寫月工作總結可以幫助我們更好地總結自己的工作經驗，為將來的工作打下堅實的基礎。以下是一些優秀的月工作總結范文，這些范文覆蓋了不同行業和領域，希望能夠給大家提供一些借鑒和思路。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇一
xx年是充實而忙碌的一年，xx年是勞累而收獲的一年，xx年是發展與壯大的一年。在xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的xx藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校xx年的工作總結如下：
xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
1、參加了由宣漢縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、承接了宣漢縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
3、我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。
4、我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級旭舞陽光考級考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部通過率100%的好成績。
6、我校舉辦了“慶國慶。少年夢”旭舞陽光第五屆藝術節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。
7、我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。
8、150余學生9個節目參加達州市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。
9、我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會。
10、60余名學生3個節目參加達州市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的`成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。
xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在2014年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我吳旭校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省著名少兒舞蹈教育專家姚麗為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校汪麗和姚力詩老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。xx年我們還將更加努力把xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作，謝謝！
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇二
近年來，我們在整體工作全面發展的基礎上，大力發展藝術教育，開展豐富多彩的藝術活動，為學生提供展示才華的舞臺，同時，努力探索藝術教育和德育的結合點，以藝養德，使藝術教育成為德育的重要載體，成為促進學生全面發展的有效途徑。
學校領導班子非常重視對藝術教育的管理和指導。成立了藝術教育領導小組，配備藝術教育管理人員和教研人員，規劃、管理、指導學校藝水教育工作，包括藝術教育課程方案的制定，活動安排、指導教師等都由領導小組研究決定。此外，還充分發揮德育處、共青團、少先隊在藝術教育活動中統籌、組織作用，為藝術教育發展提供有力支持。建立、健全了藝術教育的管理網絡。
1.藝術教育課的全面落實。
我們的藝術教育首先是面向全體學生的，因此，我校嚴格按照課程要求，堅持素質教育方向，堅持依法治校，創造條件開足開齊藝術類的教育課程，并加強對藝術類教育課程的管理。學校要求各教研組定期開展教研活動，進行組內教師的聽課評課，加強業務能力的提升，努力并充分運用現代化的教學手段進行教學，每學期每人要上一節自報課，每個教研組要有一節推薦課向全校教師進行展示，定期進行教案的檢查和教學隨筆的交流。在藝術課程課堂教學過程中，我們堅持將創新精神和實踐能力的培養納入學生藝術學習的全過程，讓每一個學生充分表現出藝術的潛能，以美啟智，激發創新藝術，培養創新能力，并把藝術創作和實踐能力作為考評音樂課、美術課的內容。這樣不僅在課程設置上給予了保證，更在教學的質量上給予了保證，使得學校藝術教育的主渠道能充分全面的發揮起作用。
2.學科中藝術教育的滲透。
藝術的內容無處不在，在各類文化知識課學習的同時，學生也在不知不覺中受到藝術熏陶，因此在平時的教學要求中，要求各任課教師應充分挖掘教材中的內容對學生進行潛移默化的藝術教育。例如，歷史課上老師們通過課件或其他教學手段向同學們展示、介紹我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，從而通過歷史課中滲透的藝術教育，使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果，提高文化藝術素質，增強愛國主義精神；培養感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創新意熾和創造能力。在地理、政治等學科教學中，同樣可以達到以藝啟智的效果。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。課外和校外藝術教育活動也是學校藝術教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術教育活動，創建良好的藝術教育氛圍。幾年來，我們在抓好藝術課教學的同時，開展了豐寓多彩的藝術教育活動，如爭唱校歌，集思廣益設計班歌，新年藝術匯演等。美術方面，我們重視辦好各種展覽、評比，建好我校的藝術櫥窗。
