優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考,我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。以下是一些經典作文的欣賞和點評,希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。
夸夸我的班級(模板18篇)篇一
周五是個令人激動的好日子,因為今天我們要舉行一場拔河比賽。
體育老師在班里選參賽選手時,我沒有入選,這未免有點掃興。正式比賽的消息來的有點突然,選手們只練了四五次就要參賽了,這次拔河比賽得靠臨場發揮了。
比賽馬上就要開始了,選手們都在做熱身運動,有的在踢腿,有的`在擴胸,還有的在壓腿……其他同學只管當好拉拉隊。
我們先和五班比,兩個班級的選手,分別站在繩子的兩端,所有人都緊緊握住繩子等待哨聲?!班健保诼曧懫?,我班同學拼盡全力向后拉?!凹佑?,加油!”震耳欲聾的喊聲此起彼伏。“勝利了,勝利了,我們班勝利了!”比賽繼續進行,有了第一次的經驗,我們的信心大增,我們又贏得了第二場比賽,同學們都開心地歡呼起來。在接下來的比賽中,同學們稚嫩的小手磨紅了,有的女同學還磨起了皮,我們連連輸了兩局。可是同學們不甘心,咬緊牙關,忍痛上場,繼續迎難而上,最終獲得了比賽的第二名,同學們都為勇敢的小選手豎起了大拇哥。
這次比賽讓我知道了,無論干什么都應該提前做準備,我還明白了團隊合作很重要。
夸夸我的班級(模板18篇)篇二
“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季耕耘?!边@是我們老班最好的寫照。
我們的班主任承老師是一位教學有方、和藹可親的老師。在學習方面,對我們比較嚴格,要求我們在各個方面要努力做到最好。在她的帶領下,我們班越來越好,物理成績也名列前茅。承老師在上課時,絕不會有一點疏忽,在給我們講解知識點時,絕對一個都不落下。她對我們的學習很有規劃,該上課時上課,該實驗時實驗,該放松時放松。承老師也有幽默的一面,講課時,她總會時不時穿插一些笑話逗得我們哈哈大笑,這樣不僅讓我們在輕松的`氛圍下學習,也讓我們用她的方法快速地記住了學習的內容。
作為班主任,承老師十分關心我們。每天的午餐時間,她都會來到教室,一直守著我們,陪我們一起吃飯,并叮囑我們不要挑食,一定要吃飽,有時候她還會把自己的飯菜分給我們。承老師每次在布置作業或任務后,都會耐心地指導我們認真完成,讓我們改掉原本拖拖拉拉懶散的毛病。承老師是我們的大家長,她不止關心物理一門學科,當有的同學不會做數學題時,老師也會為他講解。我們有的科目考試考得不大理想時,她總是安慰并鼓勵我們不要灰心喪氣,要相信自己。承老師給了我們繼續前行的動力,讓我們心里倍感溫暖。“從力的角度分析,老師是我們的源動力”。我們一定會用更快更強的速度,沖擊知識的高峰。
承老師像原子核,是我們的核心,我們都是核外電子,電子都圍繞著原子核轉,我們的目光也總是跟著您轉。您滔滔不絕、妙語連珠的口才和充滿智慧風趣的語言都在深深地吸引著我們。不能超過師傅的徒弟不是好徒弟,物理在生活中用途十分廣泛,您把無知的我們領進了物理的天堂,我們一定會努力學習的。
承老師,您是辛勤的園丁,是燈塔,是蠟燭。您把最深的愛給了我們,教我們如何做人,怎樣處事。是您教會了我們如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展……您就是我們心中的光,我們感恩有您!
夸夸我的班級(模板18篇)篇三
花記春泥,海念山峰,生以啜芳華,行而沐春光。每個人都曾被一人觸動,變得更深愛生活,懂得生命的真諦。
于我們而言,這人便是我們的班主任一一曹老師。平日里的班會上,老班總是鼓勵我們,說一切會越來越好,努力一定會能贏得一個美好的未來,未來一定會燦爛無比。
這些話鼓勵了我,也鼓勵了班里許許多多的同學,讓我們擁有了好的心態,也讓我們對自己的未來開始有了暢想,有了為未來拼搏的動力,校園生活也開始變得更加充實美好。
老班,我們會永遠記得您每次課間操陪跑的'身影;當我們步子錯亂的時候,是您扯著嗓子給我們喊“一二一”。每當這時候,總覺得我們不僅僅是在跑操,更像是在您的引領下奮力追尋前方的美好。
曹老師不僅關心同學的學習情況,更關心每個同學的心理訴求和身體狀況。她經常抽時間與我們談心,了解我們的心中所想,站在我們的角度一起分析問題,解決困惑。她也漸漸走進我們這群正值青春叛逆孩子的內心。她是我們的師長,更是我們的好朋友。漸漸地,我們初二6班同學們的學習內驅力也被調動了起來,整個班級的精神面貌煥然一新,學習氛圍也更加和諧融洽,更加積極向上。
每每坐在教室中,看著您站在講臺上,手中的筆在黑板上飛舞,寫出一行行娟秀的字,把知識傳授給我們,都讓我覺得有您這樣一位班主任,真好!謝謝您,我們敬愛的曹老師!
