總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文，希望大家可以喜歡。
主題支部書記自我批評及整改措施總結一
1、加強組織建設
以強核心、強素質為目標，以創先爭優活動為契機，大力推行“168”農村基層黨建工作模式。始終堅持把握正確的政治方向，不折不扣地貫徹黨的路線、方針、政策，努力實踐“”重要思想，加強黨員隊伍建設，堅持把政治素質好、辦事公道、作風正派、廉潔自律作為村班子成員的基本準則。注重黨員干部的管理和培養，選準選好村級后備干部，培養好村級后備干部，重視新黨員的培養與發展。加強對村級組織的領導，積極發揮村民小組長的作用，全面推行民主聽證會制度，戶代表議事制度，切實加強黨風廉政建設，杜絕違法亂紀的事情發生，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強文明建設，維護穩定工作
加大宣傳普及及科技文化、法律法規知識，組織開展健康有益的文化活動和文明創建活動，及時有效地排查和化解各類矛盾糾紛，做到小事不出門，矛盾不上交，不發生有影響的安全事，不發生群體上訪等，切實做好農村穩定工作。繼續做好衛生長效管理，積極配合上級做好農村家園清潔行動，完善村衛生保潔體系，力爭給全村百姓有個舒心的環境。
3、立足為民，搞好增收
帶領群眾增收致富，為農民群眾集體經濟增收下功夫，進一步擴大優質枇杷、茶葉等特色農產品優勢，推廣應用新品種、新技術，提高農產品的產量和質量，增加農民的收入;利用本村的自然環境優勢，積極招商引資，引進有實力的投資商共同開發的本村生態休閑觀光旅游。
4、強化服務職能，發展社會事業
多渠道籌集資金，加快水利設施、村組道路等基礎設施建設，不斷改善群眾生產、生活條件。做到新型合作醫療全覆蓋，計劃生育達標率，同時進一步拓寬勞務輸出，對困難戶、低保戶、五保戶、老弱病殘盡最大努力照顧。經常性聯系群眾，了解群眾所思，聽取群眾建議，做好思想政治工作，公開惠農政策，加強村級財務管理，接受黨員群眾監督。
謹此承諾，歡迎監督。
承諾人：
日期：xx年xx月xx日
主題支部書記自我批評及整改措施總結二
同志們：
根據區紀委《關于在全區開展黨政正職和基層支部書記講廉政黨課優秀講稿和優秀講課視頻評選活動的通知》要求安排，今天我在這里給全體黨員講一堂廉政方面的黨課，下面圍繞利益關主題，就黨員干部應當樹立什么樣的利益觀、黨員干部如何樹立正確的利益觀和大家共同認識、體會一下。
我們的黨員干部究竟應當樹立什么樣的利益觀呢?換句話說，也就是什么樣的利益觀才是我們所應當具有的正確的利益觀?要回答這個問題，就要從利益觀說起。如果要給利益觀下個定義的話，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地說，利益其實就是好處。從這個意義上說，利益觀就是一個人對好處所持的看法和態度。
利益觀是受世界觀支配的，有什么樣的世界觀就會有什么樣的利益觀。可見，利益觀是有階級性的，資產階級利益觀的核心就是個人利益至上，就是信奉“人不為己天誅地滅”那一套。這種利益觀具有很強的腐蝕性和誘惑力，至今仍在一些人的頭腦中根深蒂固。遠的不說，就是在我們的黨員干部隊伍里，被資產階級利益觀困擾者也大有人在。以謀取私利為目標的“有權不使過期作廢”等錯誤觀念，正是這種利益觀的真實寫照!
隨著我們黨執政時間的不斷延續，隨著改革開放的不斷發展，隨著國內外形勢的不斷變化，隨著我們干部隊伍成分的不斷更新，絕大多數同志能夠在正確的利益觀指導下，為了黨和人民的事業艱苦奮斗，努力工作。但也應當看到，確有一些黨員干部經不住資產階級腐朽思想的腐蝕與誘惑，利益觀上出現了偏差，導致內心世界的頹廢與墮落，直接反映在現實生活中，其主要表現如下：一是與民爭利、以權謀私，憑借手中的權力，非法謀取個人、家庭和小團體的利益，甚至為了錢、權、色等不可告人的目的，不惜損害人民群眾的利益;二是貪圖享樂、奢侈揮霍，把吃喝玩樂當成人生的最大樂趣，視艱苦奮斗為“冒傻氣”，整天沉湎于紙醉金迷之中;三是突出自己、好大喜功，把個人出名獲利當作想問題、辦事情的出發點，弄虛作假、欺上瞞下，甚至為了個人名利而不惜勞民傷財;四是心術不正、勾心斗角，把舊時的官場作風帶進現實生活，終日里謀人不謀事，干工作敷衍塞責、得過且過，卻把心思用于貶低別人、抬高自己，以求升官晉爵;五是見風使舵、庸俗市儈，對上級阿諛奉承，對同事拉拉扯扯，對朋友居心叵測，對群眾漠不關心，凡事以對個人是否有利為準則;六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、條件同好的比，總覺得自己吃虧。事業不成怨條件、工作不力怨環境、關系不順怨領導、業績平平怨下屬，好像黨和人民總是對不起他。
上述現象不能不說與一些干部沒有樹立起正確的利益觀有著直接關系。盡管這些問題不是我們干部隊伍的主流，但如果不認真對待并切實加以糾正，支流就有可能變成主流，這決不是危言聳聽。
資產階級利益觀同我們黨的性質和宗旨格格不入，如果抱著這樣的利益觀不肯放手，就不配當黨員干部，更不配當領導干部。那么，我們黨員干部應該具有什么樣的利益觀呢?對此，劉少奇同志早在六十多年前的《論共產黨員的修養》一書里就作出了高度概括，他說：“黨的利益高于一切，這是我們黨員的思想和行動的最高原則。根據這個原則，在每個黨員的思想和行動中，都要使個人利益和黨的利益完全一致。在個人利益和黨的利益不一致的時候，能夠毫不躊躇、毫不勉強地服從黨的利益，犧牲個人利益。為了黨的、無產階級的、民族解放和人類解放的事業，能夠毫不猶豫地犧牲個人利益，甚至犧牲自己的生命，這就是我們常說的‘黨性’或‘黨的觀念’、‘組織觀念’的一種表現。這就是共產主義道德的最高表現，就是無產階級政黨原則性的最高表現，就是無產階級意識純潔的最高表現”。
中國共產黨是代表廣大人民根本利益的政黨，黨的利益就是人民的利益，共產黨人應有的利益觀歸結到一點，就是人民的利益高于一切。過去如此，現在如此，將來也是如此。
