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    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆舞

    班級活動是班級文化的體現,它展示了班級的特點和個性,也為學生們幸福的校園生活添加了色彩。這些班級活動的范文涉及到不同的主題和形式,可以給大家帶來豐富的活動想法。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇一

    為了積極創建文明校園,結合我校實際,特制定創建文明校園工作實施方案。

    一、指導思想。

    認真貫徹落實《__市創建文明城市工作實施意見》和《教育局創建文明校園工作實施意見的通知》的文件以及__鎮黨委要求,積極開展扎實有效的創建活動,進一步提高師生文明素質,爭創文明學校,爭做文明教師、文明學生。

    二、工作目標。

    以思想道德教育為核心,科學文化教育為基礎,校園文化建設為載體,校風校容建設為切入點,把我校建設成為具有整潔的校容校貌、嚴謹規范的教風學風、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規范、整體完善的基礎設施的文明校園,為我市創建文明城市增光添彩。

    三、組織機構。

    成立清潔家園創建文明校園領導小組。

    組長:__。

    副組長:__。

    成員:二級機構所有領導及班主任。

    領導小組下設若干個工作組,具體分工如下:

    1、校園文化建設:分管,政教處、校辦具體負責。

    4、校園治安與環境衛生:分管,保衛處具體負責。

    四、工作任務。

    (一)積極動員、全員參與宣傳,營造文明創建的良好氛圍。

    1、依托新聞媒體、廣播站、板報、宣傳欄開展文明校園創建宣傳,對創建積極性強、創建效果明顯的處室和年級組,要進行大張旗鼓地宣揚,營造濃郁的創建氛圍。(團委負責、)。

    (二)積極加強公民道德建設,促進文明素質水平上臺階。

    1、大力開展文明素質教育。以《公民道德建設實施綱要》為重點,開展好“講文明、樹新風”等主題教育活動。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等評選活動為載體,深入開展學習道德模范活動,激發道德意識,引人向善向好,弘揚社會主義正氣和文明新風,不斷提升干部員工和師生文明素質。

    2、抓良好習慣養成教育,提高文明禮儀水平。以《中小學日常行為規范》和《中小學生守則》為抓手,結合愛國主義教育、民族精神教育、傳統美德教育,深入開展養成教育。以“文明禮儀進課堂”、“文明禮儀知識競賽”、“我們的節日”主題教育征文、《社會主義核心價值觀__0例》讀書活動為載體,積極推進文明禮儀教育,揚中華美德,興禮儀新風。

    3、抓勤儉教育,倡低碳生活。大力開展創節約型學校的活動,引導師生節約每一度電、一滴水、一粒糧、一張紙,倡導低碳生活方式,培育勤儉節約的社會風尚。

    (三)積極改善校園環境,促進環境衛生水平創新高。

    1、開展校院環境衛生整潔行動,美化生活環境。結合公共衛生周、愛國衛生月,積極組織干部員工、師生參加義務清掃勞動。重點清理影響環境衛生的死角,保持整潔美觀,在自覺參與中養成科學衛生的生活方式,共建清潔家園。以創建文明家庭、文明樓院活動為載體,開展綠色環保行動,引導居民積極參與植物綠化,共建綠色家園。

    2、抓衛生包干工作,幫助掛點社區改善環境衛生面貌。進一步做好對城北辦里祥里村的幫扶工作,改善其臟、亂、差的衛生環境。

    (四)積極夯實精神文明基礎,加快行業現代文明步伐。

    1、深入推進文明行業創建活動,樹行業新形象。深入開展文明校園、森林校園、書香校園、衛生單位、無煙單位創建活動,把文明單位創建推向縱深發展,創建市直教育系統行業文明。在學校開展爭創文明校園,爭當人民滿意的文明教師、師德標兵等活動,不斷改進服務質量,提高服務水平,努力提升市直教育系統文明行業創建水平,樹立新形象。

    2、深化校園平安建設,構建和諧育人環境。強化學校綜治領導,切實抓好學校安全工作,努力創建平安校園。扎實開展學校及周邊整治活動,凈化校園周邊環境,積極推進“平安校園”、“法治校園”、“無毒校園”創建,構建和諧育人環境。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇二

    按照省、市、縣鄉村文明行動安排部署,以維護廣大群眾的根本利益,弘揚先進文化、傳播科學知識為出發點,以減輕農民的潛在負擔、保持社會穩定為落腳點,堅持以人為本、分類指導,全面推進移風易俗,使紅白喜事中存在的低俗、鋪張浪費和群眾反映較為強烈的熱點難點問題得到進一步解決,破除封建迷信,摒棄陳規陋習,逐步實現移風易俗經?;?、婚喪事務規范化、民間習俗文明化,形成全社會崇尚文明、節儉、科學的良好風尚,促進社會風氣的根本好轉,提升全鎮精神文明建設水平。

    二、工作任務。

    (一)實施紅白理事會管理制度。

    1、紅白理事會組織設置與管理。

    (1)人員組成。紅白理事會成員由現任村居(社區)黨支部成員、村委會成員和本村居(社區)德高望重、甘于奉獻、組織協調能力強、有威望、有影響力、熱心服務工作的黨員、群眾組成。

    紅白理事會可根據本村居(社區)人數和實際情況設會長1名,副會長1人,秘書長1人,理事3至5名。原則上,會長由現任村黨支部書記擔任,秘書長由村級民政助理員擔任。以上人選在村黨支部及村委會的指導下,采取提名通過的方式確定。在紅白理事會中,女性成員要占有一定比例。

    (2)成立登記和備案。紅白理事會實行全縣集中公開組建和申請備案,各村居(社區)要在鎮民政辦的指導下,集中登記備案、集中公開公示。紅白理事會申請基層社會組織備案登記的,由發起人或舉辦者通過鎮民政辦向縣民政局提出登記申請,并提供下列材料:城鄉基層社會組織登記申請表;負責人登記表和證明材料;章程草案及章程核準表;人員名冊。

