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    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時間:2025-06-20 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實的基礎(chǔ)知識,有獨立的思考和表達能力。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,斑斑駁駁。望著這斑駁的樹影,記憶隨之飄忽到推薦生考試的那天。那天,是我。

    中永遠不能忘記的一天。

    那天早晨,我早早地起了床。想起即將開始的這一天,我不禁心潮澎湃。

    在今天,作為一名學(xué)校推薦生,我要和同行的十三位同學(xué)一起,和全縣八千多名學(xué)生去爭奪那象征榮譽的一百個席位。

    老天和我開了一個玩笑。才零點二分的差距讓我與那一百個席位擦肩而過,現(xiàn)實對我來說似乎太殘忍了。我多次想象這是一個夢,這是在推薦生考試前老天對我的一個警示。可是,這是既定的事實,這一點誰也無法否認,推薦生考試早已過去,名落孫山已成定局。

    自從那次考試失利,我多次深夜驚醒,多次在痛苦中掙扎,多次在夢中醒來,枕巾已經(jīng)被淚水浸濕,我不想接受也不敢接受這個已成定局的考試。

    但是,隨著時間的一點點推移,中考一天天逼近,我不得不醒悟。這只是一次測試,成敗與否并不是憑這一錘定音。在即將來臨的那次考試中,才是真正的生死存亡。

    挫折與打擊是人生的必修課。考試與挫折是人生的標(biāo)桿,往往更能測出一個生命的高度與深度。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”“古之成大事者不唯有超世之才,亦有堅忍不拔之志”,冰心老人也曾經(jīng)告誡我們:“愿每一位青年的生命中都能有足夠多的陽光,為未來撐起一片明亮的天。”

    想起這些古今賢人的勸慰,我認識到了挫折是人生的必修課,對于它的降臨我絲毫不再埋怨。因為我正年少,我有足夠的精力讓自己做得更好。挫折這一絆腳石,我一定要讓其屈服,成為我走向成功的墊腳石。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    今年是我升入初中的第一年,我很是期待的走進教室。看著那一張張陌生的面孔,從此,課堂的座位被重新編排,我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉(zhuǎn)折點,象征著人生的第二個起跑點,也象征著我們我們會變得更加懂事,我要在新學(xué)期中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

    在新學(xué)期里,我要在上課時認真聽講,課后積極完成作業(yè),多做課外題,爭取考上理想的高中。平時,遵守校紀(jì)校規(guī),團結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)心他人。也會主動幫助同學(xué),如果同學(xué)又不會的問題我會主動幫助,看到水龍頭沒關(guān),我會及時關(guān)上,在日常學(xué)習(xí)中我會與同學(xué)互相幫助,做好自己分內(nèi)的事。在新學(xué)期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手,同學(xué)的好朋友。在新學(xué)期中我會努力為班級增添榮譽。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    有一天,鱷魚看見了一條蛇,它趕緊跑走。因為它知道它打不過蛇,所以它才跑的,蛇看見了,趕緊追過去,一口咬在鱷魚的尾巴上。

    生死決斗就要開始了,鱷魚使勁擺動尾巴,蛇被鱷魚甩開了,鱷魚轉(zhuǎn)過身子,張開它那大大的嘴巴咬住蛇的腹部,蛇又用嘴巴咬住鱷魚的頭,它們打地難解難分,它們用嘴使勁咬住對方,鱷魚一下咬蛇的尾巴,一下咬蛇的腹部,一下咬蛇的頭,蛇也一樣對鱷魚進行攻擊。忽然,一頭非常大的鱷魚來了,它看見它的兄弟在跟一條蛇進行決斗,就趕緊跑過去進行支援,在它兄弟的支援下,它們終于打敗了蛇。蛇在回家的路上怒氣沖沖地說:“我也要找同伴支援。”到家后蛇對同伴們說:“誰想幫我打鱷魚?”同伴們紛紛舉手,蛇就挑了兩個,然后走了,鱷魚己用最快的速度把所有的兄弟叫過來了。三條蛇忽然跳出來,驚呆了,鱷魚們異口同聲的說:“今天就是你們的死期!”蛇驚訝地說:“怎么那么多鱷魚呀!”鱷魚勇猛地說:“兄弟們上!”

