發言稿的撰寫需要結合具體的場合和目標受眾進行針對性的調整和修訂。與范文相結合，可以進行模仿和仿寫，以提升自己的發言稿寫作能力。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇一
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
大家好!今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報：
在工作和生活中我嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識。
我每天讀書看報做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續提升與工作相適應的素質、品行、能力、黨性修養。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。
我在工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經受洗禮，接受鍛煉。我會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。
1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。
2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。
3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。
4.理論的活學活用還有差距。聯系實際運用理論去指導工作上有差距，在態度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。
3.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。嚴格遵守學校的各項規章制度，積極支持教務處組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，樹立教師的良好形象。
4.積極工作，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
5.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業耕耘。
同志們：
近期，我抽出時間認真學習了黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，聯系自身思想和工作實際，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，進行黨性分析。下面，我對黨性分析情況作簡要發言，不妥之處，請大家批評指正。
1、政治合格方面的問題。一是學習政治理論的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高，用理論指導實踐不夠，影響工作的發展。二是政治敏銳性不高，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上重視不夠，對開展工作產生不利影響。
2、執行紀律合格方面的問題。一是只要求自己遵守黨的政治紀律和政治規矩，不犯政治錯誤，但是對職工群眾是不是遵守黨的政治紀律和政治規矩，不大關心。二是能夠參加組織活動，但發言不夠積極，把參加組織活動看成是例行公事。
3、品德合格方面的問題。我主要是“見賢思齊”做得不夠，沒有認真向中華古代先賢、革命前輩和當代模范人物學習，以致自己思想情操不夠高尚，生活情趣不夠健康，道德品行與時代要求存在差距。
4、發揮作用合格方面的問題。我有些工作沒有完全做到位，工作缺乏系統性、針對性，未能及時按實際需要開展工作;工作手段單一，仍停留在老方法、老套路上，以致取得實際效能不夠高。同時，我工作干勁不夠大，碰到具體困難，缺乏克服到底的決心和信心，影響了工作的深入發展。
1、理想信念不夠堅定。我平時疏于學習，對黨的歷史了解不多，對中國特色社會主義理論理解不深，致使自己理想信念不夠堅定。
2、黨性修養不夠。我對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面，造成宗旨意識不夠牢固，與上級和群眾的期望存在一定的差距。
3、道德品行建設不夠重視。我對中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀學習不夠，平時沒有注重培養高尚思想情操和健康生活情趣，以致自己道德品行不夠高尚。
1、深入學習提高政治思想覺悟。我要認真學習黨章黨規、認真學習習近平總書記系列重要講話，提高政治思想覺悟，自覺地跟中央和上級部門保持一致，做到有令則行、有禁則止。
2、改進作風爭做合格共產黨員。我對黨要絕對忠誠，要“守紀律，講規矩”，確保干凈辦事，清廉做人;我要盡責擔當，認真努力工作，取得優良成績，為公司發展貢獻力量。
3、一崗雙責推進黨風廉政建設。我要強化黨風廉政意識，堅持“黨要管黨”，堅持“一崗雙責”，既抓好項目業務工作，也要抓好黨風廉政建設工作，確保按時完成項目建設任務，確保不發生違紀違規事例，讓上級領導放心，讓職工群眾滿意。
我的發言完了，謝謝大家！
通過對幾個月來的專題學習，本人進行了認真回顧和深刻反思，使我清醒的認識到自身存在著不少差距，為了在以后的工作學習中更好地高標準、嚴要求自己，提高思想覺悟，增強黨性修養，有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評，積極做好整改落實。
自我批評：我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。
整改：堅定理想信念，堅定與黨中央保持一致，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，學好理論知識，提高政治理論水平，把準政治方向，站穩政治立場，不斷加強思想覺悟、能力素質和道德修養。
自我批評：在學習上，理論要點記不太清楚，學習不深入不徹底。
整改：既要原原本本學、反反復復學，做到知其然，知其所以然。
自我批評：在工作上安于現狀，工作不夠深入、不夠主動。
整改:年輕時的事業心和責任感不能忘記，在工作中繼續要保持干勁，努力學習專業技術知識，提高業務能力，完成領導交付的各項工作。
各位領導、黨員同志們：
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。
1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高業務發展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節，而細節往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
1.加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司業務的科學發展。
2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。
4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。
多謝大家!
1、理論學習氛圍不濃，學習的深度和寬度需延伸。突出表現在機關支部委員忙于業務，理論學習的自覺性、主動性不足，存在著實用主義的傾向，用什么才學什么，與工作關系密切的學得多，與工作關系不大的學的少，尤其是對黨。
的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習少。
2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求，對新時期糧食工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神。
3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠，習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，雖然開展了在職黨員進社區活動，但真正參與到社區志愿者活動的不多，參與的次數也達不到上級要求，奉獻精神不夠。
4、支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，在團結方面，存在說得多，做得少，言行不一的問題，支部隊伍缺乏活力。
5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。
6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠，工作有時求穩怕亂，瞻前顧后，有時憑經驗辦事，創新意識不強，干事動力不足。
8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。
9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。
機關支部在不嚴不實方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：
1、理想信念有所淡化。機關支部對黨的政治理論學習，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。
2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯系群眾的機會少，盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。
3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔當意識。
4、黨性修養不夠。機關支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。
(一)強化理論學習，堅定理想信念。
進一步深化學習，把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題，重點學習黨的政治理論，用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內容，解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動，進一步堅定共產主義理想信念，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想防線，勇于創新。
(二)提高黨性修養，強化宗旨意識。
要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實系列講話精神，進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾，真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際，掌握真實情況，真正做到科學決策、民主決策，推動糧食工作的持續發展。
(三)密切聯系群眾，切實轉變作風。
要與時俱進，把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，千方百計為群眾解難題、辦實事，把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點，切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。
今天進行了這次“批評與自我”民主生活會，在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我進行了自我批評，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：
1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。
2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。
3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。
4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。
1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。
2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。
3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。
2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。
3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。
4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。
5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。
以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
由黨支部書記xx同志代表黨支部班子進行檢討發言，主要查擺出如下問題：
1.班子對政治理論學習不夠深入積極。
2.擔當盡責意識有待提高。
3.工作中存在一定的形式主義。
4.黨支部工作細節落實不到位。
5.支部管理制度欠缺完善。
6.支部班子個別人員管理能力、工作思路有待提高。
7.支部廉政建設制度有待完善。
班子存在問題原因分析如下：
1.支部成員學習意識淡化，學習主動性降低。
2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習。
3.支部班子與時俱進、更新觀念不牢固。
4.支部成立時間尚短，管理制度及廉政建設制度趨于完善。
制定如下整改措施：
1.加強思想建設，增強班子政治理論能力。
2.增強宗旨意識，提升支部班子為職工的服務意識，優化支部班子管理能力。
3.改進支部工作作風，加強創新意識。
4.完善各項管理和考核制度，通過轉變作風。
5.推進黨風廉政建設，構筑堅強領導核心。
三、黨支部全體成員開展自我批評與相互批評。
在思想政治、作風建設、業務能力、廉政紀律建設等四方面存在以下主要問題：
1.理論學習不夠深入積極；
2.對黨的政治理論建設認識不夠；
3.主動作為、擔當意識不強；
4.工作中存在一定的形式主義；
5.工作中缺乏開拓創新意識；
6.工作思路不能適應時代進步；
7.缺乏現代化辦公、學習手段；
8.在辦公、生活細節中缺乏節約意識；
9.自律意識有所淡化。
1.學習意識淡化，學習主動性降低；
2.平時忙于生產，淡化了對黨的理論的學習；
3.工作爭強當先的意識不強，與時俱進、更新觀念不牢固；
4.對自我要求缺乏高度。
1.強化理論學習，提高政治修養；
2.改進工作作風，加強創新意識；
3.解放思想觀念，堅持與時俱進；
4.強化自律意識，做到心中有戒；
5學習老區紅色精神，弘揚艱苦奮斗意志。
xx：xx同志進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
xx：xx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
1.黨史學習理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法；
2.與職工的溝通交流不到位，缺乏對職工思想的深入了解；
4.在日常工作中缺乏自我批評，自我檢討力度不夠：5.有時對上級文件的傳達存在形式主義，只要求職工簽字而沒有對文件內容實質的傳達。
xx：xx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改；
xx：xx同志深刻檢討了自身問題，認清了自身不足，要加強與職工的溝通，虛心接納職工意見。
1.對黨史學習教育的理論知識學習不夠及時，理解不深入、不到位；
2.遇到重大問題有往上推的心理，擔當意識不夠強；
3.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動；
4.缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討；
5.有時處理職工問題簡單粗暴，缺乏對職工的耐心；
6.勤儉節約意識有待加強，生活中有貪杯現象。
xxx：xxx同志對深刻剖析了自身存在的問題，希望在今后的工作中認真整改。
2.雖然政治立場堅定，但面對他人的消極言論是沒有及時對其糾正及批評；
3.不能很好的接受其他黨員對自己提出的意見及建議，并且整改不及時；
4.在落實上級任務時，有根據現場條件選擇性落實的現象；
5.在安排任務時，有時會將輕松好干的任務安排給與自己關系好的職工。
