制定活動方案需要充分調研和了解目標群體，確保活動的針對性和吸引力。活動方案是為了有效組織和安排各種活動內容而制定的詳細計劃，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一個活動方案了吧。一個完美的活動方案需要在活動內容、時間安排、參與者需求等方面綜合考慮。下面是小編為大家整理的一些活動方案例子，希望能給大家提供一些靈感。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇一
朗讀會內容：朗讀有關主題的文學作品，主持人針對主題宣傳及與讀者互動，以讓廣大讀者了解主題紀念日的意義。
主辦單位：鄭州購書中心。
朗讀者福利：
1.朗讀者當天享受一次現金或者銀聯八五折購書獎勵，可成為朗讀會會員。
2.朗讀會會員積累10次即可申請購書中心金卡一張，享受購書八五折優惠。
3.朗讀者當天評出一，二，三等獎者可在微朗讀中擔任領讀。
溫馨提示：請報名者提前15分鐘到場，如點名不到，視為放棄，謝謝合作。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇二
活動地點:xx學校。
參與對象:xx學校全體師生及家長。
主要內容:。
1.溫暖問候:你好!
在問候日這天,能夠面帶微笑的向每一個人說一句:你好!讓微笑傳遞,讓溫暖傳遞。
出對某一個人的溫暖問候。
3.溫暖繼續。
讓每一位同學在了解問候日的活動意義后,要求回家后向最少兩人傳遞問候,并收集問候祝福語。
活動前期:。
1.由各位班主任向本班同學宣傳介紹世界問候日的意義,號召大家進行溫暖問候。
2.設置活動條幅,引導大家積極踐行。
活動中期:。
正常實施本次活動主要內容,做好視頻照片文字等資料的收集整理。
活動后期:。
及時總結,整理本次活動成果。
物品準備:。
活動條幅,簽字筆,便簽紙,筆,問候日介紹資料,展板。
人員分工:。
活動宣傳由各班班主任老師及xxxx學校小記者負責。
視頻照片記錄xxxx學校小記者團負責。
條幅展板由xxxx學校小記者負責。
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世界問候日活動方案（匯總22篇）篇三
朗讀會地點：四樓活動區。
朗讀會內容：朗讀有關主題的文學作品，主持人針對主題宣傳及與讀者互動，以讓廣大讀者了解主題紀念日的意義。
主辦單位：鄭州購書中心。
朗讀者福利：
1.朗讀者當天享受一次現金或者銀聯八五折購書獎勵，可成為朗讀會會員。
2.朗讀會會員積累10次即可申請購書中心金卡一張，享受購書八五折優惠。
3.朗讀者當天評出一，二，三等獎者可在微朗讀中擔任領讀。
溫馨提示：請報名者提前15分鐘到場，如點名不到，視為放棄，謝謝合作。
山東聊城：大學生扮玩偶迎接世界問候日。
20xx年11月17日，在山東省聊城市人民廣場，大學生扮成玩偶互相擁抱傳遞問候。
當日，山東聊城大學建筑工程學院大學生志愿者在聊城市人民廣場舉辦了以“愛心抱抱傳遞問候”為主題的公益活動。大學生穿著可愛的套裝扮成玩偶與市民、小朋友、同學一起快樂擁抱，一句簡單的問候，一個溫暖的'擁抱，在這個夾雜著些許的寒意的冬天讓人感到溫暖，體現“人與人之間”的相親相愛，拉近“心與心之間”的距離。迎接世界問候日的到來。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇四
11月21日是“世界問候日”，對于每個人來說這都一個溫馨的節日，我們需要做得很簡單，只要遇到的人發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。營南小學利用這個溫馨浪漫的節日，開展了以“把問候之聲掛嘴邊，把問候之情放心上”為主題的教育活動。
學校通過校會、網絡、國話旗下講話和主題班會活動，使學生了解“世界問候日”的來歷和宗旨，倡議把問候送給自己的老師、同學和父母，感謝他們對自己的關懷、幫助和指導。要求學生進入校門后，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候，放學時，鞠躬向老師說聲“老師，您辛苦了”，揮手說“再見”，表達感激之情。向同學問候，要求學生上學時，向小伙伴微笑問聲好，增進同學的親切感，放學揮手告別，說“再見”，表達同學情誼。向家長問候。要求學生放學回家后，為忙碌了一天的爸媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，說聲“辛苦”了，表達對家人的關愛。本次活動，倡導同學們通過簡單問候，拉近彼此距離，遠離冷漠，走近親切，用問候、用微笑營造溫馨環境，共創和諧校園。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇五
對象：測繪學院大一新生;。
內容：
1).收集同學對他人、對家鄉、對世界等等的問候(寫在紙條上);。
4).給愿意錄音的同學用家鄉話錄音，活動當天可循環播放;。
5).宣傳21日在二食堂門口的活動;。
注：掃樓結束把收集到的東西交給秘書處和新聞部用于保管和制作。
4.活動通知。
