優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解，給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。以下是一些優秀作文的精彩片段，希望能夠激發大家的寫作熱情，并從中學到一些有用的寫作技巧。
月亮的中學大全（20篇）篇一
轉眼間已經到了黃昏時分，剛才的太陽已經回家了，伴隨著的僅有柔和的夕陽、微微的涼風和低吟的鳥鳴。我的思緒也被帶到了幾年前的這個時候。
夜幕開始降下來，緊跟著的就是一片黑暗。那個時候的我，還小，異常喜歡看月亮，今日也不例外。小時候我以為月亮就是太陽的背面，不圓的時候就是太陽歪著頭呢。我和奶奶一出門，便看見一輪皓月掛在夜幕之中。從形狀上看，有時圓滿如玉盤，有時彎曲如金鉤;從顏色上看，有時皎潔如銀霜滿地，有時朦朧如輕紗掩面。總是那么的美。
天空是那樣的深邃，宇宙是那樣的廣闊，遙望月亮，不禁使人心曠神怡，感覺自我在星空里遨游一般。給人一種可親可近知感。
看著看著，那月光猶如一層薄薄的紗布鋪在地上。再向湖里望去，又是一個月亮，沒有天上的月亮明亮，可是很溫柔。我向湖里扔了一顆石子，靜靜的湖水此時變得波光粼粼，星星在湖里也很美，一片片，隨著波紋一閃一閃的，如同一盤散沙，那么月亮就是這盤散沙里一顆碩大無比的珍珠。
閃爍的星光、柔和的晚風、明凈的湖水、清香的花兒，伴著我的眼睛，一會兒看天，一會看水，天包著水，水映著天，我不禁贊嘆道：“多美的月亮啊”
月亮的中學大全（20篇）篇二
月亮給太陽寫了一封信。她鋪開天空墨黑的信紙，用銀亮亮的月光，寫下輕柔的話語，信紙上閃爍的星星，是問候開出的花朵，好美呀！
太陽收到了信，迫不及待的打開了信封，信上寫著：
親愛的太陽公公：
請你在今天晚上召集所有沉醉在睡夢中的小朋友們，來空中的夢幻世界參觀參觀，我會好好的招待他們的！
于是，太陽公公用一束金光喚醒了小朋友們，星星小姐接待了他們，把他們帶到了太空中。熱情好客的月亮姐姐開心極了，她揮動著手中亮閃閃的熒光棒――星星，把整個太空變成了一個童話世界。墨黑的天空中星星在伴舞，月亮姐姐讓孩子們做在她溫暖的身上，孩子們一邊觀賞這美麗而又神奇的世界，一邊聽月亮姐姐講述著動人的童話故事。星星小姐端來了飄香的濃茶，送來了陣陣輕風，孩子們舒服極了，真想永遠呆在這夢幻水晶宮里。疲倦的孩子們，在月亮姐姐身上“呼哈呼哈”的睡著了。
太陽給月亮寫了封回信。他鋪開天空湛藍的信紙，用金燦燦的陽光，寫下溫暖的話語：
月亮姐姐，孩子們遨游了天空，我該帶他們回去了。
太陽公公讓飄飛的云彩妹妹，把孩子們安全的送回了家，當孩子們睜開了明亮的雙眼時，昨晚的天空快樂游依然歷歷在目。
月亮的中學大全（20篇）篇三
農村的夜晚是非常靜謐的，鄉間的小路以及空曠的田野，似乎只有月光與它們陪伴。
我們走到離那棵大樹不遠的地方，發現大樹底下的草叢堆里有一股異常猛烈的動靜。是什么?我們面面相覷，無不擺出一副驚訝的樣子。
“噓，別吵，讓我過去看看。”大舅悄悄地對我和表弟說。于是，他用右手緊握住魚網撈躡手躡腳地走了過去，月光把他的影子拉得老長。
看他那么專心致志的樣子，我們倆更是迫不及待地想知道答案。
大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動著，示意我們不要過去。倏然間，大舅用右手上的魚網撈迅速地往那堆草叢里一撲，只見一只生物蹦了起來。隨后，便聽見大舅大聲地叫到：“哇，又得一碗靚燙!”
我們倆急忙飛速跑了過去。
仔細一看，原來是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚網撈里驚慌失措地掙扎著想逃走，但一切只是白費力氣而已。在它的身旁，還安靜地躺著被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的緣故吧，它跳了一會兒就不再動了，像一只乖順的羔羊。
“放了它吧，怪可憐的。”我哀求大舅，我不忍心看見這條生命白白死去。
“不行啊，外甥，這可是難得的一碗靚燙啊，吃了可補哩!”大舅高興地說道。
“還是放了它吧，我們老師說過不能隨便捕殺小動物的，這是犯法的!”表弟鄭重其事地說。
“你們怎么這樣?我是今天運氣好才會碰到這種好事的，到以后就難遇到了!”大舅就是不肯，還帶些許抱怨。
“放了它吧，別為了自己的利益而殘害一條活生生的命啊!”我頓了頓，只著那半具青蛙的尸體繼續說：“你看，那里已經有一條生命消失了，你還想看見另一條生命消失嗎?人和動物一樣，都只有一次生命啊，當生命還沒有走到盡頭的時候，它是充滿生氣的!而那段生機勃勃的時期，也正是最能體現出生命價值的時期!”
“對，表哥說得很對!”表弟聽完我說之后贊嘆道。
大舅的雙眉緊蹙了一下，說：“好……好吧。”雖然他有點不甘愿，但最終還是拿開了緊握住魚網撈的手柄，那只貓頭鷹一躍，飛走了。
正在這時，表弟指著天空上的月亮，歡快地說：“快看，月亮露出了笑臉!”
