我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一家長心得體會篇一
作為初一數學的一名學生，我從自己的學習中獲得了很多有趣的經驗和體會。數學對于很多同學來說非常難懂，但是通過自己不斷的努力和摸索，我逐漸體會到了數學的美妙之處。下面就和大家分享一下我的數學心得體會。
一、數學要靠思考
數學并不是只靠記憶和背誦就可以輕松學好的學科，它需要我們思考。比如在做代數題的時候，只有我們通過分析問題，找到問題的本質所在，才能想到正確的解題方法。數學的思維方式不同于其他學科，它需要我們耐心思考，尋找規律和思路。靠著思考，在學習數學中我有了很大的收獲，更重要的是，我從思維中也得到了不一樣的樂趣。
二、數學需要練習
數學是一門需要大量練習的學科。沒有實踐，我們只是對數學有所了解，但是難以真正理解數學的精髓。因此在練習中，我掌握了更多的數學知識，鍛煉了自己的思維能力和邏輯思維。在練習中，我們還可以運用所學的數學知識去解決實際的生活問題，這不僅讓我們學到更多的數學知識，更能培養我們的實際解決問題的能力。
三、數學是可以有趣的
我曾經認為數學是一門無趣的學科，它固定的公式和算法讓我感到單調乏味。但是隨著我學習的深入，我漸漸發現數學也有趣味。比如在解決一道難題的過程中，當我們找到正確的解答時，成就感會讓人極度興奮。除此之外，數學的應用也是無窮無盡的，它可以運用在生活的各個方面，讓生活變得更加豐富多彩。
四、數學需要與生活結合
數學與生活是息息相關的，我們需要將所學的數學知識與現實生活聯系起來。在購物時，我們需要應用百分數和比例來計算折扣和價格；在選購日常用品時，我們也需要比較不同品牌和規格的性價比。將所學的數學知識與生活相結合，不僅讓數學知識更易于理解，更能實現知識的直接應用，激發我們的學習興趣。
五、數學需要不斷的自我學習
終身學習是成功的基石，而數學更是需要不斷自我學習的學科。數學不斷地在發展和創新，這要求我們必須不斷研究和學習新的數學知識。同時我們可以通過學習更多的數學知識，對原有的知識給予更深刻的理解和運用的加強。名人有名言：“知之為知之，不知為不知，是知也。 ”這就告訴我們學習沒有止境，知識要向更高層次拓展。
總之，初一數學不僅是一門需要思考和實踐的學科，同時也有趣味，需要與生活結合，并需要不斷自我學習的學科。通過不斷地挑戰自己，我們可以從中獲得更多的收獲。讓我們一起學好數學，掌握更多的數學知識，為更好的未來生活和學習打下堅實的基礎。
初一家長心得體會篇二
在7月x日―七月x日這段時間里，桂江二中組織了一次軍訓，地點就在廣州市海珠區國防教育訓練基地。我們十一班在那開始了5天的軍訓生活。
很快，我們就到達了目的地，那里四周都被樹木包圍著。過了一會，教官和班主任帶領我們去領衣服。領到衣服后，一股刺鼻的味道撲臉而來。很快，我們到了寢室，換好了衣服，就到了下面集合。
就這5天的軍訓，我們感覺過了幾個月。首先教官叫我們一些動作，稍息、蹲下、向右轉、向左轉、向后轉、軍姿、坐等等。感覺好累，但是一下到解放軍叔叔也是這樣熬過來，所以一直堅持著。不過，休息的時候班主任過來鼓勵我們，之前的累不知道飛到哪了。
就這樣5天過去了，雖然很累，但也值得，因為鍛煉了自己的忍耐力。在這僅僅五天的時間里，我跟同學們由陌生變到可以聊天，一起玩。站軍姿很累，但是同學們也在站，就忍過來了，不過教官的數學有點差哦，呵呵。
走的時候，我們依依不舍的離開了軍校，上車時，我們大聲的跟教官說再見，在出了軍校門口，教官們挺值地站在門口送我們回家，有的教官的眼角里流出了淚水。再見，教官！！！！
