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    雪的記憶字(優質20篇)

    時間:2025-06-14 作者:BW筆俠

    優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度。

    雪的記憶字(優質20篇)篇一

    教室前后有兩塊大黑板,前面那塊給老師們講課,后面那塊,就是我們學生的“天堂”了。

    前面那塊黑板總是滿的,有數學老師徒手畫的各種規則幾何圖形,有英語老師用她那秀氣的字寫上的各種短語。我們似乎能從那塊黑板,讀出政治老師的幽默風趣,讀出語文老師的優雅端莊。這塊黑板,傳播著知識,傳播著老師們的愛心,所以,這塊方寸的沃土能孕育多才多藝的“種子”。

    鈴聲響起,政治老師一拍那塊“驚堂木”,“威——武——”,整個教室頓時安靜下來,于是他瀟灑地轉身,在黑板上寫到:公正。黑板上方的“好好學習”代替了“明鏡高懸”。然后他面無表情開口道:“快把你們做的所有錯事統統交代出來。”我們面面相覷,抓耳撓腮。突然,老師又一個瀟灑地轉身,黑板上出現了五個字:愚人節快樂!于是全班哄堂大笑。

    看看吧,前面的那塊黑板既是我們獲得知識的渠道,也是歡樂的傳遞者。

    后面那塊黑板,雖然用處不大,然而它卻承載著千金般重量——。

    班報比賽時,它總是挺身出來:“這就交給我辦吧。”于是,絢麗的圖案,秀氣的文字,盡覽眼下。如今生物地理中考來臨之際,后面那塊黑板又變成了“可口的生物面”和博學的“地理角”。

    教室的黑板,因我們的存在,而變得絢麗多彩,我們呢,也因黑板的存在,而變得更加博學,更自信,乏味艱難的學習生涯也更加美好。

    黑板上的記憶太多太多,每一件都是熠熠生輝的珍珠,我將把它們串聯起來,永遠地掛在我的胸前!

    雪的記憶字(優質20篇)篇二

    人的一生就像一場場電影,攝影師在時間里刻舟求劍,記錄下了我們生活的點滴;有令我們興奮快樂的片段,也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑,一哭一鬧,這就是記憶的影像。

    最令我難忘的'記憶,最深刻的便是那次繪畫大賽了;億往昔,媽媽為了讓我能有一技之長。于是便給我報名了一個畫畫的培訓機構。我對繪畫也有異于常人的喜愛,每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和,美麗的風景同時老師也悉心地教我繪畫的技巧,年復一年,日復一日,我的技術早已練得叫一個爐火純青。老師,別讓我參加了一場繪畫大賽。于是我下定決心,一定要摘得桂冠,可是空說不付出努力,就像做白日夢,努力是夢想與現實之間的橋梁。事不宜遲,我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進行一回又一回的攻勢。

    可是想奪得桂冠哪有那么容易,當我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時,老師又說:“想要奪得桂冠,你這幅畫還是不行,要多練幾遍,我們選其中最好的那一幅畫去參賽,奪得桂冠的概率才會大。”老師的這一句話猶如晴天霹靂,我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍,不厭其煩地重畫著一幅又一幅畫。終于我耐不住了,打算放棄了。可是老師不停的鼓勵著我“你能行,相信自己,多練幾遍,不要就這么放棄,難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎?加油,勝利就在前方!”我聽了老師的這一句句鼓勵,鼓足了斗志,咬咬牙忍耐住了,最后那短短幾天的“酷刑”。

    終于功夫不負有心人,我取得了第一的成績。

    這一幕幕深刻的回憶,猶如一場場電影,深深地刻在我的腦里,如此清晰,令我難以忘懷......

    雪的記憶字(優質20篇)篇三

    任憑時光在我心靈的天空上無情地滑過,猶如漆黑的夜晚籠罩住了那片明朗、蔚藍的天空。我像一只迷失了的小老虎在浩瀚的天空中不斷尋覓著心靈深處那顆燦爛而古老的流星。

    夜空上無數的小星星發出純潔、璀璨的光芒,我像一個無知、幼稚的小孩傻傻地望著夜空上最遠處的那顆最明亮的啟明星發呆,展開對美好回憶的尋覓。

    夜空上的那顆明亮啟明星為我指引前進的方向,盡管在這追夢的旅途中,會有烏云密布擋住我前進的腳步,我愿用生命的全部力量去穿過那茂密的叢林,那泥濘的沼澤,盡管我會弄得混身是傷,無數挫折和困難如烈火般烘烤著我純潔的心靈。鋼鐵在烈火的磨練下,會更加堅硬無比,在陽光的照射下,發出它那頑強而燦爛的光芒!

    我愿化著一只自由的燕子,帶著純潔渴望與美好的幻想,迅速地飛到你們的身旁,和你們在蔚藍的天空中自由地翱翔,去尋覓和你們過去那動人的交響,帶我回到我們過去那快樂、幸福的天堂!

