優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。請大家欣賞一篇優秀作文的范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作的勇氣。
氣球的小學(熱門18篇)篇一
星期四下午第二節課我們上了一節吹氣球課。
大賽開始了,老師叫了幾個人,有王凱鵬、董月,她們開始吹氣球了,董月吹的氣球太大了,他們的.臉龐好像嘴里含著乒乓球,他們吹的最大的是董月。他們把氣球放了時,氣球好像是翩翩起舞。有一個氣球很不聽話它轉了好幾圈才落下的。
他們回來時心里好像有青蛙跳動,回來的時候他們的臉還是紅著。
我想對王凱鵬和董月說:“你們是最棒的。”
我對吹氣球比賽非常有興趣。
氣球的小學(熱門18篇)篇二
“加油!加油!”觀眾們一個個帶著緊張的心情喊道,我像一只大黑牛不停地向選手攻擊,因為那是我和小劉的終極決賽。過了一會兒,只聽見氣球嘭地一聲,我呆若木雞,不敢相信眼前這一幕,我輸了。
咦?這是在干什么?原來,我們在老師的帶領下正在樓下玩踩氣球大賽。
游戲的規則是這樣的:全體同學分成兩隊,每個人腿上系著兩個氣球,在規定的范圍和時間之內去踩別人的氣球,看誰是最后的勝利者。
輪到我這一隊時,我覺得特別不公平,因為是兩女九男的比賽。剛開始我很害怕,慢慢地掌握了技巧之后,贏得了一輪又一輪的勝利。最后只有四個女生,我與小劉結了盟,戰勝了另外兩個女生。
決賽已經到來,我不敢相信最后的對手是剛結盟的小劉,我知道這是最后的希望,于是我從淑女變成女漢子,向對手進攻。剛開始我們都不知道對方的戰術,所以就轉著圈,等待機會的到來。突然我想到了辦法,把系著氣球的那只腳放在她的后面,因為我想以此吸引她的注意力,等小劉不注意的時候,用另一只腳踩上去。可是她并沒有中我的招,還似乎看穿了我的戰術。就在我不注意的時候,她用了以其人之道還治其人之身的戰術,忽然地踩破了我的氣球。頓時,我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味,我不甘心,下一次我一定要戰勝她。
這次比賽真精彩,還讓我明白了一個道理:一個人在比賽中只進攻不防守的話,就不可能成功。
氣球的小學(熱門18篇)篇三
“叮鈴鈴”,一陣清脆的鈴聲響過,邵老師手拿一袋袋鮮艷的氣球,滿面笑容的進入了教室,激動地說:“同學們,今天我們要舉行‘吹氣球比賽’!”
終于,邵老師一聲令下,比賽開始了!首先出戰的是第一組同學,他們輕輕地捧住氣球,深吸幾口氣,努力向氣球中吐氣。看,重量級嘉賓朱冠煜,在比賽一開始就使出了全力,將臉憋得紅紅的,一下子把氣球吹的如腦袋一般大,贏得了比賽,博得臺下觀眾的連聲喝彩。不知不覺,就到我出場了。我憋足了氣,使勁地吹著氣球,一下子就把它吹到了拳頭那么大。我高興壞了,正想繼續發力,不料一下子沒把氣球捧住,使氣球掉了下去。無奈,我已經追不上其他選手,只好遺憾離場。
經過激烈的比賽,我們選出了十位“吹氣球精英”參加決賽。望著臺上高手如云,我不禁為我們組的尹伊濠捏了一把汗。開始了!只見夏澤宇一馬當先,一下子將氣球吹到了腦袋那么大,而肖辰逸不甘示弱,也將氣球吹到了西瓜大小。快了,快了!臺下觀眾屏住了呼吸,不敢動一動,生怕錯過了什么。此時,已經到了關鍵時期,夏澤宇將腮幫子吹得鼓鼓的,如青蛙一般,扭曲著身體,只為將氣球吹得更大。而肖辰逸則已彎下了腰,滿臉通紅,緊緊捧著手中巨大的氣球,奮力追趕夏澤宇。“噗!”突然,一聲巨響,是夏澤宇!他將氣球吹爆了!臺下觀眾不禁歡呼起來,為他鼓起了掌。“噗!”又是一聲巨響,原來,肖辰逸也吹破了氣球,成為亞軍,這是一場多么激烈的比賽啊!
