社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓學(xué)生了解社會(huì)的各個(gè)方面，增長見識(shí)，拓寬視野。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助，一起來看看吧！
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇一
又是一年的春節(jié)即將到來之際，又是一個(gè)家人歡聚一堂分享快樂之時(shí)，在這本應(yīng)該闔家團(tuán)圓、分享快樂的日子里，卻有許多老人要孤獨(dú)寂寞地度過。“每逢佳節(jié)倍思親”，春節(jié)，也許就是這些老人倍感孤獨(dú)、最難過的時(shí)刻。想想……再想想……，難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?我們要在這個(gè)寒冷的冬天，用我們小小的行動(dòng)給老人們帶去溫暖，把愛撒在老人的心中。
目前我國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)的國家行列，60歲以上老年人口達(dá)到1.34億，占到總?cè)丝诘?0.2%，并正以每年3%的速度急劇增長。80歲以上的高齡老人更是以每年4.5%左右的速度遞增。有些老人的兒女們已長大成人，忙于自己的家庭和事業(yè)，卻漸漸冷落了自己年邁的父母。養(yǎng)老院中，周到的服務(wù)終究代替不了兒女的親情。老人需要多層次的心理滿足，但通常是以家庭為核心，以社會(huì)為補(bǔ)充，老人“天倫之樂”的情感需求還是要從家人處得到。據(jù)調(diào)查，合肥市區(qū)目前已有60歲以上的老人17萬余，有數(shù)千名老人居住在30余家養(yǎng)老院以及老年公寓中，有30%以上的老人存在著親情缺乏癥。其實(shí)父母對兒女的要求并不高，一句叮嚀，一個(gè)電話，一封家信，足以慰藉他們孤獨(dú)的心靈。
在明光，老齡化問題同樣嚴(yán)重，
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。老人的今天就是我們的明天，老人真正需要什么值得我們每一個(gè)人去思考，所以關(guān)愛從我們身邊做起，讓愛傳遞，與愛共融。我們生活在如此優(yōu)越的時(shí)代，應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得回報(bào)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)問題，為構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和使命。
二、市場分析(投資公益活動(dòng)的優(yōu)勢)。
1、同貴方宣傳相比，和公益活動(dòng)聯(lián)系做宣傳，有良好的性價(jià)比，可以用最少的資金做到最好的宣傳。
2、投資公益活動(dòng)可以在當(dāng)?shù)馗咝实奶岣哔F方的知名度。
3、便捷的媒體宣傳，我們已聯(lián)系好相關(guān)媒體，貴方投資公益事業(yè)的同時(shí)，也為自身做了一次低價(jià)但效果顯著的宣傳。
4、新年臨近，在世紀(jì)廣場處人員密集，我們將會(huì)在世紀(jì)廣場做宣傳活動(dòng)，這樣將會(huì)達(dá)到更好的宣傳。
5、高效廉價(jià)的宣傳：參與本次活動(dòng)的很多人在以往的活動(dòng)中積累了不少宣傳經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于此次宣傳，會(huì)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴方完成宣傳活動(dòng)。
6、明光地少人多，消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心，可用較少的資源做到最好的宣傳。
三、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的主題是“情系夕陽之愛暖寒冬”，是安徽大學(xué)的學(xué)生繼續(xù)對社會(huì)的感恩和回報(bào)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。用我們微薄的力量去關(guān)愛社會(huì)的弱勢群體，讓他們感受到溫暖。積極響應(yīng)黨的號(hào)召，為“構(gòu)建和諧社會(huì)，關(guān)注民生”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
調(diào)研近來老年人的生活狀況，更進(jìn)一步的了解老人們的精神狀態(tài)，關(guān)注他們真正所需要的。與此同時(shí)，通過一些相關(guān)的宣傳活動(dòng)，呼喚社會(huì)上更多的人關(guān)注中國人口老齡化帶來的社會(huì)問題;呼吁社會(huì)對孤寡老人的關(guān)注與關(guān)心;呼吁社會(huì)上的奉獻(xiàn)精神以及傳承中華民族的傳統(tǒng)美德——孝。
老人們是我們的前輩，也是我們的鋪路石，他們所創(chuàng)造的正是我們現(xiàn)在所擁有的美好的今天，盡自己的全力關(guān)愛身邊的老人，更是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任。通過此次活動(dòng)，我們希望能喚醒更多人的愛心去孝敬自己的父母，關(guān)心身邊的老人。也希望喚醒當(dāng)代大學(xué)生的良知與愛心，在充實(shí)假期生活的同時(shí)，讓同學(xué)們懂得感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
要讓老人們感受到了這個(gè)社會(huì)的溫暖，也要讓社會(huì)知道當(dāng)代大學(xué)生身上洋溢著的那種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和愛心。在人們追求物質(zhì)文明的.今天，精神文明也不能夠被忽略，我們堅(jiān)信，只要大家我?guī)湍阋话选⒛憷乙幌拢灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，我們身邊的世界將會(huì)變得更加美好!我們的明天將更加值得期待!我們的老人將更加開心快樂!
