寫作是一個不斷嘗試和提升的過程，只有積極實踐才能取得更好的寫作成果。下面是一些經典的作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇一
小小籃球在手指上轉動，吸引著別人，感染著自己。在我與籃球相伴的日子里，充滿著苦和甜。
苦
兩年前，我對籃球很陌生，但看到身邊的同學都會玩很多花樣，我下定決心也要學會。首先是學旋球。可是剛開始，手就是不聽使喚，轉不到兩圈，球就掉下地。我毫不氣餒，一次次地撿，一次次地旋。一天下來，右手的食指變得僵硬了，晚上做作業拿筆都成了問題。我覺得這種練習太辛苦了，可是想到老師要求必須人人過關，我只得堅持，再堅持。到最后，我在食指上裹上創口貼，這才減少一些疼痛。為了盡快提高我的水平，我虛心地向技藝高超的同學請教，幾乎把所有的課余時間都用來學習旋球。
甜
我與籃球的故事既精彩又有趣，既特別，又讓人難忘。籃球啊，我愛你沒商量！
我與籃球的故事（優秀18篇）篇二
大哥哥大姐姐們的手里竟然有會飛旋的籃球！真是不可思議，再看看我，只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問：“大姐姐你的魔術真厲害！”大姐姐驚訝的說：“小同學這不是魔術呀，你仔細看這是一門藝術，你想不想學？”我點了點頭。說時遲那時快，經過她的盡心指導終于我也能旋上幾圈啦，不過也有待加強。現在我已經五年級了，我的旋球技術已經非常精湛，而且已有7人拜我為師。
記得五年級剛開學時，學校說要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈，我剛開始以為我是球隊的，沒想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊，不過想想也是那么一回事，女生不參加花隊那就奇了怪了，我們每天都要在操場上訓練1——2小時，有的'時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了，我們依然再訓練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽，有人估計如果把我們一天的淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開始了，演出完畢之后，老師滿面春風的對我們說，你們表演的棒極了，真不愧對這兩個月的艱苦訓練。籃球在我心中是至高無上的，沒有人可以取代它在我心中的位置（除親人、好朋友之外）。
下周一我班就要與三班打一場籃球賽了，預祝我班的健兒們取得好成績。
籃球在指尖飛旋，旋出的是夢想，是希望。七色的彩帶飄動，動出的是我們的七彩夢！
我與籃球的故事（優秀18篇）篇三
對我來說，世界上最悅耳的聲音，莫過于籃球場上進球時，球輕觸籃網發出的"唰唰"聲了。上個學期。我勝利入選籃球隊。我非常高興，因為在班里比我高大強壯的同學有很多，球技比我更為精湛的也不少。我能入選籃球隊實在是值得慶幸的一件事。
我就這樣春風得意的來到了籃球場。籃球校隊以訓練為主，別的人都覺得枯燥，我卻覺得十分有趣，還樂在其中。但籃球隊是為了打比賽的，很快我就迎來了第一場比賽。
這是一場五對五的對抗賽，我們被分成兩隊，我所在的位置是邊鋒。比賽開始了，不愧是校隊。隊員們都積極跑位，配合得天衣無縫。我也積極地跑位，時不時的示意隊員傳球給我，但沒有一個人傳球給我。一次，隊長把球扔向了我，我喜出望外，就要去接，身旁閃過一個小個子隊員，把球接走了。我恍然大悟，這球是傳給那個小個子隊員的，我沒有看到那個隊員，就以為是傳給我的。我一時之間非常的尷尬，但很快就發現尷尬是沒有必要的，因為根本沒人理我，我這時候甚至希望有人罵我幾句也好。
回家的路上，我未免有些失落，但同時又疑惑為什么他們不傳球給我？很快我就倒找到了答案：隊員們不信任，不認可我。這種認可是要用實力和球技去拼搶來的。我還留著最后也是尊嚴，我相信我能把這件事辦好。每當我下定決心要去搶球時，我的心又膽怯了。我的腳步又退卻了，我伸出去的手又縮了回來。有好幾次我眼睜睜的看著球從我身邊滾過，隊員竟也絲毫不怪我。此時我心如刀絞，痛苦萬分。
