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    升旗環保演講稿范文(15篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    編寫演講稿范文時需要注意語言簡潔明了,結構嚴謹,邏輯清晰。收集這些演講稿范文的目的是為了幫助大家更好地掌握演講的基本要素和技巧。

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇一

    各位老師、同學:

    大家好!

    我今天演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

    誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

    誰不希望腳下的大地綠草如茵,

    誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

    誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

    是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。最近我內蒙古草原退化嚴重,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。

    素以水草豐美著稱的全國重點牧區呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達23%和41%,鄂爾多斯草原的`退化最為嚴重,面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔憂的生態警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴峻。

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇二

    老師們,同學們:

    我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮斗終生。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

    就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環境的潛在威脅。成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之當然。那么我們搞環保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環境中痛苦太久之后的良心發現、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。

    我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債——事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環保當成一種責任,嚴肅地環保,認真地環保,甚至淚流滿面地去環保。這樣,我們才不會一面高呼環保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。

    另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的'空間就越來越擠,越來越臟。

    我們應當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經營的美麗田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設想——北約就是,至少它的行動有違環保!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇三

    珍惜自然資源,處處講環保,為我們的地球供應生命綠色,那么你想知道升旗時對于環保主題要怎么發言嗎?今天本站小編向你推薦環保升旗。

    講話稿。

    希望你滿意以環保為主題的。

    演講稿。

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

    當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的精氣神。

    這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協力共同創造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:

    第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。

    第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

    第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。

    第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

    總之,潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

    老師們,同學們早上好!

    今天國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進仉家小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我發現我們的校園環境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

    1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

    2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

    4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

    各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

    一、為什么要保護環境?

    一是環境污染,二是生態破壞。

    同學們都知道,我國有960萬平方公里的土地,有長江、黃河,有豐富的資源,我國資源的總量,在許多方面都排在世界的前列。但是,如果把這些資源除以13億人口,人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源,世界第88位,我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。

    還有,我國西北部的生態環境非常脆弱,由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因,沙漠化嚴重。每年沙化土地約3000平方公里,現在北京、西安等許多大城市每年都要發生沙塵天氣,甚至出現沙塵暴,形勢十分嚴峻。所以說,保護環境對我國就顯得更加重要。黨的xx大報告指出“全面建設小康社會的目標”之一是“可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,促進人與自然的和諧,走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”

    三是我們只有一個地球。

    (一)要防治污染。

    (二)要加強生態保護和建設。

    (三)要嚴格執法,加強環境管理。

    (四)要廣泛深入地開展環境科學研究。

    我們能為保護環境做些什么?

    同學們可能看到或者聽到過這樣的。

    口號。

    :保護環境,造福人民、造福子孫;保護環境,人人有責。作為一個學生,我能為環境保護事業貢獻自己的力量嗎?能!完全能!我們每個人都能夠為環境保護做貢獻。這就要求我們開動腦筋想問題,堅持從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。

    下面,給同學們提幾點建議,這些建議在“國旗下講話”中已經談到,在這里再次進行強調。

    (一)愛護花草樹木。

    (二)注意廢物的回收和利用,垃圾分類裝。

    比方說:廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值,同學們要注意觀察,開動腦筋,盡量做到廢物利用。

    (三)不用或者少用一次性用品。

    現在隨著生活水平的提高,人們為了方便,有許多一次性用品,比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環境很嚴重的污染。特別是塑料制品,它們進入環境以后很難溶解,在很長時間對環境都有危害,據有關科學家測算,有些塑料制品埋在地下120xx年都有危害。其實,使用一次性用品也不衛生,有些一次性用品含有對人體有害的成份,當遇到高溫時它們更容易分解,進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

