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    小學生微初中微(模板17篇)

    時間:2025-07-17 作者:琉璃

    優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者的共鳴和思考。希望大家能夠從這些優秀作文范文中汲取靈感,不斷提高自己的寫作水平和表達能力。

    小學生微初中微(模板17篇)篇一

    尊敬的南開中學學校領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中惠讀我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵和難得的機遇。因為孟母三遷只為育子,但最為重要的還是優良的教育環境。為此,我一直夢想走進全市的知名學校——南開中學,希望能實現:〞良禽擇木而棲,士為知己者而博〞的美好境界。請你相信,幼小的我正懷著一顆熱誠的求學心和執著追求于未來的夢想,真誠地向您推薦我自己!

    我叫xx,性別:男,身高1米55,xx年4月8日出生。我的母校是綦江區南州小學,其先進的'新課程理念,良好的學習氣氛和優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,積極樂觀的生活態度和勇于開拓的實干精神。小學6年來,我始終追求課堂內外的拓展與實踐、根底知識的扎實和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面開展,實現了自我成長。我愛好廣泛,沉穩大氣,團結自強,學習刻苦,成績優異,其中,五年級期末考試總分全班排名第1,全年級排名第2,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

    我的性格穩重,是一個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。參加學校組織的一周社會實際活動,被蚊蟲咬了一百多個針孔,居然沒事,說明身體特棒。在重慶大平醫院矯正牙齒,拔了四顆牙,滿口鮮血,硬是沒哭,說明我堅強。為了到重慶學習,我6點鐘準時起床,從未遲到,說明我時間觀念強,做事認真。

    良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在南開中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

    此致

    敬禮

    自薦人:xxx。

    時間:20xx年xx月xx日。

    小學生微初中微(模板17篇)篇二

    國慶節的時候,大家有怎么樣的打算呢?以下就是來自隨筆網小編為大家整理的10月1日初中小學生隨筆,歡迎閱讀和借鑒。

    國慶節當天,媽媽約了幾個好朋友在一個小農莊小聚。聽媽媽說,到時會有燒烤,我聽了興奮極了。

    下午,我們一家來到了這個小農莊,就看到一片荔枝園,經過荔枝園有一個吃飯的小農家莊,這農莊的環境真不錯!有自己的菜地,種著各種各樣的蔬菜,濃濃的田園風光,真美呀!再往菜地方向一看,嘩!好大的魚塘啊!還為客人設了很多釣魚小亭。現在時間還早,媽媽的朋友又沒到,爸爸就跟我說:“杰仔,車后箱有釣魚具,我們不如在這個魚塘釣下魚,好嗎?”我高興地說:“爸爸,好主意!”然后爸爸就在車上把釣具拿下來。來到魚塘邊先選一個好下釣的地方,然后把魚竿安裝好,準備好魚鉺,把魚鉺鉤到鉤子上,就把魚釣扔進魚塘里去,然后就靜靜地坐下來,等魚上鉤。而媽媽看到田里菜這么新鮮,就拿了一個菜籃子摘點菜,待會烤來吃。

    我和爸爸靜靜地看著魚標的動靜。忽然,魚標一動,爸爸好快地用力一拉,魚上鉤了,爸爸小心翼翼地把魚拉了上來,我高興地說:“哇!釣到了一條小魚!”忽然,天空不作美,下起雨來,然后爸爸打開釣魚傘繼續釣,我就給媽媽的一個朋友用雨傘送到遮雨的地方去了,時間差不多了,人也到齊了,我們就開始燒烤了,阿姨為我們準備了很豐富:有豬肉串、饅頭、雞翅、豆角,尤魚、魚蛋等等好吃的東西,我們又吃又喝,又說又笑,熱熱鬧鬧地過國慶。最后,我們還放了一個孔明燈,希望我們下次再聚。

    今年的國慶節過得真開心!

    2015年看到北京天安門閱兵,海陸空部隊雄赳赳氣昂昂展示在人民眼中。一批批精良的先進武器出現在廣場,感覺祖國真得強大了!富強了!中國人感到自豪激動,炎王子孫感到驕傲!今天又是國慶節,我們祝祖國節日快樂永遠繁榮富強!

