大學英語六級考試（專業(yè)18篇）

在學習英語的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，總結(jié)這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地應對類似的問題。掌握英語的一些學習技巧和方法，能夠幫助我們更好地提高英語水平。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇一

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇二

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇三

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇四

1個月學起英語來輕松自在，先搜集好英語學習資料,做3到4遍真題!我們知道歷年真題都體現(xiàn)了一些考點!我們可以從中熟悉很多語法和詞匯的知識!

另外不要盲目的背單詞!我之前考了1次沒過!基本把時間都用在背單詞和做閱讀上,但是做閱讀的同時忽略了很多重要知識點!那些很歪的東西反而沒考,考的基本點還是在真題里面看出來!

現(xiàn)在很多人買答案,對我們自己考的人來說沖擊很大!但是我們不要氣餒!證明自己的人生價值!我們可以靠自己的實力!

掌握好大綱要求!在1個月時間內(nèi)做真題,練習簡單的作文模式,反復聽聽力真題!保證會有新的發(fā)現(xiàn)!

方法決定成績,態(tài)度決定方向!有時候事情可以走捷徑!

shareba經(jīng)驗分享：/jingyan/。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇五

1、聽力:前十個聽到什么不就選什么,后十個聽到什么選什么。

我想真正準備過六級的都是經(jīng)過許多題目洗禮的,以目前的六級程度,一般人看著4個選項,憑經(jīng)驗就可以知道一會人家想要讀那方面的東西,聽得時候就等人家的key-words了,所以前十題通過邏輯判斷,得到7-8分,而后十題的邏輯程度更強,只要想象力豐富,通過幾個題之間細微得聯(lián)系就可以明白短文是關于什么的,所以得一半得分不是問題。

2、閱讀:只讀每段第一句和最后一句。

只要把段首段尾得采分點拿到,你就已經(jīng)得到60%以上得分數(shù)了,剩下得胡亂寫一下(最好全寫一樣的),就沒問題了。我要說明的`一點?不要怕主觀,要得就是主觀,因為這種只讀首尾得方法需要主觀想象才能相互聯(lián)系起來,只有相互聯(lián)系才可能對文章有個大概得了解,其實每次一個考生由于主觀錯的就是兩個題左右,而由于主觀得到得分數(shù)遠高于此。這樣你會省下很多時間。

3、完型:我說過,我得四級單詞都有一大半不會,更別說6級了,不過我的經(jīng)驗是四級單詞不要選,六級單詞才是答案,所以如果不會得話就選個最復雜得單詞,幾率高些。

4、寫作：

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇六

一、按照有關規(guī)定的要求簽署《誠信考試承諾書》。

二、考生進入考場時手機、電子詞典等電子設備不得帶入考場并按規(guī)定的時間入場（上午8：45，下午14：45）。若在考場中發(fā)現(xiàn)考生攜帶手機、電子詞典等電子設備，此考生將按違紀處理。上午9：00，下午15：00，禁止遲到考生入場。

三、入場時必須主動出示準考證、學生證以及有效身份證件（下列證件之一：居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號碼證明、護照等），接受考試工作人員核驗，并按要求在考場簽到冊上簽名。（往屆生需準考證以及有效身份證件）。

四、考生請攜帶2b鉛筆(涂答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮、聽力耳機。考場內(nèi)不得擅自相互借用文具。

五、本次考試英語四級和六級仍采用“多題多卷”考試模式，考生需將試題冊背面條形碼粘貼條粘貼至答題卡1上規(guī)定位置。(小語種考試試卷沒有a、b卷之分)。

六、作文題目在試題冊背面，使用黑色簽字筆在答題卡1上作答，期間不得打開試題冊。作文題考試時間為30分鐘，之后將立即進行聽力考試。

七、考試結(jié)束前，考生不得提前退場。因特殊情況離開考場后，不能再進場續(xù)考，且必須在指定地點等候，待考試結(jié)束后方可離開。

八、考試結(jié)束后，考生不得帶走試題冊和答題卡，否則按作弊處理。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇七

聽力：

要想提高聽力理解能力，首先要加強英語語音學習，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。

日常聽力訓練時，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。二是手眼腦并用，記錄關鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的聯(lián)系點，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因為一次性出現(xiàn)的信息少，設題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內(nèi)容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。平時有時間的話看看美劇也是不錯的選擇，要看帶英文字幕、中文翻譯的。更高級別的可以選擇voa或bbc的廣播聽一聽，這個要求就比較高了，而且沒有美劇看得那么爽。關于考試，我們應注意以下技巧：