    (四)厲行節約。

    資源緊缺是全球最嚴重的環境問題之一,節約實際上就是節省了資源。我們要節約用水、節約用電、節約衣物、節約飲食。一句話:節約一切物品,建設一個節約型社會。

    (五)不放鞭炮。

    還經常炸傷人,因此禁止燃放鞭炮,對于保護環境,維護人們的正常生活秩序,是十分有利的。

    同學們,希望能夠喝到干凈的飲水、呼吸到新鮮的空氣、吃到放心的食品,在優美舒適的環境中學習和生活。環境保護不僅是一種意識,更是一門科學,各個環境要素間有緊密的聯系,又有相對的獨立性。現在,在我國重點大學里都設立了環境保護專業,北大、清華、武大、華中科技大等,都有環境保護系。環境科學還有許多未知的領域等待同學們去探索。希望同學們從現在起就要刻苦學習,打好基礎,將來投身環境保護事業。讓我們共同努力吧,保護我們的家園!在獲得物質文明的同時,建設好生態文明,把祖國建設得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環境更優美!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇四

    親愛的老師、同學們:

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

    我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的'話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。

    我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

    我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

    據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

    “真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴 !

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園里成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落著同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

    校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響著老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志。保護學校的環境衛生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會干凈幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

    保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!

    古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

    我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

    在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班干部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理設想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。

    我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關于環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。

    我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

    據我收集到的一份報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

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    升旗環保演講稿范文(15篇)篇六

    大家好!

    我是–學校–班的劉玉,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

    勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

    在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

    同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,–市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

    同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的.煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!–國的研究報告稱,與交通事故遇難者相比,–國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

    節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

    眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

    一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

    分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!謝謝大家!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇七

    一是環境污染,二是生態破壞。

    同學們都知道,我國有960萬平方公里的土地,有長江、黃河,有豐富的資源,我國資源的總量,在許多方面都排在世界的前列。但是,如果把這些資源除以13億人口,人均所占有的資源量就很少了。比如淡水資源,世界第88位,我國森林資源人均占有量只有世界人均占有量的12%。

    還有,我國西北部的生態環境非常脆弱,由于干旱、森林植被破壞和不合理的開墾等原因,沙漠化嚴重。每年沙化土地約3000平方公里,現在北京、西安等許多大城市每年都要發生沙塵天氣,甚至出現沙塵暴,形勢十分嚴峻。所以說,保護環境對我國就顯得更加重要。黨的xx大報告指出“全面建設小康社會的目標”之一是“可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,促進人與自然的和諧,走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。”

    三是我們只有一個地球。

    (一)要防治污染。

    (二)要加強生態保護和建設。

    (三)要嚴格執法,加強環境管理。

    (四)要廣泛深入地開展環境科學研究。

    我們能為保護環境做些什么?

    同學們可能看到或者聽到過這樣的口號:保護環境,造福人民、造福子孫;保護環境,人人有責。作為一個學生,我能為環境保護事業貢獻自己的力量嗎?能!完全能!我們每個人都能夠為環境保護做貢獻。這就要求我們開動腦筋想問題,堅持從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。

    下面,給同學們提幾點建議,這些建議在“國旗下講話”中已經談到,在這里再次進行強調。

    (一)愛護花草樹木。

    (二)注意廢物的回收和利用,垃圾分類裝。

    比方說:廢紙、廢塑料、廢電池、廢電器等很多東西都具有回收利用的價值,同學們要注意觀察,開動腦筋,盡量做到廢物利用。

    (三)不用或者少用一次性用品。

    現在隨著生活水平的提高,人們為了方便,有許多一次性用品,比如一次性飯盒、筷子、方便袋、紙巾。一次性用品是一種對資源的很大浪費,也是對環境很嚴重的污染。特別是塑料制品,它們進入環境以后很難溶解,在很長時間對環境都有危害,據有關科學家測算,有些塑料制品埋在地下120xx年都有危害。其實,使用一次性用品也不衛生,有些一次性用品含有對人體有害的成份,當遇到高溫時它們更容易分解,進入我們人體。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

