優秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問題和解決困惑。閱讀優秀作文可以提高我們的寫作水平和表達能力,讓我們一起來欣賞以下這些優秀作品吧。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇一
一墜入了書包,就浸在了書香中,那是紙頁的清香,文字的韻味。
就在書本上輕盈跳躍,我便獨自去拜訪我的朋友。
那只黃色的鉛筆盒是我要拜訪的第一個老朋友。啊!鉛筆盒,你就像我的伙伴,陪我一起學習,一起攻關。你是鉛筆橡皮的避風港,盡職盡責的守護它們。在我學習時,你臥在桌頭,勉勵我刻苦學習。。
走進鉛筆盒敞開的大門,鉛筆橡皮向我愉快的打招呼,鋼筆在書寫著歡迎我的致詞,每一根筆芯都是我的知己,向我傳遞默默奉獻的精神。我也靠在他們旁邊一動不動,仿佛自己也是一根纖細的筆芯,我的身體和手腳融為一體,變成一根堅硬的鉛芯,奉獻自己,受益他人的信念貫穿全身,深深的扎根。
這書包中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,無所不知的百科全書。你微微張開著嘴,是邀請我來閱讀嗎?你好,睿智的字典!你碩大的身軀一定裝滿了智慧吧!你好,見聞廣博的語文書!你教我懂得文章的內涵,文字的魅力。你好,變幻無窮的數學書!你給予我敏銳的頭腦,縝密的思維。
翻開書,撫摸著一串數學,我觸到了古代人類的智慧,看到了作者思路敏銳的頭腦,每一個標點符號是智慧的結晶。
忽然,震耳欲聾的鬧鈴聲在耳旁響起,睜開眼睛,噢,原來夢一場啊!我又一次背起了住著我好多朋友的書包,開始了新的一天的學習。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇二
走出門,就與陽光裝了個滿懷,陽光中含著茉莉花和一陣陣涼爽的清風,早晨,真美好。
不騎車,也不邀伴,也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,踏著一條人來人往、川流不息的道路,獨自去探訪我的老朋友。
那些在水中遨游的魚兒,是我要慰問的第一個老朋友。魚兒,最近還好么?生活的還快樂么?與你的其他同伴相處的好么?你是一位天氣預報員,當滾滾大雨即將來臨時,你把頭冒出水面,告訴我們:“要下雨了!”你的預報,是那些正在大街上悠閑溜達的人們,匆匆忙忙的趕回家。讓他們不受雨水的襲擊,你真是我們的大功臣啊!
走到池的右側邊緣,我看到了我將要慰問的第2個老朋友,水藻啊!你好,我是你的老朋友啊,還記得么?你給那些魚兒訂做了家,使它們能在你的庇護下安然入睡。
時間不早了,我揮手告別那久縫的朋友,再見了!
園中訪友仿寫(專業20篇)篇三
清晨,我邁著輕盈的步伐,帶著美好的心情去山中拜訪我的好朋友。
向前走,見到了我最親的桃樹阿姨,阿姨你還記得嗎?小時候你可是我們最貼心的朋友哦,無論發生什么事,我們都會向你傾訴。我們玩累了,你就大方的從家里拿出幾個又大又紅的桃子招待我們,甜甜的,脆脆的,味道好極了。那時,我可調皮了,還會爬到你的身上,可你卻從不生氣,反而笑嘻嘻地撫摸著我,囑咐我別高興過頭摔下來。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇四
走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!
我一個人走在一條幽靜的小路上,這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友準備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛著我們美麗的花園。
這花園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?你好,頑強的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,高大的柳樹,你長發飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子,我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們,我該回家了。我帶回滿懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽。
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的問候,踏一條山路,獨自去訪問我的朋友。
那股溪流,是我要拜訪的第一個老朋友。嗨,溪流,你像一位忠實的朋友,老老實實地倒映著一切,只是,當微風伯伯為你撓癢癢時,你又是多么調皮,竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭,日月如梭,唯有你依然如舊。
走進這簇野灌叢,蜥蜴迎接我的到來,蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己,它們全都聚集在我的周圍,仿佛在為我的到來而高興。我看著這群蟲子,靜靜地,仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足,頭發變成兩根頭須,身后長出兩只翅膀,與它們一起歡樂。
這林中,誰不是我的朋友?我親切的與他們打招呼:你好,跳動的松鼠!你圍著我蹦蹦跳跳,是邀我與你共舞嗎?你好,雪般的白兔,你臥在我的腳邊,是想與我擁抱嗎?你好,黑得發亮的甲蟲,你來來回回地走動,是想帶我去參加你的家嗎?你好,湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦?飛翔著的蜻蜓,你飛得這么低是為什呢?我猜啊,肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然,遠處傳來“轟隆隆”的聲音,雨漸大,漸大……。
我站在凹著的山洞里,靜謐的看著雨中的風景,真的好美!像一曲催眠曲,山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴,天上掛起來一條彩虹,山林中的一切都成了書中的童話,美極了!
