英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，有其獨(dú)特的語(yǔ)法和詞匯規(guī)則，學(xué)習(xí)起來(lái)需要一定的耐心和毅力。以下是一些經(jīng)過(guò)編輯整理的英語(yǔ)總結(jié)樣例，希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇一
高考英語(yǔ)用時(shí)120分鐘，為筆試。而雅思考試包括150分鐘的筆試和11至14分鐘的與考官面對(duì)面的口試。
二、語(yǔ)法和詞匯來(lái)源。
高考英語(yǔ)要求考生能夠適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握3500左右的詞匯及相關(guān)詞組。而雅思涉及到的詞匯在6000以上。
三、考核技能及題型。
高考英語(yǔ)總分150分，包括30分聽(tīng)力，45分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用(語(yǔ)法詞匯選擇和完型填空)，40分閱讀理解和35分寫作。除了寫作為主觀性試題以外，其余題型都是客觀性的多項(xiàng)選擇題(multiplechoicequestions)。而雅思考試包括聽(tīng)力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四個(gè)部分，每個(gè)部分滿分9分，總分為四項(xiàng)平均分。其中不僅口語(yǔ)考試是高考英語(yǔ)所沒(méi)有的，而且筆試部分題型多樣。光聽(tīng)力部分，就有經(jīng)常考表格題、完成句子題、簡(jiǎn)短回答題、選擇題、地圖題、搭配題和圖畫(huà)題等多種題型。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇二
雅思考試技巧：
考前口語(yǔ)：實(shí)戰(zhàn)演練。
口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)演練很重要，而且一定要說(shuō)出口，在心中默念是沒(méi)有效果的。有很多同學(xué)在心中構(gòu)思很好，大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時(shí)間大聲說(shuō)，有沒(méi)有聽(tīng)眾都無(wú)所謂。
考前最好再單獨(dú)找一個(gè)外國(guó)人去練一練，因?yàn)樵S多考生都是到了口語(yǔ)考試的時(shí)候，看到外國(guó)考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個(gè)小時(shí)，這兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去，緊張的心情基本就全消除了。考生最好是單獨(dú)找外教聯(lián)系，因?yàn)槿绻巧贤饨陶n的話，還是外教說(shuō)得多，自己鍛煉的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。
閱讀：一分鐘一道題。
閱讀的題量比較大，時(shí)間短。有些考生糾纏在一道題上，實(shí)際上浪費(fèi)了很多時(shí)間。60分鐘內(nèi)要完成40道題，除去閱讀文章的時(shí)間，每道題上花的時(shí)間就是一分鐘，一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時(shí)練習(xí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。
寫作：抓大放小。
雅思(課程)考試的寫作題是兩篇作文，先是一篇小作文，通常是圖表的描述，不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點(diǎn)。建議考生先寫大作文再寫小作文，因?yàn)槿绻葘懶∽魑模Y(jié)果超時(shí)了，那后面的大作文就肯定寫不完了，大作文要加入許多主觀的觀點(diǎn)，短時(shí)間內(nèi)考生根本來(lái)不及思考。但是如果先寫大作文，即便是超了10分鐘，還是能完成小作文的。因?yàn)樾∽魑南鄬?duì)不用動(dòng)太多腦子，再發(fā)揮一下人在危急時(shí)刻的潛力，完成還是沒(méi)問(wèn)題的。
另外，一般在考試之前，老師都會(huì)給一些模板，比如文章開(kāi)頭、中間、結(jié)尾都會(huì)給很多的句型，考生一定要對(duì)這些句型進(jìn)行排列組合。如果在考試時(shí)直接用老師給的模板，就很容易被考官發(fā)現(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇三
雅思聽(tīng)力考試是雅思筆試3個(gè)科目當(dāng)中的第一個(gè)，我們?cè)谧雎?tīng)力時(shí)需要全神貫注地聽(tīng)原文并且還要在短短的答題時(shí)間內(nèi)讀懂題干，因此，掌握一些有用的做題技巧和正確的答題順序是有幫助的。
一、雅思聽(tīng)力做題的做題技巧策略要把握住這兩點(diǎn)：
1、主動(dòng)思考，按照上下文預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
因?yàn)橹挥凶约悍e極主動(dòng)去思考了，思維才會(huì)活躍起來(lái)，才會(huì)關(guān)注聽(tīng)力的內(nèi)容會(huì)講什么以及重點(diǎn)信息會(huì)是什么，而且會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)考點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)在哪些位置，從而幫助自己快速捕捉到答案。
2、劃關(guān)鍵詞，幫助定位。
這個(gè)是聽(tīng)力備考過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們需要趁著聽(tīng)力朗讀題目要求的時(shí)間，快速讀取各個(gè)題目，并劃出關(guān)鍵詞，知道我們要從聽(tīng)力材料中尋找的信息是什么。而且要根據(jù)這些關(guān)鍵詞來(lái)步驟答案。
二、雅思聽(tīng)力做題的先后順序一般為：
1、快速讀題、理解題意、預(yù)測(cè)考點(diǎn)、劃出關(guān)鍵詞。
2、聽(tīng)錄音，寫答案。在聽(tīng)錄音的時(shí)候，也需要主動(dòng)思考，根據(jù)錄音內(nèi)容預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
據(jù)我所知，有兩種難法。
其一，填詞。因?yàn)樗鼤?huì)先拋出需要填的詞匯，然后才暗示你這道題需要的就是這個(gè)詞組，當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)恐怕因?yàn)闆](méi)有記錄而忘掉了填詞的細(xì)節(jié)。
其二，沒(méi)有足夠的讀題時(shí)間。第四有部分31-37題有充足的讀題時(shí)間，但是38-40題前只大概十秒鐘的讀題時(shí)間，如果你又剛好碰上了文字較多的選擇題(比如a-g七個(gè)選項(xiàng))，那就會(huì)出現(xiàn)你不得不先聽(tīng)錄音再看題的情況，這是比較糟糕的，因?yàn)檫@類題大多考細(xì)節(jié)，而錄音又長(zhǎng)，故不容易記住細(xì)節(jié)。
解決辦法：在做前三部分時(shí)多余的時(shí)間便用來(lái)看這最后一部分(38-40題)。我當(dāng)時(shí)就是因?yàn)楹雎粤诉@點(diǎn)，最后一部分答得很不好，否則聽(tīng)力應(yīng)該會(huì)在8.5以上。
三、雅思聽(tīng)力做題的做題其他技巧策略：
1.如果沒(méi)有聽(tīng)清楚或者沒(méi)聽(tīng)明白，要果斷舍棄，確保緊跟錄音節(jié)奏。
因?yàn)楹苡锌赡茉谀悛?dú)自回味剛才沒(méi)聽(tīng)明白的地方時(shí)下一個(gè)考點(diǎn)又不知不覺(jué)過(guò)去了。
2.如何快速讀題：直接看句子的主謂賓/主系表結(jié)構(gòu)。(可能有同學(xué)會(huì)認(rèn)為理解一個(gè)句子看其主謂結(jié)構(gòu)就可以了，但是雅思聽(tīng)力讀題我個(gè)人認(rèn)為還是得看賓語(yǔ)或表語(yǔ))。
3.在填寫答案的時(shí)候什么時(shí)候要大寫：答案當(dāng)中有專有名詞的時(shí)候一定要大寫，主語(yǔ)也必須大寫，例子大寫了那么相應(yīng)的答案也是必須要大寫的，不寫大寫的一定會(huì)被扣分的。
4.以前上大學(xué)時(shí)學(xué)的美音，而雅思聽(tīng)力考試又以英音、澳音為主。
怎么練習(xí)：最好的練習(xí)方法是多聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，熟悉各種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。如：bbcworldservice，canadianbroadcasting，englishclub，radioaustralia，voiceofamerica，notetakingatuniversity等。
5.要想在雅思聽(tīng)力考試中取得高分要具備什么條件：良好的語(yǔ)言水平+適當(dāng)?shù)谋尘爸R(shí)+穩(wěn)定的心理素質(zhì)+熟練的解題技巧。
以上就是雅思聽(tīng)力做題技巧及順序講解的全部?jī)?nèi)容，我們可以看出，在做雅思聽(tīng)力的時(shí)候，在聽(tīng)原文之前事先就讀題并且弄懂題目的考點(diǎn)，并帶著問(wèn)題去聽(tīng)原文是較好的做題習(xí)慣。
只有當(dāng)我們帶著問(wèn)題去聽(tīng)原文，才更有針對(duì)性，才能對(duì)原文中相應(yīng)的答案處有更敏銳的反應(yīng)。
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保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇四
我們是中學(xué)生，我們都忙于功課。所以有些人認(rèn)為我們應(yīng)該把更多的精力放在研究。如果我們的志愿者去幫助別人，這是浪費(fèi)時(shí)間。但我認(rèn)為志愿服務(wù)是偉大的。我不僅覺(jué)得幫助別人還得花時(shí)間做我喜歡做的好。從志愿服務(wù)，我學(xué)到了很多東西，我從來(lái)沒(méi)有在課堂上學(xué)到的.。所以如果我有機(jī)會(huì)，我想去老人家，幫他們打掃。我還想幫助生病的孩子住院。我愛(ài)孩子，我希望將我的愛(ài)通過(guò)住院好用。總之，我想幫助需要幫助的人。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將更加豐富多彩。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇五
1、還天空一片蔚藍(lán)，還湖泊一片清澈，還高山一片翠綠，還我們一個(gè)和諧的世界！關(guān)注環(huán)境，熱愛(ài)環(huán)保，是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。
2、青山碧水白云繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香溪垂釣，順手垃圾歸放好，愛(ài)護(hù)一花和一草，空氣清新想奔跑。如此優(yōu)雅環(huán)境是個(gè)寶，大家都來(lái)保護(hù)好。世界環(huán)境日，愿以身作則低碳環(huán)保。
3、空調(diào)省電有竅門，空調(diào)器要防日曬，定期清洗散熱片，防止灰塵去電耗，空調(diào)制冷勿太低，太低用電就越多，窗簾最好質(zhì)地厚，利于留住冷空氣，只要平時(shí)多注意，空調(diào)省電很容易！
4、世界環(huán)境日到了，讓我們從小事做起，不亂扔紙屑，莫隨地吐痰，再不浪費(fèi)每一份資源；讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，低碳出行。世界環(huán)境日，祝快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
5、6.5世界環(huán)境日，為森林筑起綠色長(zhǎng)城，四季常青；為草地圈上環(huán)保柵欄，永遠(yuǎn)清新；為河流建起健康大壩，永遠(yuǎn)清澈；為城市鋪設(shè)低碳大道，永遠(yuǎn)通暢。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，一點(diǎn)一滴匯成美好畫(huà)卷！
6、一滴水足以灌溉一個(gè)生命，一根草點(diǎn)綴了美麗的人生。花草樹(shù)木皆有情，我們手下要留情。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。世界環(huán)境日，讓我們把呼吁之聲傳遞下去。
7、愛(ài)護(hù)花草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香乍現(xiàn)，自然魅力展現(xiàn)；減少污染，藍(lán)天白云重現(xiàn)，自然清新表現(xiàn)；保護(hù)海洋，藍(lán)色世界呈現(xiàn)，自然風(fēng)格體現(xiàn)！世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起！
8、倡導(dǎo)綠色生活，變廢為寶生活好；提倡綠色消費(fèi)，節(jié)約用錢日子妙；每餐綠色食品，身體健康平安找；世界環(huán)境日，愿你“綠色”一生，幸福一世！
9、“六月五日世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境從咱家做起，家中陽(yáng)臺(tái)種花草盆景，勤打掃房間勤曬被褥，保持家中空氣清新怡人，衛(wèi)生搞好不忘噪音污染，低說(shuō)話低播放心靜人安康。六月五日世界環(huán)境日，祝愿朋友保護(hù)環(huán)境從自家做起。”
10、環(huán)保用“關(guān)注”拉近，環(huán)境用“行動(dòng)”建立，環(huán)保用“美好”回報(bào)，環(huán)保用“短信”傳遞，世界環(huán)境日，從語(yǔ)言到行動(dòng)，環(huán)保從我做起！
11、世界需要和平，環(huán)境需要綠化，你離開(kāi)環(huán)境就和你脫離社會(huì)一樣無(wú)法生存，我們需要環(huán)境的愛(ài)護(hù)，環(huán)境同樣需要我們的呵護(hù)！世界環(huán)境日是6.5，環(huán)境同樣求保護(hù)！
12、一點(diǎn)水可以澆灌一棵草，一棵草可以滋潤(rùn)一方土，一方土可以育一棵樹(shù)，一棵樹(shù)可以撐起一片天，世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境從節(jié)約每一點(diǎn)水開(kāi)始！
13、薪水越來(lái)越高，流水越來(lái)越差，吃的越來(lái)越好，看的越來(lái)越糟，交通越來(lái)越便利，空氣越來(lái)越渾濁，世界環(huán)境日，愿你工作順利之余，節(jié)約水電，財(cái)源滾滾之中，關(guān)愛(ài)環(huán)境！
14、愿你時(shí)時(shí)被青山綠水環(huán)繞，愿你天天被藍(lán)天白云環(huán)抱，愿你身邊的環(huán)境無(wú)限好，愿你的心情極其妙。世界環(huán)境日已來(lái)到，保護(hù)環(huán)境最重要，愿你能一生致力環(huán)保，幸福和安康把你圍繞！
15、接最新通知：即日起，馬路邊，由其是公交站牌附近，“禁止亂扔物品、禁止隨地吐痰、禁止踩踏草坪等，詳見(jiàn)網(wǎng)上公告”，綠色村莊準(zhǔn)備了“環(huán)保監(jiān)獄”，違規(guī)者統(tǒng)統(tǒng)入“獄”。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
16、我們期盼燦爛的朝霞，擁抱璀璨的夕陽(yáng)，我們追求環(huán)境的秀麗，還有魚(yú)鳥(niǎo)的共鳴，而我們又為此做過(guò)哪些努力？6.5世界環(huán)境日，讓我們從自身做起！
