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    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)

    時(shí)間:2025-05-13 作者:琉璃

    夢(mèng)想是我們心中那顆永不熄滅的火焰,它可以點(diǎn)燃我們的人生之路。這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的范例展示了付出努力和堅(jiān)持信念的重要性。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇一

    sowhattodo.stillfallingforyou.回家了。沒(méi)有很多學(xué)校的事情可以說(shuō)的,每天過(guò)的很糊涂,也很失敗,重復(fù)著,重蹈覆轍。化學(xué),真心地就是!又一次為化學(xué)落淚。

    回家了。沒(méi)有很多學(xué)校的事情可以說(shuō)的,每天過(guò)的很糊涂,也很失敗,重復(fù)著,重蹈覆轍。

    化學(xué),真心地就是!又一次為化學(xué)落淚。還是被化學(xué)老師逼著。記得上次在提到,因?yàn)榛瘜W(xué)老師的話,自己落淚失眠了,又一次,落淚了,但是,這次沒(méi)有失眠,那天,落淚了,但是真的很困,并沒(méi)有失眠。

    學(xué)的糊涂,是因?yàn)樽约簤焊筒辉敢馔O履_步來(lái)好好地反省自己。現(xiàn)在實(shí)體日記都省了,更是少了反省的機(jī)會(huì),而要是晚上反省,已經(jīng)連續(xù)三天失眠了。

    因?yàn)榍疤欤瘜W(xué)老師說(shuō),讓我把卷子給他看一下,緊接著讓我背誦,我腦子馬上短路,更何況,之前被化學(xué)老師叫去訓(xùn)了那么多次,現(xiàn)在見(jiàn)到化學(xué)心里就發(fā)慌,結(jié)果背不出。他說(shuō)讓我給他一個(gè)時(shí)間,我要什么時(shí)候找他背誦。我說(shuō)第二天的夕會(huì)前。于是乎,昨天夕會(huì)前,洗完澡就去找他背誦了,過(guò)了,結(jié)果,他找了一張卷子給我做。回來(lái)的時(shí)候,自己都不敢說(shuō)話了,也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身去,當(dāng)時(shí)班上的同學(xué)只過(guò)去幾個(gè),化學(xué)老師時(shí)不時(shí)地就進(jìn)班去看一下,嚇得寶寶真心地只能獨(dú)立完成那張卷子了,拿過(guò)去給他檢查的時(shí)候,錯(cuò)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還有一個(gè)空,又被哄回來(lái)了。

    回到座位上,同桌開(kāi)始笑,他說(shuō):“化學(xué)老師想要把你訓(xùn)練成怎樣呢?”我沒(méi)有說(shuō)話,想起那文章:當(dāng)一匹被鞭打的馬。然后,開(kāi)玩笑地跟同桌說(shuō)怎么可以嘲笑我!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇二

    參考譯文。

    當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,我有很多夢(mèng)想。我想變得富有,這樣我就可以生活在一個(gè)美麗的房子。我可以開(kāi)車(chē)去任何地方。但現(xiàn)在,我的夢(mèng)想似乎是更好,更現(xiàn)實(shí)。我希望我能有一份好工作。它不需要很多的`時(shí)間,雖然我不能賺很多錢(qián)。每一年,我的假期旅行。旅行是我最喜歡的,它可以減輕我的壓力。它有益于我的生活。因此,我希望旅行能夠成為我未來(lái)生活的一部分。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇三

    我的職業(yè)夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,我對(duì)一切有關(guān)科學(xué)的事情都十分喜愛(ài),異常是天文方面、農(nóng)業(yè)方面和軍事方面,今日小記者團(tuán)組織去寶雞市北坡勝利塬追夢(mèng)堂兒童體驗(yàn)小鎮(zhèn)進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),在那里我當(dāng)了一次農(nóng)業(yè)研究技術(shù)員。

    農(nóng)科院的人較少,一開(kāi)始進(jìn)去時(shí)僅有我一個(gè)人,之后陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了3個(gè)人,輔導(dǎo)我們的教師先后帶我們參觀了多肉植物、熊童子、姬朧月、朧月,等多肉植物,之后教師要教我們移植植物,教師讓我們選一個(gè)來(lái)移植,我們異口同聲的說(shuō):“熊童子。”教師開(kāi)始教我們移植,先把鏟子鏟起熊童子,然后……,農(nóng)科院的體驗(yàn)結(jié)束,讓我意猶未盡,我想著想說(shuō)我以后要發(fā)明一個(gè)種子叫隨地長(zhǎng),有水果結(jié)合樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),對(duì)了,如果把這種子放大一些變成隨地長(zhǎng)一響,這樣沙漠就能變成綠洲了,再發(fā)明一個(gè)污氣污水消一消,這樣污染的空氣就能被吸收,(可持續(xù)一天),一天后花就枯萎了,如果放在污水中,污染成分就會(huì)被中和或吸收,水就重新變的純凈了,(可持續(xù)一天),一天后花就枯萎了,我想這時(shí)發(fā)呆近10分鐘,醒來(lái)后,我對(duì)自我暗暗說(shuō)道,必須要做到。

