關干感受生活（通用16篇）

優秀的作文不僅僅是語言的堆砌，更需要具備獨特的思考和理解。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的范文，感受其中的語言魅力和思想深度吧。

關干感受生活（通用16篇）篇一

生活就像一杯酒，需要你慢慢的去釀造、品味。

生活就像一團霧，什么也看不到，讓你感到很迷茫，誰能保證下一步不會走向陷阱呢！

生活就像一本書，訴說著喜怒哀樂，悲歡離合。

生活就像一幅流光溢彩的畫卷，描繪著人生種種的心情。

生活就像一張網，交織著煩惱與快樂。

生活就像一條路，難免會有一些坑坑洼洼。

生活就像一座山，明知險峻，卻仍要前進。

人生有時就是一場戲，過去無法更改，而未來有高潮，就一定會有低谷。

生活的樂趣在于無止境的追求，但生活的安樂在于平淡。

有人說，生活如水，何必要顛簸出浪花，最后，濺了自己一身水，平平淡淡才是真。但我其實并不這樣認為，生活雖然只是一杯無味的水，但如果我們添一些“調味劑”呢！如果你努力工作，揮灑汗水，就一定會收獲一杯香甜的水。但如果你懶惰貪婪，不久疾病就會在你身上永不離身，自然就會得到一杯苦澀的了。

越來越少的是時間，越來越多的是皺紋，越來越少的是金錢（最后成了有錢的人，卻整日被疾病纏身，每天都去醫院看病。）越來越多的是年齡。

歲月不饒人，錢是身外之物，雖然錢可以買來一切東西，卻買不了親情，親情是無價的，不要為了無所謂的糾紛，而傷了和氣。

最難調整的就是心態，人生不是靠心情而活，而是靠人的心態。人生就好像一次長期旅行，需要長期跋涉。在這旅行中，可能會有雷雨交加的天氣，也有陽光雨露……唯有保持良好的心態，在遇到困難時才會坦然的面對一切。

心態是健康的保持器，心態積極的人就會不容易生病。

生活，其實很簡單，保持良好的心態，做最簡單真實地自己，多陪陪家人吧！

關干感受生活（通用16篇）篇二

這天晚上，我做了一個奇妙又快樂的夢，我夢見自己在英語的課堂內結識了一個好朋友。朋友對我非常好，我也非常喜歡她，下課了，她與我待在一起，我們一起回家，一起玩。那時，是夏天寧靜的夜晚，我們自由自在的奔跑，快快樂樂的玩。這是，我看見了許多和我一起學英語的同學們，其中老師也在。我跑上前去熱烈的跟他們打招呼，回過頭來看朋友時，她已不見了蹤影，誰也不知道她去哪里了。后來，我到處打聽她的消息，但都卻無濟于事，一次偶然的機會，讓我知道了她的夢想：她夢寐以求的地方竟然是清華大學！而恰恰就在這時，我醒了。、醒來之后，我才只發現這是一場夢。

沒有多大的意義，我很痛苦，很希望結識一個像她一樣的好朋友。后來，我又想到，她不是想去清華大學嗎？我可以考到那里，去交一個像她那樣的好朋友！或許你會笑我太幼稚，這只是一個夢而已啊，但我卻不那么想，我一定會找到她！所以，我開始更加努力用功的學習，希望自己能考上清華大學。我原來是沒有那么大的目標的，自己考上山東大學就已經很不錯了。我數學很不好，或許是因為換老師的緣故。我開始慌了，因為我已經不小了，不過，現在學，還是來得及的。所以，我狠命去補習數學，想把落下的全部都補回來，所以，我一直在努力。自己復習了很久后，突然覺得這樣的用處不大，學習的竅門不是這樣，改了方法，現在，不會的，我已經全搞懂了。我的英語老師給了我很大的啟發，她告訴我，一定要好好學習，考試成績不是萬能的，只有徹底掌握了學習的技巧，才能真正教學習好。我記住了老師的話，開始按照技巧學習了，希望她的話會有用處吧。

語文已經考過一次試了，成績還是個未知數，或許我考得不錯，希望如此。在日常生活中，我更加努力去學習，清華大學對于我來說，已經不是一個夢了，它是我的夢想，是我的使命，更是我必須要完成的任務。

