總結(jié)可以使我們更加專注于本質(zhì)問(wèn)題,避免過(guò)多地糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié)。小編整理了一些精選總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能幫助到大家。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇一
不得不感嘆時(shí)光的飛逝!轉(zhuǎn)眼自己的大學(xué)生活就快過(guò)完一半了。老師經(jīng)常說(shuō)在大學(xué)真正讀書學(xué)習(xí)的時(shí)間不多,就大二大三兩年是最寶貴的,大一的時(shí)候大家一般都是玩過(guò)來(lái)的,大四的時(shí)候大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了,有的忙著考研、有些忙著考公務(wù)員、有些就出去找工作了。想想時(shí)間真的挺寶貴的,作為立志要考研的我來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)。為了不讓自己因?yàn)槟繕?biāo)太多而亂了陣腳,為了自己不再虛度年華浪費(fèi)青春,我想自己需要有一個(gè)明確的方向,力往一處使才能事半功倍,有計(jì)劃的日子才會(huì)過(guò)得充實(shí)。為此,我將為我的大二下學(xué)期做一個(gè)明確的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、認(rèn)真上好每一堂課,不遲到早退,按時(shí)完成作業(yè)。
2、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),提高口語(yǔ)水平,背十第英語(yǔ)經(jīng)典范文。
3,每天練習(xí)普通話半小時(shí),能順利通過(guò)普通話測(cè)試。
4,本學(xué)期要考秘書資格證。
5,多看些好文章,提高寫作水平,爭(zhēng)取能在名報(bào)名刊上發(fā)表文章。
二、健康休閑。
1、堅(jiān)持每天跑步(除非天氣情況不允許)。
2、本學(xué)期看要五部經(jīng)典_,可以寫些影評(píng)。
3、和好朋友出去玩玩,增進(jìn)彼此之間的感情。
三、生活工作。
1、身體是革命的本錢,早餐必須吃。
2、一個(gè)星期給爸媽打一次電話。
3、要記住家人的生日,及時(shí)打電話問(wèn)候。
4、如果有時(shí)間可以接一份家教,體驗(yàn)一下兼職。
5、把社團(tuán)的事情安排妥當(dāng),
初步做了一下計(jì)劃,希望自己能夠一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、不折不扣去過(guò)好這個(gè)學(xué)期,努力不要給自己留下遺憾。
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學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇二
一、常規(guī)工作:
1.教學(xué)工作:學(xué)習(xí)部與院教務(wù)處保持聯(lián)系,配合院的教務(wù)工作反應(yīng)同學(xué)們的愿望和要求,解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問(wèn)題促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善;并與教務(wù)處攜手促進(jìn)學(xué)風(fēng)與考風(fēng)的建設(shè)。
2.考勤工作:不定期抽查10級(jí)學(xué)生早自習(xí)出勤情況,做好記錄,并定期把情況通報(bào)給10級(jí)輔導(dǎo)員,以督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、相關(guān)活動(dòng):。
1.新老生交流會(huì):十月中旬,由于10級(jí)新生剛進(jìn)入大學(xué),他們有很多的不適應(yīng),為讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)部的策劃下,10級(jí)各班成功地召開(kāi)了新老生交流會(huì)。
2.手制重陽(yáng)賀卡活動(dòng):十月下旬,學(xué)習(xí)部組織手制賀卡活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、想象,設(shè)計(jì)能力的同時(shí),給他們一個(gè)展示自我的平臺(tái),更好的豐富大學(xué)生活。
3.四六級(jí)模擬考:學(xué)習(xí)部組織了每?jī)芍芤淮伍L(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的模擬考,統(tǒng)一復(fù)印試卷,答題卡,播放真題聽(tīng)力,嚴(yán)格按照正式的考試流程,結(jié)束后有學(xué)習(xí)部成員和各班學(xué)委統(tǒng)一批改,并統(tǒng)計(jì)各班通過(guò)率,發(fā)放詳細(xì)答案解析。由于舉辦的頻率高,部分工作做的不到位,比如考場(chǎng)布置,考場(chǎng)紀(jì)律的維持,照片采集等,不足的方面會(huì)改進(jìn),將為大家提供更好的考試環(huán)境。
三、其他工作:
1.一些大型活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。
2.協(xié)助教務(wù)處定期進(jìn)行教學(xué)信息反饋,發(fā)信息簡(jiǎn)報(bào)。
3.協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行課程評(píng)價(jià)調(diào)查,考風(fēng)測(cè)評(píng)調(diào)查工作。
回顧和總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都凝聚著成員們的汗水。希望學(xué)習(xí)部在老師和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在即將到來(lái)的新學(xué)期,學(xué)習(xí)部在人員組織、活動(dòng)策劃,組織和完善理念方面不斷提高,總結(jié)教訓(xùn),不斷進(jìn)步,努力做到最好。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇三
黨的xx大以來(lái),我市組織工作在探索中加強(qiáng)、在改革中推進(jìn)、在創(chuàng)新中提升,創(chuàng)造和積累了一些經(jīng)驗(yàn),為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)農(nóng)村改革提供了有效服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)保證。同時(shí),我們也清醒地看到,我市組織工作還存在一些需要進(jìn)一步研究和解決的問(wèn)題:一是在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)上,政治理論素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展要求,特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不夠深刻,運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、農(nóng)村改革還不夠自如,不善于從政治上觀察和處理問(wèn)題,導(dǎo)致指導(dǎo)工作不夠到位、局面開(kāi)創(chuàng)不夠、實(shí)績(jī)不很突出。二是在干部隊(duì)伍建設(shè)上,普遍存在干部工作積極性不高,工作缺乏激情,組織監(jiān)管不嚴(yán),工作效能降低等問(wèn)題。三是在農(nóng)村基層組織建設(shè)上,面臨著集體經(jīng)濟(jì)空殼化,無(wú)錢辦事的問(wèn)題;面臨著農(nóng)村人口老年化、婦幼化、單親化、低智化,黨員青黃不接,干部后繼乏人,無(wú)人辦事的問(wèn)題;面臨著農(nóng)村基層組織手段弱化,急需的科技、信息、文化、法律等專職服務(wù)隊(duì)伍沒(méi)有系統(tǒng)組建起來(lái),無(wú)力辦事的問(wèn)題。對(duì)于這些新形勢(shì)下的新問(wèn)題,我們必須予以高度重視并認(rèn)真加以解決。
在今后一個(gè)時(shí)期,我市黨的建設(shè)和組織工作總體思路是:全面貫徹黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,改革創(chuàng)新,緊緊圍繞抓發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)來(lái)謀劃、推進(jìn)黨的建設(shè),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推進(jìn)農(nóng)村改革選干部、配班子,建隊(duì)伍、聚人才,抓基層、打基礎(chǔ),深化拓展“講黨性、重品行、作表率,樹(shù)組工干部新形象”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),努力提高組織工作服務(wù)的滿意度、選人用人的公信度、組工干部形象的認(rèn)可度,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
20xx年我市將重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作:
一、著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,扎實(shí)抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
這是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。涉及到我市,集中在第二、三批,如何完成好這項(xiàng)政治任務(wù),確保活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,取得實(shí)實(shí)在在的成效?我們將認(rèn)真借鑒“三講”教育、“三個(gè)代表”教育和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),在四個(gè)方面下功夫:一是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我們將及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在今年底明年初,結(jié)合市委民主生活會(huì)和市委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì),安排一次市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)活動(dòng);結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,開(kāi)展一次市委和市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)專題調(diào)研活動(dòng),超前謀劃學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。及時(shí)抽調(diào)骨干人員,組建辦公室和工作專班,研究制定我市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案,確定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求,以及要解決的突出問(wèn)題。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況納入20xx年基層黨建工作責(zé)任制考核和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)績(jī)考核主要內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。二是抓住解決問(wèn)題這個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。建立檢查督導(dǎo)組制度、重要情況通報(bào)制度、整改問(wèn)題臺(tái)帳制度和銷號(hào)制度、群眾滿意度測(cè)評(píng)制度等,對(duì)需要整改的突出問(wèn)題實(shí)行全程重點(diǎn)督辦,真正以整改的實(shí)際成效取信于民。三是抓住學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神這個(gè)熱點(diǎn),加強(qiáng)因勢(shì)利導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要將學(xué)習(xí)貫徹三中全會(huì)精神融入進(jìn)去,把加強(qiáng)“三農(nóng)”工作作為重要內(nèi)容,把解決“三農(nóng)”問(wèn)題作為衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果的重要方面,在推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展上見(jiàn)到實(shí)實(shí)在在的效果。四是抓住長(zhǎng)效機(jī)制這個(gè)根本,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要全程對(duì)各地各部門在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)宣傳報(bào)道,并將好做法、好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來(lái),應(yīng)用到以后的實(shí)際工作中去,形成能長(zhǎng)期發(fā)揮作用的長(zhǎng)效機(jī)制。
二、著眼于選用人、激勵(lì)人、約束人,切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展是xx屆三中全會(huì)精神的中心內(nèi)容。我市是個(gè)農(nóng)業(yè)大市,農(nóng)民富則全市富,農(nóng)村穩(wěn)則全市穩(wěn)。如何破解前面提到的“無(wú)錢辦事”、“無(wú)人辦事”、“無(wú)力辦事”這三道難題?實(shí)施“雙強(qiáng)”工程就是個(gè)很好的載體,它基本涵蓋了農(nóng)村基層組織建設(shè)的各個(gè)方面,抓好了這項(xiàng)工程,農(nóng)村黨建的總體水平就會(huì)有個(gè)大的提升。如何抓好這項(xiàng)工作?我們認(rèn)為重點(diǎn)要抓好“五個(gè)基本”建設(shè):。
一是圍繞拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,健全基本組織。隨著農(nóng)村各項(xiàng)改革的不斷深化,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化進(jìn)程不斷加快,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化迅猛發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)民從業(yè)結(jié)構(gòu)日趨多元化,農(nóng)村各種新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織不斷涌現(xiàn),這些新形勢(shì)、新情況既對(duì)傳統(tǒng)基層黨組織設(shè)置提出了新挑戰(zhàn),又對(duì)創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置帶來(lái)了新機(jī)遇。我們將按照有利于改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于加強(qiáng)黨員教育管理、有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則,在按地域、建制村為主設(shè)置黨組織的同時(shí),積極探索以經(jīng)濟(jì)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系為紐帶、以各種組織形式為依托設(shè)置黨組織的補(bǔ)充形式。比如建立產(chǎn)業(yè)黨組織、行業(yè)協(xié)會(huì)黨組織、農(nóng)民專業(yè)合作社黨組織、龍頭企業(yè)黨組織、流動(dòng)黨員黨組織等,同時(shí),對(duì)行政村黨員人數(shù)較多,黨建基礎(chǔ)好、班子戰(zhàn)斗力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯、條件成熟的,建立與黨員規(guī)模和發(fā)展實(shí)際相適應(yīng)的村級(jí)黨總支或黨委。
二是圍繞壯大力量、提高素質(zhì),建強(qiáng)基本隊(duì)伍。要以目前正在進(jìn)行的村級(jí)組織換屆選舉工作為契機(jī),廣泛運(yùn)用“兩推一選”和“海推直選”等方法,將那些群眾基礎(chǔ)好、“雙帶”能力強(qiáng)的發(fā)展能手、外出務(wù)工經(jīng)商返鄉(xiāng)人員選進(jìn)村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子。對(duì)于一時(shí)沒(méi)有合適人選的,從鎮(zhèn)(辦事處)機(jī)關(guān)、部門、大學(xué)生村官中指定或選派。同時(shí),適時(shí)更新村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)班子后備干部、入黨積極分子、致富能手等資源后備庫(kù),并深入開(kāi)展農(nóng)村黨建“三培養(yǎng)”活動(dòng),實(shí)施“一村一名大學(xué)生”計(jì)劃,依托市委黨校和農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)這幾支隊(duì)伍的教育培訓(xùn)力度,不斷提高他們的思想素質(zhì)和發(fā)展致富能力。
三是圍繞服務(wù)群眾、發(fā)揮作用,開(kāi)展基本活動(dòng)。近年來(lái),我們以“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”為總抓手,組織基層黨員開(kāi)展了“設(shè)崗定責(zé)評(píng)星”、“雙聯(lián)雙促”、“黨員科技連鎖服務(wù)”、“黨員中心戶”、“黨員明白卡”、“星旗爭(zhēng)創(chuàng)”等活動(dòng),加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育和聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾工作,取得了比較明顯的成績(jī)。20xx年,我們將對(duì)活動(dòng)進(jìn)一步深化,重點(diǎn)圍繞服務(wù)農(nóng)民群眾、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶領(lǐng)群眾共同致富,大力組織開(kāi)展各種形式的主題實(shí)踐活動(dòng),抓好經(jīng)常性的科技知識(shí)培訓(xùn),促進(jìn)黨組織和黨員發(fā)揮先進(jìn)性作用,基本達(dá)到“一個(gè)行業(yè)一個(gè)主題,一個(gè)地方一個(gè)特色”的效果。
四要圍繞健全機(jī)制、鞏固成果,完善基本制度。遵循“簡(jiǎn)便易行、實(shí)在管用、服務(wù)發(fā)展”的原則,對(duì)現(xiàn)有制度中一些已不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和難以落實(shí)的部分進(jìn)行刪除,對(duì)不完善的制度進(jìn)行改進(jìn),對(duì)缺失的制度進(jìn)行補(bǔ)充。重點(diǎn)是建立完善基層組織的選舉、目標(biāo)考評(píng)、組織生活會(huì)、民主議事、黨務(wù)公開(kāi)、村辦公活動(dòng)場(chǎng)所管理以及村干部和流動(dòng)黨員管理等制度,并督促做好檢查落實(shí)工作,形成一個(gè)用制度管人、管事的良好機(jī)制。五是圍繞運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保持活力,落實(shí)基本保障。重點(diǎn)是落實(shí)好村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)政策和村辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)省委省政府即將出臺(tái)的有關(guān)農(nóng)村干部養(yǎng)老保險(xiǎn)政策精神,扎實(shí)做好這項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)工作,把好事辦好。關(guān)于村辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),我們將在完成106個(gè)村辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)任務(wù)的基礎(chǔ)上,采用組織牽頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)承辦、部門援建、政府獎(jiǎng)勵(lì)的辦法完成第三批的12個(gè)村新建剎尾和25個(gè)村改擴(kuò)建項(xiàng)目,重點(diǎn)管理使用發(fā)揮好辦公活動(dòng)場(chǎng)所作用,依托基本場(chǎng)所開(kāi)辦信息發(fā)布、司法維權(quán)、農(nóng)資銷售、電信話費(fèi)充值等服務(wù)代辦點(diǎn),定期舉辦黨員科技培訓(xùn)和新農(nóng)村建設(shè)培訓(xùn)班,開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)、文體比賽、城鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等活動(dòng),拓展其綜合服務(wù)功能。
四、著眼于以人為本,關(guān)愛(ài)黨員,積極推進(jìn)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶“溫暖工程”