    農(nóng)科院體驗(yàn)結(jié)束了,我下定決心必須要發(fā)明這兩樣對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展好的物品。

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    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇四

    不一樣的人有不一樣的美好的夢(mèng)想。有些人美好的夢(mèng)想賺很多的錢(qián)。有些人美好的夢(mèng)想過(guò)上幸福的生活。有些人美好的夢(mèng)想能夠出名。有些人美好的夢(mèng)想能夠出國(guó)等等。但我的`美好的夢(mèng)想是和他們不一樣的。明白我的美好的夢(mèng)想后也許你會(huì)很驚訝。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇五

    作家,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)。幻想著長(zhǎng)大后,我在自家的小陽(yáng)臺(tái)上,一張玻璃小圓桌、一臺(tái)筆記本電腦、一杯香濃的咖啡,這些讓人看似平凡的物品,卻能激起我的寫(xiě)作靈感,寫(xiě)出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。

    想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí),閱覽群書(shū),豐富自己的寫(xiě)作知識(shí),多借鑒其他作家的寫(xiě)作方法。在寫(xiě)作之路上,我要一步一個(gè)腳印,先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家,能夠把自己想說(shuō)的話、想到的人物和事情,寫(xiě)在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫(xiě)帶有童話色彩的書(shū);可以像楊紅櫻阿姨寫(xiě)受少年兒童喜歡的校園小說(shuō)系列;可以像陳柳環(huán)姐姐寫(xiě)神奇魔幻類(lèi)的書(shū);也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說(shuō);另外,我還可以寫(xiě)電視或電影劇本,讓我的作品搬上熒屏。總之,我想些什么就寫(xiě)什么。寫(xiě)完后的精彩作品發(fā)到出版社出版,讓讀者隨著我的思想暢游書(shū)海。

    作為一名作家,愛(ài)心也是不可少的。賣(mài)書(shū)所得到的錢(qián)我會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生,讓那里的孩子能夠安心讀書(shū),等他們長(zhǎng)大成材后也做一名作家,把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū),鼓勵(lì)更多的孩子“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

    她就是我——巾幗女作家楊子軼。

    文檔為doc格式。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇六

    每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想:工人,教師,警察,醫(yī)生……各種各樣的職業(yè)夢(mèng)想。

    而我的一生中有三個(gè)夢(mèng)想:警察、畫(huà)家、首飾設(shè)計(jì)師。

    起先,我是想當(dāng)一名女警察,維護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全、身心安全,為國(guó)效力。開(kāi)始有這個(gè)夢(mèng)想前,我小時(shí)候看了許多警匪片,都是警察和壞人作斗爭(zhēng)的。有時(shí)他們勝利了,我也很高興;有時(shí)他們犧牲了,我也跟著悲痛。漸漸地,我也就喜歡“警察”這個(gè)職業(yè)了。

    第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)楹芟矚g畫(huà)畫(huà),所以屋子里滿滿都是我的杰作,之后爺爺把它們整理到一齊,放在床下。很多時(shí)候,我一天不畫(huà)畫(huà)心就癢癢個(gè)不停。從簡(jiǎn)單的畫(huà)到復(fù)雜的畫(huà),我一個(gè)一個(gè)做個(gè)標(biāo)記,以免流失。畫(huà)畫(huà)的多了,經(jīng)驗(yàn)也就多了,偶爾心血來(lái)潮,畫(huà)一幅好畫(huà),也會(huì)得到爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)。

    第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名在國(guó)際有影響力的首飾設(shè)計(jì)師。要當(dāng)這個(gè)首飾設(shè)計(jì)師,是奶奶提出來(lái)的,我也很喜歡。前兩個(gè)職業(yè)夢(mèng)想雖然很好,可是收入并不高。但這個(gè)職業(yè)是畫(huà)畫(huà)類(lèi)型的,收入也很大。

    不管我的職業(yè)夢(mèng)想結(jié)局如何,但都是我人生中最重要的夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想,我要爭(zhēng)取努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。一齊來(lái)努力吧!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇七

    俗話說(shuō)的好:“夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)在生活中迷失方向,眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱耍晕乙矒碛幸粋€(gè)夢(mèng)想,并且一向細(xì)心翼翼地在守護(hù)著它。

    這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任劉教師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個(gè)星期五的午時(shí),劉教師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間,用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作,并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉教師。劉教師在批閱了全班同學(xué)的作文以后,在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫(xiě)的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放:教師表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的作文了!

