我們班的趣事（實(shí)用20篇）

優(yōu)秀作文具有思想獨(dú)到，觀點(diǎn)鮮明，表達(dá)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點(diǎn)，下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，供參考。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇一

老師教書不易，學(xué)生學(xué)習(xí)不靈。

一天語文課，老師正在講比喻句，寫了一個(gè)老牛好似牛群的家長，無不威嚴(yán)讓黃淑敏來回答。黃淑敏支吾了半天，在老師的再三催促下，黃淑敏說：把牛群比作家長。有幾個(gè)同學(xué)吃了一驚，發(fā)出了質(zhì)疑的聲音。老師嘆了口氣，讓她后面的王浩順來繼續(xù)回答。王浩順說：把家長比作老牛。老師拍了一下額頭，又叫王浩順的同桌張佳偉回答。張佳偉很干脆地說：把家長比作牛群。老師被這些回答弄得哭笑不得。

下課后，坐在張佳偉前面的王錢進(jìn)朝我訴苦：坐我旁邊的3個(gè)人成績這么差，我感覺我被一個(gè)‘百慕大三角’給包圍了！

班中驚現(xiàn)商店，mc流浪商人。

說到我們班最有經(jīng)濟(jì)頭腦的人，非王犇王三牛莫屬了。他經(jīng)常在班上給同學(xué)賣東西，小到星空紙八顆球，大到充電寶三國殺，應(yīng)有盡有。而且，他每次賣東西從來都是賺錢，幾乎沒有虧過。一個(gè)六千毫安的充電寶，他賣二十幾塊錢，可他買的時(shí)候只有十幾塊錢。這讓我想起了mc中的流浪商人，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)都是奸商。

考試不易，學(xué)生好難。

一次考試，我拿到了試卷，一看，哎呀，我的媽呀！這，這題目也太超綱了吧！時(shí)態(tài)完全沒有學(xué)過。一看，老師竟是摘錄的中考現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)！我暈！

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇二

下午,陽光燦爛,微風(fēng)涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.

同學(xué)們手里都拿著肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數(shù)五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎么吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學(xué)們是怎么吹的呢?我目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。于是我蘸了一下肥皂水，輕輕的一吹，一個(gè)個(gè)泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)蘋果、有的像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍著他們像一個(gè)個(gè)小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。

我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空,匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學(xué)會(huì)了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇三

在我們班里，經(jīng)常發(fā)生一些有趣事情：比如：某某同學(xué)學(xué)別人走路，走著走著就摔倒了；某某同學(xué)突然從背后蹦出來，把大家嚇出一身冷汗……我記憶最深刻的就是“六一”兒童節(jié)那天發(fā)生的趣事。

那天早上，我一到教室，就看到同學(xué)們在門口寫了“六一兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字，我猛然想到今天是“六一”兒童節(jié)。

語文老師給了我們兩節(jié)課自由活動(dòng)。一上課，全班都沸騰起來了，許多同學(xué)把糖果往上扔，就像閃爍的流星從天邊劃過。我們猶如猛虎似的沖上去搶，搶到的同學(xué)欣喜若狂，沒搶到的同學(xué)也不會(huì)失落。我?guī)Я硕喔舭籼?，也扔了上去，幾秒鐘的時(shí)間就被一搶而空，還剩下兩三根的時(shí)候，我和同學(xué)做了個(gè)交易，用棒棒糖和他換了個(gè)氣球，我知道我虧了，但我卻很快樂。

不一會(huì)兒，老師帶來了許多漢堡和飲品，同學(xué)們高興地歡呼起來。很快，小組長就把漢堡和飲品發(fā)到我們手中，同學(xué)們吃著漢堡，喝著飲品，別提有多開心了。

下午，我一點(diǎn)五十分來到學(xué)校，可搶糖果游戲已經(jīng)結(jié)束了，前后左右的同學(xué)看到我沒糖果，便把他們搶到的糖果分給了我，我感動(dòng)極了！不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師來了，他笑著向我們祝福。我們爭先恐后地沖了上去，把數(shù)學(xué)老師的口袋塞滿了糖果，講臺(tái)桌上都也堆滿了。一向嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師竟然夸我們尊重老師，老師又把糖果扔了上去，我們班又沸騰起來了。

