國旗下講話稿是在特定場合,如升旗儀式等,對某一主題進(jìn)行演講的一種書面材料。在這里,小編為大家整理了一些令人印象深刻的國旗下講話范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇一
敬愛的老師們、同學(xué)們:
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能夠給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇二
大家早上好,我是xx班的,我是xx班的,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)!
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,是成功時的一道喝彩,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材。
親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇三
今天,是感恩節(jié),為了表達(dá)我的一顆感恩之心,滿腔感激之情,我一定要為爸爸媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)活。
吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備洗碗,我立馬阻攔了她,說:“今天就讓我干,你們?nèi)バ菹伞!眿寢尯桶职帜樕暇`開了燦爛的花朵,然后便進(jìn)了臥室。下面就交給我了,我開始洗碗,我把碗碟整齊的疊好,放到水槽旁,打開水龍頭,清涼的自來水涌出來,如山上的清泉,我把碗放到臉盆中干起來,先把袖子卷起來,以免弄濕,然后一手拿抹布,一手拿碗,擦洗起來,里外都擦干凈后,我又用水沖洗了一下。雖然自來水涼涼的,但我卻一點兒也不覺得冷,因為我的心暖暖的,全身有勁,為爸爸媽媽分擔(dān)了辛苦而高興,分享的辛苦是一半的辛苦嗎。
洗完后,媽媽走了出來,看見碗都已經(jīng)洗好了,激動極了!眼淚在眼框中打轉(zhuǎn),我知道這不是傷心的淚水,是激動的淚水,媽媽說:“兒子長大了。”我也覺得我長大了。
今天是感恩節(jié),我決定幫媽媽做一些家務(wù)活,減輕她的負(fù)擔(dān)。
下午我一回到家,很早就把作業(yè)寫完了,然后我跑到媽媽的身邊,對媽媽說:“媽媽今天是感恩節(jié),平時你一個人做家務(wù),太辛苦了,今天我來幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說:“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道:“全部完成,請媽媽給我安排家務(wù)吧。”媽媽看我態(tài)度很誠懇,于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對我說:“我正準(zhǔn)備燒晚飯,你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來,打開水籠頭開始洗菜,水雖然很冷,但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈,然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒,我心里美滋滋的。做完這個,我又幫媽媽掃地、拖地,地板很臟,我用了九牛二虎之力,才把地拖干凈。
今天的家務(wù)活終于做完了,這時爸爸也回來了,媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸,爸爸表揚了我,我很開心。因此我決定,以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),感恩媽媽對我的養(yǎng)育。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
剛才國旗下獻(xiàn)詞的同學(xué)講了,這一周的星期四,是西方的感恩節(jié),這是個在美國非常盛行的節(jié)日,一個僅次于圣誕節(jié)的節(jié)日。我對洋節(jié)是不太感興趣的,但是這個節(jié)日讓我無比感動。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是越來越豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?感恩,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功。”
同學(xué)們,感恩是一種行為,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。
20xx年,北京大學(xué)自主招生規(guī)定,將不招收生活中不孝敬父母的學(xué)生。學(xué)校的解釋是:“孝敬父母”是人最起碼的美德之一,從是否孝敬父母可以看出一個學(xué)生是否有責(zé)任感、同情心以及學(xué)會感恩,一個人沒有孝敬父母之心,很難想像他能做出對他人、對國家以及對社會有益的事情。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛,花香四溢!
讓我們一起做一個懂得感恩的人!謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩節(jié),其實無處不在。我站在這里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因為如此,我今天站在這里。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。感謝老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹,春天發(fā)芽,秋天倒下,翻來覆去。一個人的生命不可能永遠(yuǎn)是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當(dāng)我們的生活中有綠色的時候,我們應(yīng)該好好珍惜它。當(dāng)我們在生活中遇到障礙時,我們應(yīng)該堅持不懈,努力突破障礙。事情往往有好的一面,但也有不好的一面。我們不應(yīng)該看到好的一面,而應(yīng)該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示,讓我們一起學(xué)會感恩生活。
我們感激大自然,大自然養(yǎng)育我們,養(yǎng)育我們。我們應(yīng)該保護(hù)它,像朋友一樣愛它。春天,鳥語花香讓人心曠神怡,秋天,鳥語花香碩果累累,讓人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天那么空曠,給你無限遐想,草原那么廣闊,給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧!