另外。我校結合自身的實際與特點還制定了學校藝術教育發展規劃，開設了多個藝術團隊，如舞蹈隊、合唱團、民樂團、書畫社、繪畫社、健美操隊、演講團等。這些校園藝術社團在面向全體的同時，注重培養高素質的藝術人才。為了達到這一培養高素質人才的目的。藝術領導小組專門為社團教學活動制定計劃，使社團活動定時、定點，由專人負責，并且社團輔導教師定期制定、上交計劃，定期召開經驗總結交流會、舉辦匯報演出等。做到活動規范化、制度化，真正達到預期的效果。
為加快我校藝術教育的發展，學校近年來加大了藝術教育的投入。在新建教學樓中特設了形體房、音樂室、各類活動室等藝術教育活動場地，并配備現代化的教學設施。學校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數萬元經費，整個藝術教育內部設施的投入近兩萬元。學校對藝術教育的投人為發展藝術教育、提高藝術教育的現代化水平創造了良好的條件。總之，我校為學生創造了良好的校園文化藝術環境。學校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利于對學生進行美育。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇三
學校藝術教育工作是全面推行素質教育的一項重要內容，抓好藝術工作，素質教育才能得到全面的落實。我校本著全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體、美、勞全面發展的指導思路，把藝術教育工作作為學校的重要工作之一，認真貫徹執行《全國學校藝術教育發展規劃》，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術工作。下面將我校本學期的藝術工作情況做個簡單總結：
1、成立藝術工作領導小組。
為了切實抓好藝術工作，我校健全了藝術教育工作的管理機構，成立了藝術教育工作領導小組。校長任組長，由一名副校長主管藝術工作，教導處、總務處、大隊部配合，藝術專職教師具體抓實施，各班主任協助工作，形成了藝術教育工作網絡體系，從組織上加強藝術工作的領導。同時，成立藝術教研組，加強藝術教學教研工作的領導，促進學校藝術教學教研工作的正常開展。
2、制訂藝術工作計劃和相關制度。
一是制定《藝術工作實施方案》，從長遠制定學校藝術教育的發展規劃；二是制訂相關的各種制度，使藝術工作有章可循，有法可依，有標準可評價；三是制定學期藝術工作計劃，提出本學期具體的目標要求和措施；四是把藝術教育工作列入《學校工作計劃》，提上學校的議事日程；五是定期召開藝術工作會議，討論研究藝術工作的措施和方法，確保藝術教育教學工作扎扎實實地按計劃進行。
1、加強藝術教學工作的管理，按國家規定開足開齊藝術課程，把藝術教學工作作為重要課程來抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結。成立藝術科組，定期開展集體備課、校本研訓，開展科組互聽互評課，做到“四有”：有時間、有地點、有主題、有中心發言人，取長補短，共同提高。
2、加強藝術教學工作的督導檢查。定期進行藝術課的備課、上課、活動、測查等教學常規檢查，并把檢查結果與評優評先掛鉤。領導深入課堂聽課，了解藝術教師的授課情況，給予具體的指導。
3、對藝術課程實施任務教學，規定必須完成的教學任務，期末組織驗收檢查。
4、組建專業訓練隊伍。本學期繼續延續“快樂拓展日活動”，組建學校“合唱隊”、“舞蹈隊”、“詩社團”、“兒童畫社”等藝術類團隊，在組建、訓練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導教師落實、場地落實、器材落實，訓練時間落實，保證專業訓練按計劃扎扎實實進行。
5、鼓勵藝術教師積極參加高層次的學習，并給予一定的經費保障；組織藝術教師參加市、區舉辦的各類型培訓和專業競賽，提高藝術教師的專業水平和業務素養。
我校重視校園文化建設，已經制定計劃規定每年舉辦一次校園藝術節。我們以“讓先進文化充滿校園，讓多彩校園處處體現教育”為主旨，把校園文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學校整體發展規劃之中，加強文化長廊建設。在教學大樓里，張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌，并與學生優秀的繪畫作品相對應，圖文并茂。
1、音樂教學初見成效。學生音樂知識水平逐步提高，學習音樂興趣濃厚，成功舉辦了“迎六一”藝術晚會，受到家長和社會各界的好評。
2、美術教學成績喜人。在全校宣傳、推廣下精選出五副兒童畫作品參加了上海市學生繪畫書法比賽活動。獲上海市一等獎和長寧區一等獎的好成績。同時，把學生的作品展示于各樓梯的兩側，激勵學生學習美術的興趣，使學生在藝術環境中得到熏陶。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇四
保持學校藝術課程開課率達到100%。加強培訓，建設一支能基本滿足學校藝術教育需要，又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外、校外藝術活動，并逐步使其規范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術活動。逐步加大經費投入，普及現代化的藝術教育技術手段，使學校藝術教育需要的器材和設施基本達到有關文件規定的要求。
以全面推進素質教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內容和教學方法，使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時，注重培養愛國主義精神和集體主義精神，培養創新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養，開發自身的潛能，促進學生全面和諧發展。
(一)課程與教學。