人民的利益高于一切，短短九個字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。
1、個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益則不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。
2、局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。
3、眼前利益服從長遠利益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅定信念。
4、甘于清貧的無私奉獻觀念。始終把群眾利益放在最前面，時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀”字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。
5、自律基礎上的遵紀守法觀念。特別是在市場經濟條件下，一切都必須在政策和法律允許的前提下來進行，黨員干部都要強化自己的法制觀念，即使在謀取正當利益的時候，也要嚴格自律，模范地遵紀守法。
全心全意為人民謀利益，是共產黨員對待利益問題的根本原則，也是共產黨員一切言行的根本出發點和落腳點。檢驗一個黨員領導干部是不是稱職，最根本的標準也是這一點。
江澤民在中紀委七次全會上的講話中指出：“在世界觀、人生觀、價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。”江澤民的這番話明確告訴我們，正確的世界觀是領導干部的立身之本，不解決好這個問題，什么正確的權力觀、地位觀、利益觀等等，都無從談起。
1、世界觀是指人們對世界總的和基本的看法。共產黨人應當具有馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是唯一正確的、科學的世界觀。從一定意義上說，世界觀就是人生的“總開關”，這個開關工作正常，人就有明確的前進方向;這個開關出了毛病，人生就會迷茫甚至步入歧途。在現實生活中，為什么同樣是黨員干部，絕大多數能夠嚴于律己，時時想著廣大人民群眾的利益，而有的人卻追求一己私利甚至墮落成腐敗分子呢?根本原因就在于不同的世界觀對人們有著不同的導向作用。因此，要樹立正確的利益觀，首先就要樹立正確的世界觀。
2、與世界觀緊密相連并受世界觀制約的人生觀和價值觀，同樣是黨員干部必須注重解決好的問題。簡單地說，人生觀就是人們對人生目的和意義的根本看法和態度。怎樣做人?做一個什么樣的人?人生的道路應該怎樣走?是每一個人都必須面對的人生現實。江澤民同志對此有一段非常精辟的論述，并寫進了黨的十五屆六中全會《決定》，就是要求黨員干部“要在思想上解決好參加革命是為什么、現在當干部應該做什么、將來身后留點什么的問題，自覺抵制各種剝削階級腐朽思想的侵蝕，增強拒腐防變的能力。”這“三個解決好”，集中反映了為官做人的基本規律和根本態度，就是告訴我們應該樹立什么樣的人生觀。“參加革命為什么”，講的是領導干部參加革命的初衷，就是干什么來的、圖的是什么;“當干部應該做什么”，講的是領導干部的現實作為，是打算用人民給的權力去為老百姓服務呢，還是為了光宗耀祖甚至是謀取私利;“身后留點什么”，講的是歷史評價問題，是要留下懷念和好的口碑，還是讓人民群眾在你離開后戳脊梁骨。貫穿這“三個解決好”的主線就是為什么人掌權、為什么人服務的問題。如果能做到這“三個解決好”，也就為樹立正確的利益觀打下了堅實根基。
3、人們對某種事物或現象是愛好還是憎惡、是贊同還是反對、是接近還是回避，體現了人的價值觀。價值觀往往是隱含在人的意識深處的東西，從一定意義上說，它就象人生的“方向盤”，通常情況下，會幫助人們在有關善惡、是非、真假、曲直的判斷中明確方向，作出正確選擇，即使在遇到復雜局面和突發事件時，也能堅定不移地沿著正確的方向前進。
總之，要樹立正確的利益觀，就必須首先樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念。這就需要我們認真刻苦地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習江澤民同志的重要論述，并且要堅持不懈，做到學習、學習、再學習。
同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業和個人名節，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。
主題支部書記自我批評及整改措施總結三
同志們：?
根據區紀委《關于在全區開展黨政正職和基層支部書記講廉政黨課優秀講稿和優秀講課視頻評選活動的通知》要求安排，今天我在這里給全體黨員講一堂廉政方面的黨課，下面圍繞利益關主題，就黨員干部應當樹立什么樣的利益觀、黨員干部如何樹立正確的利益觀和大家共同認識、體會一下。?
我們的黨員干部究竟應當樹立什么樣的利益觀呢?換句話說，也就是什么樣的利益觀才是我們所應當具有的正確的利益觀?要回答這個問題，就要從利益觀說起。如果要給利益觀下個定義的話，首先就要弄清楚什么是“利益”。通俗地說，利益其實就是好處。從這個意義上說，利益觀就是一個人對好處所持的看法和態度。????
利益觀是受世界觀支配的，有什么樣的世界觀就會有什么樣的利益觀。可見，利益觀是有階級性的，資產階級利益觀的核心就是個人利益至上，就是信奉“人不為己天誅地滅”那一套。這種利益觀具有很強的腐蝕性和誘惑力，至今仍在一些人的頭腦中根深蒂固。遠的不說，就是在我們的黨員干部隊伍里，被資產階級利益觀困擾者也大有人在。以謀取私利為目標的“有權不使過期作廢”等錯誤觀念，正是這種利益觀的真實寫照!?
