學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）

活動方案的編制需要考慮參與者的需求和特點，以及活動的目標和資源。以下是一些精選的活動方案，希望能夠為您提供一些創意和靈感。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇一

一、主持人上場，全體起立，各小隊整隊，報告人數;出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。

二、活動內容：

1.請聽錄音：雷鋒的生平。

2.請看大屏幕：《雷鋒故事聯播》。

故事(一)人民的勤務員。

故事(二)助人為樂。

3.請聽《雷鋒格言朗誦》。

4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現的拾金不昧的事跡。

5、討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么?

6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。

三、輔導員小結：

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

效果。

本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇二

今年6月14日是第11個“世界獻血者日”，其側重點是：獻血是拯救生命的禮物。世衛組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規獻血者繼續獻血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的.人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是：感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛生部作出承諾，在100%自愿無償獻血的基礎上，實現安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件，但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。

一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶祝“世界獻血者日”和宣傳定期獻血的標語。

三，向居民講解獻血知識，活動期間發放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。

通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內容，使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義，為確立穩定的自愿無償獻血者隊伍，支持國家獻血工作奠定了基礎。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇三

為了紀念向雷鋒同志學習58周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動，小學學雷鋒活動方案。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

20xx年3月份

1、在輔導員老師的指導下，利用(星期一)校班會時間，做好毛主席向雷鋒同志學習題詞xx周年的宣傳發動工作。

2、積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動，規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5、在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇四

一、指導思想：

緊緊圍繞“立德樹人”的教育（）根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間：

三、活動主題：

學雷鋒，做全面發展的一代新人。

四、活動內容：

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發現、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關心關愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛生、獻愛心送溫暖、結對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環境調查體驗，環保知識宣傳，倡導資源節約、環境友好、低碳環保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養綠地，培育崇尚自然、善待環境的理念。

開展城鄉環境清潔活動。組織學生深入社區、街道、村組開展清掃城市衛生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內容的學雷鋒活動，即讀一本關于雷鋒的書籍、看一部關于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。

通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發展的一代新人。同時，結合“三八”國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結合植樹節，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導學生積極投身植綠、養綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識。

五、活動要求。

1、加強組織領導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇五

以鄧小平理論和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx”為主題，動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鎮范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十九大精神和科學發展觀，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮配合鎮衛生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展xx青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鎮的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

各級團委要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇六

認真學習和宣傳雷鋒精神，加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領3月份的團學工作，利用好團委的思想政治教育優勢，發揮好學生和學生會的主動參與意識，圍繞我校學雷鋒傳統特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動，重點突出創新愛心志愿服務等工作。

三、通過座談或辯論會的形式，探討雷鋒精神的現實意義和當代價值；

七，由團委主持至少兩次的升國旗儀式，通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神；

八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區。

第4周，做好相關工作的總結、考評和反思，繼續學習和實踐雷鋒精神，將雷鋒精神與團學工作相結合。（計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區。）

通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神，實現學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關愛結對革命老干部，同時接受愛國愛黨的現身教育。青年志愿服務將走進社區、走進公園、走進圖書館等，同時走進文化市場并宣傳環保意識，舉行環保簽名。主題班會、座談會以及相關工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇七

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。xx年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。我園認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，以此推動我園培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的步伐。

1、從思想上提高對學雷鋒活動的'認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

2、在教師中開展文明禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法等師德教育，以“禮儀”為核心，開展奉獻愛心活動。

3、全園所有班級開展一次“學雷鋒”主題班會活動；講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。

4、唱一唱雷鋒的歌曲，教幼兒學習雷鋒的歌曲，每天的校園廣播中播放“雷鋒的歌”，讓優美的旋律感染師生，讓高尚的情懷感動師生，讓雷鋒的精神激勵師生。

5、評選“文明小天使”。

6、開展一次《學習雷鋒我行動》繪畫比賽活動。結合教育局開展的“學習雷鋒精神”的道德講堂活動，學校將認真組織，公正評選，以此促進孩子對學雷鋒行動的認識。

7、開展和宣傳““勤儉節約”的知識，倡導幼兒從小事做起，一點一滴來節約，弘揚美德。

總之，幼兒園將系統開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動，引領老師、帶領孩子像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約，向雷鋒一樣樂于助人，學雷鋒活動，通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇八

