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    春節活動方案設計方案(通用19篇)

    時間:2025-06-21 作者:琴心月

    一個好的活動方案應該具備可行性、可操作性和可評估性。以下是一些經過多次調試和改進的活動方案,具有可行性和成功的經驗。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇一

    圣誕來臨,新年將至。在這喜慶、吉祥、狂歡的節日里,心筑琴調茗樓特別舉辦“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動,歡迎廣大新老顧客及朋友光臨惠顧!愿我們的晚會為各位新老顧客及朋友在這美好的節日里,增添一份歡樂的氣氛與美好的祝福!具體活動安排如下:

    一、活動主題:“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會。

    二、活動時間:20xx年。

    12月24、25、26、31日每晚21:00—00:30。

    三、活動內容:

    12月24日晚平安夜?;顒又黝}:感恩的心。

    主要節目:歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、情侶大比拼。

    12月25日晚圣誕夜?;顒又黝}:圣誕夜的愛情。

    主要節目:歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、情侶速配。

    12月26日晚狂歡夜。活動主題:假面告白。

    主要節目:歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、才藝大比拼。

    12月31日晚迎新年?;顒又黝}:辭舊迎新。

    主要節目:歌舞表演、游戲互動、幸運抽獎、敲響新年的鐘聲。

    四、參加方式:

    購票參加,票價每張50.00元。僅限當晚使用,過期作廢。

    (一)幸運抽獎活動:凡參加心筑琴調茗樓“慶圣誕迎新年”大型文藝晚會活動的人員均可免費參加抽獎。

    設立:一等獎1名獎金300.00元;二等獎2名獎金200.00元;三等獎3名獎金100.00元;幸運獎10名獎品紅酒1瓶。

    (二)免費贈送活動:凡參加本次活動的人員,均免費享用活動期間的主打食品火雞及各類酒水、小吃,并附贈送各類精美小禮品。

    六、活動地點:

    心筑琴調茗樓(鉆石廣場2期商鋪六幢3樓)。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇二

    一個節日營銷活動要包容整個通路環節十分困難,因此節日營銷必須有針對性,分清主次,重點解決終端通路。

    針對消費者的營銷活動,主要目標是要分析消費者對產品傾向程度、節日消費行為,對促銷辦法的接受程度,對相似競爭性的產品、價格、渠道的市場態度。節日營銷活動必須有量化的指標,才能達到考核、控制、計劃目的。量化的指標通常有銷售額、市場占有率、毛利率、對比日期、增長率、重復購買率、促銷廣告的參與率、到達率等。

    那么適合促銷的產品,應該打什么牌?近幾年,恐怕最耀眼的要數送禮牌了。由于過年送禮是中國人的民俗,所以好多產品可以推出禮品裝。節日送禮的民俗決定了禮品的大行其道。

    進入21世紀以來,人們送禮的觀念也發生了很大變化。消費者購買禮品越來越講究新穎性、潮流性,盡可能地展示自己和對方的審美情趣和高雅格調。如果只是盲目跟風趕行情,恐怕市場區域會越來越狹窄,企業和品牌的生命力也不會長久。

    新思路之二設計搶眼促銷主題。

    由于各個廠家和商家各顯神通,大舉宣傳,消費者往往被淹沒在各種促銷的海洋里。你的促銷活動想跳出來,給消費者耳目一新的感覺,就必須有個好的促銷主題。一個好的促銷主題就像是一個動人的“媚眼”,對消費者起到第一步的吸引。

    因此,節日的促銷主題設計有幾個基本要求:一要有沖擊力,讓消費者看到后記憶深刻;二要有吸引力或者讓人產生興趣,例如很多廠家用懸念主題吸引消費者繼續探究;三要簡短、易記,一些主題長達十幾個字或者更多的誰會理睬。

    每逢春節,廠家、商家都會推出花樣繁多的促銷方案,從“全場大折扣”到“隆重特價推出”,從“買一送×”到“有獎銷售”,花樣翻新,招數頗多。但使用起來不外乎“贈送、打折、抽獎、表演”,加上一個以各種各樣名目推出的“××慶典”。其手法猶如傳統餐桌上的“四菜一湯”,姑且不論其內容如何,形式上的簡單重復就讓消費者大倒胃口,結果往往費力不討好,銷售業績并不樂觀。

    銷售的目標又跳出價格戰的“怪圈”?筆者認為,關鍵是淡化價格效用,增強消費者與商家之間的溝通互動,營造歡樂喜慶而不失寬松和諧的消費環境,開[中國創業網資訊]發和培養新的消費需求。