體現(xiàn)從明光走出的大學(xué)生對家鄉(xiāng)的關(guān)愛之情，我們懷抱一顆感恩的心回到家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)老人的現(xiàn)狀，為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己小小的力量。積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，踏踏實(shí)實(shí)的為家鄉(xiāng)做好事，做實(shí)事，提升自我的修養(yǎng)與實(shí)踐能力。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：安徽大學(xué)共青團(tuán)。
承辦單位：安徽大學(xué)學(xué)生會(huì)。
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：宣傳：世紀(jì)廣場。
養(yǎng)老院：
四、活動(dòng)內(nèi)容。
前期準(zhǔn)備：
1、規(guī)劃方案、人員召集、人員分組、制定時(shí)間表。
2、到民政局聯(lián)系敬老院、孤寡老人。
了解敬老院的情況。
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)卣⒚裾块T、志愿者協(xié)會(huì)以及媒體，給予一定的幫助。
4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。
5、排演節(jié)目、進(jìn)行人員培訓(xùn)、了解志愿者的能力。
宣傳活動(dòng)。
1、向相關(guān)部門申請世紀(jì)廣場的場地使用。
2、在世紀(jì)廣場搭臺(tái)、拉橫幅，
3、各位志愿者發(fā)傳單，向市民介紹本次活動(dòng)的目的和意義。
4、呼吁各位市民進(jìn)行橫幅簽名，許下自己對關(guān)愛老人的承諾。
走進(jìn)敬老院。
2、活動(dòng)：a、給老人體檢(可向市醫(yī)院尋幫助)。
b、幫老人收拾房間，梳洗，剪指甲等等。
c、陪老人聊天，進(jìn)行下棋等娛樂活動(dòng)。
d、包餃子，吃餃子。
e、進(jìn)行節(jié)目表演。
注意：一切事項(xiàng)要進(jìn)行提前準(zhǔn)備。
五、宣傳計(jì)劃。
宣傳資源。
明光市電視臺(tái)及其相關(guān)網(wǎng)站，世紀(jì)廣場宣傳活動(dòng)、志愿者口頭宣傳。
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
冠名權(quán)：本次活動(dòng)以“關(guān)愛老人，愛暖寒冬”來命名。贊助總金額過半的商家具有冠名權(quán)。
傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的傳單。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司的標(biāo)志物，有商家自行設(shè)計(jì)也可。
橫幅宣傳：在活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)，玄關(guān)帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化。
獎(jiǎng)品宣傳：在宣傳活動(dòng)時(shí)，可有針對性的分發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品有公司贊助，工作人員用品宣傳：在工作人員的統(tǒng)一衣物上可印上商家標(biāo)志進(jìn)行工作，也可利用現(xiàn)場的道具等。
現(xiàn)場宣傳：在活動(dòng)期間，公司名稱一口頭鳴謝的形式出現(xiàn)，也可由志愿者宣傳時(shí)口頭宣傳。
媒體宣傳：邀請媒體采訪，
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇二
為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意環(huán)保。
20xx年1月27日——20xx年3月1日。
全體學(xué)生。
根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函)，為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施，圍繞株洲市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫等為主要內(nèi)容，開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn);還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實(shí)用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題，撰寫課題研究報(bào)告。
3、科學(xué)幻想繪畫——通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景，最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。
4、科普知識(shí)類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊，并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。
5、實(shí)踐活動(dòng)類——《家庭用水調(diào)查》，此項(xiàng)需提交完整的`原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn)，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動(dòng)總結(jié)。可利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越詳細(xì)越全面越好!此項(xiàng)將依據(jù)家長的指導(dǎo)程度，作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。
1、開學(xué)報(bào)到(3月1日)時(shí)，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。
2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。
(注：家長監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲，如有違反從嚴(yán)處理。)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇三
為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力，牢固樹立消防安全意識(shí)，提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力。縣教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年2月1日-2月29日。
(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》，明確消防責(zé)任，落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為，確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。
(二)開展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”，向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí)，督促學(xué)生與家長一起檢查一次家居火災(zāi)隱患，提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。
(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文，小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求：
2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;。
3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字，繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。
(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。
(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中，請各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿)，送到縣消防大隊(duì)辦公室，(聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品，并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還，參賽者自留底稿。
(一)高度重視，精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各校可結(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化意識(shí)，大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度，將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng)，利用小手拉大手，營造良好的消防安全氛圍。
(三)落實(shí)責(zé)任，積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé)，落實(shí)工作責(zé)任，確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng)，并按時(shí)完成寒假消防作業(yè)，認(rèn)真組織初選，如期上交優(yōu)秀作品。
中學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力是一個(gè)不爭的事實(shí)，這是由許多原因?qū)е碌模ń逃贫取⑷瞬胚x拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而，教育學(xué)生的最終目的是為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才，因此，培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要。
現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨(dú)立生活能力，缺乏基本的勞動(dòng)技能，長期下去，將影響孩子的成長與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對成熟的強(qiáng)烈追求和感受，在這種感受的作用下，他們在對人、對事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此，利用寒假，各班級(jí)開展“我是生活小主人”系列活動(dòng)，能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力，最終使學(xué)生得到家長、學(xué)校和社會(huì)給予他們成人式的信任和尊重，獲得成就感。
1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，了解爸爸媽媽平時(shí)當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動(dòng)，增進(jìn)父母與子女間的感情交流，能以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母辛勞，為家庭分憂，使學(xué)生體會(huì)家長的辛苦，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。
3、通過讓學(xué)生為長輩做一件事、參加民俗活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