1、學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。
2、要加強藝術課教材的使用、開發和管理工作。首先要用好教好國家教材;其次要根據藝術教育的規律和學生心理發展特點，創編有計劃的、因地制宜的開發符合條件和自身需要的高質量、特點鮮明、身受學生歡迎的校本教材。
3、課程改革應強調使學生形成積極主動的學習態度，倡導參與性學習，培養學生對藝術的興趣，發展藝術感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操。
4、藝術課的教師要積極探索、勇于改革教學內容和教學方法。根據藝術教育的規律和學生生理心理發展的特點，結合本校的實際情況創造性地組織教學。藝術教師應充分利用和開發本地的文化藝術教育資源，重視現代化教育技術和手段的學習和應用，逐步實現教學形式的現代化、多樣化，拓展藝術教育的空間，提高藝術教學的質量。
5、加強藝術類課程教學評價。另外，對教師的教學行為和學校的教學決策進行了評價。
(二)課外藝術活動。
課外、校外藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上，考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點，面向我學生，遵循學生的主體性和自主選擇性原則，鼓勵學生積極參與。在普及的基礎上，盡可能滿足學生提高的愿望。學校開展課外、校外文化藝術活動，做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜，充分利用一切有利條件，普遍成立各種藝術活動小組。開展各式各樣的活動，例：書法興趣小組、美術興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽，例如：書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動，通過各種形式來培養學生的欣賞水平，來張揚學生的個性，展示學生的藝術才華。通過一系列的藝術教育活動，使得學生欣賞、創造美的能力提高。
(三)教師隊伍建設。
建設了一支以專職教師為主，數量和質量都能夠滿足學校藝術教育需要的藝術教師隊伍，是提高藝術教育教學質量的關鍵。20xx年學校結合教師藝術素質結構具體情況，在課程的實施過程中，特別注意正確處理文化課程與藝術課程、教育實踐課程與藝術實踐課程之間的關系，將德育和美育滲透到文化和專業教學中，加強了對學生思想品德、審美能力、文化素養和教育教學能力的培養。
(四)教育科研。
科學研究與國際交流是不斷提高藝術教育教學質量的重要條件，也是目前學校藝術教育中急需加強的薄弱環節。學校對藝術教育的科研工作應給予充分的重視。在藝術教育科研中抓住了學校藝術教育改革發展中的熱點、難點問題進行了深入研究。在重視理論研究的`同時，更要在應用研究上下工夫。
(五)現代教育技術。
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。
1、充分應用現代化教育技術，提高了藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。至20xx年所有教師均能利用網上藝術教育資源、使用計算機輔助教學。
2、根據學校藝術教育發展的需要，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。
1、專門機構管理學校藝術教育，并配有專人負責學校藝術教育的管理工作，由一名校級領導負責學校的藝術教育工作。
2、學校設置了符合教學需要的音樂、美術專用教室。加強藝術課程學生用品的管理，逐步完善審查推薦制度。
1、音樂教師張婷婷、美術教師魏文禮在學校舉行的多媒體與學科教學整合教學基本功大賽過程中，充分利用網上教育資源，緊密結合教學實際，進行教學。聽了他們的教學展示課，教師和學生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
2、本學期，我校組織學生參加區教育局舉辦的中學生歌詠比賽，我校學生獲得一等獎。
3、11月20日我校在技工大隊俱樂部舉行了，校藝術節文藝匯報演出，學校精選了20個文藝節目，有獨唱，合唱，樂器演奏、相聲、小品等，全校師生同臺獻藝，受到了家長和與會各級領導的好評。
4、在為期一個月的藝術節期間，學校展示學生自己創作的美術繪畫、書法等作品300多個，成為學校與術教育一道亮麗的風景線。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇五
1、加強學習，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的個性都得到發展。為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。
要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。
1、建立一支專業藝術隊伍。
藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師，一名美術教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養。
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學生的行進樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇六
回顧過去的一學年，經過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的`起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高，現作總結如下。
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用，克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式，培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。