    最后,蛇被殺地片甲不留。

    我來說說鱷魚和蛇的.習(xí)性吧!鱷魚為冷血動物,是產(chǎn)卵兩棲爬行動物,而且性情大都兇猛,喜歡吃肉類,甚至還會吃人。鱷魚有20多種類型。鱷魚是不會流眼淚的,如果你看到在鱷魚流眼淚,千萬不要輕信它是在傷心,因為那是它在排泄體內(nèi)多余的鹽分。

    蛇類也比較兇猛的一種動物,有些蛇有毒,有些蛇沒毒,蛇喜歡在公園里,樹林里,樹洞里活動。蛇一般居住在樹木繁茂和人很少的地方。

    我們要在人很少的地方小心蛇,而且,也不要輕信鱷魚的眼淚。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    上初中了,我們開始了住讀生活。

    一學(xué)期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!

    平時的常規(guī)課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學(xué)習(xí),總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!

    今年,學(xué)校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭仯绾问帐昂米约旱囊路屛覀凁B(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。

    “起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應(yīng)聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。

    中學(xué)生活一學(xué)期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ,掌握學(xué)習(xí)知識的方法和本領(lǐng),保持一顆上進和旺盛的求知心態(tài),這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。

    也許三年后,我們真的長大了。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。

    在飛逝的時光中即將結(jié)束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

    三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。

    那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

    轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

    歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

    望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……。

    作文。

    今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

    初一的時候認識了外校的學(xué)生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外校”學(xué)生可以和睦相處一同面對,所以常常可以看到班里組成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學(xué)后的秋運會,我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

    初二時我們已經(jīng)不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經(jīng)生活的軌跡,他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個世界。

    那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學(xué)比,別人學(xué)到了什么,你學(xué)到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學(xué)習(xí),同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學(xué)的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi),寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些iq也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學(xué)習(xí)腦細胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。

    英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學(xué)什么來的都要快,同學(xué)們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。

    回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學(xué),其實說上學(xué)連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句。

    名言。

    又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。

    我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    “十碗!”

    體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃。“十碗!”“啊!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來。“好!就賣給你。”嘿!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!

    “聽話,去打針!”

    起床鈴早已響過,室友們陸續(xù)起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續(xù)蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”

    “媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準(zhǔn)耍小孩子脾氣。快起床!”儼然一副副家長面孔。

    天哪!從此,我再也不敢賴床了。

    我擔(dān)任“護士長”

    寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發(fā)亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務(wù)交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經(jīng)地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰。”兩位手下齊聲應(yīng)答:“遵命!”

    可還不到一個月,金橘竟?jié)u漸憔悴了。痛惜之余,我開始責(zé)問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產(chǎn)“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。

    哦,原來澆水過多了!怨難呢?

    “閃爍的燭光”

    今天語文早自習(xí)時,同學(xué)們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭。看!同學(xué)們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文。“哇!什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環(huán)顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災(zāi)”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    也許,從今天起,我真的應(yīng)該與初中生活說聲永別了,四年的.初中生活徹底結(jié)束了,容不得半點商量的余地。我真的有點后悔,但我說不出口,看著滿滿兩箱書被一稱量過,我欲哭無淚,我知道一切都結(jié)束了,我的初中生活。永別了!

    我在等待的結(jié)果的出現(xiàn),但我又很怕結(jié)果的出現(xiàn),我很想馬上聽到答案,但是又想永遠不要聽到。人總是矛盾的,我不敢想象當(dāng)一切真正來臨時的場景,那真的是一個很殘忍的畫面。

    原本以為我真的會很瀟灑的去面對這件事實,很無所謂的去關(guān)心這一切,現(xiàn)在看來我錯了,我真的錯了,而且一切都太遲了。

    一個結(jié)束,一個開始,卻總是一個不變的心痛,一句話語,一個承諾,卻總是無盡的后悔~

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走。”

    ——題記。

    窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風(fēng)刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。