在這五天里，我得到了一些體會：軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在世人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
初一家長心得體會篇三
在初一的團課中我學到了很多東西，這次課程經歷令我收獲頗豐。在這篇文章里，我將分享我的體會與感悟，希望能夠對同學們有所啟示。
第二段：體驗到的挑戰
這次團課中最大的挑戰是在集體演繹舞蹈。因為我并不是一個善于跳舞的人，我必須認真練習并且多次嘗試才能夠做到最好。在克服這樣的挑戰中，我學會了堅持自己的意愿，邁出舒適區去嘗試不同的事物。這讓我意識到，跨越挑戰和戰勝恐懼是成長的重要一步。
第三段：學習團結協作
在這個團課中，我與同學們合作完成了許多任務。在完成團體任務的過程中，我意識到每個人都是非常重要的。一個人的成功并不是一件容易的事情，只有彼此協作，才能夠獲得更大的收獲。我們彼此之間相互協調，共同努力，才能夠實現團隊目標。
第四段：發現身體的潛力
團課了解了許多我們的身體極限。我意識到我能夠挑戰自己身體的極限。這次團課中，我決心努力練習，提高自己的身體素質。我開始更多地關注我的身體，并且致力于提高體能水平。我更加清楚自己的能力和身體的潛力，這讓我更加自信和有動力探索自己的身體。
第五段：總結與展望
在這次團課中，我從身體到內心都有了一個全方位的體驗。我發現成長離不開挑戰和嘗試，團隊合作是成功的關鍵，積極運動是健康的保證。從這次經歷中我收獲了許多有益的經驗，這將會對我未來的生活產生深遠的影響。我希望借此機會鼓勵所有人，不斷嘗試和挑戰自己的能力。通過努力成長，我們將會創造一個更加美好的未來。
初一家長心得體會篇四
在我們剛踏入初中的第二天，軍訓活動就一應開始打響了！雖然心情有點激動、興奮，但也有點無奈和苦悶、興奮是因為我開始有新的學妹、學弟了！我將和他們一起軍訓。無奈是因為在太陽下訓練的日子也到來了！打響了的軍訓日子，我們各班分別、分配到場地的各個部分。首先我們開始的就是站軍姿，在站軍姿的期間，我開始幻想著如果這里有空調就好了，呼呼的冷風過來一陣子就好了，于是我一直一直的'幻想著。可是，不知是誰的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來，可往往現實就是這么的殘酷啊！高高的大太陽掛在頭頂，同學們還沒有站上個十分鐘，就已經堅持不住了，于是我們班級的教官無可奈何就叫我們休息了，在我們旁邊開始訴說他們以前軍訓的故事了。
聽玩教官的那些故事，我開始知道，我們的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提，于是，我們同學便開始重鎮旗鼓，嚴峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓任務。我心里知道想要完成軍訓，必須一定要決心、毅力和堅持，如果沒有的話，對不起，那你只能回家休息了！接著，我開始下面的各個項目，比如：垮立、稍息與立正，原地踏步等等。軍訓過后，同學們哭著喊著：腳痛、腿痛、腰痛。這真是一個魔鬼訓練營呀！雖然這是一個焦熬的軍訓活動，但是畢竟這是一個鍛煉我們意志力的好辦法，再說了，上一年級的學生也就是這樣訓練過來的呀！這一天的軍訓，我刻苦銘心的體會到了：我們的軍訓雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過去的吧！所以我們一定要堅持不懈，不能半途而廢。