如果說(shuō)實(shí)施“雙強(qiáng)”工程是抓住了發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),那么建立健全黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶長(zhǎng)效機(jī)制則是落實(shí)穩(wěn)定第一責(zé)任的有力舉措。近年來(lái)我們?cè)邳h內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶工作上想了不少辦法。比如,在全市機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了“雙聯(lián)雙促”和“愛(ài)心一日捐”等活動(dòng),建立了愛(ài)心超市、愛(ài)心醫(yī)院、黨員發(fā)展互助基金,每年對(duì)農(nóng)村干部進(jìn)行免費(fèi)體檢,建立健康檔案,對(duì)“十佳”優(yōu)秀村支部書記每人每年發(fā)放1200元的養(yǎng)老保險(xiǎn)金,對(duì)全市901名村干部工資實(shí)行財(cái)政統(tǒng)發(fā),并堅(jiān)持逐年增長(zhǎng),初步建立了農(nóng)村基層干部干有所得、老有所養(yǎng)、績(jī)有所獎(jiǎng)的激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制。但實(shí)事求是地講,我們的激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶工作的范圍還不夠廣,影響還不夠大。20xx年我們重點(diǎn)想在原有激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:一是由組織部門一家單兵作戰(zhàn)向整體聯(lián)動(dòng)轉(zhuǎn)變。我們將進(jìn)一步加大“雙聯(lián)雙促”、結(jié)對(duì)幫扶等工作的力度,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與總工會(huì)、民政、衛(wèi)生、勞動(dòng)等部門的關(guān)系,充分整合各地各部門的幫扶資源,從貧窮落后村組的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基層組織建設(shè),困難黨員群眾的生產(chǎn)生活、技能培訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生等各方面進(jìn)行全方位幫扶。同時(shí)盡可能引入社會(huì)力量,特別是把那些富有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的非公企業(yè)主的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),參與進(jìn)來(lái),并探索利用市場(chǎng)手段建立一種共建雙贏的機(jī)制。二是由零星關(guān)愛(ài)向長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變。目前我們的關(guān)愛(ài)幫扶很大程度上還是一種臨時(shí)性、階段性工作,主要集中在元旦、春節(jié)、建黨節(jié)等一些重要節(jié)日,零打碎敲,沒(méi)有形成一種工作常態(tài)。我們明年將在認(rèn)真總結(jié)過(guò)去關(guān)愛(ài)幫扶工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從制度層面進(jìn)行概括提煉,形成長(zhǎng)期關(guān)愛(ài)機(jī)制,推動(dòng)激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶工作規(guī)范化、經(jīng)常化。三是由暗箱操作向陽(yáng)光操作轉(zhuǎn)變。我們將督導(dǎo)各基層黨組織,充分利用黨務(wù)公開(kāi)載體,加大政策公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)等力度,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督,真正把激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶工作辦成群眾滿意工程。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇四
古希臘德?tīng)柗粕駨R里“認(rèn)識(shí)你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關(guān)懷,同時(shí)也指出了認(rèn)識(shí)自我的意義和困難。規(guī)劃未來(lái),必須了解自我。
1、自我評(píng)價(jià)。
我個(gè)人覺(jué)得我是一個(gè)性格開(kāi)朗有責(zé)任感的人。我有極強(qiáng)的創(chuàng)造欲,樂(lè)于創(chuàng)造新穎,與眾不同的結(jié)果,渴望表現(xiàn)自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。追求完美,具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性,樂(lè)觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂(lè)于助人,細(xì)致,做事有耐心。
2、我的優(yōu)勢(shì)。
我小時(shí)候生活較艱辛,以致我對(duì)生活有更深入的認(rèn)識(shí),我并不認(rèn)為生活中人們遇到挫折,是什么命運(yùn)的不公,相反,他對(duì)人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經(jīng)歷一些挫折,是對(duì)人的一種磨礪,讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對(duì)我嚴(yán)厲的教育,使我時(shí)刻保持嚴(yán)于律己的生活態(tài)度。
3、我的劣勢(shì)。
過(guò)于追求完美導(dǎo)致我做事過(guò)于理想化,脫離實(shí)際,家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,人脈較少。
二、社會(huì)分析。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,根據(jù)最近國(guó)務(wù)院政策,環(huán)渤海地區(qū)可望異軍突起。黃驊港的建設(shè),以其強(qiáng)大的吞吐吸納作用,將帶動(dòng)整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)滾動(dòng)前進(jìn)。
由此觀之,作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)首屆學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的專業(yè)正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求,就業(yè)前景相當(dāng)可觀。
大學(xué)一年級(jí):端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程尤其是英語(yǔ)和高數(shù),作為一個(gè)工科生高數(shù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。下半學(xué)期通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。積極參與外聯(lián)部工作,培養(yǎng)工作能力。
大學(xué)二年級(jí):通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),競(jìng)選外聯(lián)部負(fù)責(zé)人,并在節(jié)假日時(shí)期進(jìn)行初步的實(shí)習(xí)。
大學(xué)三年級(jí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:
心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;同時(shí)細(xì)致復(fù)習(xí)大學(xué)課程為考研做準(zhǔn)備。
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。與此同時(shí),做好第二條準(zhǔn)備——考研。
四、求職計(jì)劃。
隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì),人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來(lái)越多的心理方面的問(wèn)題,這就更加要求我們更加努力的去學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚,是一個(gè)公司以及一個(gè)資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,這對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
(6)要時(shí)刻注意最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),關(guān)注時(shí)事,了解社會(huì)信息,掌握自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件和劣勢(shì)。更好的把握成功的條件。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇五
經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)工作,我深刻體會(huì)到做任何事情都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)。相信我們每個(gè)人只要努力都可以做得很好,不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)用我們的激情與斗志為化工學(xué)院美好的明天增光添彩。
20xx年,一個(gè)新的挑戰(zhàn)如期而至,預(yù)示著我們學(xué)生會(huì)又要開(kāi)展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)的一員,我們學(xué)習(xí)部的工作也在日臻完善。總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),我們不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時(shí),還要求不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。
新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將迎來(lái)更艱巨的任務(wù)。而對(duì)于學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點(diǎn),多開(kāi)展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對(duì)獲取知識(shí)的熱情。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。為全院學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進(jìn)全院學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我院的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我們會(huì)積極主動(dòng)與各專業(yè)學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,主動(dòng)把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開(kāi)會(huì),了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。從根源上解決問(wèn)題,防患于未然。
學(xué)習(xí)部計(jì)劃在此學(xué)期內(nèi)至少搞兩次文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。定期對(duì)全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查,并督促我院學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)上屆學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合本部的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)幕后工作部門,我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。在本學(xué)期工作中,我們要以十足的熱情投入其中,成為學(xué)習(xí)的組織者與參與者之一,為這個(gè)集體增添一份力量。
在過(guò)去的一年里,本部的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為同學(xué)們提供了諸多的便利。
在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),努力將學(xué)習(xí)部的工作做到更好。讓全院的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)部周到的服務(wù)。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇六
剛?cè)氪髮W(xué)不久,我發(fā)現(xiàn),有些現(xiàn)實(shí)和我大學(xué)以前想象的是不一樣的。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間存在差異時(shí),難免會(huì)產(chǎn)生一些疑惑。為了今后能夠?qū)P墓ぷ鳎沂紫葢?yīng)該盡快穩(wěn)定情緒、調(diào)整心態(tài),盡快從疑惑中走出來(lái)。我要合理安排時(shí)間,有計(jì)劃的做各件事情,把注意力轉(zhuǎn)移到工作上來(lái),努力做到心無(wú)旁騖,以把上級(jí)分配的工作做好為榮。
二、端正工作態(tài)度。
學(xué)生會(huì)招新面試時(shí),學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩個(gè)非常重要的字――態(tài)度。這是能夠認(rèn)真工作的前提,我要盡快做到這一點(diǎn),并且牢記這一點(diǎn),時(shí)常提醒自己不要忘記這一點(diǎn)。端正并保持熱情積極的工作態(tài)度,這一點(diǎn),很重要!
三、把握工作重心。
既然申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),就應(yīng)該把系里面的工作作為工作重點(diǎn),班里面的工作可以交給班里負(fù)責(zé)人的班委,個(gè)人的事可以另作安排,社團(tuán)的工作任務(wù)安排盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永遠(yuǎn)第一位。
四、正確認(rèn)識(shí)自我,改正不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我是一個(gè)剛剛申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的大一新生,沒(méi)有資歷,應(yīng)該多向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐多多請(qǐng)教為人處事的方式和方法,遇事多問(wèn)問(wèn)輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng),多多吸取別人身上的優(yōu)點(diǎn),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。
五、做事一絲不茍。
以前我有時(shí)做事毛毛躁躁,心中沒(méi)有計(jì)劃,常常導(dǎo)致丟三落。忘記做一些事情。我要準(zhǔn)備一個(gè)備忘錄或者日程表,合理安排今后的工作和學(xué)習(xí)。
六、提高工作效率。
以前經(jīng)常覺(jué)得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什么,有時(shí)忙了大半天,收獲或者說(shuō)成果卻很少。我覺(jué)得這是工作效率不高,我要在今后的工作中更加認(rèn)真、盡心,爭(zhēng)取在短的時(shí)間里做更多有成果的事。
七、自身更融入集體。
剛剛申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì),有時(shí)還會(huì)面對(duì)一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應(yīng)該使自己更融入集體、融入這個(gè)圈子,和更多的人搞好人際關(guān)系。
八、做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量。比起個(gè)人,團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶是無(wú)比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團(tuán)結(jié)一心,不爭(zhēng)名奪利、勾心斗角,導(dǎo)致一盤散沙、沒(méi)有凝聚力。要團(tuán)結(jié),首先要對(duì)同志付出關(guān)心,多多關(guān)心同志們的生活及思想情況,以仁愛(ài)換取同志的接納,共同團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇七
時(shí)間飛逝,一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。下面總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起大二和大三上學(xué)期的三個(gè)個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步,各門考試的成績(jī)也明顯比以前有所提高。大二學(xué)年每周都很多課,而且還很多專業(yè)課程,特別是數(shù)學(xué)很難。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的改變,每堂課我都認(rèn)真聽(tīng)講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面, 開(kāi)拓見(jiàn)識(shí)。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。 我是寢室長(zhǎng),寢室的小集體需要我的協(xié)調(diào),每個(gè)人都不同 ,需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
三、其他方面上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)了很多關(guān)于手機(jī)電腦的知識(shí)和打籃球,其次就是在娛樂(lè)的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。大二的時(shí)候我們選了健身課還有籃球,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好地機(jī)會(huì)。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)不好,所以我很高心有這樣的課程。不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我學(xué)到了很多。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō),大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些計(jì)劃,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 把沒(méi)有考過(guò)的證書爭(zhēng)取考過(guò),比如英語(yǔ)六級(jí),
(2) 多了解我們專業(yè)的就業(yè)情況,為將來(lái)畢業(yè)做準(zhǔn)備,
(3) 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過(guò)5節(jié);
(5) 在老師布置作業(yè)自己要親自動(dòng)手去做好;
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗色彩。
擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺(jué),善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)xx考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。
專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的`籌碼。
在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。
專業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。
體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
2、 統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、 融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高-干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問(wèn)題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
4、 學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇八
20xx年下半年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃隨著新學(xué)期的到來(lái),我們也將踏上新的征程。本著為“全院同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們將盡力完成學(xué)院部署的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié),勤勞,創(chuàng)新,思進(jìn),效率”十字方針,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極配合學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。現(xiàn)初步擬定本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體如下:
一、對(duì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部的工作。
1.為了保證我部命脈的延續(xù)在新學(xué)期的開(kāi)始首先要做好招新工作,對(duì)于想要加入我部的新成員熱心、耐心、盡心的去幫助他們更好的融入本部。把我部的工作,各種活動(dòng)的開(kāi)展,及新成員想要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)要互相溝通,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)部有所收獲,有所鍛煉!