    步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,晚自習(xí)下課后,宿舍的號友們都在備戰(zhàn),與臺燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風(fēng)景。

    終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過河的人,河對岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過岸就是同學(xué)們的夢想。

    寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經(jīng)常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

    塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學(xué)都互相鼓勵,要繼續(xù)向陽光成長。

    無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……。

    goodbye!我的。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    ――題記。

    no.1。

    no.2。

    no.3。

    正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時這首歌剛發(fā)行出來,小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小r,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯的曲線,已經(jīng)可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當(dāng)想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。”

    no.4。

    no.5。

    no.6。

    我不想九月,一個人走在陌生的學(xué)校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    黃六和呂明每時每刻都在發(fā)生著戰(zhàn)爭。這不,課上進行腳下大戰(zhàn)被老師逮了個正著。唉,這也不知是第幾次了!被老師帶進辦公室可不是什么好事,就在去辦公室的路上,兩人還你捏我,我擰你。

    “都怪你,讓我又被老師罵了!”剛從辦公室出來,呂明就生氣地說。“你――還――說――呢――,都――怪――你――”黃六慢吞吞地說。沒辦法,兩人又開始了戰(zhàn)爭。

    先是舌戰(zhàn)。黃六說:“你這么小就有白頭發(fā),佩服,佩服!”呂明不甘示弱,指著黃六的大肚子說:“堂堂男子漢長了個女人肚,奇怪,奇怪!”

    接著戰(zhàn)事開始升級。黃六拿起呂明的鉛筆盒,舉到空中,故意一松手,鉛筆盒掉到地上。“你的鉛筆盒好重,我都拿不動。”黃六嬉皮笑臉地說。呂明安靜地把鉛筆盒放好,心里卻急得像將要噴發(fā)的火山,打算抓住個機會把黃六揍扁。黃六卻看不出一點苗頭,把手一點一點靠近呂明的背后,準(zhǔn)備偷襲。突然,呂明一轉(zhuǎn)身,張嘴咬住了黃六的手。剎那間,兩聲尖叫傳遍了整個學(xué)校,把班里的.同學(xué)嚇得一哆嗦。更奇怪的是,這兩聲尖叫,一聲是黃六的,另一聲卻是呂明的。原來,黃六的手被咬痛了,大叫一聲;呂明的一顆牙被黃六堅硬無比的指甲硌了一下,生疼生疼,也尖叫了一聲。現(xiàn)在給兩人來個特寫:黃六撫摸著“受傷”的手,蹦來蹦去;呂明按著“殘疾”的牙,閉一只眼,睜一只眼。

    幾秒鐘后,戰(zhàn)爭進入了白熱化:黃六咬著牙,像大猩猩一樣咚、咚地拍著胸脯;呂明向手上唾了兩口唾沫,像拳擊運動員一樣一跳一跳的。眼看著一場惡斗就要開始,幸好上課鈴響了。

    數(shù)學(xué)課剛上到一半,呂明舉起了手:“老師,我掉牙了……”

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    我的中學(xué)糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內(nèi)里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!

    在小學(xué)的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學(xué),我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進步,大師已經(jīng)能夠或許自主了。

    中學(xué)期間,人生的,糊口的!

    在中學(xué),我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風(fēng)趣。

    中學(xué)糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續(xù)踏上征程。

    中學(xué)糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統(tǒng)統(tǒng)全在我的一念之間,我必須對本身賣力。

    在這里,我們又離開了同一起跑線,結(jié)識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運。

    讓我們一起去妥協(xié),去擁抱中學(xué)糊口!