    就筆者看來,“一心二意”是春節消費者的共性心理,一心即圖吉利,新春佳節人人企盼來年大吉大利;二意即求富貴,祈平安。

    比如酒店在春節期間要做好年夜飯生意,就必須以“合家歡”、“全家?!睘榇黉N主題,有針對性地開展服務項目。

    新思路之三促銷形式的組合與創新。

    一想到促銷,很多人就想到現場秀、買贈、折扣、積分、抽獎等等方式。盡管在促銷方式上大同小異,但細節的創新還有較大的創意空間。

    在細節上創新,雖然可能是很小的點,但對促銷的成效也很重要。

    比如,為鞏固成熟產品的市場,節日營銷中可采用5至10送1的小面值贈券、連環大抽獎;為推出新產品,采用免費品嘗試用、買一送一(小包裝),郵寄產品名錄、報價單等;制造公關事件,利用某一新聞事件,渲染張揚產品或企業,如獻愛心回饋社會活動、體育贊助或傍星促銷等;主題廣告宣傳,從色彩、標題到方案、活動等均突出節日氛圍;通路激勵,對在規定節日期間(如春節期間),完成計劃銷售任務的經銷商給予獎勵“×節幾日游”,或加大批量折扣、試銷、代銷權(新產品),或網上銷售,方便顧客。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇三

    天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過2014,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了2016年的殿堂。新的一年春節即將到來,為了豐富社區居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進“鄰里情”,增強社區的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區工委辦的安排,結合社區實際,特此制定了社區2016年春節期間文體活動方案。

    二、指導思想。

    為深入踐行“三個代表”重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的十八大會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧社區。

    三、組織領導。

    為了切實開展好本次社區的文體活動,保證各項活動的有序進行,區工委辦決定成立社區2013年春節文體活動籌備組,組長為陳圣煒,副組長為·····,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,胡正田兼任裁判組組長,成員為····兼任后勤保障組組長,成員為····。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

    四、活動安排。

    1、舉辦廟會。

    時間初定在1月10日至1月11日。

    活動地點:社區人口文化廣場。共設立五個活動區:

    一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。

    二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。

    三是送年貨進社區,社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬戶。

    四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“?!弊值刃麄髌?。

    五是寫春聯區,聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。

    2、象棋比賽。

    時間初定在1月12日至1月13日兩天。

    比賽地點:社區老年活動中心。

    參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名,由小區委匯總后于1月10日下午6:00前報社會事業科。

    3、拔河比賽。

    時間初定在1月15日下午2:00開始。

    比賽地點:社區人口文化廣場。

    參賽人員:社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),1月14日下午6:00前報社會事業科。

    4、頂氣球。

    時間初定在1月15日下午。

    比賽地點:社區人口文化廣場。

    以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

    5、綁腿走比賽。

    時間初定在1月15日下午。

    比賽地點:社區人口文化廣場。

    以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于1月14日下午6:00前報社會事業科。

    6、露天猜燈謎。

    時間初定在1月15日下午。

    猜燈謎地點:社區人口文化廣場。

    參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。

    7、乒乓球團體比賽。

    時間初定在1月18日全天。

    比賽地點:社區四樓文體活動室。

    參賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍,1月16下午6:00前報社會事業科。

    五、資金預算。

    本著節儉的原則,預計共需活動資金8100元,其中廟會1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽200元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽800元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3000元。

    六、活動要求。

    1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

    2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

    3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

    4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

    5、活動項目若有變化,將另行通知。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇四

    活動時間:20xx年1月17日——1月22日(6天)。

    活動地點:xx商場各分店。

    活動內容:活動期間,凡在xx商場各分店超市區一次性購物滿68元,憑小票即可參加“迎新年,抓利是”抽獎活動;獎項設置為100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中獎!每日名額有限,抽完即止!單張小票限抽三個。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇五

    目的:春節是中國的傳統節日,也是一年中最盛大和隆重的節日,對于商家來說,更是銷售的旺季。面對競爭激烈的市場,只有通過一系列優惠、讓利的促銷手段,讓顧客真切感受到實惠,才能贏得市場,提升人氣,提高銷量。

    活動宣傳及布置:

    1、對各分店的新年氣氛進行統一布置,由企劃總部設計組到各分店根據實際情況統一策劃,達到統一效果,并設計出布置效果圖,上呈領導審核。

    2、各分店所有布置的物料由企劃總部進行統籌,統一申請購買。

    3、各店制作春節吊旗進行布置。

    4、賣場服務臺進行活動內容的廣播宣傳。

    5、各店大門口展板進行活動內容宣傳。

    6、各店服務臺播放新年喜慶音樂。

    7、__店廣場舞臺進行活動內容宣傳。

    8、上市的年貨做電視廣告宣傳。

    9、快訊dm海報宣傳___期,海報數量:____份。

    活動一。

    活動主題:現金大獎等你抽。

    活動時間:20__年1月17日——1月22日(6天)。

    活動地點:___商場各分店。

    活動內容:活動期間,凡在___商場各分店超市區一次性購物滿68元,憑小票即可參加“迎新年,抓利是”抽獎活動;獎項設置為100元、50元、10元、5元、2元不等,百分百中獎!每日名額有限,抽完即止!單張小票限抽三個。