17、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
19、青山綠水養(yǎng)心神，藍(lán)天白云陶情操，環(huán)境本是生存本，保護(hù)環(huán)境愛(ài)健康。世界環(huán)境日，看看身邊，瞧瞧左右，制止破壞環(huán)境的行為，維護(hù)環(huán)境健康，有你，有我，有大家！
20、低碳生活靠大家，減少地球把燒發(fā)，衣服生產(chǎn)多排碳，少買省錢樂(lè)平淡，少吃肉類多吃素，簡(jiǎn)單裝修選小戶，節(jié)電節(jié)水節(jié)約紙，走路單車加跑步，低碳方式都來(lái)顧，衣食住行見(jiàn)處處。
21、星光為我們展現(xiàn)燦爛，天空為我們奉獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們點(diǎn)綴綠色，鮮花為我們描繪絢爛，大自然默默奉獻(xiàn)，世界環(huán)境日，我們用保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，為大自然增添美麗畫(huà)卷！
22、愛(ài)護(hù)環(huán)境是一本書(shū)，保護(hù)意識(shí)是扉頁(yè)，行為準(zhǔn)則是索引，愛(ài)心是目錄，責(zé)任是頁(yè)碼，行動(dòng)是章節(jié)，世界環(huán)境日，是你的必讀時(shí)間，內(nèi)容就是愛(ài)護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造美好生活！
23、不讓水土流失，我們常把樹(shù)植；不讓空氣污染，我們減排低碳；不讓土壤退化，我們大力綠化；不讓亂砍濫伐，我們自動(dòng)自發(fā)。世界環(huán)境日，行動(dòng)不宜遲，愿你成為光榮的.環(huán)保志愿者，愿你享有舒適宜居的環(huán)境，過(guò)健康快樂(lè)的生活！
24、地球像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)給你回報(bào)；你在它皮膚上留下傷痕，它會(huì)給你來(lái)個(gè)地震；你對(duì)它大喊狂叫，它也會(huì)對(duì)你來(lái)個(gè)海嘯和沙塵暴，所以，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)地球。
25、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
26、世界環(huán)境日到了，愿我們愛(ài)護(hù)水資源，水中魚(yú)兒游得歡；愿我們呵護(hù)電能源，節(jié)能減排人人稱贊；愿我們保護(hù)環(huán)境，人與自然和諧共處笑開(kāi)顏。
27、買無(wú)磷洗衣粉，裝節(jié)能燈泡，安節(jié)水龍頭，用環(huán)保布袋，發(fā)環(huán)保短信，過(guò)環(huán)保生活。世界環(huán)境日，希望我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
28、世界環(huán)境日，為了空氣更清新，家園更舒適，身體更健康，家人更平安，幸福生活更美好，請(qǐng)從一點(diǎn)一滴做起，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，營(yíng)造美麗心情！
29、少開(kāi)車，多走路，身體健康人舒服；愛(ài)低碳，重環(huán)保，美麗世界真美妙；講文明，愛(ài)衛(wèi)生，舉手之勞功德成。世界環(huán)境日，美麗世界美麗家，需要你我他！
30、世界環(huán)境日，地球來(lái)給人類發(fā)短信：親，幫幫我，我的“血液”（水源）在浪費(fèi)受污染；“面目”（生態(tài)）受嚴(yán)重破壞；“衣服”（綠色植被）在不斷減少；“體溫”（氣溫）在不斷升高——聽(tīng)聽(tīng)“母親”的哀求吧，環(huán)境日來(lái)了，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。
31、待之以誠(chéng)，從面帶微笑做起；持之以禮，從禮貌用語(yǔ)做起；用之以節(jié)，從節(jié)能減排做起；愛(ài)護(hù)環(huán)境，從世界環(huán)境日做起；保護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴做起！
32、走低碳環(huán)保之路，做綠色環(huán)保公民，用綠色環(huán)保用品，吃綠色健康食品，6.5世界環(huán)境日，大家給力，行動(dòng)起來(lái)，共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)！
33、世界環(huán)境日，讓我們來(lái)把關(guān)愛(ài)給地球——愛(ài)護(hù)周圍的植物，多點(diǎn)綠色；珍惜身邊的水源，節(jié)約用水；關(guān)注空氣質(zhì)量，多點(diǎn)綠色生活方式；提高資源利用率，減少污染環(huán)境——我們對(duì)母親的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，她都能感覺(jué)到，讓我們好好愛(ài)護(hù)她吧！
34、這是一條神奇短信，為你增加一份幸福氧氣，添加一份快樂(lè)因子，增長(zhǎng)一份好運(yùn)綠蔭，加強(qiáng)一份身體健康，贈(zèng)送一份新鮮空氣。65環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境，轉(zhuǎn)發(fā)短信，好運(yùn)追隨！
36、要想校園凈又美，健康文明記心里。
37、6月5日世界環(huán)境日，出行不開(kāi)車，開(kāi)車不如騎車，鍛煉身體又環(huán)保。出行帶餐具，環(huán)保又衛(wèi)生，購(gòu)物自帶筐，方便又大方。保護(hù)環(huán)境從小事做起，保護(hù)環(huán)境從你我做起。
38、低碳生活從我做起，在家節(jié)約用電，出門走路步行，花手絹隨身攜帶，購(gòu)物自帶環(huán)保袋，下館子不用一次性筷子，愛(ài)護(hù)一草一木，到處宣傳有責(zé)任。
39、明月松間照，清泉石上流，地球在變熱，人類都發(fā)愁，保護(hù)好環(huán)境，人人都有責(zé)，若想作用大，個(gè)體變組合，低碳好生活，建設(shè)美地球。
40、世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從發(fā)短信開(kāi)始：它能節(jié)約紙張，少點(diǎn)砍伐樹(shù)木，給環(huán)境多點(diǎn)綠；它能聯(lián)系你我，促進(jìn)交流，保持好心情，能少吸煙，減少二氧化碳；它能寄祝福，減少使用運(yùn)送書(shū)信的車輛，節(jié)約能源。呵呵，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始吧！
41、垃圾拾起，抽出愛(ài)心的芽；低碳生活，長(zhǎng)成道德的樹(shù)；節(jié)能減排，造就夢(mèng)想的船；世界環(huán)境日，讓我們種下環(huán)保意識(shí)，相約在快樂(lè)的彼岸！
42、環(huán)環(huán)相扣，美麗的家園離不開(kāi)我們的一言一行；境由心生，地球的環(huán)境離不開(kāi)我們的一舉一動(dòng)。世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓我們攜手做好每個(gè)環(huán)節(jié)，營(yíng)造美好心境！
43、梅花因寒而香，青松因雪而挺；花兒因愛(ài)護(hù)而芬芳，小鳥(niǎo)因有家而歌唱；河流因快樂(lè)而流淌，環(huán)境因保護(hù)而清新；世界環(huán)境日，環(huán)境更美好，因?yàn)橛形矣心悖?/p>
44、愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不隨地吐痰；愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不亂丟垃圾；愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不踐踏花草；愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從小事做起；愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從身邊做起；愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從現(xiàn)在做起。
