心得體會是對過去經驗的沉淀和總結，它可以幫助我們避免重復犯錯。下面是一些優秀的心得體會范文，希望對大家寫心得體會有所啟發。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇一
德魯克是20世紀最具影響力的管理思想家之一，其管理理論被廣泛應用于各個領域。在我的職業生涯中，我深切體會到了德魯克管理理論的重要性和實用性。德魯克的管理心得使我認識到了管理的本質和有效的管理方法。這些心得對于我個人的成長和組織的發展具有重要意義。下面我將圍繞德魯克管理心得展開論述。
德魯克管理心得的第一個重要觀點是明確目標。德魯克認為，一個組織只有明確了自己的目標，才能合理規劃和分配資源，并激勵員工朝著共同目標努力。這讓我深刻認識到，作為一名管理者，我必須清楚地知道自己的組織想要達到什么目標，同時要將這個目標清晰傳達給員工。只有這樣，員工才能明確自己的工作重點，提高工作效率。我親身經歷了這一觀點的有效性。當我明確了團隊的目標并激勵員工為之努力時，團隊的執行力大大增強，工作效果也顯著提升。
第二個重要觀點是強調有效的溝通。德魯克認為，溝通是管理中不可或缺的一環，它能夠促進信息流動、提高組織協作、增進團隊凝聚力。在我的職業生涯中，我發現溝通能夠打破部門之間的壁壘，幫助員工更好地了解組織的戰略和目標，并提供反饋。通過有效的溝通，我能夠更好地與員工合作，提高工作效率，解決問題。我還學會了以身作則，通過表達自己的想法和意見來鼓勵員工參與討論和共享知識。這樣，我能夠激發員工的創造力和積極性，幫助團隊實現更大的成就。
第三個重要觀點是關注員工的成長和發展。德魯克認為，員工是組織最重要的資產，只有關注員工的成長和發展，才能提高員工的工作滿意度和忠誠度。在我的管理實踐中，我始終將員工的發展作為重要的管理任務。我鼓勵員工參加培訓和學習，提供機會讓他們發揮潛力和才華。我還注重與員工進行有效的溝通，了解他們的職業規劃和發展需求，幫助他們設定個人目標并提供支持。通過這樣的關注和幫助，我看到了員工的工作動力和貢獻的持續增長，團隊的凝聚力也得到了增強。
第四個重要觀點是強調創新和變革。德魯克認為，只有不斷創新和變革，組織才能在競爭激烈的市場中保持競爭優勢。在我的職業生涯中，我深刻體會到了創新對于組織的重要性。我鼓勵團隊成員提出新想法和創意，促進創新文化的形成。我也推動組織進行改革和變革，以適應市場的變化和挑戰。這樣，團隊能夠不斷挑戰自我，不斷提高自己的能力和競爭力，保持領先地位。
最后一個重要觀點是強調責任和道德。德魯克認為，管理者有責任對組織和員工負責，并且要以誠信和道德為基礎進行管理。在我的管理實踐中，我始終將道德和責任作為自己的底線。我鼓勵團隊成員遵守職業道德，并與他們建立起互信的關系。我也注重組織的社會責任，并積極參與社區活動和公益事業。通過這樣的管理方式，我看到員工的忠誠度和自豪感得到了提升，組織的聲譽和形象也受到了肯定。
總結起來，德魯克管理心得的核心觀點包括明確目標、有效溝通、關注員工發展、強調創新和變革，以及強調責任和道德。這些心得對于我的管理實踐起著重要的指導作用。我相信，在今后的職業生涯中，我將繼續深化對德魯克管理心得的理解和運用，不斷提升自己的管理水平，為組織的發展做出更大的貢獻。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇二
德魯克（PeterF.Drucker）是管理學領域的奠基人之一，被譽為現代管理思想的先知。他在其多部經典著作中闡述了他對管理的理解和見解，為世界各國的管理者們提供了寶貴的指導和啟迪。本文將從個人的角度出發，闡述我對德魯克的管理心得體會。
首先，德魯克的思想強調“人本導向”。他認為管理者的首要任務是激發員工的潛能，并使其在組織中充分展示自己的價值。他強調，員工是組織最重要的資產，只有重視員工的發展和滿足其需求，才能建立起積極向上的工作氛圍。在實際工作中，我意識到只有理解員工的個人價值觀、需求和目標，才能更好地進行員工激勵和團隊管理。這種以人為本的管理方式，不僅可以提高員工的工作積極性和員工滿意度，還能促進整個團隊的凝聚力和執行力。
其次，德魯克的管理思想強調“創新驅動”。他認為創新是組織長期成功的關鍵要素，只有不斷地創新和變革，才能適應快速變化的市場環境。在實踐中，我深刻體會到只有時刻保持對新事物的警覺性并主動變革，才能在競爭激烈的市場中保持競爭優勢。德魯克的管理思想告訴我，作為管理者，要不斷引導團隊尋找新的發展機遇，并鼓勵員工提出創新的想法和建議。只有通過不斷的創新，企業才能不斷進步、發展壯大。
第三，德魯克的管理理念中強調“市場導向”。他認為企業的核心價值是為市場提供滿足需求的產品和服務。在實踐中，我深切理解到了這一點。只有通過深入了解市場需求、抓住市場變化的機會，并利用市場導向的方式，才能在市場上取得競爭優勢。因此，我將市場導向作為企業戰略的核心，將市場需求放在第一位，從而確保產品和服務能夠真正符合客戶的期望和需求。
第四，德魯克的管理思想強調“結果導向”。他認為管理的最終目標是取得良好的業績，并根據結果進行調整和優化。這一點在我實際工作中尤為重要。只有明確目標，制定明確的行動計劃，并通過衡量和評估不斷地調整和優化，才能確保團隊和組織取得良好的業績。結果導向的管理方式，也能夠提高團隊成員的工作效率和責任感，促進個人和團隊的成長。
最后，德魯克的管理思想強調“全球眼光”。他認為管理者應該具備國際化視野和全球化思維，提前預測和應對全球經濟的變化。在如今的全球化時代，企業面臨著來自各個國家和地區的激烈競爭，只有具備全球眼光，才能應對全球市場的挑戰和機遇。德魯克的管理思想告訴我，在管理實踐中要保持對全球經濟、政治和文化的敏感性，不僅要關注本土市場，還要緊跟全球化的步伐，才能在全球市場中立于不敗之地。
總之，德魯克的管理心得體會對我的職業生涯和管理工作產生了深遠的影響。他的思想和理念激勵著我成為一名更優秀的管理者，并在實踐中應用這些管理原則，不斷完善自己的管理能力。通過以人為本、創新驅動、市場導向、結果導向和全球眼光的管理方式，我相信我能夠為組織創造更大的價值，推動個人和團隊的成長，并在市場競爭中取得持續的成功。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇三
管理是一門藝術，它需要智慧和經驗的結合，以實現組織的目標并提高個人和團隊的績效。彼得·德魯克作為管理學的奠基人，他的管理理念深受世界各地的企業和組織的推崇和應用。在我工作和學習的過程中，我深深感受到了德魯克管理理念的獨特魅力和實用性。本文將以五段式表達我對德魯克管理心得的體會。
第一段。
德魯克一直強調管理的目標是創造價值。無論是在企業還是在非營利組織中，管理者的首要任務是為利益相關者創造價值。這意味著要關注客戶的需求，以客戶為導向。在我是銷售經理的過程中，我深刻體會到了這一點。在銷售過程中，我時刻關注客戶的需求和期望，只有滿足客戶才能取得銷售的成功和客戶的認可。德魯克的管理理念使我明確了工作的目標和關注點，幫助我更好地規劃和執行銷售活動，以創造更多的價值。
第二段。
德魯克的另一個重要管理理念是管理者應該始終追求卓越。卓越不僅是結果的卓越，更是過程的卓越。德魯克認為，管理者應該不斷學習和創新，不斷改進工作方法和流程。只有不斷追求卓越，才能保持組織的競爭力。這一理念在我個人的工作中也得到了驗證。我時刻保持對市場和行業的關注，通過學習和接觸，不斷提升銷售技巧和市場洞察力。我也鼓勵團隊成員進行培訓和學習，以提高工作效率和質量。通過追求卓越，我和我的團隊成功地實現了銷售目標，并在市場上贏得了很好的口碑。
第三段。
德魯克認為，管理者需要根據事實做出決策。他提倡使用數據和事實來做決策，而不是憑借個人的主觀判斷。在我的工作中，我也時刻關注數據和事實，以幫助我做出正確的決策。在市場競爭日益激烈的環境中，準確、及時的數據分析對于公司的發展至關重要。通過數據分析，我能夠發現市場趨勢和客戶需求的變化，并據此調整銷售策略和產品定位。這些數據驅動的決策為我的工作帶來了積極的影響，并幫助我更好地滿足客戶的需求。
第四段。
德魯克還提出了管理者應該關注人的理念。他認為，人是組織最重要的資產，只有激發和發揮員工的潛力，才能實現組織的目標。我深刻認同這一理念。作為銷售經理，我時刻關注團隊成員的發展和激勵。我通過定期的個別和團體培訓，幫助團隊成員提升銷售技能和績效。我還注重激勵和獎勵機制的建立，以激發團隊成員的工作動力和積極性。通過這些努力，我的團隊成員變得更加專業和高效，工作氛圍也更加積極向上。
第五段。
總結起來，德魯克的管理理念以其獨到的見解和實用性在管理學領域產生了深遠的影響。通過關注客戶的需求、追求卓越、根據事實做決策以及關注人，我在自己的工作中體會到了這些理念的價值和力量。在未來的工作和學習中，我將繼續學習和應用德魯克的管理理念，不斷提升個人和團隊的績效，為實現組織的目標做出更大的貢獻。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇四
在人類歷史上，自從有了組織的活動，就有了管理活動。管理活動的出現促使人們對來自這種活動家的經驗加以總結，形成了一些樸素、零散的管理思想。我們可以從已有的文字記載中，尋覓到中外思想家提出的豐富的管理思想。直到期19世紀末，隨著歐洲工業革命的發展，管理理歷煉與概括，是較成熟、系統化程度較高的管理思想。管理是指組織為了達到個人無法實現的目標，通過各項職能活動，合理分配、協調相關資源的過程。
在人類社會五千年發展的歷史長河中，人類都在不斷的完善自己，不斷的活動，而人類的一切活動都是經過大腦思考，是為了達到預期的目的而進行的。并為了實現其目的而不斷努力，人類從數次的生產力革新、發展，歷經了數次工業革命，依次走過了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會。所以可以說人類是經過不斷的勞動、思考、合作，不斷發展生產力中逐步發展的;人類的生存在各種環境因素的影響下，人類自身必須與周邊的環境相互依存，隨著生產力的不斷發展，人類就不斷的試圖改變周邊的環境，在不斷的失敗或成功的同時，不斷總結經驗，豐富自己的知識，掌握各種生活和改造社會的技能。隨著人類知識的不斷完善，各種生活，工作的組織，機構，方式，制度不斷發展形成一定形態的管理機構，逐步發展為管理系統，并使用于當今信息瞬息萬變的時代。雖然管理的制度不斷改革推進，但是再完善的系統也離不開人類的相互協作，無論是若干千年前的原始社會或信息瞬息萬變的今天，人類的各種特征為管理學形成提供了客觀的條件。至此管理學應運而生。
首先管理是管理者或管理機構在一定范圍內通過計劃、組織、控制、領導等工作對組織所擁有的資源(人、物、財、時間、信息等)進行合理的配置后有效的利用，以實現組織預定的目標的工程。管理學潛藏于人類生活的各個角落，首先就一個人而言，他在學習中為了提高學習成績，必須通過制定一份計劃(或長期或短期)，然后通過這份計劃控制自己，并且有效的分配自己的時間、精力，還要有效的選擇合適的信息，從而達到自己的計劃，取得成功;又或者一個人的一生必須經過仔細的規劃、組織，要不然這一輩子將碌碌無為;大至一個國家，一個社會，一個民族，小至一個企業，一個家庭，再者到每一個人都處在管理學的范圍之內并受其影響。
所以說管理充溢著整個人類社會，正如在管理學形成中提到，管理活動所引出的一切問題推動著社會的發展和人類的進步，這個推動力并將繼續推動這個社會的發展，正在并將長期影響著人類社會。
提到企業管理，我們首先要講什么是企業，企業的法律形式，企業的類型等等。
企業是以市場為主導，以盈利為目的，從事生產流通服務等經濟活動，自主經營，自盈盈虧，獨立核算，具備法人資格的經濟組織。具體可分為國有、集體、私營、股份制和外資企業等等。
因此，企業管理是指：由企業經理人員或經理機構對企業的經濟活動過程進行計劃、組織、協調、控制以提高經濟效益，實現盈利這一目的的活動總稱。
誰是管理者?什么樣的人能稱為管理者?又或者有人會問：什么是總經理，總經理是總(攬大局)，經(始大業)，理(事自若)，在普通人的印象中，那些所謂的一些企業的經理，董事或一些職能部門的領導或一些政府部門的處長、部長、廳長等等。而這些觀點都是對的，但是也是不全面的，不完全的。那怎樣定義管理者，根據管理學的概念，管理者應該是這樣的人，他通過協調其他人的活動達到與別人一起或者通過別人實現組織目標，應此管理者的工作可能意味著協調一個部門的工作，也可能意味著監督幾個單獨的人，還可能包含協調一個團隊的活動，具體到生活，一些經營的小部市門，或一個幾個人組成的商店的老板，又或是一個家庭的決策者，大至大公司的經理，理事，董事都是管理者。
管理者必須達到幾種境界：第一，自知不能;第二，不知有能;第三，能在卓越。必須有自己的一套理念，俗話說：理念為“體”，能力為“用”，“用”不足可找人幫忙，無“體”則為無頭蒼蠅。企業管理者亦是如此。
在《易經》中有一種說法：生生之謂易，易是指太極，太極生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦，這即是指變化，天地萬物隨時隨地地在一定的自然規律下不斷變化的，在這些規律下產生了很多的思想、學派，管理學也隨之誕生(管理學是在人類活動發展、變化過程中孕育出來的)。
人類活動的一切表明“變化”的重要，缺少了“變化”世界、人類的發展將寸步難行。那么在企業管理的過程中，能否缺乏“變化”這一因素呢?回答響亮而肯定：這是不行的，企業管理宛若一條大河，而變化就是其流動的動力，河流缺乏了動力就變為一潭死水，如果企業管理缺乏了變化，那么企業管理將無法正常，那么，變化在企業管理中又是如何體現的呢?即一個企業圍繞著一個基本的企業理念、文化為中心不變，而在一定的社會條件內，適當的改變企業的決策和戰略，即企業的權變關系(在一定的社會條件下，企業根據國際格局、形式，世界經濟變化或國家的政策、法令調整，適當的改變自己的營銷管理策略、方法，以便更好的盈取經濟效益);或者在同一對象下，為達到企業的盈利目的，在法律范圍內改變企業自身的銷售策略，例如：有一個以銷售梳子作為盈利的企業要求自己的銷售員去一個和尚廟里推銷梳子，開始第一個推銷員認為和尚怎么可能買梳子呢?于是他懷著疑惑去了廟里，而和尚沒有頭發拒絕了他，結果一把也沒賣出;第二個推銷員去了廟里見到和尚，說沒有頭發也可以梳頭，這樣可以促進血液循環，還可以止癢，于是和尚們買了十多把;第三個推銷員去了，見到了和尚，他便對和尚說：你看香客們那么虔誠的叩拜以至于把頭發弄亂和香灰落在發上，為了表示寺廟對香客的關心，應該在桌上擺放些梳子，結果賣出幾十把;第四個推銷員去了廟里，說明來意后又說寺廟都有很多虔誠的香客，他們燒香敬佛，寺廟應該有所回贈，特別是在梳子上刻上“積善梳”三個字，以便更好的留念，結果一次賣出一千多把，還達成了長期供貨的協議。這一例子告訴我們：改變企業自身的銷售策略，可以更好的為企業賺取利潤。
可見變在企業中的重要性，但要注意什么在變，什么不變(中心不變，規律不變，但方式發生變化，現象發生變化)，即以不變應萬變。
首先，管理學新的發展是中外管理理念的結晶。
在古代的中國，存在著相當多的管理理念和哲學。比較有影響力的儒家學派認為管理應該是“以人為本，道德教化，以仁愛治天下”;而道家學派提出的是“以道為中心，以德治國，無為而治”，老子是怎樣闡述這個理念的呢?他極力反對“有為”，他認為國家的禁令越多，人民越貧困;政府規定越多，社會越混亂。不能為了管理而“管理”，不知所謂“管理”。而他認為“無為”就是：不任意妄為，“無不為”就是：為而不恃，為而不爭;而法家則認為管理應“以法為中心，依法治國”，其理念衍發了法律規則面前人人平等。種種說法不一，眾說紛紜。在當今中國注重的是一種“和諧”、“含蓄”的管理理念，強調的是一個以情感為基調的傳統社會，尊重人，以人為本，強調人的重要性。在西方國家，同樣存在與中國頗為相似的觀點——哈佛大學教授埃爾頓·梅奧(eltonmayo)的霍桑試驗，即：“從人的行為本質中激發動力，不斷提高效率。”該理論注意到了人的重要，以人的本質出發，提出了“社會人的假設”，我們應該辯證的看待梅奧與泰羅(以效率為中心，注意力只放在盈余增加之上，不重視人，把人看為工具、經濟人)的觀點。在新的歷史發展時期，管理的概念也應該隨之發展，即古今中外管理思想的結晶、整合和發展。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇五
德魯克是管理學領域的泰斗，被譽為現代管理之父。他提出了許多劃時代的管理理念和方法，在實踐中取得了顯著的成果。德魯克管理的核心思想是以人為本，并注重員工的自主性、責任感和創新能力。在當今快速變化的商業環境中，德魯克管理的實踐對于提高企業的競爭力、實現可持續發展至關重要。
德魯克管理的實踐強調領導者的重要作用。領導者要具備良好的溝通能力和卓越的決策能力，能夠為組織設定明確的目標，并通過激勵和激發員工的潛力來實現這些目標。此外，德魯克管理還強調高效的團隊合作，鼓勵員工間的相互支持和交流。德魯克還提出了管理者應該以問題為導向的思維方式，通過不斷思考和解決問題來推動組織的發展。
在實施德魯克管理時，首先需要建立一個積極向上的企業文化。一個良好的企業文化能夠激勵員工的士氣，激發員工的創造力和創新能力。其次，要重視員工的培訓和發展，提供良好的學習和成長環境，使員工能夠不斷提升自己的能力和素質。此外，德魯克管理還強調管理者的自我反思和修正，管理者要時刻保持謙遜和學習的心態，不斷優化自己的管理方式和思維方式。
德魯克管理的實踐已經在很多企業中得到了應用，并取得了卓越的成果。例如，日本的豐田汽車公司通過德魯克管理的實踐，實現了持續的創新和優質產品的生產。豐田注重員工的參與和創新，通過提供良好的工作環境和激勵機制，激發員工的積極性和創造力。這使得豐田能夠不斷適應市場的變化，提供滿足消費者需求的產品。
通過學習和實踐，我深刻體會到德魯克管理的重要性和價值。作為一個管理者，我要不斷學習和發展，提升自己的領導力和管理能力。同時，我要重視員工的發展和激勵，為員工提供良好的發展機會和培訓資源。此外，我還要注重團隊的協作和溝通，促進團隊成員之間的相互支持和交流。只有這樣，我才能夠適應環境的變化，實現組織的可持續發展。總之，德魯克管理的實踐思想是現代管理的寶貴財富，對于提高企業的競爭力和創造長久的價值具有重要意義。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇六
德魯克，被譽為“現代管理學之父”、“管理大師”，他對管理這門學科的影響之大、之深，可謂空前。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于德魯克管理學。
吧!
管理，在我眼里，過去一直認為都是權力的象征，是領導的事。直到我讀了德魯克管理思想以后，我對管理的認識發生了深刻的變化。管理是一種方法論，可活用于我們各項工作中來提高工作效率取得預期的目標和效果。
看看我們身邊大大小小的企業里，有多少管理者，因為對管理的誤解，而造成組織信譽低下，人員渙散，工人工作沒有激情，對公司沒有信心，最后導致人員流失，企業發展緩慢，甚至停滯不前，退化破產。
我們都知道，人性都是不喜歡被管。只要有人管，就會不舒服，有一種被束縛的感覺。那么我們作為管理者，如果看到下屬犯錯，又不得不去糾正，因為這是管理者的職責。所以我們應該換一種方式，既能維護公司的形象，又能保證工作效率和人際關系。
比如，從前我一直視管理的主要內容為督促和糾正一線工作人員的工作進程和糾正工作中的違規違紀行為。成天去挑他們的毛病，試圖使他們變得更加優秀，雖然我的目的是好的，可是讓人難于接受，并不益于單位組織的發展。這樣只會使他們和我的關系對立緊張，工作效率越來越低下，越來越不自信罷了。讀了德魯克以后，我意識到我的管理方式大錯特錯。我需要給他們的是空間，給他們樹立目標，讓他們自主、自覺的去改善自己，在工作中去發現自己的不足之處。然后再站出來，問他們是否需要我的幫助，如何改進工作方式，提高效率，而不是一味的去高壓強求。
德魯克告訴我們：一個有效的管理者，不會把時間浪費在自己做不了的事情上，更不會大把時間用在對付自己的短處上，他們往往善于把握有利的形勢，做自己最擅長的事。我們說，一個高水平的管理者往往是用人的高手。在管理實踐中，我們要做到求賢若渴善用人才。管理者很重要的一個職能就是識人、用人，在使用人才上不能求全責備，要善于發現人的長處，用人之長。一個管理者水平的高低完全可以通過用人的能力來衡量，如果一個管理者善于調動人的積極性，可以將有限的人力資源整合到一起形成合力和戰斗力，他就是一名優秀的管理者。反之，他就不是一名合格優秀的管理者。
當前受用人機制制約，多數多元公司不能按工作需要引進人員的條件下，就更需要管理人員根據現有工作人員情況知人善用，因材施教，用人之長，避其之短。我認為可以將現有工作人員按四類劃分進行有效管理使用：第一類是才能卓越又愿為企業做出貢獻的，應給予發揮平臺予以重用，大力支持并給予肯定和獎勵;第二類是愿為企業貢獻但才能不足的，應提供專業培訓和不斷的鼓勵，逐步提高他們為組織工作的能力;第三類是有一定才能但不愿為企業貢獻的，應制定合理的規章和激勵制度將工作人員自身利益與企業發展緊密聯系，激發他們的能動性為組織工作;第四類是不愿為組織貢獻才能又有限的，應安排一些與組織發展關聯不大的工作，并適當采取分配機制進行約束和激勵。
德魯克管理思想精要中，與眾不同地提出了“管理自我”這一理念，并進一步提出：只有管理好自己才能管理好其他的一切。
我們說，管理并不只是管理別人，最重要的是管理好自己。因為自我管理是管理其他一切的基礎，只有管理好了自己才能管理好別人、管理好工作事宜。作為一名管理人員，在要求別人做到前，自己首先要做到。我們要常常懷著敬畏之心、感恩之心、律己之心，在生活和工作方面嚴格要求自己，做廉潔自律的表率，鼓勵下屬立足本職崗位奮發有為、改革創新、努力工作。時間對每個人來講都是最稀缺的資源。我們可以籌集到人力和物資，只有時間是我們租不到、借不到，也買不到的。有效的管理者與他人最大的區別在于他們非常珍惜自己的時間，時間管理是德魯克管理學中的精髓之一。在管理實踐中，我們要集中時間和精力突圍，要抓大事、抓難事、抓關鍵環節，面對工作中的難點，應選擇一個突破點，然后以點帶面，才能獲得全面勝利。
首先感謝王總給我們推薦了《管理的實踐》這本書，真可謂開卷有益，愛不釋手。
學習了德魯克先生的《管理的實踐》確實受益匪淺，它啟發。
了我對企業管理問題更深入的思考，以及在今后的工作中，怎樣借鑒別人的經驗，做好自己的工作。同時通過閱讀《管理的實踐》，也提醒了我，必須不斷學習，不斷思考，不斷創新，才能不斷提高自己的管理水平。
現在我結合在公司一年多的感受來思考我們公司的管理問題：首先，在空調最大的感受就是，企業里的大部分員工在做“越位思考”!
也就是說，大多數管理者不去研究如何提高自身的管理效果與速度，整天看到的是下屬的缺點、其它管理部門的不協同情況，琢磨的是如何改變下屬及其它部門的缺點;而下屬不是研究自己怎樣落實公司的任務，而在批評公司政策不符合實際情況，等待別人或領導將困難解決，琢磨的是如何改變公司的管理決策。于是，員工談管理、談流程、談策略，管理者談執行、談方法、談心態。
企業的各個層面的管理就是處于這種“不務正業”的狀態：基層的作業品質不提高，管理層就無法確保任務完成的實際效果;管理的品質不提高，管理者就反成為目標達成的障礙;領導者在戰略與用人上的決策品質不提高，企業就會航行在充滿暗礁與冰山的海洋中。
還有一種常見的情況就是，“這不是歸我管，你找誰誰誰吧”，許多事情能推就推，大家能夠逃避則逃避，碰到問題往往繞道走，當面說好，轉身就發表所謂的“高見”，事不關己，高高掛起，當好好先生的處世心態較為普遍。這樣的直接危害就是公司表面一團和氣，管理層甚至對外宣稱“氛圍好”，其實其內部沒有原則，價值觀混亂，均不對公司的結果負責。對于公司的管理夸夸其談浮其表面，其實缺乏對管理學的最基本的認知和實踐。
德魯克認為管理學的核心就是：責任。要徹底公司解決目前這種狀態，關鍵是要樹立全員的責任意識!對于管理者而言，德魯克認為管理者并沒有權利，而只有責任，作為一個企業應該包括三種責任，即管理者的責任、員工的責任和企業的社會責任。管理人員要承擔責任，而不是享受權利，管理人員的權力就是享受企業的結果。作為企業的員工必須對自己的企業負責，對企業承擔的社會責任負責，同時體現了對自己負責。
有了責任感，就不會“越位思考”，“不務正業”。一天到晚指責抱怨，推卸己過。目前空調內銷今日之困，太需要的是一幫有信念，有責任感的人來擔當。
員工的責任感從何而來，德魯克先生主要提出了兩條：一是讓員工了解情況，二是擁有管理者的愿景。讓員工真正參與進來切實了解企業的現狀，這需要管理層切實放下架子，以開放的心扉來和全員一起直面現實。責任是一位嚴厲的主人：如果只對別人提要求，“嚴以律人，寬以待己”的話，那對于組織責任意識提升毫無幫助，而且其本身也是不負責任的。因為員工不能肯定咱們公司是認真、負責、具有未來價值，員工們就不會為自己所在的團隊全力以赴，承擔責任。當然要使員工真正承擔起責任，公司管理的主線應建立在確保公司的目標和使命的實現，通過宣傳、推廣公司的目的和使命，讓員工的利益與企業的利益緊密結合，對不利于企業目標和使命實現的事和人給予有效的約束，讓員工自動、自發的做好本職工作，這樣才會使得工作本身富有活力，員工工作起來才會有成就感。德魯克先生指出：管理者不能只通過知識、能力和技巧來領導員工，同時也需要通過愿景、勇氣、責任感和誠實正直的品格來領導員工樹立高度的責任意識。
通過較為系統的閱讀《管理的實踐》，我受益匪淺，正如德魯克先生所說：重要的是將自己的責任感付諸管理實踐，這將我今后有效工作、更好的擔當起自己人生責任的新起點。
無論是英特爾公司創始人安迪·格魯夫，微軟前董事長比爾·蓋茨，還是通用電氣公司前ceo杰克·韋爾奇，他們在管理思想和管理實踐方面都受到了德魯克的啟發和影響。“假如世界上果真有所謂大師中的大師，那個人的名字，必定是彼得·德魯克”——這是著名財經雜志《經濟學人》對彼得·德魯克的評價。
7月22日，中國臺灣德魯克管理學家詹文明先生前來海爾大學交流。詹先生曾師從德魯克，曾親自聆聽大師教誨;立志傳播大師樸素而偉大的思想。
詹先生了解到海爾ceo張瑞敏是大師思想虔誠的學習者，曾在兩年前與張首席晤面共同探討學習心得，并將海爾有關案例寫入他的新作《德魯克教你當領導》。
《海爾人》報記者借此機會采訪了詹文明先生。
“我從德魯克那里學的三件事”
“我從德魯克那學了三件事。”剛一落座，作為德魯克的學生，詹文明先生就說起了他最崇敬的老師。
“當然，這三件事還未完全學到。”詹先生說，“第一件，德魯克每天五點亮燈，九點半熄燈，真像中國古人說的‘天行健，君子以自強不息’。第二件，德魯克每天用2小時閱讀大量的資訊，持續達60年。第三件，德魯克把個人收入的90%捐贈給非營利組織，僅留10%家用，長達半個世紀，令我動容!德魯克沒有秘書，沒有傭人，戴的手表超過40年，穿的西裝超過50年!”
“喜歡德魯克的人，都有點‘怪’!”
“我覺得喜歡德魯克的人都有點‘怪’。”說完恩師的生活點滴，詹先生發表了這一觀點。
“為什么這樣說?”這一觀點讓人很感興趣。
“因為德魯克的思維與一般人都‘背道而馳’。”詹先生說，“我認識你們的張首席也已經好幾年了，我覺得他像德魯克。”
說到德魯克與一般人“背道而馳”的思維，詹先生舉了一個例子：做企業的，都認為公司的最終目的是賺利潤，但德魯克說“利潤是一種限制”。德魯克認為企業的目的是為顧客提供產品或服務，沒有所謂的“利潤最大化”，只有“合理的利潤”：獲得合理的利潤以抵償經濟上的風險，以便更好地服務顧客，所以利潤只是企業經營的一個限制因素。“比如，現在原材料上漲，企業就不能把這個風險轉嫁在顧客身上。至于怎么辦，這是企業你自己的事情。”詹先生說。
“德魯克這種與常人‘背道而馳’的思維是怎么來的?”記者問。
“一是天分;二是宗教觀，德魯克是一個虔誠的基督教徒。”詹先生說，“心中無神，眼中無人。”
“但中國人沒有類似于西方的基督教……”記者說。
“我想，你們海爾信仰的神就是顧客。”詹先生說。
這的確是這樣，海爾的確是把顧客永遠放在心上的!心中有顧客，就會愛員工、顧客、股東!
“學習德魯克，不在學習，而在認知!”
“學習德魯克，不在學習而在認知!”詹先生說。
詹先生講了一個故事：1950年至1985年，德魯克先后到過日本23次之多，主持政府高級官員、企業ceo經營管理研討會。一次會上，有位社長問道：“我們來學習西方的管理有用嗎?”德魯克不假思索地回答：“沒用!”這位社長接著問：“既然沒用，我們為什么還要來學呢?”
德魯克說：“除非你們能將西方的管理本土化，成為日本式的管理。”
詹先生說：同樣，現在中國企業家把德魯克的理念引進來，首先必須要能夠融入中國文化，如果一味照單全收，你吸收進去后會水土不服，因為價值和文化都有差異。
“張首席花了將近20xx年學習德魯克，效果為什么能體現出來?因為他已經將其消化了，轉化成了中國式的管理。假設張首席沒有領會老子、莊子、儒家思想等中國傳統文化中的精華，怎么能成其大?”詹先生說，“可是中國很多企業家沒有張首席這樣的認知，我看到的大部分企業家都是認為德魯克的理念好，就趕快用，用了以后效果不好，然后歸罪于德魯克。很多人認為學習是重點，其實不是，是認知，認知錯了，學習再好也沒有用。”
詹先生認為：“中國更多的企業家是要‘術’，而不是要‘道’，‘術’是工具，‘道’是靈魂。如果把德魯克的理念當工具來用，就會無用。但海爾是先賣信譽再賣產品，這體現了管理的真正精髓。”
“從謙卑做起，由感恩出發”
詹先生最近出版了《德魯克教你當領導》一書，第一章的題目是：“領導來自謙卑”。
為什么說“領導來自謙卑”?
“我們需要從謙卑做起，由感恩出發。”詹先生說，“我們就拿海爾來說，要感恩誰?感恩國家：沒有改革開放哪有海爾;感恩顧客：沒有顧客哪有海爾;感恩員工，有了員工才有海爾的活力……有了感恩，自然就會謙卑。海爾做家電回收，就是以謙卑的姿態感恩地球和人類。但很多公司不感恩、不謙卑，只顧今天榨取利潤，可問題是那些錢剛好明天買棺木，埋葬他自己。所以德魯克說企業承擔社會責任，第一步是先要把自己的企業做好。”
有人“始終如一”，有人“始終不如一”
詹先生與德魯克的師生情緣，可謂是“一面相見、一生追求”。1997年，詹先生前往美國加州克萊蒙特大學德魯克管理研究中心進修，從此矢志不渝地學習、傳播大師的理念。
“我做的第一件事就是傳播，一些正確的理念沒有經過有效傳播，很可能就會誤導，這會對不起德魯克。”詹先生說，“第二件事就是樂意跟企業家們分享德魯克。可惜，交流過程沒有想象中的好!”
“是因為企業家天賦不到、不理解，還是不夠投入?”記者問。
“理解是一方面，更主要是在實踐。就是德魯克說的：管理的本質不在于‘知’而在于‘行’!”詹先生說，“恰恰張首席最厲害的就是實踐!”
“但是，我看您在接受媒體采訪時，說中國的企業家很忙碌?”記者問，“這種忙碌不是真正的實踐?”
“用德魯克的話說：在一個時間里面僅做一件事;實踐必須要專注，專注才會去思考。問題是有的企業家在一個時間里做很多件事。”詹先生說，“德魯克真正的厲害，不是告訴你要做什么，而是告訴你要思考什么。一個月、兩個月、一年、兩年在思考同一個問題，就會得出精髓所在。張首席可貴的地方，就是堅持目標始終如一，幾乎如癡如醉。有的人沒法跟他比，始終不如一。”
知道顧客的“不要”比知道顧客的“要”更重要。
德魯克有一本著作：《卓有成效的管理者》，說的是管理者的“有效性”。詹先生也認為：“成功”無法復制，最多只能學習成功者的“有效性”，也就是“做對事情的能力”。
“有效性是什么?德魯克說就是做對事。”詹先生說，“但是，有效性必須從顧客的角度去思考。你認為對了，顧客不一定認為對。”
詹先生接下來的一段話，讓人思索良久，他說：“知道顧客的‘不要’比知道顧客的‘要’更重要!但企業統統都是問顧客‘要什么’顏色、款式、功能，但是從來不問你不要什么。比如現在的手機，功能一大堆，但真正用的沒幾個，顧客說‘我只要有3種基本功能的手機’，企業可能會說‘對不起，我們只有16種功能的手機’。”
大師95歲逝世，但他從來沒有“老”過!
對德魯克，記者有一個奇怪的問題，就是：他是第一次世界大戰之前(1920xx年)出生的人，但他的管理思想直到21世紀，互聯網普及的年代仍指引著管理領域的革命。
在現代文學史上，有的人產生作品就限于一個時期，甚或有的人一輩子就一部作品，就很難再有超越了;而德魯克的過人之處就在于他一直到老都有創新思維，他甚至對全球化，互聯網將會帶來的影響都做了精辟的分析與預見。
——1942年，德魯克寫道：企業團體將變得與國家一樣重要。今天的現實是：世界最大的100個經濟體中44個是國家，56個是企業。
——1985年，德魯克告訴花旗集團主席——沃爾特·里斯頓(walterwriston)柏林墻將要倒下。里斯頓說如果這個預言不是出自德魯克之口，他一定會認為是無稽之談。1989年，當柏林墻真的倒下時，德魯克笑著說：“我不知道它這么快就倒了。”
——在1999年，德魯克在評論互聯網的繁榮時說：“獲取信息的途徑并不是最重要的，組織、企業和每個人如何進行調整變革以應對互聯網的蓬勃發展才是最重要的。”
商業著作《企業重組》的作者——邁克爾·哈默說德魯克是他心目中的英雄之一：“我雙手顫抖著翻開他早期的著作，因為我害怕發現他在幾十年前就預見了我最新的思想。”
大師活了95歲，但他從來就沒有“老”過!實在是令人欽佩之至!
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇七
德魯克（PeterDrucker）被譽為現代管理學之父，他的管理思想深刻影響了整個管理領域。他通過對組織、領導和創新等方面的研究，提出了許多有助于有效管理的理念和方法。在我學習和實踐管理中，德魯克的管理心得給我留下了深刻的印象。本文將從塑造使命、關注人才、推動創新、注重結果和持續學習五個方面，探討德魯克的管理心得。
首先，德魯克強調塑造使命的重要性。他認為，組織必須明確自己的使命，以便確定目標和決策。一個明確而有力的使命能夠激發員工的激情，并使他們在不同情況下都能為組織的發展而努力。作為管理者，我們需要明確和傳達組織的核心價值觀和目標，以便確保團隊成員都朝著共同的方向努力。德魯克的這個觀點提醒著我，在管理中，要時刻關注組織的使命，確保每個人都心知肚明。
其次，德魯克重視人才的發展。他認為，人才是一個組織的最重要資產，只有關注人才的培養和發展，才能使組織不斷成長。作為管理者，我們應該發現和激發員工的潛力，為他們提供成長和發展的機會。德魯克提議，管理者應該將員工視為合作伙伴，一起追求組織共同的目標。在我的管理實踐中，我積極開展員工培訓計劃，關注員工的職業發展，并與他們共同探討和解決問題。這些措施不僅激發了員工的工作熱情，也提高了組織的整體績效。
第三，德魯克強調推動創新。在今天的快速變化的商業環境中，創新是組織能否保持競爭力的關鍵。德魯克認為，創新不僅僅是指研發新產品或技術，還包括改進和創造新的商業模式。作為管理者，我們需要鼓勵員工提出新的想法和方法，促進他們的創造性思維。同時，我們也需要提供資源和支持，為員工的創新提供良好的環境和條件。德魯克的這個觀點提醒著我，在管理過程中，要不斷鼓勵和推動創新，以保持組織的競爭優勢。
第四，德魯克注重結果導向。他認為，管理的最終目標是實現結果，而不是僅僅做“工作”。為了實現結果，德魯克提醒管理者要明確目標，制定計劃，并不斷跟進和評估進展。作為管理者，我們應該確保團隊的每個成員都明白自己的目標，并為之努力。同時，我們也要建立有效的績效評估和反饋機制，及時調整和改進績效。對于我來說，德魯克的這一觀點提醒了我，要注重結果，不斷提高自己和團隊的績效。
最后，德魯克強調了持續學習的重要性。他認為，管理者需要不斷學習和成長，以適應不斷變化的環境。只有不斷學習和演進，才能在競爭激烈的商業環境中立于不敗之地。作為管理者，我們應該主動學習和探索新的知識和技能，同時也要鼓勵員工不斷學習和提升自己。德魯克的這個觀點深深地影響了我，使我對持續學習產生了更強烈的意識和決心。
總之，德魯克的管理心得體現了他對管理的獨特見解和對組織發展的深刻思考。塑造使命、關注人才、推動創新、注重結果和持續學習是他的管理思想的核心要點。在我實踐管理的過程中，德魯克的這些觀點對我起到了指導和啟發的作用，使我能夠更好地理解和應對管理中的挑戰。通過不斷學習和應用德魯克的管理心得，我相信我能夠成為一名卓越的管理者，并為組織的發展做出更多貢獻。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇八
作為管理學的奠基人之一，德魯克的管理理念對現代企業的經營管理具有重要指導意義。德魯克提出的許多管理思想在實踐中被廣泛應用，對于提高企業競爭力和管理效能起到了積極推動作用。在筆者的多年管理實踐中，深深體會到了德魯克管理的實踐心得，下面將從目標管理、員工激勵、組織變革、創新和領導力五個方面進行具體闡述。
首先，德魯克的目標管理理念讓我深刻地認識到，企業只有明確的目標才能夠朝著正確的方向前進。在實踐中，我深入貫徹德魯克的目標管理理念，將目標分解成不同層次，并明確每個層次的責任人及責任范圍，讓每個員工都清楚地知道自己的工作目標。通過與員工共同制定目標，形成了共識和動力，大大提高了員工的工作積極性和責任心。
其次，德魯克管理的實踐心得在員工激勵方面也給我很大啟發。他認為，激勵是管理的核心，只有激發員工的潛能和創造力，才能實現企業的長遠發展。在實踐中，我注重激勵員工的積極性和主動性。通過建立獎勵機制，根據員工的績效成果進行切實的獎勵，讓員工感受到自己的付出和努力得到了肯定和回報，從而更加努力工作。
第三，德魯克的管理實踐心得在組織變革方面給予了我很多啟示。他指出，管理者必須積極適應和引導變革，否則企業就會被淘汰。在組織變革中，我深入領悟到德魯克所強調的“朝向未來”的理念，即抓住機遇、勇于創新，不斷調整企業的戰略和結構，以適應市場的變化和競爭的壓力。通過及時的變革，我帶領團隊制定出更加靈活的策略和機制，使企業在市場變革中保持了競爭優勢。
第四，德魯克管理的實踐心得對于創新也有著深遠的影響。他認為創新是企業生存和發展的動力源泉。在實踐中，我學習和運用德魯克的創新理念，鼓勵員工勇于嘗試新的想法和方法。通過建立創新團隊、推行創新項目，我幫助員工培養了創新思維和能力，不斷推動企業的產品和服務創新，提高了企業的核心競爭力。
最后，德魯克管理的實踐心得對于領導力的培養和發揮也有著重要意義。他強調領導者必須具備遠見和卓越的領導能力。在實踐中，我通過學習和運用德魯克的領導理念，提升了自己的領導力，使團隊成員能夠在我指導下充分發揮才能和潛力，共同追求企業目標。同時，我還注重培養團隊成員的領導力，通過定期的培訓和培養計劃，幫助員工提升自身的能力和素質，使團隊整體實力得到了提升。
總之，德魯克管理的實踐心得在我多年的管理實踐中發揮了重要作用。他的管理思想不僅具有理論性和前瞻性，更具有可操作性，為我指明了正確的管理方向和實踐路徑。通過深入理解和貫徹德魯克的管理理念，我取得了顯著的工作業績和團隊成效。我相信，在不斷的實踐中，繼續借鑒和應用德魯克的管理實踐心得，將會為我帶來更多的成功和成就。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇九
第一段：引言（200字）。
德魯克（PeterF.Drucker）是20世紀最具影響力的管理學家之一，他對管理的研究成果深刻地影響了現代管理理論和實踐。德魯克認為，管理是一門科學和藝術，要求管理者在日常工作中能夠綜合運用知識、技能和智慧。在我對德魯克的研究中，我從他的著作中汲取了許多寶貴的經驗和啟示，對于我的管理理念和實踐產生了積極而深遠的影響。
第二段：德魯克對管理的理解和重要觀點（300字）。
在德魯克的著作中，他強調了對管理者的期望和要求。他認為，管理者應該關注組織的目標和使命，注重員工的發展和實現自我價值，注重社會責任，并且具備全面的知識和跨學科的技能。此外，他還提出了許多重要的觀點，例如“知識就是經濟的資本”、“創新是成功的關鍵”以及“管理就是結果”。這些理解和觀點讓我明白了管理的本質和重要性，不僅僅是指揮和控制，更是要能夠了解和應對復雜的環境變化。
德魯克總結了他的管理實踐原則，這些原則對我來說十分寶貴。首先，他強調了管理的目標應該是“增加價值”。管理者應該通過創造價值來實現組織的成功，而不是僅僅追求短期的經濟利益。其次，他提倡在決策和行動中進行“明智的選擇”。這需要管理者具備深入思考和客觀分析的能力，不被表面的聲音和短視的利益所左右。此外，他還倡導了“以人為本”的管理理念，強調員工發展和激勵的重要性。這些原則深刻地影響了我的管理實踐，使我在工作中更加注重長遠發展和價值創造。
第四段：德魯克的影響和管理實踐的改變（300字）。
德魯克的理論和觀點對我產生了積極的改變和影響。首先，我開始更加注重對組織目標和使命的理解和踐行，認識到管理者不僅要關注經濟利益，還要思考組織所承擔的社會責任。其次，我不再僅僅追求名利和權力，而是努力提升自己的專業知識和技能。正如德魯克所說，“知識就是經濟的資本”，只有不斷學習和創新，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。最后，我開始更加關心員工的發展和激勵，通過提供培訓和發展機會，激發員工的潛力和創造力。這些變化使我成為了一個更加全面和有影響力的管理者。
第五段：總結與展望（200字）。
總之，德魯克對于管理的研究和貢獻是不可忽視的。通過學習和研究他的著作，我深刻認識到管理的重要性和復雜性。他的管理理念和實踐原則，引領了我在管理工作中的變革和提升。未來，我將繼續積極學習和借鑒德魯克的思想，不斷提升自己的管理能力，為組織的長期成功和員工的全面發展做出更大的貢獻。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇十
花了4個多月時間，這本書算是讀完了。這本書收錄了德魯克近30多年中在《哈佛商業評論》上發表的13篇文章。它分為兩個部分：一、經理人的責任，探討的是經理人所從事的最基本的管理工作，也就是圍繞著實現長期的經濟績效，管理者需要做什么。這包括：事業理論：經營假說;有效決策，如何做人事決策;小構想，大作用;創新的原則;以及企業經營績效的管理。二、執行者的世界，包括管理者真正需要的信息，新型組織的到來，組織化的新社會，企業可以向非營利組織學習什么，新生產力的挑戰，管理與這個世界的課題，以及后資本主義時代的經理人：德魯克專訪。
我一看到這本書，就立刻開始讀它，是因為它所談的正是今天的企業管理者們最需要關注的問題。雖然這些文章發表的年代不同，但是我們今天來讀，卻發現他所說的正是今天大多數企業必須面對的問題，或者因為沒有面對而陷入困境的問題。德魯克為這本書寫了“已經發生的未來”這篇序。幾十年前他敏銳觀察到的“已經發生的未來”今天正在逐步變成事實。所以，這本書值得今天的管理者，特別是高層管理者放在手邊隨時閱讀、隨時參考。
管理的目的從來都沒有改變，但是所管理的資源卻改變了：從工業時代的三大要素：資本、土地和勞動力，轉變為“知識”。在今天，知識成為最重要的社會資本，也是企業生存必須依賴的核心競爭力。但是它不同于任何其他資源，因此，要管理知識，發揮知識生產力，管理必須隨之改變。
為什么學習和實踐這些管理原則這么重要?結合讀《工業人的未來》，使我對目前所處時代有一個新認識。直到20世紀初的第二次工業革命才真正顛覆了前一個功能社會，也就是重商社會。這個社會持續了300多年，商業和貿易是社會發展的主要推動力，為了實現通過貿易發展經濟，哥倫布發現了美洲大陸，引發移民潮;世界列強為了瓜分自然資源和市場而爭奪殖民地;就是封建王朝的倒塌，比如法國大革命，也并沒有從根本上改變社會的結構。工業剛剛興起，開始出現大型企業，但是工業的威力還沒有顯現，企業主還沒有社會地位，工人更是被看作是最底層的勞動力。同時它還造成不可調和的階級沖突。
19世紀末到20世紀初，產生了大批新型工業，包括能源、汽車、電力、化工等今天的主要行業，才使工業所創造的財富遠超過商業，成為社會發展的主要推動力。它也徹底顛覆了社會生態，把執掌企業命運的人推到社會的領導階層。然而，與此同時，擁有企業所有權的企業主卻逐漸退到后臺，企業的管理者成為真正執掌企業命運的人，是真正決定如何創造社會財富的人，也成為社會的領導階層。
管理誕生于20世紀初，正是因為工業的大發展和創新，使得經營企業成為一個專業職業，需要專業經理人來管理。從泰勒的科學管理、福特的生產流水線，到斯隆的分權制，這些都是推動管理成為專門學科的里程碑，然而，是德魯克把管理建設成一個系統化整體的學科。這不僅是因為他的管理學奠基之作《管理的實踐》，而在于他投入畢生的精力隨著社會的前進把管理不斷向前推進，在于他教給我們的不是容易過時的方法或者片面的理論，而是管理學的核心“目標與自我控制的管理”。這個哲學思想，使我們能夠在任何變化莫測的環境中，都能靠使命的指引，找到前進的方向。
我所說的對時代的新認識，是資本主義社會或者工業社會，從根兒上就不可能發展成一個穩定的功能健全的社會，因為工業時代管理的愿景是：讓工人成為有效率、自動化、標準化的機器。換句話說，工業型組織追求的是工人像機器一樣實現高效率工作。這在20世紀初對于體力勞動者是合理的，但是隨著更多人獲得知識，它就變成束縛企業的生產力，阻礙社會發展的緊箍咒，因為人不是機器，企業和社會也同樣不是機器。
工業型組織依賴于資本和技術，員工不過是高層管理者實現自己目標的工具，除非登上管理層的階梯，人們看不到自己對社會的貢獻，也沒有與自己的知識相應的社會地位。因此，德魯克提出“后資本主義社會”和知識社會的概念，意味著資本主義社會不過是后資本主義社會，也就是知識社會，的前奏曲，因為它不能通過自身發展成為一個賦予所有人適當社會地位和功能的穩定和功能健全的社會。
什么才是功能健全的社會呢?那就是社會中每個人都能通過為社會創造價值而獲得自己的地位和尊嚴。在重商社會，一個人的地位是由他所從事的工作，或者繼承的財產而來。比如手藝人，商人，貴族，或者農民。而在資本主義社會中，企業及管理層的地位取決于他們創造的社會財富，但是真正為社會財富做出貢獻的工人卻被看作是機器，沒有社會地位。管理通過提高工作效率而改善了工人的生活狀況和地位。然而這個改善并沒有超出工業型企業的管理觀念：高效率、自動化、標準化的機器。
工業社會之所以不能穩定，是因為它總是在創造消滅自己的社會因素。首先它最大的成果是使高等教育和信息的廣泛普及。知識就是權力。對于擁有與高層管理者相當的知識和技能的知識員工，單純有收入保障和從屬于他人的地位是不可以接受的。他們有自己的知識資本、有判斷力，有自己的愿景，也有創造力和執行力。他們要求有與自己的知識相匹配的權力和責任。換句話說，他們要發揮出自己的知識來主導自己的工作，主導自己的命運。他們需要有成就，需要通過自己的貢獻而獲得自己的地位。
同時，資本主義一個最大的特點是創新，不斷追求能以更低成本創造更大價值的技術和商業模式。資本主義這個固有的特質，使更新迭代日益加速，任何一個新產品一旦被市場接受，它的利潤就開始下降，直至被更低成本的新產品替代。不斷替代的結果是走向零邊際成本，而資本主義也就隨之消亡了。互聯網的出現，加速了這一進程。
我們所生活的時代，正是社會在從打破重商社會的混沌走向知識社會的新秩序的過程中。工業社會是其中的一個階段，它起到承上啟下的作用：一方面在技術和商業模式上不斷創新，另一方面不改變少數人統治多數人的思維和社會生態。進入知識社會后，只有徹底顛覆少數人統治多數人的社會生態，才能進一步解放生產力，因為真正的生產力蘊藏著掌握知識的每一個知識工作者手中。在知識社會里，只有不同專業領域的分工，沒有高低貴賤的等級之分，沒有誰必須服從他人。這既需要高層管理者從權力的峰頂走下來，學會與知識員工協同合作;也需要知識員工從服從命令的谷底爬上來，立足于自己的知識進行自我管理。只有這樣，世界才能真正成為“平”的，成為功能健全的社會。
在進入知識社會的前夕，德魯克編輯這本書展示了這個社會變革的本質，為我們提供了應對這個變革所需要的思維、視野，以及管理的方向、方法和基本原則。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇十一
彼得·德魯克（PeterDrucker）是20世紀最具影響力的管理學家之一，他對管理的貢獻被廣泛認可。通過對德魯克的研究和理解，我深刻地認識到管理的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，德魯克強調管理的核心是人。在他的著作《效能的實踐》中，他指出，管理是通過成就他人來實現的。這就意味著管理者的首要任務是激發和引導他身邊的員工，使他們能夠發揮出最大的潛力。這需要管理者具備良好的溝通能力和領導才能，懂得賞識員工的優點并提供合適的指導和支持。
其次，德魯克認為，有效的管理需要依據明確的目標和戰略。他提出了“管理目標”的概念，即明確和明確地設定組織的目標和方向。只有明確的目標，才能讓員工知道他們正在為什么努力，從而能夠更好地展開行動。同時，戰略的制定也是一項關鍵任務。管理者需要明確組織的使命、價值觀和競爭優勢，并制定相應的戰略來實現這些目標。
第三，德魯克強調管理者應該注重結果而非過程。他認為，一個好的管理者應該關注組織的實際結果，而不僅僅滿足于執行任務或完成工作。通過追蹤和分析結果，管理者可以了解是否達到了預期的目標，并及時采取糾正措施。過程只是達成目標的手段，而結果才是最終的目標。
第四，德魯克主張“創新”的重要性。他認為，創新是推動組織不斷發展和蓬勃壯大的動力。管理者應該鼓勵員工提出新的想法和方法，不斷尋找改進和創新的機會。只有不斷地創新與改善，組織才能跟上時代的步伐，并在競爭中保持競爭力。
最后，德魯克強調管理者應該具備自我反省和學習的能力。他認為，管理者不能停留在已有知識和經驗的舒適區，而應該不斷地學習和成長。通過自我反省和不斷地學習，管理者能夠發現自己的不足之處并不斷完善自己的管理能力。只有不斷進步的管理者，才能帶領團隊取得持續的成功。
通過對德魯克的認識，我深刻地體會到管理的核心在于人，而管理者的任務在于激發和引導員工，通過明確的目標和戰略去推動組織的發展和創新。同時，管理者應該注重結果而非過程，并具備自我反省和學習的能力。這些理念不僅適用于組織管理，也適用于個人生活和職業發展。我將牢記這些寶貴的心得體會，努力成為一名優秀的管理者。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇十二
德魯克（PeterDrucker）是管理學的奠基人之一，他的管理思想對于企業和個人的成功發展起到了重要的推動作用。在我的學習和實踐過程中，我深受德魯克的管理思想的熏陶，并從中收獲了許多寶貴的體會。下面，我將從目標管理、團隊合作、領導力、創新和人才管理五個方面進行思考和總結。
首先，德魯克強調目標管理的重要性。他認為，一個組織或個人只有明確的目標，才能夠在競爭激烈的市場中取得成功。因此，我在實踐中始終強調設定和追蹤目標。我學會了將目標分解為短期和長期目標，并通過制定明確的計劃和時間表來實現它們。這一方法不僅讓我能夠清楚地了解我的任務和責任，還能夠提供動力和動力，確保我在實現目標的過程中保持專注和堅持。
其次，在團隊合作方面，德魯克提出了“團隊和諧”的概念。他認為，一個團隊的成功與每個成員之間的合作和相互信任密不可分。在我的工作中，我時刻關注團隊合作的重要性，并努力營造一個積極和諧的團隊氛圍。我鼓勵與激勵團隊成員之間的溝通和合作，解決團隊內部的問題和沖突，以及通過分享信息和知識來推動合作。這種團隊合作精神幫助我充分發揮團隊的潛力，并取得了出色的團隊績效。
第三，德魯克關注領導力的重要性。他認為，偉大的管理者應具備良好的領導力，并能夠激勵和影響他人。在我的職業生涯中，我積極提升自己的領導力。我學會了傾聽和尊重他人的意見，善于激勵他人，并通過樹立榜樣和提供積極的反饋來激發團隊成員的潛力。通過這些努力，我能夠更好地管理和領導團隊，實現共同的目標。
第四，在創新方面，德魯克提出了“創新習慣”的概念。他認為，創新是組織生存和發展的關鍵。在我的工作中，我注重創新和改進的重要性。我時刻關注市場的變化和趨勢，并積極推動團隊的創新和改進。我鼓勵團隊成員提出新的想法和方法，并提供必要的資源和支持來實現他們的創新。通過這種創新的精神，我能夠更好地滿足客戶的需求，提高團隊的效率和競爭力。
最后，德魯克對人才管理的重視也給了我很大的啟示。他認為，人才是一個組織最重要和寶貴的資產。在我任職的崗位上，我始終注重人才的發展和培養。我努力創造一個積極的工作環境，鼓勵團隊成員發揮他們的潛力，并提供必要的培訓和發展機會。我相信，通過正確的人才管理，我能夠建立一支高效的團隊，并在競爭中保持競爭優勢。
總而言之，德魯克的管理思想對于我的個人和職業生涯發展具有重要的指導意義。通過學習和應用德魯克的管理思想，我學會了設定和追蹤目標，注重團隊合作，提升領導力，推動創新并重視人才管理。相信在未來的工作和生活中，我將繼續遵循德魯克的管理原則，不斷提升自己的管理能力，并為組織的成功做出更大的貢獻。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇十三
終于讀完了這本厚達300頁的德魯克的經典著作，管理的實踐。在一長堆枯燥乏味的論述里尋章摘句，有不少句子凝聚著智慧的光輝。現分享如下：
現在是一個創新的時代，大到國家，小到公司、自己，沒有創新便沒有進步。前陣子，劉總也提出“創業、創新、創造價值”的三創精神。說到底，創新是非常重要的事情。但必須注意的是，創新是要有激勵機制的。人是充滿惰性的，沒有合適的創新激勵機制，愿意創新并堅持不懈去實踐的人是少之又少的。既然要考核，必須就得有能夠衡量創新的標準。既然公司想營造創新的氛圍，首先從制度上必須有創新的衡量標準，否則一切都是空談。
我們公司也制定了不少薪資制度。但基本上制度一制定，似乎就到了故紙堆，不僅僵化，而且不按規定執行。德魯克認為，人力資源部門應假定人都是想工作的。生產力其實就是一種態度。基于這樣的論斷，大家都明白人的態度是很重要的。這和米盧的“態度決定一切”有著相似之處。一個公司里，薪資制度自然會在極大程度上制約著員工的工作態度。如果我們的薪資制度老是僵化，沒有變化，甚至有令不行。那么要想員工有積極的工作態度怕也很難。
德魯克提出了四種方法來培養有責任心的員工：1）慎重安排員工的職務；2）設定高績效標準；3）提供員工自我控制所需的信息；4）提供員工參與的機會以培養管理這的愿景。我們在這4點方面都做得很薄弱。我們的責任心，大多來自于員工自己的約束。
德魯克管理的心得體會和感受（熱門14篇）篇十四
德魯克（PeterDrucker）是管理學界的泰斗，他對于組織與管理的貢獻被公認為非常深遠。他在《管理的實踐》中提出了許多管理精髓，這些理念對于個人和組織的成功至關重要。在我的工作和學習中，我深深體會到了德魯克管理精髓的價值和實踐方法。
二、自我管理。
德魯克認為，成功的管理首先需要對自己進行有效的管理。我意識到了個人管理的重要性，從而在日常工作中注重自我規劃和目標的設定。我會定期制定個人的長期目標，并將其分解成每日、每周、每月的具體行動計劃。同時，我也學會了牢記自己的優勢和劣勢，并將其合理應用于工作中，以達到最佳效果。
三、卓越團隊。
德魯克強調，一個優秀的管理者需要善于團隊協作，并激發員工的潛能。在我的工作中，我學會了有效地與同事們合作，共同完成工作任務。我積極參與團隊討論，傾聽他人的意見，并對不同意見提出合理的辯解。同時，我也注重團隊的激勵與激勵，鼓勵他們發揮自己的專長，共同實現團隊目標。
四、創新與變革。
德魯克提出，創新與變革是組織得以長久發展的動力。在我的日常工作中，我始終將創新視為提升工作效率和質量的關鍵。我鼓勵團隊成員提出新的觀點和方法，推動團隊不斷進步。同時，我也注重與時俱進，持續學習和跟進行業變化，并將其應用于實際工作中，以適應外部環境的變化和挑戰。
五、價值觀與道德行為。
德魯克認為，管理者不僅需要在業務上出色，還需要在價值觀和道德行為方面有所追求。這也是我在德魯克管理精髓中領悟到的重要觀點。我始終堅守誠信、責任和公平的原則，對待員工、客戶和合作伙伴都秉持著全誠和善意。在工作中，我利用正面的溝通和積極的行為來樹立榜樣，帶領團隊走在正確的道路上。
六、結論。
德魯克管理精髓對于每一個人都具有重要意義，無論是在個人還是組織管理方面。通過自我管理、團隊協作、創新變革和道德行為的實踐，我深刻感受到了德魯克管理精髓所帶來的積極效果。它們讓我在工作和生活中更加高效、有成效，也為我的個人和組織的成功奠定了堅實的基礎。因此，我將繼續學習和應用德魯克的管理精髓，不斷提升自己的管理水平和領導能力。