    我傻傻地望著美麗的星空,伴著皎潔的月光,那些布滿美好回憶的星絮,在幽靜的夜空中閃閃發亮,總顯得格外燦爛、格外明亮。讓這明亮的星星搭起回憶的橋梁,讓夜空中美麗的銀河幫我實現穿越時空的不變夢想,帶我回到屬于小老虎的大森林,回到夢中和你們快樂的天堂!

    望著這美麗的星空,我多么地期待夜空中那些明亮的星星能化作一顆顆流星伴著皎潔的月光幽雅地在夜空中墜落,帶著它那獨特的光芒灑落在心靈大地上的每一個干枯的角落,那些枯萎的花朵,又綻放出它原有光鮮的色彩。把灰暗中的一切照的和從前一樣,大放光彩!

    也許那是幾十年、幾百年、幾千年,甚至幾萬年難得一遇的奇跡。即使這一天真的會來臨,那些經過了時間與空間錘煉的流星早已失去它原有的光彩與輝煌。化成了一顆普通的小小的隕石而已,變得暗淡無光,但它曾經在寧靜的夜空中是如此的燦爛與輝煌!

    我會用我所有的努力去等待那場流星雨降臨的燦爛與輝煌。

    雪的記憶字(優質20篇)篇四

    我想,我的故鄉在山嶺里的寧靜吧!以前那西山上是花草繁茂,古木參天的一個地方,每天小鳥為風的舞動而伴奏,大樹也去伴舞。那時的山,松鼠在樹上嬉戲,鳥兒在天空中玩耍,現出一派生機勃勃。可如今不是溪泉與樹木交談,而是人類的歡聲笑語,因為溪泉以無。如今的那,以不是我的故鄉。

    我想,我的故鄉在清澈透明的水波里吧!從西山龍門往下看,如今以無人去欣賞,這就是我失去的故鄉。以前的故鄉水,金光閃閃,映襯著滇池湖畔的睡美人,在那時的滇池清漣回蕩,如水清般的封存,只聽見魚兒們竊竊私語的咔咔叮冬聲,聲聲有親,句句有情。那時的風透明的,空氣是透明的,水也是透明的。站立在西山腳下,昆明之顛。如今,只見一顆碧綠的大瑪瑙,看不見了清澈。只是清晰而又雜亂的放在那里。如今的那,以不是我的故鄉。

    我的故鄉在掛滿群星的天空中吧!從西山腳下觀星,是一件浪漫的事,而如今,我只能望著紅成一片的天空凝神默想。想為什么他要把我的群星奪走,而換來一片孤獨的紅云。這不是我的故鄉,這不是。我在夢中喊到!此時的我已經沒了故鄉。

    故鄉的小船正要起航,在一片片彩云的鼓舞下,拉起風帆,去尋找童年中的故鄉。

    雪的記憶字(優質20篇)篇五

    清清風,淡淡月,在這屬于懷舊的時間里,一不小心,我便想起了你。

    月色透過稀疏的枝椏,斑駁地飄灑著清輝,層層疊疊的交錯里,我窺見你從月夜下跑來,一縷桂香,一片笑聲,一把碎花,一席美麗。只是娃娃般簡單的步伐,在你的肢下卻變成了錚錚的旋律,桂樹下忘情的演奏,不在乎額角那層密密的細汗。你如是我。

    驕傲如流星般閃耀,那道優美的弧線正滑破時空的界限,將昔時你的任性呈現,為了尋一顆最漂亮的石子,你可以穿越一個又一個山頭,暮遲仍不戀歸,小小的身影越拉越長。清亮的眸子也許會在下一秒煥發出光彩,但也許是很久以后的明天,你那么倔強,不肯放棄不愿輸。你如是我。

    溪水斂起淺淺的激流,從你搖擺不停的腳心流過,掬一捧水,任它一滴滴跑掉。拽一根最長的水草,編一個最漂亮的項鏈,戴上它,你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來踱去,欣賞水中不定的倒影。柳枝會意地為你鼓掌,而你正醞釀你那小小的甜甜的夢想。你如是我。

    影片般映在夜幕中的畫面,忽然消逝不見。我想要尋,卻不知從哪兒找起。于是,你真真地出現在我的面前,稚音未褪地對我說:我就是你,而你卻不是我。這句話好熟悉,熟悉到我以為那就是我說的話,可是,為什么我變了呢?為什么展開時,我會有種生生的惋惜,有份澀澀的不舍?原來是成長在作怪。

    大提琴的聲音像是一條河,左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華,中間飛快流淌的,是我年年歲歲的淡淡哀傷。

