優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個領域的優秀作品，從文學到科學，從社會問題到人生哲理，每篇作文都值得我們仔細品味和學習。希望這些范文能夠給我們寫作帶來一些啟示和靈感，使我們能夠寫出更加出色的作品。
兒童節集合（專業21篇）篇一
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備。
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動，確保節目人數參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目。
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練，各班班主任負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給。
家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結束。
四、活動地點：童樂幼兒園園外空地。
五、活動時間：20xx年5月31日上午。
六、主辦單位：童樂幼兒園。
七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫。
八、安全：制定安全預案。
童樂幼兒園20xx年4月3日。
兒童節集合（專業21篇）篇二
主持3：親愛的叔叔、阿姨。
主持4：親愛的老師。
主持5：親愛的小朋友。
合：您們好!
女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1：六月是孩子們的節日。
主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。
主持人3：六月的兒童歡天喜地!
主持人4：六月的陽光燦爛無比。
主持人5：六月是我們茁壯成長的季節!
合：六一國際兒童節!
兒童節集合（專業21篇）篇三
“太好了，太好了，六一兒童節終于到了。”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時，心情就變得很糟糕了。“什么鬼天氣，六一還下雨，天氣預報不是說今天是晴天嗎？下雨還怎么開聯歡會。”我報怨著。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節又可以照樣過了。于是，我高興地準備起聯歡會需要用的東西。
當我走進校園時，發現平時寂靜的校園現已充滿了歡聲笑語，走進教室，我看到同學們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學會自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學校都要舉行聯歡會，而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂，當校長宣布慶六一聯歡會正式開始時，我看到同學們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯歡會第二個節目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺，我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節目更精彩了，有笛子獨奏的，優美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長時間，終于到我的節目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調了嗎？好聽嗎？這個節目就在我一個又一個的想法中結束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因為今天我過得非常快樂。
兒童節集合（專業21篇）篇四
師合:親愛的小朋友們!
幼合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合：大家上午好!
師1:我是最愛你們的~~老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長。
師2:我是你們最愛的~~老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的~~,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康。
幼2:我是最帥氣的~~,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的~~,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好.
幼4:我是最有才華的~~,我要祝~~的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
兒童節集合（專業21篇）篇五
師1：尊敬的各位領導，各位來賓：
幼1：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，叔叔阿姨們。
幼2：可愛的小朋友們：
合：大家好！
師1：絢麗的夏季，姹紫嫣紅；
幼1：火熱的六月，笑語盈盈；
幼2：在明亮的陽光里，我們歡聚在一起；即將迎來國際六一兒童節，
師1：共同來見證孩子們的成長，見證小靈童幼兒園十六年來的美麗輝煌！
幼1：看，教室里，操場上，活躍的是我們孩童的天真。
幼2：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是孩子們童年的歡笑。
師1：十六年里，風風雨雨，點點滴滴，我們小靈童人認認真真的走過；
幼1：十六年來，呵護嫩芽，培育幼苗，老師們用心血灌溉出驕傲！
師1：在今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；
幼2：在今天，讓我們用歡快的舞蹈，撩起明日的自豪！
幼1：盼望著，盼望著，六一就來了。
幼2：在快樂的節日里，我們將實現人生舞臺的第一個夢想！
幼1：和著明快的節拍，舞動優美的`旋律，
幼2：讓我們共同暢想小靈童美好的未來！
師1：廣德縣小靈童幼兒園慶六一文藝匯演合：現在開始。
(主持1)：今天是個特殊的日子;。
(主持2)今天是個愉快的日子。
(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因為……。
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。
(主持1)：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
(主持2)：祝大家節日快樂!
(主持1)：手語是世界上一種特殊的語言它不僅擁有婉轉的音韻、華麗的辭藻，更有著和諧的靈動之美!
(主持2)：手語是一把心靈的鑰匙帶領我們通向一個看似未知的世界，在寂然無聲中感受來自心靈深處的無聲的震撼!