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    時光列車匆匆而過,穿過了初一,翻過了初二,越過了初三,中考站已經(jīng)到了,那個近在咫尺的站臺,不僅僅標(biāo)志著高中時代的來臨,同時也向我傳達著另一個信息,就要結(jié)束了。

    微風(fēng)輕拂過我的面龐,陽光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個開學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認識了陪伴我三年的初中好友,從初識的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過多少的歡樂!友情滋潤著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。因友情的渲染而顯得更加珍貴。

    明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說再見了,真得很舍不得。回顧這三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語文的美妙詩境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語上演著一場語態(tài)詞組的好戲;我們會跟隨老師來到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國家發(fā)展民族團結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

    還記得上課時教室里時而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開的玩笑話;還記得一次次考試過后同學(xué)們的喜怒哀樂;還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,是在懵懂中開始的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。

    初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的'班級里,面對著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一天上課,我才發(fā)現(xiàn)老師們平易近人,同學(xué)們也很友善。

    時間飛逝,一個學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,作業(yè)更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數(shù),父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。

    初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    似一條潺潺流淌的小溪它恬暢歡快地奔流著時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。

    天邊,不知何時抹上了一層淡淡的紅暈。校園里,不時回蕩著一串串銀鈴般的笑聲;教室里,“燈紅酒綠”,流光溢彩。我們班正準(zhǔn)備元旦會餐哩。看啊,我們的斑長系著一條花邊圍裙,操著鍋鏟站在火爐旁,儼然一位家庭主婦。幾個女同學(xué)圍坐著包餃子,她們手里忙碌著,嘴里不住地跟班長開著玩笑:“喂,大師傅,何時學(xué)到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長也不甘示弱,揮起鍋鏟笑道:“你們啊,貧嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說笑著,嬉鬧著。

    元旦的余歡還未遠逝,我們又參加了軍事訓(xùn)練。炎炎烈日,我們在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下完成那一套套機械枯燥的隊列動作,同學(xué)們只要符合了動作規(guī)范就可以到樹陰下休息,而指導(dǎo)員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練;耐心地給我們講解動作要領(lǐng)。有時,領(lǐng)著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導(dǎo)員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調(diào)皮,我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽,將明凈水庫里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯(lián)歡會上幾個女同學(xué)的舞蹈配樂,班長走了幾十里山路到團部為我們借到了音樂磁帶。望著班長那滿腳的血泡,我們的心頗抖了,捧著那珍資的磁帶,大家感動得哭了。聯(lián)歡會上,同學(xué)們舞得格外的美,感情格外的真。一個熱愛舞蹈的女同學(xué)深情地說:“這是我有生以來跳得最好的一次,因為,我是用全身心去跳的……”

    如果說,元旦之夜是一杯醇濃的美酒,軍訓(xùn)生活是一首激勵人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,課問小憩便是一首浪漫的小詩了。只要下課鈴一響,我們便海闊天空地聊起來,什么“三位一體”,“瑞典的鴨式布局”,什么“激光制導(dǎo)”,《紅樓夢》的詩詞韻味,“古尼斯世界大全”等等,都是我們熱衷的話題。在這兒,不論是誰,只要舌尖兒轉(zhuǎn)動得快,就能爭到發(fā)言權(quán)。這課間10分鐘啊,為我們開啟了另一扇知識的窗口,給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。

    三年的初中生活就要結(jié)束了。我真想對著那藍天,那白云,用發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因為我生活在這樣一個時時充溢著歡樂的集體里。”

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    光陰似箭,歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會了許多,也得到了許多。

    記得剛進入初中時,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,那時候我們不會不好意思,于是一分鐘我們便都成為好好友了。現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,笑當(dāng)時的天真,同時也羨慕,羨慕當(dāng)時的無所顧及。記得當(dāng)老師走進教室時,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,和泛著紅暈的臉,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,總認為當(dāng)時的自己很傻,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。

    記得初二學(xué)習(xí)物理時,因為碰見了一位很嚴(yán)格的老師,我們便集體搞事,上課總是不認真聽講,以次來顯示我們很厲害,你最好不要惹,否則有你好受的,結(jié)果我們嘗到了惡果,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,理所當(dāng)然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,班主任對我們進行了一次語重心長的教導(dǎo),才使我們認識到事情的嚴(yán)重性,并發(fā)誓從此認真學(xué)習(xí)物理,果然功夫不負有心人,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯蠋焸冃α耍湮覀冇幸庵尽?/p>

    如今我們都已經(jīng)長大,告別了初中,告別了那個純真的時代,回首初中我們還不免會有許許多多感慨,它將成為我們記憶中的永恒!