2.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立信心,營(yíng)造水利學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。每周定時(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要內(nèi)容為匯報(bào)一周以來(lái)的工作,互相交流思想,以及工作經(jīng)驗(yàn),找出不足,對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。并對(duì)已完成的工作進(jìn)行小結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
3.做好每次會(huì)議及活動(dòng)的記錄工作,討論解決成員在每周工作中遇到的問(wèn)題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以書面和電子文件兩種形式存放。一方面使學(xué)習(xí)部的工作更加有序,以便提高工作效率。另一方面可以積極配合學(xué)院及學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)估工作。
4.嚴(yán)抓晚自習(xí)晚點(diǎn)名工作,加強(qiáng)力度,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有顯著的提高,為民漢同學(xué)互相學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),形成民漢互助的環(huán)境。同時(shí),為更好的了解學(xué)生的晚自習(xí)情況,我部會(huì)定期邀請(qǐng)各班班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員開(kāi)一次座談會(huì)。一般時(shí)間會(huì)定在晚自習(xí)時(shí)間。特種情況另行通知。這樣我們就可以更加準(zhǔn)確的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)所需和晚自習(xí)我們做的不足的地方。在最短的時(shí)間內(nèi)給學(xué)生一更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了獎(jiǎng)勵(lì)晚自習(xí)優(yōu)秀的班級(jí),我部會(huì)對(duì)各班的晚自習(xí)情況進(jìn)行評(píng)比,每三周一小評(píng),一學(xué)期一大評(píng)。晚自習(xí)優(yōu)秀的班級(jí)授予“優(yōu)秀晚自習(xí)班級(jí)”的稱號(hào)。給班級(jí)的綜合分?jǐn)?shù)加一定的分?jǐn)?shù)的同時(shí)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
5.系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,使同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。基本以知識(shí)講座的形式進(jìn)行,具體形式未定。
6.全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)也是很重要的,尤其是英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。
1.時(shí)間:第四或五周開(kāi)始,隔周一次。
2.地點(diǎn):待定。
3.參加者:主要是xx級(jí)同學(xué),部分還未通過(guò)的xx級(jí)同學(xué)也可參加。
4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問(wèn)題,匯報(bào)給老師和xx級(jí)各班班長(zhǎng)。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
7.為提高讓我院畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后更好的參加工作面試,降低我院學(xué)生在面試過(guò)程中的淘汰率。讓廣大學(xué)生對(duì)面試不再感到畏懼,對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的面試不再感到神秘,我部將在以后的工作中適時(shí)舉辦大學(xué)生模擬面試,讓同學(xué)們?cè)谛@里就能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為將來(lái)的工作面試做更好的更加充足的準(zhǔn)備。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的學(xué)生組織,其職能的運(yùn)作離不開(kāi)各個(gè)部門的相互配合。因此,我部要求每個(gè)成員又具有團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮主動(dòng)性和奉獻(xiàn)精神,努力使我部于各部門更加協(xié)調(diào)工作。
1.與主席團(tuán)。
一根筷子輕輕被折斷,只有團(tuán)結(jié)一心,才能有所成就。各部門就如同一塊塊磚,共同壘起了主席團(tuán)這座城堡,每一部分都有其應(yīng)盡的責(zé)任,應(yīng)上下齊心,統(tǒng)一合作,以主席團(tuán)為核心,為學(xué)院的學(xué)生工作盡職盡責(zé)。
2.與兄弟部門。
與兄弟部門團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系,精誠(chéng)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使我部的工作可以做的更好的同時(shí),也能使學(xué)院工作更上一層樓而共同合作,積極進(jìn)取。
3.與分管本部主席團(tuán)干部。
分管干部對(duì)已學(xué)生會(huì)的工作十分了解,因此,應(yīng)積極向分管干部學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取其建議。同時(shí),積極與其多溝通多交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在遇到分歧時(shí),應(yīng)積極協(xié)調(diào),共同面對(duì),尋求問(wèn)題解決得最優(yōu)路徑。
4.與輔導(dǎo)員老師。
學(xué)生會(huì)是老師了解學(xué)生整體情況的指引,起到紐帶作用,而輔導(dǎo)老師又是學(xué)生會(huì)了解學(xué)生具體信息和需求的橋梁,把老師的最新知道準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué),學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)反應(yīng)給老師,努力做好學(xué)生與老師的溝通工作。這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵所在。
三、與其他學(xué)院組織的關(guān)系建設(shè)。
吸取各個(gè)方面的力量與各院系部門保持良好的關(guān)系。經(jīng)常互通互助,互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,真正做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,努力建設(shè)一流的學(xué)生會(huì)組織。
1.一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的“一切”,對(duì)突發(fā)事件要聰明果斷地處理好學(xué)生會(huì)的事情。平時(shí)工作中處理事情要三思而后行,每次活動(dòng)之后要一起討論研究活動(dòng)中的問(wèn)題與不足,努力使每次活動(dòng)做的更加精彩、順利。
2.及時(shí)了解其他院系學(xué)生組織活動(dòng)詳情避免活動(dòng)沖突,使同學(xué)們積極參與到每次活動(dòng)當(dāng)中。
3.積極向其他院系學(xué)習(xí),借鑒其好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和管理方式,學(xué)以致用。從根本上提高我部干部及干事的工作能力,更好的服務(wù)于廣大同學(xué)。
新學(xué)期我們滿懷激情的來(lái)到我們美麗和諧的校園,我們大家都為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活制定了新的計(jì)劃,有了新的奮斗目標(biāo)。積攢了一暑假的學(xué)習(xí)勁頭,都希望自己在新學(xué)期又會(huì)又新的突破。同樣,我部總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定了今年新的計(jì)劃,我部成員將繼續(xù)努力完成學(xué)生工作,把學(xué)生工作做的更好,為朝氣蓬勃的學(xué)生在新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們學(xué)習(xí)部的各位成員將以最大的熱情投身于為同學(xué)服務(wù)當(dāng)中去。從各個(gè)方面嚴(yán)格自我要求,以高度的使命感和責(zé)任感處事做人,起到老師與學(xué)生之間互通關(guān)系的堅(jiān)實(shí)紐帶,本學(xué)期我們將以更加飽滿的熱情和積極向上的態(tài)度為大家服務(wù)。望老師與同學(xué)們提出寶貴意見(jiàn)和建議,以便我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)知不足,從而更好的發(fā)揮我們的余熱為廣大師生服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開(kāi)展。
以上工作是學(xué)習(xí)部本學(xué)的工作計(jì)劃期,我們將按計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇九
時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái),我們辦公室在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的頹廢。現(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
1、本學(xué)期九月份,我們舉辦了迎新晚會(huì),全體學(xué)生參加了這
次文藝活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,大一大二的同學(xué)表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺(tái)精彩的節(jié)目。通過(guò)這次活動(dòng),我們培養(yǎng)了新同學(xué)愛(ài)政法,建設(shè)政法的熱情,團(tuán)結(jié)了全體學(xué)生會(huì)成員和全院學(xué)生,取得了預(yù)期效果。
2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備期間,我們配合文藝部組織我院同學(xué)參加了校健美操大賽,這次活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活
動(dòng)都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果。在辦公室的一年多時(shí)間里,我深切地體會(huì)到了做一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易,也深深地感受到了辦公室工作的重要。
看到成績(jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足。在這些工作的進(jìn)行中,我們暴露了自己的弱點(diǎn):我們?nèi)狈Υ缶炙枷耄荒馨阉枷肷仙揭欢ǖ母叨热タ紤]問(wèn)題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動(dòng)性,不能主動(dòng)工作,好多時(shí)候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭(zhēng)取進(jìn)步。
忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。本學(xué)期,我部在配合學(xué)生會(huì)其他部工作外,主要舉辦了以下活動(dòng):
中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
活 動(dòng) 計(jì) 劃
部門:辦公室姓名:何坤
不知不覺(jué)中,來(lái)到大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去了,留在學(xué)生會(huì)也已經(jīng)半年。依然還記得剛開(kāi)始面試的時(shí)候,那種緊張焦躁、忐忑不安的心情。那是我第一次面試,也是我真正賣出的人生的第一步。我知道從今以后,我就要學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活。
剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,一切都是新鮮的。陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,一切的一切都是那么吸引我。很多的學(xué)生會(huì)、社團(tuán)都在招新。悠揚(yáng)的音樂(lè),嘈雜的人聲,擁擠的人群……這些都像是新鮮的血液注進(jìn)我的身體里,另外感到莫名的興奮。
回首在學(xué)生會(huì)的半年里,說(shuō)實(shí)話還是有些忙的,忙起來(lái)的時(shí)候甚至連飯都顧不上吃。剛開(kāi)始的時(shí)候我還很不習(xí)慣。但是后來(lái)我就覺(jué)得沒(méi)什么了。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是這樣過(guò)來(lái)的,但是他們并沒(méi)有抱怨什么。再說(shuō)為了工作,不吃一頓飯也沒(méi)什么大不了的。從最基本的迎新晚會(huì)、中大杯、新生杯、健美操、等等的活動(dòng),順利的、不順利的,那些有笑有淚的光影依然清晰。我只能說(shuō),這些見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。這些個(gè)中滋味只有我們自己能體會(huì)。
我全力以赴,終于如愿進(jìn)了學(xué)生會(huì)。慢慢地開(kāi)始著手一些最基本的事。當(dāng)激情褪去,剩下的就是責(zé)任與堅(jiān)守。
真正的有做事效率的人不會(huì)把這個(gè)當(dāng)作借口。他會(huì)用最少的時(shí)間做最多的事。他會(huì)贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒(méi)有盡早認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。原因在我,而與其他無(wú)關(guān)。在下一個(gè)學(xué)期里我會(huì)更加努力!會(huì)對(duì)自己進(jìn)行規(guī)劃,有計(jì)劃、有規(guī)律的去生活、學(xué)習(xí)。我們有理由相信,我們的明天會(huì)越來(lái)越好!
忙碌的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。本學(xué)期,我部在配合學(xué)生會(huì)其他部工作外,主要舉辦了以下活動(dòng):
學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃
我們學(xué)生會(huì)全體成員一直以來(lái)都以“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”的理念,不停地努力著。不同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和活動(dòng)空間是學(xué)生會(huì)工作的宗旨。新的學(xué)期,新的計(jì)劃,我們學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃是這樣的:
一 學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃:
(1)每周兩次例會(huì),對(duì)上一周工作進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)改進(jìn)工作中的不足,完善工作,并對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排布置,同時(shí)進(jìn)行星分制反饋表的匯總工作。
(2)繼續(xù)發(fā)揮主席團(tuán)的督導(dǎo)作用,對(duì)各部門的工作進(jìn)行不定時(shí)抽查,本學(xué)期的抽查范圍將涉及每個(gè)班.
