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    防洪防汛教案(優質21篇)

    時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

    教學工作計劃應該具有針對性和實踐性,能夠確保學生的全面發展和學習效果的提升。小編精選了幾份經典的教學工作計劃供大家參考,請大家仔細研究。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇一

    一、活動目的:

    為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

    二、活動過程:

    (一)教師要求學生做到:

    1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的.學習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

    2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩?;蚨悴?。

    3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

    4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

    5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

    7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

    8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

    三、教師總結。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇二

    根據《中華人民共和國防洪法》和《市城市防洪條例》,為認真落實省、市政府和省、市防汛總指揮部工作部署,認真總結歷年防洪排澇斗爭中經驗教訓,大力弘揚偉大的98抗洪精神,科學調度,嚴防死守,做好大汛小汛作大汛的準備,大災小災作大災的防范。按照市防總下達給我區的目標任務:當發生保證水位以下洪水時,確保市富大有堤責任段不潰口,沿江路段不被淹沒。現結合我區防汛目標任務,特制訂我區今年防汛排澇工作預案。

    一、基本情況。

    我區地處市北端,西臨,地勢低洼,沿江所轄堤段全長分兩部分:沿江路新洲閘至攔洪墻含4、5、6、7、85個閘口為新洲堤站管轄;至濱江賓館橋頭段為富大有堤站管轄,該堤段是保護市的防洪屏障。區內地勢低洼,積水嚴重,每年汛期都要受到外洪、內澇的威脅,抗洪排澇任務重。因此,必須充分做好汛前的各項預備工作,全力以赴戰勝可能發生的超標準洪澇災害。

    二、組織指揮機構和責任劃分。

    (一)成立東湖區防汛排澇指揮部,在區委、區政府的領導下,負責全區防汛排澇工作的指揮、協調、監督、檢查,確保轄區責任堤段的安全度汛和全區人民生命財產的安全。

    東湖區防汛指揮部由下列人員組成:

    指揮部指揮長:區委副書記、區長;

    副指揮長:分管副區長、人武部部長、城建局局長;指揮部下設辦公室,辦公室主任由城建局副局長朱上求擔任。指揮部成員和職責分工(見附一)。

    (二)指揮部下設沿江北路、富大有堤、和市內排澇四個分指揮所,具體負責各堤(路)段的防汛排澇工作。

    1、沿江北路分指揮所。負責新洲閘至地段的防汛排澇及堵口任務。指揮:街辦主任;副指揮:街辦副主任、派出所領導;成員由街辦、街辦和沿線駐區單位抽調領導干部組成。

    2、富大有堤分指揮所。負責至三經路口沿江1。27公里責任地段的防汛排澇。指揮:街辦主任;副指揮:派出所領導;成員由街辦和沿線駐區單位抽調領導干部組成。

    3、分指揮所。負責管理處所轄六個村及公園周邊地區的低洼積水排澇。指揮:管理處主任;副指揮:董家窯派出所領導;成員由管理處、六個村村主任組成。

    沿線駐區單位必須按統一部署,抓好各自分管的責任地段的.排澇工作,由各分指揮所督促、檢查、協調(責任地段的劃分見附二)。

    4、市內排澇分指揮所。負責轄區內區管道低洼積水排澇,指揮:市政所所長。

    三、組織實施。

    (一)進入汛期前,區政府組織召開防汛工作會議,傳達上級指示精神,調整區防汛指揮機構,制訂區防汛排澇方案,組織檢查防汛排澇設施,認真抓好防汛排澇隊伍、物資、設備的落實,同時建立值班制度,隨時掌握了解雨情、水情,做到有備無患。

    (二)當水位超過警戒線時,指揮部、各分指揮所指揮人員和駐區沿線單位負責人要進入責任堤段,派員日夜護堤巡邏,查看水情,發現問題及時報告,并采取保安防范措施,認真加以解決。

    (三)落實防汛物資調運到位。圍堵缺口,構筑子堤所需沙石、土方由區市容局負責,所需草袋由沿江北路分指揮所和富大有堤分指揮所準備,當水位超過警戒線時,依據各堤段的`標高情況,各分指揮所應及時組織關閘門、圍堵缺口、構筑子堤,防止洪水進入市區。