軍訓即將結束，或者以軍訓為結束的標志是極具意義的。鐵的紀律是能很好的磨礪一個人的意志和秉性，為以后的高中生活奠定基礎，為人生之路奠定基礎。雖然未來之路無人知曉，一片迷茫，充滿荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來生活描繪成一幅藍圖。我相信自己一定行。我也將會為自己的未來而努力奮斗！相信幸福之神正向我一步步接近！
初一家長心得體會篇五
人生中的第一個里程碑就是升入初中，初一的第一個學期已經結束了，回顧這段時間的學習和生活，我有很多深刻的體會和收獲。在這個特殊的時刻，我想寫下這篇文章，總結自己的初一心得體會。
初入初中，我感到了許多不同于小學的變化。首先，學習的壓力有所增加。小學的學習相對輕松，但初一的課程比小學更為繁雜，知識也更加深入。對于我來說，很多課程都是第一次接觸，完全沒有經驗可言。掌握新知識需要很大的努力和時間。然而，正是這份壓力激發了我更加努力的學習態度。我開始制定學習計劃，合理規劃時間，提高自己的學習效率。通過積極學習，我慢慢適應了初中的學習模式和節奏。
其次，初中的學習方式與小學也有很大的區別。在小學，老師通常會以講授的方式灌輸知識，而在初中，老師更多地注重培養學生的自主學習能力。老師鼓勵我們思考問題、解決問題，提高分析和解決問題的能力。這使我找到了學習的樂趣，在尋找答案的過程中逐漸發現了自己的潛力。我也開始主動參加各種學科競賽和社團活動，積極拓寬自己的知識面。通過這些實踐，我深刻明白了學習的重要性和自主學習的方式。
初一的生活中也有了新的變化和體驗。我加入了學校的樂隊，成為其中的一員。樂隊讓我學會了合作、耐心和責任。每周的練習時間離不開我的參與和付出，我深刻體驗到了團隊合作的力量。我們共同為演奏一個美妙的音樂作品而努力，這讓我收獲了成就感和自豪感。同時，我也學會了堅持，在困難和挑戰面前不輕易言棄。
除此之外，初一的生活也變得更加充實多彩。學校為我們提供了豐富多樣的課外活動，我有機會參與各種社團和藝術團體。我參加了美術社團，通過繪畫表達自己的情感和創造力。我加入了籃球隊，鍛煉了身體素質和團隊合作精神。這些活動不僅讓我度過了一個豐富多彩的校園生活，還培養了我的興趣愛好，拓寬了自己的眼界。
最后，初一給了我一個更加開放和自由的社交空間。我結識了許多新同學，他們來自不同的地方、有著不同的個性和愛好。我學會了尊重他人，與他們相互交流和合作。共同面對挑戰和困難，我們的友誼也在不斷加深。充滿活力的班級氛圍讓我更加喜歡學校的生活，我愿意付出更多的努力為班級和同學們爭取更好的未來。
初一的心得體會是對這段時間的回顧和總結，也是對自己改進和進步的思考。通過這段時間的努力和體驗，我逐漸成長和進步，學會了自主學習、團隊合作和尊重他人。初中的生活給了我許多寶貴的經歷和收獲，我也將繼續努力，為自己的未來奮斗。
總的來說，初一不僅是一個新的開始，更是一個新的起點。我相信通過自己的努力和積極的態度，我會書寫出屬于自己更美好的明天！
初一家長心得體會篇六
三天的軍訓生活雖然是短暫的，但他留給我們的回憶卻是美好的，充實而又辛苦。經過這次短暫的艱苦軍訓，我們少掉了一份嬌氣，多了一份堅強，少了一份懶惰，多了一份勤勞！
還記得那時我們激動無比，乘著大巴車來到了五庫教育實踐基地。在那開啟了為期三天的軍訓之旅。
教官十分嚴厲，布置的任務更是難上加難。在烈日炎炎下，教官命令我們進行5分鐘的平板支撐。我們哪里受過這般的訓練，不過2分鐘，我們便是汗流浹背，滿臉通紅。
好不容易熬了過去，早就筋疲力盡了，一個個躺在草地上喘著粗氣。