夸夸我的班級(模板18篇)篇四
最近我們班的孫同學可很出名。
為什么呢?因為他給我們班的同學上過一節語文課,這可真是個稀奇事,哪有同學代替老師上課的呢?這在我們班可是第一次。
這件事我們都不知道,那天上課之前都在平常不過:打鬧的打鬧,說話的說話,這要等老師來了之后才能安靜。
唉唉唉,都安靜,現在已經上課了!幾乎每節課老師都要強調紀律,我們班紀律不算好,每天都要老師說個幾分鐘的時間,我們數學老師就經常說:你們能不能安靜點,每次我來都要耽誤五分鐘,在隔壁班講題總是比你們班多一個。
就在這幾分鐘里,講臺上多了一個身影,那就是我們孫老師了。
我們的孫老師用他幽默的語言簡單講述了孔子的介紹,雖然內容上跟語文書相差不大,但他仍然完成的很好,以至于老師說他能去教書了。
說起這背后的原因,老師說是對孫同學的一個懲罰,但孫同學的精神的勇氣可嘉,值得我們班的每個人學習。
這就是我們班的牛人,一位教過我們書的同學。
夸夸我的班級(模板18篇)篇五
我們的班級是一個大家庭,就像那勤勞樸實的螞蟻一樣團結友愛,和睦相處。
有一次,老師正在上課,我們班李驚濤流鼻血了,同學們向他拋去同情的眼光,大家見李靜濤沒拿餐巾紙,都伸出了援助之手再幫他。過了一會,老師讓李驚濤的同桌帶著她去水管那兒洗洗。沒事了,這下我們才安心的把目光轉到了老師身上,個個都有聚精會神地聽講。
還有一次,在運動會上,我們班接力賽上,全靠大家團結一致,贏得了第一名。在四百米跑步上,李云從堅持不懈,為了榮譽,像脫韁的俊馬奔向終點,老師和同學們看到他氣喘噓噓,大汗淋淋,有的給他拿水喝,有的給他擦汗,還有的給他零食,讓他帶到食物的慰藉。薛智心他在一百米跑步中,奮勇向前,但不幸摔倒了,但是,他沒有放棄,堅持著站起來,咬著牙,雖然痛苦不堪,但他一直堅持著,取得了第三名不錯的成績,他這種持之以恒的精神值得我們學習。
人間有愛有溫暖,在這個快樂的集體中,我們就是一個大家庭。我要像一只小小鳥,向知識的頂峰飛去,同時還要把中華民族的美德傳下去。
我有一個大家庭,那就是我的老師和同學。老師是媽媽,同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助,團結合作,不怕任何困難。
你若不信?就看一看我們班同學在運動場上的表現吧!這學期,全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是:先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令:“跑”,我們班第一個跑出去的同學,像剛出籠的小鳥一樣飛了出去,他比別人跑得都快,為后邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒,我的優點是爆發力強,奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱,我們一鼓作氣,輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼,大家開心的抱在一起,感到無比的快樂。
一百米男子賽跑時,薛智心眼看終點近在咫尺,卻被一個亂插道的同學撞倒在地,把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛,堅持著跑到了終點。雖然沒有取得好成績,但是我們被他的精神深深的感動。
這次運動會,我們班獲得了集體第一名,我為有這樣的班集體,感到自豪和光榮,它真是一個溫暖的大家庭。
集體,一個多么親切的名字!在這個溫暖的大家庭里,我結交了很多學習上的知心朋友,學到了不少知識,更懂得了不少做人的道理。
兩年前,我有幸加入了三(1)班這個溫暖的大家庭。兩年來,在老師的辛勤培育下,我逐漸成長起來,在知識和生活常識中有了很大進步,學到了很多知識,懂得了很多道理,非常感謝老師們對我的循循善誘的教導和關懷,以及老師的無私奉獻和付出。
我們班是一個全校聞名的班級,同學們在學習上明爭暗賽,無論是衛生、作業質量和字體、畫畫、學習成績等,和其他同年級相比,都是最棒的。只要學校一有什么比賽,首當其中的就是通知我們班,同學們也是暗暗鼓勁,你爭我趕,無論什么比賽都是名列前茅,我們班年年都被評為文明班集體。
我們班同學很講衛生,都知道維護班集體利益,同學們的生活習慣也非常好,沒有隨地吐痰的現象,也沒有亂扔紙屑的現象。值日生每天都把衛生區和教室內外打掃得干干凈凈。教室里窗明幾凈,書桌凳子擺放整齊,在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下,教室里處處是笑聲,朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏,多好的學習環境和氛圍呀!