    (四)從區直機關、各部門、各街辦調集隊伍參加防汛搶險。具體地段及人員數額分配:

    沿江北路地段:區委、區紀委30人,街辦、街辦、百花洲街辦、區發改委各100人,區政府機關50人。

    富大有堤地段:區人大、區政協20人,街辦、大院街辦、董家窯街辦、街辦、街辦、房管局各100人。

    另成立抗洪防澇機動分隊,由區法院、區檢察院、區人武部和方案未列的區機關部門各抽調100人組成,在緊急情況下,由指揮部調動使用。

    (五)當暴雨造成內澇時,市政部門要確保排水管道暢通,窨井蓋完好,井口無雜物堵塞,窨井內淤積物不超標,各易內澇路段在大雨、暴雨時,有專人負責排水、守護,確保行人車輛安全。

    (六)認真做好搶險救災工作。當出現嚴重內澇或洪水進入城區時,以街辦為單位動員,組織干部職工及時搶運國家財產和物資,有序地撤離低洼、水淹地區群眾,妥善做好受災群眾安置工作。

    (七)認真做好汛期的安全保衛工作,維護社會穩定。衛生部門要做好衛生防疫工作,保障人民群眾的身體健康。

    (八)汛期結束后,要及時組織做好防汛地段的清場工作,檢查修復水毀工程、房屋和設施,進行防疫消毒,搞好市容環境衛生,恢復正常的生產、生活秩序。同時要認真進行總結,為今后防汛工作提供經驗。

    四、幾點要求。

    1、要加強防汛排澇工作的領導,建立主要領導負總責、分管領導具體負責的責任制,明確分工、專人負責,保證防汛排澇和搶險救災工作的全面落實。

    2、提高對防汛工作重要性的認識,充分做好防早汛、防大汛的準備,服從命令聽指揮,加強團結協作,共同努力,奪取今年抗洪搶險斗爭的勝利。

    3、要抓緊抓好防汛各項準備工作,要組織防汛隊伍,落實防汛物資,做到隨時能調遣使用。

    4、等街辦要認真注意本街辦轄區地段沿江的防洪墻預留門和排澇閘的堵塞工作,要嚴防洪水從墻門、閘門內進入城區。

    5、嚴格值班、巡邏制度,隨時掌握水情、雨情,發現問題必須及時報告,并認真處理解決。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇三

    2:了解洪水的特點等相關知識。

    3:了解洪水暴發時的緊急自救措施。

    二,教學重點:能夠了解洪水的特點,提高防洪意識。

    三,教學難點:能夠了解并掌握洪水暴發時的緊急自救措施。

    四,課時安排:1課時。

    五,教學內容:

    (一)導入:

    1,觀看洪水造成危害的`圖片。

    2,學生觀看完之后談談體會。

    3,教師總結:洪水造成的危害是巨大的無法衡量的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學習一些有關于洪水的知識,學習遇到洪水暴發時我們應該怎么做。

    (二)了解洪水的相關知識。

    1,了解洪水的類型。

    洪水可分為:暴雨洪水,風暴潮,冰凌洪水,冰川洪水,融雪洪水,泥石流和跨壩洪水等多種類型,主要是暴雨洪水。

    結合本地特征請學生分析有可能發生什么類型的洪水。

    2,洪水的主要特點:

    (1)季節性明顯:洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移,和秋季頻繁的臺風暴雨天氣。

    (2)洪水峰高量大:受流域暴雨,地形,植被等因素的影響,河流常常可以形成極大洪峰流量。

    (3)江河洪水年際變化不穩定:暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

    (三)了解洪水爆發時的緊急自救措施。

    1,受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織的向山坡,高低等處轉移。

    2,洪水來的太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂,大樹,高墻等待救援。

    3,在山區如果連降大雨,很容易暴發山洪,遇到這種情況,應該注意避免渡河。還要注意山體滑坡,泥石流等。

    4,了解呼救的方法:sos呼救信號,撥打119求救等。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇四

    11、堅持天天收聽收看天氣預報,及時掌握當地天氣變化情況,同時注意觀察天氣征兆;

    16、為防止洪水涌入室內,可用裝滿沙石泥土的沙袋堵住門縫;

    20、發現高壓線鐵塔傾斜或電線斷頭下垂時,一定要迅速避遠,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇五