夕陽已經落下,天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥,山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了,我輕輕揮手,告別林中的一切,帶回了滿懷的好心情,還帶回來林中的一切。因為,它已印在我心中。
早晨,好清爽,我帶著滿懷的好心情,獨自去拜訪我的朋友。
學校大門,是我第一個要拜訪的朋友,啊!大門,你如一位德高望重的老人,在這個地方站了幾十年了吧!你把多少人迎進學校,歲月悠悠﹑波光明滅﹑泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進學校,學生們向我問好,靠在圍墻上,仿佛我也是圍墻,保護學生們的安全。
忽然,下起了雨,像有一千個俠客在天上虹叫,又像有一千個;醉酒的;詩人在暈頭上;吟詠。
雨停了,學校里傳來了鈴聲,我該回家了,我輕輕地揮手告別了學校里的朋友,帶回了滿懷的好心情﹑好記憶,還帶回一路月色。
走出門,就與春風撞了個滿懷,風中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那棵大樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。
走進這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉,流淌。
這山中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調皮的滾動著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍的天空,你如一匹藍色的錦緞,那悠悠的白云如同藍色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。
突然,春雨不知何時來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.....這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地揮手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
走進校園,就與秋風撞了個滿懷,風中含著月季花和菊花的清香,我的心情格外舒暢,我的笑容格外燦爛。
不坐車,不邀伙伴,也不背書包,就帶著滿懷的好心情,獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!大楊樹,你像一位盡職盡責的士兵,在這校園里守衛了幾十年了吧!你為多少師生遮陽躲雨,把多少學業有成的學子送走,又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠,光陰似箭,唯有你依然如舊。
走進這片果樹林,蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著,仿佛在與我對話,石榴咧開大嘴,露出一顆顆晶瑩的牙齒,沖著我大笑,每一個果子都是我的知己,它們迎面送來淡淡的清香,每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我的腳長出的根須,深深扎進肥沃的土地,身體上長出幾片綠葉,頭上長出幾片嬌嫩的花瓣,在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切,哪個不是我的朋友?你好,寬闊的操場,你張開你的雙臂,讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍;你好,飄揚的國旗,你鮮艷的身軀,象征著祖國的輝煌;你好,長長的塑膠跑道,你是多么地盡職盡責,無私奉獻,每天讓我們在你的身體上強身健體;你好,雄偉的教學樓,你為我們營造了一個多么好的學習環境,讓我們在里面學習各種知識;你好,遼闊的草坪,你翠綠的身體,讓校園充滿寧靜,變得更加溫馨;你好,可愛的麻雀,你嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在訴說著校園的變化。
我陶醉在這美景中,忘記了時間,直至夕陽親吻著西山,我才被喚醒過來。我輕輕地揮手,告別校園的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
走進山,就與微風來了個擁抱,風中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,走在一條安靜的石子路上,去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂,小河你還記得我嗎?你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈?你照亮了別人,也照亮了自己。走進這片草地,蝴蝶與我打招呼,小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己,他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑,在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛,我坐在花海中,一陣微風掠過,靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著花兒的節奏在花群中翩翩起舞,在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。這山中的一切,哪個不是我的朋友?我親切地跟他們招呼:你好,青翠的樹林!你身上的色彩,像是渲染出來的顏色。你好,自由的鳥兒!你們飛得那么高,是想觀看最美的景色嗎?你好,可愛的小蟲!你優美的歌聲,給大自然帶來勃勃生機。慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地揮手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇五
走出門,就與春風撞了個滿懷,風中含著露水和桃花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那棵大樹,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大樹,你站在這里有幾百年了吧?你讓鳥兒在你頭上搭窩,生活,永不抱怨。你是那么的高大挺拔,無論風吹還是雨打,你總是筆直地站在哪兒。
