作文是語文學習的重點，通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。接下來是一些優秀作文的摘抄，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇一
今天，我和哥哥、妹妹、媽媽一起上山挖野菜。一路上，我們邊走邊唱，心里別提多高興了。
這是我第一次挖野菜。挖野菜的工具很特別。一種像把鏟子，只是頭尖尖的。還有一種像一個小鋤頭，前面彎彎的。
來到山坡上，滿地都是綠色，我們不管三七二十一，拿起工具就挖。一會兒就挖了一大把，滿心歡喜地跑去給媽媽。媽媽卻笑著告訴我們：這些都不能吃。噢，原來挖野菜也要學呀!于是我們學著辨認野菜，這樣我們認識了苦荬菜、苦碟菜和蒲公英。
我們彎著腰，一棵一棵地找，火紅的太陽照在我們的身上，一會我們就出汗了，可我們一點也不覺得，感到有時不完的勁。
晚上，我們吃到了自己挖的野菜。怎么有點苦?野菜就是苦的，還去火呢!我們聽了，大口大口的吃著野菜，感覺又不苦了。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇二
品嘗野菜是現代人的一種新時尚，趁著五一假期，我也趕了一把時髦――到山里去挖野菜。
這一次，我的主要目標是名字叫蕨菜的一種野生草本植物，聽說炒著吃色味雙全，我也是慕名而來的。
爸爸去釣魚了，我手里拿著地圖、袋子加上一個水瓶就踏上尋找之旅。據我所知，它長著翠綠的身板，淡黃的卷發，仿佛一個神奇的外國士兵。
我來到山上，從干草叢里找到了第一棵樣本。兩棵、三棵，走到前面，我發現了采摘過的跡象，再前面都是如此，我立刻敏感地意識到有人來過了，就停下腳步，朝另一個方向尋找。
走了不遠，我就發現了目標。這里的野菜很會偽裝，有的藏在樹下，有的藏在草叢中，還有的……我睜大眼睛，像進入雷區似的仔細尋找，最后，在一棵樹下找到了很多。同時，我還發現了一些苦菜，便一同挖了回來。
挖菜之余，我還意外發現了一眼山泉。它很小，還不到一立方米，但清澈見底。我嘗了一口，清涼甘甜，我還裝了一瓶帶回去。山泉旁邊還生長著一些水靈靈的水芹菜，我摘了一些。最后，我的袋子竟滿滿的，一點也放不下了。
今天真是大豐收呀!
今天,天氣很晴朗,媽媽,姥姥帶我去世紀景苑的河邊挖野菜。
到了河邊,細心的我發現柳樹發芽了,在微風的吹拂下,河面上蕩起了波紋,草地上有綠油油的小草和野菜,一開始,我不知道哪一種是野菜,姥姥耐心的給我講,不一會,我就學會了,每當看見野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后輕輕抖掉上面的土,迅速裝進袋子里。
時間一分一秒地過去了,太陽落山了,我們看了看滿滿地袋子,高興的回家了!
幾天前，傅法龍告訴我們一種野菜――馬稷草，它就生長在我們小區的后院。這種野菜有一個特點，那就是能吃。于是，我們便來到后院，準備一起拔野菜。
姥姥先讓我們記住一點，一定要把野菜連根拔起，要不然，就不好吃了。剛提醒完，我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這，看看那，仍然一無所獲。但是，俗話說得好，堅持就是勝利!我們繼續找了下去。突然，我發現了一種莖是紅色的、葉子是橢圓形的.植物。我便詢問姥姥這種植物是不是野菜。“是。”姥姥回答說。于是，我便開始拔野菜了。我一開始用了一種十分笨拙的方法――直接用手連根拔起。但是，即使這樣，也拔不了多少。后來，我改變了策略：先用一塊鋒利的石頭把土鏟松，然后，用“鏟子”輕輕把它挖出來。就這樣，我們一起挖了許多野菜。
這次拔野菜，我不僅嘗到了甜頭，也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。
星期二，我和爸爸媽媽去奶奶爺爺家玩，奶奶爺爺家住在當涂。
奶奶家門前有一個小池溏，池溏里有各種各樣的小魚，有紅的、有白的、還有黑白相間的，幾只大大小小的烏龜會排著隊趴在石頭上暖洋洋的曬太陽。
我一進奶奶家就叫奶奶帶我們去挖野菜，奶奶把我們帶到了一片空曠的荒地上，爸爸不管三七二十一上去就挖，爸爸挖好了就給奶奶看，問：“這是野菜嗎?”奶奶說：“不是。”我和媽媽捧腹大笑說：“你還不知道野菜長什么樣呢!”不一會兒，我們在奶奶的指點下我們挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!
