優(yōu)秀的作文不僅能夠傳遞作者的情感和思想,還能夠給讀者帶來美的享受和思想的啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇一
秋天到了,一陣風吹過,落葉飄飄悠悠的落下,就像一個個翩翩起舞的蝴蝶,落入大地的懷抱。
我和爸爸在公園玩,爸爸撿起一片楓葉,把葉片放在鼻子前,用嘴吹了幾下,一股涼風吹來,楓葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一個小姑娘在唱歌。我也情不自禁地拿起葉片,把楓葉輕輕地放入我的嘴里,一片,兩片,三片……,好像在說悄悄話,又好像是在對我說“我們都有自己的一套衣服呀!快來穿吧!”我想,楓葉是不是也很美麗?不管是誰,不管誰都有自己的風采,這就是我和爸爸的秋天。
秋天的天空,就像用水洗一樣,是那么藍,那么明朗。云兒好像在說:“秋天到了,秋天到了,秋天到了,你們都去干活吧?”
秋天的天,就像用水洗一樣,是那么藍,好像用清水洗一樣,藍得可以看見藍藍的天;云兒好像說:“秋天到了,秋天到了,你們都去干活吧,秋天到了,你們都去干活吧!”
秋天的天,就像用水洗一樣,是那么藍,藍得讓人心醉。
秋天的天空就像用水洗一樣,是那么美,藍得可愛,可愛得令人陶醉。
秋天的天空,就像用水洗一樣,是那么藍,美麗。
秋天的天空,就像用水洗一般,是那么的藍,那么的干凈。
秋天的天空,就是用水洗一般,是那么的藍。
秋天的天空,就像用水洗一般,是那么的明凈,那么的美麗。
秋天的天空,就像用水洗一般,是那么的美麗。
秋天的天空就是用水洗一般,是那么的明亮。
秋天的天空,就像用水洗一般,是那么的干凈。可是,秋天的天空,就像用水洗一般一樣,就是那么藍,美麗得可愛。
秋天的天空,就是用水洗一般的天空,是那么的藍,美麗得讓人陶醉,美麗得讓人陶醉。
秋天的天空,就是用水洗一般的天空。
秋天的天空就是用水洗一般的天空,美麗得讓人陶醉。
秋天的天空,就是用水洗一般的天空。
秋天的天空,就是用水洗一般的天空!
秋天的天空,就是用水洗一般的天空!
在我眼里,秋天是金色的、充滿生機的。秋天的天空,更是美麗的。一群群大雁飛到南方過冬的時候,正排著整整齊齊的隊伍往南方飛去。
秋天的天空,就像用水洗過似的,湛藍湛藍的。在天空中,還有一群大雁飛過,他們好像在說:我們一定要過冬了。
秋天的天空,
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇二
晚云似火,登臺凝望。
歷史的畫卷慢慢展開,在那個菊花金黃、楓葉盡染的時節(jié),我和大文豪蘇東坡邂逅相遇。
太陽落山了,一輪圓月高掛西天。烏鵲,在遠處陣陣悲鳴;蟋蟀,在吱吱鳴叫,秋霜在不知不覺中落滿了樹枝上,草葉上,瞬間,滿眼皆是,涼涼的感覺。我站在蘇東坡必經(jīng)的城門外,城樓的輪廓在薄薄的輕霧籠罩里一點一點被稀釋。
遠處,一個消瘦的身影在踽踽獨行,蹣跚地踏過地上的樹葉,或許那是長著記憶的葉子,葉片的褶皺里記錄著他人生的坎坷和輝煌。
他走近了,面容逐漸清晰,神情疲憊,但是卻目光依然炯炯有神,飄拂在風中的那花白凌亂而長長的胡須,仙風道骨般形銷骨立。
“為何選擇在秋天和我相遇?”
“一年四季,秋天是個特別的季節(jié),是個不用彷徨而沉思的季節(jié),是咀嚼人生點點滴滴的時節(jié),讓我們擁有戰(zhàn)勝嚴冬的信心,許多收獲才會展現(xiàn)在眼前。”
“說得好,”東坡捋了捋長長的胡須,含笑點頭,眉宇間不禁鎖著一絲哀愁。“這么說我又一次步入了人生之秋嗎?從前,我一向積極面對人生,卻總是居無定所,流轉(zhuǎn),放逐,放逐,流轉(zhuǎn),為何呢?我羽化而登仙后,依然如故。命運究竟給我放在了什么位置?”說著,他的目光似乎有些暗淡與不平。
“上天不是非常美好嗎?否則人們?yōu)楹味枷蛲玫溃鸹上桑俊?/p>
“高處不勝寒啊!天有天道,仙有仙規(guī),任何地方都沒有‘桃園’、‘樂土’,還是現(xiàn)實一些吧,腳踏實地,積極面對,才是我們唯一的選擇,而那里只是一個傳說!”
“大師,您這番話讓我如夢初醒,讓我明白了‘我寧愿在地面行走,也不愿意在天空舞蹈’這句話的內(nèi)涵了。”
我笑了,一生多次追求得道成仙的境界,然而成仙后卻不愿意做仙人。看來,有些追求只是一種精神寄托,并非事實的本質(zhì),葉子公好龍啊!放眼今朝,一個大學士才高八斗,文采飛揚的人,何必擔憂前途?“天生我材必有用!”