感恩就是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是很樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不樂觀?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的,以此來感謝它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說一句“謝謝”,可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,看看社會,看看父母,看看親朋好友,你會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福。敞開心扉,讓白雪照亮你的心。學(xué)會感恩,它會讓世界變得更美好。
愿你有一顆感恩的心,學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇六
老師們、同學(xué)們:
早上好。今天,我們國旗下講話的主題是《懂得感恩》。同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把我們帶到這個世界,要感謝他們讓我們衣食無憂。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子,做一個學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所成的學(xué)生。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,我們是否感動?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當(dāng)他們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo),我們的老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上。試想一下,當(dāng)你有所成就,過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對我們的教育!
同學(xué)們,再有60天我們就要離開英華了,我們忘不了父母的養(yǎng)育之情,更忘不了英華老師對我們的教育和培養(yǎng)。我們也感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇七
(2)xxx,大家好!我是六班的今天國旗下的講話題目是《學(xué)會感恩,懂得回報》。
11h在美國,每年月的最后一個星期四是感恩節(jié),本周四28月日就是感恩節(jié)了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,我們應(yīng)感謝學(xué)校,回報學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,才懂得回報;學(xué)會感恩,才懂得奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇八
老師、同學(xué)們:早上好!
期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。
1.抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)。
2.遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監(jiān)督,為期考復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3.沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進(jìn)入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4.嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴(yán)守考試紀(jì)律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴(yán)肅的處理。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。
最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇九
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好。今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會感恩。
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進(jìn)步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能夠給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能夠讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學(xué)會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。感恩節(jié)就要到了,學(xué)會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:《感恩之心》。在美國,每年月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈祥養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和保護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,你就會擁有翻開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相保護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生,我們已經(jīng)有了自覺意識,已經(jīng)知道什么樣的.習(xí)慣讓我們終身受益,所以我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是"感恩節(jié)",thanksgivingday,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十二
在快速變化和不斷變革的今天,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編整理的感恩節(jié)國旗下講話稿,歡迎大家分享。
各位xx:
瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的.身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
不!我們應(yīng)該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我們今天國旗下講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人對美400國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。
不知不覺中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候,是誰會放下自己的`疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨?又是誰會悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,是你的父母。
當(dāng)然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,像他們從前撫慰你那樣,給予他們充滿慰藉的擁抱。
親愛的同學(xué)們,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個幫助過我們的人。
謝謝。
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十四
老師、同學(xué)們:
早上好!
20__年3月25日是第_個全國中小學(xué)生安全教育日,3月25日——29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
校園是人員密集的場所,校園安全關(guān)乎到每個家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識,遇到不法侵害及時報警或通知家長,不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜,有事找老師,不做一時沖動,后悔莫及的事。
二、提高應(yīng)急避險能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動,組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實記在心中,遇到危險的時候,沉著應(yīng)對,用所學(xué)的知識幫助自己脫離險境。
三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個人都有一種夢想的生活,當(dāng)然現(xiàn)實往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風(fēng)光在險峰,只有闖過去了,我們才能收獲更美好更廣闊的`風(fēng)景。可是我們有的同學(xué)遇到點挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來排遣內(nèi)心的困苦,這樣非但不能解決問題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下,用自身的努力,解開內(nèi)心的結(jié),以豁達(dá)的心態(tài)來看待問題,用健康的心理來面對生活,永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來而奮斗!
