夢(mèng)想是靈魂的指南針，它為我們指明了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向更美好的未來(lái)。以下是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的心得體會(huì)，或許能幫助你更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇一
“不需要崇拜，這是屬于你們的舞臺(tái)，不需要再懷疑在等待，今晚讓你的夢(mèng)飛起來(lái)，嘿讓夢(mèng)飛起來(lái)。”這是我最愛看的《中國(guó)夢(mèng)想秀》的開場(chǎng)曲。
每次聽到它，我都會(huì)想到我的夢(mèng)想。我有好多好多夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，像楊冪那樣的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我鐘愛于室內(nèi)設(shè)計(jì)，但也熱愛服裝設(shè)計(jì)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名同觀眾互動(dòng)無(wú)間的主持人。
每次拉起夢(mèng)想的手，都會(huì)覺得無(wú)比親切，就好像時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊……。
有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想，那只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
我會(huì)告訴他：“那即使是一個(gè)夢(mèng)，但只要你肯努力，并肯為之而奮斗，它就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，而實(shí)現(xiàn)后，你的人生將會(huì)像花般絢爛多姿，你一定會(huì)為之而欣喜的！”
然而，并不是每個(gè)人都配擁有夢(mèng)想的，有些人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則是建立在別人的墮落之上的！他們一直以占有為夢(mèng)想，最終害人害己，得到了自己應(yīng)有的落迫。
而有一些人認(rèn)為夢(mèng)想并不可靠，拋棄了那個(gè)有幾率會(huì)成功的夢(mèng)想，并且一再墮落下去。但有一些人為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地為之奮斗，最后得到了累累的碩果。前者當(dāng)知道后者因努力，最終而成功后，他只會(huì)投去羨慕的目光，他只懂去嫉妒去懊悔。
與夢(mèng)想為伴，會(huì)碩果累累，與墮落為友，只會(huì)落迫。
夢(mèng)想是人生的一筆財(cái)富，人生因它更絢爛多彩！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇二
每次聽人談起電腦，心中總涌起一種親切的感覺，回想起我與電腦那“剪不斷，理還亂”的種種經(jīng)歷。這里有苦有樂(lè)、有笑有淚。電腦，這個(gè)打不開的情結(jié)，伴隨我成長(zhǎng)。
母親是大學(xué)中專門講授電腦課程的。在這樣的家庭環(huán)境下，我早早地便結(jié)識(shí)了電腦。當(dāng)我第一次見到電腦時(shí)，心中便涌動(dòng)著一種難以名狀的感受，一種相見恨晚的感覺。它的屏幕微笑著，似乎召喚我投人它那包羅萬(wàn)象的胸懷。那時(shí)，我只是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，在這位知識(shí)淵博的老師面前，我自嘆知識(shí)淺陋，只能望而卻步。但一份遺憾，一份期盼卻像一粒種子落人了心田。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了多種興趣小組,我情有獨(dú)鐘地選擇了計(jì)算機(jī)。我暗下決心，一定要盡快學(xué)會(huì)電腦，與電腦對(duì)話，與電腦交流。在開始幾節(jié)課中，我了解了算盤是如何逐步成為今天這個(gè)似乎無(wú)所不能的機(jī)器，了解了簡(jiǎn)單的“0”和“1”是如何進(jìn)行那么龐雜的運(yùn)算，了解了何為“賦值”、何為“循環(huán)”等。知識(shí)在增加，親自上機(jī)的心情也愈來(lái)愈迫切。終于，理論課告一段落，我來(lái)到青少年科技中心，正式上機(jī)。
當(dāng)時(shí)所使用的機(jī)器叫“iaser一310”，這種機(jī)型比較落后，可以直接與電視機(jī)連接。類似于現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)機(jī)”。它只能運(yùn)行basic語(yǔ)言，并只能進(jìn)行較小數(shù)位的運(yùn)算。雖然只是這樣一種機(jī)器，但我們還是從中得到了無(wú)限樂(lè)趣，它可以用來(lái)作一些“火箭起飛’的動(dòng)畫。每當(dāng)自己親手編制的程序輸入電腦，敲入run，編譯通過(guò)，那時(shí)那刻的那種感覺，也許只有當(dāng)年攻柏林的蘇軍戰(zhàn)士才會(huì)知道。
電腦以它驚人的速度在發(fā)展，我也成長(zhǎng)為一個(gè)中學(xué)生了。這些年中，從“即88”到“286”，從“286”到“奔騰”，我從未停止過(guò)對(duì)電腦知識(shí)的追求。上了初中，班主任在學(xué)業(yè)上是良師，在電腦上更是益友。在他的幫助下廣我參加了“全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽”。原有些自命不凡，在比賽中，才感到知識(shí)的貧乏，明白自己所學(xué)只是滄海一粟。這更激起了我進(jìn)一步學(xué)好電腦的渴望，開始了電腦世界的新追求。不懈努力中，我更感到學(xué)海無(wú)涯，藝無(wú)止境。
得益于家庭的大力支持，我盼望已久的電腦終于擺在了我的房間。我可以自豪地吶喊一句:“我有我的電腦了。”從此，我學(xué)電腦更加勤奮了，也由此更加深人地了解了電腦。它帶給我的已不只是快樂(lè)，它成了我學(xué)習(xí)中不可分離的朋友和助手。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇三
在我迷茫時(shí)，是它幫我指明方向；在我挫敗時(shí)，是它要我堅(jiān)強(qiáng)不屈；在我失落時(shí)，是它使我士氣點(diǎn)燃。它我的夢(mèng)想。
那一天我十分焦慮不安，由于我遭遇著初中升高中這第一考試，它決策著我人生道路的方位。雖然我勤奮復(fù)習(xí)，但考試成績(jī)還是那麼不盡如人意，我消沉、迷失、躊躇，不，那就是失落，我第一次遭到這般深痛的嚴(yán)厲打擊。我獨(dú)自一人，來(lái)到那了解的草地，躺下來(lái)，凝望。那以前燦爛的星空現(xiàn)如今卻被霧氣籠罩著，使我深感蒼涼。凝望著霧氣籠罩著下的星空，回想到往日的歲月。
你是否還記得我五歲那一年，一天夜深人靜時(shí)，爺爺牽著我趕到了這片草地。一樣的平躺著，凝望，不一樣的是那一天的星空這般燦爛。爺爺跟我說(shuō)，小乖乖，你有沒有夢(mèng)想？我好奇心的問(wèn)爺爺，爺爺，什么叫夢(mèng)想啊？爺爺緩緩的拍著我的頭說(shuō)，夢(mèng)想啊，便是你最想起的地區(qū)，它就是你拼搏的方位。我激動(dòng)的對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺，爺爺，我的夢(mèng)想就在這里片星空上，我想到這片星空翱翔，它美夢(mèng)。爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)，對(duì)啊，在星空中展翅翱翔是成千上萬(wàn)人的夢(mèng)想，可卻沒有幾人做到，這也就是我以前的夢(mèng)想。我笑容滿面地問(wèn)道爺爺，爺爺，那么你如今的夢(mèng)想是什么呀？爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，我覺得在的夢(mèng)想啊，便是看見我的小乖乖完成夢(mèng)想。就是這樣，夢(mèng)想這一神密、美好的詞語(yǔ)從此深深印在我的腦子里。