在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢，共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持，互相學習，共同成長的良好風氣。本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。藝術教師們對學校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽，在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導并協助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學生的素質教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學生，提高人文素養，達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階，就能開創出藝術教育的新局面。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇七
年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質教育。促進了學生全面發展，深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況，對學生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養學生的一些體育運動技能和藝術特長，現將藝術教育年度工作總結如下：
學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據學生的特殊性，在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平，確保學校藝術教育政策、法規的落實，加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備，保證了學校藝術教育快速、健康發展。
發揮學校藝術走廊的作用，繼續豐富走廊內容，讓學生耳濡目染，接受藝術教育熏陶。
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的整合。充分應用現代化教育技術，提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的發展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓，并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓，讓信息技術更好地輔助藝術教學，以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要，教師能利用充分網絡，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學，在多媒體教室教學，讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學生學習興趣。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇八
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、根據開學前寫的語言教學來實施、開展。
2、深入細致的備好每一節課。在備課中，認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種幼兒用書，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
3、認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
4、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習情況，并有目的的對幼兒進行輔導。
5、堅持聽課，注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
6、多參與教學賽課，多聽取老師給予的意見和建議。
7、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。
8、我習慣上完每一節課后讓幼兒評課，看看哪個環節幼兒比較喜歡和容易學到知識。然后再根據班里面的幼兒情況適當做調整，做到幼兒在課堂上愉快輕松的學知識。
9、語言課的教材主要是通過故事體會到其中的做人道理，制造各種童話、夢幻的氛圍讓幼兒進入佳境，感同身受，體會到主人翁的立場，再說說自己的看法，這樣才能有效的讓幼兒說出自己的情感和個人體會。
語言課主要是激發幼兒語言發揮能力，培養語言交往的積極態度和良好的習慣。對幼兒進行正確的、基本的語言教育，學說普通話，擴大詞匯量，掌握基本的聽話、說話技能，提高語言交往能力，幼兒能夠大膽自信跟別人對話。發展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力，為小學語文學習打下良好基礎。
1、孩子們聰明伶俐，活潑可愛，每天的好心情大部分源自他們，因為他們語出驚人，能說一些安慰老師的話，能說一些幫助同學的話，老師聽了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的關系，有些家長照顧孩子做到無微不至。而有些家長忙與工作常常忽略孩子的教育，導致孩子的成長和各方面能力都不一樣。在課堂上會發現有些孩子主動積極回答老師的問題，而有些孩子卻坐在那似乎跟他沒有關系一樣，這些孩子我試著跟他們談心，可是我總是處于主動狀態，效果不佳，我再次試著從孩子的興趣找話題，慢慢的我們課后似乎成為朋友，可以無話不說，作為朋友的我們在課堂上孩子也很給面子，通過各種鼓勵和表揚孩子也找到屬于自己的那份自信了，這個教育方法讓我意識到了，教育需要我們更多的耐心，耐心會創造出意想不到的效果。
