<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    下鄉支教個人心得范文(12篇)

    時間:2025-06-10 作者:GZ才子

    通過總結自己的心得體會,我們可以更好地認識到自身的優點和不足,及時調整自己的學習或工作方法。以下是一些健身愛好者的心得體會,他們通過健身鍛煉積累了健康和身心的感悟。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇一

    今年暑假懷著激動的心情走向xx市遂平縣xx村小學,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

    如果要給這段日子定義一個顏色,我想用金色來形容它因為它是火熱的,十二個熱血青年組成一家,彼此互幫互助,相互扶持愛護和諧相處,雖艱苦卻樂在其中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。

    一切都是那么的和諧安靜:漆黑的夜幕上掛著點點繁星,銀灰的月光灑滿了整個校園,晚風習習輕拂著我們隊員每一顆勞累卻愉快的心靈,我們幾個人在聊這幾天的實踐心得體會:

    “真沒想到原來做老師這么辛苦,招生,開課,備課……昨天我準備幾個小時內容,今天上課就一個半小時,真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!以后一定要認真聽老師講課”。

    “對啊,有幾個孩子還總是不聽話,很是調皮呢,不認真聽課,好讓我‘氣憤’了……”

    “跟孩子們在一起真的挺快樂的,什么煩惱都沒有,雖然有時候他們調皮搗蛋,但大部分還是很尊敬我們的”,說著說著我們都笑了,仿佛在講述那個年幼的自己,仿佛又都回到了那個純真時代,那個最純樸最無憂無慮的過去……說到這次支教,我們除了安排了數學、英語和綜合課外,還開設一些素質拓展的課程,另外,針對小學高年級的學生開設奧數班。上課的時候,學生充滿對知識追求的目光,使我們每個老師都不敢怠慢,在熱情地授課、回答學生的問題,有時候他們機靈的小腦瓜子里會產生一些新鮮的想法,提出一些讓我們忍俊不禁的問題,但是我們必是會認真地解釋給他們聽。當遇到不能獨自解決的問題就叫上其他的人一起討論,找到最佳的答案――充分調動所有資源提出解決問題的最佳方案。

    當自己一個人靜靜地想著最近幾天的支教生活時,總感到巨大的滿足:雖然有時候感覺很累,但是一想到我現在是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我們的心!

    在美麗的遂平xx村,沒有城市的喧囂,只有一派安靜和諧的畫面的社會主義新農村里,有這樣一群純樸的鄉親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的大學生――黃淮學院中國語言文學系大學生“三下鄉”社會實踐小分隊。

    我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。

    我慶幸自己加入了這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。

    人們一般喜歡把教師比作辛勤的園丁,澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我再一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……雖然這只是一次實踐活動,我們只做了10天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

    十天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的韶山人民,是你們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的伙伴們,是你們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。真誠地希望xx村人民生活越來越好,經濟發展的更好更快。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇二

    三下鄉是騰訊公益推出的支教項目,旨在通過社交媒體的力量招募青年志愿者走進農村,進行支教活動。我有幸參加了這個項目,在為期一個月的支教中,我受益匪淺,收獲了許多寶貴的經驗和體驗。

    第二段:準備階段。

    在動身前,我特別重視了準備階段的工作。我做了大量的行前準備工作,包括買好所需的學習用品和生活用品,了解當地的氣候、地理環境等信息,并學習了一些基本的口語。此外,更重要的是,我開始認真思考如何更好的為農村學生帶去適合他們的教育方法和知識,因為做好支教準備是成功支教的第一步。

    第三段:支教體驗。

    在支教活動期間,我和村里的孩子們一起生活、學習、玩耍,深入體驗了他們的生活習慣、心理狀態等。在這期間,我深深意識到,要順應當地文化和學生需求,從他們的生活和學習中發掘他們的潛力,提升他們的學習興趣和能力,使他們更好的適應社會。

    第四段:支教收獲。

    通過這次支教活動,我收獲了許多。一方面,我提高了自己的組織、管理、語言表達等技能,在平時生活中,以及今后的工作與社交中也會有所幫助。另一方面,我深深體會到了“分享就是快樂”的道理,能夠付出自己的力量,為別人帶去幫助,是一種無法用語言表達的情感體驗。最重要的是,我深刻領悟到教育是一項重要的事業,而每一份力量都會有所貢獻。所以,支教不僅是對他人的幫助,更是對自身的成長和提升。

    第五段:結束語。

    總之,在這個全民公益的時代,支教已經成為了一種義不容辭的責任和義務。通過支教,我們能夠鍛煉自己的能力、成長自己的心靈、為別人帶去更多的幫助,讓自己的人生不留遺憾,更好地體悟人生的意義和價值。三下鄉支教已經結束了,但是我的“支教之旅”卻沒有結束,我將在今后的工作和生活中,繼續攜手心系農村,不斷追求價值的同時,為這個社會貢獻一份自己的力量。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇三

    今年暑假,我跟隨xx師范學院赴xx縣xx鎮《國家中長期教育發展規劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉活動。主要任務是到xx縣xx鎮中心小學義務支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學到了很多,又發現自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質,做一名優秀的人民教師。

    在這十天的教學工作、調查、交流和生活中,我學會了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認識更進了一步。我真的非常感謝這次三下鄉,給我提供了一個廣闊的鍛煉自己的平臺。這十天的時光將會給我留下永恒的回憶,這次實踐也會成為我人生的一筆財富。支教結束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。

    一、把握機會加強鍛煉。

    實踐是檢驗真理的一個標準,切實加強和鍛煉理論聯系實際的能力,現代教育也越來越重視社會實踐。因此我們要充分利用三下鄉的機會來鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進入社會打下良好的基礎。我們要在在沒有條件的情況下創造條件,在艱苦的環境中適應和改善環境,這才是對個人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質和經驗,我們只有走出學校,走進社會,才能把學校所學的理論用于實踐,在實踐中了解自己,在實踐中戰勝各種困難和挫折,經受鍛煉,增長才干,增強工作實踐能力。

    二、努力學習提高從教能力。

    在這十天的教學中,我發現自己還有很多東西需要去彌補。普通話不太標準,專業知識不夠扎實,現代教學方法沒有掌握且不能靈活應用等等。為此我今后要加強這些知識的學習和鍛煉,刻苦學習,全面提高自身素質,將來做一名稱職的人民教師,以最佳的姿態投入到教育事業當中去。

    三、奉獻愛心幫助他人。

    大學生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業發展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時也磨練了自己,我在這十天的教學中,始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態度,態度決定一切,細節決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件,但我可以改變對學習的態度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學習、頑強拼搏,就算沒有好的學習條件,我也可以有一個美好的前程。

    四、講求合作提高效率。

    當今社會是一個競爭十分激烈的時代,單憑個人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當下每一個人都是相互聯系在一起進而構成了變幻莫測、紛繁復雜的社會關系網絡。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會,誠信合作達到雙贏的效果。可以這樣說,一個人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大在評價別人的缺點時,首先要保證這些缺點在你身上就是優點。

    在這十天里,我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節目來說,如果沒有合作互助,僅憑我一個人就不會有那么好的效果。一起三下鄉的同胞們,我愿和你們做永遠的朋友,真誠的希望你們都能夠答應?,F在就把我們的合影放在這里。

    五、學會感恩回報社會。

    金集鎮的村民給我的感受是,他們那么的淳樸和慈愛。我們在教室住宿,是他們借給我們被子,讓我們度過了十個晚上,對待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動。我在這里珍重的說一聲:謝謝叔叔阿姨,向你們致敬。

    我們的生命不是上帝給予的,而是我們的父母給予了我們的生命。父母艱辛的把我們撫養長大,無時無刻不關懷著我們,當我們獨立了,當我們有成就了,我們最不要忘記的是自己的父母,其次是幫助過、鼓勵過我們的所有人。因此我們要懂得感恩,要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為,讓我們的靈魂深處,心底里、骨子里都懂得感恩。當一個人的人生目標實現了,價值得到升華了,就應該到回報的時候了。我認為回報有三個層次:回報父母和朋友;回報社會和你周圍的環境;回報人類。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇四

    支教,一個崇高神圣的使命,對于三下鄉實踐團隊愛心支教組成員來說,感觸尤為深刻。

    最初來到這里,面對陌生的環境,簡陋的條件,甚至不知自己要從何做起。16位成員集思廣益,通力合作,從招生宣傳到分班排課,從安排備課到教室布置,從校規制定到走上講臺……在同一個目標同一個信念之下,他們一邊探索,一邊有條不紊地完成了開班前的各項籌備。教書育人,16位培訓教師清楚自己的使命,我們給學生傳授的不僅僅是知識,更是一種精神,一種態度,要讓他們熱愛學習、熱愛生活、學會感恩、學會做人。他們身體力行,用行動告訴孩子們,什么是愛,什么是關懷,什么是無私奉獻。