隨著我們黨執政時間的不斷延續，隨著改革開放的不斷發展，隨著國內外形勢的不斷變化，隨著我們干部隊伍成分的不斷更新，絕大多數同志能夠在正確的利益觀指導下，為了黨和人民的事業艱苦奮斗，努力工作。但也應當看到，確有一些黨員干部經不住資產階級腐朽思想的腐蝕與誘惑，利益觀上出現了偏差，導致內心世界的頹廢與墮落，直接反映在現實生活中，其主要表現如下：
一是與民爭利、以權謀私，憑借手中的權力，非法謀取個人、家庭和小團體的利益，甚至為了錢、權、色等不可告人的目的，不惜損害人民群眾的利益;
二是貪圖享樂、奢侈揮霍，把吃喝玩樂當成人生的最大樂趣，視艱苦奮斗為“冒傻氣”，整天沉湎于紙醉金迷之中;
三是突出自己、好大喜功，把個人出名獲利當作想問題、辦事情的出發點，弄虛作假、欺上瞞下，甚至為了個人名利而不惜勞民傷財;
四是心術不正、勾心斗角，把舊時的官場作風帶進現實生活，終日里謀人不謀事，干工作敷衍塞責、得過且過，卻把心思用于貶低別人、抬高自己，以求升官晉爵;
五是見風使舵、庸俗市儈，對上級阿諛奉承，對同事拉拉扯扯，對朋友居心叵測，對群眾漠不關心，凡事以對個人是否有利為準則;
六是盲目攀比、怨天尤人，收入同多的比、待遇同高的比、條件同好的比，總覺得自己吃虧。事業不成怨條件、工作不力怨環境、關系不順怨領導、業績平平怨下屬，好像黨和人民總是對不起他。?
上述現象不能不說與一些干部沒有樹立起正確的利益觀有著直接關系。盡管這些問題不是我們干部隊伍的主流，但如果不認真
對待并切實加以糾正，支流就有可能變成主流，這決不是危言聳聽。?
資產階級利益觀同我們黨的性質和宗旨格格不入，如果抱著這樣的利益觀不肯放手，就不配當黨員干部，更不配當領導干部。那么，我們黨員干部應該具有什么樣的利益觀呢?對此，劉少奇同志早在六十多年前的《論共產黨員的修養》一書里就作出了高度概括，他說：“黨的利益高于一切，這是我們黨員的思想和行動的最高原則。根據這個原則，在每個黨員的思想和行動中，都要使個人利益和黨的利益完全一致。在個人利益和黨的利益不一致的時候，能夠毫不躊躇、毫不勉強地服從黨的利益，犧牲個人利益。為了黨的、無產階級的、民族解放和人類解放的事業，能夠毫不猶豫地犧牲個人利益，甚至犧牲自己的生命，這就是我們常說的‘黨性’或‘黨的觀念’、‘組織觀念’的一種表現。這就是共產主義道德的最高表現，就是無產階級政黨原則性的最高表現，就是無產階級意識純潔的最高表現”。?
中國共產黨是代表廣大人民根本利益的政黨，黨的利益就是人民的利益，共產黨人應有的利益觀歸結到一點，就是人民的利益高于一切。過去如此，現在如此，將來也是如此。?
人民的利益高于一切，短短九個字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。?
1、個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益則不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。?
2、局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。?
3、眼前利益服從長遠利益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅定信念。?
4、甘于清貧的無私奉獻觀念。始終把群眾利益放在最前面，時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀”字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。?
5、自律基礎上的遵紀守法觀念。特別是在市場經濟條件下，一切都必須在政策和法律允許的前提下來進行，黨員干部都要強化自己的法制觀念，即使在謀取正當利益的時候，也要嚴格自律，模范地遵紀守法。?
全心全意為人民謀利益，是共產黨員對待利益問題的根本原則，也是共產黨員一切言行的根本出發點和落腳點。檢驗一個黨員領導干部是不是稱職，最根本的標準也是這一點。??????
江澤民在中紀委七次全會上的講話中指出：“在世界觀、人生觀、價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。”江澤民的這番話明確告訴我們，正確的世界觀是領導干部的立身之本，不解決好這個問題，什么正確的權力觀、地位觀、利益觀等等，都無從談起。?
1、世界觀是指人們對世界總的和基本的看法。共產黨人應當具有馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是唯一正確的、科學的世界觀。從一定意義上說，世界觀就是人生的“總開關”，這個開關工作正常，人就有明確的前進方向;這個開關出了毛病，人生就會迷茫甚至步入歧途。在現實生活中，為什么同樣是黨員干部，絕大多數能夠嚴于律己，時時想著廣大人民群眾的利益，而有的人卻追求一己私利甚至墮落成腐敗分子呢?根本原因就在于不同的世界觀對人們有著不同的導向作用。因此，要樹立正確的利益觀，首先就要樹立正確的世界觀。?
2、與世界觀緊密相連并受世界觀制約的人生觀和價值觀，同樣是黨員干部必須注重解決好的問題。簡單地說，人生觀就是人們對人生目的和意義的根本看法和態度。怎樣做人?做一個什么樣的人?人生的道路應該怎樣走?是每一個人都必須面對的人生現實。
江澤民同志對此有一段非常精辟的論述，并寫進了黨的十五屆六中全會《決定》，就是要求黨員干部“要在思想上解決好參加革命是為什么、現在當干部應該做什么、將來身后留點什么的問題，自覺抵制各種剝削階級腐朽思想的侵蝕，增強拒腐防變的能力。”這“三個解決好”，集中反映了為官做人的基本規律和根本態度，就是告訴我們應該樹立什么樣的人生觀。“參加革命為什么”，講的是領導干部參加革命的初衷，就是干什么來的、圖的是什么;“當干部應該做什么”，講的是領導干部的現實作為，是打算用人民給的權力去為老百姓服務呢，還是為了光宗耀祖甚至是謀取私利;“身后留點什么”，講的是歷史評價問題，是要留下懷念和好的口碑，還是讓人民群眾在你離開后戳脊梁骨。貫穿這“三個解決好”的主線就是為什么人掌權、為什么人服務的問題。如果能做到這“三個解決好”，也就為樹立正確的利益觀打下了堅實根基。?
3、人們對某種事物或現象是愛好還是憎惡、是贊同還是反對、是接近還是回避，體現了人的價值觀。價值觀往往是隱含在人的意識深處的東西，從一定意義上說，它就象人生的“方向盤”，通常情況下，會幫助人們在有關善惡、是非、真假、曲直的判斷中明確方向，作出正確選擇，即使在遇到復雜局面和突發事件時，也能堅定不移地沿著正確的方向前進。?