xxx：xxx同志進行了深刻的檢討，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加以整改，加強學習，加強自我批評，不斷提高自我。
1.黨的政治理論學習不及時、理解不深，缺乏指導實踐、推動實際工作的思路和方法；
2.缺乏利用馬克思主義理想信念引導職工群眾的實際行動；
缺乏自我批評的精神，在日常工作中缺乏自我檢討；
3.對黨的政治理論的學習有時搞形式主義，僅限于抄筆記，沒有認真深入的學習；
4.在工作之余有瀏覽網頁、觀看小視頻的不良習慣。
xxx：xxx同志自我檢討到位，認清了自身存在的問題，要在今后的工作中加強政治理論學習，提高黨員覺悟，在工作中發揮好黨員先鋒模范帶頭作用。
四、xx黨支部書記xxx總結發言。
同志們，今天的黨史學習教育專題組織生活會開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和具體措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，更好的工作打下了良好的基礎。希望各位黨員在今后的工作中，加強學習，不斷提高自身政治理論水平及業務水平，團結一心，將黨支部的工作高質高效的完成。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇三
通過學習此次組織生活會的相關材料，針對群眾提出的意見，緊緊圍繞組織生活會主題，結合自身實際，認真總結了在思想、廉政、紀律和作風等方面存在的問題，深入剖析問題根源，開展自我批評，作以簡要發言。請各位領導、同事給予批評、指正。
1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面，受習慣思維的影響，工作存有畏難情緒，缺乏創新思維。主要的根源是考慮工作時存在本位思想，擔心造成干部職工意見，管理不夠大膽。學習上缺少鉆研精神，沒有深層分析思考問題，不求甚解，不能較好地指導實際工作。特別是缺乏工作專業技術知識的學習，處理問題的能力需進一步提高。主要根源滿足于現狀，忙于事務，學習不夠系統、持久。有時存在隋性心理，工作不能做到一以貫之。
2、在廉潔自律方面。多年來，始終警示自己要經受住權力地位的考驗，遵守各項廉政規則和工作紀律，沒有違反規定的問題，但實事求是地說，自己在廉潔自律的表率作用發揮的不夠好，還存在對自己要求不夠自覺、不夠嚴格的問題，有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象，自己作為領導，必須更加嚴格、更加自覺地要求自己，真正起到表率作用。
3、在工作作風方面。面對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情況掌握不夠、研究不夠，對新知識的學習缺乏自覺性，認識不到位，有滿足于現狀和現有水平的思想。在平時的工作中，主要精力放在各種任務指標的完成上，對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面，離科學發展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠，缺乏同職工的交流溝通，職工的思想動態掌握不夠及時全面，在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠，所以工作起來盲目性較大，遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高，平時考慮弱勢群體較多，從整體利益角度考慮相對較少。
1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不系統，有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象，有盲目滿足現狀的心理，儲存知識的意識不夠，致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向，沒有堅持積極主動系統學習分管業務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視，雖然有明確的學習目的，學習時缺乏認真思考，工務業務知識自從表面上進行學習，沒有進一步的深刻理解學習的專業知識，缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁。
2、深入一線了解職工生產生活情況的力度不夠。更多時候陷于事務性工作，沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、了解職工困難方面工作少，缺乏主動工作的意識。沒有能夠積極主動的深入到班組去了解職工的.困難，下沿線指導檢查工作單打一，不能隨時隨地的和職工家訪談心，了解職工在生產生活中的困難，做好工會干部深入基層大談心大走訪。
3、工作中主動創新意識不強。在工作上雖然有改革創新的意識，但實踐的力度較小，還往往限于慣性思維和經驗主義之中，處理問題的能力和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子，沒有做到結合實際創造性的開展工作。
4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜，存在急躁思想，與群眾交流、談心還不夠頻繁，還需要進一步加強。工作中創新意識還不強，用創造性的思維去做創造性的工作還不夠。
1、加強學習，提高素質。一是加強對分管業務的領導能力，加強相關政策學習。進一步提高對當前形式了解，深刻領會其精神實質，明確自己自身優勢，并自覺用于指導實際工作。二是加強專業知識的學習提高管理能力。通過學習，達到學以致用的目的。三是堅持天天學習，不斷提升自身修養，做到勤學習、善思考、勇創新，克服畏難心理和本位主義，敢于放開手腳大膽工作。
2、轉變作風，積極工作。不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進，創造性地開展工作。同時還要加強工務業務知識學習，增強自己工作的能力，通過學習積累經驗，不斷提升自身應對新情況、新問題的臨場應對處置能力。一是要以維護職工的利益為根本，真正從工作出發，克服好人思想、畏難情緒，堅持落實各項規章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法，逐步形成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策，調動職工自覺參與管理，養成良好習慣，促進工會管理工作工作，并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在，要把工作的出發點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來，為群眾辦每件實事，引導職工參與工會管理，積極獻計獻策。三是要經常與職工交流，聽取他們的意見和建議，想方設法解決他們思想問題和實際問題，做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題，要做好解釋暢通、化解矛盾工作，積極協助黨政做好思政工作，確保職工思想穩定。加強工會組織建設和工會工作的管理，充分發揮工會組織橋梁和紐帶作用，圍繞段中心工作，根據開展工會干部深入基層大談心大走訪活動，經常深入沿線進行職工家訪談心，了解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題，關心職工群眾疾苦，提高為職工群眾服務水平。
3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到"理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪"；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻保持清醒的頭腦，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。
我的發言完畢，不當之處請批評指正。謝謝大家！
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇四
同志們：
近期，我抽出時間認真學習了黨的十八屆六中全會和***總書記系列重要講話精神，聯系自身思想和工作實際，對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，進行黨性分析。下面，我對黨性分析情況作簡要發言，不妥之處，請大家批評指正。
1、政治合格方面的問題。一是學習政治理論的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高，用理論指導實踐不夠，影響工作的發展。二是政治敏銳性不高，不主動抽出時間去多了解國際國內發生的重大事件，對當前世界形勢的發展變化了解不足，對國家方針政策的領會思考不全面，思想上重視不夠，對開展工作產生不利影響。
2、執行紀律合格方面的問題。一是只要求自己遵守黨的政治紀律和政治規矩，不犯政治錯誤，但是對職工群眾是不是遵守黨的政治紀律和政治規矩，不大關心。二是能夠參加組織活動，但發言不夠積極，把參加組織活動看成是例行公事。
3、品德合格方面的問題。我主要是“見賢思齊”做得不夠，沒有認真向中華古代先賢、革命前輩和當代模范人物學習，以致自己思想情操不夠高尚，生活情趣不夠健康，道德品行與時代要求存在差距。
4、發揮作用合格方面的問題。我有些工作沒有完全做到位，工作缺乏系統性、針對性，未能及時按實際需要開展工作;工作手段單一，仍停留在老方法、老套路上，以致取得實際效能不夠高。同時，我工作干勁不夠大，碰到具體困難，缺乏克服到底的決心和信心，影響了工作的深入發展。
1、理想信念不夠堅定。我平時疏于學習，對黨的歷史了解不多，對中國特色社會主義理論理解不深，致使自己理想信念不夠堅定。
2、黨性修養不夠。我對政績觀、權力觀和價值觀的認識不全面，造成宗旨意識不夠牢固，與上級和群眾的期望存在一定的差距。
3、道德品行建設不夠重視。我對中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀學習不夠，平時沒有注重培養高尚思想情操和健康生活情趣，以致自己道德品行不夠高尚。
1、深入學習提高政治思想覺悟。我要認真學習黨章黨規、認真學習***總書記系列重要講話，提高政治思想覺悟，自覺地跟中央和上級部門保持一致，做到有令則行、有禁則止。
2、改進作風爭做合格共產黨員。我對黨要絕對忠誠，要“守紀律，講規矩”，確保干凈辦事，清廉做人;我要盡責擔當，認真努力工作，取得優良成績，為公司發展貢獻力量。
3、一崗雙責推進黨風廉政建設。我要強化黨風廉政意識，堅持“黨要管黨”，堅持“一崗雙責”，既抓好項目業務工作，也要抓好黨風廉政建設工作，確保按時完成項目建設任務，確保不發生違紀違規事例，讓上級領導放心，讓職工群眾滿意。
我的發言完了，謝謝大家！
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇五
批評與自我批評：是黨的優良傳統和作風。它是無產階級政黨區別于其他政黨的重要標志。它不僅是黨加強和治療疾病、保持身體健康的銳利武器，也是加強和規范黨內政治生活的重要手段。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
尊敬的各位領導：
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
二、整改措施和今后努力的方向。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
尊敬的各位領導：
通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。
三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。
總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。
以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。
參加黨的群眾路線教育實踐活動工作會議之后，山西省委書記袁純清感言：“認真的批評與自我批評是我們共產黨人解決自身存在問題的傳家寶，以整風精神開展批評和自我批評，不能輕描淡寫，不能溫良恭儉讓，而要有點‘鋒刃’，真正做到‘紅紅臉’、‘出出汗’。”(據人民網)。
作為黨的優良作風，批評和自我批評，有利于黨員之間互相表達意見，交流思想，進而取長補短，改正錯誤，明確今后努力的方向，是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段，是鞏固黨內團結，加強黨內監督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。
善意的批評有益無害。有的人看待他人的批評如同洪水猛獸，認為是“揭短”、“找茬”，跟自己過不去。這樣的認識無疑是片面的、狹隘的。每個人并非生來完美，或多或少存在缺陷和不足，倘若諱疾忌醫、掩耳盜鈴，隱藏住了“短板”，屏蔽掉了“負面音”，其實失去的是進一步認清自身，成長進步的良機。善意的批評是一劑良方，可以幫助我們激發奮勇爭先的斗志，提高反躬自省的能力，增強防微杜漸的體質。
批評不能流于表面。當前，黨內“一團和氣”風還普遍存在，一些地方的民主生活會開成了“表功會”、“奉承會”、“互夸會”，談到問題和不足時，各個輕描淡寫、含蓄有加，給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”，牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評是黨員的重要政治品格。批評不深入、不徹底，犯了形式主義的錯誤，違背了實事求是的基本原則，其實這也是需要嚴厲批評的一種現象。
剖析問題要戳中要害。正視矛盾，揭示弊端，是查缺補漏，妥善處理問題的前提和基礎。看問題要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，對癥下藥。要積極為民代言，替民請愿，在思想上、認識上、方法上，對接群眾的所思、所想和所盼，找準改進工作和作風的突破口。
反思整改要堅決徹底。對發展過程中，黨員干部隊伍內部存在的各類突出問題，不回避，不掩飾，勇于承擔建言議政的責任，剛正不阿、直言不諱，擺到臺面上來說、來討論、來研究，拿出具體可行的解決方案。要明確時間表，繪制路線圖，一個矛盾一個矛盾得加以化解，一個問題一個問題得加以解決，循序漸進，久久為功，以整改的堅強決心和實際成果，贏得群眾的信任和擁護。
“理論聯系實際，密切聯系群眾”，“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面，于我們學生而言主要體現在班上事務，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務的義務。
要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。
開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際，廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點，要以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經受黨內生活煅煉，自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中，我會繼續保持自己的優點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發揮帶頭模范作用，為同學們服好務，盡一個學生黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。
轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：
作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力構成自己的課堂教學風格。
在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。
1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神，學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。
3、創新意識不足，缺乏亮點。
