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小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇一
從上幼兒園開始，媽媽就給我買了一架鋼琴，并給我找了一名沂水最頂級的鋼琴老師專門給我輔導。我現在上小學了，媽媽又給我報了輔導班，把學鋼琴的時間安排到下午放學后和雙休日。這不每天下午放學后，我就急急忙忙的趕往練琴房，練琴房離我學校不遠，這時媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多，媽媽為了趕時間，不耽誤我寫下午的家庭作業，總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導下，我地一遍遍彈奏著曲子，好累啊！
雖然我非常喜歡彈鋼琴，但是學習的過程并不是想象中的那么簡單。記得剛開始學彈鋼琴時，我對鋼琴很陌生，對五線譜更是一竅不通。學了一段時間心里就有些灰心，甚至幾乎失去信心，可是在老師的細心指導下我慢慢的開始認識了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記，方便我認識的更清楚一些。就這樣，一個下午接著一個下午，一個禮拜接著一個禮拜，從沒有間斷過。慢慢的我會彈奏一些簡單的`樂曲了，我開始有了信心，手法也越來越正確熟練。我不僅在老師那里學習鋼琴知識，回到家里媽媽還讓我加強練習，我自己也更加努力。漸漸地，在老師的教導和媽媽的監護下我的鋼琴彈得也越來越好。
現在，我已經能彈出很多優美的曲子了。前些日子，在學校組織的慶“國慶”歌詠比賽中，我還上臺彈奏了一首《今天是你的生日》，得到了老師和同學的陣陣掌聲。現在我也越來越愛彈鋼琴了，彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分，它將時時刻刻地陪伴著我！
通過學鋼琴這件事，我體會到只有堅持不懈地努力，才能取得豐碩的果實！
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇二
我們的美術課是連著上兩節的，教我們美術的老師總把第一節課拿來講一些歷史和常規。這明明是美術課，老師怎么能隨便改課?再說了，老師把第一節課改成歷史和常規，第二節課才教我們畫，畫畫的時間都沒了，每次都要帶回家完成，真煩!
放學回到家，我把這事兒告訴了媽媽，媽媽說：“這你怎么能怪老師，是你的錯!老師講歷史是讓你增長知識，而老師講常規是因為你們平時行為不好才講的。老師講這些可都是為你們好，不能怪他。”
我說：“這不怪我，誰叫你當時不給我上個好點兒的學校。如果你給我上好點兒的學校，平時就會注意常規，不用再講了，而且不會亂改課，哪有學校把美術課改成歷史的。應該怪你呀!”
媽媽急忙搖搖手，說：“不，你不知道，本來你被少藝校選上了，但年齡不夠，所以上了現在的學校……”我還沒等媽媽說完，就不服氣地說：“那你為什么不把我早點兒生出來，早點兒出生不就行了?這樣至少能上少藝校嘛!”媽媽啞口無言，她不知道如何來回答我的問題了。
我們爭到最后，但還不知道到底是誰的錯。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇三
記憶中有許許多多難忘的事，它們編織成一幅幅絢麗多彩的圖畫，其中有一件事令我至今難忘。
記得那是我被選中參加“陽光少年朗誦會”，接到這個任務我非常興奮，那將會是我在校園舞臺上的第一次個人表演。回到家里，我和媽媽一起商量、挑選適合朗誦的美文，配上音樂、動作，反復加以練習。
現在想起來，我仍然記憶猶新。我相信在任何時候，只要充滿自信，就一定會給你向上的力量。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇四
童年的記憶，就像萬花筒，多姿多彩，想口味不同的調料，有酸，有甜，也有苦，也有辣。最讓我難忘的是第一次親身體驗做壽司的經歷。
那一天，我在家里很無聊的時候，突然腦子里冒出了這樣的一個想法：如果我能做一道菜，那該多么好玩呀!于是，我把媽媽的那本“韓國風味小吃”的書拿了出來，翻到了有教做壽司的那頁，拿出媽媽用的材料，就開始了我的“壽司大作戰”。
第一步，先把大片的海苔放在打開的竹簡上，把熱米飯均勻放在海苔上。第二步，把竹簡連著海苔一起卷起來，灑上一點兒水，過幾分鐘后，打開竹簡，你會發現，海苔和米飯已經粘在一起了，現在，就可以開始切了。第三部，用菜刀，慢慢地切，要記住，不要切太快要不然，米飯會撒出來的。
做出來以后，拿一個五彩繽紛的盤子，小心翼翼的用菜刀慢慢地拿起來，放在盤子里。如果，想讓壽司變得漂亮，可以在上面撒上芝麻，這樣的一道韓國小吃，就做好了!雖然只做了一個小壽司，可是這里包含著我內心的高興，和激動，特別想讓人品嘗一下。
這個就是我的童年的記憶中，最喜歡而又難忘的一件事。怎么樣!有趣吧。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇五
記得一年級開學不久，放學時校門口擠滿了家長，家長不來，自己不能回家。
一天放學過后，媽媽一直沒來接我，當時我非常著急，左看看，右望望，就是不見媽媽的影子，索性一人回家吧。我背著重重的書包，跟著大人過了兩條馬路，可是當我走到離家不遠的十字路口，我犯難了。這么多的車啊，怎么走呢？我正在猶豫不決時，一個熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐，桐桐，是爸爸，我的救星來了。只見爸爸一路飛奔，滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里，膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說：“傻孩子要有耐性，別著急，多危險，不禁大人著急，自己回家太危險啦，不行有下次了，記住了嗎？”我向爸爸行個隊禮，大聲的喊道：“記住了，保證不忘。”
這件事已經過去一年了，可是我就是忘不掉，爸爸那充滿關懷，焦急的眼神，有時候，我們對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學習，做一個感恩的好孩子。
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小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇六
從5月17日開始，我們為期五天的軍訓開始了，各班班主任領著自己選中的教官，回到了自班的隊伍前，老師說：“這是我們的教官，大家以熱烈的掌聲歡迎我們的教官。”我們一起有節奏的拍起手來，就像一首美麗的歌曲，教官的臉上露出了慈祥的微笑，然后，教官把我們帶到了高大寬敞的體育場，體委為我們整理了隊伍，軍訓開始了我們訓練得非常累，但是我們的心里甜滋滋的，就這樣，我們堅持了5天，我們在這5天里，天天辛苦練，但是總有錯的，我默默的想：“到底怎樣才能不錯呢?”在這幾天，教官也辛苦勞累教我們，就像一只勤勞的小蜜蜂，有一次，教官嚴厲地對我們說：“星期五是對列比賽請大家這幾天堅持練，不要偷懶。”星期五到了，我們二年一班等了好長時間，終于到了我們，我們的心里無比激動，比賽開始了，我們前幾個動作都做得順利，當最后一個動作的時，我們有大部分同學都轉錯了，我們的心里無比難過，比賽結束了，我們和教官留了一張合影，我和教官也照了一張這場比賽我們一時高興，一時難過，但是，培養了我們吃苦耐勞的精神。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇七
世界上有很多難忘的事，但我最難忘的還是暑假期間我們在外婆家捉泥鰍的事情。
那天，我的表哥興奮地說：“表妹，我們到旁邊的小溪里捉泥鰍吧!”我問我的表哥說：“這里都是泥巴，怎么可以抓到泥鰍呢?”表哥說：“我也不知道，要不我們兩個一起去問媽媽吧。”我跑回去問我媽媽說：“媽媽，你能告訴我怎么捉泥鰍嗎?”媽媽看著我說：“我也不知道呀。”媽媽臉都紅了，我興奮地說：“媽媽，你怎么臉都紅了?”媽媽說：“我小時候不會捉泥鰍，因為媽媽都不帶我一起去，所以我也不知道了。”原來媽媽也沒有玩過捉泥鰍，要不我去問爺爺，看一看爺爺會不會知道捉泥鰍呢!
我跑到爺爺的身邊，撒嬌地說：爺爺，您能告訴我怎么捉泥鰍嗎?爺爺微笑著說：“我也不知道呀，因為我小的時候不能去捉泥鰍，所以我不知道怎么跟你講啊!”
對了，外婆知不知道呢?
我問了問外婆，但外婆不知道。
我想這個問題需要自己慢慢想，我會將它放在我的心中，讓它成為我的難忘的一件事。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇八
在新年那一天早上，我正在想：要為爸爸媽媽準備什么禮物呢?我想來想去，突然想到爸爸媽媽經常吵架，雖然表面上并不明顯。禮物的意義是想好了，接下來該想什么能代表要友好、不吵架呢?要不送他們每人一張賀卡吧，提醒他們不要再吵架了。不要不要，每年都這樣，今年送點更有意義的禮物吧，最好不要去買的，用家里原有的娃娃吧，并在上面加一些飾品吧，這樣會更好!對了，差點忘了告訴你，這是要送給他們的驚喜，不可以說出來哦!
我在晚飯前，找到了爸爸媽媽，讓他們到房間里等我。
啊，第一次做這樣的禮物送給父母，真是令人既害羞，又令人難玩呀!在這其中我明白了：送出禮物和收到禮物的那一瞬間是快樂、難忘的。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇九
今天，老爸買回一只小山雞，我對它加了更深的印象，笑瞇瞇、甜絲絲的`，可是不久，老爸把小山雞殺死了，血到處都是，我已經悄悄地流下了淚，我把它埋了起來，立下墓碑，心里說：“小山雞，這是你溫暖的家，希望你活過來。”老爸走過來，拍拍我的肩膀，說：“會活過來的！”
一年后，墓里張出了草，碧綠碧綠的，我高興地想：“肯定是小山雞變的！”
這件事我永遠不會忘記的。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇十
放暑假的第一個星期四早上，我發了高燒，不停地打噴嚏，口水飛得到處都是。一大早爸爸就被我的噴嚏吵醒了。媽媽聽到了對我說：“怎么了？”我回答到：“不舒服。”媽媽摸了摸我的頭：“我帶你去醫院打針。”說完，媽媽迅速起床，帶我來到了醫院。
到了醫院，我聽見許多哭聲，這些哭聲讓我也緊張了起來。我來到了一個房間，看見許多小朋友在那里排隊。我數了數，我竟然排到了第五個，等前面四個打完之后，輪到我了。我看見醫生用一根橡皮筋綁在我的手腕上。之后，醫生又拿來一根棉簽在碘伏里蘸了一下，然后在我的手上涂了一圈，就像在我的手上面畫了一個黃色的地圖一樣，又拍了拍，揉了揉我的手背。接著，醫生拿來一根細細的針，這時，我心里就有人在打鼓，一直停不下來。當醫生把針向我的血管扎去的'時候，我很慌張，我連忙把頭轉了過去。媽媽對我說：“不要怕，勇敢一點！”針扎進去了，就像被蜜蜂蟄了一下，我忍著疼，等著更疼的時刻到來。突然醫生說：“好了！”我大吃一驚：什么？這么快就好了？醫生微笑著對我說：“你真勇敢。”
經過這次打針，我以后再也不怕打針了。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇十一
今天是星期五，我們實驗小學一年級五班全體老師和同學，還有我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在老茶樹啤酒廣場參加了我們的入學儀式。
中午一點過，儀式開始了。校長和老師給我們送上了祝福和期望。許多家長和小朋友都表演了節目，我們還有一個小朋友在當主持人呢！
儀式快要結束的`時候，何老師叫我們能跳“感恩的心”的小朋友上臺去表演，因為我很喜歡跳舞，所以我非常高興的跑上了舞臺。隨著音樂響起，我認真的跳著。不過，還是覺得有點不好意思，這時候，胡老師在下面也和我們一起跳起來，看著胡老師，我就更努力的跳著，心里一點也不害怕了。
今天，我非常的開心，因為我是一年級的小學生了。我永遠也不會忘記今天在舞臺上跳的“感恩的心”。
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小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇十二
兩個月的假期就要結束了。放假期間，留下了許多的美好回憶。我暑假中最難忘的一件事就是——游泰山。
伴著太陽的升起，開始了本次旅行。站在它的腳下，它像一位婀娜多姿的少女，在盛夏換上了一件碧綠的衣衫。圍繞在山腰的白云，就好似它飄逸的白紗腰帶。山頂上修建的亭臺樓閣，就好似它那精美的頭飾。
