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    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)

    時間:2025-06-20 作者:ZS文王

    優秀作文需要注意段落結構的合理安排,使文章的層次清晰可見。這里收集了一些備受贊譽的優秀作文,它們無疑是寫作的典范和值得學習的范例。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇一

    兩個月了,時光總是很快,一晃啊!馬上一學期就過去了,足以讓我忘掉一段過去,讓我重新開始一次人生。從一開始抱著對高中無限的憧憬與向往,到現在開始懷念過去的一切,可是一切都已經回不去,既然選擇了高中,就要為了大學的夢想而風雨兼程。

    記得那時,很喜歡高中的校服,認為那應該是會成為我衣柜里面最有紀念性的衣服了。可是現在,似乎與我的想象有些不同,校服從沒有進過衣柜,而是無時無刻不裹在身上,不過還好至少穿上我會自豪,因為這是我成為了一名高中生的最有標志性的證據了吧!

    高中,沒有太多的悲喜。每天上課,到早晚自習,再到只有周日一下午的假期,一開始總會不習慣,總會有怨言,但久而久之,往樂觀想,初中早上六點半上課,高中六點四十到班,還是晚了十分鐘。每天也挺好的,至少可以晚起十分鐘,至少可以吃上一頓充滿陽光的早餐,也可以利用十分鐘而好好的用充滿愛意的眼光看這個世界,看向我現在的學校。回想當初,我為了到這里來上學,為了夢想而努力每天付出的辛苦,至少沒有白費,現在是一名名副其實的高中生,也對得起自己的付出了,也交上了一份滿意的答卷了。不禁濕了眼眶,但嘴角依舊上揚,不卑不亢。

    現在,高中感覺每天都在上課,但還是期待那一下午的假,總感覺那一下午很漫長,漫長的足夠回味一周發生的事,也很短暫,短暫到天黑之前我還沒有離開家門出去玩鬧。

    三月之久,之中我也遇到了一些人,一些事,自有美好與溫暖,也有孤獨,也有單調,高中是多少人的希望又令多少人失望。一起繼續前行吧!

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    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇二

    我的媽媽三十多歲,短發.她個子不高,中等身材.平時穿著樸素大方的衣服.媽媽長著一雙淡淡的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的眼睛.她有一張瓜子般的臉,下巴上面還長著一張櫻桃小嘴.

    媽媽對自己很摳.舍不得吃,舍不得穿.家里有點好吃的,總是留給我和爸爸.給自己花一分錢,也要算來算去,一拖再拖,總是和自己過不去.記得有一次,前年白城地區發生了洪災,居民組織捐款捐物活動,媽媽二話沒說,翻箱倒柜.把爸爸的中山裝,我的毛衣毛褲,還有她自己的西裝.都捐了去,同時又捐了50斤糧食和30元錢.媽媽如此大方,使我目瞪口呆,媽媽對自己摳,可是她的心胸能裝天下啊!

    我愛我的媽媽,因為她的心胸能裝滿天下。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇三

    跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您!因為您給予了我很多很多,您給了我一個并不尋常的笑。

    那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗,又如雨后的春筍般破土而出時的可愛。然而,也是那個笑給了我重獲生命般的喜悅與溫暖。

    那是一個期中考,我們的心可都擰緊了,每個同學都收起了玩心,在您的一聲令下我們都乖乖回到座位,埋頭苦讀。我更是信心滿滿,早已做好了對好成績的迎接。

    考試竟在指間匆匆跑過,我滿懷期待地在座位上等待,小組長手里的卷子似乎在跳起了小舞,是因為我這次會考得很好嗎?我愈加迫不及待,可卷子一發,我的眼珠都快瞪破了,心一陣酸,歡笑就此打住,話堵在喉嚨里,淚也不禁流了下來。

    我的心一片陰涼,腦子一片空白,整個人脫去了活躍,硬被披上了無邊的痛。這時,一只大手突然放在我的肩上,是那樣的暖,那樣的大,我打了個哆嗦,慢慢地抬起頭——是您,竟然是您!一個在我眼里陌生而難以親近的老師!您笑了,兩瓣薄唇終于分開了,露出了八顆潔白而整齊的牙齒,要知道,這可是我第一次見您笑啊。“哭吧,哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順,唯有失敗才能在生命中開出一朵成功的花;唯有經歷風雨的洗禮,才能讓人變得堅強;也唯有坎坷,才能使人成長。一次小小的挫折根本不算什么,以后的路還很長,來吧,孩子,從失敗中站起來,迎接下一次更艱巨的挑戰吧!”您笑了,笑得那么可愛,此時此刻,我們仿佛沒有距離……這笑,這和藹可親的面孔融化了我凍結的心泉,化解了我如水的憂愁。

    一句激勵的話,一個關切的笑,使您所能帶給我的,但您知不知道,就是這么一個普通的笑,這么一個微不足道的舉動,卻給了一個沮喪的女孩多大的力量與溫暖!使您讓我從只懂的親情與友情中,找到了一份珍貴的師恩。我不得不說,您的愛讓我好幸福!您把永恒的回憶留給了我們,把幸福的回憶帶給了我們,謝謝您,老師,我的老師!

    開學的時候,讓我最難以忘懷的就是我的語文老師,也就是我的班主任。我還記得那時候我一進入學校,就在公告欄前看到了你的`名字。“xxx中學特級教師---王老師'至今想來還是有點小興奮。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇四

    我的媽媽長得瘦瘦的,不高也不矮,身材適中,她有一頭烏黑的頭發.媽媽是個家庭主婦,對人很好,常常面帶著微笑,待人更是和藹可親,她在我的心目中是世界上最偉大的媽媽.

    媽媽雖然沒有讀很多書,但是她對我們的功課卻要求非常的嚴格,有時我們遇到不會的題目或困難時,她會不厭其煩的指導我們,向我考試考一百分的時候,媽媽會送我禮物,當我不乖調皮搗蛋的時候,會竹筍炒肉絲來痛打我一噸,害我痛得哇哇大叫,四處找救星求救.

    媽媽也非常關心我們的健康,每當我生病不舒服的時候,媽媽更是急得像熱鍋上的螞蟻一樣,一會兒問你要不要喝水,一會而又問你肚子餓不餓,要不要吃東西,她日夜不停地在一旁照顧我.天氣冷的時候她會叫我們多加幾件衣服,天氣熱的時候,她會幫我們準備涼快的衣服.雖然媽媽每天全心全意為這個家付出,卻從沒有埋怨過.

    現在我漸漸長大了,也慢慢的懂事了,從今以后,我一定要做個好學生,好孩子,來報答媽的養育之恩,媽媽您是我心目中超級超級美麗的媽媽,我會好好孝順您,愿你永遠身體健康,年輕又美麗,最后祝您母親節快樂.

