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    元旦節策劃活動方案(實用15篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    策劃方案需要考慮到各種可能性和風險因素,以便在實施過程中能夠應對各種情況。請大家結合自身實際情況,選擇適用的策劃方案進行參考。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇一

    為了豐富校園文化生活,打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下:

    組長:xx

    副組長:xx

    組員:各班班主任老師

    1、參加對象:各班學生。

    2、各班級必須準備2個以上節目,(一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。)

    3、節目要求:節目內容積極向上,節目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節目,師生同臺演出。

    4、節目道具、服裝等各班級負責準備,節目伴奏帶一律采用碟片。

    5、活動進程

    12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

    6、活動要求

    (1)各班要高度重視,充分調動學生積極參與活動。

    (2)嚴格按照活動進程,確保節目的初評和會演的順利進行。

    xx年12月31日下午2:00正式開始

    (負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排)

    組長:

    組員:

    xxx

    (1)舞臺布置:xxx

    (2)照相:xxx

    一等獎2個

    二等獎3個

    三等獎4個

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇二

    為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20xx年xx月xx日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

    1.時間:20xx年xx月xx日xx:00。

    2.地點:待定(會提前通知)。

    3.策劃人:

    4.主持人:主持稿撰寫:

    5.音樂統籌:

    6.攝像:攝影:

    7.場地、背景布置:書畫組。

    8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。

    晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    全力打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。

    xx。

    特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

    零食、獎品、禮品等所需物品(負責:xx)。

    1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

    2.領導新年致辭。

    3.根據節目抽簽順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。

    4.節目中間設立互動游戲環節,游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇三

    本站發布元旦活動策劃方案范文,更多元旦活動策劃方案范文相關信息請訪問本站策劃頻道。

    一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

    二、創意闡述

    1、特色統一性:

    這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

    2、加強互動性:

    以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

    固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

    3、擴大參與性:

    邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

    4、豐富欣賞性:

    三、晚會流程

    晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00

    晚會地點:閃客啟航一室

    兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

    《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

    晚會的幾點說明和注意事項:

    晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

    1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

    2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能包括獻花,打字聊天。

    3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

    1、開場:

    男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的.禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

    女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

    2、大成校長為晚會致詞

    3、老師代表講話

    4、主持人宣布晚會開始

    5、演唱《新年好》

    晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

    6、嘉賓演唱《難忘今宵》

    7、結束語

    8、整場晚會結束

    主持人:北呢楓林

    晚會節目:

    1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

    2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

    3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

    4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

    5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

    6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

    7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

    8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

    9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

    10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

    11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

    12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

    13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

    14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

    15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

    16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

    17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

    18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

    晚會時間控制在四個小時內。

    相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇四

    為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自我的舞臺,分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的`歡樂與新年的喜悅。

    12月27---31日。

    學校西操場、各班教室。

    (1)展示學生特長,全員參與。

    (2)節目形式多樣化,資料健康活潑。學校統一安排三項活動:

    a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

    b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

    c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

    (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

    (2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、資料、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

    (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

    (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

    (2)本次活動結果將納入1月班級考評。

    (1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

    (2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)午時第三節,不得提前。

    (3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇五

    下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動策劃書模板,歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關內容請關注本站策劃書欄目!

    元旦活動策劃書模板【一】

    一、活動目的

    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

    二、活動時間:xx年12月31日下午

    三、活動地點:本班教室

    四、參加人員:本班老師、全體同學

    五、活動準備:

    1、布置教室,體現節日氣氛。

    2、小主持人做好準備。

    3、學生準備節目

    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

    六、活動過程:

    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

    2、開場白:

    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

    男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!

    3、班主任致新年賀詞。(略)

    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

    5、活動一:個人才藝展示(略)

    6、游戲:腦筋急轉彎(略)

    7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

    8、結束語:

    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

    男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

    元旦活動策劃書模板【二】

    一、活動目的:

    為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

    二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園

    三、參加人員:全體師生

    四、活動地點:學校運動場

    五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。

    六、活動具體安排:

    1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

    七、活動方案

    (一)海獅頂球

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、設4個賽道,每組2人。

    2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

    3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。

    4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

    5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

    (二)摸鼻子

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。

    (三)、我們都是好朋友

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。

    (四)巧搬氣球

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

    2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

    3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。

    (五)百發百中

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

    2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

    3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。

    (六)腳踏實地

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

    2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

    3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

    (七)你演我猜

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。

    2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。

    (八)乒乓球接力

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

    2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

    3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。

    (九)音樂椅子

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

    2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

    3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

    (十)、快樂傳遞

    負責老師:

    活動描述及游戲規則:

    1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。

    2、 不得用手或者其他道具使到達終點。

    八、活動要求

    1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。

    2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:

    (1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

    (2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

    九、兌獎辦法

    每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。

    1、凡是參賽同學得兩個糖

    2、參賽得三顆星以下者得五個糖

    3、參賽得三顆星以上者得十個糖

    4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。

    十、工作人員安排:

