班級工作總結是班級管理的必要手段，通過總結可以發現問題并及時改進。以下是小編為大家整理的班級工作總結范文，供大家參考。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇一
十二月份的工作日較短，再加上流感的預防工作。所以這個月我們在緊張忙碌中度過的，回顧這一個月，有收獲也有不足。
本月重點是做好區各級領導及同行教師的迎檢工作，組織各班級教師進行環境布置，繼續填充走廊及班級活動區材料，豐富幼兒操作材料。
十二月份區教研室要求上交的論文，共有18名教師上交，教師們積極參加。
為了讓教師在音樂領域的教學水平快速提高，本月原定的教師音樂觀摩活動與幼兒社會性實踐活動秋游、由于流感，工作沒有落實。我們將在下月完成。
雖然本月幼兒出勤率略低，但是教師們能按時完成各班的教學內容，沒有影響到幼兒園的正常教學與環境創設。
5，各班教師積極做好流感的防治工作，密切關注每位幼兒。
為了豐富幼兒課間生活，增強幼兒體育鍛煉及競爭意識，本月我園組織大班、中班、小班，進行拔河比賽，通過拔河比賽，使幼兒們體驗到團結合作和堅忍不拔的精神;促進幼兒之間的友好相處，使得幼兒園氣氛更加活躍，加強各班小朋友間的交流。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇二
時間過得極快，十二月份已結束了，在十二月份中給予學生的行為規范是小朋友與小朋友之間該如何相處，下面就此來作個總結吧。
首先教育小朋友與小朋友之間要學會關心、幫助、夸獎身邊的小伙伴，并主動與小伙伴們交朋友，具體教育細則如下：
見面主動打招呼，及時感謝別人幫助；會熱情夸獎你的小伙伴們（練習三次，并運用十次）；關心身邊小伙伴，并為他們做一、二件事；會用一、二種方式祝賀好朋友的生日。
以上可完整契合于學唱歌曲《新朋友，老朋友》和好朋友一起邊唱邊跳。能真誠地提醒小伙伴改掉一個缺點，幫助好朋友共同進步，邀請幾位好朋友來家做一次客。
為了讓小朋友有興趣地學做，特教學兒歌讓他們耳熟能祥，以便遵循：
和好朋友讀讀做做玩玩我們都是好朋友，見面主動點點頭：“你好！你好！”放學告別揮揮手：“再見！再見！”接受幫助拉拉手：“謝謝！謝謝！”我們小手牽小手，結成一對好朋友。
要想達到預期效果，組織小朋友說出好朋友的名字，并且學做賀卡夸夸小伙伴們，如：
靖少賀：你真棒！寫字又得了優。你的好朋友：邰慶陽
以上的行為可多元化，鼓勵小朋友以信卡的形式傳遞小朋友之間的深情友誼，并留下紀念到永遠，值得珍藏！
讓小朋友們攜起手來，發揮團隊精神，激發班級凝聚力及榮譽感，平衡綜合素質，加油！
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇三
1、開展“交通安全”專題工作，并組織開展“交通安全”培訓及開展新《安全生產法》宣傳、培訓。
3、協助安環部“安全示范班組”驗收及安全先進評定；
6、月底組織由中心領導帶隊對分廠“煤氣”、“電磁吊”、“起重碼堆”，“吊具、料斗”進行專項檢查，檢查未發現大的安全隱患。
1、中心生產形勢穩順，無環保安全生產事故；
本月公司工傷事故*起，即7*0分廠1起，89分廠1起工傷。
（一）起重碼堆安全措施不到位，大管碼堆墊木和防滾三角木未按規定使用，掛鉤作業危害辨識不夠充分，發生了一起起重碼堆安全事故。
12月x日上午，7*0分廠精整甲班顏成武在7*0分廠ef跨大冷床后貨位，腳踩在一支鋼管上穿鋼絲繩時隔木被鋼管壓斷，鋼管滾動，擠傷右腳，致右腳跟骨、距骨、腓骨遠端等處骨折。
教訓：
3、掛鉤作業人員應提高辨識和防范安全風險的能力。
（二）未停機處理生產故障。
1*月x日晚**：30分左右，89分廠探傷站員工曹魁在離線3#探傷機后方碰頭處，未停機處理輥道上彎管時左手中指被管子端頭碰撞在碰頭擋板上致左手中指遠端擠傷。
教訓：
1、處理生產或設備故障時必須先停機并掛牌；
2、身體部位不要置于危險區（如鋼管與碰頭之間）。
3、加強夜間作業的安全管理。
（三）、個別員工消防安全意識較差，在休息室等場地吸煙和亂扔煙頭引發火災，違章在工具柜內存放汽油等易燃易爆物品。
1*月x日，鐵水分罐站東頭一公用休息室因吸煙和亂扔煙頭引發大火，而且火場工具柜內違章存放汽油等易燃物。
教訓：
1、生產現場禁止吸煙，休息室吸煙不亂扔煙頭；
2、辦公室、休息室、工具柜內等處不能存放汽油、香蕉水、油漆、清洗劑等易燃易爆物品。
1、開展“危險源辨識（一）”專題工作；
2、認真開展安全大檢查，落實領導干部帶隊檢查安全生產工作制情況及專項檢查情況；
3、持續深入開展“打非治違”行動。
4、道達爾高鋼級認證hse前期整改及準備工作;。
5、繼續開展7s管理保持、提高。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇四
教材分析。
冬天大雪紛飛，打雪仗、堆雪人、滑冰這些奇妙的景色和有趣的戶外活動，會引起幼兒記得的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現象作為引子，開展了以冬天為主題的活動。用各種形式激發幼兒從動腦，動口和動手，使孩子們在豐富的自然科學的同時也培養他們對物的分類，統計的能力，及對藝術的表現能力，并鍛煉孩子們的意志，陶冶對大自然的熱愛之情。
二、實施效果。
指導按時睡覺，按時起床有益于身體健康。還有很多教學活動都引導幼兒對冬季生活的感受和體驗。在這些活動中幼兒充滿了樂趣，并勇敢、主動地認識周圍的變化，孩子們的認知在生活化的情景中得到發展，積極的情感態度也隨之形成。
三、幼兒的發展。
理，愿意幫助人，體驗到幫助人的快樂，還能發現自己在漸漸長大，為自己的成長感到自豪。
四、教學調整。
我班的孩子進入幼兒園已是第三個年頭了，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的哭鬧聲，兩年半的集體生活，讓他們學會了很多，各方面也有了不少進步，收拾一下思緒，回顧一下過去，總結一下經驗，以便能更好地開展班級工作。
1、結合主題教材，開展豐富多彩的區域活動。
