，但是卻燒了它下面的好幾張的，我因?yàn)檫@件事我抱著這本書哭了好幾天，現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)為這本優(yōu)秀的作品傷心。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇四
隨著新學(xué)期的開始，我們與眾不同的班級(jí)小活動(dòng)——班級(jí)微播報(bào)又拉開了序幕，又開始不斷地刷新著我的生活。
說(shuō)起微播報(bào)，那可是我們班的一大特色，全校也只有我們一個(gè)班舉行了這個(gè)活動(dòng)。可謂是獨(dú)一無(wú)二，天下無(wú)雙，在我們班做出了我們自己的風(fēng)格。
去年，我們微播報(bào)所播報(bào)的主要對(duì)象是生活中的一些人和事。而今年則大大不同，班主任要求同學(xué)們每人介紹一個(gè)對(duì)自己有深刻影響的人物，然后每天一則的播報(bào)就開始不斷刷新著我的生活。
在眾多播報(bào)中，最吸引我的還是那篇……
那篇播報(bào)是介紹曹操的，對(duì)于曹操我一直很感興趣，那個(gè)亂世的梟雄，那個(gè)卑鄙的圣人，那個(gè)奸詐，勇武，有文氣的魏武帝。這次，我看到了那個(gè)名揚(yáng)古今中外的“痞子”曹操這個(gè)人很有趣，很有趣。小時(shí)候他裝抽風(fēng)騙過(guò)了叔父，令父親不再相信叔父的話；長(zhǎng)大后，他又四處尋找名人，讓名人評(píng)價(jià)他，如果不評(píng)價(jià)，他就會(huì)痞性十足的耍無(wú)賴，賴在人家門口不走；他的中年伴隨著戰(zhàn)火和殺戮還演了一出《捉放曹》。但最終，他統(tǒng)一了北方，減少了北方的戰(zhàn)亂，這是不可否認(rèn)的。
這就是他，那個(gè)亂世的梟雄。但，他也是那個(gè)卑鄙的圣人。曹操的詩(shī)寫得很好，在那篇播報(bào)中出現(xiàn)了四句曹操的詩(shī)：山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。那天晚上我特意查了這四句詩(shī)，出自《短歌行》。有一本書叫《卑鄙的圣人》是一本屬于曹操的他傳。“卑鄙的圣人”這個(gè)稱號(hào)，他受得起。
因?yàn)椴?bào)，我查找了關(guān)于曹操的事跡；因?yàn)椴?bào)，我讀了《品中國(guó)文人》。微博報(bào)刷新了我的生活，讓我為新出現(xiàn)的人物“東走西奔”、樂(lè)此不疲。
微播報(bào)刷新著我的生活，令我的生活不再孤獨(dú)；微播報(bào)刷新著我的生活，令我的學(xué)習(xí)有了方向；微播報(bào)刷新著我的生活，令我的每一天都不一樣！
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇五
有時(shí)候音樂(lè)就像一條小溪，讓人有詹妮弗的感覺。有時(shí)候，就像瀑布一樣，讓人回味無(wú)窮。這是我學(xué)音樂(lè)后的感受。對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)也是提升氣質(zhì)和涵養(yǎng)的最好方式。
從那以后，我逐漸變得自信，開始嘗試與不同的人交流，交更多的朋友。我發(fā)現(xiàn)我的朋友一天比一天多，能互相交流的人也越來(lái)越多。大家都覺得我越來(lái)越活潑了。
在我學(xué)鋼琴之前，我對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。每次提到調(diào)性、配樂(lè)、節(jié)奏等詞。感覺很迷茫，無(wú)法理解，音樂(lè)考試成績(jī)更差。我唱歌的時(shí)候，爸媽總說(shuō)我五音不全，經(jīng)常跑調(diào)。
現(xiàn)在，當(dāng)我上音樂(lè)課的時(shí)候，我感覺很放松。樂(lè)理、節(jié)奏、調(diào)性方面的問(wèn)題已經(jīng)很熟悉了。五線譜的視唱很容易實(shí)現(xiàn)，短譜更容易識(shí)別。小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)考了a。唱歌雖然不擅長(zhǎng)，但是比以前進(jìn)步很大。
在學(xué)小提琴之前，我不知道堅(jiān)持意味著什么。每次遇到難題，我都想哭，退縮。我是不可能堅(jiān)持這個(gè)詞的。此外，我害怕陌生人，看到新的作品就會(huì)緊張，所以每當(dāng)我參加小提琴比賽時(shí)，我總是失敗。
現(xiàn)在即使練琴，手指在弦上也變紅，甚至損壞，還在堅(jiān)持，因?yàn)檎业搅司毲俚臉?lè)趣。即使遇到再多的困難，我也會(huì)勇往直前，永不退縮。隨著比賽越來(lái)越多，我不再害怕面對(duì)陌生人。多看，習(xí)慣了，沒什么好怕的。
拉了幾年小提琴，發(fā)現(xiàn)小提琴和舞蹈有很多相似之處。小提琴考驗(yàn)的是演奏者左右雙手的協(xié)調(diào)能力，舞蹈考驗(yàn)的是舞者的協(xié)調(diào)能力。小提琴表演要求演奏者的節(jié)奏到位，舞蹈表演要求舞者踩著音樂(lè)節(jié)拍；小提琴演奏者需要牢記樂(lè)譜，舞者需要將每一個(gè)動(dòng)作融入音樂(lè)。
每當(dāng)我參加表演或者考試的時(shí)候，我總會(huì)想起音樂(lè)帶給我的‘新生活’。想到這，我增加了很多信心。每次信心滿滿的去競(jìng)技場(chǎng)或者考場(chǎng)的時(shí)候，我都知道我一定可以取得優(yōu)異的成績(jī)，或者因?yàn)楸憩F(xiàn)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，或者取得優(yōu)異的成績(jī)。
音樂(lè)真的改變了我這么多。我曾經(jīng)希望毀掉身邊所有與音樂(lè)相關(guān)的東西，現(xiàn)在房間里有很多小提琴碟和書。經(jīng)常聽音樂(lè)看書，真的是一種享受。
音樂(lè)豐富了我的生活。它改變了我的性格，我的舉止，我的喜好……它讓我更加自信。音樂(lè)有靈魂。只有你懂得珍惜，懂得愛，它才會(huì)陪伴你，發(fā)揮它的價(jià)值。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇六
從生下來(lái)的那一刻起，我們就像一列緩緩駛動(dòng)的火車，向著生命的終點(diǎn)駛?cè)ィ瑹o(wú)論前方是怎樣的坎坷，我們都要一一跨過(guò)，因?yàn)椋瑘?zhí)著是我們畢生最真的信仰。
我是一個(gè)極易放棄的人，總是“幾天新鮮”，在我又開始想要學(xué)習(xí)畫圖時(shí)，父親鄭重的告訴我，我要學(xué)就要堅(jiān)持下去。我不假思索的答應(yīng)了。當(dāng)我?guī)缀跻艞墪r(shí)，父親淡淡的說(shuō)：“從沒有拼搏，又怎知人生的快樂(lè)？”這句話激勵(lì)我，于是，我開始近乎瘋狂的追求。
筆直的大樹直插蒼穹，用生命的綠渲染著蔚藍(lán)的天。渲染出一幅動(dòng)人的的畫卷——生命的畫卷，于是它成了天空的畫家，自由的畫家。
我開始嘗試著像大樹一樣繪畫，在盡力了無(wú)數(shù)日與夜的拼搏、白玉黑的交替后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像大樹一樣繪出動(dòng)人的畫卷。
輕柔的風(fēng)兒在空中旋轉(zhuǎn)，用畢生的精力展現(xiàn)它的舞姿，一會(huì)兒在空中輕柔的轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)兒又給了池塘的一個(gè)陡直的芭蕾。它描繪出一幕幕美妙的舞蹈，生命的舞蹈，于是它成為了天空的舞者，自由的舞者。
我開始像風(fēng)兒一樣舞蹈，在經(jīng)歷奮斗與躍落的痛苦，流淚與流血的傷害后，我發(fā)現(xiàn)我可以像風(fēng)兒一樣舞出美妙的一幕。
鳥兒從生下來(lái)的的那一天，就是個(gè)音樂(lè)家，盡情地給人帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)生命的交響曲，它唱響了一曲又一曲激昂的音樂(lè)，譜寫了一個(gè)又一個(gè)生命的樂(lè)章，于是它成為了天空的音樂(lè)家，自由的音樂(lè)家。
我又開始像鳥兒一樣譜曲，在經(jīng)歷了成功與失敗的恍惚，悲傷與歡樂(lè)的歷程后，我發(fā)現(xiàn)我也可以像鳥兒一般歌唱了！
在我近似瘋狂的拼搏，去索取后，我猛然發(fā)現(xiàn)，它不就是我希望的樣子了嗎？不再放棄，而是執(zhí)著的去追尋夢(mèng)想！
誰(shuí)說(shuō)人生苦短？若把人一生的行程連起來(lái)也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路；若把人一生的光陰裝訂起來(lái)也是一本厚厚的書。開拓一條怎樣的路。裝訂一本怎樣的書是與執(zhí)著緊密相連的。
有了執(zhí)著，我才可繪出世界百態(tài)；有了執(zhí)著，我才可以盡情舞蹈；有了執(zhí)著，我才能譜出世間最美的篇章；有了執(zhí)著，我們才能刷新生活，追尋夢(mèng)想！
人生似一列開動(dòng)的火車。這一路上，我們有了執(zhí)著，就能直向遠(yuǎn)方！
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇七
在科技高速發(fā)展的今天，相信我們每個(gè)人都真真切切地感受到了科技帶來(lái)的便利與快捷。
科技界的這朵奇葩一一手機(jī)，更是為我們的生活帶來(lái)了意想不到的便利。手機(jī)這個(gè)形象的詞語(yǔ)，手中機(jī)器十分貼切的寫出了那個(gè)無(wú)處不在的小精靈。可你是否想過(guò)，輕巧的它也曾笨重不堪；功能無(wú)數(shù)的它，也曾功能單一；廣泛多處的它也曾不存于世。
手機(jī)經(jīng)過(guò)了多少次進(jìn)化，才形成我們心中所想的這個(gè)樣子。第一代的發(fā)明上，者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機(jī)在大街上于朋友對(duì)話時(shí)，投向他的是驚奇、詫異的.目光。
不論是在現(xiàn)代人眼中，這是多么笨重，可這是科技的突破，無(wú)線電的產(chǎn)生，不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了福址，科技的概念也就能就此廣傳，手機(jī)便如此刷新著我們的三觀，改變著我們的生活。
生活科技改善我的生活，但高端科技也許與現(xiàn)在的我們難以相見，但是它的作用就不僅僅局限于時(shí)間了，一旦某項(xiàng)高端科技遇到瓶頸得到突破，那么便能造福世界，一直去造服我們的后代。
它的作用決定了人類的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái)。現(xiàn)今許多國(guó)家攻破的難點(diǎn)便是ai科技，ai科技便是人工智能。
人工智能說(shuō)白了也就是擁有自主思維能力的機(jī)器人。它的出現(xiàn)將會(huì)使人類工作效率大大縮短。它能獨(dú)立完成工作，工廠都將統(tǒng)一機(jī)械化流水線，社會(huì)的發(fā)展加速，只有極少數(shù)的工作需要人類協(xié)助，生活也就無(wú)比輕松。
智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切，食物、衛(wèi)生、打扮……特別是那些高危險(xiǎn)工作，那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來(lái)替代，最多不過(guò)由人在幕后稍稍調(diào)整一下。工作者們的生命將會(huì)獲得大大的保障！
雖然人工智能全球化當(dāng)前還只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想，可是我相信，在科學(xué)家們通過(guò)不懈的努力下，夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí)，科技也一定能不斷地去適應(yīng)和融入我們的生活！人工智能在未來(lái)也必定成為社會(huì)的一份子。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇八
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉滿地，又是一個(gè)秋天。不過(guò)現(xiàn)在的我，已有足夠的勇氣，去面對(duì)，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)秋天。
那年，那秋……。
我不敢面對(duì)陌生的生活，甚至有些懼怕。直到她悄悄地走進(jìn)我的世界……。
我開始笑了，我開始在課堂上主動(dòng)發(fā)言了，我開始主動(dòng)與同學(xué)們交往了。因?yàn)槲抑溃揖褪俏遥粋€(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
而她，似乎也在關(guān)心著我的進(jìn)步。雖然贊揚(yáng)少了，但從她的眼神中，我仍然看見了關(guān)切，我仍然看見了鼓勵(lì)。我還看到，她常常給我一個(gè)大大的微笑，甜甜的，美美的。絕不是肌肉的收縮，而是發(fā)自內(nèi)心、由衷的微笑。她笑起來(lái)真的很好看！
潤(rùn)物無(wú)聲勝有聲。
那個(gè)秋天，我哭過(guò)，也笑過(guò)。被困難摔得遍體鱗傷，也跨過(guò)了無(wú)數(shù)條坎。但更多的，是敢抬起頭來(lái)，朝著天空大喊：我最棒！
那個(gè)秋天，她用微笑刷新著我的生活，她用贊美，把我從一個(gè)深不見底的黑洞中漫漫地拽了上來(lái)，點(diǎn)亮了我的生活。
又是一個(gè)秋天，沒有咆哮的風(fēng)聲，只有習(xí)習(xí)的風(fēng)兒，雖然依然落葉滿地，但我不怕了，天空中，還傳著我最棒的回響！
贊美的力量是巨大的，至少她刷新了我的生活。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇九
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí)是這樣。但從我們古代的詩(shī)詞中，我也能收獲許多。詩(shī)詞，正刷新著我的生活。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什么是樂(lè)觀豁達(dá)。秋風(fēng)颯颯，詩(shī)人參加王叔文集團(tuán)變革，卻失敗了。被一貶再貶的他，卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩(shī)句，這種開朗刷新了我的生活。
“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。”宋康定元年，范仲淹開始了他作為西北統(tǒng)軍將領(lǐng)的生涯。保衛(wèi)邊疆是戰(zhàn)士們的職責(zé)，而痛痛快快打一仗更是當(dāng)時(shí)所有人的愿望。可是當(dāng)時(shí)朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們?nèi)缭浮７吨傺途褪窃谶@種壯志難酬的情況下寫下了這首詞，這份愛國(guó)之情刷新了我的生活。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”看到這首詞時(shí)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，如此細(xì)膩柔軟的情感，還是那個(gè)“西北望，射天狼”的蘇軾嗎？還是那個(gè)“一蓑煙雨任平生”的蘇軾嗎？沒想到平常豪邁的蘇東坡，也會(huì)有此時(shí)的兒女情長(zhǎng)，戀戀不忘。這種藏在豪情之后的柔情刷新了我的生活。
“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”梅花開百花之先，獨(dú)天下而春。她們不與其他花在春天比美，只默默在冬天走上枝頭。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”她們經(jīng)歷苦難，受盡嚴(yán)寒，才有了這苦盡甘來(lái)的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅(jiān)強(qiáng)刷新了我的生活。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要采集百朵千朵的花才能釀成一些蜜，最后還被人們?nèi)∽摺１M管這樣，它們?nèi)匀徊晦o辛苦地勞作著，沒有任何的怨言。這種無(wú)私奉獻(xiàn)刷新了我的生活。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”要抓住時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，不然等到年華空逝去，機(jī)會(huì)不再來(lái)時(shí)，后悔就晚了。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有經(jīng)過(guò)了一番番的挫折與考驗(yàn)，我們才能更加強(qiáng)大……這些道理刷新了我的生活。
詩(shī)詞，是中華文明五千年的瑰寶，是我們歷史長(zhǎng)河中的一顆明星。閱讀詩(shī)詞的同時(shí)，我也刷新了我的生活。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十
現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜，復(fù)雜的并不是生活本身，是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時(shí)每刻情感都在發(fā)生著變化，而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球，把這些變化比作氣體，如果氣體超過(guò)了一定的程度，那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來(lái)呢？踢球，也許做不到，但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個(gè)介質(zhì)就是我們手中的筆。
我自己的筆
我手中的筆，無(wú)非就是用來(lái)寫作業(yè)，并且在這一過(guò)程中，筆下的每一個(gè)字都顯得毫無(wú)生氣，死氣沉沉。但是有一種情況很特殊，就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時(shí)。比如在我看完《我的叔叔于勒》時(shí)，我對(duì)菲利普夫婦的行為感到非常憤懣，對(duì)于勒感到非常憐憫，我就會(huì)用我手中的筆把這一感情書寫出來(lái)，并且這是我筆下寫出了每一個(gè)字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時(shí)，就再也不只是字了，他們成為了另一種種存在。
作家的筆
作家一拿上比他們的身份，就可以等同于神話中的盤古和女媧。他們手中的筆就相當(dāng)于盤古手中的那把巨斧，劃開了紙上的那篇混沌，等同于造物主魔法的墨水，創(chuàng)造了另一個(gè)世界，一個(gè)新的世界。比如《三體》作者劉慈欣，他用手中的筆創(chuàng)造了一個(gè)另一個(gè)地球，另一個(gè)亞洲，另一個(gè)中國(guó)。也創(chuàng)造了一個(gè)新的文明，三體文明。
老師的筆
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十一
初春暖暖的午后，坐在外婆家的后院，曬著太陽(yáng)，享受鄉(xiāng)村。
一直覺得，鄉(xiāng)村是童話的樂(lè)園，褪去了塵世的繁雜，洗去了城市的喧囂，放眼望去，綠油油的蔬菜在陽(yáng)光的哺育下成長(zhǎng)著希望，它是陶潛詩(shī)中的田園，梵高畫布上的阿爾，在仙氣迷蒙中演繹仙侶的故事，斜斜的陽(yáng)光輕灑，便是悠然悠哉。
外公手捧一杯剛沏好的茶，靠在軟背靠椅上，瞇著笑眼，看著不遠(yuǎn)處跑來(lái)跑的孫女，與近坐對(duì)面的一雙兒女嘮家常。他說(shuō)，今年過(guò)的很開心，菜園里的菜長(zhǎng)勢(shì)喜人，后院的花四季不敗，開得熱熱鬧鬧；家釀的米酒已能聞著酒香了；末了，問(wèn)一句，你們呢？“爸，我們也都好著呢！只要你和媽媽保重好身體就好！不要養(yǎng)這養(yǎng)那的忙壞了！”外公嘴上應(yīng)著“沒事沒事”，幸福地笑了。
外婆總有忙不完的活，忙中間隙還要給我們一趟趟送來(lái)各種吃食，腰間系的圍裙也根本找不著機(jī)會(huì)脫了。過(guò)年了，外婆總愛鉆在狹小的廚房中，站在老式灶臺(tái)旁，拾掇著魚啊，雞啊，擇著菜，不時(shí)抬起頭來(lái)，應(yīng)和我們一下，呵呵地笑。外婆不喜歡去飯店，就好這么忙活的樂(lè)趣，雞是自家養(yǎng)的，菜是地里現(xiàn)摘的，都是綠色食品，新鮮又環(huán)保。
當(dāng)我活到白發(fā)蒼蒼的晚年，我也想要這樣的生活。田園雞舍，兒孫繞膝。不需錦色，只求安年。
七堇年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們與生活如七律古詩(shī)，它揮筆定下首聯(lián)，我們得砍削了意志以求對(duì)仗，末了，意盡，還要為它押韻。
但她也說(shuō)，要繼續(xù)與生命的慷慨與繁華相愛，即使歲月以刻薄與荒蕪相欺。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十二
當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，是勇氣使我能夠坦然面對(duì)。同時(shí)，勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早的起了床，踏出家門，沐浴著和煦的陽(yáng)光，舒服極了！
就在這時(shí)，透過(guò)一縷縷陽(yáng)光，我看到了不遠(yuǎn)處正從小路小跑過(guò)來(lái)的舅舅，他告訴我：今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿，但最終還是經(jīng)不住舅舅的百般游說(shuō)，無(wú)奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。
我和舅舅一起來(lái)到了一塊泥地旁，只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進(jìn)泥地里，他每走一就會(huì)濺起一朵朵泥花。這時(shí)，舅舅向我揮了揮手，示意讓我泥地。
看著那渾濁的泥水，我面露難色，心想這么臟，我得怎么下去啊！舅舅見我遲遲不敢下來(lái)，就大步流星的走到我面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這兒很好玩的，再說(shuō)了衣服弄臟可以再換一身，趕緊下來(lái)吧，錯(cuò)過(guò)了這次可就沒機(jī)會(huì)了！”聽了舅舅的話，我思考了很久，最終鼓起勇氣，慢慢的踏進(jìn)泥潭。泥巴軟軟的，柔柔的滑過(guò)我腳邊，舒服極了！
突然，舅舅驚呼一聲，嚇了我一跳，害的我差點(diǎn)一屁股坐進(jìn)泥巴里，剛想回頭抱怨舅舅，卻看見舅舅的手里握著一條大泥鰍，舅舅想讓我接住這條大泥鰍，可是當(dāng)我看見泥鰍在舅舅手里來(lái)回蠕動(dòng)著，我就不敢伸手去捉，但同時(shí)我又看到舅舅那期待的目光，最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍，盡管它甩的我滿臉是泥，但我還是緊握著它，絲毫沒有放松。
正是那一股勇氣一直陪伴著我，使我感覺到了不同的生活，是勇氣刷新著我的生活。
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陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十三
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天再刷新。其實(shí)每次刷新都是上帝賜給我們的禮物，它能教會(huì)我們?nèi)绾卧谛涡紊娜撕褪轮凶龅教幾儾惑@。人生本就是一道亮麗我風(fēng)景線，但如果不經(jīng)常不及時(shí)刷新的話，這道風(fēng)景線會(huì)黯淡。可能每次刷新會(huì)擾亂我們正常的生活秩序或帶來(lái)一些不好的事情，但是如果生活不刷新的話，天天過(guò)著千篇一律的生活那又有什么意思呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？一帆風(fēng)順的生活在許多人眼里看來(lái)是幸福的，但換一個(gè)角度來(lái)看，又有誰(shuí)愿意一直藏躲在避風(fēng)的港口？又有誰(shuí)不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈？有時(shí)候在生活中插放一些小插曲也是不錯(cuò)的，可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。為活著而活著，也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現(xiàn)在可能不大樂(lè)觀的處境。可能事與愿違，有些人會(huì)埋怨為什么自己得不到刷新的青睞，沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來(lái)的無(wú)非是倆種結(jié)果:遺憾和歡喜，但是我堅(jiān)信刷新給我們關(guān)上一扇門的時(shí)候一定會(huì)給我們留下一把鑰匙的，而這把鑰匙則需要我們自己去尋找，尋找轉(zhuǎn)機(jī)。我們的生活人再刷新，未來(lái)還在繼續(xù)，結(jié)果是什么沒有人會(huì)曉得，讓我們一起去向往，去期待吧!
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十四
挫折和失敗是人生中不可缺少的過(guò)程，挫敗可以使人一蹶不振，但也能使人脫胎換骨。也就是挫敗在刷新著我的生活。
今天，家里人都不在家，看來(lái)吃飯只有靠我自己了，從來(lái)沒進(jìn)過(guò)廚房的我要做飯，可想而知，那是多么的不可思議。我最愛吃米飯，于是就抓了一碗生米淘了兩遍就放在鍋里開始蒸，再倒進(jìn)一碗水。接著，開始炒菜，我愛吃土豆，先去皮，一個(gè)土豆被我削成了方形，可想而知，那得多浪費(fèi)，反正不管了，三下五除二，一個(gè)土豆被我切得絲絲快快，開始炒了，往鍋里倒油，還沒燒熱就丟了進(jìn)去，害怕油濺到我，把袖子挽住手抓住鏟子開始翻炒，一不小心把旁邊的水打翻進(jìn)去，這一鍋“土豆湯”就做成了，我的米由于水太少，干的盛不出來(lái)。這次做飯?zhí)×恕?/p>
第二天，我吸取教訓(xùn)，故意讓媽媽做米飯和土豆，我在旁邊照看，仔細(xì)看著媽媽做飯的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
機(jī)會(huì)又來(lái)了，一邊做飯一邊回憶媽媽的做法，這次米里面多放點(diǎn)水，炒菜時(shí)細(xì)心點(diǎn)，終于，功夫不負(fù)有心人，一頓飯終于圓滿完成。吃著自己的勞動(dòng)成果，心里別提多高興了。
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，所謂的萬(wàn)事大吉，一帆風(fēng)順只不過(guò)是人們的異想天開。其實(shí)，挫折和失敗也沒有什么可怕，不管是大事還是小事，只要你肯做，結(jié)果就會(huì)不同，關(guān)鍵在于堅(jiān)持。有句名言說(shuō)：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人都死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。
挫敗刷新著我的生活，磨練著我們的意志，充實(shí)著我們的生活，也就預(yù)示著我們的未來(lái)。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十五
那是一個(gè)深秋的早晨，塞風(fēng)像一把把尖利小刀刺在我的身上，不禁打了一個(gè)冷顫。數(shù)學(xué)的失利讓我受到了重創(chuàng)，消極的感充滿了我的內(nèi)心。不知不覺中，我已走到了教室門口，大步走進(jìn)教室，被一股暖氣嚇了個(gè)趔趄。抬頭，覺得同學(xué)們的目光充滿了嘲笑的意味。這時(shí)，你來(lái)了。粟色波浪卷發(fā)披在潔白的羽絨服上，鏡片后透出的是那股溫暖而睿智的目光。你掃視了一下教室，對(duì)我招手示意我出去。我走出教室，不敢抬頭看你的眼睛，因?yàn)楹ε履闶难凵瘛Ｒ巡挥浀卯?dāng)時(shí)你說(shuō)了什么，只是覺得外面真冷。于是你握住我手的溫暖至今記憶猶新。
記得你說(shuō)完最后一句話。俏皮地伸出手，對(duì)我說(shuō)：“握個(gè)手吧！我相信你可以的。”我愣了兩秒，感動(dòng)感激地趕忙把手搭上你的掌心。那感覺如春風(fēng)拂面，似四月天里的一樹一樹花開，能感受到那柔軟的肌膚傳遞過(guò)來(lái)的`疼愛與無(wú)比的信任。一股暖流瞬間涌遍了我的全身，醍醐灌頂般，我不由站正了身姿。我抬頭，與你的眼神撞了個(gè)滿懷。那雙眼眸里，有著兩個(gè)小小的我，不再憂郁怯懦的我！那個(gè)我，就在你飽含無(wú)限的柔情的雙眼里！我迎著你的目光，那是怎樣的目光呢！像愛琴海的溫和海風(fēng)？像新德里的燦爛陽(yáng)光？像東京櫻花的美好？我一時(shí)竟找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)形容它的美好了！僅兩秒鐘的握手與對(duì)視，似乎給了我神奇的能量。接著你說(shuō)：“生來(lái)帶有羽翼的孩子，請(qǐng)不要折斷你的翅膀，繼續(xù)向上飛，好嗎？”剎那間，我的淚便盈滿了眼眶。你抬手，輕輕為我擦去淚水，你手上的那股好聞的清香鉆進(jìn)我的鼻腔，是淡淡的玉蘭花瓣的清香，我喜歡的，味道。
故事的開頭總是這樣，適逢其會(huì)，猝不及防。故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。老師，如果不介意，請(qǐng)讓我做個(gè)逗號(hào)，在你腳邊擁有我獨(dú)特的安心的溫柔。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十六
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書是漆黑的夜里照亮回家路的明燈，書是狂風(fēng)暴雨中一把溫暖的雨傘，當(dāng)二氧化碳讓我們昏昏沉沉，書就是讓我們神清氣爽的新鮮氧氣。假如來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，只讓你帶一件東西，你會(huì)帶什么？玩具？零食？游戲機(jī)？我會(huì)帶上一本書。
記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文《竊讀記》，在那篇課文里，林海音每天一放學(xué)就急匆匆地趕往書店，藏身于于眾多顧客之中，借雨天竊讀，到晚上才依依不舍地離開。我真正地感受到林海音對(duì)讀書的熱愛和渴望，學(xué)習(xí)了這篇課文，我對(duì)閱讀的熱愛就慢慢地超過(guò)了對(duì)那無(wú)聊的電視劇的熱愛，讀書時(shí)也不會(huì)像以前那樣囫圇吞棗了。