    如今國力強了,就意味著不再受那些列強欺凌,不再看不起中國人。憶往事飽受小日本摧殘的國土人民心寒!帝國主義的鐵蹄殘踏的祖國千瘡百孔,我華夏子孫在共產黨的領導下奮起驅除,無數先烈用生命換來的勝利果實。一代又一代人的努力奮斗,終于把祖國建設成繁榮富強的世界大國。

    聽見舉國同慶的祝福聲吶喊聲,看到天安門那氣魄非凡的海陸空閱兵儀式,同胞們熱血沸騰!想到當今南海風云,日本韓國菲侓賓這等小國在那興風作浪不是自取滅亡!連世界大佬美國也的掂量掂量自己最好少跑來南海生事,否側知道中國華夏子孫的厲害叫你有來無回。

    繁榮富強!

    10月1日是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國,建國68周年的喜慶的日子。爸爸媽媽和我提著禮品,帶著問候去曾祖父家,與他們一起歡度佳節。

    一進門,其他親屬早已來到,滿屋歡聲笑語,其樂融融,曾祖父看著我們一家的到來,高興地笑著。隨后大人們忙著燒飯,鍋碗瓢勺響叮當,小人看電視,嘰嘰喳喳亂成一團。這時,中央電視臺開始直播國慶大典,房間里一下就安靜起來了。天安門廣場已是人山人海歡慶無比。在這喜慶的日子,人們手捧獻花。揮動著紅旗。組成四個大字”祖國萬歲”!

    我感觸到祖國繁榮昌盛,社會安定團結!國家重要領導人齊聚在天安門城樓上。胡錦濤身著傳統的中山裝,顯得神采奕奕。在升國旗唱國歌之后,他乘坐國產的紅旗轎車開始閱兵。胡主席大聲說:”同志們辛苦了”!”為人民服務”戰士們的聲音響徹云宵。場面激動人心,三軍方陣排列整齊,邁著有力的步伐戰士們的衣著各有特色,尤其是特種兵服裝美觀又威武,在藍天白云的襯托下,他們的步伐均勻,剛勁有力,整齊有序地向前挺進著。各個方陣之后的坦克。戰車。裝甲車。導彈車。反坦克車。反裝甲車。無人機等現代化軍事武器裝備齊全,讓人切身感受到什么是真正的威武之師。

    當大人喊我們吃飯時,全家人舉杯共慶之時,我心沉浸在天安門廣場上那激情燃燒的場景中,電視上我見聞國慶壯觀,牽動著和震撼著我的心!

    國慶長假,微信朋友圈熱鬧非凡,各種"曬"令人眼花繚亂:曬出游、曬美食、曬美景。而我卻想"曬曬"感動和難忘:

    最感動之事(一):余國良老師忙里偷閑組織的聚會。余老師是聞名全國的德育專家,常年到處講學,難得回家,可是只要回家,他就會組織大家聚聚餐、敘敘舊。我們曾經都是他的部下,然而在他的眼里我們從來都是朋友、是兄弟姐妹,無論在任時他是領導,還是卸任后他成了專家,他都是一如既往地對待我們。我們享受他那"李云龍"式的大氣、智慧、幽默;學習他獨具特色的德育理念;感受他亦師亦友的親和力。我特別感謝他一直以來對我的肯定和欣賞,他的賞識激勵著我、促使我前行。現在,我們是微信朋友圈里的"互粉"。

    感動之事(二):在聚會上退休老校長的一番肺腑之言,令我我感慨萬千。當年我應聘于衢州最好的職校___衢州市技工學校。由于原來的學校不肯放我,所以我第一年沒能進技工學校。雖然我不在那里工作,但是我一直關注著那些自己招來的學生:天冷給孩子們送衣,生病時給他們送藥、送水果。校長說他當時就注意到了我的這些舉動。于是他決定第二年再次聘請我。因為他認為:"一個有愛心的老師肯定會是好老師,尤其是在職業學校里這點尤為重要。"聽聞此話,我感動不已,也慶幸不已:我不是千里馬,但是我遇到了一位優秀的伯樂,是他,改變了我的職業生涯和職業前途。謝謝您,尊敬的華軍勇校長!