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇五

    星期天,我和媽媽去汾河放風箏。我在一個樹非常多的地方放,因為我還以為風箏不會掛在樹上,可是風箏的線被樹枝掛住了。

    我左思右想,發現有一把掃帚,就拿著掃帚打著樹枝,好不容易把線拉回來,可是風箏又被樹枝掛住了。我們費了好大的.力氣才把風箏弄下來。因為害怕風箏還被樹枝掛住,我換了一個地方去放風箏。我來到一個滿地枯草的地方來放風箏。我抬起頭,看到上百個風箏在湛藍深遠的天空中自由飛翔。

    我們也開始放風箏了。首先,一個人托住風箏,另一個人拿住線,有風的時候,托風箏的輕輕地放下,而拿線的人放線,如果風小了,拿線的人就收線,以保證風箏的平衡。我的風箏是一個小企鵝,它一會飛到這里,一會又飛到那里,這是一只好動的小企鵝呀!放著風箏的我覺得自己就像一只小鳥,在天空中自由飛翔......

    今天,我學會了怎樣放風箏,我很快樂!

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇六

    我一直很慶幸,慶幸自己的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛著您!

    ——題記。

    我對您有著千言萬語想要說出,就像是一天天河流,但是最終會匯集成三個字“我愛您”,無數的河流聚集成愛的大海。

    每當我回顧和您在一起的時間,我都會癡癡的笑起來,和您的每一個片段,就像是一張優美的cd,走出各種愛的曲子!如果能夠有著一臺穿梭時間的時光機,我想要在此回到我們歡笑的時期,我是多么的懷戀啊!

    但是不知道什么時候開始,我們不在一起歡樂的笑了,我有了屬于我自己的秘密,我希望得到自由的'獨立!我開始叛變了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開始疏遠了。而您只是在遠處默默的守護者我。

    我不知道什么時候開始覺得您很煩,覺得您總是打擾我,闖進了我的自由的世界,但是,其實真正的我是非常感謝您的哦!我有時覺得落寞,想要和您說自己的委屈;有時候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!但是我知道,我不能做!我要長大!這樣才能讓您不在為我擔心!

    我的想法漸漸被扭曲了本意,我開始認為冷漠就是一種成長的標志!我開始沒有了朋友,但是我知道我比他們成熟!但是,我卻看見了遠處的您無奈的搖頭,無奈的嘆著氣。但是我只是認為您是松了一口氣!

    我開始變得孤立,在學校沒有朋友,回到家也只是自己一個人,這樣,我就像是影子一樣,開始淡化了,或許我最終就是消失吧,但是在這千鈞一發,您幫助了我!當時的我在您的光芒下被喚醒!

    我開始明白了自己的無知!其實這樣的我才是真正讓您擔心了!我開始明白了,對您的回報不是用冷漠將自己包裹,逼迫自己成長,而是成為您光芒下努力的天使,長不大的天使!

    我愛您,簡單的三個了濃縮了我滿滿的愛意和謝意!或許顯得平平無奇,但是這就是我心底的話,我愛您,我的母親!

    我的媽媽中等身材,不胖不瘦,烏黑的頭發像絲一般的柔順,一張瓜子臉上長著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴。人家說長櫻桃嘴的人唱歌好聽,我的媽媽雖然長著櫻桃嘴,可是,唱歌總是跑調,八匹馬也拉不回來,真難聽,是個五音不全的人。

    我媽媽很善良,走在路上不知道人家是騙子,還是真的需要幫助,她都會慷慨地送他們吃的、穿的、用的,有時候還會給人家錢。512四川大地震的時候,每天都邊看電視邊流淚,眼睛紅得猶如一個大桃子。她還說要領個孤兒當孩子呢!我媽媽膽子很小,三十多歲的人了,見到一只毛毛蟲都嚇得大叫,爸爸不在家,她就跑到賓館里住,真是拿她沒辦法。

    我媽媽很愛美,經常買漂亮的衣服、昂貴的皮包、精美的鞋子,前一天晚上就會在家里思考第二天穿什么樣的衣服、什么樣的鞋子、搭配什么樣的包,所以她走出來總是那么漂亮。可是,她最近臉上長了一點點斑,她每天早晚都對著鏡子不停地抹呀、涂呀、嘴里還不停地念叨著:“斑呀、斑呀、快點消失吧!”,真是好笑又可憐。

    我媽媽愛聽表揚話,每天都要我們夸她飯做的好吃,要是我們忘記了,她就會不高興地說:“下次不做飯給你們吃了。”所以現在每天吃飯前我和爸爸就得先夸一飯才開始吃飯.還有一次,我和媽媽穿著母女裝去打羽毛球。一位老爺爺問:“你們是不是姐妹啊?”媽媽樂呵呵地回答:“不是,我們是母女。”以后媽媽經常拿這件事炫耀她的年輕漂亮。

    我媽媽在供電局上班,她工作認真負責,去年還被評為“優秀十佳服務明星”呢!

    這就是我的媽媽,一個漂亮、年輕、工作認真的媽媽。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇七

    摘錄:表姐的性格有二怪,她的這種“不怕苦不怕累”的精神傳遍了大街小巷。于是,一封封的情書像雪片似地飛到表姐手中,許多青年都想娶她為妻。

    正文:表姐二怪。

    遠在他鄉的表姐與我并無血緣關系,她只是我的干表姐而已。她的大名叫鄭翠紅。

    一、女孩要當泥水匠。

    干老爺家是泥水世家,老爺和舅舅都是泥水匠。自古以來這個行業都是男人干的,而表姐偏要當個泥水匠。“女孩當泥水匠合適嘛”舅舅猶豫著。表姐拍著胸膛,堅定地說;“爸,我們家吃口重,我沒有哥,弟妹孩小,再加上您身體不好,讓我當泥水匠,不是減輕您地負擔么?“舅舅經不住表姐地再三要求,只好答應了下來。就這樣,1992年,17歲地表姐就成了舅舅地徒弟,跟班作業了。

    一天,表姐剛收工,有一個人諷刺她道:“女孩子孩當泥水匠,是吃閑飯吧!“表姐聽后非常傷心,回家后大哭一場,她委屈地說:“媽,我不去了。“嘿,真沒用,干了一天就不干了。”舅舅拍著表姐的肩膀,鼓勵她說:“女人怎么啦?你應該做哥樣子出來讓那些人看看。”舅舅聽見了,面露猶豫,隨后又肯定地說:“他們說你是吃閑飯地,我就不相信,不要聽那些風言風語,一定要爭氣,學點真本領出來!“表姐突然抬起梨花帶雨般的臉,拍著桌子說:“對!女人也是人,一定要為婦女爭口氣。”

    二、表姐娶丈夫。

    我只聽說男子娶老婆,卻沒有聽說過女人娶丈夫的,而表姐又偏偏要與眾不同。

    表姐這種“不怕苦不怕累”的精神傳遍了大街小巷。于是,一封封的情書像雪片似地飛到表姐手中,許多青年都想娶她為妻。可表姐卻不要,最后選中了一個叫“華冬福”的武警戰士。表姐對她說:“我家弟妹小,爸媽身體不好我不放心他們,你能不能到我家來?”華動福爽快地答應了。,姐夫華冬福和表姐在家中舉行了簡單地婚禮。人們一下子傳開了:“23歲的女能人要娶丈夫羅!”女的娶丈夫,這不怪嗎!

