老師就像蠟燭（模板19篇）

作文是人們用文字表達思想和情感的方式之一，一篇優秀的作文可以給讀者留下深刻的印象。經過精選，下面是一些優秀作文的經典范例，供大家參考。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇一

1.過去一年你沒有請我吃飯，怎么樣?春節表示表示?不客氣，千把塊錢一桌的我就滿足了!祝春節好!

2.春節過了，喜慶少了，短信少了，祝福也少了。還好我沒有把你忘掉，祝福依然送到，農歷新年馬上就要來到，提前祝你新春快樂，萬事如意!

3.春節佳節真熱鬧，鞭炮聲聲傳街巷。大紅燈籠高高掛，笑聲陣陣滿廳堂。家家戶戶慶佳節，不知你在他鄉可安康?短信送去朋友義，短短幾句情誼長。愿你新年新氣象，事業順利夢想成真!

4.除夕之夜，送去水果一籃：一個開心果，兩朵幸?；?，三顆長壽桃，四片平安橘，五粒健康豆，六瓣吉祥瓜!祝你新的一年萬事順利、好運連連，新年快樂!

5.新春快樂!祝你在新的一年里，所有的好夢依偎著你，所有的財運籠罩著你，所有的吉星呵護著你!

6.專業受餓的叫減肥，專業掐人的叫推拿，專業發呆的叫深沉，專業死皮賴臉的叫執著，專業堅持給你發短信的，這叫朋友!新年快樂!

7.一祝春節心情好，二祝工作高升早，三祝煩惱都嚇跑，四祝開心只到老，五祝歡聚真美妙，六?？鞓窐峰羞b。春節鐘聲還未敲響，我的祝福早來到!

8.你的一笑，使人心跳;你的一看，世界震撼;你的一站，交通癱瘓;你不打扮，已很好看;你一打扮，宇宙驚嘆——美女，祝你新年快樂!

10.上帝是個小偷，又要偷走一年。我問他：為什么不連你一塊偷走?他聳聳肩說：這個朋友在你心中分量太重，我搬不動!

11.用一支心靈的筆，畫一幅美麗多彩的畫送給你，畫里有平安、有幸福、有團圓、有快樂和健康。每一筆都是我對你的祝福和問候，祝你除夕、春節快樂!

12.值此新春，感謝您過去一年對我的支持，給您拜年了!祝您在牛年，位高權重責任輕，錢多事少離家近，每天睡到自然醒，工資領到手抽筋，獎金多到車來運，別人加班你加薪。牛年鴻運!

13.祝你新年快樂，天天快樂，捂著肚子樂，蒙著被子樂，流著鼻涕樂，對天哈哈樂，想到我就樂，不樂也得樂，健康又快樂!

14.一祝家祥和，二祝身健康，三祝事成功，四祝心如意，五祝父母壯，六祝錢財旺，七祝友情長，八祝好運來，九祝愛情甜，十祝萬事順。春節快樂。

15.距離不是問題，高矮沒有關系，美丑絕不在意。不管你躲到哪里，我都會賴著你糾纏你。我的名字叫幸福，外號是平安。

16.春節到，發五條禁令：禁止假裝忙不理我，禁止發財忘了我，禁止有難不幫我，禁止吃飯不叫我，禁止閑時不想我!春節快樂。

1.一夜春風到，新年花枝俏。俏也不爭春，只報福來報。冬雪靜靜飄，祝福悄悄到。快樂在你身邊繞，好運相伴不會少，幸福吉祥把你抱。

2.清晨的每一束陽光都糅合了我的心意，希望你新的一年有新氣息，得到新的勝利!人生偶爾崎嶇，可前方的希望更是動力，新年到，記得加油，愿永遠快樂!

3.春節來臨，你要生活超越小康，常葆福樂安康，氣魄強健如鋼，甜蜜入對成雙，不離醬蒜蔥姜，吃嘛嘛都香，最后還要祝你成為世紀500強。

4.新的一年開始，祝好事接二連三，心情四季如春，生活五顏六色、七彩繽紛，偶爾“八”點小財，煩惱拋到九霄云外，請接受我十心十意的祝福：新年快樂!

5.新春馬上到，對聯貼門照;煙花綻夜空，歡聲顯熱鬧;電話短信來問好，合家歡聚笑一笑;健康圍繞財運招，幸福生活常擁抱。新春快樂!

6.牛年新年到，一起曬心愿：快樂繞身邊，好運握手間，薪水往上翻，事業宏圖展，日子如蜜甜，啥事都圓滿，家人皆康健，朋友俱平安!你我同轉，幸福連綿!

7.用一掛鞭炮，引燃不滅的工作熱情，用一碗美酒，激起沖天的工作斗志，用一曲歡歌，吟唱豪邁的工作情懷，用一管畫筆，描繪絢麗的工作前景。祝你節后福運高，月月有紅包。

8.除夕到，鞭炮陣陣響，響出年的吉祥;煙花滿天放，放出年的希望。也讓我的祝福在你心里綻放爆響：祝牛年幸福安康，福運無疆!除夕快樂!

