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鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇一
根據給定資料1，概括出該村近年來遇到的問題及其原因。(15分)。
要求：全面、準確、簡明，有條理，字數不超過200字。
問題二。
根據給定材料2，談談你對于飛所說的“家鄉，不只是鄉愁，還有詩和遠方”這句話的理解。(20分)。
要求：全面、準確、簡明，有條理，字數不超過300字。
問題三。
給定資料3中，扶貧對象對該村的“扶貧公示牌”認可度不高，根據給定資料3，概括其原因并提出改進建議。(30分)。
要求：1.全面、簡明、準確，條理清晰;2.建議恰當、符合要求;3.不超過400字。
問題四。
王家村擬參照興隆村的模式改進農家書屋，但有些村民認為“改不改，沒多大關系”。假如你是王家村農家書屋的管理員，請你寫一份宣傳稿，向本村村民介紹興隆村農家書屋發揮的作用。(35分)。
要求：1.緊扣材料，內容全面;2.邏輯清晰，語言流暢;3.字數不超過600字。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇二
近日，王家村支部書記老王帶領村支兩委一行人來到“農家書屋示范村”興隆村考察學習，以下是考察學習的相關情況：
“我們這個農家書屋占地300多平方米，不僅有9000多冊圖書，還有8臺電腦!設有開放閱讀區、老年人沙龍活動區、兒童閱讀區、借閱工作區等。”興隆村支部書記老馬介紹道。
“早上有老人下棋，下午有學生看書寫作業，周末文化活動更多。”村民顏大媽笑著說：“以前大家業余生活啊就是嘮嗑打牌。這兒，給老人和孩子們張羅了一個好去處。這里一周七天都開著門哩，平時能看看書、上上網，多了解下外面的世界是啥樣的。到了周末還有‘興隆故事會’、放電影、科普宣傳、講座這些活動都挺有意思的。有了這個書屋，我們覺得生活有滋味得很呢。”
“共建共享是我們的理念，這里對全村村民免費開放。”書屋管理員小蔡介紹道，“當初建這個書屋不僅得到縣、鎮的支持，也受到村里群眾的歡迎。這里有4000本圖書、2臺電腦是村民們自發捐的。這里的近萬冊圖書覆蓋了農業生產、農村生活、兒童科教等多個方面，并嚴格按照《中國圖書館分類法》編碼分類，各類圖書非常好找。針對兒童閱讀速度快，閱讀需求量大的特點，我們與鄰村的書屋會定期輪換兒童圖書，讓它們在農村‘轉’起來。”
現在，更多的村民成了農家書屋的常客，在病蟲害防治、生產技術改良、市場需求變化等問題上，村民都學會了主動從書籍和網絡上尋找答案。年過六旬的村民老賈說：“前些年市里有個扶貧項目，免費為我們引進了一種新柿子，價錢能比老品種高幾倍哩。就是需要砍了老樹嫁接，大家大眼看小眼，誰都不行動。現在想想啊，這都是不曉得村外的世界是啥樣。”
“孩子們一到放學就會到書屋來做作業，看看課外書。每到周日，這里就更是孩子們的樂園，看書、畫畫、練字……”管理員小蔡說，“村民以前最擔心的就是一到放學放假，孩子到處亂跑有危險。自從農家書屋開設這個免費的課后托管中心，孩子們放學就可以來這里寫作業，我也能稍微輔導下;放假了還有大學生志愿者來支教，這給家長們幫了大忙。畢竟，閱讀、作業、課后輔導，都是孩子成長中的大事啊。”
“但我們的農家書屋不僅僅有圖書館的作用，它也是一個微型的農村電商服務中心和培訓基地。”老馬書記驕傲地介紹到，“我們興隆村不是家家戶戶都拉了網線，買了電腦，村民也不是人人都熟悉電腦操作。那為啥不可以利用農家書屋的聯網電腦提供農村電商培訓和服務呢?這樣，我們的柿子、土蜂蜜、杏干等土特產都不差銷路啦。”
這種“農家書屋+電商”模式極大地增加了農家書屋的吸引力、使農家書屋人氣大增，越來越多的村民一手拿著鋤頭、一手拿著鼠標，在書屋工作人員的幫助下，開起網店，做起電商。
在書屋外墻上，有大字標語寫著“讓興隆的優質農產品不再難賣”，各種包裝精美的產品排列整齊。管理員小蔡說，書屋不但幫襯村民賣農產品，還為他們代收快遞、代繳水電費用等，這極大地方便了大家的生活。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇三
第一題：根據“給定資料2”，分析當前社會上求快風氣形成的主要原因。
【答案要點】。
一是當前城市化進程不平衡導致大城市人口擁擠；二是現代社會物質條件的進步加劇了人們快速、高效的心理；三是當前我國互聯網技術的快速發展改變了人們的生活方式；四是我國是發展中國家，與發達國家差距較大；五是人們改善生活的強烈需求。
二、根據“給定資料6”，圍繞孩子的教育和成長問題，談談你對莊子“無用方為大用”觀點的理解。
【參考要點】。
1.看似無實際作用的教育會使孩子充滿希望。
2.家長對孩子的教育求成績、重速度會失去培養孩子的樂趣。
3.求快超前會打亂兒童成長秩序，造成孩子早熟。
4.教育過于實用，會導致孩子成長階段應有的特征被壓抑，最終偏離志趣，失去自我。
5.對孩子的教育更要強調對能力、志趣的培養，家長更應慢慢呵護。
第三題：請參考“給定資料4”秦山慢谷項目建設經驗，草擬一份關于推進a市休閑生活旅游城市建設的建議書，供市領導參考。
【答案要點】。
當前，隨著我國社會日益加快的現代化轉型，人們開始重視享受閑適，由此催生了新型產業經濟。這對我市來說是千載難逢的機遇。
我市旅游文化資源豐富，以休閑生活為旅游的新賣點受到游客青睞。
可以使游客和市民享受現代化便利和健康閑適生活，得到市民支持。
應該大力推進休閑生活旅游城市建設。第一，圍繞本地旅游資源，加強規劃建設；第二，倡導休閑生活要考慮全面，不給公眾“添堵”。
四、結合給定資料，以“平衡”為主標題，自擬副標題，聯系實際，自選角度，寫一篇文章。
【參考例文】。
平衡。
——快與慢之間的生活智慧。
我們生活在一個“快”時代，快節奏，快交通，快通訊，在享受著“快”帶來的便利和發展的同時，我們也忍受著隨之而來的焦慮和疲憊。生活并非只有一種選擇，不是非此即彼，非快即慢，快慢之間同樣也有平衡點。
放慢工作的腳步是為了協調生活。華為“過勞死”案件引起了廣泛關注，25歲的華為員工胡新宇在連續加班兩周后過勞死亡。華為的高工資一直為業界津津樂道，與此同時，其嚴格的管理制度和加班制度也同樣富有爭議。胡新宇過勞死亡之后有人評論“我們要知道，我們所做的一切，只是為了提高生活質量，像他這種以健康換來的所謂華為考評a有什么意義？”似乎只有在付出代價之后人們才會開始反思自己曾經做錯了什么。我們需要工作，是因為工作讓我們生活的更幸福，但是當工作漸漸占據生活的全部，二者之間的平衡已然打破。我們需要努力工作，也需要豐富生活。員工提高工作效率，企業完善管理制度，部門做好分工，這才是平衡工作和生活的最優解。實際上也確實是這樣，過勞死案件之后，華為對內部的考核和加班制度做了改變，以更加人性化的方式提高工作效率，華為國產手機龍頭的位置并未因此動搖，反而減少了許多過勞的案例，員工對于公司的滿意度和歸屬感得到提升。
放慢擴張的腳步是為了收獲強大。很多企業在初具規模后便考慮開設連鎖店，大到跨國企業，小到小吃店，企業對于擴大規模的熱情從未消散。原因不言而喻，擴大規模意味著面向更廣的市場，為企業帶來更大的利潤。成熟的決策者會審視市場和自身實際決定擴張的時間和規模，急功近利者也會在盲目擴張中遭遇失敗。k公司就是一個正面例子，五年間放慢腳步，只開了十家店，等到積蓄夠力量找準時機，迅速擴大規模成為國際巨頭。“慢”的智慧被k公司很好的詮釋，暫時的放慢腳步是為了走得更穩更遠。
放慢學習的腳步是為了收獲成長。學生越來越重的書包越來越多的作業一直是社會討論的焦點，我們一邊呼吁素質教育，一邊不斷給孩子增加學習負擔，很大一部分原因在于急功近利。家長害怕孩子輸在起跑線，也迫切希望孩子成龍成風，所以“衡水模式”“虎媽狼爸”這類教育模式得到肯定。不可否認，這種模式下的孩子具有很好的應試能力，然而孩子成長過程中的個性發展也被剝奪得所剩無幾。放慢腳步，給孩子一點自由成長的時間，給他們感知世界選擇道路的自由，啟發孩子接觸自然勇于實踐，這樣的“慢課程”同樣重要，比起成才，成人永遠是第一位的。
古人崇尚中庸之道，不偏不倚，無過無不及。作為古代最高的生活智慧，中庸在現代社會也可以翻譯成平衡。生活節奏很快，更需要我們放慢腳步，找到快慢之間的平衡點。平衡即幸福之道，亦是最高的生活智慧。
申論復習計劃。
1、結構與條理。
每本輔導書都這么強調，但是能正真意識到這個重要性的考生并不多，這就是傳說中的“熟視無睹”。結構上要注意各部分劃分合理，各部分之間邏輯性強，每段開始和最后要承上啟下，每段的總分結構就不用說了，一定要保證。條例上，要保證自己的文章所有的字句都在條理之內，也就是都被“就國內形勢而言，。。。就國際形勢來看。。。。”“一方面。。。。另一方面。。。。總之”“短期來看。。。。長期來看”所包括，不是某些部分，而是全部都在條理之中。永遠不要以為自己對這一點已經理解透徹做得很好了。
2、知識累積。
千萬不要背資料，要多看，要理解，要了解問題的核心實質所在。很多人推薦看半月談或者人民網的評論文章，我覺得初學的時候可以這樣，但是要想得高分，就要多看一些報道性的文章，直接獲取信息自己加工，比看別人咀嚼過的東西更有深度，而且用起來也會更靈活。自從我知道這個道理之后，閑來無事就看報，看新聞，看網絡報道，閱讀的時候同時想想以前自己看到過類似的東西沒有，這些東西的內在聯系在哪里。只是累積也不需要很久，一個月半個月的持續高強度信息輸入，我個人覺得也很有效。
3、吃透評卷標準。
有人說要吃透材料，有人說吃透閱卷心里，其實吃透評卷標準才是關鍵，公務員申論閱卷的評卷標準不是公開的，但是有實戰機會那是最好的，我那15天內等于每天參加了一場正式的申論考試，所以才提高得那么快。所以有考試機會就要去參加，甭管省考市考試，這種累積是非常有用的，我參加的那個申論在線批改系統的測試算是投機取巧，不過對于缺乏指導和練習的人來說絕對是捷徑，但很難申請到賬號。體驗評卷標準，就是摸透申論評分的脾氣，就像航向標一樣，讓自己知道應該往哪方面進步，不管是用什么方法，朝著正確的方向大踏步走，這是得高分的關鍵。
4、持之以恒。
像我這么愚鈍的人堅持半年都能考下一個難度不小的職位，大家就更沒有問題了，不要懷疑，只要堅持練習，堅持總結。
申論應試技巧。
(一)注重平時知識的積累。