天時(shí)一直那麼戲弄人，在我九歲時(shí)，爺爺欲然間哮喘發(fā)作，我在教師那聽見這一信息后淚水淚如雨下，立刻沖向醫(yī)院門診。不容易的，不容易的，早晨還好好地的，不容易那樣的。我趕到了爺爺?shù)纳磉叄鵂敔數(shù)氖帧敔攲?duì)我說(shuō)，小乖乖，你如今早已長(zhǎng)大以后，要笑對(duì)生活，之后要學(xué)好自身照顧好自己，爺爺不太可能總在你身旁。你是否還記得四年前的服務(wù)承諾嗎？一定要堅(jiān)持不懈夢(mèng)想，茫然時(shí)就看看這片星空，夢(mèng)想的那顆星會(huì)讓你指明方向，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想。我嚎啕大哭地對(duì)爺爺說(shuō)，我能的，我能的，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈夢(mèng)想，絕不放棄。爺爺，您一定要好起來(lái)，您并不是也要看我完成夢(mèng)想嗎？講完，爺爺笑著目送我離開醫(yī)院病房。我坐著醫(yī)院病房外，著急地等候著爺爺?shù)臓顩r，那一句話，將我的希望摧毀。爺爺過(guò)世，但我牢記著爺爺過(guò)世前得話，頑強(qiáng)。
我心打動(dòng)著，找尋著夢(mèng)想的那一顆星。我一遍又一遍的找尋著，可自始至終沒有尋找。也沒有舍棄，依然一遍又一遍地找尋著。在哪黑喑的角落里，我抓來(lái)到一絲光。那顆星在黑夜中閃耀著，在黑喑的烘托下分外的奪目、光輝。那顆星釋放者自身的光輝，那無(wú)窮的能量，照亮了一整片星空，照亮了我心中的黑喑。我好像看到了爺爺?shù)挠白樱瑳_著我笑容，堅(jiān)起個(gè)拇指。我爺爺，忍著著眼淚，沒有落出去。爺爺漸漸地消退在星空中。霧散了，星空再現(xiàn)燦爛，比我五歲那時(shí)候的星空也要奪目。我飛奔，跑向那至高點(diǎn)，親眼看到了那早晨的太陽(yáng)，照亮了我的夢(mèng)想，我外伸兩手，擁抱太陽(yáng)、相擁夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石頭，打星星之火可以燎原；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路；夢(mèng)想是一條路，指引我走向的黎明。我和夢(mèng)想能夠是遲尺之遠(yuǎn)，還可以是長(zhǎng)空的距離，但要是那份服務(wù)承諾仍在，要是那份信心長(zhǎng)存，就一定會(huì)完成！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇四
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有夢(mèng)想，并會(huì)為此而努力，為此而奮斗。我也有一個(gè)夢(mèng)想。
一個(gè)明媚的早晨，我走在小路上，路邊一個(gè)小土坡上灑落著溫暖的陽(yáng)光。小土坡的頂端上冒出了一根小苗，陽(yáng)光在它的葉子上活潑地跳動(dòng)。看著小苗，我在心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子：我一定要讓這棵小苗長(zhǎng)成美麗的花朵！
“這棵小苗是個(gè)頑強(qiáng)的小生命，因?yàn)闆]有人會(huì)在土坡上播種的啊……你可要照顧好它呀！”
爺爺?shù)脑捀屛覉?jiān)定了決心。從此，我每天早晨都早起來(lái)為小苗澆水、施肥，下午放學(xué)后也喜歡看著它，心心念念。看著小苗一天天長(zhǎng)大，我欣喜萬(wàn)分。
可是，有一天，小苗掉了很多葉子，一些小花苞似乎也被揪掉了。我明白，當(dāng)小苗長(zhǎng)大，在野外總免不了被人采摘。于是，我找來(lái)一個(gè)大花盆，用鏟子小心地把小苗種到了花盆里。我沖小苗笑了，它也歡快地扭動(dòng)身子，仿佛在向我致謝。
春天很快就到了。萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生氣。我的小苗綻放出了最大最美的花苞。我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)陽(yáng)光均勻地披在小花上時(shí)，我的心也仿佛被陽(yáng)光所籠罩。那火紅的盛開著的花朵，是我很久以來(lái)的夢(mèng)想，是我的希望。
夢(mèng)想，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，它就是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)心靈。我們都在追逐夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是生活的希望，它讓生活煥發(fā)光彩，讓我們充滿活力，充滿希望。愿我人生的道路上永遠(yuǎn)有夢(mèng)想。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇五
大家上午好，丑小鴨羨慕白天鵝的潔白無(wú)瑕，光彩照人，卻忘記了自己也在平凡中展現(xiàn)著迷人的魅力，為世界的精彩添一份亮麗。
飛蛾羨慕流螢的明光閃爍，璨如繁星，卻忘記了自己也對(duì)光明有著執(zhí)著的信念，不惜為此獻(xiàn)出生命。
烏鴉羨慕夜鶯的啼聲清麗，歌聲婉轉(zhuǎn)，卻忘記了自己也擁有哺育子女的溫柔與不知疲倦，精心地為后代付出。
世間萬(wàn)物都有其獨(dú)特之處，正因如此，我們不該看輕自己，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是世界的中心點(diǎn)，但有一點(diǎn)不可忘卻，世界的中心點(diǎn)不止一個(gè)。我們都是上帝的寵兒，是世界上的唯一，所以我們要相信自己。
如果你是小溪，就不要羨慕大海的驚濤拍岸，你依然可以在山間自由流淌；如果你是雛菊，就不要羨慕牡丹的妖嬈嫵媚，你依然可以?shī)y點(diǎn)有失生機(jī)的道路；如果你是沙礫，就不要羨慕黃山奇石的怪異嶙峋，你依然可以成就大廈的聳天林立。你不比一顆星暗，不比一顆樹低，天生我材必有用。別人可以胸懷“直掛云帆濟(jì)滄海”的宏圖，你也可以擁有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的美景。所以，給自己一個(gè)成功的暗示，用最響亮的聲音喊出“我一定會(huì)贏”！
擁有自信，你便已跨過(guò)了成功道路上最高的一道檻，面對(duì)每個(gè)早晨敲打著心房的夢(mèng)想，請(qǐng)用自信為它插上翅膀。夢(mèng)想是一條洶涌的河，擺渡的過(guò)程，會(huì)品到無(wú)限的畏，但為夢(mèng)想插上翅膀，就一定能沖上九霄。
有人說(shuō)：“我的天空，我創(chuàng)造。”有人說(shuō)：“我的每一句話都是經(jīng)典，我的每一個(gè)動(dòng)作都是永恒。”這似乎有些夸張，也多了一點(diǎn)我們所說(shuō)的自我欣賞的味道，但不可否認(rèn)，這體現(xiàn)了他們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的足夠自信。
男子漢們，昂起你們自信的頭顱，挺起你們的胸膛，唱著“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，有過(guò)淚有過(guò)痛，至少我們還有夢(mèng)”的歌聲上路，做一個(gè)為人欽佩的好男兒。女孩子們，理當(dāng)巾幗不讓須眉，要相信“竹密豈阻流水過(guò)，山高無(wú)礙彩云飛”，迎難而上，做一朵開在懸崖的鮮花。
我們都在夢(mèng)里掙扎過(guò)，也許我們想過(guò)我們不自量力，也許會(huì)覺得我們的夢(mèng)想遙不可及，可我們一如既往的堅(jiān)持。夢(mèng)想意味著執(zhí)著與堅(jiān)持，為了它，我們不怕風(fēng)浪雨雪，我們自信地?fù)沃窀蒡湴恋卣驹诖^，告訴世界我們不怕。“為了心中的夢(mèng)，為了心中的一片藍(lán)天，為了能活在河那一邊花紅柳綠的如詩(shī)境界中，被水打濕又怎樣？被浪吞沒又如何？”