雖然這件事過去很久了，但我卻記憶深刻。當(dāng)我再次想起這天發(fā)生的趣事時(shí)，我覺得我很幸福，因?yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué)和可敬的老師，我為生活在這個(gè)大集體而感到自豪。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇四

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇五

首先，我要先問一下大家：在日常的生活中，你們是不是也碰到過一些很有趣、很搞笑的事情呢?回想起來還會(huì)時(shí)常讓自己發(fā)笑的呢?我想大家的回答一定是：“當(dāng)然!”我最近也碰到一些很有趣、很搞笑的事，我就說給大伙聽聽吧，讓你們也樂一樂。

趣事一：媽媽的“夸獎(jiǎng)”

說起來，真有些不好意思，因?yàn)檫@事和我的一個(gè)小煩惱有關(guān)，就是我做事有點(diǎn)愛拖沓的毛病，一件小事我也能磨磨蹭蹭好半天才做好，唉，其實(shí)我也不想這樣的，可到時(shí)就不太管得住自己。為此，老媽沒少對我瞪眼睛，并大吼小叫的。可效果一般，我還是繼續(xù)“磨蹭”。星期六早上，我在做作業(yè)，不知不覺地我又超過媽媽規(guī)定我完成作業(yè)的時(shí)間，媽媽進(jìn)來看見我還在做，就看著我說：“唉，你真是個(gè)超級名模(磨)!”當(dāng)時(shí)我一聽到“超級”兩字，以為是什么美稱呢，不太明白，就問媽媽：“什么是超級名模啊?”“你看看電視上走‘t’臺(tái)秀的那些模特，如果走得非常好，就被稱為超為超級名模?！眿寢屨f完，我正準(zhǔn)備歡呼，“但是……(媽媽故意把“但是”說得很重很重)，你的這個(gè)磨是“磨蹭”的磨!”啊!我暈!空歡喜一場，我現(xiàn)在才知道媽媽是這個(gè)樣子“夸”我的。

趣事二：有趣的名字。

以上的趣事夠你們笑了吧?如果還想笑的話，你們就來找我吧!

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇六

這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因?yàn)檫@節(jié)課本來是作文課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個(gè)不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。

我們準(zhǔn)備開始的時(shí)候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時(shí)候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時(shí)候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。

后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點(diǎn)不好——我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時(shí)，我們在唱的時(shí)候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點(diǎn)笑出聲來，但是還是強(qiáng)忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時(shí)候，我們要不要找?guī)讉€(gè)人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。

我覺得邢老師有的時(shí)候像一個(gè)小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時(shí)精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個(gè)人再添油加醋，讓邢老師也笑了。

我愛五四班，我愛這個(gè)快樂的班級。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇七

班級就像一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤，有橙色，有藍(lán)色，有粉色，我們每天就在這五彩的班級里度過，生活多姿多彩。

橙色，熱情開朗，這是班級里每一位同學(xué)身上濃濃的一筆色彩。在大課間，有同學(xué)因?yàn)樘^于活潑，在去做操的路上直接來了個(gè)“平地摔”，她不但沒有哭，反而嘲笑起自己來：“我是怎么摔倒的？都怪這個(gè)地不好！”原本很擔(dān)心她的同學(xué)，聽了這么一番話，都哈哈大笑起來。

藍(lán)色，冷靜淡定，這是我們班很多優(yōu)秀同學(xué)的特質(zhì)。班級里總有幾個(gè)同學(xué)在考試時(shí)從容不迫，考完了嘴上卻說著“考砸了，考砸了”，結(jié)果成績一公布，依然名列前茅。能在有限的時(shí)間內(nèi)，不慌不忙地完成一張有難度的試卷并取得優(yōu)異成績，當(dāng)然非常優(yōu)秀，我們要向這樣的同學(xué)看齊，更加努力。