關干感受生活（通用16篇）篇三

最終，我擺著鴨步一搖一擺地走進初三。于是我便進入了“書如山，題如海”的生活。“魚和熊掌不可兼得”，我與兩位好友便“相見時難別亦難”了。

時不時，我也會偷偷與小說約會。左手干吃面，右手小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲聲漸起。我與格列弗一齊出海，與魯濱遜一齊飄流，與杜麗娘一同嘆息，與林妹妹一同灑淚……可每每這時，書桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：“對面的女孩看過來，看過來，沒有我的陪伴，你的將來怎樣辦，怎樣辦……”無奈，我只得忍痛告別我的最愛。

最多時間是與習題相伴。可我又常常“誤入難題深處”，搖著“槳”，想渡過“題海”，但又弄得“滿頭迷霧”，無奈不知歸路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：“其實不會無路，只是懶蟲無數，見題就犯模糊，考試方知求助……”唉！極是！極是！彭端淑不是也說嗎？“作業有難異乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也……”于是，我便不顧眼皮打架，頭皮發麻，爭渡，爭渡，渡到題海難處，果然，歡樂來了無數。

走進初三，方知孰樂為真樂。于是，“舍魚而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之樂，皆寄托于此。

關干感受生活（通用16篇）篇四

“叮呤呤……”在一陣清脆悅耳的鈴聲后，我睜開朦朧睡眼。關上身旁的太陽能鬧鐘。接著，將它放在窗外有陽光的地方，讓它吸收那明媚的陽光。

我拿起床邊吸收二氧化碳的垃圾桶，也放在陽光下。我一邊看著窗外明媚的陽光照在儀器上，一邊拿起書包。吃了一口叫“一天”的面包，第一口是牙膏味。第二口是油條味……總之你一直吃下去，味道就一直變下去，直到面包吃完。離開家，坐上由爸爸開得太陽能飛船。

進入學校，空調、普通電腦早就消失，迎來的是高科技冬暖夏涼，靠風能運轉的墻壁和靠風能、水能、太陽能等為動力的智能電腦。

回家時，大多數人都是步行或騎自行車回去。只有少數人由父母接回。

上街購物，再也看不見塑料袋。人人身后跟著一個靠太陽能、風能還可以自己行走的大包。

這就是20xx，我感受的低碳生活。

關干感受生活（通用16篇）篇五

蒲公英無論飛到哪里，都會擁有一個新的世界，開始一段新的生活。也許，它沒有如愿以償，但飛的過程中令人神往。

離開。

到底是什么樣的原因，讓你離開了你早已習慣的生活?

火車上，一個白胡子老爺爺坐在我的對面。他對我說起他少年輕狂，他的成長刺痛以及逝去的夢想。他只知道到，甚至可以說是喋喋不休。當我問起他的家，他的生活時，我看到，他的眼里泛起淚光，沉默不語。或者，他和我一樣，曾為了某個不明的東西，拋棄過原有的生活。

背包。

我知道，每個背包，都裝有對過去的遺忘和對未來生活的憧憬。

站在人來人往的大街上，戴上耳機，似乎我就可以在入海里發光，發亮。二星你播放著什么，我并不清楚，也不會清楚。向前每一步，都是在向社會宣告什么，證明什么。從此，一個人。我會自己問自己，去哪里，做什么，過什么的生活。

一本書。

書上說，用流淚的時間看一本書，可以感受到生活的幸福。

是誰問過我：“你相信嗎?我們的人生早已被一本類似編年體的書撰寫好了。不論你怎樣掙扎，生活都會沿著它固有的軌跡，繼續下去。”我答應是：我相信。所以，我會認真的去看每一本書，企圖看到我想知道的那個生活軌跡。雖然不曾找到，但也深信不疑。

日記。

翻開小時候的照片，忽然看到那12歲的自己，新長的虎牙，白色的裙擺。

那一年，我記下了：一棵開花的樹站在麗江邊，沈從文筆下翠翠“戀”過的鳳凰古城，靈魂容易出竅的西藏……是的，初次與12歲的她見面，我注視著他，陽光正好，有風吹過，我聽到他在笑。她對我說，原來你一直都不曾懂我。