    (四)厲行節約。

    資源緊缺是全球最嚴重的環境問題之一,節約實際上就是節省了資源。我們要節約用水、節約用電、節約衣物、節約飲食。一句話:節約一切物品,建設一個節約型社會。

    (五)不放鞭炮。

    還經常炸傷人,因此禁止燃放鞭炮,對于保護環境,維護人們的正常生活秩序,是十分有利的。

    同學們,希望能夠喝到干凈的飲水、呼吸到新鮮的空氣、吃到放心的食品,在優美舒適的環境中學習和生活。環境保護不僅是一種意識,更是一門科學,各個環境要素間有緊密的聯系,又有相對的獨立性。現在,在我國重點大學里都設立了環境保護專業,北大、清華、武大、華中科技大等,都有環境保護系。環境科學還有許多未知的領域等待同學們去探索。希望同學們從現在起就要刻苦學習,打好基礎,將來投身環境保護事業。讓我們共同努力吧,保護我們的家園!在獲得物質文明的同時,建設好生態文明,把祖國建設得山更青、水更秀、空氣更新鮮、環境更優美!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇八

    親愛的老師,同學們:

    大家上午好!

    我演講的題目是:拼搏到最后。

    同學們,月考已經在我們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們心中:或是因小有成就感乃至驕傲;或是深陷于考試的陰影中難以自拔的沮喪;更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦,等等。總之有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著!其實,無論失敗與成功,只要我們拼搏過,就不會感到遺憾!

    有哲人說過:拼搏的人,常把高山當做平地,慵懶的人常把平地當做高山。我崇尚拼搏,我要像古往今來那些奮斗者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一幅鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,擴展成旗幟,飄揚著一生催人奮發的經歷。

    有句廣告詞說得好:拼搏成就未來!那些還在命運路口徘徊不定的人,不妨以現在為以個契機,抖落一身的抑郁,拾起拼搏的利器,讓信心重回心中,縱有壓力,又何嘗不能化壓力為動力呢?讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收獲!

    同學們,我們正處于由高中到大學過渡的關鍵年。也是決定人生的重要時期,我們要全身心地投入學習中去。當然,學習是一項艱苦的勞動。要有遠大的理想,因為在成長過程中,你的理想有多遠大,你未來的世界就會有多寬闊!要有艱苦的付出,百折不撓,滴水穿石的毅力;要學會科學的學習方法;這些都可以使你事半功倍!

    同學們,在南街高中學習的日子,是我們為自己的光榮和夢想奮斗的時刻。請大家相信我們南街高中的全體老師都將時刻與我們同在,以最優的教學質量,最先進的教學理念,最大的教學投入,最真摯的情感態度與我們同甘共苦,風雨兼程!熱情和希望會給予我們毅力的堅韌;拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信。每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們人生最美麗的瞬間!

    不經歷風雨,無法見彩虹,飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏!月考雖然已經結束了,但是接下來還有許多大大小小的考試!最后,我們還要面對高考!同學們,在接下來的學習生活中,讓我們充滿信心,勇往直前!讓我們一直拼搏到最后吧!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    班級團結,是對我們最初始的團結意識的培養。蘇聯文學家奧斯特洛夫斯基曾說:“共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。”這個觀點我非常認同。有些同學可能有過這樣的感受:當你不愿做某件必須要做的事時,如果看到身邊的人都在堅持,也許你會發現并沒有想象中的那么難以忍受。這就體現了你“隨大流”的集體意識。同學在很多方面往往都是你的精神支柱,他們在無形中為你分擔著。日常生活和學習工作中,互相支持、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,這便是團結的意義所在了。

    我們都曾看到過這幾個小故事:森林發生火災,熊熊烈火擋住了一群螞蟻的生路。火線就在前方,如何突破重圍?這群螞蟻很聰明,它們抱成了一團,加速旋轉著滾出了火海。外層的螞蟻被烈焰燒死了,但里面的卻毫發未傷。天堂里的人用湯勺給對方喂湯,而地獄里的人卻只顧自己,最終誰也不能嘗到美味。螞蟻的智慧,外層的奉獻精神值得去欣賞,同時,我們也為地獄里的人感到悲哀。兩則簡短的小故事,卻都在映證著團結是何等重要!集體失去你,就像大海失去一滴水,地球離了誰都照轉;但如果一滴水不去匯入大海,它的命運只有蒸發殆盡。