粉色，活潑可愛，象征著小孩子的頑皮心性?！岸ｂ忊彙?，上課鈴響了，五分鐘過去了，老師遲遲沒有出現(xiàn)，同學(xué)們帶著疑惑的心情討論起來，教室瞬間炸開了鍋，有的在討論老師為什么來晚了，有的在閑聊，還有的在認(rèn)真寫作業(yè)。此時(shí)，會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的男生溜到教室門口，探出腦袋小心觀察，只要視線中出現(xiàn)了老師的身影，他們便大喊一聲“老師來啦”，剎那間，教室格外安靜，仿佛之前的一切都沒有發(fā)生過一樣。當(dāng)老師走上講臺(tái)，還會(huì)夸贊我們幾句：“今天不錯(cuò)，紀(jì)律很好，要繼續(xù)保持！”我們表面上不動(dòng)聲色，其實(shí)大家心里都在偷著樂呢。

橙色、藍(lán)色、粉色，各種美麗的顏色組成了一個(gè)溫馨、有愛、充滿樂趣的大家庭，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里打鬧，在這里成長，在這里飛翔。這些細(xì)微的小事，都是我們青春的見證，都是我們與學(xué)校、老師和同伴們一起走過的難忘的旅途。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇八

說起我們班的趣事，那可是趣味多多。五花八門。層出不窮。有“趣味詩人“小明做的詩所引發(fā)的事。“牛仙”小方所吹的牛事?！鞍素酝酢靶≈镜陌素允录??！靶υ捦酢毙⌒碌男υ挕?/p>

這天，我們跟往常一樣，大家圍在一起聽小志說的八卦事件。“最近××跟××又鬧緋聞了，還有……”沒等他講完，我們的“趣味詩人”先發(fā)話了“呦呦——，這位同學(xué)講八卦，同學(xué)聽了笑掉牙，不是八卦這么多，怕是他在騙大家。”“我就講，我就講，你想怎么樣。”小志氣得直咬牙。“你再講，我再說，同學(xué)們評評理……?！薄按蜃?，大家看這便，”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的視覺和聽覺。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話，今天便要開始了?！敖裉斓谝粋€(gè)笑話叫‘長壽的原因’，一位記者再采訪一位年過9詢的老大爺。

記者問：‘老大爺，您長壽得原因是什么？’。

老人答：‘因?yàn)槲覐膩聿缓染?。吸煙?！?/p>

這時(shí)候隔壁傳來摔東西的聲音。

記者問：‘老大爺，這是怎么回事。’。

老人答：‘我父親是個(gè)酒鬼，天天喝酒，一沒酒就罵人。摔東西?！?/p>

“哈哈，……，”同學(xué)們都笑了起來?！巴！边@是‘牛先’小方的聲音，“這算什么，我跟大家說……?！薄皡s……，”沒等他說完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇九

今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事。可是,最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:。

那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因?yàn)榻裉煺Z文老師去外面聽課了,所以是數(shù)學(xué)老師當(dāng)班。今天是數(shù)學(xué)老師當(dāng)班。今天早上,我們讀書時(shí)校長來看我們是不是認(rèn)真讀書?？催^以后走了。數(shù)學(xué)老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,校長來的時(shí)候說話了嗎?大家都說:“沒有?！庇型瑢W(xué)說:“我看見劉昊天出去了,回來時(shí)碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?大聲的:“我出去小便了,回來的時(shí)候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學(xué)又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時(shí)老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺(tái)上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜。”老師聽了大叫一聲,把烏龜扔到了講臺(tái)上。大家都笑了。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十

開學(xué)第一天我們班級趣事多，這不，這會(huì)兒我們班熱鬧得炸開了鍋，這到底是怎么一回事呢？讓我們一起來看看吧！

老師笑容滿面地說道：抽簽分小組就是抽簽決定你和誰同桌，和誰一個(gè)小組。比方說，我抽到了二組3號，a同學(xué)抽到了二組4號，我們兩個(gè)人就是同桌了；又比如，我抽到了一組1號，b同學(xué)抽到一組2號，我們兩個(gè)人就是同桌了。老師頓了頓，接著說：分小組是這樣的：比如說，我抽到了一組1號，a同學(xué)抽到了一組2號，b同學(xué)抽到了一組3號，c同學(xué)抽到了一組4號，我們四個(gè)人就是一組的。

通過抽簽來決定和誰同桌和誰小組，我們都覺得是很新奇的事，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，心中充滿了期待，都希望抽到自己喜歡的同學(xué)，講臺(tái)下大家議論紛紛，這時(shí)老師大聲說：a同學(xué)，你第一個(gè)抽。好耶！a同學(xué)道。a同學(xué)上去，抽到了一個(gè)二組1號的簽。下一個(gè)，b同學(xué)。你來抽！來嘍！c同學(xué)！在！

最后，我抽到了十組2號。跟我一組的，有溫同學(xué)，韓同學(xué)，劉同學(xué)。很特別的是：我們這組是我和溫兩個(gè)女生同桌，韓和劉兩個(gè)男生同桌。我們這個(gè)小組的人相處的還挺融洽的，都對自己這個(gè)小組感到驕傲與自豪。

抽簽分小組不僅有趣，還可以讓我們學(xué)習(xí)怎么與同學(xué)友好相處。非常期待抽簽小組學(xué)習(xí)的開始。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十一

俺班有“三俠”，那是無人不知，無人不曉哇!

第一俠：“多嘴俠”

俺班的多嘴俠，可不簡單了!他白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒，可美中不足的就是他的那張嘴，整天嘮叨個(gè)不停。有一次，我們班有兩個(gè)吵架了，吵得面紅耳赤、不可開交，這下“多嘴俠”有用武之地了。他給吵架的同學(xué)擺事實(shí)、講道理，沒想到其中一個(gè)越聽越煩，“啪”地一聲狠狠地給了他一巴掌，他不敢還手，只好灰溜溜地去報(bào)告班主任。想知道他是誰嗎?嘻嘻，暫時(shí)保個(gè)密!

第二俠：“呆俠”

這個(gè)呆俠呀，讓人可捉摸不透!他整天低著頭，不動(dòng)聲色，就像根木頭。上課時(shí)，老師叫他回答問題，他則傻傻的坐在那兒，沒一點(diǎn)兒反應(yīng);叫他讀課文，他半天才吐出個(gè)字兒來?？蛇@個(gè)“呆俠”在俺班卻是個(gè)大好人!這不，隨時(shí)隨地都可以看到他助人為樂的身影。如果你想問他的大名...哈哈，著更不能說!

第三俠;“瘋俠”

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十二

中午，許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋，都忍不住打開鍋蓋，伸過頭去瞧一瞧今天的.美味。今天吃紅燒肉！”小楊同學(xué)高聲喊道。聽到這個(gè)好消息，大家一下子便蜂擁而上，不一會(huì)兒，過道上就排起了長龍似的隊(duì)伍。只見小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋，仿佛他已越過長龍似的隊(duì)伍，瞧見了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。

終于排到小楊了，他不禁對為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道：多點(diǎn)兒！多點(diǎn)兒！”直到盤中盛滿了肉與肉汁，他才心滿意足地回到座位。

可是，爭奪戰(zhàn)”還沒有真正開始呢，好戲還在后面。當(dāng)男生們已經(jīng)打到了許多肉，并回到座位時(shí)，他們可沒有放松警惕，這下，重頭大戲”才要開始嘍！

小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進(jìn)嘴中，一邊密切觀察著別的同學(xué)的一舉一動(dòng)。當(dāng)添飯的隊(duì)伍逐漸增長時(shí)，小黃便會(huì)端著還剩小半碗飯的盤子，三步并作兩步地排進(jìn)隊(duì)伍，邊吃邊排。哦，對了！任何一個(gè)小細(xì)節(jié)可都逃不過小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲！要是你的湯沒喝完，可別來排隊(duì)，只要被小黃的眼睛掃描”到，他立刻會(huì)大聲向老師舉報(bào)，你就只能灰溜溜地回到座位上啦；你也千萬別想多添一小塊肉，那樣可是會(huì)引起眾怒的！

每天中午男生們因飯菜而開啟的食物爭奪戰(zhàn)”，都令我食欲大增，也是我們午餐時(shí)最好的佐料”！(公眾號：石城春筍）。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十三