“人,一旦‘被’入政壇,卷入這渾濁的洪流中,再有思想有文學才華的人便也無法立足。隱退避世在那時也許是一種好方法。”蘇軾,一邊踱步,一邊口中喃喃地念道著他的得意新作。難道人們向往的仙界就這樣被蘇東坡老先生給打破了?我詫異了天邊隱隱約約的有只掉隊的孤雁,落葉依舊在空中盤旋,做著最后飛翔的`美麗,寂寞中的一幕幕撥動了我的心。萬物都有自己的生活方式,縱使不夠完美。我又該如何面對人生,面對蘇軾的困惑呢?這樣想著,只見蘇軾則不停地捋著胡須,微鎖眉頭,半響,他抬頭仰望,眉宇間舒展了許多。只聽他順口吟道:“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風,與山間之明月……取之無禁,用之不竭……”
我們不約而同地仰頭大笑,那笑聲穿破夜空,驚起夜鳥,也驚醒了睡夢中的我……窗外,殘月如鉤。
與你美麗的相遇,是秋花最絢爛的時節(jié),那一天與你相遇我深深的懷念,那一天你的話語還響耳邊,我會把這一切藏進漫漫的歲月。
文檔為doc格式。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇三
可能由于一見鐘情的緣故吧,《簡?愛》,一看到這個名字我便心生好感,一頭撲進書的世界,對它愛不釋手。這個假期,它,成了我的玩伴。
遠離世俗的喧囂浮華,靜下心來細細品讀。我隨簡?愛一起走近了她的世界,和她的靈魂對話。從小失去雙親的她,寄住在舅父母家里,舅舅里德先生去世后,她過了十年備受虐待的生活。看到這里,我不禁有些心酸,她的`悲慘遭遇使她的心智過早成熟,讓人心疼,我對她深感同情。由于她多次反抗舅媽的不公平對待,于是我以為簡被送去羅沃德孤兒院脫離了虎口,卻不想又誤入狼窩。那里的條件極其艱苦,終年無飽食之日,我的心也被揪了起來,小小的一塊兒黑面包,可能連一個需要的病人也養(yǎng)活不了,何況是在正在長身體的青少年呢,而且還要被高年級學生搶去一些。直到她后來當了羅切斯特的家庭教師,在與他的婚姻中她多次追求平等,可見她有一顆多么強烈的自尊心啊,她是那么自尊自愛,勇于追求個人幸福。我心中暗暗祝福他,贊美她,屬于她的春天終于到來了。
閱讀這本書,我像是在與簡?愛進行心靈上的交流,同她對話,想象她的神態(tài)、動作,我像是真的走進了她的世界,和她一起同呼吸共命運,一起快樂、悲傷、歡樂、憤怒,暗暗為她打抱不平,加油鼓氣。合上這本書,閉上眼睛,我也開始規(guī)劃自己的假期、人生。樹立并實現(xiàn)自己美好的理想,像簡一樣自強自立,堅持不懈地去做每一件小事,培養(yǎng)一顆寬容的心,不向困難、命運低頭,成長為一名自尊、自立、自愛、自信的合格的青少年。像平凡的野百合一樣,找到屬于自己的春天!
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇四
清晨,那些精力旺盛的同學在教室熱火朝天地抄作業(yè),還有幾個大驚小怪的女生在那里起哄。
她也來得很早,但對那些女生談?wù)摰脑掝}絲毫不感興趣,甚至有些厭惡。她走到她最靠里的位置上。
打開窗子,外面細雨綿綿敲打在嫩綠的葉尖上,泛起一陣又一陣的小水滴,清透。她呆呆的看傻了。不覺得她笑了,微笑。因為這是屬于她的季節(jié)。
蕾,沒有漂亮的外表,也沒有其他女生孤傲的神色。她唯一的表情就是微笑,除了微笑還是微笑。
她曾經(jīng)自言自語。
“每一個人都在演繹自己不同的角色,他們的表情變得好快,好快,一會兒是艷陽的.晴天,馬上又會變成陰暗的雨天,這樣好累,好累……”
她是個傻女孩,沒有心計,然而總是被傷害的那個,就是她。可能欺騙和背叛在她的身上重復上演,所以忘記了疼痛。對于任何事情,她討厭解釋。她對于任何事也從不去解釋。只是微笑,沒有淚水。
時序已更迭了兩個季節(jié),在這個陌生的城市又迎來了第三個季節(jié)的到來――春。
她出生在春天,出生在陽春三月,所以對于這個季節(jié)有說不出的熟悉。
她愛他,是從第一個季節(jié)開始的――夏。
但從未提及,只是簡單的愛他,她沒有像其它瘋狂的女生一樣死皮賴臉的去追,也不會放學以后在籃球場大呼小叫。
她――就是這樣一個安靜的女孩。
他叫尚,個子很高,193。學校籃球隊不可缺少的一員。
他從來沒有注意過這個傻傻的女孩。但蕾每天都在關(guān)注他,悄悄的在學校的每一個角落看著他,還是微笑。
春天來了,陽春三月,屬于雙魚的季節(jié)。
但她沒有任何心情去欣賞這春色。因為,尚受傷了,他的腳上打上了厚厚的石膏,杵著拐杖。她看著他不再到籃球場打籃球了,不至于心痛,但很難受。
13歲的第一天,星期二。是她的生日。
在放學后空無一人的教室,她抬頭看樹上的嫩綠色,落日的余暉撒下,照在了她的臉上,突然有一滴冰冷的液體劃過面頰,落在了桌子上,啪嗒,她哭了。
因為你讓她多了一個表情――哭。
最終蕾要到了他的電話。她發(fā)去了短信。
“你的腳好些了嗎?”
“你是?”