總之，要樹立正確的利益觀，就必須首先樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念。這就需要我們認真刻苦地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習江澤民同志的重要論述，并且要堅持不懈，做到學習、學習、再學習。?
同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業和個人名節，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。??
主題支部書記自我批評及整改措施總結四
按照市委組織部統一安排，本人參加了_月_日—_日為期_天的培訓學習，此次培訓教學內容上精心編排，授課的兩位書記講課生動形象，注重理論聯系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。
體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實鄉村振興，以人為本，體現了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項重要舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，感受到我村不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：這次培訓將學習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進行交流討論，結合本村實際，制定規章制度，發展計劃，搶抓發展機遇，抓好黨建工作，社會事業發展、村民發財的文章，進一步解放思想，轉變觀念，搞好新農村建設的總體規劃，拿出具體有效措施，不折不扣的做好當前工作，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
我有幸能夠參加此次學習倍感榮幸，既增長了知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，受益匪淺，特別是_部長的講話既接地氣又有理論指導，感受頗深。在以后的工作中我將不斷加強政治理論學習和業務技能學習，不斷提高自身素質，管好自己的人，看好自己的門，做好本職事，起到黨委政府和人民群眾之間的潤滑劑的作用。
強支部抓引領 保穩定促發展
盛夏六月，激情燃放。滿滿的_天學習，讓我如飲甘泉、斗志昂然。培訓涉及到農村工作的黨務、村務、財務等方方面面，可以說內容豐富，課程緊湊，形式多樣，既有各位領導的精彩授課，又有先進村書記們的傳經送寶，還有現場觀摩，讓我感觸頗深，受益匪淺。
通過學習，提高了工作本領。聆聽了_部長熱情洋溢的開班講話和各位領導的的精彩授課，使我對如何當好一名合格的支部書記、發展壯大村級集體經濟、加強廉潔自律、農村基層治理等有了更深的認識和體會，對今后如何抓班子、帶隊伍、抓治理、強集體的思路也更加清晰了。通過學習，堅定了發展信心。認真聽了__村黨支部書記趙繼斌同志擔任近20年書記來的的親身經歷，真切感受到了在把一個村莊從弱到強，從貧到富這個過程中，黨支部團結帶領群眾奮力拼搏、忘我工作的艱辛和韌勁，付出與執著，更加堅定了向先進看齊、加快發展的信心。通過學習，強化了使命感。__村位于__鎮駐地西南_公里處，全村共有___戶，___口人，黨員__人，耕地___余畝，20__年村集體收入_萬元。通過這次培訓學習，尤其是聽了__街道__村__書記的有亂到治的治村經驗，我相信在鎮黨委政府的堅強領導下，通過強化黨支部戰斗堡壘作用，__村的明天一定會好起來、強起來。
“只爭朝夕，不負韶華”。乘此東風之際，我要把此次學習的成果和收獲用到行動上和實踐中，充分發揮村黨支部的戰斗堡壘作用，不忘共產黨員的初心和使命，敢想敢干、真干實干，為富民強村貢獻力量。
堅持統思想聚共識。要把這次的學習收獲和體會，傳達給村里的每一位黨員，讓他們全面了解學習培訓精神，真正凝聚起發展的共識，切實解放思想、轉變作風，營造出良好干事創業氛圍。堅持抓班子帶隊伍。村莊要發展，關鍵在支部。一方面，我將當好“領頭雁”，加強與“兩委”班子成員溝通交流，團結一心、齊心協力，增強凝聚力、戰斗力、向心力。另一方面，加強黨員的教育管理，通過黨員一對一、一對多的結對幫扶，特別是每月常態化開展春風行動，進一步密切黨群關系，干群關系。堅持抓穩定促發展。以加強支部建設為抓手，進一步加大黨員教育力度，發揮好“我是黨員我光榮、我帶頭、我奉獻”的先鋒模范作用，通過黨支部領辦農民專業合作社，持續推進土地流轉，發展特色農業，讓村民們的錢袋子越來越鼓起來，村集體經濟越來越強起來。
主題支部書記自我批評及整改措施總結五
__市委組織部精心組織了全市村黨組織書記集中培訓班，這次培訓使我們進一步提高自身素質和工作水平，如何當好村黨組織書記，如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用和加強黨支部建設等許多方面受益匪淺。
從開班式到習總書記系列重要講話精神、從“兩學一做” 到扶貧攻堅、從農村基層黨建到黨風廉政建設和預防基層職務犯罪等，我們深受啟發，特別是結合實際的情景模擬課程, 效果事半功倍， 使我們認識到作為新時期一名基層黨組織書記需要不斷加強自己的黨性修養，提高自身素養，在實踐中提升理論，讓理論更好地為民服務，踐行自己對黨的承諾。通過這次集中培訓，我的體會是：
一、努力提升自身素質，加強黨性修養
當前，農村黨組織書記的重要職責就是“促發展、利民生、抓黨建、保穩定、淳民風”。作為村黨組織書記是黨的路線、方針、政策在基層的貫徹者和落實者，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風和道德品質，要帶頭學習，牢固樹立共產主義理想信念，自覺有效地貫徹執行黨的政策方針;不斷加強自身修養，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業務水平。只有通過不斷的學習，才能進一步提高思想覺悟。
二、謀劃發展，切實增強緊迫感
作為村黨組織書記，在抓黨建工作的同時，要認真帶領群眾發展經濟、增加收入、改善生活，要關心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，為群眾多辦好事實事。做好群眾的思想政治工作，努力調動廣大干部群眾的積極性，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作表率。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，更好地影響和帶動黨員自覺地發揮先鋒模范作用，發揮整體最佳效能，齊心協力完成上級黨委交辦的各項工作任務。
三、勤于學習，善于思考，不斷提高自身工作水平
這次培訓班雖然只有三天半時間，安排的內容緊湊、豐富，但是需要我們學習的知識遠不止這些，因此，我要以此次培訓班為契機，在今后更要堅持不懈地學習再學習。對于村黨組織書記來說學習既是掌握知識，增強本領，更是做好工作的重要手段，不辜負上級黨委的重托和群眾的期望，不忘記對村民和黨員的鄭重承諾。應勤于思考，敢于創新，樂于奉獻。找準村級經濟發展的突破口，團結村“兩委”一班人，進一步開創我村經濟社會發展的新局面。