    注:___南、__、___每天至少要抽出3個100元、5個50元和10個10元;小店可按本店實際情況合理安排。

    活動二。

    活動主題:迎新年,送利是。

    活動時間:20__年12月25日—20__年1月22日(29天)。

    活動地點:___商場各分店。

    活動內容:活動期間,凡在___商場各分店超市區一次性購物滿58元送茶園利是封一包,購物滿108元送茶園利是封2包;小票不可累計,限當天有效,單張小票限送三包。

    活動三。

    活動主題:財神送福,“金幣”任您夾。

    活動時間:20__年1月23日——1月25日(3天)。

    活動地點:____。

    操作方法:財務部負責兌換一批5毛的硬幣供活動使用,企劃總部統一購買財神服裝四套,派發到各店,門店在活動期間安排一位身材高大的男士穿上財神服與顧客一起玩夾金幣游戲,每日活動時間安排為上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,晚上19:30-21點,各店每天必須嚴格按照規定時間開展活動,使其活動達到更好的效果,此活動不僅可以很好的與顧客互動,且象征著在新的一年帶來吉利。

    為激發工作熱情,提高工作效率,以更大的動力迎接20__年的到來,工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動,分別設立了以下項目:

    一、工會小型室內運動會。

    1、跳棋比賽,活動規則如下:

    (1)分公司20人分5組進行預賽,每組取第一名進行決賽。

    (2)各人抽簽決定自己的預賽小組。

    跳棋比賽取一二三等獎各1名。

    2、部門踢毽球比賽。

    (1)分公司分:辦公室、經紀業務部、財務部、財富中心、電腦中心等五個部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

    (2)比賽以部門參賽人在2分鐘內完成的踢球次數的平均數計算比賽結果。

    踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

    3、單人跳繩比賽。

    (1)此項比賽為報名參加。

    (2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次,次數多者名次列前;次數相同,以失誤次數少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

    單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

    4、夾乒乓球比賽。

    (1)此項比賽為報名參加。

    (2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

    (3)15個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內。

    (4)比賽以最短時間內完成15個乒乓球的轉移為勝出。

    夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。

    5、頂氣球比賽。

    (1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)。

    (2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽。

    (3)以預賽結果抽簽決定決賽對手。

    (4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

    頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

    注:各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。

    二、卡拉ok大獎賽。

    1、活動概況。

    (1)主題:快樂參與我心飛揚。

    (2)時間:初定為20__年_月_日。

    (3)地點:____。

    (4)參加人員:工會全體員工。

    2、活動內容。

    (1)凡是分公司在職員工必須參加。

    (2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

    (3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;。

    (4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;。

    (5)參賽選手演唱時,其余19名同事組成評委會,以10分制進行打分。

    (6)將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。(去掉分和最低分,取加權平均分為最后成績得分)。

    3、比賽評分細則。

    (1)歌詞吐字咬字清晰規范(3分)。

    (2)在唱歌過程中不跑調、離調(音調標準)(3分)。

    (3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己的獨到之處(2分)。

    (4)節奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)。

    (5)演唱結束后評委直接亮分。

    (6)由工會小組統一計算得分,得分小數點后保留2位小數,報分時報到小數點后2位。

    (7)在得分相同的情況下,則取并列名次。

    4、獎品設置及經費預算。

    一等獎:一名。

    二等獎:三名。

    三等獎:五名。

    本次活動機會難得,望各位同事踴躍參加。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇六

    一、慰問活動目的:構建和諧校園,關愛困難教師。

    二、參加慰問活動的領導及工作部門。

    慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領導參與。

    三、慰問對象。

    退休教師、困難教職工。

    四、慰問形式。

    1、退休教師發給慰問品。

    2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。

    五、慰問費用預算。

    1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。

    2、困難職工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。

    3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。

    4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。

    5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。

    五項總計:慰問經費總支3280元。

    六、慰問組成員。

    楊亞林校長,宋元杰副校長,工會主席向樹林。

    七、慰問時間安排:

    二零一x年一月十五日。

    九、相關要求和說明:

    1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署,合理安排,確?;顒禹樌瓿?。

    2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領取禮品,14日發放退休教師慰問品。

    3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領取。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇七

    20xx年春節即將來臨,為充分體現黨和政府、學院黨政對老干部、老教師、老同志及退伍軍人和軍烈屬的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據中辦國辦和省教工委、省教廳通知精神,開展“送溫暖、辦實事、促發展”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定如下工作方案。

    一、參加慰問活動的領導及工作部門。

    整個慰問活動由人事處牽頭,黨委工作部、院工會參與,重要慰問活動邀請學院主要領導參加,具體安排另附。

    二、慰問的對象。

    離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬及全體離退休人員。

    1、分別召開座談會。

    2、離休干部、特級教師、縣處級及以上退休干部上門慰問。

    3、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬分校區慰問。

    4、全體離退休人員參加團拜聚餐。

    1、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師、退伍、復員、轉業軍人、軍、烈屬共39人,人均100元,共3900元。

    2、離休干部、縣處級及以上退休干部、特級教師座談會,會費及餐費1200元。

    以上費用合計5100元,由學院劃撥經費開支。

    3、全體離退休人員春節團拜聚餐20xx元,在離退休人員活動經費中開支。

    五、慰問活動參加人員及時間安排:

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇八

    為增添節日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節,工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動,現將活動方案安排如下:

    一、活動時間:

    20__年__月__日。

    二、活動場地:

    __縣師范附小操場。

    三、參加人員:

    全所職工及其家屬。

    四、活動內容和具體安排:

    (一)投籃活動。

    選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數5次,每投中一次獲得一張獎券。

    (二)家庭接力往返跑。

    畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發給三張、兩張、一張獎券。

    (三)慰問退休、困難職工。

    為體現集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實解決他們的困難,為他們送去節日禮品。

    (四)集體晚宴。

    單位領導、職工及其家屬將一起共進晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

    五、經費預算:3萬元。

    六、活動要求:

    1、辦公室做好活動場地聯系、活動器材準備、安排裁判人員。

    2、全所職工及其家屬積極參加。

    3、體育活動以娛樂為主,不能在活動中發生任何不愉快。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇九

    為落實全民健身活動精神,不斷提高干部職工素質,活躍職工文化生活,增強凝聚力、向心力,經局黨組同意,決定開展“學文化、強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。

    一、指導思想。

    以黨工共建創先爭優活動為載體,以構建文明單位為目標,以服務職工為重點,切實履行工會基本職責,發揮工會獨特作用,加強工會自身建設,團結動員干部職工為建設文明質監、“三最”龍泉做貢獻。

    二、活動目的。

    以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本,在勤儉節約的基礎上,充分發動干部積極參加各類興趣小組,開展內容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動,進一步豐富干部職工的業余生活,培養良好的'精神情操,形成積極向上、健康活潑的機關氛圍。

    三、活動原則。

    健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行。

    走訪、調研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。

    五、活動類型。

    1、興趣小組活動。

    2、與外單位聯誼活動。

    六、參加對象。

    全體干部職工、臨聘人員,部分項目邀請退休老干部職工及相關單位相關人員參加。

    七、經費保障。

    本著節儉的原則,由局上和局工會根據活動內容統一安排。

    1、運動服每人一套。

    2、部分相關活動設備由局統一購買,統一管理,使用者借用,人為因素損壞、遺失照價賠償。

    八、組織安排。

    年初由局工會制定出全年的活動方案,提交領導班子會議討論通過后由工會組織實施。為便于活動,將全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組,各小組可自行根據需要設定具體活動小組。文化活動組由冉強勝任組長;體育活動組由楊麗艷任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,局工會做好統籌協調工作。

    九、活動要求。

    1、工會活動要求全體干部職工踴躍參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現象,嚴格有事請假制度。

    2、各種工會活動的舉行,全體干部職工都要服從安排,遵守活動規程和紀律。

    3、干部職工參加工會活動,要自覺維護工會的形象,展示工會會員的風范。

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    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十

    一、活動背景:。

    我實習所在的朝陽庵社區是一個比較老舊的小區,小區內的老年人和流動人口比較多,大家平時只是熟識的人們相互間交流很多,其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發現的情況,制定了一個活動計劃,希望可以通過這次的活動,讓小區內的人們能夠盡快的熟悉起來,使小區變得更加的和諧。

    參與對象:。

    小區內的常住居民和流動人口。

    組織部門:。

    本小區居委會。

    活動意義:。

    使小區內的各家各戶都可以和自己的居民熟悉,從而培養良好的社區感情,促進社區內文化的產生和加強,也方便小區將來的管理。

    二、活動目標:。

    使這個新的社區的居民有個很好的機會互相熟悉,促進小區內歸屬感,增加居民間的感情,使小區變成一個溫馨和諧的社區。

    三、活動內容:。

    前期準備:。

    (2)制定一些適合許多人共同參與進去的活動,并且準備活動所需的材料。

    活動時間:20__年6月30日。

    活動地點:待定。

    實際內容:。

    (1)家庭展示,在做宣傳工作的時候就告訴每家每戶我們將進行什么活動,并在活動中設立獎項,調動社區內人員的積極性。在這個家庭展示的環節,每個家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武術、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己,展示結束后可以讓居民自行投票選出自己認為表現的家庭,前三名將有禮品贈送。這個活動可以很好的讓社區內的居民區了解你,而且大家都很愿意去看這樣的節目,氣氛一定會很好,大家在觀看節目和說笑中就互相熟悉了。

    (2)因為本身是學社工的,所以有很多的活動都可以用?;顒赢斕炜梢愿鶕用袢藬档亩嗌?,進行大風吹,之后把人們每10~20人分為一組,進行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動,就是說大家圍成一圈,選出一個人站在圈外,背過身去喊開始和結束,當喊到“開始”的時候,手拿玩具的居民開始在圈內傳遞玩具,等喊到“結束”的時候,拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事,從而達到了社區居民之間互相熟悉的目的。

    (3)成語祝福反正話的游戲,把社區居民每10~20個分為一組,組織者要事先準備一些關于祝福的詞語,要求居民反正說出來,進行搶答,回答正確的組將獲得一分,得分組多的組將獲得獎品,組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉,也會在游戲中產生合作的精神,團結在一起。

    四、活動經費:。

    經費預算:。

    (2)場地布置:一些拉花和氣球,需10~20元。

    (3)活動獎品:約很多~200元。

    資金來源:社區的活動經費或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持,可以和社區協商,為其商品進行宣傳,不僅解決了社區的活動資金問題,也為其商品做了很好的宣傳,是一項雙贏的項目)。