轉身。

每個孩子都是夢想家，但他們逐漸成長，學會如何面對生活后，卻不知如何繼續做夢想的趕路人。

深夜，我回到那個熟悉的地方。看到家門口的燈依舊亮著，我的腦海里快速的想過父母的一句話：那盞燈是為你留的。我就這樣凝視著那盞燈，雙眼濕潤。我想，我明白了，那個西裝筆挺的老爺爺為何會泛起淚光，沉默不語。

我們，從來者沒有用心去凝視過這世間的一草一木，所以錯過了生活中的“世外桃源”。現在，我停下腳步，睡個懶覺，開始慢慢的生。

關干感受生活（通用16篇）篇六

人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因為這樣，所以每個人的生活感受就不同。

我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發現，生活中還是有樂趣存在的。

人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。

關干感受生活（通用16篇）篇七

觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！

生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那里沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。

生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。

有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去，你才會發現它的與眾不同！

關干感受生活（通用16篇）篇八

不是每個人的生活都是一帆風順，萬事如意的。現實生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩......

溫暖的家里，慈愛的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候：“不早了早點兒睡。”父母的關愛總是那么無微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。

我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？

書聲朗朗的教室里，老師正為我們指點迷津，雖然只是一個極小的問題，可他還是盡力講得詳細。這，就是感恩。下課了，為了一個問題與同學爭得面紅耳赤，終于得到了正確結論后，我懂得了感謝老師與同學，讓我一次次在知識的海洋中找到真理。

我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？

春天里微風拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地撫摸著我的臉頰。“吹面不寒楊柳風”這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨，細如牛毛，落在發稍，在臉龐，在心上，這種感覺讓我無法自拔，卻又說不出為何。

我懂得了感恩，因為春天的微風細雨。

炎炎夏日，知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來，帶走了炎熱的空氣，送來了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。

我懂得了感恩，因為夏日里的微風。

金黃的秋天，這收獲的季節，農民們喜獲豐收，各種水果也在這個季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉，在空中自由旋轉，演繹著人生最后的美麗。

我懂得了感恩，因為秋天的美麗畫卷。

雪白的冬天，寒風刺骨，獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中，散發著幽香。太陽出來了，給人們送來了冬日的溫暖，無私地照射著大地，溫暖著已被嚴寒封凍的大地。

我懂得了感恩，因為冬日的幽香與暖陽。

我找到了感恩的源泉，其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心，面對身邊的每一個人，感謝他們為我們所做的一切。我們應用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。

這就是感恩的真諦。來吧，和我一起感受生活，跟我一起學會感恩。

關干感受生活（通用16篇）篇九

觀賞優美的景色是，聆聽優美的音樂是，享受濃濃的親情是。體會父母的關愛是。

父愛如山，母愛如水，他卻從未體會過父母的艱辛和無微不至的關愛。這一次他卻深深的體會到父母對他的關愛。

黃昏的夜晚，他像往常一樣，記下作業，背上書包，走出擁有美好記憶的學校，騎上自行車，他獨自行駛在通往家的熟悉馬路上，一路上只能看到他不停的在打著車鈴，似乎在警惕著人們要注意安全，直至到家門口，他期待著父親打開門迎接他，可他沒有看到父親的身影，心想父親可能在路上，快要回來了，于是他很平常的打開門回到家，寫起作業來。時間一分一秒的過去，轉眼間已到7點，父親還沒回來，他感覺“不妙”，他開始有些擔心，于是到門口給父親發短息，看到發不出去的短息他開始焦慮，到門口尋找父親的身影，又看了看手機，才知是信號不好，看到一線希望他立即跑到信號好的房頂給父親發短息，終于發出去了，可是他等了半天都沒接到回復，他想到最壞的想法，擔心他會喪父。他開始祈求上天保佑他的父親平平安安，可是他還沒看到父親的身影，他開始猶豫應不應該給父親打電話，他擔心打電話會給父親回來帶來不便，可又想一探究竟。最終他還是決定打電話，電話中不時傳來“叮——”的聲音，最終他聽到了父親熟悉的聲音，聽到父親向他解釋車壞了在修車，沒有顧得上看手機上的短息，車快修好了，馬上就回去，他忐忑不安的心才放了下來，他說了句“哦”后父親就掛了電話了。他從樓梯上走下來，月光下能看到他欣喜的表情。