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統籌兼顧，以高度的職責感、事業心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務必學習。不管平時的教學業務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻持續清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，群眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業，精鉆業務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優秀的共產黨員。
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我以“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求為標準，進一步深化政治學習和理論學習，腳踏實地做好本職工作。同時，積極發揮紀檢監察員的作用，為推動分局及區局的黨風廉政建設和作風效能建設盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部，我一直秉承實事求是、踏實肯干的工作作風，并通過自己的言行影響周圍的年輕干部，希望將稅務干部優良傳統傳承下去。
隨著主題教育的深入開展，對照黨員干部的標準，我也發現自身存在一些缺點和不足，現嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，并制定了整改措施。現報告如下：
1.黨員先鋒模范作用沒有充分發揮，創先爭優意識不夠強烈，存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區局、分局舉辦的各類集體活動，但存在“小進即滿”的思想，可能認為自己年齡大了，在做表率作用方面有所欠缺，積極主動意識還不夠強，思路眼界還不夠開闊。自身優勢發揮不夠，潛力挖掘不深。
2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強，作為分局的紀檢監察員，存在“紅臉出汗”少的問題，沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己，嚴格執行各項規章制度，但是作為分局的紀檢監察員，在發現同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時，不能及時指出，沒有充分扛起責任，履責盡責能力不夠。
3.在工作當中，面對納稅人服務的意識不夠深入，沒能做到真正服務群眾、服務納稅人。在稅收工作中，主動服務的意識還不夠強烈，在工作中更多注重了解自己想了解的問題，對納稅人需求了解不夠深入，從納稅人角度考慮問題比較少，難免造成有時處理問題過于急躁，沒有真正做到以納稅人為中心。
4.政策學習不夠系統、全面，存在理論知識零散化、碎片化現象。“不忘初心牢記使命”主題教育開展以來，我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習，在學習過程中，發現自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面，對一些新名詞的理解比較生疏。
5.機構合并后，對業務方面的知識更新不及時，影響辦稅效率。機構合并后，面對多稅種管理的需求，對于政策、規定的掌握不到位，有時候對納稅人的提問不能給出及時的答復，對分局的階段性重點工作存在與己相關則關注，與己無關責不問的態度。
針對上述問題，我進行了深入細致的思考，并對照《黨章》和《中國共產黨黨內監督條例》要求，通過認真反思、深刻剖析，上述問題產生的根源主要有以下幾個方面：
1.黨性修養不夠深，創新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來，感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現象，對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠；面對新時代新要求，思想上還不夠解放，工作上步子邁得還不夠大。
2.責任意識、擔當意識不夠強，不能直面矛盾。作為一名老黨員，尤其是分局的紀檢監察員，我不僅僅要自己做到守規矩、知底線，也要樹立責任擔當，監督好身邊的領導同事，直面矛盾，為加強黨風廉政建設做出貢獻。
3.為人民服務的宗旨不夠強。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄，為人民服務的宗旨意識有所淡化，以納稅人為中心的思想淡薄，未能在思想上想納稅人所想。
4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統，理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰，紅色因子沒有有效激發，影響了黨員先進性的發揮。
5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質量就行，習慣于靠經驗辦事，學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視，通過主題教育，我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識，思想境界有了質的飛躍，但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全，用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。
對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析，今后我將在黨組織的領導下，認真改進并努力做到：
1提高黨性意識，充分發揮一名老黨員的先鋒模范作用，把黨的要求融入到稅收工作的方方面面，扛起黨員旗幟，處處搶先爭優，為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。
2.主動擔當攻堅克難，不回避矛盾。在工作中，不僅僅要完成各項業務工作，更要充分發揮紀檢監督員的職責，見到問題不回避，勇于發現問題、解決問題，在同事間不礙于情面，經常“紅臉出汗”，切實把紀檢監督這項工作做好，協助分局領導推動單位黨風廉政建設更上新臺階。
3.增強創新意識，提升高質量辦稅能力。唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝。針對薄弱環節和突出問題，強化開拓進取意識，多學習年輕干部的拼勁，積極學習多系統多稅種管理的方法，探索稅收工作的新做法、新經驗，多與其他同事溝通，學習交流工作心得，提高辦稅質量。
4、篤定理想信念，提升政治理論素養。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習，并把學習成果轉化為實踐，運用到工作當中，指導自己更好地為納稅人服務。堅持學習黨章，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到用共產黨員干部的標準嚴格要求，利用空閑時間自學，進一步將黨規黨紀、理論教育和黨性修養等內容充分融合，率先示范，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
5、增強業務知識學習，提升自己的工作能力。加強多系統全稅種學習，主動學習新政策，學深、悟透。主動與同事交流學習經驗，取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。
以上對照檢查，問題、原因、措施，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。
***同志：
1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多，通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習，有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況，集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中，每月開展一次全體黨員的集中學習，強化主題教育的儀式感和使命感。
2、聯系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發現和培養群眾中的優秀人才不夠。象我們分局優秀的年輕干部職工也有一些，但是這么幾年來僅發展一名共產黨員。
3、有時抓工作時存在急于求成的現象，未仔細考慮過程中的各種突發情況，遇到困難時容易出現急躁現象而影響工作質效。有時急于取得成績，因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人，未注意工作的方式方法難免急躁主觀，缺乏有效溝通。
4、作為分局長，責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現象時，有時只做到會議上提點，談心談話工具運用不到位，可能存在“老好人”思想，缺乏擔當意識。
***同志：
1.全局觀念不強，工作只從自身業務和本部門出發，有本位主義思想。工作只從自身業務和本部門出發，對其他部門的工作不關心，不了解。
2.對自己要求不嚴，標準不高，不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷，有時把情緒帶到工作中，產生比較消極的影響。
***同志：
1業務學習滿足于一般性了解，缺乏深入研究。過多忙于日常事務，感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。比如，對于新出臺的一些文件、政策，往往只是瀏覽一下大致內容，沒有進行深入、全面的研究學習，常常是工作上有需要了再緊急查看，學風不實。
2.缺乏大局意識，工作積極主動性不夠。作為分局班子一員，能配合分局長做好分管工作，工作認真負責，但大多局限于自身業務或分管業務方面，對一些關系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多，主動問需少；只求過得去，不求過得硬的情況，沒有充分發揮主觀能動性。
***同志：
1在工作中創新意識不強，局限于上級布置做什么就做什么，滿足于老經驗、老辦法。比如針對風險應對條線近期工作量大的問題，很難拿出具體解決方案。
2.業務學習還不夠，特別是國地稅合并后，對于一些原來國稅知識不主動去學習，造成工作開展不夠順暢。
自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料，對照科學發展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：
1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之，在這次落實科學發展觀活動中，透過學習自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調客觀，以高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改善工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
根據機關黨委《關于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學習研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發現在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施。現作自我批評：
(一)理論學習方面。
1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統地去“讀原著、學原文、悟原理”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流;沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。
2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。
(二)在思想政治方面。
1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因，導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。
2.大局觀念和長遠發展意識有待加強。有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。
(三)在工作作風方面。
1.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。
2.深入基層調研不夠。真正沉下心來到基層為企業解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想;對監管企業情況，了解面上情況多;對企業存在的問題，因深入基層調查研究不夠，解決問題的辦法較少。
(四)在干事創業方面。
1.責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，習慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。
2.科學統籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學的工作統籌，忙的有點沒章法。
3.工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
4.創新能力有待提高。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究和創新不夠，措施辦法不多，指導監管企業工作時出現了“本領恐慌”現象。
(五)清正廉潔方面。
作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細枝末節”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細節問題沒能嚴格要求自己，隨波逐流。
1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務重，下基層調研少了，忽視了干群關系，對企業訴求體察不夠，關注不夠，解決企業的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。
針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：
1.加強理論學習，堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論，增強學習的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發文、發短文，切實減輕企業負擔。三是堅定共產主義理想和為人民服務理念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，圓滿完成各項國資監管工作任務，確保國有資產安全。
2.強化宗旨意識，密切聯系企業。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持國有企業利益至上，促進國有資產保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業之所想，急企業之所急，多向企業學習，常向企業問計，為國有企業解決實際問題。三是真心服務國有企業，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業好務，和企業打成一片。
3.改進工作作風,提升為國有企業服務水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，主動為國有企業辦實事、辦好事。三是提高服務質量，把優化為國有企業服務作為根本要求，強化責任落實，完善、創新工作方式方法，不斷提高為企業服務水平。
4.樹立敬畏之心，務實干凈干事。一是時時嚴于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業精神，注重務實創新，認真履行職責，不斷提高工作成效,奮力開創工作新局面。
各位領導、黨員同志們：
在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講：缺乏工作經驗，從2013年底畢業來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。
學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足，缺乏亮點。
缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!