    我想,我是躲在某一個時間里,想念一段與你在一起的時光。躲在某一個地點,想念一個站在來路、也在去路的讓我牽掛的人……那個人也是我獨家珍藏的。

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    雪的記憶字(優質20篇)篇六

    一直認為音樂是一個可以承載記憶的東西。

    當那些熟悉的旋律再次在耳畔響起的時候,那些熟悉的記憶好像也瞬間鋪滿在腦海里。

    以前吃過的早飯,經歷過的人和事物,那些人們熟悉的笑容,那些言語,還有那些無法忘記的記憶片段,好像視覺和聽覺早就已經變成了記憶的感官輔助。

    我知道,也許當我們活著回憶從前的時候,那些永遠都數不清楚的回憶才是最勇敢最有趣的經歷。可是有的人活著一生卻不敢去回憶什么,因為他覺得那些回憶不能夠使他快樂。

    有的人生活一生果敢堅強,但是有的人卻始終唯唯諾諾畏畏縮縮,他們不知道怎樣才是最符合自己的選擇,更不知道該怎樣才能夠聽從內心,該怎樣才能完整的走完這一程路。

    也許在人生的過程當中沒有什么是有可比性的,你看著那些人聰明的,他們繼續從明那些愚笨的人,他們頂多抱怨和感慨兩句,也繼續愚笨下去,他們早就已經知道問題出在哪里了,可是卻不愿意去改,寧愿忍受著這些問題帶來的弊端,寧愿在這個過程當中自怨自艾,也不愿意去嘗試新的東西,因為他們害怕失敗。

    有時候想一想這種現實和真相是很讓人哭笑不得的。

    但是這也正是存在于現實生活當中的真正情況。

    雪的記憶字(優質20篇)篇七

    在我的心中,媽媽的笑,就是這世界上最美的風景,她永遠留在我的中,不曾逝去。

    走進廚房,見到各種食材擺在這兒,兩只手一起才能把炒菜鍋抬起,我費力地把肉切成塊,往鍋里放些油,把鏟子放進鍋里,接著,鍋里的油如炸了一樣,一個勁兒地往外跳,我來不及躲閃,被油燙傷,才發現,原來鏟子上還有水。如果不是因為老師布置的作業,我不知還在哪兒悠哉游哉地看著電視呢,但既然開始了,也不能停了。

    先放些蒜,拿鏟子翻一翻,把肉小心翼翼倒進鍋,防止再次“中槍”。繼續炒,看著肉從血紅變得越來越深,得找個盤子,盤子在哪兒?在消毒碗柜,我趕忙跑過去拿出一個盤子,雙跑回來,趕緊把肉翻一翻,底下的肉好像有點狀況——有點糊了。我趕緊把肉裝到盤了里,端上餐桌,然后把鍋又刷了一遍,放回去。

    看著這盤肉,我不禁想起之前,我舒舒服服地坐在沙發上,一邊看著電視,一邊看著媽媽在廚房忙碌,把一道道菜端上桌子,接著還要把鍋刷了,才能過來吃飯。而吃飯時,我也總是報怨:“這肉太咸了!”“這菜味道太淡了!”……但我也從來沒有想過當自己炒菜時,又是多么狼狽不堪,還說這不好,那不好,我現然才發現,原來我的嘴有多么該打,可媽媽呢,卻從來不會有一句怨言,就是在一旁聽著,也不說話,日復一日,年復一年,每一天早、中、午晚上都會看見她在廚房里忙碌,此時此刻,在我心中,這就是最美的風景。

    我回過神來,繼續炒菜,倒油,放蒜,我更加細心,生怕出現失誤。把菜放進鍋里,我有條不紊地炒著菜,頗有一副大廚的風范,菜漸漸變小了,我放些鹽,翻一翻,菜熟了,我關了火,把菜擺進我準備好的盤子,把菜端到餐桌上,媽媽一直看著我,開心的笑了。

    我把鍋洗了,走出廚房,看到媽媽的笑容,如同看到了世界上最美的風景,我也笑了,將這最美的風景留在了我的腦海中。

    雪的記憶字(優質20篇)篇八

    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺地就帶走了我們的天真、幼稚。回想著我們的成長的道路,有太多的值得我們回憶,我們幾乎每天都在上學。我最深刻的就印在了校園里的黑板上,永遠猶新。記得升小學四練級時,我們的數學老師換了一個人,同學們都滿懷期待的坐在位上,等待著老師走來,安靜的走廊上忽然傳來陣陣腳步聲,不緊不慢地走上了講臺。她穿著一套樸素地衣服。眼睛透過鏡片掃視了全班同學一遍,并把名字寫在了黑板上。

    自我介紹后,便開始上課了。老師先講了關于本課的`知識點,又在黑板上寫了幾道關于本課的知識點,說:"我們學完了本課內容,哪個同學愿意上來解一下這些題,"話音未落,已有一大片同學舉了手,可這個老師好像不一樣,她專點不舉手的同學,第二個就把我點上去了。我心想完了,完了,怎么把我點上去了,我又沒舉手,我之前從未上過黑板解題,我顯得格外緊張,我拿起粉筆在黑板上顫顫巍巍地寫了起來,邊寫還在想:"萬一寫錯了,老師會不會吵我,"終于寫完了,我紅著臉下了講臺。由于太緊張了,字寫得很差。只見老師拿起紅粉筆批改,一個大大的紅勾劃過,這位同學解題正確,但字略有點亂,望繼續努力。

    我望著黑板上的紅勾心里樂滋滋地,這可是我第一次在黑板上解題并且全隊呢。黑板上的它是我們成長,學習路上的忠實伴侶,它一如既往的冷靜,關注著我們的成長。黑板上的紅勾給予我們多少次自信!