(3)開(kāi)設(shè)學(xué)生會(huì)信箱及校園網(wǎng)絡(luò)郵箱,及時(shí)獲取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并對(duì)同學(xué)們提出的焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行力所能及的解決。
(4)同時(shí)開(kāi)設(shè)心理咨詢郵箱,信箱。在心理教師的指導(dǎo)下,幫助同學(xué)們擺脫青春期的煩惱。
(5)對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行課間操考核,儀表檢查,并舉行會(huì)操表演。
二 學(xué)習(xí)部
(1)校報(bào)的出版,版面為上學(xué)期評(píng)選出的優(yōu)秀版面,內(nèi)容豐富。
(2)關(guān)于文明禮貌的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
(3)軍事社,文學(xué)社,動(dòng)漫社,英語(yǔ)社,書蟲(chóng)社的各項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展。
三 生活部
(1)評(píng)選出環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的獲勝班級(jí),制作環(huán)保布標(biāo),宣傳環(huán)保。
(2)環(huán)保社的同學(xué)將進(jìn)行校園環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和宣傳活動(dòng)。
(3)繼續(xù)每周二中午的廢品回收,捐獻(xiàn)愛(ài)心。
(4)繼續(xù)進(jìn)行校園衛(wèi)生檢查。
四 宣傳部
(1)開(kāi)展”文明禮貌月”活動(dòng),進(jìn)行文明禮貌宣傳 ,開(kāi)展語(yǔ)言類比賽及班級(jí)展示活動(dòng)
(2)校園廣播站開(kāi)播,及時(shí)播報(bào)校園新聞,學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支以及各班的活動(dòng)情況。
(3)配合學(xué)習(xí)部”英語(yǔ)文化節(jié)”活動(dòng), 開(kāi)展英語(yǔ)黑板報(bào),墻報(bào)等班級(jí)英語(yǔ)展示活動(dòng)。
(4)大廳版報(bào)更換及展牌制作工作,并每?jī)芍苓M(jìn)行一次班級(jí)版報(bào)更換與檢查工作。
(5)繼續(xù)發(fā)揮小記者團(tuán)的力量,有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng),挖掘校園活動(dòng)的新視角。
五 文藝部
(1)進(jìn)行卡拉ok大賽的決賽。
(2)藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行獲獎(jiǎng)選手的匯報(bào)演出。
(3)藝術(shù)節(jié)班級(jí)舞蹈比賽(待定)。
(4)班級(jí)合唱比賽。
六 紀(jì)檢部
(1)繼續(xù)大課間檢查和晨檢工作,加大檢查力度,嚴(yán)格檢查人員的管理。
(2)加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)秩序的管理工作,各年級(jí)根據(jù)情況安排干部在本年級(jí)教學(xué)區(qū)域進(jìn)行值勤,督導(dǎo)團(tuán)會(huì)進(jìn)行檢查抽查。
(3)踢毽比賽。
七 體育部
(1)繼續(xù)課間操檢查評(píng)比工作。
(2)足球、籃球比賽(待定)。
(3)跳繩比賽。
(4)乒乓球比賽。
以上是我校學(xué)生會(huì)本學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃,希望老師同學(xué)們積極配合我們的工作參與我們的活動(dòng),同時(shí)監(jiān)督我們的工作,多提寶貴意見(jiàn)和建議!
萬(wàn)科學(xué)校學(xué)生會(huì)
2015.3.2
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間2015年已經(jīng)結(jié)束,在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之即,我們學(xué)生會(huì)認(rèn)真做好了工作總結(jié),在工作中提醒自己,在合作中提高自己。
在去年,校學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)生投票選舉進(jìn)行了人員重組,在2015年10月成立了新的一屆學(xué)生會(huì)。下設(shè)主席、副主席、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、體育部和文藝部,共21名學(xué)生。
為了更好地做好學(xué)校的各項(xiàng)檢查工作,我們學(xué)生會(huì)制定出了嚴(yán)格的檢查標(biāo)準(zhǔn)。“公平、公正、公開(kāi)”,用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題是我們?cè)谄綍r(shí)工作中最基本的原則。學(xué)生會(huì)的每一位成員都能做到嚴(yán)于律己,以身作則,立場(chǎng)堅(jiān)定,不畏困難。由于我們能堅(jiān)守原則,公平、公正地處理學(xué)校的日常行為考核工作,我們的出色工作贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。因此得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的信任。另外,學(xué)校實(shí)行“優(yōu)勝班級(jí)”制并開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都十分努力地在各個(gè)方面爭(zhēng)取做到最好,力爭(zhēng)成為優(yōu)勝班級(jí)。在各位學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,學(xué)校面貌蒸蒸日上,各項(xiàng)工作均特別是德育工作走在同類學(xué)校前列,并榮獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、市級(jí)“文明單位”、市級(jí)“紅旗團(tuán)組織”等殊榮,這些成就的取得與學(xué)生會(huì)的辛勤工作是密不可分的。
贏得了同學(xué)和老師的陣陣好評(píng)。在此之后的日子里,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的同學(xué)在各個(gè)部門各負(fù)其責(zé),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事情,配合老師對(duì)在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行監(jiān)督管理。
在鄰近元旦之即,校學(xué)生會(huì)配合老師組織安排“校元旦匯演”的同時(shí),還主動(dòng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)劇務(wù)工作。雖然都是些瑣碎的小事,但每位成員都表現(xiàn)出了極大的工作熱情。在2015年的最后一天,學(xué)校“元旦文藝匯演”也如期舉行,各個(gè)班級(jí)都拿出了最棒的節(jié)目,在參賽同學(xué)的一起努力下,不負(fù)眾望,元旦文藝匯演成功落幕。
在臨近期末之即,學(xué)生會(huì)向全校積極提出倡議,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),做好充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。
在上學(xué)期結(jié)束之前,學(xué)生會(huì)所有成員都認(rèn)真作了工作總結(jié)。在總結(jié)中不僅看到自己在工作中的不足,同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn),找到了自己下學(xué)期的工作中心和努力方向。
短短的一年已過(guò)去,我們學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)還會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,堅(jiān)持做得最好。雖然每年學(xué)生會(huì)都會(huì)有老干部的離去和新干部的進(jìn)入,但變的只是不同的面孔,而不變的是學(xué)生會(huì)為全校師生服務(wù)的宗旨和公平、公開(kāi)、公正的工作立場(chǎng)。
我們感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)心和幫助,感謝全校學(xué)生的合作,謝謝大家!
萬(wàn)科學(xué)校學(xué)生會(huì) 2015.1.5
時(shí)間如風(fēng)般的飛過(guò),沒(méi)有留下印記卻留下了珍貴的記憶。時(shí)光荏苒,我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)。想想現(xiàn)在自己,我的感謝你,我們的好部長(zhǎng)。沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在自信的我。
在過(guò)去的一年里,對(duì)于自己的工作,我認(rèn)為還是比較合格的。在過(guò)去的一年里我重新認(rèn)識(shí)了自己,更加進(jìn)一步了解了我們的工作。在我們學(xué)生會(huì)的辦公室里,有這么兩個(gè)牌子,一個(gè)上面寫的是:想學(xué)習(xí)的留下,混日子的走,琢磨事的留下,琢磨人的走 ,勤勞能干得留下,好吃懶做的走。另外的寫的是:一顆蔽日遮蔭的樹(shù),一朵芬芳四溢的花,一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的家。咱們學(xué)生會(huì)生活部的職責(zé):
(1)溝通后勤集團(tuán),成為同學(xué)跟后勤集團(tuán)之間的紐帶;
(3)協(xié)助學(xué)生會(huì)其他兄弟部門做好一系列的特色文以及其他活動(dòng)。
比有自愿者的效率會(huì)更高。而且,人員過(guò)多會(huì)產(chǎn)生部門的過(guò)度臃腫,導(dǎo)致同學(xué)之間的心里不平衡。
監(jiān)督院系衛(wèi)生的工作,可以說(shuō)在目前為止是我們最難搞定的工作。從院系調(diào)人上來(lái)檢查衛(wèi)生幾次了,結(jié)果可以用慘不忍睹來(lái)形容。院系之間為了在院系的評(píng)比中取得好的成績(jī),給別的院系抹黑的事不斷。我覺(jué)得我們做出一些措施禁止一下,比如說(shuō):我們自己學(xué)生會(huì)的副部可以在院里的干事中聘任;我們可以在一些院系中抽出一定的人數(shù)作為我們學(xué)生會(huì)的預(yù)備隊(duì),這些同學(xué)可以成為我們的強(qiáng)大支柱。
我們的衛(wèi)生檢查條例已經(jīng)很多年沒(méi)有改革了。我覺(jué)的它已經(jīng)不再適合我們的工作環(huán)境,而且就以前的檢查來(lái)說(shuō)很多都僅僅是在定期的檢查中才會(huì)想到打掃,在一個(gè)星期中很多時(shí)候都是臟亂的狀態(tài)。所以,為了讓同學(xué)真正養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,我們必須對(duì)目前的檢查條例進(jìn)行改革;至于包干區(qū)的衛(wèi)生,我們學(xué)生會(huì)一個(gè)學(xué)期也就檢查兩三次,重視程度不夠高,包干區(qū)的衛(wèi)生狀況影響的是我們學(xué)校的形象。報(bào)告區(qū)直接的說(shuō)是我們學(xué)校的臉,我們應(yīng)該加以重視。
在我們的生活部職責(zé)中有一條是協(xié)助其他兄弟部門完成他們的特色活動(dòng),對(duì)于我們生活部來(lái)說(shuō)我們沒(méi)有自己的特色活動(dòng)是一個(gè)不小的遺憾。我認(rèn)為生活部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要的組成部分也應(yīng)該有自己的特色活動(dòng)。對(duì)于活動(dòng),既然我們是生活部,就應(yīng)該不需要有太多的物質(zhì)投入,但是會(huì)有一個(gè)不一樣的效果,比如改善校園環(huán)境。
如果我留下來(lái)主持生活部的工作,在傳承上一屆的基礎(chǔ)之上繼續(xù)
努力的工作比如例行的針對(duì)各院系衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,繼續(xù)堅(jiān)定不一的為學(xué)生會(huì)各部門的工作提供幫助之外,開(kāi)展一些改革。所以我想開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)來(lái)作為我們的特色活動(dòng),比如我們可以在三月份跟十月份的第二個(gè)星期六針對(duì)全校的小廣告進(jìn)行一次大的清理,美化我們的校園。具體我們可以在兩個(gè)不同的時(shí)間段里分別安排七個(gè)院系來(lái)工作,對(duì)于這次活動(dòng),可以將活動(dòng)的情況列入先進(jìn)院系的考評(píng)里。這樣的不僅可以團(tuán)結(jié)校學(xué)生會(huì)與院里學(xué)生會(huì),而且會(huì)讓我們知道哪個(gè)院系對(duì)我們的工作比較支持。與此同時(shí)我們也可以關(guān)心留意各院系的干事的工作,以此判斷是否可以將其選入我們的學(xué)生會(huì),從而給學(xué)生會(huì)注入優(yōu)秀的血液。
或者在南區(qū)籃球場(chǎng)舉行一場(chǎng)宿舍文化節(jié),時(shí)間在每年學(xué)生會(huì)換屆后的第三個(gè)星期日,我們可以從全校的宿舍里挑選出裝飾最好,宿舍的寢室文化突出的宿舍做成一張張的展板來(lái)展示,讓同學(xué)明白宿舍這“家”的溫暖。具體如下:
(1)讓各學(xué)院把自己最好的一兩個(gè)宿舍進(jìn)行申報(bào);
(2)我們派人員進(jìn)行反復(fù)的核查;
(3)我們把這些的宿舍進(jìn)行拍照然后做成一張張的展板;
(4)對(duì)于展示的宿舍,請(qǐng)校團(tuán)委給予豐厚的獎(jiǎng)勵(lì);
鑒于學(xué)生會(huì)的工作沒(méi)有干事,我們可以從自己信任的院系里抽兩名干事作為自己的干事,而且我們可以從他的工作可以作為我們換屆選擇副部的一個(gè)參考。
對(duì)于換屆這個(gè)給學(xué)生會(huì)注入新鮮血液的大事,我認(rèn)為要做學(xué)生會(huì)
的副部,他們應(yīng)該是勤勞能干,認(rèn)真負(fù)責(zé)的才可以。體制的改革,告訴我們:沒(méi)有了干事,很多事情必須副部來(lái)做,所以選擇什么樣的副部是學(xué)生會(huì)高效工作的保證;是決定學(xué)生會(huì)能否繼續(xù)把自己的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)傳承的保證;是決定學(xué)生會(huì)能否加強(qiáng)戰(zhàn)斗力跟凝聚力的保障。
在學(xué)生會(huì)工作了兩年,我覺(jué)得選擇副部應(yīng)該有以下的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn) :
(1)最好是在生活部工作過(guò)的同學(xué);
(2)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有一定的組織跟領(lǐng)導(dǎo)能力;
(3)學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該過(guò)半,最好是成績(jī)優(yōu)秀者;
(4)有很好的交際溝通能力;
(5)有奉獻(xiàn)的精神,有很好的執(zhí)行能力;
(6)懂得奉獻(xiàn),愿意付出。
我們可以在全校進(jìn)行招募,但與此同時(shí)我們也同樣應(yīng)留意院系生活部的優(yōu)秀同學(xué)。優(yōu)秀的同學(xué)是我們學(xué)生會(huì)的財(cái)富。“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”,這樣的口號(hào)除了在我們的嘴里,它也應(yīng)該在我們的心里。在這里,讓我們用自己的方式來(lái)為學(xué)生會(huì)做自己的努力。對(duì)太多的舍不得,如同畢業(yè)的離開(kāi)。太多的感情,如同濃烈的血與酒。請(qǐng)敬愛(ài)的團(tuán)委組織再給我一個(gè)為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)做的更好。我愿意-----愿意為服務(wù)同學(xué)而做出自己努力。我愿意繼續(xù)留在生活部工作,請(qǐng)相信我是一個(gè)留心細(xì)節(jié)的人。我會(huì)把自己的工作做得更加的好。
2012.10.05
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十
7月4日上午在實(shí)踐縣城展開(kāi)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展宣傳活動(dòng),開(kāi)展可持續(xù)發(fā)展知識(shí)宣講與萬(wàn)人簽名活動(dòng)。下午2點(diǎn)前往某國(guó)家自然保護(hù)區(qū)。五點(diǎn)到達(dá)后前往該保護(hù)區(qū)并與保護(hù)區(qū)單位進(jìn)行溝通交流并贈(zèng)予禮品。
上午:
團(tuán)隊(duì)分兩組。