兒童節集合（專業21篇）篇六
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
美麗的xx小學，是綠洲的甘甜和沃土，滋養了纖細的幼苗。
騰飛的xx小學，孕育著無數未來的希望。
啊！xx小學，我們的樂園，我們的搖籃！
請聽xx小學校歌：《做新世紀的接班人》。
（二）因為團結，我們戰勝了敵人。
因為團結，我們趕上了世界的步伐。
因為團結，我們有了堅不可摧的力量！
讓我們眾志成城，奮發向上，共同實現中華民族的偉大復興！
讓我們團結一心，攜手奮進，共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章！
請聽：《團結就是力量》。
（三）當我們高興的時候，我們一起拍手，拍手。
當同學獲得了榮譽，我們一起拍手，拍手。
當我們看完精彩的節目，我們一起拍手，拍手。
發揚文明新風，我們走在前頭！
請聽：《拍手拍手》。
（四）在美麗富饒的中華大地上。
在親密無間的祖國大家庭中。
56個民族血脈相連。
56族兄妹攜手并肩。
56種語言匯成一句話：《愛我中華》。
兒童節集合（專業21篇）篇七
親愛的同學們！
親愛的少先隊員們！
大家節日好！
尊敬的各位領導、各位來賓。
親愛的叔叔、阿姨們。
歡迎你們的到來。
×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊！
這是多么幸福的一天啊！
今天，我們集合在這里，
共慶屬于我們自己的節日。
——六一國際兒童節！
是那么開心，我的六一。
是那么難忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激動，我的六一，
×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
兒童節集合（專業21篇）篇八
合：大家上午好!
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學經典。
趙：校園內外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝。
合：“六一”國際兒童節!
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學們節日快樂!
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康!
安：我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了!
合：匯川區育才小學20xx年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!
兒童節集合（專業21篇）篇九
女：親愛的老師，小朋友們。
合：大家上午好。
男：六一的陽光燦爛奪目。
女：伴著花朵的芬芳，披著節日的盛裝，
男：＂六一＂，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。
合：祝大家節日快樂！
男：看，張張笑臉，蕩起節日的歡樂，
女：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆。
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿。
合：六一國際兒童節快樂，
男：今天就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風采。
女：今天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想，
男：現在我宣布xx幼兒園六一文藝匯演正式開始……。
兒童節集合（專業21篇）篇十
這天是我們盼望到來的六一兒童節，為迎接屬于我們自己的節日，學校特意組織活動，讓同學們在學校里度過欣喜愉快六一。
學校組組活動慶祝六一，同學們都是十分高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學們各自整好自己衣著，準備去參加活動。
首先是舉行莊嚴的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風飄揚，隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節目是學校儀唱對表演，看到同學們穿著靚麗的服裝，群眾團結共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！接下來帶來的節目就是歌頌比賽，每個班同學們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態，胸有成竹的底氣，迫不及待準備上場。等了好一會兒了，該到我們班上場了，我們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，我們唱起了《xx》，這些年，一個人，風也過，雨也走......