村支部書記培訓心得5 ____總書記“71”重要講話，以不忘初心、繼續前進為主題，明確提出面向未來、面對挑戰必須牢牢掌控的8個方面重要要求，是指引我們黨奮力推動中國特點社會主義偉大事業和全面推動黨的建設新的偉大工程的綱領性文獻。為學校黨支部扎實推動“兩學1做”學習教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當先鋒”黨建服務品牌指明了方向。當前，我校“兩學1做”學習教育處在第2個學習討論專題階段，其主題是“堅守紀律底線、培養高尚情操”。根據支部工作部署，由我在此以“堅守紀律底線、培養高尚情操”為題給大家上黨課，旨在學習交換、拋磚引玉，請大家多提寶貴意見或建議。 黨中央在鞏固大眾線路教育實踐活動和“3嚴3實”專題教育活動成果的基礎上，著眼于新常態下對黨員提出新要求，號令在全部黨員中展開“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育，提倡所有黨員要做“講政治、有信心，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的合格黨員。“4講4有”是1名合格黨員的核心要素， 是新時期黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現，為如何做1名合格黨員指明了方向。 黨內制度規矩是黨內生活的基本方式，既為黨員干部正確行使權利提供了平臺與載體，更明確了黨員干部行使權利的制約與規范。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處罰條例》(以下簡稱《準則》和《條例》)，是貫徹____總書記系列重要講話精神，加強黨內法規制度建設的重要成果，體現了黨的108大以來全面從嚴治黨的實踐要求，也是調和推動“4個全面”戰略布局的紀律保證。 1、領會精神，全面從嚴治黨 堅持思想建黨和制度治黨相結合，是全面從嚴治黨的基本路徑，是堅持馬克思主義政黨本質特點的現實要求，是新的歷史條件下保持黨的先進性和純潔性的必定選擇。 (1)體現了黨內生活道德高線、紀律底線的價值導向。兩部法規以黨章為根本遵守，突出執政黨特點，堅持理想信心主旨，體現紀在法前、紀嚴于法，構成了全面從嚴治黨，堅持思想建黨與制度治黨的價值尋求。這類尋求，1是重在立德。“德之不修，行之不遠”，“失德”是背紀的序曲。道德是令人向善的，是紀律嚴格履行的必要條件和基礎，有道德規范才能激起人們內在的自律。《準則》在重申黨的理想信心、主旨、良好風格的基礎上，堅持正面提倡，強調自律，以基礎性法規的情勢，明確了共產黨人高尚的道德品質，為黨員和黨員領導干部建立了看得見、夠得著的道德高線。2是重在立規。紀律是用來糾錯的，是道德的堅強后盾和保障，只有通過立規加強他律，讓黨員干部心存畏敬、行有底線，才能讓“德”真正立起來，才能明確行動的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，并明確相應的處罰標準，堅持把紀律規矩挺在前面，充分展現了制度的權威性與嚴肅性。兩部黨內法規的修訂，既明確了崇德向善的高標準，又劃出了不可觸碰的底線，既延續了“思想建黨”的傳統，又確立了“制度治黨”的規矩。高線與底線的統1，充分體現了新情勢下全面從嚴治黨的新認識和新境地，使黨員干部既有明確的努力方向，又有基本的行動遵守。 (2)延續了黨內法規制度建設的基本經驗。首先，堅持問題導向，突出重點。王岐山同志對當前黨內法規建設問題作了精準的分析。他指出，當前1個最突出的表現是，黨內規則混淆于國家法律，黨規黨紀套用“法言法語”，原《準則》和《條例》的許多規定都與法律條文重復，難以體現對黨員特別是領導干部在堅定理想信心、踐行黨的主旨上的高標準、嚴要求。在實踐中管黨治黨不是以紀律為尺子，而是以法律為根據，黨員干部只要不背法就沒人管、不追究，造成“要末是好同志，要末是囚徒”。《準則》、《條例》的修訂重視紀在法前、紀嚴于法、紀法分開，堅持問題導向，重點針對現階段黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵照紀律方面存在的主要問題作出明確規定。其次，堅持實事求是，求真務實。制度不在多，在于精，在于務實管用。兩部黨內法規的修訂不求全求大，堅持從黨內生活的實際動身，從人民大眾對黨的最新期盼動身，充分展現了建立科學有效的管黨治黨制度機制的實踐探索，特別是將黨的108大以來嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律和落實中央8項規定精神、反對“4風”等要求轉化為準則要求、紀律條文，以制度的情勢固定下來。同時，針對以往制度可操作性不夠的問題，堅持精細管用、易于落地，做到了具體化、可操作，使每一個黨員干部進1步明確在黨內生活中，能做甚么，不能做甚么，特別是背規后的處理結果是甚么，從而把黨的紀律規矩刻印在全部黨員領導干部心上。 (3)喚醒了黨章黨規黨紀意識。黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩，集中體現了黨的性質和主旨、黨的理論和線路方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵照的根本行動規范。黨章的重要性無庸贅言。現實中，1些黨組織和黨員干部出現這樣那樣的問題，歸根結柢是沒把黨章當回事。兩部黨內法規堅持以黨章為根本遵守，尊崇黨章，把黨章的權威立起來，全面梳理了黨章對黨員、干部的紀律要求和廉潔自律要求，突出了政黨特點、黨紀特點，將黨章關于紀律和廉潔自律要求具體化，喚醒了全黨的黨章黨規黨紀意識。 (4)凸顯了全面從嚴治黨的重點。“政治線路肯定以后，干部就是決定的因素”。黨要管黨，1管黨員，2管干部。其中，管好干部，對黨的建設，關系尤其重大。兩部法規的制定覆蓋全部黨員，普通黨員納入管理不留死角，同時也突出了“關鍵少數”。《準則》圍繞如何正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關系，對全部黨員提出了“4個堅持”的規范;圍繞“廉潔”2字，從公仆本質、行使權利、品行操守、良好家風4個方面，對領導干部提出了“4個自覺”的提倡。《條例》中有19處專門提到“黨員領導干部”，明確了對黨員領導干部的更高要求和責任的強調。 立規易，執紀難。制度的生命力在履行。《準則》、《條例》頒布后，要在貫徹實行上下更大工夫，絕不只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學深悟透、融匯貫通，掌控《準則》、《條例》的主要內容和精神實質，增強貫徹履行的自覺性和堅定性。 2、懲防并舉，堅守紀律底線 全面從嚴治黨，必須把紀律和規矩挺在前面。《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行動底線。嚴守紀律底線，關鍵在嚴，懲防并舉。 (1)心存畏敬，慎獨慎微。古語有云：“凡善怕者，必身有所正，言有所規，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格”，“天下之事，成于懼而敗于忽。”1個人心存畏敬，就可以按紀律和準則行事，就會堅持慎微慎獨，自重、自省、自警、自勵。