    雪的記憶字(優質20篇)篇九

    深處總有一個模糊的身影在不停徘徊,我不知道那個人是誰,不知道應該是“他”還是“她”,甚至也不知道我們是否認識,是否見過面。但我時常會想到那個人,無論是開心時,悲傷時,煩躁時,還是寂寞時。他似乎與我的思維連為一體,每當想到他,心中總會向陽光普照般溫暖,那般和煦,那般平靜。

    雖然沒有想起,但永遠不會忘記,永遠與我的思想維系。有那樣一個特殊的朋友陪伴,就永遠不會寂寞了吧。

    或許是前世的'追尋,或許是今生的守候,又或許是來世的相約。

    千百次地想起,千百次地回憶,千百次地追思與尋覓。那究竟是愛的印跡,還是恨的痕跡?我想這些都不重要了吧。

    夢境里那片鋪滿白雪的土地,是否是我們曾經共同的回憶?

    悠悠的風鈴聲傳來恍若隔世,珍藏的日記本打開夢回往昔。

    我不知此時的你是否也在想起,但如果里沒有你我會真的孤寂……。

    雪的記憶字(優質20篇)篇十

    不是那。

    流淌著的時光。

    那是用淚雕刻的回憶。

    空中閃爍著螢火蟲的微光。

    星星點點。

    我的心芽則萌生微弱的火花。

    它慢慢的照亮前方。

    我被感化著。

    回憶,螢火蟲。

    咀嚼昨天的歲月。

    我站在遠處的山嵐。

    向著風。

    迎著腳下的塵埃。

    爬滿的老繭啊。

    正向著遠方的地平線。

    透視它血樣的青春。

    此時已晚。

    河流已經冰封。

    小草都已枯萎。

    花朵也在那頭慢慢的凋零。

    唯有時光老人在靜默的穿行。

    走進那。

    靜謐靈動的空間。

    雪的記憶字(優質20篇)篇十一

    認識張老師已經快兩年了。我最不能忘記的是他孜孜不倦的教誨。

    那是我上小學的時候。我本來就是一個不上進不懂得讀書的學生。上課總喜歡搞小動作,下課也不自覺的做完作業。而且我太貪玩,老師也不會教我太多。家里孩子太多,父母沒有精力管教我。可以想象,我的學習成績很糟糕。

    然而,到了六年級的時候,運氣變了,我遇到了一個“特別”的老師。他為什么“特別”?主要是因為他和其他老師不一樣。以前的老師都特別關注成績好的學生,而這個老師特別關注成績差的學生。總之,我對這位老師的“第一印象”就是“特別”。

    后來慢慢開始喜歡上他的課。特別是我們之間幾次交流之后,我對他越來越感興趣。

    由于我家離學校很近,放學后我經常在學校玩,有時直到天黑才回家。老師住在學校,他知道我成績不是很好。有一次,他問我:“作業做完了嗎?”我笑著對他說:“我從來不做作業。”當他聽到我的回答時,他沒有生氣。他反而把我叫到辦公室,給我看那些讀書好的同學寫的作文,耐心的告訴我怎么寫作文,尤其是寫作。他不厭其煩地教我。直到很晚了,他才讓我回家再寫一篇作文。

    一個星期后,我沒想到我的作文會貼在班里的板報上。老師還在我的作文后面寫了很多“評語”。第一次被這樣對待,心里很矛盾,不知道怎么決定。上課不能再玩了,下課還要寫作業。我該怎么辦?學習和玩耍之間一定有盡頭。我毅然選擇了學習!也許后來,他看到了我的決心,照顧了我。他經常給我補課,借很多書給我看。經過努力,成績大踏步前進,期末考試從原來的倒數躍升到班里第二名。

    這次考試改變了我的人生。如果這次考砸了,我可能進不了中學的禮堂。

    謝謝老師!我不知道什么時候能再見到你。

    雪的記憶字(優質20篇)篇十二

    夜,是神的傷口.

    很多時候一個人走在街頭都會覺得像是在漫天的大霧中迷失了腳下的路,過去的日子在身后漸行漸遠抑或被埋入深遠的記憶,昨日的班車卻已不是今日的,一切都結束在那個連太陽都覺得熱的夏天,那個夏至未至的夏天。所有的感情,依賴和惜別都在身后的那個季節煙消云散,都在那個以為可以很傷感的日子里一起撲向盛大的死亡。夜的那一邊因為沒有可以等我的人,我承受著孤獨是一個人的狂歡,然后成為習慣,用一個陌生的側臉走過那些冗長的日子。

    每一條河流都在另一條河流的前面,它們卻看不見自己,它們開始成為盲人。

    學校的草木開始瘋了一般囂張得長,直到蓋過那些,那些紙飛機轟然墜落過的土地。

    真的就這么走了么?