    感動之(三)一盤"醅糕"溫暖我心。

    一早驅車縣城就為給我買醅糕。一句"你不是愛吃這個嗎?"使我心里一熱。這就是同學、好友、閨蜜,二十五年的同學情在時間的醞釀下早已化為了親情:醇醇的愛、濃濃的情。

    最難忘之事(二):最糟糕的旅行。

    有人說"最糟糕的旅行必定有最糟糕的導游"。而我這次糟糕的旅行是自駕,是我自己造成的。"因為我想來一次"說走就走,隨便看看"的旅行,于是什么都沒準備就出發了。結果我也不知道尋訪"錢江源"竟要費那么多周折:穿著高跟鞋爬了整整三小時山!古人說"預則立,不預則廢"還真是在理,我這次無目的、無計劃出游最終以穿高跟鞋爬山,腳腫得不能走路為代價結束了。

    秋陽杲杲,天高云淡,層林盡染,秋水長天,感謝大自然饋贈的這樣一個美好的季節,讓我在這燦爛的日子收獲了如許的感動和難忘!

    秋朗氣爽,金黃雨露,喜迎國慶,浩蕩蒼穹。

    今日繁華,神州大地,一片輝煌,熟不知曉。

    昔日戰場,三軍鏗鏘,可曾記得,華夏強威。

    古老的文明,古老的歷史,古老的事,跡篆刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞,高風與亮節侵沉在歷史的每一頁。

    颯颯秋風歷萬載,年年追憶似水流。

    巍巍華夏日月明,泱泱國魂越蒼穹。

    上古時期,黃帝、炎黃壯大中華,匯成了一條東方巨龍——華夏。

    五千年前,秦始皇統一中華,修長城,讓祖國屹立于東方。

    仰望長空,歷史的銀河中星光閃爍!

    為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血。

    為了祖國的富強,又有多少人燃盡生命和青春。

    祖國,歷經了風雨滄桑的輪回,走過了歲月道路的坎坷。

    牢記歷史,緬懷過去。

    祖國是一只展翅的雄鷹,祖國是一盞不滅的燭火,祖國是一個不朽的傳說。

    祖國是一片智慧的沃土,祖國是一座攀登的天梯,祖國是一個沉淀的奇跡。

    金秋十月,對酒當歌,憶往昔光輝歲月,朗朗秋夜為祖國祝賀。

    金秋十月,丹桂飄香,舉國慶家和國盛,樂曲如潮是繁華寫照。

    金秋十月,神州大地,度喜慶歡聲笑語,談笑風聲看旭日東升。

    審視今朝,展望未來。

    金秋十月丹桂飄,蒼穹大地遍地香。

    歡歌笑語沖九霄,舉國歡騰迎國慶。

    小學生微初中微(模板17篇)篇三

    xx同學于20xx年x月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。

    學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。

    求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。

    在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。

    該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。

    多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。

    作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。

    該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。

    xx同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。

    望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

    尊敬的貴校領導:

    您好!我是xx的班主任老師xx,xx同學在我心中是一位非常優秀的學生。

    因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹她在學校的學習和生活情況,作為她申請貴校的證明材料。