在一次又一次的比賽中，我漸漸習以為常了，我心甘情愿的做為一個前線觀眾，在場內徘徊了。但偶然的一次機會，不但讓隊員從新認識了我，也讓我重新認識了我自己。還是一場比賽，我還是像掉了魂似的，在場內游蕩，饒有興致的看隊友們投籃。一次隊友上籃沒進，球碰到了籃筐又彈了回來，彈到我面前。我正在走神，見到球滾到了跟前，條件反應地抬手就投。但球剛出手，我又后悔了："要是投不進怎么辦？隊友們會不會更無視我？"。我低下頭，準備迎接隊友更為冷漠的無視。但我耳邊清楚地聽到唰的一聲。這聲音很輕，但在我耳邊聽來，如同電閃雷鳴，竟比仙樂更悅耳動聽。我猛的抬起頭，見到求正從籃筐中落下，在地上彈了幾下，不動了。我驚喜萬分，剎那間我又找到了自己的價值，所有的勇氣又回到我身上來。但我又不愿過分的表現出來，叫人看輕了，所以只是淡淡地笑了一笑。對員也報以淡淡的一笑，仿佛覺得這是我應該做的。但我明白，這是認我了。
事在人為。有時事情的成敗不在于你的能力，而在于勇氣。如果當時我退縮了，到現在我也只是一名在場內徘徊的前線觀眾，但我終究邁出了這一步，現在已然和球隊融為一體。有些事就是這樣奇妙。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇四
我與籃球，生來就結了不解之緣，要說打的好與壞，我沒有杰出的技巧，沒有超于常人的身體素質，但我有彈跳力，臂展，速度，我靠著自身這些優勢，一個人摸索、學習，有了今天的進步。
在小學，我們班實在高手如云，不僅有梁景燁這樣一路直接殺入敵陣的傳奇人物，更有如今號稱“東中第一中鋒”的斗戰勝佛，而我，只能算一個卒。也許是未經過專業訓練的原因，我在籃下屢投不進，快攻也難以得分。我時常感念我的小學語文老師，他教會我的不僅僅是語文，書法，做人的道理，還在籃球運動上給了我莫大的鼓勵和支持。
上初中以后，隨著我身體素質的增強、身高的增長，我對籃球的興趣越來越濃厚，也有了自己喜歡的球星，同時也開始了全新的奮斗道路。我開始從胯下學起，到過人，再到韋德最經典的“迷蹤步”，在一步步學習的過程中，我對這項運動也有了更深的領悟和體會。
籃球也是一個團體項目，沒有全體隊員的配合，是行不通的。我也在一次次訓練和比賽中收獲了友誼，收獲了成長。
作者：夏揚源。
每個人都有自己的夢想，籃球夢、足球夢、舞蹈夢，我的夢想就是籃球夢，我的籃球技術其實挺好的，我經常為班級與學校出去比賽、得分。
我的夢想是打好籃球，成為科比那樣的人，既有高超的技術，又有善良的內心，他就是我的偶像。
起初卻一個星期都沒拍球，只是做各種動作和提高體能，這讓我很苦惱、沮喪，但我沒有放棄，因為我相信我是最強大的。幸好我的不拋棄不放棄，使我變成了現在的自己，能為所欲為的在籃球場上飛舞。現在只要我有時間就會打會兒籃球，因為打籃球使我快樂，使我幸福。
不要輕言放棄，一旦放棄了，“比賽”就結束了。這種精神使我繼續打下去。學習也是這樣的，我要把這種精神帶到學習中去，我相信只要我努力了就會有收獲。
科比說過：“即使世界放棄了我，可還有籃球陪著我”。這就是“黑曼巴精神”。我會繼續打下去，因為我有個夢叫籃球夢。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇五
體育是什么？體育是我們愛的運動，是廣大人民的“靈魂”。是中國的“驕傲”。在南陽舉辦的農運會期間，我也看過一場體育比賽，那就是在南陽理工學院籃球館進行的一場籃球比賽。
在那天晚上，我和爸爸、媽媽還有妹妹去看籃球比賽。吃過晚飯，我們帶上水、零食和門票就出發了。
我們驅車來到了籃球比賽場地——南陽理工學院。光是單單看場地外就很美麗。我心想：我們南陽為了舉辦這次農運會，費了好多的力，果然很美。外觀很美，這比賽肯定也很精彩。我不禁高興地笑了出來。
我們通過了驗票，進入了觀眾席。哇！好多人啊！座位上坐的滿滿的，沒有位置的情況下，有很多人還坐在了走道的階梯上。籃球迷還真多呀！
我們終于找到了空位。坐下之后，眼睛立刻注視到籃球場上的電子屏上。在電子屏上，我“搜索”到了我想要的`資料。現在，是“山東隊”對“江蘇省隊”，從目前的情況來看，“江蘇省隊”可能要輸，因為本場比賽已經進行到了第四節，“山東隊”是105分，“江蘇省隊”是96分，差距已經拉的有點大了。
這時，我聽見了后邊有兩位老爺爺在說：“這一場不好看，下一場才好看呢！是河南省隊對北京市隊！這兩只球隊是本次農運會的熱門奪冠隊。”哦，原來如此呀！我聽完后恍然大悟，我們東道主隊要出場了。
一會兒，這一場比賽結束了，果然“山東隊”勝利了。
