作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容，也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討論了社會問題、人生感悟、科學(xué)技術(shù)等各個方面的話題，展現(xiàn)了作者獨到的見解和深刻的思考。通過閱讀優(yōu)秀作文，我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法，進一步提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文的魅力吧！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
發(fā)言稿。
要說些什么呢，下面是小編為大家精心搜集的一年級競選班長發(fā)言稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當上班長，我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當上班長，我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢?因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”因此，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當小實驗家”科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯。
作文。
大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫郭心怡，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學(xué)校已經(jīng)有一段時間，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)這個環(huán)境，讓我消除剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織
的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
同學(xué)們(小朋友們)：
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行!
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率;
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!
謝謝大家!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫x，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
我叫cglxw，我想競選班長。我畢業(yè)于幼兒園，活潑開朗是我的`天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
敬愛老師，親愛同學(xué)，大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年幼兒生活，培養(yǎng)了我自信，鍛煉了我能力，所以我有信心能當好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當選，我將盡自己最大努力當好老師小幫手，做好學(xué)習(xí)上領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說是，不論誰當上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望!
謝謝大家!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫池田。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用;其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步!紅一(六)班，永爭第一。”
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
同學(xué)們：
你們好!
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官潮混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”，更不可能是“官痞官油子”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣、弄不來，就特別具有民-主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1.借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;。
2.聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;。
3.建立班級互助圖書室，并強化管理，提高其利用率。
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
我是班里的副班長，爸爸常說當副班長不要叫苦叫累，更不能驕傲。因為比副班長大的“官”多得數(shù)也數(shù)不清：正班長、校長、村長、鎮(zhèn)長、局長、市長……這樣排起來，你的“官”就像芝麻一樣小，一樣不起眼。但我總覺得副班長職務(wù)雖小卻也難當。
我當副班長雖已快干完一年，卻什么驚天動地的大事也沒干出來。相反，“酸甜苦辣“倒品嘗了不少。
酸——每當考試成績出來，看到比自己“官“小的同學(xué)高中”狀元“，心里比吃了酸杏還酸。但酸過之后，總是背書加倍快，學(xué)習(xí)加倍努力。
甜——剛當上副班長時，想到人家當副班長時威風(fēng)八面，斗志昂揚的樣子，終于自己也可以親身體會到這種滋味了，再加上經(jīng)過我的努力使同學(xué)們更加認真學(xué)習(xí)、遵守紀律，那種成功的'感覺別提有多甜了。
苦——有甜總有苦，在這些當副班長的日子里，我“福”沒享著，卻感到自己背負了許多責(zé)任和義務(wù)，有時處理事情同學(xué)們不滿意，不分青紅皂白地罵你，但我也只能“打到牙往肚里咽”，誰讓我是副班長呢！
辣——老師布置的作業(yè)沒完成；有同學(xué)為了一點小事鬧得不可開交；這期的黑板報要出了。那么多事一股腦兒擠上來，連忙叫同學(xué)猛來幫忙，沒想到人多手雜，倒把黑板報弄的亂七八糟，眼看檢查時間到了，心里真像吃了辣椒似的，眼淚都快流出來了。
唉！副班長雖然難當，但能用我的能力來幫助的同學(xué)，我也是樂在其中！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我想競選班長。我畢業(yè)于xx幼兒園，活潑開朗是我的天性。
在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)。各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的.美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我要競爭班長，理由有四個：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔(dān)當，關(guān)心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好！
一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起，我們一年級四班就會無比強大！
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我站在講臺上的唯一目的是競選副班長。我堅信，以我堅定的信念，以我的勇氣和才能，以我與你們所有人的深厚友誼，這次競選演說一定會給我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
我從來沒有擔(dān)任過班干部，缺乏經(jīng)驗。這是一個缺點，但因為從來沒有在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。因為我一直生活在底層，從未有過“高高在上”的經(jīng)歷，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風(fēng)。
因此，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應(yīng)是教師與學(xué)生之間的橋梁，能向教師學(xué)生提出合理的建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。
我承諾在任何時候、任何情況下，我要做的第一件事就是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當老師和學(xué)生發(fā)生沖突時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。特別是當老師的話或做法不正確時，我敢積極為學(xué)生爭取權(quán)益。
作為班級的核心人物之一，副班長應(yīng)具有良好的德才兼?zhèn)涞哪芰ΑＮ蚁嘈盼矣匈Y格。首先，我有能力處理班級的各種事務(wù)。由于我的組織能力和協(xié)調(diào)能力較高，我承諾調(diào)動班委成員的積極性，使每個班委成員都能揚長避短，互促互補，形成先發(fā)優(yōu)勢。
其次，我也有很強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理各種突發(fā)事件，將損失降到最低。再次，我相信我可以為了班級的整體利益而犧牲自己的利益，在必要的時候能夠“忍辱負重”。最后，因為我平時和每個人都相處得很好，人際關(guān)系也很好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的班級治理總體方案是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制定出班級委員會工作的總體方案;然后嚴格按照計劃行事，選出代表對每一個執(zhí)行過程進行全程監(jiān)督，對責(zé)任人、獎懲分明。
我將成為一名最民主的班長，日常工作將由班委集體討論決定，而不是由我自己決定。重大決定必須由全體同學(xué)決定。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一個鍛煉的機會!我一定會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮大家的聰明才智，我們班的工作一定會很好，我們班一定會成為全校先進班級中的第一，進入新的輝煌!