申論考試是多種知識的綜合考核，平時要做到“厚積”，考試時才能“薄發”。所以，平時要注意生活的積累，注重分析綜合能力的訓練，重視知識的積累；要加強語言表達能力、文章結構能力和邏輯思維能力的訓練，以使自己的思想觀點能準確簡潔地表達出來。
(二)認真審題。
審題至關重要，一定要用足夠的時間認真仔細地閱讀給定材料。在閱讀材料方面下的功夫不夠，就不可能正確地概括出主題，當然也就不可能提出確切的對策和方案，所進行的論證也就是無源之水、無本之木了，當然就不會取得好成績。
(三)注意限制性要求。
申論考試的限制性要求有以下幾個方面：
1、背景材料的限制。不管是概括主題、陳述看法，還是提出方案、進行論證，都應局限于試卷上給定的材料，不得離開給定材料所反映的問題去隨意發揮。
2、題干的指令性要求。例如，有的是“概括要點”，有的是“概括主要問題”。前者要求抓住給定材料所反映的情況，把主要問題是什么概括出來，后者則要求把給定材料所反映的情況梳理清楚，予以概述說明。
3、字數的限制，這是對應試者歸納概括能力和文字表述能力的要求。申論考試中，每道題都有具體的字數限制，應試者切不可隨意增減字數，否則會影響成績。
(四)注意材料設定的“虛擬身份”問題。
申論寫作行文的出發點的規定，是對怎樣提出問題和怎樣解決問題的要求。申論考試時，要注意題目為你設定的“虛擬身份”，然后再作答。方案和對策的提出，與對策人的身份地位密切相關。對策人的身份、地位不同，所提出問題的角度乃至語氣表達就不同，一旦忽略了，就會所答非所問。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇四
材料1:。
中共中央政治局委員，廣東省委書記胡春華指出：“聯系和服務群眾‘最后一公里’問題沒有解決好，主要是鎮（街）與村（居）的聯系沒有完全打通。”2014年10月，省委印發了《關于建立鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度的意見》，要求駐點普遍直接聯系群眾必須長期堅持下去，做到常態化、制度化，按照省里的統一要求，各地結合實際，積極貫徹落實。
粵北某縣a鎮新園村村委會林主任說：“前幾年，鎮里面都會派一兩個鎮干部到村里掛職鍛煉，但大多有事才來，沒事就不來了。”
“以前要到鎮里才能見到楊書記，現在不用了，每周二他都會來。有啥事兒直接去村委會找他就行了。”村民李伯口中的“楊書記”,就是a鎮黨委書記。也是直接聯系新園村的駐點團隊負責人。
楊書記說：“現在鎮黨政領導班子成員全部帶隊當組長，我自己和鎮里的4名干部組成的駐點團隊，以及村干部和大學生村官組成的輔助團隊，每周星期二都到村里上班。”
駐點的聯系制度實行后，不少地方鄉鎮干部的下鄉，逐漸由以往的不固定變成一種習慣，成為日常工作中固定的一部分，雷打不動。
a鎮西街社區居民小陳反映路燈損壞，沒想到第二天就修好了。之前，很少有機會接觸鎮領導的他，抱著試一試的想法向該社區駐點團隊反映問題，對方說：“好，我知道了，馬上派人去。”小陳說：“我原本以為要一個星期才能修好，沒想到第二天晚上路燈就亮了。”
2014年12月23日，又是一個陽光明媚的周二，a鎮5名駐點干部與5名盛隆村“兩委”成員在鎮人大副主席帶領下，分成兩組，一組4人負責在村委會辦公樓接待反映問題的群眾，另一組7人進村入戶聽取群眾意見建議。
“上門的團隊成員要走進田間地頭，邊干活邊和群眾拉家常。”鎮人大副主席說。“不僅要挨家挨戶走一遍，還要寫駐點日志，做工作臺賬，幫助貧困戶脫貧，協助村里制定集體經濟發展規劃。”
在a鎮東口社區，家家戶戶都收到了一張聯系卡。“您好，我是鎮長老關。這是鄉鎮領導干部駐點普遍直接聯系卡，上面有我們團隊全體成員的姓名、職位、手機號、微信號，如果您對社區、鎮政府有什么意見和建議，或者個人有什么問題需要我們解決的，請直接和我們聯系。”關鎮長帶著駐點團隊來到聯系點東口社區，走家入戶派發聯系卡，“小小聯系卡搭起了黨員干部和群眾心連心的橋梁，承載了為民服務的信念。”
“我們鎮統一了駐點聯系工作流程，對于群眾反映的每一個意見建議，駐點團的成員都會記錄駐點日志，回來以后再把收集到的問題匯總成工作臺賬。是村（社區）負責的，還是鎮負責的，我們劃清責任再處理，不包辦、不代替。”關鎮長說。
為保證駐點聯系工作有效推行、不走過場，鎮里建立了組織考核與群眾滿意度測評相結合的績效評估考核機制，實行問責制度。鎮黨委將駐點聯系工作列入鄉鎮（街道）機關干部和村干部年度考核內容，涉及鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾的事項占60%考核分值，直接與鄉鎮（街道）機關干部的獎勵考核、村干部的績效相掛鉤。
材料2:。
b鎮地處粵西山區，下轄15個村委會和1個社區居委會，總人口約36萬。當地充分利用優越的自然條件，大力發展種植業和養殖業。
2014年7月22日-24日，受第8號強熱帶風暴“韋爾森”影響，b鎮境內風力達10級，傾盆大雨連續下了三天三夜，農田、魚塘、房子處處遭受水浸，全鎮共有4所房屋倒塌，89所房屋遭受不同程度的損壞。尤其是b鎮受災最為嚴重的竹坑村，村道共15處嚴重受損，唯一通往鎮中心的竹坑橋塌方，村里與外界的交通幾乎中斷。“韋爾森”共造成7人受傷，其中1人重傷昏迷。
“我活了60多年，還沒見過這么大的雨，居然下了三天，我本來還要去種地呢，結果村干部勸我說，雨大危險就別出門了。現在想起來還有點后怕，辛虧沒出門，撿回了一條命！”竹坑村村民老王說，“但隔壁小周就沒那么幸運了，可能是擔心剛買回來沒幾天的鴨苗，想過去看看，才走出家門沒幾步，就被刮落的枯枝擊中頭部，現在還躺在醫院。”
其實在“韋爾森”來臨之前，鎮政府就召開了緊急會議，布置搶險救災工作。由鎮領導牽頭，鎮干部、村“兩委”干部組成工作小組，連夜進村，根據村里情況分小組通知到每家每戶，叮囑農戶停止戶外生產作業，并且提前做好防御。
23日，傳來了“韋爾森”加強為臺風的消息，空中烏云密布，風卷云集，雨點時疏時急。鎮政府當機立斷，“所有危房戶必須轉移！首先就近轉移到親戚或其他村民家，實在不行就轉移到村委會辦公室，鎮村干部要負責將危房戶安頓好。”
天色越來越暗，風越吹越急，就剩竹坑村沒有完成轉移了。竹坑村李主任說：“我們從來沒有這么大規模地轉移過群眾，村里的情況又很復雜，路難走，大部分房子都是幾十年前修建的，經不起這么大風雨。村里又沒什么年輕人，都是老人、小孩，有的不愿走，有的走不動。”得知這一情況后，鎮領導立即趕往竹坑村。
“房子的墻都有裂縫了，我肯定是想走啊。但兒子都外出打工了，自己的腿腳不好走不了啊！”彭大娘無奈地說，鎮領導看了村里的情況后，找來了村干部和紀委鄉賢，分成兩個小組，一個小組負責勸說危房戶轉移，另一個小組動員群眾調集了幾輛農用車，負責轉移行動不便的危房戶。由于需要轉移安置的人員較多，一部分轉移到村委會，另一部分則被安置到附近的學校。盡管鎮村干部苦口婆心地勸說，但到了晚上7點多，竹坑村的危房戶余大爺還是不愿意離開，“我在竹坑村都幾十年了，有什么大風大雨沒見過，怕啥！”正在這個時候，轟隆一聲，大家跑出門外一看，不遠處一所房屋被泥石流沖倒了。這一幕讓大家都驚呆了。最終，余大爺聽從了鎮村干部的建議。晚上8點，臺風登陸的征兆越來越明顯，全鎮干部一刻也沒有放松，通宵留守駐點等待“韋爾森”的來臨。24日凌晨4點，“韋爾森”在省內沿海地區登陸，并向偏西方向移動。上午9點，“韋爾森”經過b鎮，但已減弱為強熱帶風暴。
材料3:。
c區氣候溫和，雨量充沛，加上陽光充足，適宜荔枝種植。去年，當地荔枝平均畝產約370斤，種植面積1.82萬畝，約占全市荔枝種植面積的5%.荔枝種植業曾經是c區的優勢傳統產業，但幾年來荔枝產業走入了低谷，上世紀九十年代荔枝種植面積的快速增長，導致鮮果產量相對過剩，荔枝價格持續低迷，經濟效益低，挫傷了果農積極性，導致部分荔枝園處于粗放管理狀態。因此，影響了荔枝的產量和品質。也有農戶嘗試新的發展路子，結合本地的旅游資源做起農家樂，嘗到了一些甜頭，一位荔枝園經營者說：“我們把果園開放給游客，供他們采摘品嘗。這樣確實有賺頭，但現在才剛起步，知道的人不多，想做大還要打響知名度才行啊！”
六月，荔枝大量上市。“我們的荔枝品質優良，但出了家門卻鮮為人知，主要是我們沒有做外銷的大企業，以農戶個體小規模經營為主，專業合作社只有1家，產業效益低。”c區水口街道陳書記說。c區荔枝雖然品質優良，但一般都被采購至外地并冠名為外地品牌銷售。在該區的荔枝批發市場，果農們紛紛騎著摩托車，載著荔枝來銷售，而市場旁邊的街道上停的大多是外地牌照的貨車，等著收購荔枝。
從荔枝種植上說，肥料、農藥、人工等方面每年每畝需投入的資金約2500元。“我們也想多種一些，給加工企業收購，但是投入實在太高。如果貸款，還了利息也賺不了多少，所以就只有少種幾畝了，”水口街道荔枝種植戶表示。“荔枝品質雖然上乘，但是實在不好保存，摘下來不及時賣掉的話，很快就會爛掉。要是有技術能讓荔枝保存時間長一點，那我們的銷售量肯定大大提升。壓力也就沒那么大了。”荔枝產期短、上市時間集中，采摘后很容易變質。因此，如果保鮮、貯藏等環節跟不上，就會極大影響荔枝鮮果的銷售。除了銷售鮮果外，不少農戶也會將荔枝做成傳統的荔枝干產品。有的農戶為了使荔枝干保存時間更長，往往會把荔枝加工得很干，一點水分也不留，致使荔枝中的果糖變成了焦糖。這樣一來，荔枝干的品質下降，賣不起價錢。
此外，要建設規模化生產的種植基地，在標準園區建設、采后保鮮、冷鏈運輸、貯藏加工等基礎設施和設備方面也需要大量資金投入。例如，建設一座小型冷庫需要投資二十多萬元，購買一臺冷鏈車也動輒數十萬元，而種植基地通常在這方面也存在融資難的問題，基礎設施建設和設備采購受到限制。
除了荔枝鮮果銷售外，c區也有企業對荔枝進行加工銷售。該區現有荔枝深加工企業1家，也是目前全市唯一的荔枝萬噸精深加工企業。該企業擁有荔枝產品深加工生產線，能夠包裝荔枝鮮果，生產荔枝醋、荔枝酒等產品，增加產品附加值。但該企業每年2萬噸的荔枝深加工量，相對于全市的鮮果產量來說只是杯水車薪。“我們公司的深加工項目獲得了90萬的資金扶持，但這相對于我們的投入來說，能產生的效益并不算多，深加工行業流動資金占用的時間較長，如果在銀行貸款政策等方面給予相應的扶持，我們就可以收購更多鮮果。”該企業的負責人表示，“現在精深加工的品種還比較少，荔枝罐頭、荔枝果汁加工還處于空白，主要是技術還不成熟，這也是我們下一步努力的方向。”