    她來自山村,懂得珍惜。

    最吸引我的是她的學習天賦與上進心小學升初中老師推薦信小學升初中老師推薦信。

    在本校學習其間,她刻苦認真,處處力爭上游,學習成績卓著,為此她多次獲得了“校級三好學生” “優秀班干部”等榮譽稱號。

    更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學習任務,力爭做到最完美。

    她品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,待人真誠。

    她性格開朗,興趣廣泛,喜歡朗誦、音樂和體育,綜合能力強,能模范遵守“小學生日常行為規范”和學校有關規章制度,積極參加社會綜合實踐活動。

    更重要的是,該同學有一顆純潔善良的心,特別樂于助人。

    她責任心強,熱情關心他人,同學有困難可以及時在她這里得到解決小學升初中老師推薦信求職信。

    而且她還長期在校外堅持做公益活動,也經常協助老師完成校內各種公益工作,具有很強的`組織能力,深得老師和同學們的喜愛。

    她是一位好孩子,更是一位天賦極佳的好學生,如果貴校給她創造一個機會,我相信她一定會越來越出色的!望貴校能夠接受xx同學的申請。

    推薦單位:xx學校

    親愛的老師:

    你們好!

    我叫×××,來自于××××中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生,。

    時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。

    剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。

    從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。

    我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的一名學子。

    今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

    在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。

    在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。

    其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。

    有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。

    當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。

    成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。

    對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

    衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

    此致

    敬禮

    小學生微初中微(模板17篇)篇四

    尊敬的學校老師:

    您好,我是小學的xxx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

    我出生于1999年,于20xx年進入學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,gps論壇六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

    我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

    衷心感謝老師對我自薦信。

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生微初中微(模板17篇)篇五

    是讓別人了解你的第一步,在參加比賽或者遇到新同學時肯定都要先告訴別人你的一些基本信息,下面本站小編為大家帶來初中小學生自我介紹50字,供大家參考!

    各位同學們,大家好,我的名字叫。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

    我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

    我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

    各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!

    親愛的老師,同學們好:

    我叫,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的興趣,由我主持的幼兒園畢業演出,獲得了一等獎第一名的好成績。

    在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

    我叫,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于利辛縣實驗小學。

    我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

    我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

    我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

    以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

    通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

    同學們、王老師,你們好!

    我的名字是成浩,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。

    我是一個活潑開朗的男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,現在已經紅帶了,教練經常夸我打的好,我自己也很驕傲。

    我也喜歡學習,不僅書本知識掌握的好,而且經常看一些課外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我特別喜歡兵器方面的書,飛機,坦克,沖鋒槍我都非常喜歡。我準備好好學習,將來發明一架超級飛機,來保衛祖國。

    我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。

    我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。

    我還特別喜歡和同學們一起玩,大家在一起,我特別開心,誰有困難我都愿意幫助。大家都夸我是一個懂事的好孩子。

    小學生微初中微(模板17篇)篇六

    尊敬的xx學校老師:

    您好,我是xx小學的xx,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況。

    我出生于20xx年,于20xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

    我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!

    衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生微初中微(模板17篇)篇七

    尊敬的學校領導:您好!

    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源,就讀于海淀區中關村一小天秀分部,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

    我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了“abc快樂英語節活動”,我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于今年的`4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。

    在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓,以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——2015第五屆imc六年級組中國區一等獎、2015年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、2015年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。

    學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中,我曾獲得過2015北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、2015北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、2015北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、2015海淀區單片機智能控制比賽二等獎等,在2015年里我取得了更豐碩的成績,2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎,3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎;我還關心時事,發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2015年奧運期間被《中國環境報》上登載,請關注我的博客,還許有更精彩的文章。http://(阿源之家)

    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

    我期待著貴校的反饋!

    此致

    敬禮

    自薦人:任清源

    中關村一小學校六年級一班

    2015年5月

    尊敬的xx學校領導:

    您好!

    感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進我心中的名校——xx-x中學的我懷著一顆赤誠的心和對學習的執著追求,真誠地向您推薦我自己!

    我是xx小學的一位應屆畢業生。母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性。在這里,我不斷充實自己,全面發展,贏得了老師和同學的信任和贊譽。我學習刻苦,成績優異,其中,六年級上學期期末考試總分全班排名第四,全級排名第十,得到學校領導、老師、同學的一致認可。

    xx-x中學歷史悠久,治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。我相信,在xx-x中學這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

    再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的回復!

    此致

    敬禮!

