優秀作文是每個語文學習者追求的目標，它體現了一個人的語言功底和思維深度。這些優秀作文通過對實際問題的觀察和感悟，給讀者帶來了新的思考和認識。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇一
在網絡的天空下，自己汲取著知識的營養，傾吐著靈魂的長嘆。領略著天地的滄桑，在網絡的世界里，沒有塵世間的貧富貴賤，更沒有官場的職務尊卑。
我會在網絡上寫下自己的心情，匿名，沒有人知道我是誰，高興時，可以海闊天空。直言無忌，失意時可以抒發激憤。大發雷霆，在同朋友的交流中，可以不用戴著偽善的面具，也不用掩飾什么，更談不上顧慮什么，就像在天堂里的對話，那么真，那么痛快。
“做一件事情，不管有多難，會不會有結果，這些都不重要。即使失敗了也無可厚非，，關鍵是你有沒有勇氣掙脫束縛的手腳，有沒有膽量去勇敢的面對，很多時候，我們不缺方法，缺的是一注無前的決心和魄力，不要在事情開始的時候畏首畏尾，不要在事情進行的時候瞻前顧后，唯有一往無前，一切才皆有可能。”
這是今天在網絡上發表的說說，自己內心的感受，也以此來鼓勵自己――我需要努力，加油!!堅持!!
網絡與我，結緣已有一段時間，以前，我在這個看似虛擬的世界里，迷惘過，不知道該干什么，該怎么利用它，時間這個東西，說不清道不明，漸漸的，時間長了，我一改以前一上網就玩游戲的作風，慢慢的卻學會了關注新聞。這讓我學會了很多很多，而網絡上學到的。恰恰是我在生活中所接觸不到的。其實學習和快樂就是那么簡單。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇二
網絡，拉近了距離；網絡，方便了你我他；網絡，也使一些人迷失了方向。
網絡,是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯系。在數學上，網絡是一種圖。網絡除了數學定義外，還有具體的物理含義，即“網絡是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型”。在計算機領域中，網絡是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平臺，通過它把各個點、面、體的信息聯系到一起，從而實現這些資源的共享。
網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。而網絡誕生的使命：通過各種互聯網服務提升全球人類生活品質，讓人類的生活更便捷和豐富，從而促進全球人類社會的進步。
與許多東西相同，internet并非一個有利無弊的東西。
據媒體報道，至少10%的中小學生沉迷于網絡電子游戲。專家指出，青少年一旦沉迷于網絡電子游戲，就會產生越來越強烈的心理依賴反復操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑郁等癥狀。網絡電子游戲是中小學生娛樂的一種方式，但沉迷于玩網絡電子游戲有很多危害：對視力、神經等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學習成績；誘發尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。
調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學也不愿做作業的占5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。
我們要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強保護意識，不隨意約見網友；要維護網絡安全，不破壞網絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造干凈、健康、文明、有序的網絡環境。
掌控這把雙刃劍，你準備好了嗎？
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇三
有人說：火是溫柔的，火是溫暖的，也有人說：火是無情的，火是兇猛的。在我看來，火，就是一個雙面派“人物”。人們合理使用它，小心翼翼地運用，它就是溫柔的，如果人們粗心大意地亂玩，那么它就是無情的了，有多少人因為火災而失去了寶貴的生命，有多少人因為火災而失去了最親的親人，有多少人因為火災失去了很大財產，在一場場發生過的火災中，火是殘酷無情的。
