優秀作文有著清晰的思路和邏輯，能夠引導讀者思考問題、探索真理。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，它們有些溫情、有些感人、有些思考，值得我們品味。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇一
天空，如此陰暗。大地，如此凄涼。在強烈的震動中，汶川，失去了她的魅力。只覺耳邊一陣巨響，災難就要來臨。史上最親的兩個人——爸爸！媽媽！將永遠離我們而去。
瓦礫下，我們看到了你堅強的臉。一個個鮮活的生命，再次成為舞動的音符。汶川、北川、青川、綿陽、什邡、都江堰，“天府之國”這個美稱依然在你身邊站起來吧，把你身上的灰塵抖落，站起來吧！一群群白衣天使來到了我們身邊。不要害怕，她們能撫平你們的傷口，讓你們重新有活力。
100個小時，126個小時，179個小時，196個小時……生命之花仍在綻放，一個個堅強的生命仍在創造奇跡。在天堂上，也有我們的歡歌笑語。選擇堅強，你們就能活下去！多少人被你們感動，多少人被你們震撼！成功的道路就在前方，你們要勇敢地去面對！
選擇堅強六年級（實用15篇）篇二
在我們的成長過程中要面對許多事情。面對不同的事情時要有不同的選擇，在下面發生的這件事里我選擇了堅強。
那是在我小時候，臨近中午。爸爸從外面買來了啤酒和一些菜。我當時很小，不懂事，只顧著玩，一不小心把啤酒瓶打到了地上。啤酒瓶摔碎之后的碎片把我的腳劃破了，鮮血直流。爸爸媽媽見狀，趕忙抱起我，以飛快的速度跑到樓下打了一輛出租車，把我送到了醫院。到了醫院以后，爸爸忙這兒忙那兒，一會幫我掛號，一會兒又去找醫生檢查傷勢，買藥物。在醫生給我檢查劃破的傷口的時候，被這突如其來的事嚇壞的媽媽只能在一邊焦急而又無助地哭了起來，淚珠從她的臉上滑落。見到這個情景，我忍著傷痛，心里想著：“媽媽已經很傷心了，如果我再哭，媽媽會更加傷心的。”于是，我竭力忍住淚水，不掉眼淚，不哭出來。甚至在醫生給我縫針的時候，我都沒有掉過一滴眼淚。醫生問我痛不痛時，我也只是說：“不痛，不痛。”再后來縫完針的時候，醫生還在不住的夸我：“這孩子真堅強，縫針的時候一滴眼淚都沒掉。沒有幾個孩子能像他這樣的。”
通過這件事，我明白了：遇到任何事情都要堅強。哭是無能的表現。再說哭不會給我們帶來任何好處，只會加重恐懼感。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇三
雨輕輕滴著，落在水面，輕輕擊起一片漣漪，蕩起幾分若有若無的傷痛，我知曉，我十分無能。
他們肯定在家傷心著，有如此一個兒子到底有哪些用。淚水與雨一塊混雜著，在我的臉上緩緩流著，浸冷了那滿地的悲哀。紅色的成績單像是在挑逗似的，伴風飛舞著。
忽然，我看見了一只蝴蝶，正從繭中奮力地爬出。我停止了哭泣，生怕驚動了它似的。他大概有一個指頭大，紅色的波紋在翅膀上游蕩著，那纖細的身子竟一直未能逃脫繭的束縛。我頓時感覺它就是我。
細細的小腳努力掙脫著，而那繭絲卻無情地在它的腳上纏了三個圈，緊緊繞著它，使它動彈不能。它歇息了一會兒，又開始奮斗了，身體往上一躍，一根絲卻捆住了它的身子，我分明看見繭猙獰的面貌。
它仍努力著，一只小腳終于拿了出來，它繼續嘗試著那種辦法，使我感覺人真是太聰明了，我正籌備得意地走過去，幫它把絲扯斷是，它站在上面，它的腳鉆破了繭。
無聲無息中，雨變成了豆大，然而那只自以為成功了的蝴蝶被雨水粘上了兩只微弱的翅膀，翅膀不可以張開了，這是一場血腥的戰斗，我分明看見蝴蝶的身體上流著一種分外鮮明的紅色液體。
而我如何也想不到，蝴蝶以一只翅膀為代價，忍痛舍棄了它，我不禁由嘲諷變成了敬佩。蝴蝶飛了，飛向了太陽。
我走了過去，用指尖輕輕拾起那一片薄如蟬翼的收斂著翅膀，心中仿佛知道了什么叫堅強。
在塵世間，我總以隔絕作為心中的方向，曾幼稚地在茫茫人海中探尋那《哈利波特》中通往霍格沃茲的四分之三，殊不知，堅強的意義。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇四
