大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）

大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的興趣和能力，以及教學(xué)資源的合理利用?，F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這些經(jīng)典的大班教案范文吧。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇一

1、用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

2、表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛之情。

3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇二

1．知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。

2．學(xué)會(huì)傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

3．感受歌曲活潑歡快的氛圍。

4．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5．培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí)，逐漸形成講究衛(wèi)生的`好習(xí)慣。

1．一只可愛的毛絨玩具豬。

2．《我愛洗澡》的光碟一張。

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1．猜猜它是誰(shuí)？

2．出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動(dòng)配音）。

聽小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事，注意配音語(yǔ)氣兒化，動(dòng)作可愛，表情生動(dòng)。

1．原來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們喜歡它嗎？（原來(lái)的奴奴頑皮，不講衛(wèi)生，很臟，朋友們都不愿意跟它玩。）。

2．后來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們對(duì)它怎么樣？

3．討論：誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢？（讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。）。

4．老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說(shuō)：“小朋友們，希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥眩F(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧！”

欣賞歌曲《我愛洗澡》。

1．讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。

2．在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。

游戲《找朋友》，活動(dòng)自由結(jié)束。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇三

故事啟迪法。

1、讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

手指甲勤修剪既衛(wèi)生又美觀。

剪完后把手洗臟指甲要清理。

指甲刀。

（一）導(dǎo)入活動(dòng)：

（二）關(guān)鍵步驟：

1、教師：小朋友，你自己會(huì)剪指甲嗎？知道怎樣剪指甲嗎？來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

2、教師：看一看老師是怎樣剪指甲的？之后再描述。

3、兒歌：指甲刀，張開嘴，咬住指甲不松開。小小手，來(lái)幫忙，用力按下指甲斷。臟東西，露出來(lái)，清潔衛(wèi)生不忘掉。

（三）結(jié)束部分：

小朋友你自己會(huì)剪指甲了嗎？以后我們自己可以剪指甲了，我們都要做講衛(wèi)生的好孩子。

家園互動(dòng)：

1、家長(zhǎng)可以在平時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲，養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。

2、幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能。

注意事項(xiàng)：

教師和家長(zhǎng)一定要以身作則，女士不要留長(zhǎng)指甲，也不要染指甲，為幼兒樹立榜樣。

1、孩子對(duì)活動(dòng)的哪一環(huán)節(jié)最感興趣？為什么？

2、你認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里？

3、你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn)？該如何改進(jìn)？

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇四

整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念，以數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化、游戲化”為主旨，結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐，將抽象的按規(guī)律排序具體化、生活化，從而幫助幼兒輕松的用所學(xué)的知識(shí)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)給媽媽制作生日禮物，使幼兒對(duì)有規(guī)律的排序有一個(gè)正確的認(rèn)知，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，積極性、主體性得到充分的表現(xiàn)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇五

鄉(xiāng)村的孩子由于生活環(huán)境影響，大多數(shù)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不太好，隨地吐痰、扔果皮、紙屑、隨地坐爬打滾，個(gè)人衛(wèi)生也較差，因此在活動(dòng)中，教師要讓幼兒明白講衛(wèi)生的.重要性，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，知道講究衛(wèi)生會(huì)讓自己成為讓人喜歡的孩子。

1、知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識(shí)。

2、學(xué)會(huì)傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

3、感受歌曲活潑歡快的氛圍。

4、教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識(shí)，逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

1、一只可愛的毛絨玩具豬。

2、《我愛洗澡》的光碟一張。

一、開始環(huán)節(jié)：

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1、猜猜它是誰(shuí)？

2、出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動(dòng)配音）。

二、基本環(huán)節(jié)：

聽小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事，注意配音語(yǔ)氣兒化，動(dòng)作可愛，表情生動(dòng)。

1、原來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們喜歡它嗎？（原來(lái)的奴奴頑皮，不講衛(wèi)生，很臟，朋友們都不愿意跟它玩。）。