材料4:。
為激發農村發展活力，d縣近年來積極探索完善農村基層組織設置和社會治理模式，積累了一些經驗，以下是該縣幾個比較典型的例子：
（一）東塘村。
坐落在云峰山腳下的東塘村，是一個人口僅300多的小山村，2008年被評為市衛生村及社會主義新農村建設“明星村”,這與它較早成立理事會無不關系。
理事會成員黃德才有著靈活的經濟頭腦，在村民眼中向來是“有遠見”的人。
在理事會成立前，雖然大家都想搞好村里的建設，但是缺乏有力的牽頭組織。理事會成立后，成員都是村里德高望重的人，在村務管理中發揮了重要的作用。
在理事會的帶領下，東塘村涿漸發展起來。2007年，該村推進新農村建設要拆掉130多間泥磚房。“如果是鎮里派人下來，肯定有村民不同意，或要提高補償，”理事會成員黃德才說，“但理事會挨家挨戶做工作，最終說服村民自愿拆房。”村中無論決定什么事，都形成了“村干部提議一理事會進行討論”,理事會提出將獲得的三十多萬元補償款用來建設村里的基礎設施，這一提議得到了全村的響應，這些基礎設施建設完成后，村容村貌煥然一新。
（二）桂山村。
桂山村位于d縣西北部，這里共有35戶173人。近年來，桂山村理事會通過創新土地管理模式盤活資源的有效措施，摸索出一條致富之路。
“村里重新分配土地以后，在更多村民都養魚了，上半年養四大家魚，下半年養桂花魚，收入還不錯，”村民葉大富說起現在的工作和生活，臉上一直掛著微笑。
桂山村黨支部書記表示，村里過去事無大小，都要召集村民代表大會統一討論解決。但由于村民都各忙各的，召集起來不容易，也難以統一意見。2008年，村民通過民主選舉成立了理事會，選出了理事長、理事會成員，使村務管理效率得到提高。“最大的變化是人的轉變，村民從觀望到參與，從被動到主動，從事不關己到爭當主角。”葉書記說。
理事會成立后，制定了理事會的章程，村中小事由理事會討論協調解決，事關全體村民的大事則由理事會協商后，由村民代表進行表決。幾年來，理事會成員扎實開展各項工作，嚴格按照章程辦事，把群眾的意思、困難及時向村委會反映，使許多問題迎刃而解。同時，他們把集體資產、資金、資源管理得井井有條。并于每年底向全體村民通報“三資”管理的運作情況，陽光、透明的機制贏得了村民的信任和支持。
從前，村里的土地零散不連片，管理困難，不易形成規模，這都是擺在村民面前的發展難題。2010年，理事會經過多次調查研究，并經村民代表討論同意之后，采取土地連片經營管理措施，將村民所有自耕地集中起來，重新劃分土地。再按人口連片承包給農戶。遇到村民爭執的時候，理事會發揮了協調、化解矛盾的重要作用。通過不斷協商，全村土地實現流轉，土地化為養殖、種植等幾塊區域。實施連片土地經營管理有效帶動了村民增收。同時，來源于土地租金的村集體年收入，全部投入村文化公園建設，為村民提供了休閑運動場所。
（三）河灣村。
河灣村以前經常有村民因山林糾紛上訪，是個遠近聞名的上訪村。河灣村所屬的盛豐行政村，下轄33個自然村，共5712人，只有7名村干部。此外，黨員隊伍結構不合理、年齡老化、能力不足，難以帶領群眾發展致富。盛豐村郭書記說：“村里的工作實在不好做，上面攤派的事情多，自身承擔的職能也多。很多事情想做好卻有心無力。黨務、村務、財務等工作稍有疏忽，就很容易引發一系列的問題。”
村黨組織建設停滯不前，也影響了村里的建設和發展。郭書記說，村里只有二十多名黨員，年紀最大的是83歲，最小的是39歲。2002年到2012年十年期間，沒有發展黨員。
2013年，河灣村被納入d縣農村綜合改革試點，作為自然村成立了自己的黨支部。
“現在村黨支部干部都是我們自己選的，我們了解他的為人，熟悉他的能力，也相信他能為村里做貢獻。”黨員陳遠新說。隨著基層組織建設工作的開展，諸多新成立的黨支部，都在發揮著越來越重要的作用。村黨支部成立兩年，村里發展了三名預備黨員，都是致富能力較強的中青年。在自然村里建設黨支部后，村里不再是“各人顧各人”,明顯多了一股集體的力量。
2014年4月初，鎮里籌集資金幫助河灣村加寬村道，但路兩邊已經被村民種滿樹木和竹子，要修路村里必須先把用地的問題解決好。通過黨支部做工作，僅用了一個月的時間，村民就自愿將路兩邊的樹木、竹子紛紛砍了，把地騰了出來，而且沒有伸手要一分錢的補償。
自村黨支部成立以來，大量矛盾被化解在自然村，成功實現了零上訪，而且帶動農業增效，實現農民增收，推動了美麗鄉村建設。
（四）大竹村。
d縣大竹村村民許秀芳從河頭村嫁過來后，戶口本弄丟了，來到大竹村黨政公共服務站辦理補辦手續。
“現在方便多了，我只要跑村里服務站就可以了。”許秀芳說。原來，從2013年7月份起，為進一步深化農村綜合改革，d縣規范各級社會綜合服務平臺建設，在各行政村設立了黨政公共服務站。
對于黨政公共服務站，大家都非常認同，“群眾委托的事，他們都能辦好。”村民曾永發對村里的代辦服務豎起大拇指。
鎮黨委吳書記說：“以往群眾‘辦事難’，是因為他們不熟悉業務，不知道怎么辦，也不知道去哪辦，盲目奔波，事情未能及時辦結或者得不到很好的答復，往往會產生怨氣，引發矛盾。現在我們通過服務站為群眾辦理業務，既提高了效率，也增進了與群眾的感情。
二、作答要求。
第一題、請根據材料1,概括說明a鎮在建立鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度中的具體做法。
要求：
總結。
全面，概括準確；
表達清晰；
篇幅不超過200字。
第二題、假如你是b鎮政府的一名干部，在今年強對流天氣多發季節到來前，鎮領導安排你負責做好防災減災工作，請根據材料2,列出今年防臺風工作的重點。
要求：考慮全面，安排合理；
符合實際，有效可行；
篇幅不超過200字。
第三題、假如你是c區農業部門的工作人員，請根據材料3,就如何破解當地荔枝產業發展提出建議。
要求：考慮全面，思路清晰；
符合實際，有效可行；
篇幅不超過300字。
第四題、請根據材料4,分析說明d縣在加強農村基層治理方面取得的成功經驗。
要求：分析全面，說明透徹；
條理清晰，表達準確；
篇幅不超過300字【答案解析】第一題、請根據材料1,概括說明a鎮在建立鄉鎮（街道）領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度中的具體做法。
要求：總結全面，概括準確；
表達清晰；
篇幅不超過200字。
【參考答案】第二題、假如你是b鎮政府的一名干部，在今年強對流天氣多發季節到來前，鎮領導安排你負責做好防災減災工作，請根據材料2,列出今年防臺風工作的重點。
要求：考慮全面，安排合理；
符合實際，有效可行；
篇幅不超過200字。
【參考答案】第三題、假如你是c區農業部門的工作人員，請根據材料3,就如何破解當地荔枝產業發展提出建議。
要求：考慮全面，思路清晰；
符合實際，有效可行；
篇幅不超過300字。
【參考答案】第四題、請根據材料4,分析說明d縣在加強農村基層治理方面取得的成功經驗。
要求：分析全面，說明透徹；
條理清晰，表達準確；
篇幅不超過300字【參考答案】第一題、請根據材料1,概括說明a鎮在建立鄉鎮(街道)領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度中的具體做法。
要求：總結全面，概括準確;表達清晰;篇幅不超過200字。
【步知公考學院原創解析】。
1.本題為概括性試題，考查的是考生的歸納概括能力。
2.本題限定作答范圍是給定材料1，因此作答只需要將材料1中的做法給歸納出來即可。具體閱讀材料可知，本題的具體做法，可以從組建團隊、聽取群眾建議、制定發展規劃、統一工作流程、建立考核機制等五個層次進行作答。當然，本題的作答難點，主要在于全面概括作答信息和歸納作答信息上面，這對考生全面遴選材料信息、有邏輯地歸納作答信息的能力要求較高。
【步知公考學院原創參考答案】。
做法有：
1.組建團隊。由鎮黨政領導、村干部和大學生村官組成駐點團隊，定期入村，使聯系常態化。
2.聽取群眾建議。發放聯系卡，公開成員聯系方式，搭建溝通橋梁，解決群眾反映的問題。
3.制定發展規劃。協助制定發展規劃，幫助貧困戶脫貧。
4.統一工作流程。通過駐點日志，工作臺賬等方式記錄群眾意見并明確責任主體，分工合作。5.建立考核機制。組織考核與群眾滿意度測評結合考核，實行問責制度，保證工作有效推行。
第二題、假如你是b鎮政府的一名干部，在今年強對流天氣多發季節到來前，鎮領導安排你負責做好防災減災工作，請根據材料2,列出今年防臺風工作的重點。
要求：考慮全面，安排合理;符合實際，有效可行;篇幅不超過200字。
【步知公考學院原創解析】。
1.本題為概括性試題，考查的是考生的歸納概括能力。
2.從材料看，本題作答可以從兩個方向出發，一個是歸納材料2中鎮政府做的好的地方，即已經有的經驗。另一個是總結出之前工作中做不到位的地方，稍加改進，變成今年防臺風工作的重點。具體而言，本題我們可以從做好做好應急預案、加強天氣預警、做好轉移準備、加強宣傳動員等等方面來闡述、歸納作答信息。
【步知公考學院原創參考答案】。
今年防臺風工作重點是：
4.加強宣傳動員。向村民宣傳臺風危害，積極勸說危房戶配合轉移，確保群眾人身安全。
第三題、假如你是c區農業部門的工作人員，請根據材料3,就如何破解當地荔枝產業發展提出建議。
要求：考慮全面，思路清晰;符合實際，有效可行;篇幅不超過300字。
【步知公考學院原創解析】。
1.本題為提出對策性試題，考查的是考生解決實際問題的能力。
2.作答此類試題，首先我們必須先熟悉材料中，荔枝產業發展存在著什么問題。而根據材料來看，荔枝產業發展主要存在管理、經營、銷售和保存等等上面的問題。明確問題以后，我們可以根據材料或是自身的理解，來提出有效的能夠解決問題的措施，并展開做法論述，另外注意措施論述，要有可操作。
【步知公考學院原創參考答案】。
建議如下：
1.加強園區管理，增強產品質量。通過發揮政府的引導作用，逐步規范生產園區管理，提高農產品的產量與質量。
2.轉變經營方式。引導農戶嘗試農家樂等新的發展模式，逐步打造出有特色的品牌，有效提升經濟收益。
3.做好對外宣傳工作。應主動聯系媒體，或在當地政府官方微博、官網上宣傳荔枝產品，吸引水果經銷商前來收購。