    教學目標:。

    1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;。

    3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

    教學準備:。

    1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;。

    2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;。

    3、準備一些防雷防汛的知識。

    參與人員:

    班主任與全班同學。

    教學時間:

    20__年__月__日。

    教學流程:

    (一)主題導入。

    我們先看幾幅圖片,聽一聽關于這幾幅圖片的沉痛的悲劇。”

    (2)雷電及汛期災害前兆。

    (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發生。

    (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。

    (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

    (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

    (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

    主持人:希望同學們能夠將這些知識學以致用。

    (3)雷電及汛期災害事故預防措施。

    我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。

    1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

    2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

    3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

    4.打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

    (四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法。

    1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

    2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

    (5)班會總結。

    通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇六

    1、初步了解水災的危害。

    2、了解發生水災時的自救方法,提高自我保護能力。

    師:今天,老師給小朋友們帶來了一個有趣的視頻,我們一起來看一看。

    1、視頻里的小男孩叫樂樂,他那兒是什么天氣?下大雨給樂樂家帶來了哪些影響?

    2、如果連續不停地下大暴雨,會導致什么結果。

    水災非常的可怕,給我們帶來了哪些危害呢,我們一起來看一看。

    師:水災給我們的生活帶來了哪些危害?

    教師小結:水災淹沒了城鎮、農田,造成了我們的經濟損失,摧毀了房屋,甚至奪走了一些人的生命。

    雨一直在下,樂樂的爸爸非常的著急。水災有這么多的危害,如果他們這也發生水災了,樂樂和媽媽還不知道怎么保護自己呢?所以,爸爸決定和他們玩一個知識競賽的游戲。

    1、在洪水來臨前,應該儲備哪些食品?

    2、洪水就要來臨,怎樣處置家用電器是錯誤的?

    3、洪水已到,來不及撤離怎么辦呢?

    4、洪水不斷上漲,要淹沒你所待的屋頂時,你會怎么做呢?

    5、當你所在的大樹斷裂時,你會怎么辦?

    6、逃生攜帶東西時,是放在?

    7、下面什么東西適合用來做救生圈?

    8、怎樣求救比較省力而且容易被救援人員發現呢?

    教師小結:比賽的輸贏并不重要,重要的是通過比賽樂樂和媽媽學到了許多洪水自救的知識。

    3、所以他們往山坡上跑去。(播放視頻)這時他們是聽樂樂的還是聽爸爸的?為什么?

    4、在等待的時候,樂樂感到很渴,這時他要怎么辦呢?雨水和洪水能不能喝?為什么?

    5、第二天,天放晴了,救援的直升機到了,他們看見了趕緊對著飛機大喊:“嘿,我們在這兒,我們在這兒!”他們的做法對嗎?他們可以請隨身攜帶的東西幫忙,請誰幫忙呢?為什么?(播放視頻)了解白天和夜晚可以用不同的東西向飛機求救。