    當學生拿著試卷告訴我們:“這道題我終于會做了”,當學生在日記中寫道“他們的課非常好聽,我愿意一輩子聽下去……”,當學生把老師的畫像畫成天使,當學生哭著說我不想拍合影,因為那意味著要和你們分開……那樣的震撼,那樣的感動,是支教老師們未曾預料的。在這有限的時間里,我們帶給他們知識和關愛,而他們帶給我們的,是心靈的觸動,是滿滿的收獲。

    你們的微笑是我最大的幸福,支教生活,是我寶貴的人生財富。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇五

    作為一名支教志愿者,走進鄉村,教授貧困地區的孩子們,體驗身在其中的生活,參與當地社會的建設,扶助當地兒童成長,顯得更為珍貴。此次參加三下鄉活動,我的愿望便是希望通過自己的行動能夠有所幫助,也在其中收獲自己的成長與收獲。

    第二段:支教推動教育公平。

    以我所在的鄉村為例,這個地方是一個廣闊的農村,文化程度較低,基礎教育發展也比較滯后,這也是很多貧困孩子沒有機會接受基礎教育的原因之一。經過支教以后,我們做不到讓這些孩子立刻過上優越的生活,但是,我們卻能在某種程度上為這樣一個有限的社區建立一個良好的教育平臺,為孩子們帶來更多的機會和資源。通過教學過程,我們更加清晰地認識到,平等的教育不僅僅是一份貢獻,更是一項任重道遠的努力。

    第三段:支教拓寬視野。

    支教最重要的一點就是能夠讓我們的視野被拓寬,真正站在這個角度了解這個鄉村。此次支教體驗讓我真正的了解到這個鄉村的生活規律,鄉村居民的生活方式,以及鄉村特有的文化與歷史。這不僅拓寬了我的視野,讓我了解到不同地區之間的差距,也讓我學會了從不同的角度來看待和思考問題。從這個意義上說,支教可以更加全面和多視角地了解社會,豐富自己的人生經驗。

    第四段:支教豐富人生經驗。

    支教不僅為孩子們提供了教育資源,而且也讓我們的支教志愿者豐富了自己的人生經驗。當我們站在講臺上給孩子們講課時,不僅能夠教授孩子們知識,更讓自己從中獲得了成就感。在幫助當地居民解決如食宿等問題時,也讓我感受到了人與人之間那種小而美妙的友誼。同時,還有更多團隊合作與社會責任意識的錘煉,讓我們的人生經驗更加地豐富和多彩。

    第五段:結尾。

    回顧“三下鄉”支教的經歷,感悟良多。它不僅讓我們踐行了人道主義精神,更讓我們體驗了一份對人對世界的愛和熱情。作為一名青年志愿者,我們要牢記心中那份初心,將這種人性關懷傳遞下去,堅持用自己的雙手去幫助那些需要幫助的人。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇六

    作為社會未來的主宰者,明天的生力軍,大學生暑期文化,科技,衛生“三下鄉”社會實踐是我們認識社會,服務社會,鍛煉自我的有效途徑。為響應黨的號召,落實科學發展觀。這個暑期,我有幸參加我們廣東外語外貿大學南國商學院,由經濟系和西語系合力組辦的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。來到了陽春四中開展夏令營和調研。

    陽春四中是陽春市春城鎮第四中學,處在城郊之間,因此原名叫附城中學。四中歷來都是人數最多,管理最嚴的學校。雖然校名是第四,但成績在春城鎮一般都排第三。無論中考還是高考,每年的成績都會上一個臺階,就如芝麻開花——節節高。去年還被評為“全國校園文化建設先進單位”。

    然而四中的學生有些較特別。畢竟與一中,二中的成績有一定的距離。這里的學生由于住在城郊地區,城里的孩子比較嬌氣,孩子們都不好管。有不少學生的家長都在外打工,很少時間回家看望孩子,更不用說關心孩子的學習情況了。他們都在爺爺奶奶或外公外婆家成長。許多教育方面都沒有做足,而且孩子的叛逆心理比較重,對學習的自信心叫缺乏。所以教育成了學校老師們的重擔。因此,四中的副校長也希望我們能通過這次的夏令營活動,給予他們一定的鼓勵和幫助。我們也盡我們所能,給他們最大的鼓勵。

    在我所參加的小組里,我們是負責調研的。調研的主題分別是關于陽春市農業結構模式發展以及未來的發展前景,關于陽春市學生心理健康成長的問題。

    在調研關于農業的主題中,我們走訪了蟠龍村,高瑯村,城北村以及城南村。了解了他們的農業結構模式,未來的發展趨勢。

    所謂天時,地利,人和。每個村都有其特點,其中最主要的因素就是地理位置。蟠龍村主要的經濟作物是金桔和春砂仁。其他農作物還有水稻和花生。地理位置的優越性使農民通過種植金桔和春砂仁獲得了一定的收入。但也由于蟠龍村里城鎮比較遠,交通給當地農民帶來不少困擾。加上金桔的經濟收入在近幾年都有滑坡現象,所以蟠龍村的村民現今還只是解決了溫飽問題,還沒達到真正的小康標準。經濟仍有待發展。根據我所了解的,市政府在實施“村村通”政策,不斷改善各村的交通條件,這為蟠龍村未來的對外發展打造良好的基礎,此外,我認為蟠龍村還可發展農業多元化,春砂仁曾是皇室貢品,又是現今名貴藥材,還可以做煮食材料,應加大力度宣傳春砂仁,可以通過廣告牌,建立并完善農家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。而處在城鎮邊緣的高瑯村,經濟收入稍微好些,再而就是城南村,城北村。所謂先富帶動后富,處在城鎮越近,帶動的經濟發展就越快。特別是城南村,屬于城中村,靠招商引資,賣地租鋪,獲得了可觀的收入。最出名的旅游景點就是陽春市東湖公園,里面還有晚上開放的壯觀的音樂噴泉。

    在另外的調研主題中,關于學生心理與健康成長,我們拜訪了陽春市四中的書記,陽春市教育局,參加了幾次家訪,還派發了問卷調查訪問陽春四中的學生。我們了解到,學生很少與家長溝通,他們的學習,家長也比較少關注。而學生們對自己的成績都沒信心,連好一點的高中都沒信心考上。與學生平淡的交流中,得知他們的生活和我們有很大的區別,部分學生因為沒有父母的管束,晚上很多時候夜不回家,這次的夏令營活動中,義教的教師們開展了許多活動,為他們的暑假增添了許多有意義的色彩,也從中不斷鼓勵他們學習,相信自己是實力,始終記住一句話:努力,一切皆有可能!

    通過這次活動,使我獲益良多。其中就是良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中,為了更好地對各農村進行調研,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的`完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展調研活動,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友交流、進行深入調查等多項工作,大家顯得有些拘束。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

    總的來說,通過這次活動,以陽春四中為起點,我很高興看到我們美麗的陽春市春城鎮各農村的新發展,風景優美,境內群山環繞,綠樹掩映,農民住房依山傍路。我覺得這一地區的旅游景點是可以更好的開發與壯大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀。同時,我也增加了許多自己未學過的知識,認識到農村新發展的方向是多元化的。除此之外,我還提升了自身的思想素質,道德水平,知識文化水平,深化了我們對鄧小平的“以經濟建設為中心”的思想。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。這次的實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。作為大學生的我們,更應該加倍努力,為祖國的繁榮富強多流汗,多動腦,多奉獻!

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇七

    在這個驕陽似火的七月,xx大學xx志愿服務團20名志愿 支教老師帶著團省委對小朋友假期的關注、帶著學校、學院領導老師的隱隱期盼、帶著同學們的聲聲叮嚀,懷揣著激動的心情,踏上了xx完小十三天的三下鄉支教之旅。

    我是小班的語文老師,兼任班主任一職。小班的成員較多,流動性大,成分也很復雜,有二年級、一年級、不會說普通話的學前班、甚至不怎么會說苗話的3歲小孩。因此,在語文教學方面,我遇到了重大的困難。

    計劃教授《弟子規》的精華內容,但大部分孩子連字都不熟。只得調整方案,對于識字的孩子,帶著誦讀并讓他們了解大意;對于不識字的孩子,在輔教老師的幫助下,教他們練習學會寫黑板上簡單的字。上了兩節《弟子規》,孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課,培養他們基本的語文知識;加上了唐詩課,讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力,并適當的講解了幾篇容易的唐詩。

    課堂上有像吳文斌一樣調皮搗蛋的學生,但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級學生,還有如龍婉容般聽話好學的一年級及學前班學生。還好孩子們對于語文課的愛好還比較濃烈,加之我是班主任,與孩子們接觸的時間也多,語文課還算進展的蠻順利的。遺憾的是沒有達到培養興趣的目標,沒有教予孩子們更多的知識。

    除了語文課,還會組織開展游戲課。此外大部分時間都會在小班教室當助教,維持紀律,在底下教一些孩子寫字認字。

    雖然基本上上完一節課,嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識的眼神、看到他們學到知識時的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”,我覺得這些努力和辛苦都是值得的。

    下課了,小班的小調皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的,操場打球的,地上打滾的,小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任,需要了解每一個學生的資料,便于關注他們的成長和管理班級。