4.加大資金投入，同時通過銀行貸款等方式來解決融資問題，逐步做好標準園建設工作，完善相關的基礎設施建設。
5.引進先進技術。一方面要引進荔枝鮮果保存和加工技術，解決鮮果保鮮、貯藏等問題;另一方面要逐步開發精深加工的荔枝制品，拓寬產品種類，提高產業效益。
第四題、請根據材料4,分析說明d縣在加強農村基層治理方面取得的成功經驗。
要求：分析全面，說明透徹;條理清晰，表達準確;篇幅不超過300字。
【步知公考學院原創解析】。
1.本題為概括性試題，考查的是考生的歸納概括能力。
2.本題要求闡述說明的是d縣在加強農村基層治理方面取得的成功經驗。因此很明顯，作答時主要將材料中涉及到的經驗，給總結出來即可。但是總結過程中要注意的是，要避免出現作答信息交叉雷同問題，這就要求我們要將作答范圍交叉重復的信息給篩選、整合起來，突出自身良好的作答邏輯能力。
【步知公考學院參考答案】。
d縣在加強農村基層治理方面有以下成功經驗：
1.成立村民自治理事會。民主選舉理事長和理事會成員，嚴格按照章程辦事，協調、化解村內矛盾，提高村務管理效率。同時確保村務信息公開透明，贏得村民信任。
2.創新土地管理模式。重新劃分自耕地，采取土地連片經營管理措施，按人口連片承包給農戶，有效帶動村民增收。同時將土地租金的年收入投入公園建設，完善基礎設施。
3.成立基層黨支部。在自然村里建設黨支部，發展優秀黨員，增強凝聚力，化解大量矛盾并帶動農業增效、農民增收。
4.設立黨政公共服務站。規范各級社會綜合服務平臺建設，為群眾辦理業務，提高服務水平和辦事效率。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇五
蜿蜒盤旋的山路、生機盎然的苗木，時值初冬的f縣羅壩村苗木種植基地，漫山的紅楓、桂花和玉蘭苗木讓人心曠神怡。
有著20年苗木種植經驗的老周，從自家5畝責任田起家，如今已經是鄰里皆知的苗木種植大戶。在他的示范帶領下，周邊村民紛紛斥資種樹，投身到荒山種樹的大潮中，全鎮上萬畝荒廢的山丘地重新披上綠衣裳。老周說：“當初是為了謀生養家，但種著種著，山綠了，環境好了，生態效益和社會效益接踵而至。”
f縣地貌以丘陵為主，傳統作物的種植模式很難有起色，收成好的年景只能是解決溫飽。
窮則思變，改革開放以來，f縣開始了規模綠化苗木種植，經過多年的發展壯大，全縣苗木產業規模已逾33萬畝。
老周說，從全國來看，f縣是數得上的老苗木產區，不僅品種多，而且規格全，有一整套苗木培育、種植、銷售的隊伍。僅他所在的羅壩村，苗木產業最興盛的那些年，苗木經紀人就多達200人，當時的客戶群不僅覆蓋全國各地，有的苗木還走出國門，賣到意大利和韓國。在這之前，老周怎么也想不到，看上去并不起眼的苗木，市場竟有這么好：“大伙兒站在山包邊就把買賣給做了。”
到了2013年，全國各地苗木種植紛紛興起，市場供大于求的情況逐漸凸顯。此外，隨著城市化建設要求越來越高，市場需求已經不再是過去簡單的綠化和美化，彩化和藝化苗木正成為主流。伴隨而來的則是苗木行情整體下滑，價格下跌導致苗農收入也跟著大幅度減少。老周深有體會：“像從前那樣的傳統方式，很難再有市場。”
在f縣苗木種植的幾十年發展道路中，不少苗農走過彎路、吃過虧，其中最具代表性的難題就是，市場需要什么?苗農一窩蜂種植同一個品種，最后導致產品過剩。苗賣不出去不說，大量土地還被占用，最終只能忍痛當柴砍掉。
f縣苗木產業的轉型升級迫在眉睫。“相比較過去小而全、品種多的狀況，苗木種植的專業化、標準化和品牌化才是當下的發展方向。”縣林業局李局長說。
“沒有市場賣不出去的苗子，只有不符合市場需求的苗子。”李局長的話一針見血。在他看來，換個思維理解市場下滑，就是苗木產業結構的一個調整期，也是提升標準的過渡期。雖然行情不比從前，但標準化種植的苗木市場仍然存在，樹冠統一的苗木還是供不應求。“要跟市場接上軌，不僅品種要好，樹形要好，檔次也要提高，只有符合市場需求的苗木才有出路。”
要轉型，怎么轉?難題擺在了作為傳統苗木大縣的f縣面前。
“用過去的生態成果來發展旅游產業，形成‘綠色銀行’，進一步增加苗木附加值。”在縣委金書記看來，這不失為一條打破僵局的路子。2015年，f縣以規劃引領鄉村振興，突出產業支撐，走出了一條一產、三產融合的發展路徑。
產業興才能鄉村興，經濟強才能人氣旺。“十八大以來，黨中央提出新發展理念。產業興旺是農業農村發展的物質基礎，是促進農民脫貧增收、生活富裕的保障，也是匯聚人財物力支撐鄉村振興的原動力。”金書記的一席話，道出了苗木產業轉型的必要性。
登上位于f縣官亭林海的觀景臺，放眼望去，五彩斑斕的苗木盡收眼底，這里是國家生態公園，也是國家4a級旅游景區。6萬多畝的苗木基地輻射周邊5個村，目前擁有各類精品苗木100余種。全縣7個鄉鎮，通過這幾年發展林苗兩用林，不僅營造了良好的生態環境，同時也提高了土地資源利用率和產出率。
“環境美了，生態好了，游客來了，人氣越來越旺，”看到官亭林海的變化，縣外宣辦王主任感慨道。這兩年，舉辦的觀花節、采摘節、旅游節，一天就來好幾千人，通過一產帶動搞活三產，從民間自發種植到引進企業入駐運營，如今的f縣通過加大林業招商力度，引進了省內外30多家林業產業化龍頭企業讓當地百姓實實在在受惠。
先進的生產技術和市場為導向的發展理念，潛移默化地影響并改進了f縣原有的苗木生產結構，標準生產、規模布局的工廠化育苗新模式正在逐漸形成，產品涵蓋觀賞綠化苗、經果林苗、用材苗、花卉、盆景和草坪地被等六大類400多個品種，年銷售7億多株，交易額40多億元。
如今，苗農們嘗到了轉型發展的甜頭。市場份額沒少，賺到的錢更多。最為關鍵的是，通過產業結構及時調整，激發了苗農的種植熱情，促進了苗木產業的發展。去年，老周所在的羅壩村人均收入就高達26400元。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇六
蜿蜒盤旋的山路、生機盎然的苗木。時值初冬的f縣羅壩村苗木種植基地，漫山的紅楓、桂花和玉蘭苗木讓人心曠神怡。
從全國來看，f縣是數得上的老苗木產區，不僅品種多，而且規格全，有一整套苗木培育、種植、銷售的隊伍。有著20年苗木種植經驗的老周，從自家5畝責任田起家，如今已經是鄰里皆知的苗木種植大戶。在他的示范帶領下，周邊村民紛紛斥資種樹，投身到荒山種樹的大潮中，全鎮上萬畝荒廢的山丘地重新披上綠衣裳。
f縣地貌以丘陵為主，傳統作物的種植模式很難有起色，收成好的年景只能是解決溫飽。窮則思變，改革開放以來，f縣開始了規模綠化苗木種植，經過多年的發展壯大，全縣苗木產業規模已逾33萬畝。僅老周所在的羅壩村，苗木產業最興盛的那些年，苗木經紀人就多達200人。當時的客戶群不僅覆蓋全國各地，有的苗木還走出國門，賣到意大利和韓國。
然而，到2013年，全國各地苗木種植紛紛興起，市場供大于求的情況逐漸凸顯。此外、隨著城市化建設要求越來越高，市場需求已經不再是過去簡單的綠化和美化，彩化和藝化苗木正成為主流。伴隨而來的則是苗木行情整體下滑，價格下跌導致苗農收入也跟著大幅度減少。苗賣不出去不說，大量土地還被占用，最終只能忍痛當柴砍掉。
在f縣苗木種植的幾十年發展道路中，最具代表性的難題就是，市場需要什么?“沒有市場上賣不出去的苗子，只有不符合市場需求的苗子。”縣林業局李局長的話一針見血。在他看來，換個思維理解市場下滑，就是苗木產業結構的一個調整期，也是提升標準的過渡期。雖然行情不比從前，但標準化種植的苗木市場仍然存在，樹冠統一的苗木還是供不應求。“要跟市場接上軌，不僅品種要好，樹形要好，檔次也要提高，只有符合市場需求的苗木才有出路。”
f縣苗木產業的轉型升級迫在眉睫。“相比較過去小而全、品種多的狀況，苗木種植的專業化、標準化和品牌化才是當下的發展方向。”李局長說：要轉型，怎么轉?難題又一次擺在了傳統苗木大縣f縣面前。
產業興才能鄉村興，經濟強才能人氣旺，“十八大以來，黨中央提出新發展理念，產業興旺是農業農村發展的物質基礎，是促進農民脫貧增收、生活富裕的保障，也是匯聚人財物支撐鄉村振興的原動力。”縣委金書記的一席話，道出了苗木產業轉型的突破點。
“用過去的生態成果來發展旅游產業，形成‘綠色銀行’，進一步增加苗木附加值。”在金書記看來，這不失為一條打破僵局的路子。2015年，f縣以規劃引領鄉村振興，突出產業支撐，走出了一條一產、三產融合發展的路徑。
登上位于f縣官亭林海的觀景臺，放眼望去，五彩斑斕的苗木盡收眼底，這里是國家生態公園，也是國家4a級旅游景區。6萬多畝的苗木基地輻射周邊5個村，目前擁有各類精品苗木100余種。全縣7個，鄉鎮通過這幾年發展林苗兩用林，不僅營造了良好的生態環境，同時也提高了土地資源利用率和產出率。
“環境美了，生態好了，游客來了，人氣越來越旺。”看到官亭林海的變化，縣外宣辦王主任感慨道。這兩年，舉辦的觀花節、采摘節、旅游節，一天就來好幾千人，通過一產帶動搞活三產，讓當地百姓實實在在受惠。
f縣還通過加大林業招商力度，變民間自發種植為引進企業入駐運營，引進了省內外30多家林業產業化龍頭企業。先進的生產技術和市場為導向的發展理念，潛移默化地影響并改進了f縣原有的苗木生產結構，標準生產、規模布局的工廠化育苗新模式正在逐漸形成，產品涵蓋觀賞綠化苗、經果林苗、用材苗、花卉、盆景和草坪地被等六大類400多個品種，年銷售7億多株，交易額40多億。
如今，苗農們嘗到了轉型發展的甜頭。市場份額沒少，賺到的錢更多。最為關鍵的是，通過產業結構及時調整，激發了苗農的種植熱情，促進了苗木產業的發展。去年，老周所在的羅壩村人均收入就高達26400元。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇七
2015年，39歲的李民被派駐到大山深處的林溝村擔任第一書記。今年春節，李民仍然駐在村里，“村里的事太多了，回不去。”懷著內疚的心情，李民給老婆和8歲的孩子虎子寫了一封家信。以下就是這封家信。
親愛的老婆、孩子：
剛起個頭，我竟然不知道從何說起。腦子里一閃而過的是4年前我出發到林溝村任第一書記，你們站在門口送我的場景，當時我對你們說：“離得也不遠，就兩百來公里路，我會經常回家的。”
盡管我這么說，但我記得你眼中閃爍的淚花。我們都清楚地知道，兩百多公里的距離，不可能經常回家。大多數時間，你將獨自面對常年身體不好的老人、孩子上學接送和干不完的家務，況且還要工作。你說，我們都是黨員，當國家需要時，只能上。這句話給我多少底氣!
