夸夸我的班級（模板18篇）

優秀作文需要有獨特的視角和深入的思考，我們要培養寫作時的觀察力和思考能力。以下是一些經典作文的欣賞和點評，希望能夠給大家提供一些寫作的借鑒。

夸夸我的班級（模板18篇）篇一

周五是個令人激動的好日子，因為今天我們要舉行一場拔河比賽。

體育老師在班里選參賽選手時，我沒有入選，這未免有點掃興。正式比賽的消息來的有點突然，選手們只練了四五次就要參賽了，這次拔河比賽得靠臨場發揮了。

比賽馬上就要開始了，選手們都在做熱身運動，有的在踢腿，有的`在擴胸，還有的在壓腿……其他同學只管當好拉拉隊。

我們先和五班比，兩個班級的選手，分別站在繩子的兩端，所有人都緊緊握住繩子等待哨聲?！班健保诼曧懫?，我班同學拼盡全力向后拉?！凹佑?，加油！”震耳欲聾的喊聲此起彼伏。“勝利了，勝利了，我們班勝利了！”比賽繼續進行，有了第一次的經驗，我們的信心大增，我們又贏得了第二場比賽，同學們都開心地歡呼起來。在接下來的比賽中，同學們稚嫩的小手磨紅了，有的女同學還磨起了皮，我們連連輸了兩局。可是同學們不甘心，咬緊牙關，忍痛上場，繼續迎難而上，最終獲得了比賽的第二名，同學們都為勇敢的小選手豎起了大拇哥。

這次比賽讓我知道了，無論干什么都應該提前做準備，我還明白了團隊合作很重要。

夸夸我的班級（模板18篇）篇二

“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘?！边@是我們老班最好的寫照。

我們的班主任承老師是一位教學有方、和藹可親的老師。在學習方面，對我們比較嚴格，要求我們在各個方面要努力做到最好。在她的帶領下，我們班越來越好，物理成績也名列前茅。承老師在上課時，絕不會有一點疏忽，在給我們講解知識點時，絕對一個都不落下。她對我們的學習很有規劃，該上課時上課，該實驗時實驗，該放松時放松。承老師也有幽默的一面，講課時，她總會時不時穿插一些笑話逗得我們哈哈大笑，這樣不僅讓我們在輕松的`氛圍下學習，也讓我們用她的方法快速地記住了學習的內容。

作為班主任，承老師十分關心我們。每天的午餐時間，她都會來到教室，一直守著我們，陪我們一起吃飯，并叮囑我們不要挑食，一定要吃飽，有時候她還會把自己的飯菜分給我們。承老師每次在布置作業或任務后，都會耐心地指導我們認真完成，讓我們改掉原本拖拖拉拉懶散的毛病。承老師是我們的大家長，她不止關心物理一門學科，當有的同學不會做數學題時，老師也會為他講解。我們有的科目考試考得不大理想時，她總是安慰并鼓勵我們不要灰心喪氣，要相信自己。承老師給了我們繼續前行的動力，讓我們心里倍感溫暖。“從力的角度分析，老師是我們的源動力”。我們一定會用更快更強的速度，沖擊知識的高峰。

承老師像原子核，是我們的核心，我們都是核外電子，電子都圍繞著原子核轉，我們的目光也總是跟著您轉。您滔滔不絕、妙語連珠的口才和充滿智慧風趣的語言都在深深地吸引著我們。不能超過師傅的徒弟不是好徒弟，物理在生活中用途十分廣泛，您把無知的我們領進了物理的天堂，我們一定會努力學習的。

承老師，您是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭。您把最深的愛給了我們，教我們如何做人，怎樣處事。是您教會了我們如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展……您就是我們心中的光，我們感恩有您！