包餃子是我們最快樂的時光。拿起一張餃子皮，用勺子從裝著菜餡的盆里挖出一點放在餃子皮上，一合，一捏，一疊，一放，一個餃子便大工告成了。包餃子時間結束，一個個千奇百怪的餃子映入眼簾。
初一家長心得體會篇七
初一，是我們邁入初中階段的第一天，也是我們邁向青春的第一步。在這個新的環境里，我們遇到了新的老師、新的同學，我們接受了新的學科、新的知識。參加了“新生軍訓”、“入隊儀式”，也參加了各種豐富多彩的活動。在這個過程中，我收獲了很多，也有了很多心得和體會。
初一生活對我們來說是全新的，長大的感覺一下子就降臨到我們的身上。上初中不僅僅是改變了學校環境，更是讓我和以前的小學生活劃清了界限。雖然整個過程有些陌生和困惑，但是通過軍訓，我認識了很多志同道合的同學，我們相互激勵，一起進步。我覺得從軍訓中不僅僅是體力的訓練，更是鍛煉團隊合作的能力。在班級集體中，我們要互相幫助、互相關心，才能更好地完成任務。通過軍訓，我感受到了合作的重要性，也體會到了一個人無法做到的事情，一群人卻可以輕松完成。
在軍訓之后，我們迎來了“入隊儀式”。這個儀式標志著我們成為了班級的一員，也意味著我們有了更多的責任。這時，我才真正意識到自己已經不再是小學生，而是初中生了。在班級中，我體會到了更多的團隊合作和集體榮譽的重要性。每個人都有自己的分工，但每個人的努力都是為了整個班級的榮譽。只有大家齊心協力，才能創造出更好更美好的班級。
除了軍訓和入隊儀式，初一的生活還有很多豐富多彩的活動。文體活動給了我們展示自我的機會，也鍛煉了我們的團隊協作能力。我參加了班級的趣味運動會，通過與同學們的互動和比拼，我發現了自己的優點和不足。我也參加了學校的課外活動，例如參觀科技館、繪畫比賽等，這讓我打開了眼界，拓寬了視野。這些活動讓我更加快樂地生活在初一的大家庭中，也讓我更加珍惜這個美好的時光。
除了這些活動，初中的學科也帶給了我挑戰和進步。新的學科和知識讓我感到了一絲的壓力，但同時，我也覺得興奮和期待。每一次上課，我都積極參與，努力學習。老師們耐心的解答和講解讓我更加理解和喜歡學習。通過積極參與課堂，我慢慢地掌握了新的知識和技能。其中，我最喜歡的學科是歷史，在歷史課上，老師將歷史變得有趣而且生動。通過學習歷史，我也更加了解了我所生活的國家和民族的歷史文化。
回顧初一的生活，我不僅僅學習了知識，更重要的是體驗了團隊合作、集體榮譽、努力奮斗的精神。通過各種活動和經歷，我也逐漸找到了我自己的興趣和愛好，也鍛煉了自己的能力。我知道，初中生活是一段寶貴的時光，我要珍惜每一分每一秒，用自己的努力和汗水去書寫屬于自己的青春篇章。初一的心得體會，讓我更加明白了青春的意義，也為我今后的初中生活打下了堅實的基礎。初中，我準備好了，讓我們一起迎接新的挑戰吧！
初一家長心得體會篇八
八月，一縷縷金色的陽光灑在了xx中學的跑道上，我們有幸成為了這座校園的新主人，與此同時，我們還要經受一次嚴峻的考驗——軍訓。
在小學學習期間，我有過兩次前往軍營接受軍訓的經歷，軍訓的滋味對我而言早已不再陌生和畏懼。甚至，我仍然向往著能從這次的軍訓中收獲與以往不一樣的感受，以此好好提醒自己收拾心情迎接緊張又精彩的中學生活。
“立正！稍息！后面的男同學，速度慢了，大家重新再來……”只見兩位身著白色海軍服，表情嚴肅、不厭其煩、擲地有聲地向我們發出一道又一道的指令，只要大家動作不規范，他們就會一而再，再而三地示范給我們看。一個動作，一聲口號，不停的重復又重復，一天下來是一身的疲憊，可我們依然堅持去做好每一個動作，忍著酷暑頂著烈日繼續每一天的訓練。