分六人組進(jìn)行保護(hù)區(qū)退耕還林調(diào)查。每組三人,分以已實(shí)施退耕還林與為實(shí)施退耕還林兩地域進(jìn)行調(diào)查。以查閱當(dāng)?shù)刭Y料為主,輔以樣地調(diào)查的方法,采用典型抽樣的方式,設(shè)置20×20m2的樣地,調(diào)查植物資源的狀況,進(jìn)而講已實(shí)施退耕還林地區(qū)于未進(jìn)行退耕還林的地區(qū)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析結(jié)果。
另分五人組進(jìn)行保護(hù)區(qū)面向游客和當(dāng)?shù)鼐用窭碚撝R(shí)宣講與問(wèn)卷調(diào)查。
下午:
六人組對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行走訪調(diào)查有關(guān)農(nóng)村生態(tài)安全保護(hù),并將募捐衣物捐給當(dāng)?shù)亓羰貎和?/p>
晚上:總結(jié)幾天活動(dòng)圖片材料等。
全體隊(duì)員返回縣城。與縣團(tuán)委聯(lián)手,通過(guò)電視臺(tái)、人民網(wǎng)、論壇等媒體,號(hào)召當(dāng)?shù)刂写髮W(xué)生青少年團(tuán)員們,進(jìn)行入團(tuán)誓詞的重溫和共青團(tuán)精神的回顧。
隊(duì)員返校(家)。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十一
20xx年6月,大學(xué)畢業(yè)積極響應(yīng)團(tuán)中央“到西部去、到基層去、到祖國(guó)和人民最需要的地方去”的偉大號(hào)召,報(bào)名參加大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃,帶著“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神回到我的故鄉(xiāng),開(kāi)始了我的志愿征途,在這里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和青春理想。時(shí)間飛逝,一年服務(wù)期即將結(jié)束,在這一年里,我勤于學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,感想頗多,收獲頗豐,現(xiàn)就我在這一年志愿服務(wù)工作總結(jié)如下:
一、全新啟程心花路放。
新手上路注意安全20xx年6月31日,從學(xué)校回來(lái)的第二天我就報(bào)到上崗,初入職場(chǎng),一切都好陌生,不敢高聲語(yǔ)不敢肆意動(dòng),上班時(shí)提前到單位打掃衛(wèi)生,然后在座位上看文件學(xué)習(xí),下班后獨(dú)居租屋,沒(méi)朋友同學(xué)沒(méi)網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè),晚上被落寞與孤獨(dú)侵蝕,那種感覺(jué)現(xiàn)在想起來(lái)都不寒而栗。好在之后工作逐漸上手,主任親切關(guān)懷,自己積極主動(dòng),從學(xué)校到社會(huì),從學(xué)生到工作者,這個(gè)轉(zhuǎn)變才沒(méi)有想象中那么漫長(zhǎng)與艱難。
磕碰剮蹭謹(jǐn)慎駕駛由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作初開(kāi)始的那段時(shí)間里,新人犯錯(cuò),在所難免。記得有一次主任讓我通知各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),由于疏忽大意遺漏了一位,下班回到租房后,主任打回來(lái)電話嚴(yán)厲批評(píng)我,霎時(shí)頭蒙眼花,手足無(wú)措;還有一次機(jī)關(guān)全體學(xué)習(xí)會(huì)輪流發(fā)言,我發(fā)言開(kāi)篇過(guò)于“八股”,書記直接打斷道“不要穿靴戴帽,直入主題”。不犯錯(cuò)不成長(zhǎng),這些錯(cuò)誤轉(zhuǎn)變成寶貴的經(jīng)驗(yàn),終身受用。
快速行駛高效穩(wěn)當(dāng)經(jīng)久磨練后,許多工作已經(jīng)得心應(yīng)手,不論是草擬稿件,還是撰寫策劃,不論是統(tǒng)籌安排,還是組織活動(dòng),都在不斷地磨礪學(xué)習(xí)后可以高效穩(wěn)當(dāng)有條理的辦妥。在人際關(guān)系上,跟領(lǐng)導(dǎo)同事相處也更親近自然。從最初的職場(chǎng)“小鮮肉”歷練為“老臘肉”,對(duì)工作充滿了熱情,熱愛(ài)我的熱愛(ài)。
前途漫漫一路平安在志愿服務(wù)的同時(shí),我也不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),守著團(tuán)委辦公室,黨政雜志報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料很多,結(jié)合工作中不斷積累的經(jīng)驗(yàn),終于不負(fù)有心人,在20xx年省考一舉中的,志愿服務(wù)結(jié)束即入職。臨離開(kāi)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我諄諄教導(dǎo),語(yǔ)重心長(zhǎng)予以祝愿。
二、青春無(wú)言花開(kāi)不敗。
“青春安陽(yáng)”這個(gè)名字將永遠(yuǎn)鐫刻于我的腦海,自20xx年6月31日起終身難忘。在團(tuán)委志愿服務(wù)期間,我的主要工作就是“青春安陽(yáng)”微信平臺(tái)建設(shè)與發(fā)展。根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于加強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳引導(dǎo)工作的實(shí)施方案》有關(guān)要求,團(tuán)安陽(yáng)市委6月18日創(chuàng)辦了“青春安陽(yáng)”微信服務(wù)平臺(tái),我是真正意義上的與“青春安陽(yáng)”同成長(zhǎng)、共進(jìn)步。
“青春安陽(yáng)”創(chuàng)立后組織開(kāi)展了“重走紅旗渠〃感悟創(chuàng)業(yè)路〃磨礪青春志”主題活動(dòng)、安陽(yáng)聯(lián)通杯“文明殷商、美麗安陽(yáng)、絢爛青春”首屆全民攝影攝影大賽、“關(guān)注送流量”活動(dòng)、聯(lián)合中石油安陽(yáng)分公司開(kāi)展“關(guān)注青春安陽(yáng)中石油送優(yōu)惠”活動(dòng)、“青春安陽(yáng)”志愿工作者招募、安陽(yáng)市書法家“義寫春聯(lián)福送萬(wàn)家”活動(dòng)、“青春安陽(yáng)—青春之聲”開(kāi)播、“健步安陽(yáng)藍(lán)天自造”地球一小時(shí)、“微心愿微公益”活動(dòng)、安陽(yáng)市青年藝術(shù)家協(xié)會(huì)籌備等,談及“青春安陽(yáng)”大事記,我是如數(shù)家珍、歷歷在目。
在“青春安陽(yáng)”歲月里,有幸聆聽(tīng)團(tuán)中央書記處書記傅振邦的報(bào)告,受益良多;團(tuán)省委書記李若鵬蒞安調(diào)研親切會(huì)見(jiàn)了身為小編的我們;團(tuán)省委宣傳部部長(zhǎng)宋曉波與“青春安陽(yáng)”主創(chuàng)研討交流;團(tuán)焦作市委來(lái)安陽(yáng)學(xué)習(xí)交流等。在“青春安陽(yáng)”的日子里,不斷根據(jù)實(shí)際運(yùn)行效果和關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)調(diào)整了平臺(tái)框架,完善了相關(guān)功能;不斷深入居民小區(qū)、車站、廣場(chǎng)、服務(wù)大廳、超市、街道等人流量大的公共場(chǎng)所,通過(guò)擺放展架、張貼宣傳海報(bào)等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;辦公場(chǎng)所從最初的團(tuán)委辦公室,到條件雖艱苦但獨(dú)立的縣電廠路工作站,再到現(xiàn)如今高大上的國(guó)貿(mào)電商大廈。在“青春安陽(yáng)”的時(shí)光里,創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從最初的五人,通過(guò)微信平臺(tái)公開(kāi)招募志愿工作者的形式,到“青春安陽(yáng)”一周歲時(shí)已組建了36人的大家庭,分別負(fù)責(zé)后臺(tái)維護(hù)、信息采集、攝影攝像、播音主持、法律服務(wù)等工作。當(dāng)真正要離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有多么不舍,常含淚水因?yàn)閻?ài)得深沉。
三、收拾行囊重裝出發(fā)。
恨太匆匆,“時(shí)間都去哪了”,正當(dāng)我激情飽滿,快馬加鞭,更進(jìn)一步時(shí),志愿服務(wù)在留戀不舍中接近尾聲,回首來(lái)時(shí)路,感慨頗多,收獲頗豐:從第一天上班連打電話都忐忑不安,害怕自己說(shuō)話不得體、交待事情不清楚而語(yǔ)無(wú)倫次、驚惶失措,到后來(lái)隨和大方、談吐自然。從剛來(lái)的時(shí)候不知道怎么使用打印機(jī),到后來(lái)學(xué)會(huì)了如何雙面復(fù)印,如何設(shè)置復(fù)印機(jī)的紙盒,如果用a3紙來(lái)復(fù)印原稿是a4紙的文件,哪種文件需要哪種文件頭,怎樣發(fā)傳真,知道了處理收發(fā)文件的基本步驟,學(xué)到了怎樣寫函,懂得了寫各種公文的基本要素,學(xué)會(huì)了怎樣整理檔案,體會(huì)到了組織一場(chǎng)大型活動(dòng)每個(gè)人所付出的艱辛勞動(dòng)。在志愿服務(wù)期間,我還有幸經(jīng)歷了安陽(yáng)市第十五屆團(tuán)代會(huì)盛況、體驗(yàn)了“文明單位”創(chuàng)建的艱辛與不易,同時(shí)也懂得了”細(xì)節(jié)決定成敗"這句話的重要意義,每當(dāng)我學(xué)會(huì)一樣?xùn)|西心里都會(huì)覺(jué)得美滋滋的,所有這些都將是我終身受用不盡的寶貴精神財(cái)富。
“把平凡的事情做好就是不平凡,把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。”在這短短的一年中,我豐富了自己的人生閱歷,提高了自己的工作能力,鍛煉了自身溝通協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌策劃能力和隨機(jī)應(yīng)變、應(yīng)對(duì)困難、自我調(diào)試能力,不斷積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇事戒驕戒躁,做事更有條理,使自身綜合素質(zhì)有了很大的提高。“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”,志愿服務(wù)讓我很好的完成了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作者的過(guò)渡,即將離開(kāi)志愿者隊(duì)伍,但志愿者精神永駐,這一年所學(xué)習(xí)所收獲的必將成為我未來(lái)從事其他崗位工作的堅(jiān)硬基石,我也將傳承志愿者精神,有所作為,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
文檔為doc格式。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十二
踏入大學(xué),我們無(wú)比興奮。擺脫了高中沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),很多人都覺(jué)得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是不可忽視的。所以,每個(gè)人都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能不荒廢學(xué)習(xí),在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對(duì)跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門,修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。
大一我有相對(duì)多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高能力。大一,英語(yǔ)四級(jí)也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。
進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應(yīng),而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專業(yè),然后我就將會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)更加明確,我還會(huì)為我將來(lái)的求職作準(zhǔn)備。我要盡可能多了解自己的專業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì)活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭(zhēng)取做的更好。
大三,我要加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯(cuò)的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應(yīng)用型專業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據(jù)自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì),面向社會(huì)。如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰(zhàn)下一輪學(xué)習(xí)。
大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職。還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調(diào)能力、合作能力等,是綜合能力的體現(xiàn)。要讓用人單位選擇自己,首先得表現(xiàn)出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應(yīng)聘程序設(shè)計(jì)職位,應(yīng)該提供相關(guān)的程序員證書等it業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書,并說(shuō)明所做的程序設(shè)計(jì),表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
如果我能夠考上研究生,那么,我就更加努力,把握時(shí)間,為將來(lái)做打算,爭(zhēng)取以后有不錯(cuò)的工作。其實(shí)找工作不是一蹴而就的,需要通過(guò)自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學(xué)會(huì)不辜負(fù)自己的青春,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取做個(gè)有用的人。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十三
一、資金方面的扶持:
1、金融貸款方面(優(yōu)先貸款支持、適當(dāng)發(fā)放信用貸款;簡(jiǎn)化貸款手續(xù);利率優(yōu)惠)
2、減免各類注冊(cè)費(fèi)用
3、免除部分稅收
4、員工聘請(qǐng)和培訓(xùn)享受減免費(fèi)優(yōu)惠
5、人事檔案的免費(fèi)管理
6、對(duì)達(dá)標(biāo)經(jīng)營(yíng)者設(shè)立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)政策
7、適當(dāng)?shù)姆孔鉁p免
8、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金和風(fēng)頭基金
9、崗位開(kāi)發(fā)補(bǔ)貼政策
二、經(jīng)驗(yàn)方面的幫助:
1、配備創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,定期開(kāi)辦企業(yè)家培訓(xùn)班
2、邀請(qǐng)成功的創(chuàng)業(yè)者講課,傳授經(jīng)驗(yàn)
3、定期組織創(chuàng)業(yè)者開(kāi)座談會(huì),交流分享心得經(jīng)驗(yàn)
三、場(chǎng)所方面的幫助:
1、提供經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所
國(guó)內(nèi)研究理論體系不斷完整,研究家校合作論文不斷增長(zhǎng),家校合作模式不斷轉(zhuǎn)新,并且大多數(shù)研究集中在探討家校合作的模式和存在問(wèn)題。