我們班的同學都很有同情心和愛心,當聽到汶川大地震這個噩耗時,同學們一個個心情沉重,愛哭的同學一個個淚流滿面,大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢,全部無私的奉獻給了災區,并且時刻關注災區,只要有時間,回家的第一件事就是目不轉睛的盯著電視,觀看轉播災區的實況——還有很多次的愛心捐款,我們班的同學都是慷慨解囊,而每次的捐款錢數也是全校最多的,這些都是愛心驅使著同學們心甘情愿的無私奉獻。
我們班多才多藝的同學很多,除了在學習上勝人一籌,其他方面也不落人后。運動會上,運動健兒奮力拼搏,多次為班級獲得第一名的榮譽;繪畫比賽中,同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦,畫出了一幅幅精美的畫卷;寫字比賽中,同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體;才藝表演上,我們班也不甘示弱,在全校的文藝表演中,通過全體學生的共同努力,獲得了第一名的好成績——自從進入三(1)班這個集體,所有的榮譽好像和我們班緊密相連,全校師生對我們班也刮目相看,我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的,是和同學們團結互助的凝聚力分不開的,大家在學習和生活上互相關心,互相幫助,共同學習,共同進步。作為集體的一員真好!
班集體讓我感受到團結,感受到友誼和謙讓,感受到無窮的力量,感受到集體的溫暖,我為我的班級感到驕傲自豪!
我們每個人都有一個溫馨幸福的家。可是,我們這個家卻與眾不同——一位慈祥溫和的媽媽帶著幾十個天真活潑的孩子,天天一起快樂、幸福地生活、學習。你想了解我們這個家嗎?那請你跟我一起走進舞鋼市第一小學三(1)班吧!
在我們班,同學們之間都情同手足,親如兄弟姐妹。一次,我和同學們一起跳皮筋兒,正跳得起勁兒時,一不小心被繩子絆住了腳,一下子摔了個四腳朝天,疼得我齜牙咧嘴,坐在地上站不起來。同學們看見了,“呼啦”一下都圍了過來,七手八腳地把我扶起來,并關心地問長問短:“摔疼了吧!”“快看看受傷了沒有!”。。。。。。看著大家那關切、著急的樣子,一股暖流涌遍了全身。我趕快聳聳肩,一副若無其事的樣子:“沒事兒,沒事兒!謝謝大家!”同學們這才放心地散開。
在這個大家庭里,我們不但關愛自己的兄弟姐妹,而且更有一顆關愛他人的善良的心。今年秋天,武功鄉一位學生不幸患了白血病,花光了家里所有的錢,再也沒錢給他治病了。當我們聽到這個不幸的消息時,同學們都非常傷心,并且毫不猶豫地拿出了自己平時舍不得花的零花錢。五元、十元、五十元。。。。。。一份份小小的心意,卻承載著同學們一份份最真誠的愛。
在我們這個大家庭里,無論什么時候,遇到什么事兒,大家都會齊心協力,緊緊團結在一起。今年的秋季運動會,我們班名列全年級第一,這可是全班同學同心合力取得的碩果呀!最激烈的、也是最激動人心的要數接力賽了。當發令槍“啪”地一響,我班的第一棒隊員李云從就像一道閃電“唰”地一下沖出了起跑線,把三(2)、三(3)的隊員遠遠地甩在了后面,我班的拉拉隊喊破了喉嚨為他加油。第二棒隊員薛智心接到棒后也不甘示弱,“噌”地以迅雷不掩之勢沖了出去。可是,剛跑到一半,不知怎么竟“撲通”一聲摔了個嘴啃泥。大家的心也隨著“嗵”地一下提到了嗓子眼兒,大氣都不敢出,空氣似乎都凝固了。眼看后面的隊員就要追上了,就在這千鈞一發之際,不知誰喊了一句“薛智心,加油!”,同學們隨即也跟著齊聲高喊“薛智心,加油!”“薛智心,加油”!。。。。。。一浪高過一浪的加油聲響徹整個操場。薛智心一骨碌從地上爬起來,繼續奮力往前沖,把第二棒順利地傳給了第三棒。第三棒、第四棒的隊員也不負眾望,順利地完成了比賽,奪得了這項比賽的桂冠!同學們把隊員們團團圍住,歡呼著、雀躍著,比自己得了第一還要高興。