傾刻間，感到臉上，頸上，背上有無數汗滴在涌動，我們卻不能用手去擦掉，依舊紋絲不動、昂首挺胸。要是對自己哪些動作做得不夠滿意的，我都會利用晚上時間在家里繼續練習，精益求精，不敢懈怠。軍訓的課堂是嚴肅的，但這種嚴肅并非板直著臉，而是一種自信滿滿的威武的姿態；軍訓的課堂需要堅韌，這種堅韌并非對肉體的摧殘，而是一種精神意志的自我磨礪。
“初一時代，八班最帥，團結友愛，樣樣厲害！”，今天，這是初一八班的口號，明天、今后三年，這將是初一八班展現出來的真實面貌。
初一家長心得體會篇九
初一，新的開始，新的征程，是每個學生從小學進入初中的重要時刻。經過了小學六年的學習，我終于步入了初中的大門。初一的生活給我帶來了很多新的體驗和思考，讓我更加深入地了解到了學習的重要性和自身的成長。在這篇文章中，我想分享一下我在初一這一年的心得體會。
首先，初一給我帶來了新的學科和學習方法。小學的學科只有語文、數學、英語等少數幾門課，而初中的學科更加豐富多樣。我們不僅要學習語文、數學、英語，還有物理、化學、生物、歷史、地理等課程。這讓我深刻地意識到，學習不僅是為了應付考試，更是為了擴展知識面，提高自己的全面素質。為了適應這些新的學科，我不斷地學習新的知識和學習方法。通過積極參加課堂討論和課后復習，我逐漸培養了良好的學習習慣和學科思維，提高了學習效率。
其次，初一還讓我明白了團隊合作的重要性。在小學中，我們大多數時間都是獨自學習，而在初中我意識到了團隊合作的重要性。在課堂上，老師經常會給我們分組討論一個問題或完成一個任務。每個人的觀點和工作都是團隊中的一部分，只有充分發揮自己的優勢，并與他人合作，才能取得更好的成績。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點，也學會了組織和管理團隊，這不僅幫助我在學習上有所進步，也提高了我與他人相處的能力。
再次，初一讓我受益良多的是學會了時間管理。小學時，我覺得每天的時間很充裕，沒有太多的壓力。但進入初中后，我發現時間變得非常寶貴。每天的作業量比小學時期明顯增加，需要我更加合理地安排時間。為了更好地完成學習任務，我學會了制定學習計劃，合理分配時間，并逐步養成了堅持到底、不拖延的習慣。通過時間管理，我不僅能高效完成學習任務，還有足夠的時間參加其他課外活動，充實自己的生活。
最后，初一讓我認識到自身的成長和發展。進入初中后，我意識到自己已經不再是小學生，而是一名初中生了。在學習和生活中，我明顯感覺到要對自己負責了。每天的作業和考試都讓我不斷挑戰自己，不僅在學科上有所突破，還在思維和心理上都有了較大的成長。通過與老師和同學的互動，我也逐漸成熟起來，學會了處理人際關系和解決問題。這些經歷讓我更加堅定了自己的目標和信念，也為我未來的發展奠定了堅實的基礎。
初一是一個重要的轉折點，標志著我們進入了新的學習階段。在這一年中，我不斷學習新知識，培養了良好的學習習慣和積極的人際關系，也逐漸認識到了自身的成長和發展。初一給我帶來的這些經歷和體會，將伴隨我一生，讓我成為更好的自己。我相信，只要堅持不懈地努力學習，勇敢面對困難，未來的道路就會更加光明和成功。初一，謝謝你給我帶來的一切！
初一家長心得體會篇十
在家我們是父母的“掌上明珠”，在基地我們就是一名小“軍人”。軍訓這幾天，教官始終以一名軍人的標準嚴格要求我們。每天面對“冷酷無情”的教官，我們服從命令，聽從指揮，嚴格遵守各項紀律和作息時間，不敢有絲毫怠慢。如在訓練站軍姿的時候，我們頂著驕陽，汗流浹背，但是教官還是不斷增加時間，讓我們站5分鐘、10分鐘、20分鐘，盡管我們抱怨紛紛，有時候心中還在罵教官好煩，這么累了還不讓我們休息，可還要服從……所以5天的軍訓生活，我們始終把紀律記心間，從而進一步增強了我們的紀律性和組織性。