    從前嘲笑的所謂的時光如梭,白駒過隙演變到今日逐漸成為最辛辣的諷刺!

    三年的時間里,我沒有留下什么,卻帶走些什么。

    直到現在,我并沒有發現真正值得我守候一輩子的人,或許正因為如此,我帶走的那些東西將會成為我生命中的信仰,我曾經很天真的幻想過我們能夠做一輩子的朋友該有多好!但事實上我們卻不得不聽從命運的安排,從此各奔東西。

    時間碾碎所有能令人淚流滿面的夢想,我們卑微的臣服。

    有時,我真的不知道在回憶這些東西的時候該露出什么樣的表情。

    有人說過:記憶是會發黃的。

    那么十年之后,或者二十年之后當我們在陌生的城市,陌生的街頭相逢時,我們還會一樣的像現在一樣可以肆無忌憚的開玩笑嗎?還是面無表情的相行漸遠,留下模糊的背影在街頭嘆息。

    在體內設定一條虛線,現實和夢境就此分開。

    一切都只不過是我的幼稚罷了。

    學校的睡蓮不知道又開過了幾度,那些人聲鼎沸的食堂,雨天濕漉漉的籃球場和晴天發燙的足球場,以及在那兩年生物課上睡得昏天黑地的情景,大聲談論兩性知識時嚇跑同排吃飯的乖乖同學時的樣子所有的所有的都像漫上的潮水涌入噴薄的巖漿,在灰飛煙滅的瞬間成為透明的水汽升到無盡高遠的蒼穹,變成云淡風清的壁畫。

    一切都歸于了沉寂。

    寫到這里,突然讓我想起了兩個男子,一個生活在八百年前,一個生活在三百年前。五百年的時間,不知輪回了幾世?。他們始終在回憶,不停的回憶,卻不知今日的回憶終將成為明日的緬懷。

    歲月太瘦,指縫太寬。

    幾百年的滄桑在后人的眼中就像彈指一般,卻也無痕。知音少,弦斷有誰聽?

    盛世寂寞的煙花散盡后,歷史中那兩個孤獨的才人,究竟是詞似人生,還是人生若詞?

    什么都不是!

    成長是慘烈而又悲壯的過程,就像水中一條魚的透明的眼淚,是如此沉重,

    好比荊棘鳥帶血的歌唱!

    不過,更多的是幸福,至少我是這樣認為的。

    有本書這樣寫道:那些男孩女孩,教會我成長。

    也許,這正是我想說的。

    后記:

    小山和容若都是痛苦的,他們沉湎于舊事,對容若來說就像悲辛無限的二胡曲,對小山來說卻像嘹亮如云的羯鼓,帶他沉入荼糜舊夢。

    朋友曾經對我說:回憶只是讓你的人生更充實。

    我想這句話是對的。

    每一個人都有自己的路要去走,我們都在為自己的理想而奮斗。

    正如眼睛長在前面是為了向前看一樣。

    我們和古人終究是不同的…。

    那些男孩女孩,教會我成長。

    堅定自己!向前走!

    雪的記憶字(優質20篇)篇十三

    那天,是有京劇,然后媽媽帶我出去,也順帶幫我買了手鐲,那個時候,已經是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露,然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家,當時表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。

    后來和表姐玩起了捉迷藏還是什么來著的要跑的游戲。然后本來就喜歡弄巧成拙的我,摔倒了,那手鐲也就摔成了兩半。

    記得當時自己是沒有哭的,但是是含淚的。然后表姐就告訴我說,沒事,她有辦法,他可以幫我用502膠水粘起來。那個時候天真的我們都以為那是一種好辦法。

    但后來,是沒辦法的。好幾天以后,我去找表姐,表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的'手鐲,然后說粘不起來,讓我乖,以后她再給我買一個!

    后來啊,后來就換了一個有一個手鐲,但都沒有印象他們長什么樣,也沒有印象怎么碎掉的,唯獨記得的就是這么一個當夜買當夜碎的手鐲的顏色,是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲,終究也圓了一個童年!

    雪的記憶字(優質20篇)篇十四

    同學們,在你們里一定有猶新的事吧!也許是傷心的;也許是高興的;也許是重大的;也許是……可令我猶新的卻是一件小時候的小事!

    一天,天下著傾盆大雨,爸爸在開車,送我去上學,我坐爸爸邊上的副駕座位上。豆大的雨滴將汽車前擋風玻璃打得叮當地直響,汽車的擋風玻璃上粘滿了水霧雨刷不停地左右搖擺,車內的'視線變得模糊不清,白花花地。我抱怨道:“老天啊!你哭什么呀!”爸爸立即笑著說:“下雨不是老天在哭。”我迷惑不解地問:“那是為什么呀?”爸爸摸摸我的頭說:“聽我慢慢道來,孩子知道水嗎?”我點了點頭,心里暗想,“誰不知道水啊!水不就是我們天天喝的嗎,這么簡單的問題。”“孩子!”當我正想得出神,爸爸的聲音在左邊響起。“在自然界中水一直在循環,海水被蒸發后,在空氣中變成云,當云凝聚到一定程度后,碰到空氣中的灰塵,灰塵作為云——水蒸汽的冷凝核,水蒸汽在灰塵冷凝核周圍慢慢凝聚成水,當液態水凝聚到一定程度后,在重力的作用下就開始往下掉。于是就形成了雨,水的循環是對人類有益的,如果沒有水的循環,空氣將會干燥,江、湖、河流將會干枯,地球上除了海水之外不會再有其他水源!此時世上萬物也就不會生存,由此可知下雨——水的自然循環對人類的生存是必須的呀!”