45、世界環(huán)境日，短信送祝愿，環(huán)境問(wèn)題大，保護(hù)靠大家，節(jié)能減排記心間，低碳生活同暢享。世界環(huán)境日，讓我們從“心”開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。
46、垃圾少制造一點(diǎn)，自己就欣慰點(diǎn)；垃圾撿起一點(diǎn)，自己就快樂(lè)點(diǎn)；環(huán)境改善一點(diǎn)，自己就開(kāi)心點(diǎn)；世界環(huán)境日，對(duì)環(huán)境關(guān)注點(diǎn)，讓我們的笑容更燦爛一點(diǎn)。
47、拇指一動(dòng)，短信即發(fā)。觀念一起，就沒(méi)垃圾。善念一閃，就沒(méi)污染。言行一現(xiàn)，美好即顯。行動(dòng)一啟，環(huán)境美麗。世界環(huán)境日，人心一齊，新風(fēng)即開(kāi)！
48、勝春光嗾人狂，故鄉(xiāng)秋正忙。
49、環(huán)境日來(lái)到，短信說(shuō)環(huán)保，人類求發(fā)展，環(huán)境破壞了，污染很嚴(yán)重，地球受不了，發(fā)展要和諧，才能萬(wàn)世保，人人要重視，一起做環(huán)保，形成新觀念，再造新美好！
50、“當(dāng)廣闊的大海失去了波濤洶涌，當(dāng)淙淙的小溪失去了泉水叮咚，當(dāng)山間的清泉失去了流水潺潺，當(dāng)最后一滴水成為我們眼中的清淚，人類的生活將從此終斷。六月五日世界環(huán)境日，祝愿大家保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水。”
51、6.5世界環(huán)境日，穿環(huán)保純天然衣、吃綠色健康食品、住綠色環(huán)保房子、低碳環(huán)保步行、用綠色環(huán)保用品。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，祝福明天更美好！
53、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
55、那里有綠色，哪里就有生命。
56、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
57、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
58、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
59、請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣!
60、誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子？——還空氣清新吧!
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇六
對(duì)于雅思聽(tīng)力，細(xì)節(jié)一直以來(lái)都是制勝的關(guān)鍵，稍微馬虎可能就導(dǎo)致錯(cuò)誤出現(xiàn)。
考生覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度太快的原因有很多，大家可以對(duì)癥下藥：
一、首先，覺(jué)得雅思聽(tīng)力速度快，最傳統(tǒng)也是最有效的解決方法就是多聽(tīng)。
除了反復(fù)練耳朵，別無(wú)捷徑。除此之外，建議平時(shí)大聲朗讀文章，并且保持一定的速度。
聽(tīng)和說(shuō)是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)聽(tīng)力水平的提高的。
需要注意的是，朗讀時(shí)要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)，否則適得其反。
二、其次，英語(yǔ)基礎(chǔ)的不牢固，對(duì)英語(yǔ)詞匯的辨識(shí)度不夠，所以要聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，正確的發(fā)音。
聽(tīng)和說(shuō)是息息相關(guān)的：聽(tīng)力不好，口語(yǔ)可能就不太好;反之亦然。
很多時(shí)候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對(duì)，句子重音移位甚至錯(cuò)位，導(dǎo)致我們對(duì)本來(lái)是正確的英語(yǔ)句子和單詞產(chǎn)生了“無(wú)法辨識(shí)”的錯(cuò)覺(jué)，大腦根本無(wú)法處理這些信息，因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣了那些錯(cuò)誤的聲音。
就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整過(guò)來(lái)，聽(tīng)力材料都已經(jīng)過(guò)了一大半了。
對(duì)于這一類原因，建議平時(shí)多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來(lái)達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽(tīng)力的雙重效果。
此外，在平時(shí)做練習(xí)時(shí)有意識(shí)地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來(lái)并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯(cuò)誤。
三、就是英語(yǔ)詞匯量不夠，所以想要提高雅思聽(tīng)力速度，就要背誦單詞了。
很多考生有這樣的經(jīng)歷，單詞聽(tīng)到了也理解了，就是寫不出來(lái)。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒(méi)有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系。
對(duì)于這種情況。
一是要在平時(shí)記單詞的時(shí)候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過(guò)綜合刺激形成穩(wěn)固印象。
二是平時(shí)練習(xí)時(shí)多搜集此類聽(tīng)得懂但寫不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
以上就是對(duì)于提高雅思聽(tīng)力速度的幾個(gè)原因所做出的相應(yīng)的解決辦法。
大家可以在備考雅思聽(tīng)力考試的時(shí)候，根據(jù)自己的實(shí)際情況，有選擇性和針對(duì)性的練習(xí)自己的雅思聽(tīng)力速度，相信經(jīng)過(guò)這些訓(xùn)練，可以克服聽(tīng)力高分的障礙。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇七
要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)林愛(ài)鳥(niǎo)愛(ài)人類，護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境。
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
萬(wàn)眾成一心，臟亂不近身。
垃圾帶走，美麗存留。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
杜絕“牛皮癬”，愛(ài)護(hù)城市臉。
亂擺亂賣，城市大害。
多一抹綠色，多一線生機(jī)，少一份綠色，少一絲希望。