    談了這么多,該想想如何去做了。首先,我認為和同學搞好關系是關鍵。不要過分張揚,以至于引起不必要的麻煩,也不要過分內向,拒絕和人們交流交往。

    第二,要積極融入集體,有團結意識,把集體利益擺在第一位,不做有損集體形象的事。這一點,也至關重要。

    我們一同努力,心系集體,團結同學,生活必會輕松美好。

    在以后的日子里,希望大家發揚吃苦精神,手拉手心連心,明年六月創輝煌!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十

    尊敬的老師們親愛的同學們:

    大家早上好。今天我演講的題目是《勵志青春共筑中國夢》。

    青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

    ,中華民族的一代偉人,擁有著波瀾壯闊的人生經歷。在少年時代便立下“男兒立志出相關,學不成名誓不還“的高尚志向,秉承著”世上無難事,只要肯登攀“的積極進取的人生態度,迎接未來一個又一個艱辛挑戰。意氣風發時,他敢于中流擊水,浪遏飛舟;受挫困頓時,他勇毅地邁開大步從頭翻越,叫那日月換新顏;就連暮年,也擁有一份“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”的樂觀坦然。

    現如今在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。像我們,每個普通的高中生,我們的夢很簡單,我們的夢同樣是我們家人的夢——考上重點大學。我們不是官二代,我們也不是富二代,我們只是爸媽普通的下一代,有人說:“你現在不努力學習,不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我們的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會在我們的手中慢慢成為現實。

    讓我們無數的少年,為了中國的富強和騰飛而努力,未來,我們必將能夠為締造富強騰飛的中國,實現我們的夢同時也實現中國夢!

    遙遠的東方有一個古老的國家。她地大物博,景色宜人,她頂天立地,歷史悠久,她光彩照人,文化博大精深。她就是我的祖國,偉大的中國!悠悠中華五千年,這片美麗富饒的土地,孕育了一代又一代的中國人,記載了華夏民族一個又一個傳奇。幾百年了,在塵封的歷史里,無數的中國人都有一個相同的夢,只屬于中國人的夢,偉大的中國夢——為中國的崛起,為中華民族的偉大復興,為中華人民的幸福生活而奮斗。

    讓我們為了中國夢同奮進同發展同輝煌。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十一

    十年前,剛走出校門的我,帶著五彩斑斕的夢,走進這圣潔的港灣。看著孩子們一雙雙天真無邪的眼睛,聽著老教師們一聲聲溫暖親切的教導,很快的,我便全身心地融入到他們中間。十個春夏秋冬轉瞬即逝,歲月帶走了當初的稚嫩與嬌弱,留下的是成長后的自信與成熟。

    回想起走過的路,有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時,我像一只歡樂的小鳥,在孩子們中間輕盈地飛來飛去,帶他們唱歌、跳舞、做游戲,按照教育計劃一絲不茍地給他們上課,無微不至地照顧他們,當時的我認為這就是對孩子全部的愛了。隨著年齡的增長,教育經驗的豐富,以及在園領導帶領下一次次的業務學習和師德培訓,使我認識到這是遠遠不夠的。"愛孩子是教育的起點,教給孩子去愛才是教育的目標"、"幼兒富有個性的發展"、"幼兒教師要向專家型、研究型教師轉變"、"因為高質量的幼兒教育是需要經過高素質幼兒教師的工作去實現的"等等……這些教育箴言時常回響在我的耳邊。孩子們從剛入園時的步履蹣跚到畢業時的神采飛揚,點滴的提高都滿載著教師的心血與付出。同樣,伴隨著他們成長的腳步,我也在一天天努力著,收獲著,感悟著,成長著......