    我聽著爸爸剛剛講完的故事,我簡直是入迷了。從這些簡單的言語中我又學到了很多,看事物不能只看表面,而是要去真正的理解其本質!

    雪的記憶字(優質20篇)篇十五

    去吧去吧,像兒時升空的氣球那樣,到你們的世界里去吧,我已有了心的血液,不再是那個只會到搗亂的孩子,我長大了,我長大了啊。不該哭的,不該在房屋倒下的那一刻哭的,讓它走的那么不甘心,只是我好痛啊,伴了我9年的房屋就這樣離開了,我是寧肯它破舊也不肯它離開啊。

    走吧,走吧,我揮手對你,別再纏繞我的心啊,它早已支離破碎,千瘡百孔,經不起折磨了啊。我放手讓你大步走開,去尋你的夢吧,我怕自己還會去那里看你的替身,讓自己再經歷一次折磨啊。

    再見,好嗎?我們就此分開,你早已消失,而我又如此脆弱,記著你存在過便是,不要再讓我想你了,空空蕩蕩的你變成廢墟的瞬間,我是難過的,相信我啊,我的心從未忘記過你,我的心中始終有你存在過的痕跡啊。

    真的,我們分開吧,十字路口,我們各走一邊,縱使他日夢中你我再相會,我還是會再認出你的容貌的,每一件東西存放的位置,我始終記得,為你,也為我自己。那一株梧桐雖已倒去,但我依舊愛上生命里的每一棵梧桐,把它門當做你靈魂的化身,無論多少風雨吹打過,我心中不落的始終是它啊。

    一代又一代的人在你身體里生活,他們的喜怒哀樂你最知,夢里你找的到我是我近生的恩賜啊,永別了吧,我會含笑送你離開的,你應該快樂的,是我不該羈絆住你,走了吧,我縱有千萬不舍,也不愿你因我而傷心啊,走了吧,走了吧,莫讓這淚阻了你的路。

    我最愛的老屋,就這樣,我們分開吧,踏上彼此該走的路,從此天個一方吧。

    雪的記憶字(優質20篇)篇十六

    絳珠“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”

    顰兒,你要依舊等下去嗎?

    想起那年,你剛離揚州,來到金陵,你心念不愿理那蠢物,那一念間只一初見,你忘記了剛許下的諾言。

    想起那年,你素愛清靜,看淡了悲歡,卻依舊由他伴你度過這繁如云煙的年年月月。那一念間,你不自覺地改變。

    歲月蹉跎,唯留飛絮空繾綣,你們竟經歷了多少一念?

    一念,你愿與他摘青梅做竹馬;一念,你愿與他共隨冷月,數清秋,顧影自憐;一念,你愿與他同惜清白之物,一抔黃土,掩住零落花魂;一念,你愿與他同操古琴,共為知音一念,你流不盡相思血淚拋紅豆,灑不盡寂靜空竹瀟湘雨;一念,你曾誓與他偕老,不離不棄,矢志不渝。

    三生石上的舊精魂啊,何處才是你真正的歸宿?

    詩稿,一字字,一行行,寫滿了往昔的歡笑,與才情,都化成灰吧!只今花落人亡,留著詩又有什么意義?燒吧,用火燒干心底的濕,燒干剩下的淚水。

    罷了罷了,任憑往事隨流水,那綿延千里凝在水光里的愛,都隨他去吧!這終是一場夢,紅樓一夢,然而夢中人,你化為仙草,葉頭上的紅色,是否依舊銘記前世一念里的!還盡淚水,只待生命枯涸。

    雪的記憶字(優質20篇)篇十七

    08年奧運會,完成了幾代中國人的夢想。盛大的體育聚會在世界人民熱切的期盼中拉開了它的帷幕。果然,它不負眾望,正猶開幕式上的“煙火腳印”一樣在人民心中,在中國歷史上,也在奧運史上留下了深深的腳印,與之同時,中國的體育人士乃至全中國人都給世界人民留下了深刻的印象。此刻,記憶的閘門悄悄打開。心中的激動不減于當時奧運之時。