    下完課,我就呆在教室里。拉著孩子們的手,問他們家庭的基本情況,孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么,絕大部分不知道父母的名字。當問到對爸爸媽媽的印象時,大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個詞眼時迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋,心里都會酸酸的想流淚。

    下課的時間很短暫,我的力量很微弱,只能盡自己最大的努力去關心小部分孩子,給他們一些小小的溫暖。

    放學羅。“老師,你今天去哪送人???去我們家吧?!薄袄蠋煟阕蛱齑饝乙ノ壹业摹!薄袄蠋?,去我家。”“去我家?!痹诤⒆觽兊某吵臭[鬧中,老師們分好組,大手牽小手,頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。

    回家的路很長,可孩子們的激情很高,緊緊的黏著我們,有點甚至是背著回家的。一路上,我會問孩子們今天學到了什么知識,帶他們唱歌,孩子們開心的講自己發生的開心的事。于是那些長長的路,總是很快很快就“被征服”,“被”我們走完了。

    送孩子們平安到家,會與家中長輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著,在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光,走上了回學校的路。

    開始我們開玩笑的說,下鄉讓我們長的最多的是體力??!不過后來發現,我們收獲到了更多的是故事與感動、開心與笑容。每一個孩子都有一個心酸的故事,當我們踏進他們家,當他們解開心扉為我們講訴自己的故事時,真的感受到的是心與心的聯通。

    我們在這里是自給自足的生活,后勤組,羅老師和炊事班的吳班長是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時,我們一般6:00起床,洗菜切菜;不做飯時,6:45左右起床,等著每天7:00的升旗儀式。有時候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國旗,有時候睡眼朦朧的切著菜。不過,這樣有規律的生活也讓我們養成了良好的習慣。

    每天的飯菜不算豐盛,菜式也很單一,但一群人圍坐在桌旁,大聲高歌《團結就是力量》后,開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。

    在這十三天的支教時光里,在與xx小朋友的交流學習中,師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力,磨礪了意志,我們學會了耐心和傾聽,我們學會了感恩和珍惜,我們學到了許多書本之外的知識。這次支教之行將成為我們人生中一筆豐富的寶藏。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇八

    今年的暑假對我來說是一個特殊的假期,因為在這個假期,我有幸成為一名志愿者參加了校上義務支教服務隊組織的“三下鄉”活動。

    在這半個月的支教活動中,讓我感觸最深的是我所支教的家庭對我們這些支教學生十分熱情,很讓人感動。而我個人也在支教的過程中感受到傳授知識的快樂。在與學生相處的過程中,讓我學到了很多書中學不到的知識,感覺很棒。

    裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。這次暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會。

    興趣是最好的老師這句話真的是千古不變的真理,我在教授學生真的是切身體會到了,炎熱的天氣,總會讓人心煩意亂,靜不下來讀書,這個時候只能想辦法讓學生認真學習。比如可以從天氣方面著手,如果是教英語,可以多教一些有關天氣方面的的單詞:如果是教語文的,可以教他幾首有關冰雪之類的詩歌。而我是教物理的,一開始不會先給學生講題。一般開始幾分鐘講一下冰箱、空調等家用電器的原理,讓學生從興趣中感受學習物理的快樂與成就。這樣的教學方法不僅可以增加學生的學習興趣,而且可以擴展學生的知識面。

    另外與學生相處的也要學會隨機應變,有時候學生可能與你鬧脾氣,不想學習。這時候不能與學生來硬的。如果你強制性的要他學習,可能會影響你與學生的感情,而且學生正處于青春期,他們叛逆的思想很容易爆發,我們需要學會以靜制動,以軟降硬。要充分運用我們的智慧來勸說他們,要動之以情,曉之以理。那些學生都是明事理的孩子,那個對他們好,他們都是知道的,只要溫柔和善的與他們講道理,他們會聽我們的。

    支教,它帶給我無數珍貴的友誼,帶給我喜悅與憂愁,帶給我許許多多無價的美好回憶十多天的支教生活使我明白到,什么是無私的奉獻,什么是艱苦的喜悅,每次支教回來我都非常疲憊,但是我并不后悔,因為我得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經歷在我心里是一道不可磨滅的美麗印痕。

    經歷將在我的大學生活中寫下不平凡的一頁,更是我今后人生的一筆財富。不可置否,其給我帶來的影響非時間所能減弱,一直延續到現在的生活之中。這半個月的支教工作,有著勞累有著辛酸,想過放棄,想過退縮,但更多的還是與學生相處的那段快樂和充實的時光。在義務支教服務隊這個大集體中,始終有“家”的感覺,有“家人”的溫馨,給我很強烈的歸屬感、幸福感! 半個月的時間雖然不是很長,但是半個月的支教工作已經讓我成長了很多。它讓我增加了對責任感的認識,讓我知道只要你從事了一件事就要盡自己的努力把它做好,力求完美。如果說,當初還只是對支教生活的憧憬,而在這半個月結束時,些許已感受到了些什么——平淡,是一種至美的`境界!相信在我的不斷的努力下,我會在今后的工作生活中做的更好,因為自己已經吃到很多的苦了,我相信我會在不斷的成長中得到更多的鍛煉,我會將自己的能力在不斷的發展中提高到最好,我相信我會做好這一切的,我知道自己的能力在半個月里提高了很多,我會繼續努力的!

    支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡受著,付出并收獲著!”有句名言這樣說:“人生沒有彩排,每天都是現場直播?!笔堑?,逝去的了永遠不會重來。那么要怎樣才能做好“現場直播”,不留下任何遺憾呢?那就是每天都過得充實,過得有意義。支教的日子是充實的、快樂的。

    7月12日中午十二點,xx美院的21個支教志愿者從本部出發,前往xx市xx縣的xx中學支教。經過六小時的長途顛簸,來到那個古老而淳樸的學校時,天色已黑,待安頓下來已是深夜12點。

    支教,對于我來說是一個具有挑戰性的任務,當我知道去這所中學的時候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會一次做老師的感受,能讓我走進農村教育的一線,去了解中國農村教育的現狀。

    雖然短短幾天的支教,但對于每個支教老師來說,是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅強,我們去那里的目的是想把我們所懂得的知識交給他們,把城市的東西帶給鄉下的孩子。同時我們也是抱著互相學習,互相提高的心態來到那里的。在支教中要以教師的要求來要求自己,服從學校的安排,一切支教活動才能得以順利進行。

    些教學視頻看,很多學生都不知道可以上網找一些教學視頻,我們叫他們以后怎樣上網學習,希望他們可以通過網絡學習到更多的知識。

    我們的支教時間很短,所能做的事情畢竟有限。不過這樣的一次經歷,將是我教育道路中的寶貴經驗,我將永遠記得這次的xx之行。

    2011年7月16日,滿懷著激情、少許的不安,踏上了我們的征程。經過兩個多小時的顛簸,在我院輔導員的羅老師的帶領下到達了我們的目的地--xx縣xx完小,傳說中xx的西伯利亞。 靜靜的坐在火車上,真的實現了當時的一句玩笑話__在火車上寫三下鄉總結,腦海中浮現著支教的種種畫面。

    十三天說長不長,說短也不短,但是在這不長不短的十三天里,我們獲得了一生中難以a獲得的東西_ ____團隊的精神、工作的經驗、真摯的友誼在那里我們沒有虛度光陰,以“伴你成長,關愛你的假期”為主題,用心做事,用心服務。生活比想象中要艱苦的多,本來隊長去踩點后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開了一個大大的玩笑,在我們去了之后,突然停水了,辛苦了我們隊伍中的男同胞們一擔擔從距離學校幾百米遠的水井中挑水回來。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒有澡堂,難住了我們女生。接下來就是吃飯問題,開始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長,還有就是五天才會有一次趕集。但是,我們堅信“堅持就是勝利”,十三天就這樣過去了。 現在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂著的。

    我們是代表學院去的,我們也帶去了我們的特色:通過一系列的標本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅持著為她們講述著采集標本的方法。

    感動:

    三下鄉,這是個鍛煉個人能力的活動,我們一直都在默默的堅持,默默是我們的品質,三下鄉也是個另人感動的活動。在這十三天里我深受感動:感動于一個五年級小女生xx每一次在家門口一直看著我們走對路并逐漸消失的背影才進家的事情,感動于她在帶有感情的演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動于九歲的xx帶有童真的話語“老師別哭,我們是相親相愛的一家人”。感動于最后一天早上“老師,我們五點就起床了,怕你們偷偷的走了”。

    收獲:

    一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過得充實。讓我學到了在學校里學不到的東西,我覺得我變的成熟了。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

    我們去了,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們在汗水中學會了許多,經歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