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功”確實像這句歌詞說的那樣。在生活中，只有經得起生活中風風雨雨的考驗，敢于面對困難，戰勝困難，永不退縮，才能走向成功。
在一次競賽考試中，一向名列前茅的我竟然沒有進入第五名。我心里又著急又沉重。因為在我看來沒有進入前五名就是考了一個不及格。我的父母對我的要求非常的嚴格。但是最重要的是在同學之間失去了顏面。不敢再用正眼來面對同學，我背著沉重的打擊走回到了家。可是走到家門口，我的腳變的無比沉重，而且不只不覺的向后退縮。在經過激烈的思想斗爭下，終于選擇了面對，于是，我推開了家門，向父母說了自己的成績。父母并沒有責怪我，而是和我討論失敗的原因。此時，我的心中霎時間充滿了暖意。渾身感到無比的輕松。
對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅強的面對，就能取得成功。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇五
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住！如果你真的堅強，那么你面對困難的時候就不會流淚，而不是用你的堅強來“忍”眼淚。你性格上的不夠堅強，是因為你經歷得太少承擔得太少，一帆風順太多了。
我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時候，我們總會躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時候，我們已習慣害怕。沒有人天生就是堅強的，堅強的人也只是在經歷了許多之后，懂得去承擔而已。
要變得堅強的你，就要懂得去經歷。當不幸和痛苦真的襲來的時候，一次是很痛的；第二次，也許你會好一點；第三次，也許你學會安慰自己了；第四次，也許你開始冷靜了有一天不幸再來的時候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了！
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選擇堅強六年級（實用15篇）篇六
我喜歡一個人在窗前靜靜的享受自然的美，所有是那樣靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙，打開了成長的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個無憂、任性、貪玩、甚至愛逃學的孩子子。
某年某個夏末春初，我走進了一個陌生的世界，開始了新的學習生活。
把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧！
“哎，又是恐怖的一天！”歷史檢測的'成績出來了。雖然不必為已經塵埃落定的事而煩惱，但此次檢測的成績還是讓我難以釋懷。
拿著86分的試題我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不可以釋懷。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲蛀的爛葉。看著其他人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心理，向班里學習的同學請教他的學習技巧。
“嗨，學什么啊，我還不是整天玩！到是你，別那樣刻苦，該玩就玩嘛！”
說的到輕松，哪個都了解天下沒白吃的午餐。難道角逐勢必使人失去單純，難道成長的背后總會有殘缺嗎？曾聽某位同齡人說過：在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知曉是什么抹去了她心目中的色彩，而我目前就有這種感覺。
不知從何時起，我開始討厭看到那些所謂“好小孩”的雙眼，本該清澈如水的年齡多了份說不清的“成熟”。
光陰荏苒，我長大了，大家都長大了，長大的我依舊不懂，為何成長的過程中總會失去一些永遠都不再回來的東西呢？原來，世界并不像想象中那樣充滿童話！