環(huán)保，還寶，讓我們的世界更好。
即使我們不能成為節(jié)約者的后代，那我們應(yīng)該努力成為節(jié)儉者的祖先。
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
前人栽樹(shù)，后人乘涼，前人伐樹(shù)，后人遭殃。
關(guān)愛(ài)生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
健康是最大的節(jié)約。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。
節(jié)約紙張也是植樹(shù)造林的另一種方式。
愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍(lán)天、白云，讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻都充滿活力。
尊天重地，敬天愛(ài)人。
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。
清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)。
31、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
32、愛(ài)護(hù)身邊的綠化，重建美好家園。
33、和大自然心與心的交匯，共創(chuàng)地球美好家園。
34、關(guān)愛(ài)環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
35、為了地球上的生命，清除白色污染。
36、做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她。
37、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
38、水清自然甜，水渾人人厭。
39、少坐汽車多行走，低碳健康我擁有。
40、大力開(kāi)展節(jié)能降耗，努力建設(shè)節(jié)約型后勤。
41、鳥(niǎo)兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
42、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
43、當(dāng)綠色褪去，就意味著人類走向命運(yùn)的低谷。
44、保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。
45、保護(hù)母親河，關(guān)愛(ài)生命源。
46、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
47、汽車是消耗資源的無(wú)底洞，是移動(dòng)的大氣污染源。
48、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。
49、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
50、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
51、保護(hù)土地資源，營(yíng)造生命綠洲。
52、興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。
53、省一下能源，造福千萬(wàn)年。
54、破壞環(huán)境句，就是破壞我們賴以生存的家園。
55、我很怕羞，請(qǐng)別碰我!
56、幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
57、讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
58、樹(shù)木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請(qǐng)勿讓綠色工廠倒閉。
59、球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。
60、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
61、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
62、用我們的愛(ài)心，迎來(lái)校園的一片綠。
63、保護(hù)環(huán)境是責(zé)任，愛(ài)護(hù)環(huán)境是美德。
64、全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)水利協(xié)調(diào)發(fā)展。
65、大路隨你走，別踩在我頭。
66、環(huán)境與人類共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
67、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
68、擁護(hù)美麗家園，就是擁有寶貴的財(cái)富。
69、綠色消費(fèi)，消費(fèi)綠色。
70、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，減少生活污染，共建美好家園。
71、沒(méi)有綠色，生命就沒(méi)有希望。
72、每天節(jié)約一滴水，難時(shí)擁有太平洋。
73、不要旁觀，請(qǐng)加入行動(dòng)者的行列。
74、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己。
75、愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，這是我們共同的家園!
76、為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。
77、因?yàn)槿祟惖膼鹤鲃。缘厍蚰赣H在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
78、為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。
79、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
80、地球資源有限，盡量不用一次性消耗品。
82、痰吐在地，辱寫在心。
83、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。
84、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
85、用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
86、莫踏青草，勿采紅花。
三、關(guān)于環(huán)保的諺語(yǔ)。
你看，天是那么藍(lán)，水是那么清，小鳥(niǎo)是那么自由自在，只要我們大家從保護(hù)環(huán)境做起，就能看到這一切!
一彎腰，一伸手，家鄉(xiāng)環(huán)境靠大家。
環(huán)保?環(huán)保是一件非常輕松，是一件非常莊重，又是一件非常有意義的事，你動(dòng)手，我動(dòng)手，他動(dòng)手，世界就會(huì)充滿希望!
污染環(huán)境就等于謀殺自己的母親。
綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色樂(lè)章!
環(huán)境因我們而暗淡，讓我們用純真的心靈與真實(shí)的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回環(huán)境的光輝!
做好事，保護(hù)綠化。三更半夜不怕鬼敲門。
祖國(guó)就是我們的家園，如果你不亂扔拉圾，就會(huì)使祖國(guó)變得更美麗!
一棵樹(shù)就一個(gè)人的生命!
愛(ài)護(hù)綠化就是愛(ài)護(hù)生命!
人用衣裝，地球用綠裝。
人要美，地球更要美!
海風(fēng)在呼嘯，海水在咆哮，大樹(shù)在搖頭，那不是在向我們招手，而是——。
保護(hù)環(huán)境不努力，制造環(huán)境大家。
美麗的小草，生機(jī)一片，你舍得破壞嗎?