9.牛郎配織女，董永配著七仙女;俺配俺老婆，英臺配著梁山伯;大餅配油條，你就配根冰棍吧，吃完趕緊找個小媳婦。祝你春節新年快樂!

10.平時的忙碌忘記了祝你快樂，曾經的回憶里少了一些祝愿，除夕，在我的期望中款款道來，帶著我對你的依賴，帶著我對你的思念，朋友讓我們在接下來的一年，攜手共進!

11.春節跨年夜溫馨的氛圍：煙火、鐘聲、燈影以及我這小小的祝福;傳達著節日的訊息：快樂、和諧、平安。

12.酒越久越醇，水越流越清，世間滄桑越流越淡，朋友情誼越久越真。衷心祝福吾友度過一個祥和美滿的新年!

13.春節氣氛真是好，吉祥追著和順跑，發財拉著福壽鬧，美滿潤著快樂苗，好運不停把門敲，成功悄悄咧嘴笑，希望默默在升高，幸福當空把你照。祝你春節愉快。

14.時間過得真快，剛剛過了春節，元宵節又來，春節剛剛向你拜年，元宵節送你美好祝愿：祝你吃了香甜的湯圓，生活甜甜，夢想圓圓，健康平安幸福永遠。

15.裁剪一縷朝霞，包裹我沉甸甸的記憶，托追月的彩云郵寄給你;新年的爆竹很給力，綻開對你的點點思緒，繽紛的祝福灑進你的世界里。

16.懷揣嶄新希望，穿過泥濘溝坎，義無反顧奔向未來。好夢己啟航，快樂已上路，希望在追逐中邁步，祝你一路前行，收獲牛年幸福!

牛年新春快樂祝福語簡短。

1.一聲問候，打開新年氣象;一杯美酒，斟滿富貴美滿;一束鮮花，綻放溫馨美麗;一句快樂，帶來無限歡笑;一道祝福，情誼就在其中。新春佳節，祝你快樂!

2.春節來到祝福到，吃好喝好心情好;油膩東西要吃少，否則腸胃受不了;酒局飯局少不了，蔬菜多吃酒喝少;鍛煉身體很重要，祝你春節快樂身體好!

3.春節即將來到，信息不能遲到;好友前來報到，祝福提前送到：愛情浪漫美好，友情溫暖籠罩，親情時刻圍繞，工作業績攀高，生活幸福歡笑，來年更美好!

4.數小時后，新年鐘聲即將在世界范圍內敲響。愿我的衷心的祝福，隨著一聲聲鐘鳴，一次次飄到你的身邊。祝你新年快樂!12.送你五枚銅錢：第一枚，代表父母康健;第二枚，代表家庭美滿;第三枚，代表財運亨通;第四枚，代表廣結善緣;第五枚，代表國泰民安。

5.新年送你一副對聯：放煙花，放鞭炮，貼春聯，看春晚，年年節目不同;發短信，傳問候，打電話，道平安，歲歲祝福相似。橫批：牛年吉祥如意!

6.辭舊迎新小年忙，擦窗掃地凈灶膛。送得灶王上天去，多多美言迎吉祥。鍋碗瓢盆洗干凈，買來雞鴨美味嘗。愿你小年多如意，快快樂樂迎新年!

7.親密的愛人：你平安否?愿把我思念遙相寄。綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福。真誠地祝福你，新年快樂!

8.又是一年春節到，燃放爆竹和花炮，辭去舊歲好運到，穿上新衣戴新帽，見面互道新年好，拜年莫忘送紅包，吃了年糕步步高，圓圓的餃子賽元寶。春節吉祥!

9.辛辛苦苦又一年，忙忙碌碌過新年，大年初一頭一天，發發短信拜大年，開開心心過新年，身體健康如意年，事業輝煌成功年，家人平安幸福年!

10.沒有禮物和大餐，但有我牽掛你的心和最最真誠的祝福：新年快樂!

11.過去的364個日日夜夜，我的心在等待，這新春的時刻，我依舊在等待，等待你傾訴，心中的語言。新年好!

12.在這特殊的日子，向你致以新年的祝福，希望不久我們能相聚在一起。

13.遠方的你是否無恙?在遙遠的思念里，改變的是我的容顏，不變的是我永遠愛你的心，真心愿你春節愉快!

14.幸福的好日子如百花盛開，快樂的好心情如陽光燦爛，成功的好事業如朝霞滿天，團圓的好生活如春風柔和。牛年到了，愿你擁有好日子、好心情、好事業、好生活。

15.新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。拂去歲月之塵，讓歡笑和淚水，愛與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀祝除夕快樂!

16.春節到，拜年早：一拜全家好;二拜困難少;三拜煩惱消;四拜不變老;五拜兒女孝;六拜幸福繞;七拜憂愁拋;八拜收入高;九拜平安罩;十拜樂逍遙!