走進這片草地,花兒為我舞蹈,露珠與我交換眼神。每朵花,每棵草都是我的知己,他們迎面送來無限的美麗,每朵花,每棵草都在望著我。我坐在草地上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和巖層;頭發長成花瓣,胳膊變成葉子,血液變成花兒的汁液,在花根和花莖里旋轉,流淌。
這山中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們的招呼:你好,清澈的小溪,你唱出一曲曲優美的歌,是邀我與你唱和嗎?你好!晶瑩的露珠,你在葉子上調皮的滾動著,是要我和你嬉鬧嗎?你好,湛藍的天空,你如一匹藍色的錦緞,那悠悠的白云如同藍色錦緞上的幾朵小花兒,在這迷人的景色增添了幾分色彩。
突然,春雨不知何時來了,它像一曲無字的的歌謠,聲音逐漸清晰起來,由遠而近,由遠而近.....這雨中的綠色,在畫家的調色板上是很難調出來的,而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠,云嶺上掠過一群歸鳥,我該回家了。我輕輕地揮手,告別山里的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色。
【精選】仿寫作文400字八篇。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇六
暑假的一天早上,微風輕輕拂過窗外,白云悠悠飄過頭頂。窗外,傳來幾聲小鳥嘰嘰喳喳的小曲。早晨,好清靜。
走出門,耀眼的陽光照在了我的臉龐,陽光中帶著樹葉的清香和夏天的氣息。什么也不帶,只帶著滿懷的好心情,我來到了黃河邊。踏著五顏六色的鵝卵石,聽著嘩嘩的水流聲,遇見了我要拜訪的第一個老朋友。
那座涼亭,是我要拜訪的第一個老朋友。好久不見,親愛的涼亭,你如一位歷經滄桑的老人,在這河邊站了幾百年了吧?你讓多少勞累的人馬靜靜的乘涼,歇息,你沒有怨言,只是靜靜的凝視著河對岸的一切。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
我坐在一片草地上,靜靜的,仿佛自己也變成了一朵小花。我腳下長出的根,慢慢扎進土地,臉龐變成了花心,頭發長成了花瓣,胳膊變成了嫩綠的葉子,歡迎夏天的到來。
向前漫步,我又遇到了許許多多我的老朋友,我熱情地跟他們打著招呼:你好,漂亮的野花!你露出動人的微笑,是歡迎我的到來嗎?你好!晶瑩的露珠!你調皮的眨著眼睛,是在向我問好嗎?你好,金黃的蘆葦!你在微風中搖曳,是要與我共舞吧。喂,飛來飛去的蝴蝶,你們在忙什么呢?我猜你們也陶醉在這美麗的風景中了吧。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇七
那條山路,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,山路,你如一位德高望重的老人,在山間靜靜的沉睡了幾百年了吧?你讓多少人在你身上走來走去。你雖不及長城那般宏偉,可我還是很敬佩你的。歲月悠悠,波光明滅,時光流逝,唯有你依然如舊。你真有趣呀!身子彎彎曲曲,蜿蜒向上。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”你又如繞在這座山上的一條帶子,那么美麗,那么漂亮。你還是一個高尚的園丁,你培育了碧綠的小草,嬌嫩的野花,你躺在自己的花園中,多么舒服呀!我相信,你在不久的將來,一定會成為長城那般長,那般的壯麗!
再往里走,走著走著,第二個老朋友就在呼喚我了,于是我加快了腳步。你聽“嘩啦啦……”快到了。來到溪邊,哇,好清呀!都說桂林山水甲天下,可我看來,這個朋友也毫不遜色。我真想問一句,朋友:你用什么保養的呢?魚兒游來呼喚我的名字,小蝦與我交換眼神。我看著看著,仿佛自己也是其中的一員,胳膊變成了魚鰭,雙腿變成了魚的尾巴,身上的衣服變成了魚鱗,魚鱗銀光閃閃的,我游來游去和我的小伙伴快快樂樂的生活!
不知不覺間,夕陽已經剩下一絲余光了,我戀戀不舍的對我的朋友們揮揮手。再見了,朋友們,下次我還會來看你們的!
【精選】仿寫作文匯編八篇。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇八
星期天,我和爸爸媽媽一路墊屁股,終于來到了住在農村的外婆家!一下車我就獨自一個人來到了后山!因為我要拜訪我山中的朋友。
大地啊,你是我要拜訪的第一好朋友。許久了,你到這睡了幾百年了吧!雖然你不能動,但我想你的心還是愉快的吧,因為是你讓許多人走上了幸福美好的生活;山中的山泉你還好嗎?這么多年不見,你想我了吧!你把照相機捧起對這我是要拍出我的模樣嗎!我想是吧,因為等你想我了就可以看看那張有我的相片;動聽的溪流你還好嗎?你的聲音真美啊,一個個音符撥動著我們心中的旋律,你以后想當音樂家嗎?我想是吧,因為如果那么好的嗓子不當音樂家真是可惜了!
到了傍晚慢慢地太陽落山了,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地揮手,告別山里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶。我的老朋友們再見了!
【精選】仿寫作文400字八篇。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇九
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和野花的氣息。早晨,好清爽!
不學習,不去玩,也不想心愛的電腦,就帶著滿懷的好心情,獨自坐車回校。
一走進校門,瞧!紅旗隨風飄揚著,好像在和我打招呼,高大的行政樓好象在和我點頭,兩旁扭曲的行道好似跳著舞蹈在迎接我的到來。這校園的一切還是沒變。我迅速跑到宿舍,一推門,深呼吸,啊!還是那中熟悉的味道兒。放下行李,換上整齊的校服,和同學上教室,一進教室就回想起從前和同學老師們一起學習的日子。
很快的到了晚上了,在回宿舍的途中,我發現有兩個小朋友在吵架,我問他們為什么要吵架?有一個小朋友說:“我說這學校沒變,他說學校變了。”我問另一個小朋友說:“你為什么要說變了啊?”他說:“本來就是在一點點改變。”我說:“是啊!它表面上沒變,可是我們變了,我們都長大了,都懂事了。學校也在變,變得更能讓我們開心的學習,讓我們學習更上一層樓!”