    (3)組織管理。紅白理事會在村黨支部、村委會的領導下開展工作,實行自我管理、自我教育、自我服務,是群眾性的基層社會服務組織,是本村紅白兩種事宜移風易俗工作的具體實施者,不具備法人資格。

    主要職責:積極向群眾宣傳黨的方針政策,認真貫徹執行上級的有關法律、法規、政策,引導群眾移風易俗,耐心做好群眾的思想疏導工作,主動熱情地為婚喪事主做好服務。

    辦事程序:紅白理事會實行會長負責制,對紅白事的承辦需經理事會討論決定,并征求事主意見。理事會每月召開一次會議,研究工作,不斷總結經驗,提高服務質量,并經常給村黨支部和村委會匯報工作。紅白理事會要進一步規范理事會成員行為,倡導村民破舊俗、樹新風,厚養薄葬,減輕村民負擔,促進社會穩定、家庭和睦。

    辦事原則:紅白理事會對婚喪事宜要堅持一切從簡、文明辦事的原則,堅決禁止大操大辦借機斂財行為,反對鋪張浪費和各種形式的封建迷信活動。

    業務范圍:各紅白理事會僅限在本村居(社區)范圍內開展活動,不得跨區域、超范圍開展業務;不得開展以營利為目的的服務項目。

    (4)喪事簡辦具體辦法。

    村、社區成立紅白事理事會,下設治喪委員會,凡居民辦喪事,一律以村(社區)治喪委員會名義舉辦追思會;去掉過去繁瑣且時間拖沓的磕頭、作揖、擺祭等祭奠儀式,改為三鞠躬;除至親屬外,其他旁氏親屬一律戴白花或者黑紗,不披麻戴孝;對來賓熱情接待,取消花圈回禮,不大辦宴席,盡可能縮小宴席規模和檔次;不搞潑湯路祭,提倡放哀樂,取消吹鼓手;逝者火化后,埋葬時一律取消各類形式的棺材,只埋葬骨灰盒;節日提倡文明祭祀,取消扎紙人、紙馬等封建迷信活動,提倡通過家庭追思會、網絡祭祀、鮮花等替代焚紙燒香;黨員干部帶頭簡辦喪事,引領節儉風尚;村、社區依據實際對喪事簡辦情況提出獎懲辦法,鼓勵引導村民自覺執行。

    2、工作措施。

    (1)規范理事制度。要積極推行紅白事理事制度,引導群眾抵制婚喪事大操大辦、封建迷信活動。抓好紅白事理事制度的落實,對不按制度辦事、紅白喜事大操大辦的行為,由理事會進行批評教育和糾正。

    (2)加大監管力度。鎮文化站要加大對紅白喜事演出組織和活動的市場監管;工商所要加強對婚慶公司、婚喪用品市場的經營監管,做好對制造、銷售封建迷信殯葬用品的查處沒收工作,食藥監所要加大對紅白喜事中食品安全的監管,依法查處不符合食品衛生管理規定的從業人員和團體;行政執法中隊要堅決制止占用街道、巷道、廣場、社區院落等公共場所亂搭宴棚、靈棚,辦事擾民等行為;交警中隊要加大對婚喪用車遮擋號牌、社會車輛、無證無牌報廢車輛從事遺體運輸行為的查處。

    (3)推進殯葬改革。積極倡導節儉、文明的殯葬習俗,反對將骨灰裝入大棺木進行二次安葬,提倡建立公祭祠堂。各村、社區要加大投入和建設力度,積極發展城鄉公益性墓地、公祭祠堂等骨灰存放設施,將農村公益性墓地建設納入當地新農村建設總體規劃,節約土地資源,改善生態環境,減輕群眾喪葬負擔。同時,對毀林造墳、毀田造墳以及違規建造豪華墓地的堅決依法處理。

    (二)整治祭車祭路等封建迷信活動。

    1、整治重點。禁止集體和個人在交通要道、公共場所占道停車、祭車祭路、擺案燒香、燒紙、燃放煙花爆竹等方式的祭祀迷信活動,以各主要路口作為重點整治區域,加強經常性管理,建立和完善長效管理機制。

    2、專項整治。公安、交通、城管、環保、公路、交警等有關職能部門組成聯合執法組,對全鎮各路段進行巡查,在“春節”、“五一”、“十一”等重要節點開展集中整治,對當事群眾進行說服教育,及時制止祭車祭路行為,對不服從勸導和管理的,依法進行處罰。按照屬地管理原則,負責轄區內的整治工作。

    3、組織保障及職責分工。

    由仲村鎮移風易俗推進工作領導小組負責活動實施,領導小組下設辦公室,協調各有關部門單位按照方案要求,落實職責分工,深入推進整治工作。

    (1)鎮紀委:凡機關、單位、公職人員及黨員操辦或參與封建迷信活動并造成惡劣影響的,由紀檢監察部門依法依紀追究責任。

    (2)執法中隊:對因祭車燒紙等影響城鎮容貌環境衛生和損壞市政公共設施的行為,依據《山東省城鎮容貌和環境衛生管理辦法》相關規定進行制止和處罰。

    (3)交警二中隊:查處違法占道祭車行為,對故意遮擋號牌進行祭車的行為嚴管重罰;對因祭車祭路、擺案燒香等造成道路堵塞,影響交通安全的,依據《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》等法律法規進行處理。

    (4)交管所:強化貨運、客運等車輛從業人員的安全、思想教育,加強路政管理工作,確保道路暢通,交通安全。

    (5)派出所:整治活動中,對拒絕、阻礙國家工作人員依法執行公務的,由公安機關依照有關規定給予處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