    6、最后,樂樂一家得救了。

    1.強化水行政執法、清淤除障,加強河道和岸線管理。

    2.講政治、講奉獻、舍局部、顧全局。

    3.加強河道管理,確保河道暢通。

    4.立足于防汛抗洪工作,確保人民群眾生命財產安全。

    5.狠抓工程建設,夯實防汛保安基礎。

    6.防洪規劃是江河湖泊治理的基本依據。

    7.依法肅清行洪阻礙,保障河道防洪安全。

    8.洪水無情人有情。

    9.開展防汛知識宣傳,增強防汛意思和應急處置能力。

    10.保持人水協調,建設生態文化。

    11.依法打擊破壞水利設施的犯罪行為。

    12.安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險。

    13.加大水文投入和維護,提高預測預警水平。

    14.深化抗洪防汛工程,提高應急處置能力。

    15.依法防洪,科學防洪,全民防洪。

    16.抓好汛前檢查,落實各項防汛措施。

    17.加強河道管理、保障防洪安全。

    18.防汛無小事,責任大如天。

    19.堅持人水和諧,建設生態文明。

    20.開展防汛應急演練,提高快速反應能力。

    21.增強水患意識、大力搞好水利建設。

    22.以人為本,安全第一;規范管理,科學決策。

    23.堅持科學規劃,加快防汛工程設施建設。

    24.齊心協力防汛搶險,攜手并肩保衛家園。

    25.搞好堤防建設,確保工程質量。

    26.加強水政監察,強化水利執法。

    27.加強防汛現代化建設,提高防汛工作效率。

    28.防汛抗洪,心系百姓。

    29.生命第一,立足于防。

    30.加強河道管理,保護沿岸居民安全。

    31.加強防汛知識宣傳教育,增強安全責任和防范意識。

    32.增強洪水治理,保障防洪平安。

    33.積極推進防洪防汛的法制化、社會化進程。

    34.群眾利益無小事,人民生命重如山。

    35.開發利用水資源和防治水害,應當全面規劃,統籌兼顧。

    36.發動群眾,依靠集成,防汛自救。

    37.防汛抗洪,人人有責。

    38.打響夏季防汛新攻勢,筑牢防汛安全屏障。

    39.加強計劃用水、厲行節約用水。

    40.儲備防汛物資,保障防洪搶險順利。

    41.加強水土保持,防止水土流失。

    42.做好防汛工作,保護人民群眾的生命財產安全。

    43.舍小家,保大家,誓奪抗洪斗爭最后勝利。

    44.同甘苦、共患難,干群團結度難關。

    45.防備為主,安全第一。

    46.干部擼腿、群眾下水、領導走在前、萬事都不難。

    47.防汛抗洪是全民的義務。

    48.完善防汛預案,確保度汛措施有力。

    49.弘揚抗洪精神,全力搞好防汛工作。

    50.防洪防汛責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇七

    教學目的:

    1.進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。

    2.初步了解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。

    3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習汛期安全的基本知識,培養有關防范力。

    教學進程:

    一、談話引入課題。

    生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

    二、新授。

    1、汛期中要留意的題目。

    學生討論:在汛期時要留意哪些題目?

    2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。

    溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

    三、教育學生在汛期中如何預防溺水。

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先教學教學身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,提供最新和免費范文模板參考待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

    5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

    四、教育學生碰到他人溺水時如何施救。

    1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發大人留意,請大人展開救援。

    2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點,便于展開救援工作。

    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?

    雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:

    1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

    2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、范文寫作雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇八

    活動目標:。

    1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件,敲響警鐘,提高學生的警惕;。

    3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

    二、活動準備:。

    1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;。

    2、準備一些防雷防汛的知識。

    三、參與人員:班主任與全班學生。

    四、活動時間:5月15日下午第二節課。

    五、活動流程:

    (一)主題導入。

    班主任:“同學們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇?!?/p>

    災難a:甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害(1)剛剛泛出新綠的山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片205月10日傍晚18時許,甘肅省定西市岷縣發生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉鎮遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區6個鄉鎮停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。

    災難b:8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;208月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。

    雷洪及汛期災害前兆。

    (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆,午后往往有強降雨發生。

    (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。

    (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

    (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

    (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

    雷電及汛期災害事故預防措施。

    1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

    2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

    3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

    4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

    下暴雨后上學放學應該注意的問題有:

    1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

    暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂衫蠋熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

    因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

    2、不能到河畔游玩、游泳。

    汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發生多次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

    雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:

    1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

    2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

    3、遇到洪水時怎么辦?

    受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

    4、房屋被淹怎么辦?

    低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂。

    轉移;二是想方設法發出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。

    5、被洪水圍困怎么辦?

    如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。

    無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。

    班會總結。

    班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇九

    一、教學目標:

    通過學習,讓學生對能夠了解一些基本常識,結合“全國防災減災日”開展活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

    二、教學內容。

    1、有關地震知識。

    地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂,地球內能以地震波的形式釋放出來,從而引起一定范圍內地面震動的現象。大部分地震的發生與地質結構有關。在地殼中有斷層,而且斷層又具有一定活動性的地帶,地震最容易發生。世界上有兩大地震帶:環太平洋地震帶和地中海―喜馬拉雅山地震帶。地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大,震級越高。震級每增加1級,能量約增加30倍。通常,3級以下的地震,人無感覺,成為微震;5級以上地震,會造成不同程度的破壞,成為破壞性地震。