說到這里,你一定想知道,我們這個家為什么會這么溫暖、這么團結、這么充滿愛?告訴你吧,因為我們有一位和藹可親的媽媽——劉老師,她是我們學習的好榜樣。當同學們生病時,她總會像媽媽一樣用溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上,看我們發燒了沒有;當同學們遇到困難時,劉老師總會給我們送來春風細雨般的愛;當別人需要幫助時,她總會第一個伸出援助之手。。。。。。
我很愛我們這個家,更愛我家每一個活潑開朗的兄弟姐妹。我為自己有這樣一個溫暖幸福的大家庭感到驕傲和自豪!
三一班是一個團結友愛,積極進取的大家庭。大家庭里有和藹可親的老師、聰明活潑的同學,大家和睦相處,生活得既緊張又愉快。我們是一個優秀的班集體,現在,我就來夸一夸我們的三一班吧!
三一班的同學有著強烈的團隊精神,班集體的榮譽高于一切。最感人的是今年秋季運動會上發生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進行中,我班的薛智心同學遙遙領先,馬上就要穩居第一了。正在這時,一位大哥哥橫沖直撞地飛跑過來,把薛智心撞得撲倒在地,腳上、腿上磕破了皮,鮮血直流。同學們心想:這下完了,我班肯定得不到名次了??墒?,薛智心并沒有退出比賽,只見他皺起眉頭,揉揉眼睛,站起來又向前沖去,獲得了第三名的好成績,為我班掙得了榮譽。比賽結束了,他坐在地上呲牙咧嘴地揉著腳,疼得眼淚直流。同學們看著他痛苦的表情,不約而同地向他投去了敬佩的目光。
在接力棒比賽中,十二位同學更是齊心協力,唯恐落后。我的體會最深刻了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風聲在我耳旁響起,我想:一定要為班爭光,不能因為我落后!我風馳電掣般跑到了終點,把棒交給下一位同學,他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊“加油!”“加油!”全班同學熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名。全班同學高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
三一班的同學不僅團結一心,而且還樂于助人。有一次,一個小弟弟飛快地跑著,一不留神,被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來了。正在這時,三一班的同學們嘩啦一下圍了上去,七手八腳地把他扶了起來,拍拍他身上的土,鼓勵他說:“你是一個小小的男子漢,應該堅強起來,男兒有淚不輕彈嘛!”小弟弟點了點頭,忍住了快要流出的眼淚,說了聲“謝謝”跑開了。我們每個人心里都很高興,因為我們覺得幫助別人是一件快樂的事情。
三一班還是一個積極進取、勤奮好學的班集體。每天早晨,只要你走進三一班,瑯瑯的書聲就不絕于耳。每天下午,只要你來到三一班,就會看到同學們在一筆一劃、一絲不茍地練習書法。上課了,同學們全神貫注地沉浸在知識的海洋中而忘乎所以,下課了,大家則盡情地玩耍,無拘無束。種瓜得瓜,種豆得豆。同學們的努力取得了回報。在一次書法大賽中,我們班的同學幾乎都被叫到名字去領獎,站在了光榮的領獎臺上。臺下其他班的學生羨慕地看著我們,嘴里嘖嘖稱贊說:“三一班可真行啊!”我們感到特別驕傲和自豪!
聽了我的介紹,你該對我們班刮目相看了吧!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸呀,不信,你就來我們三一班瞧一瞧吧!