中場休息時，妹妹不耐煩了：“老姐，你是最愛看籃球和乒乓球賽了，這乒乓球我湊乎著能看，可是這籃球，我就不愛看了。”我一邊認真地看著中場休息跳的啦啦操，一邊對答妹妹的話：“妹妹，你不知道，籃球特別好看，你知道下一場是哪兩個球隊比賽嗎？是河南省隊對北京市隊。”“哦，那我還是認真看吧！”。
“滴！”一聲哨響，啦啦操停止了。這時，喇叭上想起了優美的聲音：“觀眾朋友們，下面要進行的是本晚的第二場比賽，河南省隊對北京市隊。”報幕員的聲音顯然有些顫抖和激動，因為河南隊要上場了。
第一節開始了，剛剛開始時，北京隊略顯優勢。但馬上，我們河南隊又把分數拉了上來。這時場上的比分是36：24，河南隊領先，我瞟了一眼電子屏，高興地喊了起來：河南隊加油！北京隊漏油！”。這時，媽媽推了推我：“做個有禮貌的小觀眾。”我不好意思的低下頭：“可能是太喜歡看籃球賽了，有些太興奮了。我會改正的。”要做文明東道主。
比賽越來越激烈了，場上雙方頻頻犯規，比分交替上升，38：39、39：42、42：42……我的心提到了嗓子眼上，我緊緊地咬著牙，看著雙方隊員在場上你爭我搶，我在心里默默地祝福著河南隊，但是看到北京隊員們奮力拼搏的精神，也在不斷感染著我，我又大聲歡呼著：“友誼第一、比賽第二！”北京隊隊員聽到了我的聲音，扭頭微笑地看著我。
場內觀眾群情激奮，看北京隊的五號球員——趙二喜。雖然個頭不高，身材不壯。但是他屢屢進球，給了北京隊一個大的突破。河南隊略顯緊張，觀眾們也為河南隊捏了一把汗。
因為時間的關系，這場比賽我沒有看到最后，但我覺得比分并不重要，重要的是：體育能讓我們有一股奮勇爭先的力量，體育運動能讓我們更快、更高、更強。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇六
星期六的傍晚，我約幾個好朋友也去村委打籃球。我第一個投，籃球碰到了籃筐，彈了回來，我縮著腦袋根本不敢接，怕飛下來的籃球砸到頭。我用疑惑的目光投向籃筐：電視里的大哥哥，動作精準，出手那么快，居然一下子就投進了，而我瞄了半天，位置隨便站，也無人干擾，為什么還是投不進？我不禁嘆了口氣：哎，還是算了吧，自己壓根就不是打球的料。可是，可是，那瀟灑的出手就是不斷吸引著我，那籃筐就像張著的大嘴，不斷地催促我走進它。我猶豫了，矛盾了。我的好朋友余思彤看懂了我的心思，走過來，拍了拍我的肩：“不要放棄，只要努力就一定能成功！”余思彤的這句話讓我信心百倍，我又鼓起勇氣繼續去投籃了。雖然，我還是沒進，可我也把它當成一次成功。我對自己說：如果你連失敗都不敢面對，那又怎么能成功呢？以后的每一天，我照例去村委打球。原來的我連從籃筐上彈回來的球都不敢接，現在我可以很精準的把球投進了籃筐。原來總要趁沒人的時候才敢去，現在在大家的笑聲中我也敢去投。
今年，學校舉辦的“籃球節”中，每個年級比，我們班派出了十男十女的超級大陣容，我也是其中一個。在一分鐘投籃比賽中，我以一球之勢贏得了女子組的冠軍。那一刻，我有種明星般的感覺。
在籃球的世界里，我有過失敗，嘗過痛苦，也有過快樂，享受過成功。在籃球的世界里，我就這樣成長著。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇七
我一開始不喜歡籃球的，甚至有一點憎恨。
最初只是沒有興趣，可是有一天我正在球場邊走，忽然一個物體從斜后方飛來，砸在我的頭上，然后又彈開，像遠處滾去。痛！我叫道，定睛一看，原來是個籃球！又見兩個男孩子去撿籃球，瞧都沒瞧我這個受害者就走開了。我憤怒的瞪了他們一眼，生氣的說：哼！籃球！該死的籃球！從這件事后，我就不喜歡籃球了，對籃球有了討厭的感覺。
不過之后，我對籃球的態度發生了轉變。
有一次，在學校里，我看到幾個高年級的學生在打籃球。他們的身體快速的運動著，巧妙的躲避，雙手仿佛是靈活的鳥兒，籃球在他們手中傳來傳去，一個高個子的男生跳了起來，將手中的籃球拋向籃筐，籃球在空中劃出一條美麗的弧線，最終落入了籃筐。我看著他們瀟灑的身影，我似乎感到了他們對籃球的熱愛，好像不那么討厭籃球了。
上了五年級，我們有了籃球課程，我體育不好，也沒對籃球有多大的期望，對籃球不冷不熱。可其他同學都很開心的樣子，投進一個球后發出了勝利的歡呼，露出了燦爛的笑容。好像很有成就感呢唉？并不是想嘗試了，但試著去喜歡也沒什么不好的吧？就這樣，我躍躍欲試的心情，開始了第一次的嘗試。
一開始似乎并不順利，我投了幾次都沒有成功，看著其他同學的球完美的落進了球框，我心中的有一點焦急。我認真的看了其他同學的姿勢，改正了了自己不對的地方。又經過一次又一次的練習，終于，我投進了！汗水在陽光的照耀下，閃閃發亮，我為自己的成功而感到了喜悅。隨著我與籃球相伴的時光越來越多，我在不知不覺的喜歡上了籃球，感到了打籃球的幸福。