4、通過對壓歲錢的`規(guī)劃，學(xué)習(xí)正確理財(cái)、合理消費(fèi)、節(jié)約用錢，養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。
1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng)，人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。
2、自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)。
3、家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子，教一些技巧。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，在班上做好宣傳，學(xué)生做好勞動(dòng)常識(shí)資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長討教、演練。
2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)評(píng)價(jià)表發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生自評(píng)及家長評(píng)。
3、家長要確保孩子的安全，家長用照片、錄像等形式記錄孩子活動(dòng)經(jīng)歷。
七年級(jí)。
1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)。
2、為長輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)。
八年級(jí)。
1、家庭大掃除。
2、參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)(如寫、貼春聯(lián)，守夜、拿紅包、放爆竹煙花)。
九年級(jí)。
1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)。
2、我的壓歲錢使用規(guī)劃。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇四
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時(shí)進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，鍛煉成長，提升華僑大學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度，20xx年寒假，校團(tuán)委、招生處、教務(wù)處、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報(bào)交流的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐將采取“立項(xiàng)資助重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的方式進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間，攜帶我校的宣傳材料，到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報(bào)宣傳，參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織匯報(bào)宣傳活動(dòng)形式與內(nèi)容。以下內(nèi)容供參考：
2、在校園內(nèi)張貼海報(bào)，提供我校介紹等信息；
4、通過分發(fā)我校宣傳材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校。
5、可通過微博、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體，在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳。
三、
1、在校本科生。以生源地為廣東、江蘇、浙江、陜西、遼寧、江西、四川、山東、吉林、廣西、湖南、甘肅、天津、山西等十四個(gè)省的學(xué)生為主。
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
4、成績良好；
5、有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康；
6、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
1、實(shí)踐活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，成員3-5名(鼓勵(lì)加入往年參與過的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué))；
4、活動(dòng)應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行，具體時(shí)間各團(tuán)隊(duì)自行規(guī)劃；
6、獲得資助團(tuán)隊(duì)須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動(dòng)的成果匯報(bào)會(huì)。（時(shí)間安排另行通知）
7、此次活動(dòng)中切記注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；
8、在此次活動(dòng)中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行；
9、此次活動(dòng)中不允許存在任何商業(yè)活動(dòng)以及一切與本次匯報(bào)宣傳不相適應(yīng)的事件和活動(dòng)。
報(bào)名方式及本學(xué)期時(shí)間安排
1、團(tuán)隊(duì)報(bào)名
團(tuán)隊(duì)只能在十四省之一開展實(shí)踐，隊(duì)員為該省生源，且至少3名隊(duì)員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué)，鼓勵(lì)在同一個(gè)城市（地級(jí)市內(nèi)）開展。
報(bào)名時(shí)請?zhí)峤灰韵虏牧希?/p>
（1）《華僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》；
（2）本團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)策劃書；
（3）高中母校接收情況（報(bào)名時(shí)不做硬性要求，作為審定參考）。
2、個(gè)人報(bào)名
生源地為十四省之一，且高中母校為重點(diǎn)中學(xué)。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)20xx年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人報(bào)名表》。若能提供高中母校的接收情況，將作為重要參考。
3、本學(xué)期時(shí)間安排
（1）報(bào)名
請于2013年12月x日前將申報(bào)材料交到校團(tuán)委辦公室（廈門校區(qū)：a區(qū)-612），同時(shí)將報(bào)名表電子表格（從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載）發(fā)送至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐郵箱：hqu_shsj@。
（2）面試及培訓(xùn)
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn)，盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試。
1、評(píng)審
評(píng)審包括書面評(píng)審和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）書面評(píng)審。學(xué)校將組織專家、老師對申報(bào)此次活動(dòng)的項(xiàng)目進(jìn)行論證，確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊(duì)名單，并協(xié)調(diào)個(gè)人報(bào)名的同學(xué)參與團(tuán)隊(duì)；書面評(píng)審以對活動(dòng)策劃案能較好地體現(xiàn)活動(dòng)主題，組織實(shí)施可靠，并受到中學(xué)師生的歡迎為主要依據(jù)。
（2）面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊(duì)，如有必要，學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊(duì)成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力為主。
2、資助方式
對于獲得立項(xiàng)資助的團(tuán)隊(duì)，學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐人數(shù)、所到城市、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況，在城市與城市間交通、食宿、電話費(fèi)等開支上提供資助，并提供必要的宣傳資料、學(xué)校紀(jì)念品等。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在和學(xué)校簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議后，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi)。
2、返校后，學(xué)校將對此項(xiàng)活動(dòng)的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱，評(píng)審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀匯報(bào)團(tuán)隊(duì)和積極分子若干，會(huì)在20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中共同表彰。
培訓(xùn)：立項(xiàng)評(píng)審結(jié)束后，主辦單位將通知受資助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，領(lǐng)取宣傳資料，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)，并簽訂協(xié)議書。隊(duì)員無特殊情況不得缺席。
出征儀式和開展實(shí)踐活動(dòng)：x月x日，學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。
申報(bào)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分：20xx年起，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將與實(shí)踐課程相結(jié)合，設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程，并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后，可以申請2個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇五
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn)，學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動(dòng)即響應(yīng)了黨和國家的號(hào)召，又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會(huì).奉獻(xiàn)社會(huì).鍛煉毅力.培養(yǎng)品格.為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量！并努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動(dòng)以“創(chuàng)國際都市，全民學(xué)英語”為主題，通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到全民積極學(xué)英語，學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長及副部。