新春快樂祝福語。

1.炮竹唱響喜樂心聲，鑼鼓宣揚幸福美滿。舞獅高蹺吉祥如意，星光燦爛盛世年夜。萬家燈火映襯團圓，美酒香溢春年大宴。祝你大年喜樂唱，愿你健康幸福長!

2.好久不見，十分想念。在這辭舊迎新之際，常常憶起共處的歲月。找點時間，約個地點，帶上祝福，來個非常體驗!

3.春節到了，請把煩惱收藏，把快樂搜索，把健康下載，把財運復制，把如意粘貼，把平安保存，把幸福編輯，把生活刷新，嘿嘿，你就偷著樂吧。

4.春意融融，情誼融融，除夕其樂融融;對聯紅紅，臉蛋紅紅，守歲好運紅紅;問候真真，祝福真真，飽含摯情真真;佳節甜甜，笑容甜甜，生活永遠甜甜。除夕快樂!

5.新年的鐘聲即將響起，深深的思念已經傳遞，暖暖的問候藏在心底，真心的祝愿全部送給你。預祝你春節快樂，萬事如意，財運滾滾，一生平安!

6.不需要想得復雜，只需要過得簡單;不需要陽光明媚，只需要心情晴朗;不需要經常問候，只需要偶爾祝福：牛年春節將到，祝你牛年身體健康，大吉大利，財源滾滾，萬事如意!

7.過去的一天，圓滿幸福，春風得意。今日的一天，喜樂滿懷，暢享旦陽。明天的往后，周密計劃，陽光生活。祝你新年快樂，祥光普照，一生輝煌!

8.牛年春節不送禮，送禮就送吐款機，附帶還送驗鈔機;吐款機里吐出的是幸福如意，驗鈔機驗出的是真誠心意，是不是你還不滿意，那就再祝你春節收大禮!

9.新年大吉，祝你一如既往，二人同心，三口之家，四季歡暢，五福臨門，六六順意，七喜來財，八方鴻運，九九吉祥，十分美滿!

10.新年天氣預報：你將會遇到金錢雨、幸運風、友情霧、愛情露、健康霞、幸福云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃，它們將伴你整一年。

11.別時容易相見難，千里相思淚漣漣。轉眼又是新春到，心中牽掛更增添。路遠難把禮物送，短信一條表祝愿。字少情長莫埋怨，快樂幸福永相伴!祝新年快樂!

12.夜空因繁星而美麗，清晨因旭日而多彩，人生因朋友而美好，朋友因知心而幸福。愿愛你的人更愛你，你愛的人更懂你，天下最美好的事都屬于你!

13.情意悠長，寫下祝福幾行;思念滋長，把問候留在身旁。秋去冬來，又是一年，春節到了，愿你一切都好，幸福安康!

14.我左手提著快樂，右手拿著幸福，背上背著平安，腰里揣著健康，兜里裝著圓蛋(春節)，趕著給你送去，送這么多禮物給你，只為博你春節一笑，開心永駐。

15.春節娛樂已拜拜，親朋好友東西別。一年之計在于春，立下壯志努力干。信心百倍迎挑戰，懶惰思想快踢開。播種希望勤培育，收得碩果笑開懷。祝你新年宏圖展，輕輕松松功績建!

16.送你的祝福里，總是添著浪漫的氣息;為你許下的心愿中，總是夾著甜蜜的氛圍;新春佳節到，親愛的我愛你，愿你新年快樂，青春永駐!

牛年祝福語。

1.送一份溫馨，愿你感受團圓，送一份快樂，愿你感受友情，送一份甜蜜，愿你感受新年，送一份健康，愿你把握來年，春節到身邊，祝福送你心田，愿你萬事如意，多多歡顏。

2.我想用陽光溫暖你，用星光裝點你，用美酒陶醉你，用美食滿足你，用幸福淹沒你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你，祝除夕快樂!

3.新年之夜，我夢見了你。給你拜年了：新年好!一個噴嚏從夢中驚醒，我知道是你想我了，所以馬上打電話對你說紅包拿來!

4.祝您新年快樂!事業順心順意，工作順順利利，愛情甜甜蜜蜜!身體有用不完的力氣，滾滾財源廣進!身體倍兒棒，吃飯倍兒香，牙好胃口就好，事事開心，事事順利!

5.我是一個大方的人，別人只祝你春節快樂，我除了祝你春節快樂，還要祝你春節幸福!春節好運!春節發財!春節健康!春節平安!春節如意!

6.街街巷巷喜氣洋洋，家家戶戶彩結燈張，老老少少笑聲爽朗，處處奏響春的樂章，冬去春來人倍忙，春節臨近祝福長：春節愉快，新春吉祥!

7.如果說，日月是一條浩蕩的長河，那么，節日就是輝耀在這長河中的一朵朵彩色的浪花!而新年的第一天，則是浪花中最美麗、最歡樂、最令人振奮的一朵了。朋友春節快樂!