1)學會取舍，理解內(nèi)容。

聽力考試中最忌諱的就是詞詞計較，力求聽懂所有詞。其實，聽懂所有詞首先沒必要，其次也不可能。我們在日常生活中聽中文時，無論聽什么，注意力都不會在每一個字或詞上面，而是對文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽的是英文，在英文句子中，對不同的詞本身就有弱讀和重讀。

2)掃視材料，預測內(nèi)容。

當廣播中朗讀聽力要求時，我們要充分利用這個時間，迅速掃視書面文字中的題干及選項，通過掃視聯(lián)系上下文，有根據(jù)地預測文段發(fā)生的時間、場所、人物，并預測出談話的大致內(nèi)容。并且，在掃視中我們對提出的問題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽錄音時我們可以有的.放矢，做到有備而來，心中有數(shù)。

3)注重首句，抓住主旨。

在聽長文段時，由于信息多，而且聽力不同于閱讀，朗讀速度非常快，需要我們快速做出反應，所以在聽的時候就更應當注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進行概括，有些作者也會在結(jié)尾時再一次點題。文段中間部分主要是細節(jié)，或是作者為了證實自己的觀點，進一步舉出例證，這一部分基本上是事實或是細節(jié)。了解了這個特點后，我們在聽錄音材料時就可以有目的地聽。如果為了解答主旨問題就要著眼于首句，如果為了回答細節(jié)問題就要注意中間部分。

4)簡單記錄，便于辨認，要做必要記錄。

培養(yǎng)記憶力很重要。記錄有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內(nèi)容，所做的判斷當然無憑無據(jù)，正確性就會大打折扣。長文段聽力中細節(jié)很多，所以只靠腦子記憶確實有困難。我們在做長文段聽力時可以做一些簡單的記錄。這種記錄要非常簡練，要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時間、地點、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領，達到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號、畫圖、縮寫形式等，只要自己能辨認就可以了。

5)連貫記憶，準確推理。

聽錄音時，既要不斷輸入、理解、存貯信息，又要不打斷聽的過程;既要集中精力聽，又要用心記;緊扣話題，把握說話者的思路，捕捉信號詞，連貫記憶主要信息。聽完試題后，要前后聯(lián)系，利用后面聽到的信息補充前面漏聽的或有疑問的信息，并對聽前、聽中的預測和判斷加以推理、分析、修正，以使理解的準確性更高。最后提醒大家，在做聽力考試試題時，要消除緊張情緒，集中注意力。聽力考試對我們不僅僅是聽的能力的考查，同時是對我們心理素質(zhì)的測驗。所以在做聽力題前要放松自己的情緒，以愉快輕松的狀態(tài)應對考試。

閱讀理解：

一是閱讀填空。

備考時，要注意培養(yǎng)較強的語法、句法能力，擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。

二是信息匹配題。

該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。

三是仔細閱讀。

這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。

寫作：

大學英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。(ps：在應試寶資料庫中，有許多寫作技巧，以及高頻詞匯，大家可以進行鞏固)。

作文是最容易提高的。首先應注意自己的卷面，包括書寫與段落的安排。書寫是非常重要的，想必大家也都很清楚了。如果字寫得不好看，那就練吧!不要求你寫的多么瀟灑，只求工整，整體看起來整潔就可以了，其次要注意不要出現(xiàn)語法上的低級錯誤，水平不夠的話就盡量避免使用復雜的詞匯和句式。當然了，如果全篇都是簡單的詞匯與句式也是不行的，這就要用到下面總結(jié)的內(nèi)容了。將一些簡單的詞匯替換為比較高級的，能夠熟練掌握一些復雜的句式，并且將你掌握的這些用在關鍵的地方，比如每一段的開頭與結(jié)尾、答題紙第一頁的最后與第二頁的開始，這些都是閱卷老師在掃描的過程中比較容易注意的地方。將你掌握的東西一定要送入老師的眼睛里，被老師發(fā)現(xiàn)后才可以顯示出你的英語水平，雖然真實水平不高!對于作文時間的安排，我感覺還是很充足的，盡量避免打草稿，實在沒底就列一個提綱。其實寫作的套路都是固定的，沒有必要在寫一個草稿了，那樣太浪費時間。只要寫的過程中注意就可以了。