霎那間，我突然感到月亮的笑聲似乎灑向了整個世界。
月亮的中學大全（20篇）篇四
靜謐的夜晚，深藍的天空上干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。
抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風一吹就要墜下來。
站得久了，就會覺得這月兒是伸手可及的，卻又不忍心讓她所擁有的一彎寧靜化為易碎的泡影。驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。
著微笑就像是達·芬奇筆下的`蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。
風起了，當然不會如我想象的那般落下。
月亮的微笑卻如一把神奇的鑰匙，悄悄地打開我的心扉。
月亮里有每個人所眷戀的故鄉，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白說：舉頭望明月，低頭思故鄉;于是，杜甫道：露從今夜白，月是故鄉明;于是，張九齡言：海上生明月，天涯共此時。
月亮里有個孤獨的世界，所以才擁有這般凄美動人的冰涼的月光。看啊，寂寞嫦娥舒廣袖，艷美的舞姿，嫵媚的風采，卻無法掩飾她內心的孤獨;吳剛無奈地砍那永遠砍不完的桂花樹，只能痛飲一杯桂花酒，豈料“借酒消愁愁更愁”。
月亮里有無盡的美麗，帶著她如花的笑眉。于是有了“明月松間照，清泉石上流”;于是有了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”;于是有了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”;于是有了“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。
透過這如花般的笑眉，如紗般的月光，我讀懂了，讀懂了月亮那抹深邃的笑容，它為這世界能變得更美好而靜靜地綻放。
每個人的心中一定都有屬于自己的那個月亮，我的月亮是不會改變的，她總會送我這純美的微笑，多年以后，亦是如此，她是永恒的。無論是歡喜還是悲傷。只要深深望一望那月兒，澎拜的心便會如一泓清泉緩緩地平靜下來。
月亮的微笑，是一道美麗的風景。
月亮的中學大全（20篇）篇五
當月夜也還沒有睡醒時，何必急著起來?這樣似乎也會少一些傷心與悲哀。
——題記。
又是一個中秋佳節。
千百年來，女人還是老樣子，在廚房與餐廳之間奔波，縱然外面無數霓虹燈綠，也絲毫不會停止她們的腳步，也正是這樣，才換來了餐桌上的華美佳肴。
相比之下，老人蒼老的手慢吞吞地整理完書架，就獨自怔怔地望著窗外園園的月亮直到小孫子從門口火車頭一般撲過來抱住他的雙腿，他才綻放出這個節日里應有的笑容。
孫子被爺爺抱著到庭院里賞月。兒子今天終于來老家了，終于來看他了，他能不欣喜嗎?兩顆晶瑩的淚珠在干枯的眼角閃爍。孫子抬頭望了望爺爺，很好奇地把兩顆淚珠抹掉：“爺爺，你怎么啦?”老人很淡然地笑笑：“沒事，爺爺只是想到了些事情。”
“爺爺，什么事啊?”孫子盯著爺爺，胖乎乎的臉蛋在月光的映襯下格外的可愛。老人很慈愛地說：“孩子，仔細瞧瞧，那月亮上有沒有像個兔子在搗藥的`影子啊?”
“嗯，挺像的。”“還有啊，月亮上還有一位美麗的嫦娥姐姐，與砍樹的吳剛。都在陪著小兔子呢。”“是真的啊，真神奇!”小孫子用圓鼓鼓的大眼睛打量著天上的大圓盤，“那他們現在還在這上面嗎?”
老人默不作聲。門被一雙有力的大手推開，是男人進來了。把不安分的孫子遞給兒子，也許久沒有開口。“你在跟我兒子說什么有的沒的，真老土!”老人只是盯著月亮看。男人轉向兒子滿是好奇的臉“兒子，別聽你爺爺的，月亮上根本沒有什么兔子，嫦娥啊什么的，是你爺爺鬼扯的，你別信!月亮上什么也沒有啊。”然后，男人不耐煩地把兒子抱走了。
剩下老人一個人在哪里。老人一再沉默，心里為玉兔、吳剛、嫦娥、及高達五百仗的桂樹哀悼。從那天起，人類就永遠失去理他們，永遠。
男人抱著孩子去看煙火了，一朵以朵煙火爭先恐后地飛向天空，月亮在這個熱鬧的夜里，顯得比平常更寂寞。老人嘆了一口氣，轉身擺弄碗筷了。
今此時月亮，仿佛被全世界拋棄，沒人記得今夜的主角是誰。
月亮的中學大全（20篇）篇六
有人說，月亮的淚水來自她的悲傷。她為天空悲傷，是因為天空不再湛藍。
曾去過一個繁榮的工業城市，那里建滿四壁黯然的工廠，到處可見直插入天空的高高的冒著濃煙的大煙囪。每天見到的只有黑黑的烏云、暗暗的天，嗅到的只有淡淡的難聞的化工原料的味道。陽光不再對這兒微笑，新鮮空氣的味道也已在人們的記憶中消失。而人們似乎早已麻木，麻木的`生活、麻木的工作、麻木的生兒育女，忘記了幸福、忘記了改變。
這一切都被善良的月看在眼里，她為這片渾濁的天空悲傷，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為海洋流下的那滴淚。
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為海洋悲傷，是因為海洋不再清澈。
海是什么顏色?藍色?然而在廣西北海境內的北部灣海域則不然，海洋嬰兒流著灰色的眼淚。海邊的骯臟的積水順著各種管道流入海洋。灰色的海水變成黑色，黑得令人作嘔，油污不斷擴散。北部灣是“美人魚”的故鄉，而人們說在北部灣已經很久沒有聽到“美人魚的歌聲”了。
美麗幽藍的海洋就這樣被人類糟踐，然后被無情的拋棄。月為這片凄慘的海域，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為大地流下那滴淚。
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為大地悲傷，是因為大地不再富饒。
土地存在的價值造福人類，給人類提供瓜果蔬菜農作物。但我們那方素有“魚米之鄉”之稱的土地卻不再具有這種神圣的能力了。“魚米之鄉”已不再適宜種植食品!然而，幾乎每一個城市都有那么一片堆滿垃圾、散發著惡臭的土地，它們被人類毀滅，失去了自身的價值。
月亮為嘆息的土地，流下一滴晶瑩的淚。
月亮為火焰流下那滴淚。
有人說，月亮的眼淚來自她的悲傷。她為火焰悲傷，是因為它的氣息越發微弱。
月憐惜火焰，憐惜它付出了那么多卻只被利用了極少，望著火焰迅速消逝的生命，月流下一滴晶瑩的淚。
而那滴寄托著月亮女神愛的淚水，也許就是為了我們——人類。
月亮的中學大全（20篇）篇七
消息一經傳出便轟動世界，所有人都為這個發現驚奇不已。所有國家的所有科學家都在為這個特別的現象研究，希望研究出一些有用的東西。
最后，所有科學家的意見一致了：月球是一艘被外星人不知什么原因遺棄在地球附近的巨型飛船。月球內部的金屬機械其實是飛船的動力系統。
于是全世界聯合起來發射了無數顆探月衛星，希望獲得以上問題的答案。但都無功而返。不過人們沒有灰心，依然在執著的探索者月球。
五年之后，地球上所有的雷達天線都接收到了一條來自于外星球的信息。這條信息的內容如下：
親愛的地球人，
我們是來自于牛郎星旁邊的行星的外星人。我們的科技水平比你們要高出很多。
四十多億年前，我們往你們的家園也就是地球旁放了一個宇宙飛船——也就是你們叫作的月球。如果有那么一天，這個月球將是你們研究的對象。我們衷心地希望你們能盡快研究這艘飛船，讓你們早日實現太空旅行。
善良的外星人。
得到這個消息后，舉世震驚，所有國家都想將宇宙飛船的.技術獨攬下來，以讓自己的國際地位、軍事能力超越其他國家以成為世界霸主。