    90后的驕傲。

    程菲,年僅20歲,就曾在雅典奧運會上獲得一枚女子體操金牌。在這次的08奧運會上,她帶領女子體操隊一路奮力拼搏,終于挺進了決賽。女子體操隊的決賽日子到了,我早早的吃完晚飯和爸爸守在電視機旁。“中央人民電視臺,中央人民電視臺,觀眾朋友,現在為你現場直播的是女子團體體操決賽,今天女子體操隊……”解說員在進行著解說.電視畫面切換到女子體操運動員們在緊張地做著賽前的最后準備,在這幾個女孩中,除了程菲剛剛滿20歲外,其余的都均未滿18歲。但此刻她們臉上卻表現了成人般的冷靜。反而是坐在電視機旁的我心情非常緊張。比賽開始了,首先開始的項目是跳馬,程菲是第一個跳,她的第一跳是用她自己創造的“程菲跳”,這一跳非常精彩,獲得了很高的分。我心里想道:“這次程菲的得分一定是最高的”,但事與愿違,當程菲進行第三跳時。摔倒在墊子上,我想這一定很痛吧!但程菲迅速的從墊子上起來又給觀眾一個燦爛的笑臉,程菲的這一舉動給90后的我們做了一個很好的榜樣。迷人的微笑使我記憶猶新,揮之不去。

    冠軍媽媽。

    冼東妹這個名字大家應該都熟悉吧。2004年雅典奧運會上的女子柔道冠軍。獲得冠軍后,她就退役了。之后,她結婚生了個女兒也許是因為想讓女兒有一個很好的生活環境,也許是想完成她在家門口拿冠軍的夢想,冼東妹最后又重新回到中國女子柔道隊中訓練。為了能參加08年北京奧運會,已經30多歲的冼東妹訓練比其他運動員更加刻苦,更加認真。終于她被選入參加2008年北京奧運會,并且一路拼搏,最終殺入決賽。在決賽賽場上,我看到了30多歲的冼東妹已沒有當年賽場上的那種霸氣,她的臉上還有一些醒目的傷痕。四年時間的變遷,重新回到賽場上的她能像當年那樣奪得金牌嗎?人們都在為她加油,鼓勁。也許是有女兒這一動力,賽場上的冼東妹不失當年的威風,一直處于領先地位,最后獲得金牌。她那勝利后的喜悅和那標志性的勝利姿勢使我記憶猶新,揮之不去。

    劉翔加油,中國加油。

    劉翔,自2004年被世界人民熟知以來,就一直是我心目中的英雄。他讓世界人們看到了中國體育事業的快速發展與強大。當劉翔獲得男子110米的冠軍時,全中國人為他喝彩為他歡呼。從此以后,中國田徑隊就將希望寄托在劉翔身上。人們期待著劉翔在08年奧運會時再創奇跡。但事實卻無法讓人接受,病魔侵蝕了他,但他不想放棄,他使勁地把自己的腿往墻上砸,腿麻木了,但在做準備活動時劉翔跨了兩個欄后,再也無法忍受,他選擇了退賽,留給觀眾的是凄涼又無奈的背影。包括劉翔的親友團,也包括每一個中國人,無不傷心難過惋惜,有的甚至流下了遺憾的淚水。劉翔由04年的輝煌一下子跌入了低谷,在自家門前失足了。我們真切希望他:不放棄,不拋棄。再一次勇敢的站起來與病魔斗爭,在倫敦奧運會上再奪回屬于自己的榮譽,屬于中國的驕傲。“劉翔加油,中國加油”中國人對這一口號的呼喊,是我記憶猶新,揮之不去。

    08奧運會,是一次盛大的而成功的奧運會。盛大的開、閉幕式,激烈的賽事,都歷歷在目,使人回味無窮。08年讓我懂得了不管做什么都來之不易,要付出艱辛才有回報。08奧運會真是一段無法抹去的記憶,記憶將永遠鎖住這:中國人的2008!

    雪的記憶字(優質20篇)篇十八

    是堆在書箱里的書;時間是書本堆放的高度。新書永遠壓著舊書舊書則在書箱的底層靜靜地躺著無論多久他們都仍會躺在那個被你遺忘了的角落。

    人,總是要不斷的向前走,每天的忙碌使你無暇再回憶過去。就像書箱里的書,舊的永遠被新的覆蓋。也一樣,過去總會被現在替代。漸漸地,你便會將它們遺忘。即便你知道它們就在箱子的最底層,你也沒時間再去翻閱、回憶。

    是駐立在岸邊的一塊礁石;時間是不斷沖刷礁石的海浪。礁石在海浪的沖刷下漸漸變得面目全非而卻在時間的推移中漸漸模糊。

    讓你難以忘懷的人,到最后在你的中只剩下一個輪廓,你再也記不起他的樣貌,再也記不起他的微笑,再也記不起他的任何表情……你的中將只剩下一個黑影,一團黑點,漸漸地消失在你的汪洋大海中,被翻滾的浪花吞噬,被新的掩埋。

    有人說,刻意地忘記只說明你在想。的確,若不是你在想,那又為何要刻意地忘呢?