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學們一陣陣經久鼓掌聲，使得我們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節目結束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下完美的回憶！
兒童節集合（專業21篇）篇十一
做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你,親愛的伙伴,給安排下幸福的生活,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風。。。每回一聽到那輕柔嘹亮透明的歌聲,就象沉浸在金色的燦爛陽光中,仿佛又回到了最最純真的年代，每一次都會感動不已.這首歌在五十年代可謂是紅遍華夏大地，可以說無人不知，無人不曉，無人不喜歡。歌詞很陽光的表現出了一個抒情意境，受到人們喜愛、歡迎，得以流傳是必然的。后來又編入中小學音樂教材，并獲得了各種獎項。這首歌曲一直流傳到現在，每個人當唱起《讓我們蕩起雙槳》的時候，都會回憶起美好的童年時代。
《世上只有媽媽好》。
人人都會唱的世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福享不了。。。在媽媽旁邊,長再大也像個孩子,呵呵!親愛的媽媽，我永遠是您長不大的小寶寶！
這首歌在許多人的記憶里都是一枚重量級的催淚彈。應該說從上世紀80年代走來的觀眾，大抵都還記得記憶里的那一次集體揮淚《世上只有媽媽好》。幾乎每個從電影院里走出來的人，手里都搽著哭濕的手帕。或許是因為母愛是一個放之四海而皆準的題材，或許是因為那個時代還不像現在這樣喧囂，或許是因為它給了善良的人們一個宣泄感情的端口。
《我在馬路邊撿到一分錢》。
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊，叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興地說了聲：”叔叔，再見”。。。歌曲創作者潘振聲老師在描述他當年構思創作時是這樣說的：“給孩子的東西既不能成人化，更不能虛假，曲調要跳躍優美，重要的一點是讓孩子易學易唱，一旦唱了就要瑯瑯上口。”
一首曲調由滬劇紫竹調移植變化而帶有城市色彩和明快旋律的《一分錢》兒歌誕生后在中央人民廣播電臺播出后，引起了巨大的反響。歌曲雖然短小，但極具藝術感染力，把“警與民”之間的融洽關系，刻畫得生動感人。
《采蘑菇的小姑娘》。
《小草》。
沒有花香沒。
有樹高,我是一棵無人知道,從不寂寞從不煩惱,你我的'伙伴遍及天涯海角,春風啊春風你把我吹綠,陽光啊陽光你把我照耀,河流啊山川你哺育了我,大地啊母親把我緊緊擁抱。。。最凄慘的,也最堅強的歌,配合“種子的力量”那一課上.這首歌曲曾經在上世紀八十年代流行神州大地。
《泥娃娃》。
也有那眉毛,也有那眼睛,眼睛不會眨,也有那鼻子,也有那嘴巴,嘴巴不說話,他是個假娃娃,不是個真娃娃,他沒有親愛的媽媽,也沒有爸爸,我做他媽媽,我做他爸爸,永遠愛著他。。。曾經很困惑于干嗎教訓別人爸爸--“你爸爸,你爸爸,你呀你爸爸”.然后又說“我是你爸爸,我是**媽”,唱歌罵人也還是不對的.歌曲情感超越歌曲旋律的一首經典且經久傳唱的歌曲!
《蝸牛與黃鸝鳥》。
蝸牛背著那重重地殼呀，一步一步地往上爬。樹上兩只黃鸝鳥嘻嘻哈哈在笑他，葡萄成熟還早地很現在你上來干什么，黃鸝鳥不要笑等我爬上他就成熟了。。。在這首歌中我們明白了“笨鳥”也是可以先飛的嘛。
簡單勵志的一首歌曲,很適合放給小孩聽!
《春天在哪里？》。
《丟手絹》。
丟丟丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，讓幸福變的沒有終點哦.丟丟丟手絹，悄悄的放在小情人的后面，不讓你發現我紅著臉哦.轉轉圓圈讓愛不停蔓延。。。呵呵！現在估計沒人再玩這個游戲了！
只要想起這首至今讓人熟悉的兒歌，記憶里的場景總會清晰地出現：大大的操場，一張張純真可愛的臉，歡樂的笑聲，圍成一圈的時候，多像一個美麗的花園。幾乎整整一代人，都是在這種游戲中度過了童年時光。一方小小手絹，像是時光和記憶送給我們的小小倉庫，珍藏著我們所有的歡樂。
《童年》。
一天又一天一年又一年盼望長大的童年當無憂的童年變成一張張相片，哪想童年一去不再來，長大以后的快樂沒有想象的多，曾經簡單的問題現在卻疑惑。這首歌曲絕對是經典中的經典!
兒童節集合（專業21篇）篇十二
”六一”兒童節上午，我來到了兒童公園，那里的小朋友可真多啊！真可稱得上是人山人海了。
來到乘坐“登月火箭”的地方，想買一張票，賣票的地方里三層，外三層，我都快擠成“餡餅”了，好不容易才買到一張票。
走到“登月火箭”的跟前。嗬，好漂亮呀！“登月火箭”的全身是淺藍色的，身上還鑲嵌著四個大字——“登月火箭”。這四個大字在陽光的照射下更顯得金光燦爛。
“叮鈴……”預備“登月”的鈴聲響了，我連忙登上“登月火箭”，往椅子上一坐，軟綿綿的，舒服極了。
“叮鈴……”又是一陣急促的鈴聲，“登月火箭”要開動。我心里一陣緊張，連忙緊緊地抓住扶手。“登月火箭”開了，它慢慢地轉動著。我一點也不感到頭暈，心情慢慢地靜下來。