    五、人員安排:。

    策劃人:2名。

    主要工作是安排此次活動的各個項目的工作,制定活動的相關內容,組織人員的各個工作,協調一下各個人員的工作。

    宣傳員:2名。

    主要工作是做好活動前的宣傳工作工作,設計和定制大的宣傳海報和小型海報,有效率有質量的做好宣傳工作。

    聯系人:2名。

    主要工作是協商居委會解決資金問題和場地問題。

    后勤員:4名。

    主持人:2名。

    主要工作是在活動當天帶領參加活動的居民進行游戲及其他的活動內容,使活動當天有溫馨的氣氛又有活動的秩序。

    六、問題及解決方案:。

    (1)參加人數不確定,可能來得太多了不好安排活動,不能很好的達到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動當天,根據人來得多少,將人們分成小組,每組10~20人,這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話,就分20個人一組,每組的人多一些,大家分在一組離得比較近,在組內也會進行一些交流;要是人來的很少,就分為10人一組,組分的也不會太少,不會顯得很尷尬,具體情況依活動當天進行安排。

    (2)活動場地是否寬敞夠用,這是一個由于人數不定而產生的問題。如果是每家每戶都來參與這個活動,那人數可能會很多,一定要找到一個可以安排很多個人活動的場地,否則真的來了這么多人的話,沒有辦法容納,情況也是很尷尬的。

    解決方案:盡量跟社區內協調好,可以進行兩方面的安排,安排兩個活動地點,一個可以容納少部分的人,一個更大的場所來應對很多的人,可能這樣一個來放下很多個人的室內場所對于一個社區來說不是很好找,但是我們可以先去查一些信息去準備租一個這樣的場所,像是周邊的體育館之類的,好應對這樣一個問題。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十一

    活動過程:

    1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣東西,它是我們少先隊員的標志。

    3、相信在座有的同學知道,關于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領略其中的艱辛與坎坷。

    4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。

    (鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)。

    5、為了保衛五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。

    (由幾位同學一起介紹少先隊英雄的事跡。)。

    6、聽了這些故事,我們應該更珍惜現在美好的生活,讓我們來談談少先隊的未來和我們的未來,相信經歷過這些風雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。

    (由幾位同學當著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)。

    7、美好的時間總是那么短暫,但是我們仍是堅強勇敢團結友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。

    (奏音樂《歌聲與微笑》,同學拍手。)。

    活動效果:

    了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學再一次認識少先隊,讓同學珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養成責任的好習慣,作個可愛的名外人。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十二

    一.指導思想:

    掌握基本的歷史知識,包括重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象,以及重要的歷史概念和歷史發展的基本線索初步具備閱讀、理解和通過多種途徑獲取并處理歷史信息的能力,形成用口頭和書面語言,以及圖表等形式陳述歷史問題的表達能力。學習客觀地認識和評價歷史人物、歷史事件和歷史現象。培養學生有序競爭和團隊協作精神,認識到交流合作的重要性,形成積極進取、沉著機智的良好品質.理解和尊重世界各國、各地區、各民族的文化傳統,學習汲取人類創造的優秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未來的國際意識。三.教研目標:

    1.形成濃厚的研究氛圍,提升歷史教研組的學術水平讓每位歷史組教師具備教育、教學的新理念;使每位組員能勝任新課程教學;使歷史組新教師迅速成長為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準當今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學,并成為優秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為研究性的歷史教師。2.各年級歷史教學都要探索行之有效的方法,加強教學教研,形成年級教學合力,產生年級學科教學最大效益。

    初一重在課堂興趣激發、教學效率提高和學習方法養成教學,為。

    初二階段打好基礎;初二歷史要充分發揮學生積極主動性,要注重中考意識培養,按照中考要求展開教學,切實抓好課堂,注意方法;初三狠抓基礎和解題方法培養,全力沖刺中考,力爭比去年能有新的突破。初三任務相對艱巨,備課組需多加研討,汲取有效信息以指導學習與復習。

    3.培養學生學史的高度興趣。

    通過歷史教材學習,幫助學生理解教材,開展多種多樣的活動培養學習的興趣。四.具體內容及實施措施:

    1.落實教學常規,加強課堂教學的實踐與探索。

    (1)認真制定教學計劃,教研組工作計劃,并在教學實踐中不斷調整和完善。

    (2)認真上好每堂課,尋求新的教學策略,采用最適合自己的教學手段,揚長避短,發揮優勢,并經常反思自己的教學行為,尋找差距。(3)在教學實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫研究學生;課堂多創造機會引導學生積極主動參與教學。

    (4)重視教學反思,其內容包括教學設計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等。

    (5)配合教務處常規教學考試做好期中、期末考試及初三畢業考試。2.加強教研組的理論業務學習,更新觀念,提高教研組整體水平(1)、努力學習現代教育理論,樹立以“學生發展為本”的思想,堅持教育創新,深化教學改革。

    (2)、積極參加區、學校組織的各類教研活動,了解課改信息和教改的熱點。

    (3)、定期利用組內活動及課余時間學習交流,溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十三

    一、活動主題:

    關愛老人、奉獻愛心。

    敬老院孤寡老人。

    三、活動背景:

    作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

    四、活動目的:

    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

    六、活動地點:壽星園敬老院。

    七、活動要求:

    1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

    2.在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

    3.到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    八、活動流程:

    (一)活動前期準備:

    1.聯系敬老院負責人。

    2.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

    (二)活動當日安排:

    1.布置場所。

    2.幫老人們打掃衛生,整理家務。

    3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

    4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

    九、注意事項:

    1.志愿者在活動開展期間應當服從管理。

    2注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.