    我叫汪一梁,畢業于鏡湖小學。

    我的性情溫和,雖然言語不多,但待人誠懇,樂于助人,與同學的關系融洽。小學期間,作為一名優秀的班干部我一直是老師們的得力助手,積極主動地為班級和學校做了許多細而實的工作,同樣也為班級和學校多次爭得了榮譽。

    比如:在2015年——2015年的《鏡湖區學生電腦創作比賽》中分別獲得一等獎和三等獎;在2015年的《蕪湖市中小學生電腦創作比賽》中獲得三等獎;在2015年的《蕪湖少年兒童科幻大賽》中獲得三等獎;在2015年我代表學校參加了《蕪湖市中小學生沙雕藝術創新大賽》中獲得一等獎等等......另外,我還多次獲得了“校級三好學生”和“區級三好學生”等稱號。這些成績不僅給學校和班級帶來了榮譽,更帶給我更多的歡樂和自信,同樣也讓我懂得了一個真理:當我們用知識鋪墊腳下道路的時候,你會發現前途一片光明。我一直都是這樣勉勵著自己,也一直都是這樣一步步努力著。

    在即將到來的初中生活中,我又重新站在一條新的起跑線上,我將一切從零開始,一步步腳踏實地,為自己的未來畫上更加燦爛的一筆。所以我請老師和同學們相信我,給我一次挑戰自我的機會:我有理由、有信心來競選“班長”,更有能力勝任“班長”!為了更好地為班級服務,我會更加嚴格要求自己,與同學互幫互助,共同進步。請老師和同學們支持我!

    不管成功或者失敗,只要我努力,只要我不斷奮進,我相信淋浴過風吹雨打,迎接我的將是雨后那燦爛的彩虹!

    初一(6)班

    汪一梁

    2015.9.1

    尊敬的xx中學招生領導:

    您好!

    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

    我叫xx-x,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

    我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在2015年和2015年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在2015年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在2015年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在2015年課余時間參加了xx-x學校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在2015年12月,被評為“xx-x校區之星”還被授予了“xx-x之星獎”。我還在2015年9月和2015年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為2015年度劍橋少兒英語優秀學員,在2015年12月通過了天津市初等英語等級考試三級b的考試。

    在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

    我期待著貴校的反饋!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xx-x

    xx-x小學x年x班

    2015年5月9日

    小學生微初中微(模板17篇)篇八

    初中生活以來,我逐漸意識到學習中的許多問題,有些是小學時未曾關注的,有些則是小學時無法理解的。在這個時期,我不僅學到了許多新知識,也意識到了學習過程中的一些心得體會。在這篇文章中,我將分享一些關于初中學習的心得體會。

    第二段:正確的學習方法。

    初中學習需要采用正確的方法。在小學時,我們大多數人都是在老師的指導下學習,幾乎沒有建立自己獨立學習的能力。然而在初中學習中,老師不再像小學時那樣手把手地教我們每個知識點,而是讓我們自主學習。這就需要我們采用更加高效的學習方法,如建立良好的學習習慣、制定適當的學習計劃、注重課外閱讀等。我認為,初中階段的學習,最重要的一點就是要建立自主學習的能力。

    第三段:多元的學科知識。

    初中學習對學科知識的要求比較高,涉及的知識范圍更廣更深。在小學時,我們學的知識點比較單一,只要掌握了基本的語數外,就可以應付中考了。然而,到了初中,不同科目的知識點聯系更加緊密,對于整體水平的要求也更高。這就需要我們有一定的綜合、理解和應用知識的能力。所以,要想成為全面發展的人,需要注重各個方面的知識學習。

    第四段:交流和溝通。

    在初中學習中,多交流和溝通是增強學習效果的重要因素。在班級和社交圈中,可以積極參與,表達自己的思想、觀點和感受,相互鼓勵和支持。同時,也可以向老師和同學請教和求助,以便更好地掌握知識和提高成績。這種開放式的溝通可以使我們更加愉快地度過初中生活,也是我們未來在社會工作和交流中必須具備的能力。

    第五段:總結。

    通過初中學習這幾年的經驗,我逐漸發現學習是永無止境的,只有不斷積累和感悟,才能夠更好地向前發展。初中階段是人生中重要的轉折點,它標志著我們走向了成年的門檻。在這段時間里,不僅要注重學習成績的提高,更要認真探索自己、發掘自己的潛能,培養自己的自理、自立和自信能力,為人生奠定堅實的基礎。

    小學生微初中微(模板17篇)篇九

    尊敬的xx中學招生領導:

    您好!