    反思,其中可能的原因包括:部分學生對課程內容興趣不大;課程內容偏深,授課老師用詞過于不夠通俗易懂,不容易被學生所接受,尤其低年級的學生更是不知所云;課堂時間過長,小朋友的注意力集中不了那么久;助教老師的輔助教學意識薄弱,,相互之間默契不夠,沒能很好地協助主講老師維持課堂秩序。會議最后,還討論了接下來的課程應該采取怎樣的形式以吸引學生的興趣和注意力,助教老師應該怎樣協助主講老師等。下午的科普知識課,增添了可以讓學生親自動手體驗的環節,課堂情況有所改善,但授課的措辭和時間長度,還是做得不夠好,還熬不到下課,課堂秩序就快要崩潰瓦解了。

    第一天的上課情況,讓我們感到非常沮喪,但“雪上加霜”的是,價值九十多塊的獎品被一些調皮的學生拿走了。我們都感到壓力不小,尤其是隊長黃曉蘇。在重重挫敗和困難面前,我們知道,最需要的是及時調整自己的心態,想方設法改善課堂紀律和氣氛,絞盡腦汁節省上課物資。

    25號,即我們開展課程的第二天,早上的課由我來講,關于一些醫學方面的小常識。這天的課堂秩序相比前一天,有了很大的好轉。得益于我們采取的一些新措施:將學生分成四個小組,并分別委派一個小組長協助管理課堂秩序;除了理論講授外,還在各小組間進行了問答積分比賽,積分和紀律最好的小組都可獲得表揚和獎品;在講授理論時,適當地增加情景模擬。這樣一來,課堂秩序有了大的改善,學生的積極性明顯提高,對授課內容也更感興趣了。

    在之后的課程里,我們“去其糟粕,取其精華”,對前一次課認真總結,得出可以“治”住學生的方法,并在以后的課上沿用,不斷改進,如分組制度,積分競賽等;對于不好的教學方式,則避免再使用,或及時改良后再用,如搶答,雖然可以很好地激發學生的積極性,但卻很容易引起課堂秩序混亂,也很難達到公平,于是大家就提議少采用搶答的形式,但后來隊員周莉制定了嚴格的搶答規則后,秩序比較好,這樣搶答也可以是一個不錯的方法。 我們開展的課程,有與時俱進的“亞運世博搶鮮看”,探索科學奧秘的“解開電的面紗”,還有健康保健、心理教育、素質拓展、手工制作等的,涉及多方面的知識,發現學生對可以親自參與、動手嘗試的課程興趣較大,如團隊戶外素質拓展和手工課等課程,對于理論較多的課程,則需要適當插入一些視頻或者情景模擬,以增加課堂的趣味性。說到情景模擬,可以由老師來表演,也可以給出表演大綱內容,讓學生在一定范圍內自由發揮表演。在心理教育課“心靈的窗戶”上,我們就嘗試了讓學生來表演的方式,結果表演出乎意料地好,他們的語言更生動也貼近同齡人,感染力也更強,臺下的小朋友被逗得哈哈大笑。另外,也可以鍛煉學生的膽量和語言表達能力,增進課堂參與程度,拉近學生與課堂的距離。

    通過不斷的反思和總結,積極尋求解決問題的方法,我們得以不斷的進步,到后來的課程就越上越順利了。最后的一個內容是“游園會”,學生通過參加各式游戲活動來贏得獎券,然后兌換獎品。就這樣,我們的課程在一陣陣歡聲笑語中完滿結束了。

    下鄉歸來

    回校第二天早上,是“三下鄉”后的一個分享會。會上,各個隊及隊員對自己的工作進行了總結和經驗分享,讓我不僅見識、學習到更多的下鄉感受和經驗,也讓我再一次感受到,下鄉,是一個團隊的事,需要各成員團結協作,相互幫助,無私奉獻自己。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇九

    那段時間,xx小學總是會下雨。炎炎夏日,雨帶來了清涼,雨后的彩虹又顯得十分珍貴。我們隊伍就像是那彩虹,用良好的品格匯聚成虹,雨后現出,帶給人驚喜與希望。偏偏我們又像那虹,該走的時候沒法停留。但是彩虹的色彩應該被銘記。為期21天的支教之行那么快就結束了?,F在回想起來,與隊員、學生們一起度過的日子,仿佛一切都還在昨天。甚至于,回到家沒有辦法適應一個人睡一張大床,沒有人鬧你起床,沒有學生早早來到你身邊然后向你問好。那些日子很難再重新經歷一遍,現在卻只能在腦海里像電影一樣回放著。所以這段支教經歷是很珍貴的,用心的人一定能體會。下面我從幾個方面聊聊本次活動。

    我們開設的課程有國學、聲樂、豎笛、實驗、籃球、手語、健美操、舞蹈、繪畫和武術。舞蹈和繪畫是后來添加的.課程,還好有深圳兩位義工的參與,她們開設這兩門課讓我們整支隊伍設計的課程顯得不那么枯燥和單調。不過我們此行是以宣傳傳統文化為主線,就課程來看,還是少了些傳統文化氣息。

    我擔任國學老師和聲樂老師,其中聲樂課是和另外一位隊員合作上的。對于聲樂課,我們起初的想法是在校園、夢想、親情、友情等多個主題范圍內選擇歌曲,讓學生能在唱歌中同時領悟到一些道理。前面的幾節課控制得都還算好,從征求了學生學歌曲目的意見以后,這主題先行的計劃就試行得不是那么成功。一節課下來基本上是大家一起學學唱歌,練習一下,偶爾比賽一下。學生們很開心,我們也很開心。的不足是我們兩位老師都缺乏專業知識,所以一貫秉承的是“唱得開心”的態度在教學。不過還是希望在以后的聲樂課中學生們能學到一些唱歌技巧以及專業的樂理知識。

    我算個涉世未深,閱歷尚淺的小姑娘,卻不識好歹的挑下了國學課這大梁。這是我事后每每想到都覺得慚愧的地方。我之前并沒有接觸過國學,我們的教材《弟子規》也算是我的“國學啟蒙讀物”了。起先我想到的是更多的進行形式上的創新,比如情景劇、故事分享會、辯論賽、小記者采訪、默寫大賽、吟誦會等形式,當然后來實現的僅有情景劇和吟誦會、默寫大賽。有些是因為時間安排不過來,更多也是考慮到學生能力。最后一節課的設計是故事分享會沒有如期實現,這讓我感到很可惜。準備課程很久了,我才發現形式上無論怎么表現,都需要有充實的內容來支撐。我自己需要真正去了解國學,何謂國學,為何要學習國學,怎樣學習、傳播以及引導學生學習傳統文化。

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇十

    三下鄉之行早已經結束了,雖然行程很短,但就在這短短的下鄉生活中我成長了許多。從行程的一開始,就注定了這次下鄉活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗,從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮產生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶,和村民們自由暢談生活;只知道學習的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認識了從不同學院組織起來的隊友們,他們大部分人都是我的師兄師姐,他們教會我如何去生活,如何去工作。從上火車的那一刻起,周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。

    一到葡萄鎮中心小學,校長就很有禮貌的帶著我們來到小學生宿舍樓,宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋,但是比起隊友們所說的下鄉生活環境已經算是好很多了。校長很信任我們,所以允許我們帶六個班級,而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。

    在此,我對這次三下鄉作個人總結。

    作為一名大學生,作為華南農業大學三下鄉團隊的一名成員,在外地農村進行三下鄉活動的時候,禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來要像個大學生,另一方面就是要傳授一些與我校特色有關的知識內容。在每一次行為當中,我都會謹記這些要求并且時不時的提醒隊友,不做有損形象的事,從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間,我對自己的角色定位很簡單——“調和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態下,才能得到最有效的提高。經過短短十天左右的相處,我們經歷了在烈日當空下的走訪活動,每天晚上的籌劃預備工作,而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力,也為葡萄鎮的支教和調研活動作出自己的貢獻。“一次支教調研行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達的感情。

    如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準備有關課題內容。同時,利用自己在大學學生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等),積極探討課堂教學方式的創新。例如,我會讓學生以做團體游戲的方式競答問題,也會讓學生嘗試站在講臺上拍拍照做留念,還會教他們一些其他方言的簡單句子,如粵語,潮汕話,客家話。這些措施,調動了課堂氣氛,也無形中增進了師生感情。

    與此同時,我和心翔都取了一個通俗易記的名字,峰哥和翔哥。這樣子,小學生們就會容易記住我們,并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹,師生情如同兄弟兄妹情。我們的學生,毛建明和黃順輝就經常來我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。

    除此之外,因為我們不熟悉當地的路線,通過和這些小朋友的認識和交流,可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭,協助后來的調研走訪活動。

    在每一次走訪調研的活動中,我們都會穿好背面印有學校名字的t-shirt隊服和戴上印有院徽的紅帽子,在與家長交談的過程中,我們每一個小組都要求宣傳學校以及我們的三下鄉工作,并且我們還會和家長們分享我們的生活體會以及在大學里學到的東西。

    在下鄉工作比較輕松的時候,我會記錄一下在葡萄鎮生活的點點滴滴。下鄉生活,每天都是精彩;下鄉工作,每天都充實的。除此之外,我還會在自己的qq空間,微博,新浪博客,搜狐博客,天涯博客等多個平臺發表更新自己的日志。除了記錄的意義之外,也是希望有更多的人關注和支持我們在廣西的三下鄉支教調研工作。