2、后來(lái)的奴奴是什么樣的？朋友們對(duì)它怎么樣？

3、討論：誰(shuí)知道怎么做才是一個(gè)講衛(wèi)生的孩子呢？（讓幼兒分別扮演多種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識(shí)。）。

4、老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說(shuō)：“小朋友們，希望你們也要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，這樣別人才會(huì)喜歡你哦。今天我真是太高興了，因?yàn)槲矣辛撕芏嗪门笥眩F(xiàn)在我們一起來(lái)唱歌跳舞吧！”

三、結(jié)束環(huán)節(jié)：

欣賞歌曲《我愛洗澡》。

1、讓幼兒感受歌曲的活潑、歡快。

2、在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。

四、延伸環(huán)節(jié)：

游戲《找朋友》，活動(dòng)自由結(jié)束。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇六

體育活動(dòng)：

過(guò)小橋。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能一個(gè)跟著一個(gè)走，保持隊(duì)形的距離，提高動(dòng)作的敏捷性。

2、學(xué)習(xí)左右撐地跳，有較好的平衡能力及協(xié)調(diào)能力。

3、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能遵守游戲規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙板、積木、音樂。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

（一）隊(duì)列練習(xí)。

聽口令聯(lián)系走及變換隊(duì)形：四路縱隊(duì)——》大圓走——》雙圓走——》開花走——》。

螺旋走——》四路縱隊(duì)。

（二）練習(xí)左右撐地跳。

1、今天，我們接到一個(gè)任務(wù)，要請(qǐng)我們小朋友去幫助解放軍叔叔筑圍墻，但去的途。

中會(huì)遇到許多困難，我們小朋友一定會(huì)克服的，對(duì)吧？現(xiàn)在我們先練好本領(lǐng)。

評(píng)析：解放軍叔叔是孩子崇拜的人物，因此，請(qǐng)孩子幫助解放軍叔叔更是樂意了。

2、練習(xí)左右撐地跳，方法：雙手撐在紙板上，然后左一跳右一跳，再雙手向前移動(dòng)，

再左一跳右一跳。要求：左右跳后再雙手向前移動(dòng)，跳時(shí)要雙腳跳。

3、幼兒分散練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)。

評(píng)析：這一動(dòng)作是以前所沒有接觸過(guò)的，比較新穎，也就更吸引孩子了。但這一動(dòng)作。

有一定的難度，孩子練習(xí)時(shí)小心翼翼的，有點(diǎn)放不開，好象怕摔倒似的，需要老師在邊上。

保護(hù)了才敢；在練習(xí)中孩子光顧著左右跳，而不向前了，而且跳的速度也逐漸的加快。

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，然后再次練習(xí)。

（三）游戲：筑圍墻。

1、現(xiàn)在我們來(lái)幫助解放軍叔叔筑圍墻了，我們大家要盡量克服困難，象解放軍叔叔。

一樣勇敢。

2、玩法：先左右撐地跳過(guò)小曲橋，跳過(guò)火坑，走過(guò)危險(xiǎn)的小橋，再去筑圍墻。

（四）放松活動(dòng)。

今天我們幫助解放軍叔叔完成了任務(wù)，真能干?，F(xiàn)在我們來(lái)慶祝一下我們勝利完成了。

任務(wù)。（聽音樂自由舞蹈）。

延伸活動(dòng)：

在平時(shí)的晨鍛中可以繼續(xù)練習(xí)左右撐地跳。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇七

1、知道刷牙能保護(hù)牙齒。

2、會(huì)模仿成人刷牙。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、課件—正確的刷牙順序。

2、mp3：刷牙歌。

3、教具——牙刷。

活動(dòng)過(guò)程。

請(qǐng)寶寶欣賞，吸引寶寶的注意。

1、示范刷牙的正確方法：

刷門牙的.時(shí)候要上下刷，刷牙槽的時(shí)候要來(lái)回刷。

2、刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動(dòng)作。

引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇八

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生。

相關(guān)圖片、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡”。

1、直接出示圖片引入。

3、游戲活動(dòng)：《我?guī)颓苫⑾磦€(gè)澡》。

（1）交流：“巧虎”哪里臟了？

（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4、欣賞故事：《佳佳的尾巴》。

（1）結(jié)合圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：佳佳為什么有尾巴，最后奶奶怎么說(shuō)，小朋友要怎樣做。