    2、攝像攝影:譚書志

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇六

    20xx年xx月xx日至x日。

    凡在美容院團購物滿38元,即可扎破氣球一個,氣球內裝有現金。滿588元扎兩個,以此類推,單張小票限扎十個。

    本活動為100%中獎,獎品為現金。

    一等獎:現金200元(每天限3名);

    二等獎:現金100元(每天限10名);

    叁等獎:現金50元(每天限15名);

    四等獎:現金10元(每天限30名);

    五等獎:現金5元(每天50名)。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇七

    為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的`校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:

    展我風采、喜迎新春。

    注:20xx年12月31日上午照常上課,每節課為40分鐘;元旦放假為1。1——1。3日(周日——周二)。

    以班為單位開展活動。要求如下:

    (1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

    (2)教室要做適當的布臵,班內前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

    (3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

    (4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

    (5)學校班級活動程序:

    a、12:30——12:35學校新年祝詞。

    b、12:35——14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。

    c、14:15——15:30各班衛生清整(教室及環境區)。

    (2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),黃玫老師負責發獎工作。

    (3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

    (4)活動獎勵:

    1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。

    2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,二等最佳組織小組2個。

    (5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

    比賽、游戲開始。

    活動會成員進行衛生。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇八

    校政教處、團總支。

    豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。

    學校操場。

    趣味游戲。

    待定。

    1、參加活動隊伍:全校師生。

    2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。

    3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。

    除拔河外,各游戲獎勵前兩名。

    游戲一:袋鼠跳(人員自定)。

    1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。

    2、比賽規則:游戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。

    游戲二:瘋狂運球。

    1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。

    2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。

    游戲三:開心麻花。

    1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。

    2、比賽規則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規定動作后,擊掌接力。

    游戲四:拔河比賽。

    比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇九

    童聲·童心·童夢,同祝元旦。

    1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環境,體驗節日的愉快氛圍。

    2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現自己。

    3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。

    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

    活動一:元旦大掃除。

    1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。

    2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

    活動準備:

    各種大掃除的工具若干。

    活動時間:

    20xx年xx月xx日(周一下午)。

    活動過程:

    幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。

    活動二:

    繪制新年愿望卡。

    幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。

    活動準備:

    水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。

    活動時間:

    20xx年xx月xx日(周一上午)。

    活動過程:

    幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。

    活動三:家長進課堂。

    1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

    2、能夠用自己的'方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節日氛圍。

    3、體驗元旦過節的愉悅心情。

    活動準備:

    課件ppt、關于元旦節日的有關視頻。

    活動時間:

    20xx年xx月xx日(周二下午)。

    活動過程:

    由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十

    喜迎新年再創輝煌。

    1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

    2、加強各部門同事之間的聯系與溝通;

    3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

    x加人員:公司各級領導、公司全體員工。

    x動時間:20xx年12月x日x點(時間初步預定)。

    x動地點:公司幾樓會議室。

    1、公司元旦聚餐;

    2、公司領導致詞;

    3、文藝演出。

    (一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

    1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

    2、所報節目參加人員確定。

    3、晚會節目主持人確定。

    (二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

    (三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

    (四)晚會正式演出期間(時間節點):

    1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

    2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

    3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

    4、晚會后的收尾工作。

    1、主持人開幕;

    2、請領導致詞;

    3、由領導宣布元旦晚會正式開始;

    4、節目表演開始;

    5、活動結束。

    可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

    游戲:步步為贏。

    游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

    由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

    安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十一

    20xx年xx月xx日。

    小區東門廣場。

    四、參加人員:

    xx物業人員、xx社居委工作人員,活動表演人員、小區業主。

    1、“書香歷社,情傳xx”圖書捐贈倡議活動:

    在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信,并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷,以此調動業主積極性。

    2、“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系__”文藝表演活動:

    組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現物業人文關懷及親情服務的目的。

    3、xx老少活動家園揭牌儀式:

    待文藝演出活動結束后,主持人有請_主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布__老少活動家園正式成立,由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

    桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

    1、辦公室:

    聯系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業,情系xx—暨,xx老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

    2、客服部:

    (1)做好文藝演出節目的征集工作,與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

    (2)做好活動家園的衛生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

    (3)擬定揭牌儀式通知及短信內容,_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知,_月_日上午群發短信,告知廣大業主積極參加。

    (4)xx負責活動現場拍照。

    3、工程部:

    (1)將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

    (2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備,并與_日15:00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。

    (3)檢修小區單元門,確保_月_日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

    (4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

    4、安全部:

    (1)xx月xx日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊,鋪設紅地毯,并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

    (2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常,下午15:00準時播放已選取的音樂,調節音量適中。

    (3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉,發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序,嚴禁任何車輛在活動區域行駛,同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作,重點樓道巡邏及安全防范,監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員,發現可疑現象立即報告處理。