    我們隊伍總共去了12人,在調研走訪的活動中,我們分成3個小組,每個小組4個人,分區域走訪。這種分配的方法雖然簡單,但是卻是很有效果的。在經過了幾天的不懈努力,我和隊友們,慧敏、心翔和銳榮,走訪了20多戶家庭。例如,去過住在新街的四(1)班學生**一家,住在老街的四(1)班學生**一家,在路口開食店的六(3)班學生**一家,還有家離學校較遠的石口寨的六(1)班學生**一家等。

    開展走訪活動,一方面是收集調查問卷中所需要的相關信息,另一方面是讓我們體會葡萄鎮當地的農村生活,最重要的還是通過這次家訪的形式,給孩子們一個鞭策作用,讓大學生直接和小朋友對話,讓他們變得更乖。走訪活動結束后,主要的工作就是收集信息。在我們這組走訪過的每一個地方,都明顯存在一個問題,就是家里養的豬在六月份的時候都突然死亡了。為了證實這個情況,我們小組還特意去走訪了養殖上百頭豬的黃先生的家,他告訴我們這些情況確實存在,政府也派過專家來調查檢驗,最終還是無頭緒,聽說是什么五號病、豬瘟之類的。這些情況我們也會向學校和當地政府反映,也希望我們的做法能夠給農民帶來幫忙。

    “贈人玫瑰,手留余香”——在籌劃這次三下鄉之后,我們隊伍已經收集了同學們贈送的200多冊關于農村種植和養殖的書籍以及學校送的100多套資料,還有幾包轉基因大豆種子。在走訪調研的時候,我們也會按情況將有關資料贈送給村民。在做好學校安排的下鄉任務工作后,我們也會抽出時間幫助政府處理一些比較簡單但又繁瑣的事情。有能力的話,我們還會選擇合適的家庭幫助勞作,而且在我們離開中心小學之前,我們隊伍也贈送了一些體育用品給中心小學,希望在這里的孩子能夠有更多的機會去接觸各種體育運動,也為這些在落后山區生活的人提供我們力所能及的幫助和服務。

    這次支教調研的時間很短,多希望自己能夠繼續在那里工作多一段時間。忘不了那里的山水,永遠都給人一種清新如繡的感覺;忘不了那里的村民,勤勞而又好客,有好幾次家訪的時候堅持要我們留在他們家里吃飯;忘不了那里的孩子,天真可愛,我一直都想讓這些孩子多看看外面的世界,外面的世界多精彩。就在那一段時間里,孩子們也知道我們的行程不會很久,所以孩子們都在問我“老師,你什么時候回去”,“峰哥,要記得回來看我”或者是“峰哥,我以后要去廣州找你一起玩”……真的不忍心和這些小朋友道別,也真的很遺憾不能看著他們成長。:

    在三下鄉短短的時間里,我從一個不怎么想與別人接觸的小伙子,變成一個能給予家長們意見的有志青年!我從一個沒有支教經驗的學生,變成了“看起來像個老師”的大哥哥!雖然相處時間短,但和一起工作的隊友們的情誼,太深太深!唯有寄望后日能有機會和這些隊友們再次參與三下鄉活動,為落后的地方再貢獻自己的力量。

    一次支教調研行,一生兄弟姐妹情!

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇十一

    經歷兩輪面試,很幸運能夠成為xx年“三下鄉”支教隊的其中一員。隊內的會議和討論就陸續開展起來,隊員間的互相認識、課程的選擇、課程的設計。但上課的學生情況不太明確,只好根據去年的學生人數和年齡組成來做課程設計,考慮到不同年級的學生接受能力的不同,個別課程需要分班進行,故還需準備兩套內容。另外,有些課程,如手工課,需要幾位老師協助教學,所以我們隊內開展兩次手工學習課。

    臨近下鄉,大家的備課應該也接近尾聲了。但在“模擬課堂”之后,大家有種鎩羽而歸的感覺。在有下鄉經驗的張新和雁輝師兄等人的提點下,才發現我們之前的設想都太理想化了,很多實際的情況都沒有考慮到,如,授課內容太深奧,超出一般中小學生的接受范圍,授課形式太枯燥,難以引起學生的興趣等。加上隊員之間的意見和建議,又對課程進行了一些改進,力求讓課程更容易被學生所理解和接受。

    下鄉前兩天,相關指導老師給我們開展了一些特別培訓,如姚溱老師介紹講解的“服務學習”,方盈老師講授的如何寫預案申請,林煜老師帶來的趣味十足的戶外素質拓展等。這些培訓讓我們對“三下鄉”有了更多的認識和理解,并有助于大家的團隊意識的初步形成和成員之間的相互熟悉,讓我們可以為下鄉作更好的準備。

    7月23日早上,在林兵峰老師和姚溱老師發表了對我們的寄望和溫馨提示之后,進行了簡短的交接鄉旗儀式,隨著團長張新“出發”的一聲令下,大家抖擻精神,登車向河源市河東縣澗頭鎮進發。歷經幾小時的車程,終于到達目的地——澗頭鎮的中心小學,大家齊心合力一起將物資搬下車,入住各自的宿舍。安頓下來后,我們支教隊和科技隊聯合起來,一起到街道、鄉村去為我們的下鄉活動作宣傳。但當天天氣不太好,外出宣傳期間,下起了大雨。待雨停后,我們還是堅持下去,再走訪多幾戶人家,因為作為支教隊一員,真的非常希望可以招募更多學生前來上課。

    第二天早上,下鄉的第一節課就要開始了,到底會有多少學生來上課,我們心中無數。去年有一百多人,中心小學的肖主任也說大概可以叫到一百多人來上課。早上的上課時間為9點,但有些小朋友7點多就來到學校,等待著上課。到了正式上課,據我們統計,前來上課的學生約有70人,但這并非表示課程秩序就很好。相反,因為經驗的缺乏,在課前就有小朋友打架,上課時課堂有幾度陷入混亂,吵鬧的學生很多,還有不少學生是下課后就再沒有回來上課的。課后,我們立即召開會議,認真總結反思,其中可能的原因包括:部分學生對課程內容興趣不大;課程內容偏深,授課老師用詞過于不夠通俗易懂,不容易被學生所接受,尤其低年級的學生更是不知所云;課堂時間過長,小朋友的注意力集中不了那么久;助教老師的輔助教學意識薄弱,,相互之間默契不夠,沒能很好地協助主講老師維持課堂秩序。會議最后,還討論了接下來的課程應該采取怎樣的形式以吸引學生的興趣和注意力,助教老師應該怎樣協助主講老師等。下午的科普知識課,增添了可以讓學生親自動手體驗的環節,課堂情況有所改善,但授課的措辭和時間長度,還是做得不夠好,還熬不到下課,課堂秩序就快要崩潰瓦解了。

    第一天的上課情況,讓我們感到非常沮喪,但“雪上加霜”的是,價值九十多塊的獎品被一些調皮的學生拿走了。我們都感到壓力不小,尤其是隊長黃曉蘇。在重重挫敗和困難面前,我們知道,最需要的是及時調整自己的心態,想方設法改善課堂紀律和氣氛,絞盡腦汁節省上課物資。

    25號,即我們開展課程的第二天,早上的課由我來講,關于一些醫學方面的小常識。這天的課堂秩序相比前一天,有了很大的好轉。得益于我們采取的一些新措施:將學生分成四個小組,并分別委派一個小組長協助管理課堂秩序;除了理論講授外,還在各小組間進行了問答積分比賽,積分和紀律最好的小組都可獲得表揚和獎品;在講授理論時,適當地增加情景模擬。這樣一來,課堂秩序有了大的改善,學生的積極性明顯提高,對授課內容也更感興趣了。

    在之后的課程里,我們“去其糟粕,取其精華”,對前一次課認真總結,得出可以“治”住學生的方法,并在以后的課上沿用,不斷改進,如分組制度,積分競賽等;對于不好的教學方式,則避免再使用,或及時改良后再用,如搶答,雖然可以很好地激發學生的積極性,但卻很容易引起課堂秩序混亂,也很難達到公平,于是大家就提議少采用搶答的形式,但后來隊員周莉制定了嚴格的搶答規則后,秩序比較好,這樣搶答也可以是一個不錯的方法。

    我們開展的課程,有與時俱進的“亞運世博搶鮮看”,探索科學奧秘的“解開電的面紗”,還有健康保健、心理教育、素質拓展、手工制作等的,涉及多方面的知識,發現學生對可以親自參與、動手嘗試的課程興趣較大,如團隊戶外素質拓展和手工課等課程,對于理論較多的課程,則需要適當插入一些視頻或者情景模擬,以增加課堂的趣味性。說到情景模擬,可以由老師來表演,也可以給出表演大綱內容,讓學生在一定范圍內自由發揮表演。在心理教育課“心靈的窗戶”上,我們就嘗試了讓學生來表演的方式,結果表演出乎意料地好,他們的語言更生動也貼近同齡人,感染力也更強,臺下的小朋友被逗得哈哈大笑。另外,也可以鍛煉學生的膽量和語言表達能力,增進課堂參與程度,拉近學生與課堂的距離。

    通過不斷的反思和總結,積極尋求解決問題的方法,我們得以不斷的進步,到后來的課程就越上越順利了。最后的一個內容是“游園會”,學生通過參加各式游戲活動來贏得獎券,然后兌換獎品。就這樣,我們的課程在一陣陣歡聲笑語中完滿結束了。

    回校第二天早上,是“三下鄉”后的一個分享會。會上,各個隊及隊員對自己的工作進行了總結和經驗分享,讓我不僅見識、學習到更多的下鄉感受和經驗,也讓我再一次感受到,下鄉,是一個團隊的事,需要各成員團結協作,相互幫助,無私奉獻自己。希望下一屆的“三下鄉”可以開展得更順利、更完滿!加油!