2、幼兒通過一個學期的語言教學下來，對于語言的組織能力有很大的進步，幼兒在平時的交談中運用到了老師教過的詞語或成語，家長常常跟我開玩笑的說這孩子說話真像一位“小大人”，在家看見爸爸媽媽做得不好的會批評我們，老師說應該這樣的，老師的要求孩子銘記在心，不僅嚴格要求自己還要要求身邊的人，這點孩子做得非常好。
3、在口頭講述方面我做了一些比賽項目，幼兒學會了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經驗講述、創造性講述，幼兒各抒己見，幼兒有自己的主見、看法和觀點。
4、在欣賞文學作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學作品中的語言韻味，了解作品內容，豐富對語言的認知和體驗。
5、早期閱讀方面。學會看圖書，體會翻閱圖書的經驗，讀懂圖書的內容，了解圖書畫面、文字與口語的對應關系。學習認讀漢字，知道文字是一種符號，每一個漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識字規律，懂得一些書寫規則。
孩子們的進步就是我的進步！孩子們我們一起加油。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇九
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。
4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的`藝術學校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十
我校高度重視藝術教育工作，規范辦學行為，全面實施“人人享有藝術，人人參與藝術”教育教學理念，不斷提高學校藝術教育辦學水平，取得了比較顯著的成績。現將我校藝術教學工作自查情況報告如下：
xx小學20xx年9月1日正式開學。目前，學校設1－6年級，共16個教學班；在校學生535名，在崗教職工70名。
基礎教育集團各校區實行一體化管理，在文化、制度上一脈相承，秉承“共享生命成長”的教育理念。建校以來，學校以立德樹人為根本任務，積極推行小班化教學特色，落實精準教育，實行教師包班制，關注每個孩子的個性發展和健康成長。堅持通過“課程育人”“活動育人”“家校育人”等途徑落實辦學目標，充分利用家長資源和地域優勢，開設海洋教育特色課程、校本課程及各類選修課程，并開展家長進課堂、百名博士進校園等系列活動。
在集團的引領下，在全體教職工的共同努力下，學校被評為“高水平現代化學校”、“高水平海洋教育重點建設學校”、“中小學四星級陽光校園”、“文明校園”、“語言文字規范化示范校”。
我校始終堅持以提高全體學生的人文素養為核心，全面落實“藝術育德，潛移默化；藝術育智，健全人格；藝術育體，全面發展；藝術育情，張揚個性”的教育理念，認真貫徹執行《全國學校藝術教育總體規劃》，建立健全組織機構，成立了由校長任組長、分管校長任副組長，教學指導處、學校團委和部分藝術（音樂與美術）骨干教師為成員的藝術教育領導小組和藝術教育品牌創建工作領導小組；制定了學校教育藝術發展規劃和近期發展目標，全校教師也形成了這樣的共識：藝術教育是學校的窗口，改變著師生的精神面貌，提升學生的人文素養，是學校各項工作推進的“催化劑”。
加強硬件配備，滿足藝術教學工作需要。我校配備音樂教室2個、小劇場1個；舞蹈室1個、美術教室2個、書法教室2個、陶藝教室1個，并按照有關規定配齊配足了音樂美術器材、設備，每一個專用教室使用、活動記錄完善；每一個器材室按照要求配有專職教師負責管理，做到記錄詳細、賬物相符，器材保管妥善，使用率高；每年對消耗性器材設備給予更新，基本滿足課堂教學要求，保證了藝術教育的有效開展。
抓好藝術團隊建設，培養藝術人才。我校從藝術教師隊伍中選撥業務能力突出、對口專業水平高、責任心強的教師作為每支藝術團隊的專業輔導教師。從有藝術興趣愛好的學生中選撥每支藝術團隊的隊員，并定期擴招新隊員。每個藝術團隊建立嚴格的管理制度，根據藝術團隊的實際情況制定詳實有效的訓練計劃，合理安排每一課時的訓練內容，做好訓練記錄，嚴格控制訓練課隊員出勤。
為提高藝術團隊的專業水平，我校積極創造學習和培訓機會，如：聘請校外社會各界專家蒞臨我校進行指導：參加校外組織的各項培訓等等。我校創建了海洋文化藝術節、藝術節展覽長廊、硬筆書法墻、毛筆書法墻、書法碑刻墻等，營造了濃郁的藝術氛圍。成功舉辦校藝術節，書畫展、器樂、舞蹈、聲樂、朗誦等各項豐富多彩的藝術形式，極大地激發了學生的藝術興趣，提高了學生的審美情趣，促進了藝術教育的發展。
健全藝術團隊評價考核制度，提高藝術教育水平。目前，我們組建的藝術團隊主要有：音樂專業：合唱社團、管樂社團、琵琶社團；美術專業：書法社團、油畫社團、創意美術社團、藍小鯨美術工作坊等藝術社團。經過一年多的專業訓練，各個藝術小組均取得了令人滿意的成果：美術方面在近幾年的區市藝術節比賽中我校同學在區藝術節美術書畫現場比賽中有一名同學獲的一等獎、四名同學獲得二等獎。在共贏未來第二屆“中外人文交流小使者”書畫集體展示活動中3人榮獲一等獎，5人榮獲二等獎，10人獲得三等獎。在第九屆“自來水杯”中小學生暑期書畫大賽中8人獲獎。
音樂方面我校參加校園歌手比賽榮獲二等獎。參加藝術節班級合唱展演榮獲二等獎，在歌唱比賽中，榮獲二等獎。
在藝術節班級舞蹈展演比賽中，獲得二等獎。在藝術節班級器樂展演中獲得二等獎。規范教學管理，提高教學質量。學校嚴格執行省頒課程計劃和音樂、美術學科課程標準，開齊課程開足課時，并嚴格按照課程標準、教材、教參內容進行教學。在實現課堂教學正規化的基礎上，按特定的音、美課堂教學評估標準，努力優化教學環節，達到了較高的教學水平。在國家課程、地方課程及校本課程中探究彰顯學校特色的研究案例，使我校學生在國家課程、地方課程及校本課程中得到具有特色的美育教育。
我校現配有專職音樂教師5人，美術教師3人，大多為青年教師。我校切實按照上級要求開設課程，開齊開足音體美課程，加強音體美教育教學研究，保證音體美師資配備，深入推進素質教育全面實施。我校每班每周開設音美課各兩節。在教研教學方面，我們采取了以下有效措施：