    這就是表姐的二怪,但是想想,這一點也不怪。新時代的女性就應該這樣,男人能干的事情,女人也能干。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇八

    摘錄:通常說暴風雨來臨前的夜晚總是最安靜的。一點兒也不假。這晚冰兒一人作在電視前靜靜地等待著八點一刻《流星花園》的播出。

    正文:完美風暴。

    清晨的第一縷陽光悄悄地從窗戶溜進來灑在冰兒恬靜地睡臉上。調皮的鳥兒用它那悅耳的歌喉將冰兒從花瓣的睡眠中喚醒。經過一番梳洗,冰兒哼著周渝民的《最特別的存在》開始了她的新一天。

    校園上方的天空總是最藍的。“hi,早上好!”冰兒回頭一看原來是高默。“hi,這么早啊!”冰兒笑著說:“你不也是這么早嗎?”高默微笑地來了個反問!風兒夾帶著他們地笑聲從冰兒身邊輕輕拂過。望著操場上的紅男綠女,這對似乎是“清純”派出的代表。

    “哈哈……”不用說這笑聲是從初三(6)班地教室傳出的。此時楊老師已抱著一疊考卷走進教室。“為什么快樂的心情總是持續不久?”潘俊笑聲地說。“同學們,今天我要告訴大家兩個壞消息:一、這次半期考我們班考的不是很理想;二、經過校領導上商定于今晚召開家長會。”楊老師說。大家對“家長會”這三個字談虎色變,在許多同學心目中,開家長會是個天大的倒霉事兒。如果有人出題讓用“家長會”來接一個歇后語,大家保準會異口同聲地回答:“今夜有暴風雨”。果不其然,瞧這一大班人個個拍著桌子,一副哭天嚎地的哀相,甚至有人還拖著長長的悲腔:

    “怎么會這樣啊!”

    “慘了這下我可能見不到明天的太陽了。”

    “沒關系,我爸媽不在家……”

    頓時教室里亂成一團,有人歡喜有人憂。

    “冰兒你就好了!這次你還是那么好1”

    通常說暴風雨來臨前的夜晚總是最安靜的。一點兒也不假。這晚冰兒一人作在電視前靜靜地等待著八點一刻《流星花園》的播出。正當冰兒看得津津有味門卻開了。“爸,媽,你們回來啦!”

    “怎么,不對。氣氛怎么怪怪的,”冰兒心想:“會不會老師跟爸說了寫什么?怎么老爸的臉看上去僵僵的。終于冰兒感覺到“暴風雨”的即將來臨。忙關上電視,回房睡覺。“冰兒,等等。爸有話跟你說。”“慘了,慘了,慘了,該怎么辦?沒辦法,要殺要剮隨便啦。”冰兒心里想。

    “冰兒,聽你們老師說最近你和班上的男生走的很近?“什么!”冰兒一時還沒反映過來。“爸媽并不反對你和男生交往,但始終男女是有別的。”爸爸語重心長地說。“不是吧?爸!你都說哪兒去啦。頂多和男孩子討論討論問題而已,有什么大驚小怪的,再說您也不是那么保守的人么?干么緊張兮兮的……真是老封建!”冰兒眼圈有點紅了,斜斜地挖了爸爸一眼,憤懣地辯解到。此時的氣氛有點凝固,看來是暴風雨在所難免了。冰兒心里有點慌,開始有些后悔剛才的頂撞。

    “瞧瞧,這孩子……”爸板了臉,癱在沙發里嘆息。

    “……其實我們也不是完全反對你和男生交往,只要以后多注意點就行了,不早了,快去水吧!”媽忙出面緩和這種氣氛。

    其實冰兒心里也怕,現在聽媽媽這么說了趕緊回房間去了。

    關上房門,冰兒深深地吸了口氣。

    一場風暴總算過去了,比起以往冰兒心想這結局是再完美不過了。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇九

    摘錄:“老叔”并不束縛我們,他跟我們玩起來。玩耍中,我們充實了小孩子那天真、活潑的天性,變得更好問更愛思考了。

    正文:孩子王“老叔”

    幸運的我生活在蔚藍的海邊,度過了無憂無慮的童年。我愛海,當看著那瓦藍的天,蔚藍的海,無不時刻讓我想起“老叔”。他有像海一樣博學的知識,像海一樣寬廣的胸懷,像海一樣那么可親、可敬。

    老叔并不老,三十歲出頭,他有一張天生幽默的臉孔,還有著那么一張特會說話的嘴巴。“老叔”的獨自里藏著講也講不完的故事。小時候我們都是他中忠實的聽眾。夏夜,孩子們都是很積極地搬來背椅,請“老叔”上座后,大家都圍坐在他地身邊,津津有味地聽他講“孫悟空三打白骨精”“林教頭風雪山神廟”,“諸葛亮草船借箭”……聽到入神處,孩子們都雙手托著腮,眼睛一眨不眨地盯著神采飛揚的老叔,周圍靜極了,只有老叔那抑揚頓挫的音調,一切都時那么和諧,童稚的心在默默中學會了辨別善和惡,美和丑。

    夏日里,草叢中是我們孩子王的天下,我們最熱衷的事莫過于捕蟬了。想想,讓那一只胖胖乎乎的家伙在袋子里叫著、撞著,該有多美呀!可是,你別急,別看這家伙很胖,反映還挺靈敏的呢!稍不小心,就只能:望蟬興嘆了。老叔的捕蟬技術特高,只要有他一起去,我們那小小塑料袋就成了小小的王國,里面動著擠著,熱鬧極了。回到家里,迫不及待地抓出一個胖家伙,剪掉小翅后,再拿起根線系住腳,放開手,似乎是自由了。那家伙著急地扇著翅膀,想奮力沖出,可卻又擺脫不了繩子地束縛,像無頭蒼蠅似地到處亂飛亂撞,都得孩子們“咯咯”地笑著。

    “老叔”并不束縛我們,他跟我們玩起來。玩耍中,我們充實了小孩子那天真、活潑的天性,變得更好問更愛思考了。“老叔”從自己得言傳身教讓我們受到潛移默化的教育和美的熏陶,讓我們又一望無垠的大海搬的寬廣的胸懷,就拿一個心胸狹窄的人當政來說吧,那他的國家一定不會好到那兒去。一個小肚雞腸的人很難治理好國家,甚至連他本人都不會被社會所接受,而會被淘汰。“老叔”的話時時刻刻記在我的腦海里。

    可是,分手的日子還是在不知不覺中來臨了。因為“老叔”工作的調動,如今快八年了。他那親切的笑容和熟悉的聲音,一切仿佛都只能稱為回憶。但在我心目中,“老叔”他永遠是我們最好的朋友,最好的老師!