終于,比賽結束了,夏澤宇成了我們班的“吹氣球大王”。同學們意猶未盡,真想再來一場吹氣球比賽啊!
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氣球的小學(熱門18篇)篇四
"哈哈,我踩到了!"從三(3)班班的教室里傳來陣陣歡呼聲,你知道這是怎么回事嗎?就聽我娓娓道來。
"六一"節的前期,老師組織我們做踩氣球的游戲。
我們先把五顏六色的氣球吹大,然后老師把氣球三個三個的系在一起,再每三個氣球綁在我們的一只腳脖上,準備完后老師又說了游戲規則,參加游戲的同學,互相踩球,踩球開始后不能躲,也不能藏,最后誰剩的氣球最多,誰就是冠軍。
游戲開始了,教室里頓時鬧成了一鍋粥,同學們你不讓我,我不讓你,爭著踩別人的球。只見范滋文小心地躲到一邊,身子彎成弓型,時刻準備攻擊,張翔宇瞅準時機,一個流星步跑上去,"啪"范滋文的氣球被張翔宇踩爆了,教室里傳來了熱烈的掌聲,我看張翔宇開始放松了警惕,這可是千載難逢的好機會,想著,我便轉身一跳,"啪"張翔宇的最后一個氣球也被我踩爆了。接著,我又向范滋文發起了進攻,我快速跑過去,我一只腳抬得高高地,要踩他的氣球,他眼疾腳快,連忙一閃,我一腳踩空。他趁機反攻,一抬腳,只聽"啪"的一聲,他把我的球踩爆了,我垂頭喪氣地走出了場地。而范滋文卻高興地叫起來。好象要告訴全世界的人他是冠軍似的。
這個游戲不但讓我玩得開心,還讓我明白了做什么事都要小心謹慎的道理。
氣球的小學(熱門18篇)篇五
我玩過很多游戲,但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道游戲規則吧。其實就是把一群人分成兩組,一組討論出兩個代表來出戰。出站的人要在右腳上綁五個氣球,在規定的三分鐘內誰剩下的氣球多,哪一組就獲勝,一共玩兩輪,第一輪代表出戰,第二輪一起出戰,好了,這就是踩氣球的游戲規則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。
我方的代表,姬欣彤,王圣楠來到了小白老師身邊,敵軍的代表是王浩然,馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后,隨著老師的一聲令下,比賽開始了,首先,只見姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤,一上來王圣楠就踩了一個敵方的氣球,姬欣彤也緊接著踩了好幾個,但是對方的馬巖坤比較靈活,瞬間我們隊的女孩只剩兩個氣球了,男生也只剩下一個氣球了,游戲不知不覺到了尾聲,我們還是輸了。
第二輪游戲,全員出動,很不幸的是,我是第一個被踩完氣球的,因為我想著去踩程碩然的氣球,沒想到,自己腳上的氣球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看著別人踩的十分激烈,而且最后自己組也徹底輸了。
哎,這次游戲雖然沒有勝利,但是我收獲到了快樂,值了。下次游戲,我一定得第一。
氣球的小學(熱門18篇)篇六
本站:本文將買氣球這件事情描述的非常詳細具體,寫出了和弟弟去買氣球的過程,很棒!下面我們一起看看這篇《買氣球》。
今天,奶奶給了我二塊錢。然后我和弟弟就出去買東西了。
我們經過一家賣氣球的店,我看見那些氣球就想買。我們慢慢地走進那家店,哇!周圍到處是五顏六色的氣球,有紅色的,有白色的,還有綠色的。氣球有各種各樣的形狀,有愛心型的,有葫蘆形的,還有印著各種美麗的圖案。
我和弟弟一起挑了兩個氣球,一個是天藍色,一個是粉紅色的,真好看。我拿起自己挑選的氣球,輕輕一吹,居然漏氣了!我又挑了一個,還是漏氣的。這下把我氣壞了!我挑了第三個,我吹啊,吹啊,這次氣球沒有漏氣,氣球越吹越大。結果,“砰”的一聲,氣球爆了!我簡直驚呆了。太恐怖了!