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十
走下樓梯,迎面送來的是一陣陣涼絲絲的秋雨,雨中帶著露水淡淡的幽香。不坐車、不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,邀上汪佳敏,去拜訪我們的朋友。
那座老教學樓,是我們要拜訪的第一位老朋友。啊,老教學樓,你如一位勤勤懇懇的工作者,你讓多少學生在你的身體里讀書,讓每位學生都在知識的海洋里遨游。歲月漸漸地流逝著,一屆又一屆的學生都畢業了,唯有你依然如舊。
那株紫薇,是我要拜訪的第二位老朋友。啊,紫薇,你如一位美麗的少女!你展開那你那開滿紫薇花的身姿,為校園增添幾分色彩。在秋雨的滋潤下,你顯得格外嬌艷;紫薇的枝頭上沾滿了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆閃閃發光的寶石。有花蕊的紫薇花團上還帶著一股淡淡的、沁人心脾的花香。紫薇花上也沾滿了露水,用手輕輕一彈,花瓣便順著露水慢慢的飄落下來,弄得我們一身的露水和紫薇,顯得非常愜意!
這校中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,嶄新的大門!你每天早晨敞開寬大的神軀,歡迎同學們進入校園。你好,挺拔的水杉!你是那么高大,日日夜夜保衛著校園。你好,鮮艷的五星紅旗!你是那么神圣,在每個周一冉冉升起,看著你,我就熱血沸騰。
秋雨仍在下著,我該回教室了。帶回了好心情、好記憶,還帶回了一身紫薇花香……。
六年級:沈茜。
走進了校園,就聞到了雞蛋花的清香,柔和的微風在梳理著我烏黑的頭發。早晨,好清爽!我邁著輕盈的步伐,快樂地來到了校園的涼亭。
那一座蘑菇涼亭是我要拜訪的第一個老朋友。啊!涼亭,你如一棵挺拔的白楊,在這樂園間站了好幾年了吧?你的大手,創造了一片又一片陰涼的地方,讓多少同學坐在你身上乘涼。不管是狂風暴雨,還是熊熊烈日,你仍然佇立在這樂園之中。時光荏苒,一切都變了樣,唯你依然如舊。
離開了涼亭,來到樂園,綠葉輕輕地搖曳,仿佛在向我招手,花兒微笑地望著我。每一株花草都是我的知己,它們迎面送來大自然的淡淡清香,每一株花草都望著我。我輕輕彎下腰,聞了聞一朵花的氣息,靜靜地,仿佛自己也是一朵花。我腳底下的根須緩緩扎進泥土里;我的手指長成了柔軟的花瓣,胳膊變成翠綠的葉子;頭發變成了毛茸茸的花蕊。
這樂園中的一切,哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,綠油油的小草,你披著一身的綠衣裳,是要與我比賽誰的衣服美麗嗎?你好,五彩繽紛的花朵兒,你開得如此艷麗,是要參加選美大賽嗎?你好,茂盛的楊桃樹,你頭上的一顆顆未成熟果實是你美麗的'發夾,你仿佛是一位漂亮的小姑娘。你好,勤勞的蜜蜂,你天天堅持采蜜,難道不會累嗎?喂!美麗的蝴蝶,你們逛來逛去地干什么呢?我猜你們如此快樂,是為美麗的樂園喝彩吧!
再見了,美麗的校園,我的朋友,我該去課室上課了。我帶回滿懷的好心情,好記憶,還回一抹淡淡的香氣。
六年級:鄭馥嘉。
走出門,就與漫天的彩霞,遍地的鮮花撞了個滿懷。好清爽!
我獨自踏在一條窄窄的小徑上,不帶什么東西,就帶著滿懷的好心情,去拜訪我的朋友們。
這棵大樹是我要拜訪的第一個朋友。啊,大樹,你如一位無私奉獻的志愿者。在炎熱的夏天為人們撐起一片可以乘涼的綠蔭。你還相依為守衛家園的戰士,不分晝夜的保衛者這片花園。
走進這片花園,鳥兒在為我唱歌,蝴蝶在為我起舞。每一朵花朵是我的知己,它們迎面送來無邊的芬芳。我摘起一朵花,輕輕的聞一聞,仿佛自己也是一朵花。我的頭發長成花瓣,臉長成花心,身體長成枝干,胳膊長成綠葉,血液長成花的汁液,在花的莖葉里旋轉,流淌。
撿起一粒種子,我看到了它對生命的渴望;拾起一根掉落了的樹枝,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在他們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。
太陽下山了,我該回家了。帶回了滿懷的好心情好記憶,還帶回了一路月色!
六年級:張紹洋。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十一
走出門,就與海風撞了滿懷,風中含著那清爽的潮濕的帶著淡淡的海腥味的氣息。早晨,好涼爽!