夸夸我的班級(模板18篇)篇六
老師不是雕塑家,卻塑造著我們堅強的靈魂;老師不是音樂家,卻奏響我們心靈的樂曲;老師不是美術家,卻描繪著我們青春的畫卷。
圓圓的臉蛋、烏黑的秀發,眼眸清晰明亮,顧老師讓我們深感親切。她就是我們心中的園丁。她的關愛比父愛嚴峻,比母愛細膩,比友愛真誠。在她眼里,人人平等。
期末考試結束,我的心愈發緊張。前一次的輝煌已離我而去,留下的只有后悔與悲傷??粗車娜四玫骄碜訒r合不攏的嘴角,我只能默默低下頭,無聲地哭泣。顧老師走到我身旁,貼在我的.耳邊小聲地對我說:“下課來我辦公室”。我的心“咯噔”一下,這不就是去辦公室“喝茶”嗎?去辦公室的路上,望著走廊上三三兩兩走在一起的同學們,我的心早已涼了半截。邁進辦公室的大門,壓抑感撲面而來。我冷汗直冒,雙手緊張得發抖。原以為批評的話語會把我埋沒,可卻恰恰相反:“你這次考試是怎么回事?哪里掌握得不牢固,我和你一起分析。你看啊,你這數學拉分太多了,你要……”顧老師溫柔的聲音徘徊在我的耳邊,我那顆急躁的心漸漸變得平靜。我開始和顧老師一起分析原因,找出自己的不足,找到解決問題的方法。此刻的顧老師就如同我的朋友,在我遇到困難時,她沒有放棄我,而是幫助我走出困境。一股暖流充斥著我的全身,熱淚在眼眶里打轉,一顆勤奮好學的種子在內心深處生根發芽。
之后的時間,您犧牲自己午休的時間與我講著作文。秋日的午后一縷陽光透過窗戶投射進來,陽光下不偏不倚地打在您的臉上,您渾身被光籠罩。您秀氣的雙唇在一張一合中吐露出華麗的詞藻,柔和似水的聲音緩緩漫過我耳邊,我沉醉其中。
顧老師的學問,讓我們遨游在知識的海洋。
深愛語文的我對顧老師的語文課更是上心。顧老師在教新知識時循循善誘,把每一個知識點講得通俗易懂,就連生澀的文言文,也能講得生動有趣。逐字逐句的翻譯,促使我們很快記住每個句子的意思;聲情并茂的朗讀,讓我們聲臨其境。顧老師講課的語言,親切似潺潺的溪流,令人回味無窮。
陌上花開,緩緩歸矣。茶蘼花開花又謝,我的成長季就如茶蘼花季,只可回憶而不可再來。在您的循循善誘下,我重拾了對語文的興趣,習慣了做筆記,消散的是我的稚嫩和惡習,留下的,是您灼灼的風華與回憶。
顧老師,您的鼓勵,讓我們揚起奮斗的風帆;您的笑容,讓我們沐浴和煦的春風;您的教導,讓我們激發前進的動力。青春如同一張白卷,您在上面譜寫美好的片段。“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!蔽視涀∧敬镜慕陶d,記住您溫柔的聲音。記住您,我親愛的顧老師!
夸夸我的班級(模板18篇)篇七
我有33位同學,最愛助人為樂的就是張翼同學了。他是個男孩子,有短短的頭發,小小的眼睛,大大的嘴巴,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸他。
有一天,做眼保健操的時候,我與一些同學都沒帶紅領巾,我們怕被紅領巾監督崗檢查的同學抓到,這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦?大家著急的.向周圍的同學借紅領巾,可是一些同學不是沒帶那么多,就是不借,怕我們不還給他。我們急得直跺腳,不住地說:“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時張翼向我們揮手,大聲說:“我這里還有多余的紅領巾,借給你們吧!”我們終于在紅領巾監督崗同學檢查前帶好了紅領巾。我真感激張翼,在我們最需要幫助的時候,伸出援助之手,幫助我們。
還有一次,我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了,坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
夸夸我的班級(模板18篇)篇八
我們學校有一個陳老師,她慈祥善良,待人親和,課上她是我們的好老師,課下她是我們的`知心朋友。