草有生命，切勿殺生。
彎下腰，撿一撿，舉手之勞，做個(gè)有心人。
地球是大家，衛(wèi)生靠大家。
地球是大家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
以前是綠色創(chuàng)造了這片“天堂”，現(xiàn)在是垃圾創(chuàng)造了這處“地獄”。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇八
那么提及“技巧”和“原則”，很多人的第一個(gè)反應(yīng)是“應(yīng)試”二字。而應(yīng)試的東西局限較大，也就是說(shuō)換個(gè)考試，或者一旦考完了試，這些曾經(jīng)苦心追求，一路信奉的東西隨即便是一文不值，甚至有人會(huì)覺(jué)得這些應(yīng)試的“糟粕”可能會(huì)阻礙今后實(shí)際語(yǔ)言水平和語(yǔ)言綜合能力的提高。
今天，就要教大家“變廢為寶”，充分運(yùn)用這些技巧，及做題思路和方法，將其融合到自己的英文學(xué)習(xí)中(其實(shí)其他語(yǔ)言也通用)，并上升到符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律的原則，達(dá)到真正的學(xué)習(xí)策略上的“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的境界。如果大家能按照這些原則一步一個(gè)腳印地去做，認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)、去體會(huì)，那么，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語(yǔ)絕非難事。
透過(guò)雅思聽(tīng)力常見(jiàn)技巧，我們發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以遵循以下四大原則。
雅思聽(tīng)力：順序原則。
在雅思聽(tīng)力考試中，我們有一條順序原則在,即，一題錯(cuò)過(guò)了,應(yīng)該集中注意下一題的定位詞,避免逗留以防錯(cuò)過(guò)更多的題目。
實(shí)踐運(yùn)用：由淺入深，層層深入。
我想這些做法是違背了“循序漸進(jìn)”的常理，即便有鳳毛麟角的成功案例，但其學(xué)習(xí)方式只是“事倍功半”的結(jié)果。
學(xué)習(xí)英文應(yīng)該從簡(jiǎn)單的聽(tīng)力或閱讀開(kāi)始培養(yǎng)興趣。讓“能聽(tīng)懂”成為自己很好的繼續(xù)往前的原動(dòng)力;在閱讀的過(guò)程中您的詞匯會(huì)得到提高，從而可以逐步提高聽(tīng)力、閱讀難度等級(jí)。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇九
保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)成為我們的義務(wù)，人們的生活越來(lái)越富裕，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，地球本來(lái)美好的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被人們毀壞的破爛不堪，環(huán)境好一些的國(guó)家屈指可數(shù)，地球已經(jīng)快要到達(dá)使用的“保質(zhì)期”，為了能讓我們賴以生存的地球能夠恢復(fù)以前的面貌，我們必須保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行。
的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。在我學(xué)習(xí)的學(xué)校中，每天都能看見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們丟棄的小食品包裝袋。還有一些學(xué)生在學(xué)校廁所內(nèi)抽煙，這不僅僅違犯了校規(guī)，影響了自身的身體健康，也破壞了生態(tài)環(huán)境。我們應(yīng)該呼吁所有的學(xué)生們都能想著保護(hù)環(huán)境，這樣，我們的城市就不會(huì)再有太多的污染了。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十
是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)人都能夠做到的。
這個(gè)星期，學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗(yàn)活動(dòng)。要求是：交換班級(jí)打掃清潔區(qū)。比如：一班為二班打掃清潔區(qū)，二班為三班打掃清潔區(qū)，三班為四班打掃清潔區(qū)，四班為五班打掃清潔區(qū)，五班為六班打掃清潔區(qū)，六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個(gè)星期是為四年級(jí)四班打掃清潔區(qū)，四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺(jué)打掃起來(lái)比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進(jìn)那一塊清潔區(qū)，鞋就會(huì)被打濕。中午，我拿著掃把和幾個(gè)同學(xué)在清潔區(qū)做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因?yàn)檎谙掠辏晕覀円粋€(gè)人打著傘一個(gè)人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個(gè)籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個(gè)下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進(jìn)去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外，遇到雨天打掃起來(lái)特別困難，而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時(shí)打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學(xué)不僅沒(méi)有抱怨，反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上，卻從來(lái)沒(méi)有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人，通過(guò)今天的交換體驗(yàn)，我體會(huì)到了他們的不容易，以后，我一定會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果，不會(huì)再亂丟亂扔。
是我們大家共同的職責(zé)，為了我們能生活在美好的環(huán)境里，為了我們的家園更美麗，所以請(qǐng)大家一定要記住：，從自己做起，從身邊做起。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十一
請(qǐng)吧隨著科技的發(fā)達(dá)，不管是城市還是農(nóng)村，工廠越來(lái)越多了，但是又出現(xiàn)了許多問(wèn)題比如：工廠排出大量廢氣，廢氣飛到我們周圍，危害我們健康。工廠不光排出大量廢氣還排出許多廢水。這些廢水流到江、河、湖，使干凈的清水變成了渾濁的臟水，不論是人還是動(dòng)物喝了這些臟水都會(huì)生病。工廠排出的廢水不光能使人生病，還能變成酸雨。太陽(yáng)出來(lái)了，把江、河、湖的臟水變成水蒸氣上升到天空中遇冷凝結(jié)成云，再遇冷聚集成大水點(diǎn)落下來(lái)成了酸雨。酸雨落下來(lái)能使房子、人、動(dòng)物瞬間腐爛。現(xiàn)在馬路都越來(lái)越多了，但是馬路上的灰塵也越來(lái)越多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的人隨處可見(jiàn)。如果一個(gè)患有艾滋病的病人在馬路上隨口吐了一口痰，經(jīng)過(guò)這兒的人沒(méi)過(guò)多久，也得了艾滋病，當(dāng)他（她）在醫(yī)院里痛苦地呻吟時(shí)，他（她）怎么會(huì)想到就是那個(gè)隨地吐痰的艾滋病病人吐了口痰，就把病傳給了他（她）呢？現(xiàn)在我在這篇文章中，向看了這篇文章的讀者呼吁：親愛(ài)的叔叔阿姨們，哥哥姐姐們，弟弟妹妹們請(qǐng)，從我坐起，從身邊的每一件小事做起，那么祖國(guó)不會(huì)變得更加美麗，更加干凈嗎？希望大家能把我在這里呼吁的話語(yǔ)傳給你的親朋好友，讓大家為祖國(guó)的美麗與清潔做出一份貢獻(xiàn)！請(qǐng)吧！
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十二
星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說(shuō)說(shuō)地上的白紙片。