因?yàn)樽孕牛?qǐng)給自己一方天空，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)，我們要與夢(mèng)想一路同行。
現(xiàn)在，讓我們振動(dòng)理想的翅膀，展翅飛翔！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇六
在我迷惘時(shí)，是它給我指引方向；在我受挫時(shí)，是它讓我意志堅(jiān)強(qiáng)；在我絕望時(shí)，是它使我斗志燃燒。它——我的夢(mèng)想。
那天我十分緊張，因?yàn)槲颐媾R著中考——這第一大考，它決定著我人生的方向。盡管我努力備考，但成績(jī)還是那么不盡人意，我沮喪、失落、彷徨，不，那是絕望，我第一次遭受如此深痛的打擊。我獨(dú)自一人，走到那熟悉的草地上，躺下，仰望。那曾經(jīng)璀璨的星空如今卻被白霧籠罩，使我倍感凄涼。仰望著白霧籠罩下的星空，回想起昔日的時(shí)光。
還記得我五歲那年，一天夜深人靜，爺爺牽著我來(lái)到了這片草地上。同樣的躺著，仰望，不同的是那天的星空如此璀璨。爺爺問(wèn)我，小乖乖，你有沒有夢(mèng)想？我好奇的問(wèn)爺爺，爺爺，什么是夢(mèng)想啊？爺爺輕輕地拍著我的頭說(shuō)，夢(mèng)想啊，就是你最想到的地方，它是你奮斗的方向。我興奮的對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺，爺爺，我的夢(mèng)想就在這片星空上，我要到這片星空飛翔，它好夢(mèng)。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，是啊，在星空中翱翔是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想，可卻沒有幾人達(dá)到，這也是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。我興沖沖地問(wèn)爺爺，爺爺，那你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么啊？爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，我想在的夢(mèng)想啊，就是看著我的小乖乖實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就這樣，夢(mèng)想這一神秘、美好的詞語(yǔ)就此深深地印在我的腦海中。
天意總是那么作弄人，在我九歲時(shí)，爺爺欲然間哮喘發(fā)作，我從老師那聽到這個(gè)消息后眼淚奪眶而出，立馬奔向醫(yī)院。不會(huì)的，不會(huì)的，早上還好好的，不會(huì)這樣的。我來(lái)到了爺爺?shù)纳砼裕o握著爺爺?shù)氖帧敔攲?duì)我說(shuō)，小乖乖，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，以后要學(xué)會(huì)自己照顧自己，爺爺不可能總在你身旁。還記得四年前的承諾嗎？一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，迷茫時(shí)就看看那片星空，夢(mèng)想的那顆星會(huì)給你指引方向，堅(jiān)持，夢(mèng)想。我泣不成聲地對(duì)爺爺說(shuō)，我會(huì)的，我會(huì)的，我一定會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，永不放棄。爺爺，您一定要好起來(lái)，您不是還要看著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？說(shuō)完，爺爺笑著目送我離開病房。我坐在病房外，焦急地等待著爺爺?shù)那闆r，那一句話，將我的希望擊碎。爺爺去世了，但我銘記著爺爺去世前的話，堅(jiān)強(qiáng)。
我的心觸動(dòng)著，尋找著夢(mèng)想的那一顆星。我一遍又一遍的尋找著，可始終沒有找到。我沒有放棄，任然一遍又一遍地尋找著。在那黑暗的角落，我抓到了一絲光。那顆星在黑夜中閃爍著，在黑暗的襯托下格外的耀眼、輝煌。那顆星釋放者自己的光芒，那無(wú)盡的力量，照亮了整片星空，照亮了我心中的黑暗。我仿佛看到了爺爺?shù)纳碛埃瑢?duì)著我微笑，豎起個(gè)大拇指。我爺爺，強(qiáng)忍著淚水，沒有落出來(lái)。爺爺慢慢地消失在星空中。霧散了，星空重現(xiàn)璀璨，比我五歲那時(shí)的星空還要耀眼。我奔跑，跑向那至高點(diǎn)，目睹了那初升的太陽(yáng)，照亮了我的夢(mèng)想，我伸出雙手，擁抱太陽(yáng)、擁抱夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。我與夢(mèng)想可以是咫尺之遠(yuǎn)，也可以是天際之遙，但只要那份承諾還在，只要那份信念永存，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇七
我是6號(hào)選手，今天我演講的題目是《展開雙翅，放飛夢(mèng)想》。
在漫漫人生，有的想做為人民伸冤的侓師，有的想做烹飪美食的廚師，還有的想做燃燒自己，照亮別人的教師!而我呢?懷揣的夢(mèng)想就是想做一名為病人服務(wù)的“白衣天使”。
我的這個(gè)夢(mèng)想不是毫無(wú)來(lái)歷，不是憑空瞎想，而是源于兩年前的，至今都讓我記憶猶新的一則報(bào)道，那天，當(dāng)我的電視遙控器翻到中央電視臺(tái)時(shí)，一位普通的護(hù)士——何瑤引來(lái)了許多記者的采訪，那是在20xx年5月1日，當(dāng)她一如既往的尋查病房時(shí)，突然一位患有精神病的病人沖上來(lái)，二話不說(shuō)，掄起拳頭，一股腦兒的向毫無(wú)防備的何瑤猛打過(guò)來(lái)，兇狠的拳頭落在了何瑤的臉上，手上，重重的腳尖踢在了何瑤的腿上，身上。何瑤沒有還手，他也無(wú)力還手。他的忍賴換來(lái)的是更兇慘的暴打。何瑤倒下了，她滿身鮮血的倒在了地上，一陣刺痛，將他驚醒，淚眼朦膿中，他看見這位病人已經(jīng)爬上了窗戶，準(zhǔn)備跳樓，護(hù)士的職責(zé)讓她不顧傷痛，竭盡全力的沖上去，用手死死抓住了病人的衣服，用他那僅僅48公斤的柔弱身軀，挽救了體重達(dá)65公斤的患者寶貴的生命，看見這，我深深的被何瑤這種舍己為人精神所感動(dòng)，于是我下定決心，一定要做一個(gè)像何瑤一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)全心全意為病人著想的，“白衣天使“，幫助那些正在受病魔困擾得病人脫離困境，走向健康!
我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就實(shí)現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖然，在成功的道路上可能有萬(wàn)丈深淵，也可能荊棘滿地，但是，要成功走完這條路，必須要擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。我相信，一分耕耘一分收獲，只要有付出就一定有回報(bào)。如果我有一天，我真的成為了一名白衣天使，我一定會(huì)履行救死扶傷。防病治病，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，履行自己的真心。愛心。責(zé)任心，對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我堅(jiān)信，只要我向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天。我還會(huì)努力鉆研醫(yī)術(shù)，寫一本書，將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去，為后人的身心健康做貢獻(xiàn)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想!