記得她第一次見我們的時候,帶著溫和的笑容,手里拿著點名冊,邁著優雅、干練的步伐走到講臺上。我們對陳老師的第一印象是:溫和、大方。陳老師先簡單的介紹下了她自己,又開始說以后我們的學習計劃。聽完后,我們又對陳老師有了一點新的認識,這個老師棒棒的。她給我們制定的學習計劃很符合實際,是根據我們自己的能力來安排的,不會給我們太大的壓力,又不會很松散。聽得臺下的同學們熱血澎湃,激動不已,仿佛以后跟著陳老師能成為超人去拯救全世界一樣。
陳老師是個幽默的老師,在點名字的時候,有的同學很緊張,陳老師就開玩笑說:“這么緊張做什么?難道我還能點一個名字扔一個炸彈不成?”本來緊張的氣氛被陳老師的一句話給輕松化解了,后來點名字的時候,大家都答上了,聲音鏗鏘有力。陳老師又說了一句:“你們的聲音比炸彈還厲害??!”惹得大家哈哈大笑。
陳老師是個有童心的老師。下課的時候她會和我們一起做游戲,贏了的時候她會露出孩童般的笑容,讓人覺得很溫暖、很舒心。
陳老師是個和藹的老師。有時候班上的同學淘氣做錯了什么事,陳老師從不會責怪我們,總是一笑而過。比如上次明明在教室里打鬧,不小心把陳老師的被子給打碎了。當時明明就急得哭了出來,可是陳老師知道后只是笑著摸了摸他的頭,并告訴他下次不要在教室里打鬧了。明明用兔子般的眼睛看著陳老師,點了點頭。
后來陳老師要走了,我們大家都舍不得她。她是我見過最好的老師。她聰明、幽默、有童心、和藹…...她的優點,我說三天三夜都說不完。離開的時候,我抱著陳老師,在她耳邊輕輕地說:“您是我見過最好的老師......”
夸夸我的班級(模板18篇)篇九
我的媽媽不僅是個賢妻良母,還是個能干的人。
你認識我的媽媽嗎?告訴你,我的媽媽擁有著一頭烏黑發亮的頭發,兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛,顯得很有生機。美中不足的是那個高挺的鼻子旁邊長了好些斑點。不過媽媽從沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊藏著豐富表情的嘴,有是讓人火冒三丈,有時讓我抽泣不止,有時卻讓我忍俊不禁,大笑不已。真是一言難盡啊!
我媽媽還是一個非常能干的人呢!媽媽在鎮上中心街租了兩間門面房,一間賣清涼可口的純凈水和礦泉水,另一家賣物廉價美的衣裳。每天天沒亮,媽媽就起床到招商城去進衣裳,不管風吹吹雨文打,媽媽都堅持著。媽媽差不多要到中午才回來,手中拎著幾袋沉甸甸的'貨物??粗鴭寢尩暮沽鳚M面,我想媽媽是多么辛苦啊!一個清脆的電話鈴響起,是讓媽媽去送水的。一下子,就要幾十桶。雖然生意不錯,可就是辛苦了媽媽。回來的時候,媽媽背上熱氣騰騰,直冒熱氣??捎袝r我卻是生在福中不知福,想想真是慚愧。
盡管媽媽很忙,但是她從來也沒忘記我的學習,經常教育我,叮囑我學習該怎樣用功……媽媽還對我體貼入微,常常讓我早點兒休息,明天聚精會神地聽課。
啊,我的好媽媽,我真得好好地夸夸您了,您夜以繼日地工作,為我創造甜蜜的生活。好媽媽,我打心眼兒里愛您!還記得那一晚上,我半夜里,翻過身來,睜開了迷朦的眼睛,看見在光芒刺眼的臺燈下,媽媽一手拿著扇子,一手彎著,靠在書桌上,媽媽您已經睡著了。我輕手輕腳地下了床,來到客廳看看鐘,已經是凌晨兩點了,我回到臥室叫醒了媽媽,媽媽抬起頭,看看我,我的目光與媽媽的目光凝聚在一起,我激動地對媽媽說:“媽媽,都已經很晚了,您快去睡了吧!”媽媽走后,我眼前一亮,一件嶄新的毛衣就放在我的枕邊,心想:媽媽一定是為我織好了毛衣又為我扇風,因過度疲勞才會睡得那么香的,她孜孜不倦的為我織毛衣。想到這里,我仿拂看見了在那盞放射著刺眼光芒的臺燈下為我操勞的媽媽那辛勤的身影,仿拂看見了媽媽那疲倦不堪的神情。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十
從小到大,我結識了許多的好朋友,有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的,王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人,她長著一個月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,紅潤的嘴巴,每天都可以看到她那燦爛的笑容!