    地震是一種危害和影響最大的地質災害。我國是世界上地震災害最嚴重的國家之一,全國大部分省區都發生過6級以上地震。1976年7月28日發生在唐山的7。8級大地震,使這個百萬人口的工業重鎮,傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性最大的一次地震災害。我國川、滇、黔接壤地帶,該地帶現代地殼活動強烈,地震瀕發,震級高。由于地殼活動強烈,山體中斷裂發育,巖石破碎,風化嚴重,加上干濕季節分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災害突發。這次四川發生了8。0級的地震,震后到目前為止,還發生了四次6級以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。

    2、“防災減災日”意義。

    我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發生頻率高、造成損失重。自起,國務院確定每年的5月12日為“防災減災日”。

    5月12日,我國四川汶川發生8。0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。

    3、對我國影響最大的幾種自然災害。

    地質災害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

    大風災害:風力達到足以危害人們的生產活動、經濟建設和日常生活的`風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

    熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

    4、常見嚴重災害的防護。

    (一)、地震時該怎樣辦。

    1、躲在桌子等堅固家具的下面,大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

    2、不要慌張地向戶外跑地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。

    3、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處,在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。

    5、地震發生后應當采取哪些自救措施?

    大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。

    a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

    b、盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

    c、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

    d、幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。

    e、尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

    f、一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

    g、保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。

    (二)、火災逃生小常識。

    一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。

    1、衛生間是個避難所。

    如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。

    2、如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

    3、濕毛巾捂嘴匍匐前進,在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。因為火災現場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

    4、特別提示。

    每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。

    家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十

    1、讓幼兒認識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標志性建筑。

    2、初步培養幼兒的環保意識和創作興趣。

    電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

    一、提問:

    小朋友,你們去過什么公園玩?

    二、出示ppt《防洪堤》。

    1、你們去防洪堤看到過什么?玩過什么?

    2、觀看ppt防洪堤的各個場景。

    3、教師小結:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標志性建筑呢!

    三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!

    1、播放ppt(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂涂亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)。

    2、你們覺得這些“風景”好看嗎?

    3、那我們應該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

    四、教師設計環保圖標。

    五、幼兒設計環保圖標(可一人完成,也可跟小伙伴共同完成)。

    六、延伸活動:

    選擇適當的時間帶孩子去防洪堤,將設計好的圖標放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十一

    防汛是指為防止和減輕洪水災害,在洪水預報、防洪調度、防洪工程運用等方面進行的有關工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節性或周期性的漲水現象。

    2、降雨的特性。

    降雨可按空氣上升的原因,分為峰面雨、地形雨、對流雨和臺風雨四類。

    24小時降雨強度與等級(單位:毫米)。

    特大暴雨大于250。

    二、洪水。

    洪水暴發時如何防備與自救。

    (1)根據電視、廣播等提供的洪水信息和自已所處的位置房舍結構條件,冷靜選擇撤離位置。避免出現“人未走,水先到”。

    (2)認清路標,明確撤離的路線和目的地,避免因為驚慌而走錯路。

    (3)備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準備足夠的飲用水和日用品。洪水到來時來不及轉移的人員,要就近迅速向山坡、結構牢固的樓房上層、高地等地轉移。

    (4)泥坯房里人員在洪水到來時,來不及轉移的,要迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋頂。

    (5)洪水來臨前,將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下。

    (6)如果被洪水包圍時,要設法盡快與當地政府或部門取得聯系。報告自已的方位和險情,積極尋求救援。

    (7)千萬不能游泳逃生,不能攀爬帶電的電桿、鐵塔,遠離傾斜電桿和電線斷頭。

    (8)如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。

    三、洪水來臨時,哪些地方是危險地帶?

    1、河床、水庫及渠道、涵洞;

    2、行洪區、圍墾區;

    3、危房中、危房上、危墻下;

    4、電線桿、高壓線塔下。

    四、怎樣防止洪水涌入室內?

    1、房屋的門檻門窗是進水部位。用沙袋、土袋在門檻和窗戶處筑起防線;

    2、用膠帶紙密封所有的門窗縫隙,可以多封幾層;

    3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能進水的地方都要堵死。

    注意:不到萬不得已,不要輕易下水;不要在高山和坡谷處避災;不要忘記任何可能進水的地方;不可直接飲用未經處理的地表水。

    五、暴雨時為什么不要在馬路兩側行走?