    我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),我的夢(mèng)想就像一顆種子,掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí)我很單純的以為:好好寫(xiě)作文就能受到教師的表?yè)P(yáng),受到教師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了!

    可是,當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后,我才發(fā)現(xiàn)自我十分的幼稚。我意識(shí)到:成為一名優(yōu)秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來(lái)的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來(lái)是成果,是他辛苦努力的結(jié)晶。

    我又細(xì)細(xì)思索:其實(shí)成為一名作家,并不需要太多的稱(chēng)贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們能夠驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們能夠找到樂(lè)趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義,名譽(yù)是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

    克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮:我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,努力鉆研、打好基礎(chǔ),讓那些無(wú)所事事人們能夠發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫(xiě)未來(lái),我要用我自我手中的筆寫(xiě)出自我精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的夢(mèng)想,我要努力地追求這個(gè)夢(mèng)想!

    雖然我也不否認(rèn):我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩,我當(dāng)作家的這個(gè)夢(mèng)想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難,可是因?yàn)橹辽傥遗α耍晕覠o(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的夢(mèng)想會(huì)為我指引航向。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇八

    我的夢(mèng)想有很多,幾乎是每天看到一個(gè)新奇的事物,或是新奇的職業(yè)我就想要是我能夠變成那個(gè)人就好了!比如說(shuō)明星、醫(yī)生、教師、探險(xiǎn)家、電臺(tái)主持人、相聲演員……一些,但是我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是做一名作家,像老舍、魯迅那樣出名,那樣的平易近人,沒(méi)有架子的大作家!

    有一天,我看到了上帝,他說(shuō)他可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望。我說(shuō),我希望我能觀察個(gè)個(gè)職業(yè)一個(gè)小時(shí),以便我能挑選夢(mèng)想成為一個(gè)什么職業(yè)!他說(shuō),不錯(cuò),有志向。話音剛落,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)時(shí)空漩渦。

    我不再想當(dāng)明星了,我說(shuō),去看看醫(yī)生怎么樣。我來(lái)到了一家大醫(yī)院看見(jiàn)了一名年輕的醫(yī)生,我想,跟著他看看。我跟著他來(lái)到了一位病人的床上,給他看了看說(shuō),還有救,快去準(zhǔn)備手術(shù),一幫護(hù)士來(lái)到了床前把這個(gè)病人抬走了!過(guò)了一會(huì)手術(shù)完了,來(lái)了幾個(gè)人說(shuō),你是醫(yī)生吧?我是他的家屬,請(qǐng)問(wèn)該買(mǎi)什么藥?他說(shuō)了一些藥物,說(shuō)我?guī)銈內(nèi)ベI(mǎi)藥,他們來(lái)到了買(mǎi)藥的地方,那個(gè)醫(yī)生列了個(gè)單子給賣(mài)藥的人,過(guò)了一會(huì),來(lái)了一大包藥,他看了看說(shuō)這藥不是70元嗎,怎么賣(mài)150元?買(mǎi)藥的人發(fā)現(xiàn)被騙了,就鬧了起來(lái)還驚動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),寫(xiě)錯(cuò)了,等他們走了。立馬就把這個(gè)醫(yī)生給開(kāi)除了。

    哎!這么好的一個(gè)人就被開(kāi)除了,現(xiàn)在這大醫(yī)院可真黑啊!我也不想在當(dāng)這騙人的醫(yī)生了。

    我還是去當(dāng)一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的作家吧,免得讓我知道這些壞事,而頭痛不已。我希望能用手中的筆,寫(xiě)出了和平有好的世界吧!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇九

    聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),鄭州點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城很好玩,這一次學(xué)校組織去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我很興奮。

    我還聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里還可做點(diǎn)點(diǎn)壽司、蛋糕等。就給同學(xué)說(shuō),到那兒不要吃飯,我給你們做壽司吃。