各部長21日前通知部門每個人21日中午到現場負責活動進行，帶上自己的工作證。
(二)活動中期。
會員部進行人員安排：21日當天活動要安排上午沒課的同學早些到場，懸掛謎語，擺好條幅，掛好地圖，吹氣球并將掃樓時收集的問候語紙條放入氣球中等;拿小紅帽過去。
新聞部：活動當天負責拍照。
21日具體活動：
1.請同學在條幅上簽名留祝福;。
2.播放笑臉問候視頻;。
3.送氣球踩氣球領問候;。
4.請同學用百事貼寫自己對家鄉的祝福貼在地圖上各自的省內;還可以在展板上寫上自己想說的話。
5.由青協內部人員給在在學工網，人人網留言者發祝福短信;(這個主要由會員部安排，如果留言人過多可以拉外援)。
6.請參與的同學抽取書簽，贏得祝福語或獎品，獎品為明信片;。
7.猜謎語，答對有獎，獎品為明信片。
(三)活動后期。
1.會員部：安排人員收拾器材、整理工具、打掃場地。
2.宣傳部：負責活動成果展示，主要是活動后展板展示。
3.新聞部：做活動總結，主要在人人網上發文章照片等。
4.秘書處：1)要妥善保存掃樓是收集的同學對明年的自己的問候;。
2)歸還書桌、;。
3)收電腦音響、橫幅等。
九、經費預算。
5.世界問候日手抄報相關資料。
7.2015年“碘缺乏病日”宣傳活動方案。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇六
組織征文大賽活動。在全市人口計生系統舉辦“愛在惠家路上”征文大賽活動，不限體裁，通過每個參賽作者自身經歷或身邊發生的真實故事，主題鮮明的講述惠家工程在優生優育、生殖健康、生育關懷、便民維權等方面為千千萬萬個家庭帶來的福祉。
大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”誕生。32年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。
(十三)凡參加活動的單位由領導帶隊至少參加3人，并懸掛一條橫幅(以禁毒宣傳為內容)，印制宣傳資料，自備桌凳和其他宣傳用品。
寒冷的季節已經悄然進入我們的生活，各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝愿，互贈禮品的時候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇七
在11月21日世界問候日即將到來之際，鳳城中心小學開展了世界問候日系列主題教育。
據介紹，鳳城中心小學此次主題教育主要有四種活動形式：通過國旗下講話，讓大家了解世界問候日的由來，并提出倡議在11月21日這天，向自己的父母、老師、同學、鄰里以及擦肩而過的人問好，把問候送給身邊的每個人;學生展示自己動手制作的寫有問候語的問候賀卡;通過主題班會活動，讓同學們懂得問候是一種祝福、一種關愛、一個微笑，明白彼此的問候是友情的基礎，親情的回報;在世界問候日這天給學校保安、老師、家長送上深深的擁抱或真誠的祝福。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇八
11月17日，在山東省聊城市人民廣場，大學生扮成玩偶互相擁抱傳遞問候。
當日，山東聊城大學建筑工程學院大學生志愿者在聊城市人民廣場舉辦了以“愛心抱抱傳遞問候”為主題的公益活動。大學生穿著可愛的套裝扮成玩偶與市民、小朋友、同學一起快樂擁抱，一句簡單的問候，一個溫暖的擁抱，在這個夾雜著些許的寒意的冬天讓人感到溫暖，體現“人與人之間”的相親相愛，拉近“心與心之間”的距離。迎接世界問候日的到來。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇九
二、活動簡介。
“世界問候日”起源于1973年11月21日，最初是通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用。而如今，43年過去了，“世界問候日”的主題也逐漸發展成為促進人類相親相愛。
11月21日，是你并不熟悉的“世界問候日”，但在這一天，你我有可能不再陌生。在這個特別而又溫馨的日子里，給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候！給家人一句問候，給朋友一句問候，給同事一句問候，給陌生人一句問候可以是一句您好，也可以是一個微笑，甚至是一個擁抱，把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人。驅散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。
三、活動目的。
一句簡單的問候，一個舒心的笑容，一條溫暖的短信問候，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給整個世界，讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動，能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動，在傳遞祝福中體驗幸福的律動，然每一個參與活動的同學都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。同時，結合家長會家長來校的機會，倡議每位隊員為自己參加家長會的家長送上一份問候卡，表達自己對他們的問候與關愛。