本學期，我們結合主題課程，開展了豐富多彩的區域活動，真正意義上做到了“靜與動”的結合。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動手，在午睡間開辟了玩具家、建筑工地；在活動室里設立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區；還利用室外一角，布置成“巧手屋”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來，結合季節特征，開展了“種子貼畫”、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活動，很受小朋友喜歡，同時也提高了他們的動手能力。值得一提的是，我們班小朋友在老師的引導下，對折紙活動非常感興趣，吃好了飯，你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙，有的在比賽自己折的玩具。許多孩子的動手能力得到了很大提高，小手也變巧了，還鍛煉了他們的耐心，孩子在教室里追跑打鬧的現象也少了。
2、加強常規建設，培養幼兒良好的行為習慣。
俗話說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏，使神經系統得到有益的調節，有利于培養幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。然常規也不是以犧牲幼兒的個性、快樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較調皮，我們兩位老師步調一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體，搗亂的小朋友小了，熱愛勞動的小朋友多了。
中班幼兒的獨立意識增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了“值日生輪換制”，讓做值日生的孩子負責擦桌子、發蠟筆、點人數??抓住這些細小的機會，既培養了他們為同伴服務的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。
3、做到保教并重，促進家園互動。
我們在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務，從每個細節上去切實照顧好他們，天氣好的時候，帶他們散散步，下雪的時候，帶他們去看雪玩具飄??雖說中班幼兒的自理能力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲則成了我們每天必不可少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預防口足手病的發生，我們在那個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒，每周還進行玩具的消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內沒有一人生此病。在老師的督促下，我們的孩子還養成了便后洗手、飯后漱口的衛生習慣。每次的手工活動和剪貼作業后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環境保護意識比較強。
在注重保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現，有特殊情況，及時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯系，請家長繼續配合，使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，很多家長表示了認可。
為了充實家長們的育兒經驗，每月都及時更換家教欄中有關保育的文章，我們還特地請侯遠芊家長撰寫有關家教的文章，刊登在園報上，通過家長之間互相交流育兒的經驗。本學期為了豐富我班的家園合作，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動，如：“家園親子手工活動”、“家園同樂運動會”等，我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中，肯定、贊美之詞溢于言表，當然，也有中肯的建議，我們也將認真地總結采納，使我們的工作開展地更和諧、成功。
4、總結與反思。
一、教材分析。
冬天大雪紛飛，打雪仗、堆雪人、滑冰這些奇妙的景色和有趣的戶外活動，會引起幼兒記得的好奇和興趣，我們正是利用這神奇的自然現象作為引子，開展了以冬天為主題的活動。用各種形式激發幼兒從動腦，動口和動手，使孩子們在豐富的自然科學的同時也培養他們對物的分類，統計的能力，及對藝術的表現能力，并鍛煉孩子們的意志，陶冶對大自然的熱愛之情。
二、實施效果。
按時睡覺，按時起床有益于身體健康。還有很多教學活動都引導幼兒對冬季生活的感受和體驗。在這些活動中幼兒充滿了樂趣，并勇敢、主動地認識周圍的變化，孩子們的認知在生活化的情景中得到發展，積極的情感態度也隨之形成。
三、幼兒的發展。
漸長大，為自己的成長感到自豪。
四、教學調整教師在選擇教材、運用教材時，一定要根據本年齡組孩子的實際情況和不同的發展水平以及孩子的興趣點來選取、整合教材，創造性地運用教材。同時，教師還要充分利用孩子的喜好、欲望和愿望傾向，以各種游戲的形式開展體育活動的內容，才能逐步使孩子的運動興趣向高層次、長久性和穩定性發展。在整個主題活動中，幼兒自然而然地感受到了氣候的變冷，發現了人們的生活起居、穿戴打扮有了變化，會因為冰的出現而欣喜不已。
我們在和孩子一起進行活動時，能體驗到與孩子共同學習，分享成果的樂趣。在這一過程中，我們能逐漸發現自身的差距，及時補充有關主題的一些知識和其他專業知識，在活動中和孩子一起查閱資料讓我們也了解了許多知識。同時挖掘家長資源進行助教活動，家長們也積極參與到部分活動中來和幼兒一起進行搜集資料，孩子們和家長一起從網上、書上查找，讓他們多渠道了解了具有本地區特點。
伴隨著三亞炎炎夏日的到來，我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作，在班級老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高。現就本學期的班級工作開展的具體情況總結如下：。
一、教育教學方面。
1、主題活動的實施：本學期我們依據《幼兒園教育指導綱要》的要求，認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析。在新《綱要》指導下，我們將新的教育理念融入課程設置中，將各領域的活動有機地整合，相互滲透，注重趣味性、活動性，寓教育于生活、學習中。在主題火辣辣的夏天中，教師和幼兒一起到戶外尋找夏天，隨著季節的變化，孩子們發現了夏天的植物、動物，通過主題活動加深了幼兒對夏天的理解，孩子們通過看、說、畫、做等各項活動真正感受到夏天的美。