    點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城到了,可是要到下午3:30分才開(kāi)場(chǎng),所以我要在那兒等老長(zhǎng)時(shí)間。

    終于開(kāi)場(chǎng)了,驗(yàn)票處那里的人真多,擠得我們滿頭大汗,但最終還是進(jìn)去了。往里走時(shí),聽(tīng)驗(yàn)票阿姨說(shuō):“進(jìn)去之后,先到點(diǎn)點(diǎn)銀行換30元點(diǎn)點(diǎn)幣,再去買(mǎi)張地圖,按照地圖上的指示找工作。”

    在賣(mài)地圖那里,我找到我的第一份工作——小記者。由于時(shí)間關(guān)系,我的任務(wù)沒(méi)有完成,但老師還是獎(jiǎng)勵(lì)了我10元錢(qián)。

    后來(lái),我又找到了面點(diǎn)師、快遞員、警察這幾份工作,我們?cè)诠ぷ魅藛T的幫助下,做了棒棒糖,還有小蛋糕和彩色面條,真是太有意思了!

    雖然這次沒(méi)有把每一項(xiàng)工作都體驗(yàn)一下,在我體驗(yàn)的工作中我總共掙到了100多元錢(qián),我一點(diǎn)也舍不得花。我深深地體會(huì)到了工作的艱辛,體會(huì)到了掙錢(qián)的不易。以后,我再也不要做一個(gè)亂花錢(qián)的孩子了,因?yàn)槲依斫饬税职謰屝量喙ぷ鲯赍X(qián)的不易!懂得了沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)的道理。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十

    嗨!大家好,我叫朱子軒,認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我,因?yàn)槲覑?ài)好廣泛,打游戲、滑冰、騎自行車(chē),我全都喜歡。

    要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛,我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手。可是自從學(xué)了架子鼓之后,我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái),演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。

    一年前,媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開(kāi)始,我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓,我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間。可當(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室,看見(jiàn)有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏,我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了,突然有一種想試試的沖動(dòng)。

    教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過(guò)去,讓我上鼓體驗(yàn),他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí),并鼓勵(lì)我:只要用心學(xué)刻苦練習(xí),就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候,我激動(dòng)極了,不敢相信這聲音是出自于我的小手。

    我漸漸地愛(ài)上了架子鼓。一年來(lái),沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下,我已經(jīng)可以演奏十首曲子了,老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了,今年夏天就可以考級(jí)拿到證書(shū)了,想想都真高興啊!

    在高興之余,我也明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。

    唉,想想都美!親愛(ài)的朋友們祝福我吧!祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十一

    將夢(mèng)想化作力量,哪怕有一線希望,也要努力飛翔。

    ——題記。

    從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,詩(shī)詞歌賦就種入我心田;長(zhǎng)大了,讀些三毛的散文,再看些張愛(ài)玲的小說(shuō),屬于文字的夢(mèng),就漸漸生根發(fā)芽。

    我努力地想離夢(mèng)想更近一些,可現(xiàn)實(shí)還是把我打入了深淵。那一次,我構(gòu)思了整整兩天的作文參加了比賽,我想那是我寫(xiě)過(guò)最好的作文,一定能得獎(jiǎng)。可足足等了三個(gè)月,那篇作文如同石沉大海,遲遲沒(méi)有回音。我想盡各種辦法,終于找到了獲獎(jiǎng)名單。一等獎(jiǎng),沒(méi)有;二等獎(jiǎng),沒(méi)有;三等獎(jiǎng)……我越找,心就越慌,一行行看下去,我的名字卻不見(jiàn)蹤影。我渾身僵硬,大腦也一片空白。為什么?明明我寫(xiě)的那么好,怎么就選不上?難道我真的不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那天的天好灰,云好暗,太陽(yáng)又在哪兒呢?我放棄了。

    從那以后,我很少寫(xiě)文章看書(shū),曾經(jīng)的夢(mèng)想早就像一件廢棄的舊物,被主人拋棄了。幾個(gè)月后,我無(wú)意間翻出了以前的日記,一字一句地讀了起來(lái)。“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。”看著曾經(jīng)的誓言,我心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與動(dòng)力又找了回來(lái)。原來(lái)夢(mèng)想并未離我遠(yuǎn)去,它一直扎根在我的內(nèi)心深處。我又一次拾起了夢(mèng)想,比曾經(jīng)更努力地向它靠近。很久以后,我的文字出現(xiàn)在雜志、書(shū)刊上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)夢(mèng)想的力量,可以如此強(qiáng)大。