有志者，事竟成。讓我和我的夢(mèng)想敞開雪白的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，為祖國(guó)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，和人類的身心健康而努力奮斗吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家(敬禮)。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇八
我喜歡畫畫，我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路，為他們打開通道；為自己畫出翅膀，讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。
畫畫不分顏料的貴重，就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。
愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心，勇敢地去追求，在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇九
夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！下面是小編為大家?guī)?lái)的我與夢(mèng)想同行作文，歡迎閱讀。
夢(mèng)想是什么？有人想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人想當(dāng)鋼琴家，為人們帶來(lái)動(dòng)聽的音樂(lè)。而我的夢(mèng)想是成為一名能源科學(xué)家,為人們提供安全穩(wěn)定的清潔能源,為建設(shè)美麗中國(guó)而貢獻(xiàn)一份力量。
爸爸媽媽都在電力行業(yè)工作,很小的時(shí)候,我就具備一些電力常識(shí)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，促使我對(duì)發(fā)電產(chǎn)生濃厚興趣。有一天爸爸送給我一個(gè)玩具電扇，這個(gè)玩具電扇不用電源，在太陽(yáng)照射下會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)還不小呢！我很好奇，這個(gè)電扇沒有用電，怎么會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)呢！我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是太陽(yáng)能電扇，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成為電能，然后電能直接供給風(fēng)扇！呵呵，太神奇了！此后，我對(duì)電能是怎樣產(chǎn)生的越來(lái)越有興趣。
現(xiàn)在，我知道我們生活中用的電，是由一次能源轉(zhuǎn)換而來(lái)二次能源。這些一次能源包括：化石能源（主要是煤、石油、天然氣）和非化石能源（主要是：太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能和核能等），其中化石能源是電力的主要來(lái)源，目前全世界電力的生產(chǎn)80%都來(lái)自化石能源。但化石能源的儲(chǔ)量是有限的，按照目前的消耗速度，很快就會(huì)全部用盡的；而且利用化石能源來(lái)發(fā)電還會(huì)造成很大環(huán)境污染。因此，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，全世界許多科學(xué)家都在致力于新的、清潔能源的開發(fā)。目前能夠在一定程度替代化石能源發(fā)電的主要有：風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能和核能。但風(fēng)能和太陽(yáng)能因?yàn)槭茏匀粭l件影響大、難以控制、規(guī)模較小等因素，在電力生產(chǎn)中所占的比例還很小；比較成熟的、真正能夠起到作用的還只有水能和核能。
水電的開發(fā)，受地理?xiàng)l件的限制，還要考慮生態(tài)環(huán)境的影響；而核電的發(fā)展，因安全原因，一直廣受垢病，幾年前日本的核電事故至今還讓我們心有余悸呢。因此，距離大規(guī)模清潔能源安全發(fā)電還有很多科學(xué)問(wèn)題要解決。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想正是成為一名能源科學(xué)家，去攻克這些科學(xué)難題。
當(dāng)然,光有夢(mèng)想是不夠的，還需要勇敢執(zhí)著地去追求。對(duì)于懷揣夢(mèng)想的我，今后的路還有很長(zhǎng)。但只要今日我們努力學(xué)習(xí)，打下良好基礎(chǔ)，一定會(huì)為明日的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。我與夢(mèng)想同行，相信我的夢(mèng)想一定會(huì)隨著億萬(wàn)中國(guó)人的共同夢(mèng)想—民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而一起實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)想的人不會(huì)孤獨(dú)，有夢(mèng)想的人不會(huì)迷茫，有夢(mèng)想的人才會(huì)成功。
夢(mèng)想——朋友。
夢(mèng)想是每個(gè)人的朋友。當(dāng)我們?cè)诶щy中掙扎時(shí)，如果我們能想一想自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)鼓勵(lì)著我們，為我們指點(diǎn)迷津，走出困境；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，夢(mèng)想又會(huì)提醒我們——其實(shí)這些成功離真正的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，所以我們就不會(huì)得意忘形。
夢(mèng)想——果實(shí)。
在人生這棵大樹上，最值得盼望的就是結(jié)出果實(shí)。可我們現(xiàn)在離“秋天”還很遙遠(yuǎn)，為了能讓果實(shí)更飽滿，我們不得不施肥除草，而這些歸結(jié)起來(lái)就是努力學(xué)習(xí)。只要我們把人生的夢(mèng)想放在心里，并為之奮斗，理想之花最終能結(jié)出碩果累累。
夢(mèng)想——天堂。
夢(mèng)想是每個(gè)人的天堂。天堂是美麗的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是美麗的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快的就是努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都是十分重要的。擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的，讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧！
也許你正掙扎于人生的得失，也許你正徘徊于痛苦的邊緣，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗，但請(qǐng)記住，其實(shí)這一切都部重要，重要的是我們擁有青春，我們擁是有夢(mèng)想！我們與夢(mèng)想同行。來(lái)吧，用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢(mèng)想齊飛！
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲，可以在天際盡攬大地的神奇，是的，是夢(mèng)想讓不可能成為可能，是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)！其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。
20xx，新的開始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。
告別了遠(yuǎn)去的20xx，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著他得夢(mèng)想，隨著悠悠的國(guó)殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠(yuǎn)，但夢(mèng)想使我覺得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯(cuò)她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。
人生中，無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
一切的一切，都伴隨著20xx而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著20xx而有了新的開始。
站在時(shí)光的前廳，彷徨著空中的飛鷹，遠(yuǎn)去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。
向冰心說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕他現(xiàn)實(shí)的紅艷，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。”只要心懷夢(mèng)想，才能為之飛向藍(lán)天。
曾經(jīng)聽到過(guò)一句話：“睡覺就會(huì)做夢(mèng)，這是地球人都知道的事。所以，做夢(mèng)其實(shí)就是一種不顧危險(xiǎn)的偉大的經(jīng)歷。”
記得一個(gè)很清楚的夢(mèng)，我在大山上徘徊，碰巧遇到了一個(gè)怪物，于是他緊跟在我的身后，我像追逐夢(mèng)想、追逐生命似的拼命跑著，可我卻遇到了一個(gè)叉口，指示牌上說(shuō)一條通往希望，會(huì)讓我擺脫怪物，另一條是通往絕望，后果很嚴(yán)重，我必須沿著一條路尋找自己的活路和理想，沒來(lái)得及選擇，我就被鬧鐘叫醒了，我很想知道在夢(mèng)中我將如何選擇，哪怕是那條絕望的路。
我想我是幸福的，因?yàn)槲矣袎?mèng)去做，我有夢(mèng)想去追，但我又是痛苦的，因?yàn)樵谧非罄硐霑r(shí)我猶豫，徘徊，不知向哪兒個(gè)方向去追逐、去尋找。
我怕這是一場(chǎng)沒有結(jié)局的游戲，是一次沒有收獲的經(jīng)歷。
可這次看似沒有經(jīng)歷的事例卻堅(jiān)定了我的信念，使我在理想后面緊追不舍，使我在心中擁有了一雙鷹的翅膀。
并不在乎自己的出身多么卑微，力量多么渺小，但決不要被他人的譏笑絆住自己前邁的雙腳，無(wú)論是誰(shuí)，是要心懷夢(mèng)想，就可以擁有卓越的心靈，只要我們心里藏著一雙鷹的翅膀，就像種子把信念播撒在心間，任何風(fēng)吹雨打擋不住我們前進(jìn)的道路，任何凄風(fēng)苦雨也阻擋不了我們奮飛藍(lán)天的夢(mèng)想。
一個(gè)人在鮮花和掌聲中獲得成功不容易，一個(gè)人在譏諷和嘲笑中獲得成功更不容易，始終記住，只要心中藏著一雙鷹的翅膀，再苦再難我們也不怕！
望著窗外的我，想著想著笑了，仿佛自己已經(jīng)擁有了一雙鷹的翅膀，我伸伸懶腰，突然發(fā)覺自己已長(zhǎng)出了翅膀，正準(zhǔn)備展翅飛翔。
哦！原來(lái)我也可以像蒼鷹一樣擁有一雙搏擊萬(wàn)里云天的翅膀……。
“人生不能失去夢(mèng)想，只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo)，挑戰(zhàn)的勇氣，感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅，這樣的生命才更有意義。”一直以來(lái)，我都堅(jiān)信這一點(diǎn)，并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無(wú)論是短期的，還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它都在我的人生中發(fā)揮著重要的作用，它，在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津；在我失敗后為我加油打氣；在我因取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)提醒我任重道遠(yuǎn)……我能夠走到現(xiàn)在，都是因?yàn)槲艺c夢(mèng)想同行。
夢(mèng)的起航。
小時(shí)候的我是懵懂的，每當(dāng)有人為我長(zhǎng)大想當(dāng)什么時(shí)，我都思前想后的，還是說(shuō)不出確切的答案。后來(lái)，我努力搜索著，希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)常可以聽到老師的贊語(yǔ)、父母欣喜的夸獎(jiǎng)，原因就是我能寫出一篇好文章。當(dāng)時(shí)只知道高興，可隨著自己人生、價(jià)值觀的建立，我開始發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名作家是不錯(cuò)的事。自從有了這個(gè)想法，我的夢(mèng)想就隨之起航了。
夢(mèng)的挫折。
夢(mèng)的遠(yuǎn)行。
很快將要面臨初三魔鬼生活的我有些擔(dān)心和不安，不是因?yàn)楹ε隆澳Ч碛?jì)劃”，而是對(duì)自己能否考上重點(diǎn)高中還沒底。所以我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是能為畢業(yè)交上一份完美的答卷。我正朝這目標(biāo)遠(yuǎn)行，不過(guò)即使我登陸了“眼前的驛站”，還有下一個(gè)紅旗等著我去摘取，愿我走得更遠(yuǎn)！
因?yàn)橛袎?mèng)想班，我才不會(huì)孤單，因?yàn)榕c夢(mèng)同行，我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)才有方向，又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十
帶著夢(mèng)想，帶著期待，的夏天，我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方，開始了我全新的教師生涯。
初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈，對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。
正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)：“我兩手空空而來(lái)，我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)。
從教的生活是清苦的，更是快樂(lè)的。
當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。
我用我的智慧，我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。
過(guò)去的八年，是我激情燃燒的歲月，是我人生中最燦爛的一段時(shí)光，我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇。
”因?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了，桃花開了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂(lè)士，守著我們的精神家園。
山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。
一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天，我站在教育組的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫，還是雨雪風(fēng)霜，我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。
但我的從教之路依然遙遠(yuǎn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”!