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十

    今天上午,天氣晴朗,天空藍藍的,微風輕輕地吹拂著,幾朵白云在天上飄著。我和爸爸、妹妹到公園放風箏。

    到了公園,已經有許多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在天空上飛著,天空被五顏六色的風箏打扮得很漂亮。我們找了一塊空地,爸爸拿出我的老鷹風箏,我在前面拿著風箏線,爸爸在后面拿著風箏。爸爸喊了一聲“跑”,我趕快跑了起來,然后快速放線,爸爸一松手,我的風箏飛到了天上。我開心地說:“我的風箏飛起來了!”我的老鷹風箏飛在天空中,好像一只真的老鷹在天空中飛翔著,黑色的尾巴,黃色的翅膀,尖尖的嘴巴,鋒利的爪子,看上去很兇猛。風箏越飛越高,飛到很高的'時候,風箏已經變成一個小圓點,幾乎看不見了。這時妹妹開心地說:“我的風箏也飛起來了。”在爸爸的指導下,妹妹的蝴蝶風箏也成功的飛上了天空。

    我喜歡放風箏,那是一件非常有趣的事。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十一

    我手上揣著時空穿梭機,腰部掛上一把多功能玲瓏手槍,戴上夜視儀,摁下“侏羅紀”時代按扭,“嗖”地一聲,不見蹤影。

    現在,我安全降落在長安城門外的開闊地上,搖身一變,變成了一位翩翩公子,多功能手槍變成了一把折扇。然后大模大樣地走進長安城里。

    長安城可真熱鬧啊,唐王李世民把長安城治理得井井有條。我身邊人們穿著華麗,大多是有錢人家的翩翩公子。我逛了一圈,肚子餓得咕咕叫。于是,我來到一家酒店,學著電視里的“大俠”對小二說:“來三個饅頭,一碟小菜”。吃飽后,我不由得一驚。發現別人給的是一錠一錠銀子,我沒有呀!我趕緊往口袋里摸,只摸出一顆彈珠和一枚硬幣。我舉著彈珠對老板說:“老板,這珠子可是價值連城啊,你看這里面的東西就知道了!”老板還真沒見過這玩意兒,就信以為真,收下了。我趕緊逃之夭夭。

    “叮鈴鈴”。一陣清脆的鈴聲把我驚醒,原來是一個夢,咦,枕頭邊怎么會有一灘口水?

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十二

    如果今天是去年的那天,那我應該正幸福地結識您這個老師。時間如白駒過隙,轉眼間已是今年。

    記得第一次看見您,不知是因為自己沒有“安窗戶”還是別的什么原因,覺得您長得很可怕,而且一開始上課也不是和顏悅色的。那時的我認為這下可壞了。可是在第二節課之后,我覺得您長得好人品更好,所以我只能對我的第一印象打0分甚至是負分了。

    您的語文課很精彩,想贏我的呵欠都不可能。從您的話語中,我讀出了您對每件事的責任心。您無論做什么事都會很用心,當然有時也會來點“暴風雨”,但我覺得這樣的您才更真實。您在上課的時候,會經常穿插一些有意義的小短文,用心良苦地來教育、開導我們這些懵懂的小孩子。真的,我從中受益匪淺。我想,別人也一定會有和我一樣的感覺吧。

    真愛是不可褻瀆的,真愛也是讓人感到幸福的基石。我,一直都是幸福的,因為有很多愛我的人給我愛,尤其是我的母親。而這一點,也離不開您的啟迪。您曾給我們讀過一篇叫《一碗餛飩》的文章(寫到這兒,您當時的樣子還歷歷在目),其中的一句話好像是:“我們通常都是感激別人一時給予我們的幫助,卻對一直為我們付出的人所做的事情熟視無睹,甚至還懷有怨恨。”當時您對這句話解釋了很多,也似乎給我的心靈打開了一扇窗戶,很明亮。從那時起,我才真的開始解讀母愛。母親把對我的付出視為一種習慣,而我也以理所當然的心態去對待。我真的是太無知!也是從那時起,我才懂事了很多。看到父母為我的成長而辛勞的樣子,他們真的就是我的感動。而這,如果沒有您,我敬愛的老師,我還不知道到什么時候才會明白呢!學生我真的好想對您說:“謝謝您!”

    還有您為我們讀的那篇《精揀朋友》,又讓我在人際交往中領悟了許多以前從未認識到的道理。我是很容易受到關于朋友問題的困惑的,因為我很想給每個人都留下好的印象,讓每個人都成為我的朋友。可這是不可能的。我終于認識到,人與人是有著很大的差別的,不可能每個人都會滿意自己。要是交那種自己認為可交的朋友,即使只有一個,也不算可憐吧!至少,我不會違背自己的意愿去做我不想做的事情。

    在我的成長歷程中,或許您只是一個過客,但在我的心里您這個過客卻是一個“特別來賓”。我不知道如果是別的老師是否也會給我很多的啟迪,我只知道您不是別人,是您,學生最想感激的就是您!老師,您還記得我們常在日記上交流嗎?我的日記上什么都記,因為我信任我的老師。當我拿出日記來再看的時候,感覺竟是那樣的親切,您的話語也深深地印在了我的記憶之中。在這里,我祝老師工作順利,家庭和睦。

    我還希望老師能夠開心每一天!真摯的情感是醞釀思念的源泉,衷心地希望您能夠帶著學生的祝愿去走人生的每一段旅程,同時恪守心中的那份永恒的信念。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十三

    師者,傳業授道解惑者也。韓愈用這么一句簡單的話,道出了老師的職責。對于老師來說,教授好每一個學生可能是她的職責。但對于學生來說,老師的一個小小的舉動可能就會影響他的一生。

    我的人生啟蒙老師是我的爺爺,他從小就教我背《三字經》、《百家姓》、《千字文》,有時我表現好了,他還會給我講《西游記》的故事。爺爺從小就讓我愛上了聽故事,讓我感受到了中國文化的魅力。爺爺是一個非常和藹的老頭,但他教我學習的時候非常認真,他總是告訴我學習是一件重要的事,一定要認真對待。小小的我并不懂,但只要我背不出爺爺教的東西,他就會讓我罰站,讓我明白只要是老師布置的東西就一定要完成。