雷鋒精神的實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，正是當前疫情防控期間激發起每個中國人心中強大的道德力量。要打好當前疫情防控這場阻擊戰，就要彰顯我們廣大黨員的雷鋒精神。

發揚雷鋒的奉獻精神。中國共產黨是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的黨。時代變了，但黨的性質和宗旨沒有變，黨員的奉獻精神沒有變。新冠肺炎疫情發生以來，社區黨員迎難而上，放棄所有的休息時間，遞上一份份奔赴一線的請戰書，簡簡單單的一句“跟我上”“我先上”充分展現出社區黨員的覺悟和擔當，哪里有急難險重的任務，哪里就能看到我們舍身忘我、爭當先鋒的身影。在這場疫情防控的阻擊戰中，千千萬萬的社區黨員為人民群眾“負重前行”，經受住了歷史的檢驗。

傳承雷鋒的愛國精神。愛國主義是中華民族的精神基因，維系著中華大地各民族的團結統一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國繁榮發展而不懈奮斗。面對疫情嚴峻形勢，在與疫情膠著對壘的關鍵時期，愛國就是服從大局、聽從指揮，堅定信心、下定決心，堅決遏制疫情蔓延勢頭。在疫情防控正處在最吃勁的關鍵階段，社區黨組織就要嚴格執行國家總體要求，積極應對疫情形勢的不斷變化，顧全大局、頑強斗爭。只有各級黨組織團結一致，不斷增強凝聚力，不斷匯聚起愛國主義的磅礴精神力量，才能打贏這場防疫戰。

弘揚雷鋒的奮斗精神。習近平總書記為核心的黨中央指出，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中，社區一線工作人員沖鋒在前、頑強拼搏，樹立抗“疫”典型、黨員先鋒典型、志愿精兵搭檔，以“功成必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，不斷拓展“雷鋒精神”，全面展示出中國人的奮斗精神。社區工作人員不畏艱險、眾眾志成城、堅守崗位、日夜值守，是對奮斗精神最生動的詮釋，也是此次防疫阻擊戰最美的主題曲。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇九

3月5日，是學雷鋒紀念日。在今年全國上下團結一心、無私奉獻，奮戰在新冠肺炎防治一線的背景下，雷鋒精神傳承的重要意義更為明顯。全體組工干部要按照習近平總書記為核心的黨中央關于“把雷鋒精神代代傳承下去”的重要指示，爭做“雷鋒式”組工干部。

爭做“一滴水”，共同匯聚服務人民的“磅礴浪潮”。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。人民集體的事業才是偉大的事業、才是值得付諸畢生努力的事業。從眼前看，阻擊新冠肺炎疫情事關人民群眾的生命健康安全，就是最需要廣大黨員干部凝聚合力的集體事業、重要工作。組工干部作為“黨員之家”的隊伍，更要充分發揚先鋒模范作用，爭先傳承雷鋒同志把自己融合到集體事業里的“一滴水”精神，主動投身防疫一線，帶領廣大人民群眾共同匯聚起防疫攻堅的磅礴力量，堅決打贏這一人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

爭做“一顆釘”，堅定錨固服務人民的“鋼鐵堡壘”。“我愿永遠做一個螺絲釘”，雷鋒同志當年寫在日記里的平凡話語，透露著無比的堅定，是他投身組織、充分發揮自身價值的諾言。每一名組工干部都要繼續傳承雷鋒同志“一顆釘”的精神，在全國疫情防控最為“吃勁”的關鍵時期，拿出“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的決心，化身為一顆顆承壓負重的鋼釘，緊緊地錨固在防疫一線，疫情不退堅決不退，共同構筑戰勝疫情、服務人民的“鋼鐵堡壘”。