保定市各大商場.超市內(nèi)。
1.中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動(dòng)策劃書。
2.中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)申請書。
3.實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)。
4.實(shí)踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時(shí)間，選好地點(diǎn)。
5.實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動(dòng)。
6.辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知。
7.宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報(bào)并張貼出來。
8.團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
1.先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語。
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料。
5.再次感謝參加活動(dòng)的來賓并組織人員有序的退場。
小黑板一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆若干只。
全體參加活動(dòng)的同學(xué)的公交費(fèi)用（實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算），另外黑板等活動(dòng)用品可從學(xué)校借。
1.在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2.參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意使用禮貌用語；尊重實(shí)踐單位意見。
3.參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助。
4.保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部。
xx年12月1日。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇六
一、活動(dòng)背景：
純真年代的孩子，誰的心里沒有埋藏著大大小小的心愿？這些心愿，也許很微渺，寄托于一件精致的禮物，一頓豐盛的大餐，也許很宏遠(yuǎn)，期待于宏偉的夢想，偉岸的未來……而我們，在這個(gè)寒假，大雪盈野天寒地凍之時(shí)，將為他們帶來一份溫暖，盡我們所能，幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿，增長學(xué)識(shí)，開拓眼界，收獲一份喜悅與幸福，并學(xué)會(huì)感恩，傳遞溫暖，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)他們的愿望，達(dá)到傳愛的宗旨--傳遞愛的目的。
二、活動(dòng)目的：
幫助小朋友實(shí)現(xiàn)愿望，并輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè)，幫助他們增長知識(shí)。
三、活動(dòng)主題：
播散希望筑夢兒童。
四、活動(dòng)對象：
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日—1月13日。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
（1）整體活動(dòng)計(jì)劃：
第一階段：前期準(zhǔn)備。
月25日—201月9日，進(jìn)行問卷調(diào)查并發(fā)放致家長函；準(zhǔn)備活動(dòng)開展所需的資料和物品并聯(lián)系好學(xué)校和家長。
第二階段：活動(dòng)開展。
年1月10日—1月12日，活動(dòng)正式開展，包括給小朋友輔導(dǎo)功課、幫小朋友實(shí)現(xiàn)愿望、給小朋友表演節(jié)目三個(gè)環(huán)節(jié)。
第三階段：后期工作。
2016年1月13日，整理活動(dòng)照片和視頻，對本次寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，有利于以后傳愛活動(dòng)的開展。
（2）活動(dòng)具體內(nèi)容：
1前期準(zhǔn)備。
12.25，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)讓每位被輔導(dǎo)的小朋友填寫問卷調(diào)查，以便于了解孩子們的愿望和想做的事情；并給每位小朋友發(fā)一張致家長函，若家長同意孩子參加本次實(shí)踐活動(dòng)便將家庭地址和聯(lián)系電話寫在回執(zhí)單上。
12.31，傳愛成員去xx小學(xué)輔導(dǎo)功課的同時(shí)將致家長函的回執(zhí)單收回，并統(tǒng)計(jì)能參與此次活動(dòng)的小朋友人數(shù)及家庭地址和聯(lián)系電話。
1.8，將參與實(shí)踐的傳愛成員分為兩大組。再將第一大組分為三小組，分別對高、中、低年級(jí)的教科書進(jìn)行整理、總結(jié)，確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，找相關(guān)題目，為后面給孩子們輔導(dǎo)做準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備“一站到底”不同年級(jí)所需的比賽題目。再將第二大組分為三小組，第一小組負(fù)責(zé)挑選和采購送給小朋友的小禮物以及“一站到底”活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品；第二小組負(fù)責(zé)計(jì)劃帶孩子去游玩的地點(diǎn)、吃飯地點(diǎn)以及相關(guān)路線、交通；第三小組根據(jù)問卷回執(zhí)單聯(lián)系家長和學(xué)校，提醒他們活動(dòng)時(shí)間并通知他們做好相關(guān)準(zhǔn)備。
1.9，將之前準(zhǔn)備的“啟程”和“相親相愛”節(jié)目再進(jìn)行練習(xí)并彩排。晚上再開一個(gè)全體會(huì)議，討論安排人員安排以及活動(dòng)開展的注意事宜。
2活動(dòng)開展。
第一天（1.10）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在n樓集合，根據(jù)不同年級(jí)將小朋友安排在不同小教室，每個(gè)教室由3-4個(gè)傳愛成員負(fù)責(zé)。
9:10—11:30，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本數(shù)學(xué)書，并做一些練習(xí)題加深印象。
11:40—12:50，傳愛成員帶小朋友們?nèi)ナ程贸燥垺?/p>
13:00—15:50，傳愛成員將小朋友帶回n樓休息，如果小朋友睡不著可以做一些小游戲。
15:00—16:20，由傳愛成員給小朋友們復(fù)習(xí)整本英語書和語文書，并做一些練習(xí)題加深印象。
16:30—17:30，將小朋友們集中到大教室，并根據(jù)年級(jí)分為高、中、低年級(jí)三組，進(jìn)行“一站到底”的知識(shí)搶答比賽，最后根據(jù)總分排名，并給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
17:40，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第二天（1.11）。
8:00，傳愛成員集合，按照之前的安排分組去小朋友家將小朋友接到哈工大。
9:00，傳愛成員和小朋友在宋健一樓集合，然后根據(jù)小朋友不同的愿望將小朋友和傳愛成員分為三組。
9:30—12:00，各組傳愛成員帶著小朋友們?nèi)ビ瓮妫唧w的游玩地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
12:20，所有傳愛成員和小朋友回哈工大集合。
12:30—15:00，傳愛成員帶著小朋友們?nèi)コ詵|西，具體的吃飯地點(diǎn)將根據(jù)調(diào)查問卷結(jié)果選擇。
15:10—15:50，傳愛成員帶小朋友回哈工大休息。
16:00—17:00，組織傳愛成員和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戲。
17:20，由傳愛成員將小朋友送回家。
19:00—20:00，開會(huì)匯報(bào)和總結(jié)這一天的工作以及遇到的問題，并討論解決方法和第二天的活動(dòng)具體安排。
第三天（1.12）。
13:30，傳愛成員在宋健一樓集合。
13:40，傳愛成員出發(fā)前往xx小學(xué)。
15:20，到達(dá)xx小學(xué)，稍作休息。
15:30—16:00，開始給小朋友們表演文藝節(jié)目，包括“啟程”、“相親相愛”等節(jié)目，可以現(xiàn)場邀請小朋友表演小節(jié)目。
16:00—16:16，傳愛成員給小朋友們送禮物，禮物根據(jù)調(diào)查問卷選擇。
16:16—16:30，負(fù)責(zé)人致結(jié)束語，并且傳愛成員和小朋友合影留念。
16:40，組織傳愛成員回哈工大。
3后期工作。
1.13，開會(huì)對本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，將活動(dòng)過程中拍攝的照片和錄像進(jìn)行剪輯整理，并制作成短片等形式。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
“一站到底”比賽的獎(jiǎng)品若干、送小朋友的禮物若干。
接送孩子的來回車費(fèi)、10號(hào)小朋友的吃飯費(fèi)用。
11號(hào)帶小朋友去游玩吃飯的費(fèi)用。
八、注意事項(xiàng)。
（1）接送孩子和陪孩子玩的時(shí)候一定要注意安全，特別是小朋友們的安全，防止走丟。
（2）活動(dòng)中，傳愛成員應(yīng)注意自己的言行，避免傷害小朋友自尊心的行為。
（3）給小朋友輔導(dǎo)時(shí)一定要細(xì)心和耐心，中途可以做一些小游戲或講講笑話以緩解疲勞。
（4）給小朋友的禮物應(yīng)盡量等價(jià)，防止小朋友們心里不平衡。
（5）致家長函中應(yīng)包含活動(dòng)的目的、介紹，以及活動(dòng)對小朋友的意義和安全保證，以取得家長的信任，讓家長們能放心讓小朋友來參加我們的實(shí)踐活動(dòng)。
（6）在開始活動(dòng)之前，應(yīng)與校方溝通，得到校方的準(zhǔn)許后方可執(zhí)行活動(dòng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇七
招生宣傳是學(xué)校面向社會(huì)宣傳辦學(xué)成就和特色、樹立良好社會(huì)形象、吸納優(yōu)質(zhì)生填報(bào)的重要手段。隨著國家考試招生制度改革和深入推行，高校間的生競爭愈演愈烈，招生宣傳工作顯得尤為重要。為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，拓展生渠道，打造穩(wěn)定的生基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生報(bào)考我校，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以學(xué)院為主體，組建一支大學(xué)生招生宣傳小組，在相關(guān)省(市、區(qū))深入母校中學(xué)開展20__年全日制普通本科招生宣傳工作。
二、活動(dòng)時(shí)間及方式。
活動(dòng)時(shí)間：20__年寒假。
活動(dòng)形式：充分發(fā)揮我校大學(xué)生的社會(huì)資優(yōu)勢，向中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生和教師等發(fā)放并張貼我校的招生宣傳資料，在條允許的情況下，面向高三學(xué)生舉辦招生宣講會(huì)，宣講我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色以及學(xué)生在學(xué)校所接受的良好教育等親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