缺點二，工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
缺點三，學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足，缺乏亮點。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。
1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。
1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。
一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。
1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。
2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關心群眾，與其他同志交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
第一、我對政治學習走過場，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。第二，作為一個經營團隊的管理人員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，高起點、大跨度，大發展，爭先進這些都與己無緣。
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好經營管理工作。
(一)加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)要克服時間上的困難，盡可能地更熱情主動地關心員工，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。
(三)作為一名管理人員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強管理能力，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本，要加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。
同時，結合我們支部的實際情況，提一下我個人的幾點看法，主要表現為五多五少：
2、談成績多，講缺點問題少。講班子和個人成績較多，講問題比較謹慎，往往講現象不講本質，講客觀原因，不講主觀原因,甚至一帶而過。
3、相互表揚多，開展批評少。自我批評往往談體會，談表面現象，不敢暴露思想，不敢觸及問題實質;相互批評提希望多，委婉的批評多，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言，輕描淡寫的批評。
4、談個人多，講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人，不談班子;只談自己分管工作，不談班子整體工作。
5、會上表態多，會后落實少。會上認識好，姿態高，會后落實打折扣，雷聲大雨點小，會議一散，不去兌現，會議反復開，老問題反復出現。
針對上述存在的問題，我們應認真分析原因，結合以往開展批評與自我批評的實際情況，盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力，讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。
總之，在日常組織活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，讓自己在思想深處進行認真地反思，提倡從我做起的精神，不去強調客觀，而要高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的管理者。
同志們：
按照中央要求和省委部署，公司黨委積極推進“不忘初心、牢記使命”主題教育工作。主題教育開展以來，在省管企業第一巡回指導組的指導下，我將集中學習與個人自學相結合，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為最強法寶、最強武器，深入學習其中蘊含的馬克思主義立場觀點方法，從中不斷汲取營養，努力將學習往深里走、往心里走、往實里走。學習過程中，也深刻反思了自己存在的不足，明確了努力的方向。現報告如下：
主題教育開展以來，我緊緊圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”這五個具體目標，不斷加強理論學習，提升黨性修養，聯系公司實際深入思考，感覺收獲很多，主要有以下幾個方面：
(一)更加理解了習近平新時代中國特色社會主義思想內涵，強化了根本遵循。我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平談治國理政》《中國共產黨章程》等，并結合公司實際情況，重點深入學習習近平總書記的經濟思想、關于“三農”工作的重要講話精神。黨的十九大報告把十八大以來黨的理論創新成果概括為習近平新時代中國特色社會主義思想，這是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和根本遵循。習近平總書記參加十三屆全國人大二次會議河南代表團審議時指出，河南是農業大省，也是人口大省，做好“三農”工作，對河南具有重要意義。公司作為省級政策性大型綜合投融資機構，黨員領導干部更要自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大思想武器，始終把公司的各項投融資工作放在全省經濟社會發展大局中去謀劃，認真履行職責，著力服務全省經濟社會發展。
(二)更加樹牢了共產主義理想信念，堅定了黨的信仰。通過學習，我深刻認識到，我們黨是高度集中統一的馬克思主義政黨，思想上的統一、政治上的團結、行動上的一致是黨的事業不斷發展壯大的根本所在。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的“命脈和靈魂”，是共產黨人經受住任何考驗的“精神支柱”。理想信念就是共產黨人的精神之“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”,這一比喻形象、生動、透徹。習總書記還多次講陳望道翻譯《共產黨宣言》的故事，講信仰的味道、信仰的感召、信仰的力量。信仰信念是凝聚全黨和全國人民的強大力量，也是實現中華民族偉大復興中國夢所需要的精神動力。我要自覺向習近平總書記看齊，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，為黨的事業而奮斗。
(三)更加認識到黨的政治建設的重要性，增強了黨性修養。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。十九大報告在新時代黨的建設總要求中提出，要以黨的政治建設為統領，并將政治建設放在黨的建設的首位。國有企業是中國特色社會主義的重要物質基礎和政治基礎，是黨領導的國家治理體系的重要組成部分，加強黨的建設，更應抓好抓牢。作為政府投資公司，必須堅持黨的領導不動搖，以黨的政治建設為統領，不斷提高黨的建設質量，確保公司改革發展始終沿著正確的政治方向前行。今后要不斷強化“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅守政治紀律，堅守政治規矩，始終從政治上把大局、看問題，引導推動廣大黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇六
根據上級黨委對這次組織生活會有關要求，本人結合思想和工作實際，著重從思想政治、精神狀態、工作作風三個方面查找突出問題，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。
(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但通過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。
(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，會開了、文件發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關系到全所發展的工作安排理解不透，盡管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。
(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。
(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。
(三)制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。
(一)加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。
(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什么樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。
本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇七