這一天，是除夕，家家戶戶都高高興興的去煙花炮竹店去買煙花，煙花店生意也“炸”開了門。我走到煙花店看到各種花樣類型的煙花我也素手無策，不知道選什么煙花好了，于是我隨意買了幾根長煙花棒回家了，回到家，看到我媽媽手里有兩條未閱讀的信息，我就很好奇的問了媽媽后去看了。啊！一看很驚奇，信息是兩條關于發生很大火災的新聞，第一條說的火災還不是很嚴重，沒人員傷亡，而第二條，那是很悲慘，我都不敢往下看了，這件事發生在一家煙花店中，今天煙花店火極了，人來人往，這時進來了一位年輕的小伙子，嘴里還叼著一支香煙，他一邊挑煙花，一邊吸煙，等煙洗完他就隨意亂丟煙頭，這輕易的`隨手一丟結果把煙頭給扔進了煙火堆里。霎時，“噼里啪啦，噼里啪啦”，煙火響起來了，炸穿了房子，這火勢很猛根本不能靠進去撲滅，只能等消防隊來撲滅，其中里面還有好幾個顧客在挑選煙花，等消防隊到來火勢撲滅統計一下這場火災傷亡好幾個，財產損失慘重。唉！就這么一個不經意的舉動，一個小小的煙頭關系到了幾個寶貴的生命，讓家庭變得殘缺。
下面讓我來講講發生火災時我們要做到幾點：一、先撥打119火警電話明確說明火災地點讓消防員及時來撲救；二、要及時去公共場所尋找滅火器；三、應立即打開窗戶通風。
火有沒有情意在于你的使用息息相關，請你文明使用火，大家一起建造安全，安心，安寧的美好生活！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇四
網絡真的這么可怕嗎？不！絕對不是。網絡是一把雙刃劍，關鍵看你怎么用它。
首先，主動過濾。上網學習時對所瀏覽的網頁的廣告置之不理，這樣既能避免受不良信息的影響，有利于我們健康上網，還能幫我們節約上網時間。
其次，上文明網，文明上網。我們可在電腦上安裝一個軟件，如：“綠壩——花季護航”，使用智能手段來禁止瀏覽“不合格”的網站。我們要從根源上斷絕與“不合格”網站的接觸，堅持上文明網，文明上網。
第三，提高自身素質。我們應該多參加網絡知識的宣傳教育，增強自己文明上網、上文明網的意識。認識“網絡是怎么回事？網絡到底是干什么的？網絡能替我們做什么？網絡有什么危害？沉迷網絡時該怎么辦？怎樣做一名文明上網者？”等。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇五
提起網絡每個人都知道，都想談點什么，我也一樣，我覺得網絡就是一把雙刃劍。
放假了，第一件事就是打開電腦玩游戲，玩了一會后覺得這些游戲都玩膩了，于是就想到網上找幾個好玩的單機游戲。呵，游戲可真多，看得我眼花繚亂，不知下哪個好。經過無數次的“篩選”和對比之后，終于選了一個好玩的游戲，只不過游戲有點大，要一兩個小時才能下完……終于下完了，正在我興奮的準備安裝的時候，“提醒我說這個文件有毒，我生氣地想：哼！我好不容易下的，要我刪了，我就非得安裝上看看有沒有毒。沒想到，我剛安裝上正想玩的.時候，電腦突然死機，之后就怎么也打不開了——唉，完了，這下什么也玩不成了。
記得還是一次放假，我正想做語文作業，結果這才發現忘了拿語文學案，怎么辦，回教室拿？不可能！回去再補？太多了！這時我想起了電腦——有了，上網問同學借！于是我趕忙打開電腦，登上qq，呦，同學在線，我跟他說好后，他爽快的給了我，我就拿去復印了，接著就還給了他。
看來上網還是有用的嘛！網絡是把雙刃劍，只要你學會利用它，它就能為你服務！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇六
我就是我，是燈火中不一樣的焰火，我就是我，這是我最愛的歌，也是我的自描像。我就是我，看似平凡卻不普通的我：我就是我，是任何一個無法取代的我：我就是我，是個性十足的我。
我的個性成就我的雙面派，怎么說呢？當我高興時，認為什么都那么美好，自然心情不好時，可要離我遠一點，小心惹禍上身哦！在家，我很外向。沒事和朋友們打羽毛球或壓馬路，但我還是要干活的，鄰居們可是對我有無限的好評。可在學校我就不那么活潑了。
我的好強，樂觀，自信也為我的.個性增添了濃墨重彩的一頁。
好強，只是一點點，對于我與別人爭論的事，有時即使是我錯了也不愿承認，這只對事不對人；樂觀，可不是一點吧！每當大大小小的考試中，我滿懷信心的向著陽光出發，卻不免淋了一身雨返航。對于別人來說這是多么不幸的事，可我一點也不氣餒，失敗乃成功之母吧？沒事，陽光總在風雨后，這是我對任何事的一貫態度。你懂？自信，一般般吧！對于我所了解的事，別人問起我，我準聲音洪亮，直言不諱的告訴她，如果她說不對我一定會跟她力爭到底。
對于我的雙面派，我只能用一詞評價特色對，這就是我的特色就好比我們四川的特色招牌菜火鍋，麻婆豆腐，當然有贊就有評，我的性格也一樣如此，怕是有一部分人都難以接受吧！但走自己的路，讓別人說去吧！總有性格與我合得來的同學和朋友嘛。
雙面性格的我，你是否能接受？
罷了！我就是我，無能怎樣，依然走特設主義的我。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇七
但是，不要認為網絡帶給我們的只有利益和好處。稍有不慎，你可能就會跌進網絡的深淵，無法自拔。
上網的好處太多，壞處也不少。網絡是一把雙刃劍，有利也有弊。上網究竟好不好，其實是沒有明確的答案的。它的好壞，在于人的自身，與網絡沒有關系。我們如果好好利用網絡，它就能為我們提供我們所需要的，可以讓我們終身受益。相反，如果不好好利用，醉心網絡游戲，便會毀了人的一生。如何利用網絡，就靠我們自己的把握了！
網絡是把雙刃劍，我衷心地勸誡大家好好把握自己，利用網絡，讓自己的人生道路充滿光明，努力學習，健康成長！
六年級:陳盈睿。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇八
我認為上網有很多好處。首先，上網可以拓展我們的視野。網絡可以讓我們足不出戶，就可以了解世界各地發生的事。我們可以通過網絡結交各國朋友，可以領略大自然的風光，聆聽優美動聽的悅耳歌曲。其次，在網絡上，我們還可以學到許多知識，上網學習早已非常普遍，在網上聽課，可以使書本上枯燥乏味的文章變得生動有趣，讓學生愛上學習。如果有不懂的地方，可以細細鉆研，直到明白為止。想要閱讀書籍而無處找尋的時候，只要在網上一輸入，立刻就能搜索到。再者，我們還可以和網友們一起聊天，說說彼此的心事，談談自己的人生，想想自己的未來。大家還可以交流交流學習心得、人生感悟。從而，提高學習能力和溝通能力。上網的好處，三天三夜也說不完。
但是，不要認為網絡帶給我們的只有利益和好處。稍有不慎，你可能就會跌進網絡的深淵，無法自拔。
網絡帶來了好處，卻也帶來了壞處。現在許多學生都沉迷于網絡游戲，天天進網吧。許多家長反對孩子上網，因為他們知道網絡的危害。沉迷網絡，會使自己的健康大打折扣。長時間上網，會使我們的視力下降。通宵打游戲，更會讓我們缺少睡眠，免疫力下降，可能會染上許多疾病。我曾經看過一篇報道：某中學生在網吧上網時猝死，原因是過于激動引得心臟病突發。看了這篇報道，我不寒而粟，再看從網吧出來的人，大多臉色蒼白，缺乏營養，真令人同情！長時間上網，還會影響學習、荒廢學業。有些學生上網成癮，天天泡網吧，虛度光陰，浪費自己的大好青春。每天無精打采，成績一落千丈，卻總是一副無所謂的樣子。這樣的人到最終只會遺恨終生，悔不當初。
上網的好處太多，壞處也不少。網絡是一把雙刃劍，有利也有弊。上網究竟好不好，其實是沒有明確的答案的。它的好壞，在于人的自身，與網絡沒有關系。我們如果好好利用網絡，它就能為我們提供我們所需要的，可以讓我們終身受益。相反，如果不好好利用，醉心網絡游戲，便會毀了人的一生。如何利用網絡，就靠我們自己的把握了！
網絡是把雙刃劍，我衷心地勸誡大家好好把握自己，利用網絡，讓自己的人生道路充滿光明，努力學習，健康成長！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇九
第一次聊天使我愛上了聊天，但是最近我卻發現了許多的`臟話，色情圖片等一些不適合未成年兒童東西。
有人還作色情交易，這才使我明白：網絡聊天，是一種不好的，危及未成年兒童的魔鬼！
我寫這篇作文，就是要呼吁小學生們遠離網絡聊天！讓自己走上正確的道路，不要因為一時糊涂而毀了終生！毀了自己的遠大前途！
同學們，聽取別人的勸告吧！走上一條正規路，實現自己的遠大理想吧！為了父母；為了老師；為了自己！
如果你還是不能離開網絡這個魔鬼，你就要和老師父母談談心了。總結一下自己為什么愛上網絡，怎樣才能離開網絡。
同學們，我真誠的祝愿你們：遠離網絡，做一個十全十美的好學生！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十
今天，我們的班變成了沒有硝煙的戰場。同學們因為網絡是利大于弊還是弊大于利進行了一場“戰斗”，大家都躍躍欲試，都為了贏得比賽而努力著。
我們先進行了分組，我有幸被分到了反方，就是弊大于利的那一方。
首先正方小a發言：“網絡可以開闊我們的視野，不僅可以及時了解新聞，還可以知道社會熱點，拓展我們的知識面……”反方小b反駁道：“不少的小學生都成為了小網蟲，將大部分時間都用在了網絡游戲上，做了網絡的俘虜，耽誤了學習，容易叛逆，怎么可能還會對學習有好處呢？”這時候，正方坐不住了，“騰”的一下，站了起來：“網絡還可以對外交流，可以克服心理障礙，內向的人可以在網絡里毫無顧忌地向網友傾訴心事，還可以減輕因為課業負擔所造成的壓力，可以重新樹立學習信心……”