氣球的小學(熱門18篇)篇七
周末,我們家開展了一場令人躍躍欲試的氣球大戰。我?媽媽為正方,爸爸?弟弟為反方。規則是:借住對方打來的氣球,反擊,掉在地上,就輸了。
“預備,開始!”一場激烈的比賽在喊聲中開始了。只見媽媽把氣球輕輕往上一拋,氣球慢慢悠悠地,像一個醉漢似的飛進了爸爸的“領土”。只見爸爸不緊不慢地,像個排球運動員似的,雙手握成圓形,使勁把球往上一推,再迅速地伸出另一只手來,使勁一拍,氣球像利箭一樣朝我們射來。我并不驚慌失措,反而慢條斯理地輕輕一拍,哎呀!氣球快要碰到界限了,幸好媽媽眼疾手快,及時挽救了這個即將碰到生死線的氣球――往上一拍,再使勁往下一拍,本想打他們一個措手不及,唉!但是人算不如天算,沒想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球傳到爸爸手里,而且準確無誤、干凈利落。爸爸也配合得很好,準確地把球拍到我們的地盤。我又把球拍到爸爸的地盤,我選的時機恰到好處,令人拍案叫絕。因為,那個時候爸爸和弟弟正在為剛才那段精彩的傳球而沾沾自喜,直到聽見我和媽媽的歡呼聲,方才恍然大悟,捶胸頓足,可為時已晚,不過這個教訓使爸爸和弟弟知道了一個道理:做人得謙虛,不能為一點小事兒沾沾自喜,要不然再聰明的人也會失敗。
這次的比賽不僅贏了,但更重要的是明白了一個道理。真希望下次還舉行這樣的比賽。
氣球的小學(熱門18篇)篇八
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的拍氣球小學作文,希望對大家有所幫助。
今天,我們的`主題是“拍氣球”。
規則:分為兩組,以繩子為界。將氣球拍向對方場地。氣球在哪方場地落下,哪方判輸。
第一場開始!我們把大紅氣球拍上天,它仿佛獲得了前所未有的力量,沖向我們西隊。我們可不會被嚇到,只見無數只“魔爪”在空中游蕩,氣球慢悠悠地從天空中飄下來,李春憬一個巴掌扇了過去。我仿佛聽到了氣球的慘叫聲:“啊!我真的還想再休息五百年!”東隊不甘示弱,兩方通過激烈的戰爭,東隊贏。
待到第七場,奇跡發生了!雙方的大手把氣球壓得不成體統,因氣流控制不住,大紅氣球爆炸了。它光榮地犧牲在殷老師的面前。“哇!”同學們喊道。
因為爆炸,所以我們得換氣球。這次出席的是綠氣球。我心想:綠色,一定要帶給我們好運呀!結果我們的隊友坑了我們:他發了一個烏龍球!天吶!我們的分數白白送人啦!我真的想對他說:“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!”唉,真可惜呀!
有一次,胡馨嚴站我前面,氣球從她的頭和桌子的縫隙中穿過。我伸出修長的手臂,從胡馨嚴和桌子的空隙中穿過去,把氣球拍向對方。胡馨嚴嚇了一大跳,還沒反應過來游戲就結束了。到了最后,東隊還挑釁我們:“來來來,放輕松,我們必贏!”為什么這么說?只因為他們已經6分了,我們隊卻依然在4分的處境下。還有最后一局,即使我們隊贏了,也是6比5,結果還是勝利不了。我方的憤怒油然而生,心急吃不了熱豆腐,我們竟然讓對方輕輕松松地取勝了。
唉,雖然7比4我方輸了,但是我們仍然很開心,比賽不只為贏,而是為了得到快樂!