    有時后,我們總不斷地想把某人以及和他在一起時發生的故事牢牢地記在心里,因為在我們看來,那真的很重要。我們生怕有一天,那些被我們念念不忘的,就在我們念念不忘的過程當中給遺忘。如果真有那么一天,或許我們該意識到,我們真正在乎的,是那種感覺!

    大人們常說,常回憶的孩子是長不大的。而我就是常回憶的孩子,我寧可不長大,也不要失去我那寶貴的。

    當我們寂寞時總想找個人來陪陪,而當我們孤單時卻只想靜靜地回憶。

    生生相隨世世相伴!

    雪的記憶字(優質20篇)篇十九

    奶奶年齡大了,身體大不如前,好像就是一夜之間,她就老了,盡管她總是染發,但還是遮不住新生的白發。就像媽媽說的,人說老就老了。

    就在去年上半年她還在外出打工,而下半年就因為胃病而不得不待在家里,也因此無法勞作。但是奶奶天生愛干凈,所以總是硬撐著在家里打掃。終于,在我的多次勸說下才肯讓我替她分擔一些,作為很少干家務的孩子,我第一次真正體會到干家務活的勞累,也深深地理解了奶奶要強的含義。

    奶奶的要強滲透在生活的各個角落。翻開的相冊,映在我腦海里的便是雪花中的。

    中,那天下著雪,天氣很冷,上高三的姐姐回來了,奶奶很開心,要去菜市場為姐姐買她愛吃的菜,雪天路滑,我很擔心奶奶的身體,所以連襪子都沒有穿就跟了出來。

    我穿著厚厚的羽絨服,并不冷。可一出門奶奶就把手上的粗布手套遞給我,說:“外面冷,帶上吧。”我知道如果我不要奶奶肯定又要嘮叨,就順手接過放在了口袋里。

    奶奶走在前面,我走在后面,一是怕她摔倒,二是怕自己沒穿襪子被她看見。我凝視著她在風中凌亂的白發,忽然定格成一幅老舊的畫。忽而眼前一恍,不遠處的廣播恰好播放起一首老歌。時光似乎回到了奶奶年輕的時候,兩旁飛舞的雪花成了她最美的頭飾。在幾秒之后,又變回了原樣,一樣的玫紅色棉襖,一樣的方格子棉褲,一樣刺眼的白發,一樣蹣跚的步伐,一樣滿臉讓人心疼的皺紋。

    雪還在下著,一片片的雪花落在厚厚的塵土上,人一腳踩上去,塵土就會帶著雪花一同飛出去。奶奶一步一步向前邁著,身旁的雪花隨她的一舉一動而舞蹈,在空中打著旋,翻著滾。忽然我鼻子一酸,懷著對她感恩的心,全部化成了奪目而出的晶瑩。那是怎樣的一種感覺啊!疼!像心被揉碎了一樣的疼。我不忍讓奶奶看到,就抬手用她給我的粗布手套拭干了淚,但眼旁的紅暈久久不能散去,直到奶奶問我時,我才發覺,我是那樣怕她離去。

    回來的路上,我怕她累,便向她要過手中的袋子,可她卻不愿讓我拿,我心里很清楚她的“要強”是有原因的——她不愿讓自己的孫女太過辛苦,所以才總是這樣。

    到家后我馬上回屋穿上了襪子,那一刻我感覺自己長大了很多,可是,我長大了,奶奶不就老了嗎?奶奶小時候因為沒有能讀書而留下遺憾,她總是讓我們好好學習,這也是她對自己未能讀書的遺憾的一種慰藉。

    雪花消融了,可在它們之下的卻不變,愿有一天可以實現對奶奶許下的誓言。

    雪花啊!雪花!在你之下可還有我許下的誓言?

    雪的記憶字(優質20篇)篇二十

    在千錘百煉中。

    經歷了火的洗禮。

    昔日的容顏。

    在爐火中烤成了單一。

    堅硬的骨骼。

    在暗無天日的焚燒中失去了威儀。

    重見天日時。

    還能勉強的保持著一些形體。

    就連柔弱的水。

    也會令他不堪一擊。

    在涼水當頭澆下時。

    堆起的小山轟然倒地。

    在揚起的灰塵中發著脾氣。

    口吐白沫化作白泥。

    經過一番勞動改造。

    找到了新的用武之地。

    被調劑成涂料粉刷墻壁。

    被鑄成石膏模固定折臂。

    被攪拌成三合土夯實地基。

    被凝固成粉筆在講壇上教人格物致知明理。

    ……。

    自從進入校園。

    便耕耘在烏黑的新天地。

    在傳播文明中甘愿做人類的奴隸。

    即便粉身碎骨也在所不惜。

    自從走進講壇。

    就命中注定不會有花季。

    用純潔的心靈。

    點亮一個個疑惑的希翼。

    千百年來不卑不亢。

    用生命詮釋著足跡。

    當一茬茬幼苗高過了墻壁。

    新的學年又有了新的年級。

    在迎來送往中。

    始終如一。

    沒有花的爛漫。

    沒有葉的生機。

    驀然回首。

    留下一片白色的。

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