紙是多么的重要，紙是經(jīng)過(guò)樹(shù)木砍伐提煉出來(lái)的，一顆樹(shù)又能制造出多少?gòu)埣垼咳绻蝗怂合乱粡埣垼侵袊?guó)十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀！更重要，在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要亂扔紙屑”這樣的語(yǔ)句都是漢語(yǔ)。我們這個(gè)“文明之邦”的素質(zhì)又何在？我們?cè)趧e的國(guó)家心目中怎是如此的形象？所以，，從我做起；保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒(méi)有垃圾紙屑，有許多的樹(shù)，那將會(huì)減少多少的災(zāi)難；如果一個(gè)校園沒(méi)有紙屑，那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個(gè)班級(jí)里沒(méi)有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和輕松呀！所以，我們應(yīng)該撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片（樹(shù)）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見(jiàn)地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒(méi)有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。
說(shuō)說(shuō)地上的白紙片，說(shuō)出了太多。但最重要的還是，從我做起。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十三
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“啊！”聽(tīng)到地球媽媽的喊叫了嗎？讓我們聽(tīng)聽(tīng)地球媽媽對(duì)我們的哭訴吧！“人類你們太過(guò)分了。我讓你們居住在我的身體中，你們卻對(duì)我百般摧殘。我對(duì)你們已經(jīng)心灰意冷了！我真后悔！讓你們居住在我這。嗚……”看吧！人們卻在互相的推卸責(zé)任。“不是我，都是那些垃圾盒害的。”看到了嗎？此刻的人類還在相互指責(zé)。“你們……”地球媽媽氣得說(shuō)不出了話。就在人類與地球的爭(zhēng)執(zhí)中“白色污染”正在慢慢地侵蝕著地球。突然，地球媽媽大喊“誰(shuí)來(lái)救救我，我感到身體好難受。人類救救我吧……”聽(tīng)到此時(shí)人類的臉色大變。他們明白了地球的壽命為數(shù)不多了。“我們?nèi)祟悇e再執(zhí)迷不悟了，還是大家行動(dòng)起來(lái)。”人類開(kāi)始明白自己的過(guò)錯(cuò)。
人類已經(jīng)懂得怎樣去。“你看！”一位衣著樸素的老大爺，正在那為地球做清潔工作。他的力量雖然是很小但是眾人的力量是很大的。我們也應(yīng)該動(dòng)起自己的小手為地球盡自己的一份力。你看我也穿著一身清潔服為“地球媽媽”做貢獻(xiàn)。
一個(gè)溫暖舒適的下午，陽(yáng)光也是格外的明媚，輕輕的撫摸著我的臉蛋。因?yàn)槭艿健瓣?yáng)光阿姨”特別的照顧心理暖滋滋的。心情也是特別的好。便打算為“地球媽媽”清理衛(wèi)生。我雖然不能做出很大幫助但是卻出能出一份力。穿這一身清潔服裝便拿著火鉗走在大街上。我滿面得意但是街上的人對(duì)我卻是用異樣的眼光看我。我不覺(jué)得有多少丟臉。反倒是自己的臉色卻是更多自豪與驕傲。我走在大街上，我仔細(xì)地觀察身邊的角角落落。都會(huì)看到有很多的白色紙盒。我不禁發(fā)出感嘆。“唉！我們?cè)絹?lái)越不懂‘保護(hù)’這兩字怎么寫”我認(rèn)真的看著大街的買一處細(xì)小的角落當(dāng)我看到垃圾時(shí)。都會(huì)自主將他夾起。不為別的，就是對(duì)“地球媽媽”的愧疚。我只想對(duì)地球說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我們?nèi)祟悰](méi)盡到自己應(yīng)該做的責(zé)任。”我們現(xiàn)在什么都在極具減少。為什么現(xiàn)在的城市人都往農(nóng)村跑就是因?yàn)檗r(nóng)村的空氣比城市要舒服的多。現(xiàn)在的城市樹(shù)木減少了你們想想，如果沒(méi)有了樹(shù)，我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本，看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字。把當(dāng)做最重要的工作做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)的衛(wèi)士。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十四
環(huán)境，是我們生存的地方，環(huán)保，是我們的態(tài)度與行動(dòng)！
在我們身邊，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下，看見(jiàn)樓門口不知是誰(shuí)扔了一袋垃圾，并且撒了一地。我非常傷心，心想如果每個(gè)人都丟一袋垃圾，那么我們這個(gè)小區(qū)會(huì)是什么樣？世界會(huì)是什么后果呢？真是太可怕了，整個(gè)世界就會(huì)變成垃圾站，越想越可怕，媽媽讓我回家拿了根粉筆，在對(duì)著樓門的墻上寫上“，人人有責(zé)！！！”我急忙把垃圾掃起來(lái)，丟進(jìn)垃圾池里。
還有前幾天，我在電視上看見(jiàn)一篇新聞報(bào)道：黃浦江里發(fā)現(xiàn)了許多死豬，一天就打撈了六七千頭死豬。上海市的市民人心惶惶，害怕生活用水被污染。想想看，如果飲用水源被污染，人們會(huì)得傳染病，后果不堪設(shè)想，這些破壞環(huán)境的人真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下，如果都像你們這樣，我們的.生活環(huán)境又是什么樣子呢？可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣，也是在向我們發(fā)出了警告，提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩！
我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把當(dāng)做最重要的事做下去，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。
“，人人有責(zé)”我要把這句話銘記在心，把這句話當(dāng)作一顆種子，我會(huì)用細(xì)心去澆灌它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力地為了而付出努力，讓我們的家園因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用利悾?/p>
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十五
二十一世紀(jì)，這個(gè)多么美妙的字眼。人們總把它幻想成無(wú)限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當(dāng)然是好的，但是，人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好。
的行動(dòng)。于是，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我作為這個(gè)世界的一份子，想種一盆花，為環(huán)保事業(yè)出分力，便讓爸爸帶著我到葒草湖濕地公園種花。
爸爸帶我來(lái)到了葒草湖，剛走過(guò)一個(gè)“懸水”的木橋，不遠(yuǎn)處就看到一簇一簇的“粉紅”。我想，都說(shuō)“三月桃花雪”，這應(yīng)該是桃樹(shù)吧！走近一看，好多棵桃樹(shù)種植在小河邊，有白有粉。白桃花瓣白而透黃，像天上飄落的雪花，還披著長(zhǎng)長(zhǎng)的“流蘇”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘桃’花開(kāi)”啊！粉色桃花花瓣層層疊疊，像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣，便聞到一股淡淡的清香。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”這是唐代詩(shī)人崔護(hù)《題都城南莊》中的詩(shī)句。“人面桃花”傳遞給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時(shí)光飛逝，很多東西失去了就再也無(wú)法挽回。
一個(gè)月前，對(duì)，就是一個(gè)月前，我和全國(guó)幾千萬(wàn)人一樣，都在線收看了央視調(diào)查記者柴靜的紀(jì)錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”，坦言“不是因?yàn)榕滤馈６遣幌脒@么活”給我留下了深刻的印象。是的，柴靜記錄的是霧霾，是他們的生活，也是你和我的生活。每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。我想，你我誰(shuí)都不想經(jīng)歷霧霾。
“實(shí)際上，這個(gè)世界上沒(méi)有好人壞人，只有做了好事的人與做了壞事的人。”“一個(gè)人做一件好事并不難……”，那我們就先從自身做起，做一件好事吧！