    3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

    4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

    5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

    6活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

    十、活動經費預算。

    路費:40元。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十四

    以自身為中心,嘗試辨認左右的位置關系。

    運用空間方位詞,表示物體所處的位置。

    初步理解左右方向的相對性。

    活動準備。

    紅綢21份、圖譜2份、《兔子舞》旋律一曲、活動室左右布置有標志性實物。

    一、以游戲導入,激發幼兒興趣。

    (一)看圖譜說方向。

    教師出示一本方向書,請你們邊看邊說出來上、下、前、后、左、右的方向。

    (二)“聽口令做動作”

    教師發出“上拍拍,下拍拍;前拍拍,后拍拍;左拍拍,……”指令,幼兒聽口令做動作。

    二、體驗自身的“左”和“右”

    (一)認識右手。

    1.教師請小朋友伸出跟老師一樣的手,想一想這只手都能做一些什么事情。

    2.小結:握筆畫畫、寫字、拿勺吃飯……的這邊手就是右手。

    (二)戴紅綢巾辨左右。

    (三)幼兒找一找并說一說身體上一左一右的東西。(左耳、右耳;左肩,右肩;……)。

    (四)讓幼兒介紹自己的左邊和右邊坐的是誰。

    (五)讓幼兒說一說活動室的左右各有什么東西。

    三、游戲活動,鞏固對“左”和“右”的`認識。

    (一)游戲1——看圖譜做動作。

    (二)游戲2——聽口令做動作。(摸右耳,摸左耳;摸左眼,摸右眼;拍左肩,插右腰;收回你的右手,伸出左腳點一點;收回你的左腳,用右手摸一摸你的右耳,伸出你的左手拍一拍……)。

    四、換位游戲,體驗“左”和“右”的相對性。

    東西跟剛才右邊的東西有什么不一樣?發現了什么?

    (二)小結:小朋友站的方向不一樣,左右兩邊看到的東西也不一樣。但我們只要記住,不管方向怎么變,右手的這一邊,就是右邊。

    (三)幼兒向右轉一圈,再次讓幼兒感知“左”和“右”的相對性。

    延伸活動。

    請小朋友回家和來幼兒園的時候可以找一找左邊和右邊有什么,然后告訴爸爸和媽媽。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十五

    潁川實驗小學三(3)班全體學生

    20xx年5月

    1,倡導禮貌用語,規范學生行為,塑造學生良好的精神風貌;

    2,強化養成教育,推動學校關于“構建文明校園”活動的進展;

    3,以小手拉大手,影響和帶動每個家庭,每個公民積極響應禹州市委關于“創建文明城市”的號召。

    4,引導學生學會禮貌待人,增進學生友誼,增強班級凝聚力,促進班級和諧發展。

    活動安排:分三個階段

    第一階段:觀察班級里存在的不和諧現象,搜集古今中外典型的文明事例;

    第二階段:召開主題班會,做好思想動員;

    “最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎。

    活動過程:班主任提出活動主題,并做總動員

    賈老師發言:

    同學們,我們中華民族自古就是“禮儀之幫”,56個民族團結一心,親如一家。也正是由于各民族團結一心才能一次次抗擊外寇的`侵略,使多災多難的祖國雖歷經風雨,卻毅然堅定地挺立于世界之林。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強國靠萬眾一心,同心協力,建立一個積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力。相信你們會為自己是潁川實驗小學三(3)班的學生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!

    中隊長發言:

    同學們,我們大部分時間是在學校度過的。校園是我們生活和學習的地方。它是我們成長的搖籃,是我們夢想起航的地方。而教室是我們在學校呆的時間最多的地方,它是老師播種知識的圣壇,是大家開啟智慧,獲取精神食糧的神圣殿堂。更是我們建立友誼、討論問題、一起進步的成長港灣。因此,我們要用我們的實際行動去維護它的榮譽,使它因我們的努力而充滿生氣,因我們文明的舉止和規范的禮儀而贏得家長的認可和社會的贊譽。同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

    班長發言:

    同學們,自古以來,中華民族就重視禮儀,我們從幼兒園起就背誦《三字經,聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠揚的時候還不顧路途遙遠,千里迢迢,風塵仆仆地前去拜老子為師,他早晚不離老師左右,畢恭畢敬,虛心求教。毛澤東在做了國家主席之后還不忘去探望自己的小學老師。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信,說到做到。課堂上,我們曾經為波蘭少年團結友愛,不歧視殘疾人的行為而喝彩,我們曾經為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動。這些教材讓我們百讀不厭。我們身邊每天也發生著許多感人的事跡。前天,劉海波同學吐了一地,同學們不顧刺鼻的氣味又是給他送水,又是幫著清理。課間操時,劉炎不小心磕破了頭,劉念博同學趕緊報告并協助老師送他去醫院治療。同學們,讓我們嚴格自律,互相幫助,共同努力,塑造一流的文明班級形象!