這件事使他想起了原來他出去，回來很晚的場景，他瞬間感受到父母以前何嘗不是這樣擔心他的，他這時才感受到父母對他濃濃的愛。

關干感受生活（通用16篇）篇十

我最喜歡的是：騎單車。

這是我是為什么呢？因為在暑假開始的當天下午，我的單車壞了，第二天爸爸給我買了一輛嶄新的單車，所以我最喜歡的是騎單車。

說它是單車，可是更像大玩具。它油亮的`車身，還可以變大變小呢！對了！還有它呢！你們猜我說的是誰？就是軟軟的小車座！我每天都要騎著單車在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢！如果不做這些事，我心里就會不舒服！

我最喜歡在下雨天騎單車了。穿上雨衣，騎上單車，快到水坑時，大喊一聲沖啊！水花飛濺起來，可高興了！不過一回家就要挨打。

暑假就要結束了！我要把放出的心收回來！這個暑假我過的很開心！

四年級：鐘。

點評：孩子的氣的語言很有意思。加入人物行為，使畫面生動。充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。結尾呼應文題，點明中心。

美中不足的是：文章標題雖為暑假生活感受，但通篇感受非常之少。文中寫到自己最愛騎單車，但對騎單車的描寫也未見其多。

小作者應多描寫自己的內心感受。

點評老師：蘇璐璐。

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關干感受生活（通用16篇）篇十一

生活是多姿多彩的。的每一處景，咱們得到的是人生的大道理。

聆聽悅耳的音樂，是。音樂無處不在，悲傷的、歡樂的、抒情的。

動感的，在這么多的類型中，你鐘愛聽哪一種呢？當咱們感到悲傷悲哀的時候，咱們需要歡樂的動感的音樂來疏解咱們的情緒。當咱們同情同胞所遭遇的痛苦是，咱們需要抒情的音樂來向同胞們訴說咱們的情緒，使兩者得已平衡的心態。音樂的好處之多，讓咱們感受到了生活中的完美。

體驗奮斗的苦樂，是。在短暫的人生領悟中，咱們會遇到難題的困擾，各種領悟的問題之難，當咱們絞盡腦汁、細心地想時、觀察時，得出了正確的結論，咱們又從中體驗到想時的苦，做出來的樂。真是“苦樂交織”呀。

享受濃濃的親情，是。漫長的人生道路之中，咱們永遠離不開父母對咱們的關愛與照顧。在下雨天沒有帶雨傘的狀況下，父母給咱們送來了傘，而在回家的路上，他們忍受著雨點的滴，給咱們撐了傘；在遇到困難的時候，回家欣訴，得到的是父母認真、富含深刻好處的話語，使咱們不再因困難而被打倒；在感冒生病的時候，父母無微不至的照顧咱們，為咱們做好一切任務，使咱們趕快好起來；在出遠門的時候，父母的“在路上要留意喲，要好好照顧好自我、不好跟別人打鬧造成危險的事”等的話語，使咱們稱他們為嘮叨，其實父母對咱們所做的一切都是為咱們好。父愛如山，母愛如水，促進了濃濃的親情。

中的酸甜苦辣。

關干感受生活（通用16篇）篇十二

關干感受生活（通用16篇）篇十三

關于旅行的意義說的人已經太多。歌手陳綺貞唱：“你離開我，就是旅行的意義”，彌漫著淡淡的憂傷而哀愁。另一個男歌手陳升憂傷深情地唱著：“你說要一個人去旅行，眼里藏著一朵烏云，知道你藏不住秘密，天空就會飄著雨，你說你帶著一本日記，卻不想再擁有回憶。”也許旅行是為了尋找自由，為了遺忘愛情的傷。還有另一種流傳很廣的說法：所謂旅行，無非是從你活膩了地方去別人活膩了的地方。