    1、因低洼的地形,馬路兩側是最易存水的地方,

    在積水中不易辨別情況;

    2、兩側埋有下水管線及其他管道,當窖井的蓋子丟失時,

    一旦貿然踏入,就會傷及自身;

    3、馬路中央積水中可能存在其他危險,如遇漩渦應繞行,

    否則會落入窖井中。

    六、駕車時遭遇洪水怎么辦?

    1、在水中要非常小心的駕駛,觀察道路情況;

    3、不要企圖穿越被洪水淹沒的公路,這樣做的結果往往會被上漲的洪水困住。

    七、洪水來襲時,來不及轉移怎么辦?

    1、向高處轉移。如在基礎牢固的房頂搭建臨時帳篷;

    2、身處危房時,要迅速撤離,尋找安全堅固處所,避免落水中;

    5、夜晚利用手電筒及火光發出求救信號;

    6、當發現救援人員時,應及時揮動鮮艷的衣物、紅領巾等物品,發出救援信號。

    八、被洪水圍困在建筑物上怎么辦?

    2、發生饑餓口渴時,要挑選水性好,身體健康的青壯年返回住所取回食物及潔凈的飲水;

    3、保管好通訊工具,及時與救援部門聯系,以取得幫助;

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十二

    為了切實貫徹落實學校的防汛工作,確保本班師生安全防汛、度汛,根據上級有關精神,結合我班實際情況,切實讓了解、掌握一些防汛知識,懂得一些防汛常識。

    (一)教師要求學生做到:

    1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習,強化防汛安全意識,提高自我防范能力。

    2、雨季來臨,要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情,以防發生意外。下雨時,不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。

    3、夏天來臨,天氣悶熱,嚴禁利用上學、放學期間下河游泳,更不允許在上課時私自下河游泳。

    4、常常收聽收看天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識,提高自我保護能力。

    5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區域游玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房里活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

    6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河,更不要冒險搶渡溪河。

    7、災害性天氣盡量不外出,已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

    8、熟記學校應急轉移線路和地點,需緊急轉移時,要聽從指揮,及時有序地安全轉移。

    9、途中遇險時,不必驚慌失措,應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法,不能冒險行事。

    (二)學生反饋居住情況:

    (三)學生討論防汛注意事項。

    (四)教師總結。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十三

    1、干部擼腿、群眾下水、領導走在前、萬事都不難。

    2、洪水無情人有情。

    3、加強防汛宣傳,提高全民自防意識。

    4、強化防汛措施,增強自救能力。

    5、積極推進防洪防汛的法制化、社會化進程。

    6、強化水行政執法清淤除障,加強河道和岸線管理。

    7、防洪規劃是江河湖泊治理的基本依據。

    8、大災面前有大愛,大水無情人間有情。

    9、加強洪水管理,保障防洪安全

    10、堅持科學規劃,加快防汛防臺工程設施建設。

    11、加強行洪區防疫工作,保障災區人民生命安全。

    12、禁止在嫩灘或主河槽耕地放牧捕魚,洪水無情,生命無價。

    13、搞好堤防建設,確保工程質量。

    14、禁止在江河內違章開采砂石。

    15、狠抓工程建設,夯實防汛保安基礎。

    16、依法防汛防臺,積極構建平安義烏。

    17、防洪防汛,事關大局。

    18、深化抗洪防汛工程,提高應急處置能力。

    19、提高全民防災意識是做好防災減災工作的前提。

    20、加強防汛防臺監測預報系統建設,提高洪澇臺旱災監測能力。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十四

    了解洪水的相關危害,提高防洪意識;了解洪水的特點等相關知識;了解洪水暴發時的緊急自救措施。

    1、觀看洪水造成的危害的圖片。

    2、學生談觀看后的體會。

    3、教師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。

    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的.是暴雨洪水。

    結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

    (1)季節性明顯。

    洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

    (2)洪水峰高量大。

    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流常可以形成極大洪峰流量。

    (3)江河洪水年際變化不穩定。

    暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

    通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性。

    1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

    2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

    3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

    4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

    5、了解呼救的方法:

    sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。

    (四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。

    (五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十五

    3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法,提高學生的自救能力。

    1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料;。

    2、準備一些防雷防汛的知識。

    班主任與全班學生。

    :20xx年5月15日下午第二節課。

    (一)主題導入。

    班主任:“同學們大家好,現在正逢春末夏初,當我們從冬日的沉悶蘇醒過來,享受著春日的陽光和微風的時候,我們應該注意,屬于這個季節的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息,春日小雨也是潤物細無聲,但是,它們并不總是具有這樣浪漫色彩,這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊,可能是洪災。下面,聽一聽幾個沉痛的悲劇。”