1.每一節課的備課都實行個備——集備——二備流程；
2.每人每學期出示一節交流示范課；
4.每人每學期都有交流專業的機會；
5.學校每學期為教師們至少提供一次外出培訓的機會；
6.學校為每一個備課組至少訂閱一份業務學習材料。
建立“說、聽、評”課制度，加強隨機聽課，建立反饋機制。督促教師認真執行教學計劃，備好教案，嚴格教學常規，規范教學環節，重視課堂改革。如美術學科提出了以“書法學習進課堂”為側重點的課題研究，探討在實施素質教育的過程中如何建立有效的書法課堂教學及教學評價體系；并在全體美術教師的共同合作努力下，針對我校學生的`特色和實際情況，創編了我校的書法校本教材。音樂學科開展“如何通過音樂課提高學生的審美情操”課題研究，探討如何改變學生學習音樂的方式，如何促進學生積極主動地參與音樂教學活動，實行師生互動、生生互動的自主探究性學習。
1.由于我校20xx剛建校，很多可供學習的材料還需不斷完善、補充。
2.藝術輔導教師的業務水平還需要提高。
3.器樂輔導師資力量薄弱，需要補充。
4.除了充分挖掘校內教師的力量外，還需要不斷借助社會各界藝術團體的力量和各位專家的指導，使我校的藝術建設水平不斷提高。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十一
一年來，我校面向全體學生，積極推進藝術教育工作，努力提高學生的審美素質和藝術修養，促進學生素質全面提升。現將我校本年度年藝術教育發展情況報告如下：
在課程建設方面，學校按照國家課程標準開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。各科課程能做到“五有”，即：有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結。開發了合唱、書法等特色藝術課程，推進教學改革，提高教學質量。
學校共配備藝術教師5人，其中兼職音樂教師3人，兼職美術教師2人。學校根據國家課程設置方案，在全面貫徹黨的教育方針的前提下，均衡設置教學課程，學校音樂、美術課程設置為每周兩節，開齊開足了藝術課程。
學校采用校本培訓為主的藝術教師師資培訓模式，通過教研活動、專題講座、教學指導、骨干教師培訓等形式對藝術教師進行業務與專業培訓。學校鼓勵并支持藝術教師積極參加各級教研部門組織的各項培訓與教研，提高教師專業能力。重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組的小組教研活動，來提升藝術教師的教學素質。在活動中主動學習，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
學校一直加大對藝術教育經費的投入，添置教學器材，為藝術教學特色建設提供了物質保障。藝術教學器材基本配備完善。
學校的藝術教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。本年度我們藝術教育特色活動主要是書法社團，讓學生在學習當中接受藝術的熏陶，為藝術人生的培養提供了良好的條件。積極組織學生參加市區組織的繪畫、書法、朗誦比賽活動。學生在區級比賽“我心目中的山體公園”比賽中，我校多名學生取得優異成績，學校獲“優秀組織獎”。在“童聲書韻”誦讀大賽中，積極組織學生參加，我校劉子歌等多名學生獲得一、二、三等獎，學校獲“最佳組織獎”。
學校積極為學生創造良好的校園文化藝術環境，配合宣傳欄、教室墻外走廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學校-文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系，進一步優化育人環境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術教育活動的.進一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力，促進學生良好品德修養的形成。
我校以書法社團為重點推進項目，在開發學生美育方面潛能的同時，讓學生學到知識，練就能力，并在愉快的教學中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己書寫的作品使我們的校園充滿文化氣息。
學校每學期末都要對藝術教育工作情況進行一次全面的檢查活動，檢查活動中，每位藝術老師都要對藝術教育情況進行詳細的總結，并對自己的藝術教育工作進行自我評價。學校藝術教育負責人對藝術教育工作情況進行公平公正的打分和現場指導。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十二
學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。而藝術是人類文明的重要組成部分，沒有藝術的教育是不完整的教育，藝術教育是一種提高學生智力和智慧，培養學生審美能力、創造能力、合作意識和個性，幫助學生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發揮電教藝術組的特殊性作用，組內全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。
為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就這一學期的工作總結如下：
電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。
1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、教研室的電教設備有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如做好學校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網站發表，很多信息被汪清教育信息網、州教育信息網和省教育信息網采用，并獲得上級部門的認可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網絡管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網絡管理先進個人”。