    (4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

    5、環境部:

    在活動前做好活動場地衛生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十二

    xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

    20xx年12月30日下午1:40—3:00整。

    二(2)班全體師生。

    以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:小小主持人,講故事,詩歌朗誦,畫展等活動。

    1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

    2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

    1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

    2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

    3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

    4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

    1、班內認真組織,確保活動有序開展。

    2、要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理場地。

    1、由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

    2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

    3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

    4、以感恩為主題全體起立宣誓。

    5、聽我講故事,同學們講解自己搜集的感恩小故事。

    6、合唱《感恩的心》。

    7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。

    8、看圖說話,今后我該怎么做。

    9、爸爸、媽媽、老師等,我想對您說……。

    10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十三

    當我們感慨歲月流逝的太快時,轉眼間我們即將迎來20xx年元旦大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

    活動安排如下:

    活動時間:20xx年x月x號

    活動地點:xx幼兒園大一班

    活動主持人:xx

    1、英文報數,自我介紹。

    2、珠心算表演展示。

    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

    1、“我學你做。”

    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

    1、“我幫奶奶數雞鴨”

    2、“人人叫我好兒童”

    3、打擊樂:“新年好”

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十四

    一、活動目的:

    與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯系,增進與業主間的感情。

    二、活動安排:

    1、時間:2020年12月31日19:30—00:10。

    2、地點:物業二樓會議室。

    3、主持人:(待定)。

    4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理。

    小區業主:每區2-3人左右。

    (盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)。

    三、活動議程。

    1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;(12月12日)。

    2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;(12月13日)。

    3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)。

    4、會場布置;(12月17日)。

    5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。

    6、茶話會開始:

    (1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;。

    (2)物業公司領導致辭;。

    (3)業主代表致辭;。

    (5)物業領導總結,做結束語;。

    (6)發放贈品。

    (7)茶話會結束;。

    7、由客服人員收拾會場。

    四、需要的物品準備。

    1、數碼相機(提前將電池充滿);。

    2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;。

    3、食品準備:

    (1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托20個,茶水五壺,茶葉1盒;。

    (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;。

    (3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。

    4、贈品準備:25個保溫杯,并印公司名稱和標志。

    五、費用預算:共計約需800元左右。

    元旦節策劃活動方案(實用15篇)篇十五

    轉瞬間20__年已邁著堅定的腳步離我們遠去。過去的一年是我們國商院豐收的一年,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,放松學習的壓力,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20__元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨。

    一、整體情況。

    1、晚會主題:世界因你我而精彩。

    2、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展,豐富我院學生的業余生活,放松學習壓力,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

    3、時間:20__年12月x日晚。

    4、地點:西三旗校區報告廳。

    5、主辦單位:學院學生會、承辦單位:學校學生會。

    6、形式:文藝匯演。

    7、參與對象:全院師生。

    二、演出五項注意和項目組職責。

    1、注意:

    (1)是要注重藝術性。

    (2)是要充分展示我院學生的才藝;。

    (3)是要力求節目立意高、質量好、效果佳;。

    (4)是要注重細節,要充分考慮必須與可能性;。

    (5)是要落實責任,實行項目負責制,規劃方案.

    2、項目組:

    (1)第一項目組:節目組。

    組長:__。

    組員:學生會成員。

    任務:

    a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

    b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。

    c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

    (2)第二項目組:宣傳組。

    組長:__。

    組員:宣傳部成員。

    任務:

    a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。

    b、節目單及宣傳單的制作;。

    c、現場攝影及通訊。

    (3)第三項目組:外聯組。

    組長:__。

    組員:外聯部成員。

    任務:負責聯系晚會的贊助商。

    (4)第四項目組:辦公室。

    組長:__。

    組員:綜合辦公室成員。

    任務:

    a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;。

    b、工作證的制作;。

    (5)第五項目組:舞臺組。

    組長:__。

    組員:舞臺組成員。

    任務:晚會期間舞臺燈光、音箱的調試(根據每個節目的要求)。

    (6)第六項目組:后勤組。

    組長:__。

    組員:文藝部成員,體育部成員。

    任務:

    a、晚會期間,現場秩序的維持。

    b、晚會期間的突發事件的處理。

    c、負責晚會前及晚會后會場的清理;。

    d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。

    e、晚會當日引導觀眾入場,并接待好領導及老師。

    f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。

    g、舞臺道具的擺放,根據演員所需。

    三、籌備日程。

    本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目,“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求,進程安排分為以下幾個環節:

    1.節目征集截止(11月日)。

    2.節目預審(11月日,地點102教室)。

    3.節目復審(12月日,地點102教室)。

    4.彩排(12月日,地點西三旗校區報告廳)。

    5.正式演出(12月日,地點西三旗校區報告廳)。

    注:(晚會時間不超過3小時。)。

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