籃球，我的幸福球！
我與籃球的故事（優秀18篇）篇八
溫暖的春天悄悄來到，為了緩解同學們“萎靡不振”的氣氛，今天下午，一場別開生面的籃球比賽拉開了帷幕。
我們班的號碼是“4”，所以先按兵不動，靜觀其變。六（1）班和六（5）班力拼第一場，最后六（5）班以5：4險勝六（1）班，隨后六（5）班又敗于六（3）班這幫力大個高的家伙們。終于輪到我們六（4）班了，好高興，大家的心頃刻間揪緊了，心里絲亂如麻，胃里翻江倒海，身體坐臥不安。強將手下無弱兵，吃一塹，長一智。“七匹狼”（我們班隊員的綽號）披掛上陣，好個衣冠楚楚，好個風度翩翩。
有六（4）班在的地方，就是最快樂的地方，有六（4）班的比賽就是最精彩的比賽，與六（3）班的對抗賽是緊張而又激烈。他們人高馬大勝人一籌，不過他們的氣力已縮弱減半，對于我們也算是一點優勢吧！“攔住他”“給我”，場上場下一片歡騰。這時，我方隊員得到了投籃的機會，只見那球半空飛躍，一個旋轉，乖乖地進了球筐，眼見一個精彩的進球，六（4）班沸騰了，大家歡呼雀躍，高聲大叫，一個個精彩的進球，一幕幕精彩的瞬間，一次次進球后的歡騰，無一不使六（4）班陶醉于憧憬之中，通過大家齊心協力，六（3）班“英勇犧牲”，六（4）班又與成功走近了一步。飽嘗著勝利的喜悅，六（4）班的“七匹狼”重整旗鼓大戰六（2）班。這時的“七匹狼”真是生龍活虎，颯爽英姿。六（2）班的球技雖然有些“微不足道”，但從中的“機靈鬼”“拌腳石”到令人有點頭疼。還是來而關注六（4）班吧！兄見隊員們個個春光滿面，容光煥發，精神抖擻，一副不達目的不罷休的樣子。傳球、接球、投球，每個動作都是那么妙到巔峰，精湛無比。這時，臺下一片鴉雀無聲，只見我方隊員投籃成功，大家再也抑制不住，情不自禁地猛拍雙手，一排排，一個個筆直地站了起來。老師在旁邊也是目不轉睛，滿臉笑意。
賽場上還有一道亮麗的“風景線”，那就是祝威的啦啦隊。我們六（4）班與六（5）班合并，那加油聲排山倒海，震耳欲聾。一聲聲發自肺腑的加油聲，一張張漲紅的臉龐，什么場合，什么老師，什么領導，大家已經顧不得了，顧及的只有場上的比賽。喊聲如雷的加油聲直灌選手的身體，有些祝威者以躍躍欲試，好像也要上場去拼一拼，搏一搏，加油聲源源不斷，滾滾而來，教學樓也為之一抖，天地也為之一顫。
幸運再次與六（4）攜手共進，勝利的光芒射向六（4）班，喜悅包圍了六（4）班。享受著勝利光芒的沐浴，六（4）班陶醉了，比賽時，大家的音容笑貌在腦海里久久不肯離去，勝利的喜悅任由六（4）班想入非非。六（4）班是開在春天的桃花，孕育著一個果實；是開在夏天的荷花，美麗而高雅；是開在秋天的菊花，清高謙虛；是開在冬天的梅花，一枝獨秀，嬌艷芬芳。
或許是因為我們六（4）班的行動打動天地，我們與勝利并肩而行；或許是因為我們苦練，我們與勝利攜手共進。飽嘗著勝利的喜悅，六（4）班不會忘記背后付出的艱辛。快了，就要來了，幸運的天使會再次牽手六（4）班，光輝再次籠罩六（4）班，美好會再次賦予六（4）班。因為，有六（4）班的地方就是最快樂，最美好，最舒心的天堂！
啊！我愛永恒的東方之珠——六（4）班。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇九
從前，我只在電視里觀看過打籃球；而從四年級開始，我便與籃球結下了不解之緣。
籃球，在帶給我快樂的同時，也讓我學到了課堂上學不到的知識：頑強、團結合作、勇敢……其中，我對團結合作感受最深：在籃球賽乃至人的生活中，不可以孤軍奮戰，單槍匹馬地闖，而是要通過人與人之間的團結合作來解決問題。籃球真是我形影不離的良師益友！
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十
3、愛我或者很我由你選擇，這就是生活。有的人討厭我的比賽，恨我的囂張，恨我的后仰跳投，恨我對比賽的癡狂，恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我，理由卻和恨我的人一樣。
4、科比：誰也不是佐敦，我只做我自己。。
6、現在他們確實比我強，但我相信在不久的將來會打敗他們。姚明。
8、即使幾個月沒上過球場但我還有自信，還有在球場上擊敗每一個人的信心。欣哲。
10、我從不懼怕任何對手，只怕對手不夠強大-喬丹!