本學期進一步加強了網絡安全管理，同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。
在開學初，全體教師參加了州教育學院組織的新課程培訓學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，并在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。
本學期的課程主要是針對于高中信息技術上機操作考查內容的教學，本學期的信息技術應當是非零起點的，但由于有些學生來自農村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎僅僅是上一學期學到的動畫制作軟件的應用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學生呢？已經知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。
以全面推進素質教育為目標，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學內容和教學方法，使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時，注重培養愛國主義精神和集體主義精神，培養創新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養，開發自身的潛能，促進學生全面和諧發展。
學校藝術教育課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。本學期加強了藝術課教材的使用、開發和管理工作，用好教好教材。強調使學生形成積極主動的學習態度，倡導參與性學習，培養學生對藝術的興趣，發展藝術感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高藝術文化素養，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據藝術教育的規律和學生生理心理發展的特點，結合本校的實際情況創造性地組織教學。藝術教師充分利用和開發本地的文化藝術教育資源，重視現代化教育技術和手段的學習和應用，逐步實現教學形式的現代化、多樣化，拓展藝術教育的空間，提高藝術教學的質量。
除了上好本學科課程外，電教藝術組成員更注重自身發展進步，積極總結教學經驗并撰寫論文向上級部門發表，有些論文還發表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術課堂導入策略分析》發表在國家電教核心刊物《中小學電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術課堂教學的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術課堂導入策略分析》被轉載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術組的工作總結，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十三
欽州學院大學生藝術團在得到全校師生的肯定下，秉著星級社團的稱號，在本學期積極配合校團委的工作和社團聯合會的指導工作，繼續努力做好校園的各項文藝工作，并取得許多成果，為學院爭得了一定的榮譽，對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。
本學期的活動簡介：
1、xx年9月10日為慶祝教師節積極參加校學生委員會開展的教師節舞會。
2、xx年9月13日為做好迎新生的工作準備，藝術團干部開展會議討論做好迎新工作。
3、xx年9月20日為增添校園的節日氣氛，豐富校園的節日文化，藝術團積極配合校學生委員會開展的欽州學院第二屆“溫馨校園，情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學主持了本場活動。
4、xx年9月16日—19日我團開展招新工作。
5、xx年9月20日我團在禮堂開展招新面試的初試。
6、xx年9月29日經過半月的辛苦排練，我團的三個節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學院“迎國慶迎新生”綜合晚會，精彩的節目為整臺晚會增添了氣氛。
7、xx年10月10日我團在校禮堂開展招新面試的復試。
8、xx年10月13日、14日我團干部和部分隊員參加東校區藝術團的招新面試工作，在藝術專業和工作經驗上加強交流。
9、xx年10月14日為歡迎新團員的加入，我團開展新老見面會，新團員學習藝術團規章制度及加強新老團員的交流。
10、xx年10月16日為慶祝重陽節，給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節日問候，我團積極配合校團委的活動安排，準備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品，為大家帶來了無限的快樂。
11、xx年10月22日—11月11日為校運動會的`開幕式呈現一場精彩的鮮花隊表演，我團的袁鈺和關惺同學配合老師的工作安排，為校鮮花隊開展訓練工作。
12、xx年10月27日組織我團團員觀看我校音樂學院聲樂教師音樂會。
13、xx年11月8日為慶祝第十一個記者節并加強我團與校記者團的交流與合作，我團為本次記者節晚會準備了節目《abracadabra》，精彩的節目贏得了在場同學們熱烈的掌聲。
14、xx年11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學生委員會舉辦的欽州學院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。