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
假如我是科學(xué)家，我要設(shè)計(jì)一枝萬(wàn)能筆，這枝萬(wàn)能筆和一般的筆一樣大小。
萬(wàn)能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應(yīng)的按紐即可。
有了這樣的'萬(wàn)能筆，我們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候就不用經(jīng)常換不同顏色的筆了。
萬(wàn)能筆還可以在太空中使用，因?yàn)橛詈絾T在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬(wàn)能筆不怕，只要你按一下標(biāo)有“太空適用”的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。
假如我是科學(xué)家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。
處于生長(zhǎng)期的小朋友可能遇到過(guò)這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進(jìn)去了，好好的衣服就這樣被丟掉了……這樣多浪費(fèi)啊!不過(guò)，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔(dān)心衣服會(huì)變小了。
這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個(gè)紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你根據(jù)自己的身型進(jìn)行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。
假如我是科學(xué)家，我還要培育—種“飛天草”，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。
假如我是科學(xué)家……。
我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢(mèng)想的天堂，好把這些夢(mèng)想全都實(shí)現(xiàn)!
想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
大家好，今天我演講的題目是我的理想。
理想人人都有，但卻不是人人一樣。
比如我的理想就是當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警。
其實(shí)這個(gè)理想也是受到爸爸的影響。
因?yàn)榘职衷瓉?lái)是一個(gè)刑警，而每次都要出差，于是我也想跟他去，可是他不肯，于是我就有了一個(gè)理想，當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警。
雖然，當(dāng)一個(gè)國(guó)際刑警十分的危險(xiǎn)，但我不怕，因?yàn)槲沂且粋€(gè)男子漢。
為了讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)，小時(shí)侯我就經(jīng)常玩一些警察抓小偷地游戲，而且我每次都當(dāng)做“警察”，抓住一個(gè)又一個(gè)“小偷”。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些我還要求爸爸帶我去辦一些小的公事。
有一次爸爸去追小偷，我也加快速度追小偷，后用石頭砸了小偷一下，幫了爸爸的忙呢!現(xiàn)在我還在網(wǎng)上查找一些警察的資料，而且我還學(xué)會(huì)了一些警察手語(yǔ)小知識(shí)呢。
比如手臂向身旁伸出，手彎曲，掌心向下固定放在腰間，表示小孩得意思，還有手指成槍狀，兩指90度表示槍得意思。
哈哈，不錯(cuò)吧,這可是普通人不知道的喲!
我相信，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我這個(gè)夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十一
雛鷹它有個(gè)勇敢的夢(mèng)，它要掙脫身體的束縛，展開雙翅去擁抱那片碧海藍(lán)天。
花骨朵它有個(gè)美麗的夢(mèng)，她要綻放絢麗的生命，以艷美的笑靨去換得那甘雨的滋潤(rùn)。
我也有個(gè)奢侈的夢(mèng)。那是什么？想知道的話，就往下看吧！
每個(gè)人，每件事，我都會(huì)用無(wú)限的激情去對(duì)待。校運(yùn)會(huì)中，在8000米的跑道上，一個(gè)個(gè)飛翔的身影在賽場(chǎng)上奮力前進(jìn)，成了一道亮麗的風(fēng)景線。我對(duì)自己說(shuō)：“我行！我一定能行！”秒表急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我的心也變得忐忑不安。在秒表停止的一瞬間，我與伙伴們一起歡呼、喝彩，我成功了！我們的笑容綻放在潔凈無(wú)暇的天空中，我們奮力抓住夢(mèng)想的翅膀，用燃燒的激情奮力的飛翔！
這就是我和夢(mèng)想的約定，讓燃燒的激情放飛夢(mèng)想！
每一個(gè)清晨，陽(yáng)光悄悄地爬上窗前，我輕輕地吸允著陽(yáng)光的滋潤(rùn)。我的第一個(gè)作品獲獎(jiǎng)了，大家都為我喝彩。我知道，這是我邁向成功的第一步，盡管以后的路遙不可及，我還會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想。風(fēng)輕輕吹散飛舞的影子，讓金色的夢(mèng)在夜空中，碰撞出燦爛的火花。
這就是我和夢(mèng)想的約定，讓金色的夢(mèng)想在夜空中綻放！
人生中難免會(huì)遇到“暴風(fēng)雨”，我們要學(xué)會(huì)把心中的雨化作下一個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)，笑著迎接生活。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)留下歪歪斜斜的腳印，或許，這些腳印背后的故事值得我們?nèi)ゾ捉馈⑷涯睢ｏL(fēng)，吹不倒我們堅(jiān)定的身影；雨，淋不息我們?nèi)紵募で椋懴屡c夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄我們與夢(mèng)想的約定，匯成不朽的篇章。
這就是我和夢(mèng)想的約定，在青春的天空下綻放無(wú)限色彩！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十二
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是唯一的，一旦確定了，就不會(huì)改變。但是我，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)與眾不同。從小到大，我曾換過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，也許是因?yàn)槟晟佥p狂，而又或許是因?yàn)槲易鍪氯亩獾男愿瘛？傊业膲?mèng)想一個(gè)個(gè)破碎，灰飛煙滅。然而，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，它指引我來(lái)到了一個(gè)新的世界，就好像換了一個(gè)新的自己。這追夢(mèng)的過(guò)程，就好像我與夢(mèng)想的追逐賽。
年幼的我們總是對(duì)一切事物而感到好奇。在那個(gè)時(shí)候，我們往往會(huì)產(chǎn)生一些幼稚簡(jiǎn)單的想法，那些想法雖然幼稚卻代表著一種對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們暫且把它歸為夢(mèng)想。記得剛剛上小學(xué)的時(shí)候，與老師有了許多接觸。他們就好像一個(gè)百寶箱，什么都懂，我不由得開始敬佩這個(gè)職業(yè)。上課時(shí)，我會(huì)聚精會(huì)神地聽著老師說(shuō)的每一句話，每一個(gè)字，仿佛它們就是能給予你知識(shí)的魔法咒語(yǔ)。我常常會(huì)站在辦公室門口發(fā)呆：什么時(shí)候我也能坐在那里改作業(yè)、備課呢？我追趕著那夢(mèng)想，仿佛近在咫尺。可是當(dāng)我看到老師為同學(xué)們的成績(jī)發(fā)愁時(shí)，當(dāng)我看到老師課上扯著嗓子維持紀(jì)律時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一些并不是那么美好。我被一個(gè)叫恐懼的東西擊倒了。望著夢(mèng)想遠(yuǎn)去的背影，卻不想再去追逐。
但不久，我找到了一個(gè)新的目標(biāo)。
那天，我被大雨淋得渾身濕透了，回到家便高燒不退，爸爸媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊(duì)、掛號(hào)、量體溫，正當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，一輛救護(hù)車飛馳而來(lái)，幾個(gè)身穿白大褂的醫(yī)生抬著一個(gè)病人進(jìn)了急救室。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著急救室的門，急切的等待著，比外面病人的家屬還要著急。一分一秒的時(shí)間過(guò)去了，我沒有等到醫(yī)生推著手術(shù)成功的病人走出來(lái)，但這件事在我的心里有埋下了一粒種子，生根發(fā)芽。“我想成為一名救死扶傷的醫(yī)生！”從那天起，我開始這樣回答我的夢(mèng)想。