    下鄉支教個人心得范文(12篇)篇十二

    時光匆匆,生活總是不肯為你停留他那匆忙的步伐,無論你過得精彩或蒼白。然而這七天我卻將它化為了永恒。而今回首,支教七天不管他是一路風雨相伴,還是一路暖陽相隨,一幕幕,一點點它都留給了我太多感動,讓我體驗了愛與純真的可貴。夢如風箏其實當初我報名參加這個活動也只不過是想為自己的大學生涯增添一些有價值的回憶,沒有什么大抱負,帶著點好奇想體驗一下從未感受過的生活,帶著點沖動想揮霍一下年輕的熱情。剛開始我是報名參加院里的“三下鄉”活動的,可那個面試卻結果遲遲未出,像我這樣的“熱血青年”哪耐得住啊,如此一來我便改變了策略,“毅然決然”地奔向了班級組織的活動中。

    但是比起院里組織的活動我們以班級開展的活動確實有太多的困難。我們是一群大一新生,沒經驗,沒資金,沒學校認可,經常碰壁,每件事都得重復做上三四遍。但是即使我們有如花的夢想,似火的熱情,鋼鐵般的意志,不到黃河心不死的精神,困難還是沒有放棄它對我們的“青睞”,考試的逼近,策劃的問題,實踐小學的問題,經費的問題,攝影人員的問題,教學材料的準備、、、、、、無一不在考驗著我們每一個人的意志,我們幾乎每天都在希望和失望的變更中煎熬著。就拿當初聯系活動學校來說吧,因為我們沒有學校這個后盾,我記得我們大概聯系整整三天的活動學校一直沒有回音,別人一直都是以不信任我們的能力等等理由為借口拒絕我們。

    好不容易有小學肯接受我們的到來,但不過一天就以安全為由拒絕了我們,那種感覺就像是突然一下眼前的明燈熄滅了一樣,我們一下失去了前進的方向。是繼續還是放下,就這樣反復了數次,是繼續還是放下?但是想想之前所有的努力,想著我們曾今的付出,我們有太多的不甘心。經過前期那么長時間的努力與付出,牽動我們最后繼續奮斗的已不再是當初那些小好奇,而是對隊伍的熱愛與對湘西那片土地許下的承諾。

    是愛讓我們凝聚在一起,是愛讓我們勇往直前。夢如風箏就這樣在無數的磕磕絆絆中,我們一行二十二人終于踏上了西行的列車,心里滿是激動,滿是期待。看來我們還“書生意氣,揮斥方遒”的年輕人啊,意氣風發,躊躇滿志。知識也好,歡樂也好,希望也好······我們總會帶去點什么吧。初到都良田給我的感受就是一個字——土,青山綠水,它土得芬芳;四面環山,它土得干凈;村民熱情,它土得淳樸;孩子可愛,他土得純潔。剛下車還未來得及一覽這清秀的都良田,我們就已經被一群風風火火的孩子們包圍了,這是我從沒想過的開場待遇,但當他們用那盈盈的身軀幫我們搬起那碩大的行李時,我頓時傻眼了,心中滿是驚訝,更滿是說不盡的感動。感動他們的熱情,感動他們的懂事,感動讓我不虛此行。下午時,我們帶領這孩子和們一起打掃這不大的校園,看著孩子們認認真真的打掃著我不禁好奇的問了一個小男孩,他們是不是以前也這樣打掃,他卻說因為我們來了他們很高興才那樣努力認真的打掃,我以無言在表達我心中的感動了。

    后來的相處我了解到,這個小男孩和他的哥哥有兩位身患殘疾的父母和兩位年邁的祖父母,一般在家他倆不僅要料理自己的生活起居更要照顧不能自理的父母,稚嫩的肩膀早已扛上了不合年齡的重擔,這需要多大的勇氣啊!此時的我多么希望我盡自己一點微薄力量,可以為他們帶來點什么,哪怕是一個微笑。希望他們也能感受與其他孩子一樣的輕松童年。這次活動我主要是負責宣傳的,看著隊友們穿著我設計的隊服,雖然不是很好,不過我還是有點小自豪的。不過令我更自豪的是,在開學第一天,我是負責各班的迎新黑板報。第一天我早早的就進教室開始我的工作了,可是一看教室里已經來了好多小朋友,我在黑板上畫,他們就在我旁邊跟著我學,雖然一筆筆歪歪斜斜的,可是看他們那么有興致我心里也挺熱乎的。

    當他們用崇拜的眼神看著我說;“老師,老師,你畫得好好看啊!”我就覺得特感動。后來我一直呆在小班,教他們語文。讓我印象很深的是,我交了他們一首白居易的《野草》,可能應為他們年齡太小還有很多字不認識,我就有畫畫的方式教他們認識“枯”、“榮”兩個字,可能和他們以前的學習方式不同他們學得也特別開心,而且也記得很牢,這讓我特別有成就感。也許這些在別人看來不怎樣,但是他們的話,他們渴望學習的態度無時不讓我覺得是一種動力。讓我覺得我的這一技之長也可以為別人帶來那么多歡樂。

    活動中經歷的感動遠遠不止這些,每天小朋友六點就來學校這讓我感動,家長積極而輕的歡迎我們的到來這讓我感動,下課了收到小朋友送給我的百合花這讓我感動,看到他們認真的完成作業這讓我感動.,當我看到其中有一個聾啞小女孩努力認真的生活這讓我感動,隊友們相互扶持這讓我感動···一句話,一個眼神都讓我有無數感動。當然生活也有些許不順心,當我了解到這里有一些小朋友都超齡很多了才上學就很心痛,也會因為他們調皮我會心煩,不過感動總是磨平了那些不如意。

    歡樂與淚水相伴的這七天,一幕幕早已定格在了我心中,那山,那水,那人,已成了無法磨滅的畫卷··· 讓愛飛揚這里也許就是一片凈土,沒有太多塵囂,那些孩子就是生長在這片山頭的野百合,純凈、潔白,渴望著陽光的溫暖,向往著山外不一樣的世界,不屈而堅強的生活著。無需太多的言語,華麗的動作,可以在我們心底留下那抹清新而永恒的芬芳。這就是我手中的這束野百合,謝謝你,我愛的都良田。

    “授人玫瑰,手有余香”。讓我們可以趁著青春奉獻我們的一點微薄之力,幫助他們創心中的夢想,讓夢如風箏般自由飛揚,將愛永恒傳遞。青春為力量,讓我們一起動起來!