（2）品德教育：每個(gè)人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

5、復(fù)習(xí)歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動(dòng)作。

（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手。

（2）請(qǐng)家長(zhǎng)在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食，教育幼兒不挑食，不偏食，均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

12幼兒園愛衛(wèi)生教案，講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該要做到的事情，因?yàn)橹v衛(wèi)生就能杜絕很多的細(xì)菌，讓我們的身體更加的.健康，所以我們應(yīng)該要讓小朋友們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1.根據(jù)生日的年月日比較年齡的大小，按出生日期排序。

2.愿意與同伴交流自己的生日，了解自己與同伴的年齡差異。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒人手一張自制生日卡，上面貼著幼兒的照片，記錄著生日的`年月日。

2.幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第一頁(yè)《生日卡》。

活動(dòng)過(guò)程：

一、大一歲了。

1.過(guò)新年，大家都大一歲了。請(qǐng)大家介紹一下自己今年幾歲了。

2.為什么有的小朋友是七歲，有的是六歲呢？

3.要想知道班里哪位小朋友的年齡最大，哪位最小，有什么辦法？

4.幼兒交流自己出生的年月日。

二、給生日卡分類。

1.請(qǐng)不同年齡的兩位幼兒介紹自己的生日卡：我是何年何月何日生的。

2.幫助幼兒了解前一年出生的就大一歲。

三、為生日卡排序。

1.根據(jù)出生月份的分類結(jié)果，數(shù)一數(shù)哪個(gè)月過(guò)生日的人最多，哪個(gè)月過(guò)生日的人最少。

2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，自己是按什么依據(jù)排列的，為什么這樣排。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

2、表達(dá)對(duì)媽媽的熱愛之情。

3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂。

4、讓幼兒懂得簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)道理。

重點(diǎn)與難點(diǎn)：

用aab排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知道媽媽的生日。

2、掛歷一份、操作材料人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

幼兒交流，說(shuō)說(shuō)自己媽媽生日是幾月幾日？

小結(jié)：通過(guò)交流，每個(gè)人不但知道了自己媽媽的生日，還知道了其他小朋友媽媽的生日。

二、送媽媽禮物。

1、媽媽過(guò)生日了，你會(huì)送媽媽什么禮物？

小結(jié)：過(guò)生日可以送給媽媽很多很多禮物，可以自己折花、也可以給媽媽買蛋糕唱生日快樂歌、還可以抱抱親親媽媽。

過(guò)渡語(yǔ)：一位小朋友的媽媽要生日了，她為媽媽親手串了一根項(xiàng)鏈。

2、項(xiàng)鏈美嗎，為什么？

小結(jié)：項(xiàng)鏈很美，因?yàn)轫?xiàng)鏈上有各種各樣的圖形，而且排列的很整齊，是有規(guī)律排列的。又是小朋友自己親手制作。

3、幼兒觀察討論項(xiàng)鏈?zhǔn)侨绾斡幸?guī)律的排列。

小結(jié)：要想讓項(xiàng)鏈上漂亮，一定要有規(guī)律。

三、設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

為自己的媽媽設(shè)計(jì)一根項(xiàng)鏈，要求項(xiàng)鏈一定要有規(guī)律。

1、幼兒用aab的排序規(guī)律為媽媽設(shè)計(jì)項(xiàng)鏈。

2、你是怎么樣給項(xiàng)鏈排列的？

活動(dòng)延伸：

1、媽媽生日除了送項(xiàng)鏈，還可以送什么禮物？

2、在個(gè)別化學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以按照aab的排序規(guī)律給媽媽設(shè)計(jì)蛋糕等。

活動(dòng)反思：

整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)，充分體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念，以數(shù)學(xué)活動(dòng)生活化、游戲化”為主旨，結(jié)合幼兒的生活實(shí)踐，將抽象的按規(guī)律排序具體化、生活化，從而幫助幼兒輕松的用所學(xué)的知識(shí)解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問(wèn)題。通過(guò)給媽媽制作生日禮物，使幼兒對(duì)有規(guī)律的排序有一個(gè)正確的認(rèn)知，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，積極性、主體性得到充分的表現(xiàn)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇十一