到村之后才發現，林溝是名聲在外的貧困村，從鎮上到村里還得近一個鐘頭的山路，且是那種勉強能通過一輛三輪車的土路。第二年春天，你們來看我，溝里漫山遍野的山花正長得瘋狂，小虎子開心地追著蝴蝶跑。可他不知道，這是他爸要經常走過的路，碰上下雨天還時常塌方。走在泥濘的路上，你幫我分析如何打開工作局面，建議我從修路做起。我來之后的頭等大事，就是把這條路給弄好。在鎮里的幫助支持下，這條路終于得到拓寬硬化，村民們從鎮上回村的時間縮短到20分鐘。現在，我喜歡徒步進村，踩在結實又平整的馬路上，覺得很有成就感。
我還想到，你們下次來，我們一家人會一塊沿著這條路回村，你的臉上也將充滿著自豪。
你們一定能理解我這種心情，對吧?記得有很多次，我很晚才給你們打電話，那是因為村里那段時間太忙了，白天要弄我的“林溝鄉村之聲”，把林溝的新鮮事、老百姓愛聽的戲曲、縣里的新聞和國家大事做成廣播節目，在村頭的大喇叭上播放。晚上，我還要入戶走訪，了解村民最近牛養得怎么樣、水龍頭有沒有凍住、家中病人身體有沒有好轉。不久前，當你從電視上看到：林溝村通過發展養殖產業，貧困戶人均收入達3800元，實現了整村摘帽脫貧，我榮獲2018年s省脫貧攻堅貢獻獎的新聞后，高興地第一時間給我電話，我仿佛看到了在電話那頭比我還激動的你。
你們還記得村里的五保戶周大爺嗎?我帶著你們去看過他。他75歲的年紀，家里就他一個人，身體也一直不好。有一次我們去他家，他問我幾點了，盯著我的表一直看。抬頭一看，才發現他家連個掛鐘都沒有。出門前，你把我的表摘下來送給他了。我記得周大爺一邊擺手連聲說不要，一邊又露出羨慕的表情，這對我觸動特別大。除了同情，還有深深的自責，我所在的村子，竟然還有人連看時間都是奢望。
從那之后，我更加努力工作，你們肯定能看得出來，因為我回家次數更少了。無數個夜晚，我給你們打電話，你低著聲音對我說：“虎子已經睡了，明天再說吧。”
上個月，小虎子半夜高燒40攝氏度，嚴重到手腳抽搐。你一個人六神無主，慌亂中給我打電話，卻沒打通。無奈之下，你打120把孩子緊急送到醫院。直到第二天，我才知道這個事，隔著電話，我都能感受到你的無助。
你知道，我本來是一個很愛說笑的人，但自從來了林溝，我變得像這個大山里的人一樣內斂。借這個機會，我想給你們補上一句心里話，這是我一直欠你們的：“老婆、虎子，我非常對不起你們!”
4年了，我的車去的時候是4.8萬公里數，現在是20多萬公里數。我習慣了蹲在村頭吃碗簡單的粉條和土豆燴菜，也習慣了坐在冬暖夏涼的窯洞里，和大家用當地話拉一拉家常，你覺得我“還沾(行)嗎?”
小虎子期末考試的成績不錯，我挺高興的。他一直吵著讓我帶他去長隆野生動物園玩，可我一直沒有時間。等過完年，我就能回去了，那時，一定要在開學前帶他出去轉轉，兌現一個父親的承諾。我想告訴你們：我愛你們，謝謝你們的理解和支持!
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇八
30多年前，剛結婚的陳霞和丈夫蜜月旅行，從老家霍縣乘坐小巴車，在土路上顛簸了3個小時才到達安平市。住了一夜，第二天一早從安平市乘坐早晨6點的客車，晚上8點才到南京。
“現在，早上在家從容地吃完早飯，網上訂個高鐵票，‘滴滴’叫個車，30分鐘到安平站，再乘坐高鐵1個半小時就可以趕到南京吃午飯了。”現已年近花甲的陳霞感慨道，“現在的年輕人度蜜月，沒有到不了的遠方。”
陳霞的感慨，引發了許多人的共鳴。廣西的張健至今保留著一封1986年的家書。那年，他被上海市交通學校錄取。張健的父親在家書中用簡單的幾行字，道出了當時的“漫漫長路”：“我上月26日在南寧送你上車后，乘下午4點22分的火車到玉林下車……等待回縣城的車，直到晚上8點半都沒等到，后來搭一輛老鄉的大貨車回縣里，半夜才到家。”
在張健求學期間，南寧至上海的直達特快列車每天僅有一趟，全程42個小時。“如此漫長的旅程，由于開窗透氣，蒸汽機車飛揚的煤灰從開啟的車窗飄入，讓白衫變成黑衣。”如今，南寧與上海之間已有高鐵、特快列車、快速列車開行，多個車次可供選擇，最快的高鐵車次全程只要12個小時。去年8月，張健從南寧出發回鄉探望父親，零距離換乘動車、班車，全程僅用3個小時。不僅是陸路交通，張健家鄉人坐飛機也越來越方便了。前些年，玉林市和南寧之間的航線也開通了。
讓陽縣自行車運動協會資深會員孫春想不到的是，幾十年后，自行車竟然又成了人們喜歡的出行方式之一。孫春回憶說，在過去很長一段時間里，中國被外界稱為“自行車王國”。能有一輛“永久”或“鳳凰”牌自行車，不亞于現在的小汽車。后來，隨著摩托車、電動車、汽車的興起，自行車漸漸沒落。近兩年來，共享單車在各地興起，解決了人們“出行最后一公里”的問題，自行車迎來了“新生”。與40年前不同的是，如今的自行車只是人們眾多出行方式的選擇之一。這個看似回到原點的出行方式，背后卻是交通工具插上互聯網翅膀后的又一次更新迭代。
“互聯網+交通”正在滿足人們個性化、多元化、便捷化的出行需求。買列車票再也不用到車站排隊，在家里動動手指就可以實現;在很多城市旅游乘坐公交，手機app可以實時告知公交的“行蹤”和路況信息;想要打車，手機上網就可以約車……多地打造“城市交通大腦”，新技術帶來的變革一直在繼續，相關制度也在不斷跟進。對于每一個出行者來說，40年巨變之后，“說走就走，路不再長”，已成為現實。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇九
馬道村是一個典型的傳統農耕村落。千百年來，這里的村民以種地務農為生，主要的經濟作物有檳榔、荔枝、菠蘿蜜和水稻等。于飛7歲那年，父親復員，帶著他和母親回到馬道村。如詩畫般美麗的田園風光，親近自然、充滿樂趣的鄉村生活，以及熱情淳樸的鄉鄰們，都給童年的于飛留下不可磨滅的記憶。“老家的一切，滋養了我，成就了我。”多年后，于飛這樣說道。而那時，鄉村貧窮落后的面貌，讓小于飛更加向往城市生活的斑斕多彩。為此，于飛從小就用功讀書，成了村里第一個大學生。
大學畢業后，于飛被分配到大城市當教師，之后轉行進入旅游管理和酒店經營等領域。由于機緣巧合，他開始創業。創業成功后，于飛的眼界愈發開闊，思路也更活躍。但此時，馬道村仍是一個貧窮的小村落，全村沒有一條像樣的馬路，細窄的村道讓出行的人們“晴天一身土，雨天兩腳泥”。于是，有老鄉找到于飛，想讓他為村子謀劃謀劃出點力。
隨著中央“鄉村振興計劃”的提出，馬道村所在的縣適時提出“美麗鄉村、幸福城市”的戰略思路，大力推進全域旅游景區建設，村道硬化工程將村村相連，人居環境和交通條件大幅改善。回鄉創業的機會來了。
“小時候拼命地讀書，就是想要逃離農村，不想回家種田。可是現在，整天在喧囂的城市里忙碌，又向往鄉村的寧靜。”于飛說，縱然腦海中仍然留有農村落后面貌的記憶，但鄉愁的滋味在心里越釀越醇。“要尋找人們對鄉村生活美好的記憶，打造富裕、文明、有序、親近自然的村落，讓村民共享美好的時代。”這是他創辦“田園夢想農莊”的初衷。
村子美了，游客來了，曾經外出務工的村民也愿意回來了，他們有的在于飛的農莊幫忙干活，有的在自家門口擺出種養的農產品，向觀光旅游的客人售賣。村莊環境越來越優美，村民的錢袋子也漸漸鼓了起來。馬道村村民小組長告訴記者，如今，馬道村也是省里重點打造的美麗鄉村之一，全村200多戶農戶，在務農和外出打工的基礎上，越來越多人吃上了旅游飯，人均年收入達到4萬元。
于飛介紹，目前，農莊投入資金約500萬元，設有農家園林餐廳、無公害菜園、檳榔雞園、田園風光農耕體驗、田塘垂釣、民間手工藝等服務體驗項目，一年接待游客約10萬人。家鄉更美了，村民變富了，自己的事業和夢想也實現了。
“家鄉，不只是鄉愁，還有詩和遠方。”于飛說，下一步，他將抓住“鄉村振興計劃”的機會，打造以田園夢想共享農莊為主體的鄉村田園綜合體，希望能以點帶面帶動整個馬道村的發展，看到建成富裕、和諧、美麗新農村的可喜景象。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十
1.本題本共有四則給定資料，每則給定資料后都有對應的作答要求。考試時限為150分鐘。各部分不分別計時。
2.請在題本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準考證號，并用2b鉛筆在準考證號對應的數字上填涂。
3.請用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區域內作答，超出答題區域的作答無效!