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    優秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。“祖國,祖國。我們愛你!
    優秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當,以及對文化內涵深入理解的體現。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起來欣賞一下吧。有一種情,在我心中
    致辭需要一定的語言表達技巧,如口才、演講語調和姿勢等,以使聽眾更容易理解并接受演講內容。為了幫助大家寫一篇出色的致辭,以下是一些值得參考的致辭范文,讓我們共同來
    不斷寫月工作總結可以培養我們的反思習慣和總結能力,提高工作的連續性和穩定性。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和方向,讓
    寫心得體會可以幫助我們更好地認識和了解自己,同時也能夠推動自己在學習和工作中的進步。下面是一些具有指導性的總結范文,希望可以為大家提供寫作的思路。閱讀是人類的重
    優秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。精選了一些經典的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
    通過寫一份辭職報告,我能夠更好地總結自己在公司的工作經驗,并為將來的工作做好充分準備。如果你不知道如何寫一封辭職報告,下面的范文會給你一些啟示和幫助。
    手機的普及程度越來越高,幾乎每個人都有一部手機,成為人們生活中必不可少的一部分。下面是一些手機的購買建議和注意事項,希望能幫助大家選擇一部滿意的手機。
    國旗下講話稿是我們對國旗莊嚴華美的誓詞,是我們心中對祖國的深深眷戀之情的表達。接下來,小編為大家整理了一些優秀的國旗下講話稿,供大家參考學習。中秋,懷一顆感恩之
    加強團隊協作,述職報告可以促使團隊成員之間相互了解和學習,加強團隊的溝通和協作能力。在這里,小編為大家準備了一些精心挑選的述職報告樣例,希望能給大家帶來一些思路
    優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助。親愛的爺爺:您好!
    通過總結,我們可以發現問題,尋找解決辦法,提高自身的能力和素質。請大家繼續往下看,小編為大家準備了一些優秀的辦公室工作總結范文,供大家參考和學習。20__年上半
    作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。下面是我整理的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。中午吃餛飩?好呀好呀,我
    月工作總結是一個很好的檢查和反思的機會,通過總結整理過去一個月的工作,我們可以更好地發現自己工作中的優勢和不足,進而進行改進和提升。接下來,小編為大家精選了一些
    描述職責和任務是述職報告的重要組成部分之一,可以通過列舉事例和數據來支撐自己所描述的職責和任務的真實性和有效性。以下是一些成功的述職報告范文,它們所展示的經驗和
    在商業領域中,合同協議是保護各方利益并規范交易行為的重要工具。希望這些合同協議范文能對大家在起草合同時有所幫助,祝愿各位合同順利!法定代表人:_________
    作為一名職場新人,我覺得寫一份述職報告對于自我成長很有幫助。最后,再次提醒大家,范文僅供參考,寫作述職報告要根據個人的工作實踐和經驗進行創作。根據會議安排,現將
    辭職申請書需要簡潔明了地表達我們的離職意愿和感謝之情。請大家參考以下精選的辭職申請書樣本,希望能夠幫助你更好地寫出自己的辭職信。尊敬的xx:您好!我也相信您會在
    保護知識產權有助于激勵創新和研發,推動社會經濟的長遠發展。希望大家能夠通過這些范文,增強對知識產權保護的認識和重視。委托方______________(以下簡稱
    購銷是商家與消費者之間的橋梁,通過購銷實現雙方的需求匹配。請大家瀏覽下面的購銷案例,希望能夠啟發大家對購銷工作的思考和改進。甲方:乙方:甲、乙雙方本著自愿、平等
    優秀作文以其獨特的觀點和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。我的童年飽嘗辛酸,5歲那年,一
    運用述職報告的方式,可以幫助我們更好地審視自我,在工作中不斷成長進步。以下是一些精心挑選的述職報告樣例,希望對你的寫作有所幫助。我們村結合自身工作實際,不斷加強
    讀后感不僅可以寫給自己看,也可以與他人交流分享,擴大自己的知識范圍和視野。以下是一些優秀的讀后感范文,展示了不同作者對同一作品的不同理解和感悟?!都ち魅壳肥?/div>
    在社交場合,自我介紹可以幫助我們擴大人脈,結交更多有價值的朋友。這些自我介紹范文涵蓋了學術交流、求職面試、社交活動等多個方面,幫助大家更好地展示自己。
    分析你在工作中取得的成就和進步,包括貢獻的價值和影響。以下是小編為大家匯總的優秀述職報告范文,供大家參考學習。一、健全和完善黨建工作責任體系。加強組織領導,健全
    辦公室工作總結是一種激勵和激勵自己的方式,可以幫助我們更好地規劃和實現目標。下面是一些全面而詳細的辦公室工作總結示例,希望能夠給大家一個寫作的參考方向。
    述職報告的寫作需要準確清晰地表達自己的觀點和想法,同時注重語言的條理性和邏輯性。接下來是一些成功的述職報告范例,通過這些案例可以更好地理解和掌握寫作技巧。
    團日活動是團隊成員展示個人特長、提升能力的重要平臺,也是促進團隊發展的有效方式。以下是一些綜合性的團日活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和思路。
    優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現出作者豐富的內涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    心得體會不僅是對過去的回顧,更是對未來的規劃和思考,它可以幫助我們更好地發現問題和改進自我。小編為大家整理了一些有關心得體會的研究成果,希望能夠為大家提供一些建
    教研活動可以幫助教師們不斷更新課程知識,跟上教育發展的步伐。為了促進教育教學質量的提升,我們匯總了一些教研成果供大家參考。(~第二學期)?;厥走@個學期品德教研組
    教學計劃的執行需要教師具備一定的教學能力和教育教學理論知識的支持。小編為大家推薦了一些教學計劃的優秀范文,希望對大家的教學工作有所啟示。以不斷提高教育教學質量為
    在編寫工作計劃范文時,要注意合理分配時間和資源,避免過分緊張或過于松散。請看下面的工作計劃范文,它展示了一個有效的工作計劃的編寫和實施過程。20xx年后勤工作的
    自我介紹的語言要簡潔明了,表達自信,注意語速和語調的把握。如果您還不知道如何寫一篇出色的自我介紹,下面是一些示范范文,供您參考。我叫朱xx,今年22歲,是這所大
    通過寫心得體會,可以幫助我們更好地反思和總結自己的學習和生活經歷。以下是小編為大家整理的心得體會,希望可以給大家在工作和學習中提供一些思考和借鑒。榜樣,是一種可
    優秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。團結,可以克服一切困難,可以戰勝一切對
    心得體會是從實踐中汲取經驗教訓并形成對策的有效途徑。接下來是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家一些啟示和思考?!睹藗鳌肥怯伞敦惗喾覀鳌?、《米開朗琪羅傳》、以
    優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。以下是小編為大家整理的一些經典作文范文,希望能夠給大家帶來啟發
    在撰寫更多申請書時,我們需要注意語言的流暢性、材料的完整性和重點的突出性。如果你對如何寫一份出色的更多申請書感到迷茫,可以參考以下的范文,找找靈感。
    學期工作總結能夠幫助我們發現問題,改進方法,提高自己的工作效率和學習成果。查閱一些優秀的學期工作總結范文,可以幫助我們提升寫作水平和觸發新的創意。光陰似箭,日月
    有了一個好的提綱,我們的文章結構更加清晰,讀者也更容易理解我們的觀點。這些提綱范文精選了各個領域的優秀作品,可以幫助我們更好地寫作。黨的以來,在不同場合反復強調
    掌握英文可以更好地閱讀和理解世界各國的經典文學作品。大家可以參考以下英文學習的指導原則和實踐方法,融入自己的學習中。應聘崗位。人員類型。。性別。籍貫。民族。。政
    優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。下面是一些被評為優秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學習。當秋葉飄落,大雁齊飛的時候,我已經是一
    演講稿范文的成功與否取決于演講者的發音、語速、聲音和姿態等非語言因素。這些演講稿是歷代優秀演講者的精心創作和傾注,它們是對人類智慧和靈魂的一次次深入探索。
    這是一種全面總結個人在工作中所取得成就和遇到問題的方式。這篇范文的語言簡潔明了,結構清晰,能夠很好地傳達作者的工作成果和想法。2020年,我認真學習十九大精神和
    寫心得體會可以讓我們更好地反思自己的過去和現在,從而對未來有更好的規劃和期許。以下是一些別人的心得體會,它們或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。黨的**大以來,黨
    策劃方案的執行需要各個環節的協同配合和有效溝通,以確保每個步驟都能夠順利實施。接下來,我們一起來看看一些成功企業的策劃方案,從中汲取經驗和教訓。以黨的十九屆三中
    優秀作文應該富有感染力和創造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀一些優秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。我們家有五口人,爺爺、
    心得體會是在自己經歷了某個事件、完成了某個任務、學習了某門課程等之后,對所取得的經驗、感悟、收獲等進行總結和體會的一種文字表達形式。心得體會是對自己成長過程的回
    優秀作文是我們對于細節描述和描寫形象的生動性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。秋天是豐收的季節。是農民們個個
    在學習英語的過程中,我們會遇到各種困難和挑戰,總結這些經驗可以幫助我們更好地應對類似的問題。掌握英語的一些學習技巧和方法,能夠幫助我們更好地提高英語水平。
    優秀作文具備清晰的結構,條理分明,觀點鮮明,語言生動,形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。這里有一些優秀作文的摘抄,希望能給大家帶來新的寫作思路和靈感。
    在寫心得體會的過程中,我們可以重新審視自己的行為和態度,反思并改進自己的不足之處。以下是小編為大家找到的一些心得體會經典范文,供大家參考和學習。提高自身的政治能
    優秀作文是用精煉的語言和豐富的表達手法展現出作者深厚的思考和獨特的觀點。請大家關注下方的優秀作文范文,相信能夠對大家寫作的思路和表達方式有所啟發。一天,小梅花鹿