    (6)環衛所:對因祭車祭路等造成煙塵污染的,依據《中華人民共和國大氣污染防治法》進行查處。

    (7)各村、各單位、各企業:按照“屬地管理、權責統一”的原則,全面開展整治所轄區域內道路、廣場等公共場所的非法占道祭車祭路等封建迷信活動。

    三、方法步驟。

    (一)宣傳發動。各村層層召開會議,全面進行組織發動,通過設置宣傳欄、宣傳標語、發放明白紙等多種形式,利用村級廣播、宣傳車等,對移風易俗進行廣泛宣傳,把移風易俗作為“四德”典型人物、“文明信用戶”評選的重要條件,促進移風易俗活動深入開展,在全鎮營造濃厚的輿論氛圍。

    (二)建章立制。完善《村居(社區)紅白理事會章程》,出臺操辦紅白喜事指導標準。各鎮街要指導村居(社區)立足實際,成立紅白理事會,制定紅白事理事制度,有效監督和規范村民行為。

    (三)督導考評。由鎮考核辦成立督導組,對各村、社區、鎮直各單位移風易俗落實情況進行日常督導。

    四、有關要求。

    (一)加強組織領導。省、市今年把移風易俗工作納入群眾滿意度電話調查。各村、社區、鎮直各單位要把移風易俗工作擺上重要議事日程,進行專題研究,重點部署,積極推進,成立相應的組織機構,立足實際,因地制宜,研究制定行之有效的措施,全面抓好落實。廣大黨員干部要認真落實黨風廉政建設的有關要求,帶頭移風易俗,拒絕一切形式上的浪費和思想上的迷信活動。

    (二)形成工作合力。要建立健全黨委領導、政府負責,部門協作,社會參與的工作機制。組織(人事)、紀檢監察部門要注意掌握黨員干部移風易俗情況,加強對黨員干部的教育、管理、監督;宣傳中心等部門要做好移風易俗宣傳引導工作;民政辦要牽頭建立完善紅白理事會等群眾自治組織,加強管理,發揮作用,引導群眾自我教育、自我管理、自我提高。工會、婦聯、團委等部門要積極動員廣大職工、婦女、青年等各界群眾向陳規陋習作斗爭。

    (三)建立長效機制。移風易俗具有復雜、艱巨而又長期的特性,不會一蹴而就。要建立健全長效管理機制,使移風易俗制度化、常態化。各村居(社區)要把移風易俗情況列入《村規民約》,納入日常村級事務管理,鎮將把開展移風易俗情況列入村級千分制考核內容,確保工作取得實效。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇三

    時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編為大家收集的班級博客建設活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動

    基本情況簡介:積極響應學生會要求創建班級博客,展現新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。

    主要執行對象:xx級城市燃氣工程技術專業全體學生

    策劃組織部門: 學生會科技部及宣傳部

    活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,xx級城燃系班干部所帶領

    社會影響: 向社會展現一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華

    為了了解班級最新動態和發布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。

    用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。

    博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的`一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現給社會。

    借由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。

    2.攝像機、相機等

    3.需要在班集體舉行活動的時候對于精彩的畫面進行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。

    3. 右側主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。 班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。

    班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。

    班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學?;顒雍蜕鐣顒?。

    班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。

    資源中心:為同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。

    班級作品:主要是提供大家一個發表自己作品的平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

    班級動態:主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。

    留言板: 同學們可以在這里留言發表自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。

    博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。

    以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。

    視網頁維護及班級活動的具體情況而定

    每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關心班級博客的發展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇四

    (二)活動目的:讓同學們擁有蓬勃的朝氣,向上的進取心以及班級無比的凝聚力,讓班集體擁有優良的作風。

    (三)(1)修身。

    1.要求班里的同學們以文明、禮貌、誠實守信為原則。以禮待人,尊師重教,養成良好的習慣,造就有素質的人才。

    2.以友愛互助為準則。我們班的口號為“weareone,oneforall”,我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣,友愛互助,創建和諧團結的班集體,和諧的人際關系。

    3.增強體育鍛煉,多鼓勵同學們一起出去鍛煉身體,增強體質,倡導奧運精神。

    4.宿舍文明方面。對宿舍實行按時作息制,規定晚上11:30統一關燈,絕不能影響宿舍同學第二天上課的精神面貌。宿舍長要監督宿舍的紀律及衛生,遵守學校的各項管理制度。為美化宿舍設計大賽進行設計大比拼,創建優良宿舍文化。

    (2)學習。

    1.對早讀持端正的態度。養成按時早讀的習慣,同學們互相帶動去早讀,形成一種“你追我趕”的氛圍。

    2.對上課遲到的同學進行勸說,讓他們養成一種珍惜時間的觀念,熱愛學習。

    3.對經常玩游戲及上課睡覺的同學進行勸導,讓他們上課認真聽講,及時做好課堂筆記,不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。

    4.建議同學們有空多去圖書館,認真落實好學習任務,培養創新精神,爭取在某些領域內有所突破。

    5.嚴格執行班級紀律,落實考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學學習,督促其保質保量完成學習任務。

    6.在六月份,我班將會設立一個“學習交流會”小組,供學生們進行學習交流,互相學習及討論。班委也將營造一個良好的學習氛圍。

    (3)團結。

    班團委組織作為班級的思想指導者,一直在班級的團結上扮演著重要的角色。

    1.通過團日活動來增強班級凝聚力,讓同學們能有一個團體意識。

    2.定期召開主題班會,讓同學們就“如何開展團活動”發表一下自己的意見,并把近期的活動總結念給大家聽。

    3.多采集同學們的意見,定期開展班級活動,讓每個同學都能積極參與其中。

    4.班上設立“互助會”。當班內的同學有困難的時候,互助會的同學能及時伸出援助之手。

    當班外的同學有困難時,我們班也能盡力幫助到他人。每個同學出一點力,團結的力量就能溫暖班內班外。

    5.一個學期組織兩次校外旅游,增進同學之間的友誼。

    通過班團委組織的帶動,在潛移默化的影響下,同學們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中,增強班級的凝聚力,讓這個家更溫暖,更和諧。

    (四)總結:一份簡單的規劃,能夠讓我們班的同學思想得到升華,對學習更加重視并爭取更大的進步,形成良好的學習風氣,同學們將會更加團結,更加溫馨地相處!

    讓我們大家一起來共同努力,共同創造一個文明班級,一個更加和諧的“家”吧!

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇五

    一、指導思想:

    書是人類進步的階梯,"腹有詩書氣自華",20__年以來,市教育局提出并樹立"用文化凝心聚力,靠學研富腦修身"的管理理念,教育成就碩果累累,教育事業欣欣向榮。在高雅濃厚的文化氛圍的熏陶和引領下,讀書學習蔚然成風,教師形象日益高雅,學生思維更加開闊,注重塑造內涵發展,教育學習向規律靠攏。

    為進一步落實教育局提出的建設書香校園的要求,完善學校書香校園建設工作,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,著眼于學生的終身發展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個書香校園,使讀書成為學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。努力創建"書香個人""書香集體""書香家庭",努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,以豐富師生精神生活,促進教師健康詩意的成長,促進學生綜合素質的全面提高。

    二、活動主題。

    潤澤書香,塑造高尚靈魂。

    三、活動目的:

    讓閱讀成為師生的一種需要、一種樂趣、一種習慣、一種收獲,把學習變成師生的自覺行動,以推動學校教育教學工作的持續發展。活動總思路:讀好書,塑美德,立良行。

    1.培養師生濃厚的學習興趣,樹立終身學習的理念。從閱讀起步,創設濃郁的閱讀氛圍,整合豐富的閱讀資源,開展豐富多彩的閱讀活動,與好書相伴,獲得知識,開闊視野,陶冶情操、培育情趣,養成良好行為規范,促進學校內涵建設,提高辦學品位,把師生讀書的風氣轉化為終身學習的意識,持之以恒地開展下去,推動良好的校風、教風、學風的形成,構建和諧校園。

    2.使教師養成良好的讀書習慣和反思習慣,將樸素的"讀書是一種需要"上升為"讀書是一種責任"、"讀書是一種樂趣"、"讀書是一種有益的生活方式",促進教師的精神生活,享受休閑、享受精神洗禮、享受美好人生。

    3.在學生中積極倡導"讀書伴我成長"的思想意識,幫助學生養成良好的讀書習慣,教給閱讀方法、激發學生自發閱讀、自覺閱讀的興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,多讀書,讀好書,好讀書。讓閱讀成為學生終生的生活習慣,為學生的幸福人生奠基。

    4.通過開展讀書活動,逐漸形成教師、家長和學生三位一體,共同參與讀書的活動,營造良好的讀書氛圍,推動"書香個人、書香集體、書香家庭"的建設。

    四、開展閱讀活動。

    1、學生讀書活動。

    (1)開展一次讀書主題班會。在班會課上,舉行"潤澤書香,塑造高尚靈魂"的讀書活動啟動儀式,號召全體同學積極地投身到"建設書香校園"的讀書活動活動中。

    (2)各個年級學生要在語文老師的具體指導下制訂科學的閱讀計劃。

    (3)每位學生有專一的閱讀筆記。語文教師要負責學生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會學生掌握正確的閱讀方法,并指導學生寫讀書筆記,學生每周不少于800字的摘抄,語文老師每周檢查一次,期末進行學生讀書筆記展評活動。

    (4)周末、清明節、端午節、暑假等長假期間,鼓勵學生在家看學校推薦的書,摘抄精彩句段,每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動。

    (5)學校進一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向學生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生,把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中,要強調基礎性與發展性的統一,閱讀最有利于自己精神發展的書,閱讀最適合個性發展的著作。如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等。

    (6)學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,"讀書改變了我"征文比賽,"我的讀書名言"征集活動,"膠河書韻"電子報刊學生作品展覽,等等。

    教師的學習應秉承"學高為師,身正為范"的原則,在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,重點學習教育名著、原著,通過學習教育經典理論,使教師登高望遠,高屋建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。

    (1)要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育學心理學書籍,悟學生心理;讀報紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實施為基礎,以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閱讀激發閱讀人能持久的興趣,引發閱讀人可持續的思考,從而形成終身閱讀的良好習慣。

    (2)學校圖書室每學期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

    (3)定時開放校閱覽室,教師利用課余時間進行學習相關教育理論。學?;蚪萄薪M內應有固定的時間組織教師進行集體學習。

    (4)要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

    3、家庭親子共讀:

    家庭是學生課外閱讀的積極影響者、重要支持者。家長要正確看待學生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于紙牌、麻將等活動,主動帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣。

    (1)要求學生主動相邀家長共讀完整的一本書,談談各自的感想。

    (2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會,內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會。

    (3)向家長介紹積極健康的適合各個年級段學生讀的書籍、報紙和刊物,像青少年系列的文學名著等等。

    (4)定期舉行"經典美文、親子誦讀""我讀書、我快樂""我讀過的一本好書""讀書伴我成長"等活動。

    五、實施階段安排。

    1.健全完善圖書室的圖書借閱制度,添置新圖書,為師生提供良好的閱讀環境,讓他們置身于書的海洋中。

    2.建立有效的班級間、學生間的圖書交流機制,鼓勵流通共享,盤活、豐富圖書資源。探索有效的班級圖書角建設方案,讓學生參與設計、管理、活動,使學生在參與中增強體驗,受到教育。

    3.號召親子共讀,通過家長委員會評選書香家庭,把閱讀推薦到家庭,使學生的家庭讀書有保障、有實效。

    4.學校進行全方位文化建設,做好辦公室、教室、走廊、操場、草坪、綠地等校園文化建設,從文字到修飾,讓書香彌漫學生身邊的每一寸空間。

    5.開展讀書報告會,請有關人士現身說法,宣傳開展讀書活動的意義。

    6.舉辦讀書節活動,營造讀書氛圍。

    7.做好資料的收集、分析工作。

    1.設立閱讀指導課或每天安排閱讀指導時間,在時間上保證學生的閱讀,教師要探索不同類型閱讀課的指導。

    2.制定書香個人、書香集體、書香家庭評選標準,各年級組制定班級閱讀計劃,組織評選書香個人、書香集體、書香家庭,充分發揮身邊榜樣的作用。

    3.建立教師讀書活動的相關制度及配套措施,開展師生共讀,以教師的成長帶動學生的進步。

    4.開展各種讀書活動,以活動引領閱讀,以活動激發閱讀,以活動促進閱讀。組織開展形式多樣、內涵豐富、以閱讀為主體的閱讀節活動。

    完善閱讀體系,讓書香伴隨學生成長的每一個瞬間。

    1.完善圖書角建設、借閱制度、校園電子刊物《膠河書韻》登載制度。

    2.完善書香個人、書香集體、書香家庭評選條例。

    3.組織經驗論文匯編。

    4.總結實驗經驗,匯總并推廣實驗成果。

    5.成果匯報:學生朗誦會、故事會、讀后感集冊、優秀日記集、班級活動成果展。讀后感、教育隨筆等。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇六

    協辦單位:中國光大國際有限公司。

    二、基本要求。

    (一)作品充分展現生態文明建設的重要成就、生態環境保護的戰略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創作并報送作品。

    (二)書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯、賦、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國,我是行動者”生態環保主題下自由創作。

    (三)作品既充分體現“綠水青山就是金山銀山”內涵,又能展現書法、繪畫藝術魅力。

    三、征稿范圍。

    本次大賽面向全社會進行稿件征集,社會公眾、各級書協、美協會員及書畫愛好者均可投稿參賽。

    四、征集時間。

    (一)征稿截止時間:20__年4月30日。

    (二)作品評審時間:20__年5月中旬。

    五、投稿要求。

    (一)作品形式及規格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內。

    (二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個人簡介、藝術畫冊。

    (三)所有投稿作品不退稿,作品的所有權、出版權等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認同并遵守征稿通知的各項約定。

    六、作品報送。

    (一)組織推薦。各省(區、市)和新疆生產建設兵團文明辦向當地生態環境廳(局)推薦作品,各地生態環境廳(局)統一填寫推薦表,并通過郵寄的方式將作品報送至生態環境部宣傳教育中心。

    (二)個人參賽。參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態環境部宣傳教育中心。

    七、獎項設置。

    書法作品:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

    國畫作品:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。

    八、評審及入展待遇。

    (一)本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用,也不支付報酬。

    (二)獲獎者將獲贈榮譽證書及大賽作品集一冊。

    (三)獲獎作者名單將在相關媒體上公布。

    (四)優秀獲獎作品將在20__年六五環境日國家主場活動所在地展出。

    九、聯系人與聯系方式。

    聯系人:生態環境部宣傳教育中心云昊,楊俊。

    電話:x。

    郵編:x。

    地址:x(信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇七

    學風建設,創先爭優。

    1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。

    2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規范工作內容,努力建設班級,以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來規范各方面的建設。

    1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演,活躍氣氛。

    2、針對四六級考試有以下活動:

    a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

    b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學進行傳真表演,由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

    3、針對期末考試有以下活動:

    a每周一晚自習定為班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及復習,解答疑難,交流資源。

    b了解班級同學每周到課率,督促同學們不逃課。

    (情況允許的話)。

    4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的`學習指導。

    5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

    緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。

    團日活動總結。

    此次以“學風建設,創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利于班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。

    (1)班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。

    (2)主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

    (3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設為主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

    總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

    文檔為doc格式。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇八

    為了促進良好的班風、學風、校風的形成,為了培養學生強烈的集體榮譽感和積極進取的精神,激發班級競爭意識,經學校研究決定,引進激勵機制,開展文明班級評選活動。

    小學部每年級評兩個,初中部評三個

    每兩周評選一次

    1、班風正,學風濃,班上同學和睦相處,整個班級呈現出積極向上的精神面貌。

    2、積極參加學校組織的各項活動,能很好地完成學校交代的各項任務。

    3、以班級量化分為依據。得分多者獲得流動紅旗,得分相同時,扣分少的班級優先;加扣分都相同或都沒有加扣分時,政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設并列流動紅旗。(流動紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)

    4、兩周內有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:

    學生有嚴重違紀,如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現嚴重安全事故、破壞公物。

    1、凡獲文明班級稱號的班級,在下一周發流動紅旗。

    2、加班級量化分5分。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇九

    我們一年級的學生從學前班跨進小學校園,成為一名小學生,成為學校的新生力量。我成為了這個班的班主任,作為班主任,我最大的愿望,就是希望管理好這個班級,努力讓每一位學生都能夠從中感受到班集體的溫暖,讓每一位學生都健康的成長,快樂的學習。讓每一位學生都能成為王誨莊小學的驕傲。

    一抓班風。

    班風是核心,是班級發展的根基。良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發的隊伍,那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

    (1)建好班委會,同學們選舉出自己信任的班干部。

    (2)我們制定了班級班規,上面的條條款款讓大家共同去遵守。

    (3)我們班還采取了溫心幫助計劃,讓我們班上的不那么熱愛班集體的同學,不愛學習的同學,積極主動去溝通,關心他們,讓他們得到重視,認為在這個班級里過得是有意義的。

    (4)每位同學在校期間須嚴格要求自己,遵守校紀校規,爭做文明禮儀的學生。

    (5)熱愛班集體,始終把集體的利益和榮譽放在首位,不做出有損集體榮譽的行為。

    (6)全體同學應積極配合開展班級工作,為班級的建設盡心盡力、獻計獻策,并積極主動配合班干部完成各項工作。

    (7)學習中務必樹立勤奮、求實、創新的精神,同學之間互幫互助,創建班級學習的新風貌。平時應做到有事請假,不遲到、曠課、早退。

    (8)班委分工明確,各盡其責,對不合格的進行更換與調整,充分保證班委時時刻刻都在起帶頭作用。

    二抓學風。

    (1)班風正才能學風正,學風正才能成績好根據我班的實際情況,在班內建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

    (2)關心弱勢群體,激發學習熱情,加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和學習委員牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

    (4)培養學生養成良好的學習習慣,是我工作的重點,我將常抓不懈。

    三抓班主任的本職工作。

    作為班主任要時時刻刻注意自己的言行,處處嚴格要求,處處起榜樣的作用,要求學生做到的,自己首先做到。

    總之,對于我們一年級來說,也許我們不是最棒的,但是有我們xxx小學領導老師的支持幫助,我們會充滿自信,敢于拼搏,努力去創建一個文明優秀的班集體!

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇十

    為深入貫徹落實黨的關于建設生態文明的要求,大力弘揚生態文明建設,提高校園綠化水平,現結合我校教育工作實際,開展生態文明學校建設活動,特制定實施方案如下:

    一、指導思想。

    以優化育人環境、推進素質教育為核心,以“環境優美、生態優化、質量提升、關系融洽、服務高效、文明和諧”為目標,將生態文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環節,貫穿于教育教學工作的全過程,努力打造綠色、生態、和諧的育人環境,促進教育內涵與質量提升。

    二、目標任務。

    生態文明學校建設的總體目標是:在我校普及生態文明知識,倡導樹立生態文明理念,提高廣大師生的生態文明意識,尊重自然,保護環境,在我校形成崇尚生態文明的良好風尚。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,生態環境明顯優化,校園文化特色逐步彰顯,生態文明理念牢固樹立,教育教學質量顯著提升,教育服務功能顯著增強,人民群眾對教育的滿意度進一步提高。

    (一)加強生態文明教育,增強師生生態文明理念。

    與環境和諧相處所需要的知識和技能,養成有益于生態文明的情感、態度和價值觀,做生態文明教育的宣傳者、促進者,爭當環保小衛士,成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。

    (二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識。

    教育學生遵守《中小學生守則》,遵守社會公德,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導環保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛生督查等活動小組,結合世界環境日、植樹節、愛鳥日等環保日,開展“與環保同行”、“建言環境保護,獻策節能減排”等生態文明宣傳活動,參與各類環境保護主題實踐活動。

    (三)加快學校改造建設,營造良好育人環境。

    把生態文明理念滲透于學校建設,加強綠色生態校園建設工程,通過綠地、樹林、雕塑等有機連接,彰顯“校在林中,林在校中,三季有花,四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,學校綠化覆蓋率年內達到50%,綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,突出特色,提升品位。活躍學校文化生活,實現文化育人。

    (四)深入實施素質教育,促進學校內涵發展。

    和育人效益。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,建立基于素質教育背景下的學校發展考核評價體系,完善學校辦學行為指導監控體系,用完善的機制引領素質教育實施。

    (五)加強教師隊伍建設,建立民主和諧的現代學校人際關系。深入實施教師培養培訓工程,大力加強師德師風建設,全面提升教師隊伍素質。積極推進依法辦學、民主治校、依法施教,完善學校法人制度,促進學校建立健全自我發展、自我約束的機制。完善教代會制度,密切干群、師生關系,營造團結友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。

    (六)加強學校文化建設,提高文化育人水平。

    用文化的思維謀劃學校的發展,著力構建以開放、民主、和諧、進取為精神內核的現代學校文化,努力提升辦學品位。大力加強校園廣播、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節等文化載體建設,繼續抓好校園綠化、美化、知識化,推動文化興校、文化育人戰略實施。

    (七)推進平安學校建設,增強學校安全發展能力。

    健全學校安全制度和安全應急機制,層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創建活動,加強學校及周邊環境綜合治理工作,營造學校發展的良好外部環境。

    (八)加強行業作風建設,樹立學校良好的品牌與形象。

    大力倡導“敢為人先、知難而進、敬業奉獻、追求卓越”的教育精神,倡樹解放思想、銳意創新、好學樂學、真抓實干、務實高效、廉潔從教的風氣,凝聚人心,鼓舞士氣,以實實在在的工作業績,打造優質高效的服務環境。嚴格學校收費管理,杜絕亂收費現象發生。加強校風、學風、教風建設,營造積極向上、文明健康的學校發展氛圍。

    三、組織領導。

    建設生態文明學校,是全新的理念,是宏偉的目標,是長期的工作任務,我校高度重視,認真組織,務求實效。

    (一)加強領導,精心組織。

    我校師生統一思想,提高認識,高度重視生態文明學校創建工作,將其列入學校工作的重要議事日程。成立生態文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長,楊新民任副組長,劉海云任創建辦公室主任,成員:高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務具體分解、量化,落實到相關人員,實行目標管理,采取有力措施,切實抓出成效。我校結合創建工作要求,加強調查研究,理清創建思路,制定創建方案,并將其納入到學校教育教學工作總體規劃,與學校精神文明建設、和諧學校創建等工作結合起來,統籌安排,整體推進。

    (二)齊抓共管,全員參與。

    生態文明學校建設是一項綜合的系統工程,需要上下一致,齊心協力。我校召集老師、學生開好動員會,組織學習相關文件,了學習其他學校好的方案、方法,開闊眼界,提高品位。同時,調動廣大師生參與積極性,形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。