我們反方一下子啞口無言，正方馬上乘勝追擊，打出了一張王牌——小d，小d的精彩發言，讓我們無言以對。正當老師要決定正方勝利的時候，我們組的一匹黑馬小e自告奮勇地站了出來，胸有成竹地陳述了他的觀點，竟使正方無力還擊。
辯論賽還在熱火朝天地繼續，但是坐在一旁的我陷入了沉思：看待這種問題，其實應該一分為二，就像水能載舟亦能覆舟，網絡也是如此，我們既不能一竿子打死，也不能過度使用，忽視網絡帶給我們的危害，我希望我們所有的小朋友都可以不做網絡的俘虜，而成為正確使用它的主人！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十一
我的老師，一頭卷曲的金發如濃密的海藻披散在肩上，雙眼皮，薄薄的嘴唇像兩片櫻花花瓣，一笑起來唇邊就漾起兩個甜甜的小酒窩。
但是，你可千萬不能像我們一樣被老師這迷人和善的外表所迷惑，要知道，這個班主任啊，可是一位十足的雙面派老師。
她的第一面是我們最好的朋友。上課時的她是那樣親切自然，舉手投足是那樣優雅大方，有一種引吸人的古典氣質。朗讀課文時她聲音清脆甜潤，如同一彎清泉流在我們心間。她總能微笑著為我們解答疑難，從不會排斥任何一個同學。在她的眼里，沒有所謂的差生，對所有同學她都像對待自己的密友一般一視同仁。
記得我們曾在課堂上公然指出老師的錯誤，她只是微微一愣，然后溫柔的眼光看看班級，明朗地笑著：“哦！是我錯了！你們可真是‘小神探’！”下課時，她更是和我們打成一片。
瞧！操場上那個最活潑瀟灑的背影就是她啦！她身著一件花色的衣裳，挽起袖子興奮地穿梭在繩子間，一個靈活的轉身，宛如一只俏皮的'燕子掠過，她跳繩的動作就像在演繹一支歡快的舞蹈。她還總是拉著我們的手飛旋著，唱唱跳跳，好不快樂！
這樣的她是我們的最愛。
可是她的第二面就成了一位不折不扣的魔鬼老師。
這不，她最擅長的絕招就是笑里藏刀——眉毛彎彎的，嘴唇翹翹的笑，只有我們知道這是她的“怪招”。果不其然，很快她的微笑消失了，鐵青著臉，柳眉緊緊蹙起，嘴唇輕啟開始訓人：“啊！我跟你說了多少遍了，這種題目你還是要做錯！你是把我的話當做耳旁風嗎？……”然后，她急促地喘氣，又一個快速的轉身，怒氣沖沖地指著看好戲的我們，一臉的憤概：“你們別得意！是不是臉皮厚得可以和墻壁媲美啊？！到底是不是我教的學生？為什么都這么笨呢！”真是好一陣挖苦。
這天，我們考試考砸了。果然，她面無表情地進來了。眼睛里的溫柔的光不見了，嚴厲的目光如探照燈似的狠狠掃向我們每一個人。然后，她的臉上又出現了那種奇妙的微笑，一種生氣的微笑，一陣連珠炮向我們發射過來：“你們是不是都沒有回家去沒背誦課文！哼，一個個都沒有上進心、沒良心……”說完，我們只得一個個排隊上去“領獎”。
所以，我們最怕這老師的第二面。
但是，不管這位雙面派老師如何教育我們，但她的出發點永遠只有一個——那就是為我們好。所以，我愛這個可親可敬的雙面派老師！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十二
雙面刃，有利的一面，也有弊的一面，網絡就是如此。如今，我們生活在信息時代，通訊有手機；交通有紅綠燈；教學有智能白板，無所不能，而一個“神秘物品”悄悄地融入了我們的生活，它就是——網絡。
現在的網絡十分發達，可以在上面購物，聊天，發郵件，聽廣播，看新聞。足不出戶，就可以了解到全球的新聞，可以說網絡是我們生活中一個不可缺少的“小幫手”。
網絡，是一個無所不能的“機器人”，有些大公司，會在網絡上建立自己的網站，推銷產品，介紹產品的用法，甚至可以在網站上搞折扣，因此，網絡給公司帶來不少利益。網絡，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡，用之不竭的“富金山”，誰勤于在這座山上耕耘勞動，誰就會有所得。網絡可以開闊我們的視野，一整天坐在家里，就曉得天下奇聞異事。有人說，讀書也可以開闊我們的視野，網絡自然也會閱讀，在百度后面輸上某本書的書名，后面再輸上“在線的閱讀”，完整無誤的內容就出來了。
為什么說網絡是個地球村？因為不管你在繁華的城市里；不管你是在高原雪地里，都會和朋友通過qq，微博，微信聊天，也可以語音聊天，視頻通話，十分方便。
網絡這個全能“機器人”，自然也有不少壞處。
報告指出，網絡成癮不僅影響人的心理。還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經混亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，心血管病，胃腸病，頭疼，焦煩等。長時間玩電腦，更會導致視力下降，造成不良后果。