我在附近用水澆濕了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圓圓皺皺的種子，又挖下一小撮泥蓋在種子上，澆點(diǎn)水，把土壓平，心里盼望著它早日長(zhǎng)大。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，愛(ài)地球更是我們的職責(zé)。我們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一個(gè)人的人性更美！環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)，從每個(gè)人做起，自覺(jué)做起，相信萬(wàn)眾一心的力量是不可估量的！
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十六
最近，我國(guó)各地都遭受著霧霾的影響，人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系，我總盤算著能為做點(diǎn)貢獻(xiàn)，昨天早上終于如愿以償了。
早晨，爸爸洗漱好后便要開(kāi)車送我上學(xué)。我望著窗外灰蒙蒙的一片，擔(dān)憂的問(wèn)：“霧霾那么重，開(kāi)車能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō)：“沒(méi)辦法，慢點(diǎn)開(kāi)。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身下了樓，我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下，我像往常一樣深吸了一口氣，但我并沒(méi)有聞到露水拌著泥土的芬芳?xì)馕叮菃?wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻，聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué)，再仔細(xì)一聞，空氣中到處都彌漫著這種味道。我快步追上爸爸，緊張的問(wèn)：“開(kāi)車會(huì)污染環(huán)境對(duì)嗎?你不要開(kāi)車送我上學(xué)了。”爸爸一聽(tīng)我的話樂(lè)了：“那你怎么上學(xué)?走著去?”“你騎車送我吧!”我指著閑置在家中很久的自行車說(shuō)。爸爸一愣，然后摸著我的頭說(shuō)：“好!算是為環(huán)保做貢獻(xiàn)了。”爸爸推出那輛九成新的自行車，摸摸手把自言自語(yǔ)道：“好久沒(méi)騎了。”然后一踩踏板，車子歡快地向前駛?cè)ァ?/p>
坐在自行車后座上，我打量著四周的高樓大廈，心里一陣疑惑：“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖啊!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上，原來(lái)爸爸在趕綠燈，我回頭望自行車的后面沒(méi)有像汽車一樣留下白色的煙卷，我暗暗地想：“現(xiàn)在的環(huán)境承受不了這么多的負(fù)重，還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車。”又轉(zhuǎn)念一想：“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀(jì)這高科技的時(shí)代，也許會(huì)有更多人愿意回到20世紀(jì)去享受清新的空氣吧!”我望著不再湛藍(lán)的天空，對(duì)爸爸說(shuō)：“環(huán)保會(huì)讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境。”爸爸重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“環(huán)保也讓我感到快樂(lè)。”“對(duì)”我在心中一遍遍重復(fù)爸爸的話。
相信會(huì)有更多人行動(dòng)起來(lái)，也會(huì)有更多人能體會(huì)到環(huán)保的快樂(lè)。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十七
人們啊,我想對(duì)你們說(shuō):“你們知道的重要嗎？”現(xiàn)在破壞環(huán)境的現(xiàn)象越來(lái)越多，如果再不引起足夠的重視，我們的生存環(huán)境將面臨巨大的危機(jī)。
我的家鄉(xiāng)有一條河，河水清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)小蝦和青蛙。夏天，小朋友們?cè)诤永镒杂勺栽诘挠斡荆丛琛Ｐ『邮囚~(yú)兒們的天堂，孩子們的樂(lè)園。自從那里建起了造紙廠，造紙廠每天都排放出大量的污水，有的還往河里倒垃圾。從此，河水不再清澈，人們見(jiàn)到的是一條又臟又臭的污水溝。每當(dāng)人們路過(guò)這里，都捂著鼻子，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也聽(tīng)不到青蛙呱呱的叫聲和孩子們歡樂(lè)的笑聲。
我的家鄉(xiāng)有十幾棵高大挺拔的樹(shù)，夏天，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)。人們有的在大樹(shù)下悠閑地喝茶乘涼，有的在讀報(bào)、下棋，小朋友們?cè)诟吲d地玩耍。不知什么時(shí)候，人們拉鋼筋為了方便，把鋼筋的一頭綁在大樹(shù)上，另一頭綁在拖拉機(jī)上拉。鋼筋拉直了，可大樹(shù)卻被勒的皮開(kāi)肉綻，傷痕累累。有的人則把牲畜拴在大樹(shù)上，任憑牲畜亂啃樹(shù)皮。還有的人把樹(shù)枝砍下來(lái)圍籬笆。久而久之，大樹(shù)不再茂盛，它們漸漸的枯萎。人們?cè)僖蚕硎懿坏骄G蔭帶給他們的快樂(lè)。村邊大壩上的那一片小樹(shù)林，是用來(lái)防止水土流失的，可有的小朋友把樹(shù)枝折下來(lái)玩耍，更有的人亂砍亂伐，用來(lái)蓋房子。結(jié)果是樹(shù)木不再成林，稀稀拉拉的樹(shù)木起不到固定大壩的作用。今年夏天在一場(chǎng)大雨的沖刷下，大壩坍塌了。
居民區(qū)和工業(yè)區(qū)的煙囪，每天都冒著滾滾的黑煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，給二十一世紀(jì)蒙上了陰影。
人們啊，趕快覺(jué)醒吧！我們只有一個(gè)地球，我們?cè)僖膊荒苡米约旱碾p手破壞我們生存的環(huán)境。請(qǐng)給我們的子子孫孫留下一片青山、綠水、藍(lán)天吧！
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十八
海南島的三亞灣，是三亞的著名海灘。它那里，原來(lái)海水清澈見(jiàn)底，沙灘金黃發(fā)亮，海邊椰樹(shù)成林。可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾年，海水被生活廢水給污染了，沙灘被那些在沙灘上丟垃圾的人害慘了。
我去海南玩，我們的旅館在三亞灣旁邊。一天早上，我們?nèi)业缴碁┻呁妫乙蝗ィl(fā)現(xiàn)那里到處都是晚上放焰火的空瓶子和碎紙屑。下午，我到海里去游泳，一去才發(fā)現(xiàn)那里的水非常渾濁，不時(shí)還漂來(lái)幾個(gè)塑料袋。我知道這里的水為什么這么渾濁了。因?yàn)殡x海邊不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)排污口，又臟又臭的生活廢水源源不斷地流到了大海。
過(guò)了幾天，我要離開(kāi)海南了，我希望這里的人，要愛(ài)惜這美麗的風(fēng)景。增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，盡快把這個(gè)污水口堵掉，讓海水重新變得清澈見(jiàn)底。
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇十九
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重.就說(shuō)我們周圍的河流吧,那里原來(lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的.而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放；不要向水中拋灑污染物；節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來(lái)，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧！
保護(hù)環(huán)境英語(yǔ)（實(shí)用20篇）篇二十
我們砍一棵樹(shù)時(shí)，破壞了地球母親；使用一次性筷子時(shí)，破壞了地球母親；我們所用的木制家具，破壞了地球母親……我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們的美好家園。
植樹(shù)造林是我們義不容辭的義務(wù)。這些年來(lái)，人們意識(shí)到破壞樹(shù)木對(duì)自己的危害，逐漸開(kāi)始植樹(shù)造林了。每年的三月十二日定為國(guó)際植樹(shù)節(jié)，在這天，人人都帶上小樹(shù)苗去栽種，孩子們都盼望著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大呢！
植樹(shù)造林，，人人有責(zé)。我們要爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，為做出一份貢獻(xiàn)！