8.希望今天的你是快樂的，今晚的你是開心的，今夜的你是甜蜜的，明年的你是順利的，今生的你是幸福的，今世的你是健康的，春節快樂!

9.跨年像乖乖的貓，喵喵一叫甜蜜抱抱;跨年像威風的睡獅，怒吼一聲大展雄風;跨年像一管空靈的笛聲，穿越美好的思念和幸福相逢。親愛的朋友，跨年快樂。

10.快樂敲起了鑼，開心打起了鼓;吉祥掛起了燈，平安哼起了歌;健康秀起了舞，好運翹起了腿;幸福拍起了手，朋友則了真摯的祝福：祝你春節開懷，快樂無邊!幸福美滿，其樂融融!

11.新年到來，請遵守四項原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底，將愛情進行到底!請嚴格遵守!

12.此信雖無墨香，筆尖祈愿徜徉，舉目間有祝福流淌;幸福新年時光，心中情誼激蕩，愿您一生無憂，快樂美滿，幸福常伴，新年歡暢!

13.送一份春節的祝福：愿你抱著平安，擁著健康，端著幸福，摟著溫馨，帶著甜蜜，伴著浪漫，牽著財運，拽著吉祥，邁入新的一年!祝你全家新春幸福!

14.春節來到，我把祝福送到：祝你快樂幸福永相隨，家庭美滿樂常在，身體健康笑開懷，財源滾滾滿車栽，事業順利好運來，最后祝你春節愉快。

15.山溝來了秧歌隊，領頭雄獅兩眼瞪。鞭炮齊鳴鑼鼓喧，男女老少來一堆。姑娘故意帥哥推，頑童抱著爺爺腿。爭先恐后看熱鬧，搞笑傻男旱船推。祝你春節合家歡，身體健康舒心寬。愿你生活步步高，幸福美滿吉祥照!

16.快樂在這一刻點燃，喜悅在這一刻沸騰;幸福在這一刻升華，美好在這一刻定格;笑容在這一刻綻放，吉祥在這一刻閃耀;心靈在這一刻祈福，祝福則在這一刻發送：除夕夜，默默的祝福你健康幸福!

17.雁過無痕，只留下天空蔚藍的色彩;花開無聲，只留下綠葉歡快的陪伴;我的祝福無聲，只留下我真誠的祝福，春節事事順心如意!

18.春節祝福要趕早：一祝身體好;二祝困難少;三祝煩惱消;四祝不變老;五祝心情好;六祝憂愁拋;七祝幸福繞;八祝收入高;九祝平安罩;十祝樂逍遙!

老師就像蠟燭（模板19篇）篇二

老師，這兩個字對我們來說，是那么的平凡，然而我們對老師這兩個字的明白是那么的淺薄。老師是無私的，為了學生，把自己的一生全部奉獻給學生，老師是偉大的，她為祖國培養出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺講臺上，繼續為祖國奉獻。這天，我就要來贊美我們的老師。

我們贊美老師，他們以三尺講臺為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在他們的教育下，我們從學習習題，以至日后成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑發，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

文檔為doc格式。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇三

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干。是老師開啟了我們的智慧之門，是老師教會了我們怎樣做人?師恩重于山。

老師，這兩個字對我們來說，是那么的平凡，然而我們對老師這兩個字的理解是那么的淺薄。老師是無私的，為了學生，把自己的一生全部奉獻給學生，老師是偉大的，她為祖國培養出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺講臺上，繼續為祖國奉獻。今天，我就要來贊美我們的老師。

我們贊美老師，他們以三尺講臺為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在他們的教育下，我們從學習a、o、e開始，到能寫優美的作文，能解高難度的習題，以至日后成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑發，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！

老師就像蠟燭（模板19篇）篇四

源于唐代詩人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師，老師把自己的知識傳授給學生，用智慧和品格之光給學生照亮前進的航程，這種為“他人照亮道路，讓他人看見光明，燃盡自己耀人間”的無私奉獻精神不正是對人民教師的最生動的比喻嗎?“如紅燭發光發熱，精心培育國家良材，似春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業”，這幅老師自勉的對聯正是對“蠟燭”稱謂的認可和自豪。

四度春風化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇五

老師，您就像一支紅蠟燭，在我心里默默的燃燒........

當我遇到困難時，幫我解決難題的是誰？

當我灰心退縮時，又是誰幫我鼓起勇氣？

是您——敬愛的老師！我心中的那支紅蠟燭！

您閃著知識的火焰，把光明和溫暖帶進我的心里！

您又像我的另一位母親，無私的奉獻著您的愛！

老師，我無比感激您！

————獻給敬愛的老師。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇六

對了，就是蠟燭。那時，蠟燭是生活的必備物，就像現在的電燈一樣，它是照亮人生的工具。

蠟燭無私奉獻，默默的燃燒自己，照亮別人，沒有一絲怨言。一支小小的蠟燭，對于世界來說它是渺小的，但它也在盡所有的能量散發著自己強烈的光芒。其實這也是老師的品格，除了把自己畢生所學毫不保留地傳授給學生外，還通過自己的言行塑造著學生的品格。