于是一場世界大戰就不可避免的發生了。
這場世界大戰后，整個人類都消亡了。
這全是自私帶來的惡果。
參考文獻：現編的，不知道行不行。
我很榮幸地踏上月球這塊純凈的土地。月球已經經過幾十年的改變，煥然一新了：由于月球上缺乏氧氣，所以人類用一個個巨大的金屬罩罩著一個個城市，那圓罩是透明的，能讓大部分太陽光通過，那些光已經足夠白晝的需求了，對了，對人體有害的紫外線和紅外線已被阻擋，只留下很小的一部分。到了地球時間的夜晚，圓罩就會慢慢地變暗，成為“黑夜”，又到了早上，相反地，圓罩會變亮，自然就成了“白晝”。
清晨,是日出了！我所在的月球車迎來了日出(當然也是人工制造的)，人們紛紛起床，欣賞第一縷燦爛陽光的射入。我的行程也隨之開始。
第一站：月球總基地。我乘著月球車進入了月球的中心——月心。月心和地心的概念是一樣的。一進基地，科學的氣息迎面撲來，里面是嗡嗡作響的機器，它們維持著整個月球的正常進行，我別說分析機器的構造了，就連機器的顏色也看不分明，隨后又花了三個小時聽工作人員介紹機器，因為這不是我的事，所以我昏昏欲睡。
第二站：人造自然。我走下列車，去聽，去看，去感受這克隆出來的大自然，一下車，就仿佛置身于地球中，各種克隆的生物都在生息繁衍，瞧，一片綠草樹林,在那玫瑰叢中，有個古猿戴花環，仿佛美麗純樸的姑娘，要知道，這古猿是距今三百萬年的古人類啊！再看，一頭猛瑪在樹林中摘野果。梁龍在樹林中吃樹葉，三角龍在池塘里歡快地洗澡，又有長臂猿要有節奏地穿梭，整個地區真是天國花園,一個動物植物世界的大濃縮。
月球新村里，有幾個部落：動物王國、機器人王國和人類王國。我走到了動物王國里，只看見里面有地球上已經絕種的動物，有長牙虎、長毛象，還有恐龍。“這些動物為什么能在這里出現而且生活在這里呢？”我問動物王國的管理人員。管理人員說：“我們把這些動物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來，指揮機器人用能量給他們進行‘治療’，他們就誕生了，而且適應了這里的環境，能在這里生活了。”
這了一會兒，我坐著時光快車到了人類王國。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船，它可以在天空和海上行駛。有木盒床，它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。
月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們去發現。讓我們長大后去尋找吧！
月亮的中學大全（20篇）篇八
在我的心目中，有一輪皎潔的月亮掛在夜空中，時而殘缺、時而飽滿、時而明亮、時而陰沉。但更像父親的笑容，永遠烙印在我的心里。
我常常凝望著月亮，它既是偉大的，也是悲傷的。它用它寬大而又溫暖的臂彎，哄我入睡。它沒有太陽那樣的耀眼，卻有無數的星星圍繞在它的身邊。
每當天使孕育出一個生命，它就點亮一盞星燈，掛在璀璨的夜空中，照亮他們的前程。
它是黑夜里的守護者，當你一個人睡覺害怕床下的小怪物時，它就會站出來，用光芒的寶劍趕走那個淘氣的小怪物。它又是思念的載體，寄托著我對隔世之人的憂思，同時也寄托著古往今來無數人的憂思。
中秋節，它是家庭團圓中一位重要的成員，沒有了它這個節日將會變得乏味，月餅沒了味道，晚會沒了趣味；春節，它在天上看著美麗的煙花，看著家家戶戶吃著團圓飯。可是我沒有看見它的笑容，卻感覺到了它的傷心！
時光飛逝，有些年了，父親突然失去了生命，留下我自己守護著生命的天使，每當我抬頭望月，就會感覺那月亮分明是父親的笑容，他仿佛在說：兒子，替我保護好那個給了你生命的天使。。。。。。
月亮的中學大全（20篇）篇九
靜謐的夜晚，深藍的天空上干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌，抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風一吹就要墜下來。
站得久了，就會覺得這月兒是伸手可及的，卻又不忍心讓她所擁有的一彎寧靜化為易碎的泡影。驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。
著微笑就像是達·芬奇筆下的蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽光般自然、親切。
風起了，當然不會如我想象的那般落下。
月亮的微笑卻如一把神奇的鑰匙，悄悄地打開我的心扉。
月亮里有每個人所眷戀的故鄉，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白說：舉頭望明月，低頭思故鄉;于是，杜甫道：露從今夜白，月是故鄉明;于是，張九齡言：海上生明月，天涯共此時。
月亮里有個孤獨的世界，所以才擁有這般凄美動人的冰涼的月光，看啊，寂寞嫦娥舒廣袖，艷美的舞姿，嫵媚的風采，卻無法掩飾她內心的孤獨;吳剛無奈地砍那永遠砍不完的桂花樹，只能痛飲一杯桂花酒，豈料“借酒消愁愁更愁”。
月亮里有無盡的美麗，帶著她如花的笑眉。于是有了“明月松間照，清泉石上流”;于是有了“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”;于是有了“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”;于是有了“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”。
透過這如花般的笑眉，如紗般的月光，我讀懂了，讀懂了月亮那抹深邃的笑容，它為這世界能變得更美好而靜靜地綻放。
每個人的心中一定都有屬于自己的那個月亮，我的月亮是不會改變的，她總會送我這純美的微笑，多年以后，亦是如此，她是永恒的。無論是歡喜還是悲傷。只要深深望一望那月兒，澎拜的心便會如一泓清泉緩緩地平靜下來。
月亮的微笑，是一道美麗的風景。
春光明媚，陽光燦爛，又到了大地充滿生機的時候。春姑娘伴隨著睡醒的冬眠動物、從南方飛回來的燕子、重新回到校園的孩子一起告別那白茫茫的世界。
蜜蜂開始忙碌，蚯蚓開始松土，青蛙開始演奏迎接春姑娘的交響曲，孩子們返回校園，重新吮吸著知識的乳汁。花園里更是鬧得熱火朝天，迎春花穿著一身黃澄澄的衣裳來比美，玫瑰花羞紅了臉，用葉子把自己遮的`看不見臉。
熱鬧的一天過去了，太陽公公換成了月亮婆婆，朦朧的月光把大地照的只有一絲光芒。熱鬧了一天的森林里又恢復了往常的寧靜，隨著一陣徐徐的微風所有動物、人和植物都進入了夢鄉，他們會到另一個美好的世界。
在一片昏暗中，月亮留給世界一個甜蜜的笑容。
農村的夜晚是非常靜謐的，鄉間的小路以及空曠的田野，似乎只有月光與它們陪伴。
我們走到離那棵大樹不遠的地方，發現大樹底下的草叢堆里有一股異常猛烈的動靜。是什么?我們面面相覷，無不擺出一副驚訝的樣子。
“噓，別吵，讓我過去看看。”大舅悄悄地對我和表弟說。于是，他用右手緊握住魚網撈躡手躡腳地走了過去，月光把他的影子拉得老長。
看他那么專心致志的樣子，我們倆更是迫不及待地想知道答案。
大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動著，示意我們不要過去。倏然間，大舅用右手上的魚網撈迅速地往那堆草叢里一撲，只見一只生物蹦了起來。隨后，便聽見大舅大聲地叫到：“哇，又得一碗靚燙!”
我們倆急忙飛速跑了過去。
仔細一看，原來是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚網撈里驚慌失措地掙扎著想逃走，但一切只是白費力氣而已。在它的身旁，還安靜地躺著被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的緣故吧，它跳了一會兒就不再動了，像一只乖順的羔羊。
“放了它吧，怪可憐的。”我哀求大舅，我不忍心看見這條生命白白死去。
“不行啊，外甥，這可是難得的一碗靚燙啊，吃了可補哩!”大舅高興地說道。
“還是放了它吧，我們老師說過不能隨便捕殺小動物的，這是犯法的!”表弟鄭重其事地說。
“你們怎么這樣?我是今天運氣好才會碰到這種好事的，到以后就難遇到了!”大舅就是不肯，還帶些許抱怨。
“放了它吧，別為了自己的利益而殘害一條活生生的命啊!”我頓了頓，只著那半具青蛙的尸體繼續說：“你看，那里已經有一條生命消失了，你還想看見另一條生命消失嗎?人和動物一樣，都只有一次生命啊，當生命還沒有走到盡頭的時候，它是充滿生氣的!而那段生機勃勃的時期，也正是最能體現出生命價值的時期!”
“對，表哥說得很對!”表弟聽完我說之后贊嘆道。
大舅的雙眉緊蹙了一下，說：“好……好吧。”雖然他有點不甘愿，但最終還是拿開了緊握住魚網撈的手柄，那只貓頭鷹一躍，飛走了。
正在這時，表弟指著天空上的月亮，歡快地說：“快看，月亮露出了笑臉!”
霎那間，我突然感到月亮的笑聲似乎灑向了整個世界。
月亮的中學大全（20篇）篇十
今天晚上我和家人在花園里度過了愉快的中秋節。
晚飯后，我和家人坐在花園里，一邊賞月，一邊吃飯。外婆做了蒸芋頭，媽媽做了炒田螺等傳統食品。人到齊后，媽媽端上許多水果，有蘋果、香蕉、柚子、橘子，還有西瓜。我邊吃著柚子邊問媽媽：“柚子是不是中秋節的傳統食品呢？”“是呀，因為它也是圓圓的，而且秋天才有啊。”媽媽回答。
外公說：“你還不知道中秋節的傳說吧！我來告訴你：從前，月亮上有一棵桂花樹，旁邊坐著一位漂亮的仙女，她就是嫦娥，她懷里還有一只毛白如玉的小兔子，所以叫玉兔。中秋節時，嫦娥會帶著玉兔來到人間。”我似懂非懂的點著頭。
接近七點二十分，我開始目不轉睛的昂首望天，隱隱約約地看到了一輪圓月，像蒙著一層青紗，悄悄爬上了樹梢。大約九點鐘，我發現月亮已經升到天空中央，像一個月盤高高懸掛。月光灑向大地，整座城市都籠罩在月亮的清暉里。俗話說：十五的月亮十六圓，但新聞里說今年是十五的月亮十五圓，等到下一次這種情況出現，要等到20xx年呢。
這時我們開始吃月餅了。月餅分成兩盤，一盤是外婆做的，一盤是媽媽買回來的。有豆沙餡的，有云南帶回來的鮮花餡的，還有外公最喜歡的伍仁餡的，外婆最喜歡的火腿餡的。我邊吃邊想：“這月餅真好吃！”
我喜歡中秋節，因為不僅能吃到好吃的月餅，還能看到美麗的`月亮！
月亮的中學大全（20篇）篇十一
電子課本。
知識點。
一、生字筆畫筆順。
圖文解讀。
教學設計。
教學目標:。
3、積累關于笑的詞語，并與同學演一演，在練習中學會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思，認識各種形聲字，了解中華文化的博大精深。
教學課時：
4課時。
第一課時。
教學內容：識字加油站、字詞句運用。
教學目標：
2、通過識字加油站的學習，讓學生學會聯系生活實際識字的好方法。
3、積累關于笑的詞語，并與同學演一演，在練習中學會運用這些詞語。
4、通過觀察字形猜測字的讀音及意思，認識各種形聲字，了解中華文化的博大精深。
教學過程：
一、激趣引入。
二、識字加油站。
1、分別用多媒體出示清潔工具：掃帚、抹布、拖把、水桶、簸箕。
2、邊出示邊認識詞語。
3、分類認識生字：
（1）表示動作的詞，與手有關的：掃、抹、拖。
（2）用竹子編織的簸箕，都是竹字頭。
（3）最早以前的水桶都是用木頭做的，所以木字旁的桶。
4、多媒體觀看打掃衛生的各種分工：拎水、擦玻璃、收垃圾、擺桌椅。
5、邊觀看邊識字。
6、找出這四個詞語里面的動詞：拎、擦、收、擺。
7、說說像這樣的動詞你還知道哪些？
8、組詞認識生字：玻璃、垃圾。
9、想一想：在打掃衛生的過程中你還做了哪些事？
三、字詞句運用。
1、出示詞語：
微笑狂笑傻笑笑瞇瞇笑呵呵。
眉開眼笑破涕為笑哈哈大笑捧腹大笑。
2、說說這些詞語的意思。
3、分小組，選擇其中的兩三個詞語演一演。
4、你還知道哪些關于笑的詞語。
如：歡笑嬉笑冷笑嘲笑苦笑。
哭笑不得哄堂大笑破涕為笑談笑自如。
5、請同學們選擇其中的一兩個詞語說一句話。
6、出示有帶點詞語的句子。
（1）這床被子摸上去很柔軟。
（2）我們翻修了老房子，使它煥然一新。
（3）舒伯伯早上起床后，照例測了一下血壓。
7、請同學們猜一猜加點字的讀音和意思。
8、學生動手查字典，看看大家猜得是否正確。
9、思考：我們是怎樣猜對了這些字的讀音和意思的呢？
11、拓展延伸。
師：你還認識哪些形聲字？舉例說一說。
四、老師總結。
五、布置作業。
第二課時。
教學內容：
寫話。
教學目標：
從假設讓孩子們養一只小動物激發興趣，從而學習介紹小動物的外貌、生活習性或發生在它們身上的趣事。
教學過程：
一、激趣引入。
1、觀察各種小動物的圖片，認識各種小動物。
2、師：孩子們喜歡這些小動物嗎？為什么？
3、師：是啊，小動物們各有各的特色，各有各的可愛之處，讓人非常喜歡。今天，我們就來介紹這些可愛的小動物。
揭示課題：寫話。
二、看一看，說一說。
2、小組交流要求：
（1）如果可以養一只小動物，你準備養什么？
（2）你為什么要選擇這樣一種小動物來養？說說你喜歡的原因。
（3）介紹小動物的外形，如：耳朵、鼻子、嘴巴、腦袋、身子、毛色等。
（4）介紹小動物的生活習性方面介紹，如：吃食、喝水、睡覺、活動、壽命等等。
3、學生分組交流。老師巡視指導。
4、各小組匯報。
（1）請小組內的全體同學上講臺將討論的結果進行匯報。
（2）其他小組的同學作補充。
（3）老師引導。
三、寫一寫，比一比。
1、師：孩子們說得這么好，那我們就將我們介紹的這些按一定的順序寫下來吧。
2、寫的時候應該注意什么呢？同學們自由發表自己的意見。
3、老師根據學生的意見整理；
（1）寫話要有一定的順序。
（2）要把話寫通順，寫好最好讀一讀。
（3）盡量少寫錯別字。
（4）要注意標點符號的使用。
（5）要注意分段。
（6）要注意寫話的開頭和結尾。
4、討論開頭和結尾。
開頭：
（1）如果讓我養一只小動物，我準備養一只小貓。它是捉老鼠的能手。
結尾：
（2）我就養這樣一只小白兔，我天天看著它吃，看著它睡，和它做好朋友。……。
5、學生動筆寫一寫。老師巡視指導，特別注意提醒孩子們少寫錯別字。
6、同桌互相將自己寫的話讀一讀，讓同桌提提意見，并改一改。
7、老師請一些寫得好的同學在全班交流。
8、評一評：看誰寫得最好。
四、老師總結。
寫動物其實很簡單，只要你了解了動物的生活習性及特點，你就能把它寫生動，寫完整。
第三課時。
教學內容：
展示臺、日積月累。
教學目標：
教學過程：
一、展示臺。
1、開門見山引入。同學們，下面我們來書寫一些漢字，看誰寫得又對又漂亮。
2、觀察要求寫的生字。勸、蛙、根、積、轉、炒。
3、請學生說說這些生字的偏旁是什么。
4、觀察對比：每個偏旁和它單獨作為漢字出現時都有哪些不同。
5、同學們分小組交流這些偏旁與它們作為漢字時的不同點。
6、全班同學交流匯報。
7、掌握了這些不同點，讓學生進行描紅。
8、學生說說在描紅時又想到了哪些需要提醒同學們的地方，說一說。
9、學生書寫，老師巡視指導。
10展示臺：每個小組選擇寫得最好的同學到講臺上展示自己的作品。
11、你還知識哪些字作為偏旁以后筆畫的大小和形態都發生了變化？
二、日積月累。
1、出示經典語句。
（1）見善則遷，有過則改。——《周易》。
（2）人誰無過，過而能改，善莫大焉。——《左傳》。
（3）聞過則喜，聞善則拜。——《孟子》。
2、學生借助拼音的幫助讀一讀。要求：把句子讀通順，盡量做到不添字、不漏字。
3、分小組交流猜測這些句子的意思。
4、學生匯報。
5、師講解。
8、指導學生根據句子的意思背誦。
三、老師小結。
第四課時。
教學內容：
教學過程：
一、揭題導入，確定目標。
二、自由讀文，朗讀體驗。
1、師：同學們快快打開課本，翻到99頁，認真地讀讀課文。
三、深入讀文，引導探究。
（1）我們知道月亮是什么時候出來的呢？（夜晚）。
（2）你能用課文中的句子來描述嗎？夜晚，月亮姑娘出來了，細細的、彎彎的，好像小姑娘的眉毛。描述：月亮姑娘像小姑娘的眉毛。板書：眉毛（3）認識比喻句齊讀句子：點出“好像”，什么好像什么？它們在哪些方面很像呢？（形狀上：細細的，彎彎的）。
（4）指導朗讀你們覺得月亮姑娘美嗎？誰能把月亮姑娘的美讀出來？
2、品讀鐮刀月圖。
（2）指名朗讀月亮模樣的句子瞧！過了幾天，月亮姑娘來去衣裳了，她是什么模樣的？（課件出示）：彎彎的鐮刀月圖和月亮姑娘模樣的句子。
（3）女生齊讀句子比喻句，把月亮姑娘比作鐮刀。
（4）指導朗讀衣裳做得怎么樣？（生：非常漂亮！）。
那月亮姑娘穿上了嗎？從哪句話可以看出來。
3、品讀核桃圓盤月圖。
師：衣裳不能穿怎么辦呢？（生：裁縫師傅只好給月亮姑娘重做。）。
接下來，又做了幾次？你從短文中的哪幾個自然段看出來的？（生：三、四自然段）。
（3）指導朗讀：男生齊讀。比喻：把月亮姑娘比作核桃。
（4）全班齊讀。
（8）圓盤月圖出示：月亮姑娘模樣的句子。
4、描述：月亮姑娘像圓盤。
（1）此時裁縫師傅是什么反應？（吃了一驚）。
（2）請找出描寫裁縫師傅語言的句子。
（4）指導朗讀，誰來把裁縫師傅吃驚的語氣讀出來？
（5）指導朗讀：指名讀、師范讀、齊讀。
四、總結全文。
五、拓展延伸。
3、討論交流：（做各種形狀的衣裳，發明變形衣……）。
六、板書設計。
月亮的中學大全（20篇）篇十二
2、小時兩只角，長大沒有角，到了多，又生兩只角。（打一天體）。謎底：月亮。
4、小時兩只角，長大沒有角，到了多，又生兩只角。（打一天體）。謎底：月亮。
5、打開半個月亮，收到兜里可裝，來時荷花初放，去時菊花天黃。謎底：折扇。
6、一天一個樣，之后又重復。（打一天體）。謎底：月亮。
7、百年前的`月亮。謎底：胡。
8、小時有牙，老來有牙，半老不少，反倒沒牙打一天體。謎底：月亮。
10、白玉盤，滴溜圓，青色板上滾一晚打一天體。謎底：月亮。
12、走了太陽，來了月亮（四字影院用語）。謎底：輪流上映。
14、太陽西邊下，月亮東邊掛（字）。謎底：明。
15、十字對十字，太陽對月亮。謎底：朝。
17、小時兩只角，長大沒有角，到了多，又生兩只角。（打一天體）。謎底:月亮。
1、謎面：
三四五，
象把弓，
十五十六正威風，
人人說我三十壽，
二十八、九便送終。
迷目：打一天體。
解釋：“象把弓”月亮是彎的，“十五十六正威風”是指十五十六月亮最圓，二十八、九月亮機會么有了。
2、謎面：
有時落在山腰，
有時掛在樹梢，
有時象面圓鏡，
有時象把鐮刀。
迷目：打一天體。
解釋：月亮下山時在山腰、上的時候在樹梢，十五十六月亮最圓，有時候還是缺的。
3、謎面：
一個藍藍盤，
兩個圓圓餅，
一個火火熱，
一個冰冰冷。