    (三)營造氛圍,強力推進。

    要加大宣傳力度,對創建活動中涌現出的先進教師、學生,大力宣傳,隆重表彰;對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談,營造濃厚的創建氛圍,推動建設工作的深入開展。

    保障創建工作的經費,在創建期間,組織宣傳活動,創建設施,活動表彰與獎勵等,計劃投資13.5萬元。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇十一

    為傳承雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,農牧系以《高專xx年學雷鋒活動月實施方案》為指導,以“學雷鋒精神,做文明學生,獻溫暖愛心”為主題的教育活動,提高學生青年志愿者志愿服務能力,為全面推動青年志愿者服務的健康發展,努力提升學生的奉獻精神和服務意識,構建和諧校園添磚加瓦。

    二、活動主題。

    “學雷鋒精神、做志愿服務、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統”

    三、組織機構。

    組長:周。

    組員:張。

    四、活動安排。

    (一)第一階段:動員階段(xx年3月10日—17日)。

    1、制訂《系xx年學雷鋒活動實施方案》,并下發到各班。

    2、以我系宣傳欄等為陣地,進行“向雷鋒同志學習”、“青年志愿服務”、“文明行為展示”、“勤儉節約行動”等宣傳。

    3、以班級為單位,召開以“學雷鋒、倡節儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會,營造活動教育氛圍。

    (二)第二階段:實施階段(xx年3月18日-3月26日)。

    以系為單位開展“跟著郭明義學雷鋒”系列活動:

    初期活動:組織學生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”

    中期活動:

    1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學習討論活動。

    (2)開展“畫雷鋒,寫雷鋒,學雷鋒”手抄報活動。

    (3)開展“像雷鋒一樣勤奮學習——讀一本好書”活動,形成讀后感,刊登在農牧系網站上。

    (1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內垃圾”活動,培養學生自愿打掃我系階梯教室,杜絕在公共場所吸煙等良好習慣養成。

    (2)聯系環保單位,進行綠色植樹活動(根據季節,可推遲到四月份)。

    (3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務活動。

    終期活動:組織各班級召開座談會,再談雷鋒精神和中國夢的關系,解讀雷鋒精神的實質。形成書面材料。評選出學雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務隊及雷鋒標兵。

    (三)第三階段:總結交流階段(xx年3月27日—31日)。

    1、整理活動記錄、視頻、圖片,總結活動效果。

    2、將活動總結上報學生處。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇十二

    參加人員:水利系12級施工、監理、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師。

    策劃人員:曲道越、劉碩。

    一﹑班會目的。

    求學期間,最重要的是學習,為明確學習目的,端正學習態度,形成“勤奮學習,奮發成才”的優良學風,迎接即將到來的學習月,使同學們全身心投入到學習生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強安全意識,特策劃本次班會。

    二、班會主題。

    三、班會流程。

    1:12點10分班會準時開始。

    2:主持人引出班會主題。

    2)安全教育。

    3:主持人組織討論。

    1)設想大學畢業后想干什么,能干什么?

    2)就業競爭激烈,現在該做哪些準備?---好好學習。

    3)學習是為了什么?你打算怎樣學習?

    4:輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,并針對班級近期出現的問題進行總結,并尋求整改措施。

    5:由一名品學兼優的學生代表為大家介紹自己的學習方法。

    6:輔導員總結本次班會。

    7:主持人宣布班會結束。

    四、班會提前準備。

    ppt、演講稿以及黑板報。

    五、班會注意事項。

    1、班會按時進行。

    2、各班班長維持會場紀律。

    3、記錄較完整的班會過程。

    4、教室與黑板布置合理。

    5、保持教室清潔和活動現場氣氛。

    文明班級建設活動策劃書(優質13篇)篇十三

    移風易俗工作要以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以深化鄉村文明行動為主題,加強“四德”工程建設,弘揚優秀傳統文化,培育孝悌和睦家風,倡樹婚喪嫁娶新風,營造文明和諧鄉風。

    要發揮鄉村主體作用,本著“文明節儉、群眾滿意”的原則,堅持重在正面引導、重在建設養成、重在群眾自覺,充分發揮“一約四會”作用,積極推進喜事新辦、喪事簡辦,破除封建迷信,反對盲目攀比。

    到今年底,全縣所有村(居)要普遍將移風易俗納入村規民約,普遍建立紅白理事會并切實發揮作用,在遏制婚喪嫁娶大操大辦、鋪張浪費,破除封建迷信和陳規陋習方面取得明顯成效,農民群眾對移風易俗滿意度達到90%以上。

    到---7年底,全縣農村紅白理事會工作實現制度化、規范化、常態化,婚喪嫁娶新風基本形成。

    到,婚喪嫁娶中的不良風氣得到徹底根治,移風易俗成為廣大農民群眾的行動自覺,群眾滿意度保持在較高水平,鄉風民風真正美起來。

    二、重點工作。

    (一)開展移風易俗主題教育實踐活動。發動群眾開展討論、征集意見,自覺破除陳規陋習,形成社會共識。各級各類媒體在黃金時段、重要版面報道一批加強移風易俗、遏制農村陳規陋習的經驗做法,曝光一批大操大辦、“薄養厚葬”的負面典型。通過民間文化劇種、地方戲曲、鄉間小調、公益廣告等形式,使群眾在耳濡目染中接受教育,以健康向上、情趣高尚的文化引領群眾。廣泛開展文明村鎮、星級文明戶、文明家庭創建和“好媳婦、好婆婆”評選活動,將移風易俗作為“新農村新生活”培訓的主要內容,教育引導群眾積極參與改陋習、樹新風活動。

    (二)建設紅白理事會等群眾組織。村(居)建立完善紅白理事會、村民議事會、道德評議會、禁賭禁毒會,修訂村規民約,發動群眾開展鄉風評議,引導群眾自我教育、自我管理、自我服務、自我提高。紅白理事會由群眾推舉德高望重、熱心服務、公平公正、崇尚節儉、有一定禮儀特長的人士組成。完善制度保障,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定紅白事的辦理流程、標準要求,納入村規民約并公示上墻。加強對紅白理事會的工作指導,提高其政策把握能力和為群眾服務水平。