有些在校生迷戀網絡游戲，造成學習下降，甚至曠課，逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：網絡容易上癮，很難控制自己的占65%，玩起來沒玩，自己控制不了的占18.1%，總想玩游戲，不想上學不想寫作業的占5%。網絡是一個虛擬的世界，它會毀壞我們的一生。
網絡是一把鋒利十足的“雙面刃”。一個不小心，就會墜入深淵。請同學們正確使用網絡，在頭腦中，清晰的建起一座“防火墻”。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十三
《雙面獵犬》是一篇讓我回味無窮的故事。
一只獵狗和一只母豺生下了一只小公豺白眉兒，然而在它痛苦的童年中，它經歷許多，它從一只驕傲自大的豺，變成了一只懂得自食其力的豺，它因為太自大被豺群趕了出去，從此，白眉兒開始自己獨立生活，它費了許多功夫得來的小羚羊，卻被一只狡猾的猞猁奪取，在白眉兒快受不了的時候，看到了人類的排泄物，別忘了白眉兒是狗和豺的混血兒，它每天都跟著那個小老頭，小老頭把它當成狗，隨后，就把它帶回了村，原來，這個人叫苦安子，是全村最窮的人，而且他丑陋，愛喝酒，因此，村子里的狗都欺負它。
村長家有一只狗，叫黑虎，它非常老，但是這只老狗主權最大。村長是個好人，如果苦安子忘記給它吃飯，他就會給白眉兒幾塊肉，因此白眉兒非常喜歡村長阿蠻星。隨后，苦安子命令白眉兒去偷別人的家雞，被別人發現后，苦安子把所有責任都推到白眉兒身上，而且還要將它賣掉。
第二天，村長又將白眉兒買回，并且住到它的家，但是村里的人還指認白眉兒偷雞了，而且還說如果不是它偷的就讓它去找。然而它真的去找了，它確認狐貍偷的，可是，過了五天它還是沒找著偷雞狐，主人也越來越沒希望。在它艱辛努力中，它抓到了兩只偷雞狐，因此，村子里的人都開始信任白眉兒，開始喜歡它了。最后，白眉兒成為了狗群中的權威。
這本書描寫得非常生動、細致，就像真的到了動物世界，讓我愛不釋手。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十四
科技正在迅速發展，網絡也成了人們必不可少的交流工具之一。以前，要和別人交流，只有通過送信的方法。這樣又耗時間，又耗精力，送信也很麻煩。而現在呢？只要打開電腦，敲幾個鍵盤，信息就能馬上發出去，又精準，又快捷，又方便，拉近了人與人的距離。在家里，只要打開“因特網”，就能跟全世界的人交流。網絡讓世界變得很小，坐在電腦前，就能和許多人交流。科技多么神奇啊！網絡也能放松人的心情，幫助人們解決不懂的問題，擴展人們的知識。
而在電腦給人們帶來無限的好處的同時，它也在到處做壞事――。
如今，頻頻聽到青少年沉迷于網絡后發生的悲劇。網絡，它斷送了許多青少年金色的歲月。青少年總抵擋不住網絡游戲的誘惑。沉迷于網吧無法自拔，浪費了青春，浪費了花樣年華，浪費了學習長進的好機會。為了一時的享樂，卻付出了一大筆寶貴的財富！許多孩子的家長看到孩子慢慢步入歧途，雖盡力阻止，但還是眼睜睜地看著孩子走向墮落。我為這些父母感到悲哀！為這些孩子而痛心！我要重復魯迅的話：“救救孩子！救救孩子！”
其實，網絡對任何人都有一種誘惑力，包括我在內。我也喜歡在業余時間上上網。我最喜歡上作文網，因為可以提高作文水平。我第一次打開作文網，看了幾篇精彩的文章，靈感頓生，揮筆便流瀉出一篇文章。我又一個字母，一個字母地在電腦上打完文章，投了稿，等待網站主人認可。當我第二次打開網站時，驚喜地發現，被錄用的作文里竟然有我寫的作文。我頓時充滿了自信，也越來越愛好寫作。
所以，網絡對于善于利用它的人是一位天使，而對不善于利用它的人卻是一個惡魔！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十五
在我眾多的朋友之中，她讓我印象最深刻。
她在我眼里的第一印象就是――矮，我為什么這么說呢？因為在班上她是最矮的。她有一雙炯炯有神的眼睛，雖然不是很大，但看起來很清澈，她很調皮，走起路來蹦蹦跳跳，特別有活力，平時呢，她愛穿黑色的緊身褲。上衣嘛，則隨意搭配。
她有一個口頭禪就是“去試試”。這句話，讓她的學習成績越來越好，我讓她嘗了不少苦頭。。
比如說那次，我們數學《課堂練習》上，有一道很難的題。我除了那一題，其他的都會寫。我拿著《課堂練習》去找她，看見她正好也在寫。我和她討論了很久，也沒有得到一個答案，準備放棄了，他卻說：“去試試。萬一可以成功呢。”經過努力，她竟然把那一題解開了，真牛。
當然，這個口頭禪有會為她帶來麻煩。