放下煩惱,忘掉不快,帶上高興愉悅的情緒,踏著沙灘,獨自去海邊訪問我的朋友。
大海,是我要訪問的第一個老朋友。大海你那滿盈盈的海水,在晨陽的照射下,構成了金光閃閃的海面,浪花像一群歡樂的孩子們在海面上跳躍著。大海,你有著母親一樣寬大的胸懷,擁抱著我,讓我在你的懷抱里盡情的游弋玩耍。
走進這蔚藍的大海,魚兒呼喚著我的名字,海菜與我打招呼。茫茫大海是我的知己,他們迎面送來無邊的清涼。我站在海水里,靜靜的,仿佛我已經和大海融為了一體,此時,我忘記了世界,忘了時間,腦子里只有這茫茫的大海,好像我是從大海里出生的。
拾起一顆貝殼,身上各式各樣的花紋,讓人格外的喜歡;捧起那蔚藍的海水,讓他飛瀉下來,就好像一片飛流的瀑布在我眼前呈現。海風吹來,我感受到了大海的開闊無邊。
天漸漸的暗了下來,我該回賓館了,我揮揮手,告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好情緒、好記憶,還帶回了海邊那清爽的海風。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十二
初夏的早晨,一出門,就被涼風撞了個滿懷,那清新的空氣,飄蕩著淡淡的山野獨有的、在高樓林立的城里難以呼吸到的芬芳的幽香,清晨,如此美好!
獨自一人,帶著滿懷的好心情,帶著對朋友的懷念之情,踏上清晨的小路,去東湖拜訪我認識不久的新朋友。
美麗的東湖,是我第一個要拜訪的新朋友。近年,陽春人修造了一條約4公里長的環湖綠道,為東湖座在陽春市春城東的這座水庫增添無限的吸引,如今,東湖成了春城市區一道亮麗的風景和人們休閑、鍛煉的好去處。
站在山清水秀的東湖堤壩上,東湖依山傍水,湖面平如鏡,草木蔥蘢的環湖綠道倒映在湖面,一陣微風吹來,蕩起陣陣波紋,倒影像海市蜃樓,太陽出來了,陽光照射在湖面,頓時蕩起陣陣波紋,湖面如同鋪滿了金子在閃閃發光。走進環湖的山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點不假,這里空氣清新,讓人如同進入仙境,無處不蕩漾著綠,我的我好朋友山雀、小鳥,一大清早,就在放歌練聲呢,那聲音清脆悅耳,還有那爭相竟開的山花、嫩綠的草木在舒服地曬著太陽,充滿生氣的花草樹木都向我招手。草木的清香,花的幽香,令人無不深深呼吸,多吸幾口精神爽快,心曠神怡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節,荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,令人流連忘返,難怪,一些愛寵物的人不時也會隨身帶著心愛的寵物來散步。
這時,漫步其中,我仰望遠處的天空,藍藍的,靜靜的,漸漸,我身體越來越輕盈,我的手好像變成了翅膀,我頓時揮動著翅膀,自由的在空中飛呀飛,越飛越高,觀賞著湖光山色,我情不自禁地高歌一曲。還有綠道中的一草一木,勤勞的蜜蜂,無憂無慮的蝴蝶,哪樣不是我的朋友呢?一陣陣微風吹來,你看,它們一一向我打招呼:你好!蜂飛蝶舞,好像邀我共舞一段華爾茲呢!
我走走停停,看看聽聽,一個上午,很快就過去了,時間不早了,該回去了。我深深的向我的朋友揮揮手,再見!告別了我的朋友,邁著輕松的步伐,帶回一路的春風、飄香和陽光。
(輔導老師昊天)。
今天雨真大。
【陽春愛學輔導中心學員】唐小如。
早上,我正想去補課,忽然,晴朗的天空,烏云密布,隨著呼呼的大風,緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了,閃電像金鞭亂揮,這一道,那一道。隨即,豆大的雨點不管三七二十一就嘩嘩啦啦地下起來,不一會兒,大雨傾盤。遠看,一片灰蒙蒙,天好像壓下來。雨,下在大樹上。大樹昂首挺胸,準備經受暴風雨的洗禮,它好像在說:“讓暴風雨來得更大一些吧!”再看看那些樹葉,它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。
怎么辦?還去不去補課呢?去,一定要去!大樹都昂首挺胸,不怕風雨,難道我就怕嗎?頂著風,冒著雨,媽媽用摩托車載著我,沖進了大雨里。
(輔導老師昊天)亮麗的風景線---東湖公園。
【陽春愛學輔導中心學員】。
又到了春暖花開的時候。我們來到了東湖公園。首先映入眼簾的是用花草種植而成的“東湖公園”幾個醒目的大字,再踏上幾十級階梯就是東湖水庫的堤壩,站在堤壩上舉目望去,湖面平靜如鏡,湖依著山,山傍著水,滿目都是綠色,近年,陽春人順著堤壩修造了一條約4公里長的環湖綠道,她是春城市區一道亮麗的風景,是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的環湖綠道,草木蔥蘢,山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點不假,這里空氣清新,無處不蕩漾著綠的清香,花的幽香,深深呼吸,整個人精神爽快,心曠神怡,令人流連忘返。
早晨,漫步其中,鳥雀唱山林,湖面平如鏡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節,荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,果農笑逐顏開。重陽佳節,秋高氣爽,人們攀頂登高采風怡人。
在夕陽的余暉下,我們依依不舍地離開了,我會永遠記住這快寶地。朋友,這樣的好去處,難道你不神往嗎?難道不值的你去感受感受嗎?(輔導老師昊天)。
好玩的游戲。
映童。
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去佛山電視塔旁邊的嘉年華游樂場玩。里面大多數都是些機動游戲,很刺激!