    國旗下,我們應該思考如何為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。以下是小編為大家推薦的國旗下的勵志故事,讓我們共同學習和成長。各位同學、各位老師:星期一早上好!再過兩
    寫心得體會不僅可以讓我回顧過去的經歷,還可以幫助我為未來的發展做出更好的規劃和決策。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過這次中國傳統文
    優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。如果你對寫一篇優秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發。
    教案模板的優化和更新應該與教學實踐和研究相結合,不斷提高其實效性和適用性。教案模板的范例可以幫助教師更好地理解和掌握教學設計的核心要素。1、會認本課的生字新詞。
    我想寫一份精心準備的述職報告,對自己的工作進行梳理和總結。以下是一些優秀的述職報告實例,你可以從中學習到如何撰寫出色的報告。作為黨建工作的第一責任人,我深知抓好
    通過寫心得體會,我們可以將一段時間內的心路歷程傳遞給他人,讓他人從中獲得啟示和感悟。下面是小編整理的一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。在舉國上下群策群力
    優秀作文是作者內心感受和思考的真實寫照,是作者用文字展現自己獨有的表達方式。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。幸福永遠是兩個讓人感動讓
    述職報告的形式靈活多樣,可以根據工作需要采用文字、圖表、演示等形式。請參考以下述職報告范文,它們將為您撰寫個人述職報告提供一些有益的建議。堅持規模適當、布局合理
    范本是我們寫作中的好朋友,它能夠引導我們合理運用各種寫作技巧和手法。下面是一些范文范本的例子,大家可以通過閱讀它們了解到不同領域、不同題材的寫作風格。
    作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后,進行文字表達的過程。下面是一些優秀作文的片斷,它們的觀點新穎,結構緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發。
    寫心得體會是一個非常好的學習和成長的機會,可以幫助我們更好地記錄和加深對于某個問題或經歷的認識。接下來是小編為大家搜集的心得體會范文,一起來看看有沒有對你有所啟
    代理不僅存在于商業領域,還廣泛應用于法律、藝術、政治等各個領域。代理是一種常見的商業模式,通過代理商的渠道和銷售網絡,產品可以更快速地推向市場。那么作為代理人,
    優秀作文需要我們注重細節,運用恰當的修辭手法,讓文字更富有感染力。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。今年因為可惡的
    讀書心得可以讓我們將抽象和復雜的知識轉化為具體和簡明的語言,提高自己的表達能力和寫作能力。請大家跟隨小編一起閱讀這些優秀的讀書心得,一起分享閱讀的喜悅與思考的力
    優秀作文是在語言表達、內容結構和觀點闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應該努力寫一篇優秀作文出來呢。最后,希望大
    學好英語對于求職者來說非常重要,很多公司都要求具備良好的英語能力。接下來是一些提高英語語法應用能力的方法和練習題,供大家學習參考。通過影視,我不僅學到了許多知識
    通過讀書心得的寫作,我們可以對書籍中的細節進行思考和分析,提高自己的理解力。下面是我為大家整理的一些精彩讀書心得范文,供大家在寫作時參考和借鑒。在聞名中外的四大
    述職報告是一種對自己工作進行回顧和總結的機會,可以幫助我們更好地認識自己的優勢和劣勢。接下來,讓我們一起來看看一些精選的述職報告示范,為寫作提供一些參考。
    通過寫心得體會,我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會范文,供大家欣賞和學習。精神文明建設,體育系利用清明時節召開思
    優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。優秀作文是對一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
    演講稿的目的是引起聽眾的興趣,傳達想要表達的信息,以及影響聽眾的思想和情感。尊敬的各位領導、親愛的同學們,大家好!我今天演講的主題是關于如何培養良好的閱讀習慣。
    培訓心得體會可以幫助我們發現自身的問題和不足之處,進而提高自己的學習和工作能力。以下是小編為大家搜集整理的培訓心得范文,相信對大家的寫作有一定的幫助和指導。
    優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。表情足以震撼你的心靈,
    通過述職報告,我們可以向領導展示我們的專業能力、團隊合作能力和領導能力,為自己的職業發展打下基礎。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的述職報告范文,相信會給大家帶
    培訓心得體會是在培訓過程中積累的經驗和教訓,可以為我們今后的學習和工作提供寶貴的參考。培訓心得體會之溝通技巧培訓:在溝通技巧培訓中,我認識到了溝通的藝術,只有善
    規章制度的違反應當依法進行處罰和糾正,以維護制度的權威和公正性。以下是一些經典的規章制度范文,供大家參考。希望通過學習這些范文,能夠對規章制度的制定有一定的啟示
    通過寫心得體會,我們可以更深入地反思和理解自己的學習和成長過程。小編精心挑選了一些經典的心得體會案例,希望對大家的寫作有所幫助。在學習《習近平談治國理政》第三卷
    在寫報告范文之前,我們需要進行充分的調研和準備,以獲取足夠的數據和信息。接下來,我們一起來看一看以下精選的報告范文,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。
    述職報告是一種對自己在一段時間內的工作表現進行總結和反思的重要工具。如果您對撰寫述職報告還有一些疑問,不妨參考一下以下范文,或許能夠解答您的問題。一學期來,我分
    心得體會是通過對自身經歷和感悟進行歸納和總結的一種寫作方式,它有著深刻的思考和反思意義。在面對各種學習和工作生活的挑戰時,我們常常需要借助心得體會來提高自己的認
    每個人都有機會站在講臺上發表講話,讓我們一起學習如何寫一篇出色的講話稿吧。講話稿范文是我們學習和借鑒的寶貴資源,可以在我們的演講中提供一些思路和素材。
    畢業院校:上海金融學院。專業:國際金融。學歷:大專。1、電信、網絡、it企業、影視娛樂的創業人。2、以上行業的營銷管理人員。3、銀行金融行業的營銷管理人員。1、
    實習總結是鍛煉思維能力和表達能力的機會,也是準備未來求職材料的重要組成部分。在下面,小編為大家推薦了一些實習總結的范文,希望能夠對大家寫實習總結時有所幫助。
    優秀作文通過精巧的結構和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我的語文老師,她有一雙圓溜溜的大眼睛,一個看起來有點
    月工作總結是向領導和同事展示自己工作能力和業績的機會,也是自我反思和提升的重要途徑。接下來,我們一起來看看一份優秀的月工作總結,從中學習和汲取經驗吧。
    讀后感是一種思維與情感的交織,它可以使我們更好地與書籍產生共鳴和對話。在這里,我們為大家整理了一些精美的讀后感范文,歡迎大家參考借鑒。老師要我們閱讀《雷鋒的故事
    自查報告的撰寫需要結合自身實際情況,強調具體問題,并提出切實可行的改進措施。讓我們一起來看看一些優秀的自查報告范文,為自己的撰寫提供一些思路和參考。
    致辭的文采和口才往往是提升其影響力和感染力的重要因素。掌握了怎樣寫一篇較為完美的致辭后,不妨參考下面的范文。各位同仁,各位兄弟姐妹:上午好!在這里,首先我代表*
    通過月工作總結,我們可以審視自己的工作方式、效率和質量,找出需要改進的地方。以下是一些寫作精良的月工作總結樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
    不同場合的致辭風格也有所差異,有的需要莊重正式,有的需要幽默輕松。閱讀這些范文,你可以學到一些傳遞情感、表達觀點和打動聽眾的技巧。各位同志們:大家好!xx月的大
    優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。這里為大家整理了一些優秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發和借鑒。五年的校園生活讓我經歷了許
    應急預案的制定需要綜合考慮各種可能的緊急情況,以確保應對措施的全面性和針對性。大型活動安保應急預案范文,確保活動期間的秩序和安全。預防傳染病應急預案為有效地控制
    作文是一種表達思想、交流思想的重要方式,優秀作文更是能夠打動人心。小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。有夜雨聲聲入耳,可以聽到青苗
    述廉報告可以客觀記錄一段時間內公務員廉政建設的成果和問題,為廉政建設提供參考依據。以下是一些優秀述廉報告范文的摘錄,它們能夠幫助我們更好地理解述廉報告的寫作要點
    學校建立了完善的德育體系,培養學生正確的價值觀和道德品質。請大家參考下面這篇學校研學旅行報告,希望能對你的學習有所啟發。尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!知我者
    演講稿的語言應該簡練、生動,能夠引起觀眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所幫助。同志們:這次全省經濟工作會議非常重要
    主站蜘蛛池模板: 国产高清国内精品福利99久久| 欧美亚洲成人精品| 久久精品女人天堂AV麻| 国产精品专区第二| 精品久久久噜噜噜久久久| 日本精品自产拍在线观看中文| 国产精品麻豆欧美日韩ww| 久久精品国产亚洲综合色| 国产精品原创巨作av女教师| 亚洲情侣偷拍精品| 亚洲精品无码久久毛片| 蜜臀久久99精品久久久久久| 国产精品美女久久久久AV福利 | 精品国产日韩亚洲一区| 欧美精品福利视频| 国产a视频精品免费观看| 国产日产韩国精品视频| 久久久久无码精品国产不卡| 亚洲日韩一页精品发布| 亚洲一日韩欧美中文字幕欧美日韩在线精品一区二 | 国产成人精品无码免费看| 中文字幕精品一区二区三区视频| 久久久久国产精品嫩草影院 | 青青青国产精品一区二区| 亚洲无码日韩精品第一页| 亚洲国模精品一区| 四虎成人精品在永久在线| 久久亚洲中文字幕精品一区| 久久99精品久久久久久9蜜桃| 国产成人精品cao在线| 欧美日韩国产中文精品字幕自在自线 | 四虎国产精品免费观看| 国产精品视频a播放| 91精品美女在线| 精品午夜久久福利大片| 久久亚洲精品视频| 91精品国产成人网在线观看| 99国产精品国产免费观看| 国产99视频精品免费视频76| 国产一区二区三区精品视频| 欧美精品一二区|