從一刻起，從《楓林渡》到《平凡的世界》，每閱讀一本書都是進(jìn)行了一次不一樣的旅行，讓我沉醉。詩(shī)人崔郊在《贈(zèng)婢詩(shī)》中說(shuō)過(guò)：“侯門一入深似海，從此蕭郎是路人。”但我卻說(shuō)“書門一入深似海，從此電視是路人”。從那以后，我與同學(xué)談?wù)摰牟辉偈悄膫€(gè)電視劇里好看的演員，而是哪本書里有個(gè)精美的句子。
奶奶年輕時(shí)是一名小學(xué)老師，在我還上小學(xué)的時(shí)候爸爸媽媽工作忙，奶奶就經(jīng)常和我一起看書，看完后還一起交流心得，她喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，我佩服“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣……只不過(guò)現(xiàn)在奶奶老了，要我告訴她一些知識(shí)了。就這樣，閱讀一次又一次地刷新了我的生活。
我一直都比較喜歡讀現(xiàn)代文，不怎么喜歡讀古文，可奶奶想讓我多讀一些論語(yǔ)，唐詩(shī)宋詞之類的。記得有一次，在我讀故事書興致正濃的時(shí)候，奶奶卻讓我背唐詩(shī)，我不想背，就與奶奶大吵了一架。后來(lái)這件事誰(shuí)也沒有再提過(guò)，后來(lái)，當(dāng)我用唐詩(shī)宋詞直抒胸臆時(shí)，我才明白奶奶的良苦用心。
日照?qǐng)D書館開放了，我?guī)棠桃黄饋?lái)讀書，當(dāng)時(shí)奶奶看到書架上那些各式各樣的書笑得合不攏嘴。那天從入館到出館，我和奶奶一句話也沒有說(shuō)，都完全沉浸在書海之中，在回家的路上我們還交流了各自的讀書體會(huì)，我覺得我與奶奶之間一點(diǎn)代溝都沒有。圖書館的開放讓我們的生活中又多了一個(gè)好去處。
閱讀不斷地刷新著我的生活，不斷地改變著我的生活。我可以從無(wú)數(shù)正反面的故事中，吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)見識(shí)。我希望可以像奶奶那樣，在閱讀這條無(wú)窮無(wú)盡的路上一直走下去。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十七
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我想起了我們的“中華夢(mèng)”。我個(gè)人為了自己的夢(mèng)想已經(jīng)在人生的道路上奮斗著。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。這些為了夢(mèng)想，它不愿躲在角落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，它不愿隨波逐流，享受平凡的生命；為了夢(mèng)想，它不愿退縮膽怯，錯(cuò)過(guò)難得的機(jī)會(huì)；為了夢(mèng)想，它不愿萎靡不振，擁有悲慘的結(jié)局。
我們的夢(mèng)想在經(jīng)歷歷史的滄桑，又在續(xù)寫它的輝煌。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十八
生活中最美好的東西是什么？是七色的彩虹，廣闊的大地，五音的天空？著可能是你們的認(rèn)為。但我認(rèn)為生活中最美好的東西是有一個(gè)夢(mèng)想。它比彩虹更絢麗，比大地更廣闊，比天空更明朗。它應(yīng)該是每個(gè)人心中最崇高的一片凈土。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫的時(shí)候把你吹醒；夢(mèng)想如烈火，在寒冷的時(shí)候給予你無(wú)限的溫暖；夢(mèng)想如燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒嘎贰?/p>
夢(mèng)想，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，不管你的夢(mèng)想是大是小，只要你一旦有了夢(mèng)想，就要全力以赴的去追求去實(shí)現(xiàn)它。因此，夢(mèng)想可以給人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，使人們刷新著每天的生活，向著目標(biāo)邁進(jìn)。不管你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)，反正我心中有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成為一名作家。為了這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我每天都會(huì)讀一些課外書。以向著我的夢(mèng)想邁進(jìn)。因此，我很小的時(shí)候，就已經(jīng)讀完了“四大名著”，還有《水滸傳》、《海底兩萬(wàn)里》等書籍。
夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了努力我覺得就等于成功了一半。為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)該不畏艱難，付出汗水，甚至流下淚水，讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰，越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們還要用辛勤來(lái)開辟道路，把智慧當(dāng)作火把，靠刻苦積累材料，借認(rèn)真描繪藍(lán)圖，讓夢(mèng)想的城堡越來(lái)越堅(jiān)固。