今天我學會了如何分辨不同種類的野菜，真開心啊!
五月的一個星期天，風和日麗。我和奶奶上山挖野菜。我們來到了山坡上，奶奶先告訴我什么樣的可以吃，什么樣的不能吃，我們就開始尋找。看著奶奶飛快地挖著，我卻一棵都沒找到，怎么回事呢?奶奶告訴我，野菜剛剛發出小芽，被冬天落下的樹葉蓋住了，只要用手扒一下就能找到。聽了奶奶的話，我就彎下腰慢慢地細心地去找。啊!終于找到了，看著那翠綠的小芽，我興奮地跳起來。奶奶看著我笑了。時間過得真快，該回家了。雖然有點累，可看著自己挖了那么多的野菜，心里真的好高興。我長大了!
今天是星期天，陽光明媚。我和我爸爸一起去我家門前的菜地里挖野菜。我和爸爸拿著鏟子和籃子到菜地里挖野菜。菜地里有很多蔬菜，有芹菜、包心菜、大白菜……爸爸挖野菜就像公雞啄蟲，一啄一個準，我也嘗試著找了幾棵，但都不是，我就向爸爸求助。爸爸先告訴我野菜的樣子，什么樣的野菜可以吃、什么樣也才不能吃、還給了我一片野菜的葉子照樣子。我果真找到了一棵、沒過多少時間又找到一棵，我的速度也漸漸地變快了起來，沒過一會兒我們就挖了整整一籃子。我們樂滋滋的回家了，爸爸很快用野菜做了一道美味的點心，叫做‘‘薺菜炒年糕’，我吃著自己挖的野菜心里可高興了。挖野菜既可以鍛煉身體，也可以品嘗到自己收獲的果實。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇三
星期天早上，我和爸爸媽媽去挖野菜。
我們帶上了剪刀和籃子就出發了。
爸爸把我們帶到了野外，我眼前是一片金燦燦的油菜花海。
地里有一小片野菜，我迫不及待地去剪，剪著剪著，我看到媽媽籃子里的野菜個子特別大，也特別干凈。于是，我就去請教媽媽，媽媽告訴我：“你要剪在根部，除去枯葉，再抖幾下才會干凈。.。.。.”