那一次，雨過天晴，我和她一起到山坡上玩。因為下過雨，又是土路，所以上面都是泥巴。我準備回去，可她卻說“去試試”，結果剛踩上去就摔了一跤，一身的`泥。回去后，她媽把她罵了一頓。
還沒你還沒和你說她是誰？她就是張夢潔。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十六
他的鼻子像個大蒜似的，一對大大的招風耳，烏黑亮麗的秀發中摻雜著少許的白發，同時他也是個“四眼雞”。
這天，我有一道不會寫的題，我向他請教請教，他板著臉，左手捏著下巴，右手則在草稿紙上列算式，嘴里嘟囔著“應該這樣、這樣……”。他在紙上列出了一道長長的算式，教我寫完了作業，他又一本正經地給我出了一道道題。他看到我一道道做對了的題一下喜笑顏開。
別看他快奔四了，可他是個不折不扣的“老頑童”，時不時跟著我搗弄一些稀奇古怪的玩具。他剛才還嚴肅的表情一下子陰轉晴，從我手里奪過智力扣，像個孩子一樣問道：“這是什么？是要解開嗎？”還沒容我回答，他就認真的`搗鼓起來。他的大拇指一抬智力扣掉到了一邊，中指一彈智力扣從一個小洞里穿了過去。媽媽見了生氣的說：“看你那個樣，又不做家務，整天擺弄這些沒用的東西。”他卻對著媽媽呵呵一笑。
說了這么多，還沒說他是誰，他就是我的爸爸。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十七
請看第一面：
他的第一面是天使的化身。他的出現，使我們的生活更加便捷。如今人們出行，可以不帶現金，只帶一個小巧便捷的手機就可以啦！這樣大大減少了被偷錢被搶劫的概率。手機上的支付寶、微信等軟件，可以完成你所需購買物品的支付，是不是很酷！這要放在二十世紀，可是人們想都不敢想的事情吶！
哈，他還真是厲害呢！
請看第二面：
他會讓你沉迷上癮，深陷其中，無法自拔，像患上毒癮一樣，難以戒掉。他借著未成年人的玩性，開發了各式各樣的游戲。而我們未成年人也玩得樂在其中，悠哉！游哉！他就是一個惡魔，一旦抓住你，就不會輕易放手。
他會使你的成績下降，會傷害你的眼睛，會浪費你的金錢，會讓你玩得廢寢忘食，甚至讓你為了某些游戲與父母關系惡劣。嚴重的，讓你走上違法犯罪的道路。簡直太可怕了！
他還會布置很多陷阱，可能你一不小心就掉進去了。詐騙、黃毒等，他都占了。所以，你在他面前一定要小心小心再小心啊！萬一掉進去了，那就是個無底洞！
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十八
在網絡走進了千家萬戶，人們幾乎每天都離不開網絡。跟朋友告別的時候都會習慣的加一句‘網上聊’。網絡也在一點一點的改變著人們的生活方式。不過，網絡卻是一個“兩面派”。
因為網絡的強大功能，所以人們卻很依賴它。現在一想到問題，大部分人都會想到上百度去找答案，因為網絡越來越發達，什么事都可以在網上完成，就有越來越多的人呆在家里，不再出去活動，好不容易出去一次，卻還是低著頭看著手機不與其他人交流。
雖然人們很依賴網絡，但是網絡有好的一面也有壞的一面，有時像及時雨，讓人解決了燃眉之急；有時卻像毒品，讓人躲閃不及。
說起網絡好的一面，就是能在網絡上獲取知識，放松自己。現在有很多人都在網絡上看電子書，不僅能獲取和看紙質書的全部知識，還節約了紙資源，保護了一片森林。上網還能第一時間知道發生的事情，什么時候閑著就拿起手機看看新聞，因為上網的方便，所以現在有很多人都不定報紙了。
但是這些好的方面在一些情況下會變成壞的方面。比如說追星族，網絡游戲族。追星族上網就是為了找關于明星的資料，自制力好的人知道這只是興趣愛好，所以只是在沒有事做的時候去看一看，但有些人就不行了，每天想的都是關于明星的事，張口閉口說的都是，然后對學習和工作產生厭惡，把注意力精力全都放在上面，久而久之，除了對明星的徹底了解外就一無所知了。
因為上網要看屏幕，所以對身體也很不好。很多人都知道看屏幕很損壞眼睛，但還是情不自禁的去上網，這就是網絡的誘惑。現在開始上網的年齡越來越小了，所以現在近視的平均年齡越來越小，近視對人們的影響很大，首先會影響到以后的工作，有很多職業是不能近視的，其次，在日常生活中也會給人帶來不便，所以近視給人帶來的只有百害并無一利。
所以雖然網絡的功能非常強大，但是它還是一個不折不扣的“雙面派”，所以在遇到它的時候，要保持警惕，不然它會拉你到深不可測的深淵。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇十九
“啪”一直憤怒的手打破了這美好的寧靜，爸爸一巴掌拍在桌子上。
“不是不讓你上網了，你還上！”爸爸的臉像即將下暴雨的天，陰沉沉的。
“我在查資料.”我理直氣壯地喊道。