氣球的小學(熱門18篇)篇九
今天,我們玩了一個非常有趣的游戲——踩氣球“戰斗”。
老師給我們說了游戲規則,我們就開始進入“戰斗”了。一開始,我覺得這個游戲對我來說就是小菜一碟,甚至還有些沾沾自喜呢。游戲開始了,我找準目標,就沖了上去。運氣還真不錯,我一下子就踩爆了一個,對手也不甘示弱,直朝我的氣球上踩。我倆打起了“轉圈戰”,幾圈下來,我們的額頭好幾次都進行了親密接觸。喲,痛死我了!但“輕傷不下火線”,我帶“傷”作戰,老師說:“停!”這輪比賽終于結束了。
最有意思的是對方的一位隊員了,她右腿綁著氣球,可她還偏要用右腳去踩對方的氣球,這一踩,她腿上那可憐的氣球就獻給我們了。我們的一個隊員找準機會,把這到嘴的“肥肉”給“吃”了!
其他幾組也陸續參加了比賽,最后兩方戰成了平手。大家彼此都不服氣,嚷嚷著還要再比一場。于是,我們又來了一個加時賽,雙方隊員都很緊張。兩方的代表出場了,他們兩個斗得面紅耳赤,一方躲著跑,一方則緊追不舍。突然,一聲爆炸聲,我們組隊員的氣球被踩爆了,比賽也告一段落了。
“戰斗”雖然結束了,但我們都很高興,下課了,我們都回家了,留下老師在那兒打掃“戰場”……(四年級初子昱)。
氣球的小學(熱門18篇)篇十
今天,我們班同學在教室里舉行了一場激烈的踩氣球大戰。
在老師宣讀完比賽規則后,大戰馬上就要開始啦!大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。怎能不激動呢?都對今天的勝利志在必得。只見比賽雙方像幾頭熊獅般正在猛烈的進攻,占領著自己的地盤,保護著自己腳下的氣球。啪啪的倆聲,只見對方組的一員茫然的站在那里,似乎對自己被踩爆的氣球還不可置信。作為隊長的我,配合隊友,成功的踩破對方一個氣球。可出乎意料,我右腳的倆個氣球小弟居然叛逆了。一個跟我戰斗倆三回合后,竟然情不自禁地主動從我腳上脫逃而去,像一只縮頭烏龜躲在角落,懶洋洋的躺著睡覺。而另一個呢,也不耐煩了,一瞬間呼的一聲放氣飛走了。嗚呼哀哉!上半場結束了。我們對方都各剩最后一個氣球了。
白熱化的下半場開始啦!我們隊隊員與敵隊隊員扭在一起,雙手互相搭在對方的肩膀上,倆眼狠狠的盯著對方腳上的氣球。既要防備著對方,又要找準機會準備的踩到對方的氣球。就像是蒙古人在摔跤,又像倆只公牛在決斗。雙方僵持了很久,誰也沒能搶到機會。就在這時,我們的隊員突然神來一腳的偷襲把對方最后一個氣球給踩破了。我們隊得意的跳了起來,歡呼著:我們贏了!
今天的踩氣球大戰真開心。給我們枯燥的學習生活增添樂趣,真希望能有多一點這樣的游戲。
氣球的小學(熱門18篇)篇十一
“加油!加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹教室里的每個角落。“砰、砰……”怎么好好的氣球都被踩爆了呢?原來我們班在進行氣球大作戰啊!
第一局就是比力氣,規則就是:每個人先給自己的隊伍起個響亮的名字,我方“飛龍隊”,對方“鳳凰隊”。
比賽開始了,飛龍隊派上a,鳳凰隊派上b。開賽哨聲一響,只見a鼓足了氣,奮力地吹著氣球。臉頰兩邊凸起了兩個小包,眼睛瞪得又大又圓,活像一只癩蛤蟆;b眉頭緊鎖,表情很難堪。a吹大了一些,而b卻只吹了一點點,看見a已經吹了那么多,b十分著急,臉漲得通紅,費了九牛二虎之力,終于開始變大了,他拼盡全力,終于趕上了a,雙方的啦啦隊都在大聲吶喊,加油聲此起彼伏,可是a和b還沒吹爆,就在我們的歡呼雀躍著中,兩人的氣球都同時吹飛了,老師只好播放錄像,結果:a吹的大一些,a勝,飛龍隊1:0領先。
第二局開始了,本局要比配合,我方派出了c和d,對方派上了e和f,一開始c用盡全力,不一會就吹了4個,而對方卻一個都沒吹好,愁眉苦臉的,“快點啊!他們組比我們組先好多個了呢!”過了一會兒,我們組就吹了十幾個,c興奮地說:“我不用吹都可以比過他們了!”c吹氣球都比老師打結還要快,老師忙得團團轉,而c卻不管,連珠炮似的,還是在那一個勁地吹,“時間到!”飛龍隊勝出。
第三局是比速度,每隊派5個人上,吹完氣球還要踩氣球,我想:踩了氣球一定很可怕,還是不去了吧。老師選好了人,比賽就開始了,他們用盡全力,臉紅的像紅通通的蘋果。終于吹完了,于是用腳使勁地踩上去,結果把氣球踩飛了。有些人把氣球踩爆了,“碎片”四處飛濺,自己卻被那巨大的響聲嚇得驚慌失措,躲在講臺下,逗得全班同學哈哈大笑,有的用手拍打桌子,有的用腳跺著地,還有的流出了眼淚。pk結果,飛龍隊獲勝。
這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂,在歡樂的氣氛中輕松……真是難忘的一堂課啊!從這個游戲里我體會到:集體中只要有一個人沒有跟大家往一處想,整個集體就會像缺一個齒輪的機器人一樣癱瘓掉的。
氣球的小學(熱門18篇)篇十二
“嘭嘭嘭!嘭!嘭嘭!嘭嘭!”
聽這聲音,你可不要以為誰在放鞭炮,這聲音可是氣球的爆炸聲。想知道為什么會有氣球的爆炸聲嗎?那就聽我細細道來。
突然,我“眉頭一皺計上心來”,一個主意從我的腦袋里蹦了出來——我想到了《非常女生》中,他們“踩氣球,迎新年”的點子,我為什么不能仿照這個點子,來慶慶暑假呢?說干就干,我馬上向小姐姐說了這個點子,小姐姐興奮得幾乎跳了起來,她又補充道:“在這之前再加個吹氣球比賽,并且,你再去準備一些零食,我現在就去超市買還沒吹起來的氣球!”我會沒來得及回答她,她早已拿上她的零花錢直奔超市了。
我準備好零食,靜靜地等待著小姐姐。小姐姐也真是飛速,沒過幾分鐘她就買回了一大堆還沒吹起來的氣球。我看著手表,說:“預備——開始!”
“我吹好了!”我和小姐姐幾乎同時說道。
我倆相視一笑(狡猾地),一同撲向了我準備的那零食。很快,那堆零食便被我們搶奪一空。
現在,你知道為什么會聽到氣球的爆炸聲了吧?