可好景不長(zhǎng)，當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)上譴責(zé)醫(yī)生沒有救活病人的語(yǔ)句，當(dāng)我聽到有人說(shuō)醫(yī)生為了金錢亂給病人開藥的時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)崇高職業(yè)的印象跌到谷底，夢(mèng)想又一次像掉在地上的玻璃一樣“咔嚓”一下摔成碎片。
偏偏這個(gè)的時(shí)候，越來(lái)越多的人熱衷于討論夢(mèng)想，周圍的同學(xué)們七嘴八舌的講述他們五彩斑斕的夢(mèng)想，我不由得開始羨慕，他們有一個(gè)明確的目標(biāo)，就好像在黑暗中有一縷陽(yáng)光，而我卻被黑暗吞噬，毫無(wú)方向。
不知不覺，我步入中學(xué)的大門，接觸了新的課程。
時(shí)隔一年，我依然記得當(dāng)我從顯微鏡中觀察到細(xì)胞時(shí)的那種驚喜。我就像追著兔子的愛麗絲一樣，一頭扎進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。奇形怪狀的細(xì)胞令我癡迷，病毒那特異的繁殖方式僅我驚奇，大腦有條不紊地支配細(xì)胞的能力令我贊嘆。我終于感受到追逐自己喜愛事物的樂(lè)趣了。那是一種無(wú)與倫比的感覺，令人陶醉。無(wú)獨(dú)有偶，在接觸了物理這門課程之后，在充滿奧秘的物理迷宮里，我終于困在其中，被那神奇的世界吸引了。光、電的產(chǎn)生，顏色的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻使我引發(fā)想象。這些神奇而偉大的學(xué)說(shuō)，統(tǒng)稱科學(xué)。我立志要成為一名科學(xué)家，也許這有些荒謬，但我不氣餒，因?yàn)槲矣心繕?biāo)、有動(dòng)力、有信心！
不管你的夢(mèng)想是什么，不管你的夢(mèng)想有多么荒唐，不管你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有多么坎坷，只要你有夢(mèng)想，你離它就不遠(yuǎn)了，如果你還有決心，那么它就在你面前，觸手可及。不要畏懼、不要膽怯，我相信在這與夢(mèng)想的追逐賽中，我們一定會(huì)贏！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十三
當(dāng)我還在初二時(shí)，便已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)初三的殘酷，每天都是三點(diǎn)一線的生活，每天都要面對(duì)漫漫無(wú)邊的題海，與各種題型搏斗，每天都生活在緊張之中，應(yīng)對(duì)各種困難。那時(shí)的我，真的好怕走進(jìn)初三，怕失去鮮花與掌聲，怕失去同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。可是，時(shí)間不會(huì)等我，我已來(lái)到初三。
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，便是對(duì)我們狀態(tài)的最好描述，雖心有不甘，可是初三已經(jīng)來(lái)臨，我也只能“直掛云帆濟(jì)滄海”了，一回到家，就鋪開“960萬(wàn)平方公里”的試卷寫呀寫，寫呀寫，面對(duì)幾何的重拳，力學(xué)的掃堂腿，文言文的猛拳，我實(shí)在難以消受，但為了自己的夢(mèng)想，自己的幸福，我只好“懸梁刺股”，徹夜沖刺。
夢(mèng)里，常常有這樣一幅畫面：長(zhǎng)大后的我手拿一根粉筆登上了三尺講臺(tái)，用心播種愛的種子。而醒來(lái)后又發(fā)現(xiàn)自己被凍醒在書桌。原來(lái)有夢(mèng)想可以讓我堅(jiān)持這么久，夢(mèng)想就是動(dòng)力，我相信，我與夢(mèng)想同行，初三一定會(huì)更豐富。
雄鷹一次又一次地落入山谷，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，最終才伸展雙翅，翱翔藍(lán)天。梅花一次又一次地忍受寒風(fēng)，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，最終才傲立冰雪，散發(fā)清香。河蚌一次又一次地吞吐河沙，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，最終才練就珍珠，綻放光芒。而我也會(huì)一次又一次地戰(zhàn)勝困難，努力拼搏，為夢(mèng)想而奮斗！夢(mèng)想不僅讓自然界的萬(wàn)物得以生存，各領(lǐng)風(fēng)騷，而且使人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。古今多少壯士名杰因?yàn)閴?mèng)想而名垂青史，光耀古今。初三，讓我與夢(mèng)想同行！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十四
仍記得，那是我十歲時(shí)的一個(gè)夏天。窗外的暖陽(yáng)蹦跳著來(lái)到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐。“呼!”臥室的門被媽媽無(wú)情的大手推開了。“你怎么還在賴床?趕緊去送弟弟上學(xué)，太陽(yáng)都要落山啦!……”在媽媽機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)下，我極不耐煩爬了起來(lái)。
起床后的第一件事，當(dāng)然是沖向站臺(tái)，去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后，待我蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖向公交車站臺(tái)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊的廣場(chǎng)上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場(chǎng)面難得一見吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過(guò)去瞧了瞧。利用小個(gè)子的優(yōu)勢(shì)我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場(chǎng)中央：眼神里帶著堅(jiān)定，身上流露出自信，幽默簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里透露著真理。仿佛這是一個(gè)只屬于他的舞臺(tái)。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對(duì)他的崇拜只增不減。
坐上回家的公交車，我突然覺得充滿陽(yáng)光的日子不也正代表著充滿希望嗎?
回到家后，我開始大量地查找演講、演說(shuō)資料，對(duì)于夢(mèng)想終于有了定數(shù)。
為了矯正我的“塑料普通話”，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，理清每個(gè)字的音，每個(gè)詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買一個(gè)故事，我開始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識(shí);為了更好的鍛煉自己，我開始報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進(jìn)，努力發(fā)光。
“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得。”在每個(gè)有燈的夜晚，在每個(gè)無(wú)聲的夜晚，在每個(gè)蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見證。
追夢(mèng)若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢(mèng)想一起奔跑。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十五
5月，已到預(yù)產(chǎn)期的我，因初三中考近在咫尺，不忍心請(qǐng)假休息。每次有課，我都提前十分鐘艱難爬上三樓等候上課。懂事的學(xué)生看在眼里，疼在心里，為此，他們專門為我準(zhǔn)備了一把椅子，可我認(rèn)為，坐著上課上不出勁頭，講不出激情，沒有個(gè)上課的樣子，所以，我從未坐過(guò)一次學(xué)生特意為我準(zhǔn)備的椅子。直到陣痛臨產(chǎn)，我才不得不放下我熱愛的教學(xué)，我心愛的學(xué)生。幾年后，當(dāng)年畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)短信說(shuō)：“老師，你還記得我嗎？可我清楚記得大腹便便的你站在講臺(tái)上給我們上課的樣子是那么可愛，老師，我好想你！”這話常常使我想：人生匆匆而過(guò)，有學(xué)生如此念想，我心已足！
8月，仍在產(chǎn)假中的我毫不猶豫的把年僅幾十天的孩子交給老人照看，又義無(wú)反顧的擔(dān)起了畢業(yè)班的重任。有的同事勸我說(shuō)：“現(xiàn)在只要一個(gè)孩子，為什么那么對(duì)不住自己呢？”我笑笑不語(yǔ)，說(shuō)什么呢，這一切，都是我心甘情愿！
去年的春天，父親不慎跌斷了左臂，母親陪他到市中醫(yī)院住院治療。母親打電話讓我去看看父親，我卻因初三課程緊又當(dāng)著班主任而一托再托。過(guò)了兩天，我打電話詢問(wèn)父親的病情，電話那頭傳來(lái)了母親的吼聲：“他好了！不用你管！”我淚如雨下，不是當(dāng)父母的不肯原諒女兒，是女兒太不孝了。