嚴守紀律底線，首先要畏敬紀律，深入認識“人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂”的道理，深入認識紀律對黨員個人、對黨的建設的重要作用，深入認識紀律既是束縛又是保護的關系，牢固建立嚴明紀律觀念，畏敬法紀，慎獨慎微，從大處著眼，從小處入手，擋得住誘惑，耐得住清貧，經得起考驗，時時刻刻、事事處處掌控好自己，認真做好每件小事、管好每一個小節。 (2)深學細照，明紀守規。心存畏敬是條件，認真遵照是關鍵。《條例》細化黨章的相干要求，突出政治紀律和政治規矩，體現全面從嚴治黨特別是風格建設和反腐敗斗爭的最新成果，修訂版刪除70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規重復的內容，修訂后從原來的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字。《條例》內容豐富，也有很多大家關注的問題，要全面深化學習，著力在研讀原文上下工夫，原本來本地學、逐章逐條地學、聯系實際地學，掌控《條例》主要內容和精神實質，對比現實中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規黨紀刻印在心中，增強履行黨紀黨規的自覺性和準確性，增強保護黨紀黨規的嚴肅性和權威性，以眼里不揉沙子的認真勁兒，時刻繃緊紀律之弦，切實以《條例》為戒尺規范自己的思想言行，認真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池1步、不出底線分毫。 (3)執紀問責，嚴格履行。紀律不彰，必定失去防線;規矩不嚴，必定警示無力。強化執紀問責是嚴守紀律底線的保證。《條例》中明確強調，加強對黨的各級組織和全部黨員的教育、管理和監督，把紀律挺在前面，重視抓早抓小，對違背黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正履行紀律。黨的108大以來，我們黨堅持依規治黨，扎緊制度籠子，使管黨治黨開始走向緊硬實，凈化了黨內政治生態，得到了廣大人民大眾的認可和信任，厚植了黨執政的政治基礎。各級黨委(黨組)要依照要求，切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任，各級紀委(紀檢組)要找準職能定位，強化監督執紀，加大問責力度，下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”，杜絕“雙面人”現象，保持常抓的韌勁、長抓的耐心，構成強大威懾力，嚴肅查處和暴光典型案例，重點查處黨的108大后不收斂、不收手，問題嚴重、大眾反應強烈，現在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部，實踐“4種形態”，關口前移。 (4)強化監督，重視預防。108屆中紀委6次全會上，____總書記強調要上下互動，強化組織管理和大眾監督，構成強大勢場。要充分發揮黨內監督、民主監督、審計監督、巡查監督、輿論監督和大眾監督等作用，在黨員、干部守紀律講規矩問題上構成“熱爐效應”。同時，《條例》的貫徹不但體現在對背紀的查處，更主要的是通過具體相干規定，重視預防，構成1種警示，逐步構成不敢背紀、不想背紀的氛圍，構成尊崇制度、遵照制度、捍衛制度的良好風尚。 3、知行合1，培養高尚情操 黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累，職務的升遷而自然提高，需要畢生努力。《準則》是執政黨的道德宣示和目標“高線”，但“高線”并不是高不可攀，是看得見、夠得著的。培養高尚情操，必須堅持以知促行、知行合1，不斷增強思想自覺和行動自覺。 (1)立志為先，堅持“4個必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠，沒有高遠志向，修不出良好品質。古人云，“志之所趨，無遠弗屆;窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入;銳兵精甲，不能御也。”《準則》開篇提出了廉潔自律“4個必須”的原則要求，要求中國共產黨全部黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特點社會主義信心，必須堅持全心全意為人民服務根本主旨，必須繼承發揚黨的良好傳統和風格，必須自覺培養高尚情操。“4個必須”的要求，體現了共產黨人高尚的道德尋求，具有思想鼓勵和導向作用，其核心在于修信仰、修意志，加強黨性修養，堅定理想信心，解決好思想的總開關，補好理想信心之“鈣”，不改初衷、不懈堅守、不變許諾。 (2)修德為本，堅持“8條規范”。中國共產黨人的高尚情操，始終是黨贏得人民大眾擁戴支持的重要寶貝和克服各種困難和風險的強大氣力。毛澤東同志曾要求共產黨員要做“1個高尚的人，1個純潔的人，1個有道德的人，1個脫離了低級趣味的人，1個有益于人民的人。”修德就是要提升道德境地，尋求高尚情操，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道。全部黨員在修德上，要聯系中外特別是中國傳統廉潔文化，聯系本身思想、工作和生活實際，聯系本地區本部門具體情況，與“3嚴3實”專題教育活動緊密結合起來，嚴以修身，嚴以律己，內化于心，外化于行，把遵照《準則》作為本身政治責任，化為自覺尋求，認真貫徹“4個堅持”、“4個自覺”的規范要求，解決好公私關系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題，明確廉潔的分界限、掌控廉潔底線，筑牢廉潔的防線，尋求廉潔高線。黨員領導干部自覺保持人民公仆本質，勤政為民;自覺保護人民根本利益，用權為民;自覺提升思想道德境地，修身安人;自覺帶頭建立良好家風，齊家正氣，讓廉潔成為1種文化、1種習慣、1種傳統，不為名所縛、不為物所累、不為利所驅、不為錢所惑、不為色所誘，清白做人，干凈做事。 (3)示范為要，堅持“修身齊家”。“欲化人，先正己，正己而后化人”。黨員是先鋒戰士，干部是骨干和公仆，都要求發揮先鋒模范帶頭作用。道德的感化力是巨大的，榜樣的氣力是無窮的，“其秘訣就是把1種需要加以提倡的精神，加以推重的價值觀，加以實現的原則，加以推行的經驗，具體化在1個或幾個看得見摸得著的人物或事件上，使之成為1面艷麗的旗幟”。堅守道德底線要堅持以上率下，層層立標、作示范，通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，加強黨性修養，影響和感化身旁人和廣大大眾，實現黨風、政風、行風、民風的好轉。 學校黨支部書記講黨課講稿篇3大學校園是和諧社會的1個組成部份。建設和諧校園是1項全方位的工程,必須調動每位師生員工的積極性，而廣大學生的積極性需要引導和榜樣的作用,學生黨員是學生的中堅，在大學生群體中有較高的威望，有1定的理論水平和較高的政治素質。他們可和時將黨的方針、政策和學校的有關重要精神、信息轉達給學生,同時也能及時將學生的意見和要求反應給學校,是黨組織連接廣大青年學生的橋梁和紐帶。在和諧校園的建設中，如何充分發揮學生黨員的先鋒模范作用,是新時期學生黨建工作值得探討的重要課題。 1、“帶”字當頭，做踐行的模范 實踐鍛煉是大學生黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是不是能保持先進性的重要途徑。為每位學生黨員搭建發揮先進性作用的平臺，通過組織各種活動教育和影響廣大學生，使其在實踐中感受作為1名黨員的光榮感和責任感，并在各方面起帶頭作用，同時通過學生教育學生,到達“不教而教”的最高教育目的。 