一天早晨，我高高興興地來到學校，打開書包，翻開昨晚的作業，發現自己闖了大禍：昨晚的作業沒做完！心想：“這下好了，作業沒做完，老師的臭罵是少不的了，還有我在老師心目中好學生的形象也會被破壞，而且會成為同學們的笑柄?！蔽夷X子里立刻跳出一個念頭：補作業。我看了看兩旁，沒什么同學盯著，不管三七二十一開始狂寫。

這一補就是將近十五分鐘，同學們都開始陸續進教室了，我的作業也補得差不多了。就在這時，透過窗子我看到了老師！我趕緊把作業收起來，心砰砰地跳，希望老師是路過，可是老師偏就走進了教室，我急出了一身汗。

“xxx，到我辦公室來一下！”

這下，全班同學的目光都聚集在我身上，有的同學臉上露出了壞笑，有的同學一幅看好戲的表情。我在眾目睽睽之下走向老師的辦公室。

到了辦公室，我才知道，老師是要我參加一個朗誦比賽，老師跟我講關于比賽的事項我都沒聽進去。我的心里正在產生很大的矛盾，到底要不要向老師承認錯誤呢，如果不承認，我就會像心里壓了一塊重重的石頭，如果說了，老師會不會原諒我呢？等到老師讓我回教室的時候，我終于鼓足勇氣，對老師說：“老師，我昨天晚上的作業沒完成，請您懲罰我吧?！崩蠋熜α?，她親切地對我說：“xxx，你主動向老師承認錯誤，非常好，你是個誠實的孩子，老師不會懲罰你，誰不犯錯呢，老師小時候也有忘記寫過作業的，這都是小事，沒什么大不了的?！蔽衣犃诉@句話，一股暖流涌上心頭。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您把青春留在了教室里，黑板憔悴了您的面孔，粉筆染白了您的頭發。讓我們如何來報答您呢？從現在起，我要好好念書，讓您在那如蠟燭般消逝的歲月里開心、快樂！

老師就像蠟燭（模板19篇）篇七

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！毕灎T燃燒了自己，照亮了別人，而老師就是蠟燭最形象的“人形”。

我們的班主任——周老師就是最典型的“蠟燭形象”。周老師有一雙水汪汪的眼睛，里面仿佛注滿了知識;一副黑色的眼鏡架在她高挺的鼻梁上，顯得十分秀氣;嘴巴能說會道，是辯論的好手。

周老師很愛我們，她的愛不是溺愛，也不是寵愛，而是一種威嚴而又不失疼愛的愛。她的愛使我們終身受益。

記得那一個上午，陽光明媚，風和日麗，美好的一天就開始了?？上Ш镁安婚L，一聲“晴天霹靂”打破了這寧靜祥和的畫面：“小鄭，你為什么還沒注冊?我可是一而再再而三強調過的!”周老師怒發沖冠，杏目圓睜：“去，去打電話!打不通接著打!”“是……”小鄭嚇著了，戰戰兢兢地走了出去，不一會又回來了?！爸堋芾蠋?，我媽媽讓您接電話……”“不就是注個冊嗎?還要我接電話，難道還要我手把手教嗎?”趙老師一邊說，一邊不耐煩地走了出去。

這就是我的老師，一位如蠟燭般的老師。

公眾號：畫龍點睛學作文。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇八

1、【老】師我愛您，【師】恩在我心；【我】要送祝福，【愛】師贊師魂；【您】健康幸福快樂如意平安和睦才是最最真！老師，新年快樂！

2、您的恩情像大山一樣深重，你的教誨時刻提醒著我，您是我做人的榜樣，新年來臨，真心祝愿老師，健體快樂，青春永駐!老師，新年快樂！

3、朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻的'靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨！老師，新年快樂！

4、有一種形象，叫和藹可親；有一種大愛，叫博施濟眾；有一種教育，叫毫無保留；這就是你可敬的老師！新年到了，學生祝你快樂開心！老師，新年快樂！

5、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高。老師，新年快樂！

6、老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！老師，新年快樂！

7、丹心一片只為孩童，霜染兩鬢遙望未來，講臺三尺顯盡世界博大，師恩似父無以報答，真誠道一聲：謝謝您！親愛的老師，祝您節日快樂！老師，新年快樂！

8、26歲的老師，20歲的學生，80后和90后都看過櫻桃小丸子，哆拉a夢。你教專業的編輯知識，我用它來做動漫圖文志，你在班上推廣。哈哈，這是我們共同的目標！老師，祝你幸福。老師，新年快樂！

9、如今世界災難不斷，環境保護迫在眉前，低碳生活人人做起，才有可能碧水藍天。日常注意節約水電，平時堅決保護資源，只要大家攜手并肩，定可重獲幸福平安。老師，新年快樂！