我發現挖野菜也需要動腦子。
“快來，快來！”遠處的爸爸在高喊。我和媽媽連忙過去，哇，好大一片野菜呀！我高興得一蹦三尺高！
很快我們三人就剪了一籃子野菜。
下雨了，雨點越來越大，我們帶著戰利品高興地回家了。
在路上，我還回想著那些野菜，多想繼續挖呀。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇四
我的奶奶愛看養生類的電視節目，這對于我來說一直是一個很大的困擾。因為我愛看動畫片，看動畫片的時間正好與奶奶看養生類節目的時間重合在了一起。雖然我很想看但是奶奶是長輩我得讓著她。所以我也只能陪著她一起看了。
那一天的節目說的是關于一種野菜的，那種野菜看起來很好吃的樣子。我一邊看奶奶便在一旁說，她小的.時候都是吃這種野菜。我對這種野菜充滿了好奇，便讓奶奶帶我去親眼看看，奶奶同意了。
星期六上午奶奶帶著我和媽媽去挖野菜，一開始我不認識野菜的樣子，挖的都不對，后來姥姥告訴了我野菜的葉子是圓的，并給我看了一個樣子，我認識了野菜，挖起來可帶勁了，不一會兒就挖了一大兜子。
媽媽告訴我野菜是綠色食品，吃了可以去火。看著我們的勞動成果我高興極了。這真是令人難忘的一天啊！
挖野菜三年級（匯總20篇）篇五
春天來了，萬物復蘇，苦菜都探出了頭。我寫完作業，就隨著姥姥一起去挖苦菜了。
起初，我不知道苦菜是什么樣子，后來，姥姥跟我講了一下苦菜的樣子。苦菜的葉子上有很多鋸齒，還有點扁，葉子比較粗糙，像有一層沙子似的。
姥姥講得面面俱到，講完，我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起來很費勁，但是，我一會兒就發現了省勁方法：只要把刀插進土里一轉，就把苦菜的根給斷了，然后再拿起來就行了。突然，姥姥喊道：“快看，是蒲公英。”我順著姥姥指的方向望去，只見一株又大又奇怪的草。“這是蒲公英，”姥姥說，“吃了蒲公英可以消炎。”蒲公英也有一點兒鋸齒，不過不太明顯，而且蒲公英長得很高，一點兒都不像苦菜。
該回家了，我戀戀不舍地離開了這片綠色的海洋。
晚上，我吃著自己挖的苦菜，感覺格外好吃。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇六
我很向往田園生活，想和陶淵明一樣過著“采菊東籬下，悠然見南山。”那樣的生活。今年暑假，我終于有了機會，回外婆家住了半個月。
那天，媽媽帶著我和外婆去挖野菜。我走著走著，剛要喊累，就看見一大片翠綠的菜地，仿佛是一塊鑲嵌在大地上的翡翠。
我們三個人一人挖一塊。我慢慢地彎下腰，看到眼前的野菜一大片，心中樂開了花，連忙拿起小鏟子，小心地挖著，生怕把菜挖爛了。我蹲在地上，低頭尋覓著，我感覺自己好像一個來偷菜的賊，樣子十分滑稽搞笑。正當我覺得自己挖得還不錯的時候，媽媽往我這邊看我挖得怎么樣。我得意地舉起左手握著的野菜炫耀，媽媽卻說：“兒子啊，你挖的不叫野菜，叫野草呀！”我再仔細一看，還真是有點像草！
我看見媽媽高高舉起她挖的野菜，我這才恍然大悟。我又彎下腰，仔細一看，野草的葉子和野菜的葉子有很大區別。野菜的葉子邊緣像鋸齒一樣，而野草的葉子是平的。再用手一摸，野菜的葉子比較粗糙，而野草卻很光滑。我又嘗了嘗野草，味道很苦，剛放進嘴里嘗了嘗，就忍不住吐出來。
我知道野菜的樣子之后，感覺并沒有那么好找。我全神貫注地在草地中尋找，好不容易找到幾個，但感覺挖得特別費勁。野菜的根扎得很深，得用力才能挖出來，沒挖幾個就到了中午，天氣熱得好像太陽發高燒一樣，汗水順著臉頰不停地流下來。我熱得一下坐在草地上，差點把菜都坐了。坐在草地上歇了一小會兒，我把心靜下來，慢慢地挖著，我越挖越熟練。過了好久，我們一起挖了好多菜，回到家，我們吃了香噴噴的野菜，心里別提多開心了。
鄉村生活有許多難忘的記憶，它不是我用筆所能描繪的，都珍藏在我心中。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇七
我吃著自己挖來的薺菜，心里美滋滋的，關于內容詳情如下。
我奶奶家在鄉下的一個小村莊。屋后有一大片空地，空地上長滿了野草、野菜，其中有一種野菜叫薺菜。
今天中午吃完飯，我和媽媽拿好鐮刀、菜籃子去挖薺菜。到了空地上，一朵朵薺菜像盛開的花兒，緊緊地挨在一起。媽媽拿起剪刀，扒開旁邊的松土和雜草，用剪刀“咔嚓”一下，就把薺菜挖了出來。我學著媽媽的樣子，扒開松土和雜草，用剪刀““咔嚓”一下，呀!不好了，剪成兩半啦!我又試了一次，拿起來看了看，比第一次好許多了。我又試了幾次，一次比一次有進步。沒過多久，我們就挖了好多好多，拎著“戰利品”高高興興地回家了。
晚上，桌上又多了盤薺菜炒肉絲，我吃著自己挖來的薺菜，心里美滋滋的，感覺這頓飯真是太美味了!