4.待監考人員宣布考試開始后，你才可以開始答題。
5.所有題目一律使用現代漢語作答。未按要求作答的，不得分。
6.監考人員宣布考試結束時，考生應立即停止作答，將題本、答題卡和草稿紙都翻過來放在桌上，待監考人員確認數量無誤、允許離開后，方可離開。
嚴禁折疊答題卡!
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十一
當前，政府和下屬事業單位管辦不分，政府既是裁判員，又是運動員，由于體制弊端導致的“錯位”現象，長期制約著經濟、教育、文化、衛生等事業的健康發展。對此，應實行管辦分離，規范政府職能，為經濟和社會事業發展釋放活力。
要把經營性事業單位從政府部門剝離出來，與主管、主辦部門脫離行政隸屬關系，成立專業管理中心，專職負責管理，嚴格按市場規則和經濟規律辦事。同時，原主管部門切實履行公共管理和服務職能，對管理中心的運作、各項事業的運營做好監管。
政府職能轉變的一個重要方面是政府對經濟活動由直接管理向間接管理轉化，由事前審批向事中監管、事后處理轉化。應抓住深化行政管理和行業組織體制改革的機會，讓權協會，主動將各級政府的行業管理職能、審批權限轉交給有資質、有能力的行業協會，使其承接政府轉移的部分職能，做好行業管理、經濟秩序維護、產業規劃等工作，并把好企業市場準入、資格認證等審批關。
通過轉變政府職能，加強行業協會的獨立性和管理權，必將理順政府和經濟的關系，促進經濟和社會事業的健康發展。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十二
你們好!
首先為我的辭職申請向各位領導表示深深的歉意。
自20xx年進入特警支隊工作以來，在領導的關懷、同志的幫助下，我虛心學習，積極實踐，獲得了以下認識和感悟。第一，通過參與工作、開展教育、深入思考，我樹立了公務員的責任感、使命感，認識到特警工作在維護社會穩定、構建和諧社會中的重要作用，認識到特警工作的長期性和復雜性，認識到特警工作在維護社會穩定中的重要性，鍛煉了細心、耐心、有恒心的工作態度和作風。第二，一年的工作使我體會到：做事先做人，正人先正己;態度決定思路，思路決定出路。可以說，特警支隊使我完成了從學生到職業人的角色轉變，在思想、認識、技能等方面獲得了提高。我在特警支隊工作期間，深刻感受到了特警支隊的“隊伍團結,業務過硬”的優良作風以及“來之能戰，戰之能勝”的過硬素質，在這里學到的東西將使我終生受益，我要感謝這段不平凡的歲月!
我自20xx年進入公安隊伍以來，不斷認識到自身素質的薄弱，各項公安業務知識的不完善，正是這些不足是我決心要辭去職務，再學習再提高，所以經慎重考慮后，決定繼續以全脫產形式學習深造，特提出此申請：我自愿申請辭去在合肥市公安局特警巡警支隊的一切工作。
第一，我自身身體素質不好，加上工作時間的超長和工作壓力的加大，使我在身體上和精神上都感到很疲憊，身體素質每況愈下，精神狀態萎靡不振，所以希望能夠在一個寬松的環境中使身體得到恢復。這是我辭職的主要原因。
第二，工作中我發現自己的知識還有很多欠缺，處理實際工作的技能還有很多不足，對真理和信仰的不懈追求使我希望有一個充足的時間來學習提高。這是我辭職的重要原因。
第三，工作中我發現自己在與人交往中有很多不適，所以我覺得可能自己不能適應這個環境。這是我辭職的另一重要原因。
在此，我感謝各位領導曾經提供給我的學習機會和給予的關愛，感謝領導和其他同事帶給我快樂的工作和學習的時間。在特警支隊的所學將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的`感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
總之，在特警支隊的工作是愉快的。但由于自身的不足，我提出辭職。望批準!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年11月15日。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十三
3、“法律進校園”活動，工作的重點有哪些?
1、規劃部門要將一條收費高速路調整為市政道路，要注意什么問題?
2、一塊預留公園用地被村民建廠房占了，作為規劃部門你怎么辦?
3、對于許多城市拆工廠建商品房的做法你怎么看?
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十四
3、舉行龍舟比賽，各區縣都有隊伍參加，觀比賽群眾很多，你怎么組織?
4、幼兒園老師體罰辱罵幼兒，影響惡劣，你是教育局工作人員，領導讓你處理，怎么辦?
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十五
尊敬的領導：
首先，我向各位領導提出辭職的請求表示深深的歉意。
從××年11月份來到市明辦工作以來，至今有一年多時間，在這一年多的.工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的學生培養成為一名綜合素質較強的機關工作人員。
在文明辦工作的一年多來，我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。
一年多以來，由于自己所學專業的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，雖然工作得到領導的認可和同事的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優秀的法律人一直是我的夢想，因此，我更希望從事與法律專業相關的工作。
經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態，準備把自己置身于與法律相關的事務性工作中加強專業學習的同時，迎接今年9月份的司法資格考試，以加強專業理論水平和提高實際工作能力，為實現理想奠定一個良好的基礎。
經過近段時間的考慮并向領導匯報情況之后，我決定辭去現在的工作到法律相關的職位上工作，邊上班邊復習準備司法資格考試，爭取在今年能通過司法考試。
在此，我感謝市委宣傳部和市文明辦領導曾經提供給我一年多來的學習和成長時期，感謝領導和其他同事帶給我快樂的工作和學習的時間。
在各位領導的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，同時我在綜合協調和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年11月15日。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十六
尊敬的領導：
20xx年月份，大學剛剛畢業的我經過全省公務員錄用考試被招錄到xxx局，成為一名光榮的國家公務員。一年來，我在這個團結求實，溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂，在組織的培養教育下，我認真按照國家公務員的標準去做，加強政治學習，對業務精益求精，在見習期滿之際，我鄭重向領導提出轉正申請。
為了便于領導對我的考察，我將自己一年的實際工作情況向組織作以匯報：
首先，我主動加強政治學習，認真學習貫徹黨的十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，通過周六和業余時間學習，提高自己的思想覺悟，并積極要求加入黨組織，并與今年x月被組織發展為入黨積極分子，在思想上與黨組織保持高度一致。其次，我還參加了國家公務員初任培訓、保密員培訓、組工信息員培訓等，加強了自身的政治素養，提高了業務水平。
1、在xx局辦公室工作中，認真做好督查、會議貫徹落實情況匯報等上報工作，做好綜治、安全、教育執法督導、干部統計工作，做好單位城域網管理、上傳下達文件、計算機管理等工作。
2、在縣先進性教育活動辦公室工作中，認真做好教育活動信息宣傳工作，按時完成信息統計、撰寫、上報等工作，每月上報信息10篇，部分信息稿件被市以上宣傳媒體采用。
3、在xx部志書編寫辦公室工作中，認真做好志書綱目、組織史資料搜集整理工作，探訪革命老同志，編寫文字工作。
4、在x紀委黨風室工作中，認真做好黨風廉政建設和反腐敗宣傳工作，廉政文化建設工作，多次組織參與各類黨風廉政文化宣傳活動。
錄入xx局以來，由于離家較遠，而且加之對生活習慣一直不適應，造成工作學習的耽誤。通過近一年的體驗以及在各級領導的關心和幫助下，已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。
一年來，我勤勤懇懇、盡職盡責、嚴格遵守單位各項紀律和規定，自覺接受紀律、法律約束和人民群眾監督，但離組織的要求還有一定的距離，主要表現在比較年輕，工作中出現了一些不該出現的問題，學習還不夠深入，思想還不夠解放，工作經驗還不夠豐富。在今后的工作中，我將按照“三個代表”重要思想，不斷解放思想，轉變作風，始終保持奮發向上的精神風貌和務實創新的精神，學好用好理論，搞好實踐運用，煉就真本領。堅持與時俱進，扎實工作，努力探索新形勢下的工作新路子，創造性地開展工作，為促進工作做出自己的貢獻。
以上是自己工作一年來的基本情況小結，不妥之處，懇請組織批評指正，作為一名國家公務員，我渴望按期轉正，請領導考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮
申請人：xxx。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十七
(有的地方是：對于市里非機動車，不符合標準和沒上牌的實行禁止上路。對此，你怎么看?)。
三題，15分鐘，有題本，無紙筆。
1、剛進單位不久，領導要你寫個工作匯報材料，但你不擅長文字工作，你怎么辦?
3、假若考官是公務員局領導請你用三到五個詞問有關深圳公務員的問題，請現場模擬下。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十八
尊敬的領導：
您好!
在經過我長時間的考慮之后，結合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經無法繼續在公司中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的。因此特向領導提出辭職!
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧，希望領導批準!