文檔為doc格式。
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
敬重的教師：親愛的同學(xué)們：
咱們好！
在這次班級競選的活動傍邊，我最想競選的便是擔(dān)任辦理班級的值日班長。在一個優(yōu)異的“咱們庭”里，不能短少值日班長的辦理，值日班長對同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀律、道德、杰出行為和對班級的衛(wèi)生、面貌都有著不行推脫的職責(zé)。
我的優(yōu)勢不是許多，但我的成果不錯，作業(yè)完結(jié)得也很好。我也可以說自己有一點細心，記住那次，我擔(dān)任幫教師查看暑假作業(yè)，當我查看到一個同學(xué)的字帖時，他有一頁半都被我給查看到了，因而，我受到了教師的表彰。我可以認真地做好教師教給我的每個使命，是教師的得力小幫手。我愛學(xué)習(xí)，不只當了數(shù)學(xué)科代表，幫教師收發(fā)作業(yè)，還當了英語小組長。
假如我競選成功了，我會搞好教室衛(wèi)生清潔，早上和午讀催促值日生掃地，課間叫值日生擦黑板倒廢物。我會做好課下的作業(yè)，把同學(xué)們的椅子推動桌肚，幫同學(xué)們擺放好課前預(yù)備。我會協(xié)助別人，當同學(xué)們遇到難題和困難，我會盡量幫他們，當同學(xué)們遇到不會做的標題，我會細心解說給他們聽。
盡管當值日班長很辛苦，不只要辦理班級，還要催促衛(wèi)生。但假如是花，就要敞開，給大自然添加活力；假如是樹，就要成為參天大樹，抵御自然災(zāi)害，給人類納涼；假如是石頭，就要鋪成大道，讓人類行走；假如是值日班長，就要成為班級里的領(lǐng)航員，辦理好班團體。我希望能當上值日班長。做好本職作業(yè)，為同學(xué)們服務(wù)，幫教師分管作業(yè)壓力，幫教師削減擔(dān)負。讓“文明班級”、“衛(wèi)生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在咱們的“咱們庭”里常住。
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我是來自xxx的xxx。
這次我來競選班長一職。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報，積極參加班級組織的活動，假如我能榮幸地當選，我會首先樹立服務(wù)意識，熱愛和關(guān)心每一個隊員，并做老師的好助手，分擔(dān)老師的負擔(dān)。
其次，在大隊部的領(lǐng)導(dǎo)下開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。再有，我會讓我們的班級更好地成為同學(xué)和老師的溝通橋梁，讓老師知道同學(xué)們的真實心聲，使同學(xué)們真正把我們學(xué)校的少先隊當成自己的家。同時，我要用自己的實際行動為大家樹立好的榜樣，時時處處嚴格要求自己，以身作則，學(xué)習(xí)上，刻苦認真;生活上，熱于助人;工作上，沖鋒在前。如果競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學(xué)習(xí)，一起成長!
每一張選票，都凝聚著同學(xué)們對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信經(jīng)過我的努力，我一定會是最出色的!請大家投我一票，謝謝大家!
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一。”
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
副班長一年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
我要和李丁丁拼一盤了，我一定要做好老師叫我做的事，我要搞好副班長的責(zé)任，我要和班長一起想辦法帶領(lǐng)一八班文章最多排名第一，要帶領(lǐng)一八班做個最優(yōu)秀的班級，希望謝老師和同學(xué)給我一個鍛煉的機會！
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)。
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