15、xx年11月10日應邀欽州市欽南區政府，我團代表我校參加由欽南區政府舉辦的“唱響主旋律，爭當排頭兵”欽南區機關干部創先爭優活動聯歡會。節目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關單位的認可，為學校爭得了一定的榮譽。
16、xx年11月15日配合學校工作安排，我團開展欽州學院“三好”學生、優秀干部評選工作。
17、xx年11月17日、18日、22日我團的各隊隊長參加欽州學院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。
18、xx年11月18日團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責人工作會議，在團委甘書記和老師們的工作指導會議中，我團認識到一些工作態度、效率、分工的新想法，為社團的工作更好的配合學校的政策開展各項活動。
19、xx年11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學院社團聯合會舉辦的社聯文化節開幕式。
20、xx年11月21日為考查新團員一個月來的培訓成果，我團在禮堂開展新生匯報演出。經過一個月左右的培訓，我團的新團員的表演技巧有所提高。
21、xx年11月30日在校團委甘英書記的指導下，我團在本次社團文化節期間積極開展了“魅力廣場”健身活動，為了豐富我們女生們的課余活動，為學校營造一個和諧、健康的宿舍文化環境，我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。“魅力廣場”健身活動將作為我校豐富學生們的課余活動而開展的一項長期活動，每周有兩天晚上的6：00—7：00的活動時間，在前兩次活動中，已經贏得了同學們的青睞，大家都非常支持并希望本次活動能繼續開展下去。活動從xx年11月30日開始，在校團委的協作下，我們把本次活動辦得更有聲有色。
22、xx年11月30日我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學院學生干部培訓會。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十四
圍繞區“質量品牌服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動:。
本著培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結束后，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。
繼書法比賽后，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來自各個年級的`支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束后，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
根據學校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別為學生展區和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引，被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服；有的學生在老師作業展臺前駐足不前，一直夸老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示后，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。
本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是為學生長遠發展奠定基礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑒辦學理念，把“書法藝術”作為校園文化特色建設的突破口，全校師生每周堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風。在圣誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心制作了節日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應小伙伴之邀到教室里同上一節課，和全校學生共聯歡。
校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30余項學校管理規章制度，逐步實現學校管理規范化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定著校園文化建設的方向。
藝術年度工作總結年度工作總結個人（通用15篇）篇十五
藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。
藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。
在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。
本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如；上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。
我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生個性差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。
以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。