氣球的小學(熱門18篇)篇十三
星期六上午,在金筆作文學校,李老師讓我們進行了一場激烈的氣球比賽。
在比賽開始之前老師大聲宣布規則:“全班分成四組,在教室的中間放一排桌子,每組組員分別站在桌子的兩邊。只許用頭頂或用嘴吹,其余的動作一概不能用,否則“紅牌”罰下。氣球在哪組的‘領地’落地就算輸。比賽分為預賽和決賽兩場。”
激烈的比賽開始了,李老師把氣球向空中一拋,聽見一聲哨響,同學們有的用頭頂,有的用嘴吹,教室里一下熱鬧起來,只見梁婧踮起腳尖,傾斜著身子,伸長脖子,仰起臉,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,撅起小嘴,使勁吹了一口氣把氣球吹向了我們這邊,我們隊的隊員都沒有防住,我縱身一躍把氣球頂到了空中,可是又被他們吹了過來,并且很低,氣球在我們隊的“領地”上“安息”了。不知不覺預賽結束了,由兩個優勝組進行決賽。
決賽開始了,有的隊員吹,有的隊員頂,第三組的一個高個子用頭使勁一頂,把氣球頂了過去,梁婧在這千鈞一發的時候用手拍了一下,以為可以逃過老師的眼睛,可是萬萬沒有想到我出“紅牌”把梁婧罰下場,可是梁婧的這一拍眼看就要決出勝負了,第三組的一個矮個子利用自己的優勢使勁一頂,把氣球頂到了對方的“領地”上。第三組勝利了。他們興高采烈的歡呼著,臉上露出了笑容。
氣球大戰真精彩啊!我真想再玩一次。
氣球的小學(熱門18篇)篇十四
氣球在生活中比較少用,但在我們孩子的眼中它就是一個很好的小伙伴。就在那節公開課上,我們都得到了夢寐以求的氣球。那氣球五彩繽紛,在下課上總忍不住去玩玩它、碰碰它。我會到家后坐在位子上呆呆地看著氣球,靜靜的思考著如何讓它更加有趣些呢?功夫不負有心人,我的小腦袋瓜總算是想到點什么了。
水氣球,這可是我最中意的玩法。我連忙拿起一個氣球,跑進我家的廁所,把氣球的口子套到管子上,一開水,氣球“灑尿”了。氣球一下子掉了下來,水不由地從氣球中噴發出來。我蹲在地上把它撿起來,自言自語地說:這氣球真不聽話,我可要讓它嘗嘗得罪我的滋味。我有重新把第二個套了上去,成功了,水順利地被我留在了氣球中。我興奮地摸摸它,掐掐它,好玩極了。把它放在手中冰冰涼涼的.,軟軟的。它就像媽媽懷孕一般,把自己的肚子挺得大大的,我把她晃一晃,它的肚子就也隨之擺動起來,十分可愛。我玩夠了,并不想把它那么輕易地進入垃圾桶,而我把它送進了冰箱。第二天一早我一看,呀!怎么已經是冰塊了呀。我輕輕一掐,不小心把結冰的地方給捏碎了。我不舍地放下它,背起書包走向學校,但我的腦海中任是那令人喜愛的水氣球。
氣球還有另外好多的玩法,只是可能我們還未想到。其實呀,只要我們動腦子想一想好多東西都可以給我們的生活增加樂趣,那就看你的想象力了。
氣球的小學(熱門18篇)篇十五
該出手時就出手,紅紅火火踩氣球呀!今天舉行了一場妙趣橫生的踩氣球大賽!讓我們隨著鏡頭去看看吧!老師先宣布比賽規則,再選出兩隊選手。第一隊是胖墩墩的`吳夢男和一位愛哭鼻子的女生,比賽開始了!!“加油!加油”啦啦隊們不停的為場上選手加油吶喊!場上真激烈呀!你進我退,你退我前,好像在打游擊戰似的。狡猾的吳夢男趁胡琳媛不注意踩了一腳氣球,可是氣球偏偏踩不破。胡琳媛現在才回過神來。我們心里默默地說:“真是天助我也呀!”比賽到了高潮,加油聲更加激烈了!場上的運動員累得面紅耳赤!,可是他們依然堅持著,比賽到了倒計時“54321”老師宣布平局!真是平分秋色,半斤八兩呀!這場不行,下場一定行!
到了第二隊有“飛毛腿”支稱的王世豪出馬了,對手是王景豪,雙王對爭真稀奇呀!王世豪抓住王景豪,趁他不能動彈時一腳下去!“砰”氣球破了!一腳破門!到了倒數第二組時,我們的對斗志旺盛,比賽開始了,隊員猶如繡姑娘打架――爭(針)風相對呀!你踩我跳,你踩我再躲,我們的隊員把全身力氣聚集在腳上“踩!”“砰”的一聲第二個氣球踩破了!我們高興得歡呼起來!