飛船”。坐了上去,關了門,很黑,我很怕。后來因為前面有電視看,所以我不怕。一會兒火山爆發我都敢沖過去,一會兒我又鉆進大海。接著我去玩“飄舞彩虹”,很高。我坐了上去,那里沒有人在玩。我和表姐坐了上去,可是我一點都不怕,我感覺很涼爽,一下子給提上了空中,一下子又掉了下來,真好玩。
今天我過得很開心,真得棒極了!
------(輔導老師:昊天)。
東湖。
在陽春市春城東的東湖水庫邊上,陽春人修造了一條約4公里長的環湖綠道,她是春城市區一道亮麗的風景,她更是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的東湖,依山傍水,環湖綠道更是草木蔥蘢,山間小道,幽徑蜿蜒,悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中,人稱東湖是“天然氧吧”一點不假,這里空氣清新,無處不蕩漾著綠的清香,花的幽香,深深呼吸,整個人精神爽快,心曠神怡,令人流連忘返。
早晨,漫步其中,鳥雀唱山林,湖面平如鏡,正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節,荔枝、黃皮、龍眼十里飄香,果農笑逐顏開。重陽佳節,秋高氣爽,人們攀頂登高采風怡人。
朋友,這樣的好去處,難道你不神往嗎?難道不值的你去感受感受嗎?------(輔導老師:昊天)。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十三
作者到()去訪問朋友。作者先去訪問(),然后又走進了(),訪問了()、()和()。
作者把自己也聯想成了(),腳下長出根須,頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們(),有(),有(),有(),有(),有(),還有()。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好(),好(),還帶回(),回家了。
作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多()手法,還運用了很多()詞()句,把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視的事物寫得美輪美奐、生動形象。
在讀了這篇文章后,作者的寫法對你有啟發嗎?,希望你以后也能運用作者這種寫作手法,寫出更優美的佳作。
-------仿寫《山中訪友》。
帶著滿懷的好心情,帶著那一顆對老朋友懷念的心,還帶著以前美好的記憶,把煩惱的心情放到家里,獨自一個人去訪問一下我的老朋友。
淘氣的秋娃娃,是我要拜訪的第一個老朋友。啊!秋娃娃,你如一位不知疲倦的高級染發師,把每一棵樹的頭發都染成了金黃色。你把多少樹木的頭發從美好的綠色,染成了炫麗的金黃,你讓多少人感到清涼和爽快。你卻那么短暫,讓我們感覺像是只過了幾天,你就被冬爺爺覆蓋了。歲月悠悠,四季輪回,秋天,你總會來玩一玩。
那棵大楊樹是我要拜訪的第二個老朋友。啊!大楊樹,你如一位從不失守的戰士,在這校園里見證它的輝煌成績,你為多少小朋友遮風擋雨。一批批小朋友來了,一批批小朋友又走了,每年都有著新的面孔。可不管多少年,你都站在那兒,歲月悠悠,唯有你依然如故。
走進這片樹林,蜜蜂在我耳邊竊竊私語,沉甸甸的柿子搖搖欲墜。石榴兄弟們咧著嘴對我笑,又大又紅的果實早已熟透了。每一朵花都對我釋放著香氣,我站在石榴樹旁邊,我的牙齒好像變成了成熟的果實,頭發變成了樹葉,胳膊變成了樹枝,腿變成樹干,血液變成汁液,在年輪例旋轉,流淌。
我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈換回來。我輕輕地揮揮手,告別這些朋友,回家了。我帶回滿懷的好心情,好記憶,還有一路夕陽月色。
作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋,然后又走進了樹林,訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯想成了樹,腳下長出根須,頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有懸崖,有白云,還有云雀。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色,回家了。
作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多修辭手法,還運用了很多好詞好句,把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視地事物寫得美輪美奐、生動形象。