“我是叫蕾。”
“哦,我的腳好多了。”
“嗯,你要好好休息”
……。
就幾句簡短的語句,就結(jié)束了。
蕾坐在陽臺上,把手機放在旁邊。
她的臉靠在透明的玻璃上,手里捧著滾燙的牛奶,望著窗外。
現(xiàn)在是櫻花開得最美的時候,但只開十幾天,成都這個鬼地方幾天都是綿綿的雨天,一直在下,一直。
窗外的櫻花隨著微風,簇擁在一起,在空中飄飛,就像一灘水傾瀉而下,落到地面上,變?yōu)橐黄⒓t。
她看呆了,臉上還是微笑。這時手機震動了起來,嚇了她一跳,牛奶打倒了,濺了了她一身,滾燙,那厚重的牛奶味在屋子里蔓延。
她有些慌張,顯示出是他打的,蕾遲疑了一會兒,還是按下了接聽鍵。
“喂”他溫柔的聲音響起。
“喂”蕾的聲音有些顫抖。這時她悄悄拉開褲架,肉被燙的發(fā)紅。
“你怎么了,你戴有牙套么?”他沒聽清楚。
“呵呵,沒有啊。”蕾強忍住疼痛,沒有叫。
“嗯,你多大呢?”
“我,我十三,才滿,你呢?”
“你是三月的嗎?”
“嗯,是啊”
“你是幾號的呢”
“我是16號的。”
“呵呵,你比我大一天”
……。
巧合還是發(fā)生了,而且發(fā)生在了蕾的身上。
從此以后她每天都會發(fā)短信給他,他也會在第一時間回發(fā)。
“晚安”
“你也是”
“你要好好休息,這樣就又可以打籃球了……”
她每天都這樣。
不知不覺天氣熱起來了,初夏來了。才意識到花開過了,樹綠過了,鳥兒也叫過了。
春天,屬于你我的季節(jié)。春天,屬于雙魚的季節(jié)。春天,13歲的起點。
謝謝你的出現(xiàn)。讓這個傻女孩很快樂。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇五
秋天,落葉紛飛,大地一片黃澄澄的景象;果園中的果樹上結(jié)滿了累累碩果。這一切是多么美好啊!
一陣秋風吹過,落葉紛紛揚揚地飄落在大地母親的懷抱。這是一片多么美妙的畫面啊!它們好像在歡迎我們的到來,向我展示它們最美好的一面!
這是一片多么美麗的景象啊,一群小朋友正在這片金色的海洋中嬉戲,這是一片多么快樂的景象啊!他們的笑聲、歌聲、樂器聲,構(gòu)成了一曲動聽的交響曲!這是一片多么美麗的景象啊,這是一片多么美妙的景象啊!
這是一片多么美妙的景象啊,這是一片多么歡快的景象啊!這是一片多么歡樂的景象啊,這是一片多么快樂的景象啊!我們在這片金色的海洋中快樂的游蕩,我們在這片的海洋中幸福的成長,這是一片多么幸福的景象啊!
這是一片多么快樂的景象啊!一片片葉子就像一只只蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,落在我的身上,我感覺到自己好像是一片葉子,我在這片金色的海洋里快樂的成長,我好想和這片的海洋永遠相伴下去呢!
這是一片多么美妙的景象呀,這是一片多么快樂的景象啊!這是一片多么快樂的景象啊!
我和她是在一起的,因為她比我大幾歲,所以我和她之間的距離很近,所以我們之間很少有過摩擦。
有一次,我們?nèi)ヅ郎剑谏缴系氖A上發(fā)現(xiàn)一個大大的坑,坑里的水流得很急,而且還很急,這時我看見了她,我急忙對她說:“,我和你一起去上面玩吧!”“嗯?你去玩吧?我和你一起玩。”“可是你不能走啊,如果你掉下去了怎么辦?”她說。“我不能走,可是我沒那么多水。”她說。我說:“那好吧,不過要小心。”就這樣,我們一起上去后,就一起走進了山里。我和她一邊走,一邊看,她突然說:“你要是掉下去了,我們就不要玩了,你是不是掉了啊?”“是的,那我們就玩吧!”我說到。她對我說:“你要是掉下去了,我就給你買藥啊!”“好吧,就買了,你快點下來吧,不然我們就不跟你玩了,”我說。說完,就和她一起走了。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇六
雨淅淅瀝瀝地下了幾天,忽如灑水般淋漓暢快,忽如細針似柔情綿綿。在這樣一個平凡的夜里,總算是消停了。晚上,我推開窗戶,欣賞雨后樹木婀娜搖曳的姿態(tài),靜品雨后小花的淡淡馨香,凝望殘月柔情的,與悠閑的邂逅。
沉寂的天,撲閃著迷離的窗外,勾勒出一個深邃的夜空。
這不禁讓我想起了房死乘孤時而舒緩而時而激昂的音樂篇章《星空》。夜靜人寂的此?,心里空蕩蕩的一片,望見夜空中,斑駁的若隱若現(xiàn),相隔甚遠,月光似乎有股神奇的力量,瞬間將柔弱敏感的心刺得支離破碎。這樣的一個夜,沒有澄明清朗的月色,夜空也沒有繁星點點似的璀璨,只依稀模糊記得,它能讓我在頹廢的日子里,尋覓到什么。
而你,無法望見的,是在這黯淡寧靜的夜空下,讓我疑惑,讓我愁的一切。腦海里的像被倒翻了一般,在空中游蕩,隨意抓起一把,但握住的僅是一把空虛,一把蒼涼。那些朦朧匆匆的背影,那些絢爛純真的笑臉,那些灑脫,,那些含蓄,惆悵,無法觸到。只有望著它們,與我背道而馳。那如煙花般絢爛的日子,化為碎末,沉淀在心底。
歲月的年輪匆匆駛出,來不及回首細數(shù),到底遺失了多少?想起與爺爺奶奶在鄉(xiāng)下一起的恬淡,想起那里皎潔的月色,是否也隨風遠散,一連串的疑惑串起雜如亂麻的焦慮,在生命之花綻放盛艷的日子里,我在迷茫中,尋一個狹小的出口。
世間百態(tài),一個心智未成熟的孩子,又懂得了什么呢?