四、活動時間。
20xx年11月21日。
五、活動地點。
學校操場、各班教室。
六、活動參與人員。
全校師生及家長。
七、活動前期準備。
下發宣傳材料以及實施方案，大隊部進行布置。
八、活動進程安排。
早上到校后，大隊部進行宣傳世界問候日主題宣傳廣播，為全校師生送上第一聲問候，倡議大家在這一天給自己的老師，同學送上最溫馨的問候。下午家長會上，每位同學將自己制作的問候卡根據本班情況選擇適合的送出形式，表達自己對家長的問候。
九、活動預計成果。
通過宣傳，吸引同學的注意力，以積極參加到活動中來。或許不能從根本上消除隔閡，卻能在其上開一扇小窗，改變了關懷的心理距離，喚起人們對身邊事物的關心，讓社會多一點溫情。世界問候日只有一天，但我們的關懷與牽掛可以超越時間、跨越空間，用愛編織成無形的絲線，將心與心串連在一起。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十
問候駐心房，傳遞正能量。
1973年11月21日，為了促進埃及和以色列之間的和平共處，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個世界問候日誕生了。每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。問候日已經成為普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日。
世界問候日對于每個人來說這都一個溫馨的節日，我們需要做得很簡單，只要遇到的人發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。這個溫馨浪漫的節日，給讓城市中忙碌的人們感受到別人的關懷，促進人與人之間相互關系，共同建設和諧社會。
武漢大學測繪學院青年志愿者協會。
20××年11月21日中午11:00~13:00。
信息學部二食堂門口。
1、活動宣傳。
宣傳部:。
制作掃樓宣傳單100張展板2塊（1塊用于做活動宣傳、另一塊用于粘貼問候語）青協自制系列特色書簽80張（正面為與活動有關文字圖片，背面寫一些問候語、或者激勵的話，其實有十張書簽的背面是“恭喜你中獎了”）。
抽簽用的箱子2個（可以用抽紙盒，把盒子口拉大一點，然后外面蒙上漂亮一點的紙）。
新聞部：
（2）準備相機手機錄音筆等（19日晚上前準備好，用于掃樓時拍照片、錄音等，之后由新聞組制作視頻傳到人人，學工網上宣傳用）。
2、活動準備。
會員部：
（1）20號晚上到青樓1樓、2樓、6樓自習室黑板寫宣傳和問候語（留下簡短的問候，注明測繪青協）。
示例：
2)問候恒久遠，一句永流傳。
3)問候讓生活更美好。
（2）20日掛條幅，并于當日晚收回，21日中午拿到活動現場；
（3）做好19號晚上掃樓、21號擺點人員安排。
秘書處：
（1）購買氣球（里面裝祝福紙條）200個；
（2）精美明信片（作為抽獎的禮品、和猜燈謎的獎品）20張；
注：由策劃部的孩子們準備好燈謎（注意要收集謎底）后交給秘書處。
（5）記號筆（21號條幅上簽名）5支、簽字筆5支（當天寫問候用的）；
（6）繩子一卷（用于懸掛謎語）；
（7）中國地圖一張（大小不大于一平方）；
（10）膠布（用來粘謎語）。
3、掃樓。
會員部負責安排。
時間：19號晚上9:30開始；
對象：測繪學院大一新生；
內容：
1)收集同學對他人、對家鄉、對世界等等的問候（寫在紙條上）；
4)給愿意錄音的`同學用家鄉話錄音，活動當天可循環播放；
5)宣傳21日在二食堂門口的活動；
注：掃樓結束把收集到的東西交給秘書處和新聞部用于保管和制作。
4、活動通知。
各部長21日前通知部門每個人21日中午到現場負責活動進行，帶上自己的工作證。
會員部進行人員安排：21日當天活動要安排上午沒課的同學早些到場，懸掛謎語，擺好條幅，掛好地圖，吹氣球并將掃樓時收集的問候語紙條放入氣球中等；拿小紅帽過去。
新聞部：活動當天負責拍照。
21日具體活動：
1、請同學在條幅上簽名留祝福；
2、播放笑臉問候視頻；
3、送氣球踩氣球領問候；
4、請同學用百事貼寫自己對家鄉的祝福貼在地圖上各自的省內；還可以在展板上寫上自己想說的話。
5、由青協內部人員給在在學工網，人人網留言者發祝福短信；（這個主要由會員部安排，如果留言人過多可以拉外援）。
6、請參與的同學抽取書簽，贏得祝福語或獎品，獎品為明信片；
7、猜謎語，答對有獎，獎品為明信片。
1、會員部：安排人員收拾器材、整理工具、打掃場地。
2、宣傳部：負責活動成果展示，主要是活動后展板展示。
3、新聞部：做活動總結，主要在人人網上發文章照片等。
4、秘書處：
1)要妥善保存掃樓是收集的同學對明年的自己的問候；
2)歸還書桌。
3)收電腦音響、橫幅等。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十一
20xx年12月21日是世界問候日，愛迪藍天實驗幼兒園舉行了一次別開生面的活動，我們邀請各行各業的家長朋友來到幼兒園，做了一上午的助教，本次活動的目標是通過談話，讓孩子知道世界問候日的時間、由來、與人交往時應該使用的問候語，同時讓孩子們學會在日常生活中樂于與他人禮貌的進行問候，交朋友，更重要的是通過家長的到來和參與，讓孩子們親身體會并認識不同職業工作的特點，同時了解各行各業與我們生活的密切聯系，激發幼兒熱愛各行各業工作人員。
園長阿姨來我們教室和我們一起互動，一起問好。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十二
關愛他人，和諧社會，從你我開始。
大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個“世界問候日”誕生。32年過去了，“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。
寒冷的季節已經悄然進入我們的生活，各種節日也悄悄臨近。無論是冬至、圣誕還是元旦，都是親朋摯友互送祝愿，互贈禮品的時候。節日賀卡作為表情達意的重要載體更是入主各大店面柜臺。
去同學真摯的節日祝福，小小的賀卡不僅可以讓全系同學將自己的愛心傳送給需要關心的人，也可在精神上給這些人送去安慰，心靈上給之溫暖。衷心的將一顆溫暖的愛心，一份美好的祝福傳遞給周邊的人、父母、老師、朋友、同學等一些需要關心的人群，拉近彼此之間的感情，蕩滌人們心靈上的塵埃，消除人們之間不必要的隔閡，促進人類相親相愛，從而構建社會主義和諧校園、和諧社會。
南區文化廣場。
全校廣大師生。
系青年志愿者協會。
1、設計簽名橫幅（版塊需以和平鴿、橄欖枝、和諧園為背景，內容是：世界問。
候日：送出一聲問候，添暖人間天堂。-----機電系青協紅會，招攬同學簽名。
當時正值第四次中東戰爭期間，來自澳大利亞的姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及知名人士，闡述設立“世界問候日”的重要意義，首個“世界問候日”誕生。現已有146個國家響應“世界問候日”。3、傳遞匿名信漂流瓶：機電系11級各個團支書都自行組織本班所有人寫幾句給其他同學的沒有名字班級的問候語或祝福語，然后交到青協紅會，再由青協紅會把收到的問候語或祝福語分到各個班級。
問候節，顧名思義，就是把問候送給需要關心的人的節日。通過此次活動，希望同學們懂得關心人，懂得感恩人，關心身邊的人、孤苦無依的人，感恩為我們服務、為我們付出的人，感恩為國家、為社會付出辛勞的人。通過此次活動，讓更多的人體會到世界和平，體會到社會和諧，也讓更多的人投身于世界和平、社會和諧的事業當中，讓世界顯得更加和平，讓社會更加和諧。
（1提醒參加活動人員貴重物品放好。
（2相關負責人員需提前半個鐘進入會場。
（3做好應急措施防范。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十三
一句簡單的問候，一個舒心的笑容，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給身邊的人，為了讓校園中忙碌的同學們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白，加強人與人之間的相互聯系，共同建設和諧校園，并結合“11.21世界問候日”活動，經研究，決定舉辦xx中醫藥大學“世界問候日”征文比賽，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題。
問候一聲，溫暖一生。
二、活動時間。
本次征文比賽的截止時間為11月18日。
三、活動要求。
1、緊扣主題，結合實際，圍繞“世界問候日”，標題自擬;。
2、文體(小說除外)不限，要求中心明確，緊扣主題，語言流暢，結構嚴謹，立意新穎;。
3、嚴禁抄襲，如有發現，取消參賽資格;。
4、文章篇幅不宜過長，以1800字為限，且各班至少兩篇文章以上;。
6、請各班心保委員協助做好此次征文比賽，并于月18日晚上7:00――9:00交到12棟架空層校學生會辦公室。
四、活動對象。
xx中醫藥大學灣里校區級全體學生。
五、獎項設置。
六、活動組織。
主辦單位：共青團xx中醫藥大學委員會。
xx中醫藥大學心理咨詢指導中心。
xx中醫藥大學學生委員會。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十四
11月21日是“世界問候日”，這對于每個人來說，都是一個溫馨的日子。陳莊鎮付窩幼兒園開展了“文明始于問候”的主題活動。
早晨孩子們一入園老師會站在園門口，主動向家長和幼兒問候，一聲真摯的“早上好!”給大家帶來一天的好心情。教師和幼兒一起游戲“甜甜的問候”，鼓勵幼兒在音樂聲中用擁抱，微笑和同伴打個招呼。此外，各班還將課程活動滲透于一日生活各環節，引導孩子們之間相互握手問候，一聲問候，簡單易做，不僅讓幼兒體驗問候所帶來的關愛和祝福;同時從溫馨的問候入手，培養幼兒的文明行為習慣，讓幼兒把問候掛在嘴邊，把微笑留在臉上，把真情送給身邊的每個人。
一.活動名稱：
關愛他人從我做起。
二、活動簡介：
“世界問候日”起源于1973年11月21日，最初是通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用。而如今，41年過去了，“世界問候日”的主題也逐漸發展成為促進人類相親相愛。
11月21日，是你并不熟悉的“世界問候日”，但在這一天，你我有可能不再陌生。在這個特別而又溫馨的日子里，給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候!給家人一句問候，給朋友一句問候，給同事一句問候，給陌生人一句問候......可以是一句您好，也可以是一個微笑，甚至是一個擁抱，把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人。驅散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。
三.活動目的。
一句簡單的問候，一個舒心的笑容，一條溫暖的短信問候，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給整個世界，讓校園中忙碌的人們感受到別人的關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動,能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動，在傳遞祝福中體驗幸福的律動，然每一個參與活動的同學都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。同時，結合家長會家長來校的機會，倡議每位隊員為自己參加家長會的家長送上一份問候卡，表達自己對他們的問候與關愛。
四、活動時間。
20xx年11月21日。
五.活動地點。
學校操場、各班教室。
六.活動參與人員。
全校師生及家長。
八.活動前期準備。
下發宣傳材料以及實施方案，大隊部進行布置。
九.活動進程安排。
早上到校后，大隊部進行宣傳世界問候日主題宣傳廣播，為全校師生送上第一聲問候，倡議大家在這一天給自己的老師，同學送上最溫馨的問候。下午家長會上，每位同學將自己制作的問候卡根據本班情況選擇適合的送出形式，表達自己對家長的問候。
十.活動預計成果。
通過宣傳，吸引同學的注意力，以積極參加到活動中來。或許不能從根本上消除隔閡，卻能在其上開一扇小窗，改變了關懷的心理距離，喚起人們對身邊事物的關心，讓社會多一點溫情。世界問候日只有一天，但我們的關懷與牽掛可以超越時間、跨越空間，用愛編織成無形的絲線，將心與心串連在一起。你也許更聊闊酒店這里錯了有如何是怎么回事宣傳安排是這阿姨你工資的字的。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十五
一、活動目的：
通過這次活動，增進同學們的了解和交流，分享問候和祝福的快樂，傳遞愛和喜悅，感受真情和溫暖。一句問候，一聲祝福，雖然簡單，意義非凡。有時候人們覺得面前有一堵墻，可在一句問候前，這堵墻頃刻間就會坍塌；有時候人們會覺得整個世界都拋棄了他，可在一句問候前，在前方亦或是身后，又閃現了一片燈光。
二、活動主題：
聲聲問候，溫馨你我。
三、活動時間：
11月21日。
四、活動地點：
各年級教室。
五、活動人員：
（二）觀看小悅悅視頻，說說自己的感受。
（三）了解其他國家有趣的禮儀。
由老師講解，大家一起跟著做。
（四）筆筆皆留意，聲聲傳真情。
學生來到條幅、宣傳欄旁，留下溫暖問候，簽下最美的祝愿。可在條幅上簽字，也可在卡片上留言并粘在展板上。
（五）筆尖傳遞真情，卡片承載真愛。
自制卡片，寫上自己對家人、對朋友、對老師想說的真心話，最后，所有學生以卡片的形式傳遞這份真情。傳遞對于彼此的問候。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十六
通過這次活動，增進同學們的了解和交流，分享問候和祝福的快樂，傳遞愛和喜悅，感受真情和溫暖。一句問候，一聲祝福，雖然簡單，意義非凡。有時候人們覺得面前有一堵墻，可在一句問候前，這堵墻頃刻間就會坍塌；有時候人們會覺得整個世界都拋棄了他，可在一句問候前，在前方亦或是身后，又閃現了一片燈光。
聲聲問候，溫馨你我。
11月21日。
各年級教室。
（二）觀看小悅悅視頻，說說自己的感受。
（三）了解其他國家有趣的禮儀。
由老師講解，大家一起跟著做。
（四）筆筆皆留意，聲聲傳真情。
學生來到條幅、宣傳欄旁，留下溫暖問候，簽下最美的祝愿。可在條幅上簽字，也可在卡片上留言并粘在展板上。
（五）筆尖傳遞真情，卡片承載真愛。
自制卡片，寫上自己對家人、對朋友、對老師想說的真心話，最后，所有學生以卡片的形式傳遞這份真情。傳遞對于彼此的問候。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十七
活動地點:xx學校。
參與對象:xx學校全體師生及家長。
主要內容:。
1.溫暖問候:你好!