國(guó)外研究日本pta(parent teaehe:assoeiation),即父母與教師聯(lián)合會(huì)。pta在致力于溝通學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系和創(chuàng)造一個(gè)有利于青少年成長(zhǎng)的環(huán)境方面發(fā)揮了巨大的作用,成為中小學(xué)教育中不可忽視的重要教育力量。日本pta組織的許多成功經(jīng)驗(yàn)為我國(guó)開(kāi)展家校合作提供了有益的啟示。形質(zhì)兼?zhèn)?尋求法律與制度保障,將網(wǎng)絡(luò)服務(wù)引入家校合作,拆除學(xué)校壁壘,使學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)透明化。日本一些學(xué)校實(shí)行教學(xué)參觀活動(dòng),隨時(shí)允許任何人(不只限于家長(zhǎng),社區(qū)里的任何人都可以)來(lái)校參觀教學(xué)活動(dòng)。美國(guó)“家長(zhǎng)參與教育”(parental involvement in education)逐漸成為美國(guó)教育重要形式為大幅度提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),美國(guó)的很多中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)之間所進(jìn)行的一種雙向交流活動(dòng)。它主要包括:家長(zhǎng)為子女主動(dòng)參與學(xué)校改革和學(xué)校為學(xué)生主動(dòng)培訓(xùn)家長(zhǎng)兩個(gè)方面。家長(zhǎng)為子女主動(dòng)參與學(xué)校改革家長(zhǎng)為子女主動(dòng)參與學(xué)校。
項(xiàng)目研究意義:
通過(guò)此次課題研究,有助于我們了解洛南縣石坡鎮(zhèn)小學(xué)農(nóng)村家長(zhǎng)與教師的信息交流狀況,并且對(duì)研究反映出的現(xiàn)狀做出合理性的解釋,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出我們建設(shè)性意見(jiàn)。課題案例研究,有利于努力搭建農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)與教師信息交流平臺(tái),推動(dòng)信息交流平臺(tái)的建設(shè)。加強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的信息交流互動(dòng),對(duì)完善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生評(píng)價(jià)體系提供參考,更加有利于農(nóng)村素質(zhì)教育的推行。本課題案例研究,了解家長(zhǎng)參與學(xué)校管理學(xué)生的程度,構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)雙向、互動(dòng)管理學(xué)生模式,為民主管理學(xué)生提供借鑒,從而回歸學(xué)生主體性地位。
工作分配和完成情況:在科研過(guò)程中我們小組成員分工協(xié)作,大家齊心協(xié)力。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人我的主要工作是協(xié)調(diào)大家工作,搜集文獻(xiàn)資料,最后由我撰寫項(xiàng)目論文并發(fā)表,陶永輝的主要工作室制定訪談問(wèn)卷,王濤協(xié)助整理訪談資料并交給我進(jìn)行論文整理,張亞玲作為一名本地人是我們項(xiàng)目的“向?qū)А睅椭?lián)系學(xué)校人員,進(jìn)行實(shí)地訪談。在項(xiàng)目合作中大家利用兩次假期前往訪談?dòng)涗洠覀儓A滿完成任務(wù),項(xiàng)目順利結(jié)束,發(fā)表論文兩篇。
收獲和體會(huì):我們自申請(qǐng)此項(xiàng)目始已然過(guò)了將近一年了。正如我們預(yù)定的那樣,我們研究的課題正健康進(jìn)展著。 我們小組研究的課題是在指導(dǎo)老師的幫助下,我們制定了研究課題問(wèn)卷“農(nóng)村家長(zhǎng)參與教師信息交流現(xiàn)狀問(wèn)卷”,在項(xiàng)目進(jìn)展中我們小組成員于2015年初進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷150份收回137余份,實(shí)地調(diào)查情況良好。我們積極與當(dāng)?shù)匦W(xué)生開(kāi)展交流,形成階段性論文“論農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀生態(tài)環(huán)境——家長(zhǎng)于教師的積極作用”。目前我們小組正在整理資料,結(jié)項(xiàng)論文已發(fā)表。
在項(xiàng)目的.實(shí)地進(jìn)展中我們良好的達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。課題準(zhǔn)備階段時(shí),課題小組成員采用文獻(xiàn)調(diào)查法,分工協(xié)作,搜集整理論文50余篇,初步形成具體的研究思路制定了研究課題問(wèn)卷“農(nóng)村家長(zhǎng)參與教師信息交流現(xiàn)狀問(wèn)卷”、“農(nóng)村家長(zhǎng)家校合作問(wèn)題訪談表”。課題實(shí)施階段,我們實(shí)地走訪學(xué)生、家長(zhǎng)了解當(dāng)?shù)丶倚:献鳡顩r,通過(guò)此次課題研究我們主要完成預(yù)期了解洛南縣石坡鎮(zhèn)小學(xué)農(nóng)村家長(zhǎng)與教師的信息交流狀況,對(duì)研究反映出的現(xiàn)狀做出合理性的解釋,并且在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出我們建設(shè)性意見(jiàn)。根據(jù)前期走訪訪談情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析將研究成果進(jìn)行匯總整理,完成撰寫論文。
在項(xiàng)目進(jìn)行中我們學(xué)會(huì)很多研究方法,體會(huì)教育研究的科學(xué)態(tài)度,在實(shí)踐中我們走到學(xué)生中了解他們,這比書中的知識(shí)更加具體深刻,了解家長(zhǎng)的心態(tài),把握學(xué)生的心理,緊跟時(shí)代,在研究中我們更加明白未來(lái)的教師不是一名教書匠,我們要做一名具有前瞻視野、研究型教師。
項(xiàng)目預(yù)期成果完成情況和創(chuàng)新點(diǎn):
本項(xiàng)目選題屬于前沿性問(wèn)題,并且可操作性強(qiáng)。通過(guò)對(duì)農(nóng)村小學(xué)家長(zhǎng)與教師信息交流現(xiàn)狀調(diào)查,探索一條適合農(nóng)村小學(xué)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)方法途徑。
我們主要采取口述了訪談方法進(jìn)行研究,同時(shí)我們將調(diào)查訪談洛南縣石坡鎮(zhèn)農(nóng)村的小學(xué)家長(zhǎng)、一線教師獲得真實(shí)資料。
對(duì)家長(zhǎng)和一線教師訪談,資料收集客觀、全面。
本團(tuán)隊(duì)由八人組成,推出的產(chǎn)品名為大學(xué)生交易平臺(tái),是以當(dāng)代大學(xué)生為用戶群體,以滿足大學(xué)生們的交易、求知、交友等各方面生活需求為主要目標(biāo),以廣為大學(xué)生群體接受和歡迎的手機(jī)app形式和為大眾普遍接受和習(xí)慣使用的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站形式為載體,功能種類繁多且適應(yīng)性較強(qiáng)的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
該創(chuàng)意來(lái)源于各高校平時(shí)貼吧、論壇上的各類買賣貼和轉(zhuǎn)讓貼以及大四畢業(yè)季及大一開(kāi)學(xué)季時(shí)各高校的跳蚤市場(chǎng)等,本團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)雖然大學(xué)生們一心只想要把自己不需要的東西轉(zhuǎn)手,普遍不會(huì)很注意出售和轉(zhuǎn)讓這些東西產(chǎn)生的附加利益和價(jià)值,但是不可否認(rèn)這些小的交易雖然每一項(xiàng)的利潤(rùn)額不大但數(shù)量眾多,一旦將其加總,從總量上看這些交易產(chǎn)生的利潤(rùn)也是不容小視的。以此為創(chuàng)意,我們將這個(gè)想法延伸開(kāi)來(lái),調(diào)查和搜集了大學(xué)生們的生活中都有哪些普遍的需求,創(chuàng)立一個(gè)專門為大學(xué)生們服務(wù)的平臺(tái),滿足他們生活中的各類交易需求。
本平臺(tái)特色鮮明,以滿足大學(xué)生們的交易需求為主要功能,同時(shí)也添加了拼車拼購(gòu)拼旅游、尋找實(shí)用生活信息、開(kāi)設(shè)網(wǎng)店賺取外快以及跨區(qū)域?qū)嵜挥训雀郊庸δ堋4髮W(xué)生們的各方面生活需求在本平臺(tái)上基本都能得到滿足,而本平臺(tái)與各高校的教務(wù)系統(tǒng)相聯(lián)系,用戶注冊(cè)的實(shí)名制使得平臺(tái)上用戶們的交流、交易得到相對(duì)安全的保障,同時(shí)平臺(tái)安全性和大學(xué)生交易的信譽(yù)度也能在實(shí)名制下得到維護(hù)和堅(jiān)守。
本平臺(tái)作為一個(gè)初創(chuàng)立的平臺(tái),宣傳和推廣是首要的問(wèn)題也需要最先采取措施。我們最初具體計(jì)劃了六個(gè)推廣措施,不僅在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行宣傳,同時(shí)在各大高校也需要招聘校園代理來(lái)作為公司的基層員工,由他們做最外層的觸手來(lái)向大學(xué)生們宣傳推廣,提高平臺(tái)知名度,采取各種諸如節(jié)假日特色促銷宣傳、導(dǎo)購(gòu)手冊(cè)及海報(bào)的宣傳推廣等有特色的措施來(lái)吸引用戶使用本平臺(tái)。
戶的支持。
作為一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)的公司,初期的主要目標(biāo)是開(kāi)拓市場(chǎng),追求更高的使用率和更穩(wěn)定用戶群,這一步驟暫告一段落之后,盈利的目標(biāo)便上升為首要目標(biāo),彌補(bǔ)初期可能造成的虧損,獲得相應(yīng)的利潤(rùn)。我們的營(yíng)利主要有三個(gè)來(lái)源:一為以大學(xué)生為消費(fèi)群體的各家公司的廣告費(fèi)用,一為通過(guò)平臺(tái)成功交易的賣家的盈利額,一為提供咨詢的收入。而以它們?yōu)橹饕獱I(yíng)利來(lái)源需要平臺(tái)擁有足夠的用戶群和知名度,故而初期的市場(chǎng)開(kāi)拓非常重要。
公司初始的創(chuàng)立需要籌措一定的資金、制定相應(yīng)的管理制度、招聘更多的員工,公司初期制度可以結(jié)合本公司實(shí)際再借鑒一些公司的經(jīng)驗(yàn)來(lái)建立;需要招聘足夠的技術(shù)人員、市場(chǎng)部和宣傳部人員以及財(cái)務(wù)人員,發(fā)展到中期階段,在發(fā)展到一定規(guī)模、人員漸多的初期需要招聘一些行政管理人員進(jìn)行人事管理,避免內(nèi)部的管理發(fā)生混亂,提高公司員工凝聚力,從而提高公司自身的發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。而籌措資金方面,我們作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公司,具有一定的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì),除了自我籌資,還可以申請(qǐng)一定量的創(chuàng)業(yè)貸款,貸款和資金制度上的優(yōu)勢(shì)為我們?cè)诔跗诘拈_(kāi)拓市場(chǎng)工作上提供了相當(dāng)?shù)闹С郑獬艘欢ǖ暮箢欀畱n。
在盈利方面我們的財(cái)務(wù)部分對(duì)銷售量以月為單位做了相應(yīng)的預(yù)測(cè),固定成本一定,變動(dòng)成本極少,總體上看平臺(tái)的成本比較穩(wěn)定且總量上不高,除了最開(kāi)始的初期狀況可能會(huì)不太理想,到第二個(gè)季度,迎來(lái)各種節(jié)日和大四的畢業(yè)季,盈利就應(yīng)會(huì)有較大積極的變動(dòng),而這個(gè)階段將會(huì)基本完成開(kāi)拓市場(chǎng)這一工作,為之后的運(yùn)營(yíng)打好基礎(chǔ)。
與此同時(shí)不可否認(rèn)的是,大學(xué)生交易平臺(tái)在本行業(yè)中不是第一家平臺(tái)公司,也不會(huì)是最后一家,公司的初始創(chuàng)立存在著許多可預(yù)見(jiàn)與不可預(yù)見(jiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,我們面臨著不小的競(jìng)爭(zhēng)壓力甚至較大的風(fēng)險(xiǎn),行業(yè)內(nèi)各大龍頭企業(yè)可能的打擊行為,我們自身初創(chuàng)立暫時(shí)還不完全成熟的各項(xiàng)制度以及技術(shù)能力,競(jìng)爭(zhēng)力還不強(qiáng)等等實(shí)際情況的存在導(dǎo)致了我們?cè)诔跗诿鎸?duì)著相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)壓力。而對(duì)此我們也會(huì)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施來(lái)處理這些預(yù)期會(huì)發(fā)生的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),在不斷地遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中提高自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,提高技術(shù)能力,完善制度及其他方面可能存在的缺陷和不足。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十四
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,擔(dān)任班級(jí)文藝委員的工作,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種榮耀也是一次挑戰(zhàn)。但我相信我們不會(huì)辜負(fù)老師的信任和同學(xué)們的支持。我們將以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)。我們要切實(shí)營(yíng)造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我班風(fēng)采,宣傳我班文化,樹(shù)立我班形象而不懈努力。這學(xué)期文藝委員的工作重點(diǎn)是:積極組織趣味性的文藝活動(dòng),完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高綜合素質(zhì)和工作能力,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極樂(lè)觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的校園文化生活。
慎重篩選后可作為班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展。
具體計(jì)劃如下:
(1)將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
(2)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng),挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
(3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。
(4)配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。
(5)充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求,改進(jìn)工作方法,推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。
(6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳,動(dòng)員同學(xué)們的積極參加文藝活動(dòng)。
(7)認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。
本學(xué)期我將努力工作,力爭(zhēng)給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)充實(shí)、多彩、健康的課余文藝生活環(huán)境,希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十五
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以用來(lái)介紹企業(yè)的價(jià)值,從而吸引到投資、信貸、員工、戰(zhàn)略合作伙伴,或包括政府在內(nèi)的其他利益相關(guān)者。
一份成熟的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書不但能夠能描述出你公司的成長(zhǎng)歷史,展現(xiàn)出未來(lái)的成長(zhǎng)方向和愿景,還將量化出潛在盈利能力。這都需要你對(duì)自己公司有一個(gè)通盤的了解,對(duì)所有存在的問(wèn)題都有所思考,對(duì)可能存在的隱患做好預(yù)案,并能夠提出行之有效的工作計(jì)劃。
2、管理工具。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先是一個(gè)計(jì)劃工具,它能引導(dǎo)你走過(guò)公司發(fā)展的不同階段。
一份有想法的計(jì)劃書能幫助你認(rèn)清擋路石,從而讓你繞過(guò)它。很多創(chuàng)業(yè)者都與他們的雇員分享創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,以便讓團(tuán)隊(duì)更深刻的理解自己的業(yè)務(wù)到底走向何方。