11、我把每一場比賽都當作我最后的一場比賽來打。艾弗森。
13、我們有著一顆冠軍的心。
14、不要輕言放棄，一旦放棄了，比賽就結束了。安西教練。
15、我可以接受失敗，但無法接受放棄。喬丹。
16、我失敗過，沮喪過。但從沒放棄過，因為我堅信i'mthebest！艾弗森。
17、即使幾個月沒上過球場但我還有自信，還有在球場上擊敗每一個人的信心。欣哲言！
18、沒有人會給你一切，你要達到目的，就得必須付出，淚血汗這三樣東西。加內特。
19、我……我想打籃球。三井壽。
20、不要輕言放棄，一旦放棄了，比賽就結束了--安西教練。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十一
3、只要心夠絕!(ifyoureallywantit!)。
4、現在他們確實比我強，但我相信在不久的將來會打敗他們。——姚明。
5、我們有著一顆冠軍的心。
6、不要換我下場，我死后多的是時間休息。——巴克利。
7、我科比·布萊恩特有我自己的打球方式，我不要做喬丹二世，我要創造屬于我自己的神話。
8、我不想和別人一樣，即便這個別人：是喬丹。
9、someoflife,youhavetogotothegreatchallenges。生命的有些時候，你必須去挑戰偉大(座右銘)。
10、讓我們倒在敵人的尸體上。——阿泰斯特。
11、我們這支球隊就是為了要奪取總冠軍而存在的。——韋德。
12、得分可以讓一個人很快樂，但助攻可以讓兩個人很快樂。——魔術師約翰遜。
13、科比：誰也不是佐敦，我只做我自己。。
14、我……我想打籃球。——三井壽。
15、我失敗過，沮喪過。但從沒放棄過，因為我堅信i’mthebest!——艾弗森。
16、愛我或者很我由你選擇，這就是生活。有的人討厭我的比賽，恨我的囂張，恨我的后仰跳投，恨我對比賽的癡狂，恨我總有冠軍戒指戴……但是也有很多人喜歡我，理由卻和恨我的人一樣。
17、世界拋棄了我，可還有籃球陪著我。——科比。
19、我從不懼怕任何對手，只怕對手不夠強大。——喬丹!
20、誰想要防得我崩潰，我就會在我崩潰之前讓他崩潰。
21、我們這支球隊就是為了要奪取總冠軍而存在的。——韋德。
25、“我得到了祝福，因為我得到了祝福，我才能在比賽中有這種表現，我真是太幸運了。”科比賽后說道。
26、“不能上場比賽，在家里看電視真是太讓我難受了。”科比說，“我一邊看一邊坐立不安，我根本不可能坐著看球隊比賽。”
27、你必須要挺過這些，那是一段可怕的時間，但是它讓我們的關系更親密，它也讓我變得更堅強。每個人都會遇到他們生活中的十字路口，每個人都要做出選擇。如果你看看別人的一些經歷——失去孩子、親人過世等，那么我所遇到的這些波折根本就是小兒科。我仍然有自己的家庭，我的家人都非常健康，我們的關系也非常好。因此我就更有信心去熬過那段歲月，我相信陽光終會出現。
28、世界拋棄了我，可還有籃球陪著我。——科比。
29、讓我們倒在敵人的尸體上。——阿泰斯特。
30、我過你就像過清晨的馬路，等下我要在這里絕殺你，認住了，是這里。——拉里伯德。
32、誰說我已經完蛋了，那些質疑者都是蠢蛋。
33、我……我想打籃球。——三井壽。
34、我把每一場比賽都當作我最后的一場比賽來打。——艾弗森。
35、替我謝謝中國球迷，我在證明自己是最好的球員。
36、我不尊重任何人，包括喬丹，因為我要勝利。——雷吉米勒。
38、我從不懼怕任何對手，只怕對手不夠強大。——喬丹!