“還撒謊？”爸爸兩眼一瞪，胡子一翹。
：真沒有！“我立刻拿出證據，把電腦擺在爸爸面前，你看，我在完成我的作業”
“可是我不會呀“。
“是你自己的沒本事！夠了，上床睡覺！“咔”電源被拔掉了，我還沒來得及反抗，電腦就飛快地閉上了眼睛，陷入一片黑暗。
看著爸爸怒氣沖沖的背影和我未完成的作業，我把頭深深地埋在臂彎里。涼風席卷這樹葉，刷啦啦地為我的抽噎伴奏著。
第二天早上，我頂著兩只紅紅的兔子眼，到了學校，蜷在座位上望著窗外發呆。
“哎呀，你說有了電腦網絡就是好，昨天那些作業一查就查到了。”
“是呀是呀，我爸爸每天都讓我上網，說是學習新知識，哎！棲桐你怎么了？”
聽到同學關切的'話語，我才回過神，原來不知不覺兩行淚溢出，淌了滿臉。
“哦，沙子迷了眼睛，你們聊，我去洗洗”說完逃也似跑掉了。
淚反而越洗越多，心中的委屈再也堵不住，全泄出來了。這時好朋友背著書包走來，問道：你怎怎么了？““沙子迷了眼睛”我吞吞吐吐的說。“不對你哭了。朋友一眼看出來了，“來，和我說說”。于是，我一把鼻涕一把淚地勸說給了朋友。朋友聽后，笑笑說“我還以為有什么大不了的呢，原來的時候我媽媽也像你爸爸一樣，不讓我上網，但后來我和他進行了一場談判，”什么談判”？我帶著眼淚問。好朋友狐貍似的狡猾一笑“來聽我說……“，聽完后，我立刻擦干眼淚，叫到，”啊!還真有招嘛！朋友一笑，”獨家秘訣保證成功”。
回到家，爸爸坐在沙發上看報紙，我眼珠一轉趕緊端過去一杯水，滿臉燦爛地笑著說：爸，我能問你一道題嗎？”嗯“，爸爸抿了一口茶。過了一會，他平展的眉頭微微皺起來，又過了，變成兩座大山，最后擰成一團麻花。他雙手不停地在紙上劃拉著，嘴里念念有詞，可是作業本上還是一片空白。
“嘶，這塊知識還真有點忘了。”
“不會吧！”我愁眉苦臉的，但心里確實一陣竊喜，“要不，上網查查？
“嗯，看來只能這樣了。”
我飛快的把準備好的電腦放到爸爸面前，爸爸看看我，我出了一身汗，只好用一陣傻笑應對。把題往電腦里一輸，果然很快出了答案。爸爸看看電腦，再看看題，若有所思的點點頭。而我則在一旁大驚小怪到“哇，好全的分析呀！還有插圖，這些老師上課都沒講耶，沒想到網絡這么好用，我以后不會的題就可以…….。說到這，我頓了頓，立刻換上一副可憐相，”哎呀！忘了，不能上網的，以后只能悶頭苦苦研究吧”。
爸爸在一旁看著我，一會滿臉驚喜一會唉聲嘆氣，便好笑的問我：“真有那么苦嗎”？
“嗯嗯”，我可憐巴巴的點頭。
“那這樣吧，以后每天可以上網一小時，但只能用來學習”。
“耶，我終于可以上網了！我一蹦三尺高”真不枉費我精心布置的一場…….，話到半截，我干緊捂住嘴。
這次輪到爸爸笑了“說漏了吧！小丫頭，我早就就看出來了，想蒙我，你還嫩。
“嘿嘿……，我撓頭傻笑。“不過你剛才說的要算數！
“當然！不過，每天的眼保健操……。
“遵命”我立刻行了標準的軍禮，大聲到，媽媽再不用擔心我的作業了。
看著一旁笑呵呵的爸爸，我悄悄用手機給朋友發了一條短信：成功！然后抬起頭窗外的陽光灑滿了滿臉，心想這場網絡**總算過去了。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇二十
“馬欣怡，請你回答一下為什么……”被點到名的女孩緩緩地站了起來，低著頭用蚊子般的聲音說出了答案，而老師依舊皺了皺眉說：“太小聲了！“馬欣怡不好意思地看著老師，那眼神，似乎是只無辜的小貓，讓人不忍心責怪。
你以為她很文靜，很優雅嗎？
錯，大錯特錯！你還不了解她的話你會覺得她很淑女，了解她后，你只能用三個字形容他——女漢子！女漢子，女生中的一條漢子！怎么個女漢子呢？打掃衛生時，抬水本來是男生的義務所在，卻被她承包了。因此通常打掃衛生的時候，我們通常會看到兩種畫面：一種是男生要死要活地推著一桶水，前提是水還很少！另一種是馬欣怡輕松抬著兩桶水大步流星地在走廊上橫行！前提是兩桶水都是滿滿的！
她的力氣，那叫一個大！那天，我們閑來無事扳手腕。我扳贏了幾個女生，見馬欣怡坐在那里也是戰無不勝便想和她比比力氣。剛開始，我還是對自己有信心的，可是誰知道馬欣怡是練了什么功，抓著我的手，就像老虎鉗子夾著我的手一樣，一下子就把我的手扳倒了。果然是女漢子，力大無窮！
在我們面前那么彪悍，但卻在老師面前就像小綿羊一樣。聲音又小，又含糊，每個字連在一起呢，吐字不清晰。老師一叫到馬欣怡，馬欣怡就唯唯諾諾地回答，真讓我不敢相信那是她了。
馬欣怡雖然是雙面派，卻很少仗義！無論是誰欺負了女生，她都會第一時間跳出來幫我們報仇，就像江湖上的女俠一般，仗義又見義勇為！
當你看到她在老師面前不知所措的時候，你是否也會被她的外表所迷惑？
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇二十一