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年11月15。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇十九
是“凝心聚力謀跨越”關鍵年。這一年，我校工作在上級教育主管部門的正確領導下，在各級黨委政府的關心支持下，在學校全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻下，在社會各界的積極配合下取得了較好的成績，獲得了健康的發展。為了總結經驗，不斷提升動學校內部管理的科學化、民主化、精細化、法制化水平，推動學校持續健康發展，特對本年度工作總結如下。
一、本學年所做的工作。
盤點20，我們主要做了一下工作：
（一）、堅持不懈地抓好“兩支隊伍”建設“百年大計，教育為本”，“教育大計，教師為本”。學校工作效益的高低取決于人的素養問題。為此，我校十分重視“兩支隊伍”建設工作。
1、加強領導班子隊伍建設。
團結務實、顧全大局的校領導班子是學校各項工作順利完成的保障，是學校得以健康持續發展的核心力量。我校始終把領導班子隊伍建設放在重中之重的位置。一年來，我們圍繞“科學民主、廉潔高效”的領導班子建設理念和目標，從以下方面抓班子建設：
（1）、堅持學習，用理論武裝自己頭腦。我們規定了學校行政人員每周不得少于2小時的學習，采取集中學習與自學相結合的形式，間周一次集中學習。看報、閱讀教育刊物、收看新聞、學習黨的十八大精神為主要內容。
（2）、開展民主生活會。思想的進步靠大家的相互幫助。我們把民主生活會作為查找問題、統一思想、整改提高的一個手段堅持開展。在會上，大家彼此敞開心扉說話，坦誠交流，相互指出各自在工作中存在的錯誤或不足，不斷完善自己，提升自己的防腐拒變能力和工作能力。
（3）、加強團結協作、顧全大局思想教育，樹立集體觀念，增強班子大局意識。
（4）、要求在深入開展“廉政文化進校園活動”中走在前面，做出典范。
（5）、深入教學第一線，堅持上課、聽課、努力掌握第一手材料，為管理決策提供有效依據。
（6）、鼓勵班子成員學歷進修，并積極選送干部參加上級組織的各級培訓。
通過以上工作，我校行政班子精誠團結，愛崗敬業，為社會各界及上級部門所肯定。
2、加強教師隊伍建設。
學校的發展歸根結底靠教師。在提高教師隊伍整體素質工作方面，我校主要堅持開展了以下工作。
（1）、堅持以人為本，努力改善教師們的工作環境、生活環境和工作條件，積極為老師們安心工作服務。我們這里是一所沒有教師周轉房和教師食堂的學校，地處偏遠、條件艱苦，為了改善老師們的生活環境、工作環境和工作條件，一年來，我們擠壓辦公經費為老師們修建了簡易廁所，安裝了飲用水水管，修補了漏水的屋頂，綠化、凈化、美化了校園，增購了不少教學儀器和器材，聘請工人為教師煮飯，盡最大努力服務教師，讓老師們感受到組織的溫暖，學校大家庭的溫馨，從而安心工作。
（2）、加強教師職業道德教育。每周星期一下午是我校既定的政治學習日和業務學習日，利用學習日，我們認真組織教師學習“教師職業道德規范”、“教育法”、“教師法”、“義務教育法”、“未成年人保護法”以及上級教育主管部門和各級黨委政府有關的教育政策和規定，學習學校的各項規章制度。通過學習，全體教師法制意識普遍提高，社會責任感大大增強，師德楷模不斷涌現。一年來，在我校沒有任何違法亂紀行為出現，教師的教學行為得到了規范。
（3）、積極送培教師，加強校本培訓，努力為教師成長搭建平臺和提供有利機會。我校年輕教師較多，他們對成長的需求急迫。我們把對教師的培訓作為對教師辦實事的大事來抓，有力的提高了教師的工作積極性。本學年來，我們送培骨干教師12人次，送培班主任14人次，送培校行政4人次；開展校本培訓1660人次，完成總學時2636學時。通過培訓，不僅提高了教師隊伍的整體素質，而且讓絕大多數教師增強了與時俱進的教育理念，為自由小學未來發展奠定了人才基礎。
（4）、利用“廉政文化進校園活動”的東風，大力加強教師“崇廉敬潔、依法執教”的意識和行為教育。讓班主任教師必須為學生設計一堂以“廉政”為主題的班團隊會課，讓科任教師將“廉潔”教育滲透到課堂教學中，并要求教師積極開展“廉政建設八個一”活動，這一做法有力地促進了對教師的廉政建設工作。
（5）、鼓勵教師積極訂閱教育刊物。讀書是進步的最好方法。目前，主動訂閱教育刊物的老師已經占全校教師的20%。曹衍藝、惠晶晶、單瑜強、江玩芹、王順付、潘偉等這些老師就訂閱了教育刊物。
（二）、堅持教學中心地位不動搖，全力提升辦學效益。
質量是學校的生命線，質量也是全社會十分關注的熱點話題，我校全體教職員工對此均有充分的認識。
1、確保教學工作經費的投入。為了調動教師工作積極性，為了確保教學中心工作有序保質開展，不管在什么情況下，我們始終要確保經費的足額投入。一般地，在教學上的經費投入基本上要占我校辦公經費總額的50%及以上。主要用于住校生晚自習的輔導、教師辦公經費、學生平時檢測（包括檢測卷的印制）、教學研究活動、辦學效益分析會、學科教學效益成果獎等各類開支。
2、加強教學常規的檢查、督導與評價。過程管理是一個非常重要的環節，而教學常規管理是這個環節中的關鍵。所以，我們在常規管理上一直堅持做好以下工作：
（1）、認真對待教學工作計劃。“凡事有預則立，無預則破”。計劃的重要性由此可見。每學期伊始，對學校各項工作都必須有切實可行的工作計劃，學科教學工作計劃更不列外！一般地，教師所交的教學工作計劃要經教導處審閱合格才算有了計劃。
（2）、堅持檢查督導，這是一個重要環節。教導處對教師工作的檢查主要是檢查教師對自己教學工作計劃的落實情況，對教學“六認真”的執行情況。根據檢查的情況組織評審組進行適時評價，并將評價結果記入教師平時工作檔案，用于年終的績效考核和平時的評優選先及職稱、晉級。
（3）、堅持嚴格執行教育局頒布的“坐班考勤制度”、“教師輪崗交流制度”、“四測評、一常規考評制度”。
（4）、加強對教學行為規范的檢查。按照學校常規工作制度，檢查教師是否有違章有償補課行為、亂訂教輔資料行為、體罰和變相體罰學生行為；檢查教師上課儀表是否大方、穿著是否得體、上課是否具有激情等等。
3、加強課堂教學研究，探索教育教學新方法。
（1）、精心準備，認真組織階段性課堂教學效果分析會。我校一直堅持學月檢測制度，檢測后堅持開展效果分析會，通過會議，分析查找優缺點及其產生原因，研究整改方案，布置整改任務。
（2）、實行推門聽課。行政深入課堂聽課和教師隨堂聽課是我們一直堅持的做法。通過聽課、評課提升教師教學水平，幫助新教師盡快成長。
（3）、隆重啟動“優化課堂結構行動”，在初一年級開始試點“高效課堂”。
4、逐步健全激勵的長效機制。我校不斷完善教育教學工作激勵的長效機制。到目前為止，我校已經完善了《大雪山鎮自由小學初中畢業班教學成果獎懲方案》、《大雪山鎮自由小學小學畢業班教學成果獎懲方案》、《大雪山鎮自由小學非畢業年級教學成果獎懲辦法》、《大雪山鎮自由小學學生獎學金評選方案》、《大雪山鎮自由小學教師評優選先、職稱晉級方案》、《大雪山鎮自由小學績效考核方案》、《大雪山鎮自由小學學生“三好”、“優干”評選方案》等，有效地調動了師生積極性。
5、認真對待終結性評價。學校嚴格按照各種方案對教師進行終結性評價。每學期要組織學生家長、學生分別對教師進行滿意度測評，組織教師進行同時認可度測評，組織考評小組對教師進行綜合測評，并將測評結果公示，在公示無誤、無異議的基礎上與教師獎金、績效工資、評優選先和職稱評定、晉級等掛鉤。
6、努力構建家庭、學校、村社三結合教育網絡，形成合力，提高教學質量。教育是個系統工程，依靠單獨的學校教育是不能很好地完成教育任務的。形成學校、家庭、片區三結合的教育網絡不容忽視。家長會我們一般一學期一次，招生片區村組干部會我們一般一年一次。開好這兩個會有這樣一些意義。
一、讓學生家長、社會都了解學校情況，學校都在干什么，學校的發展方向是什么？從而爭取他們的支持。
二、爭取家長對自己孩子的課外管理，尤其是周末、節假日的管理。
三、增進學校與家長、與片區之間的友誼，避免一些不必要的誤會和對學校不切實際的宣傳，從而維護學校聲譽。
（三）、堅持德育為首，培養學生健全的人格。
我校以校園文化建設為主線，以培養學生良好的行為習慣為主要目標，加強德育隊伍建設，開展多項活動，在活動中體驗，取得了較好成績。一年來，我校主要開展以下工作：
1、嚴格執行班級量化考核制度。
2、開展“特色之星”評比活動多一把尺子就多一批優秀的學生。本學期，我校繼續開展“特色之星”評比活動，每月評比一次。“文藝之星”、“勞動之星”、“書法之星”、“閱讀之星”等評比，讓學生找到了自信，品嘗到了成功的喜悅。
3、開展多種形式的德育活動。
（1）堅持升旗儀式。每周一是我校固定的升旗儀式。我校圍繞時代主題，結合重大節日，安排各班品德優良的學生輪流進行國旗下演講，鍛煉了孩子們的膽量，培養了口才，凈化了學生的人格。
（2）開展“學雷鋒在行動”活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。
a、在3月5日開展主題升旗儀式，師生齊唱《國歌》和《學習雷鋒好榜樣》，并做國旗下的'演講。
b、利用黑板報，開展宣傳造勢，且在每個班級都開展了“學雷鋒在行動”主題班會，并舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點、發掘優點”主題討論會。
c、在校園廣播系統上播讀雷鋒日記及先進事跡，播放學雷鋒主題歌曲。
d、借助3月12日植樹節舉辦我為校園“添綠”的活動。e、開展“學雷鋒在行動”征文比賽。
f、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍。
g、以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題開展“四個一”教育活動，讓師生從小事做起，從身邊做起。
h、開展“告別不良行為,爭當文明學生”演講活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
（3）在三八婦女節開展“感恩老師、感謝母親”活動。借此節日，通過了解婦女節，學會為母親分擔一點家務；為母親洗一次腳；向老師和母親說一句感激的話；親自做一份禮物；畫一幅美畫，制作生活妙招卡，釀一篇美文來感激老師和媽媽對學生的無私付出和教導。
（4）傳統習俗教育。清明節是我國的傳統節日，我校把“清明節習俗”印發給學生，讓學生感受中華文化的博大精深。同時為緬懷先烈，還進行了制作手抄報和征文活動，同時還組織學生“雪山祭掃紅軍墓”活動。
（5）開展向地震遇難同胞哀悼活動。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校組織全體師生在操場上為地震災區遇難同胞默哀三分鐘活動，同時降半旗致哀。同時在5月11日組織觀看了有關地震的影片，增強地震自我保護意識。
（6）在養成教育方面，從學習習慣、文明行為、生活習慣、安全行為幾方面逐月分解目標，真正做到從細節抓起。同時為強化養成教育的落實，還同時還開展了日常行為規范講座，進行了小學生守則、日常行為規范知識競賽，并對學生的行為規范進行考核。
（8）為豐富學生的課余生活，進一步推動學校藝術教育的健康發展，為學生提供藝術實踐舞臺，同時也為“六一”藝術節做準備，師生做了大量的準備工作，過了一個歡樂、詳和的六一，并為一批成績、品德優秀的學生給予表彰，鼓勵大家再接再勵。
（9）由于近年來，教育水平的逐步上升，家長對學生的期望也越來越高，致使孩子的心理受到影響，針對現況，我校特舉辦小學生健康教育講座，且讓學生填寫心理健康調查表，對學生的心理健康情況進行分析。還針對六年級的畢業生做了《如何保持激昂的學習情緒》的講座。
（10）為了更好地管理學生，我們在期中測試線束后，召開了家長會，老師和家長進一步對學生的近況做了了解，對學生的管理真正做到家校結合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。
（11）在注重學生思想道德建設的同時，對我校教師的師德、師風由校領導和學生做出測評，及時掌握教師職業道德的規范程度。
（四）、加強校園文化建設，注重內涵發展。校園文化是一所學校的魂，它反映著一所學校師生員工的向心力和凝聚力，也反映著一所學校的精神面貌和內涵底蘊。它分表象文化與內涵文化兩個方面，表象文化指校園內的警示標語、布局設施；內涵文化含義廣泛，包括制度文化、管理文化、教師文化、學生文化等等多個方面。它是由歷史和經驗慢慢積淀并經單位職工提煉、升華而形成的固有學校特色資源。