帶動學習。大學生的中心任務是學習。大學生黨員除完成好自己的學習任務，掌握過硬的為人民服務本領外，還要關注身旁同學的學習，在同學中起帶頭作用。要特別關注愛上網的學生，要及時進行勸阻。學生黨員要用自己的行動營建優秀帶先進，先進帶落后的良好氛圍，構成比學趕幫超的學習風氣。 引領思想。學生宿舍是大學生學習、生活、休息、文娛和交換思想的重要場所,是對大學生展開思想政治工作的重要陣地,通過讓學生黨員參與學生宿舍的管理，到達溝通學生與學校宿管部門之間的信息，搜集和反饋學生對管理服務工作的建議和意見，宣揚學生和宿舍內的好人好事，監督檢查室內衛生、環境衛生等活動，以使學校深入、準確地掌握學生的思想動態和學生在學習、生活方面存在的問題。 傳遞文明。學生黨員應自覺遵照國家法律、遵照校紀校規，不應當出現任何背游記為;對學生中出現的背紀事件或不良局勢苗頭，應當及時向黨組織反應新生思想動態，推出建議和意見;加強本身修養，不做違背道德規范的事情;帶頭遵照校園文明規定。 推動黨建。讓學生黨員直接參與學生黨支部的建設，使他們既成為黨支部的工作對象,又成為黨支部工作的主體和骨干氣力。如提拔優秀的學生黨員擔負支部書記、支委、黨小組長，或是將政治理論學習、黨員發展、轉正、積極份子培養與考察、聯系普通學生等支部的具體的、操作性的工作交給學生黨員去做,以增強學生黨員的創新意識和創造精神，同時也有益于提高他們本身的理論水平和工作能力。 管理班級。讓優秀學生黨員擔負班級學生干部或是擔負低年級的助理班主任和聯系人等工作，通過對所負責班級工作的展開，1方面可以展開良好學風班的創建工作，同時能夠隨時了解事關學生學習、生活、心理等各方面問題，并主動地向學校相干職能部門反應,爭獲得到解決和落實。 2、“樹”字為先，做本身和諧的模范 “1個黨員就是1面旗幟”。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優秀群體,他們應當在專業學習、社會工作、公益活動等方面發揮積極的作用，為廣大學生建設和諧校園建立1種良好的導向示范作用。學生黨員的示范作用的發揮是1種無形的氣力,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這類潛移默化的影響,并隨之調劑著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。 學習上是標兵。大學生黨員學習上必須有讓其他普通學生敬佩的專業知識技能和綜合素質,要帶頭刻苦學習,掌握扎實、過硬的專業文化知識,提高掌控先進文化的能力,具有建設社會主義的綜合能力,成為學習的標兵和楷模。 生活中是模范。平常生活最能體現1個人的素質， 大學生黨員應嚴于律己，崇尚文明、健康、進步的生活方式。作為大學生黨員，在普通同學心目具有較強的親和力，大眾基礎好，應在生活各方面以身作則，帶動周圍的同學，1同創造和諧的校園生活環境。 身心上要健康。健康是工作的本錢。大學生黨員必須始終堅持鍛煉，在大學里拓展身心素質，用健康之弦撥動生命之音，用健康藍圖描繪美美人生，從而完善綜合素質，健全人格，提高學習和生活的效力和質量，影響、幫助同學們自覺地積極地鍛煉身體，求新求真，求善求美。 工作上是榜樣。這是大學生黨員發揮示范作用的重要環節。由于大學生黨員絕大多數是學生干部，在工作中應盡心盡責，埋頭苦干，扎實工作，建立良好的服務意識，用更加嚴格的標準要求自己，努力創造1流的工作成績，在實踐中培養為人民服務的精神。 3、“幫”字為堅，做服務的模范 最近幾年來，大學生中的思想困惑和實際問題明顯增多，矛盾日趨突出。發揮學生黨員的模范作用如果不同解決身旁學生的實際問題相結合，就很難有說服力。每個學生黨員要力所能及的采取措施，幫助他們解決學習、生活、就業等方面的困難，為他們的全面和諧發展創造條件，真正發揮學生黨員聯系大眾、貼近大眾、服務大眾的作用。 幫助經濟困難的學生。高等教育的大擴招，學費的連年增長，高校中家庭經濟困難的學生愈來愈多，高達學生總數的15%以上。學生黨員要力所能及的幫助貧困大學生，讓他們感覺到黨組織的溫暖，扶貧幫困、互愛互助，與他們1道想辦法克服貧困。 幫助心理困惑的學生。個體心理的健康發展，是個體構成良好思想品德的基礎。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態下，才樂于接受教育。據不完全統計，大學生中有心理困惑的學生占學生總數的30%，這些學生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對等心理障礙。大學生黨員主動學習心理健康知識，掌握心理調試技能，要關愛身旁有心理困惑的學生，幫助他們擺脫心理困惑，具有陽光心態。 根據學校分工，我的任務是主抓本單位黨建行風工作，協助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務，并結合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。： 一、工作開展情況 (一)、黨建行風工作 黨建行風工作是學校發展的靈魂，是建設一支高素質黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學質量和辦學效益的物質基礎。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨xx周年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。 1、加強理論學習，抓好思想作風建設。 堅持把思想建設放在首位，組織全體黨員和教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，學習了災區英雄教師事跡，收聽收看了抗震救災英雄事跡報告會，開展了師德師風及教師禮儀培訓和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設中存在的問題。采取集中、自學相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。學校領導班子成員定期進行集中學習，全年學習16次，記自學筆記萬余字，支部下發《政治理論學習月報》8期，供全體教職工自學研討，進行了政治學習暨《中小學教師職業道德規范》知識競賽，全體參與，成績優異。黨員通過組織生活、黨課的學習，思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導廣大黨員和教職工確立科學的學生觀、人才觀、質量觀，努力實現學校的跨越發展。 2、加強自身建設，發揮班子的示范作用。 一是發揚民主議事的作風。充分發揮領導班子的整體功能作用，切實加強領導班子成員的思想建設、黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養的提高。明確班子各成員的工作職責和任務要求，做到分工明確、責任到人、互相協調，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。 二是發揚團結協作的作風。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業，全力以赴謀發展。同時，班子成員真心團結同志、關心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。 