“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，在這次軍訓中，大家互相學習，互相鼓勵，互相幫助，團結一心，戰勝了一個又一個艱難險阻，圓滿完成了各項訓練任務。所以這次軍訓，不僅使我們個人的綜合素質得到了提升，而且使同學之間加深了了解，建立了友誼，同時更增強了大家的團隊意識。
在這幾天的學軍過程中，有歡笑、有淚水，但這5天將會成為我們美好的回憶，我們永遠也不會忘記這難忘的5天。“在體驗中快樂，在歷練中成長，”通過這幾天的軍訓，我們收獲了許多，也成長了許多。今后，我們一定要繼續努力，爭取做一名合格的中學生。
初一家長心得體會篇十一
第一段：引言，介紹值周的背景和目的（約200字）
初中生活中，每個學生都要輪流擔任班級值周生。這種值周制度是一種管理制度，是為了讓每個學生培養自己的責任感和集體觀念。作為初一的新生，我第一次擔任值周生，感受到了這種管理制度的重要性，也在這個過程中成長了很多。
第二段：闡述負責收發批語的經歷，體現責任感的培養（約300字）
我的第一天值周任務是負責收發批語。首先，我要收集同學們的作業批語、家長監護人簽字等。這需要我認真地核對，做好記錄工作。要是有任何錯誤，就會影響到同學們的考試記錄。于是，我認真地對每一份批語進行審核，確保沒有漏掉或寫錯。在這個過程中，我發現只有認真負責才會得到大家的信任！
第三段：描述值周期間與同學相互扶持照顧的情景，強調團隊精神（約300字）
在值周期間，我遇到了很多值得回憶的事情。比如，在同學們沉浸在玩耍的時候，我和我的值周伙伴在中午的時間為大家準備熱騰騰的飯菜。雖然有時糧食太少，但我們總是想盡辦法讓大家都能吃到飽。有一次，同學劉明感冒發燒，我的值周伙伴和我一起照顧他，送去了藥和食物。這樣的事情雖然小，但卻讓我深深感受到團隊合作的重要性。只有互相照顧扶持，我們才能度過難關，更好地完成值周任務。
第四段：反思初次值周經歷中的不足，擬定提升計劃（約200字）
通過初一的值周經歷，我意識到自己仍然有很多不足之處。例如，一些細節處理不夠得當，有時太過追求完美，容易拖延時間等等。但正如許多生活經驗告訴我們的那樣，我們每天都會犯錯，因此我們應該總結經驗教訓，擬定提升計劃。我反思了自己的不足，并計劃在下一次的值周任務中改進。
第五段：總結體會，并強調個人成長（約200字）
初一的第一次值周，讓我體會到了責任感和集體意識的重要性。通過和同學們相互支持，照顧我感冒的同學，我的個人成長也有了質的提升。我將作為一名初中生，在后面的學期里，更加認真地對待每個值周任務，努力為班級和同學們做出自己的貢獻。我相信，在未來的值周經歷中，我會越來越好，幫助我們的班級更加井井有條地運行！
初一家長心得體會篇十二
當炎熱的夏天悄然而去時，金色的秋天帶著我們的身影相聚，此時的我們如同破繭而出的蝴蝶，充滿了生命力。我們將要迎接新的生活，新的學習，挑戰新的困難。
我們跨入中學大門的那刻，一切都顯得那樣陌生、朦朧，令人感到那樣的新奇、向往。在這里，我們與新同學相識；在這里，我看到和藹可親的老師；在這里，我為自己進入中學而感到榮耀，感到自豪！
校園里綠樹成蔭，花團錦簇，整潔的教學樓屹立在中央，五星紅旗在陽光下迎風飄揚。美麗的操場中，整齊有序地放著籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器材。在陳列室中，我們看到學校繁榮昌盛，看到學校的輝煌史，為此我感到光榮，感到幸福。