    小品:《五里與無理》

    表演者:馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白:董坤萌

    旁白:從前有個年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠處一位老農,便高聲喊:

    書年輕人:老頭,這離旅店還有多遠?

    老大爺:五里。

    旁白:年輕人揚鞭策馬跑了十多里路,仍不見人煙。他自言自語道:老頭子騙人,五里!什么五里?他猛然醒悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確答復呢?于是,他掉轉馬頭往回趕,見那位老農還在那里,他急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲:

    書年輕人:老大爺,請問這離旅店還有多遠?

    老大爺:你已經錯過了路頭,如不嫌棄,可到我家一住。

    思考交流:1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結果?

    學生代表發言:年輕人初次問路時言行不恭敬,老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,第二次問路時,翻身下馬,言語禮貌,贏得了老人的歡心,以賓客相待。

    老師總結:

    同學們,像這種“不施一禮,多跑十里”的事情,希望不要發生在我們身上。我們要時刻注意用規范的禮儀去換取別人的尊重。

    隊長和班長總結激勵:

    同學們,本次“共創文明班級,爭做文明學生”的主題班會到此結束,讓我們以〈小學生守則〉和〈小學生在校一日行為規范〉為檢驗標準,時時刻刻嚴格要求自己,爭做文明好少年,為學校和班級的和諧發展而努力!

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十六

    二、班會背景:

    感恩一直是一個不變的話題,來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷許多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

    寒來暑往,轉眼間學校生活已經悄然過去了很多,在那些我們共同走過的歲月里,我們同舟共濟,那些日子里我們有淚有笑,不知不覺間已經建立了深厚的友誼,在老師、在朋友、在同學的幫助下,我們走過小學幾年的生活,漸漸的我們退去稚嫩慢慢走向成熟,老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固這份友情、友誼,也為了讓我們感恩的心能夠延續,伴我們走過接下去的那些日子,班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》,并以班會的形式呈現,希望同學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考,對未來的思索。

    三、班會目的。

    感恩一直是一個不變的話題,來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班級,我們從陌生到熟悉從相知到相惜,每個人都經歷很多,也收獲了很多,有了收獲我們就要學會感恩。

    同學們從剛進學校的小孩,也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷,為了鞏固和延續同學之間的這份友誼和師生之間的友情,我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

    這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝通,將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍,讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中,班會還設置了游戲過程,游戲中大家歡聲笑語,那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的,是永遠都不會忘記的,每個人都暢所欲言,這一晚同學之間沒有隔閡,沒有拘束。整個班會就是有笑聲和淚水構成的,看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經歷了這么多。

    四、班會前期準備。

    為了達到預期的目的,班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前期構想、召開目的,到班委會分配任務、班會展示素材的準備,對每個環節都做縝密的考慮。物品的購買時必不可少的:感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等等,整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中,每一位同學都是這次班會的主人。其實在準備的過程中,同學們就能漸漸發現,同學之間已經積淀下了很深的友誼,只是同學之間沒有注意,其實友誼就在你我之間,它時刻都在溫暖著你我。

    五、班會過程。

    1.主持人開場:由主持人進行開場白,對此次班會進行介紹,引入班會主題,營造班會感恩的氛圍。

    2.歲月之聲:主持人對播放內容進行總結,請同學談談看完之后的感想,由班長、團支書首先代表講話,同學看完之后,自己也是參與者肯定有許多感同生受的話想說。

    3.同學們討論感恩話題(由同學自由發言)。

    導序:記得那年,我們歡歡喜喜地走進小學,是同學、是老師、是朋友幫助我們走過了那段時光,在我們迷茫時、在我們困惑時,是他們的一把援手、是他們的一句關懷溫暖了我們,如今,我們逐漸走向了成熟,許許多多的榮耀、成績漸漸的出現在了我們的生活中,在收獲的同時,我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖的話語,那些肯定的眼神。

    4.游戲環節。

    游戲一:經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)。

    【游戲規則】:

    (1)分組,每組差不多五到七人。

    (2)一組排開。除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊。

    (3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看,然后再表演給觀看者和別組人。

    (4)當第一人準備好后,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

    (5)比到最后一人時,主持人向前尋問答案,如果多于半數的人答錯,可叫第一個比的人再比一次。

    (6)每組輪留上去比不同的題目。

    題目例子:跳舞;玩游戲等。

    游戲二:和諧之旅。

    【游戲規則】:每個人都有一把椅子坐,還有一個人沒有位子做,然后這個人就開始刮風,刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”,那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子,主持人就可以趁機坐下,必有一個沒位子。這時候就換他刮風了,要想調動所有人的話,可以刮“所有的男生和女生”,“吃過早飯的人”;有人會不知所措,突然發覺自己是被刮的人之一,然后像無頭蒼蠅一樣亂撞。