我也有過這樣的經歷,在離我家不遠的四褐山使我也像作者那樣,感受到了大自然的生機勃勃。在我爬山時,每次都能看到很多的小鳥、小蟲子、不知名的花朵,這些景物都給我帶來了無窮的樂趣。每當我看見小鳥在天上飛時,我就把自己也想象成一只小鳥,在天空上自由自在地飛翔。每當我看見小蟲子在地上爬時,我把自己也想象成小蟲子,出門去旅游。每當我看見那些絢麗多彩的花朵時,我也把自己想象成花朵,為人們展示出我們的絢麗多彩。
在讀了這篇文章后,給我的啟發太大了,我希望我以后也能運用作者這種寫作手法,寫出更優美的佳作。
作者到大自然去訪問朋友。作者先去訪問古橋,然后又走進了樹林,訪問了鳥兒、露珠和樹。作者把自己也聯想成了樹,腳下長出根須,頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液。作者后來又去跟他的朋友們打招呼,有山泉,有溪流,有瀑布,有懸崖,有白云,還有云雀。在雷陣雨過后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色,回家了。
作者和大自然非常親密,這一花一樹,一鳥一石,一草一木都是作者的知己。在作者眼里,這一切仿佛都是有生命的人一樣,和作者非常默契。
作者在寫這篇散文的時候運用了很多修辭手法,還運用了很多好詞好句,把他的朋友寫得活靈活現、充滿生機。把我們平時不重視地事物寫得美輪美奐、生動形象。
象成一只小鳥,在天空上自由自在地飛翔。每當我看見小蟲子在地上爬時,我把自己也想象成小蟲子,出門去旅游。每當我看見那些絢麗多彩的花朵時,我也把自己想象成花朵,為人們展示出我們的絢麗多彩。
在讀了這篇文章后,給我的啟發太大了,我希望我以后也能運用作者這種寫作手法,寫出更優美的佳作。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十四
走出門,便聞見了那沁人心脾的淡淡香氣,正彌漫著整個田園。不用猜,便知道是那清新秀麗的梔子花正在呼喚著我。早晨,好清爽!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就隨著那朦朧的晨霧,就聽著那清脆如洗的鳥鳴,獨自去訪問我的朋友。
那棵古松,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,蒼松,你已滿含滄桑。這么多年來,你如一位智慧博學的老者,一直挺立路旁。你已經看透世俗的險惡,見證著古往今來人們對著你許下的諾言,你與世無爭,卻又對一切都是心知肚明。日月如梭,光陰似箭,一切都在時間的旋轉中不斷變化,你的年輪成了時光刻畫出的證據,可你卻依舊挺立在那里啊,不遠不近。
走進那片竹林,鳥兒齊聲歡唱,組成了那奇特的森林樂隊歡迎我的到來,露珠與我用心靜靜交流。每一株竹子都是我的知己,它們將我環抱,讓我與它們融為一體……靜靜地,閉上眼,聞著竹子淡淡的清香,我能有一種心魂俱靜的感受。
這田園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好!盡情綻放的野花!你在草叢間猛地閃出來,這里一抹胭脂紅,那兒一道龍膽紫,幾層濃黃,幾絲靚青,閃閃爍爍,是在與我玩捉迷藏嗎?你好!扭動著柔軟腰肢的柳樹!你長發飄飄,一陣風吹來,你那頭美麗的秀發隨之飄舞,你曼妙的舞姿是那樣美麗!你好!音樂家蟋蟀!你優雅地拉著小提琴,一首又一首動聽的小曲,一個有一個奇妙的音符,是在邀我為你低吟淺唱嗎?你好!可愛的松鼠!你這么匆忙的步履,是在為存下過冬的食物而奔波嗎?別急啊,秋天都還沒到哩!
撿起一顆新種子,我看見了大自然中生命輪回的奧秘;捧起隨風飄揚的蒲公英,我看到了那生命是那樣地渴望自由;拾起一朵還未開放的花苞,我不禁感嘆人類對它的無情。
夕陽西下,我該回家了。我依依不舍地揮手,踏著紅霞,拖出一條長長的影子,走在小路上。
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園中訪友仿寫(專業20篇)篇十五
走出門,就聞見菊花絲絲的清香,清香中含著露水的氣息。早晨,空氣真清新。
不邀伙伴,就獨自去花園散步。那棵小草是我要看望的一位老朋友。嘿!小草,你如一粒灰塵那樣容易被人忽略,也許很多人在你的身上走過。可是雨水過后你又挺身,正是因為你花園才會充滿生機。你把一片片綠色留給人們,你與五顏六色的花相伴,搭配在一起是多么融洽,你把自己最美的時刻獻給了人們!
秋天來了,你的生命很快就要結束了,可是你純潔的心靈是永存的。因為“野火燒不盡,春風吹又生”是你靈魂的寫照。
小草,我會永遠記住你帶給我們的一切!