挖野菜三年級（匯總20篇）篇八
星期二，我和爸爸媽媽去奶奶爺爺家玩，奶奶爺爺家住在當涂。
奶奶家門前有一個小池溏，池溏里有各種各樣的小魚，有紅的、有白的、還有黑白相間的，幾只大大小小的烏龜會排著隊趴在石頭上暖洋洋的曬太陽。
我一進奶奶家就叫奶奶帶我們去挖野菜，奶奶把我們帶到了一片空曠的荒地上，爸爸不管三七二十一上去就挖，爸爸挖好了就給奶奶看，問：“這是野菜嗎?”奶奶說：“不是。”我和媽媽捧腹大笑說：“你還不知道野菜長什么樣呢!”不一會兒，我們在奶奶的指點下我們挖了苦菜苔、野芹菜有整整一大包呢!
今天我學會了如何分辨不同種類的野菜，真開心啊!
挖野菜三年級（匯總20篇）篇九
今天春光明媚，鳥語花香，我和媽媽見天氣這么好所以去挖野菜，我們每人騎著一輛自行車往清風湖的方向前進，之所以去清風湖，是因為那里有一片小樹林，那兒野菜多。
我們路過了濕地公園，那的小男孩下在嬉戲打鬧，家長們有的打牌或曬太陽。我跟媽媽說：“我們能不能到那里玩一會？”可媽媽說：“我們是去挖野菜的，不是在這兒玩的，”我們又往前騎了會兒，只見柳綠花紅，繁花似錦，一朵朵，一簇簇，花們爭奇斗艷，騎到清風湖的最南邊，可是那片小樹林已經沒有了，那兒只有大卡車和挖掘機，可能那里快要建房子了。
我們接著騎到了廣利河以南，雖然不多可還是有的，野菜有紅色的，有綠色的，一個個從地底下鉆出了小腦袋。我們蹲了下來，快速的挖著嫩綠、鮮紅的野菜，我看了看表，已十二點了，所以我們只提著一袋子野菜回了家。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十
星期天的早晨，天氣晴朗，我起床吃完飯，姥爺帶著我，媽媽，小姨，二姨一起去爬山。
姥爺開著車帶我們去了山腳下，然后我們就順著小路往上爬，我們爬著爬著，姥爺跟我們說，這里有一種野菜，叫酸菠菜。幸好我們拿了袋子和鏟子，我們就開始挖菜，我們挖著走著，走到一半的時候，我和姥爺就先上去了，媽媽和小姨跟二姨就在底下挖酸菠菜。我和姥爺都走到山頂上了，他們還在那里沒有動，我和姥爺就在上面等他們，在山頂上靠邊的一個地方，有一個特別大的石頭，我姥爺就坐在那上面，感覺快要掉下去了，很嚇人，過了一會兒，媽媽他們就上來了。但是，媽媽上來的時候，她還在鏟菜，都已經鏟了，兩三個袋子了。不過我們拿的袋子很多，拿了五個，我姥爺又跟我媽媽說，他要用松樹底下那樣很久的發黑的那樣的松果，栽蘭花，我們又去撿松果，撿了一大袋子。我姥爺又去那樣干枯的樹上摘樹皮，也是用來栽花的，能了一大袋子，都盛不下了。我們在山頂上玩了一會兒，我們要下去了。在下山的路上，媽媽還在那里挖菜，怎么說她都不下去，過了很久，媽媽才和我們一起下去，我們走到下面就回家了。
今天我很高興，是我最高興的一天。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十一
今天,天氣很晴朗,媽媽,姥姥帶我去世紀景苑的河邊挖野菜。
到了河邊,細心的我發現柳樹發芽了,在微風的吹拂下,河面上蕩起了波紋,草地上有綠油油的小草和野菜,一開始,我不知道哪一種是野菜,姥姥耐心的給我講,不一會,我就學會了,每當看見野菜,我先小翼翼的挖出野菜,然后輕輕抖掉上面的土,迅速裝進袋子里。
時間一分一秒地過去了,太陽落山了,我們看了看滿滿地袋子,高興的回家了!