夸夸我的班級（模板18篇）篇三

花記春泥，海念山峰，生以啜芳華，行而沐春光。每個人都曾被一人觸動，變得更深愛生活，懂得生命的真諦。

于我們而言，這人便是我們的班主任一一曹老師。平日里的班會上，老班總是鼓勵我們，說一切會越來越好，努力一定會能贏得一個美好的未來，未來一定會燦爛無比。

這些話鼓勵了我，也鼓勵了班里許許多多的同學，讓我們擁有了好的心態，也讓我們對自己的未來開始有了暢想，有了為未來拼搏的動力，校園生活也開始變得更加充實美好。

老班，我們會永遠記得您每次課間操陪跑的'身影；當我們步子錯亂的時候，是您扯著嗓子給我們喊“一二一”。每當這時候，總覺得我們不僅僅是在跑操，更像是在您的引領下奮力追尋前方的美好。

曹老師不僅關心同學的學習情況，更關心每個同學的心理訴求和身體狀況。她經常抽時間與我們談心，了解我們的心中所想，站在我們的角度一起分析問題，解決困惑。她也漸漸走進我們這群正值青春叛逆孩子的內心。她是我們的師長，更是我們的好朋友。漸漸地，我們初二6班同學們的學習內驅力也被調動了起來，整個班級的精神面貌煥然一新，學習氛圍也更加和諧融洽，更加積極向上。

每每坐在教室中，看著您站在講臺上，手中的筆在黑板上飛舞，寫出一行行娟秀的字，把知識傳授給我們，都讓我覺得有您這樣一位班主任，真好！謝謝您，我們敬愛的曹老師！

夸夸我的班級（模板18篇）篇四

最近我們班的孫同學可很出名。

為什么呢？因為他給我們班的同學上過一節語文課，這可真是個稀奇事，哪有同學代替老師上課的呢？這在我們班可是第一次。

這件事我們都不知道，那天上課之前都在平常不過：打鬧的打鬧，說話的說話，這要等老師來了之后才能安靜。

唉唉唉，都安靜，現在已經上課了！幾乎每節課老師都要強調紀律，我們班紀律不算好，每天都要老師說個幾分鐘的時間，我們數學老師就經常說：你們能不能安靜點，每次我來都要耽誤五分鐘，在隔壁班講題總是比你們班多一個。

就在這幾分鐘里，講臺上多了一個身影，那就是我們孫老師了。

我們的孫老師用他幽默的語言簡單講述了孔子的介紹，雖然內容上跟語文書相差不大，但他仍然完成的很好，以至于老師說他能去教書了。

說起這背后的原因，老師說是對孫同學的一個懲罰，但孫同學的精神的勇氣可嘉，值得我們班的每個人學習。

這就是我們班的牛人，一位教過我們書的同學。

夸夸我的班級（模板18篇）篇五

我們的班級是一個大家庭，就像那勤勞樸實的螞蟻一樣團結友愛，和睦相處。

有一次，老師正在上課，我們班李驚濤流鼻血了，同學們向他拋去同情的眼光，大家見李靜濤沒拿餐巾紙，都伸出了援助之手再幫他。過了一會，老師讓李驚濤的同桌帶著她去水管那兒洗洗。沒事了，這下我們才安心的把目光轉到了老師身上，個個都有聚精會神地聽講。

還有一次，在運動會上，我們班接力賽上，全靠大家團結一致，贏得了第一名。在四百米跑步上，李云從堅持不懈，為了榮譽，像脫韁的俊馬奔向終點，老師和同學們看到他氣喘噓噓，大汗淋淋，有的給他拿水喝，有的給他擦汗，還有的給他零食，讓他帶到食物的慰藉。薛智心他在一百米跑步中，奮勇向前，但不幸摔倒了，但是，他沒有放棄，堅持著站起來，咬著牙，雖然痛苦不堪，但他一直堅持著，取得了第三名不錯的成績，他這種持之以恒的精神值得我們學習。

人間有愛有溫暖，在這個快樂的集體中，我們就是一個大家庭。我要像一只小小鳥，向知識的頂峰飛去，同時還要把中華民族的美德傳下去。

我有一個大家庭，那就是我的老師和同學。老師是媽媽，同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助，團結合作，不怕任何困難。