    自從做了媽媽后,那份柔柔的母愛不由地遷移到工作中來。"假如這是我的孩子會怎樣?"我經常進行這樣的換位思考,于是對班里的孩子們更多了一份關注、一份疼愛,總想把工作做得更精更細。

    前幾天,中央電視臺《想挑戰嗎?》欄目中有一個挑戰項目給了我很大的震撼。那是一個賣魚的人,他的絕活是隨手掂一條魚,就能準確地說出它的重量,誤差不會超過一兩,有時會絲毫不差。感動我的不是他嫻熟的技藝,而是他那種不甘于寂寞的精神。一個以賣魚為生的普通勞動者,如果隨遇而安,日日重復著"收魚、撈魚、稱魚、裝魚"的簡單動作,可能就會在平淡里終其一生,也許還會哀嘆命運的不公。而這位挑戰者卻在平凡甚至無聊的勞作中找到了屬于自我的樂趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考,多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的,但如果我們用心去做了,平凡中也同樣會孕育出偉大。

    有人說"咖啡的味道又苦又甜,幼兒教育也是這樣,因創新而苦,因創新而甜"。的確,"創新"是我們教育工作的靈魂,因循守舊、毫無創意只能使我們的教育工作停滯不前,僅有創新型的教師,才會培養出富有創造力的孩子。我認為創新型教師需要有一份職責感,需要有一顆"童心",需要有一雙善于觀察幼兒的"慧眼",需要有不必精但必須要廣的知識面。這樣才會讓自我的智慧放射出光芒。

    幼兒園工作是繁瑣的,忙碌的,但我們在其中卻體會到了歡樂,這就是我們"幼教人"常說的"忙碌著,并歡樂著"。這種歡樂,來自于孩子們一張張燦爛的笑臉,來自于一個個新穎獨特的創意,來自于和同事一次次默契的配合。在我們幼兒園有一個好的傳統,無論誰代表幼兒園執教觀摩活動,背后都會有一個群體在默默地支持她。記得我參加全縣教學能手比賽時,園領導一遍遍商議活動資料,許多教師幫我搜集、整理、修補活動材料和教具,高燕教師和王艷教師犧牲自我的休息時間熟悉音樂和課程合作;同班的李潤琴教師為了讓我安心去試課,值了早班又盯午時班;保育員李淑萍教師把班里搞衛生的活都攬在自我身上,因過度勞累嗓子發炎,連續幾天一句話也說不出來……"送人玫瑰,手有余香"。我們在工作中結伴而行,在助人中體味成功的甘甜,在被助中感受提高的喜悅,在團結互助中,我們一齊充實。

    創新讓我更加自信,反思讓我逐漸成熟,合作讓我體驗歡樂,愛讓我感受溫暖,在創新、反思、合作和悄然傳遞的愛中,我與孩子們一齊成長!多謝大家!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十二

    大家好!

    誠信無形,卻能夠經天緯地;誠信無色,卻能夠耀人眼目;誠信無味,卻能夠在上下五千年、縱橫海內外散發出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。

    近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。

    多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:“師傅,麻煩您幫我看著點啊!”一個多小時后,這位新生辦完一切手續回來,發現那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在第二天的新生入學大會上,他發現,昨日為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的東方語言學家、教育家、散文家北大副校長——季羨林先生。

    事后,這位學生說道:季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。然而,誠信的魅力不止于此。

    一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調查,結果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業家說:“高深的理論我不懂。我只明白,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人。”誠信使他不斷第發展著自我的失業。

    我們正處在青少年時期,青少年時期是塑造人格、修養品德的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,如何上好每一堂課,怎樣應對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學生時代就隨意糟蹋自我的誠信,用虛假的學業和虛偽的態度是難以在將來的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自我砍了櫻桃樹,這些以誠為功,以誠立業的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發展中多起的重要作用。

    朋友們:讓我們努力培養誠實守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十三

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我們全體師生剛剛度過了一個安全、充實、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學校,拉開了新學年學習、工作的序幕。本學期我們迎來了4名新老師和76名新同學。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

    過去的一年中,學校取得了一系列集體榮譽,這些成績的取得,是同學們勤奮學習、刻苦鉆研的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,是全校師生共同奮斗的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

    本學期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師們談點希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行為規范應該是對我們最有意義的回報。

    一、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養成教育,同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負起歷史責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

    二、爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;自然課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

    三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的活動。閑暇,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。也希望同學們在讀書積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。當然,練就強壯的體魄也很重要,同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。

    炎熱的夏天過去了,美麗的秋天已來臨。秋天是收獲的季節,只要我們勤奮耕耘,就一定會擁有豐收的喜悅。同學們,你們處于美好的兒童時代,這是人生播撒理想種子的黃金時期。只要我們愉快地學習,不斷地克服前進道路上一個又一個的困難,就一定會收獲明天豐碩的成果。讓我們從現在開始,以新學期為起點,以創建為努力目標,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望你們與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現在開始,我們一定會做得更好!謝謝大家!