首先我要夸她那助人為樂的精神,那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴”放學鈴響起來了,我們收拾好書包,像離弦的箭一樣,飛快的跑到教室外面,站著整齊的隊伍,秩序井然的踏著歡快的腳步出發啦!到了校外,突然,我班李瀟筱的一張試卷,掉在地上,她毫不猶豫的跑上前,拾起試卷,還給了李瀟筱。
她不但助人為樂,而且學習也很好,考試她都名列前茅,受到老師的表揚,這次她代表我們學校去參加比賽,為我校爭得了榮譽。在平常的時候,如果你不會的題、不理解的題,都可以去問她,她會耐心的給你講解,直到你明白了為止。
最后,她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天,我們這在衛生區拾紙,突然,一張紙引起了我們的注意,我們跑過去一看,?。≡瓉硎且粡埵拟n票,她立刻拾了起來,說:“我們把這個錢交給老師吧!”"行!"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師,她答應了,你們可能會,他要是不交給老師呢?她自己留下了,給自己用呢?錯,要是你們這樣想的話,那就大錯特錯了,她并沒有自己留下來,而是真的交給了老師,我們回到教室后,老師說了這件事,并找到了丟失錢的人,那是我們班同學不小心掏掉了的,老師還表揚了她。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十一
我有一個好媽媽,今年31歲,今天我就來給大家夸一夸她。
我的媽媽長得很漂亮,一頭齊肩的長發,長長的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來還會露出兩排整齊而又潔白的牙齒。她喜歡穿白色上衣、藍色牛仔褲和黑色運動鞋。
媽媽沒有工作,只在家照顧我和弟弟,是個全職媽媽。她的廚藝非常好,做的每一道菜都很好吃,每次到了吃晚飯的時候,只要聞到香味,我就會口水直流。媽媽的愛好是和朋友一起逛街。
媽媽很關心我,還記得冬天的時候,天氣很冷,每天都是媽媽接我上下學。我心里悄悄地想:媽媽真的很關心我,每天為了我和弟弟操著心,長大以后我一定要好好的照顧媽媽。
你們喜歡我的好媽媽嗎?快來夸夸她吧!
夸夸我的班級(模板18篇)篇十二
我有一個愛我的媽媽,她身材不高,眼睛大大的,很漂亮。烏黑發亮的頭發,總是有條有理,就像她的性格。
媽媽對我慈愛又嚴厲。生活上,她無微不至地照顧我,讓我能有健康的身體應對我的學業。學習上我遇到難題,總要請媽媽幫忙。如果我考試成績不好,媽媽也不罵我,她一直安慰我。我問媽媽將來怎么報答她。媽媽說母愛不求回報,只要我生活得健康,快樂就行了。
剛上一年級的時候,我還不適應小學的生活,做題寫字都特別慢。那時,杭州電不夠,經常拉電。我在應急燈下做回家作業,媽媽就坐在我身邊,用大扇子給我扇風,好讓我靜下心來,等我完成作業,才發現媽媽自己累出了一身汗。
媽媽的眼睛永遠閃著智慧的光芒,我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。每當我做了錯事,媽媽會很生氣。瞪圓的兩只大眼睛仿佛要射出火焰似的。但我如果知錯了,媽媽又會心平氣和地給我講道理。有時媽媽一急也會冤枉我,事后會向我道歉。當我表現好時,媽媽會很起勁地夸我。
媽媽愛我,我愛媽媽。媽媽,我一定會終生愛者您的!一定!