在問候日這天,能夠面帶微笑的向每一個人說一句:你好!讓微笑傳遞,讓溫暖傳遞。
出對某一個人的溫暖問候。
3.溫暖繼續。
讓每一位同學在了解問候日的活動意義后,要求回家后向最少兩人傳遞問候,并收集問候祝福語。
活動前期:。
1.由各位班主任向本班同學宣傳介紹世界問候日的意義,號召大家進行溫暖問候。
2.設置活動條幅,引導大家積極踐行。
活動中期:。
正常實施本次活動主要內容,做好視頻照片文字等資料的收集整理。
活動后期:。
及時總結,整理本次活動成果。
物品準備:。
活動條幅,簽字筆,便簽紙,筆,問候日介紹資料,展板。
人員分工:。
活動宣傳由各班班主任老師及xxxx學校小記者負責。
視頻照片記錄xxxx學校小記者團負責。
條幅展板由xxxx學校小記者負責。
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世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十八
問候駐心房，傳遞正能量。
1973年11月21日，為了促進埃及和以色列之間的和平共處，澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人，自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士，向他們闡述設立世界問候信的重要意義，擴大世界問候日的影響，第一個世界問候日誕生了。每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。問候日已經成為普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日。
世界問候日對于每個人來說這都一個溫馨的節日，我們需要做得很簡單，只要遇到的人發出真摯的問候，或是傳遞一個甜美的微笑，就會把快樂帶給整個世界。這個溫馨浪漫的節日，給讓城市中忙碌的人們感受到別人的關懷，促進人與人之間相互關系，共同建設和諧社會。
武漢大學測繪學院青年志愿者協會。
20xx年11月21日中午11：00~13：00。
信息學部二食堂門口。
1、活動宣傳。
宣傳部：
制作掃樓宣傳單100張展板2塊（1塊用于做活動宣傳、另一塊用于粘貼問候語）青協自制系列特色書簽80張（正面為與活動有關文字圖片，背面寫一些問候語、或者激勵的話，其實有十張書簽的背面是“恭喜你中獎了”）。
抽簽用的`箱子2個（可以用抽紙盒，把盒子口拉大一點，然后外面蒙上漂亮一點的紙）。
新聞部：
（2）準備相機手機錄音筆等（19日晚上前準備好，用于掃樓時拍照片、錄音等，之后由新聞組制作視頻傳到人人，學工網上宣傳用）。
2、活動準備。
會員部：
（1）20號晚上到青樓1樓、2樓、6樓自習室黑板寫宣傳和問候語（留下簡短的問候，注明測繪青協）。
示例：
2）問候恒久遠，一句永流傳。
3）問候讓生活更美好。
（2）20日掛條幅，并于當日晚收回，21日中午拿到活動現場；
（3）做好19號晚上掃樓、21號擺點人員安排。
秘書處：
（1）購買氣球（里面裝祝福紙條）200個；
（2）精美明信片（作為抽獎的禮品、和猜燈謎的獎品）20張；
注：由策劃部的孩子們準備好燈謎（注意要收集謎底）后交給秘書處。
（5）記號筆（21號條幅上簽名）5支、簽字筆5支（當天寫問候用的）；
（6）繩子一卷（用于懸掛謎語）；
（7）中國地圖一張（大小不大于一平方）；
（10）膠布（用來粘謎語）。
3、掃樓。
會員部負責安排。
時間：19號晚上9：30開始；
對象：測繪學院大一新生；
內容：
1）收集同學對他人、對家鄉、對世界等等的問候（寫在紙條上）；
4）給愿意錄音的同學用家鄉話錄音，活動當天可循環播放；
5）宣傳21日在二食堂門口的活動；
注：掃樓結束把收集到的東西交給秘書處和新聞部用于保管和制作。
4、活動通知。
各部長21日前通知部門每個人21日中午到現場負責活動進行，帶上自己的工作證。
（二）活動中期。
會員部進行人員安排：21日當天活動要安排上午沒課的同學早些到場，懸掛謎語，擺好條幅，掛好地圖，吹氣球并將掃樓時收集的問候語紙條放入氣球中等；拿小紅帽過去。
新聞部：活動當天負責拍照。
21日具體活動：
1、請同學在條幅上簽名留祝福；