三、組織及安排。
(一)學(xué)院分團(tuán)委：1負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳、報(bào)名、篩選工作。選拔并組織學(xué)生參與活動(dòng)。本次活動(dòng)以學(xué)院為單位，學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳動(dòng)員并組織好學(xué)生報(bào)名及學(xué)生篩選(原則上每個(gè)學(xué)院不超過0人)。參加活動(dòng)的學(xué)生需回母校或生所在地進(jìn)行宣傳，宣傳地點(diǎn)不跨省、不跨地區(qū)。2負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放學(xué)校及學(xué)院招生宣傳資料。負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)培訓(xùn)。4負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(一式兩份，學(xué)生自留一份，另一份學(xué)院收集后交招生就業(yè)處)。負(fù)責(zé)活動(dòng)期間與學(xué)生的聯(lián)系。6活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)收齊學(xué)生活動(dòng)反饋信息、總結(jié)材料、圖片資料等。7本次活動(dòng)各學(xué)院需指定一名指導(dǎo)老師專門負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。
(二)校團(tuán)委、招生與就業(yè)工作處：1負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和安排。2負(fù)責(zé)確定最終參加活動(dòng)的學(xué)生名單。負(fù)責(zé)宣傳資料的制作。4負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育。負(fù)責(zé)對學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
(三)活動(dòng)開展范圍。
(四)人員選拔及培訓(xùn)。
1、參與活動(dòng)的學(xué)生必須是在生所在地，不跨省、不跨區(qū)域，主要以大一學(xué)生為主，學(xué)生干部、學(xué)生黨員優(yōu)先考慮。由報(bào)名學(xué)生所在學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，重慶市區(qū)學(xué)生數(shù)量不超過本學(xué)院參與活動(dòng)人員數(shù)量的10%，宣傳面盡可能寬泛。
2、學(xué)生必須思想素質(zhì)過硬，要有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
3、校團(tuán)委、招生就業(yè)處對參與活動(dòng)的同學(xué)，統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。
四、資料準(zhǔn)備。
由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)的招生宣傳資料。
五、成效反饋。
招生宣傳小組的學(xué)生每到一所中學(xué)開展招生宣傳活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任及高三年級(jí)組長和老師，收集相關(guān)信息資料，填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”信息反饋表》，返回學(xué)校后，及時(shí)將表格交至各學(xué)院分團(tuán)委老師處，作為檢查、考核學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果的依據(jù)以及了解宣傳成效并表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人的重要信息。
六、獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)生活動(dòng)開展情況，負(fù)責(zé)初選10%的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)送給校團(tuán)委和招生就業(yè)處，校團(tuán)委、招生就業(yè)處視開展工作的情況，綜合評(píng)定，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2學(xué)校將評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，給予表彰。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇八
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，世界各國的跨文化交流與合作也日益增進(jìn)，學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情，而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩，英語使溝通無極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著振興中華的使命，此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動(dòng)即響應(yīng)了黨和國家的號(hào)召，又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻(xiàn)自己的力量！并努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
本次活動(dòng)以“創(chuàng)國際都市，全民學(xué)英語”為主題，通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿，達(dá)到全民積極學(xué)英語，學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長及副部
保定市各大商場，超市內(nèi)
1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動(dòng)策劃書
2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)申請書
3. 實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)
4. 實(shí)踐部成員與大潤發(fā)，北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好，統(tǒng)一時(shí)間，選好地點(diǎn)
5. 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動(dòng)
6. 辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知
7. 宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報(bào)并張貼出來
8. 團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
1.先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語
4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料
5.再次感謝參加活動(dòng)的來賓并組織人員有序的退場
小黑板一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆若干只
全體參加活動(dòng)的同學(xué)的公交費(fèi)用（實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算），另外黑板等活動(dòng)用品可從學(xué)校借。
1. 在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
2. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意使用禮貌用語；尊重實(shí)踐單位意見。
3. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互助。
4. 保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇九
實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我上大學(xué)以來的第二個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地?zé)o所作為。回到家后，我與父母商量，準(zhǔn)備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時(shí)，假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到，隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否愿意去。反正閑著也是閑著，我就一口答應(yīng)了。
在我的印象里，售票員不就是收收錢嘛!這種活兒，只要認(rèn)識(shí)錢不就會(huì)干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容，了解情況，簡單的幫忙找余錢我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。
因?yàn)槭谴汗?jié)，大家忙著走親訪友，所以車上乘客特別多。慌亂之中，我差點(diǎn)找錯(cuò)了錢，幸好我反應(yīng)及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我，只是很認(rèn)真地說：“做我們這行的，最重要的就是細(xì)心，認(rèn)真，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯(cuò)，但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過，你是第一次，a已經(jīng)不錯(cuò)了。”我開始覺得我當(dāng)初的想法，認(rèn)識(shí)是那么膚淺。李姐又問我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車也經(jīng)常過，應(yīng)該全記好了吧?”我此時(shí)更覺得羞愧了，因?yàn)槲腋揪蜎]注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起來的也沒幾個(gè)。或許，李姐也意識(shí)到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認(rèn)給我。我認(rèn)真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了，此時(shí)已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項(xiàng)：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機(jī)李叔也會(huì)及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。
短短的3天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車;但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí)，我會(huì)提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要。看到乘客們安全下車時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。