40、現在他們確實比我強，但我相信在不久的將來會打敗他們。——姚明。
42、我可以接受失敗，但無法接受放棄。——喬丹。
44、你永遠不要低估一顆冠軍的心。——湯姆賈諾維奇。
45、不要輕言放棄，一旦放棄了，比賽就結束了。——安西教練。
46、我失敗過，沮喪過。但從沒放棄過，因為我堅信i’mthebest!——艾弗森。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十二
第一次見到你是喜。第一次見到的籃球，是父親在我九歲時送我的生日禮物。稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運球，投籃就在那時，我與籃球結下了不解之緣；也就在那時，籃球身上的紋路悄然刻在了我的骨子里。初見籃球，我快樂！那是一種好奇的喜。
第二次接近你是苦。漸漸接近你，發現真的不容易。又過兩年，我報名參加了一個籃球訓練班，第一次在室內打球，我有些好奇，不過訓練的“苦”很快就將我的好奇之火撲滅了，熱身的耐力跑中，我經常已經跑得氣喘吁吁，沒等休息，便又開始了常規訓練：胯下運球、行進間的高運球和低運球、體形變向、八字繞環、腰繞環、三步投籃每一項訓練的強度都非常大，汗水浸濕了頭發，豆大的汗珠從臉上滑下，浸濕了衣服。
大量的拍球運動，使我的雙手麻木，手腕疼得要命。腿由于不停地奔跑，疼得仿佛失去了知覺，不聽自己使喚了。接著，還有投籃，每次投籃幾乎都以“打鐵”而告終，但是教練的諄諄教誨與鼓勵又讓我堅定了要打好球的決心。每一次練習都是一次進步，在反復的練習中，我投籃的命中率慢慢上升。汗水，一滴又一滴，揮灑在球場上，像播下一粒粒種子，醞釀著希望與燦爛。籃球原來是如此地苦，不過這苦，是追求愛好的苦，苦中有樂。
第三次享受你是樂。已經掌握了你，發現你給我帶來的快樂是無窮盡的，辛苦和汗水共同匯聚成成功的道路。站在籃球場上，手持熟悉的籃球，訓練中的每一個動作，都已經刻在了我的骨子里，每一次的運球，都像是一場表演，每一次的投籃，都是精心準備的得分。“投籃一定要注意，丟了一個球不僅會損失一個得分的機會，更會讓對方有機會得分。”教練的一句句話，早已牢牢地刻在了我的腦海里。后半場，比分到了14比3，勝局已定。最后一次突破，運球，過人，上籃，球又進了，贏了！我心中無比的歡悅，享受著隊友的喝彩，我真正體會到了打籃球的快樂，那是戰勝對手、更是戰勝自己的成就感。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十三
我是一個沒運動細胞的人，自從看過“灌籃高手”的動畫片后，才對籃球有了一點點了解，知道了籃球是用來投的。在這之前，我一直以為籃球是用來拍的（不要笑我哦）。所以，我對籃球是一點也不“感冒”的。在上過籃球體育課后，我發現許多男生都非常喜歡玩籃球。
班里的“高手”很多，（相對我的技術來說）而班里只有一個籃球，因為我的技術又不夠好，所以我只能在旁邊觀看。可是，有誰知道我內心深處是多么渴望與同學們一起打籃球啊！但是，對于我這種連球傳到了自己手里都不知道怎樣投籃的“菜鳥”來說，這簡直就是一個奢望。
為了能和同學們打籃球，我下定決心要練出好技術。我纏著媽媽給我買了一個籃球，放假時在籃球場上磨練球技，常常練一次就是一個下午。
有一次，我在練習投籃時，被反彈回來的球戳傷了手指，只感到手指一陣鉆心的疼。我賭氣地把球扔到一邊，坐到籃球架下休息去了。可是我轉念一想：就這么坐下去，什么時候才能和同學們在一起打籃球呢！我眼前又浮現出同學們生龍活虎的樣子。我可不能放棄呀！我揉了揉受傷的手指，撿起球又繼續練習起來。
功夫不負有心人。經過一個月的苦練后，我認為自己投籃技巧與班上的一些同學相比勢均力敵了。可是，新的問題又出現了：我不懂籃球的規則。有時，我會不由自主地出現一些諸如“走步”、“二次”的錯誤行為，連累了和我一組的同學。面對這個困難，我也想出了克服它的方法：我在網上查找了一份籃球規則，并把它“死記硬背”了下來。現在我雖然不完全理解它們，卻至少不會犯規了。
我發現，籃球原來是很好玩的，而且聽別人說，玩籃球可以促進身體長高，這更加鼓勵了我玩籃球的信心。我要努力練習，爭取成為一個“灌籃高手”。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十四