翻譯：

翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞匯，特別是有關中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇八

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇九

4.考生一律在就讀學校報名、考試。

全國大學英語四、六級考試系教育部主辦、由教育部考試中心組織實施的全國統(tǒng)一標準化考試，考試目的是檢測在校大學生的英語能力，考試對象只針對在校大學生。

注意事項。

1、本校已設考點的在校學生不能跨校參加考試，各考點只接受本校考生報名。

2、考試日若考生在外地實習，由該校教務處通過省自考辦與考生實習地的省級教育考試機構(gòu)聯(lián)系，以確定此類考生的借考地點并報教育部考試中心備查。實習考生在實習地參加考試。

3、在校的專、本科學生憑本人的身份證和學生證報考四級，憑本人的身份證和四級合格證書或四級成績?yōu)?25分以上(含425分)可報考六級。現(xiàn)役軍人符合上述條件的憑軍官證或?qū)W員證報考相應級別。報名時各考點要嚴格審查考生提供的身份證件和證書原件，確認是本校學生。

4、大學英語四級、大學英語六級、小語種這三種考試中，每個考生只能報其中一種。如果同時報兩種以上考試，將取消其考試資格。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十

大學英語四、六級考試是配合現(xiàn)行的"大學英語教學大綱"于1987年推出的，每年參加考試的人數(shù)近200萬人，是我國目前規(guī)模最大的英語水平測試，大學英語四、六級考試技巧。由于四、六級英語考試是目前高校中唯一的"統(tǒng)考"科目，社會上不少用人單位把是否通過四、六級考試作為衡量學生英語水平的硬指標。因此,在四、六級考試中取得一個好的成績對于考生來說,尤其是臨近畢業(yè)考生來說顯得尤為重要。筆者根據(jù)自己考試的經(jīng)驗提出一些如何準備四、六級的方法,希望能取到拋轉(zhuǎn)引玉的作用,對考生有所幫助。

四、六級同現(xiàn)在比較流行的pets相比,側(cè)重點有所不同,它比較重視語言的詞匯、結(jié)構(gòu)和語法。四、六級考試的準備應在考生一進入大學就開始,大學課程比起中學來劃分的更加細致。因此,考生平時應養(yǎng)成良好的學習方法。

對于精讀，考生一般都比較重視，這是學習新詞匯和句法的重要途徑。在老師講課文之前，有必要先讀幾遍課文和課后生詞，勾劃出新的詞匯和結(jié)構(gòu)復雜或較特殊的句子，這樣，在上課時，就能做到有重點、有目的地聽課，從而提高學習效率。老師給出的某些詞匯的英語解釋和例句，應盡可能記錄下來。對于上課不明白的要點,最好把它記在一個專門的本子上,這樣,有利于課后復習,我的經(jīng)驗表明,當一個我平時不太明白的要點在當時理解后,以后如果在碰到,仍然出錯的概率很大;一定要重視課后練習，要選擇練習針對性強的題目做，認真去做有利于加深對新知識的理解、記憶和運用，大學英語《大學英語四、六級考試技巧》。

對于泛讀，考生一般不太重視。因為它對英語水平的提高不能立竿見影。可是泛讀對于提高考生的英語能力是非常重要的,要提高閱讀能力就必須經(jīng)常讀一些文章，閱讀時要注意方法，有意識地提高閱讀速度。另外，詞匯量也是影響閱讀的重要因素。所以平時要注意積累詞匯,而這一點對于大部分的考生來說只有通過泛讀完成。

對于聽力,聽力與精讀、泛讀有很大差異。一般說來,在語法、詞匯、閱讀理解等方面考生的差距不是太大;有時,盡管存在一定的差距,但在卷面分數(shù)上的反映不會太大,而考生聽力成績的差異常常是拉開卷面成績的最主要的部分,因此,聽力在四、六級考試中的地位顯得尤為重要。對于以前未系統(tǒng)練習過聽力的考生來說，發(fā)音不準給學聽力帶來不少困難。因此上聽力課要認真。聽文章或句子時，不可抓住某個單詞不放。要注意邊聽邊理解。掌握文章或句子的整體意識，平時選擇聽力訓練材料，一定要切合自身的實際水平，通過加強練習，循序漸進地提高自己的聽力水平。