無憂無慮的裝在歲月的車廂中,承載著無數(shù)憂傷的詩情駛過,好似中的一朵浪花,很快淹沒,要繼續(xù)駛向自己人生的軌道。學會默默忍受,慢慢懂得,偽裝自己,欺騙自己,漸漸連自己也分不清是不是假象。要逐漸去接受,生活的五味雜陳,一切的悲歡離合:告別親人,告別,告別故土……依舊徘徊在需要抉擇的十字路口,猶豫不定。學習的重大壓力吞噬了我,大人總是忙于事業(yè),我還在學海中掙扎,而彼此卻都淡漠了最真摯的親情,太多的愁緒,從心尖緩緩淌過。有時真得覺得,上蒼真是有些殘忍。也或許是我不懂珍惜,讓它們逝去得如此漠然,驀然回首時,我卻再也看不見流年曾經(jīng)應(yīng)有的光彩。人世間就是有太多太多,都像蒙上了一層迷霧般,看不清。
在這樣的夜下,心中自然也沒有明凈,唯一能做的,只有承受,坦誠地面對成長。再一次聞聞?chuàng)淙胄撵榈陌迪悖睦镆彩嫣苟嗔恕P闹械墓录牛純A訴給了屬于我的這個夜。
人生的道路還是那樣慢慢,不必惆悵,揉揉干澀的雙眼,應(yīng)是繼續(xù)展望遙遠的未來……。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇七
眾里尋他千百度,驀然回首,幸福卻在燈火闌珊處。
——題記。
東方破曉,臨去的夜早晨在星星閉著的眼睛上輕輕一吻,便成了晨星的幸福;暮色漸濃,橘色的陽在云朵白皙的臉上輕輕一吻,便成了晚霞的幸福。
我在燈火闌珊處見證一個人的幸福,嗯,也是我的幸福。
記不清什么時候認識阿旭的了,反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居,大人交好本不該插嘴的,這里確是因為他那怪誕淘氣的性子著實不討喜:就像張阿婆家賣豆腐,他總要添進些蔥花,牛爺爺家賣奶茶,他就要填些豆腐,有時又平白無故地對我說,他是個善良的人。弄得我好生嗔怪,十分不喜他的做法和行為。
不止于此,他經(jīng)常學業(yè)荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,昭示著春天的到來,他的心又開始野了,拖著我去捕魚,他勉起緊致的袖子,卷起已經(jīng)濡濕的褲子,一條一條地抓著魚,我半說實話半諷刺道“真不愧是漁夫啊,三天打魚兩天曬網(wǎng)。〞他笑笑,不說話。
傍晚借著黑夜的寵愛,占領(lǐng)了全部的地盤。燈火下,我瘦削的肩膀一聳一聳的,微微戰(zhàn)栗著,手心則沁出一層厚厚的薄汗,看著遠方蜿蜒曲折的小道,心里莫名產(chǎn)生了恐懼。我真沒出息,不就是天黑點嘛,還怕有人劫我?我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣,我神經(jīng)緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過了一會,一個人溫暖的大掌包圍著我,我知道是他,我錯愕地問:“你怎么還在這里呀?〞“因為有某個怕黑的人,不過不是你,千萬別對號入座”我咬牙切齒地說:“張旭,你找死。〞“沒關(guān)系,我很紳士,你打吧!”我氣結(jié)。終究是走到了家門口,我說謝謝他,他和之前一樣沒說話。
我對他,現(xiàn)在似乎友善了呢!
心境決定風景,心亂一切亂,心安一切安,人生亦然。
我相信,這次,哪怕歲月熬完了時光,那燈火闌珊處,我也不會忘,因為在燈火闌珊處,我懈逅了幸福。
感受幸福。
小時候,我總是賴在媽媽身邊問:“媽媽,幸福是什么?好吃嗎?酸的還是甜的?能不能和爺爺、奶奶、爸爸一起分享?”媽媽拍拍我的頭說:“傻孩子,幸福可不能吃,你還小,不懂什么是幸福,等你再大一些自己去慢慢體會。”我一頭霧水,慢慢等待著長大。
漸漸的,這個詞匯在我的腦海中越來越深,直到那次,我才真正意義上的懂得了這個看似簡單卻很深奧的幸福。這天,我們?nèi)乙黄鹪陔娨暀C前觀看新聞走基層訪問“你幸福嗎”這個問題,每個人有每個人說不出的幸福。而我的幸福就是每天有吃不完的零食,有聊不夠的朋友,有伴我成長的父母和疼愛我的爺爺奶奶陪伴我左右。雖然這些看似微不足道,卻是每個人最內(nèi)心深處最大的幸福。
幸福是一種感覺,是一種給予的快樂,是一種獲得的滿足,是一種成功的喜悅。幸福像太陽沒出來以前天空中的云彩,你摸不到云彩,但可以感覺到雨水,幸福更像經(jīng)雨水洗滌后的天空,被太陽照射過后,托出的七色彩虹。
幸福是什么?幸福是一個謎,讓一千個人說,就會有一千種答案,有人說:“幸福是描寫不出來的,只能自己去體會,體會越深就越無法描寫。因為真正的幸福不是一些事實的匯聚。”因為幸福掌握在自己手中。
通向幸福的路。
天上的烏云越壓越低,仿佛快要掉下來一樣。狂風席卷著大地上的落葉,帶起土地上的細沙,逼得人睜不開眼,難以前行。
我獨自走在回家的路上,其他的同學都被家長接走了,只有我一個人沒有家長來接。小孩子的心思都表現(xiàn)在臉上,我一臉的不滿,抱怨,腳下的石頭被我拿來出氣。天上的云好像壓得更低了。
“你真幸福啊。”這時,一個聲音輕輕的響起。我四下張望,發(fā)現(xiàn)了一個流浪漢正坐在馬路邊,身上的衣服破破爛爛,手指和臉上都鋪上了一層厚厚的泥沙。
我把身上僅剩的兩元錢遞給了他,問他:“你為什么說我幸福呢?我現(xiàn)在一點也不幸福啊。”他接過錢說了一聲“謝謝。“然后才接著說”你看,你身上穿著新買的衣服鞋子,而我卻衣不蔽體,和我相比,你不是很幸福嗎?”沒等我回答,他又接著說“你每天可以上學,而我不到六年級就已經(jīng)不再上學了。你不是很幸福嗎?還有,你每天都能吃到可口的飯菜,能夠享受到父母的愛,還能坐到寬敞明亮的教室學習。而我呢?衣不蔽體,食不果腹,居無定所,到處流浪。和我一比,你不是很幸福嗎?”
我啞口無言。但是,心中的不滿又涌了上來:“但是今天天氣這么糟糕,他們都沒有來接我。”流浪漢說:”他們不來接你也不代表他們不愛你啊。也許是他們有什么事情脫不開身呢?如果他們真不愛你,又怎么會把你生下來呢?“聽了他的話,我心中的烏云一下子消散了。邁步沿著小路走回家。
這時,天上的烏云消散了,陽光傾灑下來,暖洋洋的,就像媽媽的手掌……。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇八
家的西邊,靠著山,由于地處南方,一年四季,生機盎然。生命在這一方土地上繁衍,春去春來,永不衰敗。
清晨的日出將一切從黑暗中喚醒,陽光自窗簾瀉下,微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機,鳥鳴聲從縫隙中逃逸,漫入耳中,于是,我便與自然邂逅了。
我與自然邂逅在動人的生命之歌中。蟋蟀振動翅膀,被達爾文認為是小提琴演奏家在開音樂會。這是一群天生的音樂家,它們以生命譜曲,以生命演繹,直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒,歡快地在枝頭歌唱,它們是天才歌唱家,擅長各種曲風,或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌,或是高亢激昂的戰(zhàn)歌,又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波,為各種聲音命名,而這些,則被命名為生命之歌。
石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強之音;幼鳥揮動雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然,但真實存在于自然的音符譜成一首首動聽的生命之歌,縈繞于耳,見證一個又一個生命的奇跡。
我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲,到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹,小小的山丘蘊含的生命由微及宏,透射出的生命之美,讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源,沒有世俗的紛擾,只有美妙的生命畫卷。閑暇之時,于此中飲茶納涼,又或是散心賞景,心靈之窗為之中的一個個小生命敞開,收獲良多。
我與自然邂逅,邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的,它永不可模仿。然而,美麗卻是可以營造的,就像花店中永不凋謝的假花,它們永遠美麗,卻永遠得不到珍愛——因為它們沒有高貴的生命。生命的美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢,它是真實的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。
大自然孕育的生命不矯飾,無虛偽,生便朝氣蓬勃,死乃從容歸去,這,便是生命之美。生命是美麗的,真正的美麗。雖然生命也會走到盡頭,如同鮮花會繁衰,草木有枯榮,但正是在一次次的更替中,生命得以更加完善,更加繁榮。
我熱愛生命,熱愛這一片山丘,熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻,一首首生命之歌于耳畔響起,側(cè)耳聆聽,這又是一次美麗的邂逅。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇九
秋天是什么樣的?有人說:秋天是收獲的季節(jié),是農(nóng)民臉上燦爛的笑容.有人說:秋天是悲涼的季節(jié),是滿地落葉的惆悵.而我認為,秋天是多樣的季節(jié),有喜悅,也有惆悵與悲涼.我的這個認識來源與我與秋天的一次邂逅。
我又懷著對落葉的思念繼續(xù)徜徉在秋色里.突然,我眼前一亮,看到了對面山上火紅的一片.哦,我記得外公跟我說過,對面山上有一片楓葉林,每逢秋季,茂盛的楓葉會變得格外紅,向秋天展示著它們的生機,這正是楓葉最鼎盛的時期.楓葉在這金秋時節(jié)會顯得如此耀眼,不僅是因為它們的火紅,還因為它們與其它樹不一樣,它們不是只可憐地凋落,它們還向世間展示著生命的獨特,發(fā)出最耀眼的光芒。
我繼續(xù)前行,想與秋天更親密地接觸.這時,一位扛著農(nóng)具的農(nóng)民向我走來,滿臉笑容.我問他為何如此開心,他告訴我,他的莊稼今年有了好的收成.他這一說提醒了我,秋天也是金燦燦的季節(jié),是個收獲的季節(jié).春天的耕在這個季節(jié)有了收獲,莊稼上金燦燦的稻谷也向人們展示著它們與自然的頑強拼搏,展示蓬勃的生命。
霎那間,我已全面地認識了秋天,秋天不僅有飄零的落葉,還有火紅的楓葉,金燦燦的稻谷;秋天不僅有生命消逝的惆悵與凄涼,還有成熟生命的頑強與生氣勃勃,它們將向世人與前輩展示它們的蓬勃生命,讓世間因生命的奮進而精彩!
人生不也是一樣嗎?人有悲歡離和,月有陰晴圓缺.人生難免有傷心與失意,讓我們的心靈跨過這道障礙,就會收獲另一份感動。
我與秋天有過一次邂逅,這一次的邂逅,不僅讓我全面地認識了秋天,還讓我領(lǐng)悟了人生.邂逅,能讓我們更好地成長。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十
尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,我們要讓那些孤單的老人變得快樂、健康。
星期六的早晨,我和小伙伴們一起來到小區(qū)的假山上玩,不一會兒,從假山后面來了一個撿垃圾的老奶奶,她弓著腰,看樣子每走一步都很吃力。老奶奶滿頭白發(fā),臉上深深的皺紋寫下她一世的滄桑。就在我感到她可憐的時候,一個男孩跑過來,只見他穿著一件牛仔褲,上身一件黑夾克,腳上穿著一雙皮鞋,一看就是有錢人家的孩子。這時,小男孩開口說話了:“奶奶,你咋老在咱小區(qū)撿垃圾,多丟人呀,你去舊房子住吧,這兒容不下你這土包子!你看,人家小孩都沒像你那么土!”說著指了指我和小伙伴們。老奶奶聽了流下了傷心的淚水,而那小男孩卻無情地扭過身子走了。
男孩走后,我毫不猶豫的跳下假山,安慰了老奶奶:“奶奶,您今兒垃圾撿得真不少啊,一定能掙來好多的錢,為您的家庭做出一份貢獻!”老奶奶慢悠悠地點了點頭,緊鎖的眉頭慢慢的松開了,嘴角也稍稍的彎了。老奶奶笑了!小伙伴們像看見奇跡似的,紛紛跳下假山,向我和老奶奶跑來。
我把老奶奶逗笑后,小伙伴們都陸續(xù)上前去逗老奶奶。我們說說笑笑的,老奶奶的心情竟出現(xiàn)了大逆轉(zhuǎn)。這時,夜幕降臨,有的伙伴都回家了,而老奶奶卻沒有回家的意思。我輕聲的問了一句:“老奶奶,您晚上睡哪?”老奶奶聽了我的話,默默地低下了頭。我在心里暗暗責備自己說錯話,旁邊的小朋友看到這情景,趕緊轉(zhuǎn)移了話題:“老奶奶,看您那樣子,年輕的時候一定長得很漂亮吧!”“嗯,我小時候讀過一年書,在班級里是最漂亮的。”我們就這樣陪著老奶奶聊著,直到媽媽叫吃飯。
第二天,我和小伙伴一大早就來到假山旁,老奶奶見到我們,開心地走過來,說:“我昨天撿的東西賣了七十元呢。”我們都替老奶奶感到高興。下午,我和小伙伴們一起把老奶奶送到養(yǎng)老院。養(yǎng)老院的工作人員聽了老奶奶的事情后,答應(yīng)收留她。我們聽了高興地一蹦三尺高,依依不舍地離開了老奶奶。
一個月后,我和小伙伴們趁周末去養(yǎng)老院探望老奶奶。當我們再次見面時,老奶奶已改變了模樣。她長胖了,走路時腰桿挺得直直的,與旁邊的爺爺奶奶有說有笑。當老奶奶看到我們時,她笑得那么慈祥,我們的心里像喝了蜜一樣甜。
偉大的思想家孟子說過:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。每一位老人都需要關(guān)愛和照顧,希望全世界的兒女都能要尊重老人,關(guān)愛老人,努力讓老人高興,讓所有的老人都能老有所養(yǎng),老有所依。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十一
幽幽的燈光下,我捧起厚厚的書,翻開泛黃的書頁,再次品讀那篇經(jīng)典之作——《背影》。漸漸地,書中父親捧著桔子蹣跚的背影,已定格在我腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動,便會引發(fā)我的無限感慨。
我抿了一口濃茶,閉上眼,回味著那簡練素淡的文字……再睜開眼,我眼前是另一番景象。前面是一條曲折的小煤屑路,兩旁長著許多不知名的樹,郁郁蔥蔥的。一個戴著黑框眼鏡,身著青色馬褂的人靜靜地背者手散步。他是誰呢?我疾步往前趕,來到一片荷塘旁,我終于看清了,他竟是我仰慕已久的大作家朱自清!“朱自清先生,我能問您幾個問題嗎?”,我氣喘吁吁地問道。他緩緩地轉(zhuǎn)過頭,明亮的眼睛里透著堅毅和智慧。他似乎有些吃驚:“你怎么知道我的名字?”我笑了笑:“我讀過您的《背影》,寫得真摯、縝密、深沉,深入人心。”“哦,那么你問吧。”他慈祥的臉上浮現(xiàn)出笑容,令我倍感親切。于是,我開始了采訪。“當您看到父親買回了桔子,您是怎么想的呢?”“他不辭辛勞,艱難地翻過鐵道,為的只是幫我買幾個桔子,這足以證明父愛的無私。
當我看到他的背影出現(xiàn)在對面的月臺里時,我徹底被震撼了,他給我?guī)淼牟粌H僅是桔子,更是沉甸甸的愛!”說著,朱自清不由得淚眼婆娑。“您認為您的父親對您有什么影響?”我抬起頭問。“我的父親寬厚仁慈,堅強不屈。我祖母去世、家徙四壁都沒有讓他絕望,他東奔西走,到處謀事,努力支撐起這個家。”朱自清看著天空中皎潔的月亮,不假思索地說道。“那您寫這篇文章的目的是什么?”我好奇地問道。“父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。這就是我所要說的。”朱自清拍了拍我的肩膀,說道。“那您能告訴我寫作的密決嗎?”“我不是為了寫作而寫作,而是表達自己的情感,抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,寫作應(yīng)是真情的流露,唯有真情才能打動人。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十二
細雨浮絲,充斥著惆悵。被中途有事的好友匆匆安在這孤島般的一角,重感冒的我想責罵她的疏忽,卻只能苦笑如今的境遇。
偌大的校園,無數(shù)的傘飛舞著,下面的人卻懶得瞥我一眼。我似在孤島,周圍明明圍繞著船,卻拘于冰冷,難以啟齒——讓船載我離開孤獨。此時,一頂素雅的傘,似九天仙女無意從袖間落下的一朵白蓮,裊裊浮來。
蓮花之下,露出一張?zhí)耢o的面容,單調(diào)的校服也被她穿的水靈、妥帖。我看著她,竟無端鼓起了勇氣;“同學,那個……”卻還是欲言又止。她的眼睛很靈澈:“你要借傘?我和你一起走吧。”聲音很柔緩,像一匹綢緞,接下了我羞澀膽怯的懇求。我點了點頭,感激地望向她,終于,我離開了孤島。
雨淅瀝瀝的下著,沖淡了開始的惆悵,看著它滴滴答答卻落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什么?”我忍不住問出了口,她的校卡是背過去的。她卻淡淡一笑,不答。眸光中有些許“高深莫測”。我們目光的對接中擦出了一剎那的花火,很亮。是彼此一種難言的默契。我輕輕一笑。“你喜歡學校嗎?我還不習慣,太空。”我問。“我也是,但它很美不是嗎?”答非所問。“美,哪里?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一轉(zhuǎn),落在一處:“那里。”
我的眸隨之轉(zhuǎn)過,被那天青云淡,舒澈高遠的光所占據(jù)。針葉的樹,還凝著雨珠,折射出耀眼驕傲的芒,天剛放晴,灰藍的烏云朵朵,太陽只露出了一縫兒,已是金光熠熠,她心滿意足的看著這所校園。我也情不自禁瞇了眼,看見水洼里還是太陽的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口氣,鼻腔滿溢著雨后樹木的呼吸與泥土的腥氣。她則淺笑著合上了眼,一直,嘴角都噙著一抹淡然美好的微笑,張臂迎風吹滿襟袖,那么灑脫自在,淡然明凈。現(xiàn)在的校園美得剛剛好,睡醒了。
她是那么恬淡,那種內(nèi)心的寧靜絕對是有資本的人才會擁有的。“我覺得今天很幸運,與你相遇。”我說。她瞥了我一眼揮手道再見。相逢即是緣,何須問出處。轉(zhuǎn)身,兩個都很輕松。一個美好的邂逅,再沒有交集。
我忘不了初進學校的那些天,邂逅了一場雨,邂逅了美好的她,讓我打開心扉,迎來了我正式的校園生活。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十三
歲月漸漸消逝,時光慢慢流淌。因為想你,天空路遠;因為念你,山清水秀。遇見你,是生命中一場美麗的邂逅。
如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻;為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結(jié)一段情緣。
夢里常浮現(xiàn)伊人身影,我想,那個人不會是誰,是你。
當你路過江南小鎮(zhèn),此時我在危樓遙望,池中蓮葉惹了你,你回眸卻惹了我。我下樓尋覓,在最后的一個轉(zhuǎn)角里,三尺之外便飄來一陣陣清香,那是桂花的馨香,夾雜了你身上的香水味道。近了,三步,兩步,一步,真的近了,碰面了。
與你相遇,真是一場美麗的邂逅。
而當青石板間,起伏著婉轉(zhuǎn)的跫音,我知道,你要離開了。但我會想念你,與你再一次的相遇,那種期許仿佛來自心房真實的吶喊,是時間所不能侵蝕的念頭,任誰亦搶奪不走的夢想。
一顆虔誠的心,守候,再守候;一份悲鳴的思,等待,再等待;一縷珍貴的念,想你,再想你。
遇見你,是上蒼的安排;遇見你,是月老的準許;遇見你,是無限的.愜意。但我寧愿相信,你是我失意時的慰籍。眼簾總?cè)胗膲簦瑝衾锔‖F(xiàn)一個人,我想,那個人便又是你。
你逗留于杭州湖畔,湖面平靜如川,一如你的一臉不驚。我在你的背后,你在我的前面,我輕呼你的小名,你便駐足,轉(zhuǎn)身纖步行于我的面前。
可是,遇見之后,無緣便別。于是,柳岸松烏蓬折枝相送,竹林香琴拂動,別淚驚醒浮夢。我只能慨嘆道:美夢短暫,相互惜別。
生命中有太多的過客,我始終相信:遇見你,是生命中一場美麗的邂逅。
四季春秋,滄海桑田,每每夜幕降臨,我會想你,我會念你,我會捧一杯熱茶佇立在窗口,讓思緒與月光交結(jié)在一起,揉成一份思念寄到江南、杭州西湖,抑或寄到你的故鄉(xiāng)。這是我還原本來的我的唯一的方式,我多么寧愿沒有遇見過你;因為,遇見你,我孤寂了許多。
遇見你,春暖花開;遇見你,月圓雪白;遇見你,風和日麗。請你相信,我不是過客,我是歸人。
遇見你,是我生命中一場美麗的邂逅。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十四
和淡淡的驚喜交織。
這趟車,
晚了,一段歲月,
少了,一個主題。
你微笑著說出,
此次的行程和目的。
這微笑,像五月的春陽,
曾暖過我好多個冬季。
而我,只是你,