    7.感恩之路。

    (1)請班主任老師為此次班會進行總結并寄予厚望;。

    (2)總結后,同學們自發將準備好的學期總結與展望及想對老師說的話,塞進準備好的感恩信箱。由班級代表老師,并向老師表態建設好班級的決心。

    (3)溫馨寄語。全班同學之間、師生之間相互之間互贈帶有寄語的愛心卡片,上面寫有想對他和她說的話。

    8.溫馨之圓。

    12月是班級的生日,借此班會之際,我們進行慶生活動,由小組長的發言,并請班主任和老師為我們切開了這塊象征友誼的蛋糕,同學們吃著蛋糕相互祝福。

    9少先隊誓言。

    由班長共同帶領全班同學進行少先隊宣誓,把成績搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓結束后,同學們在紙上寫上我們的誓言,然后再大家的注目下放飛蒼穹,放飛我們的夢想與誓言。

    10.少先隊展望。

    本次感恩班會的最后一個環節是全體同學一起唱班歌《少先隊歌》并結束此次的班會。

    六、班會效果。

    通過本次班會,提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了解在我們的身邊,一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們,我們在接受幫助和給予的同時,更要懂得感恩,可以更好地、即時的回報,讓每一位同學都能擁有一顆感恩的心,充盈飛度過自己的小學生生活。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今后的管理與發展起到一定的、積極的推動作用。

    七、教育反思。

    小學的生活環境,同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚,但是一個人脫離了群體是不能夠生存的,相信這次班會以后同學們對小學之間的友情能夠重新進行審視。相信這次班會給大家帶來了許多美好的回憶,大家的友誼不會隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十七

    1、“知榮辱,樹新風,我行動”道德實踐活動的開展,讓學生牢記歷史,珍惜現在,懂得感恩。

    2、培養學生愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學習,勤儉自強,團結友愛,助人為樂,做一個有道德的人。

    二、活動目的。

    活動以學生和諧發展為培養目標,遵循學生的身心特點和成長規律,弘揚社會主義榮辱觀,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,增強道德意識,養成良好習慣,做一個有道德的人。

    三、活動形式。

    以學生主持,讓學生收集素材,通過歌曲,朗誦,講故事,討論等一系列以學生為主體的活動形式,做一個有道德的人。

    主持人宣布活動開始。

    第一版塊是“道德小故事”,同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分,講誠信,拾金不昧,樂于助人,尊老愛幼。聽了這些感人的故事,同學們頗有體會,紛紛舉手談了自己的感覺。

    第二版塊是“道德名言”,很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽,有些同學還制作成一張張書簽。

    第三版塊是“學習抗震救災英雄,做一個有道德的人”,大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片,制作了圖文并茂的課件欣賞。

    第四版塊“奉獻愛心,眾志成城”學生齊唱“為了誰”,“愛的奉獻”歌曲。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十八

    區作為家庭的載體,在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區的良好健康發展與否,直接影響到整個社區的青少年的健康發展。作為我區社區建設的指導規劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發展為目的,舉報本次社區親子活動,活動旨在促進社區健康發展,加強促進鄰里關系,進一步和諧親子關系。

    主辦單位:

    協辦單位:

    一、活動主題:歡樂六一兒童節。

    二、活動時間:____年_月__日。

    三、活動場地:___。

    四、活動目標:

    1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

    2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    五、活動準備。

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好活動前的宣傳工作。

    3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    六、活動主要流程。

    (一)活動正式開始。

    (二)主持人介紹本次活動的目的意義。

    (三)主持人介紹嘉賓。

    (四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話。

    (五)社區居民群眾代表講話。

    (六)精彩節目。

    1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師。

    2、獨舞《心飛揚》。

    3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師。

    (七)歡樂親子游戲。

    4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師。

    5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心。

    6、獨舞《雪中梅》。

    7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師。

    8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師。

    (八)歡樂親子游戲。

    9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心。

    10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師。

    11、舞蹈《我能行》負責人:李老師。

    12、古箏獨奏。

    13、獨舞《水袖舞》。

    14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師。

    15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心。

    16、獨舞《蕎麥花開》。

    17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師。

    18、二重唱《贊歌要比星星多》。

    19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師。

    20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師。

    21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心。

    22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師。

    23、獨舞《紅色童年》。

    24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴。

    25、聲樂班負責人:珍姐。

    26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師。

    (九)合影留念。

    春節活動方案設計方案(通用19篇)篇十九

    文藝活動的目的和意義:

    在此十一國慶節,我沿江社區舉辦文藝匯演,進一步豐富社區居民的文化生活,提高社區的精神文化享受。特舉辦此活動,構建和諧社會氛圍。

    主辦單位:道佐鄉沿江社區。

    時間:20xx年10月1日上午9:00。

    活動地點:道佐鄉文化站。

    成立活動小組:

    組長:

    副組長:

    成員:

    具體人員安排及工作方案:

    一、組織策劃組:

    組長:

    成員:

    工作職責:

    2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;。

    3、活動演出節目選定、排序;。

    4、主持人選定;。

    5、表演背景墻的布置;。

    6、邀請領導及媒體。

    二、場地布置組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;。

    2、宣傳氛圍;。

    3、工作銜接;。

    三、后勤保障組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、購買水、紀念品;。

    2、換服裝安排、催場;。

    3、保管物品。

    四、維穩組。

    組長:

    成員:

    工作職責:

    1、負責安全工作;。

    2、維護現場秩序。

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