對于單詞單詞英語學習中最基本的部分,很多同學在考試前強記四六級單詞,但考試的結(jié)果往往不太理想。事實上,在考試中,純粹考單詞的分值是不大的,考生應在平時的泛讀中注意單詞的理解,建立一種模糊的概念,這樣有利于提高閱讀理解部分的`成績,可在最有效的時間內(nèi)取得最理想的成績,因為強背單詞是非常累的,而在泛讀中淺移默化中樹立單詞的模糊概念則顯得比較輕松。

對于應試教材一本好的教材是考生應試的好幫手,書在精而不在多。那么,考生該如何選一本好書呢?一個好的辦法就是盡量了解其他人用的是什么書,其他人使用的最多的教材即使不是最好的,也差不到哪兒去。應試教材千萬不能做擺設,筆者見到許多考生買了書以后,剛開始堅持看了一段時間,以后就再也不看了。要堅持,書既然買了,就一定要把它做完,至少要把它看完。

到此備考工作基本上是可以了，下面是考試時的應試。在應試時,首先要調(diào)整自己的心態(tài),不要太過激動;要知道卷子發(fā)下來,第一部分就是聽力,做聽力的時候,一旦過于激動,往往會錯過朗讀中的關鍵內(nèi)容,掉進題目設計者的圈套,而聽力的好壞可以影響考生后面的答題。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十一

關于背單詞這個東西估計是好多人的痛，因為真的很煩有木有，我比較推薦用開心詞場來背單詞(免費的)，因為不會覺得枯燥，當然它最大的缺陷就是如果瞬時記憶好的同學用它背當時特別順利，可是容易轉(zhuǎn)天就忘了。所以我還是比較建議用一個小本子把背單詞時遇到的困難的詞記下來，然后在復習專業(yè)課累了的時候把小本子拿出來，無意識的看，記住哦，是無意識的看，不用刻意的告訴自己你在看單詞，只是當做像閱讀微博信息一樣看它就可以了，想象一下我們每天可以刷多少微博信息，看過一遍基本就能跟別人聊這個話題了是不是，單詞也是這個原理，但是因為它不是我們的母語，所以每天多重復幾遍，保管你能記下來。另外網(wǎng)校課程中會按照詞根來講單詞，其實我不太喜歡這種方法啦，因為詞根的意思還沒記住可能這個單詞的意思已經(jīng)記住了。不過它是把相同詞根的單詞放在一起講，這樣有利于我們做閱讀的時可以區(qū)分長相相近的單詞的意思，我學的時候就是像剛剛小妹說的那個方法“無意識的看”，然后記住的。

聽力這個東西沒有聽懂的捷徑，不過倒是有拿分的捷徑。六級聽力我相信大家已經(jīng)聽過很多遍了，個人感覺短對話最簡單，短文最難，聽短文時特別容易走神有木有，所以在平常練聽力時我比較建議先從短對話開始練起，可以增加信心，如果一上來就練短文，特別特別打擊人!!練得時候一定一定要先看選項，很多人都說過這個話是不是，這個真的是真理啊，除非那些英語聽力能力超級超級好的不需要以外。看完選項能大致猜出它將要說的和什么有關系，而且而且，選項中很可能會有即將要聽到的關鍵詞，而且還可能是聽不懂但看的懂的詞，所以務必先看選項。練習的時候精聽，先以考試的狀態(tài)做完題目后，對答案，然后每句話每句話的精聽，當然前提是離考試時候還有很久啊。其實很多時候我們會發(fā)現(xiàn)即使一篇文章聽不太懂，但是弄抓住關鍵字就可以選出答案，至于關鍵字是什么，那就是選項啊!不過很有可能選項的每一項都能聽到，那就必須仔細聽提到這個選項是在什么前提下，比如時間啊，這類的，記在邊上，最后材料聽完后會念問題，這個時候記下來的東西就很關鍵了哦。

我覺得閱讀是最簡單的，而且也是最容易拿分的，(248.5滿分考了221分哈哈哈!)尤其是仔細閱讀，依舊是先讀題，劃關鍵詞，我比較喜歡看一道題回原文找一道題的答案，身邊有考研的小伙伴，他的老師也是這么教的，我覺得不錯。新題型的匹配題難度超級低有木有，這個真的不需要任何能力的說，會找關鍵詞，人名，大寫字母，數(shù)字，等等，會找就好了，文章基本不用讀，平常做練習時控制一下時間，不要超過12分鐘哦，正確率杠杠的!閱讀里面最難的是15選10啊，首先它考的是詞匯，而且要考詞性的.說，不會意思也必須得會詞性，這個基本一眼就能看出來，先把表格里面的單詞詞性都標出來，一個單詞多個詞性要標全哦，然后看文章，需要仔仔細細的看，需要什么詞性的詞，在根據(jù)意思從這幾個詞里面選出來對的那個。