    各位老師,各位同學:

    和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學習。

    清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學子。

    我們的學校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節奏,感知溫暖的語言力度。

    我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養分,使我們變得更加強壯。當然,這也需要我們自己的努力。學校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們融入自己。

    我們,作為學生,好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當然這個目地的就是我們追求的好的就業崗位。沿途的風光很美,很誘人,但是我們最好不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學的階段就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過了這個機會,我們將追悔莫及。

    人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。我們應從現在做起,珍惜我們的學習時間,勤奮刻苦的學習,用最大的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

    謝謝大家,我的演講完了。

    親愛的同學們,老師們:

    大家早上好!

    在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

    三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

    45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷峰”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園里老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”。

    在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

    三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日里,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整日操勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

    三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

    同學們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人。

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十四

    各位老師、小朋友們:

    大家好!

    我是大四班的xxx。剛才,我們一起目送著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。

    鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護她。

    鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國,熱愛勞動,要好好學習,長大以后,才能夠為我們祖國的繁榮昌盛,為我們敬愛的國旗——五星紅旗爭光!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    升旗環保演講稿范文(15篇)篇十五

    老師們、同學們:

    大家上午好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準備好了嗎?》 再過十幾天,期末考試悄然而至,大家準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢? 古人云:凡事預則立,不預則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下:

    第一, 爭分奪秒,搶占制高點。 在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。

    第二,鍥而不舍,鐵樹也開花; 鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

    第三, 平和心態,決勝千里外; 同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

    第四, 誠信考場,成功的人生; 我們芹池中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

    第五, 充滿自信,譜寫新篇章 天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。那么,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回報我們兢兢業業的老師一個又一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出芹池人的風采。

    親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。 同學們:

    為端正考試風氣,嚴肅考試紀律,學校對上周考試違紀和作弊的學生進行嚴厲的處理:(1)當場考試科目的期終成績為0分,并不得參加本學年的正常補考;(2)學校警告處分;(3)本學期操行等第降級。

    本周開始,我校將進行期終的分散和集中考試。在這里,我代表學校重申有關考試紀律和考試中的注意點:

    (1)本周二正常教學活動結束后的,全校同學必須將課桌內的所有物品清理干凈。要保證次日的考生進入試場后,課桌內沒有任何物品。將地面垃圾清理干凈,保證室內整潔。

    (2)每場考試考生進入試場后的,必須先完成3件事:一是檢查課桌內是否沒有物品,將無關東西清理掉,課桌上只留必要的筆、橡皮、尺等文具用品(不自留草稿紙),檢查墻面、桌面等有無與本場考試有關的字樣,如有需要及時向監考老師反映說明;二是將包裹、書籍、復習資料、眼鏡盒、文具盒、手機、mp3、mp4(需要關機)等擺放到講臺或黑板前,禁止將與考試有關的材料保留在課桌內或身邊;三是按照學號有序就座,考試結束后迅速離開考場,不允許在考場周圍、走廊間逗留、攀談、嬉鬧。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重的,以考試違紀處理。

    (3)每場考試遲到30分鐘不得進場,取消本科目考試資格,考試開考后30分鐘內不得提前交卷離常考試中途無特殊情況和未經監考老師同意,不得離開考場;考生如無疾病,一般不允許在考試中途上廁所。凡違反以上要求的學生,經教育后不改者,一律視情節輕重,以考試違紀處理。

    (4)在考試中途凡考生交頭接耳、傳遞或夾帶紙條、未經監考老師同意相互借用文具用品的、將復習內容抄寫在課桌上等情況,一律以考試作弊處理。

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