范文二。
一、實(shí)習(xí)目的。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年x月x日至x月xx日三個(gè)月。
三、實(shí)習(xí)單位。
博興縣文化館。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的.能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十
為幫助高中學(xué)生提前了解高校學(xué)習(xí)環(huán)境，提高他們對將來大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時(shí)進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深入?yún)⒓由鐣?huì)實(shí)踐，鍛煉成長，提升華僑大學(xué)的社會(huì)美譽(yù)度，寒假，校團(tuán)委、招生處、教務(wù)處、學(xué)生處將聯(lián)合組織一次大學(xué)生回高中母校開展匯報(bào)交流的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐將采取“立項(xiàng)資助重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的方式進(jìn)行。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
團(tuán)隊(duì)同學(xué)將利用寒假返鄉(xiāng)期間，攜帶我校的宣傳材料，到各重點(diǎn)高中進(jìn)行匯報(bào)宣傳，參與者可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織匯報(bào)宣傳活動(dòng)形式與內(nèi)容。以下內(nèi)容供參考：
2、在校園內(nèi)張貼海報(bào)，提供我校介紹等信息；
4、通過分發(fā)我校宣傳材料、招生指南等不同的方式向高中母校的老師和高三學(xué)生介紹我校專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)生就業(yè)去向等信息，鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考我校。
5、可通過微博、中學(xué)校園網(wǎng)等新媒體，在高中校園內(nèi)特別是高三學(xué)生中廣泛宣傳。
三、參加對象。
1、在校本科生。以生源地為廣東、江蘇、浙江、陜西、遼寧、江西、四川、山東、吉林、廣西、湖南、甘肅、天津、山西等十四個(gè)省的學(xué)生為主。
2、熱愛學(xué)校，關(guān)心關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展；
3、有較強(qiáng)的責(zé)任心，具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；
4、成績良好；
5、有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康；
6、能夠參加學(xué)校寒假前組織的專門培訓(xùn)。
四、組織形式和任務(wù)要求。
1、實(shí)踐活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，成員3-5名(鼓勵(lì)加入往年參與過的有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué))；
4、活動(dòng)應(yīng)在我校放寒假期間進(jìn)行，具體時(shí)間各團(tuán)隊(duì)自行規(guī)劃；
6、獲得資助團(tuán)隊(duì)須于開學(xué)后參加寒假回母校宣傳活動(dòng)的成果匯報(bào)會(huì)。（時(shí)間安排另行通知）。
7、此次活動(dòng)中切記注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全；
8、在此次活動(dòng)中不得出現(xiàn)任何有損學(xué)校聲譽(yù)的言行；
9、此次活動(dòng)中不允許存在任何商業(yè)活動(dòng)以及一切與本次匯報(bào)宣傳不相適應(yīng)的事件和活動(dòng)。
報(bào)名方式及本學(xué)期時(shí)間安排。
1、團(tuán)隊(duì)報(bào)名。
團(tuán)隊(duì)只能在十四省之一開展實(shí)踐，隊(duì)員為該省生源，且至少3名隊(duì)員的高中母校為重點(diǎn)中學(xué)，鼓勵(lì)在同一個(gè)城市（地級(jí)市內(nèi)）開展。
報(bào)名時(shí)請?zhí)峤灰韵虏牧希?/p>
（1）《華僑大學(xué)20寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》；
（3）高中母校接收情況（報(bào)名時(shí)不做硬性要求，作為審定參考）。
2、個(gè)人報(bào)名。
生源地為十四省之一，且高中母校為重點(diǎn)中學(xué)。由主辦單位協(xié)助加入其中一支團(tuán)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請?zhí)峤弧度A僑大學(xué)年寒假大學(xué)生回高中母校匯報(bào)宣傳實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人報(bào)名表》。若能提供高中母校的接收情況，將作為重要參考。
3、本學(xué)期時(shí)間安排。
（1）報(bào)名。
請于12月x日前將申報(bào)材料交到校團(tuán)委辦公室（廈門校區(qū)：a區(qū)-612），同時(shí)將報(bào)名表電子表格（從校團(tuán)委主頁資源下載頁面下載）發(fā)送至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐郵箱：hqu_shsj@。
（2）面試及培訓(xùn)。
初定于12月x日組織面試和培訓(xùn)，盡量不影響同學(xué)期末復(fù)習(xí)考試。
五、評(píng)審與資助。
1、評(píng)審。
評(píng)審包括書面評(píng)審和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)。
（1）書面評(píng)審。學(xué)校將組織專家、老師對申報(bào)此次活動(dòng)的項(xiàng)目進(jìn)行論證，確定組團(tuán)或加以面試的團(tuán)隊(duì)名單，并協(xié)調(diào)個(gè)人報(bào)名的同學(xué)參與團(tuán)隊(duì)；書面評(píng)審以對活動(dòng)策劃案能較好地體現(xiàn)活動(dòng)主題，組織實(shí)施可靠，并受到中學(xué)師生的.歡迎為主要依據(jù)。
（2）面試。對獲得書面審核通過的團(tuán)隊(duì)，如有必要，學(xué)校將組織面試。面試以考核團(tuán)隊(duì)成員的語言表達(dá)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力為主。
2、資助方式。
對于獲得立項(xiàng)資助的團(tuán)隊(duì)，學(xué)校將充分考慮各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐人數(shù)、所到城市、學(xué)校數(shù)等實(shí)際情況，在城市與城市間交通、食宿、電話費(fèi)等開支上提供資助，并提供必要的宣傳資料、學(xué)校紀(jì)念品等。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在和學(xué)校簽訂社會(huì)實(shí)踐協(xié)議后，學(xué)校將按相關(guān)規(guī)定和協(xié)議要求下?lián)芮捌谫Y助經(jīng)費(fèi)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。
2、返校后，學(xué)校將對此項(xiàng)活動(dòng)的所有參與者的提交材料進(jìn)行仔細(xì)審閱，評(píng)審優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀匯報(bào)團(tuán)隊(duì)和積極分子若干，會(huì)在2014年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中共同表彰。
七、其他。
培訓(xùn)：立項(xiàng)評(píng)審結(jié)束后，主辦單位將通知受資助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)，領(lǐng)取宣傳資料，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)，并簽訂協(xié)議書。隊(duì)員無特殊情況不得缺席。
出征儀式和開展實(shí)踐活動(dòng)：x月x日，學(xué)校將在兩校區(qū)分別隆重舉辦2014年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。
申報(bào)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分：起，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將與實(shí)踐課程相結(jié)合，設(shè)立2個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，在參加學(xué)校學(xué)院組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)課程，并按規(guī)定完成實(shí)踐任務(wù)后，可以申請2個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。學(xué)分費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一承擔(dān)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十一
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會(huì)全程資助。
在此我們把此次活動(dòng)隊(duì)伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)”，是在華橋基金會(huì)、銀鴿志愿者服務(wù)團(tuán)的指導(dǎo)下，在校大學(xué)生自發(fā)成立的支持農(nóng)村建設(shè)的非營利性組織。服務(wù)新農(nóng)村隊(duì)的主要目的是召集有意為農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生，針對具體村莊的具體情況，進(jìn)入該村，為他們的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：
惠水站
支教時(shí)間：xx年2月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省黔南地區(qū)惠水縣斷杉鎮(zhèn)擺惹小學(xué)和拉林小學(xué)
遵義站
支教時(shí)間：xx年2月12日—26日
支教地點(diǎn)：貴州省遵義市綏陽縣風(fēng)華鎮(zhèn)金字小學(xué)
改革開放以來，我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成果。但同時(shí)東西部差距不斷拉大，城鄉(xiāng)差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴(yán)重。為此，國家的領(lǐng)導(dǎo)人也提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的口號(hào)。
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)村是我國政權(quán)的基礎(chǔ)，占全國80%以上的農(nóng)民是社會(huì)主義建設(shè)的基本力量。“三農(nóng)”問題關(guān)系我國建設(shè)事業(yè)成敗，已成為我國政府工作的重點(diǎn)。
隨著時(shí)代進(jìn)步，社會(huì)對當(dāng)今大學(xué)生的要求不斷提高。除了知識(shí)的儲(chǔ)備，大學(xué)生還要盡可能的多接觸社會(huì)，提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。