2、結合主題活動開展區域游戲。我們根據幼兒的年齡特點和主題活動，創設了夏天來了、我愛吃冰、夏季時裝展等區域，根據區域活動有計劃有步驟地提供材料，對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導、為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。既豐富了主題活動又使幼兒得到全面的發展。
二、生活護理及常規教育。
1、生活護理：幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環境，孩子有一個健康的身體，才能愉快地學習和生活。所以，我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實，嚴格按照安全、衛生制度，每天堅持教室的通風及室內外環境的清潔，定時消毒。除了每天給玩具、桌椅消毒外，仔細觀察班上幼兒情況。對于個別體弱的幼兒，我們在生活上也給予較特殊的照顧，經常留心他們在進餐、午睡時的表現，戶外活動中也特別關心他們的冷暖，提醒他們多喝水，及時給孩子更換汗濕的衣服，我班的小朋友都帶了衣服與汗巾，我們總是耐心地為幼兒更換，使家長放心。
2、常規管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長大的契機，加強常規管理，培養幼兒良好的進餐、盥洗、午睡等習慣，并在一日生活各環節中加強觀察與指導，積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服，正確進餐，為要使孩子有一個良好的身體，我們還注重加強各項鍛煉活動，鼓勵幼兒鍛煉。堅持每天戶外活動，并注意豐富戶外活動的內容。重視幼兒參加體育活動的興趣和學習習慣的培養。
三、家長工作：
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。本著這樣的指導思想，我們在家園聯系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家長園地欄，與家長進行交流溝通，在主題活動實施期間，我們及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在家長的大力支持與配合下，使我班的主題活動得以順利有效的開展。六一活動期間，我們也經常與家長交流，邀請家長觀看幼兒的表演，真正做到讓家長放心、滿意。
四、存在不足與努力方向雖然我們的教養工作取得了一定的成績，也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養，鼓勵幼兒大膽發言，認真傾聽，培養幼兒良好的閱讀習慣。
中班第一學期工作即將結束，每個孩子都在原有水平上有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下：
一.保育方面在本學期嚴抓幼兒一日生活的衛生行為習慣。有了這個目標，我更加注重培養幼兒良好的生活衛生習慣。為幼兒創設干凈舒適的環境，每天堅持擦窗子、桌子、拖地兩次、清潔廁所，堅持做好晨檢工作。并對有特殊情況的幼兒作好記錄。堅持每周清洗玩具，對個別幼兒進行教育，特別做好秋冬兩季的衛生教育。
二.教育方面。
在教學活動中，教師之間能夠互相取長補短，發揮自己的長處，根據主題活動隨時調整班上的教學計劃，在遇到問題時教師們能夠共同商討，收集大量的有關資料完善班上的教學任務，使得班上的教學工作能夠順利的進行。針對中班幼兒的年齡特點，除了開展一些豐富有趣的體育游戲，還增加了競賽游戲，完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識，并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育，如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走，不推擠，天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。
這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規則，樂意與人交往，有初步的合作意識，有同情心。在這一學期中每個星期三孩子們都會帶來自己喜歡的玩具，通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了，有了初步的合作意識，還能在游戲中做到愛護別人的玩具，而且通過這一活動，不少孩子認識了星期，知道一個星期有七天，他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會，所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中，教師對孩子要求一致，所以孩子的常規比起上一學期來好了許多，但還是不太理想，好多細節還是需要老師不斷提醒，沒有養成習慣，有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。
三.環境創設：
根據主題和孩子、家長共同創設活動環境，努力做到讓環境說話。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期，通過參加教研活動，我們從理論上更加認識到區域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響，但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外，作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標，特別是角色區的目標，而且沒有計劃。所以區域活動的創設很不理想，希望在下學期，在大家的幫助下我們的區域活動能夠邁上一個新的臺階。
四、家長合作。
與家長的合作，能夠直接影響班上各項工作的進行，為了更好的搞好班上的家長工作，我們總是熱情的接待每一個家長，對家長提出的問題進行耐心的回答，對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子，我們就通過個別交談或聯系本與家長交換意見，共同促進孩子的發展。