    在最難過(guò)時(shí),夢(mèng)想助我自愈;在最迷茫時(shí),夢(mèng)想讓我找到前進(jìn)的方向。

    我想對(duì)堅(jiān)持了七年之久的夢(mèng)想,真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝你!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十二

    “我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光……”每當(dāng)我唱起這首歌《我的夢(mèng)想》,心中總會(huì)泛起些許的甜蜜。我的夢(mèng)想,豐富多彩。

    剛懂事時(shí)的我,整天無(wú)所事事,除了玩、吃、睡,最大的樂(lè)趣就是看電視。那時(shí)的我,不懂得欣賞什么優(yōu)美的戲劇,經(jīng)典的歌曲,電視劇里的情節(jié)更是把我弄得云里霧里的,只有動(dòng)畫(huà)片和美食節(jié)目吸引了我。那時(shí)正在播放日本最火的動(dòng)畫(huà)片《中華小當(dāng)家》,看著里面的小主人公做出了許多美味佳肴,有精致美味的餃子,有像銀河般閃耀的面條,還有飽滿金黃的蛋炒飯,把我肚子里的饞蟲(chóng)都引了出來(lái),真是恨不得鉆進(jìn)電視機(jī)里吃個(gè)暢快!更羨慕主人公精湛的刀功,“刷、刷”兩下,就把土豆削了皮。再“刷、刷”兩下,就把胡蘿卜切成了絲。于是我便夢(mèng)想著當(dāng)像主人公那樣的人——廚師。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,想學(xué)炒菜,卻被油煙熏得灰頭土臉,睜不開(kāi)眼;想學(xué)切菜,還沒(méi)有開(kāi)始切呢,手上就掛了“彩”。“唉!不學(xué)了!”便打消了當(dāng)廚師的念頭。

    后來(lái)又開(kāi)始播放《名偵探柯南》,我對(duì)柯南的那個(gè)崇拜呀,真是無(wú)可言喻,于是便想長(zhǎng)大后能像我的“偶像”一樣當(dāng)一個(gè)出色的偵探。可是,一想到當(dāng)偵探的危險(xiǎn)和困難重重,整天懷疑這懷疑那的,而自己又那么的單純和笨拙,注定不是當(dāng)偵探的料,沒(méi)有復(fù)雜的心機(jī),縝密的頭腦和臨危不懼的精神。“砰!砰!砰!”退堂鼓打響了。

    上學(xué)后,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(zhǎng);看著老師在講臺(tái)上優(yōu)雅舉止、風(fēng)度翩翩;想著老師平日里對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,切切關(guān)愛(ài)。便萌發(fā)了當(dāng)老師的念頭,像老師一樣教書(shū)育人,桃李天下。上中學(xué)后,承蒙老師更多的教誨,知道了許多贊美老師的優(yōu)美詩(shī)句,如什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”之類(lèi)的心中的想法便根深蒂固,雖然知道當(dāng)老師有些許的辛苦,些許的勞碌,些許的委屈……然而,當(dāng)我捕捉到班主任看到我們?nèi)〉煤贸煽?jī)露出那抹欣慰的笑容,我才知道,痛,并快樂(lè)著。

    我的夢(mèng)想,像沙灘上美麗的貝殼,而我,則像一個(gè)頑童,在沙灘上挑來(lái)挑去,選中了自己最喜歡的一顆,帶著它,駕駛著生活的小船,即使大風(fēng)大浪,風(fēng)雨飄搖,我仍然會(huì)堅(jiān)定地行駛著,直至到達(dá)彼岸。

    我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”

    當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!

    我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。

    從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十三

    ——題記。

    我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

    當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

    后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題,我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)。可惜,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

    再后來(lái),成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn),更好一點(diǎn),希望有自己足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

    直到現(xiàn)在的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,但是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的學(xué)業(yè),可以讓父母安心。我在努力改變自己,也在為之奮斗著。可惜,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈牛K究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

    夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

    當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅΓジ冻觥.?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

    我的夢(mèng)想,我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

    ——加油。

    我的夢(mèng)想。

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,具體到某個(gè)人身上,在人生成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)階段我們的人生夢(mèng)想也不相同。夢(mèng)想使我們充滿活力,憧憬未來(lái),使我們有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向。

    小時(shí)候,躺在床上心里默默地想:“買(mǎi)個(gè)自己心愛(ài)的玩具總的和爸爸媽媽要,一點(diǎn)也不自在,等我長(zhǎng)大了我要向爸爸一樣努力賺很多很多錢(qián),到時(shí)候我就可以買(mǎi)到很多很多我喜歡的糖果、玩具。”為了這個(gè)夢(mèng)想我努力著,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡我所能的考高分,因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)的東西,只有通過(guò)考高分?jǐn)?shù)爸爸媽媽才會(huì)幫我買(mǎi)我喜歡的東西。慢慢的我長(zhǎng)大了不再喜歡糖果、玩具了,而是迷戀上電視劇,看的那叫個(gè)入迷,有時(shí)連飯都顧不上吃,我想我也要向電視劇中的哥哥姐姐們一樣,好好談一場(chǎng)戀愛(ài),夢(mèng)想著我的白雪公主的出現(xiàn)。媽媽看我迷戀電視劇,曾多次告誡我,電視劇都是假的,和現(xiàn)實(shí)生活差別很大,可我當(dāng)時(shí)已經(jīng)沉醉電視劇無(wú)法自拔。現(xiàn)在,馬上就要高考了,我也早就和電視劇說(shuō)拜拜了,況且繁重的學(xué)業(yè)、緊張的氣氛早就壓得我喘不上氣來(lái)了,哪有功夫看電視,為了我能看上好的大學(xué),爸爸媽媽也很久不看電視了,電視機(jī)儼然成了家里的一件家具,中看不中用。每天學(xué)習(xí)到半夜11點(diǎn),我連做夢(mèng)的時(shí)間都省了,躺在床上倒頭就睡,第二天又早早起床繼續(xù)做題學(xué)習(xí),在學(xué)校每天三點(diǎn)一線的奔波。我的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取高考考出一個(gè)好的成績(jī),考一所好的大學(xué),將來(lái)找一份人人羨慕、收入高的好工作。

    馬上就要高考了,我的夢(mèng)想還在繼續(xù),我也在為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力著,不管結(jié)局如何,我都將奮力拼搏,因?yàn)楦呖际俏胰松?dāng)中重要的一環(huán)。高考在即,祝自己也祝天下所有的高考學(xué)子,高考一切順利,都能考出自己真實(shí)的水平,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

    偶爾會(huì)發(fā)愁一個(gè)神秘的問(wèn)題?在年邁的時(shí)候,白發(fā)蒼蒼都不足以形容我的枯藤皺紋的時(shí)候。我該怎么樣去跟我的孫子孫女說(shuō),你們等到婆婆呀,曾經(jīng)也想。跟你們現(xiàn)在一樣,到太空遨游,到月亮太陽(yáng)上去行走。不,這個(gè)假設(shè)是在他們也想這樣做才行,不能就僅僅想著我的事情和夢(mèng)想。這也不算是夢(mèng)想。我只能說(shuō)這個(gè)在某個(gè)程度上,給了我平凡生活深深的慰藉。讓我覺(jué)得啊,生活還是挺美好的,它給你幻想,也給你做夢(mèng)的地方。同時(shí)又給你所有的挫折和荊棘讓你去看事做事。反正一切挺好,挺過(guò)難處你就是驕傲的神。挺不過(guò)也能順便懷戀你逝去的懵懂青春。

    青春在溜走的時(shí)候我已經(jīng)注意到了,在很多時(shí)候我都在慢慢想過(guò)啊,所有的歲月會(huì)不會(huì)以后都有一部分成為我們未知的遺憾,或許后悔,或許迷茫。反正在你以后的時(shí)間里,那個(gè)時(shí)間你做的一切事情,在現(xiàn)在的你看來(lái),都是挺神奇挺神奇的傻事,會(huì)找不到歸途么?那到不至于。只不過(guò)隨著它前行,我們?cè)诨卮饡r(shí)間與生活給我們更大的困難。去回答他另一個(gè)東西。我們更加認(rèn)真的想去面對(duì)以后得所謂現(xiàn)實(shí)。

    現(xiàn)在我十八歲,應(yīng)該來(lái)說(shuō)懂了很多了,但在那些經(jīng)歷過(guò)大波浪的,尤其是生活這個(gè)大洪波的沖擊過(guò)后的人,我們是顯得有些薄弱的,為什么這么說(shuō),其實(shí)是有很大原因。我們?cè)谶@個(gè)點(diǎn)渴求等到自由什么的,感覺(jué)已經(jīng)全部還給我們了,可是事實(shí)呢,又給了我們更深的迷惘,究竟如何解決這些事情,讓我們無(wú)緣無(wú)故的陷入深淵。青春的深淵也是美麗的深淵,在我們途徑浪潮后,自然會(huì)有遠(yuǎn)處的碧波蕩漾。清風(fēng)吹拂。自然有你所渴求的一切美好而向往。但那時(shí),你如果還深?lèi)?ài)著那個(gè)東西的話,那就是所有的你青春的集合體。你仍舊有激蕩的歲月心神你仍舊熱愛(ài)著所有平凡而貴重的理想。你的生命,將會(huì)在某一次燃燒中煥發(fā)出強(qiáng)烈的光芒。