()律師事務所成立于20xx年1月，同年5月建立黨支部。目前，擁有執業律師105人，黨員30人，其中40歲以下黨員21人，碩士以上學歷黨員13人，是一個“剛滿3周歲”的新型社會組織。
近日，省委作出開展“改革創新、奮發有為”大討論的重要部署，進一步在“兩轉”基礎上全面拓展黨的建設和黨的事業新局面，為律師行業拓新局、譜新篇指明了方向、點明了路徑。聚焦，首要任務就是開出高質量的專題組織生活會，找準問題、深刻剖析，明確方向、提振干勁。在上級黨組織精心指導下，經過認真細致的謀劃，3月6日，()律師事務所黨支部開展了一次嚴肅認真、辣味十足、影響長遠的專題組織生活會。
一、聚焦大討論主題，堅持“量身定做”，不斷將學習研討引向深入。
如何將“改革創新、奮發有為”這一主題與律師行業實際深度融合、全面銜接，確保學習研討重點突出、高質有效，是這次會前學習研討的重點任務。為此，我們創新采取了“四學”模式，為律師行業黨員“量身打造”了專題學習內容，著力推動學習研討入腦入心。編寫手冊重點學。印發“改革創新、奮發有為”大討論學習資料，內容涵蓋系列重要講話和省市委關于大討論相關部署，針對黨支部職責增加《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨農村基層組織工作條例》等內容，針對行業特點增加習近平總書記于全面依法治國重要指示精神的內容，要求每名黨員日日學、日日思，做到日日有收獲。專題研討交流學。支部6個黨小組分別確定專人領學，結合職業特點有針對性地對學習內容進行分析解讀，在此基礎上再交流、再探討、再研判，推動學習研討更聚焦、更精準。網絡線上隨時學。針對律師黨員經常出差、集中學習難的現狀，開辟官方公眾號論壇專欄和專屬微信群，由支部班子成員牽頭組織開展線上交流討論，確保黨員時時跟進學、處處趕超學。知識答卷加深學。采取閉卷答題的形式，組織全體黨員答問卷、寫體會，進一步鞏固學習成果。大家一致認為，作為法律實務工作者，能夠如此全面深入系統學習研討的機會難得，能夠如此靜心精心思考謀劃的機會難得，能夠將法律服務放在全省、全市改革發展大局中去推動落實的機會更是難得。通過學習，真正達到了統一思想、凝聚共識、振奮精神的目的，為專題組織生活會召開打下了堅實的思想基礎。
二、聚焦“六個破除”，堅持“環環相扣”，確保專題組織生活會開出高質量、高水平。
律所黨支部在引導和監督律師依法、誠信執業，教育引導律師、群眾增強政治認同，引導和支持律所有序參與社會治理、提供公共服務、承擔社會責任等方面肩負著重要政治責任。要負起應盡之責、發揮應有作用，就必須緊緊圍繞“六個破除”，找準影響律師行業發展的痛點、難點和堵點。堅持“八必問”，確保征求意見“全”。充分發揮律師行業服務面廣的特點，通過走訪、發函、電話征詢、公眾號推送、電子郵件、在前臺設立意見箱等方式，做到晉源區委政法委必問、晉源區司法局必問、律師行業黨委必問、黨政機關法律顧問必問、扶貧點必問、服務村(社區)必問、民營企業服務對象必問、重點工程項目必問，力求全面廣泛真實，共征集意見建議73條。堅持“六必談”，確保談心談話“深”。明確“和誰談”“怎樣談”“談什么”，做到支部書記與其他支部班子成員之間必談、支部委員之間必談、支部班子成員與各自業務分管領域黨員必談、支部班子成員與各自所在黨小組黨員必談、黨員與黨員之間必談、市律師行業黨委書記與黨支部書記必談。從起初的年輕黨員不知從何談起到帶著問題談，從律師擅長漫談到緊扣主題談，確保真正把問題談開、思想談通、意見談透，談出方向、談出動力、談出團結。堅持“四必見”，確保查擺問題“準”。我們對查擺問題和相互批評提出要求，明確要做到“見人”“見事”“見問題”“見思想”，不能繞彎子、不許走過場，真正把“精準畫像”貫穿始終。聚焦“六個破除”，查擺出律所“四個意識”“四個自信”“兩個維護”做得不到位，服務改革重點任務意識不強，承擔社會責任主動性不強，將律所發展放到“一帶一路”和京津冀協同發展中謀劃的意識不強，在省市兩級“雙強六好”榮譽面前缺乏趕超精神等具體表現。有的黨員說“這次專題組織生活會為我們律所體檢號脈，真正點準了穴位，為我們下一步奮力趕超打了一劑‘強心針’”。
三、聚焦行業標桿，堅持“六個對標”，推動律師事務所創一流業績。
組織生活會不僅要做好會前準備和會中批評與自我批評的“上半篇”文章，更要做好整改落實的“下半篇”文章。就如何鞏固深化、如何整改到位、如何奮起趕超，黨支部提出“六個對標”：在改革意識上，對標深圳律師事務所，聚焦工作短板和律所發展重點，推出優化內部管理流程、提升律師辦案效率等系列改革舉措;在創新意識上，對標天同律師事務所，發揮自身專業優勢和文化特色，打造行業品牌精品;在擴大開放上，對標烏魯木齊律師事務所，開拓“一帶一路”法律服務新領域，探索一套科學完備、行之有效的運行機制;在市場理念上，對標上海律師事務所，開拓新型法律服務市場，推動法律服務產品更加完備;在工作標桿上，對標成都律師事務所，按照“可行、可信、可復制”的標準，引領帶動身邊更多的社會組織黨組織，凝聚起更大的共識與合力;在工作作風上，對標廣東廣信君達律師事務所，以“革命加拼命”的奮斗精神，深入推進律師服務“三大攻堅戰”，為全省、全市經濟社會發展和法治建設提供更加優質的法律服務。
通過黨支部和黨員的共同努力，支部專題組織生活會實現了“團結—批評—團結”的目的，取得了超出預期的良好效果，呈現群眾積極申請入黨的新景象，已有23人遞交了入黨申請書，全所形成“思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實”的濃厚氛圍。短短幾天已有5家律所來我所交流學習，有10余個洽談中的項目取得明顯進展，客戶們說“你們的黨建都這么過硬，我們別的都放心了!”
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇八
水電八局作為一個成立于1952年的老牌在湘央企，近些年來在維護職工合法權益、竭誠服務職工群眾方面堅持繼承與創新相結合，探索和實踐了一些維權的方法和途徑，取得了較好的成效。
一、回歸本色本源，維護職工權益。
1.建立一級法人三級職代會工作機制，讓民主之花開遍每個角落。
水電八局是一家具有三項特級資質的建筑施工企業，實施一級法人三級管理的組織管理模式。20xx年以來，針對臨時項目機構眾多、上級職代會難以覆蓋所有基層項目的狀況，我們打破局總部和二級單位兩級職代會制度，建立了在臨時性項目機構召開職代會的民主制度，開啟了“一級法人三級職代會”的民主管理與民主監督新模式，讓更多職工感受民主的價值與氛圍。
為了確保基層職代會取得成效，我們制定了“4+1”職代會模版，規定了項目班子向會議代表報告工作、處理職工代表提案、民主評議項目領導干部、項目工會主席向會議代表述職等四項規定動作，如有涉及項目重大決策或職工切身利益的制度應上會接受代表審議。20xx年至20xx年，基層項目職代會合計參會人數x人次，征集和處理提案x個，審議通過x項決議，民評測評項目領導干部x人次。這些數據充分說明了項目職代會的獨特成果，這是原來兩級總部的職代會不可替代和衍生的，它有效解決了大量基層職工最關心最現實最直接的問題。
2.以“主席接待日”為載體，讓職工訴求維權渠道暢通無阻。
八局三級工會(重點是基層項目工會)統一將每月15日定為“主席接待日”，由工會主席、工會干部與職工開展“面對面、心貼心”交流活動，準確掌握職工心態，真實了解職工需求，合理解決職工思想問題與現實困難。“主席接待日”基本做到了“月月有組織、事事有回復、件件有落實”。20xx年各級工會主席共開展“主席接待日”活動1286人次，接待來訪職工1760人次，收到問題反映1211個，全部進行了解決或答復，保障了職工訴求維權的渠道暢通無阻。
二、創新人文關懷，提升幸福指數，竭力服務職工群眾。
從20xx起，八局工會大膽將工會基本職能拓展為“維護、參與、建設、教育、服務”五項基本職能，確立了“真情維護、真誠參與、真心建設、真招教育、真實服務”的“五真”方針。為職工開展了凈水器等生活用品團購、私家車險團購、未限購前的住房團購，投資與理財產品團購，為職工增收節支達五千多萬元;將文體協會化整為零，將9000多名職工納入了700多個小型文體協會，讓有共同愛好的職工自行組織開展各自特長的文體活動，極大活躍了職工文體生活。今天主要向大家匯報的是我們所開展的“職工家庭志愿服務”和“職工健康管理服務”兩項服務工作。
1.建立家庭志愿服務機制，為一線職工解決后顧之憂。
八局大部分職工在異地工作，當職工家庭遇到緊急事項或特殊困難(如家人突發疾病、老人走失、小孩逃學、婆媳不和)等家庭生活中的常見問題時，很難及時顧及。八局工會于20xx年制訂了《職工家庭“一對一”志愿服務方案》，20xx年出臺了《職工家庭志愿服務緊急援助實施辦法》和《職工家庭志愿服務法律援助實施辦法》，成立了職工家庭志愿服務緊急援助中心和職工家庭志愿服務法律援助中心，同時對異地職工家庭開展“一對一“、一對多”和“多對一”的志愿服務工作。目前，志愿加入服務活動的志愿者x名，已經結對實施志愿服務的職工家庭84對。20xx年為職工家庭提供緊急送醫問診等服務27人次，提供法律咨詢服務353起，受理熱線求助電話7個。志愿服務工作初見成效。
2.建立職工健康管理機制，為職工健康保駕護航。
近年來，八局每年都有好幾例職工因亞健康問題未加以重視而導致突發疾病去世的事例，這不僅是職工家庭的悲痛，也是企業的損失。20xx年11月，八局與頤和云健康科技有限公司簽訂了合作協議，引進鯊魚健康管理團隊為八局員工開展健康管理服務工作。一年以來，通過“線上”+“線下”服務方式，有6000多名職工進行了在線健康評估，了解了個人身體狀況，634名職工在鯊魚健康團隊的干預下，肥胖、高血糖、高血脂、高血壓等健康狀況得到了非常明顯的改善。八局黨委書記、董事長朱素華說：“沒有健康，何談幸福!員工健康問題不僅是員工個人的事，也是員工家庭的事，更是員工所在企業的事。要建設幸福八局，首先要建設健康八局!”