目前，我們提出了構建自由小學雄鷹文化的設想。我們確定了自由小學雄鷹文化的核心：
校訓：苦奮九年雛鷹煉翅，奠基人生振翅飛翔！
校風：堅毅勇敢誠信合作，求真尚學書聲校園！
教風：愛生敬業循循善誘，以身作則培育新人。
學風：學習雛鷹寒暑苦練，德才雙修互助成長。
教師觀：熱愛教育信念堅定，教學相長不斷創新。
學生觀：文明守紀禮貌處世，尚德善學快樂成才。
確定了雄鷹文化建設的六個階段，即認識雄鷹、贊美雄鷹、崇拜雄鷹、描畫雄鷹、歌唱雄鷹、學做雄鷹。
在校園文化的內涵發展上，我們提出了“五個一”活動，并下文規定了要把這“五個一”活動作為學校的常規，長期堅持開展下去。“五個一”活動的內容是：三年級以上的學生堅持每天寫一篇日記；堅持每天跟父母寫一句祝福語或者幫父母做一件家務事；堅持每天在大課間前踏步1分鐘；堅持課前唱軍歌或者校歌；堅持每天練寫一篇字。我們要求唱軍歌或者校歌，目的是鼓舞士氣。大家都知道，軍歌唱起來令人鼓舞，信心倍增，大有意氣風發、斗志昂揚之感。校歌是一所學校精氣神的寫照，我們學校的校歌是《馳騁新時空》，目前已經普及。新近又編了一首《學做雛鷹，勇敢地飛翔》。是為構建雄鷹文化而編寫的。學生唱慣了流行歌曲，特別是那些情意綿綿的愛情歌曲會消磨斗志。我們提出踏步1分鐘，要求學生踏步班主任到場組織指揮，隊列整起，步調一致，昂首挺胸，意在培養學生集體觀念和增強自信心。這些活動，做起來很簡單，費時也不多，不與提高質量相沖突，反之，只有起到促進作用。目前，全校對“五個一”活動開展很正常。
（五）、強化安全工作，做到警鐘長鳴。
安全責任重于泰山。學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。安全工作是關系到人民生命財產的大事。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的。我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。
1、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
2、各項安全制度，實施扎實到位。
（1）、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育安全工作領導班子、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任書，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作相應處理。
（2）、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、社會學校家長齊動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極配合當地政府和有關部門，做好學校安全保衛工作，組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
4、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會、致家長一封信等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止交通、溺水等事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽活動來強化師生安全意識。
5、強化安全檢查，及時整治整改。
每學期開學初，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，做好對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對學校師生用房檢查，教學設備設施的安全檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
一年來，我們在加強安全方面做了應做的工作，學校全年平安和諧，環境氛圍良好，師生中無任何安全責任事故發生。但是學校安全工作是一項長久性的工作任務，今后我們將不斷努力、嚴抓細管。使平安和諧校園不斷深入發展。
（六）、認真抓好特色創建工作，創建工作成效顯著。
今年是我校創建工作卓有成效的一年。在學年度工作計劃中，我們將創建工作作為學校特色打造納入了計劃。計劃了三個項目創建：一是創宜賓市綠色學校；二是創宜賓市德育工作特色；三是創宜賓市廉政文化進校園示范校。3月份，我們順利通過了宜賓市綠色學校檢查驗收；10月份，我們被宜賓市教育局、宜賓市團委、少關工委評為少先隊先進集體；12月份，我們又順利通過了宜賓市廉政文化進校園示范校的檢查驗收，并得到領導們一致好評。
二、取得的成績：
1、2012年3月順利通過了宜賓市綠色學校的檢查驗收和校風示范校的復查驗收。
2、2012年10月被評為宜賓市優秀少先隊集體。
3、2012年12月順利通過了宜賓市廉政文化進校園示范學校檢查驗收。
4、2012年中考，再次以優異的成績得到領導的肯定和社會的贊譽。
5、校園文化建設注重了內涵發展，提升了品位。
6、教學秩序井然有序，教學質量穩步上升。
7、安全穩定工作扎實開展，全年無任何安全責任事故，實現了校園和諧。
8、大課間活動持續、規范開展，增強了學生體質，鍛煉了學生自信、堅強的意志。
9、后勤管理上嚴格程序、合法、規范操作，有效服務教育教學工作，學校固定資產增幅正常，辦學條件得到進一步改善。
10、師生道德修養逐步提升，“自由精神”的內容得到不斷豐富。
11、學校常規管理進一步規范，依法治校取得較好成績。
12、基建工程（學生食堂）程序規范，進展迅速。
13、有效遏制大班額，杜絕重點班、實驗班，有力促進了教育均衡發展。
14、優化課堂結構行動成功啟動。
15、幼兒教育得到正常發展。
三、存在的不足：
1、由于條件的限制，教學設備還存在不足，比如教學儀器、電教設備、語音設備、勞技設備、美術器械、衛生器械、藥品、體育器材、計算機、多媒體等方面，雖然學校已有若干，但隨著“優化課堂教學行動計劃”的實施，電子白板、印制試卷設備等教學設備還嚴重缺乏。希望能得到上級各部門的關懷，予以配備。
2、計算機、美術、音樂等專業教師欠缺，導致這些課程的教學質量徘徊不前，有關的教研活動也不能更好地開展。
3、由于學校在一些工作制度上還不夠完善，如教師激勵和評價制度等，一些工作還開展不夠，如衛生保健工作，校醫缺乏專職人員等。
4、隨著素質教育的不斷深入，教師教育觀念、教學方法、教學手段更要合上時代節拍，有待于我們通過不斷學習、探索、實踐、提高。教師的課改意識還有待進一步提高，新課程的教育理念，教學方法，現代化教育設施的運用還有待加強。
5、安全問題形勢嚴峻。學校地處公路旁，各種車輛行駛頻繁而且速度較快，給學校師生上學交通安全帶來嚴重隱患。
四、今后打算：
1、繼續加大教育投入，積極爭得教育局、各級政府支持，增添教學設備設施，使學校逐步邁上標準化軌道。調整學校布局，實現資源整合。優化教育結構，促進教育均衡發展，重新整合師資、設備，盡量把每名教師放在最佳工作位置。重視學前教育，均衡發展小學教育，迅速改善辦學條件，實現學校辦學條件的快速提升。
實現學校質量的快速提升。
管理，樹好學校形象，實現內部管理的快速提升。
以校園普通話推廣、現代信息技術為突破口，逐步形成自身特色，實現自我特色的快速提升。
5、進一步加強學校安全工作，堅持不懈進行安全教育，落實安全防衛措施，加強學校安全值班制。
總之，我校在上級政府、教育部門的領導下，各方面都取得了一定的成績，但根據上級要求對照，還存在一些差距，我們將進一步增強信心，鼓足干勁，抓整改，促提高、求發展，迎難而上，開拓創新，力爭使我校再上一個新臺階。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇二十
你好！
從××年11月份來到市明辦工作以來，至今有一年多時間，在這一年多的工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是單位把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的學生培養成為一名綜合素質較強的機關工作人員。
在文明辦工作的一年多來，我得到了各位領導無微不至的關懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。
一年多以來，由于自己所學專業的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，雖然工作得到領導的認可和同事的好評，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優秀的法律人一直是我的夢想，因此，我更希望從事與法律專業相關的工作。
經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態，準備把自己置身于與法律相關的事務性工作中加強專業學習的同時，迎接今年9月份的司法資格考試，以加強專業理論水平和提高實際工作能力，為實現理想奠定一個良好的基礎。
經過近段時間的考慮并向領導匯報情況之后，我決定辭去現在的工作到法律相關的職位上工作，邊上班邊復習準備司法資格考試，爭取在今年能通過司法考試。
在此，我感謝市委宣傳部和市文明辦領導曾經提供給我一年多來的學習和成長時期，感謝領導和其他同事帶給我快樂的工作和學習的時間。
在各位領導的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，同時我在綜合協調和文章寫作等方面也有了很大的提高，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。
最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位領導諒解我的處境，再一次致謝。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇二十一
尊敬的局領導:。
光陰荏苒，歲月如梭，一轉眼我參加稅務工作已經兩年了。兩年時間，我從一個剛畢業的學生成長成一名略懂稅收業務的稅務干部。衷心感謝領導們對我的關心、教育和栽培，同志們對我的指導、幫助和愛護。兩年稅務職業生涯使我深刻領悟到稅收工作的艱辛和光榮。此刻我遞交辭呈心底是五味雜陳、百感交集。畢竟這份職業可以給與我穩定的工作、較佳的待遇、安逸的生活。離開令人羨慕的稅務崗位、舍棄受人尊敬的公務員身份是一個令我難以抉擇，痛苦不堪的決定，我曾為此輾轉反側、寢食難安。
少年時代我就喜歡法律，敬佩那些維護公平、匡扶正義的律師，夢想自己也有機會身披律師袍站在法庭上為沉冤者昭雪、為受害者伸張、為當事人辯護。但是高考填報志愿時屈從了父母意見，報考了更為熱門的金融學。這是我第一次與法律夢想擦肩而過。然而內心的法律夢卻沒有停止，于是經過一番努力進入xx政法大學拾起了久違的法律書籍。可是，畢業時基于對現今法律行業前途的悲觀，對自己法律職業能力的懷疑，再次與法律夢想失之交臂。
興趣是最好的老師，只有熱愛一份職業才會全心全意的撲在工作上，殫精竭慮的謀求提高工作技能，同時達到在快樂中投入工作，在工作中體會快樂的境界。我認定法律職業就是這樣一份令我魂牽夢繞、奮不顧身的工作。
基于以上原因我申請辭去公務員職務，去探索下一個未知的人生旅程。懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
鄉鎮公務員申論（匯總22篇）篇二十二
尊敬的領導：
您好!
在經過我長時間的考慮之后，結合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經無法繼續在公司中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的。因此特向領導提出辭職!
再這里感謝領導對我在這段時間的幫助和照顧，希望領導批準!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。