    后來,我上學了,因為爺爺的教導,我總是認真且按時的完成老師的任務。對于老師說的話,我總是會放在心上并且認真執行。我遇到了很多好老師,她們每個人都認真負責,但我永遠忘不了我的初中班主任,那是一個即將退休的資深教師,帶完我們班,她就要退休了。

    在小學一直是老師心中的好學生的我,到了初中也不例外。大概是太過于驕傲和自滿,我總是犯一些粗心的錯誤,我的班主任把我叫到了辦公室,她告訴我:你應該仔細點,是不是覺得這些都是小分,才不在意這些細節,細節決定成敗。聽了她的話,我不以為然,認為只要自己足夠優秀,這點小錯不算什么。

    結果,在一次期中考試,因為一分只差,我成了第二名,我仔細看了自己的卷子,就是因為粗心,數學填空題帶錯了數字,得出來的答案是錯誤的。最后這道題就錯了,痛失了四分,我成為了第二。這件事讓我非常難過,班主任又把我叫到了辦公室,這回她什么也沒說,就讓把那道因為粗心的題,解了十遍。她告訴我:粗心是一件很可怕的事,你總是想錯那一點又沒關系,但是很多時候,很多事都是那一點決定的。你想,醫生能粗心嗎?他要是粗心一點,病人可能就會陷入危機。我看了看手里寫了十遍的題,又看了看老師嚴肅的表情,那一瞬間我仿佛明白了,從那以后我做任何事都會非常小心。我非常感謝我的老師,如果沒有他們的苦心栽培和辛勤付出,我可能不會活得這樣精彩,他們的一言一行都影響著我。

    老師這個職業神圣而又偉大,有人說,老師是園丁,辛勤地澆灌著、祖國的花朵,有人說,老師是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。但我認為老師是匠人,他們總是用精益求精的精神去培養學生,他們就像匠人一樣嚴格要求自己,也嚴格要求著他們的學生。他們就像匠人一樣源源不斷地向社會輸送人才,讓他們的學生在社會的各個角落發光出彩。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十四

    小時候,媽媽會問我,我的夢想是什么,我說,我要當老師。對于我而言,老師是一個令人敬重的職業,這個觀點,到現在,也沒有改變。

    潘老師,是我們的數學老師,也是我們的班主任,對于她最為深刻的印象就是很兇,一般來說,很兇的老師都沒有太多的耐心,但是,因為潘老師,我的絕對肯定被推翻,她很有耐心。潘老師對我的第一印象便是這孩子真愛說話,在上初一的第一堂數學課時,就被點了名,下課后便被叫到辦公室長談。我愛面子,這讓我臉發燒。我的老師,是個爭強好勝的人。她對于我們整個班級都寄托著深厚的期望,她需要我們給予她動力。尊師敬長,是我們的必修課,不管怎樣,我們的知識來源于老師的淳淳教導。盡管潘老師再怎么兇,她的起點是好的,她所做的是為了我們,而不是她自己。作為學生,我們無權對老師挑三撿四,只要她站在那座講臺上,就證明她有能力,有實力為我們講授知識。

    像大多數老師一樣,我的老師也喜歡一些尖子生,優秀生,乖巧聽話的學生。但事實證明,優秀生總歸有著他的優秀的地方,學習成績是一方面的事,但能力的強弱是點點滴滴中的發現。我的老師她其實是優秀的,她了解我們的閃光點和不足,她的做事有著她的道理。像我的老師那樣,她接納了我們的不足,我們對于老師偶爾的壞脾氣,也要學會包容。不論是嚴厲的教誨,還是溫暖的鼓勵,在我的心中都漸漸結了一個繭,在我無助時,迷茫時,想要放棄時,時不時的從時間中抽出一幕幕的鼓勵,不斷的給自己勇氣;在驕傲時,自大時,自負時,從往事中抽出一聲聲的斥責,鞭策著自己不要出現同樣的錯誤。

    我的老師對待我們,就像對待自己的孩子一樣,但讓她覺得黯然的是,投桃不一定送李,包含著心血的師恩,也不一定會被很好的珍惜。把學生看成自己的孩子一樣教育,未必能得到全然的理解和寬慰,我相信,她所做的一切都處于愛,而并非教師那些死板的條條框框或者別的什么。老師把自己的情緒和力度控制在罰而不辱,痛而不傷的范圍內,這是很難的,所以,原諒老師的偶爾過分。

    我不知道自己的這種感激是怎樣被一點一滴地鐫刻在我的心上,可能知道卻羞于表達,總之在我的心里沉默著,做著忠實的聽眾,正是因為有了它的認真傾聽,才會告訴我善惡美丑,才會告訴我何為人性。

    我的老師,他們最在乎的是什么呢?被記得?被感激?被看望?

    呵呵,怎么會呢。我的老師教給我的是一種真實,這種真實比任何東西都來的直接,來的轟轟烈烈,這是感情中實實在在的力量,這是心中蘊藏著的感動。

    我的老師啊,您是我生命中最偉大的傳記。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十五

    我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的頭發,里面夾著幾條棕色的頭發。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說,媽媽笑起來跟我一樣,有一個小酒窩。

    有一天,我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進書店,我就跑到兒童區里上下翻著,看有沒有我喜歡的故事書。但是,這些故事書我都看過,突然媽媽興高采烈的跑過來說:“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說:“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個廁所,一定要等我哦!”說著,我火速沖向廁所,“呯”的一聲關上了廁所門。過了3、4分鐘,我又走到兒童區找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點慌。但是,我對自己說:“冷靜,一定要冷靜!”過了一會兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說,“您怎么在這兒呀?我在兒童區找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬一你走丟了,你會怎么辦?”媽媽高興的說到。

    看!這就是我的媽媽,一位在行動中教我做人做事的道理,我最愛的媽媽!

    我的媽媽,34歲,個子中等,頭發長長的、烏黑發亮。眉毛濃濃的,眼睛黑又大。

    媽媽那美麗的臉上已經有幾條皺紋,但她對我來說,是美麗的天空,心胸寬寬廣,我可以在她那溫暖的懷抱里嬉戲。媽媽臉上的皺紋,其實也是我的杰作,我經常讓媽媽擔心操心。媽媽經常提醒我,不要到危險的地方去玩、檢查一下作業、作業要認真完成……雖然這些話簡短,但包含了媽媽對我的愛。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十六

    寫下這個題目我突然有了些遲疑,我的媽媽有太多我想記錄下的東西,可是此時卻不知道究竟那一個側面可以讓媽媽的身影更清晰。我的媽媽很平凡,她只是千千萬萬個家庭中相似的母親,她象每一位妻子那樣愛她的丈夫,像每一位母親那樣愛自己的孩子,像每一位主婦那樣愛她的家庭,以至于我都不知道能用什么樣的語言來更確切的形容她。我只是清楚的明白,這一生,媽媽是我最深愛最感激最信任最依賴的人。