迷目：打兩種天體。
解釋：月亮和太陽都是圓的，但是太陽是熱的，而月亮是冷的。
謎底：太陽、月亮。
4、謎面：
小時兩只角，
長大沒有角，
到了二十多，
又生兩只角。
迷目：打一天體。
月亮的中學大全（20篇）篇十三
20xx年10月1日——18:59:57，從這一刻開始，中國探月的夢，啟程。總工程師的倒計時，手中的按鈕變紅，那凝聚了太多期望的嫦娥，踏上了歸鄉的征程。振奮人心的700秒里，經歷了太多讓人撼動的時刻，只有一次交接的機會，嫦娥——飛翔！
——題記。
十月一日的上午，嫦娥蓄勢待發。
昨天上午，在新聞里聽說一則讓人歡欣鼓舞的消息——我國自主研發的探月衛星：嫦娥二號有望在今日啟程。這是讓十三億的心搏動的力量；這是讓祖國母親熱淚盈眶的事件。
直至下午，才在新聞頻道得知了這嫦娥的最新動態——天氣情況良好，于是在11點多的時候，嫦娥便進行了最后的啟程注射力量，8小時后，我們會用滿心的希望送她遠航。
期盼著、期盼著，一個下午都在用聚焦的目光注視著嫦娥——這待字閨中的姑娘。終于，10、9、8、7……1，點火！一瞬間，嫦娥一如拼殺戰場的將軍，在火紅繚繞的煙霧中沖出了那綠色環繞的西昌發射中心，會戀戀不舍嗎？半年后，我們再見！隨著總控制室里的一聲聲“正常”，你離開了地球，漸漸揭開面紗——我們看到了你如小鳥依人般的可愛，在月球的身旁環繞——成功！總控室里、萬家燈火中，雷鳴的掌聲——心血沒有白費，嫦娥，一路順風！
回放你的一瞬，是中國人千百情感的交集。
你的順利升空、你擁入月球的懷抱，每一個身著藍色制服的工作人員，那些為你歸鄉鋪路的工作人員們，擁抱、歡呼……嫦娥，遠在家鄉的你，是否也會為自己吶喊、助威！
你成功的一瞬間，電視上開始回播57秒開始的振奮——從你離開鋼筋母親的大手、到即將升空時的水蒸氣薄霧、再到10秒倒計時，工程師話語中的振奮、直至——你圓了中國又一個夢想！承載10年醞釀的夢想！知道嗎？當看到你一下子飛入云層時，我的手不由自主的為你攥緊，我在為你祈禱——中國的夢，不是夢！果然，你一如身輕小巧的燕子，與地球媽媽的懷抱，一點一點拉開距離——直至我們看到了盲區。你的每一個動作，直至太陽翼的展開，待字閨中的你，終于展露了笑顏！你的飛翔，是我們的希望；你的快樂，是我們的自豪！
嫦娥2號，屬于宇宙中——中國的月亮！
你傳說美麗的嫦娥，你講述勤勞的武鋼——你那母親的微笑，撒給炎黃兒女，多少慈祥……月亮，中國的月亮！當那銀河中閃爍中國的光芒、當太空里飛揚中國的驕傲：一切因你而美好，中國的月亮！
嫦娥2號，飛翔。循著中國人夢的方向，13億與你同在，我們要譜寫祖國的萬里詩篇！祝你一路順風，承載千千萬萬的祝福；祝你早日歸程，帶著滿載的收獲——踏歌而行！
嫦娥二號，飛翔！
中國的月亮，飛翔！
月亮的中學大全（20篇）篇十四
打開你們的窗戶吧。
讓我進去，讓我進去。
進到你們的房間里。
我帶著皎潔的月光。
我帶著曇花的香氣。
我帶著夜晚的寧靜。
我帶著“呱呱”的蛙叫。
快入睡，快入睡。
快躺在舒適的床上睡覺。
讓你的眼睛輕輕閉上。
讓你疲勞的身體得到休息。
讓你們的心像久閉的屋子。
敞開它們的關閉了很久的大門。
讓我把月光、香氣、
寧靜和蛙叫灑滿你們心的空間。
月亮的中學大全（20篇）篇十五
萬里清光不可思，添愁益恨繞天涯。
誰人隴外久征戍?何處庭前新別離?
失寵故姬歸院夜，沒蕃老將上樓時。
照他幾許人腸斷，玉兔銀蟾遠不知。
宋·蘇軾。
暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
宋·晏殊。
十輪霜影轉庭梧，此夕羈人獨向隅。
未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。
《八月十五夜玩月》。
唐·劉禹錫。
天將今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄凈，秋澄萬景清。
星辰讓光彩，風露發晶英。
能變人間世，攸然是玉京。
《嫦娥》。
唐·李商隱。
云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。
《中秋登樓望月》。
宋·米芾。
目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍。
天上若無修月戶，桂枝撐損向西輪。
《南齋玩月》。
王昌齡。
高臥南齋時，開帷月初吐。
清輝淡水木，演漾在窗戶。
苒苒幾盈虛，澄澄變今古。
美人清江畔，是夜越吟苦。
千里其如何，微風吹蘭杜。
1、《靜夜思》李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
2、《玉階怨》【唐】李白。
玉階生白露，夜久侵羅襪。
卻下水晶簾，玲瓏望秋月。
3、《秋浦歌其十三》【唐】李白。
淥水凈素月，月明白鷺飛。
郎聽采菱女，一道夜歌歸。
4、《月下獨酌》【唐】李白。
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉后各分散。
永結無情游，相期邈云漢。
5、《關山月》【唐】李白。
明月出天山，蒼茫云海間。
長風幾萬里，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。
由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊色，思歸多苦顏。
高樓當此夜，嘆息未應閑。
6、《把酒問月》【唐】李白。
青天有月來幾時，我今停杯一問之：
人攀明月不可得，月行卻與人相隨?
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發?
但見宵從海上來，寧知曉向云間沒?
白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰?
今人不見古時月，今月曾經照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯愿當歌對酒時，月光長照金樽里。
月亮的中學大全（20篇）篇十六
舉頭望明月。晚上的時候，看見那溫馨而美麗的月亮，心中就有了很多對月亮的想象和聯想。
夜幕降臨的時候，月亮升起來了。她像是望著我們，對著我們笑。她那圓圓的臉龐有些嫣紅，也許是暗暗的粉紅，像一個紅紅的燈籠掛在天邊。月亮懶懶的往上升的時候，就像是背著一個大包袱，慢慢地向上爬，一縱一縱的，看起來很累。費了好大的勁，月亮才沖出了地平線，掛在了半空中。這時，她脫去了紅裝，換上了金黃色的紗巾，用白玉般的笑臉來迎接我們這些云云眾生。可是我們再看看她的面龐，就又感到是藍月亮，綠月亮，藍微微，綠瑩瑩，也許月亮姑娘是個變臉大王，美得令人驚奇。
在我心中，月亮不光會變換各種瑰麗的色彩，還像很多美麗的東西。月亮很圓的時候，就像一個玉盤，天上的仙女們正在吃盤子中的大仙桃。月亮還像彩色的氣球，那氣球下面有一根線，我順著就爬了上去，月亮這個大氣球把我帶到了海邊，欣賞了美麗的海景。月亮有時是月牙，這時我想起了小時候的一首兒歌，是歌唱月牙的：“小小的月亮彎彎的船，玩玩的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。”夜空中的月牙真的像一條小船，我多么想飛到這條金船上，劃起雙槳，在夜空中神游呀。
看見夜空中的月亮，我聯想到了八月十五。八月十五月兒圓，這天晚上，家人們坐在一起，吃月餅，賞月亮，快快樂樂，高高興興。圓圓的月亮就像一塊大月餅，吃在嘴里，一定會又香又甜。
月亮的中學大全（20篇）篇十七
1、月明如水：月光皎潔柔和，如同閃光而緩緩流動的清水。形容月色美好的夜晚。
2、風清月朗：風涼爽，月明亮。
3、玉兔銀蟾：傳說月亮中有廣寒宮，宮中有玉兔和銀蟾。故以此比喻天上的明月。
4、月過中秋：指錯過時機。中秋節時月亮最圓、最亮、最美，故用以比喻良機。
5、爭光日月：爭：競爭。與太陽、月亮比光輝。常用以稱贊人的精神、功業偉大。
6、月夕花朝：月明的夜晚，花開的早晨。形容良辰美景。
7、一月三舟：佛家語，同是一個月亮，三只船上的人看的角度各不一樣。比喻佛家的道規只有一個，而因人理解不同而異。
8、烏飛兔走：烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。
9、眾星捧月：許多星星襯托著月亮。比喻眾人擁護著一個他們所尊敬愛戴的人。
10、月白風清：形容幽靜美好的夜晚。
11、烏踆兔走：指日月運行。兔，傳說中的月中玉兔。借指月亮。
12、星月皎潔：星星和月亮明亮潔凈。
13、月沒參橫：月亮已落，參星橫斜。形容夜深。
14、海底撈月：到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事，只能白費力氣。
15、月落參橫：月亮已落，參星橫斜。形容天色將明。
16、月暈主風：暈：日光或月光通過云層時因折射作用而形成日、月周圍的光圈。月亮周圍出現暈圈，則是有風的預兆。
17、墜兔收光：兔：月亮。落月將光收回去了。指月亮落下。
18、兔走烏飛：烏：古代傳說日中有三足烏，故稱太陽為金烏；兔：古代傳說中月中有玉兔，故稱月亮為玉兔。形容光陰迅速流逝。
19、樽前月下：酒樽之前，月亮之下。指對酒賞月的悠閑情境。
20、水落石出：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。
21、月中聚雪：月亮里堆積著白雪。形容女子潔白而美麗。
22、月銜半規：規：圓形。指農歷初八、九或二十二、二十三，月亮上弦、下弦的日子。
23、水中撈月：到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白費力氣。
形容月亮的句子
2、月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內的點點燈火映出的光線與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身于浩瀚無垠的天空中。
3、晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮！月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。
4、天上的黑云慢慢的散開，黑云后的月光慢慢的透徹過來，光照在地上大地一片銀白。白天那藍藍的天空像被誰不小心碰倒了墨水瓶，頓時，天被濃濃地涂上了一層墨水。除了月邊，看不見一點明亮。黑色的空中，幾顆星星玩皮地眨著眼睛，我想它們也一定喜歡這個寧靜的夜晚。
5、我愛月亮，愛月亮的皎潔、明亮。當它將銀色的白光灑向大地時，喧鬧的城市安靜了，人們都早早地進入了甜蜜的夢鄉。月亮剛剛升上時，像是脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。當你一個人坐在馬路旁的椅子上，靜靜地觀賞著月亮，你會感到月亮它那柔和與光亮。
6、我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說；也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的'陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。
7、月亮是千變萬化的。有時是一只小船，月亮姐姐坐在上面，數著天上的星星；有時月亮是一只大圓盤，不懂事的小孩還以為是誰家丟了的呢！
8、適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
9、今晚的年明月，圓圓的掛在天空，就像農歷八月十五中秋節晚上的月亮。幾朵灰白色的云繞在她身邊，宛如仙人在翩翩起舞，膠結的月亮給大地披上了銀灰色的衣服，無論太陽多么輝煌，也不如月亮那么清澈。
10、月亮千變萬化，有時彎彎的像一個月亮船，有時圓圓的像玉盤高高的掛在天空，有時橢圓的像一個雞蛋在呼呼大睡。它那潔白的月光灑向大地。
11、月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫和的笑容。
12、月亮時而又像一位魔術師，一會兒圓得像玉盤，一會兒彎得像一把弓，一會兒又像一葉小船，一會兒又像一個蘋果被蟲子咬了一口，真是變化多端，千姿百態。
月亮的中學大全（20篇）篇十八
1、門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
2、半場空霧，封嚴落清秋。相識枯葉何處有，便是千里難求。酒樓暢飲閑酒，自言唯夢沉浮。昨夜冷落月孤，換來秋風閑度。