10、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦。老師，新年快樂！

11、獨在異鄉為異客，每逢佳節“粽”思親。遙知兄弟登高處，萬水千山“粽”是情。端午節，要吃“粽”，祝你“粽”橫四海，“粽”是走運！端午節快樂！老師，新年快樂！

12、老師是園丁，無時無刻都在孕育祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己點亮我們前行的方向，沒有您的付出，就沒有我們今天的成就，真誠的說聲新年快樂！老師，新年快樂！

13、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。老師，新年快樂！

14、能說出的話并不是最動聽的，能看到的景并不是最美麗的，能見到的人并不是最想念的。您才是我此刻最想念的人，老師，祝您新年快樂，永遠幸福安康！老師，新年快樂！

15、一朵云能飄多久？一陣雨能下多久？一束花能開多久？一臉笑能掛多久？如果問我祝福你多久？我說：心跳多久，祝福多久！祝生日快樂！老師，新年快樂！

老師就像蠟燭（模板19篇）篇九

“教師”雖說只是一個職業的稱謂，而在現實中，教師的職業行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。

然而，在今天社會里，紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

我國正處在社會主義初級階段，“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經濟世界，面對開放城市、經濟特區的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下海”，在改革大潮中奮力拼搏，成就輝煌；有的雖說“折戟沉沙”，但也算開了眼界，“拿著青春搏一回”。教師，胸懷“彩墨”，面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然，有極少數教師去試了幾筆，但絕大多數教師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大教師，尤其是貧困地區的中小學教師，拿著低微的工資，住在簡陋的校舍里，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。

老師，這兩個字對我們來說，是那么的平凡，然而我們對老師這兩個字的理解是那么的淺薄。老師是無私的，為了學生，把自己的一生全部奉獻給學生，老師是偉大的，她為祖國培養出一批又一批的人材，然而自己，依然站在那三尺講臺上，繼續為祖國奉獻。今天，我就要來贊美我們的老師。

我們贊美老師，他們以三尺講臺為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。在他們的教育下，我們從學習a、o、e開始，到能寫優美的作文，能解高難度的習題，以至日后成為高等學府的學生，成為各條戰線上的有用人才，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。我們敬重老師，她默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分晝夜、不避嚴寒酷暑地備課、批改作業，飄飄灑灑的粉筆末，染白了他們的黑發，而蒼勁的板書和厚重的知識卻給我們指示了人生的航向。冬去春來，寒來暑往，他們周而復始地迎來送往一批批新生和畢業生，不斷地為祖國的建設輸送合格的人才。老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十一

有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說老師是園丁，培育著祖國的花朵；我覺得我們的張老師更像我的媽媽，她無時無刻地教育著我們，關心著我們。

記得有一次，我正在教室里寫作業，突然坐在我前面的馮家暉同學對我說：“黃丹慧，你作業做好了嗎？”我搖搖頭說：“沒有。”他又對我說：“別做了，抄我的吧?！蔽艺娴?“唰唰唰”地抄了起來。誰知這一幕卻被一個同學看見了，她連忙跑向辦公室告訴了張老師。張老師知道后，就叫我到辦公室去。我心想：糟了，這下肯定要挨罵了。我忐忑不安地走進辦公室?？蓮埨蠋焻s輕輕地問我：“黃丹慧，你真的抄了人家的作業了嗎？”我低下頭，吱吱吾吾地說：“是……是的?！庇谑牵瑥埨蠋煴阏Z重心長地對我說：“黃丹慧，你身為班干部怎能抄人家的作業呢？再說這對你的學習有幫助嗎？如果你真的遇到不知道的問題，你可以來問老師呀！張老師很愿意幫助你哦。好孩子，下次不要再反錯了。”聽張老師親切的話語，我使勁地點點頭，兩行眼淚頓時流了下來。從此以后，我再也沒抄過別人的作業了。

張老師就像媽媽一樣，時時處處的關注我們的成長，用知識澆灌著我們的心靈。我有這樣的老師媽媽感到無比的高興。張老師我愛您！

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十二

小女孩出生在一個貧苦無人疼愛的家里？只要善于觀察，懷有一顆感恩的心，帶著滿足與珍惜的心情去生活，我們會發現自己的生活原來那么多姿多彩，那么的幸福美好。也許喝上一口，會感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒有一點盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。

這個暑假,我和媽媽去了五泉山動物園!魔法三國，《兒童時代》的編者真是別出心裁，把《三國演義》中的人物加漫畫形式容入書中，平時我一看見那本大部頭理論著作像似永遠看不完的《三國演義》我就犯愁，而且讀起來囫圇吞棗不求甚解。在這里，我強烈的呼吁全國各地的人讓我們拒絕浪費，共同創建我們美好的未來和繁榮昌盛的'祖國。我們的中華民族是一個歷史悠久的古國！我將筐里的青草拋向天空，青草像散花一樣飄下來，鵝群像炸開了鍋，立刻沸騰了，它們有的跳下河去撲食浮在水面上的草。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十三

有人說：“老師是蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己。”然而，我認為這種說法只能算是一知半解。