你若不信?就看一看我們班同學在運動場上的表現吧!這學期，全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是：先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令：“跑”，我們班第一個跑出去的同學，像剛出籠的小鳥一樣飛了出去，他比別人跑得都快，為后邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒，我的優點是爆發力強，奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱，我們一鼓作氣，輕輕松松的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼，大家開心的抱在一起，感到無比的快樂。

一百米男子賽跑時，薛智心眼看終點近在咫尺，卻被一個亂插道的同學撞倒在地，把腿撞流血了。他忍著劇烈的疼痛，堅持著跑到了終點。雖然沒有取得好成績，但是我們被他的精神深深的感動。

這次運動會，我們班獲得了集體第一名，我為有這樣的班集體，感到自豪和光榮，它真是一個溫暖的大家庭。

集體，一個多么親切的名字!在這個溫暖的大家庭里，我結交了很多學習上的知心朋友，學到了不少知識，更懂得了不少做人的道理。

兩年前，我有幸加入了三(1)班這個溫暖的大家庭。兩年來，在老師的辛勤培育下，我逐漸成長起來，在知識和生活常識中有了很大進步，學到了很多知識，懂得了很多道理，非常感謝老師們對我的循循善誘的教導和關懷，以及老師的無私奉獻和付出。

我們班是一個全校聞名的班級，同學們在學習上明爭暗賽，無論是衛生、作業質量和字體、畫畫、學習成績等，和其他同年級相比，都是最棒的。只要學校一有什么比賽，首當其中的就是通知我們班，同學們也是暗暗鼓勁，你爭我趕，無論什么比賽都是名列前茅，我們班年年都被評為文明班集體。

我們班同學很講衛生，都知道維護班集體利益，同學們的生活習慣也非常好，沒有隨地吐痰的現象，也沒有亂扔紙屑的現象。值日生每天都把衛生區和教室內外打掃得干干凈凈。教室里窗明幾凈，書桌凳子擺放整齊，在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下，教室里處處是笑聲，朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏，多好的學習環境和氛圍呀!

我們班的同學都很有同情心和愛心，當聽到汶川大地震這個噩耗時，同學們一個個心情沉重，愛哭的同學一個個淚流滿面，大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢，全部無私的奉獻給了災區，并且時刻關注災區，只要有時間，回家的第一件事就是目不轉睛的盯著電視，觀看轉播災區的實況——還有很多次的愛心捐款，我們班的同學都是慷慨解囊，而每次的捐款錢數也是全校最多的，這些都是愛心驅使著同學們心甘情愿的無私奉獻。

我們班多才多藝的同學很多，除了在學習上勝人一籌，其他方面也不落人后。運動會上，運動健兒奮力拼搏，多次為班級獲得第一名的榮譽;繪畫比賽中，同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦，畫出了一幅幅精美的畫卷;寫字比賽中，同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體;才藝表演上，我們班也不甘示弱，在全校的文藝表演中，通過全體學生的共同努力，獲得了第一名的好成績——自從進入三(1)班這個集體，所有的榮譽好像和我們班緊密相連，全校師生對我們班也刮目相看，我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的，是和同學們團結互助的凝聚力分不開的，大家在學習和生活上互相關心，互相幫助，共同學習，共同進步。作為集體的一員真好!

班集體讓我感受到團結，感受到友誼和謙讓，感受到無窮的力量，感受到集體的溫暖，我為我的班級感到驕傲自豪!

我們每個人都有一個溫馨幸福的家。可是，我們這個家卻與眾不同——一位慈祥溫和的媽媽帶著幾十個天真活潑的孩子，天天一起快樂、幸福地生活、學習。你想了解我們這個家嗎?那請你跟我一起走進舞鋼市第一小學三(1)班吧!

在我們班，同學們之間都情同手足，親如兄弟姐妹。一次，我和同學們一起跳皮筋兒，正跳得起勁兒時，一不小心被繩子絆住了腳，一下子摔了個四腳朝天，疼得我齜牙咧嘴，坐在地上站不起來。同學們看見了，“呼啦”一下都圍了過來，七手八腳地把我扶起來，并關心地問長問短：“摔疼了吧!”“快看看受傷了沒有!”。。。。。。看著大家那關切、著急的樣子，一股暖流涌遍了全身。我趕快聳聳肩，一副若無其事的樣子：“沒事兒，沒事兒!謝謝大家!”同學們這才放心地散開。

在這個大家庭里，我們不但關愛自己的兄弟姐妹，而且更有一顆關愛他人的善良的心。今年秋天，武功鄉一位學生不幸患了白血病，花光了家里所有的錢，再也沒錢給他治病了。當我們聽到這個不幸的消息時，同學們都非常傷心，并且毫不猶豫地拿出了自己平時舍不得花的零花錢。五元、十元、五十元。。。。。。一份份小小的心意，卻承載著同學們一份份最真誠的愛。

在我們這個大家庭里，無論什么時候，遇到什么事兒，大家都會齊心協力，緊緊團結在一起。今年的秋季運動會，我們班名列全年級第一，這可是全班同學同心合力取得的碩果呀!最激烈的、也是最激動人心的要數接力賽了。當發令槍“啪”地一響，我班的第一棒隊員李云從就像一道閃電“唰”地一下沖出了起跑線，把三(2)、三(3)的隊員遠遠地甩在了后面，我班的拉拉隊喊破了喉嚨為他加油。第二棒隊員薛智心接到棒后也不甘示弱，“噌”地以迅雷不掩之勢沖了出去。可是，剛跑到一半，不知怎么竟“撲通”一聲摔了個嘴啃泥。大家的心也隨著“嗵”地一下提到了嗓子眼兒，大氣都不敢出，空氣似乎都凝固了。眼看后面的隊員就要追上了，就在這千鈞一發之際，不知誰喊了一句“薛智心，加油!”，同學們隨即也跟著齊聲高喊“薛智心，加油!”“薛智心，加油”!。。。。。。一浪高過一浪的加油聲響徹整個操場。薛智心一骨碌從地上爬起來，繼續奮力往前沖，把第二棒順利地傳給了第三棒。第三棒、第四棒的隊員也不負眾望，順利地完成了比賽，奪得了這項比賽的桂冠!同學們把隊員們團團圍住，歡呼著、雀躍著，比自己得了第一還要高興。

說到這里，你一定想知道，我們這個家為什么會這么溫暖、這么團結、這么充滿愛?告訴你吧，因為我們有一位和藹可親的媽媽——劉老師，她是我們學習的好榜樣。當同學們生病時，她總會像媽媽一樣用溫暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上，看我們發燒了沒有;當同學們遇到困難時，劉老師總會給我們送來春風細雨般的愛;當別人需要幫助時，她總會第一個伸出援助之手。。。。。。

我很愛我們這個家，更愛我家每一個活潑開朗的兄弟姐妹。我為自己有這樣一個溫暖幸福的大家庭感到驕傲和自豪!

三一班是一個團結友愛，積極進取的大家庭。大家庭里有和藹可親的老師、聰明活潑的同學，大家和睦相處，生活得既緊張又愉快。我們是一個優秀的班集體，現在，我就來夸一夸我們的三一班吧!

三一班的同學有著強烈的團隊精神，班集體的榮譽高于一切。最感人的是今年秋季運動會上發生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進行中，我班的薛智心同學遙遙領先，馬上就要穩居第一了。正在這時，一位大哥哥橫沖直撞地飛跑過來，把薛智心撞得撲倒在地，腳上、腿上磕破了皮，鮮血直流。同學們心想：這下完了，我班肯定得不到名次了?？墒?，薛智心并沒有退出比賽，只見他皺起眉頭，揉揉眼睛，站起來又向前沖去，獲得了第三名的好成績，為我班掙得了榮譽。比賽結束了，他坐在地上呲牙咧嘴地揉著腳，疼得眼淚直流。同學們看著他痛苦的表情，不約而同地向他投去了敬佩的目光。

在接力棒比賽中，十二位同學更是齊心協力，唯恐落后。我的體會最深刻了。輪到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去，呼呼的風聲在我耳旁響起，我想：一定要為班爭光，不能因為我落后!我風馳電掣般跑到了終點，把棒交給下一位同學，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊“加油!”“加油!”全班同學熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名。全班同學高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

三一班的同學不僅團結一心，而且還樂于助人。有一次，一個小弟弟飛快地跑著，一不留神，被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來了。正在這時，三一班的同學們嘩啦一下圍了上去，七手八腳地把他扶了起來，拍拍他身上的土，鼓勵他說：“你是一個小小的男子漢，應該堅強起來，男兒有淚不輕彈嘛!”小弟弟點了點頭，忍住了快要流出的眼淚，說了聲“謝謝”跑開了。我們每個人心里都很高興，因為我們覺得幫助別人是一件快樂的事情。

三一班還是一個積極進取、勤奮好學的班集體。每天早晨，只要你走進三一班，瑯瑯的書聲就不絕于耳。每天下午，只要你來到三一班，就會看到同學們在一筆一劃、一絲不茍地練習書法。上課了，同學們全神貫注地沉浸在知識的海洋中而忘乎所以，下課了，大家則盡情地玩耍，無拘無束。種瓜得瓜，種豆得豆。同學們的努力取得了回報。在一次書法大賽中，我們班的同學幾乎都被叫到名字去領獎，站在了光榮的領獎臺上。臺下其他班的學生羨慕地看著我們，嘴里嘖嘖稱贊說：“三一班可真行啊!”我們感到特別驕傲和自豪!

聽了我的介紹，你該對我們班刮目相看了吧!我可不是王婆賣瓜——自賣自夸呀，不信，你就來我們三一班瞧一瞧吧!

夸夸我的班級（模板18篇）篇六

老師不是雕塑家，卻塑造著我們堅強的靈魂；老師不是音樂家，卻奏響我們心靈的樂曲；老師不是美術家，卻描繪著我們青春的畫卷。

圓圓的臉蛋、烏黑的秀發，眼眸清晰明亮，顧老師讓我們深感親切。她就是我們心中的園丁。她的關愛比父愛嚴峻，比母愛細膩，比友愛真誠。在她眼里，人人平等。

期末考試結束，我的心愈發緊張。前一次的輝煌已離我而去，留下的只有后悔與悲傷?？粗車娜四玫骄碜訒r合不攏的嘴角，我只能默默低下頭，無聲地哭泣。顧老師走到我身旁，貼在我的.耳邊小聲地對我說：“下課來我辦公室”。我的心“咯噔”一下，這不就是去辦公室“喝茶”嗎？去辦公室的路上，望著走廊上三三兩兩走在一起的同學們，我的心早已涼了半截。邁進辦公室的大門，壓抑感撲面而來。我冷汗直冒，雙手緊張得發抖。原以為批評的話語會把我埋沒，可卻恰恰相反：“你這次考試是怎么回事？哪里掌握得不牢固，我和你一起分析。你看啊，你這數學拉分太多了，你要……”顧老師溫柔的聲音徘徊在我的耳邊，我那顆急躁的心漸漸變得平靜。我開始和顧老師一起分析原因，找出自己的不足，找到解決問題的方法。此刻的顧老師就如同我的朋友，在我遇到困難時，她沒有放棄我，而是幫助我走出困境。一股暖流充斥著我的全身，熱淚在眼眶里打轉，一顆勤奮好學的種子在內心深處生根發芽。

之后的時間，您犧牲自己午休的時間與我講著作文。秋日的午后一縷陽光透過窗戶投射進來，陽光下不偏不倚地打在您的臉上，您渾身被光籠罩。您秀氣的雙唇在一張一合中吐露出華麗的詞藻，柔和似水的聲音緩緩漫過我耳邊，我沉醉其中。

顧老師的學問，讓我們遨游在知識的海洋。

深愛語文的我對顧老師的語文課更是上心。顧老師在教新知識時循循善誘，把每一個知識點講得通俗易懂，就連生澀的文言文，也能講得生動有趣。逐字逐句的翻譯，促使我們很快記住每個句子的意思；聲情并茂的朗讀，讓我們聲臨其境。顧老師講課的語言，親切似潺潺的溪流，令人回味無窮。

陌上花開，緩緩歸矣。茶蘼花開花又謝，我的成長季就如茶蘼花季，只可回憶而不可再來。在您的循循善誘下，我重拾了對語文的興趣，習慣了做筆記，消散的是我的稚嫩和惡習，留下的，是您灼灼的風華與回憶。

顧老師，您的鼓勵，讓我們揚起奮斗的風帆；您的笑容，讓我們沐浴和煦的春風；您的教導，讓我們激發前進的動力。青春如同一張白卷，您在上面譜寫美好的片段。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！蔽視涀∧敬镜慕陶d，記住您溫柔的聲音。記住您，我親愛的顧老師！

夸夸我的班級（模板18篇）篇七

我有33位同學，最愛助人為樂的就是張翼同學了。他是個男孩子，有短短的頭發，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的時候，我與一些同學都沒帶紅領巾，我們怕被紅領巾監督崗檢查的同學抓到，這樣就會給我們十星班級扣分了。這可怎么辦？大家著急的.向周圍的同學借紅領巾，可是一些同學不是沒帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說：“怎么辦呀！怎么辦呀！”這時張翼向我們揮手，大聲說：“我這里還有多余的紅領巾，借給你們吧！”我們終于在紅領巾監督崗同學檢查前帶好了紅領巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時候，伸出援助之手，幫助我們。

還有一次，我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，馬上跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

夸夸我的班級（模板18篇）篇八

我們學校有一個陳老師，她慈祥善良，待人親和，課上她是我們的好老師，課下她是我們的`知心朋友。

記得她第一次見我們的時候，帶著溫和的笑容，手里拿著點名冊，邁著優雅、干練的步伐走到講臺上。我們對陳老師的第一印象是：溫和、大方。陳老師先簡單的介紹下了她自己，又開始說以后我們的學習計劃。聽完后，我們又對陳老師有了一點新的認識，這個老師棒棒的。她給我們制定的學習計劃很符合實際，是根據我們自己的能力來安排的，不會給我們太大的壓力，又不會很松散。聽得臺下的同學們熱血澎湃，激動不已，仿佛以后跟著陳老師能成為超人去拯救全世界一樣。

陳老師是個幽默的老師，在點名字的時候，有的同學很緊張，陳老師就開玩笑說：“這么緊張做什么？難道我還能點一個名字扔一個炸彈不成？”本來緊張的氣氛被陳老師的一句話給輕松化解了，后來點名字的時候，大家都答上了，聲音鏗鏘有力。陳老師又說了一句：“你們的聲音比炸彈還厲害??！”惹得大家哈哈大笑。

陳老師是個有童心的老師。下課的時候她會和我們一起做游戲，贏了的時候她會露出孩童般的笑容，讓人覺得很溫暖、很舒心。

陳老師是個和藹的老師。有時候班上的同學淘氣做錯了什么事，陳老師從不會責怪我們，總是一笑而過。比如上次明明在教室里打鬧，不小心把陳老師的被子給打碎了。當時明明就急得哭了出來，可是陳老師知道后只是笑著摸了摸他的頭，并告訴他下次不要在教室里打鬧了。明明用兔子般的眼睛看著陳老師，點了點頭。

后來陳老師要走了，我們大家都舍不得她。她是我見過最好的老師。她聰明、幽默、有童心、和藹…...她的優點，我說三天三夜都說不完。離開的時候，我抱著陳老師，在她耳邊輕輕地說：“您是我見過最好的老師......”