在莊嚴的國歌聲中，我們舉起右手，握拳，懷著忐忑的心情，我們鄭重宣誓：“今天我光榮地成為一名中學生，踏進了小海中學的大門”我在心中默默銘記，我要將它在我心中永恒。
昨天早已過去；今天仍在現在；明天還未來到，所以我們要把握現在，把握現在的美好時光，努力學習，爭上進。從點滴小事做起，讓自己能盡快融入校園生活中。在這個新的起點上，我相信我會有新的進步，但也不能因取得一點小成就而沾沾自喜，“欲窮千里目，更上一層樓”。
中學是進入成功殿堂的一扇門，有人用勤奮、執著打開了，而有人卻因懶惰、半途而廢沒有成功。這不是命中注定，而是用汗水，心血換來的，所以我要用汗水、智慧去架起通往成功的橋梁，用心血和勤奮澆灌成功之花。
初一家長心得體會篇十三
段1：初一的感受和變化
初中的學習生活，對于剛剛進入初一的我們來說，是全新的開始。第一天進入新的學校，一切都是那么陌生，而且學校的規矩、老師的要求也與小學大不相同。我們需要更加嚴格地管理自己的時間，更加認真地對待每一門課程。與此同時，我們也要適應新的班級環境和同學關系。初一的生活無論是從學習還是人際交往方面，對于我們都是一個新的挑戰。
段2：學習方面的體會
在初一的學習生活中，我開始意識到自己所要面對的學習壓力。每天都有大量的作業需要完成，各科目的知識也越來越復雜。在這個時候，我意識到一定要養成良好的學習習慣。每天要按時完成作業，有計劃地復習課程，不斷提高自己的學習效率。與此同時，我也發現了自己學習上的不足之處，例如記憶力不夠好、思維能力不太強等。因此，我決定培養更好的學習方法，如制定學習計劃、做好筆記等，從而提高學習效果。初一的學習讓我明白，只有通過自己的不斷努力，才能取得好的成績。
段3：班級生活的感受
初中的班級生活是我們更加廣泛地接觸同學、建立友誼的重要階段。在新的班級中，我遇到了許多新同學，我們之間的交流和合作也日漸增加。通過組隊合作的活動，我漸漸明白了團隊合作的重要性。在團隊中，每個人都有自己的優點和特長，只有相互合作、相互幫助，才能取得更好的結果。此外，班級生活還讓我學會了尊重他人、關心他人，從而培養了更好的人際關系。通過與同學們相處，我漸漸體會到了友誼的珍貴和重要性。
段4：老師的指導與幫助
初中的老師對我來說是新的、重要的存在。他們不僅僅是教導我們知識，還給了我許多人生的啟迪和指導。每次上課，老師總是耐心地講解，幫助我解決問題。在課下，他們也時常關心我的學習情況，并及時給予指導。通過與老師們的交流，我明白了努力和堅持的重要性，也獲得了更多的學習方法和技巧。老師們的幫助讓我在初一的學習生活中有了更明確的目標和更好的方向。
段5：初一心得總結
初一的學習生活讓我更加深入地認識了自己，也讓我明白了學習的重要性和壓力。通過努力學習，我逐漸掌握了更多知識，提高了自己的學習能力。班級生活也讓我學會了友誼與合作，拓寬了我的人際交往能力。同時，老師們的關心與幫助，讓我在初一的學習生活中找到了更好的方向。初一只是學習生涯的開始，我相信通過自己的不斷努力，將來能夠取得更好的成績。初一的體驗和收獲，將成為我未來更好生活的基石。
初一家長心得體會篇十四
暫而又美好的軍訓生活就這樣悄悄地走了，來不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆的結束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。離別是傷心的，但我不會哭，我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說人生是一場戲，那么軍訓就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”這就告訴我們成功只青睞于意志堅強的人，成功的大門只向意志堅強的人敞開。