有時，明明近在咫尺的人卻叫你感覺那樣遠。
我想流淚，抱怨，認輸，但我沒，由于我知曉，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強，不流淚，要勇敢面對成長中的所有煩惱，要笑著戰勝世界！這才是真的的我。
風雨后的彩虹才更漂亮。感謝成長，她讓我了解了啥是堅強！
選擇堅強六年級（實用15篇）篇七
不知道為什么我的淚腺特別“發達”，一遇到一點兒困難就想哭，媽媽總是說：“你真是太軟弱了，一遇到小事就哭，真是我的女兒嗎?”我知道，媽媽是一個很堅強的人，而我不知道為什么，沒有遺傳到這個性格。而在成長過程中，我找回了本該屬于自己的堅強。
考試發揮失常是常有的事，我也不例外。老師在講臺上報著分數，下面鴉雀無聲、氣氛凝重。一個個觸目驚心的分數慢慢回到他們主人的手中。當我拿著一份只有八十多分的考卷時，一下子愣在了原地。渾渾噩噩地往回走，也不知老師在說些什么。滿腦子只有：第一次考那么差，都到九十分以下了，完了，回去要被媽媽罵了。
走在回家的路上，那短短的一段路，我好像走了很久，刻意放慢了腳步。走上樓梯，面對家門，我第一次猶豫了，抬起一只腳不敢往里面跨。突然，門被打開了，媽媽問剛進門的我，“你今天的考卷發了吧，考了幾分?”我突然很想撒謊說沒有發，但是面對媽媽能看穿一切的眼睛，我又猶豫了。半晌，才慢慢吐出幾個字：“八-十-八。”那兩個數字，好似用盡了我全身的力氣。剛說完，我在學校里忍了一天的眼淚終于低落了下來，滾燙滾燙的，仿佛要把我灼傷。我低下頭，就這么等著媽媽的批評。媽媽有好一會兒都沒有說話，過了一會兒，在我看來，卻像度過了幾個小時。“我還沒罵你了，你怎么自己就哭了?這么軟弱，以后怎么辦!不就是一次考差了嗎，下次努力就行了。”我怔怔地看著媽媽，想著：以前考95以下媽媽都會罵我，這次考那么差，媽媽怎么會“這次看在你初犯，我就不跟你計較成績了。記住了，下次遇到什么事都不準哭，總是哭哭啼啼的，像個林黛玉一樣!趕快去復習!明天還要考試呢!我看你這次考多少分!”我那時并不知道林黛玉是誰，我只知道媽媽不喜歡我總是哭，其實我自己也不喜歡，可是有時候忍不住啊，情不自禁就會掉眼淚。“忍不住也要忍住!”媽媽看穿了我的想法，“我小時候，再痛，遇到再大的困難也沒有哭，你現在不就是沒考好嘛，那么點小事就哭，丟不丟臉啊!”我被媽媽訓了一個小時后，來到衛生間擦眼睛。我凝重地望著鏡子中兩眼通紅，活脫脫一只兔子的自己，暗暗下定了決心：不能哭!不能軟弱!我要勇敢!
現在，雖然有時候還是會哭，但是我會忍住眼淚，仰著臉，把它們憋回去，告訴自己要堅強，不能哭，不能丟臉。就在這樣的一次又一次的磨煉當中，我找回了堅強，那本該屬于我自己的堅強。我相信“陽光總在風雨后”。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇八
天黑得發亮，陣陣的雷聲與閃電照著大地，雨嘩嘩啦啦下了起來，打在了石頭上，打在樹枝上，偶爾還有幾聲樹枝折斷的聲音。
那一天，媽媽因奶奶住院趕向嘉興。爸爸在家里靜靜地等候，就連平時愛鬧的弟弟與小狗也都不動……屋子里如死一般的寧靜，就在這時爸爸手機鈴聲打破了這一股寧靜。爸爸平靜地對我們說:好好在家，我去去就回來。但是爸爸說話時卻神色不安，我也擔心起來。
家中剩下我和弟弟與小狗。屋外的風還在吹，屋外的'雨還在下。我們三個伙伴互相圍在一起互相依靠，什么也不干，只是呆呆地望著窗外，看著爸爸的背影消失在拐彎處。
墻上的鐘滴答滴答地走著，我清晰地聽見了自己的心跳聲，內心的不安強烈起來，身體也感覺越來越冷了。弟弟，我們去床上睡覺吧，睡一會兒爸爸媽媽就回來了。我邊說邊帶著弟弟爬我們的床，蜷縮在被窩中。我輕輕地閉上眼，想睡一覺來消除內心的害怕和緊張。
第二天我的枕頭上有一攤淚痕，我想那是堅強后的淚水，那是成長后的淚水。人要學會堅強，只有學會堅強，才能懂得堅強后的甜與美。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇九
我們地球上有許許多多的殘疾人，他們每天行動不便，甚至連吃飯都需要別人的幫助，但他們并沒有因此而頹唐，而是每天以堅強的心態去面對生活。