夸夸我的班級（模板18篇）篇九

夸夸我的班級（模板18篇）篇十

從小到大，我結識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！

首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。

她不但助人為樂，而且學習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。

最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛生區拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，?。≡瓉硎且粡埵拟n票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學不小心掏掉了的，老師還表揚了她。

夸夸我的班級（模板18篇）篇十一

我有一個好媽媽，今年31歲，今天我就來給大家夸一夸她。

我的媽媽長得很漂亮，一頭齊肩的長發，長長的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來還會露出兩排整齊而又潔白的牙齒。她喜歡穿白色上衣、藍色牛仔褲和黑色運動鞋。

媽媽沒有工作，只在家照顧我和弟弟，是個全職媽媽。她的廚藝非常好，做的每一道菜都很好吃，每次到了吃晚飯的時候，只要聞到香味，我就會口水直流。媽媽的愛好是和朋友一起逛街。

媽媽很關心我，還記得冬天的時候，天氣很冷，每天都是媽媽接我上下學。我心里悄悄地想：媽媽真的很關心我，每天為了我和弟弟操著心，長大以后我一定要好好的照顧媽媽。

你們喜歡我的好媽媽嗎？快來夸夸她吧！

夸夸我的班級（模板18篇）篇十二

我有一個愛我的媽媽，她身材不高，眼睛大大的，很漂亮。烏黑發亮的頭發，總是有條有理，就像她的性格。

媽媽對我慈愛又嚴厲。生活上，她無微不至地照顧我，讓我能有健康的身體應對我的學業。學習上我遇到難題，總要請媽媽幫忙。如果我考試成績不好，媽媽也不罵我，她一直安慰我。我問媽媽將來怎么報答她。媽媽說母愛不求回報，只要我生活得健康，快樂就行了。

剛上一年級的時候，我還不適應小學的生活，做題寫字都特別慢。那時，杭州電不夠，經常拉電。我在應急燈下做回家作業，媽媽就坐在我身邊，用大扇子給我扇風，好讓我靜下心來，等我完成作業，才發現媽媽自己累出了一身汗。

媽媽的眼睛永遠閃著智慧的光芒，我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。每當我做了錯事，媽媽會很生氣。瞪圓的兩只大眼睛仿佛要射出火焰似的。但我如果知錯了，媽媽又會心平氣和地給我講道理。有時媽媽一急也會冤枉我，事后會向我道歉。當我表現好時，媽媽會很起勁地夸我。

媽媽愛我，我愛媽媽。媽媽，我一定會終生愛者您的！一定！

夸夸我的班級（模板18篇）篇十三

我的朋友他的個子不高；兩個手臂也好似火材棍；他的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛；一個扁扁的鼻子；可是盡管這樣他在我們班上成績也有著“東方不敗”的稱號，他就是——胡日升。

他雖然相貌平平，個子不高，但是他的優點有許多如：熱于助人、性格活潑、開朗、勤奮刻苦、愛看書……但在這么多的優點中勤奮刻苦是讓我佩服他的重要原因之一。

在學習與生活之中他總是在學習又學習中渡過，每天80篇打卡他總是在很晚的時間。在學校里當我聽見浣楚楚說：“她晚上九點多睡覺的時候，胡日升上完培訓課才回來?！甭牭梦腋悄康煽诖簦郧拔易丈懊鏁r，正直夏日炎炎，大地冒著熱氣，我和同學們都爭先恐后的擠在風扇下吹風，可是當我看向胡日升時他卻在拼命的做題。頭上豆大的汗珠直向下滴，背上全是汗，就連筆尖都有小水珠，看到這里我不禁打心眼里佩服胡日升的這一種勤奮的精神。

當然在生活中我們不僅是要好的朋友，他還是我學習的動力。每當我不愿意或不情愿上培訓課時，我總是情不自禁的想到他，想到他的刻苦，想到他上了如此多的培訓課沒有不開心，沒有一句怨言，還任勞任怨。我與他相比要改進要向他學習的地方太多了，我怎么好意思還有怨言呢？每每想到這些我便動力十足，咬緊牙關堅持了下來。因為我知道有一個同學比我更加的辛苦和努力。

世界上并沒有天才，就算有他也是用自己的汗水與努力換來的，我要以他為榜樣，今后更加的刻苦學習。

夸夸我的班級（模板18篇）篇十四

她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。

作文。

大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

夸夸我的班級（模板18篇）篇十五

我有一個同學，她是我最要好的同學。她的個子很高，一頭烏黑的長發整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的同學——小雨。