2、播放笑臉問候視頻；
3、送氣球踩氣球領問候；
4、請同學用百事貼寫自己對家鄉的祝福貼在地圖上各自的省內；還可以在展板上寫上自己想說的話。
5、由青協內部人員給在在學工網，人人網留言者發祝福短信；（這個主要由會員部安排，如果留言人過多可以拉外援）。
6、請參與的同學抽取書簽，贏得祝福語或獎品，獎品為明信片；
7、猜謎語，答對有獎，獎品為明信片。
（三）活動后期。
1、會員部：安排人員收拾器材、整理工具、打掃場地。
2、宣傳部：負責活動成果展示，主要是活動后展板展示。
3、新聞部：做活動總結，主要在人人網上發文章照片等。
4、秘書處：
1）要妥善保存掃樓是收集的同學對明年的自己的問候；
2）歸還書桌。
3）收電腦音響、橫幅等。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇十九
問候，對信息化時代的人來說幾乎是輕而易舉的一件事。然而，現實是隨著越來越多的人陷入各種所謂現代化通信工具編織的聯系網絡，人們反而不愿意主動去聯系觸手可及的人了。甚而連最基本的問候也越來越難說出口了，兩個人擦肩而過最普通情況居然是兩個人同時低著頭關注手上不過六寸的手機，或許這兩個人正同時登著微信或聊著qq,然而卻忽視了最簡單的一下抬頭和一句問候。
世界問候日是每年的11月21日，設定時間為第四次中東戰爭期間。這個溫馨浪漫的節日，讓城市中忙碌的人們感受到別人的關懷，促進人與人之間的相互關系，共同建設和諧社會。有146個國家響應“世界問候日”，已成為一個全世界祈禱和平的節日。每個人都可以分享這個溫馨的節日，而要做的只是向每個人發出問候，這代表人與人之間的交流對維護世界和平所起到的重要作用。問候日已經成為普通人之間互發問候，在不同種族不同文化層進理解，促進感情的一個重要節日!
“嘿，你好!”人民日報官方微博就這樣寫道：今天是個溫馨有愛的日子：世界問候日。對身邊的愛人朋友微笑，說聲早安;給遠方父母打個電話，叮囑天冷加衣;給許久不見的朋友發個消息，說句掛念;對路上那些陌生的面孔，也不妨問聲“你好”。一句問候，傳遞關心、拉近距離，也讓鋼筋水泥搭筑的世界多些善意。這樣的特權，何必吝嗇!
上海市政府新聞辦公室官方微博“上海發布”也寫道：今天是個溫馨的節日，要向每個人釋放善意、發出問候。無需昂貴的禮物，無需繁復的禮節，只要一個笑容，一聲“你好”，或是一個溫暖的擁抱，向愛人、向父母、向朋友、向同事…付出溫暖，你將收獲溫暖n次方!趕緊行動吧。
對于我們離家千里的大學生來說，脫離了親情的關懷，離開了曾經的集體，一切都變得陌生，如何在這樣一個陌生環境中突破自我、健康成長呢?很簡單，露出你的微笑，伸出你的雙手，對所有身邊的人道上一句“你好”，我相信沒有人會拒絕如此真誠的舉動，也許你一天的生活就因為這一句簡單的問候而變得陽光起來了。世界問候日，不分你我他，向所有人發出最真誠的問候，讓陽光照進世界的每一個角落，今天，你好!
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇二十
關愛他人從我做起。
二、活動簡介。
“世界問候日”起源于1973年11月21日，最初是通過寄發問候信，呼吁和勸告有關領導人放棄軍事手段、以和平方式解決分歧，呼吁世界名流為促進世界和平發揮作用。而如今，43年過去了，“世界問候日”的主題也逐漸發展成為促進人類相親相愛。
11月21日，是你并不熟悉的“世界問候日”，但在這一天，你我有可能不再陌生。在這個特別而又溫馨的日子里，給自己的父母長輩、親朋好友送上一份溫暖的問候!給家人一句問候，給朋友一句問候，給同事一句問候，給陌生人一句問候......可以是一句您好，也可以是一個微笑，甚至是一個擁抱，把溫暖的問候傳遞給身邊的每一個人。驅散這初冬的寒意，帶來彼此溫暖的愛意。
三.活動目的。
一句簡單的問候，一個舒心的笑容，一條溫暖的短信問候，就能輕易地拉近人與人之間的距離，就會把快樂帶給整個世界，讓校園中忙碌的人們感受到別人的`關懷，讓彼此牽掛的雙方來一個真情的告白。希望通過此次活動,能使同學們在接收問候中感受暖流的涌動，在傳遞祝福中體驗幸福的律動，然每一個參與活動的同學都能收獲到感官與靈魂雙重美的享受。同時，結合家長會家長來校的機會，倡議每位隊員為自己參加家長會的家長送上一份問候卡，表達自己對他們的問候與關愛。