翻譯和作文這個東西就是靠平時積累，平時懶一點呢，最后分數(shù)就低一點，小妹就是比較懶的，所以這塊分數(shù)不高，不過懶也不等于不復習啊!先說翻譯，今年四六級翻譯真是坑壞了大批考生啊，當時拿到試卷我都傻了，為什么不是中國文化這類的，竟然是中科院。所以所以，今年的考生不只要準備傳統(tǒng)文化，還要涉及經(jīng)濟啊，流行元素這類的，任重而道遠啊!作文的話，網(wǎng)上到處都是可以背的好句子，基礎不好的小伙伴要背啊，不然我們寫出來的文章都是小學生水平以15分為滿分只能給2-3分，肯定過不了的阿。舉個例子，think這個詞六級里面不要在用了!!就算用也只能用一次啊，老師給我們講過一個笑話，一個考生寫一篇考場作文，第一段,somepeoplethink第二段ithink第三段doyouthinkso?我相信大家都懂的!如果有可以問的老師的話，自己多寫幾篇文章讓老師改改是個不錯的選擇哦。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十二

在提到個人六級經(jīng)驗技巧前，請大家先看看下面幾個條件，如果以下所列的條件都不符合，也許我的備考技巧對你就不適用了：

1、本身就是外國語院校出身或者現(xiàn)在所學專業(yè)和英語有關系(比如小語種);。

2、對英語學習不反感，并且有一定的興趣和決定想要學好英語;。

3、四級考試純裸考無壓力通過(純裸考的意思就是壓根沒買參考書或者買了也留白);。

4、不可求高分通過(530+)，對專八更是不報幻想。

先說下本人的情況吧，讓大家心里有數(shù)。首先我分數(shù)不高，所以這不是高分攻略只是備考建議;其次，我六級考了三次，第一次我發(fā)高燒，迷迷糊糊就掛了，第二次我在準備法語專業(yè)四級考試，考六級時腦子里都是法語單詞，作文寫得一塌糊涂，又掛了，心平氣和地報了班，第三次終于獲得了一個相對夠看的成績。

啰嗦這些主要想告訴大家三個事情：

3、不要看不起技巧，更不要覺得你背完一本單詞就可以去考試了，過來人的經(jīng)驗告訴我們背單詞不如背聽力材料，說真的，如果你可以完整無誤聽寫完一份六級聽力材料，專八就在向你招手了。

接下來按順序來說一些我的個人經(jīng)驗吧。

背單詞重要嗎?很重要。如果加上一個時間狀語：考前，那答案就是相反的。我想告訴大家的一點是，如果你要背單詞，假期就可以開始，剛開學到期中考之間都可以背，寫作其實很多時候都在靠原始積累，所以看單詞你應該把重心放在“認”。綜合我身邊同學的一些看法，如果你是一個持之以恒的人，單詞周計劃之類很不錯，循序漸進;如果你求性價比，分級詞匯才是你的選擇，這種單詞書有個好處是，當你在時間很少的`時候(比如考前一周)，你可以很安然地看前面十來頁的“核心詞匯”。至于很有名的聯(lián)想記憶法，可能是我右腦真的不發(fā)達，真心不知道怎么做到那樣去想……還有遺忘曲線，反正我是覺得你天天看就對了，特別是單詞前綴，這個很有用，大家智者見智。

ps：如果你真的不想背單詞，至少開心詞場的配套詞匯你要過一遍……這個是底線。

在沖刺課程中，老師有說到一個很經(jīng)典的聽力訓練方式：初聽、聽抄、整理、跟讀、背誦，因為樓主的聽力一直不錯，所以其實我沒有特別練聽力，基本都是一直在泛聽的狀態(tài)里，懶人真的沒辦法做聽寫什么的，好好讀題真的是得分利器，通過題目，其實你可以看出很多東西。聽力部分總有那么些題目你可以通過推理得到答案，方法主要就是找區(qū)別作比較，具體還是要到真題去體會。聽力各個題型還有一些小的技巧點，總結(jié)起來不外乎理清邏輯關系，確定重要信息。