同學(xué)們,當(dāng)自然災(zāi)難降臨時,人的力量是微小的,但擁有應(yīng)有的警惕,基本的安全常識,就有可能逃離厄運。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)我們的美好愿望,保證校園安全,遠(yuǎn)離傷痛,珍惜生命吧!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十五
美國的感恩節(jié)起始于1941年,是每年11月的第四個星期四,并從這一天起休假兩天。加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一。以下是本小編整理的感恩節(jié)。
供大家閱讀。
學(xué)會感恩,尊重他人。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態(tài),開到芬芳。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。
同學(xué)們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達(dá)出內(nèi)心的感激之情吧!
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。
在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving day ,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學(xué)們,我們靜下心來仔細(xì)想想,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),主動幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導(dǎo),主動與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
孩子們,看見大屏幕上的這句話了嗎?大家一起來念一念:“歡迎黃泥塘二小的孩子們回家!”,學(xué)校是我家,人人都愛它。我們從周一到周五每天在學(xué)校的教室里讀書、習(xí)字,在操場上做操、游戲…一天天快樂地成長,在黃泥塘二小這個溫暖的“大家庭”里,是誰給我們傳授知識、解答疑惑?又是誰整天陪著我們一起游戲、一同吃飯的?是老師,對,是我們最親最敬的老師,今天是9月9日,明天就是什么節(jié)?(教師節(jié))。
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
1
這便是感恩;下課后,在走廊里遇到老師,一抹淡淡的微笑,一次輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)后,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定, 當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用自己的勤奮和智慧換來理想的成績,取得的點點滴滴的進(jìn)步,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,是老師最大的欣慰,也是老師最快樂的滿足。
孩子們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
親愛的老師們,同學(xué)們,學(xué)習(xí)不能等待,成長不能等待,感恩同樣不能等待,就從這一秒開始,讓我們用我們的實際行動,使黃泥塘二小這片灑滿愛心與汗水的土地彌漫著真情和祝福——讓我們把來自心靈深處的問候,真誠地表達(dá)出來:“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”。
謝謝!
2015年9月9日(星期二)
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因為有了雨露的滋潤,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因為有了長空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因為有了大海的廣博,它才能暢游。
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。
那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。
從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長大了。它長得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動,整天只能坐在窩里。
大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。
有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。
“孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。”烏鴉媽媽說。“不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。”大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。“不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。”大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動翅膀,企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動,紛紛飛到它的身邊,一起鼓動翅膀,希望能將大火熄滅。
忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來濃濃的烏云,一場大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。
又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:“你真是我的好孩子!”
(1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?
(給媽媽捉蟲子吃,著火的時候救媽媽)
(2)聽了這個故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?
(大烏鴉非常孝順,非常可愛,非常有愛心、勇敢…)
感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。
我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢專驗閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事——例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份“孝”心。同時,在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務(wù),讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識,感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動起來,在每一天里用自己的行動體現(xiàn)對媽媽、對所有人的感恩之情吧!
感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!以實實在在的行動回報每一個關(guān)愛我們的人。學(xué)會感恩并不難,只要一個會心的微笑,只要一個信任的眼神,只要一個溫暖的擁抱……這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會感恩,學(xué)會感謝,道一聲“感謝有你”。
老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天,我講話的題目是《學(xué)會感恩》
讓我們先來聽兩個小故事吧:
故事一,一個喝父母血的人
中央電視臺02年5月30日的聊天節(jié)目報道了這樣的一則新聞:農(nóng)民陳幫順有三個兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué).為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個汽油桶.然而,明知父母艱辛的小良自讀大學(xué)后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué).當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時,滿座學(xué)子無不為之動容,而做為當(dāng)事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:我爸在電視臺這么說我,他有病,他是一個殘酷無情的人.......
故事二,忘恩負(fù)義的人
東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時資助三個家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生,每人每月50元.在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元.他們?nèi)″X時,言辭也頗為動聽.然而,畢業(yè)工作后,他們音信全無.
人類之所以區(qū)別于其他低等動物,就是人類具有感情和理智.有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆.