    你還年輕。

    正走在路上。

    天上太陽(yáng)正晴。

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十四

    今日就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心境好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

    算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談夢(mèng)想》,說(shuō)到夢(mèng)想,我們就有感而發(fā)了。

    姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

    妹妹說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

    而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵,去培育祖國(guó)的接班人,因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。

    上課,我積累著語(yǔ)文教師的種種表情,教師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),教師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),教師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教,教師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。

    風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的學(xué)校里生機(jī)盎然。哦,教師,她們照亮了學(xué)生。教師,她們潤(rùn)澤了學(xué)生。教師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的教師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

    教師,她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;教師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

    記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語(yǔ)文教師就是一個(gè)年過(guò)半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可就是班上僅有三分之二的人帶了傘,其中朱教師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱教師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來(lái)給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好教師啊!

    我要學(xué)習(xí)這稱(chēng)職的好教師,并要當(dāng)上這種好教師,從小我就一向有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的就是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就就是零。

    就是啊,當(dāng)教師就是我夢(mèng)寐以求的'職業(yè)。為了它,我必須要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國(guó)的接班人!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十五

    一提到夢(mèng)想,我的小腦瓜里總會(huì)浮現(xiàn)出一大堆幸福的事:在樹(shù)林里見(jiàn)到好多好多漂亮的楓葉來(lái)做標(biāo)本;在海島上釣一只又大又漂亮的海豚騎在它背上冒險(xiǎn);穿著背帶褲參加篝火晚會(huì)和印第安人跳草裙舞……不知不覺(jué)臉頰上露出兩個(gè)深深的酒窩。

    當(dāng)我拿下口水布的時(shí)候,能天天看動(dòng)畫(huà),擁有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨公仔就是我最大的夢(mèng)想;

    長(zhǎng)大了,能分清幻想與現(xiàn)實(shí)了,感覺(jué)夢(mèng)想離我好遠(yuǎn)——就像朱麗葉和祝英臺(tái)離得一樣遠(yuǎn)!

    六年級(jí)左肩上多了三條紅杠杠,才真正意識(shí)到夢(mèng)想的意義——。

    它啊,像泡沫,有大的也有小的。有的還沒(méi)成形就破了;有的飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),最后迷失方向;有的又大又漂亮,會(huì)綻放出七彩的光芒!而中國(guó)夢(mèng)是最大的、最耀眼的泡沫!它不像夏爾·凡多姆海威的夢(mèng)想,泡泡水是由一具具尸體調(diào)成的。也不像日奈森亞夢(mèng)幸運(yùn)的有守護(hù)甜心幫助她調(diào)泡泡水。中國(guó)夢(mèng)的泡泡水雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn),但是十三億兒女對(duì)祖國(guó)母親滿滿的孝心會(huì)讓泡泡水越聚越多,吹出世界上最耀眼的七彩的美麗泡沫!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十六

    人這一生從小到大,會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此,夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力,讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗,努力向前!

    傻傻的南瓜車(chē)。

    小時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話里公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺(jué),穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車(chē),走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)那些所謂的'“夢(mèng)想”,其實(shí)就是幼稚的童心,稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種,發(fā)了芽。

    黃金屋,顏如玉。

    稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn),夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣,而是喜歡上了書(shū),喜歡書(shū)中的黃金屋,喜歡書(shū)中的顏如玉。通過(guò)讀書(shū)明白了幼時(shí)所不懂得的道理,學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書(shū),是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去,成為一名圣賢人。

    燃燒的“蠟燭”

    長(zhǎng)大了,心也成熟了。開(kāi)始?jí)粝胫?dāng)一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí),我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí),教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)!頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái),把知識(shí)變成了七色彩虹,讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>

    白衣天使。

    白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,義務(wù)。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人,一名光榮的醫(yī)生!

    聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流,看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云,稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰,綿延不絕,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勇于開(kāi)拓,一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油!

    我夢(mèng)想的職業(yè)英語(yǔ)(模板17篇)篇十七

    著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上.