拓展視野，增長才干;磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)!
客觀方面：
1、當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開展，我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!
3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。xx年11月份，我團(tuán)隊(duì)部分成員在當(dāng)?shù)亻_展了為期3天的調(diào)研，與當(dāng)?shù)亟⒘擞押煤献麝P(guān)系，為本次活動(dòng)開展提供了有力條件。
從主觀方面看：
1、充分的準(zhǔn)備。從今年開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排，并受到了學(xué)校多位老師的指導(dǎo)。可以說為這次活動(dòng)，我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!
2、寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對開展的每次活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié)，并與其他參加社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。可以說，多次的社會(huì)實(shí)踐為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十二
寒假將至，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)、充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在我校“育人工作”中的作用，經(jīng)學(xué)校研究決定，以“校友采訪、楷模學(xué)習(xí)、撰寫故事、傳播箴言”為主題，在今年寒假組織我校非畢業(yè)班學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和我校實(shí)際情況，確定了本寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。
要求同學(xué)們走出校園，走向社會(huì)，深入了解身邊一名我校近四屆的優(yōu)秀校友，進(jìn)行采訪實(shí)踐，挖掘并撰寫動(dòng)人故事，向優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和成長箴言，以此借鑒榜樣，對我校學(xué)子的成長指點(diǎn)迷津;收集廣大一中校友的一中情懷故事，為我校60周年文化校慶作貢獻(xiàn)。
每位同學(xué)利用寒假期間做好以下“四個(gè)一”活動(dòng)：
(1)深入了解一名優(yōu)秀校友。就我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友中，選擇可了解到的一名優(yōu)秀校友，進(jìn)行深入了解。包括他/她高中畢業(yè)后就讀的大學(xué)、專業(yè);就職單位及近況等等。
(2)進(jìn)行一次深度采訪。聯(lián)系采訪所能了解到的這名優(yōu)秀校友，對他/她進(jìn)行深度采訪，學(xué)習(xí)其成長經(jīng)歷，了解其大學(xué)生活，以“他/她與晉江一中”為主題開展采訪工作，聽聽他們回憶高中時(shí)期的'點(diǎn)滴成長故事，并向他/她索要近照電子版一張。
(3)撰寫一篇?jiǎng)尤斯适隆Ｒ圆稍L內(nèi)容中的“他/她與晉江一中”為主題寫一篇600—1000字的文化故事，故事梗概可以采訪校友在一中母校就讀時(shí)期所發(fā)生的動(dòng)人故事，讓他/她記憶猶新的點(diǎn)滴，亦可以是高中時(shí)期所學(xué)習(xí)的對后期高校學(xué)習(xí)或成長的幫助，及其他動(dòng)人故事。
(4)收獲一句箴言(或成長誡語)。向所采訪校友征集一句共勉箴言或成長誡語，以對自身今后的學(xué)習(xí)與成長提供幫助，并記錄下來。
每位同學(xué)要在寒假期間選定身邊熟悉的一位我校近四屆(08屆、09屆、10屆、11屆)高中畢業(yè)的校友，進(jìn)行了解、采訪、座談、學(xué)習(xí)，切實(shí)完成本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，保質(zhì)保量，并于期初上交“20xx年秋季寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——校友采訪錄”電子檔材料。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十三
江南大學(xué)，位于江蘇省無錫市，原為中國輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué)，1998年國務(wù)院部委改革后，劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月，由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成，是全國“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一，國家“985平臺(tái)高校”。然而，在全國眾多名校高校群中，尤其是在北方學(xué)校中，江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，對江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因，除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競技成績優(yōu)異等方面以外，還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會(huì)形象。因此，我們在努力提高科研創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí)，更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。
為回訪母校，增強(qiáng)高三學(xué)生對大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解，同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活，我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想，用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌，讓學(xué)弟學(xué)妹們對自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，走出迷茫，并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
在回訪母校的過程中，我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校，了解我們的強(qiáng)勢專業(yè)學(xué)科，為學(xué)校爭取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作，擴(kuò)大知名度和影響力。
此外，這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力，同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
20xx年12月——20xx年3月。
當(dāng)你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的苦樂酸甜，一定感慨頗多。
高中，是個(gè)容易迷茫的階段，
我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，
那時(shí)也許就是學(xué)長學(xué)姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。
如今，作為一個(gè)過來人，你一定也有很多話想對學(xué)弟學(xué)妹說。
來吧，加入我們“回訪高中母校”活動(dòng)！
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn)，
同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大，了解精彩的大學(xué)生活！
作為一個(gè)過來人，回報(bào)母校恩情我們義不容辭；
作為一名江大學(xué)子，推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。
一、與昔日母校恩師對話交流，匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)問候感恩之心。
二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對面的溝通和交流，通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化；介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。
三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考，解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。
（一）人員招募（時(shí)間：xx年12月15日——20xx年12月22日）。
此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分，以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主，要求責(zé)任心要強(qiáng)；大三學(xué)生可能工作繁忙，不作為主要考慮對象，當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話，熱烈歡迎。
（二）分頭搜集資料，制作宣傳片（ppt或電子書）、宣傳冊、祝福卡等（時(shí)間：xx年12月23日——20xx年1月10日）。
宣傳片主要包括兩部分：一是介紹江南大學(xué)整體概況，包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等，內(nèi)容豐富多樣，形式靈活；二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況，包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢院校推薦等等，主要在分組交流時(shí)發(fā)放。
祝福卡分兩種：一是送給昔日恩師，表達(dá)感恩問候之情；二是送給學(xué)弟學(xué)妹們，表示鼓勵(lì)祝福之心。
注：宣傳冊及祝福卡數(shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。
（三）回訪母校（時(shí)間：20xx年1月11日——20xx年3月5日）。
由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母校活動(dòng)，鼓勵(lì)形式自由多樣。
要求：回訪結(jié)束，每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告，包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。
注：如有未盡事宜，根據(jù)具體情況，由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。
（四）活動(dòng)總結(jié)（時(shí)間：20xx年3月6日——20xx年3月16）。
將所有回訪記錄資料整理成冊，評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn)，交流活動(dòng)感受。
（一）新聞媒體：江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國青年報(bào)等（具體情況待議），主要對活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。