    首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

    我叫xxx,是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生,我對貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地推薦自己。

    我熱愛學習,在小學期間每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,我在xx和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數學邀請賽決賽,先后取得了三等獎和二等獎;在xxx年陳省身國際青少年數學邀請活動中榮獲二等獎;在xx年全國中學生英語能力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參加了xx校學習班,經過努力學習,在冬季從普通班考入了集訓中心集訓一班,并在xx年12月,被評為“xx區之星”還被授予了“xx星獎”。我還在xx年9月和xx年9月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級,并被評為xx年度劍橋少兒英語優秀學員。

    在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己,更新觀念,開拓胸懷。在學校里,學習是主要的一面,而體育活動也是我所熱衷的,因此,每天我都會進行適量的體育活動。

    過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

    我期待著貴校的反饋!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxx。

    20xx年5月9日。

    小學生微初中微(模板17篇)篇十

    再回首,五年級曾老師剛接手我們班,我理解到她是一位作家,一位出色的老師,一位與眾不同的老師。她非常愛干凈,不但對我們的禮儀非常重視,而且對我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽到,甚至所經歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育,使我改變很大,甚至連夢想,我也想成為一名作家。我對曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著敬仰之情。

    再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準備準備!”下課鈴一響,班里的淘氣鬼就開場轟動起來,沒想到,第一個記起曾老師的生日的居然是他們。“刷刷刷”,陽光被窗簾布遮住了,門也被關上,幾個會畫畫的同學都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術字的,課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準備。上課鈴一響,曾老師推開了門,呆呆地說:“你們這群小鬼……”同學們坐德端端正正,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起,同學們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂!”那一刻,全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜,我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花,同時,臉上浮現出了一個美麗的笑容。

    六年的小學生活,一樁樁一件件,歷歷在目,在這記憶光陰里,留下了我童年最燦爛的一頁。再回首,恍然如夢;再回首,我心照舊。天下沒有不散的宴席,帶著再回首的回憶,走向將來那光明的路。

    小學生微初中微(模板17篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx小學的學生,現在我馬上就要小學畢業了,即將步入初中階段的學習,這對我今后的人生起到至關重要的作用,能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望,也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷,并懇請予以考慮。

    熱切期望您的回音!

    此致

    敬禮!

    自薦人:xxxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學生微初中微(模板17篇)篇十二

    轉眼間,小學6年的時光過去了,我們從依依呀呀跟著一年級老師開始學拼音,到現在六年級畢業了。在小學6年的時光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現在回想起來,仿佛還能清晰的看見老師那慈祥的面容,想起課余時間在一起打打鬧鬧的同學們。

    在我的'記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級語文的鄭老師。在我的眼中:學校,就像是一個碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當我們“口渴”時,您就用知識的甘露灌溉我們;當我們饑餓時,您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長;當我們寒冷時,您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽光的沐浴。您不辭辛苦的細心照料我們,當看到我們茁壯成長時,您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。

    鄭老師,是對我恩情最大的老師,是她,把我從文學的懸崖邊拉了回來;是她,把我從不愛學習,變成了愛學習;是她,讓我從不愛寫作文,變成了愛寫作文。從四年級的不寫作文,騙老師沒帶,讓您大受失望;到五年級的寫的五十或六十分,曾讓你想過放棄我,但您沒有,堅持了下來,慢慢培養我;最后到六年級的九十多分。在這當中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說:滴水之恩當涌泉相報,我的成績,就是對您最好的報答!

    現在,我畢業了,要離開老師。同學。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學習,長成祖國的棟梁之后,再和同學們一起回來相聚一堂吧!