多聽是對的，聽不多，那少而精也是好的，變查資料邊放聽力材料都是可以的。我個人是覺得聽力是最難短時間內(nèi)提高的了，如果你聽力一直不好，真心建議就放棄吧，反正再差有些分也是可以拿到的，精力放到后面去，當然這是到了真的沒辦法的時候。

這兩個其實沒什么好說的，也沒什么好準備的，看造化，我考了三次，每次難度都不一樣，雖然官方都說是一樣的，可能是個人偏好的問題，比如科技類文章雖然難詞很多，但是定位很快，總是可以做的很順利，哪怕我看不懂，但如果是紀實文學啥的，一頭栽進去那才是真的蒙了。快速閱讀的技巧永遠只有一個：邊做邊看，我常常遇到的情況是三道題中頭尾兩題答案找到，中間那個暫時找不到就空著，到時候你用鉛筆打個括號，有時間就回來找，肯定不會再頭尾兩道題的答案之外。至于擴充知識面之類，真的根本就沒有時間。翻譯的話就縐吧，不要放空就好，不知道怎么寫，同義詞也可以寫上去，這個沒有技巧，全看積累。

先說完型，我想沒有多少人是喜歡完型的吧，它厲害的地方是給了四個你完全不知道的詞或者四個看起來沒有區(qū)別的詞或者最后剩下兩個都有可能的詞，怎么辦——猜吧。完型基本全靠語感(檢討一下我真的沒有好好背單詞)，核心詞匯很有用，有條件的同學真的務必都背下來，所謂核心，就是那些詞所有意思你都要知道，完型一般都不考常用意思了，會有些小變化，還有定語從句也是超愛考，不熟悉的同學去摸透吧，完型如果考語法，都是很簡單的，不要想太多就好。

再來說仔細閱讀，原理依舊是先讀題，再看文，然后做題，特別是選項要看清楚，腦海中有印象，看完再去寫。至于更多閱讀技巧，這個真是一籮筐說不完，有興趣的同學報班或者百度吧。

來說說作為提分大詳，到底該怎么做比較有效果。我個人而言是你每天至少抽出半個小時的時間，兩個閱讀、一篇完型自由組合地來，有條件當然是三個都做，但一定要注意控制時間。而且要保證你有同樣多的時間做回顧。不要說你很忙，課再多也不會有老師變態(tài)到你一天寫一篇論文吧，英語是自己的，一定要多努力……我堅持不到10天，效果已經(jīng)很明顯，大家自己看著辦。

作文部分是沖刺班中最有用的部分(個人感覺)，用心體會真的可以省下許多功夫。內(nèi)容不需要復雜，邏輯要足夠清晰;結(jié)構(gòu)不要死板，但一定要有頭有尾;語言不要生僻，但是用詞組代替動詞之類的做法是很吸引人的;打破思維定勢，不要人云亦云，但也切記槍打出頭鳥。還有就是字數(shù)問題，太少不行，太多也不行，控制在上限左右吧，如果你字比較小，很容易顯得字多，自己要注意這些細節(jié)。這里有個小插曲，老師一直說模板已經(jīng)么有用了，但是如果你作文就是怎么寫都不出彩，你能被模板總比你瞎寫好，明知不可為而為之，說不定你就賺了。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十三

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十四

一、積累英語考試基礎最重要，積淀最重要。如果你的底子夠深，四六級自然不在話下。那么那些沒底子的童鞋怎么提升自我呢?就聽力而言，可以看看自己喜歡的美劇和電影，最好是看只有英文字幕的，那樣可以幫助你思考。如遇到精彩的段落，可以試著把屏幕最小化，拿出紙和筆，試著去聽寫一下，然后和字幕比對，潛移默化中，你的聽力就會有飛躍的.感覺。閱讀呢，推薦一份《21世紀報》，一星期一期，對于非英語的童鞋來說，量比較大。不過可以一步一步的來。你拿到第一份的時候，可以試著讀讀里面的buzzword之類的小豆腐干。接著第二期可以讀讀稍長點的文章，第三期、第四期，很快你會發(fā)現(xiàn)一個版面的大報道也沒問題啦。這份報紙另外一個好的地方是，生詞都有讀音和注釋，所以不用怕哦。作文的話，鄙人一般會寫寫英文的日志，不過對于非英語的童鞋，我覺得積累點范文和模塊就ok了，作文還是比較死比較好拿一個穩(wěn)定的分數(shù)。