五.其他活動。
本學期我們在正常的教學活動之外還開展了“拍皮球比賽”為孩子提供了展現自己的機會，得到了家長的認可，家長們都希望多些讓孩子表現自己的機會，更希望我們能挖掘每個孩子潛在的能力。
以上是中班一學期的班級總結，在以后的工作中我們還要共同協作，繼續努力，對一些薄弱環節還要加強訓練，爭取更大的進步。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇五
時間仿佛白駒過隙，轉瞬間，十二月已經悄悄裝進記憶，也許我們還沒有做好迎接更好的一年，我們即將走進嶄新的一年。回首忙碌的十二月，我們的工作很有收獲，但同時也有不足之處。面對新的開始，我宣傳部全體成員將以全新的姿態投入到工作中去。在老師的關心和指導下，在同學們的支持和幫助下，我們把工作做的很出色。回望已過去的十二月，我們不會為取得的成績而沾沾自喜，我們將會更加努力做好20__年度的各項工作，使我們對同學們的服務水平上一個新臺階。
新的計劃，新的起點，同時也是新的考驗。良好的工作總結則是再次工作順利、出色完成的基本前提。我部在十二月份的工作總結如下：
一、關于班會的板報的評比。
班會的板報檢查工作可以說是是我們部的一項主要工作之一，每次班會的板報可以凸現每次班會的主題，加強班級的凝聚力，讓同學擁有一個展示的舞臺，加強班級里面同學之間的了解。我部將協助班委辦好每一次班會的板報，以協助好班級的班會的展開。我們也會好好做好班會板報的檢查，做好每一個班級的評比，堅持做到公正，公平，公開，并且鼓勵每個班下次都能做到更好，以更好的面貌來迎接新的一年。
二、明德修身活動的展板。
明德修身活動可以說是每個同學的必修課，它能讓我們了解自身的修養程度，找出自己的不足，并在此基礎上對自身素質做進一步的修養，提高自身品位，是自己逐漸成為一位名副其實的大學生。我宣傳部還決定做有關明德修身的展板，讓同學們在活動中感受到明德修身的意義，體會到作為一名有素質的大學生的責任。另外，這次活動還可以讓同學之間有進一步了解，增進同學們之間的感情，加強凝聚力，使商學系達到空前的團結與統一。同時，還可以增強我宣傳部成員的責任心，提高其辦事效率和能力，以更好地為同學們服務打下堅實的基礎。
三、關于各種考試的通知。
十二月份是大學生忙著期末考試的一個月，還有的是全國計算機等級考試，英語四、六級考試等重要考試。所以對待商學系各年級的考試通知，我部要求在第一時間傳達給各個年級，這樣才能更好使每位大學生來更好的調整自己的時間，來積極的準備自己的考試科目。對于在校的最后一個月，我們不能在這一個方面出現問題，我部的每一位成員都很認真的對待此類通知，以十分的熱情做好了各種考試通知。
四、全力協助其他部門。
在認真完成我部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協助，積極配合他們工作，力爭做到真誠、切實的服務。我部將努力配合各兄弟部門在各種活動中做好各項工作，服務于老師，服務于同學，與大家共同努力，讓我們商學系學生會發展得更好，為我系建設貢獻力量。
我宣傳部在這個月中的工作很有條理性，抓住了工作的重點，每個部員都以自己最好的面貌來對待20__年最后一個月的工作。在商學系學生會的最后工作結束來臨之際，每個成員依然能以更好的心態來做好最后的工作。我們會以更好的態度和最大的努力來彌補我們的不足，我們有足夠的信心相信我們能在接下來的20__年，有更好的工作表現。嶄新的20__年，我們歡迎你的到來!
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇六
秋日寒意以至，時而秋風拂面，時而陰雨綿綿，驟降的氣溫，較大的溫差，讓人們感到一絲絲的不適。但我們班卻仍是那樣的溫暖，那樣的充滿生機。
轉眼間十一月份的工作已經接近尾聲了，十一月份主題“實習之旅”和“收獲之旅”也畫上了一個圓滿的句號。我們班同學在老師的帶領下，帶著歡聲和笑語成功的完成了專業野外實習。并且回來后大家都積極調整狀態進入接下來的學習，整個班級里充滿了奮發向上的學習氛圍，班級工作也有條不紊的進行。
一、碩果金秋，溫暖金秋。
本月我們1全班43位同學帶著喜悅的心情，求知的目的踏上了野外實習之旅。在為期兩個星期的實習過程中，我們全班同學在五位帶隊老師的指導下，完美的完成了此次野外實習。在此過程每位同學都可謂收獲良多，各小組在組長的帶領下，分工明確、團結合作、積極討論。大家都渴望在此次理論聯系實際中，利用有限的時間獲得最多的知識。
學的心卻是暖暖的。
二、班會總結，溫馨回顧。
美好的時光總是短暫的，同學們帶著不舍和收獲回到了學校。夢想還待實現，一切還在繼續。大家都積極調整狀態投入到接下來的學習。在此我們班委及時組織開展了一個班會總結，來的好不如來的巧，正好當晚遇上我班同學的生日，我們就用一首生日快樂歌進入了我們此次班會總結。
三、踴躍說課，積極備考。
“學高為師，身正為范”不錯，身為一名合格的老師，必須要把自己的基本功練好。說課是我們每一個師范生的必修課，它不僅鍛煉了我們收集和整理資料的能力，而且培養了我們的語言表達能力。正好本學期的學校教育學這門課給大家提供了很好的平臺。我們班同學積極踴躍參加得到了任課老師的好評。
大二上半學期是一個考證高峰時期，其中包括國家計算機等級考試、湖南省計算機等級考試和即將到來的英語四級考試。我們班上的同學也都沉著冷靜、積極備考。
以上是我們班十一月份的工作總結，今后我們將不斷努力，齊心協力將班級工作做得更好，我們會不斷進取，為更好的開展班級工作而努力。
謝謝！
班委會。
20xx年x月x日。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇七
忙忙碌碌間，一轉眼，十二月份又匆匆地離我們而去，寒冷的冬天已經悄悄地來到了。現對本月所做的工作做簡要回顧：
一、繼續加強思想教育，培養學生積極進取的學習態度。
平時，經常利用晨會課或班隊課對學生進行思想教育。通過講述一些偉人成才的故事，或者身邊學生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學習的事例，使學生明確學習目標，努力學習，不怕困難，不斷進步。
二、認真抓好日常行為規范的訓練和學習習慣的培養。
1、認真抓好學生的日常行為規范。針對我班被扣分的現象，及時尋找原因，不斷完善班級管理制度。另外，加強干部隊伍建設，充分發揮班隊干部的先鋒模范作用，嚴格督促學生搞好衛生及其他工作。