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇九
通過認真學習，我對科學發展觀有了更加明確更加深刻的認識。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這就要求我們要在平時的學習中，既要講究科學，又要謀求發展。首先，樹立好“以生為本”的理念，繼續解放思想，更新教育教學觀，注重學習的實效，將業務學習與強化對分管業務工作的指導緊密結合起來，進一步提高工作水平。真正把科學發展觀精神融入實際工作當中去。
二、個人存在的不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。學習理論有點淺，只求了解，沒有深入研究。特別是學習業務知識上，沒有像專家那樣深入探討。以下兩點做的還不到位：一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在大局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要通過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交給的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改進。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和責任感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，特別是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
4、有時滋生驕傲自滿情緒，不能正確估價自己。看自己優點多，找自身問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
三、今后的努力方向堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，提高綜合素質；從自身做起，轉變作風，積極工作，切實落實以人為本理念；進一步增強事業心和責任感，嚴格要求，自我加壓；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態；一切以集體利益為重，堅持原則，弘揚正氣。要以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、積極向上的同志學習，加強自身修養，工作中多開動腦筋，少瞻前顧后，真正認識到受教育者與教師在人格上的平等，從而實現真正意義上的思想轉變。
總之，通過科學發展觀活動的學習，樹立嚴肅的生活態度，努力養成良好的生活作風，我將結合實際工作，以科學發展觀為引擎，按照科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，不斷加強業務工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的工作上一個新臺階。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十
深刻反思自己在思想、紀律、行動擔當、業務學習、組織生活等方面的不足，明確今后努力方向和整改措施，現將工作匯報和自我批評如下，請同志們給與批評。
1、理想信念方面：對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創新意識。
2、政治紀律方面：對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
3、擔當作為方面：自己的工作，有時候會存在懈怠。沒有盡自己全部努力。
4、組織生活方面：因為身體和其他工作安排的原因，有時候會缺席。
5、業務學習方面：有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，實現新工作的有利開展。
1、沒有充分認識到政治理論的重要性，更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。
2、因為自己性格的原因，性格比較慢，所以有時候會比較拖沓。
3、有時候會隨大流，覺得自己這樣做已經很好了。存在懈怠，沒有盡自己最大努力，達到最優。根本上是自己精神上缺乏主動進取。
4、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀，思想上產生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規，學習政府部門規章制度。
4、真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十一
目的：
為了深化黨員和預備黨員的先進意識，促進黨員和預備黨員對中共第十七屆六中全會主要內容的了解和主要精神的學習，對聽羅援少將講座的感受交流，以及貫徹落實校園文化建設的要求，召開了一次黨員組織生活會。流程：
本次會議由兩位輔導員主持召開，全體黨員、預備黨員共同參與，主要以討論的形式開展，本次會議主要分為兩部分。
第一部分圍繞中共第十七屆六中全會展開。首先大家針對此次的關于文化體制建設和改革的決議進行了充分的討論，討論內容涵蓋電視、電影、網絡等媒體文化的發展和現狀，緊接著又由大的層面具體到結合我校實際情況指出了校園文化現存的漏洞。隨后大家各抒己見，根據曾經組織過的活動或是借鑒其他好的方法來對現存不足一一進行解決，最終達成共識，提出了公益廣告拍攝等可行性解決方案。
第二部分圍繞羅援少將的講座展開。一開始，大家先對羅援少將的講座內容進行了簡要的回顧，隨后主要針對羅援少將提出的十條戒律進行了深刻的分析和探討，重點反思作為黨員和預備黨員該怎樣提高自己的愛國意識和憂患意識，怎樣在廣大同學中樹立榜樣，帶領全體同學積極了解國家大事，放眼于國家的發展和繁榮。經過一番熱烈的討論和思想的碰撞，最終達成黨員和預備黨員從小事做起，在細節上感染身邊同學的決定。
在會議的最后，輔導員針對本次活動進行了總結，同時對可行性方案的實施進行了具體的部署。本次活動在熱烈而和諧的氛圍中結束。
意義：
本次黨員組織生活會的召開，強化了黨員和預備黨員的先進意識，使各位黨員、預備黨員對中共第十七屆六中全會的精神有了充分而具體的認識，對校園文化的建設與完善有了更深刻的思考，大大提升了黨員和預備黨員的憂患意識和榜樣意識，也增強了我院黨支部的凝聚力。同事討論出了完善我校校園文化建設的具體方案。
總之，這次會議在討論個人、組織乃至學校的文化思想建設方面收獲頗多。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十二
尊敬的校領導、各位黨員同志：大家好！
作為一名黨員，在校領導和校黨支部的正確領導下，在今天的民主生活會上，我就本人在工作、學習和生活等方面存在的不足和差距，結合自己的工作實際，談談自己看法：
一、存在的問題。
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。對政治學習停于形式，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有對思想的精髓深入領會，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化。
2、工作中不能夠解放思想，因循守舊，不能有所創新，總是按照過去傳統的工作方法開展工作，思想僵化，工作保守，不能開拓新思路。
3、工作中領導安排的事情雖然能夠認真負責地完成，但不能積極主動的發現一些存在的問題，并且對工作中存在的問題不能及時。按照本學期體育工作計劃舉行冬季長跑比賽、但由于班主任老師提出學生感冒太多影響學習、聽到這個意見、由于沒有積極主動的發現一些存在的問題，舉行了冬季長跑啟動儀式、沒有按期舉行比賽、。
二、今后努力方向。
1、進一步加強政治思想觀念。切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，進一步明確前進的方向。
2、自我剖析，虛心接受，更快進步。只有認真深刻地進行自我剖析，看問題的能力才會提高，工作能力隨之也會得到進一步提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。正確認識自己，特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的，只有做到真正剖析自己，為自己定好位，正確地對待同志提出的各種意見，從各位同志意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受各位同志的意見和建議，并盡快改正，才能使自己更快地進步。
3、加強業務學習，吸取先進的業務知識以及好的經驗、方法，切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動的開展工作，并在工作中積極開動腦筋，轉變工作思路，認真進行研究，求真務實，確保本職工作的正常運轉。把參加國培期間學到的理論知識和體育專業知識特別是進一步學習《數字故事》制作方法，多和同事們交流，和大家一起努力共同進步。
4、主動與領導的溝通，遇事情多請示多匯報，同時加強自身的工作責任心，多發現問題，解決問題，讓領導對自己的工作放心。
5、體育課還要進一步加強組織紀律性，開展安全教育，防止體育安全事故的發生。
6、在生活中按照作為一名教師要求做到了不吸煙、不在工作期。
間飲酒。今后堅持做到不吸煙、把這種習慣永久保持下去。
以上是我的分析檢查和整改措施，可能在好多方面談的還不夠深刻、不夠具體，懇請大家提出批評意見。
謝謝大家！
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十三
透過一年的學習與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園，提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。
總之，透過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十四
組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想，總結交流經驗，開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。整理了組織生活會黨員發言稿精選，歡迎借鑒參考。
根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，__黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。
一、存在的主要問題。
(一)在政治功能方面習近平指出，講政治既看態度，更靠能力。
去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。
(二)在“四個意識”方面班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養、組織的培養，特別是見證了以來，以__同志為__的黨中央，帶領開創了黨和國家建設發展的新局面，更加堅定了對黨的信賴，堅定了對習近平的擁護愛戴，堅決聽從習近平和黨中央指揮，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。
但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。
(三)在“四個自信”方面都能夠自覺用__習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，問題主要是學習的系統性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少;。
對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。
檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。
(五)在作用發揮方面一是主體責任落實不夠。
我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密,對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進__轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的__村還沒有摘帽;干伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。
(六)在自我要求方面支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規定和省_條、市_條，自覺落實“三嚴三實”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。