現(xiàn)在有不少學(xué)生老覺得生活沒意義,沒意思,孤獨,寂寞,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力.但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有些人享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護(hù),就在這樣的幸福中長大和生活.然而對這種關(guān)心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如老井,對得到的一切覺得理所當(dāng)然,激不起感謝和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒有什么動力.
同學(xué)們相處應(yīng)該親如兄弟姐妹,每個班級就是一個大家庭,同學(xué)們互愛,互助使得我們單調(diào),寂寞,艱苦的學(xué)習(xí)生活變得豐富多采.生活中發(fā)生點小磨擦在所難免,可是有些同學(xué)不顧同窗之宜自私,霸道,蠻橫無理,甚至刀兵相見,不存絲毫感恩之情;老師們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們掌握更多的知識,將來有一個好的歸宿,殫精竭慮,加班加點.尤其是班主任老師早起晚睡天天守在同學(xué)們身邊,無非是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律,別虛擲光陰.而有些同學(xué)不但不知老師們在同學(xué)們身上的付出,心存感激,改過自新,卻恩將仇報敵視,欺騙甚至謾罵老師.良心何在!有些同學(xué)的家長為了讓你來上學(xué),不惜臉面,精力,財力,希望你在學(xué)校成人,成材,但那些只知吃喝玩樂不思進(jìn)取的同學(xué),你們轉(zhuǎn)瞬即逝的歡樂就是父母親撕心裂肺的痛苦!.
我們應(yīng)該明白:沒有人生來就應(yīng)該為你付出什么.人們(包括父母和師長)對你付出這般的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,他們擁有一棵仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝.若是你對此貶低忽略,那你永遠(yuǎn)也不會懂得愛心的真諦,也不配得到這一切.
一位很有成就的女性曾這樣說道:我常常以感恩的心情,想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人.他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身,沒齒難忘.------我深知,因為他們愛我,才會鼓勵我,信任我,支持我,贊賞我,批評我;也因為我愛他們,不愿這些因為愛我贊賞我的人失望,所以在我這40多年的人生中,才時時督促自己,勉勵自己做好事,做好人,不怕失敗,積極向上,永遠(yuǎn)對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩.感恩也是一種愛的方式,正因為我時時心存感恩,所以我的人生才得以過得非常充實,非常快樂,事業(yè)才得以成功.
臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進(jìn)先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進(jìn)了學(xué)校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當(dāng)他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練.艱難和困苦,讓賴東進(jìn)學(xué)會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本能,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很國旗下講話的題目是"感恩母親"。今天是五月七日星期一。同學(xué)們知道這個周末是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了你們的到來.但當(dāng)每一個同學(xué)來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作--照顧你們.盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們卻毫無怨言.為了給你們一個舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力.安德魯·杰克遜(美國總統(tǒng))曾說過,有一個女人,她溫柔的時候就像一只鴿子,她勇敢的時候,就像一頭威猛的獅子,每個人在走出自己第一步的時候,都要接受她的教育,以此來奠定自己的人生之路,這個人就是我們的媽媽。她給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們寬容勝過任何人,所以,我們應(yīng)時刻記著感恩,感恩我們的母親。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報",我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日--母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句簡單溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
歲月流逝,你們已經(jīng)漸漸長大,應(yīng)該漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,不要辜負(fù)你們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個全面發(fā)展的少年。
最后,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓我們壯志而不言愁吧!
謝謝大家
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的'媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
——“慶祝教師節(jié)”國旗下講話稿????感念師恩#e#敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第28個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學(xué)們,在第28個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學(xué)年再創(chuàng)新輝煌!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié)這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達(dá)對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達(dá)對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
尊敬的老師們、同學(xué)們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。 有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
感恩節(jié)國旗下講話稿高中生分鐘(模板18篇)篇十八
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《學(xué)會感恩》。
感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的.知識澆灑在我們心里;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識的寶庫。
母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!
還有許多的人我想感恩,比方社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的人;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝。