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    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)

    時間:2025-05-26 作者:BW筆俠

    民族團結是指不同民族之間互相尊重、和諧相處的一種社會狀態。民族團結的成功案例告訴我們,只有通過合作與交流,才能實現真正的共贏。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇一

    11月10日11時,烏魯木齊市大巴扎社區在新疆國際大巴扎宴藝大劇院舉辦以“情牽南北民族情,共圓美好團結夢”為主題的“民族團結一家親”文藝匯演活動。

    活動現場,社區黨員與轄區商戶結親5對、新疆國際大巴扎文化旅游產業有限公司與社區困難戶結親1對,社區工作人員與困難居民結親10對。結親對象互贈禮物,并在“民族團結結親樹”上掛上象征著民族團結的果實“石榴”,一起觀看社區工作人員自編自演、新疆國際大巴扎歌舞團精彩絕倫的舞蹈表演。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇二

    新疆是一個多民族聚居的地方,擁有著豐富的歷史和文化。在長達幾百年的時間里,不同的民族就像一張五彩斑斕的畫卷,在這片土地上交織著,共同創造著新疆的輝煌歷史。在“民族團結新疆三史”這部紀錄片中,我們可以更加深入地了解到新疆各民族之間的互相交融和繁衍發展,感受到民族團結的重要性。

    第二段:對于最初時期的民族相處方式的思考。

    在影片最初的部分,我們可以看到古代時期不同民族之間的相處方式。當時的民族之間通常有互相依存的關系,自然地實現了一種相互滲透、融合發展的模式。祖先們的智慧和勇氣,創造了絢麗多彩的文明,而這樣的文明也在跨族群之間進行了傳承。在當今的新疆,我們也可以看到各民族在生活、商業、文化領域,進行了積極地融合和交流。

    第三段:對于中游時期的相處方式的思考。

    中游時期的新疆,蒙古族政治和軍事力量的大力干預,使新疆形成了“一草原、兩半山、三瓜廓、四鎮”等多重格局,同時隨著伊斯蘭文化的引入,回族文化也開始逐漸繁榮。這個時期各民族之間的交流相對較少,而相互排斥的情況也開始出現。這就使得日后的新疆政局更加復雜。現今,新疆各民族之間的融合都是政府多年來長期努力的結果,具有歷史淵源和現代意義,相信加強民族團結,就能夠早日譜寫出更加美好的明天。

    第四段:對于現代時期的相處方式的思考。

    現代時期的新疆,經過了多次的政治動蕩和戰亂,在國家政策的東風下得到了穩定和發展。各民族之間產生的各種因素,政治上的、經濟上的、民俗文化上的,使得民族之間的交流更加頻繁多樣,這也讓各個民族的文化得以協調和發展。同時也給我們提供了體現多樣性和合作的機會。在當下,我們可以看到新疆各民族之間開展的形式多樣的文化藝術活動、交往交流活動,還有象征民族團結的神圣節日“春節”、“雙節”等。這些都體現了新疆各民族之間的和諧相處。

    第五段:總結。

    通過觀看“民族團結新疆三史”這樣精彩的紀錄片,我們對新疆各民族之間的合作和互動有了更加深刻的認識。民族團結不僅僅是一種聯袂共進、守望相助的做法,更是一種繁榮發展,互尊互愛,共同創造美好未來的人間大道。這樣的戰勝分裂、建立團結的做法必將帶給人們愿望和成就感,增強民族音書文明旅游的吸收力和影響力,更好地推進全體民族的共同發展。新疆各民族將持續不斷地加強民族團結,共襄大業,創造出更加美好的明天。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇三

    新疆是中國的一個多民族地區,擁有著豐富的文化和歷史。在這里,不同民族的人們既有著共同的目標,也有著各自獨特的文化習俗和宗教信仰。如何在這樣一個多元的社會中實現民族團結,一直是這個地區的一項重要任務。然而,在我多次前往新疆旅游時,我深深感受到了這里民眾的民族團結,也從中獲得了一些體會和感悟。

    第二段:了解不同文化。

    我認為,學習和了解不同民族的文化是實現民族團結的基礎。在新疆,維吾爾族、漢族、哈薩克族等族群都擁有著自己獨特的文化,包括舞蹈、音樂、服飾等方面。在我的旅行中,我盡可能去了解當地的文化,和當地人民交談了解他們的日常生活、習慣和信仰。通過了解和尊重他們的文化,我更好地融入了這個多元的社區,也更好地理解了每個民族的特點和價值。

    第三段:尊重宗教信仰。

    在這個多民族、多宗教的地區,尊重每個人的宗教信仰也是實現民族團結的關鍵。我曾去過新疆境內的清真寺,參觀了維吾爾族和漢族的信仰儀式,了解到他們對于信仰的執著和熱忱。尊重宗教信仰,讓我們能夠更好地融入這個多元宗教的社區,與當地的人民產生良好的互動和交流。

    第四段:平等交流。

    在我的旅行中,我也和許多當地人民進行了交流和溝通。我發現,平等交流是實現民族團結的重要途徑。不同民族之間的交流應該是平等的,不論文化、宗教、語言習慣上的不同,我們都應該用平等和互相尊重的態度去面對。只有在這樣的基礎上,民族之間才能產生合作、互助的共識,從而實現堅實的民族團結。

    第五段:結語。

    在新疆這樣一個多元化的地區,民眾民族團結從未停下過腳步。通過學習和了解文化、尊重宗教信仰、平等交流等方式,不同民族的人們不斷增進了彼此之間的感情,讓這里成為一個和諧、充滿活力的社區。我相信,只要我們始終堅持這些信念,就可以在更廣闊的范圍內實現民族團結。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇四

    新疆是我國多民族共生的地區,班級民族團結是學校工作中至關重要的一個方面。在這個環境中,我曾經有過一次班級民族團結的體驗,我相信它會影響我一生。

    第二段:背景。

    我曾經參加了一個由教師組織的班級文化活動。這個活動吸引了班里所有的同學,包括漢族、維吾爾族、哈薩克族等。在這個活動中,我們一起學習和分享文化、歷史和風俗,討論如何在多元社會中和平相處。這次活動讓我看到了不同民族的美麗和多元的文化。

    在活動期間,我和維吾爾族和哈薩克族的同學交流了很多。我發現,雖然我們生活的方式、語言和文化不同,但我們都有共同的愛和夢想。我們互相幫助,互相鼓勵,這讓我感受到了班級的團結和力量。在課堂上,我們可以互相學習和交流,使我們的班級更加和諧和團結。

    第四段:如何促進班級團結。

    班級民族團結是我們學校最重要的任務之一。為了促進班級團結,我們需要教育學生理解不同民族的文化和傳統。學生需要了解多元文化的重要性,因為每個文化都有它的美麗之處。我們需要鼓勵學生分享自己的文化和傳統,包括語言、服飾、音樂和美食等。同時,我們需要建立一個安全和友好的環境,讓每個學生都能夠自由、平等地表達自己的觀點,以及放寬心態去尊重和接受不同民族的文化。

    第五段:結論。

    班級民族團結是我們共同的責任。通過共同學習、共同交流和共同努力,我們可以促進班級的和諧和團結,創造一個整體的文化氛圍。班級民族團結關系到班級的整體發展,也關系到我們每個人的成長。在我們繼續前行的路上,班級民族團結將成為我們最重要的財富之一。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇五

    通過開展學習《**省促進民族團結進步條例》系列活動,進一步明確了貴南縣氣象局民族團結進步工作機制,強化了社會責任,對于加強和創新新形勢下民族團結工作,促進社會穩定和長治久安具有十分重要的意義。

    團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統,是社會主義民族關系的生動體現,是中華民族繁榮發展的重要保證。我認真學習貫徹了《青海省促進民族團結進步條例》得到以下心得。

    民族團結是我們從未忽視的問題。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們香日德鎮是一個各民族和諧相處的大家園。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多個民族的鄉鎮。無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

    作為**單位的一名員工,要積極爭當民族團結的參與者和踐行者,把學習貫徹作為推進民族團結進步事業的有力抓手,把遵守執行《條例》變成全局干部職工的自覺行動,促進各民族群眾相互尊重、團結互助,共同營造健康穩定和諧的社會及工作環境。在以后的工作和生活中,我將以自己的實際行動來維護民族團結,嚴格執行黨的民族政策,發揮模范帶頭作用,推進民族團結共同進步。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇六

    此次培訓學習的主要形式是專家報告和名校教學經驗分享。內容有《傳承名族優秀文化,弘揚名族團結教育》、《名族之花在這里盛開》、《云南民族文化與民族團結進步教育》、《鑄牢中華民族共同體意識之教育策略研究》、《新時代鑄牢中華民族共同體意識》、《七彩云南民族團結教育之花永遠綻放》、和校長開展學校民族團結進步經驗分享交流等八個主題,涉及學校開展民族團結進步教育教學經驗分享、鑄牢中華民族共同體意識和民族團結進步教育的云南經驗三個模塊,特別著重闡述了學校如何推動民族團結進步教育教學管理,提高辦學的效益,這些銳意創新的辦學理念和辦學經驗足以讓我受益終生。

    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個民族,幾千年來,共同締造了燦爛輝煌的中華文化,譜寫了一曲曲維護祖國統一、促進民族團結、推動社會進步的壯麗篇章。在云南這片遼闊而富饒的土地上,有26個兄弟名族共同勞動、戰斗、生活在一起,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

    團結,是各民族共同的神圣職責,團結,是各民族共同的神圣職責,任何一位共產黨員都必須把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,把反對民族分裂作為自己義不容辭的政治責任,都要挺身而責任出,與之堅決斗爭。民族團結帶來了社會的安寧與穩定,形成了建設合力,為各項社會事業的快速發展提供了有力保障,也為教育戰線上的教師們,教育出大量的有用人才奠定了堅實的基礎。

    二、作為一名教師和學校的領導者,在激動、充實之余,更多的是切實的感受和深深地思考,在今后的工作實踐中,將結合學校實際從以下幾個方面進行探索和落實:

    學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園,我們應該在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關心與和諧才能創造出一個充滿生機和活力的校園。在校園里,不僅要在各班與各班之間扎扎實實地開展好民族團結活動,還要教育好學生,讓每一位學生都能懂得民族團結的重要性,從而增強學生辨別是非、抵御錯誤思想的能力,使我們學校成為名副其實的民族團結大家庭。

    新時代對教師的要求更高了,同時也給教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時代的步伐,樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養和教育觀念。在扎實肯干的同時,學會創新,做一個有深度和寬度的教育者。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇七

    習近平總書記多次提出要積極培育中華民族共同體意識,在黨的十九大報告中再次強調,深化民族團結進步教育,鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。

    民族院校貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,筑牢各族學生接力實現中國夢的思想根基和信念之魂,必須將中華民族共同體意識培育納入教育教學改革體系,完善培育模式,創新方式方法,推動人文化、實體化、大眾化發展,找準教與學的心理契合點、情感共鳴點、價值結合點,突出“中華民族一家、同心共筑中國夢”這一主線,擴大覆蓋面、點線面有機結合,各要素靶向聚焦,增強民族團結進步創建實效。

    基本國情教育是大學生中華民族共同體意識培育的邏輯起點。要充分利用馬克思主義民族理論與民族政策、形勢與政策課等課程教學和多種形式的社會實踐和主題教育,引導大學生深刻認識多民族是我國的一大特色,也是我國發展的一大有利因素。各民族共同開發了祖國的錦繡河山、廣袤疆域,共同譜寫了悠久的中國歷史,共同創造了燦爛的中華文化,形成了你中有我、我中有你,誰也離不開誰的“多元一體”和諧共生格局。中華民族和各民族的關系是一個大家庭和家庭成員的關系;各民族的關系是一個大家庭里不同成員的關系。深刻認識到我國民族問題的重要特點,深刻把握當前我國民族工作的階段性特征以及社會主義民族關系,牢固樹立“一條道路”“兩個共同”“三個離不開”“四個自信”“五個認同”和“五個維護”的思想,牢固樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,視民族團結為各族人民的生命線,自覺將個人理想追求與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合起來,在促進民族團結、共建美好家園,擔當各民族“守望相助”共同使命的偉大實踐中建功立業、成就夢想、體現價值。

    民族院校是我國民族工作和民族高等教育的重要承擔者,發揮著“三基地一窗口”的獨特功能。強化主打功能,就是要切實履行傳承和弘揚我國各民族優秀傳統文化、推進各民族交往交流交融、促進多元一體中華文化實現創造性轉化和創新性發展的特殊使命;彰顯主場優勢,就是要深入開展馬克思主義民族理論與民族政策、習近平新時代中國特色社會主義思想、中華優秀傳統文化和家國情懷、社會關愛和人格修養、民族精神和時代精神、基本國情和中國夢教育;發揮主力作用,就是要有效發揮師生員工傳承弘揚各民族優秀文化的特殊作用,在鞏固馬克思主義指導地位、中華文化教育宣傳、黨的民族理論政策貫徹落實、民族團結生命線堅守、社會主義核心價值觀與各民族優秀傳統文化的融入結合等方面更加有為;提高民族高等教育質量,就是要在著眼點于鑄魂立格、正心立人的自身文化建設的同時,及時跟進和深度融入民族地區經濟社會發展主戰場,發揮大學資政育人功能,幫助民族地區培訓民族文化干部,助力民族文化特色優勢資源綜合開發,服務民族地區發展。

    “五個認同”是民族團結的根基,也是中華民族共同體意識培育的根本。因此,應以“五個認同”為切入點,將其納入教育教學重要內容和綜合考核體系,明確目標要求:引導各族學生把自覺維護祖國統一和加強民族團結作為自身的神圣職責,旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴,同一切分裂祖國的言行作堅決斗爭;引導各族學生牢固樹立中華民族命運共同體意識,始終把中華民族的共同利益擺在首位;引導各族學生充分認識到文化認同是最基本、最深層次的認同,人人充當中華文化的傳播者;引導各族學生必須堅持馬克思主義,牢固樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心忠于黨、砥礪前行為人民;引導各族學生堅定四個自信,凝聚信仰力量,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

    我們班進行了關于民族團結的主題班會,通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。

    在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。這就要求我們時刻保持高度警惕,時刻注意反分裂分子在意形態方面的滲透。

    新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國,新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國,有強大的經濟實力,有人民民主專政的堅強柱石,是維護世界和平的重要力量,已被舉世公認。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人:今天的中國是強大的中國,團結進步是當代的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并以徹底失敗而告終。

    作為一名大學生,更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂,從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城,積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。

    中國是一個有56個民族的大國家,在這個大家庭里,56個民族團結一心,互幫互助,誰也離不開誰。正所謂“漢族離不開少數民族,少數民族也離不開漢族。”不同的民族雖然有著不同的語言、不同的生活環境、不同的宗教信仰,但卻有著同一個信念:維護民族團結。

    民族團結是社會安定、國家昌盛成為民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動。

    周恩來總理說過:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。”老舍先生也曾說過“大家語言不同,心可是一樣,握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團結互助!”……無數的名人曾被民族的團結所感動,無數的名人曾被民族團結的力量所震撼!

    各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。在漫長的歷史發展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發展這一關系,團結一致,形成強大的合力,共同推進中國的現代化進程。

    一個祖國的建設不可能只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”嗎?連三個臭皮匠的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,就別說民族團結的力量有多大了?我國的經濟正在飛速發展,我們少年兒童在建設祖國和弘揚民族精神方面的能力也增強了。每一個時代,都有自己的精神象征,每個人都在悄悄的為民族團結貢獻出自己的微薄之力,在每個人的心中都默默的放飛著一只和平鴿,全國人民友好團結是每個個人心中最渴望的事。只有民族之間團結一心,祖國的明天才會更加美好;只要民族團結一心,祖國昨天的悲慘現象才不會發生;只要民族團結一心,祖國才會走向國際社會,走向真正的輝煌!56個民族用不一樣的語言,說著一樣的話:中華民族團結一心,互幫互助,永遠向前。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇八

    “發展最給力的條件,就是各民族相互團結、互相幫助。誰要想破壞團結,我們堅決不答應。”“維護祖國統一、加強民族團結,這是我們在基層工作的抓手。”“作為基層教育工作者,今后不僅要在提高教學質量上多下功夫,還要在師生中自覺開展樹立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育。”聽到這些西藏人民團結的聲音,實在讓人感慨萬千。

    隨著時代發展,社會不斷文明,對一個人而言,團結是一種精神內涵;對一個家庭而言,團結是一種黏合劑;對一個社會而言,團結是一種公德;對于一個國家而言,團結是一種大義。實踐證明,各民族要互相了解、互相學習,才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學習,真正做到團結一心了,一切破壞團結的陰謀才會不攻自破。抗日戰爭時期,國人能夠把列強趕出中國,可以說團結從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。

    1937年7月29日,盧溝橋炮響后的第21天,北平淪陷。城中的120萬中國人,面臨國破家亡、走投無路的慘痛現實。一夜之間,北平由一座美麗可愛的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽消息,遇到一位老警官:“先生,快回家去,不要再上街了。我們打了敗仗,軍隊全退出城了。”三軍可奪帥,匹夫不可奪志。北平淪陷前一日,千里之外的上海,蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張天翼、巴金、歐陽予倩等一批著名文化人士,成立了由中國共產黨領導的上海文化救亡協會,時任文化救亡協會宣傳部長的胡愈之等人在成立宣言中呼喊:“上文化戰線,喚醒同胞,組織同胞,共同為抗敵救國而奮斗!”

    這是什么?這就是團結,民族大團結,在面對民族大義上自發的團結。書生,迎向炮火就是戰士;紙筆,浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書生,在國家生死存亡之際,在列強欲以滅我民族文化實現滅我中華白日夢之際,他們表現出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神,不僅捍衛了民族魂,更激發了無數仁人志士參與抗爭,這種團結不怕犧牲的精神既發揮了不可估量的鼓舞作用,更在我國歷史上留下了值得后人學習的團結范本。

    現在,處于和平時期,但同時處于建設時期。這個轉型時期,各種價值觀眾橫交錯,更要不斷深化團結,讓團結內化成民族大義,統一到社會主義和諧價值觀上來,統一到建設民族、文明、富強的思路上來,實現偉大的民族復興,以及偉大的“中國夢”。

    多災多難,似乎已經成為引起世界關注的一個窗口,在災難面前我們要的就是絕對是勇氣和絕對的勝利。災害肆虐,人要與其抗爭才能求得生存,可以肯定這一場災難要留下至少十年的陰霾,如何安撫民心,這也是中國政府往后在這方面施政的重點。

    汶川大地震死難的人很多,但是因災而導致終身致殘的人必然會更多,面對無依無靠,孤兒寡目,"好人要做到底"我們未受災難影響的民眾也應該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業上的困境,這才是真正意義上的團結互助、不離不棄。

    在網上看見現場采集的圖片的時候,我才真正有了慘不忍睹的感覺,人的生命對于自然界來說渺小而脆弱,一方水土養育了一方人,卻又殘忍地將他們統統扔進了死亡的縫隙中扼殺和毀滅,突如其來的災難讓中華兒女體會到了撕心裂肺,肝腸寸斷,也喚醒了血濃于水的親情,政府心系的是受苦受難的百姓,同胞牽掛的是姐妹兄弟,人民軍隊臨危不懼,快速反應贏得了至高的贊譽。

    地震帶不走堅強的民族精神和意志,地震也摧毀不了中華神州,從戰爭角度來分析:未來戰爭將會出現具有極大規模殺傷力的氣象武器,給被攻擊國本土造成類似自然災害的現象,致使分散該國軍隊戰斗力,以制造橫行的災禍打擊敵國。對于海、陸、空等軍事力量的打擊,中國早就已經飽經風霜了,這嚇不倒中國,然而自然災害的滋生,幾乎讓中國受災地區的交通運輸,經濟運作癱瘓,反華國家從中看出破綻,這也是中國并不樂觀的因素和致命弱點。我并非杞人憂天,也不是危言聳聽,美國有研發氣象武器的動機和動向(所謂"氣象武器"是指運用現代科技手段,人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災害,改造戰場環境,以實現軍事目的的一系列武器的總稱),只要有了這種新式武器,美國就會為所欲為,以此遏制威脅中國,維護和鞏固搖搖欲墜的霸權主義,魚肉世界。

    團結中國已經替代俄羅斯成為了最大的反霸權國家,壓制中國的崛起也是美國首要戰略目標之一,美國軍事領域的創造性發展也會給中國相應的壓力,要抵御霸權的圍堵,中國要時時刻刻在各個方面準備戰斗。

    從汶川大地震中,不難看出,占據最重要作用的還是中國軍隊,中國軍隊的戰斗意志與戰斗意志是無堅不摧的,而災難的爆發在很大程度上會牽制軍隊,束縛軍隊作戰,難以發揮實際的軍事優勢和實力,這次抗震救災,中央啟動了一級救災方案,在重災區不斷的投入救災人員和救災物資,重災區幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發趕來,協同官兵積極參與救助,為國家救災工作貢獻自己的力量,拼搏奮斗的協作精神也是中華民族精神的延伸,在危難關頭,黨、軍隊還有同胞誰也沒有拋棄誰,誰也不愿在災難面前顯示懦弱和膽怯,我們只有團結在一起才能共同抗擊地震,消除災難的威脅,絕不低頭,是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒有了團結那么中國就會面臨著身存危機。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇九

    團結就是生命,團結就是力量,團結就是形象,團結就是希望,團結就是勝利。各民族團結友愛,是中華民族的光榮傳統,是社會主義民族關系的生動體現,是中華民族繁榮發展的重要保證。

    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上,范文之心得體會:關于團結的心得體會。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

    族團結是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區第26個民族團結教育月。今年的民族團結教育活動顯得尤為重要。我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數民族同學很多的關心,而我們也應該用一種團結、友愛的態度來對待學校里的每一位少數民族同學。只有關系的和諧才能創造出一個充滿生機和活力的新校園。

    無論從哪一方面說,和諧都是發展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩定的重要性。如果沒有了團結我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國,實現中國的偉大復興就會成為空談,變成一個遙遙無期的夢想。面對國內外嚴峻的形勢,我們更應做到團結,用一種全新的姿態面對世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!

    回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍天!

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    成為節日期間最為亮麗的風景之一。

    60年來,在黨的民族政策的光輝照耀下,民族地區處處呈現經濟繁榮、政治安定、文化發展、社會和諧、民族團結的喜人景象。經濟實現歷史性跨越,綜合實力顯著增強。民族地區社會建設取得重大成就,各族群眾綜合素質明顯提高。

    60年來,民族地區教育事業全面發展,建立了一大批各級各類民族學校,形成了具有自身特色的民族教育體系,培養了大批各級各類人才。民族地區醫療衛生事業成就顯著。城鄉基層衛生機構得到建立和健全,少數民族醫療衛生人才得到積極培養,民族醫藥得到重視和發展,新型農村合作醫療制度實現全面覆蓋,各族群眾健康素質不斷提高。傳統民族文化得到保護和弘揚,宗教信仰自由受到充分尊重。

    民族團結進步事業蓬勃發展,各民族大團結日益鞏固。長期以來,黨和政府一貫重視民族團結進步事業,改革開放以來,群眾性創建民族團結進步事業的活動在全國各地蓬勃開展,“三個離不開”思想和民族團結觀念逐漸扎根千家萬戶。少數民族干部和人才培養選拔工作扎實推進。少數民族干部隊伍日益壯大,結構不斷改善,素質不斷提高,一大批少數民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子,管理經濟社會事務的能力進一步提高。

    民族團結是社會主義民族關系的基本特征和核心內容之一,也是中國共產黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結,是以中國共產黨的領導和黨的團結為核心的,是以社會主義制度和祖國統一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括幾方面的含義: 1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結。民族團結包括不同民族之間的團結,也包含著民族內部的團結。3、各族人民齊心協力,共同促進祖國的發展繁榮。民族團結是社會主義社會發展進步的必要前提。4、反對民族分裂,維護祖國統一。民族團結是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統一,反對一切破壞團結、分裂祖國的活動.

    亂國家的經濟、政治秩序,造成國家動蕩不安;民族的問題關系到社會的進與退,任何國家和地區都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族的問題關系到人民的福與禍,民族的問題處理得好,民族團結和睦,就會天下大定、國家大治、社會快速進步,人民安局樂業。

    民族團結學習心得體會范文之二

    20年的實踐證實:自治區黨委將每年5月定為民族團結教育月的決定,很有遠見,完全正確。在我們新疆這個多民族、多宗教地區,民族團結是一個永恒的主題。什么時候民族團結搞好了,什么時候社會就安定,經濟就發展,各族人民生活就改善。反之,就會出現社會混亂,經濟建設和各項事業就會遭受挫折。堅持開展民族團結教育月活動,堅定不移地加強民族團結,是各族人民的共同愿望,是推動新疆歷史前進的必然要求。

    我州作為反西化、反分化、反滲透、反顛覆的西部前沿陣地。長期以來,境內外民族分裂勢力為了實現其把新疆從祖國懷抱中分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿-論宣傳。他們打著“民族”、“宗教”、“人權”、“民主”等旗號,大肆煽動“反漢排漢”,挑起民族仇恨,鼓吹“新-疆-獨-立”。這些反動觀點和言論,對各族群眾和青少年造成了很大的毒害,嚴重影響了社會政治穩定。事實證實,民族分裂主義分子活動比較猖獗的時候,也是他們的反動宣傳比較活躍的時期,假如我們的正面宣傳教育搞得好,把群眾充分發動起來,民族分裂主義分子就沒有市場。分裂活動是顛覆人民政權、破壞祖國統一、挑起民族紛爭、損害安定團結的罪惡活動。分裂和反分裂斗爭是你死我活、不可調和的政治的斗爭。歷來政治的斗爭總是同意識形態領域里的斗爭緊密相連,不同的政治主張必定通過意識形態來反映和表現,去爭取和組織群眾。因此,意識形態領域是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎的重要領域,是民族分裂主義產生的源頭,一直是一個沒有硝煙的重要戰場,斗爭異常激烈、復雜,直接關系到祖國統一、民族團結和各族人民的根本利益,直接關系到新疆的長治久安和自治州改革發展穩定的大局。意識形態領域這塊陣地把握在誰的手里,直接關系到反分裂斗爭的成敗。

    意識形態領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭,在開展這場斗爭中,我們必須做到:一要增強思想政治工作和宣傳教育工作的針對性和實效性。針對不同的群體采取不同的宣傳教育方式、方法,實施多層次的思想教育工程;二要采取切實有效的措施,加強學校思想政治教育,凈化校園空氣和學生靈魂;三要大力清理整頓文化市場和查繳反動宣傳品及非法宗教出版物,決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

    在新疆,堅定不移地高舉各民族大團結的偉大旗幟,反對民族分裂、維護祖國統一,把祖國六分之一的土地開發建設好,這就是最現實的愛國主義。

    民族團結學習心得體會范文之三

    維護民族團結,反對民族分裂!

    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。而新疆-一個土地面積占全國六分之一的維吾爾族自治區,就占有55個兄弟民族。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

    民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發展各民族的大團結,我們的事業就無往而不勝。

    繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。

    民族團結的精神歷經千年滄桑,已經深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發展、一手抓團結穩定,更加自覺地做到堅持以經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的.社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。

    社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。

    民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。 愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。

    一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

    民族團結教育學習心得體會

    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

    愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產黨的領導下,前赴后繼、浴血奮戰的結果。

    社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之間交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。 民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。古代史上魏晉南北朝和五代十國兩次大分裂以后又分別重歸于統一的事實,是中華民族偉大向心力的生動表現。漢族的隋文帝、宋太祖,蒙古族的元世祖,滿族的康熙帝,都為中國的統一建立了不朽功績。

    到了近代,愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀、同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。

    從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會的動蕩,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

    全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。強化“四個高度認同”即對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內涵。充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。認真做到“四個結合”,一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合;二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育相結合;三是與貫徹落實十七大精神和“兩會”精神相結合;四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合,使民族團結教育更加深入人心。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十

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    我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。

    民族團結是新疆各族人民的生命線,是做好新疆一切工作的重要保證。不斷鞏固和發展各民族的大團結,我們的事業就無往而不勝。

    我國是由56個民族組成的統一的多民族大家庭,各民族的前途命運與祖國的前途命運始終緊密相連,各民族都為祖國的統一、繁榮、發展作出了自己的貢獻。回溯中華民族的歷史,可以清楚地看到,國家統一、民族團結始終是中國歷史發展的主流。自秦漢以來,凡是歷史上的盛世,無一不是在各民族團結、社會穩定、人民安居樂業的局面下形成和發展起來的;凡是人民流離失所,城鎮被毀,田園荒蕪,生產凋敝,民族生存面臨嚴重威脅,無一不是國家分裂、社會動亂、矛盾尖銳造成的。歷史一再證明:民族團結、國家統一,經濟才能發展、社會才能和諧。五千年的中華文明史,就是各族人民相互依存、休戚與共,共同推動國家發展和社會進步的歷史;一百多年的近代史,就是各族人民頑強不屈、前赴后繼、共御外侮,共同致力于中華民族復興的歷史;新中國成立60年的歷史,就是全國各族人民在黨的領導下,心連心、同呼吸、共命運,精誠團結、共同奮斗,共同致力于國家繁榮富強的歷史。

    民族團結的精神歷經千年滄桑,已經深深植根于各族人民心底,流淌在中華兒女血液中。今天,中華民族終于迎來了發展的寶貴機遇和復興的美好前景。在慶祝新中國成立63周年的時候,我們一定要倍加珍惜來之不易的民族團結大好局面,始終堅持一手抓改革發展、一手抓團結穩定,更加自覺地做到堅持以經濟建設為中心不動搖,堅持維護社會穩定大局不動搖,堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展不動搖,堅定不移地高舉各民族大團結旗幟,不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系,讓民族團結之花開放得更加艷麗多彩。

    社會主義祖國的成立,使我們統一多民族國家發生了質的變化,實行了民族區域自治,在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視,實現了民族平等和各民族的大團結,各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里,在保衛祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度,是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結,大統一、大交流,有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展,大大提高了我國的綜合國力。

    民族的聯合和國家的統一,符合我國各族人民的根本利益。盡管在新中國建立以前,總的說來這種聯合不可能是真正平等的,統一也只是相對的,仍保留著某種封建割據狀態。但是,它畢竟給人民帶來和平建設的'環境,減少了某些民族統治者為爭權奪利而挑起民族仇殺的機會,排除了分裂時期許多人為的障礙,為各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件,從而有利于促進民族團結和生產力的發展,有利于增強抵御外來侵略的力量。因此,中國人民的愛國主義必然表現為為維護統一、反對分裂而斗爭。愛國主義的精神力量,更支撐著我國各族人民的愛國力量,以堅韌不拔的意志,同帝國主義肢解中國領土、破壞民族團結的陰謀;同民族敗類的分裂主義活動,展開了英勇的斗爭。歷史一再證明,反對分裂,維護民族團結和祖國統一,是我國人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。

    在當前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發,從全國各族人民的根本利益出發,從維護我國多民族統一的傳統出發,自覺維護民族團結,反對民族分裂,堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭。我們一定要認識到,由于我國各民族已經形成為一個統一的整體,因而民族發生分裂,必然引起社會不安定,甚至導致戰爭發生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。相反,民族團結,國家統一,環境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設,也有利于各民族之間的相互學習,相互支持,共同發展。民族團結就發展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發展所得出的結論。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十一

    在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富,是一個多民族聚居地,各族人民辛勤勞動,和睦相處,共同創造了一個又一個奇跡,為國家培養和輸送了許多人才。就在北京奧運會上,有一個拳擊選手和一個女子沙灘排球選手獲得了獎牌,他們都是新疆的,我們為他們取得成績驕傲,為他們自豪。

    5月的新疆春意盎然,繁花似錦。天山南北金光燦燦,草原綠洲畜壯糧豐,戈壁大漠神韻迷人。到處綻放著喜悅的笑臉,到處飛揚著歡樂的歌聲,到處充滿著生機盎然。

    “我們新疆好地方呀!天山南北好牧場......”這悠揚的歌聲飄過了天山,飄過了草原,飄過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香;草原上牛羊肥壯,馬兒奔跑;寬闊的田野上,金燦燦的麥浪翻滾著;葡萄架上掛滿了一串串珍珠;蘋果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭;綠油油的瓜地里西瓜的個頭一個比一個大;湖泊和池塘里的魚兒多得賽過了江南......

    一曲優美動聽的《新疆好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。美麗的新疆,富饒的新疆,你讓我們贊美,你讓我們歌唱。你是我永遠的故鄉!在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

    新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

    然而在7月5日,新疆突然爆發了打砸搶燒惡劣事件,給各族群眾生命財產造成重大損失,給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。同時,破壞了我國經濟,政治,各方面快速發展的穩定環境。沒有穩定,面對這種惡劣的.行徑,每一個中國人都有責任保持堅定正確的立場,進行深刻的反思,積極為維護民族團結,社會穩定,貢獻自己的力量。

    新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國,我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來,我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命。我們是炎黃子孫,我們是一家人,我們《誰也離不開誰》。

    弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!

    一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚名族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚名族精神的責任占全國任命弘揚名族精神的人的三分之二。一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。團結合作價更高,團結就是力量,在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,我們的國家是一個統一的多民族國家,56個民族的共同奮斗創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。統一的多民族國家,這是我國的一項基本國情,民族工作是黨和國家工作的重要組成部分。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十二

    各位老師,全體同學,大家好。

    一曲優美動聽的《新疆好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。

    “團結月”凝鑄兄弟情。

    新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

    新中國成立以后,黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導的民族宗教政策和民族區域自治制度,堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展,建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關系。在加強民族團結、搞好民族工作的實踐中,自治區黨委和政府總結出一套成功經驗,那就是加強對各族干部群眾進行民族團結教育,開展群眾性的民族團結創建活動,使民族團結的思想家喻戶曉,深入人心。

    1982年,自治區黨委和政府隆重召開新疆首次民族團結先進集體和先進個人表彰大會,發出了認真貫徹黨的民族政策,把加強民族團結教育作為社會主義精神文明建設的重要內容的倡議,將每年5月定為全區的民族團結教育月。從此,民族團結進步創建活動在天山南北廣泛開展起來。

    每年5月春暖花開時,新疆各地的農村牧區、工廠礦山就蕩漾起民族團結教育的思想之風和政策之風,形式多樣的文藝演出、報刊、廣播、電視宣傳,將中華民族大家庭的思想和黨的民族政策帶到各族干部群眾的身邊,團結互助蔚成風氣。

    二十多年來,民族團結教育活動以月促年,在新疆各族干部群眾中牢固樹立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團結則百業興旺,民族紛爭則百姓遭殃”的道理。針對少數民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動,自治區黨委在意識形態領域開展反分裂斗爭再教育活動,使破壞民族團結的極少數人無處藏身。民族團結教育同貫徹黨的民族政策密切結合,少數民族語言文字、風俗習慣和宗教信仰得到普遍尊重。

    在并肩建設社會主義、推動社會進步的實踐當中,涌現出一個又一個無私奉獻的民族團結先進模范。從1982年至今,新疆共表彰獎勵了國家級和自治區級民族團結進步模范單位748個,民族團結進步模范個人1273名。通過樹立民族團結先進典型,在全區營造出一種人人講團結、個個爭先進的氛圍,推動著民族團結進步事業不斷發展,民族團結的思想,已經深深扎根在新疆各族百姓的心中。熱愛民族團結的無數群眾,在生活和工作中身體力行,數十年如一日地貫徹民族團結的精神,為民族團結進步事業默默付出。

    民族團結和社會穩定,促進了新疆對內對外的經貿合作,吸引了大量外來資金。無論是首府烏魯木齊,還是南疆重鎮喀什或西部邊城伊寧,到處都是一派和睦安寧的景象,吸引著國內外的投資者。

    在新疆這片祖國西部的熱土上,各族人民正團結一心,共同營造著團結、穩定、繁榮的美好家園。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十三

    各位老師,各位同學:。

    1982年,自治區黨委和人民政府把每年5月確定為新疆民族團結教育月,今年5月,是自治區第“30個民族團結教育月”。近30年來,新疆的民族團結教育工作積累了豐富經驗,取得了很大成績。歷史的經驗告訴我們,民族團結,對于促進新疆各族人民共同繁榮發展,保障新疆各族人民幸福安康,具有十分重要的意義,全國各民族人民的大團結,是每一個中華兒女義不容辭的政治責任。

    新疆是一個多民族聚集區,其中世代居住的民族有維吾爾族、漢族、哈薩克族、回族、柯爾克孜族、蒙古族、塔吉克族、錫伯族、滿族、烏孜別克族、俄羅斯族、達斡爾族、塔塔爾族等13個民族。隨著祖國改革開放,經濟快速發展,特別是社會主義市場經濟體制的建立,新疆的少數民族到祖國各地發展,祖國各地的少數民族到新疆發展,截止底,在新疆有53個民族成份,總人口為2130.81萬人。“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族,各民族相互誰也離不開誰”的思想不僅在新疆深入人心,而且已經在全國開花,必將為中國各民族人民的共同繁榮,結下豐碩成果。歷史作證:新疆的快速發展,離不開中國共產黨的正確領導,離不開祖國大家庭的鼎立支持,離不開新疆各族人民的團結奮斗。我們一定要記住黨的恩情、記住祖國的溫暖,記住各族人民共同團結奮斗的輝煌歷程,高度警惕民族分裂勢力、極端宗教勢力和暴力恐怖勢力,堅決反對他們對新疆民族團結的破壞,堅決反對他們對新疆各族人民奮斗成果的破壞,堅決反對他們對新疆各民族人民幸福和安康的破壞。

    歷史作證,我們可愛的祖國,是我國各族人民共同締造,以鮮血和生命共同捍衛的美麗家園;偉大的中華民族,是56個民族互相依存、共同發展、團結友愛的大家庭;數千年傳承的中華文化,是中華民族智慧、勤勞、勇敢結晶,是各民族共同創造的精神奇葩;中國特色社會主義道路,既是中國共產黨人的堅定信念,也是中國各族人民的歷史選擇。

    老師們、同學們,博州師范學校是民族團結的大家庭,讓我們共同弘揚民族精神和時代精神,讓我們共同高舉中國特色社會主義偉大旗幟,讓我們共同“感恩偉大祖國,建設和諧新疆”,為實現民族團結、共同富裕的小康社會而努力奮斗。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十四

    11月12日,我區248家民營企業家代表齊聚和田,開展了“千企幫千村”精準扶貧和“民族團結一家親”活動。在現場推進會中,參觀民豐縣新疆昆侖尼雅生態農牧產業園、安居富民房、到各自的幫扶村了解情況、看望自己的結對子親戚……民營企業家們積極參與到精準扶貧與結對認親中來,用自己的優勢幫助貧困戶盡快脫貧致富,讓當地群眾對光彩事業看得見、摸得著、得實惠、樂參與,讓民族團結之花開得更絢麗。

    精準扶貧和“民族團結一家親”有效結合“積極響應自治區黨委的號召,在全疆非公有制經濟領域開展好‘民族團結一家親’活動,是促進非公有制經濟‘兩個健康’的前提和保障,是各級工商聯和商會組織應有之責、應負之責、應盡之責……”

    近一段時間,一封名為“民族團結一家親石榴花紅映天山”的倡議書在我區民營企業家之間傳播,自治區工商聯號召民營企業積極投身到自治區“千企幫千村”精準扶貧和“民族團結一家親”活動中來,為新疆全面建成小康社會貢獻力量。

    “千企幫千村”精準扶貧行動是自治區工商聯和扶貧辦聯合組織的脫貧攻堅的一項舉措。正值自治區“民族團結一家親”活動開展得如火如荼,自治區工商聯便積極行動起來,把“千企幫千村”精準扶貧和“民族團結一家親”活動有機結合起來。

    我區“千企幫千村”精準扶貧、精準脫貧行動有著扎實的基礎。20,我區在和田地區先行開展了“百企幫百村”活動,邁出探索性步伐,取得了較好成效。

    今年3月,自治區召開了電視電話動員會議,引導民營企業、商會,與各地建檔立卡貧困村簽約結對,通過打造特色產業、吸納就業、促進商貿等共建方式,幫助貧困村逐步脫貧致富,全面拉開了“千企幫千村”行動的序幕。截至目前,全區共有1666家民營企業幫扶了826個建檔立卡貧困村,16450戶建檔立卡戶。各類幫扶項目投資總額5.5億元,幫助6839人就業,公益捐贈近600萬元。

    民營企業各出實招幫扶和認親。

    “我們溫州商會組織了50多位副會長在民豐縣尼雅鎮認親151家,我自己認了12家。”11月13日,新疆溫州商會會長鄭茶妹告訴記者,“我們針對不同的貧困戶采取不同的措施,需要什么我們就解決什么,比如有需要就業的安排到商會的企業去工作,勞動能力不強的幫助發展庭院經濟,有的幫助種植特色林果,解決銷路問題。”

    自治區“千企幫千村”精準扶貧行動啟動以來,各商會和民營企業各出實招,積極發揮自己的優勢,幫助貧困戶脫貧。

    新疆二道橋文化旅游集團援助的是洛浦縣,公司黨委副書記張志剛告訴記者:“我們利用二道橋大巴扎和跨境電商這個平臺,將和田地區特色農產品銷售出去。同時調整一部分崗位解決和田地區的就業問題,對有能力上學的大學生進行資助,通過教育扶貧扶智,達到一人就業全家脫貧的目的。”

    新疆百商投資集團有限公司董事長王軍告訴記者:“我們在皮山縣認了親戚,同時我們在皮山縣也有非金屬礦扶貧項目,希望這一扶貧項目能帶動當地200多人就業,真正從根本上脫貧。”

    新疆通嘉集團則以小額援助幫扶的形式,拿出50萬元作為基金,每次幫扶100戶,每戶5000元,還款形式由過去一次性還款變為每周分期還款,滾動發展,達到幫助貧困戶脫貧致富的目的。

    在自治區扶貧辦黨組書記、主任馬成看來,脫貧必須要打組合拳,“千企幫千村”就是助力脫貧攻堅的一個非常有效的措施。他說:“特別是這次來的這批企業家在結對認親方面、精準扶貧方面措施多、辦法實,我想將來效果會非常明顯。”

    自治區統戰部副部長、工商聯黨組書記萬水說:“讓民營企業參與精準扶貧行動,希望帶來更多的是新的機制,開發式、造血式扶貧的長效機制。”

    讓光彩事業真正見到實效。

    “我家有兩個孩子,父母年齡大沒有收入,我和老婆在這個公司干活,我們兩人每月都有3000塊錢的工資,我們的收入特別好,以后我要好好地干活。”11月14日,民豐縣尼雅鎮農民麥提托合提·麥提圖爾迪高興地說。

    麥提托合提如今已成了民豐縣新疆昆侖尼雅生態農牧發展有限公司的一名工人,以前到處打零工的他沒有想到,自己如今有了正式的工作,還有了穩定收入,摘掉了貧困戶的帽子。

    新疆昆侖尼雅生態農牧發展有限公司正是自治區“百企幫百村”光彩事業和田行活動結出的碩果。

    “我們投資建設尼雅黑雞產業項目,讓當地群眾在本地就業,我覺得這是最好的光彩事業。”公司董事長鄒學銀說,這個項目總投資21。75億元,分三期建成年出欄5000萬羽的養殖規模。目前已投資2。17億元,直接就業215人。項目建成后可帶動直接就業6300人,形成種植—養殖—加工—銷售的'“一鏈一圈”產業模式,帶動和田地區于田、策勒、洛浦等地,讓群眾不出村實現就業致富。

    民營企業家們的幫扶認親實招也在相互交流間碰撞出火花。

    新疆發展商會會長、廣匯集團董事長、黨委書記孫廣信說:“我們都是新疆人,新疆的情結在這里,我們態度端正、認真用心地去做,我認為沒有道理做不好。我們新疆發展商會決定在和田地區把3個村做成全疆致富的樣板,我們具備這個能力,也有信心。”

    “我們相信明后兩年更多的民營企業家會行動起來,一對一的精準扶貧活動將來會產生很好的效果。在精準扶貧的過程中,我們的企業家與村民手拉手結成親戚,促進民族團結。我們希望我們企業家能做得更精彩,能夠開出更多更絢麗的民族團結之花。”萬水說。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十五

    在新疆這個遼闊而寬廣的土地上,有著我們祖國還未開發的能源寶藏,他是誘人的,更是讓人向往。為了我國的能源事業,全國各地的驕子背井離鄉,背負著祖國的希望共同創造這片美好的家園。

    人種的復雜,民族的多樣化,對于我們這個人才集聚的地方,只有團結才有創造未來,相互合作才能實現我們最美好的愿望,所以做好民族之間的團結是非常重要的。在科技高速發展的現代社會,知識就是開啟未來之門的鑰匙,作為我當地民族風俗文化的制約,維族同志技術和科技知識稍作薄弱,所以提高民族同志的技術基礎和文化基礎,對于我們工作和民族之間的和諧有著非常重要的作用。

    在文化上共同學習,在技術上共同研討,互相脅持,互相學習,定能取得優異優秀成績。俗話說“天時不如地利,地利不如人和”,只有上下同心團結向上,才是最無窮的力量,才能真正的創造未來。只有團結的力量,才能創造那美好的未來,只有合作才能創造得出最美好的和諧。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十六

    今年是自治區第xx年民族團結教育月,為貫徹落實自治區、學院民族團結教育月的安排意見精神,深入開展好以“愛黨、愛祖國、愛社會主義”為主題的“三愛”的教育活動,學習自治區第25個民族團結教育月的有關內容及學院25年民族團結教育月的活動安排意見精神,大力宣傳民族團結先進典型,增強了民族大團結的意識。中心以抓學習,求團結,思穩定,求發展為主題,全面貫徹黨的民族政策,使民族團結教育事業進一步鞏固,各項工作更具特色。

    通過系統學習使我認識到民族團結教育的重要性和必要性,作好新疆的穩定和民族團結工作對進一步推進新疆經濟社會快速發展,促進社會穩定,有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,進一步統一了思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統一,維護社會穩定的自覺性和堅定性。切實把熱愛祖國,振興中華同愛崗敬業,做好本職工作,實現中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的'信念。向英雄人物學習,學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業,對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,決心以英雄人物為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    記得在他剛進入五團一小的那一年,由于不同的文化差異和習慣曾經給幼小的他的生活和學習帶來巨大的困難。他在學校感受到了無比的困惑和恐懼。他是左撇子,害怕同學和老師的嘲笑;他不會說漢語,害怕老師不喜歡他,同學們欺負他;但他的疑慮馬上就在小學班主任田荊樹老師的幫助下消失了。田老師給了他太多的回憶,曾幫他學寫漢字的是田老師,幫他說好漢語的是田老師,幫他處理同學關系的還是田老師。這位田老師幫助了他,后面也有更多像田老師一樣的老師在默默的幫助著他。在學校溫暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取營養的小樹茁壯成長。老師們的幫助也使得他比別的同學更懂事、更努力。由于他優良的品質和不懈的努力,從一年級到現在,他各門功課都名列前茅。優異的成績和開朗活潑的性格也使得阿不都成為了同學們心目中的“小博士”、“小詞典”、“開心果”。每當他取得優異成績時,他都會說:這都是老師的教導和幫助的功勞,我自己并沒有那么優秀。

    在這樣的環境下,阿不都漸漸地成長成為了一名中學生。進入中學的阿不都明顯感到了課業負擔的加重。可是他又遇到了一位無私幫助他的好老師——廖靜文。廖老師知道他對漢語的有些意思不能完全理解時,總是想辦法解釋給他聽,同時還讓班里的同學幫助他。很快,阿不都就適應了中學生的學習,在第一次考試時,他就進入了年級前五十名。

    阿不都還是一位“熱心腸”。班里的桌凳壞了,他總是第一個發現,第一個維修;班里的玻璃碎了,他也是第一個買來新的裝好;班里面誰的學習有困難,他總是第一個前去幫助;在學校組織的為玉樹地震獻愛心的活動中,他毫不猶豫的拿出自己平時省吃儉用積攢下來的五元錢,捐給了災區人民。課外活動中,他總是不落人后,積極參加各種活動,曾在團中學“五四匯演”中表演魔術,他用自己精湛歡快的表演,贏得了觀眾的好評,成為五團中學的小明星。他的“愛心”與“熱情”使他成為了同學們心中最可愛的人。

    但是與同學的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上學期的事了,由于和班里的一名漢族女同學發生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道為什么那位同學會誤解他想幫助她提高學習成績的好意,卻總是對他心懷敵意,并且告到老師那里說自己欺負女同學。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了這位同學的具體情況之后而敞開心扉的化解了這場矛盾。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十八

    “五十六個民族,五十六多花,五十六個民族是一家”。下面是民族團結心得體會范文,歡迎閱讀!

    通過學習民族團結,我更加清晰地認識了我們國家的民族團結繁榮問題,更加清醒地認識了民族團結對于一個國家發展的重要性,更加清晰地認識了自己肩上所肩負的民族重任。

    偉大的中華民族已經走過了5000年的文明歷程,在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土,共同締造了統一的多民族國家,共同發展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國史,就是一部中國各民族誕生、發展、交融,并共同締造統一的國家的歷史。而中國共產黨自誕生之日起,就肩負起實現中華民族偉大復興的莊嚴使命,團結和帶領全國各民族人民為完成民族獨立,人民解放的歷史任務而奮斗。新中國成立以來,特別是改革開放30多年以來,我國少數民族的面貌,民族地區的面貌,民族關系的面貌發生了翻天覆地的變化,中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。

    可是最近幾年以來,極少數不法分子與境內外敵對勢力勾結,鼓動民族仇恨,制造民族分裂,企圖破壞民族團結,給我國人民群眾生命財產造成重大損失,給我們正常社會秩序和社會穩定造成嚴重破壞,給各族人民的情感造成極大傷害。

    我們知道,國家統一、領土完整,民族團結、社會穩定關系中華民族的根本利益,任何分裂祖國的行經,都會遭到全國各族人民的反對,任何分裂國家的活動,都使中華民族更加緊密團結。

    作為公務員,我們共同肩負著中華民族偉大復興的偉大使命,我們應該用馬克思主義理論武裝自己,擁有更全面的辨別能力和是非觀念,樹立正確的'國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅決服從組織,嚴格遵守國家法律,堅決維護國家利益,堅決維護祖國統一。

    民族團結進步事業是建設中國特色社會主義偉大的事業的重要組成部分。我們每一個人都要高舉民族大團結的旗幟,弘揚偉大的愛國主精神,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像愛護自己的生命一樣維護社會穩定,自覺做民族團結進步事業的建設者和促進者。自覺加強學習,更好地了解和掌握民族理論政策,民族法律法規和民族基本知識,深化對黨的民族理論政策的認識,牢固樹立馬克思主義民族觀,不斷提高貫徹落實黨的方針政策的自覺性和堅定性。同時,要堅持原則,明辨是非,旗幟鮮明地與破壞民族團結的行為祖斗爭,破壞民族團結,制造民族分裂是對社會主義法制的嚴重踐踏,是對人民根本利益的嚴重損害,是對國家安全的眼中那個危害。我們要堅決捍衛各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展的大好局面。

    通過學習,我們知道民族團結進步事業的大廈,需要全體中華兒女的共同建設。只要我們每一個人自覺做民族進步事業的建設者和促進者,中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結,擁有無窮的力量,迎來偉大復興的光明前景。

    民族團結心得體會字新疆(通用19篇)篇十九

    民族團結教育是我校德育教育的主要內容之一。為了發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,我們全面貫徹、落實黨的教育方針和民族政策,堅持育人為本,把民族團結教育貫穿于工作的各個環節,牢固樹立學生“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,努力促進各民族共同團結奮斗,共同繁榮發展的道路上來。故此我們高一黨支部鄭重承諾:

    1、認真貫徹學校黨委制定的民族團結工作任務,努力加強民族團結教育理論學習,組織全體教師認真學習《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,在全年級師生中開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,"四個高度認同"教育和愛國主義教育,認真領悟“三個離不開”的思想,并要求教師做好學習筆記,寫出學習心得。

    2、堅持在全年級師生中開展“一反兩講”活動。堅定不移地做到反分裂,講法制,講秩序。年級不斷地結合新疆巴楚縣4.23暴力事件造成的嚴重后果,分析其前因后果,讓全體師生清醒地認識到,這次事件不是什么民族事件,而是一起敵我斗爭,非法組織對我繁榮穩定的祖國的一次分裂破壞活動。我們要堅定不移地加以指責,堅決與破壞民族團結的事件相背離。

    3、積極組織全體師生開展結對子,互幫互助活動。要求做到民漢教師共同開展教研教改的結對子活動,要求民漢班級之間開展班級共建活動,年級學生之間開展團結友誼手拉手活動。通過師生之間的結對子活動,力爭達到民漢教師業務水平共同提高,民漢學生學習共同進步,民漢班級建設共同發展。

    4、認真貫徹落實學校德育工作計劃的要求,突出民族團結教育的針對性和實效性,因地制宜、結合實際制定民族團結教育月活動計劃,做到了活動與民族團結教育月主題緊密結合,活動按計劃有序的開展。

    5、年級緊抓輿論宣傳,多途徑、多手段、多渠道營造活動氛圍,使民族團結教育活動人人皆知。結合青少年群體特點、貼近學生生活,開展了一系列豐富多彩的民族團結教育活動。

    首先我們充分利用班團會、晨會、升旗等活動廣泛開展民族團結教育活動,增強全體師生的愛國情操。

    其次充分利用班團會開展民族團結知識講座。

    第三要求各班辦“民族團結教育”黑板報和宣傳板。

    第四舉辦民族團結書畫展。

    第五舉辦民漢班級各種文藝體育活動。

    6、堅決做到在任何場所不說不利于國家統一、民族團結、社會穩定的言論。堅決不做不利于民族團結的事,不出入宗教場所,不穿戴有宗教色彩的服飾,不參與任何迷信和宗教活動,儀容儀表嚴格符合教師的行為規范。堅決同違反國家法律、破壞民族團結和社會穩定的`事做堅持不懈的斗爭。

    7、堅守課堂教學主陣地,將民族團結教育融入課堂教學中去,貫穿于學生的成長各階段,認真落實黨的民族政策、民族理論進課堂、進教材、進頭腦。

    8、努力推進“雙語”教學第三模式的順利實施。使全體師生員工在工作和學習中使用國家通用語言。

    承諾單位:奇臺一中高二黨支部

    承諾時間:2015年9月

    為認真貫徹落實黨和國家的民族政策,更好地配合學校開展和做好民族團結進步模范單位創建活動,堅決貫徹執行《新疆維吾爾自治區民族團結教育條例》,堅持對各族干部群眾進行黨的民族宗教政策和民族團結的教育,使之牢固樹立“三個離不開"的思想。做到年級要求符合學校創建活動的整體要求,并把此次活動納入到法制教育軌道,納入到年級首要工作之一,與年級爭先創優、精神文明等活動相結合,促進年級各民族教師共同奮斗,共同進步,共同發展。高二年級特作如下承諾:

    1、將民族團結教育列入普法規劃和年度普法計劃,列入教育教學計劃,融入教育教學的全過程,貫穿學生成長成才的各階段,推動黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規進課堂、進教材、進頭腦。

    2、禁止任何人利用學校講臺等陣地散布不利于祖國統一、民族團結、社會穩定的言論;禁止任何人傳播危害民族團結、社會和諧、擾亂公眾視聽的謠言。

    3、各族教師應當牢固樹立“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,各少數民族之間也相互離不開”的思想,互相尊重、互相信任、互相學習、互相幫助、互相合作,和睦相處,始終同呼吸、共命運、心連心。

    4、堅決在學校、家庭、社會不說不利于祖國統一、民族團結、社會穩定的言論,堅決不做不利于民族團結的事,不出入宗教場所,不參與封建迷信及任何宗教活動,堅決不穿戴有宗教色彩的服飾,儀容儀表符合教師的行為規范。

    5、積極學習、運用“雙語”,推進“雙語”教學模式的順利實施,在學習工作中使用國家通用語言。

    6、在教育教學工作中,恪盡職守,以民族團結大局為重,遇到或聽到民族分裂的言行要敢于抵制和斗爭。

    7、全體教師在做好年級民族團結工作的同時,要教育家屬、子女和親屬也要做好維護社會穩定,加強民族團結工作。

    8、深入開展第三十個民族團結教育月活動,并與民模創建工作緊密結合,教育引導師生牢固樹立“團結穩定是福,分裂動亂是禍”的思想。

    9、建立民族團結教育年度考核制度,實行一票否決制度。 讓我們鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的民族關系,促進各民族教師共同進步、共同發展。做到每一位教師都是知法守法的公民,同時,教育引導學生遵紀守法,堅決同違反國家法律,破壞民族團結和社會穩定的行為做斗爭。

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