老師畢竟不同于蠟燭，因為蠟燭在燃燒時，時時流淌出悲哀的淚水，可是我們的老師在辛勤耕耘時總是閃動著幸福的微笑，流露出甜蜜的笑容。

老師不是蠟燭，而是太陽，溫暖著我們每個學生。

當語文老師為我們上課時，他總是仔細認真、繪聲繪色地各位同學們講解，一字一句一段的給我們分析。同學們又不懂的地方他還賣文不倦的解說，從不發怒，總是滿面笑容-----他給我們傳授知識的同時也感受到了滿足和快樂。

在辦公室里，吳老師給我們批改作文時，他皺皺眉頭，點點頭，微微笑……，喲！有時還情不自禁的笑出聲來！當我們班上有幾位同學的作文獲獎或發表了，他會喜形于色，眉開眼笑。

“我喜歡吳老師，他經?！洝贾米鳂I。”學生們說。吳老師笑著說：“可不是嗎，語文不是靠作業壘出來的，而是看對文本解讀的深淺。我們課堂上就消化了內容，學習就該寓教于樂啊?！?/p>

老師不該是蠟燭，燃燒自己照亮的是別人。面對幾十雙求知的眼睛授業解惑，在教會學生的同時提高了自己，而不是“燒掉”了自己。老師是辛苦的，他有蠟燭一樣的精神。但他不像蠟燭那樣，在奉獻時毀滅自己，而是培養了一代又一代的人，是自己的生命得到延伸。廣大學生在老默默地勞動中，感受到了樂趣，感受到了極大的幸福。

老師不是蠟燭，就是太陽，是他們用愛散發一縷縷的燦爛，穿過困惑，播散未來，用自己的青春和激昂，在他們身上收獲著無怨無悔的花香。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十四

有人把老師比作辛勤的園丁，精心地照料我們，使我們可以茁壯成長；有人說老師是我們學習征途上的導師，是他們帶領我們到達成功的彼岸；還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器；但我卻要說老師像一枝蠟燭?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話用在老師的身上再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶我們在知識的海洋里遨游。

每當放學后，經過老師的窗前總會看到老師們仍然在那些電燈的陪伴下認真地批改作業、備課，甚至為了使我們可以理解得更透徹。作業本上的每一個對勾以及每一個紅叉都凝聚著老師的汗水。當我們有不懂的難題時，老師總會耐心地為我們講解，“師恩重如山”“滴水之恩當涌泉相報”。他們嘔心瀝血，他們甘為人梯，他們清貧一生為的是什么？為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才，老師們是一枝不起眼的蠟燭，在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭，他們犧牲了自己寶貴的青春年華，然而為國家培養出一批批的棟梁之材。老師是無私的。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十五

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師，“蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”

一年了，老師曾為了我們掉過多少“珍珠”？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很后悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！

您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點燃您的機智和活力，讓它升騰您的恒心和愛心！您把手中的紅燭高高舉起，照亮我的人生。您情愿燃燒您的每一寸軀體，讓我們獲得生命的青春。您在跳動的燭火中升華、在血液的鮮紅中奔騰。

正因為您是一個老師才無悔粉筆灰染白您的雙鬢，只要您的希望能把我們的前路照亮卻寧愿把自己化作灰塵，平平淡淡的三尺講臺卻是您的人生舞臺。因為熱愛，您深情地演繹著您的人生，因為執著，您才會微笑著寫下希望而擦去了功利，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼中飽含？因為，您有一生對我們深沉的愛。

就是你那樣的愛，才使我們開開心心的學習。你那溫馨的愛我們不會忘記。

那就是我的老師，他那溫馨的愛，使我們好好學習。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十六

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，那么老師就像什么造句要怎么造句呢？下面一起來看看老師就像什么造句的例句吧！

1、老師就像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

2、老師就像什么？老師就像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

3、老師就像什么？老師就像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

4、老師就像什么？老師就像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

5、老師就像什么？老師就像紅燭，燃燒了自己卻照亮了我們。

6、老師就像什么？老師就像冬日里的爐火，給我們帶來溫暖溫馨。

7、老師就像一根根粉筆，在黑板上無私奉獻的教授我們知識。

8、老師就像字典，包含著許多字詞意思，供我們查詢閱覽。

9、老師就像太陽，用溫暖的光照亮我們前進的方向，在黑暗里為我們送來曙光。

10、老師就像指南針，指引迷失路途的我們找到正確的方向。

11、老師就像播種者，我們就像種子，老師細心呵護幫助我們茁壯成長！

12、老師就像春雨，澆灌著渴望得到知識的我們。

13、老師就像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。

14、老師就像一本百科全書，收納著所有相關的百科知識，什么都懂。

15、老師就像茂盛的葉子，用強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

【老師造句】。

1、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽；我們是種子，老師是雨露。

2、老師是園丁，辛勤地培育祖國的花朵；老師是燈塔，引領我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。

3、老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學會做人；老師是同伴，和我們一起歡樂。

4、老師是一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

5、老師是一根無私奉獻的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時候為我們指明方向。

6、老師是一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；老師是一座通向知識海岸的長橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風擋雨。