關!“加油!加油!”吶喊聲越來越激烈了!我們大步流星向“敵”對踩去,可是他們一閃躲過了這一腳“1098……平局”這是老師第二次講平局了!“敵”對灰心了!我們卻哈哈大笑,反正我們領先了!平局無所謂!老師宣布一隊贏!我們聽了欣喜若狂!一份收云,一份收獲!快樂的晚自習在歡聲笑語中悄悄離去!
氣球的小學(熱門18篇)篇十六
今天對姐姐說:“我們玩吹氣球比賽好嗎?”姐姐說:“好吧,三局兩勝。”我說:“好呀!”我拿了三個粉紅的氣球。媽媽說:“比賽開始。”
我把氣球放在嘴邊,用嘴里的氣吹那個粉紅的氣球,一會兒就吹好了。然后用手一系,一個又大又圓的氣球就吹好了。我剛想把它放在一邊再吹一個。忽然“啪”的一聲,姐姐的氣球崩了。嚇了我一大跳。我興奮的拍著手說:“我贏了。”第二局還是我贏了。第三局反過來了,我的氣球一蹦嚇了姐姐一大跳。媽媽說:“比賽結束,菲菲贏了。”
我高興極了!
氣球的小學(熱門18篇)篇十七
今天,我在小桔燈玩了一個游戲,就是打氣球。
一個陽光明媚的早上,在小桔燈玩打氣球,打氣球的規則是:氣球在誰的頭頂上方爆炸,誰就有獎勵。老師開始打氣球了,氣球越變越大,老師離氣球越來越遠。而有的同學翹著二郎腿,一副不害怕的'樣子;還有的有節奏地喊著:“氣球爆爆。”還有的同學怕得都躲在了桌子下面,雙手捂著耳朵;有一個同學自高奮勇地大聲喊道:“氣球快爆,氣球快在我的頭頂上方爆。”而我把衣服脫了蓋到了我的頭頂上,怕氣球在我的頭上爆,因為怕氣球爆炸同時把我的頭炸到了。過了一會兒,老師到了我面前來,我就躲開了老師,有一個頑皮的同學,就像頑皮的小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學們有的唉聲嘆氣,可能因自己得不到獎勵了吧!球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎勵是獎那個同學當老師。
這個游戲真有趣啊。我們得到了快樂。
氣球的小學(熱門18篇)篇十八
每當我看見掛在我床頭的那個漂亮的氣球,就會想起那個送我氣球的小姐姐。這個氣球不是一個普通的氣球,他是一個充滿愛心的氣球。那個星期天,我和媽媽一起去公園玩,一天下來我們十分開心,太陽從看是的東邊變成了西方,我們要回家了,真有些舍不得。
在回家的路上,我看見一個賣氣球的小攤,哪里的氣球可漂亮了,我可喜歡了。但氣球買的可快了,一眨眼的工夫就快賣沒了,只剩最后一個氣球了,我很想要哪個氣球,于是我祈求媽媽給我買一個氣球,在我的再三請求下,媽媽終于答應了。我一陣風似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個稍微比我大一點的女孩子也要買那個氣球,但只有一個。我看得出來,那個小姐姐也非常喜歡那個氣球。可我還是有些猶豫,因為我是在是太喜歡這個氣球了,小姐姐好像看出了我的心事,連忙對我說:“小妹妹,我看你非常喜歡這個氣球,這個氣球就讓給你吧|”我說:“這怎么行呢?這個氣球是你先看見的,當然是給你了。要先來后到嘛。”小姐姐硬把氣球塞到我的手里,說:“小妹妹,我們相遇是一種緣分,也可以說我們是朋友了。
既然是朋友,這個氣球就當是我送給你的禮物吧,怎么,難道你不認同?”雖然我有些不好意思,但我還是收下了,因為我太喜換這個氣球了。這個氣球裝載著我童年時的回憶;裝載著小姐姐的天真;裝載著我和小姐姐的友誼。