“叮鈴……”隨著一陣鈴聲，“登月火箭”停了下來。我這才從幻想中醒來，步下了“登月火箭”。我一邊走一邊想：雖然都是幻想，但是等我長大了，一定要努力學習本領，爭取真的坐著宇宙飛船，去探索月球的奧秘。
兒童節集合（專業21篇）篇十三
“六一”來臨之際，同學們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節。班的所有同學在一起已經有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經過討論，我們還是老樣子――開聯歡會。可是，有的同學聽說學校不準開聯歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。
放學的時候，其他班都已經放學了，就我們班同學還在教室里靜靜的坐著，有一些調皮的同學，平常總是靜不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。
大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經在四年級的時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節。
兒童節集合（專業21篇）篇十四
在每一個國家都會有一個節日叫做兒童節，聽到這個名字，大家應該就可以猜到，這是給兒童最開心，最快樂的日子，當然，在中國當然也不例外，在中國，兒童節是在6月1日中度過的，在這一天里，小孩子們可以盡情的玩耍。
在我們學校的六一這天，也是我們最開心的一天，我們上午進行了最開心的六一游園，在六一游園中，每一個班都會出一個游戲，每個人都可以挨個玩，但是，不足的是――需要排隊，在排隊的過程中，看到那個游戲是自己的特長，便會十分開心，但如果感覺自己會出丑的話，就會默默的走到別的游戲前。對了，忘了介紹了，每贏一個游戲，便可以獲得一個獎券，不要以為這個獎券沒有用，這個獎券可是很重要的，因為它可以換取零食，但是只能相應的獎券換相應的零食。
上午在歡快中過去了，下午在激情中迎來了，在下午的時候，我們看了一會兒電視，一直看到晚上，我們晚上吃完飯后，便回到操場上，此時天已經黑了，可能大家會疑惑，那么晚了干什么去?我們去看電影去了。在主席臺上，一些人會表演節目，那些節目總會惹得我們哈哈大笑，看完了節目之后，我們就會看電影，那些電影有的時候是恐怖的，有的時候是歡樂的，總之，變化無常，看電影的時候，我們有時總是困得想睡覺，但一想起想要看電影，只有睜大眼睛看了，看完了電影以后，我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。
這就是我們的六一兒童節。
兒童節集合（專業21篇）篇十五
我是賣報的小行家，不等天明去等派報，一面走，一面叫，今天的新聞真正好，七個銅板就買兩份報。
啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家，大風大雨里滿街跑，走不好，滑一跤，滿身的泥水惹人笑，饑餓寒冷只有我知道。
啦啦啦!啦啦啦!我是賣報的小行家，耐饑耐寒地滿街跑，吃不飽，睡不好，痛苦的生活向誰告，總有一天光明會來到。
兒童節集合（專業21篇）篇十六
雖說兒童節已過，但魔力熊仍不滿足，他希望每天都是兒童節。于是，便使出了魔法，讓自己家里的日歷每天都是六一。
他跑去向爸爸、媽媽要禮物。“媽媽，媽媽，今天是六一，是我們兒童的節日，送我禮物么！”魔力熊纏著媽媽，用那胖嘟嘟的臉蛋往熊媽媽身上靠，五官都快被擠到一塊去了。“什么？兒童節禮物？前天才過的兒童節，今天怎么又過？”媽媽的眼睛都快貼到魔力熊的臉上了，“你自己去看日歷，今天是6.3日！”魔力熊裝個樣子，走到了日歷邊上，瞪大了眼睛：“媽媽，是兒童節，不信你過來看。”他故作正定，心里卻在為自己的惡作劇哈哈大笑。“天哪！我的眼睛是不是有問題，怎么日歷上全是兒童節？”媽媽一手拿著日歷，一手抓著腦袋，一臉不可思議的樣子，“熊熊？是不是你干的？快如實交來！”熊媽媽轉過臉來，瞪著平時調皮搗蛋的魔力熊。“沒有啊，我…我沒干。”魔力熊望著媽媽，不禁后退一步。“那就好。”
熊爸爸可是“忘事大王”。魔力熊一蹦一跳地跑到爸爸身邊，拿出了日歷，直指6.3：“爸爸，今天是兒童節，帶我去買禮物吧！”爸爸拿起日歷，扶了扶從鼻梁上慢慢滑下的眼鏡：“嗯？六一才是兒童節，今天怎么也是兒童節？”“哎呦老爸，這是新規定，每天都是兒童節！”魔力熊拍了一下爸爸的背，笑嘻嘻地說。“哦。”
看來，魔力熊的欲望遠遠不止這“每天都是兒童節”啊！
兒童節集合（專業21篇）篇十七
今天是六一兒童節，一大早，爸爸問我要去哪？我想了半天也沒想出來。爸爸說：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去xx買一條吧。”我說：“那樣的話，就太好了！”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊？”我說：“你在我的心中是最好的媽媽，我怎么會把你給丟下呢？”“那就好。”媽媽說。說著，我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來，說著輪船就來了，它發出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。