夢(mèng)想使我學(xué)會(huì)了勇敢，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了辛勤，夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了付出。這是夢(mèng)想帶給我的收獲，讓我終身受益。
夢(mèng)想刷新著我的時(shí)候，給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫暖。我想，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放大我的夢(mèng)想。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇十九
“有錢的生活不一定是快樂(lè)的。”這是我的看法。
從小，我家就很貧窮，三口人一個(gè)月的生活費(fèi)也就幾百塊。等我到了讀小學(xué)的年齡時(shí)，父母將我送到學(xué)校，得知學(xué)費(fèi)后，十分驚訝，那時(shí)一學(xué)期的學(xué)費(fèi)就等于我們家兩三個(gè)月的生活費(fèi)！但父母卻并沒有放棄供我讀書的信念，只是更努力地工作著。我看到他們那么努力，我開始用心學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥羞@樣，我才對(duì)得起他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小?/p>
因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不能料理自己，于是一到周末，母親就會(huì)請(qǐng)假來(lái)照顧我。我完成了學(xué)校布置的作業(yè)，母親就會(huì)教我寫字、算數(shù)、畫畫……她教得十分仔細(xì)，她用那粗糙的大手握著我的小手，一筆一劃地寫著，也許正因?yàn)檫@樣，我在學(xué)校里各方面的表現(xiàn)都比較突出。
有一次，我問(wèn)媽媽：“人為什么要讀書？”她嘆了一口氣，說(shuō)：“如果不讀書就沒有出息，你就會(huì)像媽媽這樣，一輩子做苦工，所以你要好好讀書，我可不想讓我的寶貝女兒受苦。”
在班級(jí)中，有一個(gè)家庭富裕的同學(xué)問(wèn)我：“為什么你的成績(jī)那么好？”我自豪地回答道：“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽，他一到周末就會(huì)請(qǐng)假陪我，教我寫字。”“唉，我真羨慕你，有這么好的媽媽。我的媽媽就知道上班掙錢，只有保姆來(lái)陪我。”他垂頭喪氣地說(shuō)道。
富有的人所擁有的不一定比窮人多，有些人并不會(huì)因?yàn)橛绣X而感到快樂(lè)。對(duì)于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，更可貴的東西是陪伴，只有陪伴的陽(yáng)光灑滿心田，才得以快樂(lè)地成長(zhǎng)，幸福地生活。
陽(yáng)光刷新著我的生活大全（20篇）篇二十
生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕，一路順風(fēng)，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途，刷新著我的生活。
挫折，是弱者的天敵，是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折，使驕傲的人變得謙虛，使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛與自強(qiáng)不息。
對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能，一事無(wú)成，最后喪失對(duì)生活的信心，成為挫折的奴隸，整日與陰沉做伴，與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng)，挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上，重要的是要有信心，有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。
于是，那天之后我便勤奮學(xué)習(xí)，溫習(xí)舊識(shí)，有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗，不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)歷挫折，人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)？何時(shí)才能大放光彩？挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰，關(guān)鍵在于自己的信心。
不經(jīng)歷挫折，誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方？挫折就像彈簧，你弱它便強(qiáng)，你強(qiáng)它便弱，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！
讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑，讓我們的'道路布滿璀璨星辰。去笑擁挫折吧！
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