2.繼續加強學習習慣的培養和訓練。課堂上，引導學生養成良好的聽講習慣，要求做到不開小差，不做小動作，不亂插嘴，勤于思考，積極大膽地回答問題。在作業方面，更是嚴格要求，力求作業端正、清楚，正確率高。為激勵學生專心聽講，認真作業，一方面，教師非常注重批改的激勵性評價，如學生作業做得又對又漂亮，給予a+等第，一旦發現學生的作業有了進步，馬上在作業下面寫上“你進步了，繼續努力!”“加油”等話語。另一方面，經常開展優秀作業交流，對于特別優秀的作業，及時擺放在教室后面的桌上進行展覽，使學生有學習的榜樣。對于班里部分學習上不夠努力的學生，盡力去發現他們身上的閃光點，想方設法激發他們的學習興趣，耐心細致地培養他們良好的學習習慣。
三、積極籌“環保節能、從我做起”主題班隊會。
1、活動目的：
結合環保主題，激發學生愛環境的情感，并要求學生從我做起，愛護環境，增強民族自豪感、自信心。
2、預期目標。
通過班會讓學生理解節約資源必須從我做起，日常生活中應注意減少污染，關注環境，關注生命，善待自然。
讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人、地協調的必要性。從小滲透環保教育，培養環保意識，樹立環保決心。
3、時間安排：十三周周五第一節課。
4、輔導員的話：大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：暴雨、洪澇、干旱、蟲害、地震等災情不期而至，同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起，讓保護地球母親，不再是一句口號。
四、認真做好期中考試的檢測、分析和家長會總結匯報工作。
期中考試后，認真分析考試中出現的問題，尋找出現這些問題的原因，及時對學生進行思想教育，鼓勵學生明確學習目標，樹立學習信心，力爭在下階段的學習中有所進步。另外，針對班中部分成績落后的學生，調整了幫差互助學習小組，制訂出一系列措施，做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小干部及時督促幫助后進生不斷進步。
五.安全工作。
為保證學生健康快樂地成長，繼續加強安全教育，對學生在上下樓梯、課間活動等方面實行反復提醒，經常巡視檢查，發現學生亂跑打鬧及時制止，把危險消滅在萌芽狀態。另外，針對當前威脅學生身體健康甲型h1n1流感，及時做好預防宣傳工作，并對少數患病學生采取回家隔離，天天聯系的方法，及時了解學生患病的動態，確保學生安心休息和學習。
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十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇八
見習期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是2000級英教及2001級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業的班級工作進行總結。
2000級英教專業兩個班情況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯系，作好了橋梁工作。因此，兩個班取得了不少成績：2001班在今年被評為優秀班集體。班上有2/3的同學參加了黨校學習，并都以優異的成績結業。其中有一名同學被發展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。
2002班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然曾經犯過錯誤，但在班上同學的幫助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。“十大笑星”中，該班節目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
著名教師魏書生說過一句話：學生能做的事學生自己做!學生的考勤情況，我是這么進行管理的：各個組長負責各組成員的遲到、曠課以及課堂紀律的考勤;紀律委員負責對每個組長的紀律考勤;副班長監督紀律委員的紀律考勤;正班長對副班長的紀律進行考勤。不管是身為普通身份的學生，還是身處“要職”的班干部，如果出現亂子，我都會找該負責人進行對話，及時地進行處理。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我希望能有跟多的同學得到鍛煉。我帶的另外兩個班與他們形成對比，大一的0103、0104總的情況另我擔憂。先談談不足吧，總的有以下幾點.
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十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇九
今天是3月3日，還是決定給2月做個總結。
阿郎說過一句話：你想要做的東西，可以晚了，但不能算了!(注：阿郎為臺灣一素質拓展培訓師，很叼的那種，我也叫阿郎，我也很吊，吊絲的吊)。
關于讀書。
讀書是個很叼的話題，裝逼和忽悠人的時候時很有用，但更有用的是讀書真的能夠豐富個人的內心，擴大自己的視野。而且讀的多了自然就牛逼了(此處的牛逼不是裝的)。
2月的讀書目標是3本：《工具》《恨著恨著就愛上了》《女人明白要趁早》(關于女人會明白的東西和道理，我一定會提前先明白它)，實際完成1.5本，達成率50%，畢業后一直干著銷售的工作，銷售是一個很**的字眼，很習慣把很多東西給量化、數據化，不知道這樣對不對，反正我覺得不大對，不對還這么干，這就是所謂的習慣吧，我明白很多壞習慣，卻依然過不好這個月。
重點推薦下《工具》這本書，該書由兩位資歷合計超過60年的心理學專家巴里和菲爾合作完成的，這本書是我3年前就買了的，因為內容太精彩，一直舍不得看，所以今年2月份才忍痛讀完。如果你想遇見更好的自己，如果你想生活得心安理得，一定要讀這本書，它不用于其他書，不再停留在心理分析上，而是能給出改變的方法，是的，方法，想要吧，想要那就去看啊，找不到就來找我吧，反正我是不會借的，因為已經借出去了。
《恨著恨著就愛上了》，這本書，我看著看著就恨上了。
2、關于健身。
目標：室內健身20天/戶外跑步4天;。
完成：室內健身10天/戶外跑步0天;。
沒有經歷過無邊的黑暗的人，就不要說，我理解你;沒有六塊腹肌的人，就不要說，你怎么是水桶腰。(by柴靜&阿郎)。
總結：2月恰逢春節，當然這是個借口!