四、活動時間。
20xx年11月21日。
五.活動地點。
學校操場、各班教室。
六.活動參與人員。
全校師生及家長。
七.活動前期準備。
下發宣傳材料以及實施方案，大隊部進行布置。
八.活動進程安排。
早上到校后，大隊部進行宣傳世界問候日主題宣傳廣播，為全校師生送上第一聲問候，倡議大家在這一天給自己的老師，同學送上最溫馨的問候。下午家長會上，每位同學將自己制作的問候卡根據本班情況選擇適合的送出形式，表達自己對家長的問候。
九.活動預計成果。
通過宣傳，吸引同學的注意力，以積極參加到活動中來。或許不能從根本上消除隔閡，卻能在其上開一扇小窗，改變了關懷的心理距離，喚起人們對身邊事物的關心，讓社會多一點溫情。世界問候日只有一天，但我們的關懷與牽掛可以超越時間、跨越空間，用愛編織成無形的絲線，將心與心串連在一起。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇二十一
1.報紙報刊宣傳：刊登郵政業專題新聞報道，報道本地區郵政行業發展情況，完善郵政監管體系建設、提升郵政行業服務質量、規范快遞市場管理等工作，對郵政日、郵政監管體制、郵政業相關術語等知識進行普及。
2.電視廣播媒體：參與本地主流電視媒體采訪，向社會介紹世界郵政日的由來和意義、郵政和快遞服務發展情況以及郵政管理部門在規范企業和從業人員行為、提升服務質量方面的措施，對《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》等法律法規進行宣傳。
3.網站專欄：管局在市網站郵政業欄目中宣傳世界郵政日的有關情況，主要領導在當地主流媒體發表署名文章刊發致辭。
顯示屏宣傳：郵政企業、快遞企業可在本營業場所通過led顯示屏發布廣告，也可以通過廣場led顯示屏宣傳集中宣傳本地各大品牌企業，提高知名度，擴大影響力。
四、活動安排。
1.市郵政管理部門在本級網站發布《20xx年“世界郵政日”宣傳活動方案》、世界郵政日宣傳口號。
2.下發通知，要求郵政企業和快遞企業采取內部報刊、系統、宣傳欄、印發宣傳手冊、懸掛宣傳條幅、設置宣傳展臺等形式多樣的方式開展宣傳工作。
3.管局可通過印發《職能宣傳單》、《郵政服務調查問卷》等方式向市民宣傳郵政日，了解對當前郵政快遞企業服務需要改進的意見和建議，并于10月9日當日集中郵政和快遞企業在廣場設立咨詢臺席，現場開展《郵政法》、《黑龍江省郵政條例》、《快遞市場管理辦法》等法律法規、業務知識宣傳和咨詢活動。
4.10月9日當日在牡丹江晨報刊登局長署名文章――在世界郵政日上的致辭。
五、組織領導。
為確保今年“世界郵政日”宣傳活動取得實效，市局成立第46屆“世界郵政日”宣傳活動領導小組,由局長任組長，副局長任副組長，辦公室為具體牽頭部門，各業務科室配合完成，各司其職，各負其責，加強協調，緊密配合，共同做好此次宣傳活動。
六、活動要求。
1.按照職責分工和活動方案要求認真組織，切實抓好落實。
2.結合實際，認真策劃籌備，注重節簡高效。
3.宣傳活動結束后，辦公室要對活動宣傳情況進行認真總結，形成宣傳信息和活動總結上報省局辦公室。
世界問候日活動方案（匯總22篇）篇二十二
活動時間:20xx年11月21日。
活動地點:xx學校。
參與對象:xx學校全體師生及家長。
主要內容:。
1.溫暖問候:你好!
在問候日這天,能夠面帶微笑的向每一個人說一句:你好!讓微笑傳遞,讓溫暖傳遞。
2.特別的愛給特別的你(也可分班級進行,收集對父母的問候,作為家長會時的小驚喜)。
活動當天,在學校門口設置條幅和展板,引導學生、老師和家長寫出對某一個人的溫暖問候。
3.溫暖繼續。
讓每一位同學在了解問候日的活動意義后,要求回家后向最少兩人傳遞問候,并收集問候祝福語。
活動前期:。
1.由各位班主任向本班同學宣傳介紹世界問候日的意義,號召大家進行溫暖問候。
2.設置活動條幅,引導大家積極踐行。
活動中期:。
正常實施本次活動主要內容,做好視頻照片文字等資料的收集整理。
活動后期:。
及時總結,整理本次活動成果。
物品準備:。
活動條幅,簽字筆,便簽紙,筆,問候日介紹資料,展板。
人員分工:。
活動宣傳由各班班主任老師及xxxx學校小記者負責。
視頻照片記錄xxxx學校小記者團負責。
條幅展板由xxxx學校小記者負責。