學(xué)校就像是我的家，它陪我度過了五年光陰，發(fā)生了許多有趣的事。

“上體育課了”抱著個(gè)我們喊。做完了熱身運(yùn)動(dòng)，老師拿了兩個(gè)籃球出來，小銘拿著籃球，沖向了籃球場。我們總共有8個(gè)人，這樣搭幫就很容易了，正好每幫4人。我們用“白配”來分出哪些人搭成一幫。最后，小軒、小銘頓號比賽開始了，開球了，小博迅速把球扔給了小嵐，小嵐馬上拍著球出了3分線。這時(shí)，小銘來搶球了，小嵐立馬把球扔給了小賢。小賢見勢不妙，又傳給了小博，不幸的是，他把球傳偏了，被小軒接住了。小軒立刻傳給了小銘，他一把就接住了，沒人能在他接球時(shí)搶他的球。

小銘出了3分線，把球傳給了小軒，小軒朝著籃框投去，他的力氣太大，被彈了回來。籃球掉了下來，我迅速的搶了球，并出了3分線，我快速的拍著球來到籃球架邊，用力一投，球進(jìn)了！

接下來的比賽中，我們又進(jìn)了好多球?？墒菍Ψ絽s沒有進(jìn)展。快上課時(shí)，比賽終于結(jié)束了，我們以大比分領(lǐng)先，取得了最后的勝利！

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十四

我們班是一個(gè)大家庭，70個(gè)兄弟姐妹們和和睦睦。想想啊，這么多人在一起，一定有許多有趣的事，一籮筐呢！來看看吧！

一、鋼筆的歸來。

“鋼筆呢？鋼筆呢？”我把書包翻了個(gè)底朝天，連筆盒都遭了劫：什么書哇，本子呀，鉛筆呀，黑色筆芯呀，亂七八糟一大堆，就連壓在書底下的幾片小碎紙也給搜出來了。你也許會(huì)說，不就是一支鋼筆嗎？用不著這樣枉費(fèi)心機(jī)地找！再買一支來，不就得了？這個(gè)建議呀，我看您就甭提了，今天學(xué)校要召開鋼筆字大賽，沒鋼筆可不成呀！再說了，這已經(jīng)是我的最后一支鋼筆了，這回，又要挨打了！我急哭了。突然，耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音“看呀，這是你的鋼筆嗎？”一回頭，原來是同桌廖光凱，他那黑黝黝的小手上，一支銀白色的英雄牌鋼筆閃閃發(fā)光，我拿起這支鋼筆，左看看、右看看，不禁破涕為笑——這是我的！

二、凳子的康復(fù)。

我的凳子壞了，一搖一晃，每次坐上它，我的心都提到嗓子眼兒——生怕它垮了！

有一天上學(xué)，我習(xí)慣性地?fù)u搖椅子，你猜怎么著——好了！我還以為是神筆馬良給我換了把新凳子呢！事后一打聽，原來，是同學(xué)們趁我沒來，把凳子抬下樓去修，又辛辛苦苦地抬上來，我覺得同學(xué)們越來越可愛了。

三、小家教。

上個(gè)學(xué)期，我因?yàn)楦邿≡毫?，但是國為若干原因，沒有在醫(yī)院睡。我家一樓，有一個(gè)同班同學(xué)住那兒，叫任攀。他知道我生病了，所以每天都上來為我?guī)ё鳂I(yè)，還告訴我學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，幫我把落下的功課補(bǔ)上。我非常敬佩他，他真是我的臨時(shí)小家教！

好了，就說到這里吧，我可講累了。這是發(fā)生在我身上的幾件小事兒，以后我再把發(fā)生在我身上的事一一告訴你們吧。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十五

這節(jié)課的練習(xí)合唱，與往常大不一樣，因?yàn)檫@節(jié)課本來是課的，我們卻練習(xí)合唱。本次合唱還有一個(gè)不同之處，那就是我們本次合唱居然沒有音樂老師來帶領(lǐng)我們唱，本次合唱完全由我們的班主任邢老師親自帶領(lǐng)我們練習(xí)。