那么多的世界冠軍，那么多的勝利者，如果沒有堅強和自信心，怎能成功呢？
著名作家海倫凱勒，雖然雙眼失明，但他的寫作之路并沒喲因此而停止，堅強和自信心使她不畏黑暗生活中的艱難困苦，她有再次獲得三天光明的愿望，她宏偉、強烈的心愿有來自于哪里呢？那就是堅強！
為堅強喝彩！堅強就是自信心的源泉！就是自信心的精華！使人們的精神支柱！堅強，可以改變一個人的命運！
讓我們再次為堅強喝彩！
選擇堅強六年級（實用15篇）篇十
文中講了一個父母離異的女孩，她的母親跟隨了富翁，擠入社會上層人物的生活圈，但是他的父親被母親拋棄后，仍然是一個普通人。但是，女孩義無返顧的選擇了父親，看到這里大家或許會問，是什么給了女孩這樣的勇氣，讓她甘為一個普通人，放棄了做千金大小姐的機會？其實答案很簡單，就是一個她與父親的約定。
一個正確的選擇會是人生路上的一盞明燈；一個錯誤的選擇會是人生道路上的一口痰；一個明智的選擇會是人生道路上的指示燈；一個迷茫的選擇會是人生路口的紅綠燈。
就讓我們除掉痰，讓綠燈給予信心，指示燈指示方向，走向用光明照亮的前方！
選擇堅強六年級（實用15篇）篇十一
或許，無意之間，你會被親人傷害、被友人誤解、被同學嘲諷，于是你傷心，惆悵、迷惘、你竭盡全力，希望可以挽回些什么，但上帝偏偏捉弄你，讓你痛不欲生。此時的你也許會消極的對待自己寶貴的生命，但也許會重新找一位朋友。于是我——選擇了書。
我為什么要選擇書？而不會選擇一位真正的友人呢？我摸著幾縷頭發，想了一會兒說：“因為書永遠不會出賣我，它就好想是把鑰匙，替我打開心靈之鎖，它極具強大的魅力來自于它博大精深的'本性。”
是的，我選擇了書。是因為我愛它，更是因為它是我最忠實的伙伴。它在你身后，無時無刻不在支持著你；我選擇書，是因為我愛它，更是因為它又是我的課外老師，在它辛勤的培育下，我茁壯成長，成為棟梁；我愛它，是因為她有慈母的胸襟，在你犯錯誤的時候，她會委婉的告訴你，還告訴你該怎么樣面對，所以我感激它、崇敬它、欣賞它、對于它，你甚至完全融入了自己的生命，但又無怨無悔，是的。我想追問你，這其中的前因后果，這里，我充滿了疑惑和不解。但這一次我終于明白了，正如我先前所說的那樣，它極具強大的魅力，是來源于它博大精深的本性。
朋友，愛書吧！他可以帶你走進你從未到過的奇妙世界。相信吧！相信它是我們的良師益友，因為數之精華不僅僅在于它外表的裝潢，而來自于它妙不可言的性格！
所以，我選擇了這個“奇跡”——書。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇十二
大學畢業的哥哥找工作屢屢碰壁，他的心情極不好。
于是爸爸給他講了一個爸爸和他朋友們經常講的一個故事。那是爸爸小時候伙伴經歷的事。那個叔叔上大學的時候，上公共課的時候，他的老師給他們出了一道題：如果一件事的成功率是1%，那么請反復嘗試100次，至少成功一次的幾率大約是多少？答案有4個：10%、23%、38%、63%，請選擇。
大家議論紛紛，極少人選了38%，很少人選了23%，剩下的人選了10%，而63%居然無人選擇。
老師笑而不語，隨即公布了答案：如果成功率是1%，意味著失敗率是99%。按照反復嘗試100次來計算，那失敗率就是99%的100次方，大約等于37%那么我們的成功率就應該是100%減去37%，就是63%。
聽到這里哥哥緊蹙著的眉頭舒展開來，而他也降低了專業對口的標準，準備從最低做起，接著爸爸幫他聯系到一個單位，哥哥帶著愉快的心情去上班了。
雖然我不懂那個什么次方的算法，但我也懂了這個意思，就是說一件事只要用心去反復嘗試，哪怕1000遍甚至更多，就一定會成功！這個過程中肯定會有許多困難，選擇了放棄就是選擇了失敗！
自古以來，那些偉大的人物并不是比別人更有運氣，他們是比別人更鍥而不舍，他們做事堅持不放棄，不被困難打倒，勇往直前直到成功，比別人付出了更多的努力和毅力！
成功和失敗由你選擇，選擇什么都在你。
選擇堅強六年級（實用15篇）篇十三
在高樓大廈筑起的鋼鐵森林里，在人們行路匆匆的繁忙里，在時間的顛沛流轉里，我選擇了停下。為了繁花綻放的季節，為了夏蟬歌唱的季節，為了落葉歸根的季節，為了雪花翩飛的季節，我愿意停下，去看看大千世界無與倫比的美麗和多姿。