她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。

她做事非常認真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。

她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學們有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。

小雨真是個好同學!她認真助人為樂、心地善良，值得我們學習。

夸夸我的班級（模板18篇）篇十六

我的好朋友名叫xx，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。

段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非?？蓯?。他精通語、數、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。

他的細心表現在許多地方，無論生活、學習，他都非常的細心。

有一次，我們去逛商場，從早到晚我們都沒有喝水，于是，我們去買飲料喝。

經過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣?！蔽艺f：“怎么會呢?別管了，快點走!”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發現了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說，“咦?說曹操曹操到，怎么?有假幣啦?”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下。”結果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務員阿姨向我們道了歉。

從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環節都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應該在生活中多多留意，多多細心才行。

他不僅在生活上很細心，而且在學習上也是非常的。

我們在外面學英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。

段越還有很多的優點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應該學習他，取長補短，不再粗心。

夸夸我的班級（模板18篇）篇十七

我身邊有許多朋友，她們都有許多優點今天就要讓我講一講一個最好的`朋友——金奕忱，她不但成績優秀，而且是個樂于助人的小隊長。

你可別看她長的小，她可是很厲害的喲！

有一次在教室里，數學考試我考了89分，金奕忱卻考了100分。我對她說：“金奕忱你好厲害呀！上次考了60分，這次簡直是來個大轉折呀，你的進步也太大了，我每次考不上90分比你差遠了?！倍疝瘸琅闹壹绨蛘f：“沒事，沒準下一次你就考上90分了，加油！”我心想：怎么可能從60分變到90分，這只又在漫畫里才能那么巧吧！但是我口中卻沒說。

后來，金奕忱說：“如果你沒有好好復習，那就是漫畫里那么巧。只要回家專心復習過了，認認真真做題，那就能考上90分以上了?！薄八自捳f得好，一份努力，一份收獲，只要你努力了就一定會成功?！?/p>

終于，我不再那樣心灰意冷了，我恰是一個機器人充滿了能量，我的自信又回來了。

下一次考試，我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信，就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵我，這次才考上了好成績。金奕忱看我有進步就對我說：“你看我說的沒錯吧！只要充滿自信，回家好好復習就一定能取得好成績，繼續努力！”

我對她說：“謝謝你金奕忱，多虧你鼓勵我，我才能取得好成績，如果沒有你的鼓勵，我就不會取得好成績?！薄安挥每蜌?，我們是好朋友嘛！”

我們倆緊緊擁抱在一起，“我們永遠都是好朋友！”

夸夸我的班級（模板18篇）篇十八

一雙眉清目秀的大眼睛，一張又小又薄的嘴巴，顯得她貌美如花。她，領著我們走進學習的殿堂，讓我們知識淵博；她，教給我們做人的道理，讓我們明白了做事要善于動腦，才能成功；她，是我們班級里的一盞明燈，永遠燃燒著生機與活力。她就是我們的班主任——張老師。

我覺得張老師是有著雙重人格的。她有時嚴肅莊重，像冬天的雪，那樣寒冷；有時她又和藹可親，像夏天耀眼的陽光，那樣溫暖。

張老師還很關心我們，記得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我還是勉勉強強地去上學。在上課的時候，“哇·哇·哇”的聲音，打破了教室里的寧靜。老師見我嘔吐了，命令“飛毛腿”毛一寧去接熱水，讓衛生委員去打掃地上的狼籍，還讓班長去藥店買藥，她還把自己的衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動了！我吃完藥后，感覺好多了。

可是，我的“神功”又發作了，張老師的外套成了五彩繽紛的“地圖”，當時我真想地上有一條縫，然后鉆進去。但是老師并沒有抱怨什么，而是溫柔地關心著我。

老師猶如一名園丁，照料著芬芳的花朵。老師，張老師，我愛您！您是一位好老師！如果你知道她，你也一定會贊同我的說法的。

作者：王婷。