這本書是一個85后的姑娘獨自行走74天的旅行故事。在這74天里，她看到以前從未看到的美麗風景，和萍水相逢的人結伴走過好幾千里，遇到許多妙趣橫生的故事，當這些風景、人、故事逐漸遠去，黯淡，變為她的人生背景時，留下了更為珍貴的東西：在旅行中她回望自己在北京的都市生活，解決了物欲的迷思，反思與父母的溝通模式，認清了自己迷茫，確定只要不斷往前走，看不到未來的樣子，也沒什么好怕的，并且深深明白旅行只是成長的方式之一，在生活中修行也可以獲得成長。旅行帶給她心靈的感悟、成長與改變，我想這是獨屬于她的旅行的意義。

旅行本就是生活的一部分，生活是屬于每個個體的感受，因此旅行對每個人來說感受不同，意義也不同。因此，千萬不可模仿他人生活的熱情，也千萬不可模仿他人旅行的意義。現在有不少年輕人受一些旅行觀和傳媒導向的影響動不動就休學、辭職去旅行。他們覺得西藏騎行簡直就是自己人生中最大的夢想和追求，覺得完成了這件事才牛逼;他們覺得不搭車旅行走個十天半月，都不好意思說自己“在路上，永遠年輕，永遠熱淚盈眶”;他們用向父母、朋友借來的錢去旅行，然后在微博上曬出自己炫目的照片;他們并不是真正需要旅行，僅僅是因為盲目跟風，需要刺激與不平凡，以及渴望獲得他人關注、稱贊的虛榮心理作祟，他們只是在模仿他人的生活。

作者劉笑嘉最初選擇旅行是因為不希望被工作、被家庭，被他人的目光和世俗的價值觀牢牢粘住才選擇上路，她在路上的時光讓她重新變得敏感，將目光轉向自己現實的生活和內在的心靈世界。她去的這些地方大多我都去過，我看的時候感覺既熟悉又陌生，因為旅行是每個人自己的感受，同樣的地方每個人的感受不同。就像電影《心靈印記》中那對到印度蜜月旅行的夫妻。兩人手持一臺攝影機在同一輛人力車上，攝影機在女人手里，看到的都是美麗的鮮花，色彩絢爛的紗麗;但攝影機一到男人的手里，鏡頭里盡是垃圾、肢障孩童——在同一條路上，過著一樣的生活，兩個人看到的卻是截然不同的兩個世界，事實上印度的全貌是鮮花，紗麗，垃圾、肢障孩童的總和。

書中，劉笑嘉講了不少類似的故事。在大理，她和朋友在沿河西路騎行了許久都未見洱海的容顏，迎面騎過來的一個游客，勸她們掉頭得了，因為再往前騎也看不到洱海。她們沒聽人勸，繼續前行沒多久，豁然開朗，看到碧波如鏡，煙波浩渺的洱海。這讓我想起自己在云南梅里雪山自然保護區雨崩村的徒步。我們離開村子時選擇了一條與進村時不同的路線，有不少人勸我們不要走這一條路：路面寬不足半米，崎嶇泥濘，旁邊是萬丈懸崖，還有飛沙走石，而且容易迷路，沒有向導走不出去等。我們幾個人還是打算試試，結果看到的完全不同：一開始林間羊腸小道眾多，但我們選清晰可見的走，即便走錯一次路也能很快回到正確的道路上來，況且路邊風景秀美，紅花綠樹，溪澗飛瀑，連綿不絕，后半段雖然走在懸崖邊上，但是路被修整過了，鋪平加寬，懸崖下的大江波瀾壯闊。也許我們該慶幸去的時候不是雨季，路才這么好走，但我只能確信我徒步的那條路就是如此。事實上，那條路的全貌是所有去過的人描述的總和。

關干感受生活（通用16篇）篇十四

生活就像一首小曲，用心聆聽，就會獲得美的體驗。

生活就像一把鑰匙，只要有勇氣去探索，就會獲得無限驚奇。

生活就如一張白紙，畫筆就在我們自我手中，紙上的結構需要自我來規劃，顏色需要自我涂抹。無論是歡樂還是苦澀，過程總值得我們珍惜。漫步生活的路，體驗，回味，憧憬，感悟，歡樂，這樣的一個過程，是我們生命中的一串奪目的珍珠。