教育孩子們?cè)谌粘Ｉ钪袗矍鍧嵵v衛(wèi)生，做一個(gè)穿戴整潔，人人喜愛的好孩子。

1、知道愛清潔講衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。

2、要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手?/p>

3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子一定要堅(jiān)持持之以恒。

課件、圖片、模型、兒歌、卡片。

1、講故事。

課件展示故事。

邊看邊想，他是一個(gè)怎樣的.孩子。

2、分析原因。

3、教孩子們正確的刷牙方法（利用牙齒模型）和朗朗上口的兒歌，再結(jié)合老師的動(dòng)作示范，全班一起練習(xí)正確的刷牙動(dòng)作。

4、師生共同拍手學(xué)唱洗手歌，比一比誰(shuí)的小手最干凈。

5、出示洗澡的圖片，講解洗澡的益處。

6、如何才能做一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

要勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手?/p>

7、師小結(jié)。

完成了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓孩子們明白了怎樣做才是一個(gè)愛清潔講衛(wèi)生的好孩子，同時(shí)助他們樹立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，了解大熊貓的外部特征。

2、能大膽運(yùn)用色彩，發(fā)揮想象力為大熊貓?jiān)O(shè)計(jì)漂亮的服裝。

3、體驗(yàn)幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望是一種快樂，培養(yǎng)幼兒間互相關(guān)愛的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

動(dòng)畫課件、毛絨熊貓一個(gè)、熊貓拼圖課件。

活動(dòng)過(guò)程：

一、拼圖游戲利用自制拼圖課件。

出示每一個(gè)圖形，幼兒發(fā)揮想象力，猜可能出現(xiàn)有是什么！

利用這個(gè)拼圖游戲可以讓幼兒掌握大熊貓的外部特征。（每一個(gè)部位都是由各種圓形組成的）。讓幼兒知道它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是國(guó)寶。

二、出示毛絨熊貓。

三、演示課件。

1、提問(wèn)：熊貓曼曼的愿望是什么呢？（想讓自己身上的色彩多一些，變得更漂亮一些）。

2、娃娃和丫丫會(huì)用什么辦法來(lái)幫助曼曼實(shí)現(xiàn)生日愿望呢？（幫助曼曼設(shè)計(jì)漂亮的服裝，戴上各種漂亮的眼鏡，照下了照片）。

四、繼續(xù)演示課件。

1、你們覺得娃娃和丫丫的辦法好不好？

2、你們想不想也幫助曼曼實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)美好的愿望呢？

3、我們一起用畫筆為曼曼設(shè)計(jì)漂亮的衣服吧。讓它穿上你們?cè)O(shè)計(jì)的衣服更加漂亮、可愛。

活動(dòng)反思：

熊貓是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，它憨態(tài)可掬的樣子很惹人喜愛。但是熊貓的外表正像課件中曼曼的煩惱一樣，只有黑白兩種顏色，比較單一。在教學(xué)活動(dòng)中為了給孩子們的繪畫創(chuàng)作增添更多色彩的運(yùn)用，以及發(fā)揮幼兒大膽的想象力，設(shè)計(jì)了這節(jié)藝術(shù)活動(dòng)《熊貓曼曼的生日愿望》。

在這個(gè)活動(dòng)中，我運(yùn)用了拼圖課件，在大屏幕上出現(xiàn)每一個(gè)基本圖形時(shí)，都讓幼兒猜最終要拼出的是什么形象，很符合幼兒的特點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)揮了幼兒的想象力，從抽象的圖形變化中，不斷想象，最終獲得了一個(gè)完整的.物象，從而也掌握了大熊貓都是由各種圓形組成的繪畫技巧。