    (三)組織移風易俗專項治理行動。加強喪葬活動管理,依法治理違規土葬、亂埋亂葬、骨灰裝棺再葬、超標準建墓立碑等行為。對辦理喪事活動中宣揚封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法權益和污染環境的行為,堅決予以打擊。整治殯葬用品市場,全面取締棺木、封建迷信用品、大型墓碑生產銷售行為,嚴肅查處殯葬用品店違規經營、占道經營和無證照經營行為。

    (四)加快推進“厚養薄葬”基礎設施建設。推動“厚養薄葬”,支持在農村中心社區或較大的村建設為老年人提供生活居住、日間照料、休閑娛樂、精神慰藉等服務的農村幸福院。推進公益性公墓建設,到---6年底,縣至少規劃建設一處城鎮公益性公墓(包含公益性骨灰堂等各類骨灰存放設施),鼓勵扶持農村節地生態公益性公墓建設,試點推進骨灰撒散、樹葬、花壇葬、草坪葬等節地生態安葬。

    (五)切實提升殯葬改革管理服務水平。推進殯葬管理服務的制度化、規范化建設,實行殯葬用品招標采購,殯儀館建立完善服務評估、回訪和責任追究制度。全面落實殯葬服務項目、收費標準、服務內容、服務程序、服務承諾、服務監督“六公開”制度。落實惠民政策,逐步推進居民基本殯葬免費服務。積極推進殯葬法治化建設,制定完善殯葬管理服務相關制度和規章,規范殯葬行為和殯葬行業秩序。

    (六)黨員帶頭倡導移風易俗。農村廣大黨員特別是村干部發揮示范引領作用,從自家做起,帶頭宣傳倡導移風易俗,帶頭文明節儉辦婚喪事,帶頭火葬和生態安葬,帶頭文明低碳祭掃。實行黨員干部操辦婚喪喜慶事宜報告制度,黨員干部婚喪行為要主動向所在黨組織報告,對違反規定的黨員干部,按有關規定處理。

    (七)嚴格落實以獎代補政策。按照公共財政的要求,可從福彩公益金中安排一定資金,對公益性公墓建設予以獎補,有條件的可對選擇生態安葬的家庭給予一次性獎補。對原有的散葬墳墓,引導遷入城鄉公益性公墓,鼓勵有條件的地方由政府免費遷移、提供骨灰安葬墓位或骨灰存放格位??h、鄉公益性公墓要在墓區核心位置設立公益安葬區,免費為居民提供不保留骨灰的安葬服務。

    工作安排。

    (一)建立鄉村文明行動移風易俗工作聯席會議制度。8月上旬,成立由縣委宣傳部、縣文明辦、縣民政局、縣綜治辦、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣科協、縣發改局、縣民宗局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣住建規劃局、縣文廣新局、縣國土局、縣林業局、縣工商局、今日梁山報社、縣廣播電視臺等20個單位參加的梁山縣鄉村文明行動移風易俗工作聯席會議,明確單位責任分工。聯席會議辦公室設在縣文明辦,具體負責日常工作和督導、協調、考核等工作。聯席會議成員單位根據工作職責,制定工作方案,確定目標任務,各司其職,協作配合,形成推進移風易俗工作的整體合力。鄉鎮街區也要建立移風易俗工作聯席會議制度。

    (二)制定移風易俗工作相關文件。8月上旬,制定《梁山縣鄉村文明行動移風易俗工作方案》、《梁山縣農村移風易俗工作責任分工》、《關于在全縣人大代表政協委員工商聯人士中開展帶頭婚慶喜事新辦喪事簡辦活動的通知》,8月中旬,聯席會議成員單位制定出本單位《工作方案》,8月下旬,鄉鎮街區制定操作模式方案(標準參照梁文明委[---5]2號《關于在農村提倡婚慶喜事新辦喪事簡辦的意見》文件要求),指導村(居)開展移風易俗工作。聯席會議成員單位的《工作方案》、鄉鎮街區的操作模板方案,報縣聯席會議辦公室備案(聯系電話:---------,郵箱:--------@)。

    (三)召開全縣鄉村文明行動移風易俗工作推進會。8月上旬,召開全縣鄉村文明行動移風易俗工作推進會,對下步移風易俗的重點工作進行安排部署。

    (四)進行集中宣傳。8月—9月,縣里組織移風易俗工作集中宣傳,各鄉鎮街區推薦2—3個工作先進、特色鮮明的村(居)??h要制定宣傳工作方案,組織媒體對本地移風易俗的先進經驗、特色做法進行集中宣傳報道,對大操大辦、鋪張浪費、封建迷信的行為和現象進行曝光,形成社會廣泛關注、群眾積極參與的濃厚輿論氛圍。

    (五)強化督導考核。將移風易俗工作情況納入全縣經濟社會發展綜合考核,在年底市里組織的群眾滿意度電話調查、暗訪檢查中排名倒數50名的鄉鎮街區,年度精神文明考核不能確定為“好”等次,排名倒數20名的鄉鎮街區還要書面說明情況;納入文明縣測評的重要內容,作為評選文明村鎮、文明單位的前置條件,移風易俗工作不力的,取消評選資格。定期對紅白理事會建設和發揮作用情況、村規民約修訂和上墻情況、殯葬市場整治情況等進行檢查督導和群眾滿意度調查,公開排名通報。根據《梁山縣農村移風易俗工作責任分工》,定期調度重點工作進展,嚴格督導問責。建立工作信息報送制度,逐級報送工作情況,及時經驗做法,推動工作快速扎實有序開展。

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