我深深地懂得，對(duì)學(xué)生要有火一樣的熱情和父母般的親情。古人云：親其師方能信其道。教師只有擁有對(duì)學(xué)生博大的愛、無(wú)私的愛，才能贏得學(xué)生的信賴與認(rèn)可。在教學(xué)中，我努力調(diào)整自己的教學(xué)思路，不斷探索簡(jiǎn)單易于接受的教學(xué)方法，用心去調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)他們合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，努力讓他們都能當(dāng)堂學(xué)會(huì)。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十六
同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好！說(shuō)到夢(mèng)想，我想應(yīng)該每個(gè)人心中都有過(guò)但也只有極少的人實(shí)現(xiàn)了它。
夢(mèng)想在每個(gè)人的心中理解不同，我就有一個(gè)夢(mèng)想也是我準(zhǔn)備堅(jiān)定下去并努力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我對(duì)夢(mèng)想的理解就是人的一個(gè)目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的一種途徑。成功的人說(shuō)：“夢(mèng)想是鑰匙，它能打開成功的大門。失敗者說(shuō)：”夢(mèng)想是氣球看起來(lái)很大其實(shí)里面是空的。一觸即破。而作為一個(gè)選手的我現(xiàn)在做的是吸收教訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想作準(zhǔn)備。
“中國(guó)夢(mèng)”是什么？中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)家的夢(mèng)想他與理想不一樣但有聯(lián)系，首先理想是個(gè)人的，而中國(guó)夢(mèng)是集體的，理想的集合的附加作用就好比是“中國(guó)夢(mèng)”。
如此這樣就使實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”成為了每個(gè)人的責(zé)任。為什么要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢？讓我們回顧歷史我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我國(guó)的歷史是多么輝煌好比唐朝的鄭和下西洋我們會(huì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)是世界no.1,可到了中國(guó)近代史，我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)慘不忍睹。為什么會(huì)這樣，因?yàn)樵谇宄藗儾凰歼M(jìn)取驕傲自大沒有夢(mèng)想所以中國(guó)受好了侵略，血的教訓(xùn)讓我們感受到夢(mèng)想的重要性。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是為了使國(guó)家變得更強(qiáng)，落后就要挨打，挨打的教訓(xùn)我們獲得的太多了，所以我們不能要再“獲得”了。中國(guó)夢(mèng)的運(yùn)作流程就好比一部機(jī)器我們是動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)者是零件產(chǎn)品是夢(mèng)想的樣貌。我們就如同這部機(jī)器一樣，每個(gè)人做好自己的夢(mèng)想就會(huì)使中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。富強(qiáng)了就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本了。那夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就不在話下了我們的生活也會(huì)越來(lái)越好的。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的意義是什么？為什么要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁浜缶鸵话ご颍覍?shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)使我們的生活美好，我們的美好生活是誰(shuí)創(chuàng)造的，是上一任甚至幾任夢(mèng)想者創(chuàng)造出來(lái)的。如紅軍他們希望有一個(gè)和平的中國(guó)，結(jié)果經(jīng)過(guò)努力成功了。再有和平之后是國(guó)防，國(guó)防有誰(shuí)？錢學(xué)森，兩彈元?jiǎng)装。驗(yàn)殄X學(xué)森愛國(guó)所以他有了報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想，使中國(guó)變得強(qiáng)大了。正因?yàn)檫@樣的一轉(zhuǎn)一瓦使現(xiàn)在的中國(guó)如此的富強(qiáng)使現(xiàn)在的中國(guó)造出“遼寧號(hào)”不過(guò)還不夠，因?yàn)椴粔蛩圆判枰覀冞@一代人的人的貢獻(xiàn)。正因?yàn)槿绱宋覀円獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)檫@不僅為了自己也為了國(guó)家。
也許多少年后，因?yàn)槲覀兣κ箛?guó)家更強(qiáng)，當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“因?yàn)閴?mèng)想伴我同行”。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十七
放飛夢(mèng)想，青春綻放！
那個(gè)蒲公英盛放的季節(jié)中，我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去，可小小年紀(jì)的我，總是好奇新事物，于是。
八歲的時(shí)候，我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫下青春的樂(lè)章；用書本奏響青春的勝歌；用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望！那時(shí)候小小的我，總是在模仿老師的一板一眼，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)神態(tài)。知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想。
十歲的時(shí)候，我想當(dāng)一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空，那樣就不會(huì)害怕走夜路了；想發(fā)明一盒永不退色的水筆，那樣不管我畫多少?gòu)埉嫸加凶罱k麗的顏色；想制作一張世界上最舒服的床，讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下！那時(shí)候小小的我，總是夢(mèng)想著真的有那么一天。
十二歲的時(shí)候，我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì)！從那時(shí)起，我夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的企業(yè)家！給爸爸媽媽最富裕的生活，帶著爸爸媽媽到我的理想天堂——法國(guó)巴黎游玩，讓我成為頂天立地的女強(qiáng)人，每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì)！那時(shí)候的我，像一只自由的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中！
十五歲的我，想當(dāng)一名軍人！一名合格的軍人，一名可以保家衛(wèi)國(guó)的軍人！沒有了兒時(shí)的天真，反而多了一份自信；沒有了不切實(shí)際的夢(mèng)，反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力；沒有了搖曳不定的思緒，反而多了堅(jiān)定不移的信念！就是想當(dāng)軍人，夢(mèng)想從此不再改變！
在這個(gè)蒲公英盛放了的季節(jié)中，我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行，至此，放飛夢(mèng)想，青春綻放！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十八
年少的你，曾許下過(guò)什么諾言嗎？或期待著人生短暫的青春?jiǎn)幔恳嗷蚴桥c什么有過(guò)約定嗎？(設(shè)問(wèn)開頭，吸引讀者，引出下文。)每當(dāng)我坐在窗邊，朝一望無(wú)際的天空仰望時(shí)，我在憧憬未來(lái)的生活。我與夢(mèng)想有個(gè)約定，每天努力向上，成為別人遙不可及的夢(mèng)。(簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。)。
誰(shuí)都有夢(mèng)，實(shí)踐才是重要的一步。我沒有可以揮霍的資本，沒有張學(xué)良(富二代)顯赫的家勢(shì)；我不是天才，沒有愛因斯坦智慧的大腦。我能拼的只有我自己，誰(shuí)都有從丑小鴨變成白天鵝的夢(mèng)。我只想未來(lái)的我，回憶年少的奮斗時(shí)，不會(huì)愧對(duì)我自己。(事情的開始，言出心聲，感情真摯，值得借鑒！)。