三是發揚爭先務實的作風。堅持弘揚理論聯系實際的學風，將政策理論學習與深化教育改革、加快教育發展、謀劃學校發展大計緊密結合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態有新變化。學校施行領導包年部，領導帶班，領導考核細則32條規定制，以改進領導作風。領導按兩個規定深入課堂，加強教育教學的指導;深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學中存在的問題;深入師生中進行調查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。 3、加強黨員管理，發揮黨員模范作用。 黨員教育以學習理論、聯系本職、發揮作用、促進工作為指導。舉行專題黨課報告。例如xx大理論輔導，職業道德教育、形勢報告等。通過學習，認真執行“三會一課”制度，增強 “一個黨員一面旗”的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展慶祝建黨xx周年系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉美”一日游活動，收到了令人滿意的效果。組織和引領全體黨員在學校教育教學中發揮共產黨員先鋒模范作用。在這次為四川災區捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學校辦學面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領導的好評，涌現出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕，李穎老師被評為局優秀黨員，王飛被評為優秀黨務工作者。 4、加強組織建設，圍繞中心抓黨建。 我們注重加強組織建設，為一批優秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會，即“指路子，結對子，壓擔子，給點子”。黨支部的組織建設和發展工作，重點放在青年教師的培養上。積極探索在教育教學實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養力度的合力。黨支部從青年教師求發展的內在需要出發，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學上認真指導。經過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學校教育教學骨干，一支既有政治追求，又有專業素質的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發展工作，嚴格把好入黨關，認真履行入黨手續，發展了兩名同子入黨， 1名預備黨員轉正，培養1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。 5、加強民主管理與監督，推動學校各項工作健康發展 學校黨支部注重發揮自身作用，加強對學校各項工作的民主管理與監督，從而保證了學校的健康穩定發展。 學校重大決策前都能征求群眾意見，領導班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。 全面推進校務公開工作，努力做到政策公開、內容公開、過程公開、結果公開，增強學校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監督。教職工關注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學校工會認真履行監督職責，促進了校務公開的制度化、規范化，增強了學校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執行上級部門的收費規定和要求，規范學校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現象，使收費工作步入了規范化的軌道，樹立了學校的良好形象。 6、加強對工會、少先隊的領導。 工會能積極配合其他部門認真開展教師的學習和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務，幫助教師解決難題，堅持執行“為教師送溫暖工程”關愛離退休職工生活，節假日定期走訪，維護教職工的合法權益，定期開展豐富多彩的工會活動。 少先隊緊跟時代發展的步伐，加強對學生的思想教育，利用重大節日紀念日開展特設活動，豐富了學生的業余文化生活，收到了理想的教育效果。 (二)、師德建設工作 支部把師德師風建設放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風的培訓、指導、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規》、《五小教師師德規范》，堅決杜絕“三亂”現象的發生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發生。 一大批年輕教師脫穎而出，在學校教育教學中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。 (三)、學校安全工作 加強安全文明校園的創建工作，努力提高辦學品位，一年來，學校始終把創建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業人員的應急培訓，組織了地震、疏散等應急演練，加強了對學生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學校周查、月總結的管理體制，組織全體學生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責任意識不斷增強，形成了良好的風尚。無違法犯罪現象發生。 以上三項主要工作，在接受局領導的檢查中，其靚點受到一致好評。 二、工作不足及感悟 人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學校教育教學開展支部特設工作還真是一個響當當的課題。 支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎工作還不夠完善，創新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。 在今后工作中，我們將不斷夯實基礎工作，根據新形勢不斷創新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，力爭xx年支部工作在上新臺階;再創支部工作的新輝煌。 一、加強理論學習，提高自我素養，改進思想作風，踏踏實實工作 一個領導干部，如果沒有一定的理論素養，就難以全面深刻的理解黨的路線、方針和政策，特別是在今天，面臨市場經濟大潮的沖擊，企業的改制改革不斷深入開展，無論每個領導干部，都會遇到一個如何適應新形勢的發展需要和如何提高自身建設的問題。20xx年6月，經組織決定把我從調到，職位主題支部書記自我批評及整改措施總結六
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