3、關于工作。
是的，工作在我的計劃里一直都是排在最后的，因為我比較喜歡裝逼，一直崇尚著玩著玩著就把工作做完了的人生哲學。又因為是裝的，所以實際上工作還是排在第一位的。
嗯哼，說到工作，很多人都還在巫山云雨，錯了，是云里霧里蒙在鼓里。我想我有必要跟大家再澄清一下我現在的工作內容，同時也是說給自己看的，提醒自己什么才是我目前應該干的。
工作3：等等，好像沒有工作3，只有上面兩項工作，我醉了嗎?我沒醉，再來一箱瑞獅啤酒!
扯了一堆好像忘了說工作的完成情況了，進口啤酒達成率32%，阿郎家的茶達成率。當我知道是32%這個數字的時候，我是開心的，因為我看清了自己還有很大的空間，而空間一直是我追求的東西。孔子說，朝聞道，夕死可矣，但是再我這里不可以，因為我最近在研究一代鴻儒王陽明的心學。聞了道，老子還要運用道，知行合一，以行踐知，以知御行，這才是大道。
---哈哈，你看完了。
---是的，我看完了。
---你是誰，我想靜靜。
我已經不是那個喜歡舞文弄墨、只談風月的風一樣的騷年了，我已將詩詞歌賦琴棋書畫完美過渡到柴米油鹽醬醋茶了，老朱說的好啊，一草一木皆含至理，格物致知，柴米油鹽本身就包含著大道。語氣好像有點不對了，不要跑偏了。
我讀的書多，我不會騙你的，最后送給自己一句話：二月春風似剪刀，二月過后是三月，三月過后是四月，四月過后是......
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十
這個月又在不知不覺的忙碌中悄悄地流走了，回顧十二月的工作，主要有以下幾點：
一、繼續加強班干部之間的配和。班干部們互相交流工作中的經驗，提出搞好班級建設的措施,每周有班長主持班會，不斷提高自身的管理水平。平時班干部和同學們交流、談心，及時了解他們的思想動態。為促進班級的整體發展作出積極的貢獻。
二、進行期末考試大沖刺，班級的總體情況較好，大多數同學學習狀況良好。班級里的`競爭激勵同學們努力拼搏。在學期后階段，課堂紀律有所提高，同學們進行認真分析、總結，爭取使班級成績更加的高。
三、繼續使用好校信通，及時與家長聯系、溝通。一方面經常給家長們一些建議，希望他們認真負責教育自己的孩子，不要怕自己的孩子吃苦，要培養同學們的的勤奮、吃苦的好習慣。同時向家長了解同學們在家的學習情況，要求家長們協助，共同做好同學們的教育工作。很多家長都對這些工作表示感謝和支持，效果很好.
學期將近結束，希望通過自己的努力，爭取后階段的工作能圓滿完成。相信付出了總會有收獲！
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十一
大班年級組有較強的探究、團結、協作的研討風氣，每次學習氣氛濃，討論熱烈。本月以《幼兒園教育指導綱要》為指導，根據園務計劃和年級組計劃的工作重點和目標，開展了一系列的活動，現總結如下：
1.大班年級組是園本課程的實施者，因此在教學過程中，要時時考慮教材的實用性，不斷提出修改意見，向核心課題組反饋我們的實施意見，為課題組進一步完善園本課程提供了依據。
2.在課題組的指導下，本月我們開展了主題教育活動，如：九月份"關心身邊人"中，結合重陽節，我們邀請了老紅軍王兵爺爺給小朋友講戰爭時期及他小時侯的故事，孩子們聽的非常認真，還向王爺爺提了許多問題，明白了許多不曾知道的道理，其中一部分幼兒作為代表給社區老人送禮物，送節目，給他們帶去了溫暖。十二月"消防安全"主題活動中，我們參觀了消防隊，在那里觀看了救火員的演習活動，進一步了解了消防車的外形、顏色和內部裝備，還聽了消防講座，懂得了著火時該怎么辦?如何自我逃生消防常識，增強了消防意識。這次活動非常有意義，另外何瀾、俞燕玲兩位老師還制作了版面，向全園師生、家長作了消防宣傳，效果較好。
3.每月定期討論大班幼兒的可行性觀察指標，集體學習形體操。
4.十二月市區域活動比賽中，在園內很多老師的幫助支持下，最后由大班幼兒參與，陳萌、楊聚穎兩位老師組織的"我愛家鄉"活動中取得了較好的效果，為我園開展大型的區域活動積累了很多經驗。另外，我們大班老師還利用了休息日來園填寫了區域活動觀察表。
5.加強區域活動的學習和管理，每月對區域材料進行調整與更換。其中棋類游戲是大班幼兒所喜愛的，因此每個班都放置了各類棋，很多幼兒學會了飛行棋、斗獸棋、跳棋等，個別幼兒還學會了象棋，使幼兒的思維得到了進一步鍛煉。
6.幼小銜接工作是大班年齡段的主要工作，這月我們首先在作息時間上來作好這項工作，要求幼兒每天八點到園開展晨間益智活動，其次在內容上安排了早期閱讀，學寫數字等，家長普遍反應較好，孩子們的進步較大。