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十六
推門而入,迎面撲來清爽的空氣,與外面潮濕的風不同,令我有個好心情。
不喧鬧,不大張旗鼓,也不需什么禮物,獨自一人,帶著輕松的心情,靜走過去,訪問我那已數月未見的朋友。
那桌上臺燈,是我此行訪的第一個朋友。臺燈,你如一位敬業的守護者,日日觀察著這里的一舉一動。你身上的電子表數夜未熄,每時每刻都盡職盡責的匯報著時間,為人們提供了多少方便。歲月如流,浮華萬千,你卻依然如故,永恒未變。
走進這熟悉的小屋,文具在笑著與我打招呼,各個玩偶在和我自由暢論。每一本書都是我的知己,它們與我送來無窮智慧與人生。我翻開一頁書,靜靜的,我也隨著書中淡然,沉靜的文字所指引,慢慢的,飄進那個世界。我似主人公一般,他笑,我笑,他哭,我哭,他如此,我亦如此。這些經歷,在時光的記憶中環繞,流淌。
這房中的一切,哪個不是我的朋友,我歡喜的和他們打招呼,嗨!淘氣的玩偶,你看著我作甚?我猜,一定是要問我,這一路游玩,有什么好吃的吧。嗨!沉靜的紫荊,你開心的奏鳴國歌,是邀我前來聆聽嗎?嗨!微笑著的小娃娃,你穿著一件華衣,是要出門赴舞會嗎?喂,可愛的香薰皂,看我進門立刻送上一束芬芳,我的心,立刻變得愉悅起來。
翻開一卷古文,我看見了古文那卓然的智慧,打開一本小說,我感到了那種溫暖,關愛的陪伴,開啟一冊散文,我若聽見了來自心底最深處的呼喊和告白。
夜深了,我將它們一一請回各家,默默說了聲,再見。明天一早,我們一定不見不散。懷著好心情,好記憶,我入夢。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十七
走出門,就與一抹清香碰了碰頭,清香中含有喜悅的氣息,早晨好清爽。
一路上伴隨著鳥兒的嘰嘰叫一聲,不知不覺地到了花園,走進花園,路兩旁的玫瑰花穿著紅袍子好像在迎接我的到來,你好!柳樹姐姐你那飄逸的長發,在空中翩翩起舞。柳樹妹妹你是來跟我比舞技的嗎?你好!牡丹花妹妹,你那五彩繽紛的花衣讓我看到真是羨慕呀!你好清諒碧綠的小溪,你唱著叮咚叮咚泉水,是來邀請我與你一起合唱嗎?我蹲在花叢里仿佛自己也是一朵花,每一朵花都是我的伙伴,它們迎面送來淡淡的香氣,我的頭發變成花一瓣,胳膊變成葉子,腿變成一莖一,時不時還散發出香氣。
我從夢中醒來,就與小蜜蜂打招呼,喂!可一愛一的小蜜蜂,你們嗡嗡的在說些什么呀?我猜你們津津樂道的是找到自己采蜜的好地方了吧!你好!“小不點”?螞蟻你們在干嗎?哦!要下雨了呀!說著說著,雷陣雨來了,我躲在大樹下,雨下大了。傾盆大雨從天而降,你好!雨點妹妹,快去滋潤田地吧!
不一會兒雨停了,花園里傳來幾聲青蛙叫,我該回家了,帶著好心情,帶著好記憶,還帶回了一身芬芳。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十八
走出門就與秋風撞了個滿懷,風中含著野花和露水的清香。不打車,也不邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情。快樂地獨自去訪問我的朋友。
那條火龍,是我要拜訪的第一個朋友。呵,小龍!幾年過去了,你還那么年輕,那么宏偉,你那美麗的t恤襯衫還是那么一塵不染。下面的圓凳襯托著挺拔的身腰。你給邊上的一草一木又增添了一道獨特的風景。
我踏上一條小徑繼續拜訪我的朋友。我躺在小野花叢中,靜靜地,仿佛自己也是一株小花。我腳下長出的根,慢慢扎進肥沃的土地,小臉蛋變成了花心,頭發長成了花瓣,胳膊變成了嫩綠的葉子,血液變成莖的汁液,在我渺小的身軀里流淌。
月亮慢慢升上了夜幕,好了,告別好朋友。我帶著滿懷的不舍,離開……。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇十九
走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!
我一家人坐車在一條寬敞的大路上,這是通往桃園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那老榕樹是我要拜訪的第一個老朋友,啊!老樹,你挺拔的身軀筆直站在這里是在迎接我的到來嗎?你長出青翠的葉子,是給我準備的見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛著我們美麗的桃園。
走進這片桃園,花兒跳著舞歡迎我的到來,蝴蝶微笑的為我領路。我來到桃樹下,樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的清香。
這桃園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?你好,頑強的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小房子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,活躍的鳥兒,你圓圓的身體,多么像一位可愛的丸子。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英,我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始重生的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵飽滿的花苞,我聽見了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。
晚霞高照,我該回家了。再見了朋友們,帶回滿懷的好心情,好記憶,還帶走了一身夕陽。
園中訪友仿寫(專業20篇)篇二十
走出門,就與滿天的朝霞握了握手,碰了碰頭。清晨,好清爽!
我一個人走在一條清幽的小路上,這是通往花園的路。我要往那里造訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要造訪的第一個老朋友,啊!老樹,你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒,是給來看你的朋友預備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘,多少人在你身下乘涼。你直著腰,挺著胸。守衛著我們美麗的花園。
走進這片花園,花兒跳著舞歡迎我,蝴蝶急著為我領路。我們來到桃樹下,樹葉和我說著靜靜話。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的香氣,這花園中的一切,那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,美麗的花朵,你左右搖擺,是要給我跳一段優美的舞蹈嗎?你好,頑強的小草,你穿著一身綠衣服,是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好,可愛的蝸牛,你背著小屋子慢悠悠地爬動,是在觀賞風景吧!你好,高大的柳樹,你長發飄飄,多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的,是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子,捧在手中,我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風飄揚蒲公英種子,我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中,我加進了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞,我聞聲了它無聲的哭泣,看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們,我該回家了。我帶回滿懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽。
四川內江隆昌縣隆昌縣中心街小學六年級一班六年級:1003786115鄢楨力。