過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的xx。你聽，浪花的聲音是多么的悅耳；你看，天空中的云千變萬化，真是好看啊！
快要到十點鐘的時候，我們才到xx，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一只手表，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
兒童節集合（專業21篇）篇十八
又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了，讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂！祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長！讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我，感受快樂，我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園（青州園）舉辦歡慶六一兒童節，快樂童年，放飛夢想的主題活動，為孩子們提供一個展示自我的平臺，讓每一個孩子都有表演的機會，做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目，一定會給您留下最美好的回憶！誠摯邀請您的參與！
：快樂童年，放飛夢想。
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。
：20xx年5月30日（本周六）上午九點準時開始。
全體教師、家長及幼兒。
兒童節集合（專業21篇）篇十九
我們的學校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地說：“又瘋跑了，快去讀書。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數今年的“六一”節了。
為了參加縣里的小學生樂器演奏比賽，學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在余老師的精心指導下，每天放學后我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開，要不練到天亮也樂意呢!經過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
兒童節集合（專業21篇）篇二十
3.娃哈哈。
4.黑貓警長。
5.大公雞。
6.我的好媽媽。
7.泥娃娃。
8.三只小熊。
9.夏天來了。
10.紅黃藍親子歌曲。
11.小二郎。
12.吹泡泡。
13.字母歌。
14.小螺號。
15.爸爸媽媽聽我說。
16.粉刷匠。
17.童年的小搖車。
18.我愛北京天安門。
19.葫蘆兄弟。
20.祝你生日快樂。
22.小烏龜。
1.彩虹的約定。
2.友誼之光粵語。
3.賦得古原草送別。
(字母歌)。
5.讀書郎。
6.加油歌。
7.西北雨直直落。
8.三字經。
9.我是一條小青龍。
10.花仙子之歌。
11.紅星歌。
12.鈴兒響叮當。
13.嘚啵嘚啵嘚。
14.包餃子。
15.我不上你的當。
16.司馬光砸缸。
17.大西瓜。
18.勞動最光榮。
1.葫蘆娃。
2.娃哈哈。
3.黑貓警長。
4.大公雞。
5.我的好媽媽。
6.泥娃娃。
7.三只小熊。
8.夏天來了。
9.紅黃藍親子歌曲。
10.小二郎。
11.吹泡泡。
12.字母歌。
13.小螺號。
14.爸爸媽媽聽我說。
15.粉刷匠。
16.童年的小搖車。
17.我愛北京天安門。
18.葫蘆兄弟。
19.祝你生日快樂。
21.小烏龜。
22.彩虹的約定。
23.友誼之光粵語。
24.賦得古原草送別。
(字母歌)。
兒童節集合（專業21篇）篇二十一
今天是六一兒童節！是我們小朋友的節日，學校專門為我們精心準備了六一兒童節。
上午，我們玩了胯下傳球接力，這是一個團結的游戲，告訴我們：只要遵守游戲規則，手用力把球撥成直線這樣才能贏！這次雖然我們又落選了，就是沒有按照游戲規則來玩。我們一直玩了兩遍，感覺都不錯！我真希望當時能有這樣的速度來比賽的話肯定能贏！加油！
下午學校舉行了少先隊員入隊儀式，新一批少先隊員又帶上了紅領巾，很光榮！然后我們又開始了表演活動。其中我最喜歡英語課本劇，這次課本劇主要講啦――《國王與灰姑娘》的故事，雖然烏拉烏拉聽不懂的英語話劇，但是看著同學們表演的劇情，都很感人！誦讀詩歌也很好聽！優美的歌詞再加上優美的動作，真是太完美啦！
放學后媽媽還帶我去市里大吃了一頓。快樂的六一又伴隨我度過了一天！而今年的六一我們班有好多同學都成了焦作市日報社小記者！
媽媽后記：今天的節目真是豐富多彩。雖然沒有放假，孩子們在學校過，也無比得快樂！