7.在園內教育案例評比中，組內老師積極準備，最后經推選呂玉萍的《如果沒有水》、陳萌的《花兒向著大家開》、成紅萍的《從一束稻穗引出的活動--》被評為優秀，其中陳萌和呂玉萍的教育案例還在教研大組上進行了交流，展示。
8.公開活動：本月共有四位老師分別向園長培訓班、寧幼師、溫幼師、寧海實驗幼兒園開放了活動。如：成紅萍的早期閱讀《大熊貓》、馮婷婷的集體舞《快樂的哆嗦》、水偉燕的音樂活動《買菜》、何瀾的數學活動《有趣的分類》，均取得較好的效果。
9.獲獎情況：在開學初的師德演講比賽中，陳萌榮獲一等獎;在20xx學年園級優秀論文評選中，水偉燕的《淺談中班幼兒移情能力的培養》獲一等獎并以課件形式在大組進行交流展示，陳萌的《饒有趣味的水粉畫教學》、虞吟梅的《情感體驗法在中班幼兒小提琴學習中的運用》、成紅萍的《淺談中國傳統文化教育與幼兒心理素質的培養》獲二等獎，另外顧軍波和水偉燕的兩篇論文被列為園內立項課題。
以上是我們一月來所做的工作，有收獲也有不足，下月將切實抓好日常教學工作，提高老師們的教育教學能力，學習小學的課改理念，更好的做好幼小銜接工作，另外還要爭取更多的時間進行理論學習，多渠道的獲得信息和先進理論，使老師們的教學水平上升到理性階段。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十二
12月是一年的最后一個月，也是我們科技實踐部這半年工作的最后一個月，在這一個月里，我們燃燒我們的熱情，迸發我們的激情，通過科技實踐部的部員們共同努力，我們很好的完成了這一個月的工作，我們12月的工作總結如下：
首先，我們認真的完成了本部門的常規工作，得到了老師和主席團成員的好評。
其次，我們完成了對科技實踐興趣小組的培訓，向他們更全面的介紹了科技實踐部的工作進展和“挑戰杯”以及psbh項目的各方面知識，使他們成為了以后我院科技實踐工作的領頭羊。
最后，我們與我院現在進行的psbh項目組組長去的了聯系，獲悉項目組現已順利進展到第二季度，現階段正在經費申請，相信通過校團委和我們的共同努力，項目會圓滿完成。
以上就是我部十二月份的工作總結，我們會積累每次工作的經驗，為以后的每項工作打下堅實的基礎。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十三
北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，然而大家的工作熱情絲毫沒有降低，招新活動的完美落幕，協會又將迎來新的'挑戰。現對十二月的活動和工作做以下總結：
第x屆“就業、創業之星”綜合素質大賽在十一月做好了宣傳的工作后，初賽于x號中午分別在xx、xx課室以演講的形式舉行。初賽期間，xx干事積極配合，賽場紀律良好。
在初賽圓滿成功后，xx支優秀參賽成功入圍。在xx號與xx號中午分兩天在xx以小品的形式進行復賽。復賽期間，xx干事工作熱情，對現場的大小事件處理的游刃有余。參賽人員表演精彩搞笑，現場氣氛活躍。
經過層層選拔，三支優秀的隊伍脫穎而出。在x號晚x時，儒學堂準時舉行。
決賽第一環節：街舞開場。現場氣氛活躍。
決賽第二環節：各隊參賽人員進行了自我介紹、ppt演示以及對自己的創業簡述書的詳細介紹。內容詳細而精彩。
決賽第三環節：魔術表演。現場氣氛到達高潮。
決賽第四環節:知識競賽。必答題環節，各隊參賽隊伍展現了各自的風采和長處。風險題環節，驚險萬分，觸動每一位觀眾以及嘉賓的心靈，隨著參賽隊伍的表現，心情高低起伏。現場氣氛達到第二個高潮。
決賽第五環節：歌唱表演。緩解每個人緊張的心情。
決賽第六環節：頒獎。
決賽期間各部長，副部長以及xx干事積極配合，工作努力，xx干事工作成績優異。
協會干事在十二月的活動中學到了很多，盡心盡力的投入到每一份工作中，也成長了很多，掌握了很多學習專業上所不能得到的知識，豐富了大學的生活。
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十四
轉眼間20xx年就過去了，進入新的一年，20xx年組織部也一定會以一個嶄新的面貌示人，展現出更充足的活力與更加良好的精神面貌。回顧20xx年下半年的工作，總體來說比較順利，以下是20xx年12月組織部工作總結。
本月共升旗兩次，第一次是12月6日工程技術學院升旗，由于設備出現問題，但團委老師及時出面解決了問題，使升旗任務按時進行，第二次是12月27日信息工程學院升旗，取麥，站隊，班級人數抽查等工作及時有序，升旗任務也順利完成。期間組織部與廣播站，國旗班協調配合，組織部每次全員到齊，無遲到曠到現象，紀律良好。