    對母校的回憶是美好的,對母校的感激是真誠的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見了,給予我們知識的老師!再見了,陪伴我們成長的母校!

    愿母校的明天更加美好!

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    小學生微初中微(模板17篇)篇十三

    昨天星期五,不用晚自習,于是我便去我的母校看看,還好,并沒有關閉校園的大門。我來到以前的六年級的教室,現在已經改成五年級了,我望著熟悉卻又陌生的教室,心中勾起了小學的所有回憶——第一次來到校園、老師的無限拖堂、老師的無限占課......我鼻尖酸了,卻欲哭無淚。突然,我看到白板旁,有一張獎狀,上面寫著“六(4)班:優秀路隊班級20xx.3”,我想起來了,這是我們班以前的獎狀。我小聲說道:“還在這呢。”我默默地把他撕了下來,疊著放進衣袋。我看到一張學生的桌子上,有一本英語書,旁邊有一盒彩筆。于是我拿起彩筆在那本英語書上寫道:“我是以前6(4)班的學生....小學的記憶是我一生中最懷念的回憶。”我碰見一位學生,我走過去和他交流,當我和他說要珍惜。

    時,我鼻尖再次酸了,這次禁不住流了幾滴淚水......

    小學生微初中微(模板17篇)篇十四

    生活因“美”而生“趣”。

    ——題記。

    池塘。

    江南的美景,夾雜著柔和的風,和著那朦朧的水氣,在腦海浮現。

    透過這畫卷,看向那一片荷塘:好一派“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。坐在采蓮小舟上,親吻那“兩邊開”的“芙蓉”,撥開那“一色裁”的“碧盤”,低頭看去,“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”水波蕩漾,蕩起生命的美麗,蕩出生命最動人的樂趣。

    田壟。

    炎炎夏日,燥熱難耐,而鄉村的田壟間卻是別樣光景。清晨,農作物滿載著清涼的“珠寶”,反射出太陽的光輝,也映照出自己的飽滿美麗:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”。晌午時分,四下寂靜,惟見那幾只蝴蝶蜻蜓翩飛,更顯一方祥和美好。下午,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,悠然的生活是普通的,卻有一番人情美在其中,自生出無限樂趣。

    楓林。

    “無邊落木蕭蕭下”,是秋的華章,也仿佛是葉的悲涼。然而,走進楓林,便有了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的盛景。當紅葉翻飛,眼中便只剩那奔放艷麗的美。地上的“紅毯”漸起,在風中,一股股,一簇簇,快速旋轉著,舞蹈著。彌漫你的世界,振動你的內心。它似火,似血,美艷又華麗,狂熱又直接,吐露著春夏未曾說出的,那來自生命最初的悸動。

    生活中多姿多彩的樂趣,總能讓人們從中學到些什么,這也是生命的價值與意義。

    小學生微初中微(模板17篇)篇十五

    贊美堅貞的松柏,贊美勇斗西風的籬菊,贊美蓮花的傲視污泥,可更贊美梅花的傲雪怒放,喻人初中作文。

    在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

    那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的.花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

    古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

    它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

    梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

    要學習梅花,要做一個像梅花一樣的人。

    小學生微初中微(模板17篇)篇十六

    作為一名初中生,不斷地面對著學業的挑戰,難免會經歷起伏、疲勞和挫敗,但也正因如此,我漸漸地理解到了學生時期的學習方式和思維模式。從小學到初中,我收獲了許多有用的學習體驗和感悟,對此進行歸納總結,以期幫助正在小學階段學習的同學們,更好地應對將來的學習挑戰。

    第一段,關于學習態度。學習態度是成功的重要關鍵。最重要的是有自信的態度。自信的有時即使知識不如別人,但也可以比別人做得好,這是自信和拼勁的力量。其次是保持良好的心態,平時多與同學討論,找到一起探討的伙伴,互相交流,共同進步。不要害怕挑戰和失敗,挫敗感是生命學習路途的常態,但一定要堅持不懈,不放棄!