幾天前，傅法龍告訴我們一種野菜——馬稷草，它就生長在我們小區的后院。這種野菜有一個特點，那就是能吃。于是，我們便來到后院，準備一起拔野菜。
姥姥先讓我們記住一點，一定要把野菜連根拔起，要不然，就不好吃了。剛提醒完，我們就飛快地跑向草坪。我們翻翻這，看看那，仍然一無所獲。但是，俗話說得好，堅持就是勝利!我們繼續找了下去。突然，我發現了一種莖是紅色的、葉子是橢圓形的植物。我便詢問姥姥這種植物是不是野菜。“是。”姥姥回答說。于是，我便開始拔野菜了。我一開始用了一種十分笨拙的方法——直接用手連根拔起。但是，即使這樣，也拔不了多少。后來，我改變了策略：先用一塊鋒利的石頭把土鏟松，然后，用“鏟子”輕輕把它挖出來。就這樣，我們一起挖了許多野菜。
這次拔野菜，我不僅嘗到了甜頭，也懂得了“一分耕耘、一分收獲”的道理。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十二
現在已經到了春季，薺薺菜已經是漫山遍野，于是我們一家人組成了“薺薺菜”沖鋒隊，向著薺薺菜出發！
話說這薺薺菜為十字花科植物，是人們一種喜愛的可使用野菜。不說很好吃，而且這種野菜也有很高的藥用價值，不僅能明目，而且還能治感冒，所以我們早就對這種野菜垂涎三尺，好不容易盼到了春天，事不容遲，馬上出發！
并且，我還能一眼看出這棵菜是嫩的，還是已經老的，所以熟能生巧，我看到哪，就挖到哪。只見我拿著小鏟，把鏟頭插到薺薺菜的根部，輕輕的往上一挑，一顆完整的薺薺菜就落到了我的手中，幾乎是白挖百中。在看我的表弟，一下就令我無語了。只見他把小鏟扔到一邊，就用兩只手挖，而且，還因為經驗不足，不知道這種野菜長什么樣，所以見著野菜就挖，結果大部分挖的都是野菜，而僅有幾棵薺薺菜，還被他拔得稀巴爛。
我實在看不下去了，就教表弟用鏟子，結果見表弟拿著小鏟子，用惡狠狠對著一棵薺薺菜就瞪去，好像那可野菜跟順順有仇似的。一會過后，順順拿著小鏟，以迅雷不及掩耳盜鈴之響叮當之勢，對著野菜就使勁挖去，也不管挖哪一個部分，反正就是挖。結果可想而知——那棵命運悲慘的薺薺菜被順順用小鏟挖成了兩半。
不到一會，我們自配的塑料袋已經裝滿了，再想挖，每袋子了，往哪裝啊？于是，我們停止了挖野菜活動，趕緊把野菜都湊到一塊，看看有多少吧。這一下這讓我們大家都吃了一驚——滿滿三塑料袋！要知道，今年可比往年多了一倍還多，創了歷史新高啊！
回到家中，我們立刻把一部分薺薺菜做成了菜餅，這才并不僅美味，而且營養還很多呢，如果大家也流口水的話，趕緊去挖一點吧！
自評：薺薺菜不僅美味，而且營養還很多，大家不妨趕緊挖一點嘗嘗吧，很美味哦~。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十三
桌子上的糖罐里，住著許多五彩的糖，有紅的、藍的、黃的。我拿起一顆紅色的糖放進了嘴里，呀！是草莓味的，這味道好像草莓仙女在我舌尖玩耍。不一會兒，它越來越小，顏色也越來越淡，漸漸變成粉紅色，再變成白色……最后就像雪人融化在我口中。
接著我又拿起了一顆藍色的糖放進口中。“嗯，好吃！是藍莓味的。”這顆糖在我嘴里翻滾著，就像一只藍精靈，歡快地跳著舞。神奇的是，它漸漸變成了紫色，從藍莓味變成了葡萄味。吃到最后，它慢慢變小，就像一滴水，在大海里不見了。