11月底已將老校區所有團員信息統計匯總，12月初組織部進行了團員證的注冊，新團員的發展，團證團檔的補辦等工作，期間干事們積極主動，在部內所有人的配合之下，按時的完成了這幾項工作，期間還有與新校區的配合，充分的展現了組織部的團結協作精神與嚴密的組織紀律性。
12月10日至11日是校運會，這是學校近期最大型的一項活動，院團委也十分重視這項活動，校運會期間，共派出了30多位志愿者協同文明督察隊維持會場紀律，組織部也積極響應，派出志愿者協同管理，使此工作順利完成。
12月中旬團委還舉辦了一系列部門間的比賽活動，有巧傳玻璃球，五人六足，小橋承重，羽毛球等比賽，許多部門取得了很好的成績，各部成員積極參加。這次活動增強了部員之間的協作能力，增進了部門之間的交流，也讓干事們在工作之余有了娛樂放松的時間。
12月22日是冬至日，院團委成才指導部在學校籃球場舉行了一場便民活動，活動是發揮大家的想象能力和創造能力，將一些廢物進行再度利用，制作成一些方便人民群眾的物品，組織部的一些成員也參與了此項活動。
12月25日圣誕節，院團委成才指導部協同其他部門來到攀丹小學進行愛心志愿活動，為留守兒童送去圣誕的祝福，志愿者們有序的組織孩子們觀看為他們準備的節目，與孩子們一起做游戲，給孩子們分發禮物，最后讓孩子們填寫愿望，掛在圣誕樹上。活動比較成功，為留守兒童帶來了歡樂，也讓我們感受到了那種別樣的溫暖，使大家受益匪淺。
每周的例會上，大家分別對本周的工作做出評價和想法，各抒己見，為部門今后的工作和發展提出自己的建議，在大家的討論聲中，不但總結了一些工作的經驗，收集了一些好的想法，還增進了干事之間的感情，使大家相處的更加融洽。
總結12月的工作與活動，總體來說比較順利，但反思自己，部門在工作期間也存在一些問題，干事們經驗的不足，導致一些工作的效率沒有達到預期的水平，但是我們會在工作中積累經驗，不斷的完善自己，嚴格要求自己，加上我們的熱情和強烈的責任感，相信在新的一個月，新的一年中，組織部的工作會更加的順利，工作的質量和效率會更高，我們對事物的處理會更加的成熟，我們的部門會更加的進步！
十二至二月的班級工作總結（模板15篇）篇十五
12月4日，xx市供銷社收到宜昌市供銷社《確認函》，確認今年我市新建的供銷紅花套三農服務中心經省、市驗收專班檢查考核，達到合格標準，補助項目建設資金7萬元。此外，今年xx土老憨蜜柑專業合作社土地托管項目，入選20xx年供銷合作總社農業綜合開發預選項目，預計可獲取項目建設資金280萬元;xx黎亞金銀花專業合作社榮獲全國供銷合作社系統農民專業合作社示范社稱號;xx優利可檸檬專業合作社榮獲湖北省供銷社系統農民專業合作社示范社稱號，省社補助建設資金3萬元。
20xx年，xx市供銷社堅持項目興社，科學整合社有資產，積極爭取多方支持，認真謀劃項目，精心組織建設，強化資本運營，打牢基層基礎，有效破解“三農”發展難題，讓老供銷煥發新活力!
12月21日上午10點08分，xx市電子商務產業園啟動儀式暨xx市網商協會成立大會在九州麗景苑西班牙風情街舉行，副市長龍頂泉、市政協副主席裴學中、市供銷社、市經信局、各大電商企業負責人出席了啟動儀式。
據筆者了解，xx電商產業園園區將設立電商辦公區、產品展示區、職業培訓區和倉儲物流區四個功能區，建筑面積12000平方米，集電子商務、倉儲物流、綜合服務為一體，為“互聯網+”產業打造一個集中辦公、集中培訓、一條龍服務的發展平臺。目前，意向入園電商企業35家，預計年銷售額可突破30億元。項目正在申請中央財政“20xx年供銷合作社農村電子商務惠農工程項目”，已得到市政府及省、市各級供銷系統的積極支持，相信在大眾的不竭努力下，xx電商產業園必將開創一個嶄新的xx商業經濟模式，成為宜昌電商產業中最靚麗的一張名片。
啟動儀式上，大家共同祝愿了電商產業園成功運營，展望了xx的電商發展的美好未來。在參觀電商產業園的途中，龍頂泉表示希望全市各地各部門以此為契機，認真研究電商業主的政策需求、服務需求和配套需求，為xx市電商產業的集聚發展提供更優質、更全面的服務。
xx供銷社主任黃大曙表示，電商產業園的啟動，有利于建設xx電商線上線下一體化融合體系，借助供銷e家和農村電商國家隊的優勢，線上聯結供銷e家的電子商務平臺，線下聯結128家村級電商服務網點，為農村農業農民增收增效搞好系列化服務。推動xx電商從業人員抱團取暖，合作共贏，將農業與電商對接，達到全國供銷e家一張網，xx供銷產銷一體化的產業格局。利用“互聯網+供銷”的理念，創新實踐全新的農村電商產業新模式。