無論烈日炎炎，還是寒風凜凜；無論春意盎然，還是枯葉紛飛。偌大無比的籃球場上，總少不了我的身影。青春的路上，我與籃球一起奔跑。
“啊！”一聲尖叫，打破籃球場上熱鬧的氣氛。所有人關心地圍著我。有人心急地撥打了120，有人幫我扇風，有人幫我遞水……而我自己，只好無力地跌坐在地上。
十來分鐘后，一輛白色救護車把我拉走。“左小腿骨折，先打麻藥……”幾個“白大褂”把我圍起來。
唉，倒霉。和師弟師妹打球，居然摔倒了，還摔得這么狠。
兩個多月，我沒有碰過籃球，總感覺少了些什么。這些天，我一閉眼，就是是那個黃澄澄，圓滾滾的你，睜眼，卻是腿上雪白的石膏。
快三個月了，突然想起自己的球還在球場，還在籃球館，就尋思去拿回來。
走在去球場的路上，我莫名感到心中有一絲激動。我突然發現我自己好像在給自己找了一個去球場的借口。
剛走到球場旁邊，天就陰了下來，我停住了腳步。到底是去還是不去呢？兩只麻雀飛到旁邊的樹上，嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說，快點去啊，快點去啊！
“嘎吱――”拉開球場的大門。那門有些生銹了，我一拉發出了不小的聲響。正在打球的所有人都把目光向我投來，我感覺自己的臉“唰”的一下紅到了耳跟。
“我…我來拿我的東西”我支支吾吾地講。“小h，你的腿好了嗎？”“師姐，你終于回來了”“我們想死你了……”大家七嘴八舌地向我噓寒問暖。“我…好了”奇怪，我的腿明明沒好，還在隱隱作痛，為什么我會感覺自己好了呢？“我來拿東西”我再一次重復。“別急，來打球嘛！”一個球塞到我的手里。
我猶猶豫豫把球往地上拍了一下。“啪”，那聲音多么悅耳，多么動聽。
我經不住誘惑，向球場奔去……。
我的腿…好神奇，平時走路都痛，在球場上跑起來居然一點都不疼。
對我而言，世界上最美好的事情莫過于在球場上揮灑汗水。籃球給我快樂，治愈我傷痛，使我懂得勇敢，讓我收獲了太多。
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我與籃球的故事（優秀18篇）篇十五
如果你認為小小的籃球只能在地上“跳來跳去”，那你可就錯了。籃球不僅是“跳高健將”，還是十分有天賦的“芭蕾舞演員”，她能在指尖上盡情地展示優美的舞姿。
因為旋球是我們學校的特色，所以二年級時，老師開始要求我們學習旋球。那是，對于從來沒有接觸過旋球的我們來說，簡直比登天還難。但事實與我們想象的完全不同，我們一個個在旋球界雖處于學齡前階段，卻締造了一個又一個奇跡。
要想自學成才，必須克服許多困難。記得在初學時，只能憑想象去練習旋球，由于動作錯誤經常造成大拇指的皮膚被磨破，指甲被磨平。另外，因控制球的能力差，不容易掌握平衡，旋球的時候容易掉，在指尖上停留時間只有2、3秒鐘，并且經常會砸到頭和臉，這在很長時間里是阻擋我旋球水平提高的一堵墻。但我總被那精彩的旋球表演所吸引，每天只想著旋球、旋球、旋球……下課時我在旋球、放學后我在旋球、睡覺時還夢著旋球。經過自己的不懈努力，攻克了一個又一個難關，終于馴服了這個圓頭圓腦的家伙。
奇跡對某些人來說不是奇跡，創造奇跡的人也不一定是偉人。只要你專心致志去做一件事，你就會不斷突破，成就卓越，這就是奇跡！
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十六
勒布朗·詹姆斯。
勒布朗·詹姆斯(以下簡稱勒布朗)，1984年12月30日出生在美國·俄亥俄州·克里夫蘭，美國男子職業籃球運動員，司職小前鋒，現效力于克利夫蘭騎士隊。
九年等一朝徹底爆發。
6月，一場比賽之后，勒布朗站在了聯盟之巔，第一次以完美無瑕的方式迎接著來自全世界球迷的膜拜;而為了這一天，他足足等待了九年時間。
的夏天，不滿19歲的勒布朗帶著“天之驕子”的榮譽踏上了nba的球場。那時的他，年輕、直接、少年老成，帶著一腔對于未來的美好憧憬專注于每一場比賽之中。而對于聯盟而言，這樣一個集超強天賦與老道球風的年輕人無疑是聯盟代言人的最佳代表，于是在那時，年輕的勒布朗頭頂著“皇帝”的名號，開始了自己的聯盟之路。
的夏天，勒布朗在百萬電視觀眾面前做出了自己的選擇：他放棄了克利夫蘭帶給他的地位、榮耀以及薪金，轉而與03一代的兩位朋友韋德與波什聯手，以抱團作戰的方式去換取通向總冠軍的捷徑。而一時間，斥罵聲如洪水暴風一樣將勒布朗淹沒，昔日的皇帝也因此成為了“叛徒”與“懦夫”的同義詞。但無論這次決定的正確與否，勒布朗還是令我們看到了他對于總冠軍的熱切。當一個人對于精神夢想的追求已經超越了所有的物質條件之后，他距離成功也就不遠了。