爭做“一束光”，暖心照亮服務人民的“復興大道”。“如果你是一線陽光，你是否照亮了一絲黑暗?”雷鋒同志帶著這樣的自我思考，在不斷的為人民服務中，成為了全體黨員學習的楷模。今天，雷鋒精神也已經成為了“一束光”，指引著全體黨員走上全心全意為人民服務的道路。組工干部也要爭做這樣的“一束光”，像傳遞“火炬”一樣傳遞雷鋒同志的“一束光”精神，共同匯聚起閃耀的黨性之光，在為人民服務、為群眾辦實事的過程中，照亮每一個角落也溫暖人民的內心，為廣大人民群眾幸福奔跑在新時代的康莊大道提供堅強的組織保障。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇十

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇十一

宏揚雷鋒精神，培養感恩、施恩，助人為樂的`美好品德，培養高尚的社會公德。

3月15日下午

溪釀鎮栗山社區6戶留守老人

1、學校德育處與栗山社區領導做好聯系工作。

2、學校在六年級選好學生代表（33、34班各18名）分好組（各班3組，共6組），在禮儀和紀律方面加強教育。

3、學校德育處和后勤處購置好慰問物品（油、米）6份。

4、德育處準備好校旗，大隊旗和宣傳橫幅。

1、在本部舉行簡單的活動儀式。

2、慰問隊伍統一到就近的一戶老人家開展活動后，其他各組分開進行活動。

3、活動內容：洗涮、掃除、整理等

七、慰問對象與學校行政分工表

慰問對象 地址 慰問組 負責人

xx（母親） 栗山社區1組 33班1組

1、各組負責人要認真組織開展好本組活動，遵守紀律，確保安全；

2、各組要收集好學生活動圖片材料。

學習宣傳雷鋒精神活動方案（精選12篇）篇十二

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。他作為一名普通的中國戰士，卻在他短暫的一生中助人無數，他為了實現他的目標，獻出了他僅僅22歲的年輕生命。

從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

雷鋒就是這樣，做了好事也不留名，一直默默無聞的幫助有困難的人。正因為雷鋒是這么樂于助人，所以在他逝世后，才會有這么多人去瞻仰他，學習他。當我讀了雷鋒的事跡后，感觸頗深，于是我決定也去做好事，當個“小小雷鋒”，也來嘗嘗做好事的滋味。

有一次放學回家，我來到大街上，細心的觀察著行人的一舉一動。這時，一名阿姨開著電瓶車飛馳而來，在電瓶車的尾座，放著一袋裝著蔬菜搖搖晃晃的塑料袋子。我不知是電瓶車開的太快，還是袋子擺放的不平衡，在一剎那間，袋子突然“咚”地從尾座上掉了下來，可那位阿姨卻一點也不知道。這時，路邊的一些好心人叫了起來：“東西掉了!東西掉了!”那位阿姨這才緩過神來，向后看了看，臉色頓時緊張起來，扶動著電瓶車向后倒退。我的心里產生了一股強烈的欲望，幫這位阿姨把袋子撿起來吧!可是我的腳就像灌了鉛似的，怎么也移動不了一步，眼看著那名阿姨就快要接近袋子了，我又再次股足了信心，不管了就去幫一把吧，沒準還能得到表揚呢!我快速地跑了過去，彎起腰，撿起袋子，微笑著向那位阿姨遞過去，說道：“阿姨給您!”“謝謝，太感謝你了小姑娘。”那位阿姨甜甜地笑了，那眉毛好似天上的月亮。我可開心了，就好比給我吃了天下最甜、最美麗的糖果。

“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習，現在這個任務已經寄托在了我們這一代人的身上，那我們就更要傳承雷鋒精神，讓助人為樂永遠成為令人驕傲、令人贊嘆的優秀品質吧!

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