    我的媽媽很勤奮,出生在農民家庭的她倍加珍惜學習的機會,她體會過失學的痛苦。于是在還沒有恢復高考的年代,媽媽憑借出色的學習成績,在上千名學生中脫穎而出,獲得了推薦上中專的名額。小時候,爸爸常年出差不在家,媽媽一個人在濟南帶著我。好學的她參加了自學考試,可是她又要堅持上班又要照顧我,根本就拿不出完整的時間來學習。于是她就將功課錄進磁帶,做家務的時候一遍一遍的放著聽。在寒冬的夜晚,媽媽騎著老式的大金鹿自行車穿越大半個濟南市去聽輔導課;在酷熱的夏夜,媽媽扇著大蒲扇驅趕著蚊子哄我睡覺手里還翻著課本。在自學考試很難畢業的八十年代,媽媽順利通過各項考試,成為山東省第一批中醫專業專科自學考試畢業生。現在想來,她一個人要承擔所有的家務,要照顧年幼的我、接送我上學、輔導我功課,要按時完成自己的學業是多么的不容易!這么過年來,媽媽從未放棄過學習,她的好學與刻苦,是我至今無法攀上的頂峰。

    我的媽媽很獨立,自強自立是媽媽從小就灌輸給我的理念。媽媽希望我能夠用自己的雙手過幸福富足的生活。媽媽總是這樣告誡我,徒步人生,我必須自己把握自己,發揮自己,充分體現自己生命的價值。而媽媽更是用自己的行動讓我了解該怎樣做一個獨立的人。在爸爸駐外工作的那些年,無論是換煤氣罐還是換燈泡,媽媽一個人把我們的生活安排得井井有條。雖然生活中也會有很多的困難,但是堅強的媽媽總是能想方設法地克服。對于兒時的我來說,媽媽就象慈愛寬廣的大海,有媽媽在,什么困難都不是問題。媽媽在我生命中所注入的不僅僅是母愛的血液,更多的是我要享用一生的堅強和做人的道理。

    我的媽媽很平凡,深愛兒女是一種本能,她對我的愛讓我耗盡這一生的時間都無法償還、體味不盡。從我呱呱墜地、牙牙學語到今天長大成人,生活上、學習上,媽媽付出的心血無法計量。小時候家里十分困難,媽媽省吃儉用,保證我每天都要吃一個雞蛋。每到月初媽媽買回雞蛋,我都小心翼翼的把雞蛋拾到小筐里,那個盛雞蛋的小筐里有兒時的我一個小小的愿望,我多么希望大雞蛋能夠生出小雞蛋,吃到月末能多出幾個大的也留給媽媽吃。然后就上小學了,那時候每天晚上媽媽都坐在我的旁邊看我寫字,只是怕我初學寫字的時候筆畫順序搞錯養成壞習慣。后來的初中、高中6年間,媽媽每天早上5點半準時起來給我做早飯,無論她的身體好壞,這個習慣雷打不動。媽媽的愛在那兩千多個清晨,伴著初升的太陽照在我的身上,溫暖我的心。

    日子一天天走過,媽媽的白發也爬上了鬢角,那仿佛從天而降的灰白令我觸目驚心。但我不愿承認我的媽媽老了,我一直以為頭發白了可以染成黑色的,眼睛花了可以戴上花鏡,但是在一天過馬路的時候,媽媽在我的身后竟然下意識的牽住了我的衣角,她需要我扶著她和她一起走過車雜人多的馬路。就在這一剎那,我的心底泛起了沉沉的酸楚。媽媽開始依賴她的女兒了,因為女兒長大了,媽媽卻老了。曾經在我心中是那樣偉岸高大一直保護我呵護我照顧我的那個人,在不經意的時候突然發現她已經開始需要我的保護我的照顧,那樣一種心酸與心疼是無法言喻的,我不得不承認,我的媽媽老了。雖然過馬路的時候還是會不自覺牽我的手,但是我知道,此刻的媽媽是需要我來保護了。這個令人傷心而又必然的事實就這樣在我毫無思想準備中擺到了我的面前。從那時起,媽媽的白發開始長在我的心里,我終于明白媽媽也并非無所不知,無所不能,她也是一個普普通通的人,和我們為人子為人女一樣的人。

    如果可能,我寧愿回到我嗚嗚的哭著要媽媽給我買幾分錢的小糖塊,哭了一路媽媽才終于答應的那個時候。如果可能,我要祈求上天把媽媽的白頭發全部變黑,把媽媽的皺紋全都撫平。如果可能,我還要祈求太陽天天都照到媽媽和我微笑的臉龐,讓我們永遠在一起。

    如果這些都難以實現,那么我還可以做一件事,我會讓我的媽媽看到我的這些文字,讓她知道,她的女兒永遠愛她。

    我愛我的媽媽,一直,永遠。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十七

    初中同窗三年,我沒見過她掉過一滴眼淚,她是我們班女孩子的驕傲,男孩子對她也照樣刮目相看,她給人的印象就是:自尊、自強、自信。

    父母離婚,這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,媽媽希望她能夠生活在自己身邊,看似瘦弱嬌小的她卻倔強地搖搖頭,回到她那雙腿殘廢地父親身邊,從那時起,她就“宣告“要靠自己的雙手來養活父女倆。暑假,她賣冰棍攢學費,嚴冬,她上工地做工,星期日,她去飯店幫忙……為了生計,她忙于奔波,卻從來未落過一節課,缺過一節勤。不止一次,她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外,不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街;不止一次,她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地說:“我爸爸媽媽們原來也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當我們說:”英子,去看看你的媽媽吧!“可她卻噙著眼淚,咬著發白的嘴唇,將臉紐過去,再別過去,像是對我們,又像是對她自己說:“她不要我,我也不要她,我會生活得很好的。”

    學校舉行英語競賽,老師心疼地對她說:“英子,別來了,你地課本知識念好就很不簡單了,注意休息。”她皺皺眉頭,用狐疑的目光看著老師問:“老師,你是怕我沒時間,考不過他們!“接著又釋然地笑了笑說:“我能行,老師,我能比他們強。”競賽結果出來了,她果然名列榜首,她緊緊地抱住獎狀和獎品,將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你們也同樣行……”掌聲雷動,淚卻從我們地臉上流下來,咸咸的。

    放暑假,她到外地打工掙學費了,她要外出求學了,我收到了她的來信:“……她外過得很好,請替我問候老師和同學,我相信我能行,我會以自己的成績來報答所有關心我的人……”

    聽聽,她還那么自信。

    高一(1)班林姿。

    點評:文中女主人公的“自尊”、“自強”、“自信”是值得大家看齊的!現在的社會浮躁、淺薄、媚俗的東西太多,花季女孩,不可以桃花逐水、浮萍隨波;面對形形色色的誘惑,需要的是認真的思考,仔細的甄別,理性的判斷;自強不息,力爭上游,把最美的自我展現出來!(林承雄)。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十八

    光陰似馬蹄,跨過歲月,我不明白永遠是多久,但我會永遠記得你。――題記。

    老師,你,還記得我嗎?