大公司也在利用商業(yè)計(jì)劃,通過(guò)年度周期性的反復(fù)討論和仔細(xì)推敲,最終確定組織未來(lái)的行動(dòng)綱要和當(dāng)年的行動(dòng)計(jì)劃,并讓上級(jí)和下級(jí)的意志得到統(tǒng)一。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也能幫助你跟蹤、監(jiān)督、反饋和度量你的業(yè)務(wù)流程。
優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書將是一份有生命的文檔,隨著團(tuán)隊(duì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的不斷增加,它也會(huì)隨之成長(zhǎng)。
當(dāng)你建立好公司的時(shí)間軸及里程碑,并在一個(gè)時(shí)間段后,你就能衡量公司實(shí)際的路徑與開(kāi)始的計(jì)劃有什么不同了。越來(lái)越多的公司都在開(kāi)始利用年度周期性的計(jì)劃工作,總結(jié)上一周期的成功與不足,以便調(diào)整集體的方向與步驟,并進(jìn)而獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。
3、承諾工具。
最容易被人忽略的是,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也是一個(gè)承諾的工具。這點(diǎn),在企業(yè)利用創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書執(zhí)行融資工作的時(shí)候體現(xiàn)最為明顯。
和其他的法律文檔一樣,在企業(yè)和投資人簽署融資合同的同時(shí),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書往往將作為一份合同附件存在。與這份附件相對(duì)應(yīng)的,是主合同中的對(duì)賭條款。對(duì)賭條款和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,將共同構(gòu)成了一個(gè)業(yè)績(jī)承諾:當(dāng)管理人完成或沒(méi)有完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中所約定的目標(biāo),投資人和企業(yè)家之間將在利益上如何重新分配。
在輔助執(zhí)行公司內(nèi)部管理時(shí),創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也是一個(gè)有效的承諾工具。
在上級(jí)和下級(jí)就某一特定目標(biāo)達(dá)成一致以后,他們合作完成的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書就記錄下了對(duì)目標(biāo)的約定。這樣的約定,將成為各類激勵(lì)工具得以實(shí)施的重要基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書也體現(xiàn)了上級(jí)對(duì)下級(jí)的承諾。
公司戰(zhàn)略的得以展開(kāi),必然意味著必要的資源投入。只有經(jīng)過(guò)慎重思考的戰(zhàn)略,才能夠讓領(lǐng)導(dǎo)人具有必要投入的決心。人們可以原諒因?yàn)榫唧w環(huán)境的變化、知識(shí)的增長(zhǎng)而帶來(lái)行動(dòng)計(jì)劃乃至戰(zhàn)略的調(diào)整,但是,卻沒(méi)有任何人愿意和一個(gè)朝三暮四、朝令夕改的,不具備戰(zhàn)略思考能力的領(lǐng)導(dǎo)人共同工作。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十六
一、計(jì)劃的目標(biāo):
提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3.做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三一組為好,進(jìn)行性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)習(xí)近平相當(dāng)?shù)慕M成小組比較合適)。
2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(語(yǔ)文)練習(xí)卷和卷。(或者可以根據(jù)的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo))。
3.把練習(xí)卷上做正確的進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書,逐題進(jìn)行,找到的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無(wú)論在訂正習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的業(yè)余去讀英語(yǔ)口語(yǔ)班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)。
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每周跟著學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚(yú)之類,再做一些力所能及的。
三、安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2小時(shí),下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的學(xué)習(xí)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十七
伴隨著新的一學(xué)期到來(lái),就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部在這學(xué)期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作,完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使工作更加科學(xué)化,規(guī)范化,努力工作,更好地架起學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師與同學(xué)間的橋梁,服務(wù)同學(xué)。始終以提高青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)為宗旨,積極開(kāi)展與本部門有關(guān)的特色活動(dòng)。此外,加強(qiáng)本部門與校招生處以及學(xué)校就業(yè)協(xié)會(huì)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心的聯(lián)系,力爭(zhēng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步完善,特色工作突出新績(jī)效。
一、規(guī)范日常工作。
1、充分發(fā)揮分本部門作用,做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的得力助手,積極配合領(lǐng)導(dǎo)老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的文件、通知下達(dá)工作和任務(wù),協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場(chǎng)招聘的接待工作。
2、嚴(yán)格執(zhí)行部門內(nèi)部制度,對(duì)于無(wú)故缺席部門會(huì)議及相關(guān)活動(dòng)的成員予以相應(yīng)的警告和處分,情節(jié)嚴(yán)重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會(huì)議制度和工作安排,每月至少開(kāi)一次部門內(nèi)人員會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本部門成員的思想素質(zhì)教育,并對(duì)上個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)和一次綜合測(cè)評(píng)登記。
二、加強(qiáng)部門建設(shè)。
通過(guò)集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高本部門成員的綜合能力。切實(shí)做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)工作。我部將還會(huì)開(kāi)展各種各樣的特色活動(dòng),加強(qiáng)部門人員的交流和了解,這不僅能豐富同學(xué)們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、工作落實(shí)到位。
1、本部門的特色活動(dòng)及比賽要求有專人輔助部長(zhǎng)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人號(hào)召大家集中討論和及時(shí)上交策劃報(bào)批,做好宣傳工作,在活動(dòng)和比賽過(guò)程中確保一切安全有序進(jìn)行。
2、協(xié)助我院教學(xué)秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯工作,負(fù)責(zé)組織副部長(zhǎng)和干事做好配合工作。
3、協(xié)助團(tuán)委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作,確保檔案整理工作快速、準(zhǔn)確、到位地完成。
四、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部具體工作安排如下:
(一)3月份工作安排。
2、組織學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;。
3、請(qǐng)我院負(fù)責(zé)就業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)老師給我們講解分析我院20__屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢(shì),并對(duì)畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個(gè)基本整合分析。
(二)4月份工作安排。
1、開(kāi)展我部全體成員集體活動(dòng),參考出游地點(diǎn)為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;。
3、請(qǐng)相關(guān)老師對(duì)本部門所有成員進(jìn)行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓(xùn)。
(三)5月和6月份工作安排。
3、在我院開(kāi)展一次簡(jiǎn)歷制作大賽,促使我院學(xué)生了解簡(jiǎn)歷制作及就業(yè)相關(guān)知識(shí)。
(四)7、8月份工作安排。
3、有針對(duì)性的組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)進(jìn)行高端訪談。
(五)9月份工作安排。
1、部門人員將統(tǒng)一由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)安排做好我院的迎新工作;。
2、對(duì)新生進(jìn)行適應(yīng)性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排。
1、開(kāi)展一次部門內(nèi)部比賽,例羽毛球、籃球、臺(tái)球比賽;。
2、以海報(bào)、專刊等形式讓我院學(xué)生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)率的相關(guān)信息;。
3、積極加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系,聯(lián)系用人單位到學(xué)院開(kāi)展專場(chǎng)招聘;。
4、負(fù)責(zé)接待好用人單位,協(xié)助用人單位做好招聘工作;。
5、組織模擬招聘大賽,讓大學(xué)生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排。
1、安排本部門成員負(fù)責(zé)校園專場(chǎng)招聘會(huì)的一切布置事宜;。
2、召開(kāi)本部門總結(jié)大會(huì);。
3、為我院換屆大會(huì)做好相應(yīng)準(zhǔn)備;。
就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)部將按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師總體工作部署,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,精益求精。以高度的責(zé)任心和使命感扎實(shí)工作,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步,爭(zhēng)取使本部門的工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十八
例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理精讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
二、合理。
制定自己能夠完成的計(jì)劃,不要使自己閑著,也不要使自己過(guò)于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過(guò)大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計(jì)劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅(jiān)持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。
隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個(gè)單詞,一個(gè)月之后應(yīng)該每天記住200個(gè)單詞。再例如,學(xué)習(xí)是初期思考某個(gè)歷史問(wèn)題時(shí),只要求能思考到一、二個(gè)方面的內(nèi)容,一個(gè)月后就要要求自己能思考的更加全面。
四、不同課程交叉進(jìn)行。
一般說(shuō)來(lái),某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。
五、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。
嘗試不同的學(xué)習(xí)順序,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的課程再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程或者反過(guò)來(lái)先學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程,實(shí)踐之后選擇適合自己的學(xué)習(xí)順序,提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇十九
為了全面了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。對(duì)生活困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童、思想及學(xué)業(yè)上有重大變化、進(jìn)城務(wù)工子女等各類學(xué)生家庭進(jìn)行了解,特制定寒假家訪計(jì)劃如下:
一、家訪目標(biāo):
2.了解學(xué)生家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。
3.征求家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)、班級(jí)、學(xué)校管理的意見(jiàn)和建設(shè)。
4.向家長(zhǎng)宣傳黨的教育政策及提供先進(jìn)的教育信息。
5.糾正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的家教方法,向家長(zhǎng)傳授較科學(xué)的家教方法。
6.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,便于家長(zhǎng)能有的放矢地采取教育措施。
7.增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共促教育和諧發(fā)展。
二、家訪途徑:
以實(shí)地登門家訪為主要形式。
三、活動(dòng)要求
家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,家長(zhǎng)知道學(xué)校教育改革的舉措,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道學(xué)生的特殊現(xiàn)狀,學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
四、做好家訪記錄,及時(shí)反饋
每次家訪后,及時(shí)地寫出詳盡的家訪記錄,把家訪過(guò)程、家訪達(dá)成的共識(shí),家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。