與夢(mèng)想約定，在追夢(mèng)的過(guò)程中成長(zhǎng)。每天熬夜刷題、背單詞、背書，有時(shí)也忍不住感慨：什么時(shí)候是個(gè)頭啊！那天，外面下起了瓢潑大雨，正在寫鋪天蓋地似的卷子的我，被雨敲打在窗戶上的聲響弄的有些煩躁。我眉頭一皺，抿了抿(嘴)唇，目光集中在那道動(dòng)點(diǎn)題上。我心里十分不平靜，動(dòng)點(diǎn)題是我數(shù)學(xué)的弱項(xiàng)，題都讀不懂。有時(shí)勉強(qiáng)做上一道，回頭又詫異自己是怎么寫上去的。可能我不是這塊料吧？我數(shù)學(xué)不好，語(yǔ)文一般，英語(yǔ)還行，這樣的成績(jī)?cè)趺窗渭猓繒?huì)一科并不能包打天下。我自我安慰，給自己打氣，耐著性子做了起來(lái)，還把資料翻了起來(lái)，尋找相似的題。(事情的過(guò)程，下文要另起一段。)。
約一個(gè)時(shí)辰，終于做完了。那一刻，我好似脫離籠子禁錮的鳥兒得到了救贖。若結(jié)局非你所愿，請(qǐng)?jiān)趬m埃落地前奮力一搏。我用自己的辛苦奮斗，換來(lái)了一次又一次的優(yōu)秀成績(jī)。但夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn)，我會(huì)堅(jiān)持，期待著與它的約定(能夠)實(shí)現(xiàn)！(事情的結(jié)束。)。
世界這么大，優(yōu)秀的人這么多，你有本事就在地上躺一輩子。但說(shuō)不準(zhǔn)下一刻就被超越了，所以你得起來(lái)，不然最后的結(jié)果就是被遺忘。比金錢更珍貴的是知識(shí)，比知識(shí)更珍貴的是無(wú)休止的好奇心，而比好奇心更珍貴的是我們頭頂上的星空！(深入議論，升華文章主題！這一段寫的很棒，值得借鑒！)。
我與夢(mèng)想有個(gè)約定(結(jié)尾牢記：帶入題目點(diǎn)題！)，試著對(duì)自己說(shuō)一句：“未來(lái)可期。”(卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！)。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇十九
如果讓你丈量一下自己與夢(mèng)想的差距，那距離會(huì)有多大呢？如果我們把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一個(gè)小朋友，他或許會(huì)說(shuō)，可以用尺子量。小孩子的世界就是那么天真活潑的，那么現(xiàn)實(shí)中，我們與夢(mèng)想的距離可以用一把尺子就測(cè)量出來(lái)嗎？事實(shí)是不可能的。
我們把夢(mèng)想作為前行的動(dòng)力和方向，一直支撐著我們不斷迎著風(fēng)雨往前走，永不退縮和放棄，這就是我們追夢(mèng)路上的勇氣。
不要拿自己跟別人比，因?yàn)閯e人擁有的，我們不一樣擁有，我們的起點(diǎn)不一樣、夢(mèng)想不一樣，走的路也不一樣，這注定是一條孤獨(dú)的道路，但那又何妨，即使我知道觸摸到夢(mèng)想的距離很渺小，但我不放棄，我一直在追夢(mèng)的路上。
自己反思一下自身存在的一些缺點(diǎn)和不足，看哪一方面還可以做得更好的，有更大的進(jìn)步空間就是我們需要彌補(bǔ)的漏洞。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn)越來(lái)越少時(shí)，就會(huì)看到自己里夢(mèng)想的距離越來(lái)越近了。
我們的敵人從來(lái)都不是別人，而是我們自己。是自己的懶惰、懦弱、自卑……造成的，只要將這些缺點(diǎn)一一打破，你還害怕離成功的道路還遠(yuǎn)嗎？世界上最大的敵人就是自己，你自己都不相信自己，那你有什么能力去完成其它的事情呢？還不如坐井觀天，看著別人如何一步步成長(zhǎng)，而自己還在原地踏步的吧！
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇二十
有夢(mèng)想的人不會(huì)孤獨(dú)，有夢(mèng)想的人不會(huì)迷茫，有夢(mèng)想的人才會(huì)成功。
夢(mèng)想——朋友。
夢(mèng)想是每個(gè)人的朋友。當(dāng)我們?cè)诶щy中掙扎時(shí)，如果我們能想一想自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)鼓勵(lì)著我們，為我們指點(diǎn)迷津，走出困境；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，夢(mèng)想又會(huì)提醒我們——其實(shí)這些成功離真正的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，所以我們就不會(huì)得意忘形。
夢(mèng)想——果實(shí)。
在人生這棵大樹上，最值得盼望的就是結(jié)出果實(shí)。可我們現(xiàn)在離“秋天”還很遙遠(yuǎn)，為了能讓果實(shí)更飽滿，我們不得不施肥除草，而這些歸結(jié)起來(lái)就是努力學(xué)習(xí)。只要我們把人生的夢(mèng)想放在心里，并為之奮斗，理想之花最終能結(jié)出碩果累累。
夢(mèng)想——天堂。
夢(mèng)想是每個(gè)人的天堂。天堂是美麗的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也是美麗的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快的就是努力學(xué)習(xí)。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇二十一
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“如果人生沒有夢(mèng)想，就如同草原上迷途的羔羊。”夢(mèng)想如深邃天空中點(diǎn)綴的明星，它在迷茫的黑夜中升起，為人生之路帶來(lái)憧憬與進(jìn)步。
一個(gè)人當(dāng)常懷夢(mèng)想，讓生活多幾分色調(diào)。讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同行，用時(shí)間去雕塑未來(lái)，于是，生命便有了內(nèi)涵。
我的夢(mèng)想是成為作家，用筆墨刻畫出優(yōu)美的文字，或是激蕩的情節(jié)。文學(xué)盛宴是精神世界的重要財(cái)富。古今中外的大作家、大文豪描繪出思想的偉大——雨果的《巴黎圣母院》、海明威的《老人與海》、杰克·倫敦的《熱愛生命》等，這些作品無(wú)不閃爍著人性的光輝，推動(dòng)著人類思想的腳步與升華。這些文字里的能量如同佳釀散發(fā)著芬芳，日久彌香。
我不求與他們相比，我只愿寫出最真實(shí)的文字，讓內(nèi)心的感受在讀者心里蕩漾。如同天山上的雪蓮，在那寒冷的地方，靜默于風(fēng)中，用自己的存在彰顯意義。我愿意徜徉在文字里，在唐詩(shī)宋詞里采擷優(yōu)美的意境，在紛繁現(xiàn)實(shí)中感悟多彩的生活，在敏感的心靈中去追尋一個(gè)真實(shí)的自我。讓文字去為我的夢(mèng)想踐行，我知道，逐夢(mèng)的路上溝溝坎坎，但逐夢(mèng)的腳步從未停留。
夢(mèng)想是天空中的街燈，它一直用溫暖的色調(diào)籠罩心境。一代代的開拓者們，他們心懷夢(mèng)想，敢于進(jìn)發(fā)，開創(chuàng)了輝煌的時(shí)代。
現(xiàn)在，我將攜帶著我的夢(mèng)想，追隨時(shí)代的腳步，向更高遠(yuǎn)之處前進(jìn)。只有小夢(mèng)想聚集成大夢(mèng)想，才有更大成就。我愿為夢(mèng)想努力，攀登更高的山峰，不斷充實(shí)生命的內(nèi)涵。
我與夢(mèng)想同行（匯總22篇）篇二十二
在10歲的一個(gè)暑假里，我與舞蹈相遇了。
那天，我在商場(chǎng)里“游蕩”，忽然耳邊傳來(lái)一陣輕快音樂(lè)的聲音，我跟著音樂(lè)的方向走了過(guò)去，看到了一群小姐姐在跳爵士舞。
這是我與爵士舞的初次相遇。看著那群小姐姐在跳舞，我心想：“要是我也會(huì)跳這么炫酷的爵士舞該有多好啊！”于是，我鼓起勇氣，讓媽媽幫我報(bào)了名。
這天，我來(lái)到了教室門口，腳上的第一步始終邁不出去，后來(lái)得到媽媽的鼓勵(lì)，這第一步才邁出去了。
一開始我對(duì)爵士舞的基本功一點(diǎn)兒也不熟悉，老師做這個(gè)動(dòng)作，我跟著做這個(gè)動(dòng)作，老師換下一個(gè)動(dòng)作，我總是慢半拍或者一拍后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。老師在教新舞，我記動(dòng)作要消化很久才能完全記住，根本跟不上老師的進(jìn)度。老師說(shuō)這個(gè)舞的哪個(gè)部分是要自己編動(dòng)作的，我也編不出動(dòng)作來(lái)，只能在旁邊看著。
再比如一支舞中，總有幾個(gè)動(dòng)作不到位或者是balance不好看，別人也許一下子會(huì)了，那我就比別人多練幾倍，別人練十遍，那我就練二十遍，我偏偏要練熟了，balance好看了才停止練習(xí)。慢慢的，從10歲到現(xiàn)在12歲練舞也快2年了，現(xiàn)在一聽見音樂(lè)就想動(dòng)起來(lái)，從一級(jí)班到五級(jí)班，經(jīng)歷了許多磨練，流下了許多汗水。
在跳舞的過(guò)程中，我收獲了自信和快樂(lè)，讓我變得自信起來(lái)就連走路都自帶一陣風(fēng)。我漸漸的意識(shí)到，跳舞就是我追尋了許久的夢(mèng)想。
我覺得在比賽或表演的舞臺(tái)上，才能變成真正的自己。
跳爵士舞讓我收獲自信與夢(mèng)想還有快樂(lè)。讓我變得更好。