夸夸我的班級(模板18篇)篇十三
我的朋友他的個子不高;兩個手臂也好似火材棍;他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛;一個扁扁的鼻子;可是盡管這樣他在我們班上成績也有著“東方不敗”的稱號,他就是——胡日升。
他雖然相貌平平,個子不高,但是他的優點有許多如:熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優點中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。
在學習與生活之中他總是在學習又學習中渡過,每天80篇打卡他總是在很晚的時間。在學校里當我聽見浣楚楚說:“她晚上九點多睡覺的時候,胡日升上完培訓課才回來?!甭牭梦腋悄康煽诖簦郧拔易丈懊鏁r,正直夏日炎炎,大地冒著熱氣,我和同學們都爭先恐后的擠在風扇下吹風,可是當我看向胡日升時他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴,背上全是汗,就連筆尖都有小水珠,看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。
當然在生活中我們不僅是要好的朋友,他還是我學習的動力。每當我不愿意或不情愿上培訓課時,我總是情不自禁的想到他,想到他的刻苦,想到他上了如此多的培訓課沒有不開心,沒有一句怨言,還任勞任怨。我與他相比要改進要向他學習的地方太多了,我怎么好意思還有怨言呢?每每想到這些我便動力十足,咬緊牙關堅持了下來。因為我知道有一個同學比我更加的辛苦和努力。
世界上并沒有天才,就算有他也是用自己的汗水與努力換來的,我要以他為榜樣,今后更加的刻苦學習。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十四
她,白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說會道,一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒,身材勻稱但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛。
作文。
大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來,得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十五
我有一個同學,她是我最要好的同學。她的個子很高,一頭烏黑的長發整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛,她的嘴巴大大的,笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢?她就是我的同學——小雨。
她助人為樂。有一次上課,我忘記帶方格本,她看見了,就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認真,在一次期中考試中,她寫完題目后又認真檢查起來,不浪費一分一秒,最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時間,她心地還很善良。有一次上體育課,同學們有的在跑步,有的在跳遠,還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步,我跑步的時候不小心絆到了一個石頭,磕破了皮,我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來,看著我,不知道該怎么辦。這時,小雨從人群中擠了出來,抱住我,快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良,值得我們學習。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十六
我的好朋友名叫xx,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非??蓯?。他精通語、數、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們去買飲料喝。
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣?!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環節都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
夸夸我的班級(模板18篇)篇十七
我身邊有許多朋友,她們都有許多優點今天就要讓我講一講一個最好的`朋友——金奕忱,她不但成績優秀,而且是個樂于助人的小隊長。
你可別看她長的小,她可是很厲害的喲!
有一次在教室里,數學考試我考了89分,金奕忱卻考了100分。我對她說:“金奕忱你好厲害呀!上次考了60分,這次簡直是來個大轉折呀,你的進步也太大了,我每次考不上90分比你差遠了?!倍疝瘸琅闹壹绨蛘f:“沒事,沒準下一次你就考上90分了,加油!”我心想:怎么可能從60分變到90分,這只又在漫畫里才能那么巧吧!但是我口中卻沒說。
后來,金奕忱說:“如果你沒有好好復習,那就是漫畫里那么巧。只要回家專心復習過了,認認真真做題,那就能考上90分以上了?!薄八自捳f得好,一份努力,一份收獲,只要你努力了就一定會成功?!?/p>
終于,我不再那樣心灰意冷了,我恰是一個機器人充滿了能量,我的自信又回來了。
下一次考試,我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信,就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵我,這次才考上了好成績。金奕忱看我有進步就對我說:“你看我說的沒錯吧!只要充滿自信,回家好好復習就一定能取得好成績,繼續努力!”
我對她說:“謝謝你金奕忱,多虧你鼓勵我,我才能取得好成績,如果沒有你的鼓勵,我就不會取得好成績?!薄安挥每蜌?,我們是好朋友嘛!”
我們倆緊緊擁抱在一起,“我們永遠都是好朋友!”
夸夸我的班級(模板18篇)篇十八
一雙眉清目秀的大眼睛,一張又小又薄的嘴巴,顯得她貌美如花。她,領著我們走進學習的殿堂,讓我們知識淵博;她,教給我們做人的道理,讓我們明白了做事要善于動腦,才能成功;她,是我們班級里的一盞明燈,永遠燃燒著生機與活力。她就是我們的班主任——張老師。
我覺得張老師是有著雙重人格的。她有時嚴肅莊重,像冬天的雪,那樣寒冷;有時她又和藹可親,像夏天耀眼的陽光,那樣溫暖。
張老師還很關心我們,記得上一次,我由于衣服穿得太少,而感冒了。但我還是勉勉強強地去上學。在上課的時候,“哇·哇·哇”的聲音,打破了教室里的寧靜。老師見我嘔吐了,命令“飛毛腿”毛一寧去接熱水,讓衛生委員去打掃地上的狼籍,還讓班長去藥店買藥,她還把自己的衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動了!我吃完藥后,感覺好多了。
可是,我的“神功”又發作了,張老師的外套成了五彩繽紛的“地圖”,當時我真想地上有一條縫,然后鉆進去。但是老師并沒有抱怨什么,而是溫柔地關心著我。
老師猶如一名園丁,照料著芬芳的花朵。老師,張老師,我愛您!您是一位好老師!如果你知道她,你也一定會贊同我的說法的。
作者:王婷。