（二）校園電視、廣播等：利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。
（三）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣；活動(dòng)過程中，將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò)，力求及時(shí)通告共享。
（四）宣傳海報(bào)：活動(dòng)期間，在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。
注：活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話費(fèi)、交通費(fèi)。
類別。
單價(jià)（元）。
數(shù)量。
說明。
合計(jì)（元）。
宣傳片（電子版）。
150。
1
主要是圖片、攝影等資料搜集，聘請專業(yè)人員制作。
150。
宣傳冊。
0.5。
3冊/人。
300。
祝福卡。
0.3。
10張/人。
600。
總計(jì)。
1050元。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十四
1、喜歡展示自己
2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)
1、多是公益活動(dòng)，從費(fèi)用最低出發(fā)。
2、先定方向，盡量策劃的有商業(yè)味道。
3、找合適的贊助商。
4、從求奇上下功夫，一方面是立意的.奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。
1、活動(dòng)的目標(biāo)
2、主題
3、主辦方
1、前期宣傳
2、活動(dòng)內(nèi)容
3、活動(dòng)總結(jié)
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十五
1、歷史與現(xiàn)實(shí)相融的原則。
xxxx全體師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、學(xué)校組建評(píng)委會(huì)，對師生作品進(jìn)行評(píng)比篩選，擇優(yōu)上報(bào)。學(xué)生作品按年級(jí)段分一、二、三等，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，在一等獎(jiǎng)中擇優(yōu)上報(bào)。凡按要求交稿，給該生的班主任和語文教師加分;不交稿的班級(jí)，給班主任和語文教師減分。
2、凡在《xx好作文》刊登一件作品，給該生所在的班級(jí)和指導(dǎo)教師在年終考核中再次加分并給該生和指導(dǎo)教師物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、教師撰文被刊登在《xx好作文》或被上級(jí)教育主管部門采用，學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十六
為調(diào)動(dòng)全省大學(xué)生參與“食安山東”建設(shè)的積極性，激勵(lì)大學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)注食品安全，宣傳食品安全法律法規(guī)，普及食品安全知識(shí)，發(fā)現(xiàn)食品安全問題，提出改善意見建議，達(dá)到“動(dòng)員一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的效果，深入推動(dòng)食品安全社會(huì)共治共建共享建設(shè)，省食安辦、省教育廳、省食品藥品監(jiān)管局定于20__年7月6日-9月15日在全省組織開展“食安山東”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體通知如下:。
一、參加人員:。
山東大學(xué)全體學(xué)生均可參加，人數(shù)不限。
二、報(bào)名要求:。
將姓名、學(xué)號(hào)、電話、年級(jí)和班級(jí)發(fā)至社會(huì)實(shí)踐部公郵__。
三、報(bào)名截止日期:
7月22日中午12:00。
四、活動(dòng)形式:。
(一)、調(diào)研選題。可結(jié)合所學(xué)專業(yè)，參考調(diào)查主題(見附件)，自行確定調(diào)查內(nèi)容。
(二)、調(diào)查方式。暑假返鄉(xiāng)期間，在大學(xué)生的老家駐地進(jìn)行調(diào)查，走訪食品安全監(jiān)督管理有關(guān)部門，深入食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)(含食用農(nóng)產(chǎn)品、畜禽水產(chǎn)品種養(yǎng)殖，以及食品生產(chǎn)、流通、餐飲等領(lǐng)域),聽取從業(yè)者和社會(huì)公眾的意見建議,并注意保留照片、影像等資料。
(三)、撰寫調(diào)查報(bào)告。要制定好調(diào)研方案，在教師的指導(dǎo)下開展調(diào)研活動(dòng)，撰寫調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告要尊重事實(shí)，客觀公正地反映食品安全工作及存在問題，研究提出對策建議。
五、“食安山東”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查主題:。
1、各地開展“食安山東”品牌建設(shè)的做法。
2、“食安山東”示范單位加強(qiáng)食品安全管理的經(jīng)驗(yàn)做法。
3、各地開展食品安全市縣創(chuàng)建工作的做法及成效。
4、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位落實(shí)食品安全主體責(zé)任的做法。
5、各地開展食品安全專項(xiàng)整治工作的主要做法和成效。
6、學(xué)校及周邊食品安全情況。
7、農(nóng)村食品安全狀況分析及對策。
8、開展食品小作坊、小餐飲和食品攤點(diǎn)管理的主要做法和成效。
9、農(nóng)貿(mào)市場食品安全管理情況;10、保健食品市場管理情況。
11、農(nóng)業(yè)投入品(禁限用農(nóng)藥、獸藥、化肥等)使用情況。
12、病死畜禽無害化處理情況。
13、餐廚廢棄物處置情況。
14、餐飲具消毒企業(yè)管理現(xiàn)狀研究。
15、食品安全社會(huì)共建共治問題研究。
注:也可選擇其他主題開展調(diào)查。
六、活動(dòng)表彰:。
活動(dòng)結(jié)束后，省食品安全辦等三部門，將組織專家對報(bào)告進(jìn)行評(píng)審，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，予以通報(bào)表彰，將獲獎(jiǎng)作品編印成冊。同時(shí)，對活動(dòng)組織較好的高校進(jìn)行表揚(yáng)。
七、有關(guān)要求:。
(一)、要注意安全。參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)要牢固樹立安全意識(shí)，做到安排周密、活動(dòng)有序、安全至上、萬無一失，確保實(shí)踐活動(dòng)中人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
(二)、調(diào)查報(bào)告要注明作者和聯(lián)系方式。
寒假社會(huì)實(shí)踐策劃案（專業(yè)17篇）篇十七
20xx年2月21日——2月26日，各實(shí)踐隊(duì)總結(jié)實(shí)踐所得，準(zhǔn)備上交材料，因后期時(shí)間緊迫，請各參賽團(tuán)隊(duì)務(wù)必預(yù)先準(zhǔn)備好ppt。
20xx年2月27日——2月28日，請各團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐材料a4紙打印稿交新峰a#232以備評(píng)審，并將電子材料以及3—5張本實(shí)踐隊(duì)代表性照片發(fā)到科技實(shí)踐部郵箱。
20xx年3月1日——3月2日，成立評(píng)審組委會(huì)進(jìn)行材料評(píng)審（只有通過評(píng)審的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人方有資格進(jìn)行報(bào)告會(huì)答辯換環(huán)節(jié)）。
20xx年3月2日公布參加答辯會(huì)的小組名單。
20xx年3月4日中午請各參加答辯會(huì)的小組到團(tuán)委辦公室（新峰a棟232）進(jìn)行ppt的拷貝及出場次序抽簽，同時(shí)須再交一份材料的紙質(zhì)檔（a4）以供會(huì)場觀看報(bào)告會(huì)的同學(xué)傳閱。
（1）、時(shí)間：20xx年3月4日。
（2）、地點(diǎn)：工程樓418。
（3）、報(bào)告形式：多媒體技術(shù)配合論文宣講。
（4）、報(bào)告會(huì)現(xiàn)場流程：20xx年3月4日下午。
b、6：50，評(píng)委老師到會(huì)、入座；
c、7：00，主持人簡單介紹，報(bào)告會(huì)開始；
d、9：35，報(bào)告完畢，邀請?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)，報(bào)告會(huì)結(jié)束！
一等獎(jiǎng)兩名榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)五名榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)九名榮譽(yù)證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)待定榮譽(yù)證書。
附件一：初審評(píng)分規(guī)則。
初審評(píng)分規(guī)則：
(1)選題選點(diǎn)。
a、實(shí)踐的選題是否新穎,是否緊扣時(shí)代的熱點(diǎn),前沿問題:。
b、實(shí)踐地點(diǎn)與實(shí)踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點(diǎn)是否具有代表性、
(2)實(shí)踐經(jīng)歷與優(yōu)秀事跡。
a、活動(dòng)開展情況:實(shí)踐任務(wù)是否按計(jì)劃完成,團(tuán)隊(duì)管理如何,有無實(shí)踐日志、
b、實(shí)踐經(jīng)歷:實(shí)踐經(jīng)歷是否豐富,是否感人,是否有感人的先進(jìn)事跡、
c、實(shí)踐評(píng)價(jià):是否有得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),是否有當(dāng)?shù)貙?shí)踐部門的回執(zhí)與評(píng)價(jià)、
（3）成果及收獲。
a、有一定深度得實(shí)踐所得論文結(jié)論。
b、能夠揭示一定的存在問題，并有相關(guān)解決方案或?qū)Σ摺?/p>
（4）相關(guān)報(bào)道影響。
實(shí)踐過程有相關(guān)報(bào)道刊登報(bào)紙或電視臺(tái)。
（5）材料制作規(guī)范。
a、有封面；
b、有目錄；
c、字體選擇（據(jù)材料具體定）；
d、排版（圖文并茂）。
附件二：報(bào)告會(huì)要求及規(guī)則：
2、報(bào)告選手及形式：
b、為提高隊(duì)員答辯素質(zhì)及質(zhì)量，采取以幻燈片答辯為主，結(jié)合陳述的答辯形式，并限時(shí)5分鐘陳述，3分鐘答辯，陳述每超時(shí)1分鐘扣1分，答辯超時(shí)一分鐘扣0、5分。
3、報(bào)告內(nèi)容要求。
a、答辯內(nèi)容以實(shí)踐過程切身體會(huì)為主，調(diào)研成果為輔，并緊密結(jié)合實(shí)踐主題；
b、陳述、答辯生動(dòng)得體；
4、評(píng)審細(xì)則：
分值分配：評(píng)分采取百分制。
（1）陳述部分。
a、報(bào)告會(huì)選手形象，舉止、衣著、臺(tái)上表現(xiàn)10分；
b、實(shí)踐過程30分；
c、心得體會(huì)20分；
d、實(shí)踐調(diào)研成果、分析20分；
（2）答辯部分：答辯20分。
（3）計(jì)分方法：
最初總分采取單項(xiàng)求和，計(jì)算時(shí)保留2位小數(shù)；
計(jì)算總分求平均值，計(jì)算時(shí)保留2位小數(shù)；
（4）最終得分將結(jié)合材料評(píng)分和報(bào)告會(huì)得分給出最終得分。