7、老師是辛勤的園?。焕蠋熓侨祟愳`魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。

8、老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無聞，無私無畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。

9、老師是辛勤的園丁，幫我們培養成參天大樹；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國家培育了一批批優秀人才。

10、老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心著我們的'成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。

11、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國的未來。

12、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈他人御風寒；老師是園丁，用心澆灌祖國的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。

13、老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。

14、老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關愛；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。

15、老師是朋友，和我們經常談心；老師是長輩，關心著我們的成長變化；老師是引路人，在我們迷茫的時候，給我們指出前進的方向。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十七

今天，我想讓大家猜一個謎語，它的謎面是：默默守夜影孤單，淚水點滴流不斷，帶來光明驅黑暗，化成灰燼淚始干。它就是燃燒了自己，照亮了別人的蠟燭。

他

蠟燭的外形是圓柱體，做工非常簡單，顏色是白色與紅色多，價格很便宜。它默默無聞，在黑夜的時候，它驅走了黑暗，帶給我們光明與溫暖。

蠟燭的品格特點是默默無聞，無私奉獻。在黑夜之時，它那滴滴蠟油落下來，猶如一串串淚珠，但它還是在那里默默無聞的燃燒自己，照亮了他人。在我的心里，它絕不是平凡的物體。有時候，當我望著這些默默無聞的蠟燭，我會不由自主地想到同樣默默無聞的老師。我的老師——彭老師，他教我們都是不求回報，無怨無悔。他那默默奉獻的高大形象，已經深深地印在我的心中。

蠟燭那默默無聞地燃燒自己，不正象征了老師們在燃燒自己的青春嗎？他們為了孩子們可以長大后生活得比他們好，毅然選擇了來教書，用生命為孩子們打開了一扇知識的天窗，孩子們在知識的世界里成長，可他們卻慢慢地老去了。

我要贊美默默無聞的蠟燭，更要高聲贊美如蠟燭般的老師們。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十八

要說誰的奉獻最大，同學們肯定會爭先恐后地說起給我們看病的醫生；維持交通的交警；綠化空氣的清潔工……的確，我們是離不開他們。

可我們有沒有想過，在一個角落，還藏著一個另人敬佩的小東西呢？蠟燭！雖然現在，我們已無需蠟燭的幫助，但以前呢？從前，人們除了太陽，蠟燭，就是唯一的光明。

那渺小的蠟燭，它樸實，它默默奉獻，給人類帶來了無盡的幫助。夜晚，人們當然不能缺少蠟燭。請我們想象一下，在沒有光的晚上，一切都將是黑漆漆的，伸手不見五指，難道我們就躺在床上，白白讓時間流逝嗎？是那根小小的蠟燭，它燃燒了自己，把無限的光明帶給了人們。那時候，人類實在離不開蠟燭。蠟燭，它雖然受不到別人的珍視，但它無一絲傷感，仍然默默無聞地奉獻著自己。

說到默默奉獻的蠟燭，我不禁又想起老師，做一名優秀的老師，這責任又是多么沉重。清晨，必須早早起床。為我們上了一整節的課，又不能休息，還要認真地為我們批改作業。最辛苦的，必屬班主任，要時刻關注我們的紀律、安全……“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。老師，您默默地為我們奉獻，不求回報，只想讓我們變得更優秀。

老師，您就像蠟燭，默默地為我們奉獻，有一分熱，發一分光，您照亮了別人，耗盡了自己。

老師就像蠟燭（模板19篇）篇十九

有人說老師像茶，苦澀的教誨中絞拌著真情萌動的醇香。

有人說老師像月，恬靜地伏在桌前與疏落的星光幽會。

有人說老師像海，蒼茫的碧波輕輕撫拍著孩子們絲絲的過錯與年少的沖動。

然而，我覺得老師更像花，各種各樣的花，白色、紫色、藍色、紅色……絢爛如老師各種各樣的性格。

廣玉蘭，我覺得如果用廣玉蘭來形容班主任最合適不過了。大大方方的白色花朵立于枝頭，顯得那樣從容。散發的香味不濃郁，淡淡地卻也籠罩在身邊。如我們的班主任，循循善誘，一點一點地啟發著我們。她常把一些名人名言當作“禮物”送給我們，讓我們在失落時、在灰心時、在自滿時、能時時刻刻激勵自己、提醒自己，把自己更好的精神面貌展現出來。

我要把英語老師比作西洋櫻花。英語老師年紀小，個子也小，活潑如櫻花。上課時，她便調動她那高嗓門，竭盡全力地為我們上課。見我們上課上得沒勁兒時，她還會開幾個小玩笑，讓我們輕松輕松。面對咱班那作業不按時交的人，個子小的她自有辦法；把他們帶在身邊走，甚至能半天為他們上三節英語課！

人們都愛比喻說，學生是花，老師是辛勤的園丁。其實，老師也像花！