總之,在家訪中,既能向?qū)W生家長(zhǎng)面對(duì)面地宣傳教學(xué)改革的發(fā)展思路,宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的全過(guò)程,又能就學(xué)生在學(xué)校與社會(huì)上的各種行為表現(xiàn),思想動(dòng)態(tài)等等,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的深刻了解和對(duì)教師工作的理解與配合。同時(shí)通過(guò)家訪能及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽(tīng)取社會(huì)各方面的意見(jiàn),積極彌補(bǔ)教學(xué)過(guò)程中的不足之處,自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
家訪工作總結(jié)
2015.2
家訪—構(gòu)架情感溝通的橋梁
家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一,也是班主任經(jīng)常性的工作。為了更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展,我利用寒假家訪了部分學(xué)生。此次家訪可謂受益匪淺,故特作如下總結(jié):
一、取得成效
一是教師獲得了第一手育人資料。家訪活動(dòng)使教師深入到了學(xué)生的家庭,教師真誠(chéng)地與學(xué)生、家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、個(gè)性特色、在家表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
二是增進(jìn)了家長(zhǎng)老師間的信任。家訪教師耐心地向?qū)W生家長(zhǎng)講述學(xué)校的基本情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,進(jìn)一步增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和 信任度,使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái)。
三是家訪活動(dòng)使教師能多角度認(rèn)識(shí)孩子。教師與學(xué)生、家長(zhǎng)面對(duì)面的座談,從他們的談話中認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生,從而更好地把握他們的心理,進(jìn)一步提高了育人的針對(duì)性。
二、基本經(jīng)驗(yàn)
1.充分做好家訪準(zhǔn)備工作是前提。
緊地連在了一起。家訪成了相互交流、互通信息的一種最好形式,教師們用自己的耐心,換來(lái)了家長(zhǎng)對(duì)教師、學(xué)校的誠(chéng)心。
3.突出家訪的重點(diǎn)是關(guān)鍵。本次家訪的重點(diǎn)放在單親家庭、生活有特殊困難的家庭、殘疾學(xué)生家庭、行為偏差的學(xué)生家庭、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭、留守學(xué)生的家庭等方面,及時(shí)為他們排憂解難。幫助他們積極克服,鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心。
三、存在問(wèn)題
一是家庭教育狀況復(fù)雜。通過(guò)家訪,我們了解到多數(shù)優(yōu)秀學(xué)生自覺(jué)性較高,父母對(duì)其學(xué)業(yè)比較關(guān)心,與子女的溝通較好。但也有一部分學(xué)生比較喜歡看電視、打游戲,存在驕傲心態(tài),有個(gè)別優(yōu)生心理承受能力較弱。多數(shù)家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)還不夠高,在教育子女時(shí)方式比較單一,缺乏教育學(xué)、心理學(xué)等方面的理論知識(shí)。有的家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)于偏愛(ài),對(duì)孩子百依百順,當(dāng)做“小皇帝”,從不讓孩子做家務(wù),沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;有的家長(zhǎng)只忙自己的事,很少與孩子溝通交流;有的家長(zhǎng)甚至認(rèn)為孩子教育是學(xué)校的事,自己只要管吃穿就行了;還有的家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,只看重自己子女的學(xué)業(yè)成績(jī)而忽視或放松了對(duì)子女的思想品德、紀(jì)律、勞動(dòng)等教育;有些家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育不理解、不支持,甚至對(duì)素質(zhì)教育提出質(zhì)疑,在家庭教育上與其背道而馳。
一個(gè)大問(wèn)題,有的孩子性格內(nèi)向、孤僻自卑,有的放縱玩劣,有敵對(duì)情緒,難以管教,這些都需要我們摸清問(wèn)題,對(duì)癥下藥,特別是與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,真正做到有的放矢。
四、努力方向
今后我們將從以下四個(gè)方面繼續(xù)努力,創(chuàng)造家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的良好育人環(huán)境。
1.多渠道溝通家庭和學(xué)校。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、登門走訪、約請(qǐng)?jiān)L談、電話交談、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式等靈活多樣的形式進(jìn)行家校溝通。
2.家訪工作常抓不懈。認(rèn)真總結(jié)家訪活動(dòng)的做法和經(jīng)驗(yàn),不斷完善家訪工作,建立家訪工作長(zhǎng)效機(jī)制,使家訪由原來(lái)的問(wèn)題訪,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生進(jìn)步訪,送家教知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)訪。
五、工作體會(huì)
在家訪過(guò)程中我們體會(huì)到,家訪并不是簡(jiǎn)單的例行公事,而是教育思想轉(zhuǎn)化為教育行為的實(shí)踐,從“告狀”到溝通,從高高在上到上門服務(wù),從互相埋怨到自覺(jué)反思,家訪具有更新教育觀念,改善師生關(guān)系,增進(jìn)家校間理解和信任,完善教育藝術(shù)等多種效應(yīng)。
(一)家長(zhǎng)期待家訪
在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的今天,電話一度成了老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的重要工具,家訪這一學(xué)校與家庭溝通的重要形式受到冷落,家長(zhǎng)與老師面對(duì)面溝通較少,他們也希望與老師“真誠(chéng)溝通,真情交流”,了解孩子在學(xué)校的方方面面,希望得到老師的指導(dǎo),探求孩子好的教育方法。
(二)學(xué)生愿意家訪
在未家訪前,學(xué)生認(rèn)為“家訪就是告狀”。因此,大部分學(xué)生特別是一部分平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)不是很好的學(xué)生,更怕老師家訪。人是需要激勵(lì)的,莎士比亞說(shuō):“贊美是照在人心靈的陽(yáng)光。”學(xué)生是有血有肉最生動(dòng)的生命個(gè)體,需要教師和家長(zhǎng)真誠(chéng)的贊美和賞識(shí),此次家訪我們要求家訪教師至少要說(shuō)出被家訪學(xué)生身上的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。家訪后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師不僅沒(méi)有“告狀”,而且告知父母自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),更重要是家訪后,爸爸媽媽懂得如何教育自己,更關(guān)心自己了,不再是過(guò)去一味苛刻要求,而是與自己聊天多了,溝通多了,對(duì)自己更有信心了。
(三)班主任需要家訪
在家訪中,參與家訪的班主任老師感到家長(zhǎng)已意識(shí)到老師利用休息時(shí)間來(lái)家訪,這是真正關(guān)心他的孩子,因而更支持、理解班主任的工作。更重要的是通過(guò)家訪班主任老師了解了學(xué)生背后更多的東西,從而更加理解學(xué)生,如有的同學(xué)在學(xué)校行為怪異,通過(guò)家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為與其家庭環(huán)境因素有關(guān),父母常年在外打工,不與父母住一起,家長(zhǎng)關(guān)心甚少,所以在家的時(shí)侯經(jīng)常故意做一些奇怪行為,以引起別人的注意,得到父母的關(guān)愛(ài),這種“習(xí)慣”也瀕瀕出現(xiàn)在學(xué)校。了解學(xué)生才能更好的教育學(xué)生,這樣班主任就能“對(duì)癥下藥”, 而不僅僅只是在她犯錯(cuò)時(shí)才找她。因此,班主任們認(rèn)識(shí)到他們的工作需要家訪。
總之,家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是
一門學(xué)問(wèn),是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛(ài)心,努力做一個(gè)稱職的老師。
學(xué)生計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)篇二十
一、保障機(jī)制方面。
1、切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),是不能夠有錯(cuò)、漏的,否則將影響學(xué)生的就業(yè)和派遣。只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。
3、建立就業(yè)困難學(xué)生檔案,并做好重點(diǎn)推薦工作。
4、完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用專業(yè)(班級(jí))qq群、短信等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。
5、完善制度,整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全系教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。
6、建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20--屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。
二、就業(yè)教育方面。
1、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育。從大一入學(xué)開(kāi)始,系統(tǒng)地開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育,主要通過(guò)開(kāi)設(shè)專門的職業(yè)規(guī)劃課程、舉辦系列職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)和競(jìng)賽等,樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。
2、積極開(kāi)展“畢業(yè)生職前教育”活動(dòng)。通過(guò)班會(huì)、年級(jí)大會(huì)、畢業(yè)生座談會(huì)、邀請(qǐng)專家或校友進(jìn)行講座等形式,幫助學(xué)生分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)與壓力,積極開(kāi)展求職技巧、職業(yè)技能的培訓(xùn)與指導(dǎo),使學(xué)生對(duì)求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業(yè)技能有充分的了解與掌握。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整期望值,樹(shù)立“先就業(yè),再擇業(yè)”的就業(yè)觀。
3、加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。
三、市場(chǎng)開(kāi)拓方面。
1、繼續(xù)實(shí)施大學(xué)生“就業(yè)見(jiàn)習(xí)”行動(dòng)。從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。
2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng)。進(jìn)一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。
一、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作。
手語(yǔ)是一種美麗的身體語(yǔ)言,是無(wú)聲世界里最動(dòng)聽(tīng)的聲音,協(xié)會(huì)將分別在周一下午和周日晚上組織會(huì)員以及理事進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng),我們的常規(guī)活動(dòng)有兩次,一次是教與學(xué)的互動(dòng),一次是復(fù)習(xí),培訓(xùn)會(huì)員主要以日常手語(yǔ)為主,搜集并學(xué)習(xí)日常手語(yǔ);受邀演出時(shí)會(huì)組織學(xué)習(xí)一些手語(yǔ)歌曲;讓同學(xué)們學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè)。我協(xié)會(huì)本學(xué)期的主要以手語(yǔ)的傳授為主要活動(dòng)方向,同時(shí)積極聯(lián)系開(kāi)創(chuàng)其他新的活動(dòng)方式。
二、招納賢才。
為了有更充足的力量來(lái)完成手語(yǔ)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作,樹(shù)立協(xié)會(huì)的良好形象,我協(xié)會(huì)將以公開(kāi)招聘的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識(shí)的新生,并在初期有意識(shí)的組織對(duì)新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到我們團(tuán)隊(duì)之中。
三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
手語(yǔ)協(xié)會(huì)隨著工作的的需要,人員各司其職。為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結(jié)束之時(shí),召開(kāi)部門工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出工作上的問(wèn)題,并找出解決方案,以便提高工作效率。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對(duì)于協(xié)會(huì)工作的看法、意見(jiàn)和建議,以供后期借鑒和矯正。
四、培養(yǎng)干部接班人,使文化服務(wù)部保持新的活力。
為了培養(yǎng)好下一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)人,我們也將對(duì)本協(xié)會(huì)的理事成員進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且責(zé)任心強(qiáng)的成員來(lái)接任紀(jì)檢保衛(wèi)部的下一屆工作。從中挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以做好迎接下一屆的工作。
五、與相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行活動(dòng)交流,開(kāi)展新項(xiàng)目。
協(xié)會(huì)將積極聯(lián)系校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng)并積極參與到活動(dòng)的各項(xiàng)工作中,開(kāi)展各種有意義的活動(dòng),讓協(xié)會(huì)成員得到更多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。協(xié)會(huì)將在以后的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,聯(lián)系開(kāi)展更多有意義,有價(jià)值的活動(dòng)項(xiàng)目。
六、做好協(xié)會(huì)的宣傳工作。
定期向廣播平臺(tái)投稿,如每個(gè)月投稿宣傳協(xié)會(huì)近期所做的各項(xiàng)活動(dòng),讓廣大師生了解協(xié)會(huì)的活動(dòng)和性質(zhì)。聯(lián)誼各高校手語(yǔ)隊(duì),加大宣傳力度,增加協(xié)會(huì)的知名度。若有活動(dòng)的展開(kāi),組織人手出海報(bào),張貼海報(bào),確保廣大師生及時(shí)知道協(xié)會(huì)最新消息,加大宣傳力度。