走出碧霞祠，沿山路登上玉皇頂，我不禁大吃一驚。原來，玉皇頂上有很多大大小小的石碑。真可以稱得上“碑林”了。還有一塊高約30米的大石碑，上面刻著“天下大觀”。這碑上的字都是金黃色的，陽光照射下，金光閃閃，美麗極了。站在玉皇頂上往下看，群山和云霧都在我腳下，我仿佛進入仙境，有些飄飄然。我不禁想起唐代詩人杜甫的名句：“蕩胸生層云，決眺入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”
伴著太陽的`降落，這次短暫的泰山之旅結束了。這讓我更加見識到了祖國的雄偉、壯麗。真是不虛此行啊！
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小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇十三
記得我在6歲生日那天，發生了一件至今令我最。
正當我忙得不亦樂乎時，我突然發現了一套精致的工具刀。我好奇極了，急忙拿起這套不銹鋼的工具刀，迫不及待地打開。一不留神，鋒利的工具刀把我右手的中指深深地劃了一個口子。疼得我哇哇大哭起來，媽媽急忙用紙按住了我的傷口，直奔北醫三院。
到了北醫三院，醫生說：“口子太深了，可能要縫針，這里處理不了，要去兒童醫院。”醫生幫我把血止住后，我們又急急忙忙地趕往兒童醫院。到了兒童醫院，醫生說：”至少縫三針。“我一聽，心里充滿了恐懼與害怕。
護士給我涂上了麻藥，可我依然很害怕。我躺在床上，因為我不敢看，所以媽媽幫我捂住了眼睛。醫生給我縫針時，手指并不疼，但心里卻非常害怕。
終于，縫完了針，我后悔極了，心想：以后我可不能著急，俗話說：“心急吃不了熱豆腐。”
原本快樂的一天變成了悲傷的一天，這件事真令我至今難忘。
每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。
那天，媽媽說：“我們到外婆家去吧!”我聽到了這句話我開心極了，媽媽到煤屋里拿出了一輛單車，媽媽雙手抱著我放到車后的座凳上，媽媽騎上去，單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作，我似乎發現前方有目標一樣，我做了個神槍手的動作，正當我自娛自樂的時候，媽媽提醒我說：“坐穩了不要亂動，把腳打開。”我在車上仿佛沒聽到似的，繼續玩。這時單車來到一個拐彎處了，不知道，為什么車子不停晃動，我趕緊抓住媽媽的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來，媽媽立刻停下車，問我：“怎么了?”原來是我的腳卡在單車輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。媽媽嚇壞了說：“腳怎么卡到單車里面去了，我剛才不是提醒你了嗎?”媽媽把我的腳拿了出來，立刻把我送到醫院去了，在醫生的幫助下我的腳漸漸康復了，只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
小學二年級我難忘的一件事（模板14篇）篇十四
前幾天，我姥爺來了，因為我們要裝修新家，所以請姥爺來幫忙。我姥爺年紀大了，經常轉向，說個話也聽不清，得大聲。以前我和我媽媽都不接他，（從我家到新家好遠呢），今天我媽怕他再轉向，就帶著我去接他。到了半路上，媽媽讓我在這里等姥爺，等到了就喊姥爺，媽媽去那條路上看看去。
我一個人站在路邊上，腦子里不時浮現會不會有偷小孩的抓我，我還只有8歲，怎么辦啊，我越想越害怕。一群群人從我面前走過，嚇死了，看見周圍的柱子上貼著尋人啟事，一個4歲的小男孩被偷了。啊，把我的魂兒都嚇出來了。就在這時，媽媽過來了，我對媽媽說：“媽媽，會不會有抓小孩的啊？”。媽媽笑著說：“怎么會。”“你看那尋人啟事”。我指著說。媽媽笑著說：“傻瓜，這是別的市里丟的，貼到咱這兒了。”“哦”。嚇死了。虛驚一場。
姥爺來了，我攙扶著姥爺滿滿地挪動著腳步，我只能隱隱約約看到，他的臉上掛著笑容。