但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。
二、產生問題的原因。
(一)跟緊跟上的能力素質不足。
學習理解和準確把握__習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，思想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。
(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。
部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動矛盾、化解難題的思路和方法。
(三)敢于擔當的信心決心不強。
工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。
(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。
抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。
三、下步整改措施。
下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。
設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好精神尤其是__習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習近平重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。
(二)注重主動擔當作為，全力推進任務完成。
真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約__改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。
(三)注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。
扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。
(四)注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。
自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調查研究，把群眾的期盼和現實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。
一、征求意見情況。
黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表__份，收回__份。
(一)總體評價情況總的來看，全體黨員對支部班子。
6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。
二、查擺問題情況。
通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。
在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。
在“四個意識”牢不牢方面支部班子能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以__同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。
在“四個自信”有沒有方面支部班子能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對__習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。
在工作作風好不好方面支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。
在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。
在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實民主集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。
在形式主義和官僚主義新表現方面支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象;比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。
三、整改措施情況。
針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。
(一)抓班子建設，著力發揮主體作用。
一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以__同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。
強組織生活的原則性和戰斗性。
(三)抓載體建設，著力提升組織力。
扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部(黨小組)專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。
今天是_月_日，再過_天我就在_局工作整整一年了。回首過去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。
感想之一，做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心地來到了_這片熱土，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好_局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績，但是，我確實取得了一些成績，這都是_局全體同仁共同努力的結果，憑我個人的力量是不可能取得的。
感想之二，領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想，也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時要結合本局實際，引導全體干部轉變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十五
近幾年來，中建五局工會以“當好主人翁、建功新時代”為主題，從企業所需、職工所盼、自身所能出發，在全局范圍內積極開展更有儀式感、成就感和榮譽感的“超英杯”勞動競賽，以高質量工會工作助力企業高質量發展。
一、構建長效機制，使競賽更有儀式感。
1.手冊+視頻，讓競賽規范化。20xx年，我局制定下發了“超英杯”勞動競賽工作手冊，對競賽組織機構、組織內容、組織實施進行了明確的規定，并分層級、分內容制定了競賽方案和樣板。為加強對手冊的宣貫和落地，局工會同步拍攝了《超英杯勞動競賽運營管理》視頻課程，并通過“培訓下基層”，讓各級工會干部輕松了解競賽流程。
2.考核+表彰，讓競賽常態化。局工會將“超英杯”勞動競賽列為年度工會工作重點和二級單位量化指標，并每半年進行檢查考核通報。每年從競賽成效、競賽形式等維度綜合評選出勞動競賽先進集體和先進項目，進行公開表彰通報。3年來，局工會共表彰先進集體9家、先進項目9個，發放獎金48萬元，發放各類競賽達人獎金近100萬元。此外，我局積極探索激勵長效機制，并與人力部聯動，明確局級技能比武和知識競賽中的前三名優先“兩轉”和晉級評優，20xx年度27名競賽獲獎得主直接評定為局先進個人。
二、聚焦價值創造，使競賽更有成就感。
1.融入中心促生產。我局工會緊密結合企業發展重點和難點，全面啟動以勞動生產率、科技創新、商務創效、人才隊伍建設等為重點的“超英杯”勞動競賽，深化“超英杯”勞動競賽這一品牌。如長沙地鐵四號線一標每年以保節點為目標開展一次大型勞動競賽，進場不足4年即實現通車試運營，打造了長沙市地鐵建設新速度，榮獲了22項省部級榮譽;阿爾及利亞南北高速公路項目5年5次大型勞動競賽，實現了道路提前交付、提前通車、隧道提前貫通等重大節點目標，該國公共工程及交通部部長穆斯塔法稱贊該項目為“中國人創造的奇跡”。3年來，全局累計開展“超英杯”勞動競賽2075場次，創造了多個施工奇跡，累計獲業主表彰408次，五局的市場美譽度越來越高。
2.吸引人心提素質。我局工會通過線條聯動、策劃先行、過程督導開展各類技能比武和知識競賽，賽訓結合、以賽促訓，通過“考、演、講、答、賽”如情景劇表演、現場演說、實踐操作等形式，激發職工創造活力，增強競賽的吸引力、影響力。全局型的技能比武從20xx年6場到20xx年的11場，職工參賽熱情逐年增加，職工參賽率已經達到了62%，培育崗位能手和線條達人2600余人，其中近500人提拔為各級班子成員和部門負責人，為解決企業快速發展與人才需求的矛盾發揮了重要作用。
三、注重典型打造，使競賽更有榮譽感。
1.搭建平臺，增強名品效應。局工會督促指導下屬各級工會加強與屬地工會對接，積極參與省重點工程勞動競賽、全國安康杯競賽、全國保障性住房建設勞動競賽等系列競賽活動，為職工搭建省部級及以上競賽平臺。近年來，通過這三大平臺，五局10次獲“全國五一勞動獎狀”、13次獲“全國五一勞動獎章”、6次獲“全國工人先鋒號”，9次獲“全國安康杯競賽優勝單位”，14次獲“全國安康杯競賽優勝班組”，進一步擦亮了五局品牌。
2.典型打造，發酵名人效應。五局通過技能比武，相繼推出了“全國勞動模范”木工狀元翟篩紅，第43屆世界技能大賽“優勝獎”得主、全國人大代表“小砌匠”鄒彬，年度最年輕“全國五一勞動獎章”得主歐勇峰等大批典型。為弘揚勞模精神和工匠精神，積極開展“勞模和工匠人才創新工作室”建設，打造了1個全國示范性勞模和工匠人才創新工作室，3個省級勞模和工匠人才創新工作室，4個省直勞模和工匠人才創新工作室。其中翟篩紅創新工作室獲“全國示范性勞模和工匠人才創新工作室”稱號。
20xx年，我局工會將在上級工會帶領下，繼續以“當好主人翁、建功新時代”為主題，組織開展好“超英杯”勞動競賽，聚焦價值創造，助力企業發展。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十六
近兩年，xx集團在基本完成“三能”改革的基礎上，堅持以完善市場化經營機制為抓手，以選人用人和建立激勵約束機制為重點，實施第二輪改革重組，全面推進充分市場化改革，鞏固和深化前一階段改革成果。企業市場主體地位更加強化，干部職工干事創業的激情進一步釋放，經營活力、動力和綜合競爭力明顯增強，發展質量效益大幅提升，20xx年集團入選國務院國資委國企改革“雙百行動”企業。
一、以“三轉變、三突出”為突破口，“人才瓶頸”
為打造完全市場化的國有投資公司，集團以“三轉變、三突出”為突破口，打通人才流動、使用、發揮作用中的體制機制障礙，著力打造適應企業高質量發展的人才隊伍，集團人心思干的良好態勢形成，人才紅利初顯。
(一)借力“三個轉變”，積極“收、儲”人才。
一是從人才引進碎片化、臨用臨找，向系統化、前瞻性轉變。據需求解近渴，據戰略補短板。充分考慮存量業務迭代、增量業務突破的人才數量、結構需求，制定多渠道的引進規劃，提高人才引進實效。近兩年全集團吸收中高級管理人才27名，人才緊缺狀況和儲備狀況得到有效改善。
二是從注重引進個體，向注重引進團隊轉變。通過企業混改、重組兼并等市場化手段集聚優秀經營管理團隊，整合優勢人才資源，有效提升了業務推進與戰略落地速度。20xx年，下屬一公司成功引進修正藥業，通過混改引進民營企業優秀人才團隊。
三是從依賴外部引進人才，向內調外引相結合轉變。深入挖掘內部人才潛力，既尊重歷史貢獻，更看重現實能力、需求，建立集團內部人才調節機制，總部部門之間、總部和子公司、子公司之間雙向選擇、合理流動，去年集團總部與子公司交流9名人才。
(二)著力“三個突出”，把握選、培、用關鍵環節。
一是突出試崗考察。總部以“人崗適配、能崗匹配”為原則，在通過試用期測試、評估正式錄用后，實行最長為期一年的試崗，對人才是否融合集團文化、是否勝任崗位等進行全面評判。通過一崗一人、一崗多人和一人多崗等方式把人才選出來、用起來。總部曾對一名中層先后三次“試崗”，最大限度實現人盡其才。
二是突出培養留人。對于核心員工和骨干，通過內部培養與外送培訓相結合，提升人才素質;對于優秀年輕干部，通過外掛鍛煉與多崗歷練相結合，提高能力水平，80后主帥陸續脫穎而出;對于優秀校招人才，通過“雛鷹計劃”，“集團總部+產業公司”雙掛，“成長導師+業務導師+人力部輔導跟蹤機制”等措施跟蹤培養，同時通過提供人才公寓等創造良好生活條件，把人留住。
三是突出選優用活。按照“小總部、大產業”導向，健全人才晉升發展通道，建立人才脫穎而出、人才和企業和諧共生的良好氛圍和機制。一方面，對總部職能部門定位及組織架構重新優化，部門負責人和員工根據崗位職責、薪金標準等互選，員工從“要我干”到“我要干”，工作自生動力、熱情極大提升。另一方面，充分下放用人權，在對二級公司實施內控管理能力評價的基礎上，向條件成熟的公司董事會下放高管選聘等權限，鼓勵二級公司自主選人用人。