    災難a:甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害(1)剛剛泛出新綠的`山野,以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片2012年5月10日傍晚18時許,甘肅省定西市岷縣發生大范圍冰雹及強降雨,共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉鎮遭受雹洪災害襲擊,茶埠及東山區6個鄉鎮停電,通信中斷,交通中斷甘肅岷縣發生特大冰雹暴雨災害,致使42人死亡。

    災難b:2008年8月9日14點30分,松桃縣牛郎鎮大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時,遭受直接雷擊,當場死亡;2008年8月10日下午3時左右,思南縣楓蕓鄉楓蕓村,一名男性在大樹下避雨時,不幸遭遇雷擊身亡。

    雷洪及汛期災害前兆。

    (1)早晨天氣悶熱,甚至感到呼吸有困難,一般是低氣壓天氣系統臨近的`征兆,午后往往有強降雨發生。

    (2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起,一般午后會有強雷雨發生。

    (3)多日天氣晴朗無云,天氣特別炎熱,忽見山嶺迎風坡上隆起小云團,一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

    (4)炎熱的夜晚,聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西,一般是暴雨即將來臨的征兆。

    (5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時,表明天氣極不穩定,隨時都有雷雨大風來臨的可能。

    雷電及汛期災害事故預防措施。

    1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時最好離大樹5米以外。

    2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。

    3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質。

    4、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

    下暴雨后上學放學應該注意的問題有:

    1、暴雨過后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發未能經過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。

    暴雨過后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先由學校派教師探視具體情況,或者留?;蛘哂衫蠋熥o送過小河、溝、橋。要告訴家長經常與學校保持聯系,暴風驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。

    因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結伴去查看洪水情況。

    2、不能到河畔游玩、游泳。

    汛期,河水最易暴漲,河水洶涌澎湃,非人力所能抗拒,曾發生多次中小學生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇,不要私自或結伴去河畔看河水,到河里游泳。有發現同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態。

    雷電及汛期災害事故自救及逃生方法:

    1、如果打雷、閃電時,我們在戶外,記住不要停留在高樓平臺上,不要進入孤立的棚屋、崗亭,不要在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

    2、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,盡量低下頭,因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險,并取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。

    3、遇到洪水時怎么辦?

    受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救;不要單身游水轉移;不在河邊逗留,避免渡河,防止被洪水沖走;發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

    4、房屋被淹怎么辦?

    低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時,一是安排家人迅速向屋頂轉移;二是想方設法發出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉移到安全地方。

    5、被洪水圍困怎么辦?

    如洪水沒有漫過頭頂,且周邊樹木比較密集,可考慮用繩子逃生。找一根比較結實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代),先把繩子的一端拴在屋內較牢固的地方,然后牽著繩子走向最近的一棵樹,把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹,如此重復,逐漸轉移到地勢較高的地方。

    無法自救的情況下,可等待政府部門的搶險隊來救援。

    班會總結。

    班主任:通過今天的主題班會,我們學習了很多關于防洪防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次,所以,千萬不能用它來開玩笑。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十六

    21.防汛防臺責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    22.加強洪水管理,保障防洪安全。

    23.為了您及家人的安全,請自覺執行防汛防臺人員轉移指令。

    24.防汛防臺責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    25.堅持人水和諧,建設生態文明。

    26.加強防汛防臺監測預報系統建設,提高洪澇臺旱災監測能力。

    27.防御水旱災害,促進社會經濟發展。

    28.預防為主,安全第一。

    29.公民法人有保護防汛防臺抗旱設施的義務。

    30.學習《全民防臺風知識讀本》從兒童開始。

    31.防汛防臺抗旱工作實行各級人民政府行政首長負責制及分級分部門崗位責任制和責任追究制。

    32.以人為本安全第一,規范管理科學決策。防洪防汛標語。

    33.防御臺風,人人有責,從我做起,從平時做起。

    34.公民有依法參與防汛防臺抗旱與搶險救災的義務。

    35.普及防臺知識,增強群眾抗災自救能力。

    36.加強防汛防臺監測預報系統建設,提高洪澇臺旱災監測能力。

    37.為了您及家人的安全,請提高能力。

    38.提高全民防災意識是做。

    39.掌握防臺技能,構建平安椒江。

    40.依法防臺科學防臺全民防臺。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十七

    1、觀看洪水造成的危害的圖片。

    2、學生談觀看后的體會。

    3、教師總結:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。

    (二)了解洪水的相關知識。

    1、了解洪水的類型。

    洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

    結合本地特點,請學生分析本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。

    2、洪水的主要特點:

    (1)季節性明顯。

    洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。

    (2)洪水峰高量大。

    受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流??梢孕纬蓸O大洪峰流量。

    (3)江河洪水年際變化不穩定。

    暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

    通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性。

    (三)了解洪水暴發時的緊急自救措施。

    1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已經受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。

    2、洪水來得太快,已經來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。

    3、在山區,如果連降大雨,很容易暴發山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

    4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

    5、了解呼救的方法:sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)。

    (四)學生總結本課所學知識,特別是緊急自救方法的知識。

    (五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等,防止跨壩洪水。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十八

    42、公民法人有保護防汛防臺抗旱設施的義務。

    43、公民有依法參與防汛防臺抗旱與搶險救災的義務。

    44、公民在防汛防臺抗旱中依法享有知情權獲得救助權和獲得救濟權。

    45、依法防汛防臺,構建平安椒江。

    46、以人為本,科學防臺。

    47、堅持科學規劃,加快防汛防臺工程設施建設。

    48、公民在防汛防臺抗旱中依法享有知情權獲得救助權和獲得救濟權。

    49、自覺執行防汛防臺人員轉移指令。

    50、以人為本安全第一,規范管理科學決策。

    51、防汛防臺責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    52、加強洪水管理,保障防洪安全。

    53、為了您及家人的安全,請自覺執行防汛防臺人員轉移指令。

    54、防汛防臺責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    55、堅持人水和諧,建設生態文明。

    56、加強防汛防臺監測預報系統建設,提高洪澇臺旱災監測能力。

    57、防御水旱災害,促進社會經濟發展。

    58、預防為主,安全第一。

    59、公民法人有保護防汛防臺抗旱設施的義務。

    60、學習《全民防臺風知識讀本》從兒童開始。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇十九

    學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養防范能力。

    一、引入。

    二、防汛知識教育。

    2、發洪水時應注意往高處逃;

    3、盡力躲避大浪;

    4、盡量抓住浮托物;

    5、揮動鮮艷衣物呼救;

    四、小結。

    人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你手里,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守安全原則的好習慣。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇二十

    1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師幼要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

    2、各班級調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等防汛技能。

    防洪防汛教案(優質21篇)篇二十一

    1、抗旱防汛責任重于泰山,人民群眾利益高于一切。

    2、以抗旱防汛信息化,帶動抗旱防汛現代化。

    3、科學抗災技術抗旱,種植業絕收養殖業來挑。

    4、眾志成城抗旱災,真抓實干謀發展。

    5、發展生態節水養殖,既無污染效益又高。

    6、提高全民防災意識是做好抗旱防汛工作的前提。

    7、任何單位和個人都有參加抗旱防汛的義務。

    8、天再旱、地再干,特種養殖來翻番。

    9、堅持科學規劃,加快抗旱防汛工程設施建設。

    10、加強抗旱防汛能力建設,提高防汛抗旱服務水平。

    11、公民、法人有保護抗旱防汛設施的義務。

    12、干不怕,旱不怕,水產畜牧充老大。

    13、提高抗旱防汛服務社會能力為經濟社會發展提供保障。

    14、建設水資源合理配置和高效利用體系,提高抗旱減災能力。

    15、堅持依法防控、科學防控、綜合防控、群防群控,全力做好抗旱防汛工作。

    16、公民在抗旱防汛中依法享有知情權、獲得救助權和獲得救濟權。

    17、發展生態養殖,省水省料又省工。

    18、天災大旱,林下養殖最燦爛。

    19、推進防汛抗旱“兩個轉變”,最大程度減少人員傷亡和災害損失。

    20、抗旱防汛事業是國民經濟和社會發展的基礎性公益事業。

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