軍訓對我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗。軍訓讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學生訓練基地我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰斗，去拼搏，去取得最后的勝利。
在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅持下來。一遍又一
遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅定自己的信念，去戰勝自我，超越自我，挑戰自我。
生命中總有些真摯的.東西值得收藏，短暫的軍訓生活，讓我們體會到
了軍人的堅強意志，我愿意記住這刻骨銘心的記憶，這些記憶是我生命中珍寶。
初一家長心得體會篇十五
作為中國的初一學生，我們剛剛開始接觸古代歷史，其中就包括了《史記》、《漢書》、《后漢書》和《三國志》這四部《中國通史》。在學習這些歷史著作中，我得到了很多收獲和啟示。下面，我將從幾個方面談談我個人的四史心得體會。
一、對人物歷史的認知
通過四史的學習，使我對古代歷史上的人物有了更深入的認識。比如，我們在《史記》中學習了許多杰出的歷史人物，包括太公望、項羽、蕭何、曹操、諸葛亮等等。這些人物的生平事跡是學習四史中必須要掌握的內容，他們的思想及行為也會對我們產生很大的影響。例如，我們可以從他們身上學習勇敢堅定的品質，以及開朗樂觀的生活態度，這些品質對我們的成長會有莫大的好處。
二、學會了看待歷史
通過對四史的學習，我明白了看待歷史的角度，歷史需要看待長遠且全面。我們可以通過對歷史的研究，了解到很多的歷史事件發展的因素，從而給我們的認知世界上很多的問題提供了一種獨特的思考模式，我們應當學會總結歷史，從歷史中汲取智慧，忠學敬業，為中華之崛起而奮斗。
三、增強了文化自信
通過對四史的學習，讓我更加深刻地體會到中國歷史的悠久和底蘊深厚。通過長期的文化傳承，中華文化在國際上有著許多獨特的魅力和影響。特別是一些精神文化中閃耀的品質，如中華民族尚德重義、強調禮儀、重視家庭等，都是我們應該秉持的文化傳統。
四、學會了獨立思考
學習四史，需要我們要從不同的史料中，掌握歷史人物的思想及其對歷史進程的影響等。這就需要我們要學會獨立思考和判斷的能力，在學習過程中，我們不僅要掌握正確的知識，還需要對歷史事件進行深入的思考和分析。這種能力除了在歷史學科方面外，在其他學科中也都是非常重要的能力，我們需要在長期的學習過程中努力培養和提升自己的思維能力。
五、激發了我對歷史的熱愛
在學習四史的過程中，我對中國歷史產生了濃厚的興趣。在了解到那段歷史時代的思想、輩出的歷史名士以及那段歷史時期的特殊發展時，我的心情是格外的激動和興奮。學習四史讓我更加熱愛歷史文化，我發自內心地認為，歷史是人民的氧氣，歷史是我們的未來，我們需要學會在歷史中尋找未來的道路，這也是每位美好中國的公民所應該做的。
四史的學習讓我心靈始終充滿熱情，從中深刻認識到了歷史的重要性和學習歷史的必要性。歷史是吸收前人經驗的一面鏡子，吸取前人經驗教訓，探討歷史發展規律，可以幫助我們更好地認識當前的社會形勢，學習有益的待人處事方法和人生哲學。因此，對于我們初一學生來說，學習四史不僅是為了應對中考這個挑戰，更是我們生命中不可或缺的財富和資產。