我們準(zhǔn)備開始的時(shí)候，邢老師不知從哪里變出來了一張紙，上面不知寫著什么，然后，邢老師給我們唱的時(shí)候加上了開場白與唱完一首歌，中間加上的話。在《春雨蒙蒙地下》說的話中，邢老師還加了古詩，讓我們背，感覺都起雞皮疙瘩的時(shí)候才是讀得好。第二遍，我背著背著，忽然不寒而栗，感覺我們背的挺肉麻的。

后來，我們又唱了幾遍之后，唱得已經(jīng)比較好了，但是還是有一點(diǎn)不好我們的表情都是呆板無力，面無表情，看起來十分沒勁。這時(shí)，我們在唱的時(shí)候，邢老師突然在指揮孫子涵后面，示意我們笑，可是我們還是不笑，于是邢老師在后面做起了鬼臉，十分搞笑，我差一點(diǎn)笑出聲來，但是還是強(qiáng)忍著唱歌，果然，我們的表情從面無表情變成了微笑，我們真的感覺邢老師的辦法很好。唱完了這一遍，老師開玩笑地問合唱的時(shí)候，我們要不要找?guī)讉€(gè)人在后面做鬼臉，大家的疲勞一掃而空。

我覺得邢老師有的時(shí)候像一個(gè)小孩子，童心未泯，讓我們都哈哈大笑，開的玩笑也能讓我們頓時(shí)精神起來。再加上我們班的同學(xué)聽出了是開玩笑，總有幾個(gè)人再添油加醋，讓邢老師也笑了。

我愛五四班，我愛這個(gè)快樂的班級。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十六

我們班的男生有白有黑，有高有矮，有胖有瘦，有嚴(yán)肅的有很逗的，有暖的也不少高冷的。

先來說說，關(guān)于腿的吧。我們班的班服終于選好了，是一套螢光綠的運(yùn)動(dòng)短裝，特點(diǎn)是：超顯眼，夠?qū)拤蜷L，褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了，原因是關(guān)乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀，才幾年啊，我的小細(xì)腿就沒有了。

我們看著我前面的小光小序，心里就已經(jīng)很不爽了，現(xiàn)在站在田徑場上，看著我們班那群男生，哇――腿全是一個(gè)比一個(gè)細(xì)，我都懷疑我是個(gè)假女生，我回教室后就對前面的兩個(gè)人說他們腿比我細(xì)也就算了，還要在我們眼前晃個(gè)不停。結(jié)果小光在我們面前笑了個(gè)半天，小序則是跟我們整高冷，咱怎么可能給他機(jī)會(huì)，我看了一眼我同桌，她說，想裝高冷就拿筆戳他背，我壞壞一笑，拿起兩支筆，興奮地問他喜歡那支筆，來選一只吧，哈哈，他頓時(shí)就乖了。

我的黑叔，是班里最黑的，至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個(gè)無法改變的缺點(diǎn)，就是軍訓(xùn)時(shí)，不管教官叫多少次向左向右向前向后轉(zhuǎn)，他永遠(yuǎn)是腳姿勢對了，可身體轉(zhuǎn)好后總是要扭一扭，在整齊的隊(duì)伍中，可謂是獨(dú)特中的一枝花呀。

這就是我們隨時(shí)隨地都充滿歡樂的四班。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十七

今天,我們班發(fā)生了很多有趣的事?？墒?最有趣的還是那件事,讓我來說一說吧:。

那一件事是:我們班的劉昊天帶了一只烏龜。因?yàn)榻裉煺Z文去外面聽課了,所以是當(dāng)班。今天是老師當(dāng)班。今天早上,我們時(shí)來看我們是不是認(rèn)真?？催^以后走了。數(shù)學(xué)老師來了,她把周沖和候瑞金全叫了上來,問大家,來的時(shí)候說話了嗎?大家都說:“沒有?！庇型瑢W(xué)說:“我看見劉昊天出去了,回來時(shí)碰上了校長了?！眲㈥惶煺玖似饋?大聲的:“我出去小便了,回來的時(shí)候,還對校長說了一聲:校長好!”有同學(xué)又說:“老師,我看見了劉昊天拿著一只烏龜出去了!”這時(shí)老師已經(jīng)是怒氣沖天了,她憤怒的走到劉昊天面前,把他的烏龜拿走了,在講臺(tái)上對大家說:“以后誰在敢拿玩具,收了不給了!”大家都說:“這是一只真烏龜?！崩蠋熉犃舜蠼幸宦?把烏龜扔到了講臺(tái)上。大家都笑了。