某年某地,某人某事。
一個見了面。
才想起的名字。
一次同車,一個偶遇,
淺淺的緣分擦痕,
都將留給記憶。
而你,是我,
夢里都叫得出的名字。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十五
“我仍記得那天,在撲滿落葉的小道上,我遇見了你,你看著我微微一笑。”
——題記。
安小小還是像往常一樣,早早地起了床,吃了早餐后便拿著個背包出門了。
從家到學校的路程也就十分鐘左右,別人都是騎自行車去的,但是安小小卻走路去。其實她也可以和別人一樣騎自行車去的',但是安小小偏不想,因為她喜歡那條金黃色的小道——那條通往學校的小路。
安小小邊呼吸著新鮮的空氣,邊感受著自然的氣息。此時還很早,天也就剛剛亮。所以四周都很安靜,看不到人,只能聽見還未休息的蟬鳴。一個人漫著小步,哼著小曲,這對于安小小來說是多么開心的一件事。
走到一半的時候,安小小突然看見前面有個人背對著她。“居然有人比我還早啊?”安小小心里有點驚訝。
路過那人身旁時,她不經(jīng)意地瞥了一眼,那人卻好像感覺到什么一樣,突然望向了她。她也抬頭,望向那人時卻愣住了,原來這里還有如此帥氣的男生。他望向她的那雙眼里閃過一絲尷尬,隨即便微微一笑。那雙細長的丹鳳眼含著笑,如泉水般的清澈,讓她的心為之一跳。
“早啊!”沉默許久,他不知該說什么,于是便說了句常人所說的客套話。
“早”她紅著臉應(yīng)了一句,便加快速度先前跑去。她邊跑著,邊捂住自己的心口,因為它跳得好快。
上課的時候,她的腦海里又出現(xiàn)了那男生的笑臉,她從來都沒有喜歡過一個人,這是第一次,所以她有些不知所措。她不知道那個男生的名字,也不知道那個男生是哪間學校哪個班的學生,她有些傷心,或許再也見不到了吧!
第二天,她又踏上那條小道去學校。巧合的是那個男生居然又出現(xiàn)了,他還是背對著她,不知看什么。她有些欣喜。
這時,男生又望向了她,微微一笑,說:“早啊!”她也微微一笑,說:“早。”
連續(xù)幾天,安小小都遇見了那個男生。久了,安小小便和那個男生成為了朋友,他們每天都會在小道上相遇,然后每天都會邊談話邊一起去學校。他很溫柔,就如他的名字顧秋風一樣。
這天,安小小沒有遇見他,一開始,她以為只是顧秋風有事沒來而已。但是連續(xù)幾天都不見人,她便有些著急了。于是她找到了他的學校,找到了他的班級。可是他的班主任卻說,他轉(zhuǎn)學了。這個消息如晴天霹靂,讓安小小為之一痛。
“你連我喜歡你都不知道呢!”安小小望著那滿樹的落葉,有些傷感。
安小小的生活里雖沒有了顧秋風,但是生活還得繼續(xù)過。她還是像往常一樣,拿著背包,哼著小曲,在小道上漫步。
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十六
沒有陽光,就沒有溫暖大地;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有萬物生靈……滴水之恩,當涌泉相報!唯有感恩,才讓這個世界如此美好,才讓生活充實,才讓人生有意義。在感恩的同時,我們也收獲了許多快樂。
快樂,無處不在:你可以從一件事中得到快樂,也可以從一個人身上得到快樂。但我是在感恩中邂逅快樂的。
從你生下來那一刻起,你就注定要感恩兩個人――父母。他們給予我們生命,哺育我們成長,教會我們作人的道理:從走路開始,人從小就要經(jīng)歷的艱苦歷程;再到說話,父母要一字一句的教你;然后是學會煮飯、洗衣服,做一些力所能及的事……這些生活瑣事,無一不是父母陪著你完成的。現(xiàn)在,我們長大了,難道不應(yīng)該用雙倍的時間與精力去回報他們嗎?我覺得是應(yīng)該的,如果你這樣做了,一定會收獲不少快樂,此生不會留下遺憾。
其次,感恩獅身也是必要的。人人都說,老師是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭,是人類靈魂的工程師。在我看來,正是如此:他們傳授給我們知識,教我們?nèi)绾螌W習,幫助我們長大成才。這些嘔心瀝血值得我們一輩子感激。但在我們這里,我們并不領(lǐng)情。每當老師在那微弱的燈光下批改作業(yè)時,我的心里還是會有一絲寒意掠過,從那一刻起,我覺得我們都錯了。其實,要想感恩老師,只要做到上課認真聽講、遵守紀律,課后做一個乖學生,老師就心滿意足了。這樣,我們大家都能和諧相處,快樂陪伴彼此。
感恩,不是物質(zhì)上的給予,而是精神上的支持與幫助,在感恩的同時,你還會收獲內(nèi)心的安寧與快樂。多一份感恩,多一份快樂,讓我們在感恩中邂逅快樂吧!
邂逅秋天的初中(模板17篇)篇十七
不知什么時候飄落人間,擦過柔眉下,卻留下一抹金黃,一瞬涼爽,詫異中,它已悠悠飄下,沾著些秋風卻更沾了些秋,身上有種看不出的滄桑,卻更留下了一寸落寞。
心又痛了一下,呵,生命的意義可能本該如此:“死去,重來”,物與物之間的轉(zhuǎn)換過程。
我蹲下去,輕輕拾起一片殘葉,還是那么金黃,但落寞之感油然而生,腦中所想的又亦是心中牽掛的,打濕了殘葉,滴濕了手掌。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。