最后，我選了一顆黃色的糖。一放進嘴里，立刻感覺到濃濃的香蕉味在嘴里彌漫開。過了一會兒，它變成了白色，一股牛奶味蕩漾在我口中。原來是香蕉牛奶味的，太棒了！
這些糖都進了我的胃，甜甜蜜蜜的感覺圍繞著我。媽媽好奇地問：“你吃糖的時候，為什么一直在笑啊？”因為我太喜歡吃糖了，此時時刻我覺得自己是世界上幸福的小孩。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十四
春天天氣暖洋洋，我和太太到公園里玩。
哇!草坪上長出了許許多多特別的“草”，有的葉子是圓形的，有的葉子是橢圓形的，有的是鋸齒形的，還有的是碎米形的。只見太太蹲下身子，用樹枝挖起“草”來。我很好奇，就問：“太太，這是什么東西？挖它干什么？”太太說：“這是薺菜，是一種很好吃的野菜。”我也挖了一棵，可太太說：“這是草，不是薺菜。”我又挖了一棵，太看又說：“這不是薺菜，還是草。”接著，我又挖了一棵，太太說：“這次對了!”太太又說：“根子也可以吃，要把根子也挖出來。”
回家后，我一查字典，才知道薺菜的莖、葉嫩時可作蔬菜，全草還可以入藥呢!原來薺菜作用這么大，真是蔬菜中的人參啊!
晚上，太太把我們挖到的薺菜放到面條里煮。吃到嘴里，感覺滑嫩爽口，略帶清香，好吃極了。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十五
超市的東西特別多，有好玩的玩具，各種各樣的飲料，還有好吃的零食……但我最喜歡的是嚼勁十足的口香糖。
口香糖的包裝是綠色的，像是口香糖寶寶們的家園。包裝的背面有一扇小門的蓋子，把蓋子打開，就可以看到幾個口香糖寶寶擠在里面。他們穿著金黃色的衣服，把他金黃色的衣服打開，就可以看見他們的身體是白色的。白色的衣服上面還帶著一些花紋，像是一些漂亮的紋身。
我一下就把一個口香糖扔進了嘴巴里面。口香糖一開始很甜，也有一點硬，但是慢慢的嚼著嚼著，它就變軟了，甜味也慢慢的在嘴巴里面沖蕩開來。這時我不小心把空氣吸進了嘴里，我感覺我的嘴巴都結冰了。
無聊的時候我們可以吃一支口香糖，因為口香糖可以幫助我們清潔牙齒。不過同學們，在吃口香糖的時候，我有一些小小的建議――千萬不要把口香糖吃進肚子里面，也不要把口香糖拿出來玩兒，因為上面有很多很多的細菌。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十六
我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習作。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十七
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
啊！云龍湖的秋可真美呀！
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十八
摘野菜是人們在日常生活中一項非常有趣的活動，無論是野外探險還是回歸自然，都可以通過摘野菜來實現。作為一名一年級的學生，我在班級組織的野外活動中也嘗試了摘野菜，并獲得了很多收獲。
第二段：認識各種野菜。
在野外摘野菜之前，我們必須要先認識和了解各種野菜。我們可以觀察野菜的生長環境、形態特征、收獲期和食用方法等方面的信息。這不僅能幫助我們辨別野菜是否可食用，還能了解它們的營養成分和藥用價值。例如，野蒜可以補腎虛、滋陰補陽，而蘆筍則有美容消炎、清肺潤腸的功效。
第三段：學習采摘技巧。
野菜的采摘技巧并不像摘采家庭菜園的蔬菜那樣簡單。正確的采摘方法可以保證野菜的品質和數量。首先要選擇陽光充足、空氣新鮮的地方采摘，因為這些地方生長的野菜不僅品質好，而且食用更安全。其次，我們應該根據野菜的生長習性，找到它的生長中心或底部來采摘，保證細胞間隙不被破壞，有效避免野菜水分的流失。
第四段：品嘗野菜的過程。
野菜采摘回來后，我們就可以開始品嘗了。對于新鮮的野菜來說，最好是清水洗凈后就食用，不用加太多的調料。在品嘗的過程中，我們可以感受到野菜帶來的天然的清香味和獨特的口感。一些味道特別鮮美的野菜，如蒲公英、黃花菜等，更是讓人品嘗出自然的醇厚，在味覺上得到放松和滿足。
第五段：體驗回歸自然之樂趣。
在追求高品質飲食的當下，采摘野菜可以讓我們回歸最簡單的生活方式，將自然的原味傳遞到我們的口中。在野外的自然環境中，我們可以放松自己，感受大自然的氣息，忘卻一切的煩惱和壓力。可以說，摘野菜的過程不僅是在生活中獲得的一種成就感，更是一種內心的愉悅和放松。采摘野菜的體驗，確實是樂趣之一。
總之，摘野菜雖然是一項簡單的活動，但也有著許多值得我們去探索和體驗的地方。在摘野菜的過程中，我們不僅可以了解自然、學習知識、鍛煉身體，更能達到一個放松心情、回歸自然的愉悅狀態。讓我們一起走進野外，體驗和感受野菜摘取的樂趣吧！
挖野菜三年級（匯總20篇）篇十九
陽春三月，萬物復蘇，正是一個野菜生長的好季節。星期天上午，我和媽媽一起去外婆家旁的小公園挖野菜。
這里的野菜真不少，這里一片，那里一簇，越是草多的地方，野菜越多，越嫩，它們有的長在野草叢里，有的長在亂石堆里。我迫不及待地拿起一把剪刀，對著一棵野菜的葉子就是一刀，誰知把野菜剪了個稀巴爛。媽媽走過來對我說：“剪野菜的時候，剪刀一定要對準根部剪下去，不能剪葉子。”我聽了又找到一株很大的野菜，小心翼翼地把它剪下來，拿給媽媽看，媽媽看了哭笑不得，說：“這那是野菜，是野草！”我看著媽媽桶里的野菜，再看看手里的野草，心里特別不是滋味。媽媽見我這副模樣，對我說了它們之間的區別，原來野菜和野草雖然樣子很像，但野菜是緊貼著地面，葉子上也沒有毛茸茸地感覺。接著，我又去仔細的尋找，不一會兒我也挖了許多，我越挖越起勁，籃子馬上被野菜裝滿了。
時間不早了，媽媽說，該回家了，外婆還等著我們挖的野菜包春卷呢。中午外婆用野菜做了春卷，吃著香噴噴的春卷，我覺得特別香。
挖野菜三年級（匯總20篇）篇二十
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發話了：“某某某，給我加作業！”被吳哥加了作業的要痛哭流涕。加作業的滋味可不好受啊，因為被加了作業，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”。現在，大家都認真聽講，積極舉手發言，很少有人被加作業啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。