二、備戰(zhàn)。

1.真題一定要做，而且要按考試的時間來，靜下心來，做完后可以好好犒勞下自己哦。2.堅持背作文范文和模板，兩三天1篇也夠了，考場上不知道何時你背的黃金句子就用上啦。3.爭取進行魔鬼訓練。何為魔鬼訓練?就是壓縮時間，提高效率的訓練。在我備戰(zhàn)時，閱讀要求5分鐘完成，快速閱讀10分鐘，聽力填空部分也只聽一遍，這樣考試時就從容了許多。

三、考場技巧。

1.作文時間允許的話可以在準考證背面打一下草稿。2.在收快速閱讀卷和讀考試須知時最好能通篇瀏覽一下聽力的題目。3.聽力先在試卷上做，隨后再涂答題卷，這樣可以從容點，放心，最多幾分鐘時間。4.閱讀盡量多花時間，因為分值大。同理，改錯完形可以少花點時間，兩題還不如閱讀的一題，要把握好輕重。5.不要在翻譯上浪費時間，不會就不會了，把時間多檢查下前面的客觀題。翻譯一向來難度大，得分都不會太高，保證自己會的不出錯就好了6.聽力中如果兩項意思明顯相反時，答案必定在其中。7.聽力注意女性的說話，她們的話一般都是考查的點。8.判斷正誤一般三個y，三個n，一個notgiven。9.閱讀中心句在最后段的概率是0，一般第一二段必定出現(xiàn)。10.細節(jié)題多花點時間，仔細仔細再仔細，定位很重要!

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十五

搞定單詞的一個好的方法是詞句結(jié)合。往往在六級考試之前，許多同學會日日夜夜捧著一本詞匯手冊猛背，爭取要在最短的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區(qū)。背單詞增大詞匯量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。一個單詞特別是動詞只有在句子中才能顯示其正確的用法，而只有懂得明白了一個單詞的真正用法才算對其有了掌握。所以與其日日夜夜記一些很生僻的單詞，不如多記一些常用的詞組及句型。在詞組和句子中對單詞各個擊破。另外記單詞還要有聯(lián)系地去記，而不能孤立地去記。比如，記一個單詞要同時聯(lián)想到它的同義詞，近義詞和反義詞，每每記一個單詞時都將這一系列與其有關的單詞在腦海中過一遍，這樣詞匯量就會像滾雪球那樣越來越大，且不容易前記后忘。

訓練規(guī)定時間段有效閱讀能力。

不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。眾所周知，閱讀是六級考試中所占比例最大的一部分，那么我們該怎樣將其把握好呢?這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內(nèi)容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學要予以足夠的重視。

多背誦英語作文范文。

英語作文也是六級考試中很重要的一部分，是體現(xiàn)一個人英語水平最直接的體現(xiàn)，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。多背誦一些往年真題的范文，學習其他優(yōu)秀學生的寫作方法與寫作意識。然后，老師建議廣大同學可以在最后的復習階段做到每天寫一篇，寫作的內(nèi)容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發(fā)現(xiàn)不足，不斷改進。

充分利用歷年真題。

在任何一種考試中，其真題所蘊含的價值都是模擬題無法比擬的。因此，我們要充分分析真題。而且，對于真題絕對不能是簡單的做完、對答案了事。一定要認真分析句子結(jié)構(gòu)、做題技巧和干擾手段。不僅知道這個題錯，為什么錯;還要知道這個題對，為什么對。只有明白自己的優(yōu)缺點，然后有針對性的進行彌補，才能真正的有的放矢，提高自己的水平。此外，閱讀的提高建立在大量的閱讀基礎之上，只有每天都堅持做幾篇，才能保持對閱讀的感覺。而且，真正考試的時候時間是非常緊張的，建議我們平時在練習的時候就掐表做題，只有平時練習時就用考場的心態(tài)去面對，真正面臨考試時才不會怯場，影響發(fā)揮。

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十六

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十七

大學英語六級考試（專業(yè)18篇）篇十八

綜合測試共15個，包括完形或改錯，翻譯。完形共20題，每2題算1個，共10個;改錯共10題，每1題算1個，共10個;翻譯共5題，每1題算1個，共5個。

四級考試單項分共分為四個部分：聽力(35%)、閱讀(35%)、完型填空或改錯(10%)、作文和翻譯(20%)。各單項報道分的滿分分別為：聽力249分，閱讀249分，翻譯106分，作文106分。各單項分相加之和等于總分(710分)。