3、我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：每逢佳節備思親。
4、皓月像銀盤一般高懸在萬里無云的碧空里，帶著一絲寒意的月光把秋江照得閃閃發光，坐在一葉扁舟之上，看天，天上光華燦爛，看水，碧空皓月俱收一江之中，正是那種“月光如水水明天”的意境。
5、月光不是罕有的風景，每月，農歷十五都是月圓之夜。
6、一輪圓月融進幾多思念，茫茫夜空寫下幾多掛牽，遙遠祝福飛越萬水千山，心有靈犀省卻萬語千言，銀色月亮送去真心一片，祝你中秋幸福美滿，好運天天相伴。
7、中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
8、月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。
9、很久以前，有位癡心女子奔月了，中秋的月光自此變得格外迷人，人們亦自此遺忘了其他的月光。
10、忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮！月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。
11、月是潔白的，潔白的月亮傳遞著思鄉情。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。這些身在異鄉而不能回到家鄉的詩人，總是讓春風多情撫弄那游子的心。
12、月是故鄉明，海上升明月。皎潔的月光里顯露出一幕幕濃濃的故鄉風情讓我如癡如醉，既憂傷則又歡喜。
13、香甜的月餅我只給你吃，美麗的嫦娥我只陪你看，可愛的玉兔我只給你養，想念的思緒我只為你生，柔情的語句我只給你說，節日的喜氣我只給你傳，祝福的短信我只給你發，短信的內容我只給你讀：中秋快樂！
14、夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。
15、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。
16、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。
17、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。中秋節快樂！
18、初冬的月光，又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿過窗戶靜靜地瀉在房間里，將地板點綴得斑駁陸離。
19、送你一片晴空讓你永遠快樂，送你一片大海讓你一帆風順，送你一個太陽讓你熱情奔放，送你一輪月亮讓你潔白無暇，送你一顆星星讓你永遠年輕。
20、月老斷我姻緣線、我以鮮血染紅天！
21、月亮越來越圓，月光越來越亮，當秋月的銀輝灑向大地，我們又迎來了一個美好的節日——中秋節。
22、今晚的夜空很美，無垠的墨藍，鋪墊著夜的背景。那星星也跳起了舞，唱起了歌，為月的滿而揮灑自己的光芒。當然，主角還是那滿月了，說它滿，其實也并不滿，總有那幾絲的殘缺，幾絲的遺憾。
23、喜訊！喜訊！中秋節憑本短信可到各大超市領取月餅，但為了提倡環保請在領取的時候各位自備購物袋，最主是別忘了帶夠人民幣以便付賬；祝中秋快樂！
24、月亮慢慢地爬上了天，映襯著夜空的星光燦爛；風兒吹彎了月牙，吹散了白云，吹皺了我心中層層的漣漪。
25、能夠擁有一段友情歲月，曾經在寂寞或悲痛的時候互相安慰，也不該再有什么遺憾。
26、是不是我明白到，月光不見了，是因為眼前有太多的高樓。也許誰都察覺不到，月亮出現的日子少了，是因為繁華的高樓多了。
27、農歷八月十五日是一年一度的中秋佳節。關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。
28、月牙兒像姑娘的眉毛，彎彎地掛在純凈的空中。
29、月亮=嫦娥+玉兔，月餅=把月亮拍成餅，代入：月餅=把嫦娥+玉兔做成餅，結論：月餅=嫦娥的純情+玉兔的精靈。送你此月餅，愿你變成人中精。中秋快樂！
30、月掛中天，被一圈淡黃的光暈圈定。光暈開去，便是一些隱滅的星辰。還有那些似輕紗一般飄忽的藍白云。這時，月亮并不圓滿，似乎一個“甲”字型人的頭顱，張一雙半是羞澀半是期待的黑眼。對著我，看！
31、一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。
33、漫漫長路，是什么讓他們走向成功？悄然歲月，是什么讓他們創造了奇跡？是堅持，堅持，再堅持！如果不是堅持，歷史長河就掀不起他們的波瀾，成功就泯滅于最初的放棄。
34、中秋來了，思念月濃了，團圓的情緒月急切了，也月想著吃月餅了。祝你在中秋節也月來月幸福，月來月快樂！
35、月光高了起來，銀銀的素臉靜靜的凝望著蒼茫的大地，如同一位偉大的母親，用深情地目光，注視著熟睡的嬰兒。我的生命，只不是熟睡嬰兒中的一個細胞而已。那流動的清風，算是嬰兒中的血液吧！
月亮的中學大全（20篇）篇十九
哦!中秋的月亮真是讓人著迷。
呀!一輪大玉盤終于升了起來，我們好想問你：“你為什么有時候是一輪大玉盤?我常常望著月中的樹發呆，你那里面有沒有嫦娥和玉兔;你為什么有時候又是一艘彎彎的小船?那時候我好想乘坐著你去太空探索奧秘……”月亮先是一道白道兒，再是半圓，漸漸地向上升，最后變圓得滿盈了。
啊!“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。”月亮啊!月亮請你為我捎去一封封有情的信讓我奶奶不用再擔心了，我會把自己的身體照顧得好好的，請你放心吧!
月亮的中學大全（20篇）篇二十
上聯：月月月明，八月月明明分外。
下聯：山山山秀，巫山山秀秀非常。
上聯：水憑冷暖，溪間休尋何處來源，詠曲駐斜暉，湖邊風景隨人可。
下聯：月自圓缺，亭畔莫問當年初照，舉杯邀今夕，天上嫦娥認我不。
上聯：昨夜圓非今夜圓。
下聯：卻疑圓處減嬋娟。
上聯：半月如船，撐入銀河渡織女。
下聯：七星似斗，懸于北極照天狼。
上聯：嫦娥妝容，霞抹胭脂月掠梳。
下聯：天蓬現形，霧當被子石作床。
上聯：龍怒卷風風卷浪。
下聯：月光射水水射天。
上聯：日在東月在西天上生成明字。
下聯：子居右女居左世間配定好字。
上聯：日月明朝昏，山風嵐自起。
下聯：石皮破仍堅，古木枯不死。
上聯：天近山頭行到山腰天更遠。
下聯：月浮水面撈到水底月還沉。
上聯：月月月明八月月明明分外。
下聯：山山山秀巫山山秀秀非常。
上聯：天上月圓，人間月半，月月月圓，逢月半。
下聯：今年年底，明年年初，年年年底，接年初。
上聯：寸土為寺，寺旁言寺，詩曰：明月送僧歸古寺。
下聯：雙木為林，林下示禁，禁云：斧斤以時入山林。
上聯：月圓月缺，月缺月圓，年年歲歲，暮暮朝朝，黑夜盡頭方見日。
下聯：花開花落，花落花開，夏夏秋秋，暑暑涼涼，嚴冬過后始逢春。
上聯：一大喬，二小喬，三寸金蓮四寸腰，五匣六盒七彩紛，八分九分十信嬌。
下聯：十九月，八分圓，七個進士六個還，五更四鼓三聲向，二喬大喬一人占。