在觀看課件的過(guò)程中，老師讓幼兒猜猜大熊貓的生日愿望是什么，幼兒通過(guò)自身的生日體驗(yàn)，設(shè)想了許多的生日愿望，可是在觀看到最后，幼兒終于明白曼曼的生日愿望是想讓自己身上的色彩多一些，看上去更漂亮。當(dāng)孩子們看到了娃娃和丫丫幫助曼曼實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望時(shí)，便萌生了也去幫助曼曼去設(shè)計(jì)漂亮服裝的想法。從而使教學(xué)活動(dòng)在輕松的氛圍中愉快的結(jié)束。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇十三

活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒感受國(guó)慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。

4.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。

5.鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。

2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片。

活動(dòng)建議：

一、圖片引入法。

教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圖片的內(nèi)容。

二、幼兒自由講述。

互相交流，說(shuō)說(shuō)自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。

1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過(guò)國(guó)慶節(jié)的？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）。

2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的.慶祝活動(dòng)啊？（部分幼兒講述后請(qǐng)小朋友之間相互說(shuō)一說(shuō)國(guó)慶節(jié)是怎樣過(guò)的）。

三、結(jié)合圖片，鞏固知識(shí)。

（讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月一日，是國(guó)慶節(jié)）小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎？（教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷、慶典活動(dòng)）。

四、情感滲透：

激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。我們今天的生活來(lái)之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？（鼓勵(lì)幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí)，做祖國(guó)的有用人才）。

五、活動(dòng)延伸：

組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫展（個(gè)人、兩人合作、集體作品等等）。

教學(xué)反思：

這堂課我覺的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過(guò)層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我沒有把“愛祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來(lái)，幼兒愛祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛，有點(diǎn)形式化。

小百科：祖國(guó)，一般定義為：自己的國(guó)家。祖國(guó)首先是國(guó)家，其次自己對(duì)這個(gè)國(guó)家有歸屬感。這歸屬感，來(lái)自于民族文化的認(rèn)同，家族祖先的傳承，生存生活的祖國(guó)既是一個(gè)地理概念，也是一個(gè)文化概念更是一個(gè)法理概念。

大班衛(wèi)生日教案范文（14篇）篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)句大膽地在集體面前講述。

2、鼓勵(lì)幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、環(huán)境布置：許愿樹。

2、課前讓幼兒了解自己的生日。

3、白紙、黑線筆、蠟筆人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示賀卡，引出課題。

（1）小朋友，你們猜猜看，這是張什么賀卡？

（2）這里面還藏了一首好聽的音樂呢?。犚魳罚?。

（3）這首歌曲的名字叫什么？那這張賀卡就是——？（生日卡）。

（4）我們一般在什么時(shí)候送這個(gè)生日卡呢？

2、幼兒講述過(guò)生日的情景。

（1）你知道自己的生日嗎？你是什么時(shí)候過(guò)生日的？

（2）你和誰(shuí)一起過(guò)生日?在哪里過(guò)的?是怎樣過(guò)的?心情怎么樣?（請(qǐng)。

幼兒和旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)）。

（3）幼兒講述。

3、幼兒講述生日愿望。

那你們過(guò)生日的時(shí)候有沒有許過(guò)什么愿望呢？請(qǐng)和你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)（教師引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的生日愿望）。

4、幼兒許愿。

（1）你想實(shí)現(xiàn)你的生日愿望嗎？老師這兒有一棵許愿樹，讓我們到許愿樹旁來(lái)許個(gè)愿吧！

（2）剛才你許了什么愿呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由講述自己的心愿）。

（2）幼兒畫生日愿望。（教師指導(dǎo)幼兒）。

（3）請(qǐng)先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日愿望。

（4）請(qǐng)小朋友講講自己畫的是什么生日愿望？（教師把幼兒的畫貼在許愿樹上）。

（5）想看看沈老師的生日愿望嗎？（出示我的愿望卡）我畫了一顆心，衷心地祝愿小朋友都能實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望。

6、過(guò)集體生日，體驗(yàn)集體生日的快樂。

（2）老師把賀卡送給xx小朋友，祝他生日快樂。

（3）師生一起唱生日快樂歌。

（4）結(jié)束。