    夢(mèng)想著像一朵白云展現(xiàn)潔白無(wú)瑕的身軀,滲入純凈之中,俯視多變的大千世界,目睹著人世間的真情.

    夢(mèng)想著像一只永不停歇的海鷗,在海的世界自由翱翔.

    夢(mèng)想著每一次的任務(wù)都能順利完成,平安回來(lái).讓疼我的父母放心,讓愛(ài)我的人寬心.

    可我始終生活在內(nèi)心的夢(mèng)想之中,夢(mèng)想是飄揚(yáng)在生命線上一道光環(huán),我就在它的照耀下,艱難而帶著希望地活著,試圖接近它,卻從來(lái)沒(méi)有達(dá)成,也許遙遠(yuǎn)就是它存在的意義,而存在的本身就是它之于我的真正意義!

    回到現(xiàn)實(shí)我才發(fā)現(xiàn),越是難于達(dá)成的夢(mèng)想越會(huì)激勵(lì)著我,所以我必須心存感激.

    夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定.

    夢(mèng)想帶給我信心.

    夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀.

    我會(huì)為了愛(ài)而和這遙遠(yuǎn)的希冀而努力奮斗,直到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn).

    人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許我窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn).

    夢(mèng)想,我畢生向往.......

    夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們腳踏實(shí)地去努力,只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng),這才是真正的白日做夢(mèng)。夢(mèng)想的事永遠(yuǎn)不會(huì)從天上自己掉下來(lái),而是需要我們自己去實(shí)現(xiàn),沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望,更談不上什么行動(dòng),緊緊抱著自己的夢(mèng)想吧!不要松手!詩(shī)是浪漫的,好像并不貼近現(xiàn)實(shí),可是詩(shī)歌帶給我啟迪,詩(shī)歌帶給我智慧,我想不出不愛(ài)詩(shī)的理由。愛(ài)詩(shī)吧!正如荻金森在一首詩(shī)中寫(xiě)到:

    沒(méi)有一首船能像一本書(shū),

    也沒(méi)有一匹俊馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣。

    把人帶往遠(yuǎn)方,

    這渠道最窮的人也能走,

    不必為通行稅傷神,

    這是何等節(jié)儉的車(chē),

    承載著人的靈魂!!!

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    活動(dòng)總結(jié)是活動(dòng)結(jié)束后的重要環(huán)節(jié),它有助于我們深化對(duì)活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。下面是一些獨(dú)特而有趣的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)不同的視角和觀點(diǎn)。20x年4月15日是
    范本不僅可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力,還可以培養(yǎng)我們的閱讀和理解能力,讓我們更好地欣賞和分析他人的作品。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    寫(xiě)述職報(bào)告需要注意客觀真實(shí),準(zhǔn)確反映自己的工作成果和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。以下是一些在實(shí)際工作中獲得認(rèn)可和好評(píng)的述職報(bào)告范文,供大家參考。本人201x年9月進(jìn)xx市社會(huì)福利
    在大班教案中,教師需要制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,以便有效地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案,希望對(duì)其他教師的教學(xué)工作有所幫助。體育活動(dòng)形式多
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    良好的講話稿能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴,使得交流更加順暢和有效。這些講話稿范文可以幫助我們更好地理解如何組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。各位學(xué)員:經(jīng)縣委同意,通過(guò)縣紀(jì)委、縣
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:引言(150字)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,不斷提高自己的工作能力和水平。如果你對(duì)月工作總結(jié)范文有需求,不妨閱讀下面的范文,或許會(huì)有所收獲。各位領(lǐng)導(dǎo):1、嚴(yán)格
    編寫(xiě)教案要注意教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),合理選擇教學(xué)資源和教學(xué)方法,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果你正在編寫(xiě)五年級(jí)教案,不妨參考一下下面這些精選的教案范文。
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    小學(xué)教案是教師教學(xué)的輔助工具,通過(guò)編寫(xiě)教案,教師能夠更好地展示自己的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。以下是小編為大家整理的小學(xué)教案范文,希望能夠給大家的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)一些新的
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    講話稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的詞語(yǔ),以便聽(tīng)眾能夠理解。講話稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的書(shū)面文稿,它需要清晰明確地表達(dá)主題和目的。在各種公
    寫(xiě)心得體會(huì)可以梳理思路,加深對(duì)學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。讓我們一起來(lái)看看一些有關(guān)成功的心得體會(huì)范文,從中獲取一些實(shí)用的建議和經(jīng)驗(yàn)。要說(shuō)最近的教育大事件,非2
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