行色匆匆的路人中，有多少人會注意路旁的葉發芽了，花開放了？即使有人聞到了花香，也不會去尋找那香的“故里”吧。于是，匆匆中，花謝了，葉枯了。
在最美的花期，我選擇停下。去好好欣賞大自然帶來的最艷美的花，最芬芳的香。帶著一天的好心情，給世界留下一份禮物——做一個靜靜的賞花人。為這一小方的美麗，我愿意停下；為這一小片的芬芳，我愿意停下。
在人們的繁忙中，夏蟬在獨自歌鳴；在人們的忽略中，秋葉在獨自起舞；在人們的漠視中，冬梅在孤芳自賞……或許停下，拋棄那些瑣碎的煩惱，掬捧一顆真摯熱忱的心，在你眼前，世間的純美就會慢慢浮顯。
我選擇停下，在花開，在蟬鳴，在葉落，在雪舞時，去欣賞大地的美，天空的美，世間的美！
選擇堅強六年級（實用15篇）篇十四
寒假里，我經歷了許多的事。有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個大晴天，媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿：“我去給你買自行車，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽！”我情不自禁地又蹦又跳。。過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車行，我一進車行，第一眼就看中了那輛淺藍色的自行車。“媽媽，就要這輛，就要這輛……”媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是淺藍色的，使它顯的`格外的秀氣。還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎么辦呀？現在唯一的選擇：“學唄！”可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學不會的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：“繼續，再來。做什么事都沒有那么簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：“第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的踩，不能停下。”我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手松開，我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。
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選擇堅強六年級（實用15篇）篇十五
這天，老師將剛剛批改完的聽寫本發了下來。我懷著惴惴不安的心情翻開了本子：“哇！一百分！”望著聽寫本上鮮艷的大紅“100”，我高興得手舞足蹈，抱在懷里，親了又親——晚上能吃到冰棍啦！
偏偏這時，我看到了一個錯誤——“復雜”的“雜”字寫錯了，老師卻沒改出來。我的心情瞬間跌落到了谷底，時間仿佛停止了一般。我心中懷揣著不安，一顆心七上八下，試圖極力掩飾自己的慌張，眼神中卻不由自主地流露出絲絲恐慌。
怎么辦呢？正當我迷茫害怕之際，一個聲音從我的心靈深處冒了出來，溫柔地安撫起我來：“你趕緊偷偷地把這個字改過來，趁同學還沒有發現，快改吧，沒事的。100分還是你的。”另一個聲音帶著我的良知，嚴肅地反駁開了：“不行，這樣會讓你變得不誠實的，100分比你的品德更重要嗎？還是去向老師承認錯誤吧！”我一聽，內心已經有些動搖了，可第一個聲音緊接著反問我：“難道你不想要冰棍了嗎？”聽到“冰棍”二字，我的手已不自覺地向筆摸去。然而，心中那個誠實的聲音更加洪亮地響起了：“聽寫的根本目的是為了讓你掌握知識的方法，而不是冰棍。你或許能糊弄一時，但不能糊弄一世啊！不是憑真本事拿到的冰棍，吃著也不甜！如果因為你的知識不扎實，導致考試的時候失分，那可比損失冰棍要慘得多了。”