用行動想世人詮釋成功之道。
勒布朗不是神，他會在凱爾特人的嚴密防守中茫然無措，也能面對著巨大的壓力將絕殺丟給隊友。但是就在這些失敗積累起的教訓作用下，勒布朗悄然完成著自己心理上的蛻變。沒錯，成功不是鼓勵人前進的永遠動力，失敗才是。于是當達拉斯人在去年夏天高高舉起奧布萊恩杯的時候，低頭走出球場的勒布朗已經做好了準備。蛻變，就在眼前。
又一年總決賽，第四戰，邁阿密美航中心。在經過了大半場驚心動魄的血拼之后，勒布朗在一次進攻中肌肉痙攣，不得不被隊友攙扶下場。而當雷霆趁此機會發動了一波小高潮將比分一舉逆轉之后，僅僅休息了一分鐘的勒布朗帶著一瘸一拐的腳步回到了球場上，然后命中了一記至關重要的遠投。籃球落袋的那一瞬間，曾經那個被質疑為懦夫的勒布朗永遠地消失了，留下的，是一個如紐約的威利斯-里德、公牛的邁克爾-喬丹、以及小牛的諾維斯基這樣用毅力戰勝身體病痛的強者。那一刻，每一名見證了奇跡的球迷都不得不嘆服于勒布朗的堅毅--當一個人可以將精神力量上升到超越一切的程度時，他就是最后的贏家。這句話，屬于勒布朗。
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十七
籃球是我們學校的傳統體育活動項目，校園里幾乎每人都會旋籃球。籃球在指尖旋轉著，夢想也在伴隨著籃球旋轉。說到籃球，它已經陪我度過了五年的小學生活。籃球在手指尖上旋轉，人人羨慕。還有一些同學作了一些描寫籃球的詩句：小小籃球指尖轉，轉啊!轉啊!心里美滋滋。
說到我與籃球的故事，我到有一件。在我才上一年級的時候，我看到四、五年級的大哥哥和大姐姐們把籃球放在指尖上旋轉。啊!我看到了，我看到了，這真是太有趣了!從那短短的幾分鐘里，我已下定決心，我一定要學會怎樣把籃球放在指尖旋轉。在下課的時，回家后，吃完飯。
我時時刻刻的探索怎樣把籃球放在指尖上旋轉?就這樣一天、兩天、三天、四天。花了我整整一個星期的時間，我終于知道怎樣把籃球放在指尖上旋轉。也不枉花了我那么多的心思，那么多的課余時間。當我自己拿著籃球放在自己的指尖上旋轉，自己感到快樂，別人看著也快樂!我的同學們，用羨慕的眼光看著我，用疑惑的語氣問我：“張夢航，你是怎樣會旋轉，怎樣把籃球放在指尖上旋轉?”我這樣告訴他們：“這是秘密，要你自己去探索其中的奧妙!”我現在已經是五年級的學生，把籃球放在手指尖旋轉，我似乎比以前更熟練了。
當我想起一年級的趣事時，又覺得自己很沖動，看到有趣的就想做。我校最杰出的花式籃球節目是“千人花式籃球”。我也是其中的一名成員，雖然那里有千人，你是其中的一員，那也是光榮的。哦!愛如籃球，樂于籃球!
我與籃球的故事（優秀18篇）篇十八
我在三年級時，喜歡上了籃球，那圓滾滾的東西經常陪伴我度過一個個無聊的下午。或許因為籃球，我才有了人生的第一個夢想。一個稚氣未蛻的孩子，對籃球卻有著一種那樣的熱情，不管是在火辣辣的夏天，還是在寒冷的冬天，我都在操場上，盡情的享受這份喜悅和自豪。
小學四年級時，電視臺熱播動畫片《灌籃高手》，我尤其敬佩隊長赤木剛憲，敬佩他那種鋼鐵般的意志，從那以后，我更迷上了籃球。下學期，學校要舉行一場籃球比賽，我當然是爭著搶著去報名，我用殷切的眼神望著體育老師，老師惋惜的'撫著我的頭發說：“以后還有機會嘛！”
我失落的走進了操場，看著運動會臉上洋溢的笑容；看著滾得越來越遠的籃球，想到了自己以前打籃球的情景，頓時來了興致，想伸出手拾起那個球，卻一把被運動員搶走說：“小子，別碰我的球！”碰了個釘子，我只是尷尬的笑笑，走了回去。
雖然沒有選上，但我毫不氣餒，依舊每天在操場上“接球,運球,投籃”……
“功夫不負有心人。”我終于選上了教育局組織的運動會，每天抱住籃球進出校門，睡覺也抱著籃球，媽媽看了，都笑我打籃球打瘋了。盼星星，盼月亮，終于盼到了籃球賽。“嘀,”一陣清脆的哨子聲，比賽開始，我緊盯欄筐，經過一番波折，我沖向前去，投了進去，觀眾們歡呼著。我站在原地運球，突然把球傳給5號周晨，對方還沒反應過來，我方又投進一球，但我們也不能掉以輕心，對方以一個巧妙的假動作是我蒙混過去，得了一分……比賽以平局告終，雖然沒贏也沒輸，但我心里想喝了蜜糖水一樣甜。
我喜歡籃球，不是因為他的有趣，而是打球人的鋼鐵意識。