記憶，清晰而明亮。轉身，一轉眼成了回憶。
——題記。
也許是筆尖“沙沙”地響聲，讓我突然醒覺，網絡如人生如江湖，成也蕭和，累也蕭和。我們也許是無法擺脫與網絡的熱戀和纏綿，讓無數美好時光在指尖上悄悄溜走。于是，有些人想淡出網絡，寧愿寂寞地孤獨地譜寫著自己的年華，找到一個超脫世俗的時空。
一絲含著縷縷秋涼氣息的微風，如薄煙一樣，縈繞在花香的窗臺，氤氳著靜幽的清芳……似乎有種破繭后的新生的力量在涌動？“滴滴嗒嗒”指尖輕輕劃過鍵盤，耳麥邊溢出斷斷續續的旋律。窗外的雨透過紗窗，沖擊著魔音的屏障。
摘下耳麥，從網絡中走出。天已朦朦亮，微弱的亮光透過窗戶，落在床榻旁的白墻上，室內的東西已朦朧可見。一陣陣屋檐滴水的聲音穿過玻璃窗傳入耳中，斷斷續續的蟲鳴聲此起彼伏。起來隔著窗玻璃向外張望，陰暗的天空，朦朦的細雨連成一片，飄落在樹葉上、小草上、屋檐上，匯成晶瑩透亮的小水滴落到水泥地上，發出陣陣滴答聲。涼風從窗戶的縫隙中鉆了進來，令人頓時起了一個冷顫。
雙擊點開“日志”，思緒隱約浮現在眼前。眼前的一個個方塊字，編織著一段網絡奇緣：
假如網絡讓我追憶和思考，深刻到什么程度？有曾浮起過的微笑，有零碎的腳印，有前后互濟的時間過程。
……。
網絡，在適當的時間里走了進來，只能在合適的時間走出去。”
……。
落入沉思里，支離破碎。看不見完整，往事灑滿一地。——后序。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇二十二
明星，那可不是林俊杰或周星馳這樣的大明星，這個明星，她整天都在我們身邊，為我們傳播愛的芬芳。
說起這個明星，那可是無人不曉，可不一般，雖是中年，但卻勝如少年，有著一張極為平凡的臉，她喜歡扎著一條干練的馬尾辮，喜歡穿裙子，愛為我們講道理，極具表演天賦。說得這么厲害，她究竟是哪方神圣呢？嘻嘻，它就是我們的語文teacher。
我們的老師，一個普通的中年婦女，很會教書，極會調解課堂上的緊張氣氛，時不時來一句冷笑話，鬧得一干人等哄堂大笑。這位老師教學有她的一套，就是先和學生們交朋友，使得一堂課上得十分愉快。所以，我們都非常喜歡語文老師的課。
你看，我們的語文老師有拿著她的教學書本來給我們上課了。老師大步流星地踏上講臺，為我們講課，今天講的是《小巷深處》，說的是阿莉從小到大對這個貧窮的家的看法，老師先把內容讀給我們聽，老師讀得深情脈脈，讀的內容十分令人感動，老師站在講臺上讀課本中的最后幾段，讀著讀著，我們發現老師竟然哭了，一滴滴眼淚從她那臉上流了下來，老師被課本的真情實感給感動得哭了，這令我們很震撼，望瞭望周圍的同學，一些同學居然也同著老師的感情，也哭了。讀完后，老師說要隨著這樣的感情讀書才對，老師還請了一些同學說上去表演阿莉見著媽媽的情景，由于女生的膽子比較小，不敢上去，所以老師叫了一些男同學上去表演。
網絡是個雙面怪網絡的雙面性（模板23篇）篇二十三
而它又必須掌握每一個地區的變化。它的更新速度無人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。
它能拉近人與人之間的距離。通過它，我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認識我的朋友分享我的快樂。我也可以看到遠在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關注什么。它就好像一根線，緊緊牽著我和外面的朋友。
它也能幫助我解決難題。學習中遇到不懂得問題可以向它請教，它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料，找它再適合不過了。生活中遇到新奇的事也可以向它問問原因。它是我最有利的幫手。
雖然它擁有舉世無雙的功能，但它卻有一個缺點；不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息，它卻照單全收，使它的世界里到處傳播不良消息，使它一度遭到人們的質疑。我有時也討厭它的這個缺點，但久而久之，我也能容忍了。因為只要我學會明辨是非就可以了。
它是我永遠的朋友，我希望有朝一日它可以改掉這個壞習慣。它時常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時候，它幫助我。在我無聊時，它陪著我。在我無助時，它指點我。現在，它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來越好。所以我相信我們會一起攜手走向遙遠的未來。