二、構建新型契約化經營機制，激發企業內生活力。
針對國有企業效率不高、機制不活的痛點，集團抓住企業家隊伍建設和薪酬激勵這兩個關鍵環節，在“破”、“立”、“升”上下功夫。“破”是大力破除人浮于事的機制，淘汰落后人才;“立”是建立完全市場化的人才評價、考核制度;“升”是提升薪酬激勵約束效力，降低人才顯形和隱性成本，提升人均創利水平。
(一)以推動職業經理人試點為突破口，全面培育契約化精神。集團在二、三級子公司試點，構建職業經理人“引、管、考、退”全過程管理體系。通過明確職責、任務、權利，簽訂目標任務和考核責任書固化責權利，按照市場化水平確定基薪，按照目標完成情況兌現獎懲、根據履職情況決定去留。根據集團戰略和市場對標，各單位倒逼分解任務，人人身上有目標，有考核，每年保持5%以上的人員淘汰率。去年經考核，集團辭退職業經理人2名，降級使用1名。
(二)以強化績效為導向，建立考核評價新機制。集團實行考核目標行業與內部發展雙對標，強化看齊意識和形成內部微市場競爭格局;建立季度、年度及任期考核相結合的下屬企業負責人績效考核體系和目標結果追索機制，考核結果與負責人“位子”和“錢袋子”直接掛鉤。考核強化效益導向，利潤總額作為經營業績否定指標，指標未完成，考核得分、績效薪酬均為零，且根據完成偏離度對應扣減負責人基本年薪。負責人未完成績效考核目標和工作任務的，第一年黃燈警告，第二年自動免職。
(三)以鼓勵增量業績為著力點，創新薪酬分配方法。集團根據組織選派和市場化聘任等情況，將二級企業負責人分為契約化和非契約化兩類，前者按契約嚴格逗硬考核，后者與“一把手”系數掛鉤，根據工作任務完成情況合理拉開差距;創新“一把手”負責人薪酬核定機制，引入增量與存量業績概念，配套薪酬分配原則，政策傾斜增量業績，引導“跳起摸高”;建立行業薪酬水平公告機制，引導負責人經營業績及薪酬水平向行業看齊。20xx年，下屬公司經理人最高薪酬為最低薪酬的13倍，合理拉開了內部收入分配差距。
(四)以探索中長期激勵為方向，促進企業可持續發展。積極推進二級公司混改，推行超額獎勵、虛擬股權等現金性激勵和項目跟投、業績對賭等。在條件成熟的三級子公司層面探索增量員工持股、股權期權等多種方式的中長期激勵，更好實現企業和員工發展風險共擔、責任共負，成果共享。
三、聚焦工資總額科學有效管控，提升勞動效率。
集團在充分放權基礎上，通過“三建立、三引入”，在工資總額管理中實行面上總控、制度引導。
(一)制度機制“三建立”
一是建立分級管理制度。集團管二級企業工資總額“總盤子”，授權二級企業本部負責下屬企業的收入分配管理。
二是建立分類管理制度。將內部二級企業分為投資運營、產業發展和其他三大類，實行工資總額差異化對標核定和管理。
三是建立動態管控考核機制。集團工資總額實行全過程動態管控和考核機制，實時跟進預算執行情況，強化成本管控意識。
(二)對標機制“三引入”
一是引入工資總額“雙對標”機制。核定指標與外部市場同行業、內部同類型企業同時對標，在業務水平對標基礎上，促進工資水平與市場保持同步。
二是引入效益、效率雙掛鉤機制。工資總額和利潤總額、人均利潤、工資總額利潤率等指標聯動，實現與效益、效率雙掛鉤，工資與效益效率的同增同減。
三是引入存量和增量工資總額機制。承認企業歷史和發展階段，鼓勵后進企業提高發展質量。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十七
省委、市委大討論開展以來，縣委堅持把大討論作為一項重大政治任務，在思想上高度重視，行動上高度負責，突出目標、問題、實踐“三個導向”，做到提前謀劃、精準發力、從嚴從實“三個堅持”，保持定力，持續用力，推進全縣大討論取得階段性成效。
一、突出目標導向，堅持提前謀劃，確保大討論高起點開局。
(一)提前學習，打牢思想基礎。縣委先后4次召開常委(擴大)會議，認真學習傳達在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話以及省市有關會議精神，做到了先學一步，深學一層;先后召開三次全縣大會，對全縣大討論工作進行安排部署;在大討論培訓中，將培訓對象擴大到黨委、黨組書記和第一書記，培訓人員650人，實現了黨組織書記“全覆蓋”。
(二)提前部署，抓牢組織基礎。在省委、市委全委會召開后，縣委立即成立大討論領導小組，先后5次召開小組會議，對實施方案、自選動作、組織機構等內容進行專題研究，成立了四個專項小組，并抽調5名工作人員，實現了人員、場所、辦公設施“三到位”，為高質量推進大討論奠定了堅實基礎。
(三)提前預熱，筑牢行動基礎。大討論開展前，領導小組成員先后對發改、經信、部分鄉鎮和重點企業進行實地調研，并召集部分鄉鎮書記、縣直部門和相關企業負責人召開座談會，全面摸底，征求意見，查找問題，為全縣大討論工作找準了切入點和突破口。
二、突出問題導向，堅持精準發力，確保大討論高質量開展。
(一)規定動作抓從嚴。在動員部署方面，全縣89家黨委、黨組及機關黨支部已召開動員部署會議，并實現了實施方案、動員講話、會議照片、會議記錄“四歸檔”。在召開民主生活會方面，目前，全縣68個黨委、黨組按照縣委要求，于3月10日前全部召開了民主生活會。在對標一流述職評議會方面，102家單位進行述職，其中大會述職12家，書面述職90家。在首季“開門紅”方面，進一步強化統籌協調、運行監測，預計各項經濟指標均可實現“開門紅”目標。在重點項目建設方面，預計一季度可開復工項目22個，6月份開工率達到90%。在營造氛圍方面，在各類媒體刊發、播發新聞56條;懸掛標語2100余條。在專題報告會方面，已舉辦右玉精神報告會，計劃3月底前，邀請國家科技進步二等獎獲得者劉寬勝、中國亞太經濟研究中心高級研究員王曙光舉辦2場報告會。
(二)自選動作抓特色。在認真貫徹省委、市委“10+3”規定動作和自選動作的同時，縣委認真謀劃全縣的自選動作，堅持有載體、有抓手、有平臺的“三有”原則，確定了以“從嚴從實抓作風，盯人跟事抓落實”為主要內容的自選動作，重點是開展好“四個一”，即：落實一個決議，落實縣委十四屆八次全會《關于大力學習弘揚右玉精神真抓實干推動發展堅決貫徹落實中央和省市決策部署的決議》;出臺一個方案，制定出臺《關于開展盯人跟事監督集中整治形式主義官僚主義的實施方案》;舉行一次表彰，表彰一批改革創新、擔當作為的先進典型;查處一批案件，通報一批不落實的事，查處不落實的人。
(三)關鍵動作抓創新。建立定期研判機制，領導小組辦公室定期與各組召開協調會議，結合上級精神，對全縣大討論工作進行梳理、匯總和研判，先后提出各類建議78條，為領導小組提供了準確的決策依據。建立每周工作清單制度，在準確把握大討論工作進展的基礎上，由領導小組辦公室擬定下周工作重點，確保各項工作明確到組、落實到人。建立信息數據平臺，成立了涵蓋全縣黨委、黨組的微信平臺，及時推送學習資料、工作動態和有關要求，累計推送237條次;制定微信調查問卷，通過掃描二維碼，分領域征求意見建議，有效擴大了覆蓋面，提高了參與度。目前，已收集問卷749份。建立常態化信息報送制度，各單位定期鄉領導小組辦公室報送大討論進展情況，目前已報送簡報、信息、動態等1008條。
三、突出實踐導向，堅持從嚴從實，確保大討論高標準推進。
(一)領導示范帶頭。制定出臺《關于建立縣黨政領導“改革創新、奮發有為”大討論聯系指導制度的通知》，明確要求縣黨政班子成員嚴格落實“一崗雙責”，將大討論與分管工作結合起來，做到“兩不誤、兩促進”。近期，計劃分領域召開對標一流述職評議會。
(二)鎖緊責任鏈條。建立“四個一”推進機制，即一項具體工作、一個牽頭單位、一個責任領導、一套落實方案，逐級建立臺帳，任務掛賬銷號，定期督促檢查，確保責任壓得實、工作推得快、任務完得好。同時，將大討論開展情況納入績效考核，作為考核考察領導班子和領導干部的重要依據，對敷衍了事走過場的，在全年考評中列為“扣分”項，通過剛性約束，形成責任閉環。
(三)從嚴督導檢查。堅持把“嚴”“實”要求貫穿始終，抽調50名黨員干部，成立了11個聯絡督導組，開展督導檢查，督促各鄉鎮、各單位嚴格按照時間節點推進各項工作，有效保障了各個層次、各個環節工作高質量推進，有效防止了虛化空轉、走過場。目前，已對24家實施方案不健全、動員講話不充分的單位，責令其召開再動員會議。
組織生活會黨員的批評發言（優秀18篇）篇十八
在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過自我省視、自我調整，自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了，目標更明確了。下面，我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結合本職工作，認真學習科學發展觀，腳踏實地地工作。
1、加強理論學習，提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來，我能認真學習上級文件和精神，積極撰寫讀書筆記和學習心得，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己，主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識，樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上，能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，熱愛教育事業。自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求，始終自覺地維護學校集體的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好科學發展觀的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風，提高工作效率。
在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的事業心和責任感做好本職工作，不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導和創新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對十四中當前的新形勢，能緊緊圍繞學校的整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為學校分憂解難，推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律，牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中，認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規，經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己，不斷加強個人黨性修養，勤儉樸素，接受群眾的監督。
二、存在問題及原因分析。
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環境面對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進措施。
(一)、夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源于理論上的堅定，堅持理論聯系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民群眾的良好感情，建立與群眾建立血肉聯系。
(二)、加強黨性鍛煉。
第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與。
黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把師生擁護不擁護，師生贊成不贊成，師生答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重師生，感情上貼近師生，工作上依靠師生，要情為民系、職為民用、利為民謀，做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了，艱苦奮斗的政治本色不變，地位變了，密切聯系群眾的作用不變;條件變了，勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣，才能與群眾打成一片，才能得到群眾支持與擁護。
第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺接受艱苦環境，復雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公仆。
第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高，促進個人和學校的穩步發展，不斷進步。
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