好笑吧,這就是我的趣事。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十八

我們班的有趣事多著呢！不信？我們說給您聽聽！

有一次，我們班的韓劍正在追趕女生。他像惡狼似的追趕著女生，可就是追不上。他情急之中大叫一聲：“站?。　迸鷤兙褪菦]有理他，繼續(xù)跑著。韓劍惱了，沒命地追，“咚”地一聲，他撞在柱子上啦！原來他光顧著追，沒看到前面的柱子！韓劍捂著自己的腦門，想坐下來休息一下，可是剛一坐下，他又跳了起來。原來，地下全是水，他的褲子進(jìn)水了。這下韓劍糗大了，他左手捂腦袋，右手捂著屁股，一拐一拐地進(jìn)了教室。大家一看到他的怪樣，狂笑起來。

又有一天，我們班的“調(diào)皮鬼”許振宇和王炎杰玩著玩著，他忽然像記起什么似的，左顧右盼，喃喃自語：“我的衣服呢？我的衣服哪去了？”他像得了夢游癥似的到了教室，嘴里還嚷嚷著。他的同桌從他的位置上抓起他的外套扔給了他，說：“你剛才出教室前不是把外套脫了嗎？”大家哄堂大笑起來。

我們班的趣事還有很多很多，有時(shí)間，你可以來我們班瞧瞧！

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇十九

我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。

——題記。

也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學(xué)生?？衫蠋焸冇肋h(yuǎn)都不知道，其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺。

我們班級有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。

我們班級的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì)勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候盡情玩，學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道，不能因?yàn)樽约憾狭税嗉壍暮笸取?/p>

別看我們班級平常的時(shí)候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團(tuán)結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。

我愛我的班級，就像是對一個(gè)家的依戀一樣。

春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過誰。

我們班的趣事（實(shí)用20篇）篇二十

同學(xué)們，在學(xué)校里肯定有不少趣事吧？今天我就給大家講一個(gè)前幾天在我們班發(fā)生的離奇趣事。

那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。我們在上第三節(jié)的語文課，老師講了課文后，便讓我們做課堂作業(yè)，身為班長的我急忙去老師的辦公室找課堂作業(yè)本。奇怪了，我翻便了放作業(yè)本的地方，任然找不到課堂作業(yè)本。我向老師說明了情況，老師讓我們大家往自已的抽屜找一找，看看課堂作業(yè)本在不在我們的手里。全班同學(xué)找便了抽屜和書包。同學(xué)們一致都說沒有。

“我記得我鎖門了，并且放學(xué)過后沒有一個(gè)人進(jìn)辦公室過，課堂作業(yè)本不可能不翼而飛的?！必?fù)責(zé)關(guān)辦公室的小澤說?！澳蔷推婀至?，老師不如讓我媽偵探三人去破案吧！”“偵探”小飛說。“那好，這件事情就由你們?nèi)齻€(gè)人負(fù)責(zé)，到時(shí)候不要讓我失望哦！”老師說?！耙欢ú粫?huì)讓你失望的，老師！”“偵探”小楠說?！白鳂I(yè)本不見了，繼續(xù)上課?！崩蠋熣f。我們就上課了。

下午第二節(jié)下課的時(shí)候，我們班的男生又唱又跳的，女生則激動(dòng)地報(bào)在了一起。我們班的“萬事通”告訴我們，偵探三人破案了！

那么作業(yè)本在哪里呢？原來是我們班粗心的“小馬虎”不知怎么搞的，把英語作業(yè)本放在了語文課堂作業(yè)本上面。害我們大家虛驚一場。

怎么樣？班里的事有趣吧？你可不可以跟我分享你們班的趣事呢？