    感謝,感謝陪我度過這段生活的每一個人!

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。

    當(dāng)我走進一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

    當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

    在段考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。

    期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一是”苦’的。

    我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..

    每個人的初中生活都不同,但是我愛,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著,背不完的古詩句,看不完的物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進行著,而我們卻在離開學(xué)校的時間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因為我們初三了,我們要中考了,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。

    遨游神秘?zé)o比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。每個人的初中生活都不同,但是我愛,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    “語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔(dān)心和緊張成了大腦主宰。

    語文老師辦公室在哪?是誰?進去了萬一認錯人怎么辦?找到老師應(yīng)該說什么?晚上,我失眠了。

    第二天,要上語文課了,我默念著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應(yīng)該怎么做漸漸地緊張消除了,再后來,我獨當(dāng)一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰(zhàn)多不勝數(shù),只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。

    學(xué)習(xí),初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利沖昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終于月考來了,卷子發(fā)下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時無刻不被分數(shù)折磨,看著同學(xué)說笑,我只會想那時他們在笑話我,寢食難安,不知所措。

    “不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的陰影,重走過去的道路,好好學(xué)習(xí),習(xí)無旁騖。終于我再次奪回了勝利。

    初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅強,友誼……初中三年,我歷經(jīng)了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。

    2下一頁。

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    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    當(dāng)我們坐在初一的課堂上,就代表我們已經(jīng)告別了曾經(jīng)的茫然無知,正式成為了一名初中生。當(dāng)我們翻開初中的課本,就代表著我們已經(jīng)開始學(xué)習(xí)更深奧的內(nèi)容,擁有一名初中生應(yīng)有的知識。在這我們成長的腳步會加快,但在這之前,我們應(yīng)該熱情地跟它打聲招呼:“你好,初中!”

    老師們引領(lǐng)者我們走進初中,但是增加了幾門科目,好像自己被知識海洋的一小部分給淹沒了,既難受又無可奈何。

    每位同學(xué)都背著一個包袱,這個包袱似乎放不下來,特別是每當(dāng)考試時,包袱就立刻變得重起來。但有些人不同,他們能盡快的適應(yīng)新環(huán)境,掌握好的學(xué)習(xí)方法,輕易的背起來這包袱,當(dāng)然,我也很想做其中的一員。

    我在想,我能不能用最樸實輕松的語言,把我內(nèi)心的初中生活敘述出來呢?

    2下一頁。

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    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設(shè)計風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場上,穿著校服的學(xué)長學(xué)姐們在散著步,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,連空氣都帶著點陽光的味道。

    “宿舍”,對我而言,這是一個多么自由的詞眼啊!住進宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束;住進宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍,真好!

    到底會是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

    仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學(xué)期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學(xué)習(xí)的懈怠。成績也就成了當(dāng)頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學(xué)業(yè)的中興之路。學(xué)習(xí)態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。

    初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學(xué)業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學(xué)習(xí)氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學(xué)案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學(xué)考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學(xué)共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。

    初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學(xué)們莊嚴(yán)地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領(lǐng)著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔(dān)這光榮任務(wù)。在同學(xué)響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責(zé)任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。

    初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    時光如白駒過隙,我的小學(xué)生活已接近尾聲。再過一個學(xué)期,我就成為一名中學(xué)生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。

    新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,新的課本,一切都是新的。新的學(xué)科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué)等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學(xué)好它,生活中的'好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!

    新增的課程讓我的學(xué)習(xí)生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴(yán)格要求自己,為每一個學(xué)期交上滿意答卷。

    初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學(xué)六年,我每學(xué)期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標(biāo),我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。

    啊,,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱!

    初中生我的決斗(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學(xué)校,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。

    初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運動;學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細胞病毒。

    升入初中,我們不僅僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自我的成績而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動進行輔導(dǎo)。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。

    升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的教師和同學(xué)們,心境異常的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。

    回顧過去的初一學(xué)年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識營養(yǎng)。

    太棒了!

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    通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和表達方式。
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