    那時的我,毫不上進,自甘墮落,老師們都認為我是那個扶不起的郭阿斗。而我也對前途有了前所未有的迷茫,正如高爾基說的那般我迷失在了自己人生的道路上。而你的出現,像一束光,照向了我,那個讓雙目緊閉迷失在黑暗中的我看到了光明。

    因為原語文老師退休,班里要換一位語文老師,這事在班上已傳的沸沸揚揚。但對于我而言,只不過是換了個對象挨罵。因此每當同學說起這事,坐在那個永遠不會被人注意的角落中的我只是冷哼了一聲。

    那一天,你來了。穿一件白色長袖的你,眉宇間透露出一種自信十足的英氣。尤其是你燦爛的笑容讓人情不自禁地想親近你。

    大家好,我是你們的實習班主任――王溪辰,希望能和你們共度美好的小學時光。你話音未落,教室中便傳來驚天動地的歡呼聲。

    只有我,嘴角不經意間彎出一道譏諷的弧度。

    我依然我行我素。

    這引起了你的注意。有一天,你把我叫到辦公室。說道。我知道你學習態度不好,但我不會放棄。因為以前聽過太多次這種話語,自然也沒有使我有絲毫觸動。我依舊上課打瞌睡,依舊不完成作業一切依舊。

    可是你一直用溫和的語氣教育著我。

    我受不了,對著你大喊道我就不改,我看你拿我怎么辦?

    你的臉突然漲得通紅,眼瞳中似乎燃燒著怒火,像一尊怒目金剛,但是下一秒你就收斂了,揮揮手把我打發出辦公室,在我跨出去的那一刻,你低沉的聲音在我耳畔掠過請記住,不努力人連被尊重的資格都沒有!我渾身一顫,目光空洞的移回教室,整整一天,你的那句話一直在我耳畔回響。

    我下決心要改變,從此班上少了一個自甘墮落的郭阿斗,多了一個奮發向上的小火箭。

    因為你,我的成績又上來了。天性懦弱,靦腆的我也交到了朋友,我原以為這樣的生活永無止境,但生活終歸不會一帆風順,對于任何人都一樣。

    頓時班里鴉雀無聲,我瞠目結舌,心在不停地顫抖。那一天,我忘記了時間,忘記了一切,我恨不得把你的一言一行都永遠的記錄下來。

    你走的前一天夜晚,雨下了一整晚,像是和我的淚水比賽一樣。

    第二天果不其然,你走了,我忍住了即將潰堤的淚水,閉上雙眼,你熟悉的臉龐,又浮上心頭:在我被老師、同學乃至全世界都忽視的時候,唯獨你還沒忽視我。

    老師,你還記得我嗎?我會想念你,永遠!

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇十九

    看見老師那勞累的背影,我不禁又想起了那些事。在老師疲憊的眼中,我們是她養育出來的一個個孩子。美麗的花朵是園丁辛勤培育出來的;懂事的孩子是父母言傳身教出來的;知識淵博的孩子是老師嘔心瀝血教育出來的。

    那是在一個風和日麗的上午,第一節課時語文課。賀老師邁著輕快的步伐走進教室。那天我們沒有像往常一樣喊“起立、坐下”。賀老師用粉筆在黑板上寫了一行工整的字,讓我們明白她的意思。當時,我們都不明白賀老師這一反常的舉動。這時,賀老師走到我的身邊,聲音微弱地對我說:“你帶領同學們一起閱讀吧。”那一霎那,我明白了-----賀老師的喉嚨“啞”了。老師那沙啞而又親切的聲音,讓我心酸。我心里默默地喊了一聲:“賀老師......”

    當時我真的不明白,賀老師為什么不請假?為什么不去醫院?為什么不請代課老師?為什么不回家養病?我滿腦子的疑問,百思不得其解!

    幾天后,賀老師的喉嚨有些好轉。可是班上一些調皮的同學總是大吵大鬧。賀老師嘶啞著聲音喊道:“你們知道我的喉嚨不好,還這樣吵!”從老師嘶啞的聲音里,我能感受到老師的疼痛。我原以為賀老師會狠狠地批評那些吵鬧的同學。而老師卻像慈母一樣教育我們:要遵守紀律、好好學習。老師的這一切讓我的內心無比的感動和震撼。同時也有著深深地愧疚。我突然記起從奶奶那里聽來的一付治療喉嚨的土藥方。于是。我對老師說:“老師,用甘草、枸杞、麥冬、白菊花泡茶,對喉嚨有好處。希望您早日康復”。賀老師親切地撫了撫我的頭說:“謝謝你哦!”我開心地笑了。

    賀老師的喉嚨一天比一天見好,慢慢地在恢復。幾個不聽話的同學依然在班上吵吵鬧鬧。賀老師很生氣地說:“遵守紀律是養成良好習慣的基礎,你們不要屢教不改。”班里頓時鴉雀無聲。老師費力地咳了咳,臉咳的通紅。看著老師難受的樣子,我心里很不是滋味。

    一段時間后,老師的喉嚨恢復了,說話不費力了。看到老師的痊愈,我很開心。賀老師說:“她上次吃了什么壞東西,差點讓喉嚨失聲了。現在已經好了。請同學們放心,同時也提醒同學們以后在生活中一定要注意飲食衛生”接著又語重心長地說:“謝謝同學們對老師的關心!你們都是好孩子,一定要好好學習,遵守紀律,成為國家的棟梁之才。”從老師充滿慈愛和期待的目光里,我霎那間找到了當初那一連串疑問的答案。老師,您為了我們健康地成長,默默地承受著一切......

    我們是一棵棵小草,在辛勤的園丁悉心培育下,我們茁壯成長。老師就是園丁。我們是一個個孩子,在慈愛的父母教導下成為一個個的好孩子。老師就是和藹可親的父母。老師,我們是小鳥,您就是藍天。我們是小花,您就是草地。我們是孩子。您就是父母。老師,您用您的一切成就了我們人生的起點,也成就了我們美好的人生。

    謝謝您!我敬愛的老師。我深深地愛著您!

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇二十

    相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我帶走,只有到歌曲玩的時候。

    有一次,我的腦海中冒出了個疑問:為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!為什么我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!后來我總結出了幾個結論:一。自己很懶,不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題,除了第二個我解決不了,嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在后頭)。就在我生日來臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關系。你現在會說“你現在三個問題都解決了,快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學并沒有笑,她說:“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊。”

    從那以,我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯,呵呵,我真開心!等我彈的更好的時候,一定要在你們面前大展身手。

    鋼琴,在世界各國的成千上萬種古今樂器中,被眾多的音樂家譽為“樂器之王”。這是因為它全面的性能,廣泛的用途和優美的樂聲,都是其它任何一種古今樂器無法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當然,我也不例外。

    從幼兒園開始,我就喜歡上了鋼琴。每當上唱歌課時,老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞,接著,優美的樂曲從鋼琴里飄出來,充滿了教室,再加上我們那稚嫩的童音,組成了一首美妙的樂曲。而當下課時,我常常撫弄著鋼琴的鍵盤,十分喜歡。我的媽媽看我對鋼琴如此感興趣,便給我找了一個鋼琴老師,讓我學鋼琴,那時,我才4歲半,正在讀幼兒園中班。

    現在,我已經10歲半了,從開始學琴到現在,已經度過了六年,隨著時間的流失,我越發喜歡鋼琴了。當一次在家里跟朋友玩時,她無意中問起我的夢想,我毫不猶豫地回答道:“考上星海音樂學院,專修鋼琴。”是呀,鋼琴,我從小伴到大的伙伴,當然是我的夢想了。從此以后,每當有人問我的夢想,我總是毫不猶豫地回答:“考上星海音樂學院,專修鋼琴!”

    鋼琴,我夢想的翅膀,我相信,這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天!

    我的。

    課余生活。

    有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。

    記得第一次學彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次,我終于有機會了。到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學會了,心想:原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久,學習起來就越困難,有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了,不想在繼續學下去。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴肅地對我說:“學什么知識都會有遇到困難的時候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網,是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習,就這樣,我彈得越來越好了。

    學鋼琴的過程中,我學到了課堂中學不到的知識,也明白了一個道理:做什么事情都不能半途而廢。

    當我打開記憶的閘門時,件件往事如潮水般向我涌來,其中最令我難以忘懷的是我小時候練鋼琴。

    那時,我每周都要去老師家,每次,我總要帶著新作業回來,看著越來越難的樂譜,我心里沮喪到極點。每周剛開始的時候,我總是坐在鋼琴前,看著新樂譜,手里彈出難聽的聲音,我常常感到自己沒用,眼淚不住地流,我覺得自己好笨,連一首小小的鋼琴曲子也彈不下來,肯定是一個十足的大笨蛋,將來一定什么也學不會,這樣想著,眼淚不住地流到鋼琴上,流到手上,我卻不管,仍然固執地認為自己無論如何也不會彈好這首新曲子,就像一個不會走路的小孩永遠爬不過高聳的山峰一樣。

    既便是心里這樣想,鋼琴還是要繼續練。然而,也就是在這樣的繼續中,事情有了轉機。這種情況幾天后就轉變了,每次到了周末,經過一個周的練習,我基本上都可以十分熟練的把曲子彈下來,我在老師家彈起上周老師給我布置的作業時,心中總有一種自豪感。鋼琴聲的美妙,把我帶入了一個美妙的森林環境里,這里有溫和的陽光,鮮綠色的小草,快樂的動物,婉轉的鳥鳴,然而快樂過后,我又將踏上又一新的旅程,開始辛苦的日子。

    漸漸地一首一首的鋼琴曲陪伴我長大了,我明白了“困難不可怕”的道理,明白了“困難像彈簧,你弱它就強”的道理,也明白了“堅持不懈就是勝利”。困難就像一首鋼琴曲,只有你去面對它,勝利才可能向你招手。

    從此,我學會了面對一座座高峰,感謝有鋼琴曲陪伴的那些日子,是它們使我能樂觀地面對困難。

    我的媽媽高中第二冊單元大全(21篇)篇二十一

    老師,您是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;您是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;您是威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。

    在我的記憶閣樓里,有數位老師,她們像母親一樣慈祥,時時刻刻關愛著我們。在這些老師中,有一位是男的,他是我六年級的數學老師——莊老師,他也是班主任。他長得很英俊,身材高大,高高的鼻梁上架著一副眼睛,臉上還有一些黑黑的胡子,看起來特別帥氣。

    在我沒有讀六年級之前,我看見莊老師都會很害怕。因為他平時都是很嚴肅的樣子。這學期我進入六年級了,正是分到這位莊老師教的班級——六一班。當我知道莊老師就是我的班主任時,心想:這位老師看起來非常嚴肅,非常兇的樣子。那我以后會怎么樣呢?我的`心七上八下的,想這想那。后來我還被選到當數學課代表,這時我的心跳的更快了。害怕以后有什么做的不好的地方會受到莊老師的嚴厲批評。但是,出乎我的意料,莊老師并不是我所想的這樣一個人。他雖然每天都很兇的樣子,但其實他非常關心學生、愛學生。

    在第一學期里,有一次在數學課堂上,我因心情不好而沒有認真聽課。心不在焉的,當老師發現的時候,他用眼神提醒我,但是可能因為我心情真的很不好,老師提醒我之后還是沒有認真聽課。最后老師在課堂上說,有些同學別以為自己成績好一點就不用聽了,不要這么驕傲。我看到老師那嚴厲的目光,頓時反映過來,想到這句話肯定是針對我說的。那時候我猜想到:怎么辦,老師肯定會跟爸爸媽媽告狀的,我一定會受到老師和爸爸媽媽的嚴厲批評,怎么辦……。“鈴鈴鈴”下課了,我想我應該會被叫到辦公室去批評把。果然,老師對我說:“到我辦公室來一下。”我的心“砰!砰!砰!”的跳的極快。慢慢的跟著老師走到了辦公室。老師說:“怎么今天你一整節課都沒有聽呢?是不是有什么事情?怎么老是走神?”我被老師這幾個問題問的低下頭不敢說話,老師看我不跟他解釋,就親切的對我說:“上課一定要認認真真聽講,有什么事情等下課后或者放學后再去解決。數學這科其實很容易學的,但是如果你情緒不穩定,也會一下子成績下降。只要老師在課堂上講的你有聽進去,那么考試你就一定能取得好成績。試卷出的題,大部分老師都有講。當然每次考試肯定會有一兩道題是老師沒有講到的,那就要靠你自己發揮了。特別是你,作為一個數學課代表,更應該要做好榜樣。“聽了老師這翻語重心長的話,我的心里很復雜:一,我在想,老師說話是多么親切啊,他其實也不是那么兇的。二,老師竟然沒有批評我上課不認真,還肯耐心的給我講這些話,真是一位出色的老師。

    莊老師,您是我小學階段第一位男老師。是我小學一位非常敬佩的老師。我要努力學習,不讓您失望,我一直記得你說的一句話:作為一個數學課代表,應該要做好榜樣。

    再過不久,我就要和您告別了,心里真的非常不舍。我不能再上您的課,不再是您的課代表,但我永遠都是您的學生。感謝您,老師。您永遠留在我的心中,您是一位好老師!

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