其實生活很簡單，只需要我們在忙碌之余學會放松自我，讓自我疲憊的心得到片刻的寧靜。當我們因工作感到郁悶時，幾個朋友坐在一齊，品品茶，這何嘗不是一件歡樂的事；當我們學習累了，幾個同學一齊奔向操場，打打球，抑或散散步，這也未嘗不是一種完美的生活。

其實生活很簡單，只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事、回憶童年的伙伴，甚至回憶一些此刻覺得很可笑的事……而在這回憶的過程中，我們總是會不經意地發出笑聲，感嘆童年的那份幼稚、純真、歡快給我們的生活添加了一種樂趣。

其實生活很簡單，只需要我們不斷地憧憬、想象，給自我期望。在某一種固定的生活模式下想象自我去環游世界，去發現“魔鬼三角洲”的奧秘……當然，也許現實會讓你失望，只要我們對生活仍然充滿期望，不管成功與否，擁有以往努力奮斗的過程，那比什么都重要。將對生活的期望當作一種動力，不斷開拓，生活將會更加精彩。

什么是生活？生活不是虛空，它如厚重的大地一般真實而具體，所以，它在執著的時候執著，沉迷的時候沉迷，清醒的時候清醒。

關干感受生活（通用16篇）篇十五

生活是豐富多彩的，你愿靜心聆聽完它，它便會回報你一首首動聽悅耳的歌，你愿仔細呵護它，它便會回報你一幅幅優美大方的畫卷。

在那青翠色的草叢里，請安心地坐下來，沒有喧鬧的聲音，沒有煩心的瑣事。請閉上眼睛，用你那靈敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受風兒在你臉龐拂過的溫柔，頓時，心就明堂起來了。

請站起來，用你的雙臂用力地抱住大樹，它會為你分擔你的憂愁，分享它的成長經驗。

用心，它會為你會變得越來越美。

用你坦蕩蕩的心，，愛護我們的家園吧！

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關干感受生活（通用16篇）篇十六

中考過后，緊接著便迎來了我的暑假生活，正是歡喜，趕忙安排了我的暑假之旅。旅游之前，我還是過著天天宅家泡網的生活，久而久之，這種生活猶如天天吃同種口味的泡面，總有厭煩的一天。但是，更有一個晴天霹靂的消息讓我對無作業無壓力的假期喪失了100分的期待——爸爸媽媽因有急事趕去北京了，只留下我一人在家，這對我來說無疑是一次重重的打擊，也使得我以后的生活也算是飽食終日無所用心了。白天逛書店，晚上看電視，日子長了便感到乏味無趣，仿佛生活失去了生存的意義。直到有一天我看了韓寒的一本書《像少年啦飛馳》，深深地觸動了我，內容生動，幽默風趣，卻不失引人思考的哲理內涵。漸漸地我不再無憂無慮的生活，開始全身心投入生活的懷抱，用心靈去發現它的美，它的魅！

記得那天下午，家里又趕上停電，索性就坐在窗邊，望著窗外淅瀝瀝的小雨。小雨輕輕的觸摸著房頂，樹梢，小草，以及將空氣中的塵埃一便洗凈，這讓我心中不禁閃過一絲念想。我的初中三年已經過去，這三年里，一直忙碌著學習，卻從未感受過生活的氣息，享受過生活帶自己的樂趣。每天清晨背上書包迎接第一縷陽光走進校園，放學披著晚霞的余光徒步回家，我每天與路邊的小樹小草一起成長，但卻從未觀察過它們，那些與我不相識的人，幫助過我的人，我卻從未記住過他們的面容，這些都發生在我的初中三年里，可我只忙于學習，無心去觀察和，正如古人道：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我還有很多個三年，我的路還長，但我不能只想著到達終點，沿路的風景依然很美，只需留心。時光匆匆，有關我們的回憶，是一塊帶著體溫的老懷表，而不是表盤上冷冰冰的刻度。

從那天起，我發覺暑假并不一定要旅游才知樂趣，還有另一種過暑假的方式——，方知真正的樂趣所在，在我們的生活中，不要貪圖生活形式的享受，更重要的是精神上的收獲與喜悅！