    第二段,關于學習計劃。有一個良好的學習計劃會幫助你不斷前進。制定一個合理的計劃,按照一定的規劃來分配時間,各方面的學習、生活、運動和休息都應該有相應的時間。同時,和家長、老師溝通,獲得關于學習進展的反饋,改進計劃,并做好相應的調整。堅持按計劃執行,不偷懶、不拖延、不抄襲,是一個優秀的學生應有的素質。

    第三段,關于科學學習方法。學習過程中,方法和策略也是極為重要的。不要僅僅依賴課堂所學,要自主學習和閱讀,有自己的想法和思維。做好筆記,經常復習,掌握學科的核心知識和技能。其中,關于語文學科,多讀書、多背誦,可以提高自己的語文素養,積累常識、汲取感悟,更能拓展視野,增強自己的情感表達能力。

    第四段,關于合理時間安排。初中學習異常緊張,需要很多的時間和耐心。要學會如何合理安排自己的時間,有計劃地做好預習、復習和練習。有時候,也要有耐心做好一件事情,不能急于求成,認真學習每個課程的內容,尤其是一些重點知識。還要記得,即使在為考試作準備的時候,也不要忘了做一些領域之外的事情,比如運動、音樂、美術、游戲,鍛煉自己的身心健康,保持身體和心靈的平衡。

    第五段,關于夢想與目標。學習的當下,很容易失去方向和動力,產生負面情緒。在這時,有一個明確的夢想是很重要的。有一個清晰的職業規劃可以幫助我們更好地理解自己的目標。但重要的事情是充分意識到,目標不是為了追求成功或成就而存在的,而是為了追求自己內心的渴望和熱情。其他所有的東西都是隨之而來的副產品。

    作為一名初中生,這些思考和感悟已經慢慢融入了我的學習日程和生活安排中。我對這些體會都非常深刻,希望能夠和更多的小學生分享。當然,在你的學習路上,還會有更多的經歷和感悟等待著你去發掘。但有意識地調整自己的態度,遵循科學的學習方法和計劃,積極拓展自己的興趣和愛好,一定會讓你的學習之旅更加充實和有樂趣!

    小學生微初中微(模板17篇)篇十七

    記得那是四年級,我的同桌是一個陽光帥氣的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的時候伸出援手,我很感激他,然后他只是撓撓頭,笑著說:不用謝,誰叫我們是同桌呢?他這樣子,讓我認為他和那些只會欺負女生的男孩子不一樣兒,我也和他走的比較近。

    然而有時他也是讓人琢磨不透的,他很陽光,喜歡開玩笑,所以你永遠不知道他說的話是不是開玩笑的,或者是真的,也許這樣就有了那一次,讓我永遠忘不了的`那一幕。

    有一天,思爵面色嚴肅的對我說:小梅,我要轉學了,我看著他的表情有些相信,但又想到了什么,假裝生氣地對他說,就知道騙我,我不會上當的,了一下,又開始大笑說:看來你還不傻嘛。我對著他哼了一聲,便走回家,我走在回家的路上,想到有東西忘拿了,便往回走路過思爵家,我猶豫了一下,便往他家里走去,咦,怎么沒人了?我透過窗戶往里看,咦,里面也是空蕩蕩的一片,想到了什么,便飛快的往飛機場跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不讓自己流淚,等我到飛機場時,已是氣喘吁吁,我尋找著去湖南的航班。終于,我看見了那個熟悉的身影,他剛要踏進檢票處,我便大聲的叫著,思爵,他聽見了,轉過頭來,勉強的笑了一下,在看到他的那一秒,我的淚水奪框而出,我飛快的向他奔去,說:不要忘記我,然后又傲嬌的把自己最珍貴的項鏈送給送給了他。那個項鏈只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的,他的爸爸媽媽在催他他走了,我盡量讓他看不見我流淚,依舊驕傲的說:好了快走吧,不過我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的時候你就慘了。說著,